Söderbykarls Förskola. Plan mot diskriminering och kränkande behandling
|
|
- Ulla-Britt Lundqvist
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Söderbykarls Förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017
2 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga för planen Förskolechefen tillsammans med pedagogerna. Vår vision På Söderbykarls förskola ska alla barn känna sig trygga, värdefulla, respekterade och delaktiga i verksamheten. Ingen ska bli trakasserad, diskriminerad eller utsatt för kränkande behandling. Planen gäller från Planen gäller till Läsår Barnens delaktighet De äldre barnen har genom vårdnadshavarna fått ge sina synpunkter över trivseln på förskolan. Pedagogerna utgår från barnens behov och intressen när de planerar verksamheten. Det innebär att pedagogerna observerar barnen och verksamheten och ser hur den fungerar för varje enskilt barn. För de yngre barnen som inte har ett så utvecklat språk innebär det att pedagogerna har ett stort ansvar att se och vara med barnen där de är. Barnen på förskolan har gått en trygghetsvandring tillsammans med pedagogerna där de har fått ge sina synpunkter på trivsel och trygghet. Vårdnadshavarnas delaktighet Vårdnadshavarna får information om planen på hemsidan, på bloggen och vid utvecklingssamtal och föräldramöte. Årlig brukarenkät som går ut till vårdnadshavarna där miljö och trivsel tas upp. Personalens delaktighet Alla som arbetar på Söderbykarls Förskola har var och en ansvar för att följa planen och att bistå med underlag för upprättande och utvärdering av den befintliga planen. Förankring av planen Planen skall förankras och göra pedagogerna delaktiga genom diskussioner på arbetsplatsträffar. Planen skall förankras och göras känd hos barnen genom att samtala om att den finns och om vad det innebär. Vårdnadshavare informeras vid utvecklingssamtal och genom att publicera på bloggen samt hemsidan.
3 Utvärdering Beskriv hur fjolårets plan har utvärderats Fjolårets plan har utvärderats av pedagogerna på vår utvärderingsdag i november där resultat och effekter av genomförda åtgärder diskuterades. Norrtälje kommuns föräldraenkät har också används som underlag. Delaktiga i utvärderingen av fjolårets plan Planen har utvärderats av pedagogerna på utvärderingsdagen. Resultat av utvärderingen av fjolårets plan Vi kan se på brukarenkäten att vårdnadshavarna är mer nöjda än genomsnittet i Norrtälje kommun. De åtgärder som vidtagits från föregående års plan vid toaletter och samlingsrum har givit önskat resultat. Pedagogerna cirkulerar på gården speciellt vid lek i slänten. Vid utevistelse får barnen den hjälp de behöver när de går på toaletten om de säger till någon vuxen, men vi har inte satt upp en ringklocka. Vi behöver kontinuerligt påminna barnen om hur man är en bra kompis och hur man uppträder tillsammans. Årets plan ska utvärderas senast Beskriv hur årets plan ska utvärderas Planen skall utvärderas genom att pedagogerna diskuterar på en arbetsplatsträff och går igenom samtliga åtgärder. Ansvarig för att årets plan utvärderas Alla pedagoger på förskolan.
4 Främjande insatser Kränkande behandling Inget barn ska känna oro inför sin dag på förskolan. Alla ska kunna leka på samma villkor och erbjudas någon form av samling varje dag där alla ska känna sig delaktiga och bekräftade. Alla skall få lika stort "talutrymme" vid till exempel samling och lunch. Insats Vi skapar trygghet för barnet på förskolan genom att stärka självkänslan och genom att ge varje barn ett nät runt sig av både vuxna och barn i olika åldrar. När barngruppen är ny, oftast under höstterminen så arbetar vi med gruppstärkande lekar som leds av oss vuxna. Vi använder oss av neutrala platser som till exempel skogen för att det suddar ut de givna mönster som kan finnas i en grupp.. Samlingen är en viktig stund då gruppen är samlad och där vi kan känna en gemenskap, vi har roligt tillsammans. Vi arbetar aktivt med berättandet och lyssnandet, vikten av att lyssna på varandra och glädjen i att berätta för kompisarna och bli lyssnad på. Vi fördelar oss så att vi vuxna är där barnen är i lek och aktivitet, både inne och ute, så att barnen kan känna sig trygga med varandra här på förskolan. Vi för kontinuerliga diskussioner i personalgruppen om värdegrunden för att säkerställa att vi bemöter alla barn och vuxna på ett likvärdigt sätt. Tänka på vad vi gör och hur vi säger eftersom vi fungerar som förebilder för barnen. Samtala mycket med barnen om hur man är och uppträder tillsammans. Att vara aktiva och närvarande vuxna som visar hur man kan hantera konflikter utan att kränka. Främja likabehandling oavsett kön Alla barn ska ha samma försättningar att utveckla sina förmågor och intressen utan att begränsas av stereotypa föreställningar om kön. I lekmiljön blandar vi olika lekmaterial för att pojkar och flickor skall kunna leka på samma villkor i samma rum. Vi strävar efter att höja vår medvetenhet om våra egna värderingar och hur det styr oss. Vi har varit på föreläsningar med focus på normmedvetet förhållningssätt. Vi reflekterar över hur vi reagerar på pojkar och flickors klädsel och strävar efter att pojkar
5 och flickor ska få ta lika mycket utrymme i lek och samtal. Vi diskuterar könsroller i personalgruppen och vi väljer medvetet att läsa barnlitteratur som utmanar de stereotypa könsrollerna. Könsidentitet/könsuttryck Alla barn ska känna sig lika respekterade, sedda och välkomna oavsett kön eller känsla av könstillhörighet. Insats Vi hjälper barnen att söka svar på deras frågor när de uppstår. Vi diskuterar i arbetslaget och är förberedda på att välkomna och bemöta familjer där vårdnadshavare är transpersoner. Vi strävar efter att inte benämna barnen som pojkar/flickor/killar/tjejer, för att inte kategorisera barn utifrån kön. Etnisk tillhörighet Barnen ska ha möjlighet att utveckla öppenhet och respekt för skillnader i människors uppfattningar, levnadssätt och kulturer. Vi ska uppmärksamma de olika modersmål som finns bland barnen. Insats Vi läser böcker om barn i olika länder och kulturer och reflekterar tillsammans med barnen om likheter och olikheter. Vi har ett öppet förhållningssätt för mångfald och lyfter fram olikheter som en styrka Religioner eller annan trosuppfattning
6 Alla vårdnadshavare ska med samma förtroende kunna lämna sina barn till förskolan, förvissade om att barnen inte blir ensidigt påverkade till förmån för någon specifik religiös inriktning. Insats Ta upp och berätta om högtider eller traditioner som finns bland barnen i gruppen. Vi har en multireligiös almanacka och strävar efter att uppmärksamma fester och traditioner som är knutna till de stora världsreligionerna. Funktionsnedsättning Alla barn skall ha tillgång till en trygg miljö som är anpassad för dem oavsett psykiska eller fysiska funktionsnedsättningar samt använda hjälpmedel för barnens behov. Insats Vi delar in barnen i mindre grupper under större delen av dagen, så att alla barn får sina behov tillgodosedda. Vi får handledning av kommunens specialpedagog med att strukturera verksamheten. Sexuell läggning Vi ska synliggöra och bejaka olika familjekonstellationer och ge förutsättningar för att varje barn ska kunna känna stolthet över sin familj. Insats Vi har en normmedveten dialog i arbetslaget och är förberedda på att välkomna och bemöta regnbågsfamiljer. Vi synliggör och bejakar olika familjekonstellationer genom att läsa exempelvis böcker som Lill-Zlatan och morbror Raring, Min familj och andra böcker från förlaget Olika som ger ut normmedveten barnlitteratur. Ålder
7 Vi strävar efter att utmana stereotypa uppfattningar om barns kunskaper och förmågor baserat på ålder, till exempel genom att inte använda uttryck som du som är xxx år ska väl kunna Insats Vi uppmuntrar barnen att leka med, hjälpa och ta hänsyn till varandra oavsett ålder. Vi delar in barnen i grupper efter intressen för att kunna tillfredsställa de individuella behov som finns. Vi bemöter och ser alla barn på ett positivt sätt. Ansvarig Alla pedagoger ansvarar för att detta arbete fortgår. Datum när det ska vara klart Arbetet med det här fortlöper men uppföljning i maj 2017.
