Varmt välkomna KoG M2; Alexander, August, Erik, Markus, Mirja, Nathalie och Sofia till vårterminen 2015!

Transkript

1 Examensarbete Keramik & Glas 2015 Varmt välkomna KoG M2; Alexander, August, Erik, Markus, Mirja, Nathalie och Sofia till vårterminen 2015! Examensprojekt 2015, 30 hp, Keramik och Glas. Er huvudhandledare under våren är professor Zandra Ahl. Kontakt: telefon (i brådskande fall) Under examenskursen kommer ni även möta bi-handledare; gästlärare konstnär Birgitta Burling och gästlärare fil dr lektor bild Cecilia Andersson samt under vårutställningen professor Agneta Linton. Ni ska givetvis söka hjälp av handledare i KoGs verkstäder. Utöver detta kommer ni under examinationen inför Vårutställningen få opponenter som på olika sätt står i relation till ert ämnesval och arbete. Under Vårutställningen kommer ni även att möta en gästkritiker, vilket är en del av vårt avslutande seminarium. Detta seminarium knyter samman ert omfattande arbete; era ställningstaganden metoder och gestaltande resultat sammanställs och blir den sista delen i den Examensrapport ni lämnar in. Instruktioner för Examinationen inför Vårutställningen, Slutseminarium samt annat kommer att specificeras under kursens gång. Utöver detta kommer ni att förväntas opponera på varandras arbeten. Kursbeskrivning: Mastergruppen Keramik och Glas erbjuder en utbildning baserad på en examen inom ämnesområdet konsthantverk (craft). Huvudämnena för utbildningen är Konsthantverk, keramik och eller glas. Det är studentens uppdrag att förhållas sig till och utmana detta ämnesområde. Detta ger studenterna stor frihet och ansvar att självständigt formulera frågor och utveckla relevanta tematiker. I kursen Examensarbete sker en avancerad fördjupning av studenternas redan godkända projektformuleringar, kursen omfattar en rad komplexa frågor som förbereder studenterna på det kommande yrkeslivet och eller för fortsatta studier och forskning. Kursen syftar till att studenternas arbeten ska möta det övriga samhället och den professionella kontext deras utbildning syftar till i Vårutställningen. Under detta tillfälle får studenterna möjlighet att i skarpt läge pröva sina konstnärliga påståenden, och ges tillfälle att på ett avancerat sätt analysera sina metoder i förhållande till resultat. Detta är en mycket viktigt och värdefull möjlighet som syftar till att nå slutmålen för utbildningen. Kursen Examensarbete innehåller 3 stycken delmoment(med tillhörande examinationer); Delpresentation, Examination inför Vårutställningen och Slutseminarium. (För Examensrapporten /uppsatsen/ den skrivna delen finns egna föreskrifter.) I alla tre förväntas en stigande grad av kunskap; praktiskt, gestaltande, teoretiskt och konstnärligt. Studenterna förväntas kunna skapa ny kunskap relevant för ämnesområdet, dra avancerade slutsatser och kritiskt reflektera över sitt eget och andras arbeten, nationellt och internationellt. Alltså ett fördjupande och ett breddande av praktiken. Som dessutom kommer att publiceras/visas för en bred allmänhet och professionella under vårutställningen. Examensarbetet är ett undersökande arbete som ska kommuniceras via konstnärlig gestaltningen och en skriftlig del, men bör även kompletteras via händelser i och kring utställningen. Att undersöka i, med, om och genom praktik/gestaltning och teori. Att som forskare och konsthantverkare arbeta med ett dubbelt perspektiv. Alla delar ska ses som integrerade delar av examensarbetet, som en chans att formulera dig kring din egen praktik och som konsthantverkare, att kommunicera en undersökningsprocess med ett omvärldsperspektiv och att synliggöra konsthantverket som arena.

2 Om inget annat anges är kursmomenten obligatoriska. Studier på masternivå kräver hög grad av självständighet där studenten tar ansvar för sin kunskapsinhämtning. Studenten förväntas utveckla sin egen studiopraktik/konstnärliga produktion parallellt med och i dialog med kursen och dess innehåll. Förändringar i schemat kan förekomma, uppdateringar och annat mailas ut till kursens deltagare. Formalia: Kursplan: Se bifogade dokument eller på Konstfacks intranät. Notera att kurserna under sista året är tätt sammanlänkade och att kurserna under hösten syftar mot att mot vårens kurser. Det vill säga; Projektförberedelser är en uppstart till Examensarbetet. I alla led fördjupar ni era arbeten genom de ramar ni själva inom kursen begränsningar skapat. Händelser: Individuell handledning, extern handledning, handledning via mail, seminarium, gemensam handledning, examination både på svenska och engelska, självständig planeringprojektplanering, studioarbete, textstudier, seminariedeltagande, handledningsförberedelser, parläsning, presentationsförberedelser, opponering (på medstudenters arbeten), föredragsgestaltning, källkritik, avancerad metodutveckling, presentationer inför relevanta kritiker och grupper, utställningsproduktion, publikkommunikation, avancerad förståelse för det egna konstnärliga arbetets förhållande till samhället och lämplig konstnärlig kontext. Avancerad utvärdering. Betyg: Som uttryck används Godkänt eller Underkänt. För att gå vidare till nästa delmoment av kursen krävs betyget Godkänt. (se vidare betygskriterier) Vid några tillfällen under kursen ges skriftliga betygskommentarer. Examination: Examinationerna sker vid angivna tillfällen och kräver att studenten lämnar in efterfrågat material inom utsatt tid samt i de fall det efterfrågas medverkar i seminarieliknande/ muntligt genomförda presentationer både på svenska och på engelska. Resultatet av examinationen meddelas till studenten via mail och eller som utskrifter. Resultatet av examinationen meddelas inte under pågående examination. Under flera examinationer används betygs kommitté. För att få Godkänt: Studenterna måste medverka i obligatoriska delar samt lämna in efterfrågade underlag och medverka vid angivna examinationstillfällen. Samt på ett övertygande sätt klara av betygskriterierna. Betygskriterier: Notera att det finns betygskriterier för Examensrapporten/Uppsatsen/den skrivna delen sidantal minst 12 max 30 sidor Delexamination - Lämnat in underlag för Delexaminationen inom utsatt tid samt delta i Delexaminationen

3 - Muntligt redovisa arbetets bakgrund, utformning samt progression i det egna arbetet såväl praktiskt, teoretiskt och gestaltningsmässigt samt hur detta arbete utvecklats genom den egna projektbeskrivningen - Analysera och redovisa vilken kontext/frågeställningar arbetet syftar till att problematisera - Diskutera eventuella brister i sitt eget och andras arbeten, samt hur dessa kan överbryggas Examination (inför Vårutställningen) - Lämnat in Examensrapporten/Uppsatsen enligt anvisningarna som getts för den. (Notera att den slutgiltiga rapporten/uppsatsen ska innehålla en summering/appendix som produceras under slutet av Kursen/Vårutställningen) samt delta i Examinationen. - Muntligt diskutera sitt arbete, dess uppbyggnad, metoder och gestaltning på engelska och svenska (enligt de anvisningar som ges) och reflektera över dess betydelse för området för utbildningen; Konsthantverk, keramik och eller glas - Visuellt och gestaltande presentera ett konstnärligt arbete som tillämpar de frågeställningar studenten sagt sig vilja fördjupa inom ramen för kursens examensmål - Visa förmåga att kunna möta och analysera frågor och kritik om det egna arbetet Slutseminarium - Medverka i Vårutställningen och i Slutseminariet samt inlämning av material inom utsatt tid - lämna in en fotodokumentation (maximalt 7 bilder) av arbetet så som det visades under Vårutställningen denna dokumentation ska även ingå i det avslutande appendixet I ett avslutande appendix till examensrapporten; - Redogöra för avancerade slutsatser om det egna arbetet där en kritisk granskning av metod, utförande och resultat vägs mot de lärdommar studenten dragit av mötet med publiken under vårutställningen samt hur den nya kunskapen kan komma att påverka kommande arbeten - Diskutera på vilket sätt arbetet kan fördjupas för att ytterligare bidra till kunskapsutvecklingen inom ämnet för huvudområdet, Konsthantverk; keramik och eller glas nationellt, internationellt samt publikt (maximalt 3 A4)

