Beslut om internationaliseringsbidrag Förslag till beslut

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Beslut om internationaliseringsbidrag Förslag till beslut"

Transkript

1 20

2 Tjänsteutlåtande Mona Birgetz Sidan 1 av 4 Dnr 2012/0375 KS-37 Kommunstyrelsen Beslut om internationaliseringsbidrag Förslag till beslut Kommunledningskontoret föreslår arbetsutskottet besluta följande: 1. Barn och ungdomskontoret, Sofielundsskolan ansökan för att bekosta studiebesök till Paris i Frankrike för tre deltagare avslås. 2. Kommunledningskontoret, Plan och exploaterings ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Vancouver Canada, Portland USA och Köpenhamn Danmark bifalles för tre deltagare, kostnad kronor. Kostnad för oförutsedda kostnader 1000 kronor per deltagare avslås. 3. Bam och ungdomskontoret, skolutvecklares ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Ontario Canada bifalles för två deltagare, kostnad kronor. 4. Barn och ungdomskontoret, Töjnaskolans ansökan om kronor för att bekosta studieresa till London England avslås. 5. Socialkontorets ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Changping Kina bifalles för fyra deltagare, kostnad kronor. 6. Barn och ungdomskontorets ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Kapstaden Sydafrika bifalles för tre deltagare, kostnad kronor för resa och logi. 7. Socialkontoret, Enheten för flyktingsintroduktions ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Addis Abeba Etiopien för två deltagare bifalles till kronor för resa och logi. 8. Kultur och Fritid, bibliotekets ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Colorado USA för tre deltagare bifalles till en kostnad om kronor. 9. Vård och omsorgskontoret, Soloms ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Hvidore Danmark bifalles för tre deltagare, kostnad Utbildning och arbetsmarknad, Rudbecks ansökan om ytterligare två deltagare till Londonresa bifalles. 11. Montessoriförskolan Myggan föräldrakooperativs ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Lycée Frankrike avslås. Besök Postadress Telefon växel Fax reception Internet Turebergshuset Turebergs torg Sollentuna

3 Tjänsteutlåtande Dnr 2012/0375 KS-37 Sidan 2 av 4 Sammanfattning Kommunstyrelsen beslutade anta reviderade regler för bidrag ur kommunstyrelsens särskilda medel för verksamhets och arbetsrelaterade resor utomlands- internationaliseringsbidrag samt delegera beslutanderätten till kommunstyrelsens arbetsutskott. 1 enlighet med dessa regler rekommenderar Kommunledningskontoret beslut enligt ovan. Gällande antal deltagare är rekommendationerna utifrån reglerna att ett mindre antal av personalen inom verksamheten kan beviljas bidrag vilket har legat till grund för rekommendationerna. Antal personer kan i de olika besluten variera på grund av de olika inriktningar och kompetenser som deltagarna i resan besitter. Hittills har 11 ansökningar inkommit. Tidigare har Kommunstyrelsen beviljat 7 ansökningar. Inkomna ansökningar: 1. Barn och ungdomskontoret, Sofielundsskolan ansöker om medel för att bekosta studiebesök för tre medarbetare till Paris i Frankrike. Syftet med resan är studiebesök på Internationell skola för att ta del av nyheter inom språkinlärning. Kommunledningskontoret rekommenderar att ansökan avslås på grund av att det inte framgår vilka som ska delta i resan eller resans kostnad samt underskrift av ansvarig rektor. 2 Kommunledningskontoret, Plan och exploaterings ansöker om kronor för att bekosta studieresa till Vancouver Canada, Portland USA och Köpenhamn Danmark för fyra tjänstemän. Syftet är att vidga kunskap och syn på begreppet hållbara städer samt hur framgångsrika städer arbetar med strategiska planer och program. Kommunledningskontoret rekommenderar att ansökan bifalles för tre deltagare till en kostnad av kronor, 1000 kronor per person för oförutsedda kostnader avslås. 3. Barn och ungdomskontoret, skolutvecklares ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Ontario Canada för fyra medarbetare. Syftet är att ta del av Ontarios väl utvecklade skolutvecklingsstrategi samt att ta del av arbetet med LNS (Literacy and Numeracy Secretariat) som innebär att man ger elever rätt förutsättningar för att utveckla förmågorna avseende lässkriv- och matematikkunskaper. Kommunledningskontoret rekommenderar att ansökan bifalles för två deltagare till en kostnad av kronor. 4. Barn och ungdomskontoret, Töjnaskolans ansökan om kronor för att bekosta studieresa till London England för sex medarbetare. Syftet är att besöka ett par skolor i och utanför London för att utveckla det

4 Tjänsteutlåtande Dnr 2012/0375 KS-37 Sidan 3 av 4 entreprenöriella lärandet. Kommunledningskontoret rekommenderar att ansökan avslås då det saknas program för studiebesöken. 5. Socialkontorets ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Changping Kina för fyra förtroendevalda och fyra tjänstemän. Under har ett samarbete funnits mellan Sollentuna och Changping. Syftet med resan är att undersöka hur Sollentunamodellen har påverkat den familj ecentrai som skapats i Changping och se likheter och olikheter. Kommunledningskontoret rekommenderar att ansökan bifalles för totalt fyra deltagare, kostnad kronor. 6. Barn och ungdomskontorets ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Kapstaden Sydafrika för sex medarbetare. Syftet är att delta i konferens för att finna nya utvecklingsvägar och rön i matematikforskningen. Kommunledningskontoret rekommenderar att ansökan bifalles för tre deltagare, kostnad kronor, kostnad för konferensdeltagande 8333 kronor per person avslås. 7. Socialkontoret, Enheten för flyktingsintroduktions ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Addis Abeba Etiopien för två medarbetare. Syftet är att öka kunskapen för att förbereda ett gott mottagande för Somaliska flyktingbarn. Samt att öka kunskap om familjeåterförening, integration och nyanländas etablering på arbetsmarknaden. Kommunledningskontoret rekommenderar att ansökan bifalles för resa och logi, kostnad kronor, kostnad för mat 4200 avslås. 8. Kultur och Fritid, bibliotekets ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Colorado USA för tre medarbetare. Syftet är att inspireras av goda och långt utvecklade exempel för biblioteksverksamhet enligt en modern modell som sätter medborgaren i centrum. Kommunledningskontoret rekommenderar att ansökan bifalles, kostnad kronor. Kostnad för flygresa minskas till kronor per deltagare. 9. Vård och omsorgskontoret, Soloms ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Hvidore Danmark för 13 medarbetare. Syftet är att genom besök i äldreomsorg studera vardagsrehabilitering och aktivering samt rutiner runt hjälpmedelshantering. Kommunledningskontoret rekommenderar att ansökan bifalles för tre deltagare, kostnad kronor. 10. Utbildning och arbetsmarknad, Rudbecks Komplettering av redan bifallen ansökan, om ytterligare två deltagare till för samma kostnad. Syftet är att studera skolans infrastruktur och administration, övervakning, in och utpassering samt schemaläggningssystem. Kommunledningskontoret rekommenderar att ansökan bifalles. 11. Montessoriförskolan myggan föräldrakooperativs ansökan om kronor för att bekosta studieresa till Lycée Frankrike för fem medarbetare.

5 Tjänsteutlåtande Dnr 2012/0375 KS-37 Sidan 4 av 4 Syftet är att ta del av hur Montessoripedagogiken tillämpas i en fransk internationell förskola. Kommunledningskontoret rekommenderar att ansökan avslås på grund av att deltagarna inte är anställda inom Sollentuna kommun. Katarina Kämno Katarina Kämpe Kommundirektör Mona Birgetz Personalchef Håkan Wikman Ekonomichef

6 Arbetsutskottet Kommunstyrelsen, Sollentuna kommun Turebergs torg Sollentuna Sofielundsskot Att: Mira Norajer. Sollentunavägen Sollentuna SC: : ENTUNA KOMMUN Konmun5tyre'ssn Sollentuna den 26 september 2012 Med anledning av Sollentuna kommuns internationaliseringsbidrag ansöker vi härmed om ett bidrag till kompetensutveckling. Vi är tre lärare i moderna språk på en skola centralt i kommunen. Vi undervisar i tyska, franska och spanska. Alla tre har vi mångårig erfarenhet från skolvärlden och främst då inom undervisning av våra respektive ämnen. Skolan som vi arbetar på är en F-9-skola med bland annat förberedelseklasser för elever som är nyanlända till Sverige. Att undervisa i moderna språk innebär att ständigt försöka följa med i målspråketslandets/ländernas aktuella situation vad gäller både språk, politik och kultur. Vi behöver dessutom få ta del av nyheter inom didaktiken och pedagogiken och se hur andra lärare arbetar med språkinlärning. För detta behövs både tid och pengar vilket inte alltid ryms inom skolans budget i den utsträckning som vi önskar. Ibland har bidrag från privat fond eller stiftlese kunnat möjliggöra den vidareutbildningen. Vi hoppas nu att ett bidrag ur kommunens internationaliseringsfond ska kunna hjälpa oss att genomföra ett studiebesök på en internationell skola strax utanför Paris. Skolan heter Lycée Internacional och är en av de tre skolor som får svensk statsunderstödd utbildning utomlands. De har bland annat intensivstudier i främmande språk, i detta fall franska, som är av stort intresse för oss. Utöver dessa grupper erbjuds flera andra moderna språk för elever från ett stort antal olika länder. Vilken litteratur använder de? Vilka vid-sidan-av-material? Hur stora är undervisningsgrupperna? Hur ser didaktiken och pedagogiken ut? Kursinnehåll och ämnesplan, lärarrollen, elevemas möjlighet till aktivt deltagande på lektionstid etc etc. Allt detta är frågor som intresserar oss, och som vi hoppas få svar på. Målet är att besöket ska bidra till en positiv vidareutveckling av vår egen undervisning på Sofielundsskolan här i Sollentuna. Att vi valt att besöka en skola med just många olika nationaliteter beror på att vi själva arbetar på just en sådan skola och kan dra vissa paralleller mellan skolorna. Att som lärare dessutom få dela med sig av sina lärdomar till eleverna på den egna skolan uppskattas oerhört mycket. Vi planerar att besöka utlandsskolan under våren 2013 men kan i dagsläget inte säga exakt datum då vi mäste bestämma detta utifrån skolans övriga verksamhet. Vi bifogar dock med denna ansökan en preliminär budgetplan. Besöket skulle bestå av så kallad auskultation under lektionstid i två dagar och därefter intervjuer och samtal med ämnes- samt klasslärare.

7 Ansökan för verksamhets- och/eller arbetsrelaterad utomlandsresa Ansökan gäller resa till Vancouver (Canada), Portland (USA) och Köpenhamn (Danmark). Det handlar således om att besöka tre av världens absolut bästa städer att leva i (läs bl.a. the Economisfs, Monocle's och Mercer's rankinglislor). Som främsta stad i världen pekas del ofta mot Vancouver som också hamnar i den absoluta toppen i de mest ambitiösa rankinglistorna. Stadens arkitetur och planering har fått ett begrepp uppkallat efter sig, "vancouverism", och hyllas av några av de mest framstående personligheterna inom arkitektur och stadsbyggnadsfrågor - Michael Sorkin (USA) och Jan Gehl (Danmark). I mångl och mycket handlar det om att amerikanska och europeiska stadsbyggnadstraditioner kombineras. Man bygger ofta högt (s.k. "tiny high rise") och tätt men man ser till den mänskliga skalan och allmänna platser på marknivå först vilket har resulterat i ett unikt sladsbyggnadskoncept där gatunivån är omsorgsfullt utformad och där livet är enkelt att leva. Den övergripande idéen är att skapa en "livable city" med ledord som grönt, hälsosamt, säkert och smidigt. Verksamhet: Plan- och exploateringsavdelningen, kommunledningskontoret. Vilka personer som ska delta i resan: Vi åker en grupp om fyra personer från plan- och exploateringsavdelningen. 1. Helena Johansson, planarkitekl, planenheten 2. Stefan Larsson, planarkitekt, planenheten 3. Peter Hesselgren, planarkitekl, planenheten 4. Jan Enfors, stadsarkitekt, stab Syftet med resan: Syftet med resan är alt höja kompetensen inom frågor som är direkt kopplade till plan- och exploateringsavdelningens verksamhet och ansvarsområde. Del handlar mycket om alt vidga vår kunskap och syn på begreppet hållbara städer och om att få nya influenser och goda referensexempel med oss hem till Sollentuna. Det handlar om att besöka Vancouver som ofta anses vara världens absolut bästa stad all leva i. Vi vill åka dit för att se och uppleva detta på plats. Känna och klämma både på de bärande stadsbyggnadsidéerna och på de fysiska sociala strukturerna som har blivit resultatet. Vad är det som gör Vancouver lill en så bra plats? Vad har de som vi saknar? Hur kan vi ta in och omsätta det i vårt eget sammanhang hemma i Sollentuna? Kort sagt, vad kan vi lära av Vancouver? På samma sätt kan vi lära av närliggande Portland som ofta anses vara USAs bästa stad att leva i. Som ett led i all verkligen förstå och kunna omsätla allt vi får med oss från Vancouver och Portland åker vi hem till vår egen kultur och Köpenhamn. Köpenhamn ligger också i toppen av rankinglistorna över världens bästa städer och idéen är all återupptäcka våra egna traditioner och vår egen kultur i Skandinavien med helt nya ögon och på så vis få ut ännu mer. Ytterligare ett delmål med resan är att lära oss mer om hur dessa framgångsrika städer arbetar med strategiska planer och program. Det inför vårt eget arbete med översiktsplan, arkitekt inprogram och urban grönstrukturprogram. Programbeskrivning för resan: Vi börjar med atl besöka och sludera Vancouver, ofta omtalad som världens bästa stad att leva i, där vi stannar tre nätter. Fokus kommer alt ligga mest på att uppleva staden och alla

8 ingående platser men också möta stadsplanerare, arkitekter och framstående University of British Columbia. Hur fungerar "vancouverismen"? V ad kan vi lära oss och hur kan det översältas till våra egna förutsättningar i Sollentuna? Därefter besöker vi Portland (två nätter) som ofta hävdas vara USAs allra bästa stad att leva i. Vi ställer oss samma frågor där och fokuserar på att se och uppleva staden och dc stadsbyggnadsidéer vi möts av. Men helt nya erfarenheter, upplevelser och influenser och med en bredare uppfattning om begreppet hållbara städer åker vi till Köpenhamn (en natt). Även Köpenhamn hamnar i topp på rankinglistor över världens bästa städer. Fokus riktas även här mot att uppleva staden och ingående platser men det handlar kanske mest om att vi här får chansen atl möta och uppleva vår egen kultur med ett helt nytt kanadensiskl-amerikanskt perspektiv. Så småningom tar vi tåget hem till vår egen verklighet i Stockholm och Sollentuna. Beräknade kostnader för resan: Flyg till Vancouver (Canada) Tåg till Portland (USA) Flyg till Köpenhamn (Danmark) Tåg till Stockholm (Sverige) Flygtransfer totalt Inresetillstånd USA Hotell 6 nätter Oförutsett Totalt Totalt för hela gruppen (fem personer) 4000 kr/person 600 kr/person 4000 kr/person 600 kr/person 1500 kr/person 200 kr/person 7000 kr/person 1000 kr/person kr/person kr

9 Ansökan för verksamhets- och/eller arbetsrelaterad utomlandsresa Markera de grå rutorna och fyll i med text Kommunfullmäktige har avsatt 10 miljoner kronor i en internationalisenngsfond där du som anställd eller förtroendevald kan söka pengar till studieresor utomlands. Meningen är att olika verksamheter ska kunna utvecklas, höja sin kompetens och ta del av goda exempel utan att den egna verksamhetens budget belastas. Verksamhet (förvaltning och namn): Barn- och utbildningskontoret Vilka personer som ska delta i resan (namn och titel): 1. Annika Agélii Genlott, Skolutvecklare 2. Sara Penje, Skolutvecklare 3. Catherine Mortimer- Hawkins, Skolutvecklare 4. Annette Burman, Skolutvecklare Syftet med resan: Skolutvecklarna har i sitt uppdrag att verka för att uppnå prioriterade mål inom ramen för kommunal skolutveckling genom olika utvecklingsinsatser såsom: - kommunövergripande fortbildning av lärare inom t ex STL2.0/Ma - formulering av matematikstrategier där alla nivåer av organisationen involveras, knutet till PISA 2015 (SKL) - analyser av elevresultat, kopplade till nya utvecklingsmål - systematiskt implementeringsarbete på skolor i Sollentuna - omvärldsbevakning - handledning och samarbete med rektorer - integrering av IKT i undervisningen Syftet med vår ansökan till denna studieresa grundar sig på att vi vill ta del av Ontarios väl utvecklade skolutvecklingsstrategi vilken har visat sig ge mycket goda resultat på förhållandevis kort tid. Ett framgångskoncept har i Ontario visat sig vara att hela organisationen aktivt arbetar mot samma mål på alla nivåer i organisationen; politiken, förvaltningschef, skolchef, skolutvecklare, rektorer och lärare. Liknande exempel och erfarenheter finns oss veterligen inte i Sverige att tillgå. Vi anser att Ontarios utvecklingsstrategi och deras skolutvecklares erfarenheter skulle vara en stor tillgång för oss som skolutvecklare i Sollentuna. Detta skulle i förlängningen kunna ge möjlighet till liknande framgångsfaktorer i Sollentuna Kommuns skolutvecklingsarbete. För att kunna bedriva ett långvarigt utvecklingsarbete syftar studieresan dessutom till att knyta kontakter med skolutvecklarna i Ontario och fortlöpande vidhålla denna kontakt framöver. Vi vill ta del av Ontarios upplägg genom sitt arbete med LNS (Literacy and Numeracy Secretariat) som innebär att man fokuserar på att eleverna ges rätt grundförutsättningar för att utveckla förmågorna avseende läs- skriv och matematikkunskaper redan i de tidigare åldrarna, vilket går hand i hand med vår kommunövergripande kompetensutveckling såsom STL 2.O/Ma. Denna studieresa skulle därför bidra med att ge oss skolutvecklare större erfarenheter och kunskap med syfte att skapa bättre förutsättningar för elever i tidig ålder att utveckla goda förmågor inom läs-, skriv- och

10 matematikkunskaper. Både nationell och internationell forskning visar på att de insatser som görs i de tidiga åldrarna ger god grund för högre måluppfyllelse och fullständiga betyg. I och med vårt samarbete med SKL där vi som pilotkommun har synat organisationen har vi påbörjat ett utvecklingsarbete där alla nivåer är representerade. Vår målsättning är att arbeta fram en strategi som är applicerbar inom olika områden och på ett effektivt sätt kunna utföra ett framgångsrikt utvecklingsarbete. En stor utmaning i detta är att lyckas involvera alla nivåer i organisationen och på ett framgångsrikt sätt nå ut med utvecklingsarbetet ända ut i verksamheterna. Detta har Ontario lyckats med. Sollentuna kommun har som politiskt mål att bli Sveriges bästa skola Som skolutvecklare ligger det i vår uppgift att jobba för de politiskt satta målen och se till att vi behåller positionen som en av Sveriges främsta skolkommuner. Vi som skolutvecklare vill bidra till, och redan nu, lägga grunden för framtidens skola. Programbeskrivning för resan: - Besök hos LNS och dess skolutvecklare gällande att få ta del av deras strategi, samt knyta kontakter för framtida samarbete. - Genom besök och samtal på Ontario Ministry of Education få en tydlig bild hur de olika nivåerna inom organisationen arbetar för att arbeta mot samma mål. - Verksamhetsbesök för att se exempel på hur utvecklingsstrategin implementeras. Beräknade kostnader för resan, specificera resekostnad, kostnad för logi samt ev. för tolk och logi: Flyg. hotell, transporter för fyra vuxna; kr Skicka ansökan via brev till Kommunledningskontoret eller inskannat mail till kommunstyrelsen@sollentuna.se

11 Ansökan om Internationaliserings bidrag Verksamhet: Deltagare Syfte: Töjnaskolan Annica Ingemarsson rektor/förskolechef Susanne Helen bitr.rektor förskolan Annika Ekman bitr.rektor skola/fritids Charlotte Medin -speciallärare och ikt-ansvarig skola Sheri Ramezan, mentor och ikt-ansvarig fritids Erika Olsson, förskollärare och ikt-ansvarig förskolan Töjnaskolan är en skola som arbetar tematiskt och med traditionell undervisning i ämnen. Vi vill utveckla det entreprenöriella lärandet och på sikt använda oss av ett omdefinierat lärande. Vi har fått en bra start med 1:1 och vi kommer att fortsätta att satsa på kompetensutveckling i IKT. Vi som leder denna utveckling behöver fylla på med nya rön och få se hur andra skolor/förskolor arbetar och lyckats. Vi vill se mer av goda exempel av dokumentation i klassrum och i förskolan. Vi vill också se hur inkludering av elever med behov av särskilt stöd fungerar och vilka metoder som används. Vi vill också se hur lärarna disponerar sin tid och hur de samarbetar. Hur ser lärarna på formativ bedömning? Hur kommer IKT in i deras skolvardag? Hur är synen på förmågor kontra centralt innehåll i deras läroplan? Hur ser framtidens lärare ut? Vi vill se och höra på plats och vad vi i Sollentuna kan utveckla för att vi ska bli Sveriges bästa skola och Töjnaskolan Sollentunas bästa skola! Tidpunkt: Program: Kostnad 30/1-3/2 Vi kommer att besöka ett par skolor i och utanför London. Vi kommer också att träffa skolpersonal från Svenska skolor för nätverkande. Utförligt program är under upprättande i skrivande stund., ca kr flyg, boende och transporter i London Annica Ingemarssor rektor, Töjnaskolan

12 Birgetz Mona Från: Skickat: Till: Kopia: Ämne: Annika Ingemarsson (Töjnaskolan) den 12 oktober :16 Birgetz Mona Annika Ekman (Töjnaskolan); Ingemarsson Annika Fwd: Internationaliseringsbidrag Hej Mona! Komplettering Som jag skrev i ansökan så håller vi på att förbereda skolbesök. Vi kommer att besöka några skolor, tre till fyra stycken stycken onsdag till måndag. I ansökan finns inte måndag inskriven men det verkar som att måndagen blir en dag för ett skolbesök. Vi har kontakter dels med lärare som har besökt några skolor i och utanför London, som berättat för oss att de har besökt skolor och sett intressanta arbetssätt och användande av personal, lärarassistenter, som inte vi använder oss av. Om deras arbetssätt är lämpade för oss eller inte måste vi få en känsla av o se på plats. Vi har några föräldrar hos oss, Somalier, som har gett oss kontakter med skolor där deras barn nyligen har gått i, som verkar mycket intressanta. Jag har en god vän som har bott i London i många år och som är förskollärare, som har gett mig kontaktpersoner på ett par skolor som hon anser är värda besök då de arbetar lite annorlunda med elever med särskilt stöd.vi kan nu få till flera intressanta skolbesök på kort tid eftersom skolorna inte ligger alltför långt ifrån varandra, vilket underlättar. Problemet är att jag i dagsläget inte kan ge Dig namn på vilka skolor som vi kommer att besöka, inte heller något program. Jag kommer självklart in med program så fort jag kan. Skulle det mot förmodan inte bli några skolbesök som vi har tänkt oss så kommer självklart pengarna inte att användas. Hoppas detta är tillräckligt för tillfallet, så att Du ska kunna bedöma om vi kvalificerar oss för ett bidrag så att vi kan genomföra studiebesöket. Vi har aldrig tidigare sökt något bidrag men på grund av vår stora satsning med vår omorganisation som vi genomförde till höstterminen, för att nå en högre måluppfyllelse, känner jag att vi behöver se andra skolor och hur dem arbetar, för att dels få ny energi och lära oss av andra men även se och förstå att Sollentuna är en mycket bra skolkommun. Gräset är inte alltid grönare på andra sidan. Hälsningar Annica Den 11 oktober :41 skrev Birgetz Mona <mona.birgetz@sollentuna.se>: Hej Annika! Tack för er ansökan för bidrag till studieresa från Töjnaskolan. För att vi ska kunna ta ställning till ansökan behöver jag kompletterande information och program. I ansökan framgår inte varför syftet med resan kan uppnås i London. Sista dagen för att bereda ärendet är 14/10 och beslut fattas i KSAU den 24/10 (inte 10/10 som felaktigt anges på Solsidan). Med vänlig hälsning Mona Mona Birgetz Personalchef Personalavdelningen Kommunledningskontoret Sollentuna kommun i

13 SOLLENTUNA KOMMUN Socialkontoret SOLLENTUNA KOVMUM 1 Ansökan om medel från Internationaliseringsfonden för en studieresa till Changping i Beijing, Kina Ansökan frän verksamhet: Socialnämnden/Socialkontoret - förtroendevalda, chefer och personal från Familjecentralcn Sökanden Lennart Gabriclsson, ordförande i Socialnämnden Sonia Lunnergård, 1 :e vice ordförande i Socialnämnden Swapna Sharma, 2:e vice ordförande i Socialnämnden Marie Hård, ledamot i Socialnämnden Kerstin Lidman, Socialkontoret, socialchef Elisabeth Bengtsson, Socialkontoret, Avdelningen Barn och Unga, avdelningschef Ann-Christine Bratl-Kollberg, Familjecentralen i Tureberg/Rotebro, samordnare/kurator Ingrid Lindskog, Familjeccntralen i Tureberg/Rotebro, kurator Familjecentralernas övrig personal från Barn och utbildningskontorct, Landstinget. Flera Barnmorskor AB och Inspira kominer själva att ansöka om medel från respektive huvudmän, i dagsläget ännu ovisst hur många som har möjlighet att åka med. Vi räknar dock med att en grupp på minst 10 personer kommer att delta i resan. Då Familjecentralernas arbete bygger på samarbete är det önskvärt att representanter från de olika kompetensområdena får möjlighet att delta i studieresan till Changping, Beijing i Kina. Bakgrund Under åren har Familjecentralerna i Tureberg och Rotebro vid flera tillfällen tagit emot studiebesök hån Changping District Population and Family Service Center (CDPFSC), Beijing, Kina. Studiebesökens syfte har varit att inhämta en modell till uppbyggandet av en Familjecentral i Changping. Den längsta studiebesöksperioden var i december 2010 då två team från Changping besökte Familjecentralerna i Sollentuna under tre veckors tid. De kinesiska delegaterna; gynekologer, sjuksköterskor, pedagoger och deras ledande professor, var då närvarande vid besök under behandling hos barnmorskor, barnsjuksköterskor och socionomer samt fanns med vid olika möten och i handledningssituationer. Delta för att studera och bli inspirerade av "del svenska förhållningssättet" i Familjecentralernas arbete. Mellan behandlingar och möten förklarade personalen närmare vilket uppdrag man arbetade utifrån och hur man såg på sin profession, dess behörighet och innehåll. 1

14 ku» SOLLENTUNA KOMMUN LvJ/ Socialkontoret Efter denna studiebesöksperiod inbjöds personalen på Familjecentralerna till Changping i Kina för att delta i utvecklingen av en Familjecentra] som ett led i samarbetet. I december 2011 besökte ytterligare cn delegation från Changping Familjeccntralcrna i Sollentuna. Ett ansats till verksamhet som bygger på Sollentunas modell för Familjecenlral hade öppnats, med både en öppen förskola för föräldrar med barn 0-3 år, B VC-liknande verksamhet och möjlighet till samtalskontakt vid problemsituationer. Kontakterna med Changping har ursprungligen initierats genom medicine doktor Jan Eggert från CeFAM (Centrum för allmänmedicin) vid Karolinska Institutet och han fungerar fortfarande som kontaktperson mellan Changping och Familjecentralerna i Sollentuna. Genom honom har Sollentuna nu lätt en officiell inbjudan till en studieresa på CDPFSC i Kina. Syftet med studieresan till Changping Resans syfte är atl utbyta erfarenheter, lära av Changpings organisation, struktur, innehåll och förhållningssätt. Vi är myckel intresserade av att undersöka hur vi genom vår Sollentunamodell har påverkat den Familj ecentrai som skapats i Changping oeh hur de har byggt upp verksamheten på sin Familjeeentral - vad de tagit med från oss, valt att inte ha med och vad de i så fall valt att ha istället. På detta sätt bereds cn möjlighet till att lära sig av sitt eget arbete och organisation, något som är värdefullt ur ett utvecklingsperspektiv. Exempel på angelägna konkreta ämnesområden för personalen på Familjecentralen i Sollentuna är atl få veta och se hur dc i Changping tar hand om deras nyblivna föräldrar, hur samarbetet sker mellan de professionella och hur deras slöd till föräldrar med svårigheter/problem har utformats. Studieresans syfte är också alt diskutera hur vi skulle kunna utveckla och fördjupa Sollentunas fortsatta samarbete med CDPFSC. Studieresans innehåll Utformningen av studieresans innehåll har planerats tillsammans med professor Xiao Shaobo från Changping och medicine doktor Jan Eggert från CeFAM. Huvudteman kommer alt kretsa kring erfarenhetsutbyte, problemlösningar och dess praktiska tillämpningar i respektive länder samt summering av gemensamma lärdomar. Ett mer detal jerat program, som bland annat CDPFSC bidrar till att utforma, kan i sin helhet presenteras först i februari 2012, se bilaga 1. Förutom besök till verksamheter som Huguosi Traditional Chinese Hospital och Traditional Chinese Medicine History är flera dagars besök lill den institution som Familjecentralen i Sollentuna stått som förebild för en självklarhet. Då flera chefsnivåer och förtroendevalda från Sollentuna deltar i studieresan handlar besöket också om all beskriva den kommunala verksamheten utifrån detta perspektiv och vi kommer atl få en liknande dragning av våra värdar i Changping. Kostnader Tiden för studieresan beräknas lill en vecka i februari - april 2013 och kostnader per resedeltagare beräknas till ca kr (från Socialnämnden/Socialkontoret deltar 8 personer). Prisuppgiften är beräknat utifrån en grupp på minst 10 deltagare. 1 priset ingår 2

15 dftl SOLLENTUNA KOMMUN Socialkontoret flygresor t/r, transfers och bagagehantering, boende i turistklasshoteil och del i dubbelrum (enkelrumslillägg ca 2 500kr) kostnader för studiebesök och utfärder, fyra luncher och sju middagar, individuellt visum till Kina, informationsmaterial om Kina, Peking etc, kostnad fölen guide/tolk under hela resan samt obligatorisk dricks till chaufför och guide. Kerstin Lidman Socialchef 3

16 &m SOLLENTUNA KOMMUN ^d/ Socialkontoret Bilaga 1. Från: Skickat: den 29 augusti :50 Till: Jan Eggert Ämne: beijing changping Eggert Dear Dr. Eggert, First, I would like to express our gratitude to you and other Swedish friends for your great reception when we visit Stockholm last December. I'm really sorry for late response. Ms Li Chunju got a promotion on February this year, she worked as the Vice Chairwoman of Standing Committee of Changping District People's Congress for now. Ms Shi Caihong, the new director of CPFPC, may take a little more time to understand the collaboration program with Sweden. So please help to explain this to Ms AnnChristine and other Swedish friends. It's really good to know that Ms AnnChristine and her staff and also some leaders of Sollentuna city plan to visit Changping next year. We warmly welcome the delegation visit Chanpging for further exchange with us. The best time for visit is at the middle of April when the weather of Beijing is wonderful. As regards the specific arrangement, it can be discussed on February or March, one or two months earlier before they visit to China. Ms Shi Caihong extends her great warm welcome to the visit of the delegation as the new director of CPFPC. We're looking forwards to meeting with you. Best Regards to you and other Swedish friends. Yours, Shen Maocheng 4

17 Ansökan för verksamhets-och/eller arbetsrelaterad utomlandsresa Markera de grå rutorna och fyll i med text SOLLENTUNA KOMMUN I fvom m i j rsstyr eisen Kommunfullmäktige har avsatt 10 miljoner kronor i en internationaliseringsfond där du som anställd eller förtroendevald kan söka pengar lill studieresor utomlands. Meningen är att olika verksamheter ska kunna utvecklas, höja sin kompetens och ta del av goda exempel utan att den egna verksamhetens budget belastas. Verksamhet (förvaltning och namn): Barn- och ulbildningskontoret Vilka personer som ska delta i resan (namn och titel): 1. Daniel Broman, Skolchef 2. Manfred Holmclin, rektor Silverdal 3. Marie Tiedemann, rektor Eriksberg 4. Sara Penje, skolutvecklare matematik 5. Staffan Tömberg, lärare 6. Catherine Mortimer- Hawkins, skolutvecklare och lärare i matematik Syftet med resan: Samtliga deltagare ingår i Sollentuna kommuns SKL satsning i ämnet matematik. SKL hatsatt upp följande mål utifrån Sveriges placering i PISA Andelen som når lägsta nivån ska halveras - Andelen som når högsta nivån ska öka - Sverige ska höra till de tio bästa OECD-länderna För den Sollentuna innebär medverkan i SKL:s satsning att man får hjälp att ta ett helhetsgrepp på alla de åtgärder som nu är aktuella, inklusive den nya statliga satsningen för att förbättra matematikundervisningen. Samtidigt kan SKL:s upplägg av den egna satsningen ses som en modell för förbättringsarbete inom svenskt skolväsende. Syftet med resan är alt finna nya utvecklingsvägar och rön i matematikforskningen för att där igenom kunna bygga en verksamhet som har sig grund i forskning, höga förväntningar och goda resultat. För att kunna driva kommunen framåt behövs påfyllnad av nya forskningsrön oeh möjlighet att knyta kontakter för framtida samarbete som på sikt även skall involvera elever. Kommungrupper bestående av politiker, förvaltningsledning, rektorer och lärare arbetattillsammans med andra satsande kommuner kring hur den egna styrningen och ledningen kan förbättras så att matematikundervisningen ges bästa möjliga förutsättningar att utvecklas och ge eleverna goda kunskaper. Utgångspunkter för satsningen, som kan ses som en modell för förbättringsarbete inom svensk skola, är såväl SKL:s egna erfarenheter som internationella rapporter.

