Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016
|
|
- Britta Olofsson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Bilaga till Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 Anvisningar till ansökan gällande Trafikflygarutbildning civilt flyg, med studerandeavgifter för ansökningsomgång 2016 Detta dokument innehåller de frågor som utgör 2016 års ansökan om att ingå i yrkeshögskolan vad gäller Trafikflygarutbildning civilt flyg, med studerandeavgifter. För vissa av frågorna i anvisningarna gäller att ni sänder in separata dokument och för vissa av frågorna gäller att ni fyller i webbansökan enligt instruktioner vid varje avsnitt. I de fall texterna skiljer sig mellan webbansökan och anvisningsdokumentet, utgå från instruktionerna i detta dokument. Webbformuläret för ansökan kan inte ta emot fler tecken än vad som anges i anvisningen. Observera att antalet tecken anges inklusive blanksteg, kommatecken, punkt etc. För att kunna fylla i ansökningsformuläret med korrekt information är det nödvändigt att läsa Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning Separata dokument mailas till registrator@myh.se. Ange diarienummer vid insändande av dokumenten. Observera att separata dokument tidigast kan sändas in när ni erhållit ett diarienummer som en bekräftelse på att ni sänt in er webbansökan. Det förekommer olika former av svarsalternativ i webbformuläret: Max xx tecken fritextfält som maximalt kan ta emot det antal tecken (inkl. blanksteg) som anges i anvisningen för frågan Rullista i webbformuläret finns en rullista med olika alternativ där aktuellt svar på frågan väljs Kryssa för aktuellt val i webbformuläret ges flera alternativ till svar och aktuellt svar/val anges genom att kryssa för detta Numeriskt fält svaret kan endast anges i form av siffror Tabell i webbformuläret ska en tabell med de uppgifter som framgår i anvisningen fyllas i 1
2 I webbformuläret för ansökan är det endast möjligt att skriva in text. Med den tekniska lösning som idag används är det inte möjligt att lägga in bilder, diagram etc. För att få tillgång till ansökningsformuläret för ansökan måste du ha tillgång till ett användarkonto till Mina sidor. Det får du genom att gå in på och ansöka om användarkonto för din organisation. På hittar du Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning De uppgifter som läggs in i webbformuläret kommer att skapa två dokument, ansökan och utbildningsplan. Båda dessa dokument är möjliga att skriva ut, även innan samtliga uppgifter är ifyllda. De texter som utgör underlaget till utbildningsplanen bör vara formulerade utifrån att de bland annat kommer ha studerande som målgrupp. En rekommendation är att gå igenom hela anvisningsdokumentet innan man börjar svara, för att få en överblick över samtliga frågor. En annan rekommendation är att inte skriva in de mer omfattande svaren direkt i webbformuläret, utan istället kopiera in texten från t ex ett Word dokument, då man annars riskerar att förlora stora textmängder vid eventuellt problem med ansökningswebben, uppkoppling etc. På under Ansökningsomgång 2016 finns ytterligare information och material som kan användas som stöd vid framtagandet av ansökan. På myndighetens webbplats finns även lag (2009:128) och förordning (2009:130) om yrkeshögskolan publicerade. 2
3 Innehållsförteckning Faktauppgifter 5 Utbildningens namn... 5 Utbildningsområde... 5 Ansvarig utbildningsanordnare... 5 Organisationsnummer... 5 Organisationsform... 5 Postadress... 6 Besöksadress... 6 Webbadress... 6 E-postadress till utbildningsanordnaren... 6 Fullmaktsgivare för ansökan... 6 Kontaktperson för ansökan... 6 Föregångare till den sökta utbildningen... 7 Utbildningens omfattning i yrkeshögskolepoäng... 7 Utbildningens studietakt... 7 Studieort... 7 Utbildningens studieform... 7 Utbildningsomgångar, starttidpunkt och antal studerandeplatser... 8 Arbetsmarknadens efterfrågan 9 Arbetsmarknadens behov av den specifika yrkesrollen... 9 Utbildningsformen och dess lämplighet för att tillgodose de angivna kompetensbehoven Arbetslivsanknytning 11 Arbetslivets medverkan i utbildningens planering och genomförande Organisation och ledning av utbildningen 12 Utbildningsledare Undervisande och handledande personal Studie- och yrkesvägledning Arbete mot kränkande behandling Jämställdhet Tillgänglighet Modulbaserad eller integrerad form Ledningsstruktur och befattningshavare Transportstyrelsens verksamhetskontroll 14 Miljömässiga förutsättningar Andra praktiska förutsättningar Övrigt 15 Ekonomisk planering 15 Ekonomisk planering Kostnadsbudget Statsbidrag/särskilda medel Söker inte statsbidrag eller särskilda medel
4 Anvisningar till utbildningsplanen 18 Utbildningen 18 Examen och examenskrav Utbildningens mål Undervisning på engelska Kurser 20 Tillgodoräknande Undervisning i svenska med yrkesinriktning Tillträde till utbildning 21 Behörighet Behörighet till yrkeshögskolan Särskilda förkunskaper Fastställande av behörighet Urvalsgrunder och urvalsprocess Utbildningens huvudsakliga upplägg och organisation 23 Uppgifter om eventuella övriga utbildningsanordnare Utbildningens upplägg Entreprenörskap i utbildningen Lärarledd verksamhet som utbildningen omfattar Handledarledd verksamhet som utbildningen omfattar Kvalitetsarbete 25 Kvalitetssäkring av utbildningen Utbildningsorganisation och ansvarsfördelning Studerandeinflytande
5 Anvisningar till ansökan Faktauppgifter Utbildningens namn Information kring hur utbildningens namn bör utformas samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Faktauppgifter Ange utbildningens namn. (max 200 tecken) Utbildningsområde Utbildningar inom yrkeshögskolan delas in i olika utbildningsområden. Denna indelning görs av myndigheten utifrån Svensk utbildningsnomenklatur SUN 2000 och utgår från utbildningens innehåll. Ange här det utbildningsområde som ni anser att utbildningen tillhör. Ange vilket utbildningsområde som utbildningen tillhör. (rullista) Ansvarig utbildningsanordnare Trafikflygarutbildning inom yrkeshögskolan får endast bedrivas av en av Transportstyrelsen godkänd ATO (Approved Training Organisation). Denna uppgift är redan ifylld i webbformuläret då den uppges i samband med ansökan om användarkonto/registrera organisation. Organisationsnummer Denna uppgift är redan ifylld i webbformuläret då den uppges i samband med ansökan om användarkonto/registrera organisation. Organisationsform Denna uppgift är redan ifylld i webbformuläret då den uppges i samband med ansökan om användarkonto/registrera organisation. 5
6 Postadress Denna uppgift är redan ifylld i webbformuläret då den uppges i samband med ansökan om användarkonto/registrera organisation. Besöksadress Denna uppgift är redan ifylld i webbformuläret då den uppges i samband med ansökan om användarkonto/registrera organisation. Webbadress Uppgift om webbadress ska avse ansvarig utbildningsanordnare. Denna uppgift kan vara ifylld i webbformuläret om ni valt att uppge den i samband med ansökan om användarkonto/registrera organisation men är möjlig att redigera. Ange webbadress till ansvarig utbildningsanordnare. (max 100 tecken) E-postadress till utbildningsanordnaren Denna uppgift är redan ifylld i webbformuläret då den uppges i samband med ansökan om användarkonto/registrera organisation. Fullmaktsgivare för ansökan Fullmaktsgivare för utbildningen avser Accountable Manager. Denna uppgift är redan ifylld i webbformuläret då den uppges i samband med ansökan om användarkonto/registrera organisation. Kontaktperson för ansökan Kontaktperson för ansökan ska avse person med kunskap om innehållet i ansökan. Personen som ni uppger ska kunna kontaktas av myndigheten för yrkeshögskolan under hela handläggningstiden för ansökan. Ange namn, telefonnummer och e-postadress till den som är kontaktperson för ansökan. 6
