Allmänna anvisningar gällande utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten

Transkript

1 Humanistiska fakultetskansliet Sigríður Beck ALLMÄNNA ANVISNINGAR GÄLLANDE UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ Dnr:U 2013/773 1 / 5 Humanistiska fakultetsstyrelsen Allmänna anvisningar gällande utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten Målen för utbildningen på forskarnivå Forskarutbildningens mål är att ge de kvalifikationer som krävs för att kunna bedriva forskningsverksamhet eller annan verksamhet, däribland särskilt undervisning, där det ställs stora krav på vetenskaplig insikt. Huvudsyftet med utbildningen på forskarnivå är att den skall leda fram till ett självständigt arbete inom ett specialområde med en vetenskaplig avhandling eller licentiatuppsats av god kvalitet och som skall föreligga i en form som följer internationell praxis för framläggande av vetenskapliga arbeten. Genom utbildningen skall den forskarstuderande också få träning i att förmedla vetenskapliga resultat. Med doktorand avses i det följande såväl forskarstuderande som avser avlägga licentiatexamen som forskarstuderande som avser avlägga doktorsexamen. De dokument som nämns i dessa anvisningar finns på vår webbplats under utbildning på forskarnivå. 1. Utbildningens villkor Dessa anvisningar utgör en sammanfattning av de viktigaste bestämmelserna i förordningstext, tillämpningsföreskrifter och andra beslut som rör utbildningen på forskarnivå vid den Humanistiska fakulteten. 1.1 Tillträde och tillgång till utbildning på forskarnivå Till utbildningen på forskarnivå får enligt 7 kap. 34 högskoleförordningen endast antas det antal doktorander som kan erbjudas handledning och godtagbara studievillkor i övrigt och som har studiefinansiering. Humanistiska fakulteten Box 200, SE Göteborg , (fax)

2 2 / 5 Kravet på studiefinansiering innebär att institutionerna bara kan anta de sökande som har finansiering för hela studietiden. Med studiefinansiering menas anställning som doktorand eller någon annan form av studiefinansiering, om institutionerna bedömer att finansieringen kan säkras under hela utbildningen och att den sökande kan ägna så stor del av sin tid åt utbildningen att den kan slutföras inom åtta år för doktorsexamen och fyra år för licentiatexamen. Se vidare avsnitt 6 i Regler för studier på forskarnivå vid Göteborgs universitet (Doktorandreglerna). 1.2 Tidpunkt för antagning och antagningsbegränsning Antagning görs i samband med att anställningar som doktorand ledigkungörs. Sökande med finansiering via stipendier och samverkansdoktorander kan dock antas vid en annan tidpunkt. Pensionsfinansierade doktorander är inte undantagna från principen att platser ska utlysas. (Se vidare Doktorandreglerna: Antagning sköts av institutionerna och görs elektroniskt via Göteborgs universitets Sökandeportal. Av ansökan skall framgå om den sökande avser att avlägga licentiat- eller doktorsexamen. De sökande rangordnas enligt det kriterium som anges i 7 kap. 35 högskoleförordningen, nämligen förmåga att tillgodogöra sig utbildning på forskarnivå, och de kriterier som i övrigt finns fastställda i respektive ämnes studieplan. Ärendet skall beredas på så sätt att så många handledare som möjligt kan delta, varvid studeranderepresentant skall ha rätt att närvara. Efter beredning vid institutionen fattar prefekt beslut om antagning. Vid antagning skall varje sökandes förmåga att tillgodogöra sig utbildningen bedömas. Endast den som bedöms ha god förmåga får antas. En behörig sökande har alltså inte automatiskt rätt att bli antagen, även om plats finns. Inför ansökan om antagning skall studenten bifoga projektbeskrivning som visar ett problemområde för tänkt avhandlingsämne. En doktorand får inte samtidigt vara antagen i flera forskarutbildningsämnen eller i samma forskarutbildningsämne vid flera lärosäten. Beslut att inte anta någon till forskarutbildning kan enligt 12 kap. 4 högskoleförordningen inte överklagas. 2. Rättigheter och skyldigheter 2.1 Handledning och undervisning Prefekt utser i samband med antagningen doktorandexaminator, handledare och biträdande handledare efter det att prefekt hört med den blivande doktoranden och efter samråd med institutionens handledare. Minst en av handledarna skall ha docentkompetens. Minst en av dem skall också vara tillsvidareanställd vid institutionen; i normalfallet skall huvudhandledaren vara tillsvidareanställd vid institutionen.

3 3 / 5 Doktoranden skall ha regelbunden personlig kontakt med sina handledare. Doktoranden ska ges möjlighet till diskussion med sin handledare (antingen huvudhandledaren eller den biträdande handledaren) åtminstone en gång per månad. Doktoranden har rätt att få handledarnas synpunkter på inlämnade manuskript inom kort tid. Längre dröjsmål än en månad bör aldrig förekomma. Doktoranden förutsätts delta i institutionens forskningsmiljö och har skyldighet att regelbundet redovisa sitt arbete vid seminarium eller dylikt. En doktorand som begär det skall få byta handledare. Doktorandens önskemål ska beaktas och prefekt utser en ny handledare efter samråd med handledarkollegiet. Det åligger prefekt att tillse att en doktorand aldrig står utan handledare. Fakultetsstyrelsen har fastställt en minimumnivå av handledarinsatser till i genomsnitt 80 klocktimmar i arbetstid per doktorand och läsår. Denna tid inbegriper förutom mötestid nödvändigt för- och efterarbete. För de obligatoriska kurserna inom utbildningen bör institutionen under återkommande perioder anordna undervisning. En del av doktorandens kursprogram kan bestå av kurser utan undervisning, så kallade läskurser. Doktoranden har också rätt att efter samråd med huvudhandledaren följa fakultetsgemensamma kurser eller kurser på annan institution, annan fakultet eller annat lärosäte och tillgodoräkna sig dessa inom sin utbildning. Samtliga doktorander med minst 50 % aktivitet skall under hela studietiden, det vill säga motsvarande fyra års heltidsstudier, ha tillgång till dator, postfack, e-postadress vid institutionen, utskriftsmöjligheter och intern information samt beredas arbetsplats vid institutionen. 2.2 Individuell studieplan Vid antagningen skall doktoranden tillsammans med sin doktorandexaminator och sina handledare utforma en individuell plan över forskarstudierna. Prefekt ser till att en sådan studieplan fastställs inom två månader efter antagningen. Studieplanen ska innehålla en tidsplan för doktorandens utbildning på forskarnivå, en beskrivning av de åtaganden som doktoranden och institutionen har under utbildningstiden samt vad som i övrigt behövs för att utbildningen hela tiden skall kunna bedrivas på ett effektivt sätt. Planen skall i princip omfatta hela utbildningen på forskarnivå men bör vara mer specifik och detaljerad för det närmaste året, mer översiktlig för de kommande åren. Planen skall kontinuerligt följas upp i handledningen och uppdateras minst en gång om året, varvid också frågan om vilka som fullgör handledaruppdraget kan övervägas. En aktuell plan, undertecknad av doktorand, doktorandexaminator, handledare och prefekt, skall alltid finnas. Om doktoranden åtar sig undervisning eller annan institutionstjänstgöring skall detta beaktas i studieplanen (se vidare anvisningar för Individuell studieplan.) Den individuella studieplanen bildar underlag för omförordnanden. Om det uppstår allvarliga svårigheter för doktoranden att följa studieplanen, bör handledarna, efter att först ha diskuterat frågan med doktoranden, samråda med handledarkollegiet, om huruvida doktoranden skall avrådas från vidare studier. Vid behandlingen av ärendet skall studentrepresentant ha rätt att närvara.

4 4 / Doktorands åsidosättande av åtaganden Om en doktorand i väsentlig utsträckning åsidosätter sina åtaganden enligt den individuella studieplanen, kan rektor besluta att doktoranden inte längre skall ha rätt till handledning och andra resurser för utbildningen på forskarnivå. Innan ett sådant beslut fattas skall doktorand och handledare ges möjlighet att yttra sig. Prövningen skall göras på grundval av deras redogörelser och annan utredning som är tillgänglig. Vid bedömningen skall det vägas in om prefekt och handledare har fullgjort sina åtaganden enligt den individuella studieplanen. Beslutet skall vara skriftligt och motiverat. Resurserna får inte dras in för den tid doktoranden är anställd, d.v.s. inte före utgången av gällande förordnande. Om resurserna för doktoranden har dragits in, kan doktoranden efter ansökan hos rektor få tillbaka sin rätt till handledning och övriga resurser. Doktoranden måste då genom att visa upp ett tillkommande studieresultat av beaktansvärd kvalitet eller på något annat sätt göra sannolikt att han eller hon kan fullgöra sina återstående åtaganden enligt den individuella studieplanen. Beslut i dessa ärenden fattas av rektor. Besluten får överklagas till Överklagandenämnden för högskolan. 3. Anställning som doktorand Den som är anställd som doktorand skall främst ägna sig åt egen utbildning på forskarnivå. Om en doktorand begär det får bidraget eller anställningen avse arbete på deltid, dock lägst 50 % (5 kap. 3a högskoleförordningen). Den som så önskar kan om behov finns från institutionen i begränsad omfattning arbeta med utbildning, forskning och administration. Sådan tjänstgöring betalas av institutionen och får inte omfatta mer än 20 procent av full tid (5 kap. 2 högskoleförordningen). Doktorand får inte tvingas till institutionstjänstgöring. Under det sista året av anställningen bör institutionsarbete undvikas, och annat institutionsarbete bör ligga under en begränsad period under läsåret för att ge doktoranden tid för sammanhängande doktorandstudier. Normalt bör ett maximum vara 20% (d.v.s klocktimmar) per år under de tre första åren. Tjänstgöringen ska ha relevans för doktorandens utbildning. Om doktoranden är anställd som doktorand efter doktorsexamen omfattar institutionstjänstgöringen heltid och betalas således helt ur institutionens ordinarie anslag. Doktorander som undervisar i grundutbildningen skall ha genomgått inledande Högskolepedagogisk baskurs, 5 hp. För doktorand som har annan pedagogisk utbildning kan en motsvarande bedömning göras enligt Handläggningsordning för prövning och erkännande av pedagogiska meriter. En person får sammanlagt inneha utbildningsbidrag och vara anställd som doktorand under högst åtta år. Den sammanlagda anställningstiden får dock inte vara längre än vad som motsvarar utbildning på forskarnivå på heltid under fyra år. Vid studier som avslutas med licentiatexamen får den sammanlagda anställningstiden inte vara längre än vad som motsvarar utbildning på forskarnivå på heltid under två år. Från dessa tider skall avräkning göras för studietid då doktoranden inte har varit anställd som doktorand.

5 Den sammanlagda anställningstiden får dock vara längre om det finns särskilda skäl, såsom vid ledighet p.g.a. sjukdom, för tjänstgöring inom totalförsvaret eller för förtroendeuppdrag inom fackliga organisationer och studentorganisationer eller vid föräldraledighet. 5 / 5