18 Underlag för satsningen är en kartläggning av nuläget. Arbetet ska pågå t.o.m Målet är att Sverige på nationell nivå ska nå mycket bättre resultat i den internationella studien PISA 2015 och lyckas halvera den andel elever som idag inte når högre än lägsta nivån och öka den andel som når den högsta. SKL:s matematikgrupp har ingen egen budget och för atl kunna genomföra ovanstående krävs extern finansiering. Programbeskrivning för resan: Se bifogat program. Under vistelsen vill vi även besöka olika skolor i närområdet för att titta på deras arbete med matematik. Det unika med konferensen är att den inte fokuserar bara på traditionell forskning utan bland annat även tar hänsyn till identitet, kulturell bakgrund Beräknade kostnader tor resan, specificera resekostnad, kostnad för logi samt ev. för tolk och logi: Konferensdel tagande 6x10000 ZAR= Resa Stockholm-Kapstaden 6x14000 Sek = Transporter och logi 6x7000 sek = TOTAL: sek Sollentuna (fyll i år- mån-dag) Underskrift Namnförtydligande: Daniel Broman Skicka ansökan via brev lill Kommunledningskontoret eller inskannat mail till kommunstyrelsen@sollentuna.se

19 Program Following the general model of previous MES conferences, MES 7 will open on the evening of the 2nd April with the opening ccremony and the opening panel. MES 7 will close at lunchtime on the 7th April. During the five days of the conference there will be four invited plenary sessions (including plenary responses), permanent discussion groups, symposia, papers and project presentations. Papers for the conference will be availabie on this website prior to the conference, aliowing participants to prepare for the discussions at the conference. Tues 2 Wed 3 Thurs 4 Fri 5 Sal 6 Sun 7 Plenary 1 Disc. Groups Plenary Response Plenary 2 Disc. Groups Plenary Response Plenary 3 Disc. Groups Plenary Response Plenary 4 Disc. Groups Plenary Response Closing panel Closing j Lunch Lunch Lunch Lunch Lunch r ' 'Regislration Opening Panel i! Dinner._ _ } Papers ipapers Project Pres. jproject Pres. Symposia 'Symposia Dinner Dinner Agora 1 Excursion or Free afternoon Dinner Papers Project Pres. Symposia Dinner Agora 2 i Departure Plenaries We are pleased to announee the following confirmed plenary speakers for MES7: Dr Anna Chronaki (Theme: Identity in Mathematics Education) Anna Chronaki currently works at the Department of Early Childhood Education, University of Thcssaly, and has been living in the city of Volos since Her research focuses on issues of theory and methodology in mathematics education and technology use, and has focused on the analysis of issues concerning communication, diversity and alternative design practiees of mathemalieal learning activity. She has published in international journals such as Educational Studies in Mathematics, the European Journal of Educational Psychology, Computers and Education, Journal of Philosophy in Mathematics Education, and in refereed conference proccedings such as MES, PME, ISCAR and EARLI. She has authored a monograph on the 'Epistemology of Constructivism' and has editcd two books 'Challenging Perspectives on Mathematics Classroom Communication' (IAP_ press) and 'Mathematics, Technology and the 'Body' of Education: Gendered perspectives'

20 (UT_ press). She is a membcr of the editorial board of journals such as the International Journal of Media, Technology and Life Long Learning ( the Journal Research in Mathematics Teaching (Kedros), the Journal Critical Sciences and Education (Nisos), and the web-journal Learning with Technologies (e-diktyo). Dr Zain Davis (Theme: Sociological Analyses of Mathematics Classrooms) Zain Davis leetures in mathematics education in the School of Education at the University of Cape Town. He taught mathematics in a secondary school before moving to the Mathematics Education Project of the University of Cape Town, and then on to the School of Education. His chief current research interest is exploring the question of what comes to be constituted as mathematics in the pedagogic situations of elementary and secondary schooling. He draws on work in mathematics education, mathematics, semiotics, philosophy, psychoanalysis, sociology and linguisties in his expioration of the constitution of school mathematics. Dr Tamsin Mcaney (Theme: Multilingualism in Mathematics Education) Although trained as a primary school teacher, Tamsin began her career teaching English for Specific Purposes courses in a Technical and Further Education college, usually in a team teaching situation with trade teachers. Having majored in mathematics in her primary teacher education course, she worked mostly in mathematics and science based courses. Since then she has retained a strong interest in language and mathematics issues. After working in remote Indigenous communities in the Northern Territory of Australia, she completed her PhD in Auckiand in New Zealand at the end of the nineties. Her longitudinal research with Tony Triniek and Uenuku Fairhall in the Mäori-immersion school where Uenuku is principal rcsulted in the publication of a book in Springer's Mathematics Education Library. She has also collaborated with many other researchers and teachers. In recent years, some of her most interesting research has been done in collaboration with Troels Lange. Dr Swapna Mukhopadhyay (Theme: Critical Mathematics Education) Born and raised in Calcutta, Swapna is a mathematics educator focusing on issues of critical mathematics education and eultural diversity. The main thrust of her work is in realizing that mathematics is a socially construeted mental tool that is accessible to all. Using the framevvork of ethnomathematics, she works towards unifying research and curriculum design, an act that is synonymous with activism. Widely traveled, she is currently a professor at the Graduate School of Education at Portland State University. She bclieves in alternative forms of knowledge and in validating the voiees of people who are generally silenl or deliberately not heard. She co-edited 'Culturally Responsive Mathematics Education' (2009).

21 Ansökan för verksamhets- och/eller arbetsrelaterad utomlandsresa Markera de grå rutorna och fyll i med text Kommunfullmäktige har avsatt 10 miljoner kronor i en internationaliseringsfond där du som anställd eller förtroendevald kan söka pengar lill studieresor utomlands. Meningen är att olika verksamheter ska kunna utvecklas, höja sin kompetens och ta del av goda exempel utan att den egna verksamhetens budget belastas. Verksamhet (förvaltning och namn): Enheten för flyktingintroduktion Vilka personer som ska delta i resan (namn och titel): L Kristina Isaksson 2. Monica Stridh Selander Syftet med resan: Se bifogad skrivelse Programbeskrivning för resan: Se bifogat program Beräknade kostnader för resan, specificera resekostnad, kostnad för logi samt ev. för tolk och logi: kr/person sc bifogat program Sollentuna (fyll i år- mån-dag) ^ {. / /Jr Underskritt / > Namnförtydligande: Kristina Isaksson/Monica S Selander Skicka ansökan via brev till Kommunledningskontoret eller inskannat mail till kominunstyrelscn@sollentuna.se

22 19-27 november 20:12 Addis Abeba, Etiopien [integration] Studieresa till Etiopien -tema somaliska familjeåterföreningar och migrationsstrommar i regionen Programpunkter Besök i den somaliska stadsdelen Bole city där fler än anknytningar väntar. Där får vi lära mer om deras livsvillkor. Besök på skola och vårdcentral. Möte med familjer som ska till Sverige. Den politiska utvecklingen i Somalia. Möte med svenska ambassaden - information om den politiska, etniska och religiösa situation på Afrikas Horn. Dessutom migrationsstrommar i regionen. Viseringsärendcn på ambassaden. Sidaprojekt m.m. Studiebesök på internationella organisationer som UNHCR, IOM, LWFm.fl. Besök på svenska skolan i Addis Abeba. Begränsat antal platser! Information Harald Fredriksson, , h a raid. fredri ksson@ rfss.se REGIONFÖRBUNOET SÖDRA SMÅLAND

23 I Sverige finns idag ca somalier. Dc flesta är bosatta i Stockholm, Göteborg, Örebro, Malmö, Borås, Borlänge, Katrineholm och Eskilstuna. Många flydde till Sverige utan sina familjer. Det har fram till nu varit nästintill omöjligt för somaliska familjer att återförenas och många har oroat sig för sina barns hälsa. En dom i Migrationsöverdomstolen väcker dock nytt hopp bland somalier i Sverige. Domen innebär att det blir lättare att styrka sin identitet via ett blodprov och ett DNA-test. Om det finns bevis för att föräldern och barnet äv släkt genom DNA-test kan barnet få uppehållstillstånd trots att identiteten inte är klarlagd. Detta kan även gälla en förälder som söker tillsammans med barnet. Totalt beräknas ca anknytningar komma till Sverige. Idag finns många av familjebanden i Kenya, Etiopien, Somalia och Uganda. I Kenya främst i Dadaab som är världens största flyktingläger beläget i öknen 10 mfl från somaliska gränsen samt i Eastleight, den somaliska stadsdelen i Nairobi. Ett stort antal finns även i Addis Abeba, Etiopien. Kommuner bör börja förbereda sig på atl ett stort antal barn sannolikt kommer att komma till Sverige från oktober månad. Hur är beredskapen? Finns det större bostäder? Finns det plats i skolan? Finns det lärare inför höstterminen? Barnomsorg? Har BUP beredskap? Finns tolkresurser? Vilka regler gäller för anknytning? Ersättningar till kommuner? Vem betalar DNA-tester? Det finns många svåra frågor; t ex kan man inte skicka barnen till Sverige utan båda föräldrarnas godkännande. Vad händer om en förälder är försvunnen? Vad ska gälla för vuxna barn? "Sista länk"-fall? Adopterade barn i familjen? Studieresan ska ge. en bild av anknytningarnas livsvillkor i Etiopien, handläggning av deras anknytningsärenden på ambassaden samt möte med internationella organisationer. Målgrupp Politiker och tjänstemän inom olika myndigheter och organisationer som arbetar med migrations- och ctableringsflågor. Tid och plats Studieresa till Addis Abeba, Etiopien den november Resa Anknytning till och frfin Stockholm Arlanda anordnas på egen hand. Avresa Arlanda 19/11 kl ankomst Addis Abeba 20/11 kl Avgift Avgift för studieresan är kr (momsbefriad). I avgiften ingår flyg från Stockholm, logi i dubbelrum (under förutsättning att det finns annan deltagare som önskar dubbelrum), studiebesök, transporter, frukost, lunch, middag samt viss dokumentation. Enkehumstillägg kr. Drycker till måltider ingår ej. Logi Harmony Hotel, Bole Mcdhahaneam, Nr Edna Mall, PO Box 16139, Addis Ababa. wvvw.harmonyhotclethiopia.com Vaccinationer, viscring och försäkringar Region förbundet södra Småland är arrangörer för studieresan, men är inte ansvariga för säkerhetsarrangemang pä plats. Det åligger deltagaren alt se till att ha ett fullgott försäkringsskydd, hålla sig uppdaterad om UD:s rekommendationer och information om säkerhctsläge, vaccinationer, giltigt pass samt att ordna med viscring i god tid. För information om visumregler kontakta Etiopiens ambassad, 1 cthemb.sc/ UDs rekommendationer oeh reseinformation, dis-abcba/kcscinforma Anmälan och bekräftelse Anmälan om deltagande görs pä eller via e-post: kurs@rfss.se. Anmälan ska vara oss tillhanda senast Antalet platser är begränsat. Anmälan är bindande efter detta datum, ersättare kan utses mot administrativ avgift. Bekräftelse skickas till anmälda deltagare efter sista anmälningsdatum. Om du ej erhållit bekräftelse, vänligen kontakta Region förbundet södra Smålands kurskansli, tfn eller kurs@rfss.se. Avanmälan Avanmälan är avgiftsfri fram till sista amnälningsdatum. Därefter är anmälan bindande och hela avgiften faktureras, ersättare kan utses mot administrativ avgift. Avanmälan/ändring av deltagare görs skriftligt till Regionförbundet södra Småland på kurs@rfss.se. Information Information om studieresan lämnas av Harald Fredriksson, tfn , e-post harald.fredriksson@rfss.se. Välkommen! Hemresa Addis Abeba 26/11 kl ~ ankomst Arlanda 27/11 kl Flygbolag ] ',[ hiopian Airlines.

24 Vilka tas emot? Den som har kommit till Sverige och precis har fått uppehållstillstånd, omfattas av fiyktingförordningen och är folkbokförd i Sollentuna kommun har rätt att få introduktion i det svenska samhället. Introduktionsperioden är två år. Nyanlända som ännu inte kan försörja sig själva kan få introduktionsersättning under introduktionsperioden. För att ha rätt till den ska man följa sin introduktionsplan. Introduktionsersättningen påminner om en lön i sin utformning vilket innebär ett större egenansvar för individen. Vad innehåller introduktionen? Den nyanlände upprättar tillsammans med sin introduktionshandläggare en individuell introduktionsplan där det framgår vad han/hon ska göra under introduktionstiden. introduktionsprogrammet innehåller olika delar, bland annat: - Sfi-undervisning, svenska för invandrare. Det finns även speciella Sfi-kurser för akademiker inom sjukvården, pedagoger, egna företagare, ingenjörer, hantverkare och vissa andra yrkesinriktningar. - språkpraktik - arbetspraktik - samhällsinformation - föräldracirklar - jobbsökarkurs - individuellt stöd med bl.a. motiveringssamtal - hjälp i kontakt med andra myndigheter Enheten för flyktingintroduktion samarbetar bland annat med Arbetsförmedlingen, olika företag och Kunskapsparken (som samordnar kommunens vuxenutbildning) samt andra enheter inom kommunen. Verksamhetens syfte Det arbete som utförs på enheten för flyktingintroduktion syftar till att underlätta för nyanlända att lära sig språket, få kunskaper om det svenska samhället, komma ut i arbete/studier och bli självförsörjande för att på så sätt bli mer delaktiga i det svenska samhället. Medarbetare Lotta Dahlerus (enhetschef) SoileTerstad Sara Gare (a Adsten Kristina Isaksson Monica Stridh Selander Gullan Fröberg

25 SOLLENTUNA KOMMUN Brev Sida 1 av 2 Ansökan om internationaliseringsbidrag Enheten för flyktingintroduktion ansöker om bidrag till en studieresa tor två handläggare till Addis Abeba, Etiopien. Resan är organiserad av Regionförbundet Södra Småland och följer ett upplagt program (se bilaga 1). Enheten för flyktingintroduktion arbetar med nyanlända flyktingar (med uppehållstillstånd) som bor i kommunen. Verksamheten syftar till att dessa personer ska bli självförsörjande genom arbete eller studier. De ska också få en introduktion till svenska samhället genom information, rådgivning och socialt stöd. (För mer information om verksamheten se bilaga 2). Flyktingar från Somalia är den största gruppen som beviljas uppehållstillstånd i Sverige idag. Det är också den dominerande gruppen på Enheten för flyktingintroduktion. På enheten och i kommunen i övrigt, finns etl stort antal somaliska föräldrar som p.g.a. svenska migrationsmyndighcters krav på identitetshandlingar inte kunnat förenas med sina familjer. En dom i Migrationsöverdomstolen i år innebär att dna-test blir cn möjlig väg att påvisa släktskap och många somaliska familjer kommer nu att kunna återförenas. I Etiopien fmns många av de somaliska familjeanknytningar som väntas till Sollentuna. Det handlar om barn som varit separerade från sin mamma eller pappa under flera år, det finns också barn som befinner sig där utan förälder och vars mödrar lever i Sverige sedan Dessa barn har förutom lång tid av separation, levt i ett land härjat av krig och ofta tvingats till flykt under dramatiska omständigheter. Det är mycket viktigt att kunna förbereda ett gott mottagande av dessa barn för att förebygga framtida psykisk ohälsa och social utsatthet. Enheten och kommunen behöver kunskap om de omständigheter som dessa barn lever under nu för att kunna samordna socialtjänstens och skolans resurser på bästa sätt. På resan deltar politiker och tjänstemän från andra kommuner i Sverige och detta innebär en möjlighet lill erfarenhetsutbyten och kontaktytor som kan komma Sollentuna kommun till gagn i arbetet med familjeåterförening, men också i frågor om integration och nyanländas etablering på arbetsmarknaden. Besök Postadress Tolofon växel Fax reception Internet Turebergshuset Turebergs torg Sollentuna

26 Brev Dnr. Sida 2 av 2 Personer som ska delta på resan: Monica Stridh-Selander Introduktionskonsulent Kristina Isaksson Introduktionskonsulent Kostnaden for resan uppgår lill kr/person. Vuxenavdelningen Socialkontoret

SOLLENTUNA KOMMUN Kommunledningskontoret

SOLLENTUNA KOMMUN Kommunledningskontoret SOLLENTUNA KOMMUN Kommunledningskontoret Eva Carlsson Tjänsteutlåtande Sidan 1 av 7 Diariekod: 146 Kommunstyrelsens arbetsutskott Ansökningar om internationaliseringsbidrag 2012-2013 - återremiss Förslag

Läs mer

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media PEC: Fredagen den 22/9 2006, Forum För Ämnesdidaktik The aim of the meeting A presentation of the project PEC for the members of a research group Forum För Ämnesdidaktik at the University of Gävle. The

Läs mer

Övergång skola arbetsliv, ur ett europeiskt perspektiv. European Agency/SPSM och Karlstad kommun i samverkan

Övergång skola arbetsliv, ur ett europeiskt perspektiv. European Agency/SPSM och Karlstad kommun i samverkan Välkommen Övergång skola arbetsliv, ur ett europeiskt perspektiv. European Agency/SPSM och Karlstad kommun i samverkan Vår presentation European Agency? Vad är VET? VET i Karlstad Final Conference, VET

Läs mer

LESSEBO KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Sida

LESSEBO KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Sida Socialnämnden 2008-09-24 2 SN 117 Dnr 110.08 700 Muntlig information Lessebo hemtjänstområde Personal och enhetschef på Berghälla servicehus informerade om arbetet inom hemtjänsten och nämndens ledamöter

Läs mer

Bilagor Tjänsteskrivelse- Våra operativa mål- Västerås stad SKL:s Matematiksatsning PISA 2015 Förslag till våra operativa mål

Bilagor Tjänsteskrivelse- Våra operativa mål- Västerås stad SKL:s Matematiksatsning PISA 2015 Förslag till våra operativa mål Bodil Lövgren - ab835 E-post: bodil.lovgren@vasteras.se Kopia till Sveriges kommuner och landsting TJÄNSTESKRIVELSE 1 (1) 2013-12-02 Dnr: 2012/212-BaUN-646 Barn - och ungdomsnämnden Beslut- Missiv om mål

Läs mer

Chapter 1 : Who do you think you are?

Chapter 1 : Who do you think you are? Arbetslag: Gamma Klass: 9A Veckor: 34-39 År: 2019 Chapter 1 : Who do you think you are?. Syfte Förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter. Formulera sig och kommunicera i tal

Läs mer

Politiska inriktningsmål för integration

Politiska inriktningsmål för integration Dnr 2016KS524 078 Politiska inriktningsmål för integration Förord Kommunen har enligt lag det yttersta ansvaret för att enskilda får det stöd och den hjälp som de behöver. I detta ansvar ryms att förhålla

Läs mer

Från extern till intern på tre dagar Erfarenheter från externa lärares pedagogiska kompetensutveckling

Från extern till intern på tre dagar Erfarenheter från externa lärares pedagogiska kompetensutveckling Från extern till intern på tre dagar Erfarenheter från externa lärares pedagogiska kompetensutveckling Maria Göransdotter, Designhögskolan, Umeå Universitet Margareta Erhardsson, Universitetspedagogiskt

Läs mer

Anställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets didaktik

Anställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets didaktik STOCKHOLMS UNIVERSITET Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik BESLUT FN (131204) Till Naturvetenskapliga fakultetsnämnden Anställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets

Läs mer

En dröm för vår skola blir sann! Elevresa till Kina 3/4-17/4 2015

En dröm för vår skola blir sann! Elevresa till Kina 3/4-17/4 2015 En dröm för vår skola blir sann Elevresa till Kina 3/4-17/4 2015 Kära elever och föräldrar, I dagsläget studerar 89 elever, åk 6-9, kinesiska som språkval. Våra nior med språkval kinesiska går snart ut

Läs mer

Sollentunamedaljen 2012

Sollentunamedaljen 2012 Tjänsteutlåtande 2012-09-04 Sidan 1 av 1 Dnr 2012/0189 BUN-2 Barn- och ungdomsnämnden Sollentunamedaljen 2012 Förslag till beslut Barn- och utbildningskontoret föreslår att barn- och ungdomsnämnden beslutar

Läs mer

Särskilt begåvade elever

Särskilt begåvade elever STÖDMATERIAL Särskilt begåvade elever 1.4 Att ge förutsättningar för skolornas arbete Sara Penje och Inger WIStedt 1.4 Att ge förutsättningar för skolornas arbete FörFattare Sara Penje är skolutvecklare

Läs mer

Tjänsteskrivelse Matematiksatsning, SKL - årlig rapport 1

Tjänsteskrivelse Matematiksatsning, SKL - årlig rapport 1 VALLENTUNA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNING 2014-02-20 DNR BUN 2014.158 JENNY NYRÉN SID 1/2 VFU-SAMORDNARE OCH PEDAGOGISK HANDLÄGGARE 08-58785263 JENNY.NYREN@VALLENTUNA.SE BARN- OCH

Läs mer

Talepunkter till bildspelet Vidarebosättning En kvotflyktings väg till Sverige (pdf)

Talepunkter till bildspelet Vidarebosättning En kvotflyktings väg till Sverige (pdf) Talepunkter till bildspelet Vidarebosättning En kvotflyktings väg till Sverige (pdf) Migrationsverket har tagit fram ett presentationsunderlag (Vidarebosättning Presentation Bildspel) kring vidarebosättningen

Läs mer

Exportmentorserbjudandet!

Exportmentorserbjudandet! Exportmentor - din personliga Mentor i utlandet Handelskamrarnas erbjudande till små och medelstora företag som vill utöka sin export Exportmentorserbjudandet! Du som företagare som redan har erfarenhet

Läs mer

Utredningen Rektorn och styrkedjan (SOU 2015:22)

Utredningen Rektorn och styrkedjan (SOU 2015:22) FÖRSLAG TILLL Vårt dnr Bilaga 1 B YTTRANDE 15/3137 2015-08-27 Ert dnr U2015/1888/S Avdelningen för arbetsgivarpolitik Ulrika Wallén Utbildningsdepartementet 103 33 STOCKHOLM u.registrator@regeringskansliet.se

Läs mer

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families Health café Resources Meeting places Live library Storytellers Self help groups Heart s house Volunteers Health coaches Learning café Recovery Health café project Focus on support to people with chronic

Läs mer

Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching

Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching Kursplan EN1088 Engelsk språkdidaktik 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 English Language Learning and Teaching 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter genomgången kurs ska studenten

Läs mer

Föräldrastöd riktat till föräldrar med utländsk bakgrund i socioekonomiskt utsatta områden

Föräldrastöd riktat till föräldrar med utländsk bakgrund i socioekonomiskt utsatta områden Föräldrastöd riktat till föräldrar med utländsk bakgrund i socioekonomiskt utsatta områden Förebyggande universellt föräldrastöd En aktivitet som ger föräldrar kunskap om barns hälsa, emotionella, kognitiva

Läs mer

ST] SOLLENTUNA KOAAMUN N5\ Kommunledningskontoret

ST] SOLLENTUNA KOAAMUN N5\ Kommunledningskontoret 12 ST] SOLLENTUNA KOAAMUN N5\ Kommunledningskontoret Håkan Wikman Tjänsteutlåtande 2012-11-08 Sidan 1 av 2 Dnr 2012/45 KS.279-3 Diariekod: 279 Kommunstyrelsen Trafik- och fastighetsnämndens redovisning

Läs mer

Välkommen till Skolverkets konferens om. Vetenskaplig grund beprövad erfarenhet och evidens i praktiken

Välkommen till Skolverkets konferens om. Vetenskaplig grund beprövad erfarenhet och evidens i praktiken Välkommen till Skolverkets konferens om Vetenskaplig grund beprövad erfarenhet och evidens i praktiken 09.30 Skolverkets hållning kring begreppen vetenskaplig grund, beprövad erfarenhet och evidens i praktiken.

Läs mer

Inbjudan till workshop Grön Tillväxt i Køge, Danmark den september

Inbjudan till workshop Grön Tillväxt i Køge, Danmark den september Inbjudan till workshop Grön Tillväxt i Køge, Danmark den 26-28 september Den 26-28 september kommer projektet SBPIN, South Baltic Public Innovators Network, att hålla en workshop på temat Grön Tillväxt

Läs mer

familjerådslag för dementa

familjerådslag för dementa TADD-resa till Skottland 2014 familjerådslag för dementa Carina Olsson Enhetschef Ewa Näslund Socialt Ansvarig Socionom Socialstyrelsen skriver i sin vägledning Att ge ordet och lämna plats Individen ska

Läs mer

BOENDEFORMENS BETYDELSE FÖR ASYLSÖKANDES INTEGRATION Lina Sandström

BOENDEFORMENS BETYDELSE FÖR ASYLSÖKANDES INTEGRATION Lina Sandström BOENDEFORMENS BETYDELSE FÖR ASYLSÖKANDES INTEGRATION Lina Sandström Frågeställningar Kan asylprocessen förstås som en integrationsprocess? Hur fungerar i sådana fall denna process? Skiljer sig asylprocessen

Läs mer

SOLLENTUNA KOMMUN Barn- och utbildningskontoret

SOLLENTUNA KOMMUN Barn- och utbildningskontoret SOLLENTUNA KOMMUN Barn- och utbildningskontoret Tjänsteutlåtande 2012-03-30 Anders Nilfjord Sidan 1 av 2 Ekonomichef Dnr 2012/18 BUN. Barn- och ungdomsnämnden Budget 2013 inklusive verksamhetsplan Förslag

Läs mer

District Application for Partnership

District Application for Partnership ESC Region Texas Regional Collaboratives in Math and Science District Application for Partnership 2013-2014 Applying for (check all that apply) Math Science District Name: District Contacts Name E-mail

Läs mer

ST] SOLLENTUNA KOAAMUN Kommunledningskontoret

ST] SOLLENTUNA KOAAMUN Kommunledningskontoret ST] SOLLENTUNA KOAAMUN Kommunledningskontoret Eva Carlsson Tjänsteutlåtande 2013-04-09 Sidan 1 av 3 Dnr 2013/0006 KS-2 Diariekod: 009 Kommunstyrelsen Policy för alkohol-, narkotika-, dopnings- och tobaksarbete

Läs mer

Human Dynamics att förstå sig själv och andra

Human Dynamics att förstå sig själv och andra Human Dynamics att förstå sig själv och andra Vad ger Human Dynamics? Forskning har visat att det största hindret för att skapa framgångsrika företag inte ligger i bristen på affärsidéer utan i bristande

Läs mer

Studieresa till Etiopien okt 2013 14-02-27

Studieresa till Etiopien okt 2013 14-02-27 Studieresa till Etiopien okt 2013 14-02-27 Afrikas Horn 14-02-27 Etiopien 85 milj invånare 38% av befolkningen har tillgång till rent vatten 83% påbörjar skolan Läs- och skrivkunnighet ca 30% (42%/18%)

Läs mer

TOMELILLA KOMMUN. Integrationsstrategi för Tomelilla kommun. Kf 169/2017 Dnr KS 2016/379

TOMELILLA KOMMUN. Integrationsstrategi för Tomelilla kommun. Kf 169/2017 Dnr KS 2016/379 TOMELILLA KOMMUN Kf 169/2017 Dnr KS 2016/379 Integrationsstrategi för Tomelilla kommun Antagen av kommunfullmäktige den 11 december 2017, Kf 169. Gäller från den 19 december 2017. Dokumentansvarig politisk

Läs mer

24-26 januari 2018, London

24-26 januari 2018, London Med fokus på engelska erfarenheter, inspiration och utbyte DIU@BETT 2018 24-26 januari 2018, London Välkommen att följa med DIU och partners till London i samband med BETT 2018 en resa med fokus på skolutveckling,

Läs mer

Eget modersmålsstöd av flerspråkig pedagog i förskolan

Eget modersmålsstöd av flerspråkig pedagog i förskolan BIN 2oa-ös^M Uppsala "KOMMUN KONTORET FÖR BARN, UNGDOM OCH ARBETSMARKNAD Handläggare Datum Boel Vallgårda 2012-05- 03 Diarienummer BUN-2012-0589 Barn- och ungdomsnämnden Eget modersmålsstöd av flerspråkig

Läs mer

När det gäller SFI har staden som mål att minst 30 % av de studerande ska uppnå godkänt betyg i SFI inom ett år.

När det gäller SFI har staden som mål att minst 30 % av de studerande ska uppnå godkänt betyg i SFI inom ett år. SOCIALTJÄNST- OCH ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN ARBETSMARKNADSAVDELNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE SAN 2009-03-19 SID 1 (5) 2009-02-12 Handläggare: Karin Eriksson Bech Telefon: 08 508 25 468 Till Socialtjänst- och

Läs mer

The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils

The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils Shortly on our work Number of received pupils: - 300 for school year 2014-2015 - 600 for school year 2015-2016 - 220 pupils aug-dec 2016 - ca. 45

Läs mer

Information technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE

Information technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE SVENSK STANDARD SS-ISO/IEC 26300:2008 Fastställd/Approved: 2008-06-17 Publicerad/Published: 2008-08-04 Utgåva/Edition: 1 Språk/Language: engelska/english ICS: 35.240.30 Information technology Open Document

Läs mer

Bekräftelse av fältstudieresa till Kina för Thomasgymnasiet

Bekräftelse av fältstudieresa till Kina för Thomasgymnasiet 2011-07-21 Bekräftelse av fältstudieresa till Kina för Thomasgymnasiet Resa till Peking, Zhengzhou och Shaolin den 16-29 november, 2011, 14 dagar Vår resa går till Peking och därefter direkt vidare till

Läs mer

Utvärdering SFI, ht -13

Utvärdering SFI, ht -13 Utvärdering SFI, ht -13 Biblioteksbesöken 3% Ej svarat 3% 26% 68% Jag hoppas att gå till biblioteket en gång två veckor I think its important to come to library but maybe not every week I like because

Läs mer

Per Landén Kerstin Jinghede. Anders Cargerman. Per Landén SAMMANTRÄDESPROTOKOLL

Per Landén Kerstin Jinghede. Anders Cargerman. Per Landén SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Barn- och utbildningsnämnden 2016-06-01 Plats och tid Högskolecentrum hörsalen 13.15-15.50 Beslutande Övriga deltagare Anders Cargerman (L) ordförande Håkan Tomasson (M) 1:e vice ordförande Tommy Karlsson

Läs mer

Svar på remiss - Förslag till regler för arbetstagare och förtroendevaldas resor

Svar på remiss - Förslag till regler för arbetstagare och förtroendevaldas resor Tjänsteutlåtande 2012-06-13 Anders Nilfjord Sidan 1 av 1 Dnr 2012/0160 BUN-2 Barn- och ungdomsnämnden Svar på remiss - Förslag till regler för arbetstagare och förtroendevaldas resor Förslag till beslut

Läs mer

Årlig rapport år 1 från pilotomgången som deltar i SKL:s Matematiksatsning PISA 2015

Årlig rapport år 1 från pilotomgången som deltar i SKL:s Matematiksatsning PISA 2015 2014-01-02 Årlig rapport år 1 från pilotomgången som deltar i SKL:s Matematiksatsning PISA 2015 1. Sammanfattning Glädjeämnena är många och i satsningen upplevs det som givande att träffa de olika professionerna

Läs mer

Kommunledningskontoret föreslår att kommunstyrelsen beslutar följande.

Kommunledningskontoret föreslår att kommunstyrelsen beslutar följande. Eva Carlsson 2012-10-11 Sidan 1 av 3 Dnr KS 2011/151-17 Kommunstyrelsen Konkurrensutsättning av kommunens arbetsmarknadspolitiska åtgärder samt sociala företag inom det arbetsmarknadspolitiska området

Läs mer

Utbildningsnämnden (13)

Utbildningsnämnden (13) Utbildningsnämnden 2016-06-15 1 (13) Plats och tid Kommunhuset i Älmhult onsdagen den 15 juni kl.8.30 11.10. Beslutande Stefan Jönsson (S), ordförande Håkan Pettersson (S), 1:e vice ordförande Kent Ballovarre

Läs mer

Barn- och ungdomsnämndens utvärdering av villkoren för bidrag i form av förskolepeng följs vad gäller sommarstängning och öppethållande

Barn- och ungdomsnämndens utvärdering av villkoren för bidrag i form av förskolepeng följs vad gäller sommarstängning och öppethållande Tjänsteutlåtande 2011-06-20 Sidan 1 av 3 Dnr 2011/78 BUN.109 Barn- och ungdomsnämnden Barn- och ungdomsnämndens utvärdering av villkoren för bidrag i form av förskolepeng följs vad gäller sommarstängning

Läs mer

FRÅGA: Jag tilldelades stipendium 2014, kan jag ändå söka de riktade stipendierna i år?

FRÅGA: Jag tilldelades stipendium 2014, kan jag ändå söka de riktade stipendierna i år? FRÅGOR OCH SVAR Stockholm 16-01-25 Här finns samlat ett urval frågor och svar som inkommit till Konstakademien inför och under utlysningen av stöd och stipendier till konststudenter och unga konstnärer

Läs mer

Mottagande av nyanlända och. flerspråkiga barn/elever

Mottagande av nyanlända och. flerspråkiga barn/elever Mottagande av nyanlända och flerspråkiga barn/elever 1 Vision Varje barn och elev med utländsk bakgrund ska ges den kunskap de har rätt till för att nå målen för utbildningen. Mål Öka likvärdigheten mellan

Läs mer

Ökad samverkan för barn- och ungdomshälsa

Ökad samverkan för barn- och ungdomshälsa Ökad samverkan för barn- och ungdomshälsa Inbjudan till konferens i Stockholm den 27-28 augusti 2008 PRAKTIKFALL FRÅN Akademiska sjukhuset i Uppsala Staffan Lundqvist Lisa Stark Marie Härlin Helga Waerme

Läs mer

Ansökan hos Socialstyrelsen om utvecklingsmedel för att fortsätta utveckla arbetet med behandlingsmetoden Circle of Security

Ansökan hos Socialstyrelsen om utvecklingsmedel för att fortsätta utveckla arbetet med behandlingsmetoden Circle of Security FARSTA STADSDELSFÖRVALTNING AVDELNINGEN FÖR BARN OCH UNG DOM TJÄNSTEUTLÅTANDE SID 1 (5) 2012-05-28 Handläggare: Katarina Höök Telefon: 08-508 18 138 Till Farsta stadsdelsnämnd 2012-06-14 Ansökan hos Socialstyrelsen

Läs mer

Rutiner. för mottagande av nyanlända barn och elever i Luleå kommun

Rutiner. för mottagande av nyanlända barn och elever i Luleå kommun Rutiner för mottagande av nyanlända barn och elever i Luleå kommun LULEÅ KOMMUN 2015-12-11 1 (14) INNEHÅLLSFÖRTECKNING Rutiner för mottagande av nyanlända barn och elever... 2 Inledning... 2 Planeringsmöte

Läs mer

Citation for published version (APA): Gill-Pedro, E. (2017). Remissyttrande: Genomförande av ICT-direktivet (Ds 2017:3).

