Framtidsvägar. Ett metodhjälpmedel i studie- och yrkesvägledning för ungdomar i en omarbetad version

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Framtidsvägar. Ett metodhjälpmedel i studie- och yrkesvägledning för ungdomar i en omarbetad version"

Transkript

1 Framtidsvägar Ett metodhjälpmedel i studie- och yrkesvägledning för ungdomar i en omarbetad version av boken Karriärvägar av Norman E. Amundsens & Gray R. Poehnell Maria Forsenius och Anne-Charlotte Johansson Studie-och yrkesvägledare Gymnasieförvaltningen Mölndals stad 1

2 Innehåll 1. Kunskap om dig själv 1:1 Vem är du? 4 1:2 Vad vill du? 5 1:3 Diskussionsfrågor 6 1:4 Att tänka på 7 2. Intressen 2:1 Vilka är dina intressen? 8 2:2 Dina intressen 9 2:3 Din blomma; dina intressen Värderingar 3:1 Vilka är dina värderingar? 11 3:2 Dina värderingar om studier? 12 3:3 Dina värderingar om arbete? Färdigheter 4:1 Dina färdigheter :2 Dina överförbara färdigheter :3 Dina överförbara färdigheter, forts. 4:4 Dina överförbara färdigheter, forts 4:5 Dina överförbara färdigheter, forts 5. Personliga egenskaper 5:1 Upptäck dina personliga egenskaper 19 5:2 Dina personliga egenskaper? 20 5:3 Din blomma; dina personliga egenskaper 21 2

3 6. Omdömen av andra 6:1 Viktiga personer 22 6:2 Hur uppfattar du mig? 23 6:3 Din blomma; Viktiga personer Dina arbetslivserfarenheter 7:1 Utforska dina fritidsaktiviteter och erfarenheter av arbetslivet 25 7:2 Praktikerfarenheter 26 7:3 Mina erfarenheter av arbetslivet Dina fritidsaktiviteter 8:1 Fritidsaktivitet 28 8:2 Min blomma Fritidsaktiviter 29 8:3 Nästa steg 30 8:4 Avslutning 31 3

4 1:1 Vem är du? Framtidsplaneringen ska bli din. Målet är att komma fram till vad som känns rätt för dig när det gäller både utbildning och arbete. Hur ser du på dig själv? Skall du sälja akvarium eller skall jag du kanske bli kock? Det gäller alltså att tänka sig in i olika roller. Försök att tänka på mindre vanliga roller. Personer som arbetar med vissa arbetsuppgifter har ofta specifika egenskaper. Välj ut ett arbete och fundera över vilka egenskaper som är speciella för det arbetet. När du gått igenom alla delarna i blomman som du ser här nedanför, har du fått kunskap om dig och dina personliga, starka sidor. Det kommer då att bli då lättare att ta beslut som gäller din framtid. Arbetslivs erfarenheter Fritid Omdömen Intres sen Framtids mål Personlig egen skaper Värderingar Färdigheter 4

5 1:2 Vad vill du? Du går kanske i grund eller gymnasieskolan och skall förbereda dig inför att välja utbildning, praktik eller arbete. Det här materialet kommer att göra dina val mer medvetna. Med hjälp av frågor och svar kommer du att öka din självkännedom. Uppfattningar om utbildning och arbete Kryssa i dom påståenden som du tycker stämmer. Det är viktigt att välja rätt eftersom jag kommer att arbeta med detta livet ut. Det är lättare att få bra betyg på ett praktiskt program. En studie och yrkesvägledare kan tala om för mig vad jag skall söka till eller vad jag skall arbeta med. Det är meningslöst att studera eftersom det är så svårt att komma in. Det är bäst att skicka ut många *CV när jag söker arbete. Det är alltid bra att läsa så många kurser som möjligt på högskola eller universitet. Det räcker att gå ett praktiskt program och då får jag jobb. Kraven i arbetslivet kommer att öka hela tiden och då är det viktigt att satsa på utbildning. *CV Curriculum Vitae, ett latinskt ord för levnadsbeskrivning, eller en kort skriftlig, beskrivning om vad du gjort under en period. 5

6 Diskussionsfrågor 1:3 Jobb livet ut Framtiden kan förändras ganska snabbt. Äldre utbildningar försvinner och det kommer nya. Arbeten förändras med tiden och du kan komma i ett läge där jag ska bestämma mig om jag ska välja en ny utbildning eller nytt arbete. Finns det andra lösningar? Val som gör det lättare att få betyg? Det gäller att tycka om utbildningens ämnen och vara tillräckligt bra på karaktärsämnena annars kan det bli tufft. Studie- och yrkesvägledaren ger råd? Du kan få stöttning i ditt beslut men själva beslutet tar du själv. Svårt att komma in? Det finns alltid en lösning. Vägen kanske blir längre. CV Att skriva CV kan vara ett sätt. Det går också bra att söka jobb genom att använda dina kontakter, ringa eller besöka arbetsplatsen. När du skriver ett CV kan det vara bra att skriva det så att det passar in på det arbete du söker. Läsa så många kurser som möjligt? Det gäller framförallt att läsa program eller kurser som känns bra för dig och som även är gångbara på arbetsmarknaden. Praktiska utbildningsprogram Efter vissa utbildningar är det lättare att få ett arbete och efter andra är det svårare. Det beror naturligtvis även på hur arbetsmarknaden ser ut. Kraven ökar Skall du gå en lång eller kortare utbildning? För att svara på den frågan är det viktigt att veta om du är en praktiskt intresserad person eller en studieintresserad, eller om du kanske rentav vill kombinera båda möjligheterna. När du har tänkt igenom detta blir det lättare för dig att välja mellan en kort eller lång utbildning. *CV Curriculum Vitae, ett latinskt ord för levnadsbeskrivning, eller en kort beskrivning om vad du gjort under en period. 6

7 1:4 Att tänka på när du gör ditt val För att ditt val ska passa dig för en kortare eller längre tid behöver du tänka igenom några faktorer som kan vara avgörande för om du ska välja en utbildning eller arbete. Har du tänkt på vad detta kan vara? Om du exempelvis är allergisk mot ett ämne är det antagligen direkt olämpligt att utsätta sig för detta ämne i arbetet. Det kan ibland finnas vissa typer av arbete som skulle kunna vara opassande för dig. Här ser du exempel på några faktorer att fundera över när det gäller din hälsa och prestation. Allergi Rygg eller knäproblem Stresskänslighet Vi kan naturligtvis inte här räkna upp alla områden du bör tänka på när du väljer utbildning och arbete. När du funderar på vad du absolut inte ska utsätta dig för kan du försöka ringa in dessa områden och ta hänsyn till dem när du går en utbildning eller väljer jobb. Värt att lägga märke till är att vissa personer satsar på en idrottskarriär, trots att de i någon utsträckning är begränsade. Detta är naturligtvis individuellt. Att inte vara så bra på matematik kan upplevas som begränsande. Det betyder inte att du inte kan bli bättre på matematik längre fram, men ditt val bör kännas realistiskt, rätt och smart just nu för att du ska känna dig nöjd med resultatet längre fram. 7

8 2:1 Vilka är dina intressen? När du väljer ett yrke väljer du oftast utifrån den uppfattning du har om ett arbete. Att arbeta betyder att du skall genomföra olika arbetsuppgifter. Hur du genomför ditt arbete påverkar andra personer i din omgivning. Vilken utbildning du har är också avgörande för hur du lyckas på din arbetsplats. Faktorer som intressen och värderingar spelar också in. Det vi ska ta upp i denna övning är dina intressen. Du skall därför fundera ut vad du har för intressen. Intressen har att göra med vad du tycker om eller inte tycker om. Förmåga däremot, är på vilket sätt du utför dina uppgifter. När det gäller intressen är det viktigt att du funderar på vad du skulle vilja göra och samtidigt vad du inte skulle vilja göra. Tänk på vad du har gjort hittills när du går igenom dina intressen. Glöm inte att ta med vad du gör på din fritid. Du kanske har ett specialintresse som gett dig kunskaper som du har nytta av i andra sammanhang. Intressen Framtids målsättning 8

9 2:2 Dina intressen Vad gillar du att göra? Vad tycker du inte om? Var tydlig när du skriver vad du tycker om i vänsterkolumnen och vad du inte tycker om att göra i högerkolumnen inom varje område. Det kan gälla, sysslor, relationer, bedömningar, framtidsmöjligheter och mycket annat. På praktiken Jag tycker om.. Jag tycker inte om På fritiden I skolan Drömmar 9

10 2:3 Din blomma: Intressen 1. Gå igenom vad du tyckte om och inte tyckte om i övningsblad 3:2 Omvandla det du inte tycker om till det som du tycker om. Kan du hitta något mönster i dina intressen? Har de förändrats med tiden? 2. Skriv ner de intressen som du kommit fram till här på sidan. 3. Välj ut de fem viktigaste och skriv in dem i listan nedanför

11 3:1 Vilka är dina värderingar? Värderingar diskuteras sällan. Värderingar är ett uttryck för vad du gillar respektive ogillar. Exempel på värderingar kan vara att du tycker att det är viktigt för dig att få vara kreativ eller fungera som en problemlösare. Men det kan även gälla hur du värderar andra personer och roller. Dina val av studier och arbete beror många gånger på vad du har för värderingar. Det kan vara viktigt att du och din omgivning har liknande värderingar. Intressen Framtids mål Värderingar Ju bättre dina värderingar stämmer överens med dina val desto bättre lyckas du med dina planer. Värderingar kan ändras under livets gång. Det du tyckte var viktigt som femtonåring, kanske känns mindre viktigt när du är trettio. Frågan är alltså vilka studier väljer du? Vad är den viktigaste orsaken till ditt val? Om du har haft ett arbete eller en praktikplats. Vad var det som gjorde att du trivdes? Om du slutade på arbetet eller praktikplatsen. Hur kom det sig att du slutade? Det är sällan studier och arbete helt stämmer överens med alla dina värderingar. Det viktigaste är att veta vilka värderingar som är viktiga för just dig. 11

12 3:2 Dina värderingar om studier Jag vill Mindre viktigt Viktigt Mycket viktigt 1. att det skall vara roliga ämnen 2. ha flera praktiska ämnen 3. ha kreativa ämnen 4. ha mycket matematik, fysik och biologi 5. läsa ett ämne i taget 6. helst han nya datorer ha engagerade lärare ha utlandspraktik att det leder till ett arbete ha en trivsam skolmiljö eget förslag 12

13 3:3 Dina värderingar om arbete Jag vill.. Mindre viktigt Viktigt Mycket viktigt 1 få ett fast arbete ha ett arbete där jag har nytta av mina färdigheter ha fasta arbetstider bestämma över mitt arbete att arbetet är utvecklande utbilda mig i arbetet ha varierande arbetsuppgifter förstå vad arbetet går ut på arbeta med mål som ger resultat längre fram kunna avancera och få mer ansvar egen tanke 13

14 4:1 Dina färdigheter En färdighet är något du är bra på. Den är också något du lärt dig. En del färdigheter får du genom extraarbete eller genom att syssla med dina intressen. För att förstå färdigheter behöver du veta vilka krav ett speciellt yrke ställer på dig. Det som du nu skall fundera över är det som kallas överförbara färdigheter. En person som arbetar extra i en livsmedelsaffär hanterar, kontrollerar varor och tar emot betalning. Färdigheter för detta arbete blir, färdighet gentemot kunderna, färdighet med varorna och färdighet med pengar. Tyvärr underskattar vissa personer de färdigheter de har vilket kan leda till att de även begränsar sig i sina val av utbildning och arbete. Färdigheter och förmågor som utvecklas behöver inte alltid höra ihop med ett särskilt yrke eller yrkestitel utan kan användas i en mängd olika arbeten eller i andra sociala situationer och sammanhang. Det innebär i praktiken att om du identifierar dina färdigheter kan de passa in i olika yrken. Du skall nu försöka hitta dina överförda färdigheter. I arbetsblad 5:2 skall du skriva upp dina överförbara färdigheter. Intres sen Framtids mål Värderingar Färdigheter 14

15 4:2 Dina färdigheter Vilka positiva erfarenheter har du av att lyckas bra med något du gjort på din fritid, i din utbildning eller under din praktik? Skriv ner det som du lyckats bra med. Det gäller både på studierna, fritiden eller på annat sätt. Skriv om tillfället då du använt dig av minst två av dina färdigheter. Hur gick det till? Vad har du haft nytta av färdigheten? Är det något du kan använda vid andra tillfällen? Du får gärna komplettera det du skrivit. Du kan komma på detaljer i efterhand. Fråga en kompis eller en annan person om dina färdigheter. Kanske de kan ge fler förslag. 15

16 4:3 Dina överförbara färdigheter Markera de färdigheter som du tror att du har utvecklat hittills. Kommer du på någon annan färdighet som du tycker att du har och som inte finns med kan lägga till den. Administrativa färdigheter Ordna Registrera Organisera Inköpa Sortera Jobba med information Inspektera Ekonomiska färdigheter Beräkna Budgetera Redovisa Planera Analysera Granska Kalkylera Praktiska färdigheter Renovera Montera Mäta Köra Reparera Konstruera Gräva 16

17 4:3 Dina överförbara färdigheter Pedagogiska färdigheter Klargöra Instruera Stimulera Anpassa Bedöma Vägleda Kreativa färdigheter Designa Agera Skapa Uppfinna Arrangera Utveckla Forma Servicefärdigheter Förbereda Ge råd Visa Förklara Assistera Informera Sälja Hjälpande färdigheter Lyssna Vägleda Diagnostisera Vårda Hänvisa Klargöra Diagnostisera 17

18 4:3 Dina överförbara färdigheter Utforskande färdigheter Undersöka Sammanfatta Organisera Tolka Hämta information Intervjua Värdera Kommunikativa färdigheter Förhandla Övertyga Föreläsa Tolka Formulera Skriva Debattera Organisatoriska färdigheter Samordna Utvärdera Granska Styra Prioritera Planera Tekniska färdigheter Programmera Konstruera Beräkna Tillverka Uppgradera Manövrera Underhålla 18

19 5:1 Upptäck dina personliga egenskaper Det är viktigt att inte bara att hitta sina färdigheter utan även dina personliga egenskaper. De beskriver hur du förhåller dig till situationer eller människor. Exempel på egenskaper som beskriver dig kan vara, entusiastisk, tålmodig, energisk eller punktlig. Tänk nu igenom på vilket sätt du utför dina arbetsuppgifter och använd denna information när du funderar över utbildningsval eller yrkesval. Det kan ibland vara en hjälp att diskutera med någon annan vad du kommit fram till. Ditt mål är nu att ta reda på vilka personliga egenskaper som hjälpte dig att lyckas i andra sammanhang. Intressen Framtids mål Värdering Färdigheter Personlig egen skaper 19

20 5:2 Dina personliga egenskaper Markera de personliga egenskaper du har. Om du har några personliga egenskaper som inte finns med på listan, lägg dem längst ner. Vänlig Nyfiken Respektfull Riskbenägen Lyssnande Välvårdad Stresstålig Kreativ Verbal Entusiastisk Självständig Ordentlig Försiktig Originell Punktlig Konsekvent Fördomsfri Bestämd Lugn Öppen Noggrann Äventyrlig Tålmodig Flitig Generös Energisk Ödmjuk Uthållig Positiv Lättlärd Uppfinningsrik Utåtriktad Lojal Kvicktänkt Tålig Ärlig Känslig Analytisk Flexibel 20

21 5:3 Din blomma: Dina personliga egenskaper 1. Skriv ner några av dina personliga egenskaper på översta raderna 2. Välj sedan ut tre egenskaper som du placerar längst ner på sidan. Dina tre personliga egenskaper Framtids mål Intressen Värderingar Person liga egensk Färdig -heter 21

22 6:1 Viktiga personer Det är bra om du kan se dig själv från flera håll. Ett sätt att göra det är att fråga olika personer hur de ser på dig. Du kan ta reda på det genom att ge dem ett papper med några frågor. Frågorna hittar du på arbetsblad 6:2. Vilka är dina viktiga personer? Det kan vara någon i familjen, en kompis eller en lärare som känner dig väl. Ofta kan de berätta saker om dig som du kanske inte har upptäckt själv. Kopiera arbetsblad 6:2 och ge det till dina viktiga personer. Det sammanställer du sedan i arbetsblad 6:3. Fundera nu över vilka som är dina viktiga personer, rangordna dem och skriv varför de är viktiga för dig. Rangordna 1 till 5 Viktig person Varför personen är viktig 22

23 Hur uppfattar du mig? Besvara kort följande frågor. Det är viktigt att du ger ett ärligt svar. 6:2 Namn Vilka intresseområden har jag? Vilka saker är jag bra på? När gör jag riktigt bra ifrån mig? Vad skulle jag kunna bli bättre på? 23

24 6:3 Din blomma: Viktiga personer Skriv här nedanför namnet på personen som skrivit hur de uppfattar dig. Svaren du får skriver du sedan in efter personens namn. Här kan du få nya kunskaper om dig själv. Intressen Fem viktigaste upptäckterna om mig själv Framtids mål Värderingar Omdömen Färdigheter Personlig egen skaper 24

25 7:1 Utforska dina fritidsaktiviteter och erfarenheter av arbetslivet Ett CV eller en meritförteckning som det också kallas kan innehålla en lista på vad du har gjort tidigare. Det kan vara tidigare arbetsgivare om du haft jobb, men det kan också vara frivilligt arbete, hobbies och sportaktiviteter eller något du lärt dig i skolan. I en meritlista ska du ta med det som är viktigt för arbetsgivaren att veta om dig och som kan göra dig intressant. När du ser på dina erfarenheter kan du fundera på hur de stämmer överens med dina intressen, färdigheter, värderingar, personliga egenskaper och viktiga personer. Om du söker jobb kan du behöva undersöka hur arbetsmarknaden ser ut inom det område du är intresserad av. Finns det några färdigheter du skulle behöva utveckla? 25

26 7:2 Praktikerfarenhet Välj ett arbete eller en arbetsuppgift du provat på under din praktik, extrajobb eller sommarjobb. Yrke: Tidsperiod: Arbetsplats: Arbetsuppgifter: - Vad lyckades du med på din praktik/arbetsplats? Fick du någon särskild uppskattning? - Vad tyckte du om att lära dig? Vad gillade du och vad gillade du inte? Vad skulle du velat göra om du haft möjligheten? - Skriv en lista på de personliga egenskaper som hjälpte dig att lyckas med arbetsuppgifterna. - Vad var viktigt för dig under tiden du praktiserade/arbetade där? - Vem arbetade du med? Kan någon av dessa personer vara en viktig kontakt nu eller längre fram? - Upptäcker du något när du ser på det här och andra arbeten eller arbetsuppgifter som du haft 26

27 7:3 Min erfarenhet av arbetslivet 1. Skriv kortfattat ner de olika erfarenheter du har 2. Skriv, i blomman, de tre viktigaste insikterna du har kommit fram till när du går igenom dina erfarenheter av arbetslivet. Mina tre viktigaste arbetslivserfarenheter Intres sen Arbetsli vserfarenheter Framtids mål Värderingar Personliga egenskaper Omdömen Färdigheter 27

28 8:1 Fritidsaktiviteter Välj en fritidsaktivitet du utövar, eller har utövat tidigare. Fritidsaktivitet Tidsperiod: Förening/klubb/skola Aktivitet - Vad lyckades du med? Fick du någon särskild uppskattning? - Vad tyckte du om att lära dig? Vad gillade du och vad gillade du inte? Vad skulle du velat göra om du haft möjligheten? Skriv en lista på de personliga egenskaper som hjälpte dig att lyckas med ditt fritidsintresse. - Vilka personer har du lärt känna i samband med att du ägnat dig åt ditt fritidsintresse? Kan någon vara en viktig kontakt nu eller längre fram? 28

29 8:2 Min blomma Fritidsaktiviteter 1. Skriv kortfattat ner dina olika fritidsaktiviteter. 2. Skriv, i blomman, de tre viktigaste insikterna du har kommit fram till när du går igenom dina fritidsaktiviteter Mina tre viktigaste insikter om mina fritidsaktiviteter Intressen Arbetsliv erfarenheter Fritid Framtids mål Personlig egenskaper Omdömen Värderingar Färdigheter 29

30 8:3 Nästa steg Du har ett mål som (hägrar). Vad är det du måste göra för att komma dit? Vilka problem finns längs vägen? Hur skall du hantera problemen? När du planerar ditt nästa steg. Tänk på det du kan göra något åt (gott uppförande, vara förberedd). Det som du själv inte kan påverka kan du inte ta ansvar för. Mitt nästa steg 1. Vad är det jag speciellt måste göra (sätta igång eller upphöra med) för att förverkliga mina mål? 2. Vad kan jag göra som ett första steg? 3. När skall jag ta första steget? 4. Vilka problem kan jag möta under vägen? 5. Hur skall jag hantera dessa problem? 30

31 8:4 Avslutning Nu har du gått igenom materialet. Spara dina noteringar. Tag fram dem när du kommer till en ny valsituation. Gå igenom materialet igen och ändra svaren till den situation du är i just nu. Du kan komma fram till ett annat resultat jämfört med första gången. Vi hoppas att du kommer att ha nytta av materialet. Lycka till med dina framtida planer! 31

Namn: Program: Studieår: Kontakt: Lycka till med studierna!

Namn: Program: Studieår: Kontakt: Lycka till med studierna! Kompetensloggboken Namn: Program: Studieår: Kontakt: Lycka till med studierna! Att använda din kompetensloggbok Under hela din studietid kommer du att samla på dig en mängd värdefull kompetens i form av

Läs mer

Att följa dina drömmar och förbättra världen LINA EGGEMAR

Att följa dina drömmar och förbättra världen LINA EGGEMAR Att följa dina drömmar och förbättra världen LINA EGGEMAR INNEHÅLL Inledning 5 ATT FÖLJA DINA DRÖMMAR 7 Framtiden 8 Hur jag ser på framtiden Hur jag inte vill att min framtid ska se ut Min mardrömsframtid

Läs mer

Vad du är bra på. Vet du vad du skulle vilja arbeta med i framtiden? Om du inte vet kan du kanske få hjälp av frågorna nedan.

Vad du är bra på. Vet du vad du skulle vilja arbeta med i framtiden? Om du inte vet kan du kanske få hjälp av frågorna nedan. Namn Datum Vad motiverar dig? Vad vill du göra efter gymnasietidens slut? För att kunna matcha dig på bästa sätt mot vidare studier eller arbete behöver vi veta vad du gillar, vad som motiverar dig, lite

Läs mer

Definiera arbetsuppgifter och färdigheter

Definiera arbetsuppgifter och färdigheter Sida 1/6 Identifiera dina arbetsuppgifter En grundförutsättning för att arbeta med sin egen karriärplanering är att ta sig tid och verkligen fundera över vilka arbetsuppgifter och moment som ingår i din

Läs mer

Skriv ett CV! Utbildning Här listar du upp dina utbildningar, skriv gärna med en kort beskrivning av eventuell inriktning etc.

Skriv ett CV! Utbildning Här listar du upp dina utbildningar, skriv gärna med en kort beskrivning av eventuell inriktning etc. Skriv ett CV! Vad är ett CV? Det latinska namnet Curriculum vitae (CV) betyder levnadslopp och är en personlig meritförteckning. Ditt CV ska alltså vara en sammanställning av dina kunskaper, erfarenheter

Läs mer

Är jag redo för arbete?

Är jag redo för arbete? Är jag redo för arbete? En guide som skapats inom programmet Step by Step- ett ungdoms initiativ under Ung och Aktiv i Europa programmet Januari- September 2013 Vad innebär det att praktisera Jag lär mig

Läs mer

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO Av: Studie- och yrkesvägledarna i Enköpings kommun 2008 Idékälla: I praktiken elev, Svenskt Näringsliv Varför PRAO? För att skaffa

Läs mer

FINLAND I EUROPA 2002 UNDERSÖKNING

FINLAND I EUROPA 2002 UNDERSÖKNING A FINLAND I EUROPA 2002 UNDERSÖKNING TILL INTERVJUPERSONEN: Om Ni är man, svara på frågorna i GS1. Om Ni är kvinna, svara på frågorna i GS2. GS1. MÄN: Här beskrivs kortfattat några personers egenskaper.

Läs mer

Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen. De beskriver olika yrken och vilken roll personerna med dessa yrken

Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen. De beskriver olika yrken och vilken roll personerna med dessa yrken Rollkort Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen. De beskriver olika yrken och vilken roll personerna med dessa yrken har haft i processen att ta fram prototypen Watt-lite

Läs mer

KAPITEL 4 VERKTYG FÖR ARBETSSÖKANDE

KAPITEL 4 VERKTYG FÖR ARBETSSÖKANDE KAPITEL 4 VERKTYG FÖR ARBETSSÖKANDE 4.1. ANSÖKNINGSHANDLINGAR Ansökningar kan skrivas på olika sätt. Ansökningshandlingar består oftast av ett ansökningsbrev och ett cv eller en meritförteckning. Hur ansökningshandlingen

Läs mer

Visa dig från din bästa sida TIPS OM HUR DU SKRIVER EN JOBBANSÖKAN

Visa dig från din bästa sida TIPS OM HUR DU SKRIVER EN JOBBANSÖKAN Visa dig från din bästa sida TIPS OM HUR DU SKRIVER EN JOBBANSÖKAN 1 2 Innehåll Konsten att söka jobb... sid 05 Söka annonserade jobb... sid 07 Innehållsidé till grundläggande brev... sid 08 Innehållsidé

Läs mer

Din karriär och utveckling

Din karriär och utveckling Din karriär och utveckling Din karriär Framåt uppåt i cirkel? Det är mycket som händer i ditt liv och i ditt arbetsliv. Din karriär, utveckling, trygghet och lön är vårt intresse. Det kan vara svårt att

Läs mer

Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen eller för sig själva. De beskriver olika yrken och vilken roll

Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen eller för sig själva. De beskriver olika yrken och vilken roll Rollkort Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen eller för sig själva. De beskriver olika yrken och vilken roll personerna med dessa yrken haft i processen att ta

Läs mer

Mina framsteg och min framtid

Mina framsteg och min framtid Mina framsteg och min framtid När vi arbetar med oss själva och står mitt i en utvecklingsprocess är det vanligt att vi hamnar i ett läge där vi inte tycker att vi kommit någon vart och att vi inte utvecklats

Läs mer

LEKTION 3: PROJEKTARBETE I ETT TEKNIKFÖRETAG

LEKTION 3: PROJEKTARBETE I ETT TEKNIKFÖRETAG LEKTION 3: PROJEKTARBETE I ETT TEKNIKFÖRETAG 01 LÄRARMATERIAL LEKTION 3: PROJEKTARBETE I ETT TEKNIKFÖRETAG Tid: 60 minuter Årskurs: 7-9 Huvudämne: Teknik KOPPLING TILL KURSPLANER FÖRMÅGOR Identifiera och

Läs mer

52 kort för ökad självkännedom och positiv utveckling. Helena Hammerström

52 kort för ökad självkännedom och positiv utveckling. Helena Hammerström 52 kort för ökad självkännedom och positiv utveckling. Helena Hammerström 1 Egenskaper 52 kort för ökad självkännedom och positiv utveckling. Text: Helena Hammerström Design: Ewa Milunska Helena Hammerström

Läs mer

1. Innehållsförteckning till detta häfte 2. Pärm Försättsblad till pärm Innehåll. 3. Lärarhandledning Utdrag ur Lpo 94 4.

1. Innehållsförteckning till detta häfte 2. Pärm Försättsblad till pärm Innehåll. 3. Lärarhandledning Utdrag ur Lpo 94 4. 1. Innehållsförteckning till detta häfte 2. Pärm Försättsblad till pärm Innehåll 2.1 Definition av SAK...flik 1 2.2 SAK planering för klass...flik 2 2.3 Branschöversikt...flik 3 2.4 Individuell handlingsplan...flik

Läs mer

Studie- och yrkesvägledning Gymnasiet 2015

Studie- och yrkesvägledning Gymnasiet 2015 Studie- och yrkesvägledning Gymnasiet 2015 Sunne kommun . Studie- och yrkesvägledning Studie- och yrkesvägledning i snäv bemärkelse är den personliga vägledningen genom vägledningssamtal individuellt och

Läs mer

Hur fixar jag ett jobb?

Hur fixar jag ett jobb? Hur fixar jag ett jobb? 1 2 Hej då, gymnasium! Hej jobb! Nu börjar det Kommunal vill tipsa dig om hur du kan scanna arbetsmarknaden och hur du skriver bra ansökningar. Du får råd om hur du gör det bästa

Läs mer

Definiera arbetsuppgifter och färdigheter

Definiera arbetsuppgifter och färdigheter Sida 1/6 Identifiera dina arbetsuppgifter En grundförutsättning för att arbeta med sin egen karriärplanering är att ta sig tid och verkligen fundera över vilka arbetsuppgifter och moment som ingår i din

Läs mer

Familj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången

Familj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången Familj och arbetsliv på 2000-talet Till dig som är med för första gången 1 Fråga 1. När är du född? Skriv januari som 01, februari som 02 etc Födelseår Födelsemånad Är du 19 Man Kvinna Fråga 2. Inledningsvis

Läs mer

KAPITEL 1 VAD DU VILL OCH VAD DU KAN

KAPITEL 1 VAD DU VILL OCH VAD DU KAN KAPITEL 1 VAD DU VILL OCH VAD DU KAN Innan du börjar läsa platsannonser och skriva ansökningar är det bra att fundera över vad det är du vill arbeta med. I kapitlet går du igenom din kompetens för att

Läs mer

Övningar. Arbetslivsanknytning för doktorander

Övningar. Arbetslivsanknytning för doktorander Övningar Arbetslivsanknytning för doktorander Innehåll Övning 1: Drivkrafter...- 3 - Övning 2: Egenskaper...- 6 - Övning 3: Intervjuer...- 9 - Övning 4: Intressen...- 10 - Övning 5: Färdigheter...- 11

Läs mer

SATSA PÅ ETT UTBYTE MED MÅNGA VINNARE PLUGGJOBB. Kvalificerat arbete för akademiker under studietiden

SATSA PÅ ETT UTBYTE MED MÅNGA VINNARE PLUGGJOBB. Kvalificerat arbete för akademiker under studietiden SATSA PÅ ETT UTBYTE MED MÅNGA VINNARE Studenter behöver relevanta extrajobb på schyssta villkor under studietiden Kommuner och landsting behöver rekrytera en halv miljon medarbetare inom 10 år PLUGGJOBB

Läs mer

MINA ARBETSLIVSFÄRDIGHETER

MINA ARBETSLIVSFÄRDIGHETER MINA ARBETSLIVSFÄRDIGHETER Denna uppgift hjälper dig att ta fram dina styrkor. Uppgiften är främst avsedd för dig som redan har arbetslivserfarenhet. Målet är att du ska få hjälp med yrkesmässig planering

Läs mer

PRAO. Information och blanketter tillarbetslivet.nu

PRAO. Information och blanketter tillarbetslivet.nu PRAO Information och blanketter 2017 tillarbetslivet.nu 1 PRAOINFORMATION Vad är prao? Prao betyder praktisk arbetslivsorientering och är en del av skolverksamheten. Prao ger möjligheter till att få erfarenheter

Läs mer

Motala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning

Motala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning Planen fastställd av bildningsnämnden 20 maj 2015 Motala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning Entreprenörskap från förskola till vuxenutbildning 2 Vägledning från förskola till vuxenutbildning

Läs mer

Skrivinstruktion CV EBV PERSONAL. Framtaget av EBV PERSONAL 2011

Skrivinstruktion CV EBV PERSONAL. Framtaget av EBV PERSONAL 2011 Skrivinstruktion CV EBV PERSONAL Framtaget av EBV PERSONAL 2011 Framtagen av EBV PERSONAL 2011 steg 1... 2 Inledning... 2 Om skrivinstruktionen... 2 Att skriva CV... 2 Skrivhjälp... 2 Skrivinstruktioner

Läs mer

Till föräldrar och elever i årskurs 8

Till föräldrar och elever i årskurs 8 Till föräldrar och elever i årskurs 8 Under våren är det dags för 8: ornas PRAO (praktisk arbetslivsorientering). Tanken med praon är att ge dig, som elev, möjlighet att få kunskap om arbetslivet genom

Läs mer

Modul 6 Självutveckling Arbetsbok

Modul 6 Självutveckling Arbetsbok 1 Modul 6 Självutveckling Arbetsbok Kindly reproduced from Foundations for Work project with permission from DiversityWorks (Project no 2012-1-GB2-LEO05-08201) 2 Detta projekt medfinansieras av Europeiska

Läs mer

Enkätundersökning IT-pedagoger 2010/11, 2011/12, 2012/13

Enkätundersökning IT-pedagoger 2010/11, 2011/12, 2012/13 Enkätundersökning IT-pedagoger 2010/11, 2011/12, 2012/13 I maj 2014 bad vi it-pedagoger som gått hos oss de tre senaste åren att besvara en enkät om utbildningen och om den medfört några förändringar i

Läs mer

Ditt resultat från Karriärpaketet

Ditt resultat från Karriärpaketet Page 1 of 5 Ditt resultat från Karriärpaketet Licensnamn: Ditt namn: Inspiration Karriärförlaget Test Testsson Vård, hälsa och socialt arbete Inom Vård, hälsa och socialt arbete arbete ingår såväl undersökning,

Läs mer

Kämpa tillsammans för högre lön, kortare dagar och bättre arbetsvillkor!

Kämpa tillsammans för högre lön, kortare dagar och bättre arbetsvillkor! Kämpa tillsammans för högre lön, kortare dagar och bättre arbetsvillkor! En stark fackförening gör skillnad Kraven på oss arbetstagare ökar hela tiden. Vi ska göra mer på kortare tid. Genom vårt arbete

Läs mer

Mål och riktlinjer för. Studie- och yrkesvägledning. Välkommaskolan

Mål och riktlinjer för. Studie- och yrkesvägledning. Välkommaskolan Mål och riktlinjer för Studie- och yrkesvägledning på Välkommaskolan Alla vinner på väl underbyggda val! Sammanställt av Erika Larsson och Ulla Wallgren Studie- och yrkesvägledare vid Välkommaskolan utifrån

Läs mer

Tusen möjligheter HITTA DITT NYA ARBETE GENOM OSS

Tusen möjligheter HITTA DITT NYA ARBETE GENOM OSS Tusen möjligheter HITTA DITT NYA ARBETE GENOM OSS 1 2 Arbetsförmedlingen är till för alla som vill hitta ett nytt jobb. Vår uppgift är att föra samman dig som söker jobb med intressanta arbetsgivare på

Läs mer

Studie- och yrkesvägledning. Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna

Studie- och yrkesvägledning. Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna Studie- och yrkesvägledning Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna Studie- och yrkesvägledning Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna Beställningsuppgifter: Fritzes

Läs mer

PRAO Information och blanketter 2016

PRAO Information och blanketter 2016 PRAO Information och blanketter 2016 1 PRAOINFORMATION Vad är prao? Prao betyder praktisk arbetslivsorientering och är en del av skolverksamheten. Prao ger möjligheter till att få erfarenheter och kunskaper

Läs mer

Personligt varumärke. Jag vill till toppen, hur ska jag nå dit?

Personligt varumärke. Jag vill till toppen, hur ska jag nå dit? Personligt varumärke Jag vill till toppen, hur ska jag nå dit? CV Korrekturläs! Framhäv dina kunskaper och din kompetens, men utan att skryta Ta med relevant erfarenhet för jobbet du söker Var ödmjuk Använd

Läs mer

Karriär och förälder. För dig som väntar barn, är föräldraledig eller har barn och arbetar

Karriär och förälder. För dig som väntar barn, är föräldraledig eller har barn och arbetar Karriär och förälder För dig som väntar barn, är föräldraledig eller har barn och arbetar Vilka möjligheter har du som förälder att få en bra balans mellan arbetsliv och familj? Lathund för dig som väntar

Läs mer

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1 1 av 11 2010-12-13 16:22 Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1 Antal besvarade enkäter: 15 1 Hur tycker du att målen för momentet har uppfyllts? Vi har väl uppfyllt de delarna bra. Jag tycker det känns

Läs mer

Är du ett med din företagsidé?

Är du ett med din företagsidé? Är du ett med din företagsidé? Är du ett med din företagsidé? Testa Dig själv 1 Varför vill Du starta företag? 2 Är det rätt tillfälle för dig? 3 Har du lämpliga erfarenheter och kunskaper? DINA SLUTSATSER

Läs mer

MedUrs Utvärdering & Följeforskning

MedUrs Utvärdering & Följeforskning MedUrs Utvärdering & Följeforskning Preliminära uppgifter Fort Chungong & Ove Svensson Högskolan i Halmstad Wigforssgruppen för välfärdsforskning Förväntningar verkar stämma överens med upplevt resultat

Läs mer

JOBBSÖKARKUNSKAP arbetsbok

JOBBSÖKARKUNSKAP arbetsbok JOBBSÖKARKUNSKAP arbetsbok Riitta Aikkola 2011 Innehåll 1 Till användaren av arbetsboken... 3 2 Utgångspunkterna för jobbsökandet... 5 2.1 Livshistoria... 5 2.2 Identifiering av färdigheter... 6 2.3 Identifiering

Läs mer

Karriärplanering Övning 06: Att fatta beslut

Karriärplanering Övning 06: Att fatta beslut Karriärplanering Övning 06: Att fatta beslut Dina studier är ett av de första stegen du tar mot din kommande karriär. Under studietiden gör du ett flertal beslut som påverkar din karriärutveckling. Vissa

Läs mer

Ett förslag på kompetensmodell/intervjuguide. Samarbetsförmåga;

Ett förslag på kompetensmodell/intervjuguide. Samarbetsförmåga; Ett förslag på kompetensmodell/intervjuguide Samarbetsförmåga; Arbetar bra med andra människor. Relaterar till dem på ett lyhört och smidigt sätt. Lyssnar, kommunicerar och löser konflikter på ett konstruktivt

Läs mer

Din. guide till. jobb & studier

Din. guide till. jobb & studier Din guide till jobb & studier 1 New City personliga möten, stöd och en länk till utveckling både för individen och samhället i stort. New City är ett projekt som bedrivs under 2009-2011 och vänder sig

Läs mer

Grundsärskolan i Sjöbo. Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningen vid Grundsärskolan i Sjöbo.

Grundsärskolan i Sjöbo. Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningen vid Grundsärskolan i Sjöbo. Grundsärskolan i Sjöbo Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningen vid Grundsärskolan i Sjöbo. Upprättad: 20160614 av rektor, syv och mentorer Revideras juni 2017 Inledning Bestämmelserna i Läroplan för

Läs mer

Framtidstro bland unga i Linköping

Framtidstro bland unga i Linköping Framtidstro bland unga i Linköping Lägg in bild om det finns någon! Författare: Saimon Louis & Hanne Gewecke 3 augusti 2015 2 Innehåll Inledning... 3 Bakgrund... 3 Syfte... 3 Metod... 3 Resultat från intervjuerna...

Läs mer

Karriärplanering Övning 08: Professionellt nätverkande

Karriärplanering Övning 08: Professionellt nätverkande Karriärplanering Övning 08: Professionellt nätverkande 1. Lär dig från dem som varit i samma situation Ett av de bästa sätten att få värdefulla kontakter är att nätverka med din högskolas alumner. De har

Läs mer

Karriärpaketet Vägar vidare. till kunskap om studier och arbetsliv

Karriärpaketet Vägar vidare. till kunskap om studier och arbetsliv Karriärpaketet Vägar vidare till kunskap om studier och arbetsliv Om karriärpaketet Till dig som vägleder/coachar elever på väg ut i studier eller arbetsliv! Karriärpaketet har utvecklats vid Loughbourough

Läs mer

Etableringskedjan 2010-04-12

Etableringskedjan 2010-04-12 Etableringskedjan 2010-04-12 Etableringskedja - från nyanländ till nyanställd Söka jobb Arbetslivserfarenhet genom praktik Kunskap om den egna kompetensen Nyanländ Personliga mål och ambitioner Grundläggande

Läs mer

Utskrift av inspelat samtal hos Arbetsförmedlingen

Utskrift av inspelat samtal hos Arbetsförmedlingen BJÖRN L BERGLUND UTSKRIFT AV SAMTAL HOS AF 1 (9) Utskrift av inspelat samtal hos Arbetsförmedlingen Samtalet ägde rum hos Arbetsförmedlingen i Sollentuna tisdag 13 juni 2006 kl. 11.00 Inspelningen är cirka

Läs mer

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning För elever i grundskola, grundsärskola, gymnasieskola, gymnasiesärskola och komvux Innehållsförteckning Inledning... 3 Syfte... 3 Mål... 3 Vad är studie- och

Läs mer

I n f o r m a t i o n s b r o s c h y r o m p r a o

I n f o r m a t i o n s b r o s c h y r o m p r a o I n f o r m a t i o n s b r o s c h y r o m p r a o I broschyren finner du: Information om prao Regler för prao Tips på hur du ordnar egen praoplats Blanketten, Var ska du göra din prao? T i l l h ö r

Läs mer

Kronologisk meritförteckning. Personligt brev. Personligt brev

Kronologisk meritförteckning. Personligt brev. Personligt brev Att skriva en vinnande ansökan Agenda Meritförteckning / CV Personligt brev Checklista för din ansökan Intervjutips och vanliga intervjufrågor Vilka bedömningskriterier utvärderas du på? Var och hur hittar

Läs mer

En attraktiv och modern musik- och kulturskola för alla

En attraktiv och modern musik- och kulturskola för alla En attraktiv och modern musik- och kulturskola för alla 800 lärare inom musik- och kulturskolan om sin arbetssituation En rapport från Lärarförbundet Dubbelklicka här och ange datum 2 [11] Musik- och kulturskolan

Läs mer

Förslag på gruppövningar och gruppaktiviteter som är lämpliga i gruppvägledning och i gruppsamtal

Förslag på gruppövningar och gruppaktiviteter som är lämpliga i gruppvägledning och i gruppsamtal Förslag på gruppövningar och gruppaktiviteter som är lämpliga i gruppvägledning och i gruppsamtal Jag har valt att presentera gruppövningarna under följande kategorier för att göra det tydligt och lätt

Läs mer

Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna

Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna den 4 maj 0 Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna Allmänt om enkäten Enkäter skickas till deltagare i FIVE cirka tre veckor efter att de har avslutat sin praktik. Om

Läs mer

AttraktivtArbete. Anställda vill göra ett bra arbete

AttraktivtArbete. Anställda vill göra ett bra arbete AttraktivtArbete En kompetensmiljö för attraktivt arbete 2010 #1 Anställda vill göra ett bra arbete Det är viktigt att känna att man gör ett bra arbete och att det man gör är viktigt. Dessa två saker är

Läs mer

1 Vilket år är du född? 2 Går du i grundskolan eller gymnasieskolan? Grundskolan. 3 Hur trivs du. 4 Vad tycker du om följande i din skola?

1 Vilket år är du född? 2 Går du i grundskolan eller gymnasieskolan? Grundskolan. 3 Hur trivs du. 4 Vad tycker du om följande i din skola? 1 Vilket år är du född? 2 Går du i grundskolan eller gymnasieskolan? Grundskolan Gymnasieskolan Går inte i grund- eller gymnasieskola. Du behöver inte svara på fler frågor. Viktigt, skicka ändå in blanketten!

Läs mer

Ordförande har ordet

Ordförande har ordet Ordförande har ordet På FC Rosengård försöker vi utnyttja den positiva kraft som fotboll utgör. Med hjälp av idrotten arbetar vi förebyggande för att undvika att personer hamnar i utanförskap. Vi försöker

Läs mer

Erik står i mål Lärarmaterial

Erik står i mål Lärarmaterial sidan 1 Författare: Torsten Bengtsson Vad handlar boken om? Boken handlar om Erik som är fotbollsmålvakt. Idag ska de spela match. Hans pappa är tränare och vill gärna att laget ska vinna. I bilen dit

Läs mer

Plan för studie- och yrkesvägledning Adolfsbergsskolan F-6

Plan för studie- och yrkesvägledning Adolfsbergsskolan F-6 Plan för studie- och yrkesvägledning Adolfsbergsskolan F-6 Planen utgår från skolverkets allmänna råd, läroplan och skollag. Det är hela skolans ansvar att vägleda eleverna i deras studier för att ge dem

Läs mer

BLOMMAN. Mål & syfte med övningen. Övningen passar för ålder. Gör så här. Att tänka på. Följ upp. Kommentar. Detta behövs

BLOMMAN. Mål & syfte med övningen. Övningen passar för ålder. Gör så här. Att tänka på. Följ upp. Kommentar. Detta behövs BLOMMAN Denna övning syftar till att träna självkännedom och social kompetens. Utgå från en blomma med fem kronblad. Deltagarna ska i varje kronblad skriva något om följande: - något jag ångrar - det bästa

Läs mer

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

NATURVETENSKAP FÖR LIVET? NATURVETENSKAP FÖR LIVET? Under terminen kommer din klass att medverka i ett forskningsprojekt. Ni kommer att arbeta med uppgifter som handlar om i samhället. Enkäten innehåller frågor om dig och dina

Läs mer

INTERVJUGUIDE ARBETE. Bilaga 1

INTERVJUGUIDE ARBETE. Bilaga 1 Bilaga 1 INTERVJUGUIDE Bakgrund - Namn - Ålder - Uppväxtort - Syskon - Föräldrars yrke - Har du någon partner? Gift, sambo - Hur länge har ni varit tillsammans? - Vad arbetar hon med? - Har du barn? -

Läs mer

Lärar/vägledarinformation

Lärar/vägledarinformation Lärar/vägledarinformation Portfolio - Personlig utvecklingsplan Syfte att utveckla och stödja självstyrt lärande genom att fokusera på det egna ansvaret för kunskapsinhämtning och personlig utveckling.

Läs mer

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som: Att ge feedback Detta är ett verktyg för dig som: Vill skapa ett målinriktat lärande hos dina medarbetare Vill bli tydligare i din kommunikation som chef Vill skapa tydlighet i dina förväntningar på dina

Läs mer

Är gränsen nådd? En temperaturmätning av tjänstemännens gränslösa arbetssituation.

Är gränsen nådd? En temperaturmätning av tjänstemännens gränslösa arbetssituation. Är gränsen nådd? En temperaturmätning av tjänstemännens gränslösa arbetssituation. 1 Inledning Unionen har i tidigare studier sett att arbetslivet har förändrats för tjänstemännen. Tjänstemannaarbetet

Läs mer

Praktikrapport. Sofia Larsson MKVA12, HT12

Praktikrapport. Sofia Larsson MKVA12, HT12 Praktikrapport Facetime Media är en byrå belägen i Lund som hjälper företag att marknadsföra sig via sociala medier. I nuläget är det främst Facebook som är aktuellt men tanken är att företaget i framtiden

Läs mer

Ditt professionella rykte är din främsta tillgång

Ditt professionella rykte är din främsta tillgång Ditt professionella rykte är din främsta tillgång Namn: Erik Fors-Andrée Ditt professionella rykte Erik är en driven visionär, inspirerande ledare och genomförare som med sitt brinnande engagemang får

Läs mer

Kompletterande Aktör

Kompletterande Aktör VÄLKOMMEN! Kompletterande Aktör Kompletterande Aktör Regeringen har bestämt att Arbetsförmedlingen ska anlita externa (kompletterande) aktörer. Tanken är att Furuboda Arbetsmarknad ska kunna jobba med

Läs mer

Skola Arbetsliv. Tillväxten. börjar i skolan. en metod som öppnar dörrarna mellan skola och näringsliv

Skola Arbetsliv. Tillväxten. börjar i skolan. en metod som öppnar dörrarna mellan skola och näringsliv Skola Arbetsliv Tillväxten börjar i skolan en metod som öppnar dörrarna mellan skola och näringsliv TÄNK PÅ ATT dörr mellan skola och arbetsliv. gymnasieskolan, i samhället och senare i arbetslivet. tillväxt

Läs mer

Gefle Montessoriskolas. plan för studie-och yrkesvägledning. Läsåret 2015/2016

Gefle Montessoriskolas. plan för studie-och yrkesvägledning. Läsåret 2015/2016 Gefle Montessoriskolas plan för studie-och yrkesvägledning Läsåret 2015/2016 Kunskap är glädje Planen är framtagen i september 2015 och omfattar förskoleklass och skola åk 1-6. Planen revideras i augusti

Läs mer

SYVBarometern 2011: Regional nedbrytning GR

SYVBarometern 2011: Regional nedbrytning GR SYVBarometern 2011: Regional nedbrytning Intervjumetod: Fältperiod: Målgrupp: Antal respondenter: Kvantitativ enkätstudie via e-post, genom samarbete med 12 regioner, Lärarnas Riksförbund samt kompletterande

Läs mer

SAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning

SAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning KÄNSLOFOKUSERAD PSYKOTERAPI SAPU Claesson McCullough 2010 Information för dig som söker psykoterapi Det finns många olika former av psykoterapi. Den form jag arbetar med kallas känslofokuserad terapi och

Läs mer

Feedbackfrågor för personlig utveckling.

Feedbackfrågor för personlig utveckling. Personligt frågeformulär för att precisera utgångsläget (var du står idag) och för intresseanalys om vad du tycker är intressant. Besvara nedanstående frågor genom att välja en siffra mellan 1 och 9. Räkna

Läs mer

Information om praktikkurser vid Institutionen för naturgeografi och kvartärgeologi

Information om praktikkurser vid Institutionen för naturgeografi och kvartärgeologi Information om praktikkurser vid Institutionen för naturgeografi och kvartärgeologi Praktikkurser på grundnivå GE5006 Praktik i geografi, 7,5 hp GE5007 Praktik i kvartärgeologi, 7,5 hp GE5008 Praktik i

Läs mer

Särskild utbildning för vuxna

Särskild utbildning för vuxna Särskild utbildning för vuxna LÄRVUX Läsåret 2016/2017 KOMMUNALA VUXENUTBILDNINGEN LÄRVUX SÄRSKILD UTBILDNING FÖR VUXNA Särskild utbildning för vuxna på gymnasienivå är en del av vuxenutbildningen i Halmstad

Läs mer

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning Verksamhetsplan yrkesvägledning Reviderad juni 2013 Innehållsförteckning Inledning... 2 Organisation... 2 Vägledningsverksamhetens övergripande mål och syfte... 2 Bakgrund... 3 yrkesvägledning allt viktigare

Läs mer

FOTO: ISTOCK MENTORBANKEN

FOTO: ISTOCK MENTORBANKEN S V E R I G E S A R K I T E K T E R FOTO: ISTOCK MENTORBANKEN INLEDNING Mentorskap är ett koncept för att inspirera, utmana och utveckla människor i profession och som person. Mentorskapet innebär att

Läs mer

Vi rustar människor för arbete/studier

Vi rustar människor för arbete/studier Vi rustar människor för arbete/studier 2 Masugnen är Lindesberg kommuns lärcentrum och fungerar som mötesplats, mäklare och motor - för arbetsliv och lärande, där finns vi på Arbetsmarknadsenheten, AME.

Läs mer

Föreläsningsanteckningar Olof Röhlander 17 mars 2015

Föreläsningsanteckningar Olof Röhlander 17 mars 2015 Föreläsningsanteckningar Olof Röhlander 17 mars 2015 Konsten att ta en chans och få saker att hända! Vad krävs för att vi ska nå våra mål och förverkliga våra drömmar? Hur blir man bra på något? Standardtipset

Läs mer

ROLLSPEL E 012 Sidan 1 av 5 Arbetsmarknadstolkning

ROLLSPEL E 012 Sidan 1 av 5 Arbetsmarknadstolkning ROLLSPEL E 012 Sidan 1 av 5 Arbetsmarknadstolkning Ordlista syo-konsulent studie- och yrkesval studieinriktning gymnasium/gymnasieskola nationella program lokala inriktningar praktisk och teoretisk utbildning

Läs mer

Så här gör du. om du vill genomföra en framgångsrik innovationstävling

Så här gör du. om du vill genomföra en framgångsrik innovationstävling Så här gör du om du vill genomföra en framgångsrik innovationstävling Det här materialet hjälper er att planera och sätta förutsättningarna för att driva kampanjer, antingen en eller regelbundet. Ibland

Läs mer

LÄRARHANDLEDNING. Arbetslivet. Om arbetsmarknaden i Sverige och världen

LÄRARHANDLEDNING. Arbetslivet. Om arbetsmarknaden i Sverige och världen LÄRARHANDLEDNING Arbetslivet Om arbetsmarknaden i Sverige och världen Lärarhandledning Om materialet Det här materialet är producerat av Arena skolinformation, en del av Arenagruppen, i nära samarbete

Läs mer

Allt du behöver veta inför en anställningsintervju!

Allt du behöver veta inför en anställningsintervju! Allt du behöver veta inför en anställningsintervju! LNU Karriär Lite konkreta tips inför anställningsintervjun. Att förbereda sig inför intervjun är A och O. Ta reda på så mycket som möjligt om företaget

Läs mer

Innehåll. Material Ordförandeguide Uppdaterad: 2015-02- 18 Sida 2 av 7

Innehåll. Material Ordförandeguide Uppdaterad: 2015-02- 18 Sida 2 av 7 Sida 2 av 7 Innehåll... 1 Ordförandeposten... 3 Presidiet... 3 Styrelsen... 3 Styrelsemötet... 4 Ledarskapet... 4 Vad är ledarskap?... 4 Ledarskap i projekt... 5 Att utveckla sitt ledarskap... 6 Kommunikation...

Läs mer

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser 1 Identifiera dina kompetenser Har du erfarenheter från ett yrke och vill veta hur du kan använda dina erfarenheter från ditt yrkesliv i Sverige? Genom att göra en självskattning får du en bild av vad

Läs mer

Manual för Steg 1 - Översiktlig kompetenskartläggning Steg 1 genomförs av Arbetsförmedlare eller Studie- och yrkesvägledare

Manual för Steg 1 - Översiktlig kompetenskartläggning Steg 1 genomförs av Arbetsförmedlare eller Studie- och yrkesvägledare Bilaga 2 Validering mot Städ- och servicekompetens Valideringsmanual Steg 1 Manual för Steg 1 - Översiktlig kompetenskartläggning Steg 1 genomförs av Arbetsförmedlare eller Studie- och yrkesvägledare Steg

Läs mer

Sommarpraktik - Ungdom

Sommarpraktik - Ungdom Sommarpraktik - Ungdom 1. Födelseår 2. Kön 3. Inom vilket praktikområde har du praktiserat? 4. Hur är du med den information du fått hemskickad av Ung i Lund? Svara på en skala mellan 1-5 där 1 betyder

Läs mer

Vad är PRAO? Varför PRAO på högstadiet?

Vad är PRAO? Varför PRAO på högstadiet? Vad är PRAO? Meningen med prao är att du ska få veta mer om arbetslivets villkor och värde. Du ska även få en ökad kunskap och olika yrkesområden, arbetsmiljöer och arbetsuppgifter. Praktiken ska också

Läs mer

Det här står vi för. Kultur- och fritidsförvaltningens värderingar 1 (7) Ur Elevers tankar i ord och bild

Det här står vi för. Kultur- och fritidsförvaltningens värderingar 1 (7) Ur Elevers tankar i ord och bild Det här står vi för Kultur- och fritidsförvaltningens värderingar Ur Elevers tankar i ord och bild 1 (7) Den mätta dagen, den är aldrig störst. Den bästa dagen är en dag av törst. Nog finns det mål och

Läs mer

Strategi 1 (7) Lärandeförvaltningens strategi för entreprenöriellt lärande och studie- och yrkesvägledning

Strategi 1 (7) Lärandeförvaltningens strategi för entreprenöriellt lärande och studie- och yrkesvägledning Strategi 1 (7) Lärandeförvaltningens strategi för entreprenöriellt lärande och studie- och yrkesvägledning 2 (7) Sveriges bästa kommun att leva och verka i 2020 År 2020 ska Hudiksvalls kommun vara Sveriges

Läs mer

Förskolelärare att jobba med framtiden

Förskolelärare att jobba med framtiden 2010 Förskolelärare att jobba med framtiden Skribenter och fotografer: Elin Anderberg Tove Johnsson Förskollärare som yrke Som förskollärare jobbar du inte bara med barnen i sig utan även med framtiden.

Läs mer

Uppgifter och övningar från Väglednings- och informationsmaterial om den svenska arbetsmarknaden

Uppgifter och övningar från Väglednings- och informationsmaterial om den svenska arbetsmarknaden från Väglednings- och informationsmaterial om den svenska arbetsmarknaden LÄRARHANDLEDNING - FÖR PEDAGOGER, STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDARE Sida: 2 av 9 Innehåll Det här dokumentet innehåller uppgifter till

Läs mer

Vässa ditt CV inför Högvarv och ha bra frågor till arbetsgivarna!

Vässa ditt CV inför Högvarv och ha bra frågor till arbetsgivarna! Vässa ditt CV inför Högvarv och ha bra frågor till arbetsgivarna! CV Namn Adress Tfn bostad: Mobil: E-Mail: XXXXXXXX@com KARRIÄRMÅL Kort presentation som visar din AMBITION.VAD du VILL göra och VAD du

Läs mer

RAPPORT FRÅN LÄRARNAS RIKSFÖRBUND. Digitala läromedel: tillgång eller börda? En undersökning om lärarnas syn på digitala läromedel

RAPPORT FRÅN LÄRARNAS RIKSFÖRBUND. Digitala läromedel: tillgång eller börda? En undersökning om lärarnas syn på digitala läromedel RAPPORT FRÅN LÄRARNAS RIKSFÖRBUND Digitala läromedel: tillgång eller börda? En undersökning om lärarnas syn på digitala läromedel Digitala läromedel: tillgång eller börda? En undersökning om lärarnas

Läs mer

Sammanfattning Lättläst version

Sammanfattning Lättläst version Sammanfattning Lättläst version Den framtida gymnasiesärskolan en likvärdig utbildning för ungdomar med utvecklingsstörning Gymnasiesärskoleutredningen har utrett gymnasieutbildningen för ungdomar med

Läs mer