Frågor angående barnets mobiltelefon(er)
|
|
- Kerstin Sara Jakobsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Frågor angående barnets mobiltelefon(er) Flow g skulle nu vilja fråga er om [barn]s mobiltelefonanvändning för att ringa eller ta emot samtal, dvs. prata i mobiltelefon. I följande frågor som handlar om mobiltelefoner vill vi bara att du berättar om tiden före [exponeringsdatum/månad]. Q 12 Har [barn] pratat i någon mobiltelefon mer än 20 gånger i hans/hennes liv? g är intresserad av alla de mobiltelefoner som barnet kan ha använt. Nej gå till Q 37 (Minns ej/vet ej gå till Q 37) (Inget svar gå till Q 37) Q 13 Hur gammal var [barn] då han/hon började prata i mobiltelefon? Ålder: år och månad(er) eller Datum: (månad) (år) (Minns ej/vet ej) Q 14 Har [barn] någonsin haft en egen mobiltelefon? Även om abonemanget var i någons annans namn, men [barn] var den främsta användaren av abonemanget. gå till kalendern för registrering Nej gå till Q 15 (Minns ej/vet ej gå till Q 15) (Inget svar gå till Q 15) 1
2 Q 15 Hur ofta brukar/brukade [barn] prata i någon annans mobiltelefon? (Ange endast ett svarsalternativ) Mindre än en gång i månaden gå till Q 30 Några gånger i månaden gå till Q gånger i veckan gå till Q gånger i veckan gå till Q gånger per dag gå till Q gånger per dag gå till Q 16 5 eller fler gånger per dag gå till Q 16 (Minns ej/ vet ej gå till Q 30) (Inget svar gå till Q 30) Q 16 När [barn] pratar/pratade i någon annans mobiltelefon, vilket påstående passar då bäst in på hans/hennes användning? Ingen skillnad om barnet ringt upp eller mottagit samtalen. (Ange ett svarsalternativ) Då jag pratar i någon annans mobiltelefon så pratar jag oftast... lite, dvs. korta meddelanden (ca 1 min) gå till Q 30 3 minuter gå till Q 30 6 minuter gå till Q 30 ganska länge, ca 10 min eller längre gå till Q 30 (Minns ej/vet ej) gå till Q 30 gå till Q 30 Whole screen Nu tänkte jag att vi tillsammans ska hjälpas åt att fylla i en tabell över de olika abonnemang som [barn] huvudsakligen använt om de olika mobiltelefoner han/hon har använt har tillhört [barnet] själv, eller någon annan. LÄGG NU DATORN ÅT SIDAN OCH FYLL I FÖLJANDE PAPPERSBLAD FÖR HAND (KALENDERN OCH FRÅGORNA ANGÅENDE MÄNGDEN ANVÄNDNING). (Introducera papperskalendern) I följande frågor vill vi bara att du berättar om tiden före [exponeringsdatum/månad]. När fick [barn] sin första mobiltelefon? (Varje abonnemang får ett nummer. Varje period får en bokstav och numret på det relaterade abonnemanget som en prefix.) Fråga för varje abonnemang: Under vilka perioder hade du detta abonnemang? Om abonnemanget sträcker sig över mer än 2 år, så fråga. Under perioden du hade detta abonnemang, förändrades då ditt sätt att prata i mobiltelefon, t.ex. du kanske har ökat eller minskat antalet mobiltelefonsamtal, ringer längre eller kanske kortare samtal, skickar färre eller fler SMS? 2
3 (Om ja, dela då upp abonnemangsperioden i perioder om minst 1 år. Om det var en sammanhängande ökning/minskning i sättet att prata, ange då en startperiod och en slutperiod.) Vilken operatör? Var det NMT/GSM/3G? Sverige: fråga om början på telefonnumret om de inte vet om det var GSM eller NMT, fråga efter funktioner som är unika för 3G om de inte vet ifall 3G eller GSM. Vilken typ av abonnemang var det? 1. Telefonnummer: g nu vilja skriva ner de olika telefonnumren för de olika abonnemangen (Registrera i kalendern) (Förslag till var föräldrarna kan kontrollera barnets tidigare mobiltelefonnummer: se efter i gamla telefonböcker (eller nyare, där de gamla numren kan stå, fast överkorsade), fråga familjemedlemmar om de fortfarande har kvar de gamla numren sparat i en adressbok i deras mobiltelefon. Annars kan familjen kanske ha gamla räkningar där man kan se numren. Det är viktigt för oss att vi får tillgång till rätt nummer för att vi ska kunna ta emot trafikdata från mobiltelefonoperatörerna.) 2. Namn på abonnenten: g skulle också vilja veta i vilka namn de olika abonnemangen tecknats (eftersom det inte går att skaffa ett abonnemang då man är under 18 år så har vanligen abonnemanget tecknats i ena förälderns namn). (Registrera i kalendern). 3. Första användaren: g skulle också vilja veta om abonnemangen i kalendern har använts av några andra innan barnet tog över telefonen och/eller abonnemanget eller om abonnemanget tecknades särskilt för barnet. (Registrera i kalendern). 4. Sista användaren: g skulle vilja veta om abonnemangen i kalendern har använts av andra efter att barnet slutade använda abonnemanget. (Registrera i kalendern). (Fyll i följande bilagor (se separata listor): Bilaga 1 Lista över olika abonnemang som använts av barnet Bilaga 2 Mobiltelefonanvändning) (Då kalendern och frågorna gällande användning har fyllts i, fortsätt då med följande datoriserade frågor.) 3
