Engelska Matematik Svenska Svenska som andraspråk Bild Hem- och konsumentkunskap Idrott och hälsa...

Transkript

1 Lokal kursplan år 7 Engelska... 2 Matematik... 3 Svenska... 5 Svenska som andraspråk... 6 Bild... 7 Hem- och konsumentkunskap... 7 Idrott och hälsa... 8 Moderna språk... 9 Musik Biologi Fysik Kemi Slöjd Geografi Historia Religion Samhällskunskap... 17

2 Engelska Lyssna/förstå Kan förstå en enkel instruktion och beskrivning/berättelse som ges i tydligt tal och i normalt tempo inom ett för eleven välbekant område. Tala Läsa Kan berätta om något som är känt för eller upplevt av eleven. Kan återge en årskursanpassad text med hjälp av stödord. Kan läsa och i huvudsak förstå en årskursanpassad text. Skriva Kan med i förväg kända frågeställningar som hjälp skriva en enkel text om en plats eller upplevd händelse, ex Stockholmsprovet. Realia och lärande Har kännedom om vardagslivet i engelskspråkiga länder. Har provat på minst två sätt att läsa läxan. Har viss förmåga att arbeta i grupp mot ett gemensamt mål. Har inblick i hur man använder en ordbok. 2

3 Matematik Algebra Känner till samband mellan fart, tid och sträcka. Känner till samband mellan jämförpris, mängd och pris. Kan lösa ekvationer där ett räknesätt ingår samt kontrollera sin lösning. Aritmetik, matematiska begrepp och taluppfattning Kan positionssystemet från 1000-del och uppåt. Kan växla mellan blandad form, bråkform och decimalform. Kan addera och subtrahera bråk med lika nämnare. Kan beräkna bråkdelen av ett tal. Kan multiplicera och dividera decimaltal med 10, 100 och Kan addera, subtrahera och multiplicera enkla tal i decimalform skriftligt. Kan göra enkla beräkningar med procent, bråk och tal i decimalform. Kan använda enkla prioriteringsregler. Geometri Kan beräkna cirkelns omkrets. Kan använda enheter för längd och massa med hjälp av prefix. Kan enhetsbyten mm mil, mg ton och ml liter. Kan uppskatta, beräkna och mäta vinklar. Kan räkna med triangelns vinkelsumma. Logik, matematisk kommunikation Kan muntligt och skriftligt förklara och argumentera för sitt tänkande gällande de fyra räknesätten. 3

4 Problemlösning Kan lösa vardagliga ekonomiska problem ex. prisökning, prissänkning, valutor, skulder och tillgångar. Kan beräkna tidsskillnad mellan olika klockslag och datum. Kan tidsenheterna millennium, sekel, decennium. Statistik Kan sammanställa en undersökning i tabell- och diagramform. Kan beräkna median och typvärde. Tekniska hjälpmedel Kan räkna decimaltal med miniräknare. 4

5 Svenska Läsa Kan läsa ungdomsböcker och återberätta innehållet med egna ord samt reflektera över det. Kan läsa faktatext/tidningstext och redovisa innehållet. Skriva Kan skriva olika typer av texter ex. brev, berättelser, dikter, protokoll, referat och recensioner så att innehållet framgår. Kan bearbeta sina texter vad gäller innehåll, form och handstil. Har kännedom om ordbehandlingsprogram. Tala/Lyssna/Samtala Deltar aktivt i diskussioner och samtal i grupp kring en gemensam upplevelse. I samtalet/diskussionen framgår att eleven sätter sig in i andras tankar. Se Kan reflektera och diskutera för åldern avpassat kulturutbud såsom bild, film och teater. 5

6 Svenska som andraspråk Tala/Lyssna/Samtala Deltar aktivt i diskussioner och samtal i grupp kring en gemensam upplevelse. I samtal/diskussioner framgår att eleven sätter sig in i andras tankar. Läsa Kan läsa ungdomsböcker och återberätta innehållet med egna ord. Kan ta ut väsentliga fakta i berättelser och faktatexter. Skriva Kan skriva olika typer av texter ex. brev, berättelser, dikter, protokoll, referat och recensioner så att innehållet framgår. Kan bearbeta sina texter vad gäller innehåll, form och handstil. Har kännedom om ordbehandlingsprogram. Kultur och eget lärande Kan reflektera och diskutera för åldern avpassat kulturutbud såsom film, bild och teater. 6

7 Bild Kommunikation Känner till hur man arbetar med och tolkar reklam, massproducerad bild och konstbild. Metoder och tekniker Vet hur man skapar djup i en bild med perspektiv, skuggningsteknik och färg. Förståelse och kultur Kan göra en enklare filmanalys och filmrecension. Känner till vad en symbol är och hur en film är uppbyggd. Hem- och konsumentkunskap Realia och förståelse Kan planera och tillaga måltider med hjälp av kostcirkeln och tallriksmodellen med hänsyn till näringsinnehåll, pris och hygien. Kan medverka till en trivsam måltid. Analys och reflektion Kan samarbeta med andra utifrån allas lika värde. 7

8 Idrott och hälsa Friluftsliv, allemansrätt och orientering Har kunskap om en orienteringskartas uppbyggnad, tecken och funktion samt kan orientera i okänd miljö med olika hjälpmedel. Hälsofrämjande, aktivitet och skaderisk Har kunskaper i träningslära och säkerhet i idrottsmiljöer. Ledarskap Kan utifrån sina förvärvade teoretiska och praktiska kunskaper i träningslära hålla i en uppvärmning, själv eller tillsammans med en kamrat. Motorik, rytm och rörelse Visar kroppskontroll och motorisk färdighet i ex. bollsporter, friidrott, redskap och lekar. Simkunskap och nödsituationer Har kunskaper om hur man handlar i nöd- och katastrofsituationer. 8

9 Moderna språk Lyssna Kan förstå när en kamrat långsamt berättar om sig själv och sin familj. Kan förstå ett antal klassrumsfraser, t ex. hälsningsfraser och instruktioner. Uppfattar siffror i långsamt och tydligt tal, t ex. telefonnummer, pris och klockslag. Läsa Kan följa en enklare instruktion på målspråket. Kan tillgodogöra sig texter i för årskursen anpassat läromedel med stöd av tillhörande ordlista. Realia Har insikt i och reflekterar över de realiainslag som förekommer i läroboken, t exempelvis bilder. Har kommit i kontakt med för målspråket klassiska sånger och ramsor. Har insikt i traditioner i några länder där språket används, såsom jul, påsk och nyår. Känna till olika mattraditioner och etikett i länder där språket används. Reflektera Känner till och har använt sig av olika studiesätt för ord-/frasinlärning. Kan följa instruktioner i för årskursen anpassad övningsbok. Visar på förmåga att jobba i grupp eller enskilt mot ett gemensamt mål. Skriva Kan presentera sig själv och sin familj i enkel form. Har inblick i målspråkets meningsbyggnad och kan därmed formulera enkla meningar. 9

10 Tala Kan berätta om sig själv och sin familj. Kan ge någon åsikt om vad man gillar samt ogillar. Kan använda de vanligaste artighets- och hälsningsfraserna. Kan alfabetet. Kan räkna upp veckodagar, månader och räkna till 100. Kan fråga andra om ovanstående. Kan ange och fråga om tid. Musik Sång och musicerande Kan aktivt delta i ensemblespel på gitarr, klaver, bas, trummor och sång. Känner till olika ljud- och musikmiljöers påverkan på hörseln. 10

11 Biologi Kunskapens användning Har insikt i kemiska ämnens användning och eventuella risker. Kan använda naturvetenskapliga argument i frågor om bevarande av naturtyper och mångfalden av arter. Natur och människa Har insikt i fotosyntes och förbränning. Kan ge exempel på olika ekosystem och på hur näring och energi flödar i naturen samt deltar i fältstudier och laborationer som kan hänföras till ekologi. Kan ge exempel på kretslopp och anrikning i ett ekosystem. Känner till grunddragen i livets utveckling samt villkoren för och betydelsen av biologisk mångfald. Har kunskap om vad befruktning innebär och har insikt i arters befruktning. Känner till hur växt- och djurceller är uppbyggda och något om delarnas funktion. Naturvetenskaplig verksamhet Kan efter givna instruktioner genomföra observationer samt enklare laborationer. Kan ge exempel på olika medicinska upptäckter. 11

12 Fysik Kunskapens användning Ha inblick i hur experiment utformas och analyseras utifrån teorier och modeller. Natur och människa Har kunskap om tryck, värme och temperaturs påverkan på materiens olika former. Har kunskap om principerna för den elektriska kretsen och känner till begrepp som ström och spänning. Naturvetenskaplig verksamhet Kan genomföra mätningar, observationer och experiment i anslutning till de arbetsområden som avhandlas. Kan med hjälp av exempel belysa hur fysikens upptäckter har påverkat vår kultur och världsbild. 12

13 Kemi Kunskapens användning Känner till några teorier kring materiens uppbyggnad och dess beständighet. Kan bedöma tillståndet i miljön utifrån ph-mätningar i mark och vatten. Har kännedom hur kemiska ämnen påverkar miljön på kort och lång sikt samt betydelsen av vårt gemensamma ansvar för detta. Kan inom några områden ge exempel på kemins betydelse i ett historiskt perspektiv. Känner till hur man på ett säkert sätt hanterar vanliga kemikalier och brandfarliga ämnen. Natur och människa Känner till vad ett grundämne respektive kemisk förening är. Har kunskap om väte, syre, kol samt några ytterligare grundämnen. Har kunskap om egenskaper hos vatten, koldioxid, koloxid samt syror och baser. Känner till några vanliga salter, deras uppbyggnad och användning. Har kunskap om syrets kretslopp i naturen. Känner till några egenskaper hos sura och basiska ämnen. Känner till metoder som identifierar sura, basiska och neutrala ämnen. Har kunskap om luftens sammansättning. Känner till några oxider och hur de bildas. Naturvetenskaplig verksamhet Kan genomföra enklare experiment utifrån givna instruktioner. Deltar aktivt i diskussioner kring hur man formulerar hypoteser och hur man drar slutsatser av experiment och undersökningar. 13

14 Slöjd Idé och formgivning Kan planera och genomföra slöjdarbeten och välja färg, form och material. Metod Kan arbeta efter olika instruktioner, skriftliga eller muntliga. Värdering och redovisning Kan efter genomfört arbete värdera den egna arbetsinsatsen. 14

15 Geografi Analys och reflektion Kan tolka kartor och diagram. Kan söka information ur geografiska tabeller. Hållbar utveckling Kan ge exempel på naturresurser. Kartan Känner till olika kartprojektioner. Kan använda kartbok till att dra slutsatser och göra jämförelser. Hittar på globen. Har kunskap om olika sorters kartor, ex. sjökort och ekonomisk karta. Kan huvuddragen i en världsdels namngeografi. Människan i skilda miljöer Förstår hur människans förutsättningar varierar beroende på geografiska förhållanden i olika delar av världen. Förstår sambandet mellan klimat och växtlighet. Naturgivna processer Har kunskap om exogena och endogena krafter ex. erosion och jordbävningar. 15

16 Historia Historisk medvetenhet och kulturarv Har kunskap om människans historiska utveckling från samlarkultur till jordbrukskultur och kan jämföra med svenska förhållanden. Har kunskap om någon forntida och antik kulturs framväxt och dess betydelse för maktstrukturer och samhällsutveckling. Källkritik Känner till oskrivna och skrivna källor, deras tillförlitlighet och brister. Känner till vad arkeologiska fynd kan ge för kunskap om människans levnadsförhållanden. Religion Tro och livsåskådningar Förstår hur kristendomen har påverkat det svenska samhället. Har kunskap om Bibeln och kristendomens riter och symboler. 16

17 Samhällskunskap Demokrati Förstår huvuddragen i det svenska rättssystemet. Känner till några lagar, domstolsväsendet och några påföljder. Mänskliga rättigheter Kan några grundläggande rättigheter och skyldigheter. Informationssökning och reflektion Kan redovisa ett arbete utifrån en given mall. Har kunskap om olika källors innehåll och tillförlitlighet. 17