SCHILDTS & SÖDERSTRÖMS LÄROMEDEL

Transkript

1 SCHILDTS & SÖDERSTRÖMS LÄROMEDEL 2015

2 Vi som jobbar med Schildts & Söderströms läromedel Läromedelsredaktionen Nils Saramo Läromedelschef Siv Fogelholm Läromedelsredaktör teamledare grundskolan Filippa Forsman Läromedelsredaktör Kajsa Heselius Läromedelsredaktör Roland Juthman Läromedelsredaktör Hans Nordman Läromedelsredaktör Ida-Lina Nyholm Läromedelsredaktör Marianne Peltomaa Läromedelsredaktör Försäljning Vivi-Ann Rehnström Läromedelsredaktör Annika Tallberg Läromedelsredaktör Mats Omars Redaktör digitala medier Mattias Åsvik Creative Director Lars-Göran Karlstedt Senior Software Developer Stefan Kajanus Försäljningsdirektör Kenneth Nykvist Marknadsföringschef (läromedel) Carina Moisio Marknadsförare av läromedel Allmän information: Personlig kontakt: Omslagsillustrationer: Mervi Lindman Layout: Taittotalo PrintOne, Minna Komppa Tryck: Oy Fram Ab 2014

3 Innehåll I väntans tider Skolvärlden går nu i väntans tider tills de nya läroplanerna slutgiltigt fastslås. Det gäller i hög grad också förlaget och författarna. De nya läroplanerna för grundskolan och gymnasiet är aviserade till 2016 men ingendera av dem är i skrivande stund helt fastslagen. Vi har på förlaget förberett oss på vad de nya läroplanerna innebär och väntar med tillförsikt på att kunna slå fast innehåll och tidtabeller för en del nya läromedel. Vi har många nyheter att komma med! I åk 1 6 kommer vi ut med Läsklurigt, ett nytt läsförståelsematerial i modersmål och litteratur. I nybörjarfinska har vi kört igång en ny parallellserie, Juttu luistaa. Vi har också gett ut de första delarna av Loistava juttu! i modersmålsinriktad finska. Vår omtyckta serie i engelska Going Place färdigställs i år. I matematik är vår storsatsning för åk 1 4, dvs. Lyckotal, nu fullt utbyggd. Den följs i år upp av Supertal. I digital färdigställs den femte delen. Tidspiraten får sina avslutande komponenter i år. I åk 7 9 utkommer nya delar i modersmålsserierna Modersmål och litteratur och Ordval. I mofi-finska börjar en ny serie, Kielen päällä. I engelska fortsätter arbetet med Far and Beyond och Top Ten. En stor nyhet är också digilinjen som hör ihop med matematikserien Linjen. Gymnasiet får helt nya läromedel i modersmål och litteratur. Studentuppsatser 2014 är redan klar, basläromedlen Stilisten och Tusen och en text kommer hösten Sigma, vår serie i kort matematik, är nu fullt utbyggd. I hälsokunskap fortsätter vi utgivningen av Hälsa. Vi beräknar att serien blir klar under En stor nyhet har vi i geografi där kurs 4 får ett nytt, digitalt läromedel, GE4 Regionstudier. För kursen i Finlands nyare historia utges Självständighet?. Vi kommer också med en serie grammatikor, Koll på grammatiken, i engelska, tyska och spanska. De passar både för gymnasiet och för grundskolans högre stadier. Under året såldes Schildts & Söderströms finska dotterbolag, Edukustannus. Flera av våra stora projekt har tagits fram i form av samprojekt. Samarbetet med de nya ägarna kommer att fortsätta för flera av serierna. Några projekt kommer vi att ge ut på egen hand. Läromedel 2015 speglar situationen vid årsskiftet och ändringar kan ske. I så fall informerar vi skolorna. Följ också med Väntar du på en bok på vår webbplats. Nya titlar är utmärkta med blå färg, e-material med grön. Utgående titlar är markerade med en stjärna. Vi ser fram emot att få träffa lärare och skolpersonal under 2015 på utställningar, vid skolbesök och i andra sammanhang. Kenneth Nykvist Marknadsföringschef för läromedel kenneth.nykvist@sets.fi Kontaktuppgifter Schildts & Söderströms Bulevarden Helsingfors +358(0) (växel) laromedel@sets.fi Priserna i katalogen är cirkapris inklusive moms (böcker 10%, annat material 24%) Vi reserverar oss för eventuella prisförändringar. Uppgifterna baserar sig på läget Logistik Kirjavälitys Oy kvtilaus@kirjavalitys.fi Förskola Matematik 2 Musik 2 Finska 3 Skönlitteratur 3 Årskurs 1 6 Modersmål och litteratur 5 Skönlitteratur 10 Nybörjarfinska 12 Modersmålsinriktad finska 14 Finsk skönlitteratur 15 Engelska 15 Matematik 16 Fysik och kemi 18 Miljö och natur 18 Biologi 19 Geografi 19 Kartböcker 20 Historia 21 Religion 22 Musik 22 Bildkonst 24 Slöjd 24 Handböcker 25 Webblabbet 25 Årskurs 7 9 Modersmål och litteratur 27 Skönlitteratur 29 A-Finska 31 Modersmålsinriktad finska 32 Engelska 33 Tyska 35 Franska 35 Matematik 36 Fysik 37 Kemi 37 Biologi 38 Geografi 38 Kartor 39 Hälsokunskap 39 Historia 40 Samhällslära 40 Religion 40 Huslig ekonomi 41 Slöjd 41 Elevhandledning 41 Bildkonst 41 Gymnasiet Modersmål och litteratur 43 Skönlitteratur 45 Finska 49 Engelska 51 Tyska 52 Franska 53 Spanska 53 Matematik 54 Fysik 55 Kemi 56 Biologi 56 Geografi 57 Hälsokunskap 58 Historia 59 Samhällslära 60 Religion 61 Psykologi 61 Filosofi 62 Studiehandledning 62 Musik 63 ÖVRIGT Kursböcker 63 Handböcker 63 DIGItala LÄromeDel Så här beställer du e-läromedel 64 Åk Åk Gymnasiet 69 Index 70

4 modersmål Förskola Hartikainen, HäGGBlom Tänk och räkna Förskoleboken FÖRSKOLA Tänk och räkna Förskoleboken fångar upp barnets tankar om matematik och stimulerar till medvetna matematiska aktiviteter. Boken innehåller mångsidiga övningar som förbereder barnet inför skolarbetet. Koncentration och samarbete är grundläggande för all inlärning. I barnets egen bok dokumenteras tankar och lösningar, vilket underlättar uppföljningen av barnets utveckling. Med boken följer bildkort, talkort och prickkort. Till läromedlet hör också Tänk och räkna Förskoleboken Lärarhandledning, som förbereder och vidareutvecklar de matematiska inslagen. I handledningen ingår ett stort antal kopieringsunderlag Tänk och räkna Förskoleboken 13, Tänk och räkna Förskoleboken Lärarh. 67,60 Lindholm, SundqvIST Da capo åk 0 2 Se sidan 23. FRIdlund-lINTINEN, Lintinen Rytmyra DAGIS ÅK 1 Musikboken och cd:n Rytmyra (ja, hur uttalar du det?) bjuder på musik och rytmik, bild och form, drama och dikt. Boken kopplar musik till ett djurtema och ett arbetsområde. Med boken följer två cd-skivor, en inspelning med sång och ackompanjemang och en med endast pianoackompanjemang. För musiken står Kirmo Lintinen och för sången Emma Salokoski. Boken kan användas i förskolan och de lägre klasserna, på dagis och eftis, i musikskolan och hemma Rytmyra 29,30 INGER SödERMAN Musikporten DAGIS ÅK 3 Musikporten är en sångsamling för de allra minsta. Sångboken omfattar ramsor, sång- och danslekar, sånger om djur och natur, om nära och fjärran, om årstider och om vardag och fest. Den innehåller kända och tidlösa sånger och en lång rad fräscha nyskrivna. Musikporten passar bra för musiklekskolor, daghem, dagklubbar, församlingar och för de lägre årskurserna i grundskolan. Terese Bast har illustrerat sångboken. Marcus Söderström har gjort text- och notsättning Musikporten 18,80 INGER SödERMAN Musikportens kantele DAGIS-ÅK 3 I Musikportens kantele lär man sig spela femsträngad kantele på ett strukturerat sätt. Bokens upplägg är följande: först ges en kort presentation av kantelen som instrument, därefter går man vidare till att ackompanjera och spela melodier på kantelen. I repertoardelen har sångerna valts ut enligt svårighetsgrad så att eleverna kan avancera i egen takt. Alla sånger har försetts med tydliga ackord. Repertoaren lämpar sig för nybörjare men det finns också material för lite längre hunna. Boken kan användas i musikskolor, daghem, musikklubbar i skolor och församlingar samt i musikundervisningen i de allra lägsta årskurserna i grundskolan. Terese Bast har gjort illustrationerna och Marcus Söderström text- och notsättning Musikportens kantele 33,30 2

5 Skönlitteratur förskola MARICA FRIMAN TASSU Förskolan ÅK 2 Tassu är ett läromedel i nybörjarfinska. Det riktar sig till elever i årskurs 1 2, men kan också användas redan i förskolan då en stor del av uppgifterna inte kräver läs- och skrivfärdigheter. Tassu är en hund, en handdocka om man så vill, som hjälper eleverna på traven med språket. Med Tassu får eleverna en trygg start med rolig och kommunikativ finska. Läromedlet består av en arbetsbok för eleven och en lärarhandledning. I Tassu Lärarhandledning finns för varje avsnitt förslag till arbetsgång och tips på aktiviteter, ramsor och sånger. Dessutom ingår många kopieringsunderlag både i svartvitt och i färg på en cd-skiva Tassu 19, Tassu lärarhandledning 67,50 Skönlitteratur ulf STARK (TEXT) & LINDA BONDESTAM (BIld) Ny! MIN EGEN LILLA LITEN I berget, i mörkret, i den grå grottan, bor Varelsen. Hennes ögon tål inte sol. Inte huden heller. Går hon ut om dagen mår hon först lite illa. Sen jätteilla. Sen dör hon. Den lilla Gnistan bryter in i hennes mörker och visar henne färgerna och ljuset. Men Gnistan lever bara en dag och måste sedan återvända. Berättelsen om den flyktiga vänskapen påminner om den finska folksången Päivänsäde ja Menninkäinen. Tonen är i moll: skimrande sorglig, vemodig, poetisk och vacker. Finlandia Junior-kandidat Min egen lilla liten 18,00 SuvI -TuulI JUNTTILA Ny! LILLA Vanten Lilla vanten har tappat bort sig. Som väl är träffar vanten ekollonet i skogen. Tillsammans gör de upp en eld att värma sig vid. I gryningen slår de följe med den gula kapsylen, som är bra på snölekar. Gänget möter stora äventyr. Boken är illustrerad med uppslagsstora fotografier av intima och stämningsfulla landskap som Suvi-Tuuli Junttila byggt. Berättelsen är mjuk och vänlig och passligt spännande Lilla vanten 18,00 HIROKO MOTAI (TEXT) & MARIKA MAIJALA (BIld) Ny! MILJONER BILJONER JULGubbar För länge sedan fanns det bara en julgubbe i hela världen. På den tiden var människorna och barnen få, så julgubben hann dela ut presenter till alla barn under en natt. Men ju flera barn det föddes desto flera hem skulle julgubben hinna till, så julgubben bad om att få förvandlas till två. Snart räckte det inte med två, utan gubbarna blev fler och fler och mindre och mindre tills de var en miljon biljon Miljoner biljoner julgubbar 18,00 Hej! Du som jobbar med språk och litteratur i förskolan gör ett otroligt viktigt arbete. Barn som får bada i rim och ramsor, sånger och berättelser i olika former när de är små har stora möjligheter att utvecklas till goda läsare och mångsidiga språkbrukare. När du läser för barnen i din grupp är det fint om du kan följa upp läsningen på något sätt. Boksamtal stimulerar språket, har positiva kognitiva effekter och gör det lättare för barnen att så småningom utveckla sin läsförståelse. Diskutera vad bokens bilder berättar. Ställ frågor till texten, men inte bara om sådant som står att läsa svart på vitt. Lyft också fram tankar, känslor och värderingar som finns mellan raderna. Låt barnen göra kopplingar mellan berättelsen och sina egna erfarenheter. Våga ställa frågor som du inte själv har ett svar på. Låt barnen beskriva hurdana inre bilder texten skapat hos dem. Ta in flera sinnen i samtalet: Hur låter, luktar, smakar eller känns den här berättelsen? Följ också gärna upp läsningen genom att låta barnen skapa något nytt med utgångspunkt i texten. Det kan handla om att berätta muntligt, rita, dramatisera eller använda digitala verktyg. På kan du läsa mer om litteraturpedagogik i småbarnsfostran. Där finns också råd för högläsare, boktips och mycket mer. Välkommen! Många hälsningar från Katarina von Numers-Ekman, finlandssvensk läsambassadör 3

6 ÅRSKURS 1 6 DIGItalt MATERIal DIGItal Till digital hör också elevens och lärarens Verktyg som bland annat innefattar en tallinje, tiobasmaterial, gestaltningsredskap och andra laborativa verktyg. För läraren finns dessutom en blädderbok med facit. digital är ett nytt och omfattande nätbaserat material i matematik. I digital rör sig eleverna längs en individuell lärstig med nivåanpassade uppgifter. Bland Verktygen finns också Fyren, ett hjälpmedel med vilket läraren kan följa med elevernas arbete och framsteg.

7 Modersmål och litteratur Årskurs 1 6 BASLÄromeDel DUCANDER-EKHOLM, KURMAN LÄseboken ÅK 1 4 Läseboken 1 4 är tänkt för de fyra första skolåren. Böckerna handlar främst om syskonparet Allan och Linn och deras äventyr och vardag, en vardag där våra finlandssvenska barn kan känna igen sig. Dessutom har också en del faktatexter, sagor och dikter givits utrymme. Förutom läsestyckena innehåller läseböckerna en ordlista med ordförklaringar och ord- och läseförståelseövningar, som uppmuntrar barnen att reflektera över textinnehållet. I läseböckerna finns också avskrivnings- och diktamensövningar. Ljudboken är tänkt för de elever som behöver extra stöd vid läsinlärningen och den följs upp av Läseboken 1b 2a Roligt att läsa. Böckerna ska användas parallellt med Läseboken i vanlig klassundervisning. I arbetsböckerna fördjupas och utökas de arbetsuppgifter som ingår i läseböckerna. Här tränas läsfärdighet, skrivrutiner, språkkännedom och ordkunskap. En del av de uppgifter som finns i läseboken återfinns också i arbetsboken. Lärarböckerna är nästan identiska med elevernas läseböcker, men här finns det tips till läraren och facit till läsförståelseuppgifterna. I lärarböckerna finns det också läsförståelsetest, ordtest, rättstavningsrutor och övningar för muntlig framställning. På cd-skivan Hurra vi kan läsa finns visor som ger flera av texterna i Läseboken 1 och 2 ett mervärde Läseboken 1a 15, Läseboken 1a Arbetsbok 12, Läseboken 1a Lärarboken 53, Läseboken 1b 15, Läseboken 1b Arbetsbok 12, Läseboken 1b Lärarboken 53, Läseboken 1 Ljudboken 14, Läseboken 1b-2a Roligt att läsa 14, Läseboken 1 och 2 cd Hurra vi kan läsa 27, Läseboken 2a 15, Läseboken 2a Arbetsbok 12, Läseboken 2a Lärarboken 53, Läseboken 2b 15, Läseboken 2b Arbetsbok 12, Läseboken 2b Lärarboken 53, Läseboken 3 14, Läseboken 3 Arbetsbok 13, Läseboken 3 Lärarboken 56, Läseboken 4 14, Läseboken 4 Arbetsbok 13, Läseboken 4 Lärarboken 56,70 DUCANDER-EKHOLM, KURMAN PULPETBOKEN PULPETBOKEN LÄshÄFte Ny! I Pulpetboken får eleverna läsa mer om Allan och Linn, huvudpersonerna i serien. Boken kan, som namnet säger, finnas i varje elevs pulpet och tas fram när det finns tid för extra läsning. Pulpetboken fungerar också som högläsningsbok eller för enskild läsning. Eleverna kan också träna sin läsförståelse i ett häfte med frågor som anknyter till texterna i Pulpetboken. Till varje stycke finns frågor/uppgifter av olika svårighetsgrad som eleverna kan välja utgående från sin egen läs- och skrivförmåga Pulpetboken 13, Pulpetboken Läshäfte 5,70 FRANKENHAEUSER, HARCKE PRIma 1 2 ÅK 5 6 Prima är ett gediget läromedel i modersmålet för årskurs 5 och 6. I Prima 1 Språk och Prima 2 Språk behandlas rättstavning, grammatik, ordkunskap och språkriktighet. Litteraturen tas upp i Prima 1 2 Text. Dessutom ges mängder av uppslag och tips för elevernas skrivande och läsande. Författarna vill med sitt läromedel ge modersmålsundervisningen en ryggrad men ändå lämna utrymme för lärarens personliga grepp och inslag i undervisningen. Prima 1 2 Lärarens bok är är en handledning närmast för Prima 1 2 Text med tips och idéer till läraren. I slutet av lärarboken finns facit till Prima 1 Språk och Prima 2 Språk. Cara Knuutinen har gjort de inspirerande illustrationerna Prima 1 Språk 19, Prima 2 Språk 19, Prima 1 2 Text 24, Prima 1 2 Lärarens bok 46,80 5

8 Årskurs 1 6 Modersmål och litteratur Illustration: Annika Mannström GRÖNROOS, LUNDSTRÖM SPRÅKRESAN ÅK 3 6 Språkresan är en läromedelsserie i modersmål och litteratur för grundskolans åk 3 6, och helt utbyggd kommer serien också att omfatta åk 1 2. Serien kommer att bestå av en textbok, arbetsbok och lärarhandledning per årskurs. Förutom givna temaområden såsom tala, läsa, skriva och språkriktighet behandlas specifika teman som kommunikation, drama, uttrycksförmåga samt studieteknik. IT som temaområde, men också som ett arbetsverktyg, och nätetikett tas upp i alla komponenter. Språkresan täcker modersmålsämnets alla delområden och är ett öppet material som gör det möjligt för varje lärare att beroende på eleverna i klassen planera sin egen undervisning, att välja teman, skapa meningsfulla helheter och fördjupa där det behövs. 6 Författarna beaktar att eleverna lär sig på olika sätt. Därför är också arbetsböckerna omfattande, vilket ger läraren möjlighet att variera undervisningen och ta hänsyn till olika lärstilar. Lärarmaterialet för åk 3, åk 4 och åk 5, som ges ut i pdf-format, utkommer till skolstarten Materialet omfattar tilläggstexter, arbetsuppgifter och facit till vissa uppgifter i arbetsböckerna. Dessutom ger författarna vinkar om hur man i undervisningen kan koppla ihop inlärningsstoffet och på så sätt få en mer omfattande integrering inom ämnet. Annika Mannström är huvudillustratör för serien.!! Språkresan kommer att byggas ut så att den även omfattar åk Språkresan 3 Textbok 18, Språkresan 3 Arbetsbok 15, Språkresan 3 Lärarhandledning Utkommer Språkresan 4 Textbok 20, Språkresan 4 Arbetsbok 15, Språkresan 4 Lärarhandledning Utkommer Språkresan 5 Textbok 22, Språkresan 5 Arbetsbok 17, Språkresan 5 Lärarhandledning Utkommer Språkresan 6 Textbok 24, Språkresan 6 Arbetsbok 17,30

9 Modersmål och litteratur Årskurs 1 6 LÄSFÖRSTÅELSE LÄsklurIGT ÅK 1 3 EN FInlanDssVensk SERIE Ny! Läsklurigt är en ny fristående serie i läsförståelse för de lägsta klasserna i grundskolan. Läshäftena är inte bundna till någon årskurs utan de används utgående från elevens läsförmåga. Läsklurigt är därmed ett ypperligt redskap för differentiering i klass. Ord och teman, som är aktuella för målgruppen, har vävts in i enkla berättelser med fyndiga arbetsuppgifter för att stärka elevernas ordförråd. De korta textutdragen är tagna ur populära finlandssvenska barnböcker. I serien Läsklurigt har tills vidare utkommit tre häften, Pricken är lättast, därefter kommer Randen och sedan Rutan Läsklurigt Pricken 9, Läsklurigt Randen 9, Läsklurigt Rutan 9,40!! Ett nytt webbmaterial i modersmålet för åk 3 6 är under arbete. I webbmaterialet kommer eleverna att öva olika delmoment inom ämnet modersmål och litteratur. SkrIVning RÖNNHOLM, SJÖBloM RÄTTskrIVNING ÅK 3 6 I serien Rättskrivning för åk 3 6 tränas svenskans grundläggande rättskrivning, ljudenlighet och enkel- och dubbelstavning av konsonant systematiskt. De självständiga övningarna förutsätter lärarledda gemensamma iakttagelser och resonemang om språket. Övningarna leder till aktiv språkanvändning. Rättskrivning är ett av de få läromedel som beaktar att många barn lever i finsk miljö och därför behöver stärka den svenska språkkänslan. I serien betonas därför de principer som är viktiga för uttal och ordföljd i svenskan. I samtliga komponenter har dessutom införts språkriktighetsövningar som bygger på analyser av elevtexter. Serien Rättskrivning 3 6 har utökats med ett digitalt facit för varje bok. Facitet omfattar svar för hela boken och dessutom inlästa övningar som hjälper eleverna att träna rättskrivning. Facitets syfte är att ytterligare stärka elevens inlärningsprocess och stimulera eleven till att med eftertanke granska sitt eget arbete och utvärdera sin färdighet. Eleverna kan arbeta individuellt med facit, som kräver lösenord av läraren efter varje kapitel i boken. Facit säljs som skollicens Rättskrivning 3 11, Rättskrivning 3 Lärarens bok 35, Rättskrivning 3 Facit (pdf) Utkommer Rättskrivning 4 11, Rättskrivning 4 Lärarens bok 35, Rättskrivning 4 Facit (pdf) Utkommer Rättskrivning 5 11, Rättskrivning 5 Lärarens bok 35, Rättskrivning 5 Facit (pdf) Utkommer Rättskrivning 6 11, Rättskrivning 6 Lärarens bok 35, Rättskrivning 6 Facit (pdf) Utkommer 2015 SIV HARTIKAINEN SKRIVHÄFten med FÖRSKRIFT ÅK 1 3 I Texta alfabetet följer skrivövningarna modellalfabetet i grundskolans läroplan från Bokstäverna är indelade i sex grupper, så att de första grupperna har bokstäver som är lätta att ljuda ihop. Bokstavskort som eleverna kan klippa ut finns i samband med varje bokstavsgrupp. I Bunden handskrift övas bokstäverna i grupper enligt form och skrivsätt. Övningarna visar hur bokstäverna binds ihop och en lutningslinje tvärs över sidan visar stilens lutning. Ytterligare träning ger Skriv mera bunden handskrift Texta alfabetet 10, Bunden handskrift 10, Skriv mera bunden handskrift 10,20 7

10 Årskurs 1 6 Modersmål och litteratur ANNITA ÖDMAN TEXTNING OCH skrivstil* ÅK 1 3 Hela skrivstilen tar upp skrivstilsalfabetet och man övar stora och små bokstäver i ett och samma häfte. Arbetsuppgifterna är av olika svårighetsgrad och de flesta anknyter på något sätt till våra svenska klassiker inom barnlitteraturen Hela skrivstilen* 13,00 STIlskrIV- NINGSHÄFten* ÅK 1 2 Stilskrivningshäften i stående format. Radens mittparti skuggat Stilskrivningshäfte, blått* 1, Stilskrivningshäfte, grönt* 1,60 TovE FAGERHOLM SKRIVstIL MED ANNA och BJÖRN* ÅK 1 3 I arbetsboken Skrivstil med Anna och Björn tränas bunden handskrift. Skrivboken har utarbetats så att skrivträningen kan inledas redan i årskurs Skrivstil med Anna och Björn* 11,10 BOKSTAVskort / bokstavsplanscher* Bokstavsplanscherna hängs upp i klassen efterhand som bokstäverna behandlas och får hänga kvar hela det första skolåret. Barnen associerar till rätt ljud med hjälp av bilden och kan med fingret spåra bokstaven som också finns på planschens baksida. Med Bokstavskorten kan man bygga ord, sortera bokstäver i kategorier, t.ex. vokaler och konsonanter, och öva skillnaden mellan versaler och gemener Bokstavskort* 26, Bokstavsplanscher* 68,80 KRISTER LILLAS Full KOLL 5 6 ÅK 5 6 Full koll är ett läromedel som ska hjälpa eleverna att komma igång med sitt skrivande samtidigt som övningarna tränar upp elevernas språkkänsla. Den första komponenten är avsedd som kompletterande undervisningsmaterial i skrivning i modersmålet för åk 5 och 6. Övningarna består av bl.a. ordlaborationer, meningsbyggnad och satskonstruktioner. Övningarna tar upp olika skrivgenrer på ett mångsidigt sätt Full koll 12,40 RÖNNHOLM, SJÖBloM SKRIVNING och språkbruk* ÅK 4 6 Serien omfattar två komponenter d.v.s. Spåret och Stigen med tillhörande lärarhandledningar. Varje kapitel omfattar en genrepresentation med övningar, språkkunskap och språkriktighet. Genreavsnitten inleds med en inspirationstext, där man ger eleven stoff för att studera genrens specifika drag. I momenten som kallas Vägkosten sammanfattas de genrespecifika dragen. Därefter följer övningar. Planeringshjälp ges i form av tankekartor och tankebubblor. Momentet Eftertanken ger rum för elevens egen utvärdering av sitt arbete. I avsnittet Språklådan behandlas språkliga element som är viktiga för genren och som är centrala i läroplanen. I avsnittet Språkvård behandlas språkriktighetsaspekter. Den första komponenten Spåret är främst avsedd för åk 4 5. I den behandlas bland annat personbeskrivningar, meddelanden, journaler och anslag. Den andra komponenten i serien Stigen är avsedd för undervisningen i åk 5 6 (kan användas ända upp i åk 7 och 8) och i den får eleverna arbeta vidare med att berätta och argumentera, beskriva samt att skriva meddelanden och rapporter. Tyngdpunkten ligger mera på faktatexter. Elevböckerna finns inlästa med finlandssvensk röst hos Inläsningstjänst, Skrivning och språkbruk Spåret* 12, Skrivning och språkbruk Spåret. Lärarens bok* 31, Skrivning och språkbruk Stigen* 15, Skrivning och språkbruk Stigen Lärarens bok* 23,20 BIRGIT ERIKSSON KUL ATT Veta* Se beställningslistan. 8

11 Modersmål och litteratur Årskurs 1 6 Litteratur TovE FAGERHOLM BOKKOMPASSEN ÅK 3 6 Ny! Bokkompassen är en antologiserie för årskurserna 3 6. Texter av olika svårighetsgrad är samlade kring teman och textfördjupningen kan ske helt årskursintegrerat. Eleverna läser texterna antingen individuellt, i läspar eller i läsgrupper och de uppmuntras till att samtala om texterna. Samtalet kring lästexterna är nämligen en omistlig del av läsprocessen som helhet. Texterna bearbetas med hjälp av övningar i vilka elevernas egna erfarenheter och tidigare läsupplevelser ges stort utrymme. Uppgifterna finns efter varje text och uppmuntrar till djupläsning, vädjar till läsarens egna erfarenheter, och vänjer läsaren vid att skriva och samtala om sina läserfarenheter. Läsningen i kombination med samtalet kring det lästa aktiverar till fri skrivning, associationsskrivning, diktskrivning och arbeten i bildkonst. I den första komponenten Ljusa dagen och mörka natten bygger texterna på mörker och ljus med teman såsom mod och rädsla, vänskap och främlingskap. I den andra komponenten Höga berg och vida vatten har texterna samlats kring höjder och hav. Den tredje komponenten Vänner och ovänner omfattar texter där vänskapen i olika form tas upp. Margareta Sandin är huvudillustratör Bokkompassen Ljusa dagen och mörka natten 17, Bokkompassen Höga berg och vida vatten 18, Bokkompassen Vänner och ovänner 21,40 HEIlä-YLIKALLIO, RANTALA, ROSVIK-KAIHovIRTA, ØSTERN LITTERATURboken ÅK 1 6 Serien Litteraturboken är avsedd för undervisning i modersmål och litteratur i årskurserna 1 6. I elevböckerna och lärarhandledningarna finns stöd för allt från den första avkodningen av bokstäver till djupare textanalys som för samman textgenrer och bilder. Litteraturboken ger läsaren en språngbräda till att fundera kring språket och dess struktur och till själva läsandets fröjd. Genom olika estetiska uttrycksformer får läsaren möta, tolka, förstå och arbeta vidare kring texterna i elevböckerna. I lärarhandledningarna står den allvarliga lekfullheten i centrum. Genom leken kan man vända upp och ner på hierarkier och skapa rum för oväntade upptäckter, man kan arbeta estetiskt genom olika transformationer där man förstorar, förminskar, förvränger eller stiliserar. Det estetiska formskapandet lyfter fram den meningspotential som finns i Litteraturböckerna Poetens penna 20, Tjugotre poetiska landskap LH 63, Valters fotspår 20, Sjutton stigar att trampa upp LH 63, Huvudet kallt 19, Åtta riktmärken LH 63, Trolltrumman 20, Tusen trollformler (print) LH 45, Tusen trollformler (pdf) LH 46, Vems Romeo? Vems Julia? 20, Noll tolerans LH 63,00 Illustration: Margareta Sandin 9

12 Årskurs 1 6 Modersmål och litteratur BOKRESAN Ny! ÅK 1 6 I Bokresan kan eleverna samla tankar och åsikter om sin läsning. Varje bok som eleverna har läst har ett eget uppslag med uppgifter om titel, författare, illustratör och förlag. Efter de här uppgifterna får eleverna ta ställning till mera innehållsliga frågor i sin läsning. Illustratör: Annika Mannström Bokresan Utkommer 2015 Skönlitteratur ANSSI HURME (TEXT) & MAIJA HURME (BIld) FLADDermuspoJKEN Ivar ser ut som en vanlig sexåring som går i förskolan och snällt borstar tänderna morgon och kväll. Men om kvällarna när mamma jobbar och pappa inte har tid att leka gömmer sig Ivar bakom gardinen och fram kommer fladdermuspojken. Fladdermuspojken klarar sig utan mat och sömn och gör bara vad han själv vill Fladdermuspojken 18,00 ANNIKA SANDELIN (TEXT) & LINDA BONDESTAM (BIld) YOKOS nattbok Ny! Yoko är tio år och går i klass 4B. Hon är döpt efter konstnären Yoko Ono som hennes mamma beundrar. Med värme, humor och stor känslighet (eller gott minne) fångar Annika Sandelin vardagen hos Yoko, i klass 4B, Helsingfors, världen. En länge efterlängtad bok för slukaråldern, den första i en serie. Med svartvita illustrationer av Linda Bondestam Yokos nattbok 20,00 CARloS DA CRUZ (BIld & TEXT) & JANNE HAIKARI (TEXT) KUNGSVÄGEN EN RESA Genom HIstorIEN TIll I DAG Ny! Längs med den historiska postrutten Kungsvägen döljer sig många hemligheter och berättelser. I den här boken reser Vilmer från Åland till Viborg för att lära sig om Finlands historia. Under resan upplever han hur Finland har förändrats från stenåldern till i dag. Carlos da Cruz levande illustrationer och berättelsen som han har skrivit med Janne Haikari skapar genom lokalhistoria en bild av hela landets historia Kungsvägen 28,00 LENA FRÖLANDER-ULF EN SANN HIstorIA Ny! Varför har tant Nea så rynkiga öronsnibbar? Såna blev de då hon bar Maharadjans diamantörhängen i Burmanesh år Och varför är onkel Gunnars händer täckta av bruna fläckar? De fläckarna är från tiden då han levde som konstnär i Wratizluschka. Det här är den sanna historien om vad som hände före Gunnar fick tjänst på skatteverket och Nea blev bokförare. Här möter det vådliga och vilda vardagen. Det är ömt, klokt och roligt En sann historia 18,00 ANNA GullICHSEN (TEXT) & CARA KNUUTINEN (BIld) SAGA BLOM och DJUNGel - spöket Ny! Farmor Simone och Saga har haft picknick i medelhavsrummet i det stora växthuset i Botaniska trädgården. Det hjälper mot höstmelankoli tycker farmor. Då farmor på sitt typiska vis somnar efter maten försvinner Saga iväg på egen hand. Rätt vad det är har Saga hamnat in i jakten efter spökdjuret Tarsius borttappade unge. Utanför lägger sig höstmörkret, men inne i den lysande kupolen kan nästan vad som helst hända i den fjärde boken om Saga Blom Saga blom och djungelspöket 18,00 10

13 SKÖNLItteratur Årskurs 1 6 Nya upplagor av muminböckerna! Såhär kom Muminböckerna ut: Småtrollen och den stora översvämningen 1945 Kometjakten 1946 (Utgiven i bearbetad version som Kometen kommer 1968) Trollkarlens hatt 1948 (Utgiven i bearbetad version 1968) Muminpappans bravader 1950 (Utgiven i bearbetad version som Muminpappans memoarer 1968) Farlig midsommar 1954 Trollvinter 1957 Det osynliga barnet och andra berättelser 1962 Pappan och havet 1965 Kometen kommer 1968 Muminpappans memoarer 1968 Sent i november 1970 MALIN KLINGENBERG (TEXT) & JOANNA VIKSTRÖM EKlöv (BIld) Den Falska bernice Ny! Bi-Keps är så förgrymmad att han gnisslar tänder. Sedan flera månader tillbaka sitter han och hans skurkar inlåsta i fängelset. Och allt är pensionärsmaktens fel! Men så uppenbarar sig en möjlighet till hämnd. Med sitt rappa och roliga berättande drar Malin Klingenberg in läsaren i det tredje äventyret med Patrik och Irene och det ener giska pensionärsgänget som håller pli på undervärlden. Joanna Vikström Eklövs uppstudsiga illustrationer gör boken till en fest för barn som kommit igång med läsning på egen hand. Boken passar också bra för högläsning Den falska Bernice Utkommer ,00 MILENA PARLAND (TEXT) & ALEXANDER REICHSTEIN (BIld) NÄR MÅNEN skrattade Ny! OCH ANDra SAGor berättade I Vårt LAND Här finns femton sagor som gamla och nya invånare i vårt land burit med sig från fjärran länder. De har vävts in i en ramberättelse som utspelar sig i den magiska staden Helsingfors, där bokens sagosamlare går på jakt. Läsaren bjuds på både roliga och spännande sagor, och dessutom på några rysligt hemska. I förbifarten slinker det med en del nyttig kunskap om sagornas ursprung. Det rytmiska och färgstarka språket lockar till högläsning, men berättelserna går också bra att läsa på egen hand. Alexander Reichstein står för bokens betagande illustrationer, gjorda i tyger från världens alla hörn När månen skrattade 26,00 SANNA TAHVANAINEN (TEXT) & JENNY LUCANDER (BIld) DRÖM OM Drakar Ny! Hemma hos Bella och hennes mamma är det Bella som hjälper sin mamma att somna. Men det är inte lätt, för mamman tar med sig jobbdatorn i sängen. När man lyfter på täcket prasslar det av papper, och inte lyssnar mamma heller, för hon borde egentligen vara i Kina, säger hon. Dröm om drakar, viskar Bella, och till slut slappnar mamman av. Hon somnar och drömmer om en gammal drakes allra sista flykt. Dröm om drakar är en saga om ett barn som med fantasi och kärlek hjälper sin förälder att landa i tillvaron Utkommer ,00 Hej! Du som jobbar med språk och litteratur i åk 1 6 gör ett otroligt viktigt arbete. Under din handledning knäcker eleverna läskoden, får flyt i sin läsning och utvecklar sin läsförståelse, så att de så småningom kan tolka och bedöma texter av många olika slag. Forskning visar att det är viktigt att man jobbar metodiskt med läsförståelse för att eleverna ska utvecklas till goda läsare. Välj texter av många olika genrer som till sitt innehåll känns meningsfulla för dem. Visa genom att tänka högt hurdana strategier man kan använda för att förstå en text. Ställ inte bara frågor om sådant som står att läsa svart på vitt i texten, utan ta också upp det som finns mellan raderna och måste tolkas. Dessutom är det viktigt att koppla texten till elevernas egna erfarenheter och till världen utanför. Under den tid som eleverna går i åk 1 6 har också högläsningen en stor betydelse. Den stimulerar tänkandet, förståelsen, språket och läslusten. Att eleverna lärt sig läsa är inte en orsak att sluta med högläsningen. Naturligtvis ska de också få läsa tysta på egen hand, men kom då ihåg att alla ska ges möjlighet till det. Om bänkboksläsning bara används som tidsutfyllnad för snabba elever kommer de svagare inte att få läsa tillräckligt mycket. Tänk också på att texter ger oändliga möjligheter till kreativt och multimodalt arbete. Man kan bearbeta och tolka texter genom att omvandla dem till andra genrer. Man kan blanda olika uttryckssätt och skapa något alldeles nytt utgående från en text. Sådana sätt att arbeta är ofta mera utvecklande och lustfyllda än uppgifter vilkas syfte bara är att kontrollera att eleven läst texten. På kan du läsa mer om litteraturpedagogik för åk 1 6. Där finns också råd för högläsare, boktips och mycket mer. Välkommen! Många hälsningar från Katarina von Numers-Ekman, finlandssvensk läsambassadör 11

14 Årskurs 1 6 Nybörjarfinska Nybörjarfinska Poks! 1 Elevmaterial på nätet privatlicens (användare/läsår) 20, Poks! 2 Elevbok 20, Poks! 2... osaa enemmän suomea! 4, Poks! 2 Elevmaterial på nätet (användare/läsår) 6, Poks! 2 LM på nätet (skola/läsår) 47, Poks! 2 Elevmaterial på nätet privatlicens (användare/läsår) 20,50 MARICA FRIMAN TASSU Förskolan ÅK 2 Tassu är ett läromedel i nybörjarfinska som riktar sig till elever i årskurs 1 2, men som också kan användas med yngre barn eller som repetition med äldre barn. Tassu är en hund, en handdocka om man så vill, som hjälper eleverna på traven med språket. Läromedlet består av en arbetsbok för eleven och en lärarhandledning. Med Tassu får eleverna en trygg start med rolig och kommunikativ finska. Läromedlet är flexibelt och kan användas med olika årskurskonstellationer och varierande antal veckotimmar. Stoffet är indelat i temahelheter, vilket ger läraren möjlighet att välja det som passar undervisningen och det som intresserar eleverna. Kunskaperna i finska byggs upp med muntliga övningar och hörförståelseuppgifter till en början, för att småningom övergå till läsning och skrivning. I Tassu Lärarhandledning finns för varje avsnitt förslag till arbetsgång och tips på aktiviteter, ramsor och sånger. Dessutom ingår många kopieringsunderlag både i svartvitt och i färg på en cd-skiva Tassu 19, Tassu lärarhandledning 67,50 KURTÉN, TuoMOLA POKS! ÅK 3 6 Poks! Pidetään hauskaa opitaan suomea! är en serie i finska som A-språk för grundskolans lägre stadier. Eleverna ska känna att de kan, att de vågar försöka och att de lär sig! Stor vikt läggs vid att eleverna pratar finska under lektionerna. Elevboken innehåller texter, strukturer och arbetsuppgifter. I de två första böckerna, Poks! 1 och Poks! 2, är texterna skrivna i serieform, för att i de senare böckerna, Poks! 3 och Poks! 4, övergå till mer berättande texter. Strukturerna är klara och rediga och övas i arbetsuppgifterna, där även övningar med ordböjning, ordkunskap, översättning, textförståelse, fritt berättande m.m. ingår. Till Poks! hör också fyra utvärderingshäften som genom en kort uppföljning visar om eleven tillägnat sig innehållet i ett visst avsnitt. Poks! innehåller två typer av nätmaterial: interaktiva övningar för eleverna och en lärarhandledning med en mängd tilläggsmaterial att skriva ut och kopiera. Johan Skoglund är illustratör för serien Poks! 1 Elevbok 19, Poks! 1... osaa suomea! 4, Poks! 1 Elevmaterial på nätet (användare/läsår) 6, Poks! 1 LM på nätet (skola/läsår) 47, Poks! 3 Elevbok 19, Poks! 3... osaa paljon suomea! 4, Poks! 3 Elevmaterial på nätet (användare/läsår) 6, Poks! 3 LM på nätet (skola/läsår) 47, Poks! 3 Elevmaterial på nätet privatlicens (användare/läsår) 20, Poks! 4 Elevbok 19, Poks! 4...puhuu suomea 4, Poks! 4 Elevmaterial på nätet (användare/läsår) 6, Poks! 4 LM på nätet (skola/läsår) 47, Poks! 4 Elevmaterial på nätet privatlicens (användare /läsår) 20,50 Illustration: Johan Skoglund 12

15 Nybörjarfinska Årskurs 1 6 Ny! MARTIN, ÅSTRAND Juttu luistaa ÅK 3 6 Juttu luistaa är en serie i A-finska för enspråkiga elever i årskurserna 3 6 i den grundläggande utbildningen. För eleven finns en textbok och en arbetsbok för varje årskurs. Till varje årskurs hör dessutom en cd med samtliga texter ur textboken, samt hörövningar ur arbetsboken. Varje kapitel i textboken har två texter av olika svårighetsgrad, vilket ger möjlighet att individualisera arbetet för eleverna. Texterna avslutas med frågor om textens eller bildens innehåll. Nya strukturer som tas upp presenteras i anslutning till texten. Arbetsboken innehåller övningar med variation i både metoder och svårighetsgrad. Övningarna framskrider från enkla till mer krävande, från att känna igen och förstå språket till att göra egna tillämpningar. Eleven lyssnar på, upprepar och läser ord samt producerar egna texter både muntligt och skriftligt. De grundläggande strukturerna övas i naturliga sammanhang. Eleven får arbeta med övningarna individuellt, i par eller i grupp. Serien Juttu luistaa bygger på kommunikativ inlärning. De första komponenterna text- och arbetsbok, samt ljudmaterial för Juttu luistaa a som riktar sig till årskurs 3 utkom 2014 och vi räknar med en utgivningstakt om en årskurs per år fram till dess att hela materialet är klart. Lärarhandledningarna för årskurs 3 och 4 är under arbete. Till varje årskurs hör dessutom en cd med samtliga texter ur textboken, samt hörövningar ur arbetsboken. Mervi Lindman är illustratör för serien Juttu luistaa a textbok 18, Juttu luistaa a arbetsbok 13, Juttu luistaa a cd 120, Juttu luistaa b textbok Utkommer Juttu luistaa b arbetsbok Utkommer 2015!! Ett nytt webbmaterial i finska för åk 3 6 är under arbete. I webbmaterialet kommer eleverna att öva olika delmoment inom ämnet finska. Illustrationer: Mervi Lindman 13

16 Årskurs 1 6 modersmålsinriktad finska ANDELIN, KURTÉN, TUOMOLA MOFILUS* ÅK 3 6 Ny! MARTIN, ÅSTRAND LOISTAVA JUTTU! ÅK 3 6 Loistava juttu! är en serie i modersmålsinriktad finska för tvåspråkiga elever i årskurserna 3 6 i den grundläggande utbildningen. För eleven finns en textbok och en arbetsbok för varje årskurs. Loistava juttu! bygger på kommunikativ inlärning. Här syns det kontrastiva, dvs jämförelsen mellan finska och svenska gällande både språk och kultur, tydligt. Bokens teman är integrerade med andra skolämnen. De första komponenterna i serien, dvs textbok och arbetsbok för Loistava juttu! a, utkom År 2015 blir textbok och arbetsbok för årskurs 4 klara. Vi räknar med en utgivningstakt om en årskurs per år fram till dess att hela materialet är klart. Lärarhandledningar för årskurs 3 och 4 är under arbete. Mervi Lindman är illustratör för serien Loistava juttu! a oppikirja 18, Loistava juttu! a tehtäväkirja 9, Loistava juttu! b oppikirja Utkommer Loistava juttu! b tehtäväkirja Utkommer 2015 Mofilus är en serie för elever med modersmålsinriktad finska i åk 3 6. I böckerna ingår både arbetsuppgifter och texter, såväl skönlitterära som faktatexter. Övningsuppgifterna utökar ordförrådet och tränar sådana strukturer som eleverna ofta är osäkra på. Böckerna är indelade i temaområden och ger utrymme för lärarens och elevernas egna intressen och infallsvinklar. Opettajan kirja följer mönstret i elevens bok men innehåller också didaktiska råd, tips om lekar och spel, samt de hörförståelseuppgifter. Mofilus 1 Opettajan k i r jär a slutsåld MoFilus 1* 23, MoFilus 2* 24, MoFilus 2 Opettajan kirja* 72, MoFilus 3* 24, MoFilus 3 Opettajan kirja* 72, MoFilus 4* 23, MoFilus 4 Opettajan kirja* 70,80 14

17 engelska Årskurs 1 6 FINSK SKÖNLItteratur ENGelska JERRY MIKKELINEN & JUSSI OLLILA MALTTI JA ValttI TEHTÄVÄ MUMMOLASSA Pikku kakkosen Liikennepuistokonstaapelit Maltti ja Valtti ensi kertaa kirjana! Maltti ja Valtti ovat valmistautumassa viikonlopun viettoon, kun virkamutikka alkaa piristä uhkaavasti. Kukahan heille soittelee näin työviikon päätteeksi? ANDY STANTON OLET IlkImys, HERRA GummI herra GummI JA PIPARIPOHATTA HERRA GummI JA VuorenpeIkot Herra Gummi-kirjat ovat David Tazzymanin kauttaaltaan kuvittamia, riemukkaasti kielellä leikitteleviä romaaneja, jotka sopivat erityisesti alakouluikäisille Olet ilkimys, herra Gummi! Herra Gummi ja Piparipohatta Herra Gummi ja vuorenpeikot LAMBERT, LINDROTH, LÅNGSTRÖM GOING PLACES ÅK 4 6 Learn English and go places! Med roliga texter och lockande illustrationer ger Going Places en god start i engelska. Going Places är ett inspirerande och rikt illustrerat läromedel i nybörjarengelska. Läromedelsserien är speciellt utvecklad för den finlandssvenska skolan och närmast avsedd för årskurs 4 6. Serien består av en basbok, ett materialpaket samt en cd för varje årskurs. Basboken är en kombinerad text- och övningsbok. Materialpaketet innehåller tips, facit, bildbank och extra övningar (kopieringsunderlag för differentiering). Materialpaketet utges som pdf. På cd:n finns samtliga texter inlästa samt hörförståelser. Illustration: Anders Lagerdahl Ny! Alla komponenter i Going Places 4 och Going Places åk 5 har utkommit. Även läroboken Going Places 6 och cd har utkommit. Going Places 6 Materialpaket blir klart våren Going Places åk 4 Text- och övningsbok 26, Going Places åk 4 Materialpaket (pdf) 95, Going Places åk 4 cd 112, Going Places åk 5 Text- och övningsbok 26, Going Places åk 5 Materialpaket (pdf) 95, Going Places åk 5 cd 120, Going Places 6 Text- och övningsbok Utkommer Going Places 6 Materialpaket (pdf) Utkommer Going Places 6 cd Utkommer 2015 LINDROTH, LÅNGSTRÖM SWING* Serien Swing finns endast i begränsad upplaga, se beställningslistan. 15

18 Årskurs 1 6 matematik MATEMATIK HÄGGBloM, HARTIKAINEN LYCKOTAL ÅK 1 4 Lyckotal vill inspirera eleven till att undersöka matematiken i vardagen. Med konkreta övningar och fördjupande uppgifter på flera nivåer tar Lyckotal hänsyn till elevernas olikheter och underlättar lärarens arbete. En genomtänkt pedagogisk struktur gör Lyckotal lätt att använda. Elevboken består av två delar, Start och Extra. I Start går eleven igenom grundkursen och i Extra finns fördjupande uppgifter på två nivåer. Varje kapitel avslutas med övningar som övar koncentrationen och läsförståelsen, med uppgifter som ökar samarbetet mellan skolan och hemmet och med spel, som tränar samarbetet mellan eleverna. I elevboken ingår häftet Träna som övar räknefärdigheten. Med hjälp av utvärderingshäftet Vad jag lärt mig kan läraren följa med elevens framsteg. Häftet Öva! är tänkt för de elever som behöver mera stöd i undervisningen. För åk 4 finns skilda elevfacit. I Lärarhandledningen finns förslag på hur lektionen kan byggas upp, huvudräkningsövningar, problemlösning, spel och lekar. Lärarhandledningen har förutom kopieringsunderlag också facit för både elevboken och för Vad jag lärt mig. Ny! Lyckotal blir Supertal! Illustration: Annika Mannström Lyckotal 1A (inkl. träna) 17, Lyckotal 2B (inkl.träna) 17, Lyckotal 3 Vad jag lärt mig 6, Lyckotal 1A Träna 5, Lyckotal 1A Öva! 6, Lyckotal 1A Lärarhandledning 45, Lyckotal 1B (inkl.träna) 17, Lyckotal 1B Träna 5, Lyckotal 1B Öva! 6, Lyckotal 1B Lärarhandledning 45, Lyckotal 1 Vad jag lärt mig 6, Lyckotal 2B Träna 5, Lyckotal 2B Öva! 6, Lyckotal 2B Lärarhandledning 45, Lyckotal 2 Vad jag lärt mig 6, Lyckotal 3A (inkl.träna) 17, Lyckotal 3A Träna 5, Lyckotal 3A Öva! 6, Lyckotal 3A Lärarhandledning 45, Lyckotal 4 A (inkl.träna) 17, Lyckotal 4 A Träna 5, Lyckotal 4 A Öva! 6, Lyckotal 4 A Elevfacit 26, Lyckotal 4 A Lärarhandledning 45, Lyckotal 4 B (inkl.träna) 17, Lyckotal 4 B Träna 5, Lyckotal 4 B Öva! 6, Lyckotal 2A (inkl.träna) 17, Lyckotal 3B (inkl.träna) 17, Lyckotal 4 B Elevfacit 26, Lyckotal 2A Träna 5, Lyckotal 3B Träna 5, Lyckotal 4 B Lärarhandledning 45, Lyckotal 2A Öva! 6, Lyckotal 3B Öva! 6, Lyckotal 4 Vad jag lärt mig 6, Lyckotal 2A Lärarhandledning 45, Lyckotal 3B Lärarhandledning 45,40 16

19 matematik Årskurs 1 6 NouSIAINEN, PYKäläINEN, RENLUND, SIlvANDER SUPERTAL Ny! ÅK 5 6 Supertal är ett nytt läromedel i matematik för årskurs 5 och 6, och det utkommer på båda svenska och finska. Supertal strävar efter att vara en naturlig fortsättning på serien Lyckotal. Supertal vill inspirera eleven till att undersöka matematiken i vardagen. Med konkreta övningar och fördjupande uppgifter på flera nivåer tar Supertal hänsyn till elevernas olikheter och underlättar lärarens arbete. En genomtänkt pedagogisk struktur gör Supertal lätt att använda. Elevboken inleder varje kapitel med en bild och ett spel, som båda introducerar innehållet och tränar eleverna till att samarbeta och diskutera matematik. Kapitlen är indelade i flera avsnitt. Varje avsnitt består av ett basuppslag och ett uppslag med tillläggs- och hemuppgifter i två olika nivåer. Avsnitten avslutas med uppgifter som integrerar matematiken i omvärlden, problemlösning och en självutvärdering. Med elevboken följer ett häfte där eleven ytterligare kan öva räknefärdigheten. I Lärarhandledningen finns det förslag på konkreta övningar, diskussionsunderlag, huvudräkningsuppgifter, problemlösning, spel och lekar. Lärarhandledningen har förutom kopieringsunderlag också facit för elevboken Supertal 5A Utkommer Supertal 5A Superhäfte Utkommer Supertal 5A Elevfacit Utkommer Supertal 5A Lärarhandledning Utkommer Supertal 5B Utkommer Supertal 5B Superhäfte Utkommer Supertal 5B Elevfacit Utkommer Supertal 5B Lärarhandledning Utkommer 2015 Illustration: Lotta Kauppi digital ÅK 1 6 digital är ett nytt och omfattande nätbaserat material i matematik. I digital rör sig eleverna längs en individuell lärstig med nivåanpassade uppgifter. Lärstigarna följer kapitelordningen i Lyckotal och Supertal och de innehåller både animationer och uppgifter. Animationerna åskådliggör på ett konkret sätt innehållet i undervisningen och kan användas av läraren som ett pedagogiskt hjälpmedel i klassrummet. Övningsuppgifterna är graderade på tre olika nivåer och eleven flyttas automatiskt till rätt svårighetsgrad. De olika nivåerna gör att det finns grunduppgifter, stöd till svagare elever och utmaningar för begåvade elever. Till digital hör också elevens och lärarens Verktyg som innefattar en tallinje, tiobasmaterial, gestaltningsredskap och andra laborativa verktyg. För läraren finns dessutom en blädderbok med facit. digital är gjort med humor och ett lekfullt bildspråk. Materialet kan användas fristående eller tillsammans med Lyckotal. Ett viktigt hjälpmedel för läraren är Fyren Fyren, i vilken alla uppgifter om elevernas prestationer samlas. I Fyren får läraren uppgifter om vilka uppgifter varje elev gjort och med vilket resultat. Fyren hjälper läraren att snabbt identifiera stödbehoven och att lättare uppfylla lärmålen digital 1 elevlicens 9, digital 1 lärarlicens 53, digital 2 elevlicens 9, digital 2 lärarlicens 53, digital 3 elevlicens 10, digital 3 lärarlicens 53, digital 4 elevlicens 10, digital 4 lärarlicens 53, digital 5 elevlicens Utkommer digital 5 lärarlicens Utkommer 2015 Förmånliga paketpris Vi säljer Lyckotal och digital i paket. Följande paket finns: Elevpaket 1 38,70 per elev Innehåller Lyckotal 1A (inkl Träna), Lyckotal 1B (inkl Träna) och digital 1 Elevlicens. Elevpaket 2 38,70 per elev Innehåller Lyckotal 2A (inkl Träna), Lyckotal 2B (inkl Träna) och digital 2 Elevlicens Elevpaket 3 39,50 per elev Innehåller Lyckotal 3A (inkl Träna), Lyckotal 3B (inkl Träna) och digital 3 Elevlicens Elevpaket 4 39,50 per elev Innehåller Lyckotal 4A (inkl Träna), Lyckotal 4B (inkl Träna) och digital 4 Elevlicens Startpaket för lärare 140,00 per lärare Innehåller en omgång elevböcker och lärarhandledningar för Lyckotal och en lärarlicens för digital. Ett startpaket omfattar en årskurs. Parallellicenser för digital Behöver skolan flera lärarlicenser av en och samma årskurs för digital? Vi har ett paketpris för 2 stycken lärarlicenser av samma årskurs för 70,00. För närmare uppgifter, se katalogen sid. 65 eller beställningslistan. Var noga med när ni beställer ett paket att ni använder paketnumret, inte de enskilda titlarnas ISBN. 17

20 Årskurs 1 6 fysik och kemi / miljö och natur ASIKAINEN, M.FL. TÖRNRooS, WESTERLUND MIN matematik ÅK 1 6 I vår serie i matematik för årskurs 1 6 Min matematik finns för åk 1 4 två läroböcker och för åk 5 6 en lärobok per år. Till varje elevbok hör en lärarhandledning. Från årskurs 3 finns också separata elevfacit. För årskurs 5 och 6 finns även extra prov, som alternativ till proven i handledningarna. Vidare finns separata elevkuvert för åk 5 och 6, som säljs i satser om 10 exemplar. Använd också digital tillsammans med Min matematik! Min matematik 1a lärobok 16, Min matematik 1a lärarhandledning 54, Min matematik 1b lärobok 16, Min matematik 1b lärarhandledning 55, Min matematik 2a lärobok 16, Min matematik 2a lärarhandledning 61, Min matematik 2b lärobok 16, Min matematik 2b lärarhandledning 61, Min matematik 3a lärobok 16, Min matematik 3a elevfacit 23, Min matematik 3a lärarhandledning 49, Min matematik 3b lärobok 16, Min matematik 3b elevfacit 23, Min matematik 3b lärarhandledning 50, Min matematik 4a lärobok 16, Min matematik 4a elevfacit 23, Min matematik 4a lärarhandledning 50, Min matematik 4b lärobok 16, Min matematik 4b elevfacit 23, Min matematik 4b lärarhandledning 52, Min matematik 5 lärobok 33, Min matematik 5 elevfacit 10, Min matematik 5 lärarhandledning 61, Min matematik 5 extra prov (kop. underlag) 49, Min matematik 5 separata kuvert (10 ex) 20, Min matematik 6 lärobok 33, Min matematik 6 elevfacit 10, Min matematik 6 lärarhandledning 61, Min matematik 6 extra prov (kop. underlag) 49, Min matematik 6 separata kuvert (10 ex) 20,70 HÄGGBloM, HARTIKAINEN TÄNK OCH RÄKNA* Serien Tänk och räkna finns endast i begränsad upplaga. Se beställningslistan. KATJA HELLE-KAINulAINEN MIN kunskap ÅK 5 6 FysIK OCH KEMI Min kunskap fysik och kemi åk 5 6 består av en lärobok och en lärarhandledning för bägge årskurserna. Böckerna ingår i serien Min kunskap som även täcker ämnena miljö- och naturkunskap samt biologi och geografi för åk 3 6. Läromedlet vill svara på elevernas och lärarnas behov av material för gemensamma färder i fysik och kemi; material som knyter an till vardagen och närmiljön och också bär ut i rymden. Det är bara att rota i skåpen, eller gå till närbutiken, och börja experimentera. Lärarhandledningen ger mera bakgrund till försök och fakta i elevboken. Den innehåller dessutom flera tips och prov med facit Fysik och kemi för åk , Fysik och kemi för åk 5-6 Lärarhandledning 43,40 KARHIOLA M.FL. TIttut ÅK 1 2 MILJÖ OCH NATUR Tittut är ett läromedel i miljö- och naturkunskap för de två första skolåren. Barnen uppmuntras till att iaktta, söka fakta och forska. Lärobokens många bilder är instruktiva och ger nybörjarläsarna mängder av information. I arbetsboken finns uppgifter till varje avsnitt i textboken och dessutom mer krävande tilläggsuppgifter. Avsnitten avslutas med en blankett där eleven kan utvärdera sitt arbete Tittut 1 Textbok 19, Tittut 1 Arbetsbok 13, Tittut 1 Lärarhandledning 54, Tittut 2 Textbok 19, Tittut 2 Arbetsbok 13, Tittut 2 Lärarhandledning 57,00 HAUTANEN, LEVANDER, SJÖBloM UPPTÄCK* ÅK 5 6 Serien Upptäck finns endast i begränsad upplaga. Se beställningslistan. 18