Linjära ekvationssystem
|
|
- Carina Bergqvist
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Linjära ekvationssystem Gymnasiemetoderna För 2 2-ekvationssystem, som t.ex. ½ 7x 3y =7 (i) 2x 8y = 3 (ii) lärmansigpågymnasiet, förutom en grafisk lösningsmetod (rita linjerna som de två ekv. svarar mot och avläs koordinaterna för deras skärningspunkt), även två algebraiska : "Substitutionsmetoden" Lös ut en av de obekanta ur en av ekvationerna, t.ex. (ii) ger 2x = 8y 3 x = 4y 5 och stoppa in detta (substituera) i den ännu icke-utnyttjade ekvationen : 7(4y 5) 3y =7 (Vi har härmed eliminerat x ur ekv.(i).) 25y 5 = 7 y = 7 Substituera detta tillbaka i (ii) : Svar: x =3,y =7. x =4y 5 = 3 "Additionsmetoden" Eliminera t.ex. y genom att multiplicera (i) med 8, (ii) med 3 ½ 56x 24y = 56 6x +24y =9 och addera: 5x = 65 x = 3 Substituera detta värde på x i någon av de ursprungliga ekv., t.ex. (i) : 7 3 3y = 7 y = 7 Hur olika är de här metoderna, egentligen? Hade vi i "substitutionsmetoden" valt att lösa ut y 2x = 8y 3 2x +3 8 = y hade insättningen i (i) givit 2x +3 7x 3 8 = 7 56x 3(2x + 3) = 56 5x = 65 vilket känns igen från "additionsmetodens" lösning. För att få bättre perspektiv, kasta ett öga på sid.3. Där har du en verkligen annorlunda metod! Substitution- och additionsmetoden är, menar jag, baratvåolikasättattbokföra samma matematik. Kan gymnasiemetoderna generaliseras till att klara av större system (fler ekvationer och/eller fler obekanta)? Den grafiska metoden klarar inte mer än 2 obekanta. Den algebraiska, däremot, fungerar bra: Har man ett system av n ekvationer, kan man lösa ut en av de obekanta, säg x, från, säg, ekv., och stoppa in uttrycket för z i övriga ekvationer. Kan man då, på något sätt, lösa det mindre systemet, bestående av ekv. 2, 3,..., n (som ej innehåller x), och stoppar in denna lösning i uttrycket för x, så har man lösningen för hela det urspr. systemet. Hur man löser det mindre systemet? På samma sätt genom att reducera sig till mindre och mindre system, tills man har ett system med bara 2 ekvationer sådant som man redan kan klara. Det visar sig att bokföringen blir effektivast om man förfar (ungefär) som i "additionsmetoden" snarare än som i "substitutionsmetoden". Läs Sparr, kap.. Skulle det kännas otillräckligt, kanduutnyttjalänkarnapå (alt. ) Från efterföljande sidor gör (i första hand) övningar -6,8-,3,6,8-2,23,28-29,3-37 Läs igenom mellanliggande kommentarer och exempel.
2 Bokföringsmetoden med utökad matris När man efterhand börjar tycka att skrivarbetet vid lösning av linjära ekv.system är oproportionerligt stort i förhållande till tankearbetet, så brukar man förkorta det. Sä här t.ex. skulle man kunna bokföra eliminationen i Sparr, sid.4, Exempel : (Oftast skriver man inte ut detta steg utan nästa direkt.) medan eliminationen i Exempel 8, sid.2 bokförs så här: Rektangulära taltabeller av detta slag kallas matriser. Till vänster om det vertikala strecket har vi den s.k. koefficientmatrisen, till höger "högerledet". Tillsammans bildar de systemets utökade matris Lös ekv. systemet 2x +3y z = 5 3y +5z = 4z = 8 2. Lös ekv.systemet x 2y +z = 2 2x 6y +z = 35 3x +5y +z = 8 3. Lös ekv.systemet x 2y +z = 2x 6y +6z = 2 3x +5y +z = 3 4. Lös ekv.systemet x 2y +z = 2x 6y +6z = 2 3x +5y z = 3 5. Lös ekv.systemet x y 2z +2u = 3x +4y +7z 2u =2 2x 4y 3z 2u = 2 5x y 3z 3u = 2 6. Lös systemet x 2y = 3x +4y =3 5x +2y = 3 4x 3y =9 7. Lös systemet ½ x/y =7 (y +3x) / (5 6y) = 8 Anm. Flera tal, men bara en lösning! Systemet (exempel!) ½ x + y =5 x y = har lösningen ½ x =3 y =2 Talen är två, men lösningen är bara en de obekantas värden bildar tillsammans en lösning. 2
3 8. Vi vill framställa liter vätskeblandning som innehåller 37.5% av ämne A, 2% av ämne B och resten vatten. Till vårt förfogande har vi stora mängder av tre färdiga lösningar av ämne A och ämne B ivatten, med koncentrationer enligt följande : A B lösning 3% 2% lösning 2 4% % lösning 3 3% % Hur mycket skall vi ta av var och en av de tre lösningarna? 9. Det litet säsongsbetonade företaget Christmas Inc. har under flera år levt på tre starka produkter: jultomten Santa, renen Rudolph och den mycket populära granen EverGreen. Santa tar min i anspråk i snickarverkstan, 2 min i måleriet och 2 min i paketeringen. Motvarande tider för Rudolph är 2 min, 3 min och 5 min och för EverGreen gäller 6 min, min och 2 min. Hur många Santa, Rudolph respektive EverGreen tillverkas under november månad, om total tidsåtgång för de tre produkterna i verkstan är 64 tim, 33 tim i måleriet och 23 tim i paketeringen?. Tomtemors smörringar bakas av smör, socker, vetemjöl och skummjölkspulver. Tyvärr framgår det inte av det gamla receptet i vilka proportioner dessa ingredienser skall blandas. Däremot kan man utläsa att g deg innehåller 24. g fett, 55 g kolhydrater, 7.5 g protein och 5 kcal. På förpackningarna till de olika ingredienserna kan man avläsa att g innehåller fett kolhydrater protein kcal smör 8 8 socker 4 vetemjöl skummjölkspulver Beräkna hur många g av varje ingrediens som behövs för 5 g deg ( 6 st. smörringar).. När Tomten blandar sina tre glöggsorter i volymförhållande :2:4, får blandningen en alkoholhalt på 35%. Om de blandas i volymförhållande 2: 3:, blir alkoholhalten 4% och om de blandas 3: : 5blir den 3%. Beräkna alkoholhalten i Tomtens tre olika glöggsorter. 2. Tre vätskor blandas i volymförhållandet :2:4, varvid blandningen får densiteten.9. Om de blandas i volymförhållandet 2:3:, blir densiteten.8. Om de blandas i förhållandet 3::5, blir blandningens densitet.. Beräkna densiteterna av var och en av de tre vätskorna. 3. I en stad finns ett kolgruvebolag, en elproducent och ett lokalt järnvägsbolag. För att bryta kol till ett värde av kr. köper gruvbolaget elenergi för.25 kr. och järnvägstransporttjänster för.2 kr. För att producera el för kr., använder elbolaget kol för.6 kr., elenergi (för diverse styrutrustning) för.5 kr. och järnvägstransporter för. kr. Slutligen behöver järnvägsbolaget kol för.5 kr. och el för.5 kr., för att sälja transporttjänster för kr. Underenvissveckafårgruvanorderför 4 kr. från andra orter, medan elbolaget säljer el till andra orter för 2 kr. Järnvägsbolaget säljer tjänster endast till gruvan och elbolaget. Ställ upp de ekvationer, ur vilka man kan bestämma för hur mycket de tre företagen skall producera den här veckan, för att precis tillfredsställa behoven för sig själva och de externa kunderna. 4. Ett system består av α-, β- och γ-partiklar. Varje tidsenhet omvandlas 2% av β-partiklarna och 4% av γ-partiklarna till α-partiklar 2% av α-partiklarna och 3% av γ-partiklarna till β-partiklar 5% av α-partiklarna och 8% av β-partiklarna till γ-partiklar Vid en viss tidpunkt är partikelfördelningen (α, β, γ) = (5, 25, 95). Hur var den en tidsenhet tidigare? 3
4 5. Bestäm konstanterna a, b, c, d, så att kurvan y = ax 3 + bx 2 + cx + d går genom punkterna (, 2) och (, 4) samt har en tangent i (2, ) som är parallell med linjen y =7x 3. System med oändligt många lösningar Lösningen till Sparr, sid.9-, exempel 6 3x + y z = y +2z = z = skulle man lika gärna kunna beskriva så här: z godtyckligt reellt tal y = 2z x = z 6. I boken Problemlösning är # av David Berglund hittar man ekvationssystemet a + b + c + d + e = 6a +8b +4c +2d + e =2 8a +27b +9c +3d + e =4 256a +64b +6c +4d + e =8 625a + 25b +25c +5d + e =6 med kommentaren "... ett ganska bökigt system...". Något långa får räkningarna förvisso bli vi har här ett 5 5-system men "bökigt"?? "Motbevisa" Berglund visa att det finns en enkel och rättfram väg till lösningen! 7. Lös systemet x +2x 2 +2x 3 +2x 4 +2x x 99 +2x = x +3x 2 +4x 3 +4x 4 +4x x 99 +4x =2 x +3x 2 +5x 3 +6x 4 +6x x 99 +6x =3 x +3x 2 +5x 3 +7x 4 +8x x 99 +8x = x +3x 2 +5x 3 +7x 4 +9x x x =99 x +3x 2 +5x 3 +7x 4 +9x x x = Alltså: utan att blanda in något t. Men traditionen är som den är. parameter Ordet kommer från latin och betyder ungefär det man mäter med. Kan ses som ett slags nummer på lösningarna. 8. Undersök om systemet x + y + z = x + 2y + z = x + 4y + z = x + y z = har några icke-triviala lösningar och ange i så fall dessa. 9. Lös ekv. systemet x y +2z = 4 2x +y z = 3x +3y 4z = 2 2. På ett visst ekv.system fick Anna svaret µ 5 (x, y, z) = 3 3 t, t, t, t R medan Annika fick svaret (x, y, z) =(t, 6 5t, 5 3t), t R Kan det vara så att båda har rätt? (Se även nästa sida.) 2. Lös ekv.systemet 22. Lös ekv.systemet x 2y + z = 2x 6y +6z =4 3x +5y z = 2 ½ x +2y z =3 x y +2z =6 4
5 Det finns oändligt många korrekta sätt att beskriva en oändlig lösningsmängd! Exempel (med enbart en ekvation, men det illustrerar tillräckligt det är just p.g.a. att enskilda linjära ekv. med mer än en obekant har oändligt många lösningar som ett helt system kan ha oändligt många lösningar): 2x +3y =2 Alt. : 2 3t y = t, x = = t, t R Alt.2 : 2 2t x = t, y = = t, t R Geometriskt: Lösningsmängden svarar mot räta linjen :2x +3y =2i xy-planet. (Ritas enklast genom att observera att den går genom punkterna B :, 2 3 och A : 2 2,. Beskrivningen i alt. svarar mot att vi gör till en graderad t-axel med nollpunkt (t =)i A, ochskalanvaldsåattförflyttning t steg längs innebär förflyttning t steg i y-led enl. y-axelns gradering (speciellt svarar punkten B mot t =4): t= t=4 t=3 t=2 t= t= t= Alt. 2 innebär att vi lägger nollpunkten i B och förflyttning t steg svarar mot förflyttning t steg i x-led enl. x-axelns gradering : 5 t= 4 t= 3 2 t= t=2 t=3 t=4 t=5 t= t=7 Klart att det finns oändligt många andra sätt att "parametrisera linjen ", d.v.s. att beskriva lösningmängden: Etttredjesättärt.ex. ½ x =3+3t y =2 2t 4 t= 3 2 t= t= Hur övertygar man sig då att två olika beskrivningar ger samma lösningsmängd? Tänk på att t:et i ena beskrivningen inte behöver vara samma som t:et i den andra. Byt ett av dem, så de olika beskrivningarna har olika parametrar: ½ x =6 3 2 t y = t, ½ x = s y =4 2 3 s Väljer vi parametervärden så att (t.ex.) x-koordinaterna blir lika t = s så skall även y-koord. vara lika: s =4 2 µ t = t Det visar att de två beskrivningarna genererar samma mängd av talpar. (Hade vi haft fler obekanta z, u, v,... hade vi behövt kontrollera att även deras uttryck blir lika.) 5
6 23. En grupp om 5 turister besökte ett nöjesfält. Efter påtryckningar från de yngre i sällskapet, enades man om att åka skräcktåg. Avgiften var 7 för vuxna, 2 för pensionärer och.5 för barn. Totalt fick man betala exakt. Hur många räknades som vuxna, hur många som pensionärer och hur många som barn? 24. Sluten ekonomi: Andersson odlar tomater, Bengtsson gurka och Carlsson sallad. De tänker dela upp skördarna mellan sig så att Andersson får /2 av tomatskörden, /3 av gurkskörden o.s.v. enl. tabellen tomater gurka sallad Andersson /2 /3 /4 Bengtsson /3 /3 /4 Carlsson /6 /3 /2 Vid vilken prissättning av skördarna skulle värdet av det de erhåller genom fördelningen vara detsamma som värdet av det de odlat? Olinjära ekvationssystem De tre operationerna som används vid lösande av linjära ekv.system i) till en ekv. addera en multipel av en annan, ii) multiplicera en ekv. med tal 6=, iii) kasta om ordningen mellan ekvationerna kananvändasävenpåicke-linjärasystem dessa operationer resulterar i ekvivalenta system (d.v.s. system med samma lösningsmängd), oavsett hur ekvationerna ser ut. Problemet är bara det att man i allmänhet inte får några "enklare" system i allmänhet går det inte att eliminera variabler som i det linjära fallet. 28. Lös, genom att utnyttja att det råder (råkar råda...) proportionalitet mellan vissa koefficienter i ekvationerna : ½ 2x 2 + y 2 4x +2y = 3x 2 2y 2 6x 4y 5= 25. Bestäm koefficienterna i reaktionsformeln, så att laddning och materia bevaras. x Cr 2 O 3 +x 2 NO 3 +x 3CO 2 3 y CrO 2 4 +y 2NO 2 +y 3CO 2 (Ställ upp och lös ett linjärt ekvationssystem! Att tänka på som extra kontroll: Kan man vänta sig entydig lösning i detta fall?) 26. Orter K och L behöver 4 resp. 5 liter olja. Oljedepåer med, 3 resp. 5 liter finns på orter A, B och C. Hur skall man fördela leveranserna från A, B och C till K och L, så att den totala fraktkostnaden minimeras, om fraktkostnaderna i kr. per liter är 27. Om A B C K L Vissaicke-linjäraekvationssystem kan omformas till linjära dito genom lämpliga variabelbyten 29. Lös systemet xy x+y = 2 yz y+z = 3 zx z+x = 7 3. Var och en av de tre tvärsgående kurvorna halverar det ovalformade områdets area. Figuren är enbart en grov skiss. Vilket av delområdena A och B har störst area? x +4x 2 +9x 3 +6x 4 +25x 5 +36x 6 +49x 7 = a 4x +9x 2 +6x 3 +25x 4 +36x 5 +49x 6 +64x 7 = b 9x +6x 2 +25x 3 +36x 4 +49x 5 +64x 6 +8x 7 = c där a, b, c antas kända, vilket värde har då 6x +25x 2 +36x 3 +49x 4 +64x 5 +8x 6 + x 7? A B 6
7 Flera system med samma koefficientmatris (Simultana system säger man ibland, men jag vet inte hur vedertagen den termen är. Simultant lösbara system vorenogmeralogiskt.) Om vi har att lösa flera ekvationssystem med samma vänsterled men olika högerled t.ex. följande fyra system 2x + y 2z =6 2x 2y +3z = 3x + y 5z =7 2x + y 2z =5 2x 2y +3z = 3x + y 5z =7 2x + y 2z = 7 2x 2y +3z =2 3x + y 5z = 8 2x + y 2z = 2x 2y +3z =, 3x + y 5z = 3 kan vi då på något sätt utnyttja att systemen har samma vänsterled för att förenkla räknearbetet, jämfört med fallet då vi har fyra helt olika system? Ja, det kan vi. Vilka operationer vi väljer att göra för att överföra systemet till trappform, beror enbart på koefficientmatrisen, inte på högerledet.. Därför kan vi utföra radoperationer på alla fyra systemen "parallellt" (simultant). Se ev. T.Ekedahls stencil på (alt. ) för ett ytterligare / bättre exempel. Utöka koefficientmatrisen med fyra kolonner i stället för en: / Flytta första kolonnen till tredje plats i hopp om att undvika bråktal (Principiellt onödigt, mendetkanvaraennyttigövning att tänka igenom hur/varför detta kan fungera!) / / / / Multiplicera andra och tredje ekv. med lämpliga konstanter, så att första icke-noll-koeff. är = 2 2 9/ Nu genomför vi bakåtsubstitutionen på ett sätt, som det inte är någon fördel med, när man har endast ett högerled, men som förkortar skrivarbetet, när man har många högerled : Kör samma typ av elimination "baklänges", d.v.s. nerifrån uppåt och från höger till vänster: Det här säger oss att systemen har lösningarna: Första: y =2,z =3,x=, andra: y =,z =,x=2, tredje: y =3,z =3,x= 2, fjärde: y =2,z =,x=. 7
8 Linjära ekvationer med parametrar Termen parameter används här i en annan betydelse än i Sparr, sid. (t:et som brukar förekomma, när ett system har oändligt många lösningar). Där hade vi ett system med flera lösningar och parametern är en slags etikett på lösningarna (parameterframställning av lösningar). Nuskallvibetraktaflerasystempåengångoch parametrarna är etiketter på systemen, ett slags mellanting mellan variabel och konstant. Om vi studerar ett rörelseförlopp med konstant fart, så är det naturligt att i sambandet s = vt betrakta s och t som variabler och v som konstant, men om man har i åtanke flera förlopp med olika farter, så kallar man v för parameter. Den enklaste linjära ekvationen med parametrar den som ligger i botten vid lösningen av alla system med parametrar är ax = b Här är x obekant, medan a och b förutsätts stå för kända tal, men som ändå kan variera från fall till fall, så nu vill vi ta fram en formel, som tillåter oss att få x direkt genom att stoppa in a och b i stället för att lösa en ekvation varje gång. (Vi vill "uttrycka lösningen x som funktion av parametrarna a och b".) Det är frestande att avfärda frågan med x = b/a, men så enkelt är det inte : kvoten är ju meningslös då a =. Därför skriver vi: Fall, a 6= : x = b a Fall 2, a =: x = b Här ser vi oss tvingade att åter dela upp i fall: Fall 2, delfall (i), a =,b=: x = alla x duger som lösningar! Fall 2, delfall (ii), a =,b6= : x = b 6= inga x duger lösning saknas! 3. Lös nedanstående ekvationssystem för alla möjliga värden på parametrarna a och b ½ x + y =2 ax + by = b 32. Lös för alla värden på a ½ x + ay = x y = 33. Lös nedanstående ekvationssystem för alla möjliga värden på parametern a x + y + z = x + 2y + 4z = a x + 4y + z = a Lös för varje värde på a a 2 x +2y +3z = ay +(a ) z = a + a 2 z = a Lös följande ekvationssystem för alla reella värden på parametern a ax + ay + az = ax +2ay +3az = (a +)x +(a +2)y +(a +3)z = 36. Bestäm för alla reella värden på parametern a samtliga lösningar till x + y + az = x + y + z = a ax + y + z = a Lös nedanstående ekvationssystem för alla möjliga värden på parametern a x + ay + z = 2ax ay + 2z = a x + 2y z = 2a 38. Lös följande ekvationssystem för alla värden på parametern a ax + ay + az = ax + ay + z = a ax + y + z = 39. Bestäm alla tal a och b sådana att ekv. systemet x + ay = 2 ax + 4y = 4 x by = a får oändligt många lösningar. Bestäm även lösningarna i dessa fall. 8
9 4. Lös för alla värden på konstanterna a, b, c x + y + z + w = x + ay + z + w = x + y + bz + w = x + y + z + cw = 4. Bestäm samtliga lösningar till x +2y +3z = b ax + y +2z = x +2y + z = b för alla reella värden på parametrarna a och b. 42. För vilka reella a är systemet nedan lösbart? Ange lösningarna för varje sådant a. x + y + z = 2x y + az = 2 x z = (a +2)x + y + 4z = a 43. Lös, för alla värden på parametern a, systemet ½ ax 2y =4 a (a 3) x +(a ) y = 44. Lös, för alla värden på parametern a, systemet ½ ax +( a) y = ( a) x + ay =3 45. För vilka värden på parametrarna a och b har ekvationssystemet x + y + z = 2x 2y + 3z = b 3x y + az = 2 precis en lösning (= "entydig lösning"), flera lösningar resp. ingen lösning? Ange lösningarna i förekommande fall. 46. Finns det några värden på parametern a, för vilka det överbestämda systemet x 3y + 2z = 5 2x 4y 3z = 2 x + 3y 7z = a 2x 3y 5z = Lös för alla värden på parametrarna a och b. x + y +2z w =2 x +2y + z + w =3b 2x + y z +2w = x +2y z + aw = 48. Lös för alla värden på parametrarna a och b : ax + by + z + aw = bx + ay + z + bw = x y + z + w = 49. Lös för alla värden på parametern a ax + ay + az = ax + ay + az = ax +2ay az = 5. Lös för alla värden på parametern a ax + y + z = x + ay + z = x + y + az = 5. Lös för alla värden på parametern a ax + ay 2az = 2ax + ay + az = ax 2ay + az = Lös för alla värden på parametrarna a, b och c ax + ay + az = a bx + by + z = b cx + y + z = c 53. Lös för alla värden på parametern a x +y +z +aw = ax +z +w =2 ay +az +w = x +az +aw = 54. Lös för alla värden på parametrarna a och b x + by + az = bx + ay + z = x y + z = har någon lösning? Ange lösningarna i så fall. 9
10 Allmänt 2 2-system Betrakta ett allmänt 2 2 linjärt ekvationssystem: ½ ax + by = e, a,b,c,d,e,f givna konstanter cx + dy = f Vi önskar oss en generell formel för lösningen (x, y) som funktion av parametrarna a, b, c, d, e, f. Försöker vi lösa det med successiv elimination och antar att ingen av nämnarna nedan råkar bli, får vi x + b a y = e a µd ba c y = f e a c y = f e a c af ec d b = ac ad bc à x = e a b f e a c! a d b a c = = e d b a c b f e a c = ad bc ed bf = ad bc Räkningarna har förutsatt att a 6= och ad bc 6=. Man kan övertyga sig att det är det andra villkoret () Är däremot ad bc =, så kommer det att finnas högerled (e, f) för vilka det inte finns någon lösning, samtidigt som antalet lösningar kommer att vara oändligt i de fall någon lösning överhuvudtaget finns. I fallet a 6=,ad bc =, d.v.s. d b a c =, så ser vi ur den andra ekv. i () µd ba c y = f e a c att lösningar finns endast när y = f e a c f e b c = och då är de oändligt många y kan väljas godtyckligt, bara man sedan tar x = e a b a y Fallet a =,ad bc =, betyder att även b =eller c =, och tittar man på ½ ax + by = e cx + dy = f så kommer man till samma slutsats antingen ingen lösning alls, eller oändligt många lösningar, beroende på vad högerledet är. ad bc 6= som är det väsentliga (se nedan): När ad bc 6=, har systemet en entydigt bestämd lösning, oavsett vad e och f är. Om a =, men ad bc 6=, har vi nämligen b 6= c 6= by = e y = e b = ec bc cx + dy = f x = f de/b ed bf = c bc så formlerna ovan är fortfarande riktiga.
11 Determinanter av 2 2- och3 3-system Storheten ad bc, som dyker upp i utredningen av ett allmänt 2 2-system på sid., visar sig ha en motsvarighet även för större kvadratiska system (kvadratiskt = lika många ekvationer som obekanta): Systemets determinant = ett tal, som kan räknas fram ur systemets koefficienter, med följande egenskap: När determinanten är 6=, så har systemet en entydigt bestämd lösning för varje högerled. När determinanten är =, så har systemet antingen ingen lösning alls, eller oändligt många lösningar, beroende på vad högerledet är. Determinanten av ett 2 2-system ½ ax + by = e cx + dy = f betecknas a b c d och beräknas alltså med korsvis multiplikation a b c d = ad bc Försök till "åskådliggörande": a b & a c d c. Determinanten av ett 3 3-system a x + b y + c z = d a 2 x + b 2 y + c 2 z = d 2 a 3 x + b 3 y + c 3 z = d 3 b d kan beräknas utifrån 2 2-"underdeterminanter" : a b c a 2 b 2 c 2 a 3 b 3 c 3 b = a 2 c 2 b 3 c 3 a 2 a2 c 2 a 3 c 3 + a 3 a2 b 2 a 3 b 3 Cramers regel Med hjälp av determinanter kan de lösningsformler för ½ ax + by = e cx + dy = f som vi kom fram till på sid. (), skrivas: x = ed bf ad bc = e b f d a b c d y = af ec ad bc = a e c f a b c d För 3 3-systemet i vänsterspalten är motsvarande formler : d b c, x = d 2 b 2 c 2 d 3 b 3 c 3 a d c, y = a 2 d 2 c 2 a 3 d 3 c 3 a b d, z = a 2 b 2 d 2 a 3 b 3 d 3 Alltså: obekant nr k = a b c a 2 b 2 c 2 a 3 b 3 c 3 a b c a 2 b 2 c 2 a 3 b 3 c 3 a b c a 2 b 2 c 2 a 3 b 3 c 3 den determinant som fås när kolonn k i systemets determinant byts ut mot högerledet systemets determinant Dessa formler kallas Cramers regel och generaliseras till godtyckligt kvadratiska system, men leder till alltför långa räkningar för att vara användbara i praktiken successiv elimination är klart effektivare! OBS! Gabriel Cramer (74-752) var en (mindre betydelsefull) schweizisk matematiker, varför hans namn inte skall uttalas med några diftonger! (Det finns liv & vetenskap även utanför USA/England!)
12 55. Visa att strömmarna I,I 2,I 3,I 4,I 5 ikretsen ges av I R I2 R 2 R 3 I3 R 4 I4 U 3 U 4 I 5 = I 5 R 5 R R +R 3 U 3 + R 2 R 2 +R 4 U 4 R 5 + RR3 R +R 3 I = U 3 R 3 I 5 R + R 3 I 2 = U 4 R 4 I 5 R 2 + R 4 I 3 = I + I 5 I 4 = I 2 + I 5 + R2R4 R 2 +R Man vill hitta konstanter A, B, C och D sådana att för alla x (utom då nämnaren är, förstås) (x 2 ) 2 = Ax + B (x ) 2 + Cx + D (x +) 2 (s.k. partialbråksuppdelning). (a) Förklara varför en ev. lösning borde uppfylla A = C B = D (b) Gör liknämnigt och inse att önskemålet är ekvivalent med att hitta en lösning till ekv.systemet A +C = 2A +B 2C +D = A +2B +C 2D = B +D = (c) Lös systemet med så litet räknande som möjligt! 57. Tittar man närmare på ekvationssystemet x +7y +5u +3v = 6 8x +4y +2u +6v = 6 2x +6y +8u +4v = 6 5x +3y + u +7v = 6 upptäcker man regelbundheter i koefficienterna : Första ekv. har x +5u,fjärde har 5x + u. Första har 7y +3v, fjärde har 3y +7v. Likadant är det med andra och tredje. Kan detta utnyttjas till att förenkla lösandet? 58. För vilka heltal n 3, har det "cykliska" n n-systemet x + x 2 + x 3 = x 2 + x 3 + x 4 = x 3 + x 4 + x 5 =... x n 2 + x n + x n = x n + x n + x = x n + x + x 2 = icke-trivial lösning, d.v.s. lösningar utöver den s.k. triviala lösningen x = x 2 =... = x n =, som varje homogent system har? 59. För vilka a,a 2,a 3,a 4 är nedanstående system lösbart? Bestäm lösningen för dessa a j. x + x 2 = a a 2 x + x 3 = a a 3 x + x 4 = a a 4 x 2 + x 3 = a 2 a 3 x 2 + x 4 = a 2 a 4 x 3 + x 4 = a 3 a 4 6. Som föregående för x + x 2 + x 3 = a a 2 a 3 x + x 2 + x 4 = a a 2 a 4 x + x 2 + x 5 = a a 2 a 5 x + x 3 + x 4 = a a 3 a 4 x + x 3 + x 5 = a a 3 a 5 x + x 4 + x 5 = a a 4 a 5 x 2 + x 3 + x 4 = a 2 a 3 a 4 x 2 + x 3 + x 5 = a 2 a 3 a 5 x 2 + x 4 + x 5 = a 2 a 4 a 5 x 3 + x 4 + x 5 = a 3 a 4 a 5 6. Låt m>2 och n>m+. Som föregående för systemet av n m ekvationer mx my x jk = a jk, j <j 2 <...<j m n k= k= 2
13 Iterativ metod för linjära ekv. system Betrakta åter systemet ½ 7x 3y =7 (i) 2x 8y = 3 (ii) Ur (i) lös ut x, ur (ii) lös ut y : x =+ 3 7 y y = x Välj (på måfå) ett par av tal x,y. Jag väljer x = y =, bara för att nollor är lättast att räkna med. Räkna sedan successivt (x,y ), (x 2,y 2 ), (x 3,y 3 ),... enligt receptet x n =+ 3 7 y n, n =, 2, 3,... y n = x n Alltså etc. x =+ 3 7 =. y = = 3.75 x 2 = =.6 y 2 = = 6.25 x 3 = = 2.7 y 3 = = 6.65 Upplagt för datoranvändning : n x n y n Lustigt att talföljden tycks närma sig (konvergera mot, säger man) lösningen x =3,y =7? Hade vi löst ut de obekanta "tvärtom" x ur (b) och y ur (a) y = 7 3 x 7 3 x =4y 5 och definierat följden (x n,y n ) efter dessa formler, hade vi inte alls kommit åt lösningen (avrundar till heltal): n x n y n Intressant att förstå när och varför detta fungerar / inte fungerar? Får dessvärre anstå till någon annan kurs. Vi kan emellertid illustrera skillnaden mellan de två fallen med figurer. Rita i ett koord.system de räta linjerna 7x 3y =7 2x 8y = 3 och samt startpunkten (x,y ). Sedan kan man successivt konstruera punkterna (x,y ), (x 2,y 2 ), (x 3,y 3 ),... grafiskt. Den ena linjen bestämmer nästa punkts x-koordinat, den andra linjen y-koordinaten. Iförstafalletserdetutsåhär: Hx,y L 2 Hx,y L I andra fallet "rör" man sig åt motsatt håll. Förknippas med matematikern C.G.J.Jacobi (84 85). 3
Vektorgeometri för gymnasister
Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet 27 augusti 2013 Innehåll Linjära ekvationssystem
Läs mer5B1146 med Matlab. Laborationsr. Laborationsgrupp: Sebastian Johnson Erik Lundberg, Ann-Sofi Åhn ( endst tal1-3
1 Revision 4 2006-12-16 2. SIDFÖRTECKNING 5B1146 med Matlab Laborationsr Laborationsgrupp: Sebastian Johnson, Ann-Sofi Åhn ( endst tal1-3 Titel Sida 1. Uppgift 1.8.1....3 2. Uppgift 1.8.2....6 3. Uppgift
Läs merLinjära ekvationssystem. Avsnitt 1. Vi ska lära oss en metod som på ett systematiskt sätt löser alla linjära ekvationssystem. Linjära ekvationssystem
Avsnitt Linjära ekvationssystem Elementära radoperationer Gausseliminering Exempel Räkneschema Exempel med exakt en lösning Exempel med parameterlösning Exempel utan lösning Slutschema Avläsa lösningen
Läs merMoment 5.5 Övningsuppgifter I 5.60a. 5.60b, 5.60.c, 61
Moment 5.5 Övningsuppgifter I 5.0a. 5.0b, 5.0.c, 1 Linjära ekvationssystem Vi har redan tidigare i kursen stött på linjära ekvationssystem. Nu är stunden kommen till en mera systematisk genomgång. Kvadratiska
Läs merDagens ämnen. Linjära ekvationssystem: Successiv elimination Vektorer Definitionen Grundläggande räkneoperationer Bas och koordinater Ortsvektorer
Dagens ämnen Linjära ekvationssystem: Successiv elimination Vektorer Definitionen Grundläggande räkneoperationer Bas och koordinater Ortsvektorer Linjära ekvationer Med en linjär ekvation i n variabler,
Läs merUppsala Universitet Matematiska Institutionen Thomas Erlandsson
Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Thomas Erlandsson MATRISER MED MERA VEKTORRUM DEFINITION Ett vektorrum V är en mängd av symboler u som vi kan addera samt multiplicera med reella tal c så
Läs merM0043M Integralkalkyl och Linjär Algebra, H14, Linjär Algebra, Föreläsning 11
M0043M Integralkalkyl och Linjär Algebra, H14, Linjär Algebra, Föreläsning 11 Staffan Lundberg / Ove Edlund Luleå Tekniska Universitet Staffan Lundberg / Ove Edlund M0043M H14 1/ 41 Linjär Algebra, Föreläsning
Läs merLinjär algebra F1 Ekvationssystem och matriser
Information Ekvationer Ekvationssystem Matriser Linjär algebra F1 Ekvationssystem och matriser Pelle 2016-01-18 Information Ekvationer Ekvationssystem Matriser kursfakta hemsida frågelåda Fakta om Linjär
Läs merMoment Viktiga exempel Övningsuppgifter
Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter Inga Inga Inga Linjära ekvationssystem Vi har redan tidigare i kursen stött på linjära ekvationssystem. Nu är stunden kommen till en mera systematisk genomgång.
Läs merSKRIVNING I VEKTORGEOMETRI Delkurs
SKRIVNING I VEKTORGEOMETRI Delkurs 1 2015 Om inget annat uttryckligen sägs, kan koordinaterna för en vektor i antas vara givna i en ON-bas. Baser i rummet kan dessutom antas vara positivt orienterade.
Läs merNovember 6, { b1 = k a
Fö 7: November 6, 2018 Linjära ekvationssystem Inledande exempel: Finn ekv för linjen L som går genom punkterna P a 1, b 1 och Qa 2, b 2 sådana att a 1 a 2. Lsg: Linjen L kan beskrivas av ekv y = k x +
Läs mer1 Linjära ekvationssystem. 2 Vektorer
För. 1 1 Linjära ekvationssystem Gaußelimination - sriv om systemet för att få ett trappformat system genom att: byta ordningen mellan ekvationer eller obekanta; multiplicera en ekvation med en konstant
Läs merSKRIVNING I VEKTORGEOMETRI
SKRIVNING I VEKTORGEOMETRI 2014-11-25 1400-1700 Om inget annat uttryckligen sägs, kan koordinaterna för en vektor i antas vara givna i en ON-bas Baser i rummet kan dessutom antas vara positivt orienterade
Läs merVectorer, spannet av vektorer, lösningsmängd av ett ekvationssystem.
Vectorer, spannet av vektorer, lösningsmängd av ett ekvationssystem. Begrepp som diskuteras i det kapitlet. Vektorer, addition och multiplikation med skalärer. Geometrisk tolkning. Linjär kombination av
Läs mer1. (Dugga 1.1) (a) Bestäm v (3v 2u) om v = . (1p) and u =
Kursen bedöms med betyg,, 5 eller underkänd, där 5 är högsta betyg. För godkänt betyg krävs minst poäng från uppgifterna -7. Var och en av dessa sju uppgifter kan ge maximalt poäng. För var och en av uppgifterna
Läs merUppsala Universitet Matematiska Institutionen Bo Styf. Sammanfattning av föreläsningarna 1-4.
Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Bo Styf LAoG I, 5 hp ES, KandMa, MatemA -9-6 Sammanfattning av föreläsningarna -. Föreläsningarna, 6/9 /9 : I sammanfattningen kommer en del av det vi tagit
Läs merVektorgeometri för gymnasister
Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Areor, vektorprodukter, volymer och determinanter
Läs merx+2y+3z = 14 x 3y+z = 2 3x+2y 4z = 5
Uppgifter med linjära ekvationssystem Tips för att lösa linjära ekvationssystem Då systemet saknar parametrar ställer man direkt upp totalmatrisen. Detta är endast av administrativa skäl, blir mer lättöverskådligt.
Läs merNovember 17, 2015 (1) en enda lsg. Obs det A = 1 0. (2) k-parameter lsg. Obs det A = 0. k-kolonner efter sista ledande ettan
Fö 9: November 7, 5 Determinanter och ekvationssystem Betrakta ett linjärt ekvssystem A X = B, där A är en kvadratisk n n)-matris och X, B n )-matriser. Låt C = [A B] utökad matris ). Gausselimination
Läs merANDREAS REJBRAND NV1A Matematik Linjära ekvationssystem
ANDREAS REJBRAND NVA 004-04-05 Matematik http://www.rejbrand.se Linjära ekvationssystem Innehållsförteckning LINJÄRA EKVATIONSSYSTEM... INNEHÅLLSFÖRTECKNING... DEFINITION OCH LÖSNINGSMETODER... 3 Algebraiska
Läs mer. (2p) 2x + 2y + z = 4 y + 2z = 2 4x + 3y = 6
Kursen bedöms med betyg, 4, 5 eller underkänd, där 5 är högsta betyg För godkänt betyg krävs minst 4 poäng från uppgifterna -7 Var och en av dessa sju uppgifter kan ge maximalt poäng För var och en av
Läs mer(a) Bestäm för vilka värden på den reella konstanten c som ekvationssystemet är lösbart. (b) Lös ekvationssystemet för dessa värden på c.
UPPSALA UNIVERSITET Matematiska institutionen Jörgen Östensson Prov i matematik X, geo, frist, lärare LINJÄR ALGEBRA och GEOMETRI I 200 0 08 Skrivtid: 8.00.00. Tillåtna hjälpmedel: Skrivdon. Lösningarna
Läs mer= ( 1) ( 1) = 4 0.
MATA15 Algebra 1: delprov 2, 6 hp Fredagen den 17:e maj 2013 Skrivtid: 800 1300 Matematikcentrum Matematik NF Lösningsförslag 1 Visa att vektorerna u 1 = (1, 0, 1), u 2 = (0, 2, 1) och u 3 = (2, 2, 1)
Läs merLYCKA TILL! kl 8 13
LUNDS TEKNISK HÖGSKOL MTEMTIK TENTMENSSKRIVNING Linjär algebra 0 0 kl 8 3 ING HJÄLPMEDEL Förklara dina beteckningar och motivera lösningarna väl Om inget annat anges är koordinatsystemen ortonormerade
Läs merSKRIVNING I VEKTORGEOMETRI
SKRIVNING I VEKTORGEOMETRI Delkurs 1 016 Om inget annat uttryckligen sägs, kan koordinaterna för en vektor i antas vara givna i en ON-bas. Baser i rummet kan dessutom antas vara positivt orienterade. 1.
Läs merRepetition kapitel 1, 2, 5 inför prov 2 Ma2 NA17 vt18
Repetition kapitel,, 5 inför prov Ma NA7 vt8 Prov tisdag 5/6 8.00-0.00 Algebra När man adderar eller subtraherar uttryck, så räknar man ihop ensamma siffror för sig, x-termer för sig, och eventuella x
Läs merSF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag med bedömningskriterier till kontrollskrivning 1 Måndagen den 29 november, 2010
SF624 Algebra och geometri Lösningsförslag med bedömningskriterier till kontrollskrivning Måndagen den 29 november, 200 UPPGIFT () Betrakta det linjära ekvationssystemet x + x 2 + x 3 = 7, x x 3 + x 4
Läs merMULTIPLIKATION AV MATRISER, BASER I RUMMET SAMT FÖRSTA MÖTET MED MATRISINVERSER = = =
Matematiska institutionen Stockholms universitet CG Matematik med didaktisk inriktning 2 Problem i Algebra, geometri och kombinatorik Snedsteg 5 MULTIPLIKATION AV MATRISER, BASER I RUMMET SAMT FÖRSTA MÖTET
Läs merEkvationer och system av ekvationer
Modul: Undervisa matematik utifrån problemlösning Del 4. Strategier Ekvationer och system av ekvationer Paul Vaderlind, Stockholms universitet Ekvationslösning är ett av de viktiga målen i skolmatematiken.
Läs merLinjär Algebra M/TD Läsvecka 2
Linjär Algebra M/TD Läsvecka 2 Omfattning och Innehåll 2.1 Matrisoperationer: addition av matriser, multiplikation av matris med skalär, multiplikation av matriser. 2.2-2.3 Matrisinvers, karakterisering
Läs merEnhetsvektorer. Basvektorer i två dimensioner: 1 1 Basvektorer i tre dimensioner: Enhetsvektor i riktningen v: v v
Vektoraddition u + v = u + v = [ ] u1 u 2 u 1 u 2 + u 3 + [ v1 v 2 ] = v 1 v 2 = v 3 [ u1 + v 1 u 2 + v 2 u 1 + v 1 u 2 + v 2 u 3 + v 3 ] Multiplikation med skalär α u = α [ u1 u 2 α u = α ] = u 1 u 2
Läs merVektorgeometri för gymnasister
Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://w3.msi.vxu.se/users/pa/vektorgeometri/gymnasiet.html Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik Linnéuniversitetet Vektorer i planet
Läs merDagens program. Linjära ekvationssystem och matriser
Dagens program Matriser Räkneoperationer och räknelagar Linjära ekvationssystem och matriser Matrisform av ekvationssystem Elementära radoperationer Trappstegsmatriser, rang och lösningsstruktur Matrisinvers,
Läs merAvsnitt 4, Matriser ( =
Avsnitt Matriser W Beräkna AB då ( a A ( - b A B B ( 8 7 6 ( - - - och Först måste vi försäkra oss om att matrismultiplikationen verkligen går att utföra För att det ska gå måste antalet kolumner i den
Läs merModul 1: Komplexa tal och Polynomekvationer
Modul : Komplexa tal och Polynomekvationer. Skriv på formen a + bi, där a och b är reella, a. (2 + i)( 2i) 2. b. + 2i + 3i 3 4i + 2i 2. Lös ekvationerna a. (2 i)z = 3 + i. b. (2 + i) z = + 3i c. ( 2 +
Läs merSF1624 Algebra och geometri Lösningsförsag till modelltentamen
SF1624 Algebra och geometri Lösningsförsag till modelltentamen DEL A (1) a) Definiera begreppen rektangulär form och polär form för komplexa tal och ange sambandet mellan dem. (2) b) Ange rötterna till
Läs merKonsten att lösa icke-linjära ekvationssystem
Konsten att lösa icke-linjära ekvationssystem Andreas Axelsson Vi beskriver här de grundläggande teknikerna för att lösa icke-linjära ekvationssystem. Detta är en nödvändig kunskap för att kunna lösa diverse
Läs merSF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen Fredagen den 23 oktober, 2009 DEL A
SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen Fredagen den 23 oktober, 2009 DEL A (1) (a) Bestäm de övriga rötterna till ekvationen z 3 11z 2 + 43z 65 = 0 när det är känt att en av rötterna
Läs mer1 Addition, subtraktion och multiplikation av (reella) tal
Omstuvat utdrag ur R Pettersson: Förberedande kurs i matematik Addition, subtraktion och multiplikation av (reella) tal För reella tal gäller som bekant bl.a. följande räkneregler: (a + b) + c = a + (b
Läs merSKRIVNING I VEKTORGEOMETRI
SKRIVNING I VEKTORGEOMETRI Delkurs 207 Om inget annat uttryckligen sägs, kan koordinaterna för en vektor i antas vara givna i en ON-bas. Baser i rummet kan dessutom antas vara positivt orienterade.. För
Läs merVektorgeometri för gymnasister
Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Räta linjens och planets ekvationer III Innehåll
Läs mer8 Minsta kvadratmetoden
Nr, april -, Amelia Minsta kvadratmetoden. Ekvationssystem med en lösning, -fallet Ett linjärt ekvationssystem, som ½ +7y = y = har en entydig lösning om koefficientdeterminanten, här 7, är skild från
Läs merVeckoblad 4, Linjär algebra IT, VT2010
Veckoblad, Linjär algebra IT, VT Under den fjärde veckan ska vi under måndagens föreläsning se hur man generaliserar vektorer i planet och rummet till vektorer med godtycklig dimension. Vi kommer också
Läs merMYSTERIER SOM ÅTERSTÅR
Matematiska institutionen Stockholms universitet C.G. Matematik med didaktisk inriktning 2 Problem i Algebra, geometri och kombinatorik Snedsteg 6 MYSTERIER SOM ÅTERSTÅR Mysteriet med matrisinversen. Det
Läs merSF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A
SF64 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen 04-05-0 DEL A. Planet P innehåller punkterna (,, 0), (0, 3, ) och (,, ). (a) Bestäm en ekvation, på formen ax + by + cz + d = 0, för planet P. (
Läs mer1 Grundläggande kalkyler med vektorer och matriser
Krister Svanberg, mars 2015 1 Grundläggande kalkyler med vektorer och matriser Trots att läsaren säkert redan behärskar grundläggande vektor- och matriskalkyler, ges här i Kapitel 1 en repetition om just
Läs merSF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen Lördagen den 5 juni, 2010 DEL A
SF624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen Lördagen den 5 juni, 200 DEL A ( Betrakta det komplexa talet w = i. (a Skriv potenserna w n på rektangulär form, för n = 2,, 0,, 2. ( (b Bestäm
Läs merSidor i boken f(x) = a x 2 +b x+c
Sidor i boken 18-151 Andragradsfunktioner Här ska vi studera andragradsfunktionen som skrivs f(x) = ax +bx+c där a, b, c är konstanter (reella tal) och där a 0. Grafen (kurvan) till f(x), y = ax + bx +
Läs merFöreläsningsanteckningar Linjär Algebra II Lärarlyftet
Föreläsningsanteckningar Linjär Algebra II Lärarlyftet Per Alexandersson Föreläsning I Timme I: Repetition av matriser, linjära ekvationssystem Linjärt ekvationssystem: x + y + z 3w = 3 2x + y + z 4w =
Läs merLinjer och plan (lösningar)
Linjer och plan (lösningar) 0. Enligt mittpunktsformeln (med O i just origo) OM = ³ OA + OB a) b) ((, 0, ) + (,, )) = (0,, ) µ +, +, z + z 0. Enligt tngdpunktsformeln (med O i just origo) ³ OA + OB + OC
Läs merSF1624 Algebra och geometri
SF64 Algebra och geometri Sjätte föreläsningen Mats Boij Institutionen för matematik KTH 5 januari, 07 Repetition Ett delrum i R n är slutet under addition x + y V om x, y V multiplikation med skalär a
Läs merNågra saker som jag inte hann: Ur trigonometriska ettan kan vi uttrycka och i termer av. Vi delar båda led i trig. 1:an med :
1 Onsdag v 1 Några saker som jag inte hann: Ur trigonometriska ettan kan vi uttrycka och i termer av Vi delar båda led i trig 1:an med : Detta ger också att vi kan uttrycka : Formeln ger också en formel
Läs merSubtraktion. Räkneregler
Matriser En matris är en rektangulär tabell av tal, 1 3 17 4 3 2 14 4 0 6 100 2 Om matrisen har m rader och n kolumner så säger vi att matrisen har storlek m n Index Vi indexerar elementen i matrisen genom
Läs merRäta linjer i 3D-rummet: Låt L vara den räta linjen genom som är parallell med
RÄTA LINJER OCH PLAN Räta linjer i 3D-rummet: Låt L vara den räta linjen genom punkten P = ( x, y, som är parallell med vektorn v = v, v, v ) 0. ( 3 P Räta linjens ekvation på parameterform kan man ange
Läs merSF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A
SF64 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen 0-0-0 DEL A De tre totalmatriserna 0 3 3 4 0 3 0 0 0 0, 0 3 0 4 4 0 3 0 3 0 0 0 0 och 0 3 0 4 0 3 3 0 0 0 0 0 svarar mot linjära ekvationssystem
Läs merVEKTORRUMMET R n. 1. Introduktion
VEKTORRUMMET R n RYSZARD RUBINSZTEIN 28--8. Introdktion Låt n vara ett heltal. Med R n kommer vi att beteckna mängden vars element är alla n-tipplar av reella tal (a, a 2,..., a n ), R n = { (a, a 2,...,
Läs mer15 september, Föreläsning 5. Tillämpad linjär algebra
5 september, 5 Föreläsning 5 Tillämpad linjär algebra Innehåll Matriser Algebraiska operationer med matriser Definition och beräkning av inversen av en matris Förra gången: Linjära ekvationer och dess
Läs merLinjära ekvationssystem
Sidor i boken KB 7-15 Linjära ekvationssystem Exempel 1. Kalle och Pelle har tillsammans 00 kulor. Pelle har dubbelt så många som Kalle. Hur många kulor har var och en? Lösning: Antag att Kalle har x kulor.
Läs merChalmers tekniska högskola Datum: kl Telefonvakt: Linnea Hietala MVE480 Linjär algebra S
MATEMATIK Hjälpmedel: inga Chalmers tekniska högskola Datum: 69 kl 4-8 Tentamen Telefonvakt: Linnea Hietala 55 MVE48 Linjär algebra S Tentan rättas och bedöms anonymt Skriv tentamenskoden tydligt på placeringlista
Läs merMatriser. En m n-matris A har följande form. Vi skriver också A = (a ij ) m n. m n kallas för A:s storlek. 0 1, 0 0. Exempel 1
Matriser En m n-matris A har följande form a 11... a 1n A =.., a ij R. a m1... a mn Vi skriver också A = (a ij ) m n. m n kallas för A:s storlek. Exempel 1 1 0 0 1, 0 0 ( 1 3 ) 2, ( 7 1 2 3 2, 1 3, 2 1
Läs merVektorgeometri för gymnasister
Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Räta linjens och planets ekvationer II Innehåll
Läs merEkvationer och olikheter
Kapitel Ekvationer och olikheter I kapitlet bekantar vi oss med första och andra grads linjära ekvationer och olikheter. Vi ser också på ekvationer och olikheter med absolutbelopp och kvadratrötter. När
Läs merz = 4 + 3t P R = (5 + 2t, 4 + 2t, 4 + 3t) (1, 1, 3) = (4 + 2t, 3 + 2t, 1 + 3t)
Tentamenskrivning MATA15 Algebra: delprov 2, 6hp Fredagen den 16 maj 2014 Matematikcentrum Matematik NF LÖSNINGSFÖRSLAG 1. Låt l vara linjen genom punkten (5, 4, 4) som är vinkelrät mot planet 2x+2y +3z
Läs merHela tal LCB 1999/2000
Hela tal LCB 1999/2000 Ersätter Grimaldi 4.3 4.5 1 Delbarhet Alla förekommande tal i fortsättningen är heltal. DEFINITION 1. Man säger att b delar a om det finns ett heltal n så att a Man skriver b a när
Läs merKap Inversfunktion, arcusfunktioner.
Kap 3. 3.5. Inversfunktion, arcusfunktioner. 30. (A) Förenkla uttrycken så långt som möjligt a. ln 8 ln + ln 8 ln + ln b. ln 3 log 0 3 log 0 e + 3 ln 3 log 3 e 30. (A) Lös ekvationerna a. e x = e x b.
Läs merSF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till modelltentamen DEL A
SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till modelltentamen DEL A (1) Vid lösningen av ekvationssystemet x 1 3x 2 +3x 3 4x 4 = 1, x 2 +x 3 x 4 = 0, 4x 1 +x 2 x 3 2x 4 = 5, kommer man genom Gausselimination
Läs merSF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A
SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen 2013-10-28 DEL A 1. Vi har matriserna 1 1 1 1 1 0 3 0 A = 1 1 1 1 1 1 1 1 och E = 0 0 0 1 0 0 1 0. 1 0 0 1 0 1 0 0 (a) Bestäm vilka elementära
Läs merMoment Viktiga exempel Övningsuppgifter I Ö5.1b, Ö5.2b, Ö5.3b, Ö5.6, Ö5.7, Ö5.11a
Moment 5.1-5.5 Viktiga exempel 5.1-5.10 Övningsuppgifter I Ö5.1b, Ö5.2b, Ö5.3b, Ö5.6, Ö5.7, Ö5.11a Kvadratiska linjära ekvationssystem Vi startar vår utredning med det vi känner bäst till, ekvationssystem
Läs merDEL I. Matematiska Institutionen KTH. Lösning till tentamensskrivning på kursen Linjär algebra II, SF1604 för D, den 5 juni 2010 kl
1 Matematiska Institutionen KTH Lösning till tentamensskrivning på kursen Linjär algebra II, SF164 för D, den 5 juni 21 kl 9.- 14.. Examinator: Olof Heden. Hjälpmedel: Inga hjälpmedel är tillåtna på tentamensskrivningen.
Läs merSTABILITET FÖR LINJÄRA HOMOGENA SYSTEM MED KONSTANTA KOEFFICIENTER
Armin Halilovic: EXTRA ÖVNINGAR, SF676 STABILITET FÖR LINJÄRA HOMOGENA SYSTEM MED KONSTANTA KOEFFICIENTER Innehåll Stabilitet för en kritisk punkt (grundbegrepp) Stabilitet för ett linjärt homogent system
Läs merUppsala Universitet Matematiska Institutionen Bo Styf. Sammanfattning av föreläsningarna
Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Bo Styf LAoG I, 5 hp ES, KandMa, MatemA -9-6 Sammanfattning av föreläsningarna 3-7 Föreläsningarna 3 7, 8/ 5/ : Det viktigaste är här att du lär dig att reducera
Läs mer14 september, Föreläsning 5. Tillämpad linjär algebra
14 september, 2016 Föreläsning 5 Tillämpad linjär algebra Innehåll Matriser Algebraiska operationer med matriser Definition av inversen av en matris Förra gången: Linjära ekvationer och dess lösningar
Läs merLinjär algebra på några minuter
Linjär algebra på några minuter Linjära ekvationssystem Ekvationssystem: { Löses på matrisform: ( ) ( ) I det här fallet finns en entydig lösning, vilket betyder att determinanten av koefficientmatrisen
Läs merMoment 4.11 Viktiga exempel 4.32, 4.33 Övningsuppgifter Ö4.18-Ö4.22, Ö4.30-Ö4.34. Planet Ett plan i rummet är bestämt då
Moment 4.11 Viktiga exempel 4.32, 4.33 Övningsuppgifter Ö4.18-Ö4.22, Ö4.30-Ö4.34 Planet Ett plan i rummet är bestämt då två icke parallella riktningar, v 1 och v 2, och en punkt P 1 i planet är givna.
Läs merKvalificeringstävling den 30 september 2008
SKOLORNAS MATEMATIKTÄVLING Svenska Matematikersamfundet Kvalificeringstävling den 30 september 2008 Förslag till lösningar Problem 1 Tre rader med tal är skrivna på ett papper Varje rad innehåller tre
Läs merGausselimination fungerar alltid, till skillnad från mer speciella metoder.
LINJÄRA EKVATIONSSYSTEM, GAUSSELIMINATION. MATRISER. Läs avsnitten 4.-4.. Lös övningarna 4.ace, 4.2acef, 4., 4.5-4.7, 4.9b, 4. och 4.abcfi. Läsanvisningar Avsnitt 4. Det här avsnittet handlar om Gauss-elimination,
Läs merDeterminanter, egenvectorer, egenvärden.
Determinanter, egenvectorer, egenvärden. Determinanter av kvadratiska matriser de nieras recursivt: först för matriser, sedan för matriser som är mest användbara. a b det = ad bc c d det a a a a a a a
Läs merMoment 6.1, 6.2 Viktiga exempel Övningsuppgifter T6.1-T6.6
Moment 6., 6. Viktiga exempel 6.-6. Övningsuppgifter T6.-T6.6 Matriser Definition. En matris är ett schema med m rader och n kolonner eller kolumner, som vi kallar dem i datalogin innehållande m n element.
Läs merÖvningstenta 6. d b = 389. c d a b = 1319 b a
Övningstenta 6 Problem 1. Vilket är det största antalet olika element en symmetrisk matris A(n n kan ha? Problem. Bestäm de reella talen a,b,c och d då man vet att a b d c = 109 a c d b = 389 c d a b =
Läs merAlgebraiska egenskaper hos R n i)u + v = v + U
Underrum till R n, nollrum, kolonnrum av en matris, rank, bas, koordinater, dimension. Påminnelse om R n s egenskaper: Algebraiska egenskaper hos R n i)u + v = v + U v) c(u + v) = cu + cv ii) ( u + v)
Läs merÖVN 2 - DIFFERENTIALEKVATIONER OCH TRANSFORMMETODER - SF1683. Inofficiella mål
ÖVN 2 - DIFFERENTIALEKVATIONER OCH TRANSFORMMETODER - SF1683 KARL JONSSON Nyckelord och innehåll Andra ordningens linjära differentialekvationer Homogena ekvationen Fundamental lösningsmängd, y 1 (t),
Läs merax + y + 2z = 3 ay = b 3 (b 3) z = 0 har (a) entydig lösning, (b) oändligt många lösningar och (c) ingen lösning.
UPPSALA UNIVERSITET Matematiska institutionen Anders Johansson Prov i matematik ES, Frist, KandMa LINJÄR ALGEBRA och GEOMETRI I 2010 10 21 Skrivtid: 8.00 13.00. Tillåtna hjälpmedel: Skrivdon. Lösningarna
Läs merLinjära ekvationer med tillämpningar
UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för matematik och matematisk statistik Olof Johansson, Nina Rudälv 2006-10-17 SÄL 1-10p Linjära ekvationer med tillämpningar Avsnitt 2.1 Linjära ekvationer i en variabel
Läs merSF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A. t 2
SF64 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen 4--4 DEL A. I rummet R har vi punkterna P = (,, 4) och Q = (,, ), samt linjen L som ges av vektorerna på formen t t, t där t är en reell parameter.
Läs merSF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A
SF64 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen 533 DEL A Planet H ges av ekvationen 3x y + 5z + a) Bestäm en linje N som är vinkelrät mot H ( p) b) Bestäm en linje L som inte skär planet H ( p)
Läs merMer om analytisk geometri
1 Onsdag v 5 Mer om analytisk geometri Determinanter: Då man har en -matris kan man till den associera ett tal determinanten av som också skrivs Determinanter kommer att repeteras och studeras närmare
Läs merLösningsförslag till skrivningen i Vektorgeometri (MAA702) måndagen den 30 maj 2005
VÄXJÖ UNIVERSITET Matematiska och systemtekniska institutionen Per-Anders Svensson Lösningsförslag till skrivningen i Vektorgeometri (MAA702) måndagen den 30 maj 2005 Uppgift. Bestäm samtliga vektorer
Läs merKomplexa tal: Begrepp och definitioner
UPPSALA UNIVERSITET Baskurs i matematik, 5hp Matematiska institutionen Höstterminen 007 Erik Darpö Martin Herschend Komplexa tal: Begrepp och definitioner Komplexa tal uppstod ur det faktum att vissa andragradsekvationer,
Läs merVeckoblad 1, Linjär algebra IT, VT2010
Veckoblad, Linjär algebra IT, VT Under den första veckan ska vi gå igenom (i alla fall stora delar av) kapitel som handlar om geometriska vektorer. De viktigaste teoretiska begreppen och resultaten i kapitlet
Läs merSF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A
SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen 2011-06-09 DEL A (1) Betrakta ekvationssystemet x y 4z = 2 2x + 3y + z = 2 3x + 2y 3z = c där c är en konstant och x, y och z är de tre obekanta.
Läs merSKRIVNING I VEKTORGEOMETRI
SKRIVNING I VEKTORGEOMETRI 201-0-0 14.00-17.00 Om inget annat uttryckligen sägs, kan koordinaterna för en vektor i antas vara givna i en ON-bas. Baser i rummet kan dessutom antas vara positivt orienterade.
Läs merUppsala Universitet Matematiska Institutionen Bo Styf. Svar till tentan. Del A. Prov i matematik Linj. alg. o geom
Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Bo Styf Prov i matematik Linj. alg. o geom. 1 2011-05-07 Svar till tentan. Del A 1. För vilka värden på a är ekvationssystemet { ax + y 1 2x + (a 1y 2a lösbart?
Läs merStudiehandledning till linjär algebra Avsnitt 1
Svante Ekelin Institutionen för matematik KTH 1995 Studiehandledning till linjär algebra Avsnitt 1 Kapitel 1 och 11.2 alt. 11.9 i Anton/Rorres: Elementary Linear Algebra: Applications version (7:e uppl.)
Läs merLäsanvisningar och övningsuppgifter i MAA150, period vt Erik Darpö
Läsanvisningar och övningsuppgifter i MAA150, period vt1 2015 Erik Darpö ii 0. Förberedelser Nedanstående uppgifter är avsedda att användas som ett självdiagnostiskt test. Om du har problem med att lösa
Läs merBasbyte (variabelbyte)
Basbyte (variabelbyte) En vektors koordinater beror på valet av bas! Tänk på geometriska vektorer här. v har längden 2 och pekar rakt uppåt i papprets plan. Kan vi då skriva v (, 2)? Om vi valt basvektorer
Läs mer1. Vi skriver upp ekvationssystemet i matrisform och gausseliminerar tills vi når trappstegsform,
Lösningsförslag, Matematik 2, E, I, M, Media och T, 2 2 8.. Vi skriver upp ekvationssystemet i matrisform och gausseliminerar tills vi når trappstegsform, 2 2 2 a 2 2 2 a 2 2-2 2 a 7 7 2 a 7 7-7 2 a +
Läs mervarandra. Vi börjar med att behandla en linjes ekvation med hjälp av figur 7 och dess bildtext.
PASS 8 EKVATIONSSYSTEM OCH EN LINJES EKVATION 8 En linjes ekvation En linjes ekvation kan framställas i koordinatsystemet Koordinatsystemet består av x-axeln och yaxeln X-axeln är vågrät och y-axeln lodrät
Läs merTANA17 Matematiska beräkningar med Matlab
TANA17 Matematiska beräkningar med Matlab Laboration 1. Linjär Algebra och Avbildningar Namn: Personnummer: Epost: Namn: Personnummer: Epost: Godkänd den: Sign: Retur: 1 Introduktion I denna övning skall
Läs merDagens program. Linjära ekvationssystem och matriser
Dagens program Matriser Räkneoperationer och räknelagar Linjära ekvationssystem och matriser Matrisform av ekvationssystem Elementära radoperationer Trappstegsmatriser, rang och lösningsstruktur Matrisinvers,
Läs merPreliminärt lösningsförslag
Preliminärt lösningsförslag v7, 7 januari 6 Högskolan i Skövde Tentamen i matematik Kurs: MA4G Linjär algebra MAG Linjär algebra för ingenjörer Tentamensdag: 5--7 kl 43-93 Hjälpmedel : Inga hjälpmedel
Läs mer