8 Kartläggning Kartläggningsmetoder Pedagogerna har inför denna plan fått uppdraget att se över hur det ser ut på sin avdelning. Var kan det finnas risker att det sker trakasserier eller kränkande behandlingar? Och hur gör pedagogerna för att förhindra att detta sker? Vi har involverat barnen genom att göra en trygghetsvandring både utomhus och inomhus där de får beskriva hur det känns att vara i de olika rummen. Vi går igenom resultaten i brukarenkäten. Områden som berörs i kartläggningen Kränkande behandling, Kön, Könsidentitet eller könsuttryck, Etnisk tillhörighet, Religion eller annan trosuppfattning, Funktionsnedsättning, Sexuell läggning och Ålder Hur barn och vårdnadshavare har involverats i kartläggningen Inför denna plan har vårdnadshavare varit delaktiga i kartläggningen genom kommunens brukarenkät, under utvecklingssamtalen samt på föräldramöten. Vårdnadshavare och barn har inför utvecklingssamtalen fått möjlighet att lämna sina synpunkter genom att besvara barnenkäten. Barnen har tillsammans med pedagogerna genomfört trygghetsvandring både inomhus och utomhus på förskolan. Hur personalen har involverats i kartläggningen Pedagogerna har varit delaktiga genom att delta i trygghetsvandringar med barnen och utvecklingssamtalen tillsammans med föräldrarna samt delgett varandra resultaten. Pedagogerna har själva reflekterat över vilka områden som kan vara otrygga för barnen. Resultat och analys Vi har observerat och fått berättat att några barn är rädda för att bli instängda i samlingsrummen och på toaletterna. Vi har kommit fram till att det kan vara svårt att höra barnen om de behöver hjälp på toaletten då vi övriga är ute. Vi har uppmärksammat att barnen skulle kunna vakna vid obevakade stunder då de sover i vagnskyddet. På avdelningen för de äldre barnen finns det några starka viljor som ibland styr och ställer över de andra barnen.
9 Förebyggande åtgärder Att bli instängd Områden som berörs av åtgärden Kränkande behandling Barnen skall känna sig trygga att vistas i förskolans alla utrymmen. Ingen skall behöva känna sig orolig för att bli instängda. Åtgärd Vid toalettbesök skall det alltid finnas en pedagog i närheten av toaletten. En ny hake ska sättas upp på toalettdörren inne hos de äldre barnen. På dörren till samlingsrummet finns en hake, så dörren alltid står öppen. Om barnen vill stänga dörren, måste de fråga om lov så att pedagogerna kan se till att alla barn som leker där är med på det. Motivera åtgärd Vi har observerat och fått berättat att några barn är rädda för att bli instängda i samlingsrummet och på toaletterna. Ansvarig Alla pedagoger på förskolan. Datum när det ska vara klart Maj 2017 Toalettbesök vid utevistelse Områden som berörs av åtgärden Kränkande behandling Alla barn skall känna att de blir lyssnade till och att de får den hjälp de behöver. Ingen skall behöva känna att de måste klara sig själva vid toalettbesök.
