SCHEMA vt-17 Atelierista - utbildning Bildpedagog i förskola och skola, Kurs 2 BVKBP2, 7,5 poäng

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "SCHEMA vt-17 Atelierista - utbildning Bildpedagog i förskola och skola, Kurs 2 BVKBP2, 7,5 poäng"

Transkript

1 HDK - HÖGSKOLAN FÖR DESIGN OCH KONSTHANTVERK SCHEMA vt-17 Atelierista - utbildning Bildpedagog i förskola och skola, Kurs 2 BVKBP2, 7,5 poäng Tider: Kursen går torsdagkvällar mellan klockan (vid vissa tillfällen kan tiden förlängas till 21) Plats: Kursledare: Kursansvarig: Lärare: Högskolan för Design och Konsthantverk, Bild och visuell kultur. Fredric Gunve (FG) Tarja Häikiö (TH) Pernilla Mårtensson (PM), Linda Linder (LL), Pernilla Mårtensson (MÅ), Catharina Valenta (CV) För mer information om kursen, examineringar och annat viktig se kurs-guiden och refrens-listan. Alla dokument ligger på GUL under DOKUMENT. HDK - Högskolan för design och konsthantverk 1 (5) Kristinelundsgatan 6-8, Box 131, Göteborg ,

2 v. 3 Torsdag 19 januari kl Kursstart och Barns kreativa språk Information om schema och kursupplägg. Seminarium: Barns kreativa språk och kommunikation. Lärare: PM, FG v. 4 Torsdag 26 januari kl Basgruppsarbete Diskutera erfarenheter och tankar som den första kursen BVKBP1 ledde fram till. Vad är era gemensamma tankar, mål och idéer med kursen? Läs igenom kursplanen (dokumentet heter BVKBP2.pdf och du hittar det under DOKUMENT på GUL) och diskutera dess delar, syften och mål. Formulera tre påståenden, frågor och eller kommentarer om kommande kurs och kursplan, dess innehåll och mål. Gör gemensamma anteckningar som ni lägger i respektive basgrupp v. 5 Torsdag 2 februari kl OBS! Studiebesök på förskola Studiebesök på förskola För mer information se GUL. I kreativ pedagogisk miljö och reflektion kring en kreativ pedagogisk miljö. Litteratur: Åberg, Ann & Lenz Taguchi, Hillevi, Lyssnandets pedagogik (valda delar) v. 6 Torsdag 9 februari kl Sånt som (nästan) inte syns Workshop med transparens, osynligheter och sånt som nästan inte syns (eller hörs eller finns, eller gör dom det och vad händer med alla tysta barnen, eller alla dom som pratar för högt är för mycket för lite för lagom, för att inte prata om alla föräldrar, lokalpolitiker och pedagogerna, jag menar, alla outbildade pedagoger, och bildade och ja ni förstår, vad händer med allt det relationella. Just det, den här workshopen kommer verkligen kräva av alla att vi vågar testa det vi inte vet, ser eller förstår Litteratur: Allan Kaprow Essays on the Blurring of Art and Life (I kompendium på GUL) v. 7 Torsdag 16 februari EGET ARBETE Inläsning av litteratur och andra referenser. 2 (5)

3 v. 8 Torsdag 23 februari kl Bildarbete i Reggio Emilia Föreläsning: Bildarbete i Reggio Emilia Litteratur: Bendroth Karlsson, Marie & Karlsson Häikiö, Tarja (red): Bild, konst och medier för yngre barn; kulturella redskap och pedagogiska perspektiv. Lärare: TH alt. PM v. 19s Torsdag 2 mars OBS! kl Tusen ljus, ingen stans att gömma sig Workshop: Tusen ljus, ingen stans att gömma sig. OBS: Tag med sådant som glimmar, skimrar, glittrar, sådant som ger ljus, slukar ljus och förhåller sig till ljus. Silverfolie, ficklampor, diamanter, cykellampor eller annat spännande du har hemma i någon låda, CV v. 10 Torsdag 9 mars kl Projketarbete Seminarium: Projektarbete Att göra lärande synligt. Litteratur: Reggio Children/Project Zero, Att göra lärandet synligt - barns lärande individuellt och i grupp. v. 11 Torsdag 16 mars kl Den farliga resan Seminarium Bildanalys Litteratur: Jansson, Tove, Den farliga resan Lärare: TH v.12 Måndag tisdag mars OBS! ERBJUDANDE om REGGIO EMILIATRÄFF Traditionsenligt sedan flera år tillbaka erbjuda alla som vill tvådagar Reggio Emilia symposium. Mer information om registrering, tider och plats kommer senare i vår. Det går bra att vara med båda dagarna eller bara en av dagarna. För att för så många som möjligt ska kunna delta i dessa dagar så är det inget kursmoment på HDK torsdagen 23 mars. Istället är detta en förkovringsdag då alla ges tid att läsa in delar av kursens litteratur, gå igenom anteckningar och/eller diskutera på GUL med sina basgrupper allt efter olika individuella behov. 3 (5)

4 v. 13 Torsdag 30 mars Egen plats och tid Grupparbete i baslag Diskussion och bildanalys utifrån egna medtagna bilder. Ta med bilder av olika slag som ni i basgruppen diskuterar; gärna konstnärer/konstprojekt som inspirerat dig. Diskutera med din basgrupp olika möjligheter, metoder och förhållningsätt som du känner dig fascinerad av i relation till ett arbete som Atelierista. Vad använder du dig av, eller vill använda dig av för olika konstnärliga undersökande praktiker? Hur förstår du, ni och andra dessa bilder? Hur kan dessa bilder ligga till grund för en fördjupad förståelse för ett pedagogiskt konstnärligt arbete? Gör anteckningar i gruppen som ni sedan lägger på GUL i respektive basgrupps mapp på GUL (Diskutera/Att snacka basgrupp #...). Detta moment är inte examinerande, men vi tänker att era anteckningar kan vara ett bra stöd i de avslutande examinerande momenten. v. 14 Torsdag 6 april kl Män Abjekt och Trams Seminarium och workshop: Män Abjekt och Trams och Komplexa frågor och barn. Demokrati, empati och konstens (o)möjlighet i hantering av komplexitet och svåra ämnen. Vi kommer bland annat ge oss in i maskulinitet och skapandet av MÄN, och begreppet Julia Kristeva användand begrepp abjekt utifrån hur vi som pedagoger i våra kontexter kan använda och förstå det. Litteratur: Julia Kristeva, Approaching Abjection//1980, s (pdf på GUL) Mothers in Games: Abjection and Monstrous Mothershttps:// v. 16 Torsdag 20 april kl Pang, du är död! I barns lekar finns plats för död och ondska. Vi möter komplexa etiska dilemman om vem som är ond och vem som är god och om även onda kan vara snälla. I projektarbete kring barns populärkulturella berättelser finns mycket att hämta om vi vågar ge oss in i det svåra. v. 17 Torsdag 27 april Egen plats och tid EXAMINERANDE UPPGIFT på GUL DISKUSSIONSUPPGIFT 1: Inlämning på GUL under v.16 eller v.17 Komplexa frågor och barn. Diskutera olika ingångar och möjligheter för konst i kombination med 4 (5)

5 pedagogik att förhålla sig till och bearbeta komplexa och svåra ämnen och teman som tillexempel sorg, våld, död.(mer information gällande diskussionsuppgiften hittar du i Studieguiden). v. 18 Torsdag 4 maj kl Litteraturseminarium Till litteraturseminariet ber vi dig förbereda frågor och tankar som du vill ta upp i grupp. Vi kommer samla alla frågor och ha dom som grund för kvällens diskussioner. Litteratur: Reggio Children/Project Zero, Att göra lärandet synligt - barns lärande individuellt och i grupp. (Originaltitel: Making learning visible). Reggio Emilia (2001) v. 19 Torsdag 11 maj kl OBS: tillfället sker på RETUREN Idéer? Projektarbete: "Where does ideas come from, and what is that space like out of which things grow" En kväll på REturen-Kreativt Återvinningscenter där vi umgås med material och omformar andras skräp. Hur skapar vi möjligheter för kreativitet? Litteratur: Stina Skapande barn att arbeta med bild i förskolan. v. 20 Torsdag 18 maj Egen plats och tid Grupparbete i baslag Förberedelser för gestaltande examinering torsdag 1 juni. v.21 Fredag 26 maj TEXT-inlämning Inlämning på GUL av din sammanfattande och examinerande text v. 21 Torsdag 1 juni OBS kl EXAMINATION GESTALTNING och TEXT Gruppresentation (examinerande del). Presentation av ett pedagogiskt konstnärligt arbete och gemensam diskussion kring de individuella texterna. (Mer information gällande pedagogiskt konstnärligt arbete hittar du i Studieguiden). Lärare: CV, LL, FG 5 (5)

STUDIEGUIDE: Atelierista - utbildning Bildpedagog i förskola och skola Höstterminen 2013

STUDIEGUIDE: Atelierista - utbildning Bildpedagog i förskola och skola Höstterminen 2013 STUDIEGUIDE: Atelierista - utbildning Bildpedagog i förskola och skola Höstterminen 2013 Atelierista - utbildning Bildpedagog i förskola och skola Kurs 1, 7,5 poäng Hej och välkommen till kursen Atelierista

Läs mer

Kursprogram. Höstterminen 2012/Vårteminen Atelierista-utbildning Bildpedagog i förskola och skola. Kurs 1, 7,5 högskolepoäng/kurs 2, 7,5 poäng

Kursprogram. Höstterminen 2012/Vårteminen Atelierista-utbildning Bildpedagog i förskola och skola. Kurs 1, 7,5 högskolepoäng/kurs 2, 7,5 poäng Kursprogram Höstterminen 2012/Vårteminen 2013 Atelierista-utbildning Bildpedagog i förskola och skola Kurs 1, 7,5 högskolepoäng/kurs 2, 7,5 poäng Genomförande Kursen består av föreläsningar, seminarier,

Läs mer

Institutionen för individ och samhälle Kurskod REL100. Reggio Emilia, estetiska lärprocesser och pedagogisk dokumentation, 15 högskolepoäng

Institutionen för individ och samhälle Kurskod REL100. Reggio Emilia, estetiska lärprocesser och pedagogisk dokumentation, 15 högskolepoäng KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att studenten ska erhålla grundläggande kunskaper om Reggio Emilias pedagogiska grundsyn och utveckla en kompetens att tillämpa delar av denna pedagogiska grundsyn

Läs mer

Sammanställning av utvärdering Bildskapande i skola och förskola, KGBAP2, HT 2010/VT 2011

Sammanställning av utvärdering Bildskapande i skola och förskola, KGBAP2, HT 2010/VT 2011 Karlstads universitet Estetisk filosofisk fakultet Konst och bildgestaltning Arno Saarnak 2011-06-22 Sammanställning av utvärdering Bildskapande i skola och förskola, KGBAP2, HT 2010/VT 2011 1. I vilken

Läs mer

KURSPLAN Didaktiskt arbete i förskolan, 15 högskolepoäng

KURSPLAN Didaktiskt arbete i förskolan, 15 högskolepoäng 1(5) KURSPLAN Didaktiskt arbete i förskolan, 15 högskolepoäng Preschool Education, 15 credits Kurskod: LDAK14 Fastställd av: Utbildningsledare 2013-11-25 Reviderad av: Utbildningsledare 2015-09-10 Gäller

Läs mer

Sammanfattning av studenternas kursvärderingar Obs! Endast 23 studenter har besvarat den slutliga kursutvärderingen.

Sammanfattning av studenternas kursvärderingar Obs! Endast 23 studenter har besvarat den slutliga kursutvärderingen. Kursrapport Förskollärarutbildning, 210 hp Bakgrundsinformation Kursens namn: Verksamhetsutveckling, kvalitetsarbete och dokumentation (FO701A) Termin: H14 Ladokkod: FO701A_20142_L6616 Kursansvarig: Linda

Läs mer

KURSPLAN. Kursens omfattning 55,5 högskolepoäng. Förkunskapskrav Antagen till Kungl. Konsthögskolans masterprogram i fri konst.

KURSPLAN. Kursens omfattning 55,5 högskolepoäng. Förkunskapskrav Antagen till Kungl. Konsthögskolans masterprogram i fri konst. KURSPLAN Individuellt konstnärligt arbete årskurs 1 master Kursens omfattning 55,5 högskolepoäng. Förkunskapskrav Antagen till Kungl. Konsthögskolans masterprogram i fri konst. Nivå Kursen är på avancerad

Läs mer

Konsthistoria, visuell kommunikation och konstorientering

Konsthistoria, visuell kommunikation och konstorientering Konsthistoria, visuell kommunikation och konstorientering Kursens syfte är att ge en kulturorienterande allmänbildning, en omfattande kännedom om och förståelse för konstens, designens och kulturindustrins

Läs mer

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25 2018-05-15 Tone Försund Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund Kurs: SC1602, Handledarskap

Läs mer

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft/Flexus samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft/Flexus samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren. Ämnesfördjupning Kursens syfte är att förstärka och fördjupa den studerandes kunskaper om konstnärliga tekniker och den kreativa processen. Efter slutförd kurs ska den studerande: - förstå samspelet mellan

Läs mer

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25 Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund 2017-09-27 Tone Försund Dagar ändras sällan men klockslag

Läs mer

Kursguide Grön gestaltning i stadsmiljö 2016

Kursguide Grön gestaltning i stadsmiljö 2016 HDK - HÖGSKOLAN FÖR DESIGN OCH KONSTHANTVERK Kursguide Grön gestaltning i stadsmiljö 2016 Entréplantering HDK gestaltad av studenter i kursen Göteborgs Lustgårdar vårterminen 2016. HDK - Högskolan för

Läs mer

SKRIFTLIGT ARBETE. 4 HP Handledare: Michelle Göransson

SKRIFTLIGT ARBETE. 4 HP Handledare: Michelle Göransson KURSHÄFTE SKRIFTLIGT ARBETE. 4 HP Handledare: Michelle Göransson michell.ellipsis@gmail.com michelle.goransson@konstfack.se innehåll: lärandemål: s. 2. kursinnehåll och schema: s. 3 4. innehåll idéskiss,

Läs mer

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25 2018-02-15 Tone Försund Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund Kurs: SC1602, Handledarskap

Läs mer

Curriculum MFA Program in Applied Arts and Design Second cycle 120 Higher Education Credits

Curriculum MFA Program in Applied Arts and Design Second cycle 120 Higher Education Credits KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN Utbildningsplan Konstnärligt masterprogram i Tillämpad konst och formgivning Avancerad nivå 120 högskolepoäng Programkod: K2TIK Med inriktning: Metallgestaltning, Möbeldesign inriktning

Läs mer

Inläsning inför närträffar och telebild i Estetisk Verksamhet Vt. 2012

Inläsning inför närträffar och telebild i Estetisk Verksamhet Vt. 2012 Inläsning inför närträffar och telebild i Estetisk Verksamhet Vt. 2012 V. 4 Närträff 1: onsdag-torsdag 25-26/1 2012 Bildernas bok av Anna-Christina Forsman och Liisa Piironen, Helsingfors: Schildts Kapitel

Läs mer

Studiehandledning Det professionella samtalet I (7,5 hp) The professional Conversation (ECTS credits 7,5) Ht 2012

Studiehandledning Det professionella samtalet I (7,5 hp) The professional Conversation (ECTS credits 7,5) Ht 2012 Stockholms Universitet Institutionen för pedagogik och didaktik Kursansvariga: Christer Langström Ingrid Hultén Tfn. 08 1207 63 79 christer.langstrom@edu.su.se 08-1207 63 66 ingrid.hulten@edu.su.se Studiehandledning

Läs mer

ARBETSGÅNG OCH SCHEMA FÖR KURS 1PE502, PEDAGOGISKT OCH PROFESSIONELLT LEDARSKAP

ARBETSGÅNG OCH SCHEMA FÖR KURS 1PE502, PEDAGOGISKT OCH PROFESSIONELLT LEDARSKAP ARBETSGÅNG OCH SCHEMA FÖR KURS 1PE502, PEDAGOGISKT OCH PROFESSIONELLT LEDARSKAP Träff 1 Lördagen den 22 september, klockan 1015 1600 Sal Homeros fm. Wägner och Moberg på em. Vecka 36 38, 3 september 22

Läs mer

Studiehandledning för kursen Specialpedagogiska perspektiv 7,5 hp.

Studiehandledning för kursen Specialpedagogiska perspektiv 7,5 hp. Studiehandledning för kursen Specialpedagogiska perspektiv 7,5 hp. Kurskod LPAC05 Vårterminen 2014, campus Allmän information Kursen ges av institutionen för pedagogiska studier vid fakulteten för humaniora

Läs mer

KURSHÄFTE. UPPSATS/ESSAY. ÄDELLAB 4,5 HP Handledare: Michell Zethson

KURSHÄFTE. UPPSATS/ESSAY. ÄDELLAB 4,5 HP Handledare: Michell Zethson KURSHÄFTE UPPSATS/ESSAY. ÄDELLAB 4,5 HP Handledare: Michell Zethson michell.zethson@konstfack.se innehåll: lärandemål: s. 2. kursinnehåll och schema: s. 3. innehåll forskningsskiss, halvvägsdokument, råmanus

Läs mer

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25 Preliminärt schema. Tider kan ändras, troligen inte dagar GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25 2019-02-07 Tone Försund Studierektor: Anna Hedenus Kursansvarig:

Läs mer

Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden) 2013-02-13.

Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden) 2013-02-13. UTBILDNINGSPLAN Utbildningsplan för Kandidatprogrammet i Industridesign, 180 högskolepoäng (hp) Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden) 2013-02-13.

Läs mer

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN. Konstnärligt masterprogram i Tillämpad konst och formgivning, 120 högskolepoäng

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN. Konstnärligt masterprogram i Tillämpad konst och formgivning, 120 högskolepoäng Utbildningsplan Dnr G 2017/266 KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN Konstnärligt masterprogram i Tillämpad konst och formgivning, 120 högskolepoäng MFA Programme in Programkod: K2TIK 1. Fastställande Utbildningsplanen

Läs mer

Kursbeskrivning / Matrialiserande och gestaltning, 12 hp

Kursbeskrivning / Matrialiserande och gestaltning, 12 hp KONSTFACK Instutitionen för Konsthantverk Kurskod: TXK 318 Nivå: Grund Kursbeskrivning / Matrialiserande och gestaltning, 12 hp Delkurs Matrialiserande och gestaltning inom kurs Ställningstagande och kritiska

Läs mer

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod LED100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod LED100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att studenten ska uppnå grundläggande kunskaper inom området ledarskap. Efter avslutad kurs ska studenten kunna: Kunskap och förståelse 1.förklara och illustrera

Läs mer

Specialpedagogiska perspektiv, LPGASP campus. VT-10

Specialpedagogiska perspektiv, LPGASP campus. VT-10 Specialpedagogiska perspektiv, LPGASP campus. VT-10 Kursledare: Irené Olsson irene.olsson@kau.se 054-700 1598 Administratör: Anette Strömberg Anette.stromberg@kau.se 054-700 1711 Schema LPGASP, vt-10 Vecka

Läs mer

Kursrapport Förskollärarutbildning, 210 hp

Kursrapport Förskollärarutbildning, 210 hp Kursrapport Förskollärarutbildning, 210 hp Bakgrundsinformation Kursens namn: Barndom och lärande: Omsorg, fostran och samarbete Termin: 1, vt 2016 Ladokkod: FO219A Kursansvariga: Carina Berkhuizen och

Läs mer

KURSHÄFTE. SKRIFTLIGT EXAMENSARBETE. ÄDELLAB 7,5 HP Handledare: Michell Zethson

KURSHÄFTE. SKRIFTLIGT EXAMENSARBETE. ÄDELLAB 7,5 HP Handledare: Michell Zethson KURSHÄFTE SKRIFTLIGT EXAMENSARBETE. ÄDELLAB 7,5 HP Handledare: Michell Zethson michell.zethson@konstfack.se innehåll: lärandemål & betygskriterier s. 2 3. kursinnehåll och schema: s. 4. innehåll forskningsskiss,

Läs mer

Schema och kursupplägg

Schema och kursupplägg Schema och kursupplägg Kursansvarig: Eva Berglund eva.berglund@specped.su.se Seminariegrupledare: Judit Simon (Grupp 1) judit.simon@specped.su.se Eva Berglund (Grupp 2) eva.berglund@specped.su.se Kursadministratör:

Läs mer

Kursrapport LGFÖRh13 11FK31h14 Varberg

Kursrapport LGFÖRh13 11FK31h14 Varberg Kursrapport LGFÖRh13 11FK31h14 Varberg Sammanfattning av kursvärdering från - studenter - lärarlag Av sammanfattningen ska studentens upplevelse till möjlighet till måluppfyllelse framgå. Beskrivning och

Läs mer

Om du får problem med aktiveringen kontakta då Stödcentrum:

Om du får problem med aktiveringen kontakta då Stödcentrum: Välkommen till kompletteringskurs förskola/förskoleklass 30 hp, höstterminen 2014! Ansvarig institution är (TUV). Genomförande av kursen sker på distans med ett antal obligatoriska träffar förlagda på

Läs mer

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen KONSTFACK Institutionen för Design, Konsthantverk och Konst KURSPLAN 30030 Industridesign, individuell fördjupning Industrial, individual proficency 30 högskolepoäng / 30 ECTS credits Kurskod: IDK320,

Läs mer

PEDAGOGISK PLATTFORM FÖR FÖRSKOLAN TITTUT

PEDAGOGISK PLATTFORM FÖR FÖRSKOLAN TITTUT SYFTE: En tydlig beskrivning av hur Tittuts pedagoger och anställda arbetar professionellt utifrån barns lärande. Ett styrdokument som gäller över tid. Ett styrdokument som ska följas av alla anställda.

Läs mer

Studiehandledning för kursen Specialpedagogiska perspektiv 7,5 hp.

Studiehandledning för kursen Specialpedagogiska perspektiv 7,5 hp. Studiehandledning för kursen Specialpedagogiska perspektiv 7,5 hp. Kurskod LPAC05 Vårterminen 2015, campus Allmän information Kursen ges av institutionen för pedagogiska studier vid fakulteten för humaniora

Läs mer

Kursbeskrivning för delmoment: EGET PROJEKT // UTBLICK OCH DIALOG

Kursbeskrivning för delmoment: EGET PROJEKT // UTBLICK OCH DIALOG Kursbeskrivning för delmoment: EGET PROJEKT // UTBLICK OCH DIALOG Moment i kursen Utblick och dialog 1 Högskolepoäng: 9,5 Obligatorisk kurs, Keramik & Glas Kandidatprogram v 40-50, årskurs 2, Förkunskapskrav:

Läs mer

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25 Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund 2017-05-29 Tone Försund OBS, preliminärt. Kurs: SC1602,

Läs mer

Föregående kursrapport är kommunicerad i samband med kursstart. Tidig dialog om förväntningar på kursen. Summativ kursvärdering

Föregående kursrapport är kommunicerad i samband med kursstart. Tidig dialog om förväntningar på kursen. Summativ kursvärdering Kursens namn: Naturvetenskap och teknik i förskolan Termin: T4 Ladokkod: FO216A 20181-L1860- Kursansvarig: Karin Nilsson och Mats Olsson Antal registrerade studenter: 225 Antal studenter som besvarat den

Läs mer

Specialpedagogiska perspektiv, LPGASP campus Ht-09, omgång 2

Specialpedagogiska perspektiv, LPGASP campus Ht-09, omgång 2 Specialpedagogiska perspektiv, LPGASP campus Ht-09, omgång 2 Kursledare: Irené Olsson irene.olsson@kau.se 054-700 1598 Administratör: Anette Strömberg Anette.stromberg@kau.se 054-700 1711 Schema LPGASP,

Läs mer

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25 Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund 2017-06-20 Tone Försund OBS, preliminärt. Kurs: SC1602,

Läs mer

Gästföreläsare: (Praktisk filosofi, tel ,

Gästföreläsare: (Praktisk filosofi, tel , 2007-12-12 OBS: Ändringar kan bli aktuella Schema: Biologisk statistik och vetenskaplig metodik, 15hp, VT 2008 Kursen arrangeras av Avdelningen för populationsgenetik, Zoologiska institutionen, Stockholms

Läs mer

Animationshistoria och samtida animation och experimentfilm

Animationshistoria och samtida animation och experimentfilm VT19-VT24 Animationshistoria och samtida animation och Kursens syfte är att ge en animation- och orienterad bildning. Kännedom om och förståelse för området animation och, dess uttryck och språk utifrån

Läs mer

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25 GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25 2018-10-03 Tone Försund Studierektor: Anna Hedenus Kursansvarig: Tone Försund Kurs: SC1602, Handledarskap i förskola,

Läs mer

Plats: Konsthantverkarna. Tid: Plats: blås & knåda. Tid: Plats: KoGsem.rum

Plats: Konsthantverkarna. Tid: Plats: blås & knåda. Tid: Plats: KoGsem.rum Kursmoment Eget projekt/material och teknik 7,5 hp Konsthantverksteori 1 7 hp Vt 2018, v 12-22 Grundnivå, Kandidatprogrammet för keramik och glas Obligatorisk kurs årskurs 1 Kursansvarig: Nina Westman

Läs mer

v&04,&2014& &v&23,&2014& Kursresurs:) Tilldelad*resurs* Utnyttjad* resurs* Nn:*610&(Borås)* Nn:*541*(Varberg)* *

v&04,&2014& &v&23,&2014& Kursresurs:) Tilldelad*resurs* Utnyttjad* resurs* Nn:*610&(Borås)* Nn:*541*(Varberg)* * Högskolan*i*Borås** Institutionen*för*pedagogik* ** Kursrapport)) * Kursens)namn:)* Barn,&kultur&och&kommunikation& &i&ett& förskoledidaktiskt&perspektiv& Antal)högskolepoäng) Hel*kurs** Varav*VFU* 30&hp&

Läs mer

STUDIEHANDLEDNING. Skolan som system och idé Grundlärare, distans

STUDIEHANDLEDNING. Skolan som system och idé Grundlärare, distans Karlstads universitet Utbildningsvetenskaplig kärna Skola som system och idé - grundlärare 15 högskolepoäng Kurskod: LPGG01 Anm. kod: 21214 STUDIEHANDLEDNING Skolan som system och idé Grundlärare, distans

Läs mer

KURSPLAN Didaktiskt arbete i förskolan, 15 högskolepoäng

KURSPLAN Didaktiskt arbete i förskolan, 15 högskolepoäng 1(5) KURSPLAN Didaktiskt arbete i förskolan, 15 högskolepoäng Preschool Education, 15 credits Kurskod: LDAK14 Fastställd av: Utbildningsledare 2014-11-27 Reviderad av: Utbildningsledare 2014-12-01 Gäller

Läs mer

Avancerad nivå 120 högskolepoäng Programkod: K2TIK Inriktningskoder: MEGE, MÖFS, TEKL

Avancerad nivå 120 högskolepoäng Programkod: K2TIK Inriktningskoder: MEGE, MÖFS, TEKL KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN Utbildningsplan Konstnärligt masterprogram i tillämpad konst och formgivning, med specialisering i Metallgestaltning, Möbeldesign inriktning trä eller Textil Kläder Formgivning

Läs mer

Introduktion till informatik, 7,5 hp

Introduktion till informatik, 7,5 hp Sid 1 (5) Introduktion till informatik, 7,5 hp Välkommen att läsa kursmomentet Introduktion till informatik, 7,5 högskolepoäng, hösten 2014. Vi som håller i kursmomentet heter Ulf Hedestig och Mikael Söderström

Läs mer

LBD220, Bild och visuell kultur 2, Visuell kommunikation och estetiska läroprocesser, 30 högskolepoäng

LBD220, Bild och visuell kultur 2, Visuell kommunikation och estetiska läroprocesser, 30 högskolepoäng Gäller fr.o.m. vt 11 LBD220, Bild och visuell kultur 2, Visuell kommunikation och estetiska läroprocesser, 30 högskolepoäng Visual Communication and Aesthetical Learning Processes, 30 higher education

Läs mer

Barn, kultur och kommunikation i ett förskoledidaktiskt perspektiv Antal högskolepoäng Hel kurs Varav VFU 30 hp - Kurstid: v 36, 2013 v 3, 2014

Barn, kultur och kommunikation i ett förskoledidaktiskt perspektiv Antal högskolepoäng Hel kurs Varav VFU 30 hp - Kurstid: v 36, 2013 v 3, 2014 Högskolan i Borås Institutionen för pedagogik Kursrapport Kursens namn: Barn, kultur och kommunikation i ett förskoledidaktiskt perspektiv Antal högskolepoäng Hel kurs Varav VFU 30 hp - Ladok-kod: 11FK30

Läs mer

Kurs 5:2 Barn* i grupp, 7,5 poäng

Kurs 5:2 Barn* i grupp, 7,5 poäng Kurs 5:2 Barn* i grupp, 7,5 poäng Delkursbeskrivning Välkomna till kursen Barn i grupp. I den övergripande kursplanen beskrivs momentet på följande sätt: Delkursen skall ge grundläggande kunskaper om barns

Läs mer

LMS210, Människa, natur och samhälle för lärare 2, 30 högskolepoäng

LMS210, Människa, natur och samhälle för lärare 2, 30 högskolepoäng LMS210, Människa, natur och samhälle för lärare 2, 30 högskolepoäng Man, Nature and Society 2 for Teachers in Primary School, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen

Läs mer

Behörighetsgivande högskolepedagogik 2: Områdesspecifik pedagogik, 5 hp. Litteraturlista och schema

Behörighetsgivande högskolepedagogik 2: Områdesspecifik pedagogik, 5 hp. Litteraturlista och schema Behörighetsgivande högskolepedagogik 2: Områdesspecifik pedagogik, 5 hp (Kurskod: HPE102) Litteraturlista och schema Vårterminen 2010 Kursansvarig lärare Peter Johansson peter.johansson@globalstudies.gu.se

Läs mer

Kursdokument Värdegrund och likabehandling i teori och praktik 7.5 hp

Kursdokument Värdegrund och likabehandling i teori och praktik 7.5 hp Kursdokument Värdegrund och likabehandling i teori och praktik 7.5 hp Kursens syfte är att fördjupa deltagarnas kunskaper inom området värdegrund med speciellt fokus på diskriminering, kränkning och mobbning

Läs mer

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund GÖTEBORGS UNIVERSITET 2017-02-22 Tone Försund OBS, preliminärt. Institutionen sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25 Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund Kurs: SC1602,

Läs mer

Sociologisk analys III, VT 2016, Kvalitativ del (3 hp)

Sociologisk analys III, VT 2016, Kvalitativ del (3 hp) Sociologisk analys III, VT 2016, Kvalitativ del (3 hp) Detta kursmoment syftar till att ge en bredare förståelse av olika sätt att samla in och analysera kvalitativ empiri t ex livshistorier, fokusgrupper,

Läs mer

DAG TID & PLATS VAD TEMA FÖRELÄSARE Tisdag 1 10:15 12:00 Registrering och introduktion Om historia och. Föreläsning arrangerad av Hållbar utveckling A

DAG TID & PLATS VAD TEMA FÖRELÄSARE Tisdag 1 10:15 12:00 Registrering och introduktion Om historia och. Föreläsning arrangerad av Hållbar utveckling A Global Miljöhistoria Preliminärt schema, Hösten 2015 CEMUS utbildning/uppsala Centre för hållbar utveckling Höstterminen 2015 Vecka 36 Introduktion till miljöhistoria Tisdag 1 10:15 12:00 Registrering

Läs mer

mom 2, UE2094 Bild och form i skolan I för fritidshem och skola, årskurs F-6, 7,5hp Kursbeskrivning

mom 2, UE2094 Bild och form i skolan I för fritidshem och skola, årskurs F-6, 7,5hp Kursbeskrivning mom 2, UE2094 Bild och form i skolan I för fritidshem och skola, årskurs F-6, 7,5hp Kursbeskrivning Kursadministratör: Joakim Leipe joakim.leipe@erg.su.se Tel 08-12076262 Lärare: Ann-Katrin Blomberg Lennartsson

Läs mer

Handledare: Sara Isaksson From: och Åsa Jungnelius,

Handledare: Sara Isaksson From: och Åsa Jungnelius, Kursbeskrivning Examensarbete Kandidatprogrammet Keramik och Glas, Vt. 2016 Kurskod: KGK310 Obligatoriskkurs grundnivå, årskurs 3 Förkunskaper: Enligt Konstfacks antagningskrav el. motsvarande kunskaper.

Läs mer

LSU160, Hinder för lärande och pedagogiska konsekvenser, 15 högskolepoäng

LSU160, Hinder för lärande och pedagogiska konsekvenser, 15 högskolepoäng Gäller fr.o.m. vt 11 LSU160, Hinder för lärande och pedagogiska konsekvenser, 15 högskolepoäng Impediments for Learning and Pedagogical Consequences, 15 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1.

Läs mer

Innehåll i VFU Förskoledidaktik med inriktning mot språk och kommunikation

Innehåll i VFU Förskoledidaktik med inriktning mot språk och kommunikation Stockholm augusti 2016 Till VFU-handledare inför VFU IV och trepartssamtal HT2016 Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) IV, med kurskod UB41VY, är studenternas fjärde verksamhetsförlagda praktik. Den omfattar

Läs mer

Förskolans yngsta barn

Förskolans yngsta barn Förskolans yngsta barn hållbar utveckling: lärande, inflytande och undervisning Välkommen till vårens viktigaste konferens för dig som arbetar med de yngsta barnen STOCKHOLM 8 MAJ GÖTEBORG 15 MAJ MALMÖ

Läs mer

Studiehandledning. QAU220 Mentorskap i socialt arbete 7,5 högskolepoäng. Göteborgs universitet Institutionen för socialt arbete Höstterminen 2014

Studiehandledning. QAU220 Mentorskap i socialt arbete 7,5 högskolepoäng. Göteborgs universitet Institutionen för socialt arbete Höstterminen 2014 Göteborgs universitet Institutionen för socialt arbete Höstterminen 2014 Studiehandledning QAU220 Mentorskap i socialt arbete 7,5 högskolepoäng Kursansvarig: Lilja Cajvert STUDIEHANDLEDNINGEN till kursen

Läs mer

Institutionen för individ och samhälle Kurskod MAG200. Mathematics, Primary Education School Years 4-6: Part I, 15 HE credits

Institutionen för individ och samhälle Kurskod MAG200. Mathematics, Primary Education School Years 4-6: Part I, 15 HE credits KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att utveckla och fördjupa studentens förmåga att tillämpa didaktiska teorier och matematiska begrepp så att han/hon utifrån gällande styrdokument kan planera, genomföra

Läs mer

LBD210, Bild och form 2, Visuell kommunikation och estetiska läroprocesser, 30 högskolepoäng

LBD210, Bild och form 2, Visuell kommunikation och estetiska läroprocesser, 30 högskolepoäng Gäller fr.o.m. ht 08 LBD210, Bild och form 2, Visuell kommunikation och estetiska läroprocesser, 30 högskolepoäng Visual Communication and Aesthetical Learning Processes, 30 higher education credits Grundnivå/First

Läs mer

Rådfrågningar sker på angivna lärares rum om annan information ej givits.

Rådfrågningar sker på angivna lärares rum om annan information ej givits. 15/01/2010 OBS: Ändringar kan bli aktuella Schema: Biostatistik, analys och presentation av biologiska data, 15hp, VT 2010 Kursen arrangeras av Avdelningen för populationsgenetik, Zoologiska institutionen,

Läs mer

Kursnamn: Multimodal analys (Multimodal analysis)

Kursnamn: Multimodal analys (Multimodal analysis) Kursnamn: Multimodal analys (Multimodal analysis) Omfattning (högskolepoäng): 7,5 hp Start och slutdatum: 2016-04-05--2016-06-03 Utbildningsnivå: Forskarnivå Huvudområde: Inget Forskarutbildningsämne:

Läs mer

Specialpedagogiska perspektiv, LPAASP campus VT-11

Specialpedagogiska perspektiv, LPAASP campus VT-11 Specialpedagogiska perspektiv, LPAASP campus VT-11 Kursledare: Irené Olsson irene.olsson@kau.se 054-700 1598 Administratör: Anette Strömberg Anette.stromberg@kau.se 054-700 1711 Schema LPAASP, ht-10 Vecka

Läs mer

Besvara följande frågor på en skala från 1 (i liten grad) till 5 (i hög grad). - I vilken mån har du uppnått målen i kursen?

Besvara följande frågor på en skala från 1 (i liten grad) till 5 (i hög grad). - I vilken mån har du uppnått målen i kursen? 95responses Summary Besvara följande frågor på en skala från 1 (i liten grad) till 5 (i hög grad). - I vilken mån har du uppnått målen i kursen? 1 0 0% 2 1 1% 3 26 27% 4 43 45% 5 25 26% Besvara följande

Läs mer

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen.

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen. Kursrapport Bakgrundsinformation Kursens namn: Bild och lärande: Visuella kulturer och kommunikation Termin: 1 Ladokkod: BL202C Kursansvarig: Bjørn Wangen Antal registrerade studenter: 26 Antal studenter

Läs mer

SCHEMA KURS UQ003K HT 2016

SCHEMA KURS UQ003K HT 2016 SCHEMA KURS UQ003K HT 2016 (ULF SIVERTUN, DEN 20/6 2016) SCHEMA: FÖRELÄSNINGAR OCH SEMINARIER - INNEHÅLL OCH KURSUPPGIFTER Onsdag 31/8-2016, 12-16, sal (se nedan) hus 9. Kursintroduktion, föreläsning.

Läs mer

LBD220, Bild och visuell kultur 2, Visuell kommunikation och estetiska läroprocesser, 30 högskolepoäng

LBD220, Bild och visuell kultur 2, Visuell kommunikation och estetiska läroprocesser, 30 högskolepoäng Gäller fr.o.m. vt 11 LBD220, Bild och visuell kultur 2, Visuell kommunikation och estetiska läroprocesser, 30 högskolepoäng Visual Communication and Aesthetical Learning Processes, 30 Higher Education

Läs mer

Kursrapport Barn, unga, samhälle

Kursrapport Barn, unga, samhälle Kursrapport Barn, unga, samhälle Bakgrundsinformation Kursens namn: Forskning, utveckling och utvärdering Termin: 6 Ladokkod: UV204A-20141-L6449 Kursansvarig: Sara Berglund Antal registrerade studenter:

Läs mer

Schema. Uterummet som lärandemiljö 30 hp, Vt. 2009. Vecka 4 Kursintroduktion. Vecka 5 Platsens betydelse för lärande. Undervisande lärare:

Schema. Uterummet som lärandemiljö 30 hp, Vt. 2009. Vecka 4 Kursintroduktion. Vecka 5 Platsens betydelse för lärande. Undervisande lärare: Schema Uterummet som lärandemiljö 30 hp, Vt. 2009. Undervisande lärare: Katarina Johansson (KJ), kursansvarig Anders Szczepanski (AS) Bo Hinnerson (BH) Kristina Thorshag (KT) Britta Brügge (BB) Olle Hörfors

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN Gnistan

VERKSAMHETSPLAN Gnistan VERKSAMHETSPLAN Gnistan Hösten -09 Våren -10 Sanna Alvén Anna Stengard Ann-Kristin Lilja Marianne Fredriksson En dag på Gnistan 6:30 Förskolan öppnar, öppningsavdelning Gnistan 8:00 Frukost 8:30 lek ute/inne

Läs mer

4 kursdagar på plats vid UMU: 26/11 och 27/11 samt 15/12 och 16/12. Examinationer sker inom momentets förläggning i tid.

4 kursdagar på plats vid UMU: 26/11 och 27/11 samt 15/12 och 16/12. Examinationer sker inom momentets förläggning i tid. Studieguide Den professionella läraren 2: Uppdrag, ledarskap och undervisning (7,5 hp) Kurs 5, Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU) 150 % ht 2014 Institutionen för pedagogik Umeå universitet, 90187

Läs mer

Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 15 hp, 2012.

Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 15 hp, 2012. Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 15 hp, 2012. En kurs i samarbete med Umeå Universitet. Designad för pedagoger i Mölndals stad. Välkommen till kursen Pedagogisk dokumentation med

Läs mer

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. Kurs: Barndomens villkor

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. Kurs: Barndomens villkor Rev. 2019-08-16 Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom Förskollärarutbildningen Kurs: Barndomens villkor VFU-ledare Förskola: Yvonne P-Hildingsson Yvonne.hildingsson@hh.se 035 167522 1 Verksamhetsförlagd

Läs mer

Preliminärt Schema Hållbar utveckling värderingar, världsbilder och visioner Uppdaterad 2015-02-25

Preliminärt Schema Hållbar utveckling värderingar, världsbilder och visioner Uppdaterad 2015-02-25 Schema Hållbar utveckling - värderingar, världsbilder och visioner Observera att vissa schemaändringar kan förekomma, moment markerade med *stjärna är nya/uppdaterade i den senaste versionen av schemat.

Läs mer

Studieanvisningar för kursen. Reportage II. JU 1241, 9 högskolepoäng

Studieanvisningar för kursen. Reportage II. JU 1241, 9 högskolepoäng Studieanvisningar för kursen Reportage II JU 1241, 9 högskolepoäng Journalistprogrammet Göteborgs Universitet, ht 2009 Kursansvarig lärare: Margareta Stål tel 031-7864987 margareta.stal@jmg.gu.se Ur kursens

Läs mer

LBD110, Bild och form, Visuella gestaltningsformer och kulturorientering, 30 högskolepoäng

LBD110, Bild och form, Visuella gestaltningsformer och kulturorientering, 30 högskolepoäng Gäller fr.o.m. ht 08 LBD110, Bild och form, Visuella gestaltningsformer och kulturorientering, 30 högskolepoäng Visual Arts and Culture Survey, 30 higher education credits Grundnivå / First Cycle 1. Fastställande

Läs mer

KUNGL. KONSTHÖGSKOLANS. UTBILDNINGSPLAN FÖR MASTERPROGRAM I FRI KONST (120 högskolepoäng)

KUNGL. KONSTHÖGSKOLANS. UTBILDNINGSPLAN FÖR MASTERPROGRAM I FRI KONST (120 högskolepoäng) KUNGL. KONSTHÖGSKOLANS UTBILDNINGSPLAN FÖR MASTERPROGRAM I FRI KONST (120 högskolepoäng) Huvudsaklig uppläggning av programmet Varje students konstnärliga process är unik och utbildningen är därför till

Läs mer

Studiehandledning. Utbildning och arbetsmarknad i förändring, 7, 5 hp VT 2015 Kursansvariga: Christian Lundahl

Studiehandledning. Utbildning och arbetsmarknad i förändring, 7, 5 hp VT 2015 Kursansvariga: Christian Lundahl 1(5) Studiehandledning Utbildning och arbetsmarknad i förändring, 7, 5 hp VT 2015 Kursansvariga: Christian Lundahl Kursens huvudsakliga innehåll Kursen behandlar utbildningsväsendets och utbildningspolitikens

Läs mer

Välkommen till Magisterprogrammet i utbildningsledning!

Välkommen till Magisterprogrammet i utbildningsledning! 1 (5) Välkommen till Magisterprogrammet i utbildningsledning! Varmt välkommen till Stockholms universitet och institutionen för pedagogik och didaktik. Du har blivit antagen till magisterprogrammet i utbildningsledning

Läs mer

Kursrapport för Miljöpolitikens villkor (SK1224), VT 2018

Kursrapport för Miljöpolitikens villkor (SK1224), VT 2018 Kursrapport för Miljöpolitikens villkor (SK1224), VT 2018 SK1224 Miljöpolitikens villkor, 15 hp Fördjupningskurs i statsvetenskap, grundnivå Kursansvarig lärare: Frida Boräng, frida.borang@pol.gu.se Medverkande

Läs mer

Kandidatarbete på Industriell ekonomi

Kandidatarbete på Industriell ekonomi Kandidatarbete på Industriell ekonomi inom Teknikens ekonomi och organisation Kurskod TEKX04, 15hp, Läsår 2016/17 Kurspresentation 2016-09-20 Uppdaterad 2016-12-09 Erik Bohlin Bilder och dokument finns

Läs mer

Kursrapport LGFÖRh13 11FK31h14

Kursrapport LGFÖRh13 11FK31h14 Kursrapport LGFÖRh13 11FK31h14 Sammanfattning av kursvärdering från - studenter - lärarlag Av sammanfattningen ska studentens upplevelse till möjlighet till måluppfyllelse framgå. Beskrivning och sammanfattning

Läs mer

Projektplan LJUS Förskolan Vattentornet ht 2014

Projektplan LJUS Förskolan Vattentornet ht 2014 2015-06-14 Till alla vårdnadshavare På Förskolan Vattentornet Projektplan LJUS Förskolan Vattentornet ht 2014 Bakgrund Under året hösten 2013 och våren 2014 arbetade vi med att lära oss förstå hur man

Läs mer

VÄLKOMNA TILL TEKNIK, MAKT OCH MÄNSKLIGHETENS FRAMTID VT2018

VÄLKOMNA TILL TEKNIK, MAKT OCH MÄNSKLIGHETENS FRAMTID VT2018 VÄLKOMNA TILL TEKNIK, MAKT OCH MÄNSKLIGHETENS FRAMTID VT2018 VILKA ÄR VI? Kajsa Colde Kontakt: kajsa.colde@cemus.uu.se kenzo.franzen@cemus.uu.se Kenzo Franzén VILKA ÄR NI? Presentera er med namn och kort

Läs mer

Studiehandledning Kursnamn: Utbildning av lokala lärarutbildare inom partnerområdet för Karlstads universitet, 7,5 hp Kurskod: PAGLU1

Studiehandledning Kursnamn: Utbildning av lokala lärarutbildare inom partnerområdet för Karlstads universitet, 7,5 hp Kurskod: PAGLU1 Studiehandledning Kursnamn: Utbildning av lokala lärarutbildare inom partnerområdet för Karlstads universitet, 7,5 hp Kurskod: PAGLU1 Kursledare: Inger Olsson, inger.olsson@kau.se, tfn 054 700 15 94 Examinator:

Läs mer

Instruktioner för fältstudieuppgifter Bilaga 1.

Instruktioner för fältstudieuppgifter Bilaga 1. Fältstudieuppgifter i kursen Sociala relationer, konflikt och ledarskap OAU218 Instruktioner för fältstudieuppgifter Bilaga 1. Frågor till din handledare eller annan pedagog i förskolan v 1-2 (tillfälle

Läs mer

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden) Utbildningsplan Kandidatprogrammet i Inredningsarkitektur och möbeldesign Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden) 2015-12-09 Gäller studenter antagna

Läs mer

Beskrivning av moment Omvärldsorientering 6hp (Forskning, Institutionerna Nutidshistoria)

Beskrivning av moment Omvärldsorientering 6hp (Forskning, Institutionerna Nutidshistoria) Beskrivning av moment Omvärldsorientering 6hp (Forskning, Institutionerna Nutidshistoria) Obligatorisk kurs, årskurs 2, läsåret 2018-2019, vecka 36, 51, 2 & 3 Ansvarig lärare: Nina Westman För att kunna

Läs mer

GÖR DET OSYNLIGA SYNLIGT MED HJÄLP AV LJUSET

GÖR DET OSYNLIGA SYNLIGT MED HJÄLP AV LJUSET GÖR DET OSYNLIGA SYNLIGT MED HJÄLP AV LJUSET Bild av 8 klassare från skola i Östra Göinge Kommun. - En fotografisk workshop Bildkonstnär SOFIA ÄNGHEDE Ankargatan 4a 414 61 Göteborg Tfn 0704 01 31 26 Email:

Läs mer

Kursrapport. Förändringar som gjordes utifrån förra årets åtgärdsplan

Kursrapport. Förändringar som gjordes utifrån förra årets åtgärdsplan Kursrapport Kursens namn: Barndom och lärande: Estetiska uttrycksformer Termin: T2, vt-17 Ladokkod: FO203A Kursansvarig: Helena Malm, Charlotte Paggetti Antal registrerade studenter: 220 Antal studenter

Läs mer

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. Kurs: Barndomens villkor. Ht-18

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. Kurs: Barndomens villkor. Ht-18 180903 Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom Förskollärarutbildningen Kurs: Barndomens villkor Ht-18 VFU-ledare Förskola: Yvonne P-Hildingsson yvhi@hh.se 035-167522 1 Verksamhetsförlagd utbildning,

Läs mer

Utvärdering kursen Förskoleklassen pedagogiska verksamhet

Utvärdering kursen Förskoleklassen pedagogiska verksamhet Utvärdering kursen Förskoleklassen pedagogiska verksamhet Antal svar: 21 av 65 möjliga 1. Förväntade studieresultat i kursen är vägledande för planering, genomförande och utvärdering. Värdera hur kursen

Läs mer

Kursintroduktion. Introduktionskurs i kulturpolitik Karlstad 29 augusti 2016

Kursintroduktion. Introduktionskurs i kulturpolitik Karlstad 29 augusti 2016 Kursintroduktion Introduktionskurs i kulturpolitik Karlstad 29 augusti 2016 Kontakt Peter Almerud peter.almerud@gmail.com 0733-561223 Lärandemål Efter avslutad kurs skall studenten kunna q redogöra för

Läs mer

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. Kurs 1: Barndomens villkor. ht 14

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. Kurs 1: Barndomens villkor. ht 14 Riktlinjer för VFU 140825 Sektionen för lärarutbildning (LUT) Yvonne P Hildingsson, VFU ledare Förskola Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom Förskollärarutbildningen Kurs 1: Barndomens villkor

Läs mer

Välkommen till kursen Att leda och arbeta utifrån den nationella värdegrunden inom äldreomsorgen, 15 högskolepoäng

Välkommen till kursen Att leda och arbeta utifrån den nationella värdegrunden inom äldreomsorgen, 15 högskolepoäng Välkommen till kursen Att leda och arbeta utifrån den nationella värdegrunden inom äldreomsorgen, 15 högskolepoäng Länkar till kursplan, litteraturlista och lektionssalar finns till vänster på denna sida.

Läs mer