HIV- med individen i fokus ur ett globalt perspektiv HT2010

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "HIV- med individen i fokus ur ett globalt perspektiv HT2010"

Transkript

1 Sida 1 av 12 HIV- med individen i fokus ur ett globalt perspektiv HT2010 Antal deltagare i enkäten: 43 Antal erhållna enkätsvar: 27 1 I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen? (1) Mycket liten 0 0% (2) Liten 0 0% (3) Ganska liten 0 0% (4) Ganska stor 11 40,7% (5) Stor 9 33,3% (6) Mycket stor 7 25,9% (7) Vetej/ej tillämpar 0 0% 2 I vilken utsträckning anser du att kursen byggde vidare på dina tidigare kunskaper? (1) Mycket liten 0 0% (2) Liten 1 3,7% (3) Ganska liten 5 18,5% (4) Ganska stor 6 22,2% (5) Stor 6 22,2% (6) Mycket stor 8 29,6% (7) Vet ej / ej tillämpar 1 3,7% 3 I vilken utsträckning anser du att kursens uppläggning varit lämplig för att uppnå kursmålen? (1) Mycket liten 0 0% (2) Liten 0 0% (3) Ganska liten 1 3,7% (4) Ganska stor 6 22,2% (5) Stor 9 33,3% (6) Mycket stor 11 40,7% (7) Vet ej/ ej tillämpar 0 0% 4 I vilken utsträckning anser du att kurslitteraturen var ett stöd i ditt lärande?

2 Sida 2 av 12 (1) Mycket liten 1 3,7% (2) Liten 5 18,5% (3) Ganska liten 6 22,2% (4) Ganska stor 6 22,2% (5) Stor 2 7,4% (6) Mycket stor 0 0% (7) Vet ej / ej tillämpar 7 25,9% 5 I vilken utsträckning anser du att utbildningshjälpmedlen (datorprogram, internet, modeller, utrustning och annat material) var ett stöd för att uppnå målen? (1) Mycket liten 0 0% (2) Liten 4 14,8% (3) Ganska liten 4 14,8% (4) Ganska stor 8 29,6% (5) Stor 2 7,4% (6) Mycket stor 2 7,4% (7) Vet ej / ej tillämpar 7 25,9% 6 I vilken utsträckning anser du att lärarna förmådde att stödja ditt lärande under kursen? (1) Mycket liten 1 3,7% (2) Liten 0 0% (3) Ganska liten 1 3,7% (4) Ganska stor 7 25,9% (5) Stor 8 29,6% (6) Mycket stor 6 22,2% (7) Vet ej / ej tillämpar 4 14,8% 7 I vilken utsträckning anser du att kunskapskontrollen/examinationerna var lämpligt utformade med hänsyn till kursmålen?

3 Sida 3 av 12 (1) Mycket liten 1 3,7% (2) Liten 2 7,4% (3) Ganska liten 1 3,7% (4) Ganska stor 8 29,6% (5) Stor 8 29,6% (6) Mycket stor 4 14,8% (7) Vet ej / ej tillämpar 3 11,1% 8 I vilken utsträckning anser du arbetsbelastningen under kursen var rimlig i förhållande till kursens omfattning/poängtal? (1) Mycket liten 2 7,4% (2) Liten 0 0% (3) Ganska liten 3 11,1% (4) Ganska stor 6 22,2% (5) Stor 10 37,0% (6) Mycket stor 5 18,5% (7) Vet ej / ej tillämpar 1 3,7% 9 I vilken utsträckning anser du att du tillägnat dig tillämpbara teoretiska kunskaper? Antal svar på frågan: 26 (1) Mycket liten 0 0% (2) Liten 1 3,7% (3) Ganska liten 1 3,7% (4) Ganska stor 9 33,3% (5) Stor 8 29,6% (6) Mycket stor 6 22,2% (7) Vet ej / ej tillämpar 1 3,7% (8) Antal som ej svarat 1 3,7% 10 I vilken utsträckning anser du att du tillägnat dig tillämpbara praktiska färdigheter?

4 Sida 4 av 12 (1) Mycket liten 1 3,7% (2) Liten 2 7,4% (3) Ganska liten 5 18,5% (4) Ganska stor 8 29,6% (5) Stor 3 11,1% (6) Mycket stor 1 3,7% (7) Vet ej /ej tillämpar 7 25,9% 11 I vilken utsträckning anser du att kursen hjälpt dig att utveckla ett professionellt förhållningssätt? (1) Mycket liten 1 3,7% (2) Liten 1 3,7% (3) Ganska liten 3 11,1% (4) Ganska stor 4 14,8% (5) Stor 7 25,9% (6) Mycket stor 7 25,9% (7) Vet ej / ej tillämpar 4 14,8% 12 I vilken utsträckning anser du att kursen hjälpt dig att utveckla ett kritiskt tänkande? (1) Mycket liten 1 3,7% (2) Liten 0 0% (3) Ganska liten 3 11,1% (4) Ganska stor 8 29,6% (5) Stor 6 22,2% (6) Mycket stor 9 33,3% (7) Vet ej / ej tillämpar 0 0% 13 Kursens styrkor? (Ange de tre viktigaste) Antal svar på frågan: 23 "specialist" föreläsare från många olika områden med mycket egen erfarenhet, att kursen inkluderade många olika perspektiv av HIV/AIDS samt att den var väldigt lärorik engagerade föreläsare intresserade elever engagerade lärare intresserade elever ger mersmak att gå vidare Många olika perspektiv på HIV Engagerade, kunniga föreläsare Kunniga föreläsare, intressanta ämnen samt bra spridning på ämnen Variation, kompetenta föreläsare, roliga och intressanta aspekter på ämnet Informerar ur alla synvinklar, Intressant och bra föreläsare generellt 1Otroligt kunniga föreläsare, vilket gjorde ämnet mer intressant 2 Bra val av föreläsningssal, då man var hela tiden medveten om vikten med kursen 3 Föreläsare som var insatta i frågan och hade en direkt kontakt med det de föreläste om (En direkt kontakt/reflektion av verkligeheten) 1bra föreläsare 2 varierande teman 3 tillräckligt stor examination Variation av ämnesområden vid föreläsningarna, bra föreläsare, ger ett brett kunnande av området

5 Sida 5 av 12 Mycket engagerade och duktiga forelasare, Lagom stor grupp vilket lamnade plats for fragor och diskussion, Bra tid och langd pa klass samt trevlig lokal Bra föreläsare, bra material, hans rosling! berör ämnet ur olika vinklar bra föreläsare trevlig stämning 1 Kompetenta föreläsare 2 Noaks ark 3 Utskrivna föreläsningsanteckningar (powerpointen på papper) en gång i veckan centralt belägen pingpong bra föreläsare organiserad kurs kompetenta kursledare att samtliga föreläsare kan exemplifiera och förklara saker på ett lättförståeligt sätt Hans Roslings föreläsning Peters berättelse om sina erfarenheter att man fokuserar på individen och därmed förankras i att få en förståelse för "upplevelsen av att", att man lär sig om HIV/AIDS med olika infallsvinklar, Kompetenta föreläsare Kunniga och för ämnet brinnande föreläsare, och då främst de personer som ställde upp och berättade om egna livserfarenheter Gav tyngd åt den nya kunskapen Samt att det var stor bredd på de olika föreläsarnas ämnen, gav djup Trevliga lokaler på Noaks ark Bra, motiverande föreläsare Lagom arbetsbelastning Passande examination Mycket bra föreläsare Etiktillfället innehöll dessutom ett givande grupparbete, mycket bra upplägg bra föreläsare relevanta ämnen Att det var personlig Att det var nya infallsvinklar Uppmuntrade diskussion Mycket bra föreläsare Duktiga föreläsare! Många olika perspektiv 14 Kursens svagheter? (Ange de tre viktigaste) Antal svar på frågan: 19 Att man inte lärde känna sina klasskamrater, att man fick ut hemtentan så sent, att inte föreläsningarna eller kurslitteraturen tog upp särskilt mycket av hemtentans frågeställning Något komprimerad -inte tillräcklig tid att diskutera med kamrater eller lärare Många perspektiv kan leda till att djupet blir lidande Några föreläsningar var mindre givande, ex vaccin Ibland för avaancerade ämnen, då alla inte har några förkunskaper Ingen direkt kurslitteratur Vaccinföreläsningens upplägg! -kräver förkunskaper!!! Brist på interaktion i klassen -ex genom gruppövningar mm, lite för sent på kvällen (se förbättringar) Längden på ett kurstillfälle (3 h) och för lite gruppdiskussioner 1 För lite grupp övningar 2 Saknade en kurs literatur som man kunde titta i 3 Hand out inte var ute i god tid, vilket ledde till att man inte kunde läsa igenom de innan föreläsningen vet ej Tekniskt, obl Föreläsning, tider nästan inga diskussioner mellan gruppdeltagare konstigt att examinationsuppg handlar om asien när vi framförallt pratat om europa och afrika 1 Föreläsningarna höll över tiden varje gång, ofta pga frågor/behovet av att prata från kursdeltagare som ej vara relevanta för hela gruppen 2 Etikföreläsningens var tyvärr inte bra Varken föreläsare eller upplägg vaccin- föreläsningen för lite diskussioner i klassen hemtenta känns ej så kopplad till föreläsningarna För rörig föreläsning om HIV och IV-missbruk, ett ämne som dock var mkt intressant och bra belyst från både en brukares och det medicinska perspektivet Föreläsningen om etiska förhållningssätt och det grupparbete som följde, kursdeltagarna har mycket skilda erfarenheter och grundkunskaper i ämnet varför en stor del av diskussionen fick läggas åt att förklara forskningsproblematik och annat som föreläsaren nog utgick från att alla var väl insatta i Vissa kursdeltagare har haft en tendens av att ta upp mkt tid genom frågor och därmed har tiden dragits över flertalet gånger, etikföreläsningen/föreläsaren kändes irrelevant, synd att man fick tentamensuppgiften så sent Kunde varit en eller två föreläsningar till! Kunde ha varit lite mer aktiverande undervisning, etikföreläsningen var egentligen enda tillfället som krävde aktivt deltagande gruppövningen Svårt att få tillgång till material Kan känna att hemtentauppgiften inte riktigt knyter an till föreläsningarna Lite mer fokus på prevention, interventionsarbete 15 Förslag till förbättringar av kursen? (Ange de tre viktigaste) Antal svar på frågan: 18 Att föreläsningar och litteratur mer speglar hemtentans uppgift, lite mer tips på litteratur att läsa under kursens gång Mer gruppdiskussion Mer förslag litteratur ex Tidskriften HIV aktuellt som är mycket informaativ

6 Sida 6 av 12 Svårt säga, mycket var väldigt bra En kurs med många perspektiv kan göra att man förlorar djup, det ligger i sakens natur Men det var en bra kurs, meningen var ju många perspektiv Be föreläsaren om etik att koppla övningen (som var jättebra) till teorigenomgången Ha vaccinationsdelen på lägre nivå, blev tillslut bara bokstäver alltihop Jag skulle önska att kursen kunde börja 1730 istället och sluta en halvtimme tidigare En kort presentation av deltagarna i kursen i början En annan infallsvinkel -ev annan föreläsare till vaccin-föreläsningen Ha mer gruppdiskussioner, det är väldigt bra! 1 Mer grupp övningar 2 Kurs literatur 3 Handout i god tid innan föreläsning 4 Hem tentamen skall man kunna få det i god tid, så att man kan ha gott om tid att reflektera under föreläsningar och kanske kan ge mer diskussioner och frågor till de olika föreläsarna Min förhoppning är att man kan få gå en sådan kurs som är specifik till studenter på avanserad nivå vet ej mer diskussion, mindre att det bara är en som står och pratar lite annorlunda examinationsuppg ha lite mer varierande lektioner Mer fokus på fler delar av världen Fler litteratur/artikeltips Info om vad man kan göra om man vill gå vidare inom ämnet gör om vaccin föreläsningen, göra den mer på macro nivå mer diskussioner och ev annat examinationssätt hålla tiden på föreläsningarna Enda föreläsningen som var svår att hänga med i var den om vaccin, kunde kortas ner för min del då det var på en nivå som inte passade mina tidigare kunskaper Annars tycker jag att det var bra Fler diskussioner Gärna gruppdiskussioner eller seminarie med aktivt deltagare ytterligare en eller två gånger under kursen stryk filosofiska aspekter-föreläsningen och ffa gruppövningen! Det skulle vara intressant att få en föreläsning av ett läkemedelsbolag, företrädelsevis en tillverkare av HIVläkemedel "The big pharma" får ju ofta negativa omdömen som baseras på uttalanden / åsikter att bolagen tjänar pengar på sjuka människor Många läkemedelsboalg sponsrar sjukvårdsmottagningar, men väljer att inte göra någon reklam för detta Det kostar dessutom både tid, arbete och pengar att ta fram nya läkemedel 16 Vilket är ditt samlade omdöme om kursen? (1) Mycket dåligt 1 3,7% (3) ganska dåligt 0 0% (4) Ganska bra 2 7,4% (5) Bra 6 22,2% (6) Mycket bra 18 66,7% (7) Vet ej / ej tillämpar 0 0% 1711 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Epidemiologisk översikt av HIV/AIDS-epidemin ur ett svenskt och globalt perspektiv samt bas-info om HIV viruset och AIDS Anna Mia Ekström - Deltog ej (1) Tom 24 88,9% (2) Ifylld 3 11,1% 1712 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Epidemiologisk översikt av HIV/AIDS-epidemin ur ett svenskt och globalt perspektiv samt bas-info om HIV viruset och AIDS Anna Mia Ekström - Sätt betyg Antal svar på frågan: 24

7 Sida 7 av 12 (3) Ganska dåligt 0 0% (4) Ganska bra 1 3,7% (5) Bra 23 85,2% (6) Antal som ej svarat 3 11,1% 1713 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Epidemiologisk översikt av HIV/AIDS-epidemin ur ett svenskt och globalt perspektiv samt bas-info om HIV viruset och AIDS Anna Mia Ekström - Annat Antal svar på frågan: 6 Tydligt Anna Mia verkar vara så kunnig, och hon har verkligen inspirerat Bra nivå, både om man var/inte var biolog Bra att få en gemensam grund att stå på rent informationsmässigt då inte alla i gruppen arbetar inom sjukvård 1721 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Sexualitet, HIV, manlig omskärelse Anders Ragnarsson - Deltog ej (1) Tom 26 96,3% (2) Ifylld 1 3,7% 1722 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Sexualitet, HIV, manlig omskärelse Anders Ragnarsson - Sätt betyg Antal svar på frågan: 26 (3) Ganska dåligt 0 0% (4) Ganska bra 5 18,5% (5) Bra 21 77,8% (6) Antal som ej svarat 1 3,7% 1723 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Sexualitet, HIV, manlig omskärelse Anders Ragnarsson - Annat Antal svar på frågan: 4 Intressant! mycket bra 1731 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Mänskliga rättigheter och lagstiftning ur ett HIV perspektiv Jukka Aminoff - Deltog ej

8 Sida 8 av 12 (1) Tom 24 88,9% (2) Ifylld 3 11,1% 1732 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Mänskliga rättigheter och lagstiftning ur ett HIV perspektiv Jukka Aminoff - Sätt betyg Antal svar på frågan: 25 (3) Ganska dåligt 2 7,4% (4) Ganska bra 3 11,1% (5) Bra 20 74,1% (6) Antal som ej svarat 2 7,4% 1733 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Mänskliga rättigheter och lagstiftning ur ett HIV perspektiv Jukka Aminoff - Annat Antal svar på frågan: 6 Bra föreläsare, som har förmåga att fånga den som lyssnar Mycket mycket bra! Jukka är en mycket bra föreläsare Informativt om olika länders lagar och syn på smittspridning 1741 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Intravenöst missbruk och HIV Anna Mia Ekström - Deltog ej (1) Tom 25 92,6% (2) Ifylld 2 7,4% 1742 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Intravenöst missbruk och HIV Anna Mia Ekström - Sätt betyg Antal svar på frågan: 24 (1) Mycket dåligt 1 3,7% (3) Ganska dåligt 1 3,7% (4) Ganska bra 5 18,5% (5) Bra 17 63,0% (6) Antal som ej svarat 3 11,1%

9 Sida 9 av Vad tycker du om följande föreläsningar: - Intravenöst missbruk och HIV Anna Mia Ekström - Annat Antal svar på frågan: 3 För rörigt Intressant med kommentarerna från Niklas Eklund 1751 Vad tycker du om följande föreläsningar: - HIV-behandling i hög och låginkomstländer inkl prevention av mödrabarnsmitta Anders Thalme HIV-behandling i hög och låginkomstländer inkl prevention av mödrabarnsmitta Anders Thalme , Kristina Bolme (1) Tom 25 92,6% (2) Ifylld 2 7,4% 1752 Vad tycker du om följande föreläsningar: - HIV-behandling i hög och låginkomstländer inkl prevention av mödrabarnsmitta Anders Thalme HIV-behandling i hög och låginkomstländer inkl prevention av mödrabarnsmitta Anders Thalme , Kristina Bolme Antal svar på frågan: 25 (3) Ganska dåligt 1 3,7% (4) Ganska bra 8 29,6% (5) Bra 16 59,3% (6) Antal som ej svarat 2 7,4% 1753 Vad tycker du om följande föreläsningar: - HIV-behandling i hög och låginkomstländer inkl prevention av mödrabarnsmitta Anders Thalme HIV-behandling i hög och låginkomstländer inkl prevention av mödrabarnsmitta Anders Thalme , Kristina Bolme Antal svar på frågan: 3 Kristina Bolme var väldigt duktig på att föreläsa och hennes engagemang inspirerade mig mer än någon annan föreläsare gjorde! Bra kontrast med de två föreläsarna vid samma tillfälle 1761 Vad tycker du om följande föreläsningar: - HIV och etik ur ett praktiskt filosofiskt perspektiv Ulrik Kihlbom - Deltog ej (1) Tom 26 96,3% (2) Ifylld 1 3,7% 1762 Vad tycker du om följande föreläsningar: - HIV och etik ur ett praktiskt filosofiskt perspektiv Ulrik Kihlbom - Sätt betyg Antal svar på frågan: 26

10 Sida 10 av 12 (1) Mycket dåligt 4 14,8% (3) Ganska dåligt 3 11,1% (4) Ganska bra 11 40,7% (5) Bra 8 29,6% (6) Antal som ej svarat 1 3,7% 1763 Vad tycker du om följande föreläsningar: - HIV och etik ur ett praktiskt filosofiskt perspektiv Ulrik Kihlbom - Annat Antal svar på frågan: 4 Lite för djupt ämne för så kort tid Gruppövningen var jättebra, men koppla den till teorigenomgången Ganska svår introduktion om etik, borde istället innehålla fler disskussioner och gruppuppgifter 1771 Vad tycker du om följande föreläsningar: - HIV-vaccin: Om, hur och när? Senaste nytt från forskningsfronten Charlotta Nilsson - Deltog ej (1) Tom 23 85,2% (2) Ifylld 4 14,8% 1772 Vad tycker du om följande föreläsningar: - HIV-vaccin: Om, hur och när? Senaste nytt från forskningsfronten Charlotta Nilsson - Sätt betyg Antal svar på frågan: 23 (2) Dåligt 2 7,4% (3) Ganska dåligt 6 22,2% (4) Ganska bra 8 29,6% (5) Bra 7 25,9% (6) Antal som ej svarat 4 14,8% 1773 Vad tycker du om följande föreläsningar: - HIV-vaccin: Om, hur och när? Senaste nytt från forskningsfronten Charlotta Nilsson - Annat Antal svar på frågan: 7 Väldigt intressant! för avancerat för avancerat behövde för stora förkunskaper för att förstå någonting För hög nivå Mycket kunnig presentatör som ibland fladdrade ut lite 1781 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Pengar och HIV Hans Rosling - Deltog ej

11 Sida 11 av 12 (1) Tom 26 96,3% (2) Ifylld 1 3,7% 1782 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Pengar och HIV Hans Rosling - Sätt betyg Antal svar på frågan: 25 (3) Ganska dåligt 0 0% (4) Ganska bra 2 7,4% (5) Bra 23 85,2% (6) Antal som ej svarat 2 7,4% 1783 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Pengar och HIV Hans Rosling - Annat Antal svar på frågan: 8 Men kontroversiellt Fantastisk föreläsare Fick mig att tänka lite annorlunda, och se saken från ett annat perspektiv Jättebra! Mycket engagerande Hade förväntat mig lite mer synpunkter ur strikt ekonomisk synvinkel, men Hans Rosing är alltid intressant att lyssna på 1791 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Att leva med HIVpersonliga erfarenheter Peter - Deltog ej (1) Tom 25 92,6% (2) Ifylld 2 7,4% 1792 Vad tycker du om följande föreläsningar: - Att leva med HIVpersonliga erfarenheter Peter - Sätt betyg Antal svar på frågan: 24 (3) Ganska dåligt 0 0% (4) Ganska bra 1 3,7% (5) Bra 23 85,2% (6) Antal som ej svarat 3 11,1%

12 Sida 12 av Vad tycker du om följande föreläsningar: - Att leva med HIVpersonliga erfarenheter Peter - Annat Antal svar på frågan: 8 Väldigt stark berättelse som jag inte kommer glömma på väldigt länge Jag tycker han var väldigt modig som berättade sin historia och jag hoppas ni kan framföra det till honom Fängslande berättelse! Superfint! Mycket engegerande och modigt berättat Skönt att få höra att det går att leva ett normalt liv med HIV - om man har tillgång till bra bromsmediciner

Enkät fristående kurs Diabetes HT-11

Enkät fristående kurs Diabetes HT-11 https://websurvey.textalk.se/se/report.php?reportid=43&admin=&fullscreen= Sida av 7 22--3 Enkät fristående kurs Diabetes HT- Antal erhållna enkätsvar: 8. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de

Läs mer

H09 T5 Statistik Vetenskapsmetodik. Antal deltagare i enkäten: 45 Antal deltagare som besvarat enkäten: 0 Antal erhållna enkätsvar: 19

H09 T5 Statistik Vetenskapsmetodik. Antal deltagare i enkäten: 45 Antal deltagare som besvarat enkäten: 0 Antal erhållna enkätsvar: 19 H09 T5 Statistik Vetenskapsmetodik Antal deltagare i enkäten: 45 Antal deltagare som besvarat enkäten: 0 Antal erhållna enkätsvar: 19 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen?

Läs mer

H10_Statistik och Vetenskapsteori. Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28

H10_Statistik och Vetenskapsteori. Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28 H10_Statistik och Vetenskapsteori Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen? (5) Stor 13 46,4% (6) Mkt stor 5 17,9%

Läs mer

RESULTAT KURSVÄRDERING IT-medicinprogrammet termin 5 Kurs: Vårdens organisation och ledning, 4p. Ht 2005

RESULTAT KURSVÄRDERING IT-medicinprogrammet termin 5 Kurs: Vårdens organisation och ledning, 4p. Ht 2005 IT-medicinprogrammet termin ledning, p HT (rev ) () RESULTAT KURSVÄRDERING IT-medicinprogrammet termin ledning, p. Ht Svarsfrekvens: % ( personer) n= personer. Skala: Från (mycket lite, mycket dålig) till,

Läs mer

Kursutvärdering. Enkätresultat. 27 har svarat av 32 (84%) Max antal val: 7

Kursutvärdering. Enkätresultat. 27 har svarat av 32 (84%) Max antal val: 7 Enkätresultat Enkät: Kursutvärdering Status: öppen Datum: 2009-12-08 14:08:39 Grupp: Aktiverade deltagare (H09 Sår och sårbehandling) Besvarad av: 27(32) (84%) Kursutvärdering Utvärdera kursen utifrån

Läs mer

Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod

Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod Datum: 2011-07-05 10:22:32 Besvarad av: 14(20) (70%) 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen?

Läs mer

Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015

Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015 Kursutvärdering Sid 1 (5) Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015 Svarsfrekvens: 78 % (18/23) 1. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? (1-5) Medel: 4,1 2. Dina förväntningar innan kursen?

Läs mer

Experimentell psykologi: Emotion och motivation (mom 2)

Experimentell psykologi: Emotion och motivation (mom 2) Experimentell psykologi: Emotion och motivation (mom 2) Antal deltagare i enkäten: 82 Antal erhållna enkätsvar: 54 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen? Antal svar på frågan:

Läs mer

MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48)

MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48) Kursutvärdering moment 1, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA Enkelt att komma igång och bra tempo Intressant och lärorikt Bra

Läs mer

Kursenkät basår ht 10- vt11

Kursenkät basår ht 10- vt11 Kursenkät basår ht 10- vt11 Antal svar: 36 1. Betyg på kursen. Medelbetyg på den blev 4,1 80% 60% 40% 20% 0% 1 2 3 4 5 2. Kursplan och måluppfyllelse Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts 6 5 4 helt

Läs mer

Kursvärdering Palliativ vård - November

Kursvärdering Palliativ vård - November Kurs: VA632B - Palliativ vård Svarsfrekvens: 17/17 (100,0%) Startdatum: 2013-11-07 Slutdatum: 2013-11-15 Kursvärdering Palliativ vård - November - 2013 Hälsa och samhälles kursvärderingar är ett led i

Läs mer

Kursutvärdering Perspektiv på hälsa HT 2010 Valbar generell kurs Master i klinisk medicinsk vetenskap

Kursutvärdering Perspektiv på hälsa HT 2010 Valbar generell kurs Master i klinisk medicinsk vetenskap Kursutvärdering Perspektiv på hälsa HT 2010 Valbar generell kurs Master i klinisk medicinsk vetenskap 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen? 10,5% 57,9% 31,6% (2) (11) (6)

Läs mer

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design Antal svar: 13 (41) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 23,1% 3. Bra 69,2% 4. Mycket bra 7,7%

Läs mer

Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029

Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029 Kursutvärdering HT 14 Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029 Hur svarade kursen mot kursbeskrivningen? fördelning 0% 0% 0% 10% 25% 65% antal (0) (0) (0) (2) (5) (13) Medelvärde (för

Läs mer

Kursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1)

Kursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1) Kursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1) Kursansvariga var David Gunnarsson Lorentzen & Charlotte von Essen Övriga medverkande lärare: Emma Forsgren Helena Francke Claes Lennartsson

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Vattenresursteknik MV0190, 30056.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Abraham Joel Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-05-2014-04-04 Antal svar 8 Studentantal 52 Svarsfrekvens

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Fiskodling BI1125, 30035.1112 15 Hp Studietakt = 50% Nivå och djup = Grund Kursledare = Andreas Pettersson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2012-05-07-2012-05-20 Antal svar 8 Studentantal 9 Svarsfrekvens

Läs mer

Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete

Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete Positiva synpunkter Bra upplägg. Lite teori blandat med övningar i lagom storlek. Verksamhetsnära och realistiskt. Många tankeställare

Läs mer

BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK. DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var?

BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK. DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var? BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var? Kommentar till: Hur givarna förstår information och frågor. Bra att

Läs mer

FK Astrobiologi och molekyler i rymden - VT2018

FK Astrobiologi och molekyler i rymden - VT2018 FK0 - Astrobiologi och molekyler i rymden - VT08 Antal respondenter: 5 Antal : Svarsfrekvens: 60,00 % 5. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen Antal (,%) 6 (66,7%) Vet ej 0 (0,0%) 6.

Läs mer

Kursvärdering KTH Cell- och molekylärbiologi 2009

Kursvärdering KTH Cell- och molekylärbiologi 2009 Kursvärdering KTH Cell och molekylärbiologi 2009 Antal deltagare i enkäten: 21 Antal erhållna enkätsvar: 12 1. På hur många föreläsningar var DU närvarande? (1) 030 % 0 0% (2) 3060 % 1 8,3% (3) 6090 %

Läs mer

Utvärderingsfrågor för deltagare

Utvärderingsfrågor för deltagare Utvärderingsfrågor för deltagare Utbildningens namn: Neuropsykofarmakologi för psykologer, VT2016 Projekt. nr: UF679 2643 5 Datum: 2016-04-28-2016-09-09 Antal svarande: 14 av 20 (70%) INNEHÅLL OCH MÅL

Läs mer

RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS

RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för musikvetenskap RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS Kurs: Musikteori 1/Musikvetenskap A Delkurs: Satslära/funktionsanalys Termin: VT 211 Totalt besvarade

Läs mer

Instämmer i viss mån. Instämmer i stort sett fördelning 5,9% 47,1% 35,3% 11,8% 0% antal (1) (8) (6) (2) (0) Instämmer i viss mån

Instämmer i viss mån. Instämmer i stort sett fördelning 5,9% 47,1% 35,3% 11,8% 0% antal (1) (8) (6) (2) (0) Instämmer i viss mån Enkätresultat Enkät: Status: Kursutvärdering VT2012 stängd Datum: 2012-08-29 11:05:54 Grupp: Aktiverade deltagare (Människa, teknik, organisation (MTO) (7,5hp)) Besvarad av: 17(32) (53%) 1. Det var lätt

Läs mer

Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block

Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block http://www.moodle2.tfe.umu.se/mod/feedback/analysis.php?id=47... Elnät HT15 Du är inloggad som JanÅke Olofsson (Logga ut) Hem Mina kurser 215 HT15 Elektronik Elnät HT15 General Kursutvärdering Analys Kursutvärdering

Läs mer

Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016

Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016 UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för informatik Lärare: Rikard Harr, Angelica Svelander oktober 6, 2016 Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016 Sammanlagt lämnades 36 utvärderingar

Läs mer

MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA

MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA Kursutvärdering moment 2, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA Jag är nöjd med de regelbundna föreläsningarna och seminarierna,

Läs mer

I vilken utsträckning instämmer du i följande påståenden?

I vilken utsträckning instämmer du i följande påståenden? Sida 1 av 8 Kursvärdering: HT12 Kursmål: Kunskap och förståelse Färdighet och förmåga Värderingsförmåga och förhållningssätt Svara på kursvärderingen efter kursens slut. Kursbokslut skickas till kursdeltagare

Läs mer

Sammanställning av kursutvärdering H11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod

Sammanställning av kursutvärdering H11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod Sammanställning av kursutvärdering H11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod Datum: 2011-11-30 Besvarad av: 25(30) (83%) 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen? fördelning

Läs mer

Vet ej/ej tillämpbar fördelning 0% 4,2% 12,5% 37,5% 29,2% 12,5% 4,2% antal (0) (1) (3) (9) (7) (3) (1)

Vet ej/ej tillämpbar fördelning 0% 4,2% 12,5% 37,5% 29,2% 12,5% 4,2% antal (0) (1) (3) (9) (7) (3) (1) Enkätresultat Enkät: Kursvärdering Status: öppen Datum: 2014-03-12 13:52:45 Grupp: Deltagare (Utvecklingspsykologi (15hp) HT13) Besvarad av: 24(69) (34%) 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått

Läs mer

Sammanställning av kursutvärdering

Sammanställning av kursutvärdering Umeå universitet Inst för informatik P O Ågren Annakarin Nyberg Sid 1 (7) Sammanställning av kursutvärdering Beteendevetenskapliga programmet med inriktning mot IT-miljöer Framtidens IT-miljöer, 7,5 hp,

Läs mer

Föräldramöten Daltorpsskolan och Dalsjöskolan, vårterminen 1999

Föräldramöten Daltorpsskolan och Dalsjöskolan, vårterminen 1999 Sammanställning av utvärderingar från Föräldramöten och, vårterminen 1999 Inledning På uppdrag av hälso- och sjukvårdens folkhälsoenhet i Borås, har nio föräldramöten genomförts på försök under vårterminen

Läs mer

Finns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät?

Finns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät? Finns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät? Kön GruppNr Svar Nä. Nej - Kvinna ( Betyg: Nej Uppfattar du att du har fått möjligheten att delta i kursen på lika villkor (t.ex. från ett jämställdhets,

Läs mer

KURSVÄRDERING FÖR KURSEN: CT3620 Vetenskapsmetodik inom teknikområdet HT1 2003 Västerås

KURSVÄRDERING FÖR KURSEN: CT3620 Vetenskapsmetodik inom teknikområdet HT1 2003 Västerås KURSVÄRDERING FÖR KURSEN: CT3620 Vetenskapsmetodik inom teknikområdet HT 2003 Västerås Kursansvarig: Gordana Dodig-Crnkovic Lärarstaben: Jan Gustafsson, Kimmo Eriksson, Sten Lindstam, Lennart Harnefors,

Läs mer

Sammanställning av studenternas svar på kursens summativa utvärderingen

Sammanställning av studenternas svar på kursens summativa utvärderingen Kurs 1: Barndom och lärande: Omvårdnad, omsorg, fostran och samverkan Sammanställning av studenternas svar på kursens summativa utvärderingen Sammanställningen bygger på svar från 56 studenter (3%) av

Läs mer

Samlad bedömning för: Kurs: Kost hälsokommunikation C

Samlad bedömning för: Kurs: Kost hälsokommunikation C Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Kost hälsokommunikation C Antal registrerade på kursen: 25 Kurskod: 2KN027 Datum för möte (programsamordnare, lärarrepresentanter

Läs mer

Antal svarande Fråga 1.1 I vilken grad har kursen som helhet gett dig: Ökad kunskap om ditt barns funktionshinder och hur det påverkar familjen n=203

Antal svarande Fråga 1.1 I vilken grad har kursen som helhet gett dig: Ökad kunskap om ditt barns funktionshinder och hur det påverkar familjen n=203 Antal svarande Fråga. I vilken grad har kursen som helhet gett dig: Ökad kunskap om ditt barns funktionshinder och hur det påverkar familjen n=23 9 9 8 79 Antal svarande 7 6 5 4 I mycket hög grad I hög

Läs mer

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II 1 ( 6) THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II Sändlista Kurskod Examinator Mathias Henningsson Miguel Giménez Johan Holtström THFR41 Miguel Giménez Kursen gavs Årskurs 2 Termin Period 2 Kursens

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Arbetsplanering inom djursjukvård DO0045, 40160.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Grund Kursledare = Lena Svendenius Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-06-03-2014-06-22 Antal svar 10 Studentantal

Läs mer

Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47%

Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47% 15 svar Sammanfattning Se hela svar Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47% KURSFRÅGA AV ÖVERGRIPANDE KARAKTÄR Kursinnehållet har varit intressant och stimulerande I låg grad

Läs mer

A. Inledande Frågor 1. Kön. B. Ditt Lärande på Värderingar, världsbilder och visioner

A. Inledande Frågor 1. Kön. B. Ditt Lärande på Värderingar, världsbilder och visioner Sammanställning av Kursutvärdering Tvärvetenskapliga och historiska perspektiv på värderingar, världsbilder och visioner 6hp inom Hållbar utveckling B 2015 Cemus kurser har tillkommit på studentintiativ

Läs mer

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: Kursfakta

Läs mer

Cambros elektroniska utvärderingssystem

Cambros elektroniska utvärderingssystem Cambros elektroniska utvärderingssystem Kursutvärdering Kost vid graviditet och amning 7,5 hp HT12 Tack för att du tar dig tid att fylla i utvärderingen av kursen Kost vid graviditet och amning! projektarbetet

Läs mer

Kortfattad sammanfattning av studenternas synpunkter och förslag

Kortfattad sammanfattning av studenternas synpunkter och förslag Termin: VT 2015 Program: W Kurs: Klimat 1TV026 10 hp Antal registrerade studenter: 11 Svarsfrekvens: (54%) 6/11 Datum: 2015-04-08 Utfall av examination Antal examinerade: 9 Betyg 5: 0 (0%) Betyg 4: 5 (56%)

Läs mer

Sammanställning av Kursvärdering för Farmakologi och

Sammanställning av Kursvärdering för Farmakologi och sjukdomslära/förskrivningsrätt (FV) Sammanställning av Kursvärdering för Farmakologi och sjukdomslära/förskrivningsrätt (FV) Sammanställd -- Antal svar av (svarsfrekvens %) Tillgänglig --8 -- Kontaktperson

Läs mer

Kursen som helhet. 1. Har du nått kursens mål. 2. Hur fungerade startdagen i ditt eget lärande?

Kursen som helhet. 1. Har du nått kursens mål. 2. Hur fungerade startdagen i ditt eget lärande? UTVÄRDERING Pedagogisk baskurs för handledare i MED924, Göteborg Introduktion: Lärande och handledning i klinisk praktik 1,5 hp Start 28 februari praktikuppgift - uppföljning 28 mars 2017 15/16 deltagare

Läs mer

UTVÄRDERING AV FORSKARUTBILDNINGSKURS I INTRODUKTIONSBLOCKET. Research Methodology with Biostatistics

UTVÄRDERING AV FORSKARUTBILDNINGSKURS I INTRODUKTIONSBLOCKET. Research Methodology with Biostatistics UMEÅ UNIVERSITET Medicinska fakulteten Sammanställning vt 2012 UTVÄRDERING AV FORSKARUTBILDNINGSKURS I INTRODUKTIONSBLOCKET Research Methodology with Biostatistics Är Ditt forskningsområde huvudsakligen

Läs mer

hög grad 3. I vilken grad har du haft problem under kursen p.g.a. bristande förkunskaper?

hög grad 3. I vilken grad har du haft problem under kursen p.g.a. bristande förkunskaper? KURSVÄRDERING Mycket Ganska Varken Ganska Mycket missnöjd missnöjd nöjd el nöjd nöjd missnöjd 1. Hur nöjd är du med den kursinformation som fanns tillgänglig före kursstart? 2. Hur nöjd är du med den kursinformation

Läs mer

THFR21- Teknisk Kommunikation i franska del 1

THFR21- Teknisk Kommunikation i franska del 1 1 ( 5) THFR21- Teknisk Kommunikation i franska del 1 Sändlista Mathias Henningsson Miguel Gimenez Johan Holtström Sandra gustavsson Kurskod Examinator THFR21 Miguel Gimenez Kursen gavs Årskurs 1 Termin

Läs mer

Enkätresultat. of :04. Enkät Aktivitet Status Datum Besvarad av

Enkätresultat.   of :04. Enkät Aktivitet Status Datum Besvarad av Enkätresultat Enkät Aktivitet Status Datum Besvarad av Kursenkät Kemi för basår ht16 STH TBASA-FH16 öppen 2016-12-08 16:04 19(58) (32%) Flervalsfrågor. Det här var en bra kurs. Fördelning 0% 0% 52,6% 47,4%

Läs mer

Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts. Kursens innehåll har motsvarat mina förväntningar

Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts. Kursens innehåll har motsvarat mina förväntningar Kursvärdering bastermin BBBX 03 vt11 Antal svar: 5 1. Betyg på kursen Mebetyg 3,8 5 4 3 2 1 Betyg på kursen som helhet 8 2. Kursplan och måluppfyllelse Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts 7 6 5

Läs mer

Anatomi i Fysioterapiprogrammet HT Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper/färdigheter.

Anatomi i Fysioterapiprogrammet HT Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper/färdigheter. 1. Anatomi i Fysioterapiprogrammet HT 2015 Kurskod: 1FY018 Antal respondenter: 78 Antal svar: 30, dvs varje svarande är 3,3% Svarsfrekvens: 38.5 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla

Läs mer

SVK Kirurgisk vård i Kina T7 2LK064 ht Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.

SVK Kirurgisk vård i Kina T7 2LK064 ht Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. SVK Kirurgisk vård i Kina T7 2LK64 ht 215 respondenter: 15 : Svarsfrekvens: 7, % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Jag uppfattar att jag genom denna kurs

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Teorier i nutida landskapsarkitektur LK0115, 20168.0910 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Avancerad E Kursledare = Ulla Myhr Värderingsresultat Värderingsperiod: 2010-01-12-2010-01-26 Antal svar 4

Läs mer

Kursrapport för WEBB13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31KSM1)

Kursrapport för WEBB13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31KSM1) Kursrapport för WEBB13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31KSM1) Kursansvariga var David Gunnarsson Lorentzen & Charlotte von Essen Övriga medverkande lärare: Emma Forsgren Helena Francke Claes Lennartsson

Läs mer

Kursansvariga: David Gunnarsson Lorentzen & Charlotte von Essen

Kursansvariga: David Gunnarsson Lorentzen & Charlotte von Essen Kursrapport NSMFR1 V17-1 Sociala medier och social interaktion, 7,5 hp Kursansvariga: David Gunnarsson Lorentzen & Charlotte von Essen Övriga medverkande lärare: Emma Forsgren Helena Francke Jan Nolin

Läs mer

Kursutvärdering GK1 struktur 7.5hp Ht16

Kursutvärdering GK1 struktur 7.5hp Ht16 Kursutvärdering GK1 struktur 7.5hp Ht16 respondenter: 82 : 3 Svarsfrekvens: 1,6 % 1. Arbetsbelastning. Hur många timmar per vecka har du uppskattningsvis ägnat åt att läsa teori och göra övningsuppgifter

Läs mer

Utvärdering av Kursledarträffen Norrköping 24-25 september 2009

Utvärdering av Kursledarträffen Norrköping 24-25 september 2009 Utvärdering av Kursledarträffen Norrköping 24-25 september 2009 Hur tycker Du att föreläsningarna har varit under dagarna? Mycket värdefulla 21 Värdefulla 11 Mindre värdefulla 0 Värdelösa 0 Saknas ifyllt

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Trädvård LK0196, 20078.1516 15 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Johan Östberg Värderingsresultat Värderingsperiod: 2016-01-12-2016-01-22 Antal svar 30 Studentantal 36 Svarsfrekvens

Läs mer

Sammanställning av utvärderingar av kurs HU4304 höstterminen 2008

Sammanställning av utvärderingar av kurs HU4304 höstterminen 2008 Sammanställning av utvärderingar av kurs HU4304 höstterminen 2008 Sex personer har fyllt i utvärderingsenkäten. En person läser kursen HU4304 som fristående kurs och de övriga läser den inom ett program.

Läs mer

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter Utvärdering - sammanställning Språk, flerspråkighet och språkinlärning, Kjell Kampe 26 mars 2012 1. Vilka förväntningar hade du på den här dagen? - Jag förväntade mig nya kunskaper kring språk och språkinlärning

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Makroekonomi NA0133, 40043.1415 10 Hp Studietakt = 65% Nivå och djup = Grund Kursledare = Rob Hart Värderingsresultat Värderingsperiod: 2015-06-04-2015-09-30 Antal svar 29 Studentantal 88 Svarsfrekvens

Läs mer

Kursutvärdering Samhällskunskap A Lärare: Esa Seppälä Läsåret Klass: RL2B

Kursutvärdering Samhällskunskap A Lärare: Esa Seppälä Läsåret Klass: RL2B Läsåret 212-213 8 6 4 2 Mycket bra Bra Dåligt Mycket dåligt EAS 1. Mitt första inryck av denna kurs var: Mycket bra 15 71 Bra 5 24 Dåligt 1 5 Mycket dåligt - - Antal EAS:. Antal svarande: 21. Mv: (Skala

Läs mer

Presentation av resultat från samverkan kring föräldrakurser till föräldrar med barn i förskoleålder

Presentation av resultat från samverkan kring föräldrakurser till föräldrar med barn i förskoleålder 2017 Presentation av resultat från samverkan kring föräldrakurser till föräldrar med barn i förskoleålder FRÅN KURSER I HÄSTVEDA, VITTSJÖ, HÄSSLEHOLM OCH VINSLÖV Inledning Under höstterminen 2017 erbjöd

Läs mer

Examination och utvärdering vt 2017

Examination och utvärdering vt 2017 Examination och utvärdering vt 2017 Kursutvärdering sammanställning med lärarkommentarer Fråga Instämmer inte alls Instämmer helt 1 Kursens mål har varit klara för mig 1 1 11 2 Kursen har gett mig möjlighet

Läs mer

Hel kurs 7.5 högskolepoäng/credits B2VF01. Antal som avslutat kurs:32 Program. Agneta Kullén Engström och Cecilia Ljungblad Kurstid: VT 2018

Hel kurs 7.5 högskolepoäng/credits B2VF01. Antal som avslutat kurs:32 Program. Agneta Kullén Engström och Cecilia Ljungblad Kurstid: VT 2018 Kursrapport Kursens namn: Antal högskolepoäng Ladok-kod: Förbättringskunskap och vårdutveckling ur ett hållbarhetsperspektiv Hel kurs 7.5 högskolepoäng/credits B2VF01 Antal registrerade studenter: 40 Program/fristående:

Läs mer

Projektledning och arbete i IT- projekt (BIT), vt2014

Projektledning och arbete i IT- projekt (BIT), vt2014 Institutionen för informatik Göran Landgren Sammanfattning av kursutvärdering Sid 1 (1) Sammanfattning av kursutvärdering Projektledning och arbete i IT- projekt (BIT), vt2014 Sammanfattning Svarsfrekvens:

Läs mer

Kursutvärdering / Kursrapport. Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle.

Kursutvärdering / Kursrapport. Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: Kursfakta

Läs mer

SDF och CNV:s workshop Gemensam sak, SLU Ultuna 26 november, 2018.

SDF och CNV:s workshop Gemensam sak, SLU Ultuna 26 november, 2018. SDF och CNV:s workshop Gemensam sak, SLU Ultuna 26 november, 2018. UTVÄRDERING N = 22 1. Hur har dina förväntningar på workshopen infriats? (markera: 1 = dåligt, 5 = utmärkt) 1 2 3 4 5 medel= 4,3 Ev. kommentar:

Läs mer

MO1002_HT17. Antal svar: 4

MO1002_HT17. Antal svar: 4 MO00_HT7 Antal :. Vad var bäst med kursen? Vad var bäst med kursen? Helheten dvs bredden i innehållet Intressant överblick över hur allt är uppbyggt och självklart smarta och trevliga kamrater De engagerade

Läs mer

Kursutvärdering Samhällskunskap A Lärare: Esa Seppälä Läsåret Klass: LP2B

Kursutvärdering Samhällskunskap A Lärare: Esa Seppälä Läsåret Klass: LP2B 8 6 4 Mycket bra Bra Dåligt Mycket dåligt EAS 1. Mitt första inryck av denna kurs var: Mycket bra 5 31 Bra 11 69 Dåligt - - Mycket dåligt - - Antal EAS:. Antal svarande: 16. Mv: (Skala 1) = 82,81 6 5 4

Läs mer

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: Kursfakta

Läs mer

KURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115

KURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115 Amina Henaien Farrokh Atai 840717-0508 851103-7932 henaien@kth.se farrokh@kth.se KURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115 Vi har försökt genom denna utvärdering att ge er en sammanfattning och en kortfattad

Läs mer

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007 Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007 135 av 167 studenter (81%) har Lärare, tidigare år, förskola 39% besvarat utvärderingen Lärare, tidigare år, grundskola

Läs mer

Kursutvärdering Förvärvade tal, språk och sväljstörningar 1, VT17

Kursutvärdering Förvärvade tal, språk och sväljstörningar 1, VT17 Kursutvärdering Förvärvade tal, språk och sväljstörningar, VT7 Förvärvade tal- språk- och sväljstörningar (60VT7) Resultat på utvärdering Startade: den juni 07 Avslutad: den 8 juni 07 Svarsfrekvens: 8%

Läs mer

Kursplanen är fastställd av Programnämnden för masterutbildningar att gälla från och med , vårterminen 2017.

Kursplanen är fastställd av Programnämnden för masterutbildningar att gälla från och med , vårterminen 2017. Medicinska fakulteten VMFN28, Grundläggande forskningsmetodik för allmänmedicin, 30 högskolepoäng Basic Research Methodology in General Practice, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande

Läs mer

Finns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät?

Finns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät? Finns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät? Kön GruppNr Svar Nej. nej nej. Uppfattar du att du har fått möjligheten att delta i kursen på lika villkor (t.ex. från ett jämställdhets, jämlikhets

Läs mer

CEQ-kommentarer Kurser år 2. CEQ-kommentarer Kurser år 2

CEQ-kommentarer Kurser år 2. CEQ-kommentarer Kurser år 2 CEQ-kommentarer Kurser år 2 Innehåll LP1... 2 Introduktion till mikroekonomisk teori, EXTA40... 2 Logistik, MTTF01... 2 LP2... 3 Matematisk statistik, allmän kurs, FMS012... 3 LP3... 3 Programmeringsteknik,

Läs mer

Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011

Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011 Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011 Här kommer en sammanfattning av utvärderingar från de som gick gruppledarutbildningen under hösten 2011. Deltagarnas

Läs mer

Insolvensrätt med sakrätt HT Ungefär hur många timmar per vecka har du studerat (inkl. föreläsningar, seminarierna och grupparbetet)?

Insolvensrätt med sakrätt HT Ungefär hur många timmar per vecka har du studerat (inkl. föreläsningar, seminarierna och grupparbetet)? Insolvensrätt med sakrätt HT18 : 1. Hur mycket av kursen har du deltagit i: Hur mycket av kursen har du deltagit i: 0% 0 (0,0%) 1-0% 1 (6,%) 1-40% 1 (6,%) 41-60% 1 (6,%) 61-80% (1,5%) 81-100% 11 (68,8%).

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Livsvetenskaplig grundkurs BI0960, 30036.1213 30 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Torbjörn Lundh Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-05-30-2013-07-26 Antal svar 14 Studentantal

Läs mer

1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Värdelöst 2=Av litet värde 3=Värdefullt 4=Mycket värdefullt Besvarad av 11 personer

1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Värdelöst 2=Av litet värde 3=Värdefullt 4=Mycket värdefullt Besvarad av 11 personer 1 of 12 2007-03-20 16:58 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2007-03-20 16:59:00 Grupp: Aktiverade deltagare (5C1108 Tillämpad fysik, mekanik) Besvarad av: 11(58) (18%) Sidan besökt

Läs mer

Konstruktion med mikrodatorer

Konstruktion med mikrodatorer 1 (6) Konstruktion med mikrodatorer Sändlista Kurskod Examinator Inger Klein Jonas Detterfelt Siv Söderlund Johan Högdahl Tomas Svensson Tomas Svensson TSEA29 Tomas Svensson Kursen gavs Årskurs 3 Kursens

Läs mer

VT15-1MT016-7,5hp-Växjö-50%-Campus

VT15-1MT016-7,5hp-Växjö-50%-Campus VT15-1MT016-7,5hp-Växjö-50%-Campus : Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 12 (85,7%) Ganska bra 2 (,3%) Ganska dålig 0 (0,0%) Mycket dålig

Läs mer

Enkätresultat för SIK15 Omvärldsanalys och informationssökning 7,5 hp. 31SOI1 H15-1 Kursansvariga: Rolf Hasslöw, Ingrid Johansson

Enkätresultat för SIK15 Omvärldsanalys och informationssökning 7,5 hp. 31SOI1 H15-1 Kursansvariga: Rolf Hasslöw, Ingrid Johansson Enkätresultat för SIK15 Omvärldsanalys och informationssökning 7,5 hp. 31SOI1 H15-1 Kursansvariga: Rolf Hasslöw, Ingrid Johansson Enkäten är besvarad av 16 studenter (av 42 möjliga) vilket motsvarar 38%.