Citation for published version (APA): Gill-Pedro, E. (2017). Remissyttrande: Genomförande av ICT-direktivet (Ds 2017:3). Remissyttrande: Genomförande av ICT-direktivet (Ds 2017:3) Gill-Pedro, Eduardo 2017 Document Version: Förlagets slutgiltiga version Link to publication Citation for published version (APA): Gill-Pedro,

Läs mer

Attraktiv Förskola - En del av det systematiska kvalitetsarbete i Norra Hisingen

Attraktiv Förskola - En del av det systematiska kvalitetsarbete i Norra Hisingen Håll i håll om håll ut! Hur får man vind i seglen så att alla kan navigera? Torghandel 20140507 Attraktiv Förskola - En del av det systematiska kvalitetsarbete i Norra Hisingen Sektor utbildning Norra

Läs mer

Arvika Kommun. Samverkan kring barn och unga med psykisk ohälsa. KPMG AB 26 januari 2017 Antal sidor: 6

Arvika Kommun. Samverkan kring barn och unga med psykisk ohälsa. KPMG AB 26 januari 2017 Antal sidor: 6 ABCD Arvika Kommun Samverkan kring barn och unga med psykisk ohälsa KPMG AB 26 januari 2017 Antal sidor: 6 ABCD Arvika Kommun Innehåll 1. Bakgrund 1 2. Organisation och resurser (elevhälsa och socialtjänst)

Läs mer

Questionnaire for visa applicants Appendix A

Questionnaire for visa applicants Appendix A Questionnaire for visa applicants Appendix A Business Conference visit 1 Personal particulars Surname Date of birth (yr, mth, day) Given names (in full) 2 Your stay in Sweden A. Who took the initiative

Läs mer

DUA Nyanlända Lund år BILAGA 2 KARTLÄGGNING OCH VERKSAMHET I SAMVERKAN

DUA Nyanlända Lund år BILAGA 2 KARTLÄGGNING OCH VERKSAMHET I SAMVERKAN DUA Nyanlända Lund 16 24 år BILAGA 2 KARTLÄGGNING OCH VERKSAMHET I SAMVERKAN Innehåll 1. Inledning... 3 1.1 Uppdraget...3 1.2 Styrning, uppföljning och målsättningar...3 1.2.1 Styrning... 3 1.2.2 Uppföljning...

Läs mer

Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län. 24 oktober 2007 Eva Arvidsson

Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län. 24 oktober 2007 Eva Arvidsson Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län 24 oktober 2007 Eva Arvidsson Bakgrund Sammanhållen primärvård 2005 Nytt ekonomiskt system Olika tradition och förutsättningar Olika pågående projekt Get the

Läs mer

Motion (KD) - Satsa på ett ökat föräldrastöd - En kommunal strategi behövs

Motion (KD) - Satsa på ett ökat föräldrastöd - En kommunal strategi behövs MOTIONSUTLÅTANDE 2010-09-28 Kommunstyrelsen/Kommunfullmäktige Sid 1 (5) Dnr 77936 Motion (KD) - Satsa på ett ökat föräldrastöd - En kommunal strategi behövs Vid kommunfullmäktiges sammanträde den 30 mars

Läs mer

Mångfald som en del av affärsstrategin

Mångfald som en del av affärsstrategin Inbjudan/Invitation Mångfald som en del av affärsstrategin Diversity as part of the Business Strategy Friday, 31 January, 2003 Quality Hotell 11, Göteborg CENTRUM FÖR MÅNGFALDSSTUDIER OCH PRAKTISK INTEGRATION

Läs mer

1 SOLLENTUNA KOMMUN Tjänsteutlåtande

1 SOLLENTUNA KOMMUN Tjänsteutlåtande 19 1 SOLLENTUNA KOMMUN Tjänsteutlåtande Kommun 2012-10-09 Annika Sabel Biträdande kommunjurist +46 8579 216 40 Sidan 1 av 2 Dnr 2012/0409 KS-2 Kommunstyrelsen Förslag från pensionärsrådet om revidering

Läs mer

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL 2012-03-29 1 (15)

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL 2012-03-29 1 (15) 2012-03-29 1 (15) Plats och tid Kommunkontoret i Edsbyn sammanträdesrum A, torsdag 29 mars 2012, kl. 9:00-12:00. ande Ledamöter Håkan Englund (S), ordförande Susanne Jeffrey (MP), vice ordförande Ingrid

Läs mer

!!!!!!Följ med på vår nästa Kunskapsresa till Berlin 24 26 april 2013

!!!!!!Följ med på vår nästa Kunskapsresa till Berlin 24 26 april 2013 !!!!!!Följ med på vår nästa Kunskapsresa till Berlin 24 26 april 2013 Att förstå vad som händer i vår värld blir allt mer angeläget i takt med att konkurrensen ökar och nya ekonomier växer fram. Att läsa

Läs mer

2007-08-27 Skogen i skolan -ett centrum för samarbete

2007-08-27 Skogen i skolan -ett centrum för samarbete 2007-08-27 Skogen i skolan -ett centrum för samarbete Tema Resa i Kina med Kultur, teknik och shopping 28 oktober - 4 november 2007 Inbjudan Tema Resa Kina Kultur, teknik och shopping Alla pratar om Kina

Läs mer

Marockansk retreat med Kajsa Ingemarsson

Marockansk retreat med Kajsa Ingemarsson Marockansk retreat med Kajsa Ingemarsson 24-29 oktober 2015 Längtar du efter nya intryck, tid för eftertanke och gemenskap med likasinnade? Följ med oss till Marocko i höst! Den här gången är vårt fokus

Läs mer

Dnr /16

Dnr /16 Utbildningsutskottet beslutade den 17 december 2015 att utskottet skulle resa till Kanada (prot. 2015/16:15). Syftet med resan fastställdes av utskottet enligt följande (prot. 2015/16:38): Resans inriktning

Läs mer

Kvalitet i ansökan Grundtvig och Comenius Fortbildning samt Grundtvig Besök och utbyten. Kerstin Hagblom Sara Norlund

Kvalitet i ansökan Grundtvig och Comenius Fortbildning samt Grundtvig Besök och utbyten. Kerstin Hagblom Sara Norlund Kvalitet i ansökan Grundtvig och Comenius Fortbildning samt Grundtvig Besök och utbyten Kerstin Hagblom Sara Norlund Kort information om delprogrammen Comenius Fortbildning pedagogisk personal inom för-

Läs mer

Projektplan Integrationsstrategi

Projektplan Integrationsstrategi Projektplan Integrationsstrategi Bakgrund Kommunfullmäktige tog i samband med målarbetet 2011 ett beslut om under 2012 arbeta fram en strategi för integration. Uppdraget riktades till kommunstyrelsen,

Läs mer

Support for Artist Residencies

Support for Artist Residencies 1. Basic information 1.1. Name of the Artist-in-Residence centre 0/100 1.2. Name of the Residency Programme (if any) 0/100 1.3. Give a short description in English of the activities that the support is

Läs mer

Deltagande i Partnerskapet för barnets rättigheter i praktiken 2016-2019

Deltagande i Partnerskapet för barnets rättigheter i praktiken 2016-2019 KOMMUNLEDNINGSKONTORET Handläggare Hagström Ingela Datum 2015-08-19 Diarienummer KSN-2015-1584 Kommunstyrelsen Deltagande i 2016-2019 Förslag till beslut Kommunstyrelsen föreslås besluta att Uppsala kommun

Läs mer

Review of Malmö University s Quality Assurance Processes 2018

Review of Malmö University s Quality Assurance Processes 2018 Review of Malmö University s Quality Assurance Processes 2018 NOQA: Evidence in External Quality Assurance Stockholm, 2019 Professor emerita Inger Lindstedt 2019-09-05 inger.lindstedt@mau.se / inger.lindstedt@gmail.com

Läs mer

Regler för introduktionsersättning till flyktingar i Katrineholms kommun

Regler för introduktionsersättning till flyktingar i Katrineholms kommun Introduktionsenheten 1 Regler för introduktionsersättning till flyktingar i Katrineholms kommun Som försörjningsform för personer som tas emot inom ramen för den kommunala introduktionen kan en kommun

Läs mer

Begäran om extra resurser till Centrum för introduktion i skolan - CIS - för utökade insatser mot grundskolan

Begäran om extra resurser till Centrum för introduktion i skolan - CIS - för utökade insatser mot grundskolan Uppsala ^ KOMMUN KONTORET FÖR BARN, UNGDOM OCH ARBETSMARKNAD Handläggare Datum Diarienummer P-0 Östergren 2012-10-29 BUN-2012-0816 Barn- och ungdomsnämnden Begäran om extra resurser till Centrum för introduktion

Läs mer

Nyhetsbrev EU/Internationella relationer. God Jul och Gott Nytt År!

