BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2016 BIG VERKSAMHETSPLAN
|
|
- Susanne Sundström
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2016 BIG VERKSAMHETSPLAN
2 VERKSAMHETSPLAN 2016 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från barn och ungdomars sida, bottnar i att de inte fått eller får sina grundläggande sociala behov tillfredsställda. Det mest framgångsrika sättet att förebygga missbruk, kriminalitet och social utslagning är att stärka individen genom ett främjande arbete som syftar till att höja dennes självkänsla, självkännedom och förmåga att i samspel med andra forma sitt eget liv utifrån egna förutsättningar och idéer. Det sker genom skapandet av mötesplatser där det finns möjlighet att bygga positiva relationer med vuxna och jämnåriga. Ledord för all vår verksamhet är: en gemensam värdegrund samverkan helhetssyn långsiktighet Arbetssätt Vår roll är att i första hand stödja de vuxna som i olika sammanhang möter barn och ungdomar i åldern 0-18 år. Detta genom att utveckla och stärka deras kompetens och medverka till att skapa arenor för samarbete. BIG skall alltså vara ett stöd till ordinarie verksamhet när de genomför olika insatser, dvs. inte gå in och ta över, då detta oftast är kontraproduktivt. Våra insatser kan rikta sig till föräldrar, personal från förskolan, skolan, fritidsgårdarna, polisen, socialtjänsten, ledare inom idrottsrörelsen, vuxenvandrargrupper m fl. Vår ambition är att insatserna genomsyras av ett normkritiskt perspektiv. Våra arbetsmetoder är stöd i form av: utbildning samverkan information konsultation coachning BIG VERKSAMHETSPLAN
3 Vision Gävle ska vara en trygg kommun för samtliga barn och ungdomar att växa upp i. Styrdokument BIGs mål vilar på de värden som kommer till uttryck i FNs barnkonvention, skolans olika läroplaner och lagar, diskrimineringslagen, de nationella folkhälsomålen, Riksidrottsförbundets styrdokument Idrotten vill samt lokalt antagna mål för berörda förvaltningar i Gävle kommun och polisen. Mål De övergripande målen med BIGs insatser är att tillfredsställa barns och ungdomars behov av att bli sedda, hörda och bekräftade, men också av att finnas i ett sammanhang och möta gränser. Detta i sin tur leder till högre måluppfyllelse när det gäller elevresultat, såväl beträffande kunskaper och värdegrund som när det gäller att utveckla harmoniska människor. Kan vi höja måluppfyllelsen så innebär det att färre ungdomar hamnar i destruktivt beteende som kriminalitet och drogmissbruk. De kortsiktiga målen formuleras utifrån de olika insatser vi gör. Uppföljning Verksamheten följs upp vid BIG-gruppens och ledningsgruppens möten. Utvärdering I huvudsak så är det BIGs stöd till den ordinarie verksamheten och hur värdefullt man upplever det stödet som kan utvärderas när vi utvärderar BIGs insatser. Den ordinarie verksamheten har i sin tur ansvar för att utvärdera sina egna insatser. För BIG är givetvis utfallet av dessa utvärderingar intressant att förhålla sig till och kan vara vägledande för nya insatser riktade till verksamheten. Ekonomi BIGs verksamhet finansieras av Gävle kommun, Gavlefastigheter Gävle kommun AB, Länsförsäkringar Gävleborg, Svenska Kommun Försäkrings AB samt Svenska Stöldskyddsföreningen. BIG VERKSAMHETSPLAN
4 Organisation och ledningsgrupp Anna-Karin Wågberg Sperring, administrativ chef Kommunledningskontoret (KLK), ordförande. Jens Gagge, KLK, säkerhetsenheten. Ola Johansson, Utbildning Gävle Gunnar Löhman, Socialtjänst Gävle Andreas Tuveson, Kultur & Fritid Gudhrun Unogård, Polisen Pelle Matton, gruppledare BIG BIG är en del av BRÅ, Gävles Lokala Brottsförebyggande råd, (GLBRÅ) BIG utgör lokalstyrelse för Svenska Stöldskyddsföreningen (SSF). Personal Pelle Matton, gruppledare, Utbildning Gävle Eva-Lena Nordin, Polisen Nanny Hörnqvist, Socialtjänst Gävle Kultur & Fritid är f n utan representation i arbetsgruppen Medverkande förvaltningar samt polisen betalar löner för respektive personal. BIG VERKSAMHETSPLAN
5 TRYGGARE SKOLA Trygghetsarbetet inom förskolan och skolan Det övergripande målet med trygghetsarbetet är att skapa trygga och goda lärandemiljöer. Tyngdpunkten ligger på främjande och förebyggande insatser. BIG fortsätter att stödja skolor och förskolor i deras arbete med att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling, vilket är en del av trygghetsarbetet. Arbetet med trygghetsfrågorna kommer under verksamhetsåret att vara prioriterat. BIG skall verka för att chefer och andra befattningshavare inom förskolan och skolan formulerar sitt behov av stöd. BIG genomför därefter olika stödinsatser. Alla chefer erbjuds personligt stöd i trygghetsarbetet genom coachningssamtal. Vi kommer att sprida forskningsresultat och annat materiel, som berör värdegrundsfrågorna, till chefer och personal. BIG kommer att erbjuda förskolepersonal stöd i värdegrundsfrågor med fokus på samtal och diskussion. Polisens representant i BIGgruppen kommer att göra riktade insatser till förskolan. Barnen i våra förskolor har olika erfarenhet av möten med uniformerad polis. Därför planeras insatserna tillsammans med förskolans personal och fokus ligger på trygghet, polisens uppdrag och att svara på barnens frågor. Vi kommer att revidera Trygghetspärmen. BIG VERKSAMHETSPLAN
6 Gävlemodellen - skolans arbete mot mobbning Syftet med Gävlemodellen är att förena Skolverkets forskningsresultat som presenteras i rapporten Utvärdering av metoder mot mobbning, med de krav som ställs på verksamheten i skollagen och i diskrimineringslagen. Insatsen sker i samarbete mellan Utbildning Gävle, BIG och Högskolan i Gävle. Gävlemodellen är inget färdigt program, utan respektive skolas insatser utgår från den egna skolans behov. Vi fortsätter att ge stöd till de 29 skolor som redan har implementerat Gävlemodellen. Vi startar upp omgång 5 med nya skolor hösten Implementeringen av Gävlemodellen omgång 5 innehåller följande insatser: Uppstart. Gävlemodellen presenterades för all personal vid de medverkande skolorna. Ca 300 personer kommer att medverkade vid uppstarten på Högskolan i Gävle. Strategimöte 1. Strategimöte 1 vänder sig till skolledare och nyckelpersoner från respektive skola. Man inleder ett långsiktigt arbete genom att strukturera upp och skapa systematik i insatserna. BIG VERKSAMHETSPLAN
7 Insats för Trygghetsteam. Insatsen vänder sig till skolornas Trygghetsteam. Dessa består av pedagoger och personal från elevhälsan. De har till uppgift att utreda och åtgärda svårare mobbningsfall på den egna skolan. Insats för Personalutbildare. Insatsen vänder sig till skolornas Personalutbildare. Dessa har till uppgift att långsiktigt bevaka och höja kompetensen i hela personalgruppen när det gäller dessa frågor. Kartläggning. För att stödja skolorna med en bra kartläggning så har vi omarbetat Skolverkets enkätundersökning. Den riktar sig till eleverna vid de medverkande skolorna och genomförs två gånger per läsår, v.42 och v.17. Resultatet från kartläggningen bildar underlag för de insatser som respektive skola skall genomföra. Strategimöte 2. Strategimöte 2 vänder sig till all personal som medverkat under höstens olika insatser. Syftet är att med resultatet från enkätundersökningen v. 42 och annan kartläggning som underlag planera insatserna på den egna skolan. Utvärderings- och planeringsdag. Implementeringsinsatsen avslutas med en utvärderings- och planeringsdag. Med resultatet i skolans elevenkät v.17 som underlag utvärderade man läsårets arbete samt planerar nya insatser. Vi har skapat ett arbetsmaterial som skolorna har som stöd i arbetet. Övriga insatser inom Gävlemodellen: Medverkande chefer erbjuds personligt stöd i form av coachning. Medverkande skolledare ca 50st kallas två gånger per år till uppföljningsmöte av hur arbetet fortlöper. BIG samarbetar med forskare från Högskolan i Gävle. Deras slutsatser kommer att presenteras i olika avhandlingar. Vi utvärderar och reviderar fortlöpande Gävlemodellens olika insatser. BIG VERKSAMHETSPLAN
8 Nätverksträffar Gävlemodellen För att bygga upp ett långsiktigt stöd för skolorna i arbetet mot mobbning och kränkningar så kommer BIG att bjuda in till nätverksträffar med erfarenhetsutbyte och kunskapspåfyllnad. Vi kommer två gånger per år och vid olika tillfällen att bjuda in till träffar mellan skolledare, de som ingår i skolornas trygghetsteam och de som är personalutbildare vid respektive skola. Detta gäller omgångarna 1-5 i Gävlemodellen. Orosamtal med föräldrar BIG kommer i samverkan med familjestödet på socialtjänsten bjuda in personal från skola och förskola till utbildningen Tala om oron. Utbildningen syftar till att ge redskap för hur man talar med föräldrar när man känner oro för deras barn. Syftet är också att ge en fördjupad kunskap om anmälningsplikten och socialtjänstens stödinsatser. Främjande arbete i skolan med normkritiskt perspektiv Främjande arbete innebär att skapa en skola där alla barn och ungdomar kan växa, trivas och utvecklas. Det leder bland annat till en skola med ett gott skolklimat. Normer är något som behövs i vårt samhälle men normer kan också begränsa våra val och möjligheter i livet. De kan även bidra till diskriminering. BIG kommer under året att bjuda in skolpersonal till en utbildning som syftar till att ge verktyg för hur man kan arbeta med främjande insatser i skolan. Utbildningen kommer att ha ett normkritiskt perspektiv BIG VERKSAMHETSPLAN
9 Barnkonsekvensanalys i förskolan BIG kommer i samarbete med Utbildning Gäve, Gävle kommuns folkhälsostrateg, samt representanter från förskolan utveckla en utbildningsinsats kring barnkonsekvensanalys för förskolan Utbildning av elevskyddsombud Vi kommer att erbjuda högstadie- och gymnasieskolorna utbildning av elevskyddsombud. Utbildning av elevråd BIG kommer att erbjuda mellanstadie- och högstadieskolorna utbildning av elevråd. Vi kommer även att bjuda in de vuxna som stödjer elevrådets arbete. Vi kommer i samarbete med Gävle kommuns ungdomsstrateg och folkhälsostrateg genomföra en elevrådsutbildning för gymnasiet. Nätverksträffar för elevrådsansvariga Vi kommer att organisera nätverksträffar och erfarenhetsutbyte mellan de vuxna som stödjer arbetet med skolornas elevråd. Sociala medier BIG kommer att erbjuda utbildning/information till föräldrar, pedagoger och elever i frågor som handlar om sociala medier. Utbildningen sker på respektive skolenhet, under skoltid eller i samband med föräldramöten. BIG VERKSAMHETSPLAN
10 Bekymringssamtal Bekymringssamtal är ett strukturerat samtal med en ungdom som är på väg in i ett kriminellt beteende. För att understryka allvaret i samtalet är det polisens representant på BIG som genomför samtalen i uniform. Samtalen initieras av skolledare eller vårdnadshavare. Vårdnadshavare bör vara med under samtalet. Ordning och säkerhet i skolan Vi erbjuder skolledare och personal utbildning i vilka rättigheter och skyldigheter man har som skolpersonal att agera vid olika former av negativt gränsöverskridande beteende från elevers sida. Vi kommer att erbjuda ett utbildningstillfälle på våren och ett på hösten. Vi kan även genomföra utbildningen på respektive skolenhet. Konflikthantering BIG kommer att erbjuda skolpersonal utbildning i konflikthantering. Syftet är att ge pedagoger kunskap och verktyg för hur man kan hantera uppkomna konflikter på sin skola. Vi kan även genomföra utbildningen på respektive skolenhet. Arbete mot främlingsfientlighet och rasism Vi kommer under året att erbjuda en utbildningsinsats som syftar till att motverka främlingsfientlighet och rasism. BIG finns representerat i en samverkansgrupp som arbetar med att ta fram främjande och förebyggande åtgärder mot våldsbejakande extremism. BIG VERKSAMHETSPLAN
11 Unga män och våld Föreläsningsserie BIG kommer att arbeta för att implementera kunskapsbaserade våldsförebyggande insatser. Syftet är att förebygga unga mäns våld. BIG kommer tillsammans med antal samarbetspartners bjuda in till en föreläsning om barn med krigstrauma. Föreläsningarna riktar sig till de som arbetar med barn och ungdomar i Gävle kommun. Drogförebyggande arbete BIG kommer att ge skolledare och skolpersonal stöd i hur ett framgångsrikt drogförebyggande arbete kan se ut. BIG kommer, i samarbete med andra drogförebyggande aktörer i Gävle, att arrangera Jag Brinner. Det är en inspirationsdag för ungdomar som syftar till att väcka engagemang i arbetet mot alkohol och andra droger. Tobaksfri duo är en vetenskapligt utvärderad kontraktsmetod där man som elev på högstadiet skriver kontrakt med en vuxen. Båda förbinder sig därmed att vara tobaksfria under hela högstadieperioden. Vi kommer att verka för att fler skolor ska välja att gå med i Tobaksfri duo. Vi finns representerade i styrgruppen för projektet TÄNK OM. Syftet med projektet är att minska tillgängligheten av alkohol för tonåringar, genom att få tonårsföräldrar att förstå riskerna med en tidig alkoholdebut. BIG VERKSAMHETSPLAN
12 TRYGGARE FRITIDSMILJÖ Medling vid brott BIG har samordningsansvaret för medlingen i Gävle. Medling är ett frivilligt möte mellan en ungdom som har begått ett brott och den person som har utsatts för brottet. Medling är i första hand till för gärningsmän mellan år. Mötet sker tillsammans med en opartisk medlare och ger parterna möjlighet att tala om det som hänt. Vi kommer att bjuda in till ett lokalt samverkansmöte angående unga lagöverträdare tillsammans med Åklagarmyndigheten. Målet är att öka ärendeinflödet till medlingsverksamheten. Samordning riskhelger Vi samordnar de så kallade riskhelgerna, i nuläget sista april och skolavslutningen. Vuxenvandrargrupper i stadsdelarna BIG stödjer vuxenvandrargrupperna i de olika stadsdelarna. Vi kommer även att verka för att nya vuxenvandrargrupper bildas i speciellt utsatta områden. Idrottsrörelsen Trygghetsarbete inom idrottsrörelsen. Vakant tjänst Kultur & Fritid BIG VERKSAMHETSPLAN
13 Fritidsgårdarna Vi kommer i samarbete med socialtjänstens fältgrupp erbjuda fritidsgårdarna fortbildningen i hur man talar med föräldrar när man känner oro för deras barn. Syftet är också att ge en fördjupad kunskap om anmälningsplikten och socialtjänstens stödinsatser. Vi deltar i de återkommande föreståndarträffarna. Fritidsgårdsföreståndarna kommer under året att erbjudas personligt stöd genom coachningssamtal Trygghetsarbete inom fritidsgårdarna Vakant tjänst Kultur & Fritid Polarna Gävle Tre personal och två ungdomar från våra fritidsgårdar nattvandrar under fredag- och lördagskvällar i centrala Gävle. Vandringarna sker där behovet bedöms som störst från sista april till och med Halloween. Det är ett samarbetsprojekt mellan BIG, fritidsgårdarna, Socialtjänst Gävle och polisen. Syftet är att öka tryggheten i dessa miljöer men också att försöka få in de ungdomar man möter i fritidsgårdsverksamhet. Gävle 15 januari 2016 Nanny Hörnqvist Socialtjänst Gävle Pelle Matton Barn & Ungdom Gävle Eva-Lena Nordin Polisområde södra Gävleborg BIG VERKSAMHETSPLAN
14 BIG VERKSAMHETSPLAN
BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2017 BIG VERKSAMHETSPLAN
BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2017 BIG VERKSAMHETSPLAN 2017 1 VERKSAMHETSPLAN 2017 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från
Läs merBROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE
BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2015 VERKSAMHETSPLAN 2015 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från barn och ungdomars sida,
Läs merBROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2018 BIG VERKSAMHETSPLAN
BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2018 BIG VERKSAMHETSPLAN 2018 1 VERKSAMHETSPLAN 2018 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från
Läs merBROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE UTBILDNINGS- KATALOG VT 2015
BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE UTBILDNINGS- KATALOG VT 2015 1 Utbildningar och aktiviteter riktade till Gävles förskolor och skolor våren 2015 Coachning Vi erbjuder personligt stöd till skolledare i trygghetsarbetet
Läs merBROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2019 BIG VERKSAMHETSPLAN
BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2019 BIG VERKSAMHETSPLAN 2019 1 VERKSAMHETSPLAN 2019 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från
Läs merUtbildningar och aktiviteter riktade till Gävles förskolor och skolor våren 2014
Utbildningar och aktiviteter riktade till Gävles förskolor och skolor våren 2014 Coachning Vi erbjuder personligt stöd till skolledare i trygghetsarbetet genom coachning. Målgrupp: Skolledare, pelle.matton@gavle.se
Läs merUtbildningar och aktiviteter Utbildning Gävle hösten 2014
Utbildningar och aktiviteter Utbildning Gävle hösten 2014 Coachning Vi erbjuder personligt stöd till skolledare i trygghetsarbetet genom coachning. Målgrupp: Skolledare Coachning Vi erbjuder personligt
Läs merBROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE
BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2014 2 BIG VERKSAMHETSPLAN 2014 VERKSAMHETSPLAN 2014 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från
Läs merUtbildningar och aktiviteter Barn & Ungdom hösten 2013
Utbildningar och aktiviteter Barn & Ungdom hösten 2013 Coachning Vi erbjuder personligt stöd till skolledare och chefer inom förskolan i trygghetsarbetet genom coachning. Målgrupp: Skolledare och chefer
Läs merUtbildningar och aktiviteter 2013
Utbildningar och aktiviteter 2013 Coachning Vi erbjuder personligt stöd till skolledare och chefer inom förskolan i trygghetsarbetet genom coachning. Målgrupp: Skolledare och chefer inom förskolan, pelle.matton@gavle.se
Läs merUtbildningar och aktiviteter riktade till Gävles förskolor och skolor våren 2016
Utbildningar och aktiviteter riktade till Gävles förskolor och skolor våren 2016 Coachning Vi erbjuder personligt stöd till skolledare i trygghetsarbetet genom coachning. Målgrupp: Skolledare Coachning
Läs merVERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2015
BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2015 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2015 0 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2015 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt
Läs merVERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2016
BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2016 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016 0 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt
Läs merVERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2014
BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2014 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2014 0 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2014 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt
Läs merVERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2017
BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2017 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2017 0 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2017 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt
Läs merUtvärdering av metoder mot mobbning Skolverkets rapport 353
GÄVLEMODELLEN Utvärdering av metoder mot mobbning Skolverkets rapport 353 Skolverkets rapport 353 7 forskare, 10.000 elever, 3 år 8 program, svag vetenskaplig grund, lärares professionalitet Programkomponenter,
Läs merVERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2018
BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2018 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2018 0 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2018 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt
Läs merUtvärdering BIG gruppens stöd till skolledare i Gävle kommun
Utvärdering BIG gruppens stöd till skolledare i Gävle kommun 212-8-22 Gävle Kommun Caroline Lundvik Innehållsförteckning 1. Inledning...3 2. Syfte...3 3. Metod...3 3.1 Bortfall...3 4. Resultat...4 4.1.
Läs merFORSKNINGSRESULTAT. Utbildningen skall vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. (Skollagen 2010, s. 16)
INLEDNING Skolverkets undersökningar visar att cirka 7-8 % av Sveriges elever i grundskolan är utsatta för mobbning och av dem är ungefär 1,5 % utsatta mer än ett år. För Gävles kommunala skolor och friskolor
Läs merBROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2012
BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2012 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2012 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från barn och ungdomars
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen 2016-2017 Vision ALLA på vår förskola ska känna sig trygga, sedda, bekräftade, respekterade, bemötas och
Läs merADOLFSBERGSSKOLAN 7-9
ADOLFSBERGSSKOLAN 7-9 TRYGGHETSPLAN 2013/2014 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Adolfsbergsskolan 7-9 Innehållsförteckning: Inledning s. 1 Visioner för barn i Örebro kommun Ny lagstiftning
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN LERGÖKENS FÖRSKOLA
LIKABEHANDLINGSPLAN LERGÖKENS FÖRSKOLA LIKABEHANDLINGSPLAN LERGÖKENS FÖRSKOLA LIKABEHANDLINGSPLAN LERGÖKENS FÖRSKOLA 2 Planen antagen 2010-11-01 och gäller till 2011-11-01 Innehållsförteckning: Utvärdering
Läs merINNEHÅLL FÖRORD K APITEL 1 TRYGGHETSARBETET K APITEL 2 FORSKNING OCH ERFARENHET K APITEL 3 KVALITETSARBETE K APITEL 4
1 FÖRORD K APITEL 1 TRYGGHETSARBETET K APITEL 2 FORSKNING OCH ERFARENHET K APITEL 3 KVALITETSARBETE K APITEL 4 S STRUKTUR K APITEL 5 FRÄMJANDE ARBETE K APITEL 6 FÖREBYGGANDE ARBETE K APITEL 7 UPPTÄCKA
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen 2015-2016 Vision ALLA på vår förskola ska känna sig trygga, sedda, bekräftade, respekterade, bemötas och
Läs merUpprättad Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Bullerbyn
Upprättad 2017-11-23 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Bullerbyn 2(5) Vision En förskola fri från diskriminering och kränkande behandling. Där Allas lika värde och våra olikheter
Läs merMo skolas plan mot diskriminering och kränkande behandlings plan mot diskriminering och kränkande behandling
Mo skolas plan mot diskriminering och kränkande behandlings plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, skola årskurs 1-5 och fritidshem Läsår
Läs merLikabehandlingsplan Gullstensskolan yngre F- 6 och fritidshem 2013-2014
Likabehandlingsplan Gullstensskolan yngre F- 6 och fritidshem 2013-2014 Likabehandlingsplan 2013-2014 Gullstensskolan yngre Förord En likabehandlingsplan som kartlägger och beskriver arbetet kring dels
Läs merTORSBERGSGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Ro 3, 4 och 5
TORSBERGSGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Ro 3, 4 och 5 Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merUtbildningsförvaltningen Plan mot diskriminering & kränkande behandling Violens förskola
Utbildningsförvaltningen 2019-03-25 Plan mot diskriminering & kränkande behandling 2019 2020 Violens förskola Plan mot diskriminering & kränkande behandling år 2019 2020 Förskola: Violens förskola Bakgrund
Läs merLikabehandlingsplan Härjedalens gymnasium 2010-2011
Likabehandlingsplan Härjedalens gymnasium 2010-2011 Bildning, fritid och kultur Innehåll Policy för att främja elevers lika rättigheter oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning,
Läs merLikabehandlingsplan för Skå skola. Mål och vision. Trygghet Glädje - Lärande. Lagen
Likabehandlingsplan för Skå skola Mål och vision Trygghet Glädje - Lärande Vi vill skapa en miljö där vi visar varandra hänsyn och ömsesidig respekt, vi vill att eleverna ska känna sig sedda och ingen
Läs merUpprättad Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Stocksnäs
Upprättad 2017-10-25 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Stocksnäs 2(6) Vision En förskola fri från diskriminering och kränkande behandling. Där Allas lika värde och våra olikheter
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Stråtjära skola F - 6 och fritidshem Läsår: 2015 2016 Vår skola ska kännetecknas av en trygg, stimulerande och lustfylld skoloch lärandemiljö där alla känner
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Fylstaområdets förskolor 2014-15
2014-10-08 Trygghetsplan för Fylsta områdets förskolor: Duvan, Trädgården och Kvarngården Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Fylstaområdets förskolor 2014-15 Förskolan
Läs merPLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Nordalsskolan
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Nordalsskolan 2018/2019 1 1 2 PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING NORDALSSKOLAN 2018 Alla barn och elever har rätt att lära och utvecklas i
Läs merSamverkansöverenskommelse mellan Polismyndigheten i Östergötlands län och Motala kommun
Samverkansöverenskommelse mellan Polismyndigheten i Östergötlands län och Motala kommun 1. Inledning Denna samverkansöverenskommelse syftar till att formalisera och ytterligare utveckla samarbetet mellan
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN/ PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING VEINGEGATANS FÖRSKOLA HUSENSJÖ SKOLOMRÅDE
LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING VEINGEGATANS FÖRSKOLA HUSENSJÖ SKOLOMRÅDE 2014-2015 september 2014 Utdrag ur Läroplan för förskolan -98 Alla som arbetar i förskolan ska: - visa respekt
Läs merPLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
Fyllinge Verksamhetsområde Fyllinge förskola BARN- & UNGDOMS- FÖRVALTNINGEN PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING GÄLLANDE FÖR OCH UPPRÄTTAD AV: Pedagoger och barn på Fyllinge förskola med hjälp
Läs merStenbitens förskola. Likabehandlingsplan. Stenbitens förskola. Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Gäller 2014.12.05 2015.12.
Likabehandlingsplan Stenbitens förskola 2015 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Gäller 2014.12.05 2015.12.05 1 Innehållsförteckning Inledning... 3 Definition av diskriminering, trakasserier
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015-2016 Skolan ska vara fri från diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling. Likabehandlingsplanen utgår från att Alla människor är lika
Läs merLikabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid. Hagnäs förskola
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid Hagnäs förskola 2014 Bakgrund och syfte Den 1 april 2006 fick Sverige en ny lag vars syfte är att främja barns/elevers lika rättigheter i alla skolformer
Läs merLikabehandlingsplan & Värdegrund
Solgläntans & Solbackens Likabehandlingsplan & Värdegrund 1 Datum: 20091201 *Reviderad 20110830, 20120508,201305,20140605,20150512, 20160503, 170524,20170821 Denna skrift är ett resultat utifrån våra tankar
Läs merFrilufts Förskolor Riddersborgs plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola Grunduppgifter
Frilufts Förskolor Riddersborgs plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola Ansvariga
Läs merBilaga 2b Likabehandlingsplan Likabehandlingsplan 2017 Föräldrakooperativet Förskolan Grävlingen
Bilaga 2b Likabehandlingsplan 2017-02-11 Likabehandlingsplan 2017 Föräldrakooperativet Förskolan Grävlingen Inledning Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig,
Läs merIndividuella Gymnasiet Ekerö
Individuella Gymnasiet Ekerö Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Läsåret 2013/14 Uppdaterad 2014-03-31 med handlingar från BUN-kontoret med kommunala rutiner och blanketter. 1 Innehåll
Läs merTRYGGHETSARBETET 2 : 1 TRYGGHETSARBETET
2 : 1 Alla förskolor och skolor har ett uppdrag att skapa en god arbetsmiljö för barnen och eleverna, då det gagnar deras välbefinnande under den tid de finns i förskola och skola. Förskolan och skolan
Läs merArbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015
november Arbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015 Syftet med detta dokument, Arbetsplanen är att synliggöra verksamheten. Ett sätt att skapa en gemensam bild av verksamheten och hur man
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling, Withalaskolan
1 (9) Plan mot diskriminering och kränkande behandling, Withalaskolan Dokumenttyp: Handlingsplan Beslutad av: Rektor (2018-09-01) Gäller för: Withalaskolan Giltig fr.o.m.: 2018-09-01 Dokumentansvarig:
Läs merGislaveds Gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasiesärskolan
Gislaveds Gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasiesärskolan Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Skogomeskolan Skogomeskolans fritidshem Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-2015 Grunduppgifter: Skogomeskolan Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola och fritidshem Ansvarig
Läs merBilaga 7: OH-underlag
BILAGA 7: OH- UNDERLAG 7 : 1 Bilaga 7: OH-underlag Materialet i denna bilaga kan användas som underlag vid presentationer när ni på förskolan eller skolan arbetar med värdegrundsfrågor utifrån Trygghetspärmen.
Läs merFramgångsfaktorer för värdegrundsarbetet
Framgångsfaktorer för värdegrundsarbetet Det främjande arbetet Gemensamt förhållningssätt Tid för samtal Informella miljöer Höja kompetensen Tydliga mål som utvärderas Den egna situationen Tydlig och synlig
Läs merResultater fra Skolverkets vurdering av metoder mot mobbning
Resultater fra Skolverkets vurdering av metoder mot mobbning Hamar 2011-11-09 Annika Hjelm undervisningsråd Sverige: 89% ej under året (minst 26%) 12% någon gång (max 64%) 1.2% en gång i veckan (max 10%)
Läs merTrygghetsplan 2017/2018. Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Fåraherdens förskola
Trygghetsplan Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2017/2018 Fåraherdens förskola Örebro kommun Förvaltningen förskola och skola Förskolorna i skolområdet Ängen orebro.se Inledning Verksamheten
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN BERGBY CENTRALSKOLA 2017 & PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING. Motiv av elever på Bergby Centralskola under värdegrundsveckan
LIKABEHANDLINGSPLAN & PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING BERGBY CENTRALSKOLA 2017 Motiv av elever på Bergby Centralskola under värdegrundsveckan Läsåret 2017/2018 1 INNEHÅLLSFÖRTECKNING PLANERNAS OMFATTNING
Läs mer1. Bakgrund 2. Syfte 3. Definitioner
Likabehandlingsplan Vrena Friskola 2013-2014 1. Bakgrund Alla barn och elever ska kunna känna sig trygga och bemötas och behandlas med respekt för sin personlighet. Det åligger de vuxna i skolan att motverka
Läs merHandlingsplan utifrån samverkansöverenskommelse mellan Polismyndigheten Gävleborgs län och Ljusdals kommun 2014
Handlingsplan utifrån samverkansöverenskommelse mellan Polismyndigheten Gävleborgs län och Ljusdals kommun 2014 Innehållsförteckning Bakgrund... 3 Överenskommelsen bygger på fem steg... 3 Inledning...
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling för. Solvallens förskola läsåret
2016-08-26 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Solvallens förskola läsåret 2016-17 1. Inledning Förskolan ska ha en plan mot diskriminering enligt diskrimineringslagen och en plan mot
Läs merVasaskolan. Läsåret 18/19. Plan mot kränkande behandling och diskriminering för all verksamhet på Vasaskolan
Vasaskolan Läsåret 18/19 Plan mot kränkande behandling och diskriminering för all verksamhet på Vasaskolan (Grundskola och särskilda undervisningsgrupper) 1 Innehåll Vad säger lagen? 3 Mål och syfte 3
Läs merS:t Eskils Gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling
S:t Eskils Gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Läsår: 2017/18 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola
Läs merÅrlig plan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling, Hovs förskola 2017/2018
Årlig plan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling, Hovs förskola 2017/2018 Innehållsförteckning Årlig plan för att främja likabehandling samt
Läs merEkuddens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ekuddens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Ekuddens förskola Ansvarig för planen Förskolechef Niklas Brånn Vår vision Ekuddens
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Yllestad förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Yllestad förskola Verksamhetsåret 2018-2019 1 Innehållsförteckning 1. Vision 2 2. Mål 2 3. Inledning 2 4. Ansvarsfördelning 3 5. Utvärdering av föregående
Läs merLikabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling Stigtomta förskolor 2015/2016 Innehållsförteckning 1. Grunduppgifter 2. Syfte 3. Bakgrund 4. Centrala begrepp 5. Förskolans vision 6. Delaktighet 7.
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Onsjöskolan Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Läsåret 2018/2019 Vänersborg hösten 2018 Onsjöskolans likabehandlingsplan Onsjöskolans likabehandlingsplan omfattar såväl arbetet med likabehandling,
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Förskolan Skutan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Skutan 2016 Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Bakgrund Denna plan bygger på diskrimineringslagen, skollagens förbud
Läs merPLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING ÅSEBRO FÖRSKOLA 2017/2018
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING ÅSEBRO FÖRSKOLA 2017/2018 Alla barn har rätt att lära och utvecklas i en trygg miljö och bemötas med respekt. Förskolan, skolan, fritidshem och annan verksamhet
Läs merHuddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Huddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola
Läs merLikabehandlingsplan för Järla skola 15/16
Likabehandlingsplan för Järla skola 15/16 Innehållsförteckning Syfte Vision Lagstiftning Kiva Ansvarsfördelning Förebyggande arbete mot kränkningar, diskriminering och trakasserier Att utreda och åtgärda
Läs merTrygghetsplan. Likabehandlingsplan för att arbeta mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Trygghetsplan Likabehandlingsplan för att arbeta mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Rostastugans förskola Läsår 2016/2017 Innehållsförteckning Inledning... 2 Visioner för barn i Örebro
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2018
Sid 1 (7) 2018-01-04 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2018 Solängsskolan Innehållsförteckning Förord sid 2 Styrdokument sid 3 Implementering sid 3 Utvärdering sid 3 Definitioner sid
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Yngsjö skola med fritidshem
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Barn- och utbildningsförvaltningen Yngsjö skola med fritidshem Främja, förebygg, upptäck och åtgärda Planen visar förskolans eller skolans arbete för att
Läs merLikabehandling
Gideälvens skolområde September 2012 Årlig plan Likabehandling 2012-2013 Trehörningsjöskolan Kottens förskola Likabehandlingsarbete 2012 Introduktion till likabehandlingsplanen för Trehörningsjöskolan
Läs merPLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING KAROLINERSKOLAN och FRITIDSHEMMET 2018/2019
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING KAROLINERSKOLAN och FRITIDSHEMMET 2018/2019 Alla barn och elever har rätt att lära och utvecklas i en trygg miljö och bemötas med respekt. Förskolan, skolan
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Lagga och Långhundra rektorsområde Plan mot diskriminering och kränkande behandling Lagga fritidshem 2014-11-01 2015-10-31 2015-01-21 1. INLEDNING 3 2. DEFINITION AV BEGREPP 3 Diskriminering 3 Trakasserier
Läs merMio Förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling.
Mio Förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling. December 2013, utvärderad september 2014 Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling.
Läs merHerrgårdens förskola
Herrgårdens förskola Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Gäller för perioden 100901-110831 Ett krav finns på att en likabehandlingsplan ska tas fram (enligt 3 kap. 16 diskrimineringslagen
Läs merLikabehandlingsplan för Skå förskola. Mål och vision. Lagen
Likabehandlingsplan för Skå förskola Mål och vision Vi vill skapa en miljö där vi visar varandra hänsyn och ömsesidig respekt, vi vill att barnen ska känna sig sedda och ingen ska utsättas för diskriminering,
Läs merAhla skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ahla skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen F-3, Fritids Läsår 2014-2015 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen F-3, Fritids
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Växthuset Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling. I januari 2009 kom Diskrimineringslagen
Läs merMo skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Mo skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, skola, fritidshem a för planen Rektor Vår vision Mo Skola ska genomsyras
Läs merS:t Eskils Gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling
S:t Eskils Gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Läsår: 2016/17 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola
Läs merPlan mot diskriminering & kränkande behandling 2019 Solrosens förskola
Utbildningsförvaltningen 2019-03-25 Plan mot diskriminering & kränkande behandling 2019 Solrosens förskola Plan mot diskriminering & kränkande behandling år 2019-2020 Förskola: Solrosens förskola Bakgrund
Läs merGislaveds Gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasiesärskolan
Gislaveds Gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasiesärskolan Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merLikabehandlingsplan Högbergsskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret
Likabehandlingsplan Högbergsskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret 2017 2018 Innehåll 1. Bakgrund och syfte... 2 2. Definitioner... 2 3. Mål... 2 4. Förebyggande aktiviteter...
Läs merJonslunds skola. Läsåret 2009/10 VISION
Jonslunds skola Plan mot kränkande behandling Läsåret 2009/10 VISION Essunga kommuns förskolor, skolor och fritidshem är fria från all kränkande behandling. Varje individ känner sig uppmärksammad, respekterad
Läs merDrogpolicy. Älvsbyns Gymnasium och Vuxenutbildning
Drogpolicy Älvsbyns Gymnasium och Vuxenutbildning Reviderad juni 2016 Förebyggande arbete samt handlingsplan vid misstänkt eller bekräftad användning av droger Älvsbyns Gymnasium och vuxenutbildning ska
Läs merVerksamhetens systematiska kvalitetsarbete - om grundskolans arbete med systematisk uppföljning och analys
Information om skolenheten Kopperskolan är en F-6:skola som h ar ca 320 elever och 45 personal. Skolans organisation har fyra F-1:or och tvåparellelligt från år 2-6. Det finns fyra fritidsavdelningar och
Läs merGislaveds Gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasiesärskolan
Gislaveds Gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasiesärskolan Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs mer(15) Datum Lärande Almekärrsskolan. Likabehandlingsplan. Almekärrsskolan. Läsåret 2016/2017. LERUM1000, v2.
LERUM1000, v2.1, 2013-02-21 2016-11-22 0 (15) Lärande Almekärrsskolan Likabehandlingsplan Almekärrsskolan Läsåret 2016/2017 1 (15) INNEHÅLLSFÖRTECKNING Inledning 1 Almekärrsskolans värdegrund 1 Skolans
Läs merTrygghetsplan Likabehandlingsplan för att arbeta mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan. Vintergatans förskola Läsår 2016/1017
Trygghetsplan Likabehandlingsplan för att arbeta mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan. Vintergatans förskola Läsår 2016/1017 Innehållsförteckning Trygghetsplan... 1 Innehållsförteckning...
Läs merFörskolan Solrosen/Vitsippan
Förskolan Solrosen/Vitsippan Likabehandlingsplan 2017-2018 Likabehandlingsplan för förskolan Vitsippan/Solrosen Likabehandlingsplanen utgår från: Skollagen 6 kap, Diskrimineringslagen 1 kap 1, 2 kap 5-7,
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Förskolan Skogsgläntan
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2017-09-18 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Skogsgläntan Läsår 2017/2018 Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling
Läs merLikabehandlingsplan Förskolan Fastställd av förskolechef Ann-Sofie Landin
Likabehandlingsplan Förskolan 2017-2018 Fastställd 2018-10-01 av förskolechef Ann-Sofie Landin Inledning All personal på Ängens/Älvens förskola tar helt avstånd från handlingar som indirekt eller direkt
Läs merVällsjöskolan. Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling.
Vällsjöskolan Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret 2017-2018 samt augusti-oktober 2018 Vällsjöskolans organisation läsåret 2017/2018 På Vällsjöskolan arbetar vi i arbetslag
Läs merVerksamhetsplan
Verksamhetsplan 2011-2012 1 Inneha llsfo rteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande 5. Läroplansmål Barns inflytande 6. Läroplansmål
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Regnbågens förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Regnbågens förskola Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från och med...
Läs merNy skollag och ny läroplan vad innebär det? Föräldramöte år 6-8 13 september
Ny skollag och ny läroplan vad innebär det? Föräldramöte år 6-8 13 september Ny grundskola 2011 Ny modern skollag med tydliga bestämmelser om ansvar, rättigheter och skyldigheter Nya samlade läroplaner
Läs merSylteskolan 7-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Sylteskolan 7-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola år 7-9 Läsår: 2014-2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola
Läs mer