Kursplan Utvärdering av informationstjänster, 30.0 hp

Transkript

1 Kursplan Utvärdering av informationstjänster, 30.0 hp Evaluation of information services, 30.0 Credits Högskolepoäng: 30.0 hp Kurskod: 2BV007 Ansvarig institution: Sociologi Datum för fastställande: Beslutad av: Programkommittén för biblioteksoch informationsvetenskap Reviderad: Giltig från: Nivå: Grundnivå Huvudområden och successiv fördjupning: Biblioteks- och informationsvetenskap: Grundnivå,min 60 hp kurser på grundnivå el min 2 års studier som förkunskapskrav,innehåller ex.arbete för kandidatexamen Betygsgrader: För denna kurs ges betygen VG Väl godkänd, G Godkänd, U Underkänd Innehåll Moment 1. Utvärderingsmetodik och vetenskaplig forskningsmetod, 15 högskolepoäng Momentet syftar till att ge en grundläggande förtrogenhet med utvärderingsmetodik samt grundläggande färdigheter i kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder. Inom ramen för momentet presenteras olika utgångspunkter för, och former av, utvärdering. Olika utvärderingsmodeller diskuteras, och konkreta utvärderingar av informationsförmedling analyseras. Momentet innehåller färdighetsträning i olika vetenskapliga metoder som används inom biblioteksoch informationsvetenskaplig forskning och/eller är särskilt relevanta ur ett professionsperspektiv. Övningar i litteratursökning samt i att formulera en vetenskaplig forskningsfråga ingår också i momentet. Under momentet får studenterna utforma en egen forskningsplan. Frågor rörande syfte, problemformulering, val av forskningsmetoder och teorier diskuteras och seminariebehandlas. Moment 2. Självständigt uppsatsarbete, 15 högskolepoäng Momentet syftar till att ge de studerande kännedom om vetenskapligt arbetssätt genom författandet av en vetenskaplig uppsats. Uppsatsen ska vara en rapport av en självständigt genomförd forskningsbaserad utvärdering inom ämnet biblioteksoch informationsvetenskap. Studenterna bistås i ämnesformuleringsprocessen av ett handledarkollegium. Uppsatsen försvaras vid ett uppsatsseminarium. Varje student skall vidare vara opponent vid ett uppsatsseminarium och aktivt delta i diskussioner kring andra seminariedeltagares arbeten. Förväntade studieresultat För godkänt kursbetyg ska den studerande avseende kunskap och förståelse: - kunna identifiera olika utvärderingsmodeller och deras relativa styrkor och svagheter - känna till professionella riktlinjer för utvärdering - ha en förståelse för de praktiska problem som professionella utvärderare ofta möter - känna till kvantitativa och kvalitativa forskningsmetoder relevanta för biblioteksoch informationsvetenskaplig forskning. - förstå i vilka sammanhäng metoderna är tillämpbara - identifiera och presentera relevant forskning samt diskutera dess relation till de egna formulerade forskningsfrågorna För godkänt kursbetyg ska den studerande avseende färdighet och förmåga: 1

2 - utforma en utvärderingsplan inom ramen för ett på förhand presenterat uppdrag - demonstrera färdigheter i metautvärdering - demonstrera färdigheter i att kommunicera utvärderingskunskap i skriftlig och muntlig form till olika målgrupper - kunna söka relevant forskningslitteratur inom ett på förhand definierat problemområde - formulera en eller flera biblioteksoch informationsvetenskapliga relevanta forskningsfrågor inom uppsatsens ämnesområde - självständigt utforma och motivera en forskningsdesign - använda centrala biblioteksoch informationsvetenskapliga forskningsmetoder i en given forskningskontext. - självständigt utföra en analys av insamlat material i enlighet med etablerade metoder - skriva vetenskaplig text, i enlighet med etablerade vetenskapliga normer gällande språkbruk och formalia - färdigställa en uppsats i enlighet med kursens kravnivå gällande etablerade vetenskapliga metoder och etiska riktlinjer - presentera och diskutera uppsatsens upplägg, genomförande och resultat muntligt För godkänt moment ska den studerande avseende värderingsförmåga och förhållningssätt: - kritiskt diskutera professionella riktlinjer för utvärdering - självständigt värdera och bedöma tillförlitlighet och överförbarhet i empiriska undersökningar - självständigt problematisera och bedöma etiska aspekter i empiriska undersökningar - utforma och motivera en forskningsplan i enlighet med etablerade metoder och etiska riktlinjer - samla in, bearbeta, analysera och presentera material utifrån god forskningssed och i enlighet med etiska riktlinjer - dra slutsatser av insamlat material i enlighet med etablerade metoder och etiska riktlinjer - kritisk granska en annan students uppsats beträffande upplägg, genomförande, resultat och slutsatser. Behörighetskrav Univ: Kurs 1 och 2 på kandidatprogrammet i Biblioteks- och informationsvetenskap. Undervisningens upplägg Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, laborationer, gruppövningar och av enskild och/eller grupphandledning samt oppositionsseminarier. Vissa inslag, som föreläsningar, kan vara inspelade eller ges i realtid via lärplattformen Cambro. närvaro gäller vid seminarier, laborationer och gruppövningar. Examination Moment 1. Utvärderingsmetodik och vetenskaplig forskningsmetod Momentet examineras genom deltagande i övningar, seminarier, samt en skriftlig inlämningsuppgift i form av en forskningsplan. Moment 2. Momentet examineras genom ett självständigt uppsatsarbete i Biblioteks- och informationsvetenskap, liksom opposition på annan students uppsats. På kursens två moment ges något av betygen underkänd, godkänd eller väl godkänd. För att få betyget väl godkänd kurs 3 krävs betyget väl godkänd på moment 1 och moment 2. Gällande 2

3 kriterium är att utsatt inlämningstid beaktas vid betygsättning. Om studenten erhållit betyget väl godkänd på moment 2 och betyget godkänd på moment 1, prövas i enskilda fall om studentens insats på moment 1 varit tillräckligt stark för att betyget väl godkänd skall ges på hela kursen. Redovisningsformerna skall möjliggöra en individuell bedömning av de studerande. Om studenten erhåller betyget underkänd vid inlämnande av uppsatsen sker kompletterande examination i samråd med examinator enligt en tidsplan fastställd av examinator. Studenterna har rätt till fyra examinationstillfällen, komplettering kan ges maximalt en gång, därefter skall en ny uppgift ges. Efter två underkända prov för viss kurs eller moment har student, efter skriftlig begäran som lämnas till studierektor, rätt att få byta examinator. Övriga föreskrifter Tidigare studier som motsvarar kursens innehåll möjliggör tillgodoräknande. För mera information kontakta studievägledaren. Se också "Regelsamling för grundutbildningen vid Umeå universitet". Uppsatshandledning ges i normalfallet endast under pågående kurs. Litteratur Giltig från: 2014, v34 Moment 1: Utvärderingsmetodik och vetenskaplig forskningsmetod, 15 hp Göran Bergström, Kristina Boréus Textens mening och makt : metodbok i samhällsvetenskaplig text- och diskursanalys 2., [omarb.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2005 : 461 s. : ISBN: Ove Karlsson Utvärdering - mer än metod : tankar och synsätt i utvärderingsforskning : en översikt Stockholm : Svenska kommunförb. : 1999 : ISBN: Läsanvisning: Terttu Kortelainen, Riitta Kärki, Kristina Eriksson, Sara von Ungern-Sternberg Introduktion till bibliometri[elektronisk resurs] Helsingfors : NORDINFO : 1998 : 1 PDF-fil (86 s.) : URL: Fulltext Olle Persson Forskning i bibliometrisk belysning 1. uppl. : Umeå : Inum : 1991 : [4], 101 s. : URL: ISBN:

4 R.R Powell Evaluation research: an overview 2006 : Läsanvisning: Library Trends, 55 (1) HW Freeman, MW Lipsey, PH Rossi Evaluation: A systematic approach Sage publications : 2004 : Alan Bryman Samhällsvetenskapliga metoder. Uppl 2: Malmö: Liber, 2008 Christofer Edling, Peter Hedström Kvantitativa metoder : grundläggande analysmetoder för samhälls- och beteendevetare. Lund : Studentlitteratur : 2003 : 205 s. : ISBN: Jane Ritchie & Jane Lewis Qualitative Research Practice: A guide for social science students and researchers 2. Uppl. Sage Publications Barbara M. Wildemuth Applications of Social Research Methods to Questions in Information and Library Science Libraries Unlimited Ltd Artiklar och andra texter tillkommer. Referenslitteratur G.G Chowdhury Librarianship: an introduction London : Facet : 2008 : Morgan Palmqvist & Cathrine Berggren (2010). Kvalitetsindex för universitetsbibliotekets verksamhet. Konferenspaper för konferensen Mötesplats inför framtiden, Läsanvisning: KB (2011). Bibliotek. Folkbibliotek. Forskningsbibliotek. Sjukhusbibliotek. ACRL The Value of Academic Libraries Report (2010) Ian Hall, Stephen Thornton and Stephen Town (eds.) (2012) Proving value in challenging times. Ian Hall, Stephen Thornton and Stephen Town (eds.) (2012) Proving value in challenging times. The proceedings of the 9th Northumbria International Conference on Performance Measurement in Libraries and Information Services. University of York. November Downloadable from: s/9th%20northumbria%20conference%20proceedings.pdf Moment 2: Självständigt uppsatsarbete, 15 hp Litteratur väljs i samråd med handledaren. Anvisade texter och material kan tillkomma. 4

5 Referenslitteratur Jarl Backman Rapporter och uppsatser 2., uppdaterade [och utök.]. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2008 : 223 s. : ISBN: Judith Bell Översättare: Björn Nilsson Introduktion till forskningsmetodik 4., uppl. Lund: Studentlitteratur: Wayne C Booth, Gregory Colomb, Joseph M William Forskning och skrivande: konsten att skriva enkelt och effektivt Lund : Studentlitteratur : 2004 : Ann-Marie Ekengren, Jonas Hinnfors Uppsatshandbok: Hur du lyckas med din uppsats 2 Uppl., 2012 Lund: Studentlitteratur: Jonas Fransson Effektivare informationssökning på webben : en handbok i konsten att söka information Ronneby: HEXA: 2007 Lotte Rienecker och Peter Stray Jörgensen (2014) Att skriva en bra uppsats. 3 upplaga Översättare: Ann Lagerhammar. Liber. Kristina Schött, Lars Melin, Hans Strand, Bodil Moberg Studentens skrivhandbok Stockholm, Liber, Språkrådet Svenska skrivregler Stockholm: Liber: 2008 Siv Strömquist Skrivboken: Skrivprocess, skrivråd och skrivstrategier Malmö: Gleerup: 2010 Karin Widerberg Vetenskapligt skrivande : kreativa genvägar. Lund : Studentlitteratur, 2003 (Lund : tur) : 103 s. : ISBN: