STUDIEHANDLEDNING FÖR KURSEN: Vetenskaplig metod 7,5 hp. Kurskod OM3270
|
|
- Åke Larsson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 STUDIEHANDLEDNING FÖR KURSEN: Vetenskaplig metod 7,5 hp Kurskod OM3270 Kursen ges som en obligatorisk fortsättningskurs i Sjuksköterskeprogrammet, 180 hp (Termin 4) Kursansvarig Kursadministratör Examinator Termin och år Ann-Sofie Magnusson, ann-sofie.magnusson@gu.se Charlotta Junger, charlotta.junger@gu.se Lars-Olof Persson, lars-olof.persson@gu.se H16
2 KURSBESKRIVNING Kursen bygger på de kunskaper i vetenskaplig metod som du tillgodogjort dig i kursen Introduktion till vetenskaplig metod i termin 1 och ligger till grund för kursen Examensarbete grundnivå i termin 5. Som sjuksköterska behöver du ha förmåga att söka, värdera, kritiskt granska och använda evidensbaserad kunskap. Kursens syfte är därför att du ska tillägna dig ett kritiskt förhållningssätt för att kunna värdera och tillämpa vetenskaplig kunskap i din kommande yrkesroll som sjuksköterska samt ha fördjupade kunskaper om olika forskningsansatser inom vårdforskning. AKTIVITETER PÅ GUL Göteborgs universitets lärplattform (GUL) används för såväl administration som undervisning, vilket innebär att information och dokument finns tillgängliga på GUL samt att inlämningsuppgifter lämnas på GUL och resultat redovisas i Mål och framsteg. Gruppindelning görs i GUL under Projektgrupper, du ansluter dig själv till en grupp och anmäler dig till Universitetsbibliotekets undervisning. KURSENS INRE LOGIK Kursen behandlar vetenskapligt förhållningssätt och olika forskningsmetoder. Kursen har fyra teman: Informationssökning och referenshantering Sist i detta dokument ligger en tabell där kursens olika moment presenteras överskådligt. LÄRAKTIVITETER, workshoppar, grupparbete och egen inläsning. I kursen ingår en obligatorisk läraktivitet. EXAMINATIONER I kursen förekommer fyra examinerande moment, varav tre omfattar såväl muntlig som skriftlig examination. Gemensamma instruktioner om examinationer lämnas under Allmän information. I detta tema ska du fördjupa dina kunskaper om några vanliga datainsamlingsmetoder. Här arbetar vi med såväl kvantitativa som kvalitativa metoder. Läraktiviteter Repetera dina kunskaper från Vetenskaplig metod i termin 1 och ta del av ny kurslitteratur samt relevant referenslitteratur för denna kurs.. När du läser om de olika datainsamlingsmetoderna ska du för varje metod försöka finna svar på: Vilken forskningsansats kan metoden kopplas till? Vid vilken typ av forskningsproblem är metoden lämplig att använda? 2
3 Hur kan forskningsprocessen (urval, datainsamling, analys och resultat) se ut? Hur ser forskarens roll/förhållningssätt ut? Vilka etiska frågeställningar kan bli aktuella? Vilka för och nackdelar finns det med metoden? Vad vill du lyfta till diskussion? Examination Vid examinationen lottas de olika datainsamlingsmetoderna ut bland deltagarna. Den metod som fallit på din lott beskriver du, tillsammans med någon annan som fått samma metod, med utgångspunkt från frågorna ovan. Därefter kommenterar övriga deltagare hur de uppfattad metoden. Anmälan till omtentamenstillfälle görs via PIM till ansvarig lärare minst en vecka innan seminariet. Observera att ändringa i schemat kan förekomma, kontrollera därför alltid datum och tider i GUL. Bedömningskriterier och krav För godkänt studieresultat krävs att du utifrån kurslitteratur på ett relevant sätt beskriver datainsamlingsmetoderna enligt frågorna ovan att du är delaktig i diskussionen angående de olika datainsamlingsmetodernas tillämpbarhet samt likheter och skillnader mellan datainsamlingsmetoderna I detta tema ska du fördjupa dina kunskaper om beskrivande och tolkande kvalitativa metoder. Läraktiviteter Filmad föreläsning och föreläsningar kombinerat med workshoppar: Den filmade föreläsningen ger en översikt hur forskningsprocessen tillämpas vid kvalitativ metodik. Obligatorisk föreläsning med workshop kring kvalitativ innehållsanalys. Föreläsning om tolkande analys med workshop. Examination Examinationsuppgift examineras muntligt och skriftligt individuellt. Skriftlig uppgift: Välj ett problemområde. Sök litteratur med hjälp av sökord i en databas och sträva efter att avgränsa sökningen så att det inte blir alltför många träffar (ca max 20). Välj två omvårdnadsrelaterade vetenskapliga originalartiklar där någon kvalitativ metodik använts. Motivera urvalet. Undvik att samma metoder använts i båda artiklarna. Granska artiklarnas kvalitet med hjälp av SBU:s granskningsmall Skriv ner en rapport, om max 800 ord exklusive referenser, där du ger: o o en kort sammanfattning av de två artiklarna reflekterar kritiskt över hur forskningsprocessen genomförts på vilken grund resultatet kan anses giltigt 3
