Visning av Bilfabriken inom Möjligheternas världs anläggning

Transkript

1 Anteckningar från möte i Teknikcollegerådet inom GR Datum: Måndag 9 september Plats: Volvo Personvagnar, Torslanda och Teknikcollege GTG/GTC Deltagare: Utbildning: Jan Johansson Teknikcollege GTG/GTC Göteborg, Johan Bengtsson Teknikcollege GTG/GTC Göteborg, Fredrik Eliasson Teknikcollege Lindholmen/Polhemsgymnasiet Göteborg, Eva Wiberg Teknikcollege Lindholmen/ Lindholmens tekniska gymnasium Göteborg, Ann Malmberg SKF Tekniska gymnasium Göteborg, Anna-Lena Näsström Teknikcollege Kungsbacka/Aranäsgymnasiet Kungsbacka, Pernilla Öhberg Teknikcollege Kungsbacka/Elof Lindälvsgymnasiet, Raymond Vaske Stenungsund, Kenneth Ardehed GR, Margaretha Allen GR Arbetsliv: Bengt Forsling IF Metall, Lennart Österlund Teknikföretagen, Anders Thelander Borealis Stenungsund, Ulrika Wiklander SKF Sverige AB, Hans Knutsen Volvo Cars Corporation, Eric Alexandersson fd Volvo Cars och avgående ordförande, Visning av Simulated Working Environment Maria Lundgren VCT visade hur man erbjuder sina egna anställda och andra företags anställda en träningsanläggning för att förbättra produktion. SWE-träning: Simulated Work Environment (SWE) en endagsutbildning i en simulerad lådbilsfabrik där lag genom standardiserat arbetssätt, lagarbete, kommunikation och samarbete kan bli märkbart mer produktiva och kosteffektiva samtidigt som de förbättrar kvalitet och identifierar och reducerar säkerhetsproblem. De principer och övningar som laget lär sig under den här interaktiva utbildningen kan överföras till alla arbetsmiljöer. Visning av Bilfabriken inom Möjligheternas världs anläggning

2 Johan Bengtsson visade anläggningen som kan producera små designade plastbilar. Denna används nu i undervisningen för flera olika utbildningar. Regionalt perspektiv 1. Nya i TCGR-rådet Presentation Ny medlem är Anna-lena Näsström Aranäsgymnasiet/Teknikcollege Kungsbacka som går in i stället för Kerstin Uddenberg som nu finns på Yrkeshögskolan i Kungsbacka. Fredrik Eliasson deltar i mötet som ersättare för Håkan Cardfeldt Polhemsgymnasiet/Teknikcollege Lindholmen. 2. Föregående mötes anteckningar Eric Alexandersson Pernilla Ö önskade att anteckningarna skickas ut snabbare för att kunna ta upp frågor i de lokala Teknikcollegen ganska snart. Raymond V menade att de lokala collegens dagordningar ska ligga till grund för det regionala mötet och att mötena kanske ska placeras in så att anteckningar kommer ungefär mitt emellan regionalt råd och lokal styrgrupp. Årscykeln för möten bör gås igenom i samband med tvåårsavstämningen. Anledningen till att mötesanteckningar inte har skickats ut genast efter möten är att de kvalitetsgranskats vid nästkommande au inför nästa möte. 3. Stipendier till elever inom TCGR Lennart Österlund och Bengt Forsling Lennart Ö: Kommittén skola verkstadsindustri har samverkat sedan 1970-talet i Göteborg. Det kom in ett antal miljoner i satsningen. Företagen som var med satsade en summa pengar för att åstadkomma detta. Det som blev över har gått till stipendier till Lindholmens gymnasium. Kassan sinar alltmer. Kommittén sover men kanske borde vi skapa en slags stipendiefond för hela GR-området. Ska företagen gå in med en liten peng varje år? Skruv- och borrmaskiner för cirka 1000 kr delas idag ut till tre elever på Lindholmens gymnasium. Det kanske ska vara TCGR som delar ut detta? Är företagen beredda att bidra med en peng? Bengt F: Utdelningen sker idag till IN på Lindholmen. Det skulle vara bra om man ansöker till TCGR. Finns det befintliga stipendier på skolorna? Diskussion följde om hur nomineringen går till och det framkom att skolans lärare oftast nominerar de elever som allra mest har förbättrat sina resultat eller annat under studietiden. GTG delar ut stipendier men de är inte kopplade till teknikcollegekonceptet. I Stenungsund medverkar den kände föreläsaren Niklas Modig med en föreläsning kring Lean-konceptet. Han tar inget arvode utan det går istället till stipendier. Beslut: Frågan får behandlas vidare i rådet för eventuellt beslut.

