Open Space om nya former för KULTUR OCH HÄLSA i Halland

Transkript

1 Open Space om nya former för KULTUR OCH HÄLSA i Halland Vinterträdet av Birthe Mahnfeldt står i entrén till Löftadalens konferenscenter. Dokumentation från seminarium på Löftadalens folkhögskola 18/

2 Bakgrund och inledning I Hallands kulturplan står det bland annat: Synen på kultur som hälsoresurs är idag etablerad. Den stöds av forskningen och beskrivs av Kulturrådet som en framtidsfråga. Området innefattar alla de sätt på vilka kultur främjar hälsan. Region Hallands arbete har hittills fokuserats på kultur i äldreomsorgen och vården. Det finns idag kunskap och metoder för att nyttja kulturen som hälsoresurs, långt utanför området kultur för äldre. Under planperioden bör begreppet ges en bredare tillämpning och utvecklas till en resurs för regionens sjukvård, för friskvård och för förebyggande verksamhet inom fler områden och för fler hallänningar. Fler aktörer bör uppmärksammas och involveras och nya metoder utvecklas och lyftas fram. Med detta som bakgrund bjöd Konst i Halland och Kultur i Halland/Slöjd och Konsthantverk in till ett Open Space-seminarium på Löftadalens folkhögskola för att öppna för nya samarbets- och utvecklingsmöjligheter för kultur och hälsa i Halland. Saxat ur inbjudan: I Halland driver Hallands bildningsförbund den stora satsningen med kultur för äldre; Kultur för livet. Men vad mer kan vi göra? Konst i Halland och Kultur i Halland/Slöjd och Konsthantverk vill nu öppna för nya utvecklings- och samarbetsmöjligheter. Vi välkomnar dig konstnär, slöjdare, konsthantverkare, politiker, tjänsteman, experter som brinner för kultur och hälsa. Ta med ditt engagemang och möt andra som är lika intresserade till en dag där deltagarnas frågeställningar står i centrum. Du får en möjlighet att skapa nya nätverk och samtala om frågor som du tycker är viktiga. Varmt välkommen till en dag som kan inspirera till nytänkande, skapande och utveckling! Processledare och dokumentation: Anita Johansson, organisationskonsult, coach, bildkonstnär 2

3 Open Space arbetsprocessen Open Space-seminariet startade med att alla 48 deltagare samlades i en stor cirkel. Agendan för dagen bestod till en början av en tom vägg. Efter en kort introduktion inbjöds deltagarna att ta upp frågor och ämnen som var viktiga för dem i förhållande till dagens tema: att skapa nya former för kultur och hälsa i Halland. 15 angelägna frågor formulerades och sattes upp på agendaväggen. Den som väckte en fråga hade ansvar att vara på plats när samtalet började, att inleda dialogen och se till att en rapport skrevs. Från agendaväggen valde deltagarna de ämnen hen ville utforska under de tre dialogpassen. Även dialogsamtalen höll i cirkelform. Efter varje samtal skrevs en rapport på blädderblocksblad så att alla vid dagens slut kunde ta del av resultatet. Fyra principer och en lag är ledstjärnor för mötesformen Open Space. De tydliggör vars och ens ansvar att följa sitt engagemang och att använda tiden på bästa sätt. Principerna är: Vilka som än kommer är rätt personer. När det än börjar är rätt tid. Vad som än händer är det enda som kunde hända. När det är slut så är det slut. Principerna ger ett stöd till koncentration på det som faktiskt sker och deltagarna kan släppa eventuella tankar på att saker och ting borde eller skulle vara på något annat sätt. Lagen om rörlighet betyder att du kan gå vart du vill, när du vill under dagen. Kommer du någon gång i en situation där du varken lär eller bidrar då kan du gå någon annanstans. 3

4 När dagens tre dialogpass avslutats och 14 rapporter från samtalen var uppsatta fick alla läsa rapporterna utifrån perspektivet: vad engagerar dig mest? I samtal två och två fick alla möjlighet att prata om den fråga eller det ämne som engagerade dem allra mest. Därefter inbjöds den som ville att ta initiativ till fortsatt arbete. Sex initiativ togs och många hakade på. Initiativen redovisas efter rapportavsnittet i dokumentationen. Dagen avslutades i cirkeln med en kort stund eftertanke om vad var och en upplevt och lärt sig under dagen och att alla som ville fick tillfälle att säga några avslutande ord till alla som varit med. 4

5 5

6 Agendaväggen under Open Space-seminariet på Löftadalens folkhögskola fylldes med frågor kopplade till temat att skapa nya former för kultur och hälsa i Halland. 6

7 Rapporter från dialogsamtalen ÄMNE: Hur få in kultur i normalt friskvårdsarbete i kommuner, företag och organisationer? Och: undvika projekt och gå till implementerad verksamhet. Begreppen kultur och folkhälsa behöver göras begripliga Väcka kulturen inom fler Göra bra pilotprojekt: våga tänka nytt! Visa upp! söka medel från europeiska socialfonden skapa goda exempel Sälja in : Presentera möjliga vinster: medarbetare utvecklas, lär sig hantera osäkerhet, funka i grupp, använda större del av sig Utbilda ledare i kultur och hälsa/företag, kommuner, organisation Presentera kultur och hälsa alternativ för presumtiva mottagare Få med politiken Folkhälsoarbetet måste gifta sig med kulturen sociala hållbarhetsplanen med kulturplanen Hårda och mjuka nämnder / förvaltningar i samverkan Engagera föreningslivet Läsombud är bra VÅGA PROVA NYTT! Kultur och hälsa-festival! Läsombud är bra 7

8 ÄMNE: Kan konstnärer och kulturarbetare bidra i planering av framtida vårdcentraler etc? Hinder: stuprör Vi måste tänka längre än 4 år (mandatperiod) Möjligheter: ny dimension, annan tidsuppfattning hitta en gemensam bas korsbefruktning Robert Ulrich CVA-studie om läkande sjukhusmiljöer hospice kan vara annorlunda konstutställningar medborgardialog kundundersökning trädgårdsarkitekter mångfald ljussättning olika kompetenser visionära biten planering Kultur i Halland bjuder in till seminarier Halland bästa livsplatsen bästa vårdplatsen CVA Kultur i Halland regionfastigheter ÄMNE:. Hur tänker man när man inte kan läsa och skriva? VÅR VÄSTERLÄNDSKA KULTUR ÄR ETT A4-PAPPER ÖPPNA SINNET OCH ÖGONEN 8

9 ÄMNE: Hur tillgängliggöra kultur och konst? (Stor fråga som egentligen behövde avgränsas) Konkreta förslag på tillgängliggörande var till exempel fri entré, säkerställa språk och skrift för olika personers behov. Projekt ska kunna ingå i ordinarie verksamhet efter avslut. Skördefesten på Tjolöholm är ett tillfälle som blandar olika upplevelser som flera generationer föräldrar, barn, mor- och farföräldrar har glädje av. Det finns något för alla, blir det uppskattat eftersom man upplever tillsammans. Kulturen kan flyttas dit där folk befinner sig kanske hålla en teaterföreställning i ett köpcentrum? Skapa paket genom att koppla samman olika professioner. Etablera samarbeten mellan konstnärer, mellan konst- och kulturinstitutioner mm. Utföranden av konst och kultur på nya arenor. ÄMNE: Lekterapi Anpassas ej för ungarna DIY ungdom Miljö: hur kan vi skapa ett samarbete med avdelning 62, aktiviteter, belysning. Konstutsmyckning tillsammans med lekterapeuter? Resurser? Material börja om från början. LYFTA! Vilka begränsningar finns på sjukhus? Vad kan man inte göra och vad kan man göra? Hur får man till en kontinuerlig process/återkoppling? Kontakta lekterapeuter. Vilka behov finns? Avdelning 62 och 63. 9

10 ÄMNE: Vad behövs för att kulturentreprenörer ska kunna driva verksamhet inom kultur och hälsa? Hitta arbetstillfällena. Mätvärden påvisa positiva delar kunna hänvisa till evidens. Samordning tydlighet, vem vänder jag mig till. Kontaktytor nätverk karta sökbart. Efterfrågan utbilda företagen, kommun, skola om vad kultur kan ge. Här samlas kunskap om kultur och miljöns påverkan på hjärnan: Avsändare: Karolinska institutet Kulturcertifiering, samordning och att börja i till exempel ett pilotprojekt med samlade erfarenheter från andra koncept, sammanhang och avsändare. Skapa nätverket. ÄMNE: Hur får man resurser/stöd för kultur för psykisk ohälsa utan att det blir terapi? Om alla enligt lagen har rätt till ett bra liv så måste någon hjälpa dem, som inte har förmåga, att ta dem dit. Det måste vara lite smidigare att få till kultur för alla. Främja kultur för alla. Ett perspektivskifte med sociala investeringsfonder också för kultur. Samarbeta tvärsektoriellt. Man kan påverka genom att ta med nya. Alla vi tar med någon ny till konst eller annan kultur det kan vara en politiker, en med psykisk ohälsa, en läkare (eller någon annan). Det kan också vara en fullt frisk. 10

11 ÄMNE: Hur kan kultur förbättra vardagen för dementa? Öka livskvalitet på äldreboende/dementa. Ha regelbundna kulturaktiviteter (minst en gång/vecka). Konstformer som musik/allsång, måla/bild, minnesträning, Projekt som pågår: Minnen på radiostationen Grimeton (medel från Region Halland, samt samarbete med Alzheimersfonden). Konstnär från Mjellby besöker äldreboenden. Projekt som provats: Sinnes- och minnesträning i Äskhults by (2008). Skapande skola för äldre kunna söka medel. Kunna boka terminsvis aktiviteter ej bara vid ett tillfälle. ÄMNE: Kultur på recept Jämföra Skåne hur har de gjort? Medel? Skapa ett nätverk för workshopledare som sjukvårdspersonal kan använda sig av. Förslag på kultur på recept: Konst/skulpturpromenader (med eller utan guide, självguidande broschyr) Workshop i bild, textil, keramik. Enklare kurser Körsång/musik/dans med mera Medel från Region Halland satsning på friskvård. Utöka Hallands bildningsförbunds katalog med ett särtryck för vårdcentraler/sjukhus. 11