10 Åtgärd Vid utevistelse ansvarar den pedagog som barnet meddelar att det går på toaletten för att se till att barnet får den hjälp de behöver. Vi införskaffar en ringklocka som vi kan sätta på toaletten, för att barnen ska kunna tillkalla hjälp. Motivera åtgärd Vid har kommit fram till att det kan vara svårt att höra barnen om de behöver hjälp på toaletten då vi övriga är ute Ansvarig Alla pedagoger på förskolan. Datum när det ska vara klart Maj 2017 Starka viljor Områden som berörs av åtgärden Kränkande behandling Alla barn skall känna att de blir lyssnade på och respekterade av sina kamrater och att de också lär sig att respektera andra. Åtgärd Vi pedagoger samtalar med barnen om hur man är en bra kompis, hur man skall vara och uppträda tillsammans. Vi visar barnen hur man kan hantera konflikter utan att kränka. Vi tar hjälp av kommunens specialpedagog för att utveckla vårt arbetssätt. Motivera åtgärd På avdelningen för de äldre barnen finns det några starka viljor som ibland styr och ställer över de andra barnen. Ansvarig Alla pedagoger Datum när det ska vara klart Maj 2017
11 Sovvila Områden som berörs av åtgärden Kränkande behandling Alla barn ska känna sig trygga när de vaknar och att det finns en pedagog i närheten. Åtgärd Vi införskaffar en babyvakt för att ha en bra uppsikt på barnen som sover. Motivera åtgärd Vi har uppmärksammat att barnen skulle kunna vakna vid obevakade stunder då de sover i vagnskyddet. Ansvarig Alla pedagoger. Datum när det ska vara klart Maj 2017
12 Rutiner för akuta situationer Policy Vi har nolltolerans mot alla former av diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Rutiner för att tidigt upptäcka trakasserier och kränkande behandling Vi kartlägger vår verksamhet och identifierar riskområden i såväl inom- som utomhusmiljön. Vi arbetar förebyggande genom att kontinuerligt se över regler och rutiner samt genom att alltid finnas i barnens omedelbara närhet. Vi är uppmärksamma på om det finns tecken på att barn blir utsatta för trakasserier eller kränkningar. Sådana tecken kan exempelvis vara ledsenhet, håglöshet och passivitet. Vi samtalar med barnen, både enskilt och i grupp, samt tar deras ord och upplevelser på allvar. Vi har daglig kontakt med vårdnadshavare och uppmuntrar dem att meddela oss om de har funderingar kring vad barnen berättar om sina upplevelser på förskolan. Vi strävar efter ett tillåtande klimat på förskolan där barn, personal och vårdnadshavare ska kunna påtala problem och upptäcka trakasserier och kränkningar. Personal som barn och vårdnadshavare kan vända sig till Barn såväl som vårdnadshavare ska kunna vända sig till samtliga pedagoger i förskolan. Vårdnadshavare kontaktar den pedagog som de känner förtroende för. Vårdnadshavare kan även kontakta förskolechefen. Rutiner för att utreda och åtgärda när barn kränks av andra barn All personal i förskolan har handlingsplikt och agerar skyndsamt vid misstanke eller kännedom om trakasserier eller kränkande behandling. Förskolechef är ansvarig för utredning av ärendet och underrättas snarast. Förskolechef informerar skyndsamt huvudman.
13 Vårdnadshavare underrättas. Anmälan om trakasserier eller kränkande behandling upprättas av förskolechef på därför avsedd blankett. Utredning, åtgärder samt uppföljning av åtgärder genomförs med alla berörda parter samt dokumenteras på därför avsedd blankett. Samtliga berörda hålls informerade. Bedömning görs om eventuell anmälan ska göras till annan myndighet. Vi tar alla signaler om kränkningar på allvar och samtlig personal är skyldig att ingripa. Om kränkningar eller trakasserier förekommit utreder och analyserar vi alltid det inträffade genom att fråga och föra samtal med samtliga inblandade barn. Frågor vi ställer kan exempelvis vara: Vad har hänt? Vem/vilka var inblandade? När och var hände det? Vid okomplicerade incidenter kan det vara möjligt att utreda händelsen genom att ställa frågor till barnen och därmed få saken utagerad. Förskolechef är ansvarig för att dokumentation såsom anmälan, utredning, åtgärder samt uppföljning och avslut av åtgärder upprättas. Rutiner för att utreda och åtgärda när barn kränks av personal All personal i förskolan har handlingsplikt och agerar skyndsamt vid misstanke eller kännedom om diskriminering, trakasserier eller kränkande behandling. Förskolechef är ansvarig för utredning av ärendet och underrättas snarast. Förskolechef informerar skyndsamt huvudman. Vårdnadshavare underrättas. Anmälan om diskriminering, trakasserier eller kränkande behandling upprättas av förskolechef på därför avsedd blankett. Utredning, åtgärder samt uppföljning av åtgärder genomförs med alla berörda parter samt dokumenteras på därför avsedd blankett. Samtliga berörda hålls informerade. Bedömning görs om eventuell anmälan ska göras till annan myndighet.
14 Rutiner för uppföljning Ärendet ska skyndsamt utredas tillsammans med alla berörda parter. Personalen planerar hur de ska observera effekterna av åtgärderna samt när de ska analysera och bedöma resultatet. Uppföljning med vårdnadshavare ska ske i form av samtal senast fyra veckor efter det att ärendet startades. Rutiner för dokumentation Anmälan av diskriminering, trakasserier eller kränkande behandling ska upprättas skriftligt. Utredning, vidtagna åtgärder och uppföljning ska dokumenteras. Dokumentationen förvaras under sekretess. Blanketter: Utredning av trakasserier och kränkande behandling Anmälan om kränkande behandling, diskriminering och trakasserier
Söderbykarls Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Söderbykarls Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2016-2017 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merSöderbykarls Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Söderbykarls Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: HT 2014-VT 2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Gottsta förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Gottsta förskola Grunduppgifter Verksamhetsformer Planen gäller förskoleverksamhet. Vision Vår vision är att allas lika värde respekteras i en trygg och
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter: Verksamhetsformer: Planen gäller förskoleverksamhet. Vision På Hallsta förskola ska alla barn känna sig trygga, sedda och respekterade för
Läs merSkebo förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsår: 2016/2017
Skebo förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2016/2017 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsform: Förskola Ansvariga för planen Hela arbetslaget, förskolechefen
Läs merSlåttergubbens förskola
Slåttergubbens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling 151201-161130 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för planen Förskolechefen, ledningsgruppen
Läs merSlåttergubbens förskola
Slåttergubbens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling 161201-171130 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för planen Förskolechefen, ledningsgruppen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Grisslehamns förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017 Grisslehamns förskola Grisslehamns förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer: Planen gäller förskoleverksamhet. Vision På Hallsta förskola ska alla barn känna sig trygga, sedda och respekterade för den de är oavsett
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Elmsta Förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Elmsta Förskola 2016-2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer Planen gäller förskoleverksamhet. Vision Alla barn på Elmsta förskola ska känna sig trygga,
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Gottsta förskola 2017
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Gottsta förskola 2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer Planen gäller förskoleverksamhet. Vision Vår vision är att allas lika värde respekteras i en trygg
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Tallbackens förskola 2017
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Tallbackens förskola 2017 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsform: Förskolan a för planen Förskolechefen, ledningsgruppen och alla
Läs merpepparmyntans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
pepparmyntans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Smedjans förskola Upprättad 2015-01-01 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Läs merEkebackens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ekebackens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen
Läs merFörskolan Lillebos plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Lillebos plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merLikabehandlingsplan för Berga förskola
Likabehandlingsplan för Berga förskola 2018/2019 Berga förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola 1-5 år a för planen Förskolechefen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Smedjans förskola Upprättad 2014-01-01 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Läs merRengsjö förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rengsjö förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merÄngstugans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ängstugans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Förskolechefen samt förskolans barnutvecklingsgrupp.
Läs merEkbackens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ekbackens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2017/2018 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen och förskolechefen på Ekbackens
Läs merVästhorja förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Västhorja förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merRoknäs förskoleenhet avd. Signes plan mot diskriminering och kränkande behandling
Roknäs förskoleenhet avd. Signes plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen avd. Signe 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen avd. Signe
Läs merVästhorja förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Västhorja förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merRödluvans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rödluvans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2016-2017 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merGrunduppgifter. Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet. Ansvariga för planen Förskolechefen
- Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga för planen Förskolechefen Vår vision Alla i förskolan, barn, föräldrar, pedagoger ska känna att de vistas i en miljö
Läs merBorgens förskola I Ur och Skurs plan mot diskriminering och kränkande behandling
Borgens förskola I Ur och Skurs plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN 2013
LIKABEHANDLINGSPLAN 2013 PUMPMAKARGÅRDENS FÖRSKOLA ANSVARIG: MARIA ASKENBERG Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga för planen Förskolechef Ulrika Ågren Likabehandlingsansvarig
Läs merRävekärrs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rävekärrs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga för planen Förskolechef All personal som arbetar
Läs merHasselbackens musikförskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Hasselbackens musikförskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merGrisslehamns förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-15
Grisslehamns förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-15 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Förskolläraren i samråd med all personal
Läs merLikabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling Åsarps Förskola Läsåret 14/15
Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling Åsarps Förskola Läsåret 14/15 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Ansvariga för planen: Förskolechef har ansvar för upprättande
Läs merFörskolan Benjamins plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Benjamins plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvarig för planen Förskolechefen Vår vision På förskolan
Läs merTranmurs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Tranmurs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen förskoleverksamhet 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen förskoleverksamhet
Läs merVästerlanda förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
s plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2015/2016 Datum: Oktober 2015 Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen Arbetslagen på. Förskolechef. Vår vision På vår förskola
Läs merFörskolan Rosens plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet
Förskolan Rosens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet 2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merBjörnens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Björnens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen kommunalförskola 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen kommunalförskola a för planen
Läs merHallerna förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5 år
Hallerna förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5 år Läsår 2017/2018 Hallerna förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Läs merVår vision är att ha en förskolemiljö där alla känner sig trygga.
Förskolan Hjortens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter: Ansvariga för planen: Förskolechef Joanna Maculewicz Pedagogisk utvecklare Anna Christiansen Förskolans förskollärare
Läs merRotebergs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rotebergs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merJämtögårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Jämtögårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merFurulidens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Furulidens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Förskolechefen Vår vision Alla i förskolan, barn, föräldrar,
Läs merKareby förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kareby förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018-2020 Utvärderad 19/3-18. Ny kartläggning och nulägesanalys för 2018 gjord 19/3-18. Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merÖsters Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Östers Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merFörskolan Lövholmens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Lövholmens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter: Ansvariga för planen: Förskolechef Joanna Maculewicz Pedagogisk utvecklare Anna Christiansen Förskolans förskollärare
Läs merJämtögårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskoleverksamhet
Jämtögårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskoleverksamhet Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merMarbäcks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Marbäcks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016-06-13 Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Vår vision: På vår förskola ska inget barn bli diskriminerad,
Läs merFäbogårdens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Fäbogårdens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015-2016 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Ansvarig för planen: Erja Svensson, förskolechef Vår
Läs merFörskolan Igelkottens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Igelkottens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merHjärtums förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsår: 2015/2016
s plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2015/2016 Datum: Oktober 2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen Vår vision På vår förskola skall inget
Läs merPumpmakargårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Pumpmakargårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2015/2016 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merFiskens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Fiskens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för
Läs merHedhamre förskolas Plan mot diskriminering och kränkande behandling
1 (10) 2017-09-01 Hedhamre förskolas Plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2017-2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merEdsbro förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Edsbro förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskola 1-5 år 161201-171130 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling STEGATORPS FÖRSKOLA
Plan mot diskriminering och kränkande behandling STEGATORPS FÖRSKOLA Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet. Ansvariga för planen: Ingrid Wennerth Svensson, förskolechef Vår vision:
Läs merTrädkryparens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Trädkryparens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017-2018 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merVätterskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Vätterskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Pedagogisk omsorg, förskola Läsår 2015-2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merFörskolan Älvans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Älvans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Ansvariga för planen: Förskolechef Pedagogisk utvecklare/pedagogista Förskolans förskollärare Vår vision Att visa respekt
Läs merFörskolan Nykyrkas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Nykyrkas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2015/2016 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merKvarnens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kvarnens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga
Läs merBjörkö-Arholma förskola/ fritids plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter
Björkö-Arholma förskola/ fritids plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016-2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola och fritidshem a för planen All personal på
Läs merFörskolan Näktergalens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Näktergalens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5 år Läsår 2016-2017 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merMårdvägens Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Mårdvägens Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Försoleverksamhet Läsår 2015 1/10 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merFörskolan Bjursens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Bjursens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2015/2016 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merMontessoriförskolan Småfrönas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Montessoriförskolan Småfrönas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merSvalans Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Svalans Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1-5 år a för planen Marie Lundgren Åsa Marklund Anki Lindberg
Läs merSiljansnäs förskolors plan mot diskriminering och kränkande behandling
Siljansnäs förskolors plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2016/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Dellens förskola Upprättad Januari 2019 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Läs merSkogsbackens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Skogsbackens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 14-15 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merNärtuna Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Närtuna Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen Hela
Läs merAbborrens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Abborrens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår 2016-2017 Utvärdering Beskriv hur fjolårets plan har utvärderats Fjolårets plan har utvärderats på arbetsplatsmöten samt genom
Läs merFörskolan Solgläntan föräldrakooperativs plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Solgläntan föräldrakooperativs plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Läsår 2018/2019 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merMyrstacken/Solrosens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Myrstacken/Solrosens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen Christina Petersson Maria Nyberg Vår vision På vår förskola
Läs merGlasbergets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Glasbergets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Ansvariga för planen Förskolechef Lena Schmidt förskollärare
Läs merFörskolan Nyponbackens plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet
Förskolan Nyponbackens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet 2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merBroslätts förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Skolförvaltningen Broslätts förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2014-2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merFörskolan Vikens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Vikens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merFörskolan Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013-2014
Förskolan Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013-2014 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet. a för planen Arbetsgruppen består av Emma Dahlberg,
Läs merAlmviks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Almviks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2016-2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merFiskens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Fiskens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Arbetsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merKarlavagnens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Karlavagnens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2015/2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merKyrkenorums Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kyrkenorums Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merRegnbågens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola
Regnbågens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Broby förskola. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Broby förskola Läsår: 2017/2018
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Broby förskola Verksamhetsformer som omfattas av planen: Broby förskola Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter a för planen Likabehandlingspilot och förskolechef
Läs merPepparmyntans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Pepparmyntans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merKvillsfors förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kvillsfors förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merVerksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2017/2018
Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Vår vision En förskola för alla, där
Läs merKusmarks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kusmarks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merFörskolan Lillebos plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsår:
Förskolan Lillebos plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2018-2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Förskolechefen har det yttersta
Läs merBorgens förskola I Ur och Skurs plan mot diskriminering och kränkande behandling
Borgens förskola I Ur och Skurs plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen förskoleverksamhet Läsår 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merRyrsjöns förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
s plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen Förskolechef och all personal på förskolan. Vår vision På vår förskola ska
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Östra Ryds förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Östra Ryds förskola Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter a för planen Förskolechef, likabehandlingspilot samt
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Brunnsnäs förskola Upprättad januari 2014 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Läs merFasanens plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet
Fasanens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merSolgatans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
s plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2015/2016 Datum: Oktober 2015 Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen Förskolechef, utvecklingspedagog samt arbetslagen.
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Ängsgården
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Ängsgården Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från och med... 4 Planen
Läs merTrollbackens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Trollbackens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merVästergårdarnas förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamheten
Västergårdarnas förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamheten Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamheten
Läs merFörskolan Kåsans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Kåsans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merUgglans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ugglans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen
Läs mer