3 4. Alingsås på gång Processledaren informerade om att Alingsås börjar närma sig en färdig ansökan. Den kan eventuellt behandlas vid nästa TCGR-råd. 5. Kungsbackas framgång i Yrkes-VM Daniel från Kungsbacka och Dan från Marks kommun deltog som lag i Yrke-VM i Leipzig i somras. De gjorde en enastående prestation och hamnade två poäng från brons och blev fyra. TCGR-rådet gratulerar dem varmt. Andra skolor i regionen som är med och tävlar inom Youth Skills är SKF och GTG. Kontakta gärna dessa skolor om det finns intresse av att veta hur det går till. Euro skills-tävlingarna 2016 kommer att arrangeras i Göteborg. GR har två personer med i det förberedande arbetet. Dessa är Margaretha Allen (processledare) och Fredrik Åkerlind (gruppledare Pedagogiskt centrum). Svenska elever håller måttet i det internationella perspektivet. Bengt F: Riksföreningen har haft uppe denna fråga länge. Fredrik Gunnarsson, numera Industrigruppen, gjorde en utredning kring yrkestävlingar. Ingenting hände med rapporten. Det skulle kunna vara en bra sak att ha tävlingar inom TCGR. Konceptet skulle kunna vara regionala tävlingar som alternerar mellan utbildningsanordnarna. Det behöver inte vara på samma nivå som de stora tävlingarna. Det kanske är 3-4 skolor som har kapacitet att anordna detta i regionen. Raymond V: Det låter som mumma. Skarpa projekt är häftiga och lärare borde sammanföras. Tävlingsmoment på t ex Polhemsgymnasiet är intressant för Nösnäsgymnasiet som har liknande inriktning på sitt program. Processledaren: Skolverket har fördelat medel till kommuner i norra landet för sänka kostnaden för elevernas resor i samband med skoltävlingar. Gymnasiearbetena skulle också kunna utföras som en del i en skoltävling för att jämföra nivån på arbetena. Jan J: GTG håller i tävlingen Blixtlåset tillsammans med Polhemsgymnasiet. Bengt F: Arbetsgivarorganisationerna inom Industrirådet är med på olika insatser inom industri- och teknikområdet. De kanske inte vill satsa på just Blixtlåset. Kontakta Niclas (Felten) Brattefors GTG eller Fredrik Eliasson Polhemsgymnasiet för mera information. Infrastruktur för utbildning 6. Regionala antagningssiffror Processledare gjorde en redovisning från GRs antagningsverktyg angående slutantagningen För teknikprogrammet går det bra med nästan 900 antagna. Alla skolor är inte teknikcollegecertifierade. Däremot är antagningssiffrorna för det

4 industritekniska programmet extremt låga omfattande knappt 50 elever. De varianter som finns på GTG och SKF ligger på cirka 150 platser. Dessa är egentligen en kombination av IN och TE med en utökad omfattning. 7. Aktuellt från yrkesvux och vuxenutbildning inom GR Vilka utbildningar erbjuds inom den tekniska och industritekniska sektorn i höst? Kenneth Ardehed och Laget runt Uppföljning av vad som händer inom GRvux inom yrkesvux visades. Det svåraste att få in är vad människor gör 6 månader efter avslutad utbildning. Fram till augusti månad visade Kenneth Ardehed hur det ser ut. GRVUX bygger på ett avtal kring att samordna regional vuxenutbildning. Det har funnits tidigare men från 2010 kom man överens om att arbeta mera regionalt, då staten gjorde en tillfällig satsning. Nu har det kommit mera pengar för en förlängning. Kostnaderna per bransch redovisades. GR-kommunerna skickar också in 31 miljoner. Statsbidrag och kommunala pengar uppgår just nu till 52 miljoner. Inom vilka sektorer lägger GR resurserna? Fordon 22 miljoner Yrkesförare 7,9 miljoner Hotell och restaurang 5 miljoner Industri 4,7 miljoner El 3,8 miljoner Teknik 1,7 miljoner osv 15 anordnare var upphandlade från början (13 nu). Hälften var kommunala och hälften fristående. Bland annat deltog GTG/GTC. Gymnasieskolorna vill ha en ställtid på 1,5 år men GRVUX har 3-6 månader. Då fungerar inte detta. Det borde vara så att de kommunala skulle kunna användas mera. Ett nytt samverkansavtal är på gång. Vad kan vi göra bättre i det avtal vi har? Dels är det uppdaterat efter nya skollagen och förordningarna. Dels ska avtalet gälla tillsvidare. Tidigare löpte det årsvis. Nu blir det 12 månaders uppsägningstid. Den samlade kapaciteten tas effektivt i anspråk. Kommunala, fristående och kommuners upphandlade anordnare ska kunna leverera. Man ska kunna kombinera utbildningar t ex som i flexication. Byggbranschen efterfrågar arbetsledande utbildningar. Gymnasieskurser, innehåll motsvarande YH-kurser och i viss mån högskolekurser skulle kunna kombineras. Hur ska en sådan antagning gå till? Hur löser man studiemedelsfrågan? Nu ska denna utbildning gå igång och detta kan komma att utvecklas. Det är väl också ett utslag av att IN försvinner och att TE ska revideras.

