Boken Animera mera Fler nyheter Alla barn har särskilda behov / Att bygga broar / Pedagogiskt arbete och kön På schemat Natur.

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Boken Animera mera Fler nyheter Alla barn har särskilda behov / Att bygga broar / Pedagogiskt arbete och kön På schemat Natur."

Transkript

1 Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr Färgade pappers - lappar får plötsligt liv inför allas ögon. De blir till ßaxande fåglar, soluppgång och solnedgång, himmelsseglande moln och Þskar som guppar bland vågorna. Lite ljudeffekter till det och vips har man en riktig Þlm. Det handlar om animerad Þlm och om Erling Ericssons bok Animera mera. Men det handlar också om att förse barnen med ett språk. Animationen är ett underbart redskap, säger Erling Ericsson. Det är ett sätt att ta makten över uttrycket, över själva livet. Svara senast Boken Animera mera Fler nyheter Alla barn har särskilda behov / Att bygga broar / Pedagogiskt arbete och kön På schemat Natur 3 april

2 boken Tingen g får liv Alla kan animera bara fantasin sätter gränserna Att förse barn med filmens språk är Erling Ericssons stora passion. Under hans kameralins, inne i hans magiska låda, blir pappersbitar, lera och bokstäver levande mitt för våra ögon. Och det bästa är att i livslustboken Animera mera lär han oss hur man gör! Film är ett språk I tjugo år har denne entusiast, till vardags anställd på Utbildningsradion som animatör, spritt sitt budskap i skolor runt och utanför Sverige. Först nu har alla förutsättningar kommit ikapp mig. Läroplanen pratar om Þlm som ett språk, Skolverket stöttar Þlmseminarier, regionala Þlmpooler runt om i landet hjälper skolor att se, prata om och göra Þlm. Han börjar ofta sina skolföreställningar på samma sätt, animationsinspiratören Erling Ericsson: På bordet ställer jag min magiska låda med inbyggt ljus som fungerar som kamerastativ. I taket på lådan sitter en liten videokamera för enbildstagning som kopplats till en TV. Så klipper jag några färgade papper i bitar och lägger dem i lådan under kameran. Jag gör en exponering och ßyttar papperslapparna en liten bit efter varje bild, exponerar, ßyttar, exponerar, ßyttar. Videobandet backas, videon sätts på play och resten är magi. Det som nyss varit sönderklippta papper får plötsligt liv inför allas ögon. De blir till ßaxande fåglar, soluppgång och solnedgång, himmelsseglande moln och Þskar som guppar bland vågorna. Lite ljudeffekter till det och vips har man en riktig Þlm. Svårare än så är det inte. Det är bara att pröva och sen är man fast, oavsett ålder. Lustigt nog visar det sig faktiskt att yngre barn har lätttare att tänka i Þlm än äldre barn. 2

3 boken Erling Ericsson: Att göra animerad fi lm är enklare än de fl esta tror. Och det är ett underbart redskap, inte minst för barn som har svårt med det skrivna språket. Och sist men inte minst: Det Þnns utrustning för ett överkomligt pris. För kanske åttatusen kronor kan du få både kamera och animationsbox, vilket är en engångssumma. Sax och färgat papper och kanske lite lera är allt som tillkommer. Sen är det bara att klicka liv i tingen och fantasin! Inspiratör och vägledare Boken tar ett brett grepp. Från Þlmens och animationens historia och skolresan bland lyckade projekt genom åren till en ordentlig genomgång av dramaturgi, teknik och vilka delar som bör Þnnas med på animeringens kanske viktigaste papper: Manuset. Det krävs både en grammatik och en vana för att tala och förstå Þlmens rörliga språk. Animera mera vill vara något av skolanimationens språklära, en inspiratör och vägledare till detta land som så många inte minst lärare har en sådan oförlöst längtan till. Allt är möjligt Men när man väl är där och har satt igång utforskandet, så Þnns det snart sagt inga gränser för ungarnas fantasi och formspråk, säger Erling. Det är fascinerande att se barnens självklara förhållningssätt till mediet. En del Þlmer blir fantastiskt färg- och formglada i största allmänhet, utan någon särskild tanke mer än ren och skär skaparlust. Lergubbar blir illa tillknycklade och hinner både tappa armar, ben och huvud och få dem tillbaka, innan Þlmen är över. Andra gör pedagogiska Þlmer, liknande den som Vasamuséet fortfarande använder efter tio år för att ge liv åt historien och människorna bakom skeppets förlisning. Gula och röda pappersßammor braskar mot klarblå himmel ur ßygplansrammade skyskrapor hos andra Þlmskapare. Och dyslexiförbannelsen får en helt annan och djupare innebörd, när de otämjbara bokstäverna börjar sin otyglade dans över bildskärmen. Ett redskap för dyslektiker Inte minst för just barn, som har svårt med det skrivna språket, är animationen ett underbart redskap, säger Erling Ericsson. Det här är ett sätt att ta makten över uttrycket, över själva livet. Så här kan det som jag vill och känner se ut. Och på samma gång lär jag mig själv att se andras Þlmer på ett annat sätt. Att göra egen Þlm är också ett svårslaget sätt att lära sig Þlmanalys. Överallt där Erling drar fram med sitt magiska handbagage blir lyckan lika stor: Från den minutlånga succévisningen i klassrummet till festivalerna med hundratals animerade Þlmer, gjorda av barn och ungdomar i Gnestatrakten, i Hudiksvall, i norska Sandnes... Praktiska råd Störst är lyckan när man själv blåst liv i tingen. En grej för stunden eller ett mästerverk för evigheten, animationen har sitt värde på alla plan. Två saker är speciellt viktiga, säger Erling Ericsson: Att ta bort handen innan du plåtar och att planera slutet tidigt, så att det blir lättare att knyta ihop säcken. Sen är det bar å klick! Animera mera mycket mera! Animera mera, Erling Ericsson Utbildningsradion, cirka 80 sidor. Best.nr :- Cirkapris i handeln: 269:- Ordinarie medlemspris efter 3/4 201:- Medlemspris 3

4 fl er nyheter Könsnormer sätter gränser Ambitionerna är höga och styrdokumenten tydliga när det gäller jämställdhet i skola och förskola. Verkligheten ser ofta annorlunda ut. Ingegerd Tallberg Bromans bok Pedagogiskt arbete och kön beskriver villkor och konsekvenser i en könssegre gerad undervisning. Förr var de olika skolformernas innehåll avpassat efter de behov och den framtid man tänkte sig för eleverna. Flickundervisning till ßickor, pojkundervisning till pojkar, i ett klasskiktat mönster. Fortfarande sätter pedagogens normer och föreställningar om kön gränser och skapar olika möjligheter för eleverna. Vad betyder kön för barnens och elevernas möjligheter att utvecklas? Vad betyder kön för elevernas relation till skolan och det lärande som sker där? Andra frågor som tas upp är hur förskolan och skolan försöker möta de kritiska röster som beskriver en föga likvärdig utbildning och verksamhet, samt för vem och varför jämställdhetsprojekt och könssegregerad undervisning drivs. Ingegerd Tallberg Broman är docent i pedagogik och verksam vid Lärarutbildningen, Malmö högskola. De ßesta lärarprofessioner är tydligt könsmärkta Pedagogiskt arbete och kön såväl i historiskt som i nutida perspektiv. Boken Pedagogiskt arbete och kön tar upp konsekvenser na av denna snedfördelning och studerar villkoren Ingegerd Tallberg Broman Med historiska och nutida exempel för det underrepresenterade könet. Påverkar Studentlitteratur, 196 sidor. lärarens könstillhörighet hur hon eller han Best.nr :- formar sitt pedagogiska arbete och relaterar till Cirkapris i handeln 269:- olika elevgrupper? Medlemspris Klassrummen är öar bygg broar! Att skapa en helhet av barnens väg ända från förskolan och vidare genom skolan och göra övergångarna mjuka är som att bygga broar mellan öar. Det handlar om att hålla lusten att lära vid liv och Skolverkets film Att bygga broar ger många konkreta exempel. Det är vanligt att varje verksamhet inom skolan arbetar för sig själv utan något större pedagogiskt samarbete med andra. Därför kan barnens och ungdomarnas väg genom utbildningssystemet liknas vid olika öar, som inte har någon förbindelse med varandra. Det är här brobyggandet kommer in i bilden, för målet är i själva verket att få en helhet i utbildningen med mjukare övergångar. Och dessutom skapa ett arbetssätt som väcker lusten att lära och håller den vid liv. Hur ska vi göra för att 4

5 fl er nyheter Olika barn olika verktyg Att varje barn ska få lära sig på sina egna villkor låter bra men hur gör man? I Alla barn har särskilda behov visar Berit Bergström på de processer man måste förstå och de redskap som behövs för att ge varje barn rätt stöd. Vi kräver i dag av lärare att de ska tillgodose varje barns speciþka behov. De ska kunna individualisera så att var och en får lära sig på sina villkor. Men hur ska det gå till om man inte har kunskap om hur de inre processer ser ut som uttrycks i barnets sätt att vara? Även om vi inser att barnen går tillväga på olika sätt när de ska lära sig något nytt eller lösa uppgifter, saknar vi ofta verktyg för att tolka och förstå det vi ser. Först när vi har dessa kan vi stödja barnen i deras utveckling, som pedagoger eller föräldrar. Berit Bergström är lärare och speciallärare. Efter att ha varit skolledare i åtta år arbetar hon numera med fortbildning. I boken delar hon med sig av sina kunskaper och erfarenheter och kopplar dem till annan forskning om lärande, bland annat av Howard Gardner. Video: Att bygga broar Idé och manus Bellita Torén & Runo Samuelson 299:- Skolverket, 27 minuter. Best.nr Alla barn har särskilda behov Berit Bergström Best.nr :- Runa, 128 sidor. Cirkapris i handeln 216:- Medlemspris lyckas? Det Þnns förstås många olika sätt. Filmen lyfter fram exempel på hur man kan börja bygga broar mellan öarna. Filmen är tänkt att användas som underlag för fortsatta diskussioner och därför ingår en handledning med förslag till diskussionsfrågor. Medlemspris Obs! Begränsat antal! 5

6 barntillåtet Underfundiga sånger för små och stora barn Ibland kan sångrepertoaren behöva förnyas och livas upp. På skivan och i boken En å annan sång presenteras nya medryckande, glada, underfundiga och ibland lite sorgsna visor för såväl små som stora barn och deras vuxna vänner. Det är Per Dunsö som har skapat både text och musik till samtliga 20 sånger. Materialet har varit på turné med Dunsö Kapell runt om i landet på förskolor och skolor. Låtarna presenteras dels i en bok med text och noter, dels på en CD. Min kropp hur fungerar den? Bettina Schaaf & Gisela Dürr Berghs, 96 sidor. Best.nr :- Cirkapris i handeln 207:- Medlemspris En å annan sång Text & musik Per Dunsö Svensk skolmusik AB 129:-/119:- Best.nr bok Cirkapris i handeln 179:- Best.nr CD Cirkapris i handeln 159:- Medlemspris bok Medlemspris CD Svara lätt på svåra frågor Var kommer tårarna ifrån? Varför får man lock för öronen? Varför tappar man mjölktänderna? Det är vanliga frågor men inte alltid så lätta att besvara. Den här boken ger lättfattliga svar på de ßesta kluriga frågor om människokroppen som barnen kan tänkas ställa. I text och många bilder beskrivs bland annat skelettet, blodomloppet, nervsystemet, de fem sinnena och andningen. Följ med på en spännande resa genom kroppen! Boken innehåller även en ordlista samt ett lärorikt spel. Vem kan mest om Astrid Lindgren? Tjolahopp! är ett frågespel som tar barn och vuxna med genom Astrid Lindgrens sagovärld och som lockar barnen till vidare läsning i hennes böcker. Under spelets gång kan allt hända; Ronja lär dig dansa rövardansen och Karlsson på taket Þlurar med dig. Frågorna är hämtade ur Astrid Lindgrens böcker, Þlmer, sånger och liv från Bråkmakargatan till Törnrosdalen. Paketet innehåller en spelplan samt frågekort för både barn och vuxna. Från 6 år, 2-6 deltagare. Tjolahopp! Tema Fritid & Lek AB Best.nr :- Medlemspris 6

7 på schemat: natur I naturen blir sambanden tydliga Allting i livet och världen hänger ihop inte minst gäller det kunskap. Allt vi vet och lär oss har kopplingar till vartannat, till annan kunskap vi redan har eller kommer att få. Och ingenstans blir sambanden, såväl de kon- kreta som de abstrakta, så tydliga som i naturen. På spännande och inspirerande sätt kan natur och miljö tas tillvara för att illustrera den oändliga mängd kopplingar som utgör själva förutsättningen både för livet och för lärandet. Följ med ut! Barn i naturen Naturen är en oöverträffad resurs i det pedagogiska arbetet med barn. Oavsett var förskolan eller skolan ligger kan naturen tas i bruk. Här visar författarna hur skogsbacken, stengärdsgården, parken och spåren av naturens krafter kan komplettera läroböcker och undervisningen på förskolan och i klassrummet. 176 sidor. Jorunn Nyhus Braute & Christofer Bang Natur och Kultur Best.nr Medlemspris 72:- Att krama ett träd och lära känna det Träd är kanske den bästa inkörsporten till naturen för barn, menar författaren till denna bok. Träd Þnns nästan överallt och innehåller en hel miniatyrvärld av växter och djur. Boken redogör bland annat för biologiska fakta om träd, förslag på trädlekar, trädaktiviteter och hur man kan adoptera ett träd, samt olika saker som barnen kan tillverka av träd. 189 sidor. Karin Lagerholm Tiedlund Best.nr Cirkapris i handeln 238:- Medlemspris 179:- Naturen i ett nötskal Slemmiga, vackra, pyttesmå och jättestora djur och växter fyller vår planet. Men hur började det? Varför blev alla så olika? Och vad är det egentligen som pågår i naturen? Det är inte alltid lätt att förklara för vetgiriga barn hur naturen fungerar. Boken ger svar på många frågor och tar oss med på en spännande och lärorik resa genom tid och rymd. 48 sidor. Karin Åström & Marika Delin Naturskyddsföreningen Best.nr Cirkapris i handeln 170:- Medlemspris 127:- Miljömedvetande genom lek och äventyr i naturen En beskrivning av I Ur och Skurs metoder Grundidén med I Ur och Skur är att barns behov av kunskap, rörelse och gemenskap tillfredställs genom vistelse ute i naturen året om. Barnen får uppleva med hela kroppen och öva alla sinnen. Målet är att få förståelse och kunskap om sambanden i naturen. Kunskapen får de genom lek, undersökande arbetssätt och med olika uttrycksmedel i eller med hjälp av naturen. Boken ger många förslag som du kan använda redan i dag. 186 sidor. I Ur och Skur i skolan Denna bok vill dels vägleda alla som redan arbetar inom I Ur och Skur-skola, dels inspirera och informera dem som vill starta en sådan. I boken beskrivs bakgrund, målsättning, samt de krav och riktlinjer som Þnns för I Ur och Skur-skolans pedagogik och arbetssätt. Boken innehåller också ett antal metodexempel. 80 sidor. Susanne Drougge Friluftsfrämjandet Best.nr Cirkapris i handeln 150:- Medlemspris 120:- Barnens egen odlingsbok Låt barnen skapa en egen hörna i trädgården, krukfönstret eller på balkongen! Boken beskriver odling året om, hur man sätter kärnor eller frön från skogens kottar, plantering av lökar till jul, hur man tar sticklingar, bygger holkar och gör ett fågelbad mm. Boken riktar sig både direkt till barnen och till de vuxna. Rikt illustrerad med beskrivningar. 44 sidor. Gunnel Nilsdotter & Eva Rönnblom ICA-förlaget Best.nr Cirkapris i handeln 143:- Medlemspris 107:- Susanne Drougge Friluftsfrämjandet Best.nr Cirkapris i handeln 345:- Medlemspris 276:- Det finns fler titlar på temat Natur i bokklubben. Läs mer om dem på Rapp: Hej Natur! och Väntande spännande natur. Leicht Madsen: Barn, djur & natur: Andersson m fl : Tio år med skolträdgården. 7

8 alltid aktuella Natur och Kultur Best.nr Cirkapris i handeln 298:- Medlemspris 225:- Gleerups Best.nr Cirkapris i handeln 284:- Medlemspris 195:- Studentlitteratur Best.nr Cirkapris i handeln 379:- Medlemspris 281:- Barns vardag Margareta Bäck-Wiklund & Tommy Lundström (red.) Den här boken handlar om barns vardag om hur det är att växa upp i Sverige i dag. Den skildrar hur barn själva beskriver sin miljö och familjesituation. Utgångspunkten har varit barnens perspektiv och ßera kapitel bygger på intervjuer med barn. Boken behandlar både hur det är att växa upp i en vanlig familj och i familjer med exempelvis missbruksproblematik. 241 sidor. Portfolio i praktiken Lisbeth Mårdstedt & Johanna Wallinder Materialet innehåller dels en beskrivning av metoden, dels kopieringsunderlag med kommentarer. Författarna berättar hur man kommer igång, hur en portfolio kan se ut, vad den kan innehålla samt svarar på frågor om metoden. 48 sidor + diskett. Bilder i skolan Sten-Gösta Karlsson & Staffan Lövgren Undervisningsmetoden som presenteras här bygger på övertygelsen att barn vill göra bilder och att de kan lära sig detta. Ambitionen är att barn successivt ska utveckla en förmåga att producera och analysera bilder, samt vänja sig vid att använda bilder för studier inom olika ämnesområden. Boken exempliþerar hur metoden kan användas i undervisningen. 256 sidor. Barns samlärande Ingrid Pramling Samuelsson m.fl. Barn söker sig till andra barn. Genom att dela sin verklighet med andra människor skapar de mening och förståelse. Samarbete leder inte bara till att barn blir demokratiska medborgare utan bidrar också till det enskilda barnets lärande. Barns samlärande är en av förskolans och skolans viktigaste uppgifter. Boken beskriver några av de teoretiska inriktningar som ligger till grund för samlärande. 110 sidor. Hjärnspöken Eva Kärfve Hur kunde hundratusentals barn, som nyss betraktades som fullt friska, få en medfödd dysfunktion som först nu börjat bli synlig? Detta är en kontroversiell och omskriven bok. Författaren redovisar resultatet av sin granskning av vad som skrivits om DAMP i Sverige och om en stor del av den internationella forskningen som rör liknande fenomen. 248 sidor. Hundra sätt att tänka Tove Jonstoij & Åsa Tolgraven En samlad introduktion till det pedagogiska arbets- och synsätt som ligger bakom Reggio Emilias pedagogiska ÞlosoÞ. Boken utgår från fyra svenska förskollärares första intryck från mötet med Reggio Emilia. 80 sidor. Skolverket Best.nr Medlemspris 106:- Symposion Best.nr Cirkapris i handeln 249:- Medlemspris 187:- Best.nr Cirkapris i handeln 221:- Medlemspris 175:- Studentlitteratur Best.nr Cirkapris i handeln 417:- Medlemspris 314:- Barn med behov av särskilt stöd Sverre Asmervik m.fl. Denna bok identiþerar barn och ungdomar utifrån deras funktionsstörningar, men den tar också upp den kompetens de besitter. Boken ger kunskap om de vanligaste grupperna av funktionsstörningar och behandlar deþnition, förekomst, orsaker, teorier, kartläggning samt åtgärder. 382 sidor. De yngre barnens läroplanshistoria Ann-Christine Vallberg Roth Denna bok ger en historisk tillbakablick över hur de yngre barnens läroplanshistoria sett ut och utvecklats sedan mitten av 1800-talet och fram till i dag. Den visar både på skillnader och slående likheter mellan olika skolformer genom århundradena. 216 sidor. Studentlitteratur Best.nr Cirkapris i handeln 298:- Medlemspris 225:- 8

9 alltid aktuella Fighter-relationen Fler och ßer barn upplevs som svåra att komma överens med. För att komma tillrätta med dessa barn krävs bland annat att de vuxna blir medvetna om sina egna svagheter. Boken beskriver vad som egentligen pågår under barnets kamp med vuxna, samt ger exempel på hur problemen kan lösas. 163 sidor. Margot Jørgensen & Peter Schreiner Best.nr Cirkapris i handeln 195:- Medlemspris 155:- Värdegrunden finns den? Kan det överhuvudtaget Þnnas en gemensam värdegrund i skola och samhälle? Utifrån en rad exempel belyser författaren begreppen etik och värden samt hur de kan komma till uttryck i förskola och skola. 232 sidor. Kennert Orlenius Best.nr Cirkapris i handeln 238:- Medlemspris 179:- Sjöbomben 50 rastlekar som får barnen att springa, hoppa, bära, bolla och gå balansgång. Regler och instruktioner Þnns med. Materialet hålls samman av en ring som man lätt kan hänga upp och visa just den lek man vill leka. Ingrid Engellau (projektledare) Best.nr Medlemspris 149:- Främja elevers lärande genom elevinflytande I boken sätts elevers lärande i centrum. Författaren beskriver hur man genomför studier och utvecklingsdialoger som stödjer skolans inre arbete, hur man gör sin egen undersökning om lärande samt hur man underlättar elevinßytande. 175 sidor. Gunvor Selberg Best.nr Cirkapris i handeln 216:- Medlemspris 162:- Klara färdiga gå! Häftet beskriver bland annat gympapass, rörelsespel och äventyrsbanor. Rörelserna är utvalda för att träna barnens totala utveckling. Sagor, sångtexter och noter Þnns i häftet. Passar för barn i 3-7 års åldern. 35 sidor + CD och plansch. Mimmi Johansson-Alburg m.fl. Best.nr Medlemspris 285:- Pojkaktig sångbok I & II Två framgångsrika sångsamlingar som försöker närma sig musiken från ett manligt perspektiv. Med sånger som I en grav vid öknens slut och Superhjältarna vill de nå fram till pojkarna och deras behov. Men också till ßickor som gillar blodtörstiga sånger. Pojkaktig sångbok l + cd Best.nr Pojkaktig sångbok ll + cd Best.nr Medlemspris 140:-/st Rörelseglada barn Att förskolebarn leker och rör sig dagligen är en viktig del i lärprocessen. Materialet ger kunskap om barns behov av rörelse för hälsa, utveckling och lärande. Det innehåller en teoretisk och en praktisk del. 64 sidor. Agneta Danielsson m.fl. Best.nr Cirkapris i handeln 143:- Medlemspris 109:- Barnens egen snickarbok Saknar du idéer när barnen vill snickra? Här får du tips på 30 enkla och roliga modeller som passar både ßickor och pojkar. Det krävs varken dyrbart material eller avancerade verktyg. Färgglada och detaljerade illustrationer visar hur man går till väga. 44 sidor. Berndt Sundsten & Jan Jäger Best.nr Cirkapris i handeln 143:- Medlemspris 107:- Empati hos vuxna som möter barn med särskilda behov Många har skrivit om betydelsen av barns utvecklande av empati. Men hur står det till med vuxnas empati? Boken uppmärksammar empati som begrepp och kvalitet och knyter an det till arbetet med barn som har sociala och emotionella svårigheter i förskolan. Den tar också upp vad som främjar respektive hindrar empati hos den vuxne samt om och hur empati kan läras. 131 sidor. Emelie Kinge Best.nr Cirkapris i handeln 200:- Medlemspris 150:- 9

10 alltid aktuella Best. nr. Medlemspris Adler Holmgren/Neuropedagogik :- Adler/Vad är dyskalkyli? :- Ahlberg/Lärande och delaktighet :- Alexandersson m.fl./bland barn och datorer :- Appelberg Eriksson/Barn erövrar datorn :- Beach Berg-Danielsson/Goda grunder och pedagogiska möjligheter :- Bozarslan/Möte med mångfald :- Buckhöj-Lago/Utvecklingssamtal :- Campner Persson/Vardagsperspektiv :- Danielsson/Boken om färg :- Danielsson/Musik för nya öron, inkl. 2 cd :- Dunkels/IKT och lärande :- Ekholm Hedin/Upptäck vardagen! :- Ellneby/Barns rätt att utvecklas :- Ellneby/Om barn och stress :- Ellneby/Om du inte rör mig så dör jag :- Erdis/Juridik för pedagoger :- Evenshaug m.fl./barn- och ungdomspsykologi :- Fagerli/Vad är förskolepedagogik? :- Grindberg/Barn i rörelse :- Gustavsson/Ritsagor :- Gustafsson/Lotsa barn :- Haglund/Visst fi nns det blå hästar :- Iglum/Om de bara kunde skärpa sig! :- Isaksson/Badkalaset :- Jelvéus/Berör mig :- Jelvéus/Tjocka polisen i Fiskamalajka :- Jonstoij/Barn med rätt att lära :- Karlsson/Språkeri, språkera :- Kärrby (red.)/skolan möter förskolan och fritidshemmet :- Ladberg/Skolans språk och barnets :- Larsson-Swärd/Åtgärdsprogram för barn med behov av särskilt stöd :- Larsson-Swärd/Åtgärdsprog. vid misstanke om sexuella övergrepp på barn :- Lindenbaum/Halli Hallå! :- Lindqvist/Historia som tema och gestaltning :- Lindqvist/Lekens möjligheter :- Motivera variera Fortbildningskurs för lärare i engelska, två böcker, en video, tre cd :- Olsson/Sekretess och anmälningsplikt i förskola och skola :- Parlenvi Sohlman/Lär med kroppen det fastnar i huvudet :- Pramling Samuelsson Sheridan/Lärandets grogrund :- Rimramsor :- Småsagor, CD :- CD :- Sohlman/Möjligheterna fi nns :- Stadler/Läs- och skrivinlärning :- Svensson/Språkglädje :- Thimon/Bråkiga ungar och snälla barn :- Wallskog/Erövra yrkesrollen :- Widerberg/Barnens gåtbok :- Wieslander Ellneby/Dagis-TV:s rörelsesånger :- Wiklund, Ulla/Den lydiga kreativiteten :- Yttergren/Gutnisk idrott i skolan och på fritiden :- Øvereeide/Samtal med barn :- Vill du veta mer om böckerna? Gå in på Bokklubben för pedagoger nr Redaktion: Åsa Hernborg Axelson, Ronny Pettersson (Studentlitteratur), Krister Widell (UR), Jörgen Olsson (Wirtén Media). Produktion och form: Wirtén Media. Kundtjänst: Studentlitteratur, Box Lund. Utbildningsradion Stockholm. Så här fungerar Leka Lära Leva Det kostar inget att vara medlem. Bokklubben har inget köptvång du köper bara när och vad du själv vill. Du får procents rabatt på cirkapriset. Även institutioner som förskolor och skolor kan vara medlemmar. Medlemstidningen skickas gratis till dig sex gånger per år. I den presenteras periodens huvudbok alltid en nyhet samt en mängd andra böcker. Vill du inte ha periodens huvudbok skickar du in den portofria svarskupongen eller ringer vår servicetelefon. Du kan också beställa och avbeställa böcker via bokklubbens hemsida, En avgift på 35 kronor tillkommer för pack och porto, oavsett paketets storlek (inom Sverige). När du fått ditt medlemsnummer kan du logga in på vår hemsida Här kan du göra dina beställningar eller avbeställa huvudboken när som helst på dygnet. Bokklubbens kundtjänst nås på telefon Nästa nummer utkommer omkring 13 maj

11 signerat Låt barnen skapa egna filmer Alfons Åberg, De tre vännerna och Jerry, Musse Pigg och Wallace & Gromit är bara några exempel på animerad film som visas på TV och bio i dag. Det är inte som på den tiden då Kalle Anka och hans vänner inte bara var julaftonens stora händelse, utan också årets tecknade äventyr. Du kan sköta dina medlemsärenden på webben! Som ett led i att förbättra servicen för våra medlemmar har vi en egen hemsida: Här kan du logga in med ditt medlemsnummer och göra dina beställningar och avbeställningar dygnet runt. På hemsidan kan du också läsa mer om våra drygt 150 titlar och bläddra i tidigare nummer av medlemstidningen. Beställ på telefon dygnet runt Har du tonvalstelefon en sådan med * och # kan du beställa och avbeställa på telefon, när som helst på dygnet. Gör så här: 1. Ha medlemstidningen med ditt medlemsnummer tillhands. Medlemsnumret hittar du under streckkoden i din adress. Hoppa över nollorna i början när du knappar in numret. 2. Ha beställningsnummer på de böcker du vill beställa/avbeställa tillhands. Böckernas artikelnummer har sju siffror. 3. Ring En tydlig röst hälsar dig välkommen och ger dig instruktioner. Du behöver inte ha bråttom. Barns förtrolighet med tecknad Þlm gör det naturligt och spännande för dem att själva försöka skapa animerad Þlm och se hur tekniken bakom animationen fungerar. I boken Animera mera berättar Erling Ericsson på ett roligt sätt om Þlmen som uttrycksmedel. Han visar hur man gör animerad Þlm med hjälp av enkel teknik och ger inspiration för att gå vidare och utveckla Þlmskapandet. Det jäser i markerna är ett uttryck som ganska väl beskriver den makalösa förvandling som naturen genomgår om våren. Den grå och slaskiga vårvintern byter snart skepnad till skir grönska, färger och dofter. I detta nummer ägnas naturen en egen sida och vi hoppas att böckerna som presenteras ska fungera som en idékälla för nya upptäckter och sätt att arbeta med allt vad naturen erbjuder. Utforska, upptäck och upplev naturens mysterier i parken, på stranden, i skogen eller vid ån tillsammans med barnen. Du kan alltid gå in på och hitta mer utförliga texter om så gott som alla böcker som funnits med i bokklubben genom åren. Och har du tips eller synpunkter är du välkommen att höra av dig på e-postadress Red. Missa inte UR:s barnprogram i tv och radio TV Lördagar i SVT1 med repris söndagar i SVT2 sänds Safari, ett magasinsprogram för barn mellan sex och nio år. Safari innehåller Kids English Zone som är en introduktion till det engelska språket och Johan Hagelbäcks tecknade serie Javisst har barnen rätt om FNs barnkonvention. Dessutom visas Om färg, ett inspirerande program om färgernas betydelse för våra liv. Till denna serie hör också Ulla Danielssons radioprogram Tankar om färg som tidigare sänts och boken med samma titel. 20 april börjar också serien Här är jag en serie om handikappade barn där vi först ut får möta Amanda som har ryggmärgsbråck. Radio Tre över sju fortsätter att sända som vanligt varje söndag kl i P1. Programmen som sänds från en specialutrustad husvagn innehåller sagor, barnintervjuer och reportage. 11

12 Svarskupong Om du endast vill ha boken Animera mera behöver du inte fylla i kupongen den kommer automatiskt. Om du vill avbeställa boken eller beställa andra böcker skickar du in svarskupongen, så att vi har den senast onsdagen den 3 april Praktiskt är också att beställa och avbeställa på webben Logga in med ditt medlemsnummer. Du kan också faxa in din beställning eller avbe ställning på eller använda vår servicetelefon Stockholm porto betalt P Fler nyheter Antal ex. Pedagogiskt arbete och kön. Best.nr , medlemspris 199:- Alla barn har särskilda behov. Best.nr , medlemspris 162:- Att bygga broar (video och diskussionsunderlag). Best.nr , medlemspris 299:- Övriga beställningar Leka Lära Leva Svarspost Kundnr Stockholm Antal ex Best.nr Bokens titel Antal ex Best.nr Bokens titel Antal ex Best.nr Bokens titel Nej tack, jag önskar ej boken Animera mera. Best.nr Avbeställ gärna på webben. Jag vill bli medlem Mitt medlemsnummer. Endast för dig som har värvat. Jag har värvat en ny medlem Som välkomst-/värvarpresent får jag boken Tusen år i det svenska barnets historia av Barbro Holmdahl Stockholm porto betalt P Mitt namn/förskola, skola. Endast för dig som har värvat. Ny medlem Förskola/skola Adress Postnummer och ort Leka Lära Leva Svarspost Kundnr Stockholm Den nya medlemmens e-postadress Den nya medlemmen beställer samtidigt följande bok/böcker: Antal ex Best.nr Bokens titel Antal ex Best.nr Bokens titel Kundtjänst Leka Lära Leva, Box , Stockholm. Tel , måndag , tisdag , ons-tors , fredag Fax E-post (Obs! ej för beställning/avbeställning).

Boken En kompetent förskolepersonal Fler nyheter När omsorgen sviktar / Pedagog i en förändrad tid / Social kompetens i förskolan.

Boken En kompetent förskolepersonal Fler nyheter När omsorgen sviktar / Pedagog i en förändrad tid / Social kompetens i förskolan. Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 3 2002 Inget är mer destruktivt än en omotiverad och frustrerad förskollärare. Det fastslår Kjell-Åge Gotvassli, författare till En kompetent förskolepersonal.

Läs mer

Boken De yngre barnens läroplanshistoria Fler nyheter Värdegrunden finns den? / Främja elevers lärande genom elev inflytande / Fighter-relationen

Boken De yngre barnens läroplanshistoria Fler nyheter Värdegrunden finns den? / Främja elevers lärande genom elev inflytande / Fighter-relationen Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 1 2002 Sysslolöshet är en rot till allt ondt, stod det målat på väggen i 1840-talets småbarnsskola, strax bredvid kruciþxet. Men det fanns hopp. Ty där stod även

Läs mer

Boken Inspiration för grundskolan Fler nyheter Det gränslösa språkrummet / Visionärerna / Musik och språk På schemat Teknik. 11 sept.

Boken Inspiration för grundskolan Fler nyheter Det gränslösa språkrummet / Visionärerna / Musik och språk På schemat Teknik. 11 sept. Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 4 2002 Skolan är vår största men kanske också mest omdiskuterade arbetsplats. Många är de som anser sig veta hur tillståndet i skolan är. Bilden som tonar fram

Läs mer

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till våra lokala mål och beskrivit våra metoder. På förskolan

Läs mer

Gemensamma mål för fritidshemmen i Sparsör

Gemensamma mål för fritidshemmen i Sparsör Gemensamma mål för fritidshemmen i Sparsör Detta material Lust att lära och möjlighet till att lyckas är visionen som Borås stad har satt som inspiration för oss alla som arbetar inom stadens skolor, fritidshem

Läs mer

Boken Små barns stigar i omvärlden Fler nyheter Dyslexi en diagnos på gott och

Boken Små barns stigar i omvärlden Fler nyheter Dyslexi en diagnos på gott och Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 4 2003 Att behärska tingen, att inse sammanhangen men också att förvandla insikten till en handling för att nå sitt mål det är någonting mycket stort för en två-treåring.

Läs mer

Boken Runt i naturen Livet, kärleken och döden Fler nyheter Besjälat lärande / Stoppa mobbning / Utvärdering i förskolan På schemat Musik.

Boken Runt i naturen Livet, kärleken och döden Fler nyheter Besjälat lärande / Stoppa mobbning / Utvärdering i förskolan På schemat Musik. Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 5 2002 En filosofisk faktabok som tänjer på begreppen. Så beskrivs Runt i naturen Livet, kärleken och döden, skriven av Helen Rundgren. Som faktabok innehåller

Läs mer

Boken Leksakernas virtuella värld Fler nyheter Lek i skolan / Flickor med ADHD / Bifrost och mötet med Leonardo da Vinci På schemat Livsfrågor.

Boken Leksakernas virtuella värld Fler nyheter Lek i skolan / Flickor med ADHD / Bifrost och mötet med Leonardo da Vinci På schemat Livsfrågor. Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 6 2002 En leksak blir inte en leksak förrän den används. Det säger Torben Hangaard Rasmussen, författare till Leksakernas virtuella värld. Han intresserar sig

Läs mer

Boken Flickor, pojkar och pedagoger Fler nyheter Barn utvecklar sitt språk /

Boken Flickor, pojkar och pedagoger Fler nyheter Barn utvecklar sitt språk / Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 5 2003 Innerst inne vet vi att förskolan inte är jämställd. Det beror ofta på ett omedvetet förhållningssätt, men effekten är densamma: Bemötandet av pojkar och

Läs mer

Skeppsklockan -en hälsofrämjande förskola

Skeppsklockan -en hälsofrämjande förskola Skeppsklockan -en hälsofrämjande förskola Våra profileringsmål Vi vill främja att alla mår bra till kropp och själ. Verksamheten skall syfta till att barnens förmåga till empati och omtanke om andra utvecklas.

Läs mer

Pedagogisk dokumentation och att arbete med tema/projekt

Pedagogisk dokumentation och att arbete med tema/projekt Pedagogisk dokumentation och att arbete med tema/projekt Oskarshamn 091110-11 Birgitta Kennedy Reggio Emilia Institutet och förskolan Trollet Ur förslag till förtydliganden i läroplanen för förskolan Uppföljning,

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta

Läs mer

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola Senast uppdaterad mars 2010 1. Verksamhetsplan för Vasa Neon Förskola 1.1 Normer och värden Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla

Läs mer

Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006

Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006 Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006 Herkules Förskola personalkooperativ är beläget på södra Lidingö i Käppalaområdet. Vi har nära till skogen och om vintern har vi pulkabacke och mojlighet

Läs mer

Projektplan LJUS Förskolan Vattentornet ht 2014

Projektplan LJUS Förskolan Vattentornet ht 2014 2015-06-14 Till alla vårdnadshavare På Förskolan Vattentornet Projektplan LJUS Förskolan Vattentornet ht 2014 Bakgrund Under året hösten 2013 och våren 2014 arbetade vi med att lära oss förstå hur man

Läs mer

Skolverkets föreskrifter om påbyggnadsutbildningen Barnskötare inom kommunal vuxenutbildning

Skolverkets föreskrifter om påbyggnadsutbildningen Barnskötare inom kommunal vuxenutbildning SKOLFS 2004:18 Utkom från trycket den 24 augusti 2004 Senaste lydelse av Skolverkets föreskrifter om påbyggnadsutbildningen Barnskötare inom kommunal vuxenutbildning 2004-08-09 Skolverket föreskriver med

Läs mer

Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten

Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten INNEHÅLLSFÖRTECKNING VERKSAMHETENS NAMN, SKOLFORMER, OCH TIDSPERIOD sid 2 VERKSAMHETSIDÉ sid 3 styrdokument sid 3 vision sid 4 FÖRSKOLANS

Läs mer

Plan för fritidsverksamheten 2013-2014

Plan för fritidsverksamheten 2013-2014 Plan för fritidsen 2013-2014 Stockholm International Academy Sulvägen 52 A-B 126 40 Hägersten 08-646 46 98 www.stockholmskolan.se info@stockholmskolan.se Sammanfattning Inför HT 2013 har vi vidtagit en

Läs mer

GROVPLANERING DIAMANTEN, HALLONET

GROVPLANERING DIAMANTEN, HALLONET GROVPLANERING DIAMANTEN, HALLONET Vt 2014 I grovplaneringen definieras hur verksamheten i stora drag ska läggas upp, sett till hur varje månad planeras samt vilket/vilka tema(n) som ska arbetas med under

Läs mer

ARBETSPLAN för. Ryttarlidens förskola 2012/2013

ARBETSPLAN för. Ryttarlidens förskola 2012/2013 ARBETSPLAN för Ryttarlidens förskola 2012/2013 Innehållsförteckning Välkommen till oss på Rýttarliden 1 Avdelningsinformation 2 Vår grundidé 3 Vår profil 4 Att få syn på lärandet genom pedagogisk dokumentation

Läs mer

Karlshögs Fritidshem

Karlshögs Fritidshem rlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarls högkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshö gkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlshögkarlsögkarlshögkarlshögkarlshögka

Läs mer

I SKOLAN NYHETSBREV. Tema: förskolor. Ett nyhetsbrev från Barn- och utbildningsförvaltningen

I SKOLAN NYHETSBREV. Tema: förskolor. Ett nyhetsbrev från Barn- och utbildningsförvaltningen I SKOLAN NYHETSBREV Ett nyhetsbrev från Barn- och utbildningsförvaltningen Tema: förskolor Nummer 2 November 2014 Barn- och utbildningsförvaltningen Köpmangatan 14 861 82 Timrå Växel: 060-16 31 00 Från

Läs mer

1. Beskrivning av Stormhattens förskola

1. Beskrivning av Stormhattens förskola Stormhattens föräldrakooperativa förskola Verksamhetsplan 2014/2015 1. Beskrivning av Stormhattens förskola 1.1 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara

Läs mer

Vi arbetar också medvetet med de andra målen i förskolans läroplan som t.ex. barns inflytande, genus och hälsa och livsstil.

Vi arbetar också medvetet med de andra målen i förskolans läroplan som t.ex. barns inflytande, genus och hälsa och livsstil. Arbetsplan 2010/2011 Under läsåret arbetar vi med ett tema som i år är sagan Bockarna Bruse. Den följer med som en röd tråd genom de flesta av våra mål. Vår arbetsplan innefattar mål inom våra prioriterade

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA

VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA REVIDERAD SEPTEMBER 2010 PERSONAL: Malin Lundberg Förskollärare 100% Karin Persson Barnskötare 100% Kerstin Wihlborg Barnskötare 100% BARNGRUPPENS SAMMANSÄTTNING: Totalt

Läs mer

HELA BARNET HELA DAGEN

HELA BARNET HELA DAGEN EN UTVECKLINGSARTIKEL PUBLICERAD FÖR PEDAGOG STOCKHOLM HELA BARNET HELA DAGEN - SAMVERKAN MELLAN SKOLA OCH FRITIDS Författare: Emma Ederyd (i samverkan med Johanna Fredman, Ru Hedefalk och Maria Johansson).

Läs mer

Boken Janusz Korczak och barnens värld Fler nyheter Tvåspråkighet hos barn i

Boken Janusz Korczak och barnens värld Fler nyheter Tvåspråkighet hos barn i Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 1 2004 Många pedagogiska teoretiker ser barnet som en ofullkomlig varelse och tänker: Barn, jag ska göra en människa av dig. Janusz Korczak ville istället att

Läs mer

Rapport från tillsynsbesök. Beskrivning av verksamheten: Sammanfattning: RAPPORT 2012-06-11. BARN- OCH GRUNDSKOLAN Charlotte Bergh

Rapport från tillsynsbesök. Beskrivning av verksamheten: Sammanfattning: RAPPORT 2012-06-11. BARN- OCH GRUNDSKOLAN Charlotte Bergh RAPPORT 2012-06-11 BARN- OCH GRUNDSKOLAN Charlotte Bergh Rapport från tillsynsbesök Faktauppgifter Mätdatum:2011-10-15 Heltidstjänster I barngrupp: 4,75 Tjänster med högskoleutb: 3,0 (60%) Antal barn:

Läs mer

Barnteater. Bokfrukost

Barnteater. Bokfrukost Karlskoga biblioteks vårprogram 2013 Barnteater Foto: Martin Skoog Hemma hos med Teater TR3 Söndag 27 januari kl 11.00 och kl 13.00 Ålder 3-6 år. Cirka 35 minuter. En liten man i ett litet hus. En alldeles

Läs mer

Teamplan Ugglums skola F-3 2011/2012

Teamplan Ugglums skola F-3 2011/2012 Teamplan Ugglums skola F-3 2011/2012 2015 har 10 åringen nått statens och våra mål men framförallt sina egna och har tagit ansvar för sin egen utveckling med stöd av vuxna. 10 åringen tror på sig själv

Läs mer

Gemensam inriktning för fritidshemmen i Malung-Sälens kommun Framtagen av representanter för fritidshemmens personal 2011-2012

Gemensam inriktning för fritidshemmen i Malung-Sälens kommun Framtagen av representanter för fritidshemmens personal 2011-2012 Gemensam inriktning för fritidshemmen i Malung-Sälens kommun Framtagen av representanter för fritidshemmens personal 2011-2012 Det här materialet har utarbetats utifrån våra styrdokument: Ett annat viktigt

Läs mer

Kvalitetsanalys. Rönnhagens förskola

Kvalitetsanalys. Rönnhagens förskola Kvalitetsanalys Rönnhagens förskola Innehållsförteckning et av årets verksamhet... 3 Normer och värden... 3 Verksamhetens resultat... 4 Inflytande/delaktighet... 6 Arbete i verksamheten... 7 Övriga mål

Läs mer

Surfplatta i förskolan

Surfplatta i förskolan Bakgrund I vår förskola så arbetar vi utifrån läroplanen som är vår lag. All personal som jobbar inom förskola i Sverige har skyldighet att följa dessa när man arbetar. Därför så utformar vi även vårt

Läs mer

Boken Barns sociala samvaro Fler nyheter Barn som inte leker / Mentorskap / Mötet med alla barn På schemat Att berätta. 28 november.

Boken Barns sociala samvaro Fler nyheter Barn som inte leker / Mentorskap / Mötet med alla barn På schemat Att berätta. 28 november. Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 6 2003 Vad är det som avgör om annorlunda barn kommer med i gemenskapen på förskolan eller inte? Om segregationen i förskolans dagliga liv handlar Borgunn Ytterhus

Läs mer

Verksamhetsplan. Rapphönan 14/15

Verksamhetsplan. Rapphönan 14/15 Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Verksamhetsplan för förskolan Rapphönan 14/15 1 Innehållsförteckning Kommunens vision 3 Verksamhetsidé 4 Vision 5 Förskolans uppdrag 6 Våra

Läs mer

Välkommen till konferens om lärande för hållbar utveckling i norr

Välkommen till konferens om lärande för hållbar utveckling i norr Välkommen till konferens om lärande för hållbar utveckling i norr Onsdag den 21 februari 2011 Umeå Folkets Hus En hållbar utveckling byggs med kunskap och engagemang som utmanar vår nuvarande världsbild.

Läs mer

Upptäck naturen! 3. Naturens konsert

Upptäck naturen! 3. Naturens konsert 3. Naturens konsert På våren och försommaren sjunger fågelhanarna. De lockar till sig honor och hävdar revir genom att sjunga. Honorna väljer kräset den som sjunger mest och bäst. Senare på sommaren tystnar

Läs mer

KURSKATALOG HT-15 Med spännande nyheter & gamla favoriter!

KURSKATALOG HT-15 Med spännande nyheter & gamla favoriter! KURSKATALOG HT-15 Med spännande nyheter & gamla favoriter! Genom SIKTAs (Skolans IKT-Arbete i Lund) IKT-fortbildning erbjuds kommunens alla pedagoger och skolledare det senaste inom IKT! Grundtanken med

Läs mer

Fredriksdals förskola

Fredriksdals förskola Barn & Skola Fredriksdals förskola Likabehandlingsplan och årlig plan mot kränkande behandling Fredriksdals förskola Läsåret 2013/14 Inledning Att verka för lust, lika värde och delaktighet i förskolan

Läs mer

BIBLIOTEKEN I LOMMA & BJÄRRED

BIBLIOTEKEN I LOMMA & BJÄRRED BIBLIOTEKEN I LOMMA & BJÄRRED PROGRAM BARN HÖSTEN 2014 SAGOSKOJ PÅ LOMMA BIBLIOTEK BIBLIOTEKEN! Sagostunder från 3 år Ingen föranmälan behövs Följ med Saga och Vilda Hilda in i sagornas förtrollade värld!

Läs mer

REDOVISNING KVALITETSARBETE/ SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE LÄSÅRET 2012/13.

REDOVISNING KVALITETSARBETE/ SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE LÄSÅRET 2012/13. REDOVISNING KVALITETSARBETE/ SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE LÄSÅRET 2012/13. Förskola pedagogisk omsorg. Enhet: Kärna Förskoleenhet Förskolechef: Linda Hellberg Gustafson 1. PRESENTATION AV ENHETEN. Enheten

Läs mer

Inriktning för förskolan och skolan

Inriktning för förskolan och skolan SKOLPLAN Inriktning för förskolan och skolan Människan är en tänkande varelse som har kvar sin nyfikenhet och förmåga att lära nytt hela livet. För att utvecklas behöver vi stimulans. En bra förskola och

Läs mer

GUBBÄNGSSKOLAN: Retorik utvecklar REPORTAGE FOTO MIKAEL M JOHANSSON GRUNDSKOLETIDNINGEN 6 / 2014

GUBBÄNGSSKOLAN: Retorik utvecklar REPORTAGE FOTO MIKAEL M JOHANSSON GRUNDSKOLETIDNINGEN 6 / 2014 GUBBÄNGSSKOLAN: Retorik utvecklar 32 FOTO MIKAEL M JOHANSSON tänkandet Retorikundervisningen blir en chans för eleverna att träna och utveckla sitt språk menar Linnéa Skogqvist-Kasurinen. Genom undervisning

Läs mer

Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem

Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem Det enskilda barnet ska vara förskolans, skolans och fritidshemmets ögonsten! Tro på dem, se dem! De är viktiga! Tre grundpelare

Läs mer

Kvalitetsredovisning

Kvalitetsredovisning 2013-09-19 Kvalitetsredovisning Folkasboskolans Fritidshem ansvar lärande, språket, miljö, beteende kommunikati on läsa, skriva, tala, lyssna, diskutera, muntligt framföra, argumentera, förklara Generella

Läs mer

Boken Mobbning kan stoppas! verktyg för

Boken Mobbning kan stoppas! verktyg för Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 6 2004 www.lekalaraleva.nu Mobbning går inte att bryta loss ur sitt sammanhang. Den är inte en angelägenhet bara för den som är mobbad och hans eller hennes plågoandar.

Läs mer

1. Skolans värdegrund och uppdrag

1. Skolans värdegrund och uppdrag 1. Skolans värdegrund och uppdrag Grundläggande värden Skolväsendet vilar på demokratins grund. Skollagen (2010:800) slår fast att utbildningen inom skolväsendet syftar till att elever ska inhämta och

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN 2010/11

LOKAL ARBETSPLAN 2010/11 LOKAL ARBETSPLAN 2010/11 Arbetsplan för Hagens förskola 2010/11 Våra styrdokument är skollagen, läroplan för förskolan, diskrimineringslagen, förskola skolas vision: I vår kommun arbetar vi för att alla

Läs mer

Hur förbättrar vi det pedagogiska användandet av ipaden?

Hur förbättrar vi det pedagogiska användandet av ipaden? Hur förbättrar vi det pedagogiska användandet av ipaden? Q-arbete på Mössebergs förskola Kvalitetsutveckling genom aktionsforskning 2012-2013 Författare: Carina Stadig Catharina Pettersson Therese Heidensköld

Läs mer

årskurs F-3 Berättelsen tar sin början.

årskurs F-3 Berättelsen tar sin början. Berättelsen tar sin början. Berättelsen tar sin början Inled berättelsen och arbetet med att läsa brev 1 från Pigglorna. Innan ni läser brevet väljer ni om ni vill låta eleverna tillverka var sin Piggla

Läs mer

SIKTA IKT Viveka Gulda Annika Möl er Larsson Lisa Stenström

SIKTA IKT Viveka Gulda Annika Möl er Larsson Lisa Stenström Genom SIKTAs (Skolans IKT-Arbete i Lund) IKT-fortbildning erbjuds kommunens alla pedagoger och skolledare det senaste inom IKT! Grundtanken med SIKTA är att "pedagoger lär pedagoger - att lära av varandra".

Läs mer

Ledarskap i dagens förskola krav och förväntningar Pia Williams & Ingrid Pramling Samuelsson

Ledarskap i dagens förskola krav och förväntningar Pia Williams & Ingrid Pramling Samuelsson Ledarskap i dagens förskola krav och förväntningar Pia Williams & Ingrid Pramling Samuelsson Skolledarkonferens, Tylösand 25/9 2014 Vem är ledare i förskolan? Förskolechefens ansvar Förskollärarens ansvar

Läs mer

Kvalitetsanalys. Åsalyckans fritidshem

Kvalitetsanalys. Åsalyckans fritidshem Kvalitetsanalys Åsalyckans fritidshem Innehållsförteckning et av årets verksamhet... 3 Normer och värden... 3 Verksamhetens resultat... 4 Inflytande/delaktighet... 7 Arbete i verksamheten... 8 Övriga mål

Läs mer

Veckobrev för Opalen 1 v 18-20

Veckobrev för Opalen 1 v 18-20 Veckobrev för Opalen 1 v 18-20!!! Hej alla barn och föräldrar! 7 maj 2015 Tänk vad fort tiden går! Det gäller att stanna upp nu och njuta av det långa, ljusa och härliga dagarna. Vi startar inte upp så

Läs mer

RADIOSKRIVARKLUBBEN LÄRARHANDLEDNING AV: ANDERS EDGREN ILLUSTRATION: VERONICA GRÖNTE/ PENNVÄSSAREN

RADIOSKRIVARKLUBBEN LÄRARHANDLEDNING AV: ANDERS EDGREN ILLUSTRATION: VERONICA GRÖNTE/ PENNVÄSSAREN RADIOSKRIVARKLUBBEN LÄRARHANDLEDNING AV: ANDERS EDGREN ILLUSTRATION: VERONICA GRÖNTE/ PENNVÄSSAREN 1 RADIOSKRIVARKLUBBEN Radioskrivarklubben är ett projekt som UR drivit sedan mitten av 1990-talet. Målet

Läs mer

I UR OCH SKUR MULLEBO

I UR OCH SKUR MULLEBO NÄRA NATUREN I UR OCH SKUR Lötkärrsskolan Lötkärrsskolan är en liten grundskola med elever från förskoleklass till åk 5 (från 2013 till åk 6). Verksamheten bedrivs av lärare, fritidspedagoger och förskollärare.

Läs mer

SÅ BLIR DU VÄRLDENS BÄSTA IDROTTSFÖRÄLDER Lärgruppsplan

SÅ BLIR DU VÄRLDENS BÄSTA IDROTTSFÖRÄLDER Lärgruppsplan SÅ BLIR DU VÄRLDENS BÄSTA IDROTTSFÖRÄLDER Lärgruppsplan Hur föräldrar stödjer sina barn att bli vinnare i livet genom idrott Idrott kan vara en fantastisk upplevelse mellan barn och ungdomar och deras

Läs mer

Att leka sig in i skolans värld

Att leka sig in i skolans värld Att leka sig in i skolans värld När förskoleklassen presenterades för oss sas det Det här är förskola med skolinslag och det är precis så det är. Mellan fem till sju år händer det så mycket och på det

Läs mer

Vet du vad en toddlare är? Få verktyg för barnsamtalet!

Vet du vad en toddlare är? Få verktyg för barnsamtalet! Pia Eresund och Björn Wrangsjö om bråkiga barn! [ Sid 4] Svara senast 4 mars Nytt späckat nummer! Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 2 2008 www.lekalaraleva.nu Vet du vad en toddlare är? Få verktyg

Läs mer

TEAMPLAN FÖR HT-2010 VT 2011

TEAMPLAN FÖR HT-2010 VT 2011 TEAMPLAN FÖR HT-2010 VT 2011 Avdelning Vildvittran -Timmerslätts förskola- Teamplanen beskriver den pedagogiska verksamheten utifrån de mål och målområden som anges i den lokala arbetsplanen. Den lokala

Läs mer

Sparvens & Skatans Utvecklingsplan

Sparvens & Skatans Utvecklingsplan Sparvens & Skatans Utvecklingsplan Utveckling och lärande Den pedagogiska verksamheten ska genomföras så att den stimulerar och utmanar barnets utveckling och lärande. Miljön ska vara öppen, innehållsrik

Läs mer

Kvalitetsredovisning Fritidshem

Kvalitetsredovisning Fritidshem Kvalitetsredovisning Fritidshem Läsåret 2012/2013 Edvinshems fritidshem Väster Ansvarig rektor: Jonas Thun Inledning Skollagens krav på systematiskt kvalitetsarbete innebär att huvudmän, förskole och skolenheter

Läs mer

Kommentarer till kvalitetshjulet 130815

Kommentarer till kvalitetshjulet 130815 Kommentarer till kvalitetshjulet 130815 Augusti juni Kartläggning av barngruppen Under året skolas nya barn in och vi får en ny barn- och föräldragrupp. Kartläggningen sker genom inskolningssamtal, föräldrasamtal,

Läs mer

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16:

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16: SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16: Att Mima Hösten Att Mima Vintern RESPEKT - att se sig själv & andra genom mim Former & Fantasi Kroppens Fantasi Did I Really? Hej! Vi har under de senaste fem åren arbetat

Läs mer

Boken Erfarenheter från förskolan i Reggio. Emilia Fler nyheter Skapa dialog med föräldrarna integration i praktiken / Möt eleven / Språkglädje

Boken Erfarenheter från förskolan i Reggio. Emilia Fler nyheter Skapa dialog med föräldrarna integration i praktiken / Möt eleven / Språkglädje Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 1 2005 www.lekalaraleva.nu Vad hoppas vi på för barnens räkning? Och vad förväntar vi oss av barnen? För den som läser Erfarenheter från förskolan i Reggio Emilia

Läs mer

Antaget av kommunfullmäktige 2004-11-25, 183 PROGRAM FÖR BARN- OCH UNGDOMSKULTUREN I VÄRNAMO KOMMUN

Antaget av kommunfullmäktige 2004-11-25, 183 PROGRAM FÖR BARN- OCH UNGDOMSKULTUREN I VÄRNAMO KOMMUN PROGRAM FÖR BARN- OCH UNGDOMSKULTUREN I VÄRNAMO KOMMUN Värnamo kommun ska genom sin egen verksamhet och genom stöd till föreningslivet verka för en allsidig och rik kulturverksamhet för barn och ungdom

Läs mer

Verksamhetsplan för Ringarens förskola

Verksamhetsplan för Ringarens förskola Verksamhetsplan för Ringarens förskola Läsåret 2014-2015 1 Innehå ll Inledning Vård och bildnings vision... 4 Vision och verksamhetsidé för affärsområdet förskola... 4 Övergripande mål 2017 för förskoleverksamheten...

Läs mer

6 sep. Svara senast. Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 4 2005 www.lekalaraleva.nu

6 sep. Svara senast. Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 4 2005 www.lekalaraleva.nu Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 4 2005 www.lekalaraleva.nu Barn som är i kris eller på annat sätt har det svårt reagerar på olika sätt. En del blir bråkigast i klassen andra tystast eller roligast.

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Björnen. Avdelning Stora Björn

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Björnen. Avdelning Stora Björn Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Björnen Avdelning Stora Björn 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan

Läs mer

Kommunikation genom fåglar

Kommunikation genom fåglar 1 Kommunikation genom fåglar Ett projekt med femårsavdelningen 2009-2010 Dokumenterat av Ann-Christin Andersson & Therese Andersson Frejaparkens förskola 2 Vad säger läroplanen? Lärandet skall baseras

Läs mer

VÅR VERKSAMHET PÅ FÖRSKOLAN BONK REVIDERAD 2015 01 28

VÅR VERKSAMHET PÅ FÖRSKOLAN BONK REVIDERAD 2015 01 28 VÅR VERKSAMHET PÅ FÖRSKOLAN BONK REVIDERAD 2015 01 28 VÅR VERKSAMHET OCH VÅRT UPPDRAG Vår verksamhet drivs av en ideell förening. Föreningens ändamål är att med personliga insatser av (om än inte uteslutande)

Läs mer

HANDLINGSPLAN 2011/2012 Förskolan Tallkotten utifrån Kvalitetsredovisning läsåret 2010/11

HANDLINGSPLAN 2011/2012 Förskolan Tallkotten utifrån Kvalitetsredovisning läsåret 2010/11 HANDLINGSPLAN 2011/2012 Förskolan Tallkotten utifrån Kvalitetsredovisning läsåret 2010/11 Augusti 15-16 planeringsdagar Inskolning introduktion av grundverksamhet APT onsd. 24/8 kl. 1615-1815 (enheten)

Läs mer

Lärarhandledning till: Serien Kom ketchup

Lärarhandledning till: Serien Kom ketchup Lärarhandledning till: Serien Kom ketchup Muntligt berättande och dramaturgi för åk 2-3. 10 program musik à 9 minuter Beställningsnummer tv101233 Projektledare: Malin Nygren Producent: Kalle Brunelius

Läs mer

Teknikskifte. i Sveriges skolor UR online med digital teknik

Teknikskifte. i Sveriges skolor UR online med digital teknik Teknikskifte i Sveriges skolor UR online med digital teknik Den nya tekniken Nedsläckningen av det analoga marknätet för televisionen har börjat. 2008 ska hela Sverige ha bytt till digitalt marknät. Teknikskiftet

Läs mer

INFORMATIONSBREV VECKA 45-46 HEJ PÅ ER DÄRHEMMA!

INFORMATIONSBREV VECKA 45-46 HEJ PÅ ER DÄRHEMMA! INFORMATIONSBREV VECKA 45-46 HEJ PÅ ER DÄRHEMMA! Hoppas att allt är bara bra med er inför den stundande All Helgonahelgen. Dagen idag bjuder ju på ett härligt höstväder. Vi får hoppas det håller i sig

Läs mer

NOLBYKULLENS FÖRSKOLA

NOLBYKULLENS FÖRSKOLA ARBETSPLAN NOLBYKULLENS FÖRSKOLA Inledning Vi är alla olika individer och genom att jobba med hälsa rörelse, språk och genus som de tre största byggstenarna kan vi ge barnen en bra grund att stå på. I

Läs mer

Uppdragsföreläsningar

Uppdragsföreläsningar Barn som väcker funderingar i förskolan Målgrupp Personal och föräldrar till barn i förskoleåldern. Rektorer för förskoleverksamhet. Personal inom BVC. Föreläsare Ulrika Aspeflo, leg. logoped Pris/Information

Läs mer

KVALITETSREDOVISNING

KVALITETSREDOVISNING KVALITETSREDOVISNING Enhet Lundabyns fritidshem Läsår 2010-2011 Elisabeth AnderssonHult Rektor FÖRUTSÄTTNINGAR FÖR KVALITET ENHET Lundabyns fritidshem TIDSPERIOD Läsåret 2010-2011 GRUNDFAKTA OM ENHETEN

Läs mer

Björnbärets Kvalitetssäkring Maj-13

Björnbärets Kvalitetssäkring Maj-13 Björnbärets Kvalitetssäkring Maj-13 Skriven av Elisabeth Fors Normer och värden 1. Alla barn ska i maj 2013 ha fått möjlighet att lyssna, berätta och ge uttryck för sina uppfattningar. Halvtidsutvärdering:

Läs mer

Grundfakta: På Trumman har vi haft 16 barn i åldrarna 2-4 år. Under året har fyra pedagoger arbetat i barngruppen.

Grundfakta: På Trumman har vi haft 16 barn i åldrarna 2-4 år. Under året har fyra pedagoger arbetat i barngruppen. Kvalitets redovisning för Notens Förskola 2013 2014 Grundfakta: På Trumman har vi haft 16 barn i åldrarna 2-4 år. Under året har fyra pedagoger arbetat i barngruppen. Vi har delat in gruppen i två åldersgrupper

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning 11/12. Solbackens Föräldrakooperativ Förskoleklass

Verksamhetsbeskrivning 11/12. Solbackens Föräldrakooperativ Förskoleklass Verksamhetsbeskrivning 11/12 Solbackens Föräldrakooperativ Förskoleklass 1 Innehåll Föräldrakooperativet i organisation och struktur 3 Språk 3 Motorik/Rörelse 4 Socialt samspel 4 Matematik 4 Skapande 4

Läs mer

FRUKT OCH GRÖNSAKSVECKA

FRUKT OCH GRÖNSAKSVECKA FRUKT OCH GRÖNSAKSVECKA Till dig som arbetar i förskolan med barn 1-5 år! Här kommer tips och idéer för en hälsovecka med frukt och grönsaker. Syftet är att alla barn ska äta tillräckligt mycket frukt

Läs mer

Strategier för att alla barn & elever ska nå målen i Askersunds kommun

Strategier för att alla barn & elever ska nå målen i Askersunds kommun Strategier för att alla barn & elever ska nå målen i Askersunds kommun Förord Barn- och utbildningsnämnden har gett förvaltningschefen i uppdrag att ta fram en strategi för att alla elever ska nå målen.

Läs mer

Pedagogisk dokumentation och den lokala pedagogiska planeringen grunden för den individuella utvecklingsplanen

Pedagogisk dokumentation och den lokala pedagogiska planeringen grunden för den individuella utvecklingsplanen Pedagogisk dokumentation och den lokala pedagogiska planeringen grunden för den individuella utvecklingsplanen Ann-Charlotte Lindgren ann-charlotte.lindgren@ped.gu.se 10 dec 2009 Stort fokus på individen

Läs mer

Utvecklingsarbete som inspirerar

Utvecklingsarbete som inspirerar Utvecklingsarbete som inspirerar Exempel från Malmö Stad i samarbete med Malmö Högskola Åsa Ljunggren Ansvariga för forskningscirkeln Cirkelledare Åsa Ljunggren f.d. utvecklingssamordnare Malmö Stad, fil.

Läs mer

Mediotekets AV-medietjänster

Mediotekets AV-medietjänster SID 1 / 5 Mediotekets AV-medietjänster Medioteket erbjuder ett stort och aktuellt utbud av AV-media, lån av kameror och redigeringsstudior samt skolbioverksamhet, vilket beskrivs närmare i bifogad informationsfolder.

Läs mer

Uppdragsplan 2014. För Barn- och ungdomsnämnden. BUN 2013/1809 Antagen av Barn- och ungdomsnämnden 2013-12-18

Uppdragsplan 2014. För Barn- och ungdomsnämnden. BUN 2013/1809 Antagen av Barn- och ungdomsnämnden 2013-12-18 Uppdragsplan 2014 För Barn- och ungdomsnämnden BUN 2013/1809 Antagen av Barn- och ungdomsnämnden 2013-12-18 Kunskapens Norrköping Kunskapsstaden Norrköping ansvarar för barns, ungdomars och vuxnas skolgång.

Läs mer

Varför, vad och hur?

Varför, vad och hur? Varför, vad och hur? 2.6 Uppföljning, utvärdering och utveckling Förskolans kvalitet ska kontinuerligt och systematiskt dokumenteras, följas upp, utvärderas och utvecklas. För att utvärdera förskolans

Läs mer

Det finns två ipad:s på barnavdelningen där ni kan prova apparna.

Det finns två ipad:s på barnavdelningen där ni kan prova apparna. NYFIKEN PÅ BRA SPELAPPAR FÖR BARN? På Leksands bibliotek kan du gratis prova roliga och pedagogiska appar för barn testade, utvalda och rekommenderade av PappasAppar.se. Det finns två ipad:s på barnavdelningen

Läs mer

Photo Story 3. Manual till Photo Story 3 1

Photo Story 3. Manual till Photo Story 3 1 Photo Story 3 Manual till Photo Story 3 1 1. Programförklaring...3 Tips på användning... 4 2. 1 - Starta nytt projekt...4 3. 2 - Importera bilder...5 Leta efter bilder... 5 Tidslinjen... 6 4. 3 - Lägga

Läs mer

Dokumentera med ipad i förskolan

Dokumentera med ipad i förskolan Dokumentera med ipad i förskolan "Via pedagogisk dokumentation har vi möjlighet att se barnet på nytt - om och om igen - och vi gör oss synliga för oss själva." Monica Niemi Dokumentera med text och bild

Läs mer

Förskoleklassdagarna 2011

Förskoleklassdagarna 2011 Förskoleklassdagarna 2011 Pedagogiska verktyg för matteoch svenskundervisningen Inbjudan till konferens i Stockholm den 12-13 oktober 2011 TALARE Skolverket Anna Österlund Clas Rosvall Författare och pedagog

Läs mer

LIKABEHANDLINGSPLAN. Stiftelsen Dunkers förskola och skola Läsåret 2014-2015

LIKABEHANDLINGSPLAN. Stiftelsen Dunkers förskola och skola Läsåret 2014-2015 Sidan 1 2015-04-23 LIKABEHANDLINGSPLAN Stiftelsen Dunkers förskola och skola Läsåret 2014-2015 Likabehandlingsplan med förebyggande och åtgärdande handlingsplaner mot mobbning, diskriminering och annan

Läs mer

Handledarguide. Jag är unik! Följ med Wilda och Walter på äventyr.

Handledarguide. Jag är unik! Följ med Wilda och Walter på äventyr. Handledarguide Jag är unik! Följ med Wilda och Walter på äventyr. Inledning Vill du få barnen aktiva att själva lära och reflektera, vara involverade i planering och genomförande utifrån sina egna förutsättningar

Läs mer

22 nov. Svara senast. de numera vuxna adoptivbarnens. och möjlighet och ger konkreta råd.

22 nov. Svara senast. de numera vuxna adoptivbarnens. och möjlighet och ger konkreta råd. Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 6 2005 www.lekalaraleva.nu Adoptivföräldrar är rädda att deras barn ska bli betraktat som den adopterade av pedagoger och barn på förskolan. Eftersom adoption

Läs mer

Framtidens biologiundervisning

Framtidens biologiundervisning Framtidens biologiundervisning Inbjudan till konferens i Stockholm den 10-11 februari 2011 TALARE KEY NOTE SPEAKERS Biolog och författare Skansen-Akvariet Naturhistoriska riksmuseet Lars Magnusson Kungl.

Läs mer

INDISKA BERÄTTELSER DEL 1 GUD I ALLT Av Tove Jonstoij. Uppläsning av Cecilia Frode. Indiska Berättelser del 1

INDISKA BERÄTTELSER DEL 1 GUD I ALLT Av Tove Jonstoij. Uppläsning av Cecilia Frode. Indiska Berättelser del 1 INDISKA BERÄTTELSER DEL 1 GUD I ALLT Av Tove Jonstoij Uppläsning av Cecilia Frode Indiska Berättelser del 1 (prata) I den här serien ska vi presentera några av hinduismens mest kända berättelser i form

Läs mer

Skapande skola- projekt 2014-2015

Skapande skola- projekt 2014-2015 Skapande skola- projekt 2014-2015 Allt är möjligt på teatern VEM HÅLLER I SKAPANDE SKOLA- PROJEKTET? Susanna Vildehav är skådespelare hos Teater Eksem och håller i Teater Eksems skapande skola- projekt.

Läs mer

Ansökan till Pedagogpriset. Bakgrund

Ansökan till Pedagogpriset. Bakgrund Ansökan till Pedagogpriset Bakgrund Hösten 2013 skulle det komma en större grupp ettor till oss på Slottsskolan. Detta gjorde att ledningen beslutade att vi skulle övergå till ett tre-parallellt system

Läs mer