7 Föregångare till den sökta utbildningen Information kring vad som definierar en tidigare utbildning samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Utbildningens omfattning. Bygger ansökan på en tidigare utbildning, avmarkera rutan och välj utbildningstyp i rullistan samt ange utbildningsnummer eller annan identitet. Utbildningens omfattning i yrkeshögskolepoäng 5 yrkeshögskolepoäng motsvarar en veckas heltidsstudier. Observera att en yrkeshögskoleutbildning till Trafikflygare måste omfatta minst 400 yrkeshögskolepoäng. Ange utbildningens omfattning i yrkeshögskolepoäng. (numeriskt fält) Utbildningens studietakt Utbildningen kan endast genomföras på heltid. Observera att ni endast ska kryssa i heltid! Ange utbildningens studietakt. (kryssa för aktuellt val) Studieort Ange den ort där huvuddelen av den sökta utbildningen genomförs. (Ange län/kommun/studieort i rullistan) Utbildningens studieform Trafikflygarutbildning får endast genomföras i bunden form. Ange den sökta utbildningens studieform. (kryssa för aktuellt val) 7
8 Utbildningsomgångar, starttidpunkt och antal studerandeplatser Mer information kring utbildningsomgångar, starttidpunkter och studerandeplatser finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Utbildningens omfattning. I den här ansökningsomgången beslutas om utbildningar vars första omgång startar under hösten 2017 eller våren Detta gäller för utbildningar med statsbidrag eller särskilda medel. Fram till den 14 juni 2016 finns möjlighet att ansöka om att ingå i yrkeshögskolan utan statsbidrag eller särskilda medel men med studerandeavgifter. Beslutad första starttidpunkt för dessa utbildningar är 1 januari juni Ansöker ni om att ingå med studerandeavgifter anger ni den tidpunkt som bäst överensstämmer med planerad start i tabellen. Som bilaga till Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 finns ett kompletterande dokument där rätt starttidpunkt anges. Detta dokument ska skickas in till registrator@myh.se så snart ansökan är inskickad och ni har fått ert diarienummer. Ange diarienumret i ämnesraden. Regelverk för redigering av uppgifter för ansökan: Om man väljer start för omgång 1 under 2017 kan starttidpunkt väljas under perioden juli december. Om man väljer start för omgång 1 under 2018 kan starttidpunkt väljas under perioden januari juni. Det får vara maximalt 18 månader mellan start av omgång 1 och start av omgång 2. Omgång 1 (Ange startmånad och startår i respektive rullista) (Ange slutmånad och slutår i respektive rullista) (Ange antal sökta studerandeplatser) Omgång 2 (Ange startmånad och startår i respektive rullista) (Ange slutmånad och slutår i respektive rullista) (Ange antal sökta studerandeplatser) 8
9 Arbetsmarknadens efterfrågan Arbetsmarknadens behov av den specifika yrkesrollen Information kring vad ni behöver tänka på kring arbetsmarknadens behov av yrkersrollen/kompetensen finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Arbetsmarknadens efterfrågan. Ange de 5 10 viktigaste kompetenskrav som relevant arbetsliv har gett uttryck för gällande den aktuella yrkesrollen. Exempelvis vilka certifikat som behövs, antal flygtimmar för att vara anställningsbar. (max 100 tecken/punkt) Leder yrkesrollen i första hand till eget företagande eller anställning? (kryssa för aktuellt val) Anser ni att ansökan beskriver en yrkesroll som kan tillhöra ett smalt yrkesområde? Observera att ni ska kryssa i valet Nej! (kryssa för aktuellt val) Beskriv efterfrågan, idag och på 3 5 års sikt, på den kompetens eller den yrkesroll som ansökan syftar till. Redogör för vilka kompetenskrav relevant arbetsliv, t ex branschorganisationer, har gett uttryck för gällande den aktuella yrkesrollen. Exempelvis vilka certifikat som behövs, antal flygtimmar för att vara anställningsbar. Beskriv också de kontakter ni haft med företag i branschen för att komma fram till dessa kompetenskrav. Statligt finansierad trafikflygarutbildning syftar främst att tillgodose den svenska marknaden. Beskriv därför efterfrågan utifrån ett nationellt perspektiv idag och på 3 5 års sikt. Beskriv hur ni har kommit fram till ovanstående redogörelse av efterfrågan på den yrkesroll som ansökan syftar till, vad ni grundar era slutsatser på och hur eventuell samverkan med andra parter på arbetsmarknaden sett ut. Vid avsnittet Utifrån ett regionalt perspektiv skriver ni Ej tillämpligt. Utifrån ett nationellt perspektiv: (max 5000 tecken) Utifrån ett regionalt perspektiv: (max 5000 tecken) Redogör för de faktorer som kan komma att påverka efterfrågan på den aktuella yrkesrollen, både negativt och positivt. (max 2500 tecken) 9
10 Utbildningsformen och dess lämplighet för att tillgodose de angivna kompetensbehoven Information kring yrkeshögskolan som utbildningsform och vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning Observera att nedanstående frågeställningar inte är tillämpliga för Trafikflygare, civilt flyg. I avsedda textrutor skriver ni in Ej tillämpligt. Om utbildningen bygger på kunskaper från ett eller flera specifika program i gymnasieskolan, ange vilket eller vilka program. Motivera även varför yrkeshögskoleutbildningen bygger på just detta/dessa utifrån vilken uppsättning av kunskaper, färdigheter och kompetenser som den studerande redan ska behärska från gymnasieskolan. Om utbildningen bygger på visst/vissa program bör relevanta kurser från programmet/programmen ingå i de särskilda förkunskaperna Om utbildningen inte bygger på kunskaper från ett eller flera nationella program i gymnasieskolan, ange de generella kunskaper, färdigheter och kompetenser som den studerande redan ska behärska från gymnasieskolan. I de fall krav ställs på särskilda förkunskaper bör detta avspeglas i dem. Motivera varför den angivna yrkesrollen bör utbildas inom yrkeshögskolan snarare än inom högskolan. (max 2000 tecken) Vilka alternativa utbildningsvägar, förutom Yh, finns för att uppnå den kompetens som ansökan syftar till? (max 2000 tecken) Motivera utbildningens omfattning i antalet yrkeshögskolepoäng. (max 2000 tecken) 10
11 Arbetslivsanknytning Arbetslivets medverkan i utbildningens planering och genomförande Information kring arbetslivets medverkan inom yrkeshögskolan och vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Arbetslivsanknytning. Uppge de företag alternativt de organisationer som aktivt har medverkat vid framtagandet av utbildningen och utbildningsplanen. Uppge även företag, alternativt andra organisationer, som har för avsikt att antingen ta emot studerande inom ramen för kursen Lärande i arbete (LIA) eller medverka i ledningsgruppen för utbildningen. Ange även vilka företag som uttryckt ett anställningsbehov. Under rubriken Annan typ av medverkan är det möjligt att ange företag och organisationer som på annat sätt medverkat i samband med framtagande av ansökan. Beskriv kortfattat vad medverkan bestått av. Antalet företag och organisationer som ni kan uppge i ansökan är begränsat till 25 stycken. Tänk på att de företag och organisationer som ni uppger i ansökan är vidtalade och att kontaktuppgifterna är korrekta och aktuella. För varje referensperson som anges under Arbetslivets medverkan i utbildningens planering och genomförande ska en underskriven avsiktsförklaring bifogas till ansökan. Dessa underskrivna avsiktsförklaringar scannas in som ett dokument per ansökan och skickas av kontaktpersonen för ansökan till avsiktsforklaringar@myh.se. Ange diarienummer vid insändande av dokumentet. Observera att avsiktsförklaringarna tidigast kan sändas in när ni erhållit ett diarienummer som bekräftelse på att ni sänt in er ansökan. Avsiktsförklaringarna ska vara myndigheten tillhanda senast tisdagen den 28 juni 2016 för ansökningar om att ingå i yrkeshögskolan med studerandeavgifter. Tabell: Medverkande företag och organisationer Företag/ Org. Kontaktperson Stationeringsort Telefon E- post Webbadress Medverkan vid planerin g och framtagandet av utbildningen Har för avsikt att ta emot studer ande inom ramen för kursen LIA Har för avsikt att medverka i ledningsgruppen för utbildningen Har ett uppskattat anställnings Behov av aktuell yrkesroll på 3-5 års sikt Annan typ av medver kan (max 250 tecken) 1. Företags namn Namn Xstad nn@n n.se nnn.se Ja Ja Ja Ja Nej 11
12 Beskriv hur samverkan med arbetslivet har sett ut i framtagandet av utbildningen och ansökan. (max 2500 tecken) Beskriv vem eller vilka som har tagit initiativ till aktuell ansökan. Utöver detta ska ni beskriva hur samverkan gällande genomförande och utveckling av utbildningen sker. Organisation och ledning av utbildningen Utbildningsledare Information samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Organisation och ledning. Beskriv utbildningsledarens roll och ansvar i utbildningens genomförande. Beskriv särskilt hur utbildningsledaren verkar för att utbildningen utvecklas. Ange även hur mycket tid av en heltidstjänst som utbildningsledaren ämnar ägna åt den här specifika utbildningen. (max 1500 tecken) Undervisande och handledande personal Information samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Organisation och ledning. Redovisa era krav vad gäller kompetens och kvalifikationer; för undervisande personal inom den sökta utbildningen. för LIA-handledare inom den sökta utbildningen. Ange hur ni avser att arbeta med kompetensutveckling; för undervisande och handledande personal. (max 2000 tecken) 12
13 Studie- och yrkesvägledning Information samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Organisation och ledning. Beskriv på vilket sätt ni erbjuder vägledning utifrån förordningens krav. Arbete mot kränkande behandling Information samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Organisation och ledning. Beskriv ert arbete för att motverka alla former av kränkande behandling. Jämställdhet Information samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Organisation och ledning. Beskriv hur ni som utbildningsanordnare uppmuntrar både män och kvinnor att söka utbildningen. Hur arbetar ni under utbildningen för att stötta studerande av underrepresenterat kön i deras yrkesval? Tillgänglighet Information samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Organisation och ledning. Information om vad fysisk tillgänglighet kan innebära finns att läsa i Arbetsmiljöverkets föreskrifter om arbetsplatsens utformning, AFS (2009:2). Beskriv de lokaler där utbildningen ska bedrivas ur ett tillgänglighetsperspektiv. Om ni i dagsläget inte vet i vilka lokaler utbildningen kommer att bedrivas, beskriv vilka krav ni kommer att ställa i samband med anskaffning av lokaler. Beskriv även era övriga åtgärder för att utbildningen ska bedrivas ur ett tillgänglighetsperspektiv. 13
14 Modulbaserad eller integrerad form Kommer utbildningen att genomföras i modulbaserad eller integrerad form? Beskriv hur utbildningen kommer att bedrivas. Observera att separat dokument får sändas in för denna information! Ledningsstruktur och befattningshavare Beskriv ledningsstrukturer och befattningshavare. Namnge AM (Accountable Manager), HT (Head of Training), CFI (Chief Flying Instructor), CTKI (Chief Theoretical Knowledge Instructor), SM (Safety Manager) samt CMM (Compliance Monitoring Manager) Observera att separat dokument får sändas in för denna information! Transportstyrelsens verksamhetskontroll Uppge eventuella anmärkningar vid senaste verksamhetskontrollen av Transportstyrelsen. Observera att separat dokument får sändas in för denna information! Miljömässiga förutsättningar 1. Miljödomstolen utfärdar tillstånd för aktuell flygplats. På vilket sätt anser ni att ni uppfyller de miljökrav enligt beslutet som gäller för er som utbildningsanordnare? 2. Ange hur ni systematiskt arbetar med miljöfrågor som främjar en hållbar utveckling. Observera att separat dokument får sändas in för denna information! 14
15 Andra praktiska förutsättningar 1. Vilka praktiska förutsättningar utöver de som anges i Transportstyrelsens tillstånd anser ni att ni har för att kunna bedriva trafikflygarutbildning med hög kvalitet? Exempel på praktiska förutsättningar kan vara utbildningsmaterial/utrustning i form av flygplansflotta och simulatorutrustning. 2. Vilken/vilka flygplatser kommer utbildningen att operera ifrån? Observera att separat dokument får sändas in för denna information! Övrigt Här finns möjlighet att ange uppgifter som ni anser inte framgått under övriga frågor men som kan vara av vikt för myndigheten att känna till. Ekonomisk planering Ekonomisk planering Information kring vad som ska fyllas i gällande den ekonomiska planeringen samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Ekonomisk planering Kostnadsbudget Uppgifter om utbildningens namn, antal yrkeshögskolepoäng, antal sökta platser och antal poäng för kursen/kurserna LIA hämtas automatiskt från de uppgifter ni tidigare har angett i ansökan. Alla uppgifter som efterfrågas i avsnittet Kostnadsbudgeten och inte har fyllts i automatiskt är obligatoriska att fylla i. Uppgifterna i kostnadsbudgeten ska endast avse en sökt utbildningsomgång. Under varje rubrik i kostnadsbudgeten ska era olika kostnadsposter redovisas på specifika rader. Behövs flera rader så skapas dessa genom att trycka på + knappen som visas när man trycker på spara -knappen. 15
16 Mer information hittar ni i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under avsnitt Ekonomisk planering, underrubrik Kostnadsbudget. Gruppstorlek Fyll i uppgifter om antal studerande per grupp (så kallade gruppstorlek ) i den skolförlagda undervisningen. Om ni under mer än 50 % av utbildningens undervisningstimmar undervisar i grupper med färre antal studerande än totalt ansökta studerandeplatser per omgång så ska det fyllas i här. Antal undervisningstimmar Fyll i antal schemalagda undervisningstimmar per vecka i den skolförlagda delen av utbildningen. Undervisning Här redovisas direkta undervisningskostnader. Om det finns en typ av lärarlön för fastanställda lärare och en för inhyrda konsulter eller föreläsare med annat arvode redovisas dessa på olika rader. LIA och ledningsgrupp Undervisningskostnaden på arbetsplatsen i LIA-kurserna beräknas automatiskt i budgeten med en schablonmässig timkostnad (375 kr) och 10 timmar per vecka. För ledningsgruppens kostnad fylls antal timmar i för en utbildningsomgång, timkostnaden är schablonmässigt (500kr). Används ledningsgruppen för flera utbildningar ska kostnaden delas mellan utbildningarna. Endast den sökta utbildningsomgångens del av kostnaden redovisas här. Används lokalerna till flera utbildningar eller annan verksamhet, ska endast årshyrans kostnad /nyttjandegraden för den sökta utbildningsomgången redovisas. Administration och övriga driftskostnader, undervisningsmaterial och utrustning samt övriga intäkter För mer information se Anvisningar om att bedriva yrkeshögskoleutbildning Övriga intäkter Om ni ansöker om att ingå i yrkeshögskolan utan statsbidrag och avser att ta ut studerandeavgift ska detta skrivas in som övrig intäkt specificerat som studerandeavgift. Ange de uppgifter som efterfrågas i kostnadsbudgeten. Om utbildningen avser deltidsstudier ska kostnadsbudgeten fyllas i så att den motsvarar utbildningen på heltid. Statsbidrag/särskilda medel Söker inte statsbidrag eller särskilda medel Utbildningen kan ingå i yrkeshögskolan utan statsbidrag. Om ni ansöker om att ingå i yrkeshögskolan utan statsbidrag så ska ni kryssa i rutan Söker inte statsbidrag eller särskilda medel. Ange därefter vilket belopp ni har för avsikt att ta ut som 16
17 studerandeavgift samt motivering till studerandeavgiftens storlek. Kryssa i Söker inte statsbidrag eller särskilda medel Ange studerandeavgift per studerande och år (årsplats). Motivera studerandeavgiftens storlek (max 2000 tecken) 17
18 Anvisningar till utbildningsplanen Enligt 2 kap 7 förordningen (2009:130) om yrkeshögskolan ska det finnas en utbildningsplan för varje utbildning. Information kring vad utbildningsplanen ska innehålla samt syftet med denna finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Utbildning. En del uppgifter som kommer finnas med i den färdiga utbildningsplanen har redan angivits på annat håll i ansökningsformulär. Dessa kommer att laddas ner automatiskt på rätt ställe i den färdiga utbildningsplanen. Ett försättsblad med utbildningens namn, omfattning, utbildningsnummer etc. genereras av systemet. I detta ansökningsformulär ska ni ange resterande texter så att utbildningsplanen blir komplett. Utbildningen Examen och examenskrav För att en studerande ska kunna begära ut ett examensbevis måste hon/han ha lägst betyget Godkänt på alla kurser som ingår i utbildningen. Myndigheten gör bedömningen att en utbildning till Trafikflygare kommer att omfatta yrkeshögskolepoäng vilket innebär att ansökan både kan avse en yrkeshögskoleexamen och en kvalificerad yrkeshögskoleutbildning. Information kring examen och examenskrav samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken utbildning. Markera om utbildningen leder fram till en examen och i så fall vilken Ingen examen Yrkeshögskoleexamen Kvalificerad yrkeshögskoleexamen (kryssa för aktuellt val) Examenskraven genereras utifrån ovan angiven examen. Examensbenämningen genereras utifrån typ av examen + utbildningens namn, till exempel Kvalificerad yrkeshögskoleexamen Anläggningsingenjör. Utbildningar som leder fram till en examen inom yrkeshögskolan kommer att nivåplaceras enligt bilaga 2, 3 Förordning (2015:545) om referensram för kvalifikationer för livslång lärande. Motivera val av examen utifrån resultat av lärande och legitimitet i verksamhetsområdet. (max 5000 tecken) 18
19 Utbildningens mål Information kring kunskaper, färdigheter och kompetenser samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Utbildning. Fyll i vilken/vilka yrkesroller utbildningen leder till. Om utbildningen leder till flera yrkesroller som samtliga studerande kan nå direkt efter avslutad utbildning, anges dessa utan inbördes ordning. Utgå i första hand från de yrkesroller som finns tillgängliga i Standard för svensk yrkesklassificering 2012, SSYK. Sökfunktion för yrken finns här. Fältet använder funktionen autocomplete vilket innebär att yrkesroller i SSYK föreslås automatiskt. Möjlighet finns även att ange andra yrkesroller. (max 200 tecken/yrkesroll) Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kunskaper om/i Ange de kunskaper som den studerande förväntas ha efter avslutad utbildning. Kunskaperna anges i form av en numrerad lista. Efter avslutad utbildning ska den studerande ha färdigheter i att Ange de färdigheter som den studerande förväntas ha efter avslutad utbildning. Färdigheterna anges i form av en numrerad lista. Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kompetenser för att Ange de kompetenser som den studerande förväntas ha efter avslutad utbildning. Kompetenserna anges i form av en numrerad lista. Undervisning på engelska Enligt 2 kap 6 förordningen (2009:130) om yrkeshögskolan får undervisning bedrivas på engelska, om det är befogat utifrån arbetsmarknadens behov. Med bedrivas menas att undervisningsspråket i en eller flera av utbildningens kurser är engelska. Denna utbildning kommer att bedrivas helt på engelska delvis på engelska Markera om utbildningen kommer att bedrivas helt- eller delvis på engelska. Om utbildningen kommer att bedrivas på engelska motivera varför. 19
20 Kurser Information kring kurser inom yrkeshögskolan samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Utbildning. Kontrollera noga så att summan av kurspoängen i kurslistan stämmer överens med utbildningens totala poäng. Ange kurstyp, kursens namn, omfattning i antal yrkeshögskolepoäng. Kryssa i om kursen är valbar. Beskriv kursens mål och innehåll utifrån kunskaper, färdigheter och kompetenser. Koppla kursernas kunskaper, färdigheter och kompetenser till utbildningens övergripande kunskaper, färdigheter och kompetenser genom att ange vilket nummer som de bidrar till. Redogör även för i vilken utsträckning (ange delvis eller helt) som kursens innehåll bidrar till utbildningens resultat av lärande. Ange typ av kurs i rullistan, Standard/LIA/Examensarbete. (max 1000 tecken/kurs) Tillgodoräknande Information kring tillgodoräknande finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Utbildning. Beskriv de rutiner som kommer att tillämpas när studerande önskar tillgodoräkna sig delar av utbildningen. Beskriv även hur processen kommer att dokumenteras. Observera att tillgodoräknande kan göras för både hel och del av kurs inklusive LIA, samt att samtliga betygssteg ska kunna erhållas och att ingen tidsgräns för tillgodoräknande får anges. (max 2000 tecken) Undervisning i svenska med yrkesinriktning Information kring Svenska med yrkesinriktning finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Utbildning. Eftersom denna fråga inte är aktuell för ansökningar om Trafikflygarutbildningar, civilt flyg ska ni kryssa i Nej på nedanstående fråga. Kommer ni att erbjuda undervisning i svenska med yrkesinriktning om behov finns? Markera rutan om ni kommer att erbjuda undervisning i svenska med yrkesinriktning om behov finns. Om ni har valt att markera ovanstående ruta, beskriv på vilket sätt ni kommer att erbjuda undervisning i svenska med yrkesinriktning.) 20
21 Tillträde till utbildning Behörighet Information kring behörighet, särskilda förkunskaper och urval samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Tillträde till utbildning. Behörighet till yrkeshögskolan I 3 kap 1 förordningen (2009:130) om yrkeshögskolan och med ändringar som hör ihop med Förordning om ändring i förordningen (2009:130) om yrkeshögskolan (SFS 2011:110) anges att behörig att antas till utbildningen är den som 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal vuxenutbildning, 2. har en svensk eller utländsk utbildning som motsvarar kraven i 1, 3. är bosatt i Danmark, Finland, Island eller Norge och där är behörig till motsvarande utbildning, eller 4. genom svensk eller utländsk utbildning, praktisk erfarenhet eller på grund av någon annan omständighet har förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen. Äldre bestämmelser om behörighet gäller fortfarande för den som före den 1 juli 2015 har fått slutbetyg från ett fullständigt nationellt eller specialutformat program i gymnasieskolan eller från gymnasial vuxenutbildning, nämligen man är behörig att antas till yrkeshögskoleutbildningar om man har lägst betyget Godkänt i minst gymnasiepoäng. Dessutom kan de som uppfyllde de äldre kraven på behörighet för tillträde till utbildning före den 1 januari 2013 anses vara behörig. Särskilda förkunskaper Information kring särskilda förkunskaper finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Tillträde till utbildning. Ange de krav på särskilda förkunskaper som är nödvändiga för att den studerande ska kunna tillgodogöra sig utbildningen. Kraven får avse en eller flera kurser i gymnasieskolans nationella program. Om särskilda skäl finns kan kraven även gälla yrkeserfarenhet, andra kunskaper eller andra villkor som är av betydelse för utbildningens speciella inriktning. Om utbildningen beviljas visas denna information för presumtiva studerande på bland annat yrkeshogskolan.se Om utbildningen ställer krav på särskilda förkunskaper motivera varför dessa är 21
22 nödvändiga. Anges yrkeserfarenhet, andra kunskaper eller andra villkor ska dessa krav motiveras utifrån vilka särskilda skäl som ligger som grund för dessa krav. Om utbildningen inte ställer krav på särskilda förkunskaper skall även detta motiveras. Fastställande av behörighet Information kring behörighet och vad ni behöver tänka på vid en behörighetsprocess finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Tillträde till utbildning. Redogör för hur ni kommer att genomföra behörighetsprocessen samt hur ni avser att dokumentera processen från det att ansökningarna inkommer till dess att en lista med behöriga/icke behöriga är fastställd. (max 3000 tecken) Redogör för hur ni bedömer sökande med reell kompetens i behörighetsprocessen. Urvalsgrunder och urvalsprocess Information kring urval och vad ni behöver tänka på vid en urvalsprocess finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Tillträde till utbildning. Vilka urvalsgrunder kommer ni att använda? Betyg Särskilt prov (får endast avse kunskaper och färdigheter som är nödvändiga för att kunna tillgodogöra sig utbildningen) Tidigare utbildning (ska i första hand avse utbildning på gymnasial nivå). Annan utbildning får användas om det finns särskilda skäl). Yrkeserfarenhet (får endast användas om det finns särskilda skäl). (kryssa för aktuellt/aktuella val) Beskriv vad som ger poäng och hur många poäng i urvalet under respektive urvalsgrund som ni använder. Ange även maxpoängen för respektive urvalsgrund. (max 1000 tecken per urvalsgrund) Redogör för hur ni kommer att genomföra urvalsprocessen samt hur ni avser att dokumentera processen från det att urvalsprocessen startat till dess att antagningen är beslutad. (max 4000 tecken) 22
23 Utbildningens huvudsakliga upplägg och organisation Uppgifter om eventuella övriga utbildningsanordnare Redovisa eventuella övriga godkända ATO:er som deltar i genomförandet av utbildningen. Ange deras företagsnamn, organisationsnummer, kontaktperson, telefonnummer dagtid, e-postadress samt en kort beskrivning av deras roll i utbildningen i tabellen nedan. Om ni avser att använda er av övriga utbildningsanordnare, exempelvis för kurser inom human factors, ange deras företagsnamn, organisationsnummer, kontaktperson, telefonnummer dagtid, e-postadress samt en kort beskrivning av deras roll i utbildningen i tabellen i webbansökan. Observera att kryssfrågorna gällande ev. Dotterbolag samt Upphandlad inte är tillämpliga för ansökan gällande Helikopterpilotutbildning och ska därför inte fyllas i! Tabell: Övriga utbildningsanordnare Företag/Org Organisationsnummer Kontaktperson Telefon E-post Roll i utbildningen (max 200 tecken) 1. Företagsnamn Förnamn Efternamn Dotterbolag Upphandlad nn@nn.se Ja Ja Utbildningens upplägg Information samt vad ni behöver tänka på exempelvis vid distansutbildningar finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Upplägg och organisation. Beskriv hur ni kommer att lägga upp och organisera utbildningen för att ge samtliga studerande goda förutsättningar att nå de beskrivna utbildningsmålen. (max 3000 tecken) Beskriv vilka insatser ni gör för att stödja studerande i behov av pedagogiskt stöd för att nå de beskrivna utbildningsmålen. Beskriv hur ni kommer att samarbeta med arbetslivet under pågående utbildning för att åstadkomma ett arbetslivsanknutet lärande. Beskrivningen gäller utbildningen som helhet.(exkl. LIA). (max 1500 tecken) Beskriv hur de studerande förbereds inför LIA-perioden/perioderna så att de får en möjlighet att koppla samman de praktiska och teoretiska kunskaper och 23
24 färdigheter som krävs i den framtida yrkesutövningen? (max 1500 tecken) Beskriv hur ni kommer att arbeta med anskaffning av LIA-platser till utbildningen för att garantera att alla studerande får en LIA-plats i rätt tid. Beskriv även hur ni kommer att kvalitetssäkra LIA-platsernas lämplighet utifrån utbildningens övergripande mål samt hur ni säkerställer LIA-handledarens kompetens och kunskap som kurs. Exempel på LIA är medföljande observatör i ett flygplan med tvåpilotsystem samt viss simulatorträning. LIA kan även genomföras i form av andra arbetsuppgifter inom ett flygbolag eller på en flygplats, om dessa uppgifter bidrar till att de studerande uppnår utbildningens kunskapsmål. (max 1500 tecken) Ange och motivera vilka metoder för kunskapskontroll ni kommer att använda i utbildningen. Redovisa även era rutiner för omtentamen och komplettering av obligatoriska moment i utbildningen. Tänk på att informationen inkluderar kursen LIA (max 2000 tecken) Beskriv ert arbete med betygskriterier och betygskrav. (max 2000 tecken) Entreprenörskap i utbildningen Information kring entreprenörskap i utbildningen finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Upplägg och organisation. Beskriv i vilken utsträckning och på vilket sätt utbildningen utvecklar de studerandes entreprenöriella kompetenser. Lärarledd verksamhet som utbildningen omfattar Lärar- eller handledarledd verksamhet är schemalagd tid då den studerande i grupp eller enskilt har aktiv undervisning eller handledning. Den studerande ska under den lärareller handledarledda verksamheten ha direkt och fullvärdig tillgång till lärare eller handledare. Syftet med verksamheten ska vara att nå målet med utbildningsmomentet. Mer information kring lärarledd verksamhet finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Upplägg och organisation. Hur många aktiva timmar i genomsnitt är lärarledd och schemalagd tid i utbildningen per vecka? (ange antal timmar per studerande/vecka) 24
25 Handledarledd verksamhet som utbildningen omfattar Hur många aktiva timmar i genomsnitt är handledarledd tid per vecka under kursen/kurserna LIA? (ange antal timmar per studerande/vecka) Kvalitetsarbete Kvalitetssäkring av utbildningen Information kring kvalitetsarbete samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Kvalitetsarbete. Utvärderingsfasen: Vilket underlag kommer att granskas för att avgöra om utbildningen och dess studerande är på väg mot uppsatta mål? Hur kommer ni att arbeta för att säkerställa resultatet av lärande och satta examenskrav kring kunskaper, färdigheter och kompetenser? Har ni några särskilda kvalitetsindikatorer? Hur kom ni fram till just dessa? Av vem och hur kommer underlaget att sammanställas? Hur kommer denna process att dokumenteras? (max 2000 tecken) Översyn: Hur kommer granskningsresultatet att användas? Det är ledningsgruppen som har det övergripande ansvaret för att bedriva kvalitetsarbete men hur är det tänkt att det ska utföras, t.ex. vem gör vad när brister upptäcks? Vilket underlag kommer att presenteras för ledningsgruppen i samband med översynen? Hur säkerställer ledningsgruppen att ett systematiskt kvalitetsarbete bedrivs? Hur kommer denna process att dokumenteras? (max 2000 tecken) Utbildningsorganisation och ansvarsfördelning Information kring utbildningens organisation och ansvarsfördelning samt vad ni behöver tänka på finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Kvalitetsarbete. Beskriv ansvarsfördelningen inom organisationen avseende den tänkta utbildningen. (max 2500 tecken) 25
26 Studerandeinflytande Information kring studerandeinflytande finns i Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 under rubriken Kvalitetsarbete. Beskriv hur ni säkerställer att de studerande har ett reellt och systematiskt inflytande i utbildningen. Om utbildningen bedrivs på distans ska studerandeinflytandet beskrivas med hänsyn tagen till studieformen. (max 2000 tecken) 26
Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016
1 (29) ANSÖKNINGSOMGÅNG 2016 Maj 2016 MYH 2016/423, MYH 2016/425 Bilaga till Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2016 Ansökningsformulärets frågor för ansökningsomgång 2016 Detta
Läs merAnsökningsformulärets frågor för ansökningsomgång 2015
YH2000, v1.4, 2013-03-05 1 (24) Diarienr: MYH 2015/732 Ansökningsformulärets frågor för ansökningsomgång 2015 Detta dokument innehåller frågorna i ansökningsformuläret för ansökningsomgången för YH 2015.
Läs merAnvisningar för kompletterande ansökningsomgång om att bedriva yrkeshögskoleutbildning utan statsbidrag
Anvisningar för kompletterande ansökningsomgång om att bedriva yrkeshögskoleutbildning utan statsbidrag Myndigheten för yrkeshögskolan Foto: Scandinav/Agneta Tillnert Diarienummer: MYH 2018/745 ISBN: 978-91-88619-32-7
Läs merAnsökningsformulärets frågor för ansökningsomgången Bilaga till. Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning
Ansökningsformulärets frågor för ansökningsomgången 2018 Bilaga till Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2018 Myndigheten för yrkeshögskolan Foto: Myndigheten för yrkeshögskolan
Läs merAnvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2017
1 (28) ANSÖKNINGSOMGÅNG 2017 MYH 2017/1235 Bilaga till Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2017 Ansökningsformulärets frågor för ansökningsomgång 2017 Detta dokument innehåller
Läs merAnsökningsformulärets frågor för ansökan om stöd i form av studiestödsberättigande för konst- och kulturutbildning 2016
Bilaga 1 Ansökningsformulärets frågor för ansökan om stöd i form av studiestödsberättigande för konst- och kulturutbildning 2016 Innehåll Ansökningsformulärets frågor för ansökan om stöd i form av studiestödsberättigande
Läs merAnvisningar till ansökan Trafikflygarutbildning civilt flyg, ansökningsomgång 2016
Anvisningar till ansökan Trafikflygarutbildning civilt flyg, ansökningsomgång 2016 Detta dokument innehåller de frågor som utgör 2016 års ansökan om att ingå i yrkeshögskolan vad gäller Trafikflygarutbildningar
Läs merAnvisningar till ansökan Trafikflygarutbildning civilt flyg 2013
ANSÖKNINGSOMGÅNG 2013 Diarienummer YH 2013/129 Anvisningar till ansökan Trafikflygarutbildning civilt flyg 2013 OBS! Webbformuläret för ansökan kan inte motta fler tecken än vad som anges i rutorna nedan.
Läs merAnsökningsformulärets frågor för ansökningsomgången Bilaga till. Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning
Ansökningsformulärets frågor för ansökningsomgången 2019 Bilaga till Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2019 Myndigheten för yrkeshögskolan Foto: Scandinav Simple/Linnéa Pettersson
Läs merAnsökningsomgång 2014 Anvisningar till ansökan för kompletterande utbildningar som söker om att överföras till yrkeshögskolan
Ansökningsomgång 2014 Anvisningar till ansökan för kompletterande utbildningar som söker om att överföras till yrkeshögskolan Anvisningarna utgår från den struktur på webbansökan som gäller för den ordinarie
Läs merYh-myndigheten beviljar att en utbildning
Hur blir en utbildning till Yh-myndigheten beviljar att en utbildning får ingå i yrkeshögskolan får statsbidrag eller särskilda medel Utbildning SFS 2009:128 1 Avses leda till förvärvsarbete för det studerande,
Läs merAnsökan om överföring av statligt stöd för kompletterande utbildning till konst- och kulturutbildningar 2014 Anvisningar till ansökan
Ansökan om överföring av statligt stöd för kompletterande utbildning till konst- och Anvisningar till ansökan Detta dokument innehåller de frågor som omfattar 2014 års ansökan om överföring av statligt
Läs merAnsökan om stöd endast i form av tillsyn för vissa utbildningar Anvisningar till ansökan
Ansökan om stöd endast i form av tillsyn för vissa utbildningar Anvisningar till ansökan Detta dokument innehåller de frågor som omfattar ansökan om stöd endast i form av tillsyn, inom förordning om stöd
Läs merAnsökan om stöd endast i form av tillsyn för vissa utbildningar Anvisningar till ansökan
för vissa utbildningar Anvisningar till ansökan Detta dokument innehåller de frågor som omfattar ansökan om stöd endast i form av tillsyn, inom förordning om stöd för konst- och kulturutbildningar och
Läs merUtbildningsplan för behörighetsgivande förutbildning Garment Technical Designer YH
1 (5) Utbildningsplan för behörighetsgivande förutbildning Garment Technical Designer YH00410-2018-2 Ansvarig utbildningsanordnare Borås Yrkeshögskola Omfattning 5 veckor Studieort Borås Studieform Bunden
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Produktutformare, konfektionsbranschen, 410 Yh-poäng, Norrköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal
Läs merMyndighetens syn på. utbildningsplan och kursplaner
Myndighetens syn på utbildningsplan och kursplaner 1 2 Utgiven av Myndigheten för yrkeshögskolan 2012 Dnr: YH 2012/3 ISBN-nr: 978-91-87073-03-8 Grafisk form: Markant Reklambyrå AB Myndighetens syn på utbildningsplan
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Drifttekniker inom energi och processteknik 415 Yh-poäng, Norrköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Management inom Hotell- och besöksnäringen, 400 Yh-poäng, Söderköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet Behörig att antas till utbildningen är den som: 1. avlagt
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Vårdadministratör, 400 Yh-poäng, Söderköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet Behörig att antas till utbildningen är den som: 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan
Läs merBehörighet, urval och antagning Drifttekniker, energiteknik, 415 p. Heltid i Norrköping
Behörighet, urval och antagning Drifttekniker, energiteknik, 415 p. Heltid i Norrköping Vad händer när en ansökan kommer till Östsvenska Yrkeshögskolan AB? När en ansökan kommer in till oss på Östsvenska
Läs merSvensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om yrkeshögskolan; SFS 2009:130 Utkom från trycket den 17 mars 2009 utfärdad den 5 mars 2009. Regeringen föreskriver följande. 1 kap. Utbildningar inom yrkeshögskolan
Läs merHandbok för administration av utbildning med endast tillsyn
Handbok för administration av utbildning med endast tillsyn april 2016 Innehållsförteckning Att administrera en utbildning som har stöd i form av endast tillsyn... 3 En utbildning från start till slut...
Läs merHandbok för administration av utbildning med endast tillsyn
Handbok för administration av utbildning med endast tillsyn september 2015 Innehållsförteckning Att administrera en utbildning som har stöd i form av endast tillsyn... 3 En utbildning från start till slut...
Läs merMyndigheten för yrkeshögskolan. myh.se
Myndigheten för yrkeshögskolan Yrkeshögskolan Kvalificerade yrkesutbildningar, utformade utifrån arbetslivets behov av eftergymnasial kompetens Eftergymnasial utbildningsform En yrkeshögskoleutbildning
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Byggledare, 430 Yh-poäng, Norrköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal vuxenutbildning. 2. har
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Produktionsutvecklare, 300 p. Heltid i Linköping Vad händer när en ansökan kommer till Östsvenska Yrkeshögskolan AB? När en ansökan kommer in till oss på via vårt webbsystem
Läs merTilltra de till utbildningen
Tilltra de till utbildningen Vem kan söka? Vilka behörighetskrav gäller? Hur går antagningen till? Hur görs urvalet? Du som söker till vår Yh-utbildning Logistiker och Speditör har säkert en del frågor
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Mjukvaruutvecklare och Mjukvarutestare, 400 Yh-poäng, Linköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal
Läs merBehörighet, urval och antagning Geodetisk mätningstekniker, 415 Yh-poäng, Norrköping
Behörighet, urval och antagning Geodetisk mätningstekniker, 415 Yh-poäng, Norrköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal vuxenutbildning.
Läs merYH-forum 22 mars 2017
YH-forum 22 mars 2017 Christer Bergqvist, verksamhetschef Jenny Sörby, kommunikationschef Myndigheten för yrkeshögskolan Program Det går bra för yrkeshögskolan Vad har hänt sedan sist - vad är på gång
Läs merElektriska Installatörsorganisationen. YH-utbildning. Information från Elektriska Installatörsorganisationen EIO
Elektriska Installatörsorganisationen YH-utbildning Information från Elektriska Installatörsorganisationen EIO Elektriska Installatörsorganisationen Sida 2 av 8 Yrkeshögskoleutbildning Yrkeshögskolan är
Läs merFör medverkan i ansökan om att ingå i yrkeshögskolan gällande utbildningen Fastighetsförvaltare
Sida 1 av 5 Avsiktsförklaring För medverkan i ansökan om att ingå i yrkeshögskolan gällande utbildningen Fastighetsförvaltare I ansökan anger utbildningsanordnaren upp till 25 referenspersoner som på olika
Läs merFör dig med examen från gymnasieskolan (Gy11) Uppdaterad november 2014 För att kunna bli antagen till en högskoleutbildning måste du ha vissa förkunskaper. Detta kallas att vara behörig. Förkunskapskraven
Läs merYrkeshögskoleutbildning. Yrkeshögskoleutbildning (YH-utbildning) är en eftergymnasial utbildningsform som kombinerar teoretiska studier och stark arbetslivsanknytning. Utbildningarna erbjuds inom branscher
Läs merNya bestämmelser som rör yrkeshögskolan
1 (8) Version 2 Ändringar på s.7 Nya bestämmelser som rör yrkeshögskolan Regeringen har fattat beslut om ändringar i förordningen (2009:130) om yrkeshögskolan (YHF), förordningen (2009:131) om utbildning
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Affärslogistik, 400 Yh-poäng, Norrköping 1 Vem är behörig? För att komma in på vår utbildning så behöver du vara behörig i två steg, dels den grundläggande behörigheten
Läs merAnvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning
Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2015 Innehåll YH kvalificerad kompetens... 4 Vad är yrkeshögskola?... 4 Kvalificerad kompetens... 4 Att fundera på innan du ansöker... 5 Ansök
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Management inom besöksnäringen, 300 Yh-poäng, Söderköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet Behörig att antas till utbildningen är den som: 1. avlagt en gymnasieexamen
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning CNC-Tekniker 400 Yh-poäng, Vimmerby 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal vuxenutbildning. 2. har en
Läs merBehörighet, urval och antagning Lokförare, 220 p. Heltid i Hässleholm
Behörighet, urval och antagning Lokförare, 220 p. Heltid i Hässleholm Vad händer när din ansökan registreras? När en ansökan kommer in så kontrolleras först den grundläggande behörigheten. Grundläggande
Läs merBehörighet, urval och antagning Vårdadministratör, 400 Yh-poäng, Söderköping
Behörighet, urval och antagning Vårdadministratör, 400 Yh-poäng, Söderköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet Behörig att antas till utbildningen är den som: 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Undersköterska med specialistkompetens inom demens 100 Yh-poäng, Motala/Mjölby Distans, halvfart Östsvenska Yrkeshögskolan AB Laxholmstorget 3, Norrköping www.osyh.se 1
Läs merBehörighet, urval och antagning Byggledare, 410 Yh-poäng, Norrköping
Behörighet, urval och antagning Byggledare, 410 Yh-poäng, Norrköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal vuxenutbildning. 2. har
Läs merBehörighet, urval och antagning Stödpedagog inom funktionshinderområdet, 200 Yh-poäng, Söderköping
Behörighet, urval och antagning Stödpedagog inom funktionshinderområdet, 200 Yh-poäng, Söderköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal
Läs merMyndigheten för yrkeshögskolans författningssamling
Myndigheten för yrkeshögskolans författningssamling ISSN 2000-6802 Myndigheten för yrkeshögskolans allmänna råd om lärande i arbete; MYHFS 2015:3 Utkom från trycket den 8 juni 2015 beslutade den 19 maj
Läs merSvensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om statligt stöd för konst- och kulturutbildningar och vissa andra utbildningar; SFS 2013:871 Utkom från trycket den 26 november 2013 utfärdad den 14 november 2013.
Läs merAnvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning
Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2017 Myndigheten för yrkeshögskolan Foto: Scandinav/Agneta Tillnert Diarienummer: MYH 2017/1235 ISBN: 978-91-88619-12-9 Innehåll YH kvalificerad
Läs merBehörighet, urval och antagning Specialistundersköterska anestesi- och operationssjukvård 200 Yh-poäng, halvfart, distans, Linköping
Behörighet, urval och antagning Specialistundersköterska anestesi- och operationssjukvård 200 Yh-poäng, halvfart, distans, Linköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet Behörig att antas till utbildningen
Läs merAnvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning
Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2018 Myndigheten för yrkeshögskolan Foto: Scandinav/Agneta Tillnert Diarienummer: MYH 2018/687 ISBN: 978-91-88619-30-3 Innehåll YH kvalificerad
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Stödpedagog inom funktionshinderområdet/lss, 200 Yh-poäng, Söderköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom
Läs merSvensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om kvalificerad yrkesutbildning; SFS 2001:1131 Utkom från trycket den 14 december 2001 utfärdad den 6 december 2001. Regeringen föreskriver följande. 1 kap. Statligt
Läs merAnvisningar till ansökan för kompletterande utbildningar
YH1000, v1.0, 2010-06-12 1 (12) Diarienr: YH 2011/451 Ansökningsomgång 2011 för kompletterande utbildning Anvisningar till ansökan för kompletterande utbildningar OBS! Webbformuläret för ansökan kan inte
Läs merBehörighet, urval och antagning Software developer embedded systems/internet of Things 400 Yh-poäng, Linköping
Behörighet, urval och antagning Software developer embedded systems/internet of Things 400 Yh-poäng, Linköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller
Läs merHandbok för administration av yrkeshögskoleutbildning
Handbok för administration av yrkeshögskoleutbildning 2017 Innehållsförteckning Att administrera en utbildning inom yrkeshögskolan... 3 En utbildning från start till slut... 4 1. Se till att du har rätt
Läs merAnvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning
Anvisningar för ansökan om att bedriva yrkeshögskoleutbildning 2019 Myndigheten för yrkeshögskolan Foto: Scandinav Simple/Linnéa Pettersson Diarienummer: MYH 2019/825 ISBN: 978-91-88619-59-4 Innehåll Anvisningar
Läs merFriskvårdskonsult med hälsoekonomisk inriktning
Ansökningshandlingar Kvalificerad Yrkeshögskoleutbildning Friskvårdskonsult med hälsoekonomisk inriktning Ansvarig utbildningsanordnare: Norrlidens Kunskapscentrum AB Utbildningens omfattning: 400 Yh-poäng
Läs merHandbok för administration av yrkeshögskoleutbildning
Handbok för administration av yrkeshögskoleutbildning 2014 Innehållsförteckning Att administrera en utbildning inom yrkeshögskolan... 3 En utbildning från start till slut... 4 1. Se till att du har rätt
Läs merMyndigheten för yrkeshögskolan bidrar till att försörja arbetslivet med rätt kompetens i rätt tid. Detta skapar utveckling, mervärde och tillväxt för
Myndigheten för yrkeshögskolan bidrar till att försörja arbetslivet med rätt kompetens i rätt tid. Detta skapar utveckling, mervärde och tillväxt för individ och samhälle. Myndigheten för yrkeshögskolans
Läs merIkraftträdande. Kapitel 1. Ändring av 3. förslag som. bestämmelser. uppgifter (2. utlämnande av. lydelse: Kommentar: examina, eller
1 (9) Förordningsförändringar från 2016-04-15 Regeringen har fattat beslut om ändringar i förordningen (2009:130) om yrkeshögskolan (YHF) och i förordningen ( 2011:1162) med instruktion för Myndigheten
Läs merTillsyn, kvalitetsgranskning samt information om ny föreskrift för studiedokumentation
Tillsyn, kvalitetsgranskning samt information om ny föreskrift för studiedokumentation Inger Nordahl, Rafal Tomaszewski och Anne Christensen Stockholm 2016-04-07 Studiedokumentation Studiedokumentation
Läs merHandbok för administration av yrkeshögskoleutbildning
Handbok för administration av yrkeshögskoleutbildning Jan 2018 Innehållsförteckning Att administrera en utbildning inom yrkeshögskolan... 3 En utbildning från start till slut... 4 1. Se till att du har
Läs merMyndighetens syn på. Lärande i arbete
Myndighetens syn på Lärande i arbete 1 2 Utgiven av Myndigheten för yrkeshögskolan 2012 Dnr: YH 2012/3 ISBN-nr: 978-91-87073-07-6 Grafisk form: Markant Reklambyrå AB Myndighetens syn på lärande i arbete
Läs merNy anordnare och utbildningsledare inom yrkeshögskolan
Ny anordnare och utbildningsledare inom yrkeshögskolan Om Mina anordnarsidor och den Inledande tillsynen Susann Bork & Ing-Marie Rosvall Söka användarkonto Fyll i blankett för ansökan om användarkonto
Läs merYrkeshögskola vad är det?
Yrkeshögskola vad är det? Sven-Owe Eriksson & Maria Reinitz Yrkeshögskolan är den utbildningsform som kommer att växa snabbast de närmaste åren! Utbildningsminister Jan Björklund 2009-08-26 Myndigheten
Läs merAnvisningar för ansökan behörighetsgivande förutbildning inom yrkeshögskolan
Anvisningar för ansökan behörighetsgivande förutbildning inom yrkeshögskolan 2019 Myndigheten för yrkeshögskolan Foto: Scandinav / Gert Olsson Diarienummer: MYH 2019/695 ISBN: 978-91-88619-57-0 YH2000,
Läs merMyndighetens syn på. tillträde till utbildning
Myndighetens syn på tillträde till utbildning 1 2 Utgiven av Myndigheten för yrkeshögskolan 2012 Dnr: YH 2012/3 ISBN-nr: 978-91-87073-05-2 Grafisk form: Markant Reklambyrå AB Myndighetens syn på tillträde
Läs merVÅR SYN PÅ. Ledningsgruppsarbetet inom KY. Ledningsgruppens uppdrag. Information från Myndigheten för kvalificerad yrkesutbildning April 2006.
VÅR SYN PÅ Information från Myndigheten för kvalificerad yrkesutbildning April 2006 Ledningsgruppsarbetet inom KY Ledningsgruppen för varje kvalificerad yrkesutbildning (KY) har mycket viktiga arbetsuppgifter.
Läs merHandbok för administratörer inom yrkeshögskolan
Handbok för administratörer inom yrkeshögskolan April 2013 Innehållsförteckning Att administrera en utbildning inom yrkeshögskolan................................................... 3 En utbildning från
Läs merMyndigheten för yrkeshögskolan. myh.se
Myndigheten för yrkeshögskolan Myndigheten för yrkeshögskolans uppdrag Yrkeshögskolan Analysera och bedöma omvärldens behov av kvalificerad arbetskraft och arbetsmarknadens utveckling Besluta om vilka
Läs merKoll på pengarna! Om ekonomidelen i ansökan och den ekonomiska delen av tillsynen. yhmyndigheten.se. Sven-Owe Eriksson och Göran Olsson
Koll på pengarna! Om ekonomidelen i ansökan och den ekonomiska delen av tillsynen Sven-Owe Eriksson och Göran Olsson Agenda 1) Lag och förordning om ekonomi/finansiering 2) Uppbyggnad av budget och schablonerna
Läs merReell kompetens Information och instruktioner för sökande till IHM Yrkeshögskola
Reell kompetens Information och instruktioner för sökande till IHM Yrkeshögskola 2015-03-30 IHM Business School Information om reell kompetens... 2 Behörighet till IHM Yrkeshögskola genom reell kompetens...
Läs merSeQF och ansökan YH. myh.se
SeQF och ansökan YH Hur hänger SeQF ihop med YH? Förordning (2015:545) om referensram för kvalifikationer för livslångt lärande 3 Referensramen består av åtta nivåer som finns i bilaga 1 till denna förordning.
Läs meruppmärksammas innovativa utbildningar som ger kompetens för nya yrken och som kan komma att få betydelse på den framtida arbetsmarknaden.
Förord Sveriges ställning som kunskapsnation bygger på en välutbildad befolkning. Utbildningspolitiken lägger grunden för den enskildes möjligheter att skaffa sig den kompetens som behövs för att etablera
Läs merMyndigheten för yrkeshögskolan. myh.se
Myndigheten för yrkeshögskolan Myndigheten för yrkeshögskolans uppdrag Yrkeshögskolan Analysera och bedöma omvärldens behov av kvalificerad arbetskraft och arbetsmarknadens utveckling Besluta om vilka
Läs merAnvisningar för ansökan om stöd för konst- och kulturutbildningar
Anvisningar för ansökan om stöd för konst- och kulturutbildningar 2019 ISBN-nr: 978-91-88619-74-7 Dnr: MYH 2019/4006 Omslagsfoto: Scandinav 1 (30) Anvisningar för ansökan om stöd för konst- och kulturutbildningar
Läs merDiplomerad utbildningsledare inom yrkeshögskolan 2018/2019
Diplomerad utbildningsledare inom yrkeshögskolan 2018/2019 Utbildningen genomförs av Plushögskolan på uppdrag av YHF (Yrkeshögskoleförbundet) som tagit fram kursplanerna utifrån de kunskapsmål som krävs
Läs merMyndighetens syn på. ledningsgruppsarbete. yrkeshögskolan
Myndighetens syn på ledningsgruppsarbete inom yrkeshögskolan 1 Utgiven av Myndigheten för yrkeshögskolan 2011 Dnr: YH 2011/491 ISBN-nr: 978-91-978684-5-7 Elanders 2011 Ledningsgruppsarbete inom yrkeshögskolan
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Specialistundersköterska anestesi- och operationssjukvård 200 Yh-poäng, halvfart, distans, Linköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet Behörig att antas till utbildningen
Läs merBehörighet, urval och antagning. Lokförare, 220 p. Heltid i Stockholm
Behörighet, urval och antagning Lokförare, 220 p. Heltid i Stockholm Vad händer när din ansökan registreras? När en ansökan kommer in så kontrolleras först den grundläggande behörigheten. Grundläggande
Läs merHandbok för administration av konst- och kulturutbildning
Handbok för administration av konst- och kulturutbildning juni 2016 Innehållsförteckning Att administrera en konst- och kulturutbildning... 3 En utbildning från start till slut... 4 1. När utbildningen
Läs merYrkeshögskola vad är det?
Yrkeshögskola vad är det? Pia Enochsson Sveriges Vägledarförenings rikskonferens 28 oktober Yrkeshögskolan är den utbildningsform som kommer att växa snabbast de närmaste åren! Utbildningsminister Jan
Läs merUtveckling av yrkeshögskolan
Utveckling av yrkeshögskolan Malin Palm Linda Wiklund Lag och förordning Regeringens direktiv Arbetsmarknadens efterfrågan Referenstagning Referenstagning Utbildningens upplägg och innehåll Befintligt
Läs merTillträde till yrkeshögskolan
Tillträde till yrkeshögskolan Presentation av en ny handbok YH-väst 2015-10-09 A. Bernharth Tillträde till utbildningen - en vanlig kritikpunkt vid tillsynen av YH Bland annat därför kom...... regeringsuppdraget
Läs merYH Forum Christer Bergqvist, Margareta Landh Peter Gustavsson Lidman och Inger Nordahl. myh.se
YH Forum 2018-03-22 Christer Bergqvist, Margareta Landh Peter Gustavsson Lidman och Inger Nordahl Program Yrkeshögskolan Framtida inriktning Expansion Ekonomi Ansökningsomgångar Kvalitetsgranskning Det
Läs merANTAGNINGSORDNING. Sälj&Marknadshögskolan ANSÖKAN. Ansöknings- och kompletteringstider. Förlängd ansökningstid. Inställda utbildningstillfällen
ANTAGNINGSORDNING Sälj&Marknadshögskolan ANSÖKAN Ansöknings- och kompletteringstider Ansökningstider och starttider för våra utbildningar beslutas enskilt för varje utbildning. Generellt gäller dock att
Läs merUtredning om att inordna kompletterande utbildningar i yrkeshögskolan vad händer sedan?
Pilotutbildning i yrkeshögskolan Utredning om att inordna kompletterande utbildningar i yrkeshögskolan vad händer sedan? Margareta Landh 2011-11-16 Innehåll Bakgrund Nuläge Myndighetens förslag om pilotutbildning
Läs merVillkorsanvisning för SeQF och folkhögskolans allmänna kurs
2018-12-12 Diarienr 399, 2018, 03 1 (9) Villkorsanvisning för SeQF och folkhögskolans allmänna kurs Gäller från och med 2019-01-01 SeQF Sveriges referensram för kvalifikationer Sveriges referensram för
Läs mer1 (9) Datum: 2012-11-16 Diarienr: YH2012/1344
1 (9) Datum: 2012-11-16 Diarienr: YH2012/1344 Återrapportering av regeringsuppdrag 2012 avseende förslag på vilken nivå utbildning i svenska för invandrare och nu pågående utbildningar som leder till en
Läs merHandbok för administration av konst- och kulturutbildning
Handbok för administration av konst- och kulturutbildning maj 2015 Innehållsförteckning Att administrera en konst- och kulturutbildning... 3 En utbildning från start till slut... 4 1. När utbildningen
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Geodetisk mätningstekniker, 400 Yh-poäng, Motala Östsvenska Yrkeshögskolan AB Besöksadress: Näringslivets Hus, Ågatan 9, Linköping Postadress: Box 388, 581 04 Linköping
Läs merMyndigheten för yrkeshögskolan. myh.se
Myndigheten för yrkeshögskolan Myndigheten för yrkeshögskolans uppdrag Yrkeshögskolan Analysera och bedöma omvärldens behov av kvalificerad arbetskraft och arbetsmarknadens utveckling Besluta om vilka
Läs merBehörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Boendehandledare och integrationsassistent med specialisering på ensamkommande barn och ungdomar 2 år, 200 Yh-poäng Halvfart Distans Kisa 1 Vem är behörig? Grundläggande
Läs merÅtgärder för att inordna pilotutbildning inom yrkeshögskolan.
Åtgärder för att inordna pilotutbildning inom yrkeshögskolan. Myndigheten för yrkeshögskolans återrapporteringar 2012 YH1009, v1.3, 2012-01-13 1 (7) Datum: 2012-04-11 Återrapportering av regeringsuppdrag
Läs merKomvux. Det här kan du göra på komvux: Vem får läsa på komvux? Rätt till utbildning på grundläggande nivå SVENSKA
Komvux Kommunal vuxenutbildning (komvux) är för dig som behöver läsa kurser på grundläggande eller gymnasial nivå. Du kan läsa en eller flera kurser, för att sedan exempelvis fortsätta studera på högskolan,
Läs merVägledning för ansökan om tillstånd att använda andra behörighetsvillkor
2013 06 12 Vägledning för ansökan om tillstånd att använda andra behörighetsvillkor Bakgrund Regeringen bemyndigar i 7 kap 11 högskoleförordningen (1993:100) Universitets- och högskolerådet att, om det
Läs merLathund om tillträde till högre utbildning i Sverige. Omvärldskunskap som stöd vid antagning och studieplanering på folkhögskolan.
2014-08-14 Agneta Wallin FIN / folkhögskola.nu Lathund om tillträde till högre utbildning i Sverige. Omvärldskunskap som stöd vid antagning och studieplanering på folkhögskolan. Grundläggande behörighet
Läs merSammanställning av frekventa frågeställningar om kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå
VUX 2012 September 2014 Sammanställning av frekventa frågeställningar om kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå Områden Studie- och yrkesvägledning Individuell studieplan Validering Prövning enligt
Läs merOm studiedokumentation inom yrkeshögskolan
inom yrkeshögskolan MYNDIGHETEN FÖR YRKESHÖGSKOLAN 2 (9) Innehållsförteckning Introduktion... 3 1. Studiedokumentation inom yrkeshögskolan... 4 1.1 Ansvarsfördelning... 4 1.2 Kunskapskontroll och betygssättning...
Läs merAnsökan och information
Ansökan och information Inledande förutsättningar och information om ansökan, behörighet och antagning Blankett för avlämnande skolas behörighetsrekommendation Anvisning - så här fyller du i blanketten
Läs mer