Nyhetsbrev EU/Internationella relationer. God Jul och Gott Nytt År! Nyhetsbrev 6 2017 EU/Internationella relationer "Syftet med internationalisering handlar om att öka utbyte, förståelse och samverkan mellan människor, kulturer och nationer samt utveckla kommunens verksamheter

Läs mer

INBJUDAN TILL RIKSSTÄMMA 2011

INBJUDAN TILL RIKSSTÄMMA 2011 2011-02-21 Till FMCK Riksstyrelse, hedersledamöter i FMCK RF, samtliga kårer, valberedning samt revisorer INBJUDAN TILL RIKSSTÄMMA 2011 FMCK Värmland har tillsammans med FMCK Riksförbund äran att inbjuda

Läs mer

Kursplan. AB1030 Att arbeta i projekt. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Working in projects

Kursplan. AB1030 Att arbeta i projekt. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Working in projects Kursplan AB1030 Att arbeta i projekt 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Working in projects 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Kursens övergripande mål är att den studerande ska tillägna

Läs mer

Akutmedicin som medicinsk specialitet i Sverige, uddannelsesaspekter

Akutmedicin som medicinsk specialitet i Sverige, uddannelsesaspekter Akutmedicin som medicinsk specialitet i Sverige, uddannelsesaspekter Maaret Castrén Professor in Emergency Medicine Institutionen för klinisk forskning och utbildning, Södersjukhuset, Karolinska Institutet

Läs mer

OPEN NETWORKED LEARNING EN ÖPPEN KURS FÖR KOLLABORATIVT LÄRANDE ONLINE I SAMVERKAN MELLAN LÄROSÄTEN

OPEN NETWORKED LEARNING EN ÖPPEN KURS FÖR KOLLABORATIVT LÄRANDE ONLINE I SAMVERKAN MELLAN LÄROSÄTEN OPEN NETWORKED LEARNING EN ÖPPEN KURS FÖR KOLLABORATIVT LÄRANDE ONLINE I SAMVERKAN MELLAN LÄROSÄTEN Lars Uhlin och Maria Kvarnström Enheten för medicinsk pedagogik (UME), Karolinska Institutet, Stockholm

Läs mer

HÖGSBY KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL 1 (9 ) Utbildningsutskottet

HÖGSBY KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL 1 (9 ) Utbildningsutskottet HÖGSBY KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL 1 (9 ) Plats och tid Notariet,tisdagen den 5 november 2018 kl 10.00-15.00 Beslutande Tuva Bojstedt (KD), ordförande Jonas Erlandsson (S), v ordförande Leif Gustavsson

Läs mer

BREVIKSSKOLAN HANDLINGSPLAN FÖR NYANLÄNDA ELEVER 2013-04-14

BREVIKSSKOLAN HANDLINGSPLAN FÖR NYANLÄNDA ELEVER 2013-04-14 BREVIKSSKOLAN HANDLINGSPLAN FÖR NYANLÄNDA ELEVER 2013-04-14 1 Handlingsplan för nyanlända elever på Brevikskolan Med nyanlända elever avses elever som inte har svenska som modersmål och inte heller behärskar

Läs mer

Skolriksdag 27-28 april 2015

Skolriksdag 27-28 april 2015 Skolriksdag 27-28 april 2015 - Regionförbundet i Kalmar län Sida 1 av 2 Skolriksdag 27-28 april 2015 Gemensamt deltagande från Kalmar län Vart annat år arrangerar SKL Skolriksdag för målgruppen förtroendevalda,

Läs mer

Tjänsteskrivelse Hemställan från socialnämnden om integrationssamordning

Tjänsteskrivelse Hemställan från socialnämnden om integrationssamordning VALLENTUNA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE KOMMUNLEDNINGSKONTORET 2015-04-22 DNR KS 2015.033 EMELIE HALLIN SID 1/2 STABSCHEF 08-58785203 EMELIE.HALLIN@VALLENTUNA.SE KOMMUNSTYRELSEN Tjänsteskrivelse Hemställan

Läs mer

GeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System

GeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System Karlstad GeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System Dé dag van GeoGebra Zaterdag 19 oktober 2013 GeoGebra Instituut Vlaanderen, Brussell 1 2 GeoGebra in a School

Läs mer

Framgångsrik implementering av evidensbaserad praktik inom socialtjänsten

Framgångsrik implementering av evidensbaserad praktik inom socialtjänsten Framgångsrik implementering av evidensbaserad praktik inom socialtjänsten Inbjudan till konferens i Stockholm den 15-16 februari 2011 TALARE Örebro universitet Umeå kommun Jan Brännström Jan Hjelte Uppsala

Läs mer

Luleå 11 may 2011. BASF Plant Science Dr. Peter Eckes President & CEO

Luleå 11 may 2011. BASF Plant Science Dr. Peter Eckes President & CEO BASF Plant Science Dr. Peter Eckes President & CEO Luleå 11 may 2011 Plant Science Sweden AB Kristofer Vamling Herman Ehles väg 3-4SE-268 31 Svalöv Sweden On Tuesday 22th of March 2011 there was a seminar

Läs mer

Sammanträdesprotokoll Humanistiska nämnden

Sammanträdesprotokoll Humanistiska nämnden Plats och tid hus, kl. 15.00 18.25 Beslutande ledamöter Helena Koch (M), ordförande Bengt-Eric Sandström (FP), 1:e vice ordförande Elin Insulander Hjelm (S), 2:e vice ordförande Ann Larson (M) Esbjörn

Läs mer

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1 Kursplan FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1 Accounting and Control in Global Enterprises 15 Higher Education Credits *), Second Cycle

Läs mer

Atlas partnerskap 2016

Atlas partnerskap 2016 Atlas partnerskap 2016 9 september Susanne H. Larsson Atlas partnerskap i världen 2016 Utbildningsnivå Beviljade Partnerskap 2015 Partnerskap 2016 Förskola 0 2 För-och grundskola 1 3 Grundskola 17 8 Grundskola-gy

Läs mer

Jerker Porat. Leg. lärare i Ma, Fy, Bio och IoH Teacher Ambassador, Lärinspiratör Microsoft Sverige.

Jerker Porat. Leg. lärare i Ma, Fy, Bio och IoH Teacher Ambassador, Lärinspiratör Microsoft Sverige. Jerker Porat Leg. lärare i Ma, Fy, Bio och IoH Teacher Ambassador, Lärinspiratör Microsoft Sverige a-jepora@microsoft.com The distance between our classroom and the real world has never been shorter and

Läs mer

International Baccalaureate. Rolf Öberg rolf.oberg@taby.se

International Baccalaureate. Rolf Öberg rolf.oberg@taby.se International Baccalaureate rolf.oberg@taby.se Open House 29 November 2011 International Baccalaureate Staff: Principal: Henrik Mattisson Head of programme: Mona Lisa Hein IB coordinator: Study councellor:

Läs mer

IKT strategi för grundskolan i Malmö stad

IKT strategi för grundskolan i Malmö stad IKT strategi för grundskolan i Malmö stad IKT-Handlingsplan för grundskolan Jag använder internet till att chatta med vänner kolla instagram, youtube och ibland kanske jag gör läxor på datorn, ipad,mobil

Läs mer

Minnesanteckningar Central Samverkan för Kultur- och utbildningsnämnden

Minnesanteckningar Central Samverkan för Kultur- och utbildningsnämnden Datum 2014-04-02 Sida 1(6) Minnesanteckningar Central Samverkan för Kultur- och utbildningsnämnden Tid och plats: Västra skolan, Västra Storgatan 42, Hallsberg, 2014-03-13 Närvarande: Eva Hesselmyr Tomas

Läs mer

Utredning ang förslag till rak delegationsordning för BUN

Utredning ang förslag till rak delegationsordning för BUN Tjänsteutlåtande 2012-09-03 Sidan 1 av 4 Dnr BUN 2011/178-4 Barn- och ungdomsnämnden Utredning ang förslag till rak delegationsordning för BUN Förslag till beslut Barn- och utbildningskontoret föreslår

Läs mer

Ja Hertig Karls väg 5

Ja Hertig Karls väg 5 Besök på skolor vid IKT-arena 2015 Ni för möjlighet att delta i undervisningen och hinna träffa läraren för ett kortare samtal Skola Lärare Åk Rubrik och innehåll Tar emot besök kl. 8.30-9.30 Tar emot

Läs mer

Slutredovisning av utvecklingsmedel för förebyggandeinsatser i Sollentuna kommun under 2009-07-01 2010-06-30

Slutredovisning av utvecklingsmedel för förebyggandeinsatser i Sollentuna kommun under 2009-07-01 2010-06-30 Socialkontoret Elisabeth Bengtsson Avdelningschef 08-57921257 Redovisning 2011-04-11 Sida 1 av 5 Länsstyrelsen i Stockholms län Slutredovisning av utvecklingsmedel för förebyggandeinsatser i Sollentuna

Läs mer

Skolnärvaro. Handlingsplan för att främja skolnärvaro och uppmärksamma, utreda och åtgärda frånvaro i Surahammars kommuns grundskolor och förskolor.

Skolnärvaro. Handlingsplan för att främja skolnärvaro och uppmärksamma, utreda och åtgärda frånvaro i Surahammars kommuns grundskolor och förskolor. 2017-06-21 Gällande läsåret 2017-2018 Skolnärvaro Handlingsplan för att främja skolnärvaro och uppmärksamma, utreda och åtgärda frånvaro i Surahammars kommuns grundskolor och förskolor. Bakgrund och syfte:

Läs mer

Välkommen in på min hemsida. Som företagsnamnet antyder så sysslar jag med teknisk design och konstruktion i 3D cad.

Välkommen in på min hemsida. Som företagsnamnet antyder så sysslar jag med teknisk design och konstruktion i 3D cad. Välkommen in på min hemsida. Som företagsnamnet antyder så sysslar jag med teknisk design och konstruktion i 3D cad. har varit aktivt sedan 2004, men min bransch erfarenhet började redan 1983. Jag sysslar

Läs mer

The European Development Plan The needs of your organisation. Identify the main areas for improvement

The European Development Plan The needs of your organisation. Identify the main areas for improvement The European Development Plan The needs of your organisation Identify the main areas for improvement Blackebergs Gymnasium behöver lärare med mycket hög kompetens inom det engelska språket för att kunna

Läs mer

NVF Fordon och Transporter, augusti 2010 Elmia konferenscenter i Jönköping, Sverige.

NVF Fordon och Transporter, augusti 2010 Elmia konferenscenter i Jönköping, Sverige. Program NVF Fordon och Transporter, 23-25 augusti 2010 Elmia konferenscenter i Jönköping, Sverige. Tredje arbetsmötet 2010 i NVF Fordon och Transporter genomförs på Elmia i Jönköping, Sverige. Ankomst

Läs mer

Anslag/bevis Protokollet är justerat. Justeringen har tillkännagivits genom anslag.

Anslag/bevis Protokollet är justerat. Justeringen har tillkännagivits genom anslag. Sida 1 av 12 Plats och tid Grimsnäs Herrgård, kl. 8.00 15.00 ande Ragnar Lindberg (s) ordf. Lina Cesar (s) Ahmed Yonis Warsame (s) Monika Stasny (s) Anton Håkansson (s) Kristina Eriksson (c) v. ordf. Marcus

Läs mer

Matte i πteå 2012-2015. Kommunala insatser utifrån behov i verksamheten. SKL:s mattesatsning Förbättra elevernas resultat i PISA studien.

Matte i πteå 2012-2015. Kommunala insatser utifrån behov i verksamheten. SKL:s mattesatsning Förbättra elevernas resultat i PISA studien. 2012-2015 Matte i πteå Matematiklyftet Nationell fortbildning av alla som undervisar i matematik SKL:s mattesatsning Förbättra elevernas resultat i PISA studien. Kommunala insatser utifrån behov i verksamheten.

Läs mer

Strategi för skolutveckling med hjälp av internationalisering inom Förskola & Grundskola

Strategi för skolutveckling med hjälp av internationalisering inom Förskola & Grundskola Strategi för skolutveckling med hjälp av internationalisering inom Förskola & Grundskola Beslutad 2015-01-29 1 1 Inledning Den internationella kontakten är en viktig del i vårt samhälle, det är kunskapsbyggande

Läs mer

Verksamhetsstöd. För dig som vill använda Vägledning för pedagoger Barns psykosociala ohälsa.

Verksamhetsstöd. För dig som vill använda Vägledning för pedagoger Barns psykosociala ohälsa. Verksamhetsstöd För dig som vill använda Vägledning för pedagoger Barns psykosociala ohälsa www.sollentuna.se Vägledning för pedagoger - syfte och orsak Syftet med arbetet i SAGA-teamen är att barn som

Läs mer

IKT plan för utbildningsnämnden 2015

IKT plan för utbildningsnämnden 2015 IKT plan för utbildningsnämnden 2015 Information- och kommunikationsteknik (IKT) ses allt mer som ett strategiskt utvecklingsområde. Enligt Värmdö kommuns IKT-policy som antogs 2013-06-12 av kommunfullmäktige

Läs mer