4 Flow g skulle nu vilja fråga om [barn] använde några andra mobiltelefoner innan han/hon fick en egen (jag syftar på den första som markerades i kalendern). Q 17 Tiden före första abonnemanget som vi markerade i kalendern, använde då [barn] en mobiltelefon för att prata mer än 20 gånger? t.ex. använde föräldrarnas eller syskonens mobiltelefoner Nej gå till Q 19 (Minns ej/ vet ej gå till Q 19) (Inget svar gå till Q 19) Q 18 Tiden före det första abonnemanget vi markerade i kalendern, hur ofta pratade [barn] då i mobiltelefon? (Ange endast ett svarsalternativ) Mindre än en gång i månaden Några gånger i månaden 1-2 gånger i veckan gå tillbaka till bilaga 2 för registrering 3-6 gånger i veckan gå tillbaka till bilaga 2 för registrering 1-2 gånger per dag gå tillbaka till bilaga 2 för registrering 3-4 gånger per dag gå tillbaka till bilaga 2 för registrering 5 eller fler gånger per dag gå tillbaka till bilaga 2 för registrering Q 19 När du tittar i kalendern, har [barn] under något av de nämnda abonnemangen/ perioderna regelbundet använt några andra mobiltelefoner? t.ex. använt föräldrarnas, syskonens eller vänners mobiltelefon (Med regelbundet menar jag en eller flera gånger i veckan.) Nej gå till Q 24 (Minns ej/ vet ej gå till Q 24) (Inget svar gå till Q 24) Q 20 I samband med vilket abonnemang/period? 1:a abonnemanget/perioden 2:a abonnemanget/perioden 3:e abonnemanget/perioden 4:e abonnemanget/perioden (Minns ej/ vet ej gå till Q 24) (Inget svar gå till Q 24) Flow Följande frågor (Q 21 Q 23) kommer att upprepas för varje abonnemang eller period. 4
5 Q 21 Hur ofta pratar/pratade [barn] i någon annans mobiltelefon (Ange endast ett svarsalternativ) 1:a 2:a 3:e 4:e 1-2 gånger i veckan 3-6 gånger i veckan 1-2 gånger per dag 3-4 gånger per dag 5 gånger eller fler per dag Q 22 Då [barn] pratar/pratade i någon annans mobiltelefon, vilket påstående passar/passade bäst in på hans/hennes användning? Ingen skillnad om barnet ringt upp eller mottagit samtalen. (Ange endast ett svar) Då jag pratar i någon annans mobiltelefon så pratar jag oftast... 1:a 2:a 3:e 4:e lite, dvs. korta meddelanden (ca 1 min) 3 min 6 min ganska länge, ca 10 min eller längre Q 23 Hände det i samband med andra abonnemang/perioder? 1:a 2:a 3:e 4:e gå till Q 20 Nej (Slut: Upprepade frågor Q 21 Q 23 för varje abonnemang/period) Whole screen g skulle vilja fråga om ert tillstånd att inhämta den exakta användningen av mobiltelefon via register hos mobiltelefonoperatörerna. Detta är viktigt för att få en så god uppfattning av [barn]s telefonanvändning som möjligt. Den insamlade informationen från operatörerna kommer endast att beröra antal samtal och hur länge de pågått, samt när abonnemanget startades och avslutades. Vi kommer alltså inte att inhämta information om vilka nummer som har ringts eller liknande. 5
6 Q 24 Ger ni oss tillstånd att inhämta information om [barn]s mobiltelefonanvändning via register hos mobiltelefonoperatörerna? Nej gå till Q 30 (Minns ej/ vet ej gå till Q 30) (Inget svar gå till Q 30) Slutligen skulle jag vilja veta, för varje abonnemang, om [barn] var den enda användaren av mobiltelefonen. Q 25 Om du tittar i kalendern, lånade barnet regelbundet ut hans/hennes mobiltelefon under någon av de nämnda abonnemangen/perioderna? Med regelbundet menar jag en eller flera gånger i veckan. Nej gå till Q 30 (Minns ej/ vet ej gå till Q 30) (Inget svar gå till Q 30) Q 26 I samband med vilket abonnemang/period? 1:a abonnemanget/perioden 2:a abonnemanget/perioden 3:e abonnemanget/perioden 4:e abonnemanget/perioden (Minns ej/ vet ej gå till Q 30) (Inget svar gå till Q 30) Q 27 Hur ofta pratar/pratade någon annan i [barn]s mobiltelefon? (Ange endast ett svarsalternativ) 1:a 2:a 3:e 4:e 1-2 gånger i veckan 3-6 gånger i veckan 1-2 gånger per dag 3-4 gånger per dag 5 gånger eller fler per dag 6
7 Q 28 När någon annan pratar/pratade i [barn]s mobiltelefon, vilket påstående passar/passade bäst in på hans/hennes användning? Ingen skillnad mellan ringda eller mottagna samtal. (Ange endast ett svar) Då någon annan pratar/pratade i [barn]s mobiltelefon så pratar han/hon oftast... 1:a 2:a 3:e 4:e lite, dvs. korta meddelanden (ca 1 min) 3 min 6 min ganska länge, ca 10 min eller längre Q 29 Hände det i samband med flera abonnemang/perioder? 1:a 2:a 3:e 4:e (Upprepa för alla abonnemang) gå till Q 26 Nej Q 30 Vem svarade på dessa frågor? (Ange endast ett svarsalternativ) Barnet Mamman Mamman och barnet Pappan Pappan och barnet Endast föräldrarna Svarade tillsammans Generella frågor angående barnets mobiltelefonvanor Flow g skulle nu vilja ställa några generella frågor om [barnets] mobiltelefonvanor. Q 31 Då [barn] pratar i en mobiltelefon, vilket öra brukar han/hon då oftast använda, det högra eller vänstra örat? (g är också intresserad av ett svar även om [barn] använder handsfree.) (Ange endast ett svarsalternativ) Höger öra Vänster öra Båda (Minns ej/ vet ej gå till Q 33) (Inget svar gå till Q 33) 7
8 Q 32 Har det alltid varit så? gå till Q 33 Nej När var det annorlunda? eller Ålder: innan år och månad(er) Datum: innan (månad) (år) Vilket öra brukade han/hon använda? Höger öra Vänster öra Båda Q 33 Är [barn] höger- eller vänsterhänt? (Ange endast ett svarsalternativ) Högerhänt Vänsterhänt Båda händerna används lika mycket Q 34 Har [barn] någonsin använt ett handsfree, ett headset med mikrofon, eller mobilens högtalare då han/hon pratar i mobiltelefon? (Kommentar till intervjuaren: dvs. barnet håller inte mobilen mot hans/hennes öra) Nej gå till Q 37 (Minns ej/ vet ej gå till Q 37) (Inget svar gå till Q 37) Q 35 Var det under en period av minst 6 månader (sammanhängande månader)? Nej gå till Q 37 (Minns ej/ vet ej gå till Q 37) (Inget svar gå till Q 37) 8