Läs mer

Kleindagarna 2012 - Snabbrapport

Kleindagarna 2012 - Snabbrapport Kleindagarna 2012 - Snabbrapport 1. Vad är din samlade intryck av dagarna? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2. Kommentera gärna ditt svar ovan: Antal svarande: 10 - Mycket lärorikt, trevligt, väldigt

Läs mer

WEBBDIST13: Formgivning och layout, 7,5 hp V14 (31EFO1)

WEBBDIST13: Formgivning och layout, 7,5 hp V14 (31EFO1) Kursrapport för: WEBBDIST13: Formgivning och layout, 7,5 hp V14 (31EFO1) Kursansvarigas namn: Jan Buse & Daniel Birgersson Antal registrerade studenter: 37 st. Antal godkända studenter på hela kursen vid

Läs mer

1SJ012 Ledarskap, pedagogik och samverkan i sjuksköterskansyrkesutövning (7,5 hp) Sjuksköterskeprogrammet termin 5 (distans), HT13 vecka 51-03

1SJ012 Ledarskap, pedagogik och samverkan i sjuksköterskansyrkesutövning (7,5 hp) Sjuksköterskeprogrammet termin 5 (distans), HT13 vecka 51-03 2014-2-3 HT13 1SJ012 Ledarskap, pedagogik samver i sjuksköterss yrkesutövning (7,5hp) V51-03 Enkätresultat Enkät: Status: Distans: Kursutvärdering LPS öppen Datum: 2014-02-03 15:36:25 Grupp: Besvarad av:

Läs mer

RYSA Du är % # Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Summa 100% 6

RYSA Du är % # Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Summa 100% 6 RYSA11 2007 RYSA11 2007 Översikt Totalt antal svar 6 Filter nej Gruppera efter fråga nej Du är Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Din ålder Under 25 33.3% 2 25-35 16.7% 1 Över 35 50% 3 Vad har du läst förutom ryska?

Läs mer

Kursvärdering Sex och samlevnadskurs Tjörn oktober 2001

Kursvärdering Sex och samlevnadskurs Tjörn oktober 2001 Kursvärdering Sex och samlevnadskurs Tjörn oktober 2001 Detta var bra 333 Varierat program teori/övningar. Positiva och inspirerande ledare. Bra grupp: åldersblandat o könsfördelat. Öppenhet i gruppen.

Läs mer

KURSUTVÄRDERING AV "EKONOMISK PLAN DEN 18 OCH 19 MAJ 2017" 20 deltagare

KURSUTVÄRDERING AV EKONOMISK PLAN DEN 18 OCH 19 MAJ 2017 20 deltagare KURSUTVÄRDERING AV "EKONOMISK PLAN DEN 18 OCH 19 MAJ 2017" 20 deltagare 1. Vilken är din helhetsbedömning av kursen? 7 6 5 3 1 Mycket bra Bra Mindre bra Dålig Kommentarer: Förklarar på ett lättfattligt

Läs mer

Sammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck

Sammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck Sammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck Antal som följde kursen: ca. 30 Antal svar: 17 Dåligt Måluppfyllelse och helhet 1 2 3 4 5 Överensstämde

Läs mer

Kursrapport för WEBBDIST13: Textproduktion 1, distans, V14 7,5 hp (31ETP1)

Kursrapport för WEBBDIST13: Textproduktion 1, distans, V14 7,5 hp (31ETP1) Kursrapport för WEBBDIST13: Textproduktion 1, distans, V14 7,5 hp (31ETP1) Kursansvariga: Charlotte von Essen Anna Vörös Lindén Medverkade på kursen gjorde även: Camilla Hentschel (handledning och rättning)

Läs mer

ASTA03, ht15. Kommentarsfältet är viktigt! Det hjälper oss att förstå vad vi ska behålla om betyget är bra och vad vi ska ändra om betyget är dåligt.

ASTA03, ht15. Kommentarsfältet är viktigt! Det hjälper oss att förstå vad vi ska behålla om betyget är bra och vad vi ska ändra om betyget är dåligt. ASTA03, ht15 Respondents: 35 Answer Count: 12 Answer Frequency: 34,29 % Allmän uppfattning Ge din uppfattning på en skala 1-5. 1 = väldigt negativ 2 = negativ 3 = neutral 4 = positiv 5 = väldigt positiv

Läs mer

Thomas Padron-Mccarthy. Databasteknik, 7.5 hp (DT105G ) Antal svarande = 13. Svarsfrekvens i procent = 21. Undersökningsresultat

Thomas Padron-Mccarthy. Databasteknik, 7.5 hp (DT105G ) Antal svarande = 13. Svarsfrekvens i procent = 21. Undersökningsresultat Thomas Padron-Mccarthy Databasteknik, 7. hp (DT0G-70-06) Antal svarande = Svarsfrekvens i procent = Undersökningsresultat Teckenförklaring Relativa frekvenser av svar Std. Av. Median Frågetext Vänstra

Läs mer

Egna kommentarer Autism grundutbildning

Egna kommentarer Autism grundutbildning Utbildning Autism 76 respondenter. 90,8% upplever att de fått inspiration. 90,8% upplever att utbildningen lett till lärande. 90,8% upplever ökat intresse efter utbildningen. 77,6% upplever att de fått

Läs mer

Organisationsanalys (ORGA) 5 hp (VT 2015) PRELIMINÄR STUDIEANVISNING Preliminär Litteraturlista Preliminärt Schema

Organisationsanalys (ORGA) 5 hp (VT 2015) PRELIMINÄR STUDIEANVISNING Preliminär Litteraturlista Preliminärt Schema Organisationsanalys (ORGA) 5 hp (VT 2015) PRELIMINÄR STUDIEANVISNING Preliminär Litteraturlista Preliminärt Schema Kursens syfte och mål Kursen är en fortsättningskurs på XX1601 Organisatoriska förutsättningar

Läs mer

Lärprojektet Utvärdering av samverkansdialogerna

Lärprojektet Utvärdering av samverkansdialogerna Lärprojektet Utvärdering av samverkansdialogerna 1. Hur bedömer du lärprojektet Utvärdering av samverkansdialogerna som helhet? 1 = Mycket dåligt, 5 = Mycket bra 2. Kommentar Antal svarande: 4 - Mycket

Läs mer

Kursrapport för kursen Vetenskapsteori och forskningsmetoder 1, 7,5 hp, VT17, NGBIB16H

Kursrapport för kursen Vetenskapsteori och forskningsmetoder 1, 7,5 hp, VT17, NGBIB16H Kursrapport för kursen Vetenskapsteori och forskningsmetoder 1, 7,5 hp, VT17, NGBIB16H Kursansvariga: Maria Lindh och Gustaf Nelhans Studentresultat/Genomströmning 45 studenter var registrerade på kursen

Läs mer

BG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden

BG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden BG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden Antal svar: 16 (14+28) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 12,5% 3. Bra 50% 4. Mycket

Läs mer