4 Projektbeskrivningen: Är det grunddokument som studenten under hösten arbetat fram, här sammanställs det material som studenten praktiskt, teoretiskt och på annat sätt utvecklar under kursen. Projektbeskrivningen är ett levande dokument och ska vara en grund för Examensrapporten. Denna rapport handleds av Cecilia Andersson. Vidare följer projektbeskrivningen i dess uppdaterade form arbetet ända till slutet av terminen. Litteratur: The Craft Reader, red. Glenn Adamson 2010, Master rapporter från 2012 och framåt Handledning: Under kursen förkommer olika former av handledning, enskilt, i grupp, över mail. Studenten kommer träffa olika handledare och även förväntas opponera på varandras arbeten. För att handledningen ska vara meningsfull är det viktigt att studenten själv tar ansvar för att förbereda sig. Om studenten inte kommer till inplanerad handledning ges enbart ny möjlighet i mån av tid. Tänk på att verkstadslärarna också bör bokas för handledning. På masternivå krävs stor grad av förmåga till planering planera därför även din handledning i verkstäderna med respektive lärare. Viktiga datum som kommer: 4 mars Delexamination, 25 mars inlämning av rapport/uppsats/den skrivna delen inför examination, vecka 16 examination inför vårutställning, 13 maj är det vernissage på Vårutställningen (pågår till 24 maj)under vårutställningen har vi kursmoment som syftar till att slutföra era examensarbeten. Terminens sista dag 5 juni. Schema: Under kursens gång kommer ni att ha handledning i grupp, enskilt, via fysiska möten och över mail med Cecilia Andersson dessa tider är inte med i schemat men är en stor del av den handledning ni får. 19 januari KoG sem-rum kursintro med grupphandledning ZA v. 5, 26 jan-30 jan individuell handledning och upplägg inför våren med BB. 60 minuter handledning/student samt möjlighet till ett gemensamt tillfälle med hela gruppen, 30 min 4 feb individuell handledning med ZA 30 min/student förslagsvis angående kommande delredovisning v. 7och v 8, 9 feb-13 feb anpassad handledning i utställningssituation ett möte utanför Konstfack. BB skapar individuella frågeställningar och besök som är grunden för handledningen 26 feb material inför delexamination mailas in som pdf till samtliga handledare 4 mars S1 delredovisning marskog-sem-rum, miniseminarium med följande seminariebaserad handledning. Frågeställningar som väckts vid delredovisningens material bearbetas i dialogform i gruppen men även individuellt. BB 25 mars inlämning rapport / skriftlig del 31 mars KoG sem-rum, gruppopponering av inlämnade uppsatser och upptakt inför kommande examination ZA, BB

5 8 april handledning med ZA 30 min/student v. 16 examination inför Vårutställning, Notera att detaljerad information om detta följer. v. 17 Studiebesök med BB v. 18, 19, april-12 maj, under dessa veckor kommer i mån av behov som uppstår handledning att erbjudas av BB och ZA i förhållande till Vårutställningen. Notera att ni som grupp förväntas samarbeta med curatorn för utställningen samt med varandra 13 maj Vårutställningen öppnar, under perioden av utställningen kommer Slutseminarium med inbjuden gästkritiker samt studenternas färdigställande av sitt examensarbete att ske. Notera att detaljerad information om detta följer. 22 maj CRAFT seminarium i Svarta havet 24 maj Vårutställningen stänger 1 juni inlämning av komplett rapport/uppsats/skriven del inklusive slutreflektionen 4 juni KoG seminarierum avslutningssamtal med ZA, AL, BB, CA. 5 juni sista dagen på terminen. Nu laddar ni upp era kompletta uppsatser i DIVA, begär ut era examensbevis och städar er plats Stort Lycka till från alla oss som fått jobba med er och vi ses!