9 Q 36 Under vilka tidsperioder använde [barn] en handsfree, ett headset eller mobilens högtalare? 1:a perioden: Barnets ålder vid tidpunkten: år och månad(er) framtill år och månad(er) (66 om fortfarande använder) eller Datum: Från (månad) (år) till (månad) (år) (66 om fortfarande använder) Under denna period, hur ofta använde barnet en handsfree, ett headset eller mobilens högtalare då han/hon pratade i mobiltelefonen? Ibland Hälften av tiden Nästan hela tiden Fanns det några andra perioder då [barn] använde en handsfree, ett headset eller mobilens högtalare i minst sex månader? Nej gå till Q 37 (Minns ej/ vet ej gå till Q 37) (Inget svar gå till Q 37) 2:a perioden, forts. nästa sida 9
10 2:a perioden: Barnets ålder vid tidpunkten: år och månad(er) framtill år och månad(er) (66 om fortfarande använder) eller Datum: Från (månad) (år) till (månad) (år) (66 om fortfarande använder) Under denna period, hur ofta använde barnet en handsfree, ett headset eller mobilens högtalare då han/hon pratade i mobiltelefonen? Ibland Hälften av tiden Nästan hela tiden Fanns det några andra perioder då [barn] använde en handsfree, ett headset eller mobilens högtalare i minst sex månader? Nej gå till Q 37 (Minns ej/ vet ej gå till Q 37) (Inget svar gå till Q 37) 3:e perioden: Barnets ålder vid tidpunkten: år och månad(er) framtill år och månad(er) (66 om fortfarande använder) eller Datum: Från (månad) (år) till (månad) (år) (66 om fortfarande använder) Under denna period, hur ofta använde barnet en handsfree, ett headset eller mobilens högtalare då han/hon pratade i mobiltelefonen? Ibland Hälften av tiden Nästan hela tiden 10
11 Q 37 Vem svarade på dessa frågor? (Ange endast ett svarsalternativ) Barnet Mamman Mamman och barnet Pappan Pappan och barnet Endast föräldrarna Svarade tillsammans Frågor angående barnets användning av trådlösa telefoner Flow I följande frågor gällande trådlösa telefoner så görs ingen skillnad på om [barn] ringer någon eller om någon ringer [barn]. I följande frågor som handlar om trådlösa telefoner vill vi bara att du berättar om tiden före [exponeringsdatum/månad]. Q 38 Har [barn] någonsin använt en trådlös telefon i hemmet där han/hon bor? (En fast telefon utan sladd, som man kan bära med sig i hemmet?) Nej gå till Q 42 (Minns ej/ vet ej gå till Q 42) (Inget svar gå till Q 42) Q 39 När började [barn] regelbundet använda en trådlös telefon i hemmet där han/hon bor? Med regelbundet menar vi minst en gång i veckan under en längre period, dvs. i ett halvår eller mer. eller Från och med ålder: år och månad(er) Till ålder: år och månad(er) Från och med datum: (månad) (år) Till (månad) (år) 11
12 Q 40 Hur ofta pratade [barn] i den trådlösa telefonen under de första 3 åren han/hon använde den regelbundet? Nu är jag bara intresserad av de gånger då barnet faktiskt har pratat i telefonen och inte bara lämnat över den. (Ange endast ett svarsalternativ) Mindre än en gång i veckan 1-2 gånger i veckan 3-6 gånger i veckan 1-2 gånger per dag 3-4 gånger per dag 5 eller fler gånger per dag Q 41 Då [barn] pratade i den trådlösa telefonen under dessa tre år, vilket påstående passade då bäst in? (Ange endast ett svarsalternativ) g pratade oftast lite, dvs. korta meddelanden (ca 1 min) 3 min 6 min ganska länge, ca 10 min eller längre Q 42 Vem svarade på dessa frågor? (Ange endast ett svarsalternativ) Barnet Mamman Mamman och barnet Pappan Pappan och barnet Endast föräldrarna Svarade tillsammans 12
Annex 1 Lista över olika abonnemang som använts av barnet
Annex 1 Lista över olika abonnemang som använts av barnet År Barnets ålder 1:a 2:a 3:e 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 Mobiloperatör NMT/GSM/3G
Läs merSIFOs Telefonbuss 2010
Sid 1 65- Fråga 1 Vilken beskrivning passar bäst in på hur mycket du pratar i mobiltelefon. Är det... Fler än 10 samtal dag --------- 14 20+ 7-7 25+ 17 1-18 13 14 23+ 12-11 2-10 samtal per dag -----------
Läs merAastra 6737i fast IP-telefon
Växel Aastra 677i fast IP-telefon i Växel. Aastra 677i fast IP-telefon i Växel. För att använda Softphone i dator och mobil samt i fasta IP-telefoner behöver du skaffa tilläggstjänsten Softphone. När du
Läs merAnsök till förskola och familjedaghem
Ansök till förskola och familjedaghem Den här manualen är till för dig som vill ansöka om en plats i förskola eller på familjedaghem i Norrköpings kommuns e-tjänst. Manualen beskriver hur du gör för att
Läs merSNABBGUIDE NUMMERVISNING. Rev 2015-09-14
SNABBGUIDE NUMMERVISNING Rev 2015-09-14 Innehåll LOGGA IN I MINIVOICE WEBB... 3 WEBBADMIN... 3 NUMMERVISNINGSGRUPPER - ÖVERSIKT... 4 NUMMERVISNINGSGRUPP... 5 ACCESSNUMMER TILL GRUPP... 5 GRUPPMEDLEMMAR...
Läs merAastra 6731i fast IP-telefon i 3Växel.
Aastra 67i fast IP-telefon i Växel. För att använda Softphone i dator och mobil samt i fasta IP-telefoner behöver du skaffa tilläggstjänsten Softphone. När du har det kan du använda alla IP-telefonitjänster
Läs merResultaten redovisas i denna rapport. Undersökningens genomförande framgår av Bilaga 1.
Juni/juli 2006 SKOP,, gör regelbundna undersökningar bland personer bosatta i hela riket, tele-skop riks. Mellan den 15 juni och 14 juli 2006 intervjuades 1.000 personer på uppdrag av bland andra. Resultaten
Läs merEU Barn Online II (31/03/2010) 9-10 ÅRINGAR
KOPIERA ID- NUMMER FRÅN KONTAKTBLADET LANDSKOD STICKPROVSN UMMER ADRESSNUMMER INTERVJUARENS NAMN OCH NUMMER ADRESS: POSTNUMMER TELEFONNUMMER EU Barn Online II (31/03/2010) 9-10 ÅRINGAR HUR MAN FYLLER I
Läs merAnsök till förskola och familjedaghem med Mobilt BankID eller e-legitimation
Ansök till förskola och familjedaghem med Mobilt BankID eller e-legitimation Den här manualen är till för dig som vill ansöka om en plats i förskola eller på familjedaghem i Norrköpings kommuns e-tjänst.
Läs merSKOP Skandinavisk opinion ab
SKOP,, har på uppdrag av Post & Telestyrelsen intervjuat cirka 1.2 personer bosatta i hela landet i åldern 16 till 69 år. Intervjuerna gjordes mellan den 29 juni och 21 augusti 1999. Undersökningens resultat
Läs merFrågor om nätmobbning
Frågor om nätmobbning Definition av nätmobbning En person är nätmobbad när hon eller han, flera gånger blir utsatt för elaka handlingar på mobilen, datorn eller surfplattan. Det kan röra sig om antingen
Läs merManual för statligt LOK-stöd via mobilen/sms
Manual för statligt LOK-stöd via mobilen/sms 1. Logga in på ditt lags arbetsrum/lagsida. Se till att du har fått extra behörighet som redaktör på huvudsidan. Välj fliken LOK i den gråa menylistan längst
Läs merChecklista för att få bra ljud i Adobe Connect
Checklista för att få bra ljud i Adobe Connect Detta här en checklista för ljudet i Adobe Connect. Skapad: 2010-06-09 1 För bästa ljud i Adobe Connect: 1. Fast uppkoppling (ej trådlöst eller mobilt), minimum
Läs mer3Växel Softphone i datorn.
3Växel Softphone. För att använda Softphone i dator och mobil samt i fasta IP-telefoner behöver du skaffa tilläggstjänsten Softphone. När du har det kan du använda alla IP-telefonitjänster på ett och samma
Läs merThe National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) Protocol: Intervjuguide
The National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) Protocol: Intervjuguide This Swedish version is based on the English version available on the NICHD Protocol website (www.nichdprotocol.com).
Läs merBILAGA 1. FRÅGEFORMULÄR gällande skolelevers datorvanor (åk 3-9) 1. Kön Pojke Flicka. 2. Årskurs
BILAGA 1. FRÅGEFORMULÄR gällande skolelevers datorvanor (åk 3-9) 1. Kön Pojke Flicka 2. Årskurs Kryssa för endast ett svarsalternativ per fråga om inget annat nämns! 3. Hur länge sitter du vid datorn i
Läs mer3Växel Softphone i datorn.
3Växel Softphone. För att använda Softphone i dator och mobil samt i fasta IP-telefoner behöver du skaffa tilläggstjänsten Softphone. När du har det kan du använda alla IP-telefonitjänster på ett och samma
Läs merBarnsäkerhet 2015 Volvia 7 maj 2015 BARN SÄKERHETENS DAG
Barnsäkerhet Volvia 7 maj BARN SÄKERHETENS DAG Bakgrund & metod 1000 intervjuer genomfördes. Riksrepresentativt urval bland de med minst ett barn 0-7 år. Personer i åldern 20-65 år som har bil i hushållet
Läs merFöräldrajuryn - om barn och mobiltelefoner. Mars 2006 Konsumentföreningen Stockholm
Föräldrajuryn - om barn och mobiltelefoner Mars 2006 Konsumentföreningen Stockholm 0 Sammanfattning Konsumentföreningen Stockholm har genomfört en undersökning i Föräldrajuryn om barn och mobiltelefoner.
Läs merResultat brukarundersökning inom Bergs kommuns hemvård och särskilt boende... 2
BERGS KOMMUN Resultat brukarenkät hemvård och särskilt boende 1 Innehållsförteckning Resultat brukarundersökning inom Bergs kommuns hemvård och särskilt boende... 2 Svarsfrekvens... 2 personer som svarat
Läs merManual för Snom 370. http://support.easytelefoni.se support@easytelefoni.se 0774-400 600
Manual för Snom 370 Innehållsförteckning 1. Överblick Snom 370 2. Ringa med telefonen 2.1. Ringa genom att slå telefonnummer 2.2. Ringa med snabbknappar 2.3. Ringa från dina kontakter 2.4. Söka i kontaktlistan
Läs merManual för Snom 760. http://support.easytelefoni.se support@easytelefoni.se 0774-400 600
Manual för Snom 760 Innehållsförteckning 1. Överblick Snom 760 2. Ringa med telefonen 2.1. Ringa genom att slå telefonnummer 2.2. Ringa med snabbknappar 2.3. Ringa från dina kontakter 2.4. Söka i kontaktlistan
Läs merUndersökning om växelverkan mellan generationer
Intervju- och undersökningstjänster Undersökning om växelverkan mellan generationer Hurdan hjälp har Du fått av Dina närmaste? Har Du stöt en annan person ekonomiskt? Borde far- och morföräldrarna sköta
Läs merSKYPE uppkoppling under SAAF årsmötet.
SKYPE uppkoppling under SAAF årsmötet. För första gången kommer SAAF att testa SKYPE uppkoppling under årsmötet. Det gäller dig som har anmält att du kan vara närvarande på telefonen och att du kan identifieras
Läs merKonsten att prata lågt.
Konsten att prata lågt. Välkommen till oss på Glocalnet! Glocalnet har på kort tid växt upp till en av Sveriges största kompletta teleoperatörer. Att allt fler väljer oss är bästa beviset för att vår ambition
Läs merAktivitetskort på nätet
Aktivitetskort på nätet Nu kan du använda "Aktivitetskort på nätet". Det kommer att förenkla föreningens hantering och redovisning av Lokalt aktivitetsstöd. All närvaro som föreningen registrerar sparas
Läs merFamilj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången
Familj och arbetsliv på 2000-talet Till dig som är med för första gången 1 Fråga 1. När är du född? Skriv januari som 01, februari som 02 etc Födelseår Födelsemånad Är du 19 Man Kvinna Fråga 2. Inledningsvis
Läs merEU KIDS ONLINE II Frågeformulär för föräldrarna 31/03/2010
KOPIERA ID- NUMMER FRÅN KONTAKTBLADET LANDSKO D STICKPROVSN UMMER ADRESSNUMMER INTERVJUARENS NAMN OCH NUMMER ADRESS: POSTNUMMER TELEFONNUMMER INTERVJUAREN SKA ANTECKNA BARNETS ÅLDER OCH KÖN ÅLDER KÖN Man
Läs merTelefonist i 3Växel webb.
Telefonist. När du ska arbeta som telefonist i 3Växel Webb rekommenderar vi att du använder någon av webbläsarna Chrome, Firefox eller Safari. För att kunna svara på samtal som kommer till växelnumret
Läs merVatten, el eller bredband
Vatten, el eller bredband vad är viktigast? Februari 2014 Höga krav på bredbandsleverantörerna men låg kännedom om vad man själv kan påverka Svenskarna har höga förväntningar på sin bredbandsleverantör.
Läs merKapitel 7 Betala räkningar
ÖVNINGAR Privatekonomi på enkel svenska Kapitel 7 Betala räkningar Film 1: Inledning En man pratar med sin fru De sitter hemma i vardagsrummet Mannen ska betala räkningar Han tycker att det tar tid Frun
Läs merProjektets hemsida: http://www.ungarorelsehindrade.se/hemlighet
1 av 13 Projektets hemsida: http://www.ungarorelsehindrade.se/hemlighet Boken finns som pdf-fil: http://www.ungarorelsehindrade.se/images/stories/hemlighet/boken/boken.pdf Du kan fylla i och spara dina
Läs merLOK- stöd. Registrering av närvaro. LOK- stöd är aktivitetsstöd som vi söker både från staten och kommunen, översiktligt så får vi :
LOK- stöd LOK- stöd är aktivitetsstöd som vi söker både från staten och kommunen, översiktligt så får vi : Statligt: 24 kr/gruppaktivitet och om vi har 2 el fler ledare får vi ytterligare 6 kr/gruppaktivitet,
Läs merFöräldramöten på daghem och i skolor 2015
Föräldramöten på daghem och i skolor 2015 Under 2015 erbjöd Barnens Internet föräldraföreläsningar till samtliga lågstadieskolor samt till de daghem på Åland där föreläsningar inte genomfördes under 2014.
Läs merSNABB-GUIDE FÖR GOOGOL T1 PROGRAMMERING.
SNABB-GUIDE FÖR GOOGOL T1 PROGRAMMERING. Inledning. Denna snabb-guide är främst framtagen för dig som aldrig har programmerat någon GoogolT1, men kan även hjälpa dig som inte så ofta jobbar med GoogolT1.
Läs merSamhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap
Samhällskunskap Ett häfte om -familjen -skolan -kompisar och kamratskap 1 I det här häftet kommer du att få lära dig: Vad samhällskunskap är Hur olika familjer och olika slags vänskap kan se ut Hur barn
Läs merManual för administration av statligt aktivitetsstöd (LOK) via Idrottonline
Manual för administration av statligt aktivitetsstöd (LOK) via Idrottonline I denna manual beskrivs hur ni ledare administrerar det lokala aktivitetsstödet i sin helhet. Vi går igenom hur man lägger in
Läs merKatalogen i Softphone
Katalogen När du öppnar FrontOffice Softphone visas fliken Kontakter med dina favoriter. Via denna flik kan du söka efter kontakter och visa information om dem. Du kan även ringa och skicka meddelanden
Läs merParaGå-guide -kommunala utförare
ParaGå-guide -kommunala utförare Viktig information Sid. 2 Aktivera låskod på enheten Sid. 4 Skapa Google-konto Sid. 8 Installera Mobileiron och ParaGå appen Sid. 10 Genväg ParaGå Sid. 18 Support Sid.
Läs merHandledning för Exder Mobile
Handledning för Exder Mobile ReadSoft 2010 ReadSofts kundtjänst: E-post: support@exder.se Tel: 08-446 34 00 Senast Uppdaterad: 15-06-09 Exder Mobile Sida 2 av 37 Innehållsförteckning 1. Användarhandledning...
Läs merAnvändarguide Flexconnect.se Mobil Anknytning
Flexconnect.se Mobil Anknytning Sida 2 Innehållsförteckning Mobilinställningar Vidarekoppling... 3 Profil... 4 Telefonbok... 5 SMS... 5 Mobil Anknytning... 6 Sida 3 Med TDC MobilFlex Connect kan du använda
Läs merCollectric Min El Manual för Användare
Collectric Min El Manual för Användare Introduktion Min El är ett system som används för att individuellt mäta förbrukningen av olika energislag för varje enhet och göra det möjligt att på ett enkelt sätt
Läs merBluStar Agent mobiltelefon (MEX)
BluStar Agent mobiltelefon (MEX) Alla samtal till Supportcenter, på 8888, kommer in via ett telefonisystem som heter Solidus. Programmet vi arbetar i på våra datorer heter BluStar Agent. Samtalen kommer
Läs merLösgör pärmbladet från frågedelen längs den streckade linjen.
Lösgör pärmbladet från frågedelen längs den streckade linjen. Ytterligare information om innehållet i undersökningen: Mirkka Danielsbacka vid Helsingfors universitet tfn 09 1912 4537 eller e-post: mirkka.danielsbacka@helsinki.fi
Läs merHandbok för Din Turs mobila tjänster - för äldre mobiler som inte är smartphones
Handbok för Din Turs mobila tjänster - för äldre mobiler som inte är smartphones Innehåll Innan du startar...1 Komma igång med programmet MobiTime...1 Ladda ned tidtabeller... 4 Uppdatera tidtabeller...7
Läs merFunktionsbeskrivning
Bruksanvisning Handi 4 Funktionsbeskrivning Telefon Programversion 4.6.0 eller senare Rev C Innehållsförteckning 1. Inledning... 3 2. Använda Telefon... 3 2.1 Kontaktlistan... 3 2.2 Ringa samtal... 4 2.3
Läs merBoka mobilt med WAP! Så fungerar dagsvyn 7 Så fungerar bokningssidan 8 Så fungerar informationssidan 11
Boka mobilt med WAP! Innehållsförteckning Mobilt Internet med WAP 2 Hur får man igång det? 3 Så loggar du in i systemet 4 Så väljer du dag och objekt 5 Så fungerar dagsvyn 7 Så fungerar bokningssidan 8
Läs merBästa scoutföräldrar!
Bästa scoutföräldrar! Under 2014 har Suomen Partiolaiset - Finlands Scouter ry uppdaterat sitt medlemsregister. Alla kårens medlemmar finns inskrivna i registret. Samma medlemsregister används också för
Läs merVANLIGA FRÅGOR FRÅN BOENDE OM HSB BOLINA
2015-03-27 VANLIGA FRÅGOR FRÅN BOENDE OM HSB BOLINA Hur kommer jag igång med HSB Bolina? Svar: Koppla in datorn i bredbandsuttaget i väggen och gå till www.bredbandswebben.se. Väl där så kan du se alla
Läs merInstruktion inför kartläggning av ogiltig frånvaro
Bilaga 1 Instruktion inför kartläggning av ogiltig frånvaro Vid ogiltig skolfrånvaro tillämpas Haninge kommuns handlingsplan för uppföljning av elevers frånvaro. Ett av stegen i handlingsplanen är att
Läs merPrislista. för mobilabonnemang och förbetalt kort. Mobil telefoni. Så här får du veta mer
LZTA 803 1015 2007-02 Mobil telefoni Prislista Så här får du veta mer För mer prisinformation gå in på www.telia.se eller ring kundtjänst, tel. 90 200 (privat) eller tel. 90 400 (företag) för mobilabonnemang
Läs merELEVFRÅGOR. International Association for the Evaluation of Educational Achievement. Bo Palaszewski, projektledare Skolverket 106 20 Stockholm
ELEVFRÅGOR International Association for the Evaluation of Educational Achievement Bo Palaszewski, projektledare Skolverket 106 20 Stockholm Instruktioner I det här häftet finns frågor om dig själv och
Läs merLathund Webbanmälan. till vidareutbildningar 2012-02-10
Lathund Webbanmälan till vidareutbildningar 2012-02-10 1 OBS! För att denna instruktion ska fungera måste du ha skaffat dig en inloggning på MSB:s hemsida och har meddelat utbildning@msb.se den registrerade
Läs merTeknik- Kommunikation
Teknik- Kommunikation Skolprogram att utföra på egen hand eller tillsammans med handledare från Aeroseum. Lärarhandledning På de nästföljande sidorna finns ett antal uppdrag som ni kan arbeta med hos oss
Läs merVikariehandledning Time Care Pool Timanställd vikarie
Vikariehandledning rev 2016-03-16 Vikariehandledning Time Care Pool Timanställd vikarie Allmänt om vikariebokning...2 Time Care Pool Webb...3 Startsidan...4 Menyval... 4 Mina Meddelanden... 5 Mitt schema
Läs merTele2 Växel. mobil. Så här enkelt är det! Vill du också ha en lösning som passar ditt företag? Gå in på tele2.se/foretag eller ring 0200-23 23 23.
Tele2 Växel Vill du också ha en lösning som passar ditt företag? Gå in på tele2.se/foretag eller ring 0200-23 23 23. mobil. Så här enkelt är det! XXXXXX Tele2 Växel Mobil: Allt i en app! Kom igång. Ladda
Läs merBarn och skärmtid inledning!
BARN OCH SKÄRMTID Barn och skärmtid inledning Undersökningen är gjord på uppdrag av Digitala Livet. Digitala Livet är en satsning inom Aftonbladets partnerstudio, där Aftonbladet tillsammans med sin partner
Läs merInformation till hemmen om elevens skolgång
Information till hemmen om elevens skolgång Skolan är skyldig att informera vårdnadshavarna om elevens skolgång. Det innebär att båda vårdnadshavarna ska få inbjudan till utvecklingssamtal, föräldramöten
Läs merIdéTorget Manual. Google kalender. Skapa din kalender på Internet. Uppdaterad oktober 2011
IdéTorget Manual Google kalender Skapa din kalender på Internet Uppdaterad oktober 2011 Googles kalender Att göra sin planering på en digital kalender har många fördelar. Det ger möjlighet att få hjälp
Läs merNyhet. SMS funktion i Opus Dental. Sidan 1 av 12
Nyhet SMS funktion i Opus Dental 2004 Sidan 1 av 12 OPUS SMS-funktion Opus SMS är tjänsten som förser Opus Dental med SMS - funktionalitet. Med Opus SMS kan Opus Dental: Skicka påminnelser via SMS Med
Läs merZA6588. Flash Eurobarometer 411 (Cross-border Access to Online Content) Country Questionnaire Finland (Swedish)
ZA688 Flash Eurobarometer 4 (Cross-border Access to Online Content) Country Questionnaire Finland (Swedish) FL4 Cross border access to content onlinefis D Hur gammal är ni? (SKRIV NER OM "VÄGRAR" KOD '99')
Läs merSå här funkar det i mobilen!
Så här funkar det i mobilen! Hur köper jag Idrottsrabatten i mobilen? För att köpa ett häfte i mobilen så skickar du ett sms med koden (ex. IRGBG för Göteborg) för den ort som du vill ha till nummer 72270.
Läs merEnkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: 2010-03-29 08:47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp:
Enkätresultat Enkät: Status: Kursenkät, Flervariabelanalys stängd Datum: 2010-03-29 08:47:04 Grupp: Besvarad av: 13(40) (32%) Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Helheten Mitt helhetsomdöme
Läs merTidsstyrningslistor, 3Växel administratör.
Tidsstyrningslistor. Med hjälp av en tidsstyrningslista kan du automatiskt styra vilka tider ett nummer ska vara öppet eller stängt. Du börjar med att skapa en tidsstyrningslista, därefter kan du använda
Läs merGruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,
Läs merHandi SMS. Bruksanvisning. För Handi med telefonfunktion. Version 3.10.12 eller senare. Rev G
Bruksanvisning Handi SMS För Handi med telefonfunktion Version 3.10.12 eller senare Abilia AB, Kung Hans väg 3, Sollentuna, Box 92, 191 22 Sollentuna, Sweden Phone +46 (0)8-594 694 00 Fax +46 (0)8-594
Läs merTelia Delad faktura. Handbok
Telia Delad faktura Handbok Telia Delad faktura Handbok 2 Handbok. Telia Delad faktura 2011 TeliaSonera Sverige AB TSP-3012_1-1108 Vi reserverar oss för eventuella tryckfel och ändringar i denna upplaga
Läs merHantering av nummerserierna 71xxx och 72xxx för SMS-innehållstjänster
PROMEMORIA Datum Vår referens Sida 2013-11-22 Dnr: 13-11551 1(5) Nätsäkerhetsavdelningen Susanne Chennell 08 678 55 73 susanne.chennell@pts.se Hantering av nummerserierna 71xxx och 72xxx för SMS-innehållstjänster
Läs merEnkätundersökning i samarbete med MSN
Riksförbundet BRIS Enkätundersökning i samarbete med MSN I samarbete med MSN genomförde BRIS under våren 2007 en webbaserad enkät bland 14-17- åringar. Syftet var att skaffa ett bredare underlag än det
Läs merZA4884 Flash Eurobarometer 248 (Towards a safer use of the Internet for children in the EU a parents' perspective)
ZA4884 Flash Eurobarometer 248 (Towards a safer use of the Internet for children in the EU a parents' perspective) Country Specific Questionnaire Sweden PARENTS OF CHILDREN BETWEEN 6 17 Q0. Hur många barn
Läs mer2. Låsa upp mobilen? Om din mobil är operatörslåst så rekommenderar vi att du tar kontakt med din operatör.
1. Hur tar du reda på om din mobil är opertörslåst eller ej? Din mobil får inte vara operatörslåst. För att kunna ringa med LandNCalls SIM kort måste du säkerställa att du inte har en operatörslåst telefon.
Läs merBEHANDLING AV MEDDELANDEBLANKETTEN Ver 1.04b 11.03.2003
BEHANDLING AV MEDDELANDEBLANKETTEN Ver 1.04b 11.03.2003 1. ALLMÄNT Som botten för meddelandeblanketten fungerar Räddningsinstitutets blankett, som blivit modifierad för Säkerhet 2003 övningarna samt för
Läs mer3Växel Max. Kom igång guide.
3Växel Max. Kom igång guide. Innehåll. Så fungerar 3Växel Max...4 Kom igång...5 3Växel-programmet...6 Logga in...9 Hantera svarsgrupper...10 Koppla vidare samtal...12 Använda status (hänvisning)...13 Vidarekoppling
Läs merBästa scoutföräldrar!
Bästa scoutföräldrar! Under 2014 har Suomen Partiolaiset - Finlands Scouter ry uppdaterat sitt medlemsregister. Det nya medlemsregistret heter Kuksa. Alla kårens medlemmar finns inskrivna i registret.
Läs merKatalogen i 3Växel webb.
Katalogen. Katalogen i 3Växel webb visar alla nummer i företagets växel (användare, telefonister, företagsnummer samt externa och privata kontakter). Kata logen visas till höger i fönstret när du har loggat
Läs mer1 I Om mobiltelefoni. om mobiltelefoni
1 I Om mobiltelefoni om mobiltelefoni GRAFISK FORM: Gandini Forma - Karin Gandini FOTO: Pernille Tofte TRYCK: Lenanders Grafiska AB OM MOBILTELEFONI Det finns många erbjudanden och lösningar för dig som
Läs merTelefonist i 3Växel webb.
Telefonist. När du ska arbeta som telefonist i 3Växel Webb rekommenderar vi att du använder någon av webbläsarna Chrome, Firefox eller Safari. Logga in För att kunna svara på samtal som kommer till växelnumret
Läs merPersoner med funktionsnedsättning 2012 BARNBOENDE. Stadsdelsrapport - Bromma
BARNBOENDE Stadsdelsrapport - Bromma OM UNDERSÖKNINGEN Undersökningen riktade sig till samtliga personer med funktionsnedsättning och som har någon form av stöd från staden Undersökningen genomfördes med
Läs merEnkätresultat för vårdnadshavare till elever i Sälens skola i Malung-Sälen hösten 2012. Antal svar: 34
Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Sälens skola i Malung-Sälen hösten 2012 Antal svar: 34 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin till de skolor som ska tillsynas följande termin
Läs merDialect Unified MAC-klient
Dialect Unified MAC-klient Med Dialect Unified MAC-klient når du företagets växelfunktioner. Du kan sätta hänvisningar, logga in och ut ur grupper och t ex flytta samtal till en kollega du får tillgång
Läs merPost- och Telestyrelsen, Formulär i TEMO Direkt om telefoni och TV.
Post- och Telestyrelsen, Formulär i TEMO Direkt om telefoni och TV. Fråga 1: Betalar du huvuddelen av dina samtal från din fasta telefon till Telia eller till någon annan operatör? 1 Betalar huvudsakligen
Läs merMetodguide och intervjuguide - Västernorrlandsmodellen för barns brukarmedverkan
Metodguide och intervjuguide - Västernorrlandsmodellen för barns brukarmedverkan Bakgrund till barns brukarmedverkan Några kommuner från Västernorrlands län har tillsammans med Allmänna Barnhuset och 33
Läs merIDROTTONLINE ANVÄNDARMANUAL ROTTNE IF
IDROTTONLINE ANVÄNDARMANUAL ROTTNE IF Version 1.2 2013-08-21 Innehåll Inloggning i Idrottonline... 3 Registrering av personer... 4 Registrering av ledare... 4 Nytt lösenord... 4 Registrering av spelare...
Läs merFrågeformulär om nyetablerade förhållanden
Inkom Migrationsverket Frågeformulär om nyetablerade förhållanden Din partner har sökt uppehålls- och arbetstillstånd i Sverige för att han eller hon vill bosätta sig tillsammans med dig i Sverige. Vi
Läs merKALLA TILL DISTANSMÖTE VIA MICROSOFT LYNC, KLIENT SAMORDNAD VÅRD- OCH OMSORGSPLANERING
KALLA TILL DISTANSMÖTE VIA MICROSOFT LYNC, KLIENT SAMORDNAD VÅRD- OCH OMSORGSPLANERING Innehåll sid. Distansmöte via video 3 Inför mötet Inför mötet, inloggning på dator 4 5 Inställningar i Microsoft Lync
Läs merMobiltid 3L Pro 2014. Mobiltid. Copyright VITEC FASTIGHETSSYSTEM AB Sida 1 av 23
Mobiltid Sida 1 av 23 Innehåll TIDREDOVISNING... 3 MOBIL TID... 3 Redovisa tid... 3 SPÄRR MOT ÖVERLAPPANDE TIDPERIODER... 3 LÖNEPERIODSTYP... 4 REGISTRERA RESA... 7 Förutsättningar för att registrera resa...
Läs merResultat från Folkhälsans. amningsenkät 2012
Resultat från Folkhälsans amningsenkät 2012 Hur gamla var dina barn när de slutade ammas?uppge skilt för de fyra yngsta barnen. Ifall du ännu ammar yngsta barnet, kryssa då i barnets nuvarande ålder. Hur
Läs merKom igång med Telia Touchpoint App. Din guide till installation och användning av de viktigaste funktionerna. TSP-3963_2-1505
Kom igång med Telia Touchpoint App Din guide till installation och användning av de viktigaste funktionerna. TSP-3963_2-1505 Installera Här får du en enkel guide till hur du installerar Touchpoint App
Läs merGruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet. Det kan ha varit ett LAN, ett musikarrangemang, en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske skött ett
Läs merEU Barn Online II (31/03/2010) 11-16 ÅRINGAR
KOPIERA ID- NUMMER FRÅN KONTAKTBLADET LANDSKO D STICKPROVSN UMMER ADRESSNUMMER INTERVJUARENS NAMN OCH NUMMER ADRESS: POSTNUMMER TELEFONNUMMER EU Barn Online II (31/03/2010) 11-16 ÅRINGAR HUR MAN FYLLER
Läs merHandi Telefon. Bruksanvisning. För Handi med telefonfunktion. Programversion 3.10.12 eller senare. Rev G
Bruksanvisning Handi Telefon För Handi med telefonfunktion Programversion 3.10.12 eller senare Abilia AB, Kung Hans väg 3, Sollentuna, Box 92, 191 22 Sollentuna, Sweden Phone +46 (0)8-594 694 00 Fax +46
Läs merAnsökan missionsteamare
Ansökan missionsteamare 1 Livets Ord internationella avdelningen, ansökan till missionär Ansökan till missionsteamare Vart vill du åka? När vill/kan du åka? 1. Personuppgifter Din ansökan till Församlingen
Läs merRöstbrevlådan. 3FrontOffice. Röstbrevlådan i appen och mobilen Röstbrevlådan
i appen och mobilen När du inte kan svara på ditt nummer är standardinställningen att inkommande samtal vidarekopplas till din röstbrevlåda i 3FrontOffice. Det gäller till exempel när du har ställt in
Läs merSå här funkar det i mobilen!
Så här funkar det i mobilen! Hur köper jag Idrottsrabatten i mobilen? Du kan ladda ner Idrottsrabatten i din mobil på följande vis: 1. Ladda ner appen i App Store eller på Google Play. Sök appen med namnet
Läs merSocialarbetarna MÅSTE ha ett enskilt samtal med vaije barn utan deras föräldrar, oavsett ålder, som kommer in till socialtjänsten.
Inledning Maskrosbarn är en ideell förening som arbetar med att förbättra uppväxtvillkoren för ungdomar som lever med föräldrar som missbrukar eller föräldrar som är psykiskt sjuka. Syftet med rapporten
Läs merBarn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5
Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5 Hur mår du? Anledningen till att vi gör den här undersökningen är att vi vill få kunskap om ungas hälsa och levnadsvanor. Alla elever i årskurserna 5,
Läs merVälkomst- och inskrivningssamtal för nyanlända barn och ungdomar
1 (12) Välkomst- och inskrivningssamtal för nyanlända barn och ungdomar Syfte Syftet med detta formulär är att det ska följa eleven från det att han/hon anländer till Sverige och genom elevens skolgång.
Läs meremöten & elärande Studentguide Adobe Acrobat Connect Pro Meeting För Mittuniversitetet www.wezupport.se
emöten & elärande Studentguide Adobe Acrobat Connect Pro Meeting För Mittuniversitetet 2 Innehåll 1. Viktig information... 3 2. Utrustning... 3 2.1. Dator... 3 2.2. Internet... 3 2.3. Krav för bra ljud...
Läs merKvinnor och män med barn
11 och män med barn Det kan ta tid att få barn De som hade barn eller väntade barn blev tillfrågade om de hade fått vänta länge på den första graviditeten. Inte överraskande varierar tiden man försökt
Läs mer