4 o o o vilken betydelse du bedömer att resultaten kan ha sammanfatta styrkor och svagheter belägg påståenden om forskningsmetod med referenser lämna in rapporten med de två granskningsmallarna som bilagor enligt anvisning på GUL. Muntlig uppgift: Läs kurskamraternas uppgifter (i din grupp, hämtas på GUL). Presentera din uppgift för kurskamrater. Ge feedback till kurskamrater i gruppen. Delta i gemensam seminariediskussion med fördjupande frågor. Bedömningskriterier och krav Skriftlig del: Motiverat val av artiklar baserat på relevant sökning och redovisat databas, sökord och sökresultat Genomfört kvalitetsgranskning med hjälp av granskningsmall (från SBU) Diskuterat styrkor och svagheter i de granskade studiernas metodik och argumentera för dina ställningstaganden med relevant anknytning till kurslitteratur. Muntlig del: Aktivt deltagande i kritiskt reflekterande diskussion om kvalitativa forskningsmetoder. Under detta tema ska du fördjupa dina kunskaper om statistiska metoder, design, urval, enkätmetodik och statistisk analys. Läraktiviteter Youtube klipp, föreläsningar, workshoppar och studieuppgift. Vid det inledande informationstillfället kommer studieuppgiften att presenteras. Vid tillfället kommer även samarbetspartners för uppgiften väljas. Därför är det viktigt att närvara vid informationen. Studieuppgiften utförs i grupp om två studenter. Ni skall läsa och granska, efter instruktioner, två kvantitativa vetenskaplig originalartiklar, samt i er skriftliga redovisning diskutera tillgångar och brister i dessa artiklar. Gör en kritisk jämförande granskning av angivna artiklar med fokus på problem, syfte, design, metoder, slutsatser och kvalité. Använd mall för er inlämningen. Var och en läser igenom båda artiklarna. Ni arbetar sedan två och två och redovisar skriftligen resultatet av er granskning av era artiklar. Inför varje föreläsningsblock kommer Youtube klipp läggas ut med nödvändig förberedande information. Dagen efter varje föreläsningsblock kommer workshoppar där tillfälle att diskutera och skriva svar inlämningsfrågorna ges. Examination Skriftlig inlämning av Examinationsuppgift 4
5 I er skriftliga inlämning ska ni granska och jämföra artiklarna under rubrikerna i mallen (under Dokument på GUL Resultatet skall redovisas på ord exklusive referenser. Gruppernas artikelgranskning lämnas in på GUL via Examinationsuppgift. Döp om er inlämning till era efternamn. Deadline för inlämning anges i schemat. Bedömningskriterier och krav I inlämningsuppgiften ska du kritiskt granska och analysera insamlingsmetoder och analysmetoder samt diskutera resultaten med avseende på tillförlitligheten. Vidare ska forskningsetik värderas och tolkas samt en kvalitetsbedömning av varje artikel göras. De ska referera till relevant metodlitteratur och eventuellt vetenskapliga artiklar. Referenshantering gör ni enligt konsekvent enligt valt referenshanteringssystem, som APA eller Vancouver. För studerande som inte blivit godkänd på inlämningsuppgiften erbjuds ny kompletterande inlämning efter överenskommelse med handledaren. Informationssökning och referenshantering I detta tema ska du fördjupa dina kunskaper om att söka och värdera information inom ett problemområde. Vetenskapligt språk och redlighet i forskning bygger på korrekt hänvisning till källor, varför du även kommer att fördjupa dina kunskaper inom referenshantering. Läraktiviteter Föreläsning, workshop samt eget arbete, tillsammans med annan student, med skriftlig inlämning av uppgift och förberedelse av muntlig presentation samt granskning av annat arbete. Utgå i denna uppgift från ett tänkt problemområde, fundera över på vilket sätt det är relaterat till omvårdnad och vilken kunskap du vill söka om problemområdet. Försök avgränsa problemområdet så noga du kan, formulera gärna ett syfte. Genomför strukturerade sökningar och sammanställ en text där du beskriver problemområdet, tänk på att det ska vara av relevans för ditt ämne, det vill säga omvårdnad. Välj tre artiklar som är relevanta för ditt problemområde, lista dessa och ange referenserna korrekt och konsekvent enligt valt referenshanteringssystem som APA eller Vancouver. Du ska ingående diskutera både ditt val av artiklar och artiklarnas relevans för ditt problemområde (och eventuellt syfte). Använd nedanstående punkter som stöd: I vilken tidskrift är artikeln publicerad? Vilken typ av vetenskaplig text rör det sig om? (Originalartikel, översiktsiktsartikel?) Hur kan åldern på de artiklar du har valt påverka användbarhet/tillförlitlighet? Vilka är författarna? (Beskriv om de är forskare eller forskarstuderande, det vill säga doktorander, och vilket ämne författarna verkar inom.) Hittade du studier gjorda med olika metoder och olika typer av urval? En av artiklarna skall ge en övergripande bild av forskningsläget inom ditt område de övriga ska vara originalartiklar. 5
6 Beskriv hur du arbetat i databaserna för att få fram respektive artikel. Anknyt till kurslitteratur. Redogör för eventuella svårigheter under informationssökningen. Redovisa dina sökningar och sökord i söktabeller med följande rubriker: datum, sökord, begränsningar (limits), antal träffar, relevanta abstrakt, granskade artiklar, valda artiklar. Gör en tabell för varje använd databas. Du skall tydligt ange hur du kombinerat dina sökord, eventuella begränsningar och trunkeringar. Sökorden skall i möjligaste mån vara korrekta MeSH termer eller Cinahl Headings. Använder du andra termer så motivera varför för varje sökord. Texten får omfatta 1 2 sidor exklusive söktabeller. Texten laddas upp på GUL enligt tid som anges i schemat. Du ska också förbereda en granskning av annat arbete, vilket kommer läraren i din grupp att meddela på GUL. Du använder frågorna ovan samt kurslitteraturen som hjälp när du granskar. Fundera särskilt på: Förstår du vad problemet handlar om? Framgår dess