FOTOSKOLAN VIEBÄCK. kursplan

Transkript

1 FOTOSKOLAN VIEBÄCK kursplan

2 FOTOSKOLAN VIEBÄCK 1. ÖVERGRIPANDE MÅL OCH INRIKTNING 2. KURSBESKRIVNING 3. KURSINNEHÅLL 4. ANTAGNINGSKRAV 1. ÖVERGRIPANDE MÅL Målet med utbildningen är att ge de studerande nödvändiga kunskaper och erfarenheter för det fotografiska yrket samt för vidare studier inom fotografi. Det är alltid bilden som ska vara resultatet av det fotografiska arbetet. Därför lägger vi stor vikt vid komposition, innehåll, mening och budskap i bildanalysen. Målet är att utveckla det personliga bildspråket och bildsynen samt ge den studerande verktyg att fördjupa och tydliggöra sitt bildspråk. Fotoskolan är en yrkesförberedande folkhögskolekurs. Bildjournalistik, Kommersiell- och Gestaltande fotografi är huvudinriktningarna som öppnar för ett brett fotografiskt uttryck. Utbildningen är öppen för nya trender och försöker följa den snabba utvecklingen inom fotobranschen. Därför kan innehållet förändras under pågående kurs. Vi lägger stor vikt vid den personliga och sociala utvecklingen och vi arbetar utifrån folkbildningens självbildningsideal och med en pedagogik och metodik som utgår från att alla bär med sig erfarenheter och kunskaper som är viktiga tillgångar för studiegruppen. 2. KURSBESKRIVNING Bildanalysen är navet kring vilket en stor del av bildarbetet kretsar. En beskrivning av arbetsprocessen kan se ut så här: Arbetet startar i den enskilda fotouppgiften. Idé- och planeringsarbete sker oftast enskilt. Under arbetets gång är gruppen och handledarna ett bollplank och en referensmöjlighet. I samband med vissa längre uppgifter jobbar vi med Work-in-progress avstämningar. Redovisningen med bildanalys är tillfället att presentera, försvara och få feedback på bildarbetet. Fotoskolans deltagare får ta stort ansvar för sin utbildning och vi betraktar skolan som en arbetsplats där allt sker med ömsesidiga överenskommelser. Vår strävan är att ha högt i tak på utbildningen där allt kan ifrågasättas och diskuteras. Utbildningen kan delas in i fyra perioder. PERIOD ETT augusti - oktober Perioden präglas av återkoppling till de studerandes förkunskaper och en hel del grundläggande moment. Kamerateknik, bildkomposition, blixtfotografering och allmän datakunskap och introduktion i bildbehandling är moment som finns med under period ett. Likaså en introduktion i bildanalys. Korta teoripass varvas med praktisk fotografering. Förekommande uppgifter kan vara RÖRELSE I BILD / SKÄRPEDJUP / FRYSTA BILDER / MÄNNISKOR I MILJÖ / STREETFOTO / PORTRÄTT / PRODUKT / BILDINNEHÅLL / OBSERVATÖREN / BILDKOMPOSITION / LJUSSÄTTNING / BLIXTBILDER / FOTOSTUDIOARBETE / SKISSBILDER / BESTÄLLNINGSBILDER / DOKUMENTATION. I samband med introduktionen av olika uppgifter är teoripassen fler. Arbetet blir därefter mer deltagarstyrt under handledning. Varje uppgift har sin deadline med redovisning och bildanalys. Vi gör en workshop i att skriva till bild under perioden. Vi gör en tvådagars studieresa till Köpenhamn och Malmö med besök på Sydsvenskan och Politiken, samt genomför ett fotoprojekt i Köpenhamn. Vi fördjupar oss i fotostudions möjligheter, ljussättning, bakgrunder och tillbehör. Vi får besök av samt besöker yrkesverksamma fotografer. PERIOD TVÅ (oktober) november - december

3 Perioden inleds med fyra veckors praktik. Aktuella uppgifter kan vara: YRKESREPORTAGE / YRKESPORTRÄTT / UTSTÄLLNINGSBILD / FILMA MED DSLR Nytt för 2011 är ett projekt med rörlig bild då vi jobbar med DSLR-kamera med filmmöjlighet. Vi är inte framme här än men kommer att jobba med ett testprojekt, då filmen med rörlig bild håller på att befästa sin plats även för stillbildsfotografen. Projektresan till våren börjar förberedas och planeras i samband med ett besök av våra gästföreläsare. Praktikplats till våren läggs fast. PERIOD TRE januari - februari Perioden ger möjlighet till valfrihet mellan Bildjournalistik, Kommersiellt- respektive Gestaltande fotografi. Vi öppnar också upp för inslag av rörlig bild i fotoprojekten. Det kan vara film, stopmotion eller andra former. Vi jobbar i ett projekt med olika spår som vi strävar att sammanfatta och redovisa i en utställning. Vi startar med att planera upp perioden och arbetar sedan enligt ett överenskommet schema fram till utställningen. PERIOD FYRA (februari) - mars Under perioden genomför vi ett eller flera projekt. Perioden startar med en ordentlig planering och genomgång av en projektplan. Redovisningen kan variera efter karaktären på projektet. Har man jobbat med Gestaltande bild är det kanske naturligt att redovisa med en utställning eller bok etc. Det ges också möjlighet för den som söker andra fotoutbildningar att arbeta med arbetsprover. Planeringsarbetet inför Projektresan fortgår. PERIOD FEM april - maj Perioden är något av en uppsummering och examensperiod när allt ska tas i hamn. PROJEKTRESAN är en möjlighet att tillämpa och praktisera kunskaper från utbildningen. I projektet ingår allt från research, planering och kontakter till genomförande och redovisning. GÄSTLÄRARE OCH BESÖK Förutom skolans egna lärare medverkar ett antal gästföreläsare under kursen. Skolan har haft samarbete med Roger Thuresson, Jens Assur, Torbjörn Andersson, Maria Söderberg, Mattias Karlsson, Lennart Hägglund, Tobias Fischer, Per Carlsson från CANON SVENSKA AB, Bengt Lundeberg från NIKON SVERIGE, Anna von Brömssen, Paul Hansen, Fotografiqa, Adam Haglund, Anders Petersen, Pieter ten Hoopen, Mattias Karlsson, Per Lindström, Anders Engman, Ulf Sjöstedt, Hans Högberg från GOECKER, Karolina Henke, Oscar Mattsson, Bingo Rimér, Emma Svensson, Centrum För Fotografi, CFF, Jan Grarup, Peter Hove Olesen, Lars Dareborg m.fl. Vi har ett informellt samarbete på lokal basis med Hegethorns Foto AB i Nässjö och Scandinavian Photo i Bankeryd. Vi gör varje år några studiebesök av olika karaktär. Det kan vara fotoateljéerna på IKEA, fotoskolor, yrkesverksamma fotografer, tidningsredaktionerna på DN, Sydsvenskan, Politiken, Expressen, utställningar etc.

4 3. KURSINNEHÅLL A - FOTOTEKNIK DIGITAL BILD digital bild digitala mörkrummet materialkännedom, papper, minneskort, lagringsmedia och utskrifter digital leverans KAMERATEKNIK kameran - uppbyggnad och användning grundläggande fotografi med exponering & komposition blixtfotografi STUDIOTEKNIK ljussättning portabelt ljus fonder materialkännedom arbetsmetoder och förhållningssätt MÅL: Kursdeltagarna ska bli väl förtrogna med den fotografiska tekniken. ARBETSMETOD: Teoretiska genomgångar, praktiska övningar och tester. B- BILDEN SOM SPRÅK bildanalys bildens grammatik och komposition gestaltning, att utveckla ett bildspråk bildspråk att uttrycka sig i text och bild utställningsteknik MÅL: Kursdeltagarna tränas att utveckla och förtydliga det personliga bildspråket. ARBETSMETOD: Tematiska uppgifter med bildredovisningar och samtal i gruppen. Arbete med den egna portfolion. C ATT ARBETA SOM FOTOGRAF praktik hos tidnings/tidskriftsfotografer, studiofotografer, reklamfotografer etc två-tre veckors projektresa utomlands marknadsföring, starta eget bildetik, lagar, copyright och upphovsrätt MÅL: Utbildningen ska ge kursdeltagarna en verklighetsnära uppfattning om fotografens arbetsvillkor och situationen i den fotografiska branschen.

5 4. ANSÖKAN/ANTAGNINGSVILLKOR Du ska ha goda förkunskaper i fototeknik och bildframställning för att bli antagen till utbildningen. Det är viktigt att ansökan är så genomarbetad som möjligt för att du ska slippa kompletteringar i efterhand. Du söker med 5 st bilder i A4 format som du tagit själv varav ett självporträtt ett personligt brev där du berättar om varför du vill bli fotograf samt varför du valt Fotoskolan Viebäck och vilka förväntningar du har på utbildningen. Sista ansökningsdag till utbildningen är den 1 maj. Efter bedömning av inkomna ansökningar kallas ett antal sökande till en informations-och intervjudag. På grundval av ansökningshandlingar, bilder och intervjuer görs den slutliga antagningen där årets kurs är involverad tillsammans med lärarna på fotoskolan. Därefter lämnas besked om antagning. FOTOSKOLAN VIEBÄCK Bengt Laveklint kursledare Carl-Robert Jonzon fotografiskt ansvarig UTBILDNINGSPLANEN revideras varje läsår. Denna upplaga dateras 30 juni 2011.