5 Kenneth A och Margaretha A har suttit i samtal också med Visita för att diskutera insatser. Lärlingsutbildning plockas också in. Vi vill kunna integrera vuxna med gymnasieungdomar dels av organisatoriska dels av pedagogiska skäl. Språkstödet kan läggas ihop en utbildning för att öka integrationstakten. Män med utländsk bakgrund kommer normalt in i arbetslivet efter fem år och kvinnor efter tio år. Kan man lära sig ett yrkesområde med språkstöd? Det är i alla fall väldigt positivt att göra på det sättet. Kommunerna betalar också in minst 33 kronor per innevånare. Det är egentligen 13 olika påsar som ligger i samma korg. Människor söker utbildning som de vill. 13 kronor är den minsta insatsen eftersom väldigt få söker sig till dessa utbildningar. I grannkommunen kostar det 97 kronor. Många ansöker. Arbetslösheten verkar korrelera med dessa siffror. GRVUX samordnar hela statsbidraget eftersom detta inte känner några kommunala gränser. Det är bara hur de sökande väljer som avgör hur mycket som ska gå åt. Vi börjar närma oss en halv miljard och personer som har tagit del av utbildningsinsatsen. Raymond: Finns det något som särskiljer sig inför 2014? Kenneth A: I fredags sa Skolverket att man vill ha ansökan innan 4 oktober platser aviseras. 18 september anges vad som ska erbjudas. Vi brukar få procent av dessa, vilket skulle innebära cirka 1200 platser. Ungefär 100 miljoner kommer troligen att bli den totala siffran. Ett huvudsakligt mål är att arbeta med bristyrkesområden. Där det är svårt att rekrytera i gymnasieskolan finns behov av utbildningar. 62 % går ut i jobb efter avslutad utbildning, vilket är en jättebra siffra. 15 % går till vidare studier. AF räknar max med 50 % i sina utbildningar. De har aktivitetsstöd. De som däremot går inom Yrkesvux får finansiera själva t ex via studiemedel. Industrilärling är något som diskuteras just nu. Hur ska formen vara? Pernilla: Vilka kanaler använder ni för att få in behoven? Kenneth A: Ett virtuellt kompetensråd med cirka 140 namn på listan används. Det är alla branschkontakter som GR har. Fastighetsvärdsutbildning är en av de senaste utbildningarna. Branschen behöver nya medarbetare. Gymnasieskolan ger inte denna rekrytering. En utbildning togs fram med GRVUX som arrangör och den centrala branschnivån har okejat kvaliteten. Då sökte 400 personer till 25 platser. Branschen garanterar dessutom jobb. Västlänken-projekt sas tidigare ha ett stort behov av personal. Nu ser det lite annorlunda ut. Cirka 150 elever från byggprogrammen får inte lärlingsplatser och kan då inte gå vidare. De måste få platser först. 120 ungdomar som avslutat sina studier inom byggoch anläggningsprogrammet får inte jobb för de får inte lärlingsböcker. Däremot finns det sidobranscher som söker folk med elkompetens.

6 Allt som har med järnväg att göra är intressant. Ängelholm har utbildning. Signaltekniker finns inom GR-utbudet. Tågtekniker utbildas också inom GR. Pernilla Ö: Skriver ni nyhetsbrev? Kenneth A: Information skickas till alla utbildningsanordnare. Vad vill man specialisera sig emot? Vad kan man bidra med? Det verkar vara lite oklart hur kommunikationen går vidare t ex i Kungsbacka, eftersom det ringer personer från kommunen till GR för att få info om dessa kanaler. Kenneth: I juni fanns det lediga jobb i Västsverige och arbetssökande men problemet är att deras kompetenser inte matchar behoven. Konstruktörsprogrammet är ett exempel på hur det kan gå till. Det gick att omskola personer mot det innehållet. Bussförare är ett annat exempel på detta. Inom GRVUX har det tidigare funnits ett upphandlingsavtal, men nu kommer det att bli ett annat sätt där fler kan leverera. Göteborg har t ex ett antal upphandlade verksamheter men också ett eget utbud. 8. Yrkeshögskolans nya SUN-kodssystem Processledaren visade YH-myndighetens nya lokala SUN-koder som används för att koda YH-utbildningar. Processledaren har bedrivit lobbyarbete för att få fram dessa koder som på ett modernt sätt beskriver de kunskaper och färdigheter som arbetslivet önskar. SUN-koderna kan underlätta för företagen att beskriva sina kompetensbehov eftersom det finns ett språk för att förklara vad man önskar. Ett exempel är när den petrokemiska industrin under ett antal år sökte tillsammans med Stenungsunds kommun om att få bedriva processteknikerutbildning. Det blev det ena avslaget efter det andra. Efter att ansökan vässats så att den tydligt visade att det var en eftergymnasial komptens som efterfrågades blev ansöka beviljad. Myndighetens handläggare hade tidigare hänvisat till att utbildningen finns i gymnasieskolan. Yrkesutgången finns men på en gymnasial nivå. Beslut: Listan över koderna skickas ut till TCGR-rådet. Ansökan om YH-utbildning Ingen anordnare har sökt regionalt stöd från TCGR-rådet inför ansökan om YHutbildning i år. Det regionala TCGR-rådet har därför inte haft möjlighet att ställa sig bakom kompetensbehoven. 9. Kompetensbank samverkan med industrin Bengt Forsling IF Metall.se har testat en bank för att beskriva kompetenser. Vad kan medlemmarna och vart ska de? Vi var en av försöksregionerna. Det finns nu en nationell kompetensbank under ifmetall.se. Alla IF Metalls medlemmar har tillgång till banken. Det kan gälla även gymnasieskolans elever om de blir medlemmar under sin studietid. Banken kan generera olika CVn. Medlemmen har mera med sig den dagen man blir varslad.

7 För arbetsgivarna finns det en inloggning för dem som letar personal. Ett exempel nämndes då ett företag sökte personal. De ville inte lägga detta på AFs sida utan la in det i banken. Då blev det annonser som riktade sig till dem som är inne i branschen. Banken är precis uppstartad. Trollhättan har t ex 1500 IF Metallare inne i systemet. Man kan också marknadsföra sig själv på forumet och några har redan fått jobb. 10. Utbildningsministerns uppdrag kring det industritekniska programmet Reflektioner från arbetsliv och skola (Riksföreningen vill ha synpunkter) Teknikföretagen och IF Metall tog tillsammans med Utbildningsministern initiativ till att se över teknikprogrammet. Det finns motstånd från företag som inte tycker att detta är ett bra upplägg. Organisationen Sveriges ingenjörer är oroliga för statusen för teknikprogrammet. Teknikcollege har ett stort inflytande i frågan. Många ordföranden vill vara med i arbetet. Det var ett utspel som kom väldigt hastigt. TCGR utser en arbetsgrupp som skissar på olika scenarios. Dessa ska presenteras vid nästa möte 14 oktober. Regionens svar bör vara inne hos riksföreningen innan 5 november. Beslut: De som är intresserade av att vara med i en arbetsgrupp anmäler sitt intresse till processledaren snarast. Tydlig profil 11. Gymnasiemässan 8-10 oktober 2013 Hur kommer kommunikationsstrategin att synas under mässan? Anställningsbaren en nyhet på mässan Information och diskussion genomfördes. Någon uppdatering av broschyren ska inte göras. Samtliga college ansvarar för att kommunikationsstrategin följs och att TC-loggan är väl synlig under Gymnasiemässan. Beslut: Annons införs i GPs bilaga 28 september med inriktning mot ingenjörsarbete. Kostnaden uppskattas till kr ex. moms som delas upp på de lokala teknikcollegen. Anmäl till Josefin Twedmark, GR, josefin.twedmark@grkom.se om du vill vara med under Anställningsbaren. Samverkan med arbetslivet 12. Industridagen planering inför seminarium 14 oktober, kl Många stora namn medverkar under Industridagarna. Svenska mässan tillsammans med regionala partners anordnar dagarna. På måndagen kommer projektet Möjligheternas värld att medverka. Johan Bengtsson informerar: Syftet med att vi är med är att skapa en arena där näringsliv och skola möts för att stärka kompetensförsörjning inom teknik och industri. 9 högstadieklasser tar emot bidraget. 50

8 NT-utvecklare med koppling till GU får vara med på hela industridagsupplägget. De ska under en dag i veckan utveckla teknik i grundskolan. Målgruppen är politiker, industriföreträdare, årskurs 9 och ev. syv. Alla TC-skolor är välkomna. En utställningsdel har en monter för Teknikcollege. Volvosteget och Tekniksprånget finns med. Produktionslyftet, Unionen har balans i arbetslivet. Entré 5 och 8 gäller. Teknikklubben med barn är där. Work shopen har rubriken Från idé till färdig produkt och produktion. En leksaksbil ska produceras. Johan regisserar TC-studenterna. Eleverna i år 9 har med sina lärare. Chalmers kommer att hålla i en del delar som handlar om simulering och produktionsutveckling. Fem stationer kommer att erbjudas. Det kommer också att finnas guider. Bengt F: Det kommer att vara ett antal pressläpp under dessa dagar. I stället för att använda traditionella lokaler så ska presskonferenserna vara i anslutning till Möjligheternas värld. Parterna styr detta. Industrins roll ska finnas med i SVT och morgonsoffa. Är det riksföreningen som ska bemanna? Montern för Teknikcollege bemannas från nationell nivå. Ett panelsamtal om framtidens kompetensförsörjning kommer att ske i slutet av dagen. Johan B: EDV Electrical demonstration Vehicle används för att testa olika elsystem. Yrkesvux har personer som utbildar sig på denna modul. De svetsar ihop bilen just nu. Alla utbildningsnivåer utom YH ingår. Den är ett bra exempel. År 2 av projektet skulle vi kunna prova att ha ett flöde. Vi klarar av detta i mindre regioner. Processledaren: Universeum skulle kunna vara en arena för att visa upp teknik av det här slaget. Chalmers vicerektor är intresserad. Johan B: Lärarlyftet kan också vara intressant för grundskollärare. De ansåg att den bästa dagen var när de var och testade SWE-anläggningen. Lärarfortbildning som inte är kopplade till poäng går också att anorda. Att ta med NT-utvecklarna var inget problem. Att utveckla learning-games inom automation och verkstadsindustri är ett annat intressant område. Möjligheternas värld deltar också i Underhållsmässan, Vetenskapsfestivalen, event i Skövde, Scanautomatik och Process-teknik. Man stöttar First lego League, MTS-kurs Chalmers Mångfald och teknik Event i Trestad och Fyrbodal Större event med Lindholmen. Kenneth A: Det anordnas en Jobbmässa 18 och 19 februari med 120 företag som har rekryteringsbehov. Det är ett utmärkt sätt att marknadsföra sig. Vad behöver jag för att

9 kunna få de jobb som man söker personal inom? Det fungerar väldigt bra att GRVUX deltar på den arenan. Möjligheternas värld fungera i detta koncept? Johan B svarar att han ska fråga styrgruppen som just nu består av Jan Johansson. Beslut: Namn skickas in senast 17 september till Johan B om vilka som kan medverka i Industridagen. Alla som ska vara med kommer att samlas. Johan kommer att åka runt till TC-skolorna. Onsdag nästa vecka den 18 skulle fungera. Kvalitetssäkring 13. Antal utdelade diplom VT 2013 Varje college redovisar antal diplom samt hur många som inte nådde upp till kraven. Processledaren påminner de skolor som inte skickat in. 14. Avstämning under hösten med varje skola Tider bokas via telefon och mail. Kreativ och stimulerande lärmiljö Maskiner och utrustning Sammanhållna arbetsdagar Lagarbete och ämnesintegration Lärande i arbete Skolverket anordnar konferenser 18 september och 29 oktober i Göteborg med fokus på kvalitet i lärande på arbetsplats. Se Övrigt 15. Höstens mötestider Måndag 14 oktober förmiddag (i samband med Industridagen) Torsdag 5 december 9-12

10 16. Ny ordförande Valberedningen förslog att Anders Thelander skulle ta över ordförandeskapet i TCGRrådet. Rådet gick på förslaget och valde enhälligt Anders till posten. 17. Avtackning Avtackning förrättades av avgående ordföranden för TCGR Eric Alexandersson, som har gått i pension och av den mångårige medlemmen i TCGR Bengt Forsling som går vidare till uppdraget som informationschef för IF Metall nationellt. Processledaren tackade dem båda för ett stort engagemang och ett enastående arbete i regionen under konceptet Teknikcollege och önskade dem lycka till framöver. Värdarna (VCC och GTG/GTC) tackades också för ett väl genomfört möte. Vid anteckningarna Margaretha Allen