relevans för omvårdnad? Är sökord och databaser relevanta? Kan du förstå hur arbetet gått till väga? Vad kunde man gjort annorlunda? Hur? Examination Skriftlig och muntlig examination med granskning av annan students arbete Anmälan till omexaminationstillfälle görs via PIM till ansvarig lärare minst en vecka innan seminariet. En skriftlig omexaminationsuppgift publiceras på GUL innan omtentamenstillfället enligt anvisningar. Observera att ändringa i schemat kan förekomma, kontrollera därför alltid datum och tider i GUL. Bedömningskriterier och krav att du har genomfört uppgiftens samtliga steg att det tydligt framgår vad problemområdet handlar om och dess betydelse för omvårdad att det tydligt framgår hur du genomfört dina sökningar och att de är relevanta med utgångspunkt för ditt problemområde att du under seminariet är delaktig i diskussion om sökprocessen, såväl kring ditt eget arbete som andra studenters att du på ett relevant sätt knyter an till metodlitteraturen ALLMÄN INFORMATION Referenser till metodlitteratur ska alltid anges. Referenshanteringen ska i samtliga studieuppgifter vara korrekta och konsekventa enligt valt referenshanteringssystem som APA eller Vancouver. Om inget annat anges skrivs text i Times New Roman 12 p med 2,5 cm marginal och 1½ radavstånd. 6
7 Vid samtliga examinationsuppgifter visas medvetenhet om omvårdnadsforskningens koppling till samhällsaspekter så som kultur, gender och hållbar utveckling. För att delta i de examinerande momenten krävs ankomst i tid samt uppvisande av giltig legitimation. De skriftliga uppgifterna ska lämnas in i tid på GUL och instruktioner för examinationen följas. (Till exempel gällande tillåtna hjälpmedel ej dator vid vissa.) LITTERATUR Enligt kursplan Friberg, F. (2012). Dags för uppsats: vägledning för litteraturbaserade examensarbeten. Lund: Studentlitteratur. Henricsson, M. (red). (2012). Vetenskaplig teori och metod. Från idé till examination inom omvårdnad. Lund: Studentlitteratur. Willman, A., Stoltz, P. & Bahtsevani, C. (2016). Evidensbaserad omvårdnad: en bro mellan forskning och klinisk verksamhet. 4 uppl. Lund: Studentlitteratur. Dessutom vetenskapliga artiklar. Referenslitteratur, exempel Arvastsson, G.& Ehn, B. (2009) Observationens dynamik. I: Arvastsson G, Ehn B, editors. Etnografiska observationer. Lund: Studentlitteratur. Backman J. (2008) Rapporter och uppsatser. Lund: Studentlitteratur; Kap Esaiasson, P., Gilljam, M., Oscarsson, H., & Wängerud, L. (2012) Metodpraktikan: konsten att studera samhälle, individ och marknad. Stockholm: Norstedts juridik. Granskär M, Höglund Nielsen B, (red). (2008) Tillämpad kvalitativ forskning inom hälsooch sjukvård. Lund: Studentlitteratur. Skott C. (2004) Berättelsens praktik och teori: narrativ forskning i ett hermeneutiskt perspektiv. Lund: Studentlitteratur. Trost J. (2010) Kvalitativa intervjuer. 3 uppl. Lund: Studentlitteratur. Trost, J.& Hultåker, O. (2012) Enkätboken. 4., [rev. och utök.] uppl. ed. Lund: Studentlitteratur Wibeck V. (2010) Fokusgrupper: om fokuserade gruppintervjuer som undersökningsmetod. Lund: Studentlitteratur. 7
8 OM kursens inre logik Lärandemål Läraktiviteter Examinationer Bedömningskriterier och krav förstå vetenskapsteoretiska grunders betydelse för kunskapsutveckling beskriva kvantitativa forskningsansatsers utgångspunkter samt förstå tillämpbarhet av vanligt förekommande datainsamlingsmetoder och statiska analysmetoder beskriva kvalitativa forskningsansatsers utgångspunkter samt jämföra vanligt förekommande datainsamlings- och analysmetoder inom kvalitativ forskning kritiskt granska, analysera och diskutera forskningsresultat med avseende på forskningsprocessen, tillförlitligheten, giltigheten samt forskningsetik och evidensbaserad omvårdnad använda bibliotekskataloger och databaser för att söka systematiskt efter ett ämne samt tolka och skriva korrekta referenser värdera och tolka betydelsen av forskningsresultat utifrån omvårdnads-, kultur- och genderperspektiv förstå innebörden av ett forskningsetiskt förhållningssätt Eget arbete Filmer Kritisk granskning av vetenskapliga artiklar, arbetet sker parvis Workshoppar Obligatorisk läraktivitet, föreläsning och grupparbete om innehållsanalys och validitet Workshop, informationssökning Kritisk granskning av vetenskapliga artiklar, arbetet sker parvis Workshop för artikelsökning Artikelgranskningar av kvantitativa och kvalitativa studier Föreläsning, obligatoriskt moment, innehållsanalys och validitet inklusive grupparbete Föreläsning om referenshantering Workshop om informationssökning Seminarium Parvis arbete med artikelgranskningar Parvis arbete kring datainsamlingsmetoder samt artikelgranskningar Examinationsuppgift Examinationsuppgift Examinationsuppgifter Informationssökning och referenshantering Examinationsuppgift Informationssökning och referenshantering Examinationsuppgifter Examinationsuppgifter Informationssökning och referenshantering
Termin Innehåll Lärandemål Aktivitet Examination
Termin Innehåll Lärandemål Aktivitet Examination 1-2 Vetenskapsteori och vetenskaplig metod: 1-forskningsprocessen och informationssökning 2-deskriptiv statistik 3-epidemiologisk forskning 4 -mätmetoder
Läs merVetenskapsmetod och teori. Kursintroduktion
Vetenskapsmetod och teori Kursintroduktion Creswell Exempel Vetenskapsideal Worldview Positivism Konstruktivism/Tolkningslära Kritiskt (Samhällskritiskt/ Deltagande) Pragmatism (problemorienterat) Ansats
Läs merAvancerad omvårdnad vid medfödda och förvärvade hjärtsjukdomar hos barn och unga 7.5hp
SAHLGRENSKA AKADEMIN STUDIEHANDLEDNING FÖR KURSEN: Avancerad omvårdnad vid medfödda och förvärvade hjärtsjukdomar hos barn och unga 7.5hp Kurskod OM9222 KURSEN GES SOM UPPDRAGSUTBILDNING Kursansvarig Kursadministratör
Läs merStudiehandledning. Omvårdnadsforskningens teori och metod II (21-40) 5 p
INSTITUTIONEN FÖR HÄLSOVETENSKAPER Studiehandledning Omvårdnadsforskningens teori och metod II (21-40) 5 p Theory and methods in nursing science II (SSK HK-03) HDL, GRM, WIL INNEHÅLL Inledning 1 Kursens
Läs merUppgift 1. Presentation i itslearning
Institutionen för hälsovetenskaper Omvårdnad Egna studier v 35 Utbildningen startar med egna studier v 35. Nedan följer information angående de fem uppgifter du har att arbeta med. Några av uppgifterna
Läs merStudiehandledning Pedagogisk forskning III, 7.5 hp Ingår som delkurs i VPG11F Vårdpedagogik III, 30 hp VPG10F Hälsopedagogik III, 30 hp
Institutionen för pedagogik och didaktik Studiehandledning Pedagogisk forskning III, 7.5 hp Ingår som delkurs i VPG11F Vårdpedagogik III, 30 hp VPG10F Hälsopedagogik III, 30 hp Höstterminen 2014 Inledning
Läs merFolkhälsovetenskap GR (C), 30 hp
1 (5) Kursplan för: Folkhälsovetenskap GR (C), 30 hp Public Health Science, BA (C), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression FH015G Folkhälsovetenskap Grundnivå (C)
Läs merRehabiliteringsvetenskap AV, Forskningsmetodik, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Rehabiliteringsvetenskap AV, Forskningsmetodik, 7,5 hp Rehabilitation Science Adv, Research Methods 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn)
Läs merKursplan Vetenskaplig design och metod, 5 poäng
Kursplan Vetenskaplig design och metod, 5 poäng Kurskod HARS22 Kursansvarig institution Institutionen för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle (NVS) Kursens benämning Vetenskaplig design och metod
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PX1500 Psykologi: Forskningsmetod och kandidatuppsats, 30 högskolepoäng Psychology: Research Methods and Bachelor Thesis in Psychology, 30 higher education credits Fastställande
Läs merStudiehandledning Pedagogisk forskning III
Stockholms universitet Institutionen för pedagogik och didaktik Studiehandledning Pedagogisk forskning III Vårterminen 2014 Inledning Vetenskapsteori kan definieras som ett ämne inom filosofin: läran om
Läs merInstitutionen för ekonomi och IT Kurskod LED100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast
KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att studenten ska uppnå grundläggande kunskaper inom området ledarskap. Efter avslutad kurs ska studenten kunna: Kunskap och förståelse 1.förklara och illustrera
Läs merINSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI AFT101 Vetenskaplig metod, 15 högskolepoäng Scientific methods, 15 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för neurovetenskap och
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod PSK500. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast
KURSPLAN Kursens mål Efter avslutad kurs skall studenten kunna: visa vetenskapsteoretiska kunskaper och fördjupade färdigheter i kvantitativa och kvalitativa forskningsmetoder välja och tillämpa forskningsmetoder
Läs merMEDFÖDDA HJÄRTFEL OCH BARN OC H UNGA 7.5HP
SAHLGRENSKA AKADEMIN STUDIEHANDLEDNING FÖR KURSEN: MEDFÖDDA HJÄRTFEL OCH BARN OC H UNGA 7.5HP Kurskod OM9229 KURSEN GES SOM UPPDRAGSUTBILDNING Kursansvarig Kursadministratör Examinator Ewa-Lena Bratt e-post:
Läs merSJSD13, III Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 3 (1 hp), ht 2014
SJSD13, III Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 3 (1 hp), ht 2014 Ansvariga för kursen: Marianne Ahlner Elmqvist och Petra Lilja Andersson Introduktion Välkommen till PEH-kursens
Läs merLitteraturstudie i kursen Diabetesvård I
Institutionen för medicinska vetenskaper Enheten för Diabetesforskning Litteraturstudie i kursen Diabetesvård I Anvisning, tips och exempel Författare: Lärare: Examinator: Diabetesvård 1 15hp 1 Anvisningar
Läs merFakulteten för samhälls- och livsvetenskaper Avdelningen för omvårdnad. Studiehandledning Psykisk ohälsa 7,5 p. Kurskod: OMGB86 Fristående kurs
Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper Avdelningen för omvårdnad Studiehandledning Psykisk ohälsa 7,5 p Kurskod: OMGB86 Fristående kurs Kurstid: Vecka 14 23, 2012 Introduktion Välkommen till kursen
Läs merStudiehandledning Pedagogisk forskning II, 7,5 hp Vårterminen 2015
Sida 1 av (5) Studiehandledning Pedagogisk forskning II, 7,5 hp Vårterminen 2015 Kursens syfte Kursen syftar till att vidareutveckla kunskaper i vetenskapliga och metodologiska förhållningssätt. I kursen
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PX1500 Psykologi: Forskningsmetod och kandidatuppsats, 30 högskolepoäng Psychology: Research Methods and Bachelor Thesis in Psychology, 30 higher education credits Fastställande
Läs merExaminator Henrika Jormfeldt
Högskolan Halmstad Akademin för Hälsa och välfärd SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEUTBILDNING MED INRIKTNING MOT PSYKIATRI STUDIEHANDLEDNING Examensarbete inom omvårdnad-inriktning mot psykiatrisk vård, 15 hp Kvartsfart
Läs merSTUDIEHANDLEDNING FÖR KURSEN: VETENSKAPLIG METOD 7,5 HÖGSKOLEPOÄNG. Kurskod 0007
SAHLGRENSKA AKADEMIN INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA STUDIEHANDLEDNING FÖR KURSEN: VETENSKAPLIG METOD 7,5 HÖGSKOLEPOÄNG Kurskod 0007 Kursen ges som en obligatorisk kurs i: 1) Specialistsjuksköterskeprogrammet
Läs merUppgift 1. Presentation i itslearning
Institutionen för hälsovetenskaper Omvårdnad Egna studier v 35 Utbildningen startar med egna studier v 35. Nedan följer information angående de fem uppgifter du har att arbeta med. Några av uppgifterna
Läs merSocialpsykologiska teorier, 7,5 hp
Socialpsykologiska teorier, 7,5 hp Masterprogrammet i psykologi, HT- 13 Psykologiska institutionen Stockholms universitet Kursansvarig: Charlotte Alm Övergripande syfte och innehåll Syftet med kursen är
Läs merINSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI FYS038 Självständigt arbete för masterexamen i fysioterapi, 30 högskolepoäng Master (two year) thesis in Fastställande Kursplanen är fastställd av Programkommittén
Läs merStudiehandledning. Kursens syfte. Kursinnehåll
1 (6) Institutionen för pedagogik och didaktik Kursansvarig: Åsa Broberg, asa.broberg@edu.su.se Kursadministratör: Emmi-Lotta Fagerlund, emmi.fagerlund@edu.su.se Studiehandledning VPG01F Hälsopedagogik
Läs merPresentation i itslearning
Institutionen för hälsovetenskaper Omvårdnad Nedan följer information angående de uppgifter du har att arbeta med inför kursstart samt under de första 3 hp, som ingår i kursen Intensivvårdssjuksköterskans
Läs merINSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI AFT100 Vetenskaplig metod inom rehabilitering, 15 högskolepoäng Scientific methods in rehabilitation, 15 Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Läs merBedömningskriterier för kandidatuppsats i omvårdnad
Nämnden för Omvårdnadsutbildningar Bedömningskriterier för kandidatuppsats i omvårdnad Instruktioner för användning: Alla angivna kriterier ska vara godkända för att studenten ska uppnå betyget godkänd.
Läs merSTUDIEHANDLEDNING FÖR INTEGRERAD KURS. VETENSKAPLIG METOD 7,5 Hp
SAHLGRENSKA AKADEMIN INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA STUDIEHANDLEDNING FÖR INTEGRERAD KURS VETENSKAPLIG METOD 7,5 Hp Kursen ingår som integrerad kurs i följande program: 1) Specialistsjuksköterskeprogrammet
Läs merSTUDIEHANDLEDNING för kursen
Institutionen för Beteendevetenskap och lärande STUDIEHANDLEDNING för kursen 15 högskolepoäng (LATVB7) Halvfart/distans Vårterminen 2015 Leif Mideklint - 1 - INLEDNING Denna studiehandledning är avsedd
Läs merKursplan. Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete. Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis
1 (5) Kursplan Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis Kurskod: 1OP302 Gäller från: VT 2016 Fastställd: Denna kursplan
Läs merINSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI FYS044 Självständigt arbete för masterexamen i fysioterapi, 15 högskolepoäng Master (two year) thesis in Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Läs merOrganisationsanalys (ORGA) 5 hp (VT 2015) PRELIMINÄR STUDIEANVISNING Preliminär Litteraturlista Preliminärt Schema
Organisationsanalys (ORGA) 5 hp (VT 2015) PRELIMINÄR STUDIEANVISNING Preliminär Litteraturlista Preliminärt Schema Kursens syfte och mål Kursen är en fortsättningskurs på XX1601 Organisatoriska förutsättningar
Läs merAvancerade vårdhandlingar 15 Högskolepoäng Del I Medicinska behandlingsmetoder och åtgärder för patienter med Kirurgiska tillstånd 7,5 hp
SAHLGRENSKA AKADEMIN STUDIEHANDLEDNING FÖR KURSEN Avancerade handlingar 15 Högskolepoäng Del I Medicinska åtgärder för patienter med Kirurgiska tillstånd 7,5 hp Kurskod OM7110 Kursen ges som en obligatorisk
Läs merSJSD13, III Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 3 (1 hp), vt 2016
SJSD13, III Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 3 (1 hp), vt 2016 Ansvariga för kursen: Kajsa Landgren och Angelika Fex Introduktion Kursintroduktion sker måndagen 18/1 tid o sal
Läs merSJSD13, III Profession, etik och handledning 10 hp Studieguide fo r termin 3 (1 hp), ht 2018
SJSD13, III Profession, etik och handledning 10 hp Studieguide fo r termin 3 (1 hp), ht 2018 Ansvariga för kursen: Kajsa Landgren och Angelika Fex Vid frågor om Ladok-rapportering kontaktas i första hand
Läs merSocialt arbete VI, högskolepoäng Social Work VI, credits (ECTS)
Institution för socialt arbete, Umeå universitet, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 50 00 http://www.socw.umu.se/utbildning/program/socionomprogrammet-umea/ Sid 1 (5) Kursplan Socialt arbete VI, 151-180 högskolepoäng
Läs merVetenskapsteori och vetenskaplig forskningsmetod II SQ1361 (termin 6) Studiehandledning
Institutionen för socialt arbete Vetenskapsteori och vetenskaplig forskningsmetod II SQ1361 (termin 6) Studiehandledning Vårterminen 2011 Kursansvarig: Jörgen Lundälv December 2010 JL 1 Välkommen! Du hälsas
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1111 Sociologi: Introduktion till studier av samhället, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Läs merKursplanen är fastställd av Styrelsen vid institutionen för psykologi att gälla från och med , höstterminen 2015.
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSPR12, Kurs 12: Vetenskapsteori, forskningsmetod och statistik, 15 högskolepoäng Course 12: Scientific Theory, Research Methods and Statistics, 15 credits Avancerad nivå
Läs merKursbeskrivning, Statvetenskapliga metoder (5 poäng), Statsvetenskap 2, VT 2004
LINKÖPINGS UNIVERSITET 2004-02-04 Ekonomiska institutionen Avdelningen för statsvetenskap Bo Persson Kursbeskrivning, Statvetenskapliga metoder (5 poäng), Statsvetenskap 2, VT 2004 Schema Vecka Datum Tid
Läs merSTOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet, 90 hp
STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet, 90 hp Anvisningar och schema till kursen Vetenskapsteori och forskningsmetodik i psykoterapi, 10 hp Vårterminen 2011 Kursansvariga
Läs merFastställande. Allmänna uppgifter. Samhällsvetenskapliga fakulteten
Samhällsvetenskapliga fakulteten SIMM41, Samhällsvetenskap: Samhällsvetenskaplig forskningsmetod, 15 högskolepoäng Social Science: Methods for Research in the Social Sciences, 15 credits Avancerad nivå
Läs merSahlgrenska akademin
Sahlgrenska akademin VID GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för neurovetenskap och fysiologi/fysioterapi Studiehandledning FYS020 Verksamhetsförlagd utbildning i fysioterapi, 7,5 hp Grundnivå Ht14 Verksamhetsförlagd
Läs merArbetsterapi, Vetenskaplig metod och examensarbete, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Research Methods and Degree Project, 22.
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2019 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Arbetsterapi, Vetenskaplig metod och examensarbete, 22,5
Läs merBedömningsprotokoll för examensarbete inom socialt arbete på grundnivå
Akademin för hälsa, vård och välfärd Socionomprogrammet Examensarbete inom socialt arbete (15 hp) Termin 6 våren 2014, Eskilstuna Fastställandedatum: 2014-01-24 Bedömningsprotokoll för examensarbete inom
Läs merKURSPLAN Preliminär Telefon Sida 1 (2) Sektionen för hälsa och samhälle Kurskod: 00531HOS / 1
KURSPLAN Preliminär Telefon 035-16 71 00 - www.hh.se Sida 1 (2) Sektionen för hälsa och samhälle Kurskod: 00531HOS / 1 Hälsa och livsstil 15 hp Helath and Lifestyle 15 credits Kursplanen är inte fastställd.
Läs merSärskilda riktlinjer och anvisningar för examensarbete/självständigt arbete, grundnivå, vid institutionen för omvårdnad
Umeå Universitet Institutionen för omvårdnad Riktlinjer 2012-10-23 Rev 2012-11-16 Sid 1 (6) Särskilda riktlinjer och anvisningar för examensarbete/självständigt arbete, grundnivå, vid institutionen för
Läs merIdrottsvetenskap AV, Magisterkurs i idrottsvetenskap, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Idrottsvetenskap AV, Magisterkurs i idrottsvetenskap, 30 hp Sports Sciences MA, Master Degree Project, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn)
Läs merKursplanen är fastställd av Programnämnden för masterutbildningar att gälla från och med , vårterminen 2017.
Medicinska fakulteten VMFN28, Grundläggande forskningsmetodik för allmänmedicin, 30 högskolepoäng Basic Research Methodology in General Practice, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Socialt arbete 6: Fördjupning i forskningsmetod och självständigt arbete Social Work 6: Advancement in research methodology and independent project Kurskod: SUARB6 Gäller
Läs merFolkhälsovetenskap AV, Kvalitativ metod i hälsovetenskap, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Folkhälsovetenskap AV, Kvalitativ metod i hälsovetenskap, 7,5 hp Public Health Science MA, Qualitative Methods in Health Sciences, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Läs merStudiehandledning. Projektplan för ett evidensbaserat vårdutvecklingsprojekt HT-12
Enheten för onkologi Institutionen för radiologi, onkologi och strålningsvetenskap Studiehandledning Projektplan för ett evidensbaserat vårdutvecklingsprojekt Omvårdnad och onkologi vid onkologiska sjukdomar
Läs merRJSD13, IV Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 4 (1 hp), vt 2015
RJSD13, IV Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 4 (1 hp), vt 2015 Ansvariga för kursen: Marianne Ahlner Elmqvist och Petra Lilja Andersson Introduktion Välkommen till PEH-kursens
Läs merKursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga metoder, statsvetenskap 2, 7,5 poäng (HT 2007)
LINKÖPINGS UNIVERSITET 2007-09-03 Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Avdelningen för statsvetenskap Marie Jansson marie.jansson@ihs.liu.se Kursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga
Läs merDatum 2016-02-22. Kursens benämning: Påbyggnadskurs i statsvetenskap med inriktning krishantering och säkerhet
1 (5) Kursplan Kursens benämning: Påbyggnadskurs i statsvetenskap med inriktning krishantering och säkerhet Engelsk benämning: Political Science III with a focus on Crisis Management and Security Kurskod:
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1111 Sociologi: Introduktion till studier av samhället, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Läs merKriterier för bedömning av examensarbete vid den farmaceutiska fakulteten
Kriterier för bedömning av examensarbete vid den farmaceutiska fakulteten 1 Inledning Vid den farmaceutiska fakulteten har det sedan 2005 funnits kriterier för bedömning av examensarbete (medfarm 2005/913).
Läs merRammål för självständigt arbete (examensarbete) inom Grundlärarprogrammet inriktning förskoleklass och årskurs 1-3 samt årskurs 4-6 (Grundnivå)
Rammål för självständigt arbete (examensarbete) inom Grundlärarprogrammet inriktning förskoleklass och årskurs 1-3 samt årskurs 4-6 (Grundnivå) Efter avslutad kurs ska studenten kunna Kunskap och förståelse
Läs merLitteraturstudie. Utarbetat av Johan Korhonen, Kajsa Lindström, Tanja Östman och Anna Widlund
Litteraturstudie Utarbetat av Johan Korhonen, Kajsa Lindström, Tanja Östman och Anna Widlund Vad är en litteraturstudie? Till skillnad från empiriska studier söker man i litteraturstudier svar på syftet
Läs merBedömning av Examensarbete (30 hp) vid Logopedprogrammet Fylls i av examinerande lärare och lämnas i signerad slutversion till examinator
version 2014-09-10 Bedömning av Examensarbete (30 hp) vid Logopedprogrammet Fylls i av examinerande lärare och lämnas i signerad slutversion till examinator Studentens namn Handledares namn Examinerande
Läs merLitteraturstudie i kursen diabetesvård 15hp
Institutionen för forskning och utbildning, Karolinska Institutet, Södersjukhuset Litteraturstudie i kursen diabetesvård 15hp Anvisning, tips och exempel Författare: Examinator: Kursnamn, poäng, år 1 Inlämningsuppgift
Läs merSamhällskunskap AV, Didaktisk inriktning , 30 hp
1 (5) Kursplan för: Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning 91-120, 30 hp Civics MA, Didactic Approach 91-120, 30 higher education credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning
Läs merKursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga metoder, statsvetenskap 2, (7,5 poäng) VT 2008
LINKÖPINGS UNIVERSITET 20080116 Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Avdelningen för statsvetenskap Marie Jansson marie.jansson@ihs.liu.se Kursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga
Läs merKursplan. Kursens benämning: Folkrätt i militära operationer. Engelsk benämning: International Law of Military Operations
1 (5) Kursplan Kursens benämning: Folkrätt i militära operationer Engelsk benämning: International Law of Military Operations Kurskod: 1FR005 Gäller från: HT 2017 Fastställd: Denna kursplan är fastställd
Läs merHÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK
HÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK MVK941 Forskarutbildningsförberedande kurs i musikpedagogik, 30 högskolepoäng Preparatory Research Education Course in Music Education, 30 higher education credits Fastställande
Läs merStudiehandledning Pedagogisk och didaktisk forskning I (7,5 hp) Vårterminen 2014
1 (5) 7 2014-01-17 Studiehandledning Pedagogisk och didaktisk forskning I (7,5 hp) Vårterminen 2014 Kursadministration och organisation Lärplattformen Mondo används i kursen för information kring uppgifter
Läs mer*För examensarbeten som skrivs inom ämnena engelska / moderna språk ska examensarbetet skrivas på målspråk
Rammål för självständigt arbete (examensarbete) inom Ämneslärarprogrammet med inriktning 7-9 och gymnasieskolan (Grundnivå) Efter avslutad kurs ska studenten kunna Kunskap och förståelse 1. visa kunskaper
Läs merStudiehandledning Sociala villkor och sociala problem II HT 2014
Sociologiska Institutionen Studiehandledning Sociala villkor och sociala problem II HT 2014 Socionomprogrammet med huvudområde socialt arbete Programkod 2SC118, Delkurs 3, vecka 45-03, 13 hp Kursansvarig:
Läs merDatum Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Grundläggande högskolebehörighet
1 (3) Kursplan Kursens benämning: Vetenskaplig metod A Engelsk benämning: Scientific method A Kurskod: 1MV015 Gäller från: HT 2012 Fastställd: Denna kursplan är fastställd av Ämnesrådet i Ledningsvetenskap
Läs merSahlgrenska akademin
Sahlgrenska akademin VID GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för neurovetenskap och fysiologi/fysioterapi Studiehandledning FYS 020 Verksamhetsförlagd utbildning i sjukgymnastik, 7,5 hp Grundnivå Vt13
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC2311 Kurs 11: Kvalitativ metod i psykologi, 15 högskolepoäng Qualitative Methods in Psychology, 15 Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Läs merStudiehandledning FYSIOTERAPI. FYS302, Verksamhetsförlagd utbildning 4, 7,5hp. Grundnivå
Institutionen för neurovetenskap och fysiologi Fysioterapi Studiehandledning FYSIOTERAPI FYS302, Verksamhetsförlagd utbildning 4, 7,5hp Grundnivå HT 2015/ Annelie Gutke GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen
Läs merModevetenskap II. Vetenskapligt skrivande, 7,5 hp, VT-16 Kursbeskrivning och Litteraturlista. Kursansvarig: Louise Wallenberg
1 (5) Modevetenskap II Vetenskapligt skrivande, 7,5 hp, VT-16 Kursbeskrivning och Litteraturlista Kursansvarig: Louise Wallenberg Kursens innehåll och syften Kursen i vetenskapligt skrivande ger dig övning
Läs merArbetsterapi C, Vetenskaplig metod, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Research Methods, Advanced Course, 22.5 Credits
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2017 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Arbetsterapi C, Vetenskaplig metod, 22,5 högskolepoäng
Läs merStudiehandledning. Vetenskaplig teori och metod I (VPG01F) 7.5 hp (distans, helfart) HT-18
20180914 Studiehandledning Vetenskaplig teori och metod I (VPG01F) 7.5 hp (distans, helfart) HT-18 Institutionen för pedagogik och didaktik Kursansvarig: Katarina Lagercrantz All katarina.lagercrantz@edu.su.se
Läs merOmvårdnad GR (A), Hälsa och ohälsa I, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Omvårdnad GR (A), Hälsa och ohälsa I, 7,5 hp Nursing Science Ba (A), Health and Ill Health I 7,5 credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning
Läs merSTUDIEHANDLEDNING KLINISK OMVÅRDNAD INOM SOMATISK VÅRD 7,5 HÖGSKOLEPOÄNG OM6560. RÖS5 Vårterminen 2013
