UTBILDNINGSPLAN. Kandidatprogrammet i industriell systemekonomi, 180 högskolepoäng. Bachelor Programme in Total Quality Maintenance, 180 ECTS Credits

Transkript

1 Dnr: 46/ Grundutbildningsnämnden för matematik, naturvetenskap och teknik UTBILDNINGSPLAN Kandidatprogrammet i industriell systemekonomi, 180 högskolepoäng Bachelor Programme in Total Quality Maintenance, 180 ECTS Credits Ansvarig institution Institutionen för teknik och design Nivå på programmet Grundnivå Fastställande av utbildningsplan Utbildningsplanen godkändes av institutionsstyrelsen Grundutbildningsnämnden fastställde utbildningsplanen Denna utbildningsplan ersätter utbildningsplan dnr 893/ Giltighet Utbildningsplanen gäller från och med Förkunskaper För tillträde till programmet krävs grundläggande behörighet samt särskild behörighet i matematik kurs D eller motsvarande kunskaper. Syfte Systemekonomi består av tre huvuddelar, kvalitet, underhåll och produktionslogistik, samt integrationen dem emellan. Till detta lägger vi analysmetoder och simulering för att utvidga bilden kring de avgörande elementen i tillverkningsprocesser, vilket ger en mycket relevant och intressant mix på programmet för industriell systemekonomi. Programmet för industriell systemekonomi är en av få svenska utbildningar som fokuserar på tillverkningsprocessen "innanför företagets väggar", såväl för tjänsteföretag som för varutillverkande företag. Genom djupa kunskaper i produktionslogistik, kvalitet och underhåll ska den studerande kunna planera, implementera, förändra och följa upp en produktionsprocess. Programmet skall förbereda för en yrkesverksamhet innebärande ledningsfunktioner inom produktion, underhåll, kvalitet, produktionslogistik eller expertfunktioner inom områdena underhåll, kvalitet, produktionslogistik samt LCC analys ur ett teknikperspektiv. Mer konkret sysslar en systemekonom med hur man ska få olika system som t.ex. kraftverk, verkstadsindustri, processanläggningar, flyg- och trafiksystem att hela tiden förbättras och att fungera med bästa lönsamhet under hela sin livslängd. 1 (10)

2 Mål Kunskap och förståelse För kandidatexamen skall studenten - visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor. Färdighet och förmåga För kandidatexamen skall studenten - visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer, - visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar, - visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper, och - visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom det område som utbildningen avser. Värderingsförmåga och förhållningssätt För kandidatexamen skall studenten - visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter, - visa insikt om kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används, och - visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens Programspecifika mål Kunskap och förståelse För kandidatexamen skall studenten - visa övergripande kunskap om och förståelse för ämnet systemekonomi, och - visa fördjupade kunskaper inom utveckling, styrning och kostnadseffektiv kontinuerlig förbättring av underhåll, kvalitet och produktionslogistik. Färdighet och förmåga För kandidatexamen skall studenten - visa förmåga att konstruktivt formulera, analysera och lösa industriellt relaterade problem inom ämnet systemekonomi, - visa förmåga att kartlägga, utvärdera, bedöma, analysera och förbättra produktionsprocessens kostnadseffektivitet, - visa förmåga att planera och genomföra självständiga projekt inom områden som kräver färdigheter enligt ovan, och - visa förmåga att på ett professionellt sätt, genom skriftliga rapporter såväl som muntliga föredragningar, presentera problemställningar, analyser och resultat. Värderingsförmåga och förhållningssät För kandidatexamen skall studenten t - visa förmåga att se produktionsprocessen ur ett holistiskt perspektiv, d.v.s. med avseende på teknik, organisation och ekonomi. - visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap inom och i anslutning till det systemekonomiska området och ta ansvar för sin kunskapsutveckling. 2 (10)

3 Programmets organisation och uppläggning Programmet ges av avdelningen systemekonomi inom institutionen för teknik och design. Som programansvarig verkar en från den undervisande personalen inom systemekonomi. Till utbildningen inom systemekonomi är ett utbildningsråd kopplat, med representanter från industrin, ämnet och studentgruppen. Utbildningen består av ett antal fördefinierade kurser samt ett antal valfria kurser som tillsammans ger den kunskapsbas som motsvarar det förväntade läranderesultatet. Den studerande kan i samband med kandidatexamen genom val av fristående kurs och inriktning på fallstudie I samt examensarbetet profilera sig inom följande områden: Maintenance Management, Quality Management eller Production Management. Under det första året läses kurser som förmedlar företrädesvis baskunskaper inom systemekonomi, matematik och informationssystem. I år två fördjupas kunskaperna inom systemekonomi. År två betonar även simulering och profilering. Det tredje året ger ytterligare möjligheter till profilering samt fördjupning inom systemekonomi, och avslutas med ett examensarbete. Studier utomlands ger en positiv extra dimension till utbildningen. Som studerande får man då möjlighet att jämföra det svenska utbildningsväsendet med utbyteslandet och hur ämnena presenteras, samt får ett ypperligt tillfälle att utveckla sina språkkunskaper. Utlandsstudier rekommenderas varmt, men att utomlands finna kurser som kan tillgodoräknas inom systemekonomi kan vara svårt. Examensarbetet kan dock med fördel skrivas utomlands. Nedan återfinns en uppställning som beskriver programmets organisation i termer av enskilda kurser. Dessa beskrivs mer utförligt i nästkommande avsnitt. Observera att ordningen på kurserna kan komma att ändras. Modell över programmet Årskurs 1 Årskurs 2 Årskurs 3 Affärsdrivet kvalitetsunderhåll 7,5 hp G1 Tekniska projekt och rapportskrivning 7,5 hp G1 Grundläggande matematik I 7,5 hp Analys I 7,5 hp Produktionsprocessens organisation 7,5 hp G1 ssystem i tekniska miljöer 7,5 hp G1 Matematisk statistik för ingenjörer 7,5 hp Valfri kurs 7,5 hp Industriell ekonomi 7,5 hp Industriell mät- och felanalys 7,5 hp G1 Anläggningsplanering 7,5 hp G2 Valfri kurs 7,5 hp Total Quality Management 7,5 hp G2 skontroll 7,5 hp G3 Produktionsstyrning 7,5 hp G2 Simulering 7,5 hp G2 Kostnadsanalys 7,5 hp G3 splanering 7,5 hp G2 Tillståndsövervakningssystem I 7,5 hp G3 Profilkurs 7,5 hp Affärssystem 7,5 hp G3 Fallstudie I 7,5 hp G3 Examensarbete på kandidatnivå 15,0 hp G3 I ovanstående modell över programmet anges hp = högskolepoäng. Kursernas nivå (inom grundnivån) anses såsom G1, G2 eller G3 3 (10)

4 Innehåll För att uppnå syftet med utbildningen och de läranderesultat som ställts måste programmet ge en bred bas av kunskaper inom huvudområdet systemekonomi. Denna bas kan delas upp på kurser som berör en eller flera av dimensionerna kvalitet, underhåll eller produktionslogistik. Programmet behandlar företag/organisationer och dess verksamhet som ett system. Detta system består av teknik, ekonomi, människa och information. Alla dessa aspekter anses därför viktiga. Den inledande kursen Affärsdrivet kvalitetsunderhåll behandlar företag ur ett helhetsperspektiv. Sedan studeras de olika delarna var för sig i ett antal kurser under första, andra och tredje året. I tredje året betraktas företaget återigen ur ett helhetsperspektiv i kurserna Fallstudie samt Examensarbete. Matematik- och statistikkurser återfinns på första och andra året för att ge nödvändiga grundkunskaper för att ta till sig huvudområdets innehåll. Direkt progression återfinns i vissa kurser, medan mer indirekt progression (där studenten förutsätts förstå bakgrunder i systemekonomi eller delar av ämnet, eller där studenten förutsätts kunna applicera kunskaper inom ämnet) återfinns i andra. Här följer en lista av alla ingående kurser, där värdinstitution och ämne, kortfattat innehåll, vilken/vilka kurser föregår kursen samt vilka områden kursen berör anges. Årskurs 1: Affärsdrivet kvalitetsunderhåll (Värdinstitution TD, huvudområde, G1) Kursen ger en övergripande beskrivning av begrepp, verktyg, metoder samt tillämpningar av Total Quality Management, driftsäkerhet och underhåll, logistik, kvalitetsstyrning, teknisk/ekonomisk effektivitet och dess integrationer. Den går även igenom den nytta företag och offentliga förvaltningar kan dra från sådan integration,. Föregås av: Ingen Tekniska projekt och rapportskrivning (Värdinstitution TD, ämne systemekonomi, G1) Kursen behandlar planering, genomförande och uppföljning av tekniska projekt. Matematik, grundläggande matematik (Värdinstitution MSI, ämne matematik) Kursen behandlar talsystem, logik och mängdlära som verktyg, polynom och algebraiska ekvationer samt kombinatorik och sannolikhetslära. Matematik, analys I (Värdinstitution MSI, ämne matematik) Kursen behandlar elementära funktioner, gränsvärde och kontinuitet, derivata och integraler. Produktionsprocessens organisation (Värdinstitution TD, huvudområde, G1) Kursen behandlar organisationshistoria, organisationsformer i de producerande företagen, transaktionskostnader och transaktionsanalys, organisation i integrerad produktionsprocess och ledningsfunktion samt metoder för integrering av delverksamheter för att minimera produktionskostnaden. 4 (10)

5 Föregås av: Affärsdrivet kvalitetsunderhåll ssystem i tekniska miljöer (Värdinstitution TD, huvudområde, G1) Kursen behandlar informationsbegreppet och närliggande begrepp, IT-systems uppbyggnad, olika informationssystems funktionalitet och användningsområde, IT som strategiskt redskap samt IT-säkerhet. Betoning ligger på industriella tillämpningar. Föregås av: Affärsdrivet kvalitetsunderhåll Matematisk statistik för ingenjörer (Värdinstitution MSI, ämne matematisk statistik) Kursen behandlar elementär sannolikhetslära och statistiska metoder såsom parametriska och icke-parametriska test och linjär regression. Valfri kurs (Grundnivå eller avancerad nivå) Den valfria kursen bör passa in i temat för utbildningen, och stärka profilvalet. Kursen väljs i samråd med programansvarig. Årskurs 2: Industriell mät- och felanalys (Värdinstitution TD, huvudområde, G1) Kursen behandlar begreppen maskinelement, bearbetningsteknik samt tribologi och smörjmedel. Vidare behandlar kursen fel som uppstår i produktion och felorsaksanalys samt mät- och kontrollteknik. Föregås av: Affärsdrivet kvalitetsunderhåll Industriell ekonomi (Värdinstitution TD, huvudområde, ämne maskin) Kursen behandlar översiktligt grundläggande företagsekonomiska begrepp såsom kalkylering, budgetering och bokföring. Vidare berörs tillämpningar av företagsekonomi som speciellt berör ingenjörer och andra tekniker inom företag, t.ex. produktkalkylering och investeringsbedömningar. 5 (10)

6 Föregås av: Affärsdrivet kvalitetsunderhåll Anläggningsplanering (Värdinstitution TD, huvudområde, G2) Kursen behandlar processutformning och utveckling av produktionsschema, flöden och relationer mellan aktiviteter vid olika typer av produktion, platsbehov för arbetsstationer och avdelningar, materialhanteringssystem samt verkstadslayout. Föregås av: Produktionsprocessens organisation, Industriell ekonomi Valfri kurs (Grundnivå eller avancerad nivå) Den valfria kursen bör passa in i temat för utbildningen, och stärka profilvalet. Kursen välj i samråd med programansvarig. Total quality management (TQM) (Värdinstitution TD, huvudområde, G2) Kursen behandlar konceptet kvalitet, Total Quality Management, kvalitetsförbättringar, tekniskt och ekonomiskt utfall samt analysmetoder för kundtillfredsställelse. Föregås av: Affärsdrivet kvalitetsunderhåll, Anläggningsplanering skontroll (Värdinstitution TD, huvudområde, G3) Kursen behandlar kvalitetsteknik, kvalitativa och kvantitativa analysmetoder, de 7 kvalitetsverktygen, mätsystem och datainsamling, styrdiagram, kapabilitetskontroll samt experimentdesign (faktorexperiment). Föregås av: TQM, Statistik Produktionsstyrning (Värdinstitution TD, huvudområde, G2) Kursen behandlar material- och produktionsstyrning, materialbehovsplanering, Just in Time, Kapacitetsplanering samt produktionskontroll och huvudplanering. Föregås av: Anläggningsplanering Simulering (Värdinstitution TD, huvudområde, G2) 6 (10)

7 Kursen behandlar grundläggande begrepp inom diskret simulering såsom köteori, modellering och analys samt tillämpning på industriella produktions- och materialflöden. Föregås av: Anläggningsplanering, Produktionsstyrning Årskurs 3 Kostnadsanalys (Värdinstitution TD, huvudområde, G3) Kursen beskriver i detalj den allmänna Life Cycle Cost/Life Cycle Profit-modellen och dess tillämpningar på tekniska anläggningar. Vidare berör kursen analysmetoder, val av nyckeltal samt systematiska metoder för att beräkna den ekonomiska effekten av underhållsverksamhet på närliggande verksamheter. Föregås av: Industriell ekonomi splanering (Värdinstitution TD, huvudområde, G2) Kursen behandlar övergripande driftsäkerhet och underhållsplanering, produktionssäkerhet, underhållsteknik, underhållsorganisation, underhållets ekonomiska betydelse Föregås av: Industriell mät- och felanalys, Anläggningsplanering, TQM Tillståndsövervakningssystem I (Värdinstitution TD, huvudområde, G3) Kursen omfattar tillståndsövervakningsmetoder och teknologier, teknisk mätning, kvalitativa och kvantitativa analysmetoder, ekonomiska utbyten, tillståndsövervakning kopplat till underhållskoncept samt integration mellan tillståndsövervakning, drift och kvalitetsstyrning. Föregås av: Industriell mät- och felanalys, Industriell ekonomi, TQM Profilkurs För profilering väljer studenten en av följande profilkurser i samråd med programansvarig. Profil: Maintenance management steknologi (Värdinstitution TD, huvudområde, G3) 7 (10)

8 Kursen ger fördjupade kunskaper om underhållsstrategier, metoder och filosofier samt kunskaper inom modern underhållsplanering. Föregås av: splanering Profil: Quality management Six Sigma (Värdinstitution TD, huvudområde, G3) Kursen omfattar metoder för felanalys, exempelvis QFD (Quality Function Deployment), uppbyggnaden av Six Sigma, olika kvalitetsverktyg, faktor experiment. Kursen innehåller även ett praktikfall. Föregås av: skontroll Profil: Production management Lean Manufacturing (Värdinstitution TD, huvudområde, ämne maskin) Kursen behandlar produktionsorganisation, arbetsorganisation, produktionsplanering, MPS, beredning, produktionsteknik, processynsättet, japansk filosofi: Kaizen, JIT, Kanban, Lean Production samt simulering av produktion. Teknik Ekonomi Män- niska Föregås av: Anläggningsplanering och Produktionsstyrning Affärssystem (Värdinstitution TD, huvudområde, G3) Kursen berör begreppet affärssystem, dess huvudsakliga processer, historik, och användningsområde samt praktisk erfarenhet av affärssystemanvändning. Vidare behandlas de vanligaste modulerna i ett affärssystem med dess nytta, inköp av affärssystem. Föregås av: splanering, Total Quality Management, Anläggningsplanering och produktionsstyrning, Kostnadsanalys, Management och samarbete, Design av informationssystem och förbättringsprocesser samt Profilkurser Fallstudie I (Värdinstitution TD, huvudområde, G3) I kursen genomförs en industriell fallstudie där samverkan mellan (och dess mekanismer på) olika arbetsområden studeras. Kursen behandlar metoder för att analysera företagets verksamhet, ger ett systematiskt arbetssätt för att kartlägga den ekonomiska effektiviteten av underhållsverksamhet på kvalitet, produktion, värdet av reservdelsförrådet, försäkring med mera 8 (10)

9 med ur ett teknikperspektiv och går igenom nyttan företag kan dra från ett sådant systematiskt arbetssätt och hur det kan förverkligas. Föregås av: splanering, Total Quality Management, Anläggningsplanering och produktionsstyrning, Kostnadsanalys, Management och samarbete, Design av informationssystem och förbättringsprocesser samt Profilkurser Examensarbete på kandidatnivå (Värdinstitution TD, huvudområde, G3) Under kursen skall den studerande i samråd med examinator och handledare genomföra och redovisa en större uppgift av forskningskaraktär. Arbetet skall vara en industriell tillämpning av minst tre delämnen inom systemekonomi och dess integrationer. Arbetet fokuseras på ett område i överensstämmelse med den profil som studenten valt. Föregås av: Fallstudie, Affärssystem Arbetslivsanknytning Hela programmet genomförs i nära kontakt med näringslivet. Varje kurs inom ämnet systemekonomi innehåller ett praktikfall där teori och praktik vävs samman och som företrädesvis genomförs på ett industriellt företag. Vidare förekommer gästföreläsare från industrin samt studiebesök på relevanta företag. Undervisning och examinationsformer Undervisningen är varierad, den bygger på föreläsningar, seminarier, laborationer och praktikfall som genomförs i en industriell miljö. Undervisnings- och examinationsformerna skiljer sig åt i de olika ämnena. Inom systemekonomikurserna används projektbaserad undervisningen med en kombination av teoretiska och praktiska studier. Studenten får en uppgift eller ett problem som sedan löses med hjälp av teoretiskt och empiriskt material. Detta arbete, som sker i grupp, dokumenteras i en rapport som sedan presenteras och examineras vid ett seminarium. På varje kurs förekommer också inlämningsuppgifter. Programmet har en internationell prägel med en nära koppling till aktuell forskning. Detta medför att en stor del av föreläsningarna och kurslitteraturen är på engelska. Huvudspråket i större studentarbeten, t.ex. projektrapporter, är engelska. Utvärdering, studentinflytande, kvalitetsutveckling Programmet utvärderas dels kontinuerlig genom kursutvärderingar, dels i slutet av utbildningen genom en speciell programutvärdering. Resultatet av dessa utvärderingar diskuteras med studenterna vid kursstarter och programstart. Sammanställningar av kurs- och programutvärderingar arkiveras av institutionen. Två gånger per termin genomförs en träff med samtliga programstudenter. En i samband med terminsstarten där terminens kurser och eventuella förändringar diskuteras. Ungefär mitt i terminen genomförs en liknande träff med studenterna för att tidigt fånga upp och åtgärda eventuella problem samt ta upp frågor i samband med val till nästa termin. saspekter på utbildningen diskuteras även av utbildningsrådet. 9 (10)

10 Examensbevis Studenter som med godkänt resultat genomgått utbildningsprogrammet kan efter ansökan få examensbevis. Ansökan om examensbevis lämnas eller skickas till: Växjö universitet, Studentcentrum/Examen, Växjö. Ansökningsblankett hämtas på Examensenheten eller på hemsidan De som fullföljt Kandidatprogrammet i industriell systemekonomi, kan erhålla följande examen/examina: Filosofie kandidatexamen Huvudområde: Systemekonomi Profil: Maintenance Management eller Quality Management eller Production Management Bachelor of Scinence Major Subject: Total Quality Maintenance Profile: Maintenance management or Quality Management or Production Management Examensbeviset är tvåspråkigt (svenska/engelska). Tillsammans med examensbeviset följer Diploma Supplement (engelska). 10 (10)