12 ÄMNE: Utbildning för fria aktörer som vill arbeta med kultur och hälsa För och nackdelar med utbildning ibland är det bra att någon kommer in som en frisk fläkt. Bra att det finns något igenkännbart för kunden, certifiering. Kunskap om hur man bemöter deltagaren. (Konstpedagogik finns när det gäller pedagogisk utbildning. Sahlgrenska har arbetat mycket med musik och grön rehab.) Skräddarsy en utbildning med studiebesök på ställen där de jobbar med kultur och hälsa. Få kunskap om den forskning som finns. Skapa ett kontaktnät. Seminarium där fria aktörer och personal ur vård, skola och fritid möts. Få ihop kropp och själ. Vem ansvarar för denna typ av utbildning/seminarier? Ligger på regional nivå. Seminarium/Open Space där fria aktörer och vårdpersonal, politiker, kommun, region med flera bjuds in. Delge dagens resultat till politiker, chefer beslutsfattare. ÄMNE: Hur och på vilket sätt kan exempelvis Löftadalens folkhögskola delta i kultur och hälsa i Halland? Behövs utbildning där slöjdare/konsthantverkare med flera kan få tillräckliga kunskaper för att kunna driva kurser ur hälsosynpunkt (bemötande av psykiskt funktionshinder, andra funktionshinder med mera)? Sommarkurser eller distanskurser med kultur/hälsa på folkhögskola? Vi behöver ta bort det pretentiösa i kultursammanhang bygga broar. Institutionerna kan hjälpa till! Hur kan fler hitta dit? Hur kan kultur på recept kopplas till folkhögskolans verksamhet? Eftersom det bara ingår lärande och inte vårdande i stadgarna kring 12

13 folkhögskolors verksamhet. Kan det ändras? Kan folkbildningsrådet ändra? Politiska beslut? Kultur på recept i Skåne hur fungerar det? Kan Region Halland undersöka och ta med det hem till Halland? Exempel från konstnär i Falkenberg: Stöd för den verksamhet som hon driver för kvinnor. Politiskt? Kommunalt? Nätverk? Vilken väg ska man gå för att få gehör? Skapa ett nätverk! ÄMNE: Hur föryngra utbudet av kultur/utövare i äldreomsorgen? Kulturen = samvaro Reminiscens duka upp kända föremål Nytändning överraskning A och O: få ledningen med sig Inskrivet i kommunernas styrdokument = kontinuitet Använda personalens kompetens + personalutbildning Få ett annat förhållningssätt tycka att jobbet är kul Oväntade möten etiskt, klass, generation, kön Nya bilder på tv Annan musik i radion Roligare mat Fina kläder på personalen Se nya möjligheter Prova nya aktiviteter 13

14 ÄMNE: Hur väcker man intresse för kultur där inget intresse finns? Hur få politiker, chefer, läkare med flera att komma ut i verksamheten underlätta för kulturen? Kultur = odling, (andlig) socialt, livsmönster Utbildningsdag + workshop: Kultur för byggnadsnämnden Region Hallands politiker + handläggare, regionfullmäktige kommunens politiker socialnämndens politiker Vissa av kulturpolitikerna är bara intresserade av kultur före valet. Mer kultur redan i skolan för barnen och inviga föräldrarna. Kultur ska vara lättillgängligt helst gratis. Sport/fotboll får kosta. Kultur kanske ska vara lagstadgat?! Göra konstutställningar, till exempel utanför museer och gallerier. Hur kan en utbildningsdag bli verklig? Knacka på regionfullmäktiges dörr med ett färdigt smörgåsbord för upplysning och upplevelse av kultur. ÄMNE: Hur arbeta med kultur på asylboenden/för asylsökande? Initiativ från civilsamhället organiserat Vända perspektivet komma till konstnärerna (de som är intresserade) Studiecirkel Asylboendena får pengar till aktiviteter. Uppvakta ägarna. Migrationsverket? Studieförbunden kan lyfta frågan. 14

15 Mötas, slöjda, sticka, måla, prata, fika all kompetens som kulturarbetare besitter. Utbyta kunskap. Socialförvaltning, kultur & fritid/turism samverka Intresse finns hos fria aktörer organisation, vem/vilka? Från ord till handling Flera seminariedeltagare ville gå från ord till handling när dialogsamtalen var avslutade allesammans fick andra intresserade med sig. Här redovisas initiativen kort: Lekrum? Sjukhus Arbeta med miljön (innefattar allt) Studiebesök: Lund, Halmstad, Gävle? Ordna utbildningsdag(ar) för ALLA politiker i Region Halland (gärna även kommunpolitiker) Kultur och hälsa-festival Konst och hälsa fraktaler. Veta mer! Hur ska vi erbjuda verksamhet på asylboenden i Halland? Kultur på recept besök i Skåne 15

16 16