130416 Institutionen för vårdvetenskap och hälsa STUDIEHANDLEDNING KLINISK OMVÅRDNAD INOM SOMATISK VÅRD 7,5 HÖGSKOLEPOÄNG OM6560 RÖS5 Vårterminen 2013 Kursansvariga lärare: Eva Bergelin Tel: 031-786 6127
Läs merKriminologi GR (B), 30 hp
1 (5) Kursplan för: Kriminologi GR (B), 30 hp Criminology BA (B) 30 credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression KR040G Kriminologi Grundnivå (B) Inriktning (namn) Högskolepoäng
Läs merRSJD10, Radiografi I: Röntgensjuksköterskans profession, 19 högskolepoäng Radiography I: The Profession, 19 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten RSJD10, Radiografi I: Röntgensjuksköterskans profession, 19 högskolepoäng Radiography I: The Profession, 19 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Läs merRehabiliteringsvetenskap GR (C), 30 hp
1 (5) Kursplan för: Rehabiliteringsvetenskap GR (C), 30 hp Rehabilitation Science BA (C), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression RH009G Rehabiliteringsvetenskap Grundnivå
Läs merAnvisningar till delkursen Fördjupning (7,5 hp)
Psykologiska institutionen (1 av 6) Anvisningar till delkursen Fördjupning (7,5 hp) VT 2013 Ansvarig lärare: Stefan Wiens, Ph.D., professor Rum 215, Frescati Hagväg 9 sws@psychology.su.se 08-163933 (nås
Läs merMedicinsk vetenskap AV, Akutmedicin, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Medicinsk vetenskap AV, Akutmedicin, 7,5 hp Medical Science Ma, Emergency medicine, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn) Högskolepoäng
Läs merKurskod: SA5761 Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Vårdområdet Huvudområde: Socialt arbete Högskolepoäng: 30
1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete Socialt arbete C, Dokumentation, utvärdering och forskningsmetod, 30 högskolepoäng
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Socialt arbete I Social Work I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: SUS300 Gäller från: VT 2010 Fastställd: 2008-05-21 Ändrad: 2009-12-02 Institution Institutionen
Läs merSociologi GR (C), 30 hp
1 (6) Kursplan för: Sociologi GR (C), 30 hp Sociology Ba (C), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression SO048G Sociologi Grundnivå (C) Inriktning (namn) Högskolepoäng
Läs merKursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga metoder, statsvetenskap 2, 5 poäng (VT 2007)
LINKÖPINGS UNIVERSITET 2007-01-19 Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Avdelningen för statsvetenskap Marie Jansson marie.jansson@ihs.liu.se Kursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga
Läs merSTUDIEHANDLEDNING VT 2015
STUDIEHANDLEDNING VT 2015 Självständigt examensarbete inom omvårdnad, 15 hp 120820/HV rev. 141124/HV Innehåll Allmänna anvisningar Grupphandledning Plagiatkontroll Inför examinationsseminarium Examinationsseminarium
Läs merBachelor Course in Education with Specialisation in Behavioural Analysis and IT Environments, 30.0 Credits
1 av 6 Bachelor Course in Education with Specialisation in Behavioural Analysis and IT Environments, 30.0 Credits Högskolepoäng: 30.0 hp Kurskod: 2PE121 Ansvarig institution: Pedagogiska inst Datum för
Läs merFamiljefokuserad omvårdnad 5 p (41-60 p) för sjuksköterskor
Institutionen för Hälsovetenskaper Studiehandledning Familjefokuserad omvårdnad 5 p (41-60 p) för sjuksköterskor Kursansvarig lärare Vt 2004 Eva Clausson Tel 044 20 40 34 epost eva.clausson@hv.hkr.se Reviderad
Läs merVälkommen till kursen Pedagogik i mångfaldsperspektiv!
Reviderad 2008-09-11 Välkommen till kursen Pedagogik i mångfaldsperspektiv! Introduktionen äger rum på Södertörns högskola i Flemingsberg, Moas båge plan 2 MC238 kl 11.00 (Se schema) Hjärtligt välkommen
Läs merAllmänvetenskaplig forskningsmetodik i medicinsk vetenskap, 15 högskolepoäng
Kursplan Utbildning på forskarnivå Allmänvetenskaplig forskningsmetodik i medicinsk vetenskap, 15 högskolepoäng General Scientific Methods in Medical Science (15 credits) 1. Kurskod70ME057 Allmänvetenskaplig
Läs merAtt handleda och utveckla yrkeskunnande i ämneslärarutbildningen
Kursbeskrivning för kursen Att handleda och utveckla yrkeskunnande i ämneslärarutbildningen 2016 Kurskod: HV428F Välkommen till kursen! Att handleda och utveckla yrkeskunnande i ämneslärarutbildningen
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod SOL200. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast
KURSPLAN Kursens mål Efter kursen skall studenten: Delkurs 1, 2 och 3: kunna redogöra för huvuddragen i dominerande vetenskapsteoretiska perspektiv kunna redogöra för olika former av etiska problem som
Läs merMedie- och kommunikationsvetenskap
Samhällsvetenskapliga fakulteten MKVK04, Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies: Bachelor Thesis Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
Läs merStatsvetenskap GR (C), 30 hp
1 (5) Kursplan för: Statsvetenskap GR (C), 30 hp Political Science Ba (C), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression SK026G Statsvetenskap Grundnivå (C) Inriktning (namn)
Läs merSJSD13, V Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 5 (1 hp), ht 2017
SJSD13, V Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 5 (1 hp), ht 2017 Ansvariga för kursen: Kajsa Landgren och Angelika Fex Introduktion Kursintroduktion se tid och lokal i schemat Välkommen
Läs merMedie- och kommunikationsvetenskap
Samhällsvetenskapliga fakulteten MKVK04, Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies: Bachelor Thesis Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
Läs merBUSR31 är en kurs i företagsekonomi som ges på avancerad nivå. A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Ekonomihögskolan BUSR31, Företagsekonomi: Kvalitativa metoder, 5 högskolepoäng Business Administration: Qualitative Research Methods, 5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är
Läs mer