Norden en ledande, dynamisk kunskaps och kompetensregion

Transkript

1 Norden en ledande, dynamisk kunskaps och kompetensregion Seminar: Elevernas välbefinnande Helsingsfors Avdelingschef Gard Titlestad Utdanning Forskning Arbeidsliv

2 Oversikt: Norden som en attraktiv studieort - Nordisk Master Möjligheternas Norden - svar på globaliseringens utmaningar MR-U:s strategi för utbildnings- och forskningsområdet Nordplus Rammeprogram

3 Toppuniversiteter Blant de 50 første universiteter finner vi 8 europeiske 6 australske (!!) 3 kinesiske (Hong Kong inkl.) Ingen nordiske Norden har 6 blant de 150 første i verden, beste er nr. 54 KU, nr. 122 er Uppsala Men Karolinska er nr. 4 i verden i biomedisin! (2005) 3 nordiske blant de 30 beste i verden når det gjelder Art and Humanities (2005) Kilde: The Times Higher World University Rankings 2006, Kan et nordisk komme blant de 10 beste innen 2015??

4 The Times May 21, 2007 Asia threatens to knock British universities off the top table If we don t act we will see an uptake or overtake by Chinese or Indian universities. Indian technology is seen as the third best in the world. China itself decided it wants several top universities by Jan Figel, Kommissær for utdanning, EU

5 Nordic Master Pilot project 3 MILL DKK Lyste ut støtte med deadline til utvikling av Nordic Master Pilot projects must: Lead to academically robust and highly attractive NMPs. This will be achieved by HE institutions working together and building upon the best that each country has to offer. Involve the development of programmes of the highest academic quality in order to boost the competitiveness of Nordic HE. 41 søknader innen alle tema! 170 koordinatorer og partnere involvert! Alle store universitet som koordinatorer 6 utviklingsprosjekter fikk 1 MILL DKK hver

6 Nordic Master Program in Gerontology: University of Jyväskylä (Lunds universitet,university of Iceland) Innovative Information and Communication Technologies: Åbo University (KTH, Stockholm, Danmarks Tekniske Universitet) Nordic Master in Marine Ecosystems and Climate University of Bergen (University of Iceland, University of the Faroe Islands, Aarhus Universitet) Nordic Master in Plant Pathology University of Copenhagen (Norwegian University of Life Sciences, Swedish University of Agricultural, Sciences University of Helsinki) Innovative sustainable Energy Engineering Kungliga Tekniska högskolan, Stockholm (Helsinki University of Technology, Chalmers Tekniska Högskola, Norges teknisknaturvitenskapelige universitet, Danmarks Tekniska Universitet, University of Iceland) The Religious Roots of Europe Århus University (University of Helsinki, Lunds universitet, Københavns Universitet, Universitetet i Oslo, Universitetet i Bergen)

7 Framtiden.. Hvilken utdanning? Jobb? Spennende jobb? Familie? Hvilken verden skal vi leve i? Hvilket samfunn? Klima? Hva skjer med miljøet?

8 De Nordiska statsministrarna i Punkaharju för ett kunnigare, synligare och mer välmående Norden Möjligheternas Norden - svar på globaliseringens utmaningar Ett kunnigare Norden Ett synligare Norden Ett välmående Norden Finansiering och struktur Globaliseringsforum

9 De Nordiska statsministrarna i Punkaharju för ett kunnigare, synligare och mer välmående Norden Möjligheternas Norden - svar på globaliseringens utmaningar De nordiska statsministrarna samlades till sitt sommarmöte i Punkaharju Finland den juni De enades om att förhålla sig positivt till de nya möjligheter och utmaningar för Norden som globaliseringen medför och vill utnyttja dessa möjligheter och möta utmaningarna genom att vidareutveckla en nordisk modell där den framtida välfärden för medborgarna, företagens konkurrenskraft, sysselsättning och tillväxt, gemensam kultur och satsningar på hållbar utveckling är viktiga komponenter. De nordiska statsministrarna önskar fortsättningsvis att utveckla Nordens styrkepositioner, våra länders högtstående och täckande utbildningssystem, vår expertis och vårt forskningsarbete, vår förmåga att utnyttja informationsteknik och kreativitet för att genomföra innovationer.

10 Ett kunnigare Norden främjande av nordisk toppforskning, i nära samarbete med näringsliv, med beaktande av möjligheter att stärka nätverkssamarbete mellan nordiska toppforskningsenheter och bland aktörer på innovationsområdet. Bland annat följande tyngdpunkter beaktas: främjandet av innovationer, frågor kring klimat, energi och miljö samt välfärdsforskning och hälsa. Stärkning av samarbetet inom högre utbildning skall öka kontakten mellan nordiska läroanstalter och lyfta Norden som en attraktiv studieort. Utreda möjligheten att grunda nordiska innovationsrepresentationer i Asiens växande ekonomier. ett initiativ om att instifta ett innovationspris för nordisk kvalitet

11 MR-U:s strategi för utbildnings- och forskningsområdet : Norden en ledande, dynamisk kunskaps och kompetensregion Inledning Vision Verktyg för nordiskt samarbete Huvudprioriteringar Globaliseringsprocessen Ämnesmässiga fokusområden Utbildning och arbetsmarknad Universitet och arbetsliv Forskning och innovation Nordplus Ramprogram Språkpolitik IT-frågor Grannlandssamarbete Baltiska länderna Ryssland

12 MR-U:s strategi för utbildnings- och forskningsområdet : Norden en ledande, dynamisk kunskaps och kompetensregion Avsikten med stärkt nordiskt samarbete om ungdomsutbildningen är att alla skall ha en god utbildning efter grundskolan.

13 MR-U:s strategi för utbildnings- och forskningsområdet : Norden en ledande, dynamisk kunskaps och kompetensregion Utbildning och arbetsmarknad Mål: En god förskola och barn- och ungdomsutbildning för alla som bas för vidare utbildning, social sammanhållning och ett gott liv. Främja och understödja kunskap, kompetens och erfarenhetsutbyte kring livslångt lärande i Norden Styrka kunskapsnivån genom att en ökad andel av en ungdomsårgång genomför en ungdoms och vidareutbildning Nordiska utbildningssystem som stimulerar god integration av personer med utländsk bakgrund Främja samarbete mellan skola och arbetsliv i yrkesutbildning samt erkännande av realkompetens Främja en hög kvalitet i de nordiska lärarutbildningarna Främja samarbete om utbildningsforskning och om förmedling av forskningsresultat om undervisning

14 Elevernas välbefinnande Finlands formannskap har gjort en pionerinnsats og satt spørsmålet på dagsorden Hvordan ta det gode arbeidet videre? Nordisk Skole Samarbeid Nordplus rammeprogram

15 Next Generation Nordplus Prosjekt, nettverk og mobilitetsprogram for utdanning hvor alle 8 land (Norden + 3 baltiske deltar på like fot. Nytt! Spennende! Skal bli et viktig verktøy for utvikling av fremtidens utdanningssystemer! Bidra til attraktiv region. Skarpere fokus på bruk av resultater. Større brukervennlighet. Rammeprogram, 3 delprogrammer + horisontal Nordplus språk videre som før, men har fått en øremerking for mobilitet for skoleungdom Programkomiteene møttes første gang i juni. Administrasjonsordningen er et konsortium av de 8 lands internasjonale programkontorer. Utlysninger til slutten av oktober frist 1. mars Stor lanseringskonferanse i København 8. og 9. november! Rundt 64 Mill DKK hvert år! Pluss 10 Mill DKK til språk

16 MR-U:s strategi för utbildnings- och forskningsområdet : Norden en ledande, dynamisk kunskaps och kompetensregion Nordplus Ramprogram öppnas för deltagande från Estland, Lettland och Litauen på samma villkor som de nordiska länderna och utformas till ett viktigt politiskt instrument med följande mål: Utveckla deltagarländernas utbildningssystem i ett perspektiv av livslångt lärande och konkurrensförmåga gentemot utmaningarna som globaliseringen och den demografiska utvecklingen skapar. Främja nordiska språk och nordisk kultur och ömsesidig nordiskbaltisk kulturell förståelse. Främja kontinuitet och förnyelse av Nordplusprogrammens målgrupper genom ett brett utbildningssamarbete, utvecklingsprojekt, utbyte och nätverksbyggande. Stödja, bygga på, dra nytta av och sprida innovativa produkter och processer på utbildningsområdet genom ett systematiskt utbyte av erfarenheter och goda exempel. Bidra till att skapa ett nordiskt-baltiskt utbildningsområde. Sprida och använda resultaten från Nordplusprogrammen på ett effektivt sätt.

17 Nordplus junior

18 Nordplus rammeprogram: Aiming for results and effects Program Results examples Effect Calls - Network - Projects - Mobility Results Networking the HEA Joint programs Best practices good education for all Good absorption of research on education Brain circulation BP Fostering talents Attractive knowledge driven region On top of Europe!

19 Isfjorden, Grønland