LINKÖPINGS UNIVERSITET BESLUT Dnr: LiU 1271/04-21 Universitetsstyrelsen

Transkript

1 Sid 1(20) LINKÖPINGS UNIVERSITET BESLUT Dnr: LiU 1271/04-21 Universitetsstyrelsen Filosofiska fakultetsnämnden Hälsouniversitetets fakultetsnämnd Tekniska fakultetsnämnden Nämnden för utbildningsvetenskap Budgetram, inklusive utbildningsuppdrag, för grundläggande högskoleutbildning avseende budgetåret Bakgrund Årets budgetprocess inleddes när riksdagen under våren 2004 fastställde utgiftstak för 27 utgiftsområden. (Högre utbildning och universitetsforskning tillhör utgiftsområde 16). Den 20 september 2004 presenterade regeringen sin budgetproposition för verksamhetsåret Riksdagen fastställer sedan det slutgiltiga budgetbeslutet i december I regleringsbrevet för 2005 förtydligar och preciserar regeringen riksdagens beslut. Linköpings universitet har sedan verksamhetsåret 1993/94 tilldelats ett anslag för grundläggande högskoleutbildning. Anslagssystemet, som grundar sig på ersättningar för helårsstudenter (HST) och helårsprestationer (HPR), beskrivs närmare nedan. 2 Ersättning för helårsstudenter och helårsprestationer Universitetets intäkter för den grundläggande högskoleutbildningen erhålls på följande sätt: Den grundläggande högskoleutbildningen indelas i utbildningsområdesgrupper. För var och en av utbildningsområdesgrupperna fastställer regeringen ett per capitabelopp. Ursprungligen fördelades ca 60 % (exklusive ersättning till lokaler) av respektive per capitabelopp i form av helårsprestationer medan ca 40 % fördelas som ersättning för helårsstudenter. Oavsett vilket fakultetsområde en viss utbildning tillhör skall alla kurser klassificeras till ett utbildningsområde. Genom detta förfarande erhålls per utbildningsområde det antal helårsprestationer som presterats (i efterhand) och de

2 Sid 2(20) helårsstudenter som varit registrerade under respektive år. Enkel multiplikation och addition leder sedan fram till universitetets ersättningsbelopp. Fr o m verksamhetsåret 1994/95 inkluderar ersättningen för helårsstudenter ersättning för hyreskostnader, för antagning av studenter, för ersättning till Trygghetsstiftelsen, för medlemsavgift i arbetsgivarorganisationen AgV samt för ersättning för kostnader avseende lånefinansierade anläggningstillgångar. Fr o m verksamhetsåret 1995/96 ingår dessutom ersättning för kostnader för utveckling av studiedokumentationssystemet och för kostnader för upphovsrättslig ersättning för kopiering. Fr o m höstterminen år 2000 inkluderar ersättningen för helårsstudenter ett försäkringsskydd för studenter som på årsbasis finansieras med 24 kr per helårsstudent. Fr o m verksamhetsåret 2003 har till följd av ett nytt kopieringsavtal ersättningen per helårsstudent räknats upp med 36 kronor. Ersättningen per helårsstudent har även räknats upp till följd av att ersättningen för kostnader i samband med de statliga avtalsförsäkringarna fr o m 2003 ingår i grundutbildningsanslaget. Uppräkningen motsvarar för alla utbildningsområden i princip en ökning av 3,5 procent på både ersättningen till helårsstudent och ersättningen per helårprestation men har helt tillförts ersättningen till helårsstudent. Fr o m verksamhetsåret 2004 inkluderar ersättningsbeloppen för helårsstudent och helårsprestation kompensation för den avgiftsfinansiering av Riksrevisionen som gäller fr o m Varje universitet och högskola tilldelas för varje år ett högsta belopp, s k takbelopp, upp till vilket ersättning för HST och HPR utgår. Ersättning för HST och HPR utöver detta takbelopp utgår normalt sett inte. Anslagsbeloppet är sedan summan av takbeloppet och ersättningar för eventuella särskilda åtaganden. Fr o m budgetåret 1997 gäller att såväl helårsprestationer som outnyttjat takbelopp får föras över från ett budgetår till nästa fortlöpande utan begränsning till några budgetperioder. I det fall ersättning för redovisade helårsstudenter och helårsprestationer understiger takbeloppet redovisas mellanskillnaden som ett anslagssparande. Såväl anslagssