Foto: Fotoakuten. Fortbildningsdagar. i teknik & naturvetenskap. För lärare förskoleklass årskurs oktober 2013

Transkript

1 Fortbildningsdagar i teknik & naturvetenskap För lärare förskoleklass årskurs oktober 2013 Foto: Fotoakuten

2 KÄRA KONFERENSDELTAGARE! Även i år arrangerar teknisk-naturvetenskaplig fakultet, Umeå universitet, fortbildningsdagar för lärare för förskoleklass-årskurs 6 i norra Sverige. Vi kan ta emot 40 anmälningar. Tillsammans med SLU har fakulteten sedan 17 år tillbaka arrangerat fortbildning för högstadie- och gymnasielärare. Vi ser nu fram emot att även kunna erbjuda spännande aktiviteter för andra lärare. I programmet finner du dels gemensamma föreläsningar som hålls för samtliga deltagare och dels workshops som endast erbjuds för lärare för förskoleklass-årskurs 6. För dessa workshops ansvarar lärare vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik. Arrangemanget är en viktig del i vår satsning på samverkan med skolan och pågår under två dagar. Du är välkommen att delta under hela eller delar av programmet. Fortbildningen är kostnadsfri och vi bjuder på lunch, buffé och fika. Vår förhoppning är att programmet ger dig nya kunskaper inom teknik och naturvetenskap, att du får utbyta erfarenheter med lärare från andra skolor och att programmet i sin helhet kan bli en inspirationskälla i din egen undervisning. Anmäl dig via vår hemsida: Varmt välkommen! PS Vi finns på Twitter: #lärardagar REGISTRERING Registrering sker i Brashörnan, Universum från kl 08:30-10:00 tisdagen den 29 oktober. Lunch och fika Din namnbricka gäller som biljett till luncher och fika. Se därför till att din namnbricka är väl synlig. Buffé Buffén äger rum i matsalen, Sveriges lantbruksuniversitet, och är kostnadsfri för dem som anmält sig. Namnbrickor märkta med Buffé fungerar som entrébiljett. Utvärderingar Vi vill veta vad du tycker om fortbildningsdagarna. På vår hemsida kommer det att finnas ett webbaserat utvärderingsformulär som vi gärna vill att du fyller i. Vi skickar en påminnelse om detta till dig efter fortbildningsdagarna.

3 Tisdag 29 oktober 8.30 REGISTRERING och kaffe [Brashörnan, Universum] välkommen [Aula Nordica] Åsa Rasmuson-Lestander, dekan, teknisk-naturvetenskaplig fakultet, Umeå universitet Talare meddelas senare, Sveriges lantbruksuniversitet, SLU ELASTISK DATORKAPACITET OCH GIGANTISKA DATACENTER automatisk resurshantering ger snabbare och grönare tjänster på nätet [Aula Nordica] Erik Elmroth, institutionen för datavetenskap, Umeå universitet vad HÄNDER MED MEDICINERNA VI KONSUMERAR och vilka effekter kan DE HA PÅ MILJÖN? [Aula Nordica] Micael Jonsson, institutionen för ekologi, miljö och geovetenskap, Umeå universitet Jerker Fick, kemiska institutionen, Umeå universitet Lunch [Universum] Parallella sessioner 1. Materia och organismer utifrån kemins och biologins underbara symbios [Samling: Brashörnan] 2. Teknik och fysik ute [Samling utanför Universum för promenad till skolgård] KAFFE [Brashörnan, Universum] Parallella sessioner 1. Materia och organismer utifrån kemins och biologins underbara symbios [Samling: Brashörnan] 2. Teknik och fysik ute [Samling utanför Universum för promenad till skolgård] buffé [Sveriges lantbruksuniversitet, SLU, matsalen] Onsdag 30 oktober 8.30 Parallella sessioner 1. Utomhuspedagogik ett sätt att nå skolans mål [Samling: Brashörnan] 2. NO-laborationer för årskurs 4-6 [Samling: Brashörnan] kaffe [Brashörnan, Universum] Parallella sessioner 1. Utomhuspedagogik ett sätt att nå skolans mål [Samling: Brashörnan] 2. NO-laborationer för årskurs 4-6 [Samling: Brashörnan] LUNCH [Universum] BYGGA OCH ELDA MED TRÄ ett sätt för skogen att göra mer för klimatet [Aula Nordica] Johan Bergh, Sveriges lantbruksuniversitet klimatförändringar I ARKTIS RÖR DET VÅR HÄLSA? [Aula Nordica] Birgitta Evengård, Umeå universitet Avslutning [Aula Nordica]

4 Gemensamma föreläsningar: Tisdag 29 oktober kl ELASTISK DATORKAPACITET OCH GIGANTISKA DATACENTER AUTOMATISK RESURSHANTERING GER SNABBARE OCH GRÖNARE TJÄNSTER PÅ NÄTET [Aula Nordica] Nyttjande av datorer, programvaror och lagringsutrymme ute på nätet, eller i molnet växer explosionsartat, liksom de datacenter som står för molnets kapacitet. Redan i dag ser vi datacenter på både tio- och hundratusentals kvadratmeters yta med elförbrukning som en mellanstor svensk stad. För dessa datacenter som levererar datorresurserna med hjälp av hundratusentals servrar ställs nya krav som är svåra att möta kostnadseffektivt, till exempel då användare stormar till en nyhetssajt med strömmande video vid en viktig nyhetshändelse. För att klara sådana belastningstoppar krävs en elastisk datorkapacitet som automatiskt och snabbt på minuter, inte månader kan mångdubbla kapaciteten för att sedan minska då behoven sjunker, allt för att optimera ekonomiska och ekologiska vinster. Lösningen ser i dag ut att tekniskt komma att bygga på en kombination av virtuella datorer, storskaliga distribuerade och automatiska resurshanteringssystem. Erik Elmroth är professor i datavetenskap vid Umeå universitet och leder Umeå universitets forskning inom distribuerade system. Forskningen fokuserar främst på managementsystem för molntjänster och molninfrastruktur för optimering av tjänsternas prestanda och resursernas utnyttjande. elmroth@cs.umu.se VAD HÄNDER MED MEDICINERNA VI KONSUMERAR OCH VILKA EFFEKTER KAN DET HA PÅ MILJÖN? [Aula Nordica] De flesta av de läkemedel som vi använder bryts inte ned i kroppen utan kommer ut i vår miljö via avloppsreningsverk. Därför kan man hitta rester av läkemedel i vattendrag, till exempel har man hittat det lugnande läkemedlet Oxazepam i både vatten och fisk. Eftersom Oxazepam fungerar via receptorer som finns hos alla ryggradsdjur kan man alltså förvänta sig att även dessa fiskar påverkas på samma sätt som människor. En sådan påverkan kan leda till beteendeförändringar som förändrar deras överlevnadsförmåga. I en studie visade vi att väldigt låga koncentrationer av Oxazepam påverkade abborrars beteenden de blev orädda och glupska vilket förmodligen kan ha långtgående ekologiska konsekvenser ute i våra svenska vattendrag. Parallella sessioner: Tisdag 29 oktober Jerker Fick och Micael Jonsson är forskare på kemiska respektive ekologiska institutionen vid Umeå universitet och deras forskargrupp studerar hur låga halter av medicinrester påverkar beteenden hos, och samspel mellan, vattenlevande djur. Deras arbete som publicerades i den högt ansedda tidskriften Science i början av året blev en världsnyhet. jerker.fick@chem.umu.se micael.jonsson@emg.umu.se teknik och fysik ute Utomhusaktiviteter är inte bara lek eller biologi. De andra NO-ämnena, liksom teknik och matematik, kan göras mer levande och intressanta genom att flytta en del av undervisningen utomhus. Passet ger ett smakprov på övningar och experiment i teknik och fysik utomhus. Vi håller till på Östermalmsskolans skolgård. Pass: Tisdag kl eller Samling utanför Universum och Kontaktperson: Rolf Engh rolf.engh@umu.se Rolf Engh är adjunkt på Lärarhögskolan vid Umeå universitet. Han undervisar i naturvetenskap och teknik, från förskola till mellanstadiet, i grundutbildningen och i fortbildningskurser. MATERIA OCH ORGANISMER UTIFRÅN KEMINS OCH BIOLOGINS UNDERBARA SYMBIOS Hur kemi och biologiinnehåll i åk 1-6 kan undervisas utifrån ett undersökande arbetssätt Forskning visar att det är viktigt och att det går bra att lära elever på låg- och mellanstadiet svåra naturvetenskapliga processer som till exempel fotosyntes och förbränning (Eschah och Froed, 2005; Näs, 2008; Vikström, 2005). Ungefär 30 minuter ägnas åt en föreläsning och den återstående tiden blir det praktiska inslag/workshops. De workshops som erbjuds kommer att på enkla sätt konkretisera naturvetenskapliga processer och erbjuda en möjlighet att arbeta undersökande i en vanlig klassrumsmiljö. Genom att observera fundera, diskutera och experimentera utifrån olika kemi- och biologiinnehåll ska många frågor förhoppningsvis kunna väckas och bearbetas. Pass: Tisdag kl & Kontaktperson: Helena Näs Helena Näs är lektor i biologididaktik och har utöver doktorsexamen i grunden ämneslärarexamen i biologi, kemi och matematik. Efter tio års undervisande på högstadiet, gymnasiet och komvux började hon för tolv år sen att undervisa på lärarutbildningen och har nu en kombinerad forsknings- och undervisningstjänst på Umeå universitet. Hennes forskning är inriktad på undervisning i naturvetenskap i de tidiga skolåren och i förskolan. helena.nas@umu.se

5 Onsdag 30 oktober utomhuspedagogik - ett sätt att nå skolans mål I en skola för alla måste det finnas en mångfald av pedagogiska angreppssätt för att nå läroplanens mål i Lgr 11. Utomhuspedagogiken erbjuder ett elevaktivt lärande där ämnen integreras på ett upptäckande och reflekterande sätt. I denna praktiska workshop får du konkreta exempel på övningar i utemiljö som du kan arbeta med utifrån Lgr 11. Vi är utomhus så kom klädd för alla väder! Pass: Onsdag kl eller Kontaktpersoner: Annika Manni och Lars Henningsson No-laborationer för årskurs 4-6 I denna workshop genomförs och diskuteras laborationer lämpade för grundskolans årskurs 4-6- Fokus ligger på kemi men med inslag av fysik och biologi. Utgångspunkten är webbsidan Skolkemi ( och vi knyter laborationerna till Lgr 11. Passet är tänkt att ge konkreta tips att använda i klassrummet. Pass:Onsdag kl eller Kontaktperson: Karolina Broman. Annika Manni är doktorand och undervisande lärare vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik. Hon är intresserad av utomhuspedagogik och lärande för hållbar utveckling. annika.manni@umu.se Lars Henningsson är adjunkt på institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik. Han har en magisterexamen i miljöoch utomhuspedagogik och arbetar förutom med utomhuspedagogik även inom lärarutbildningen i det allmänna utbildningsområdet. lars.henningson@umu.se Karolina Broman är lärarutbildare och doktorand i kemididaktik vid Umeå universitet. Både i sin undervisning och i sitt doktorandprojekt fokuserar hon på elevers intresse för och kunskaper i kemi. karolina.broman@umu.se Gemensamma föreläsningar: Onsdag 30 oktober kl BYGGA OCH ELDA MED TRÄ ETT SÄTT FÖR SKOGEN ATT GÖRA ÄNNU MER FÖR KLIMATET [Aula Nordica] Skogsforskaren Johan Bergh undersöker hur framtida klimatförändringar, och därmed ändrade näringsförhållanden, kan komma att påverka trädens tillväxt i nordliga skogsekosystem. Vi står inför en successiv förändring av klimatet som naturligtvis kommer att förändra betingelserna för skogens tillväxt. Det ändrade klimatet kommer också att påverka andra organismer i skogen, till exempel växterna i markvegetationen, olika växtskadegörare och djur av olika storlek. Men även det motsatta gäller: skogen inverkar på klimatet genom att koldioxid tas upp av träden och det dämpar därmed takten på koldioxidökningen i atmosfären. I ett skogsland som Sverige, där mer än 60 procent av landarealen består av skog, kan ändrade strategier i skogsbruket och utökat användande av träråvaran öka klimatnyttan avsevärt. Ur ett samhälls- och klimatperspektiv borde man därför se till att binda mer koldioxid i växande skog och att, i högre grad än nu, ersätta material som avger koldioxid, dvs. fossila bränslen, betong och metallkonstruktioner med träråvara som är koldioxidneutralt, resonerar han. Johan Bergh är lärare och forskare vid instiutionen för sydsvensk skogsvetenskap, Sveriges Lantbruksuniversitet, SLU. Hans forskning handlar om hur framtida klimatförändringar påverkar trä i nordliga skogsekosystem. johan.bergh@slu.se klimatförändringar i arktis rör det vår hälsa? [Aula Nordica] Det är på norra halvklotet som klimatförändringen märks först och mest. Genom att följa dess inverkan på människan, på djuren och på våra samhällen får vi kunskaper om hur vi bäst handskas med det som sker och kunskaper om hur resten av världen kan handskas med förändringen i andra delar av klotet. Ursprungsbefolkningar är de som lever närmast naturen och de utgör en särskilt utsatt grupp som dessutom har mycket information att bidra med om det som sker i naturen. Under det svenska ordförandeskapet i Arktiska rådet var food and water security ett prioriterat område och en rapport i fältet publicerades från ARCUM, Arktiskt forskningscentrum Umeå universitet som bildades 2012 och där vi skall samla forsking i det nordliga rummet och också verka för synergieffekter. birgitta.evengard@umu.se Birgitta Evengård är är professor i infektionssjukdomar vid Umeå universitet och överläkare i infektion vid Umeå universitetssjukhus.

6 Tisdag 29 oktober Onsdag 30 oktober Brashörnan, Aula Nordica: Registrering & kaffe Samling: Brashörnan Karolina Broman Aula Nordica: Välkommen Fika i Brashörnan Samling: Brashörnan Annika Manni Lars Henningsson Aula Nordica: Erik Elmroth Elastisk datorkapacitet och gigantiska datacenter automatisk resurshantering ger snabbare och grönare tjänster på nätet Samling: Brashörnan Karolina Broman Samling: Brashörnan Annika Manni Lars Henningsson Aula Nordica: Micael Jonsson & Jerker Fick Vad händer med medicinerna vi konsumerar och vilka effekter kan det ha på miljön? Lunch på Hjortron (Universum) Lunch på Hjortron (Universum) Samling: Brashörnan Helena Näs Samling: utanför Universum Rolf Engh Aula Nordica: Johan Berg Bygga och elda med trä ett sätt för skogen att göra ännu mer för klimatet Fika i Brashörnan Aula Nordica: Birgitta Evengård Klimatförändring i Arktis rör det vår hälsa? Samling: Brashörnan Helena Näs Samling: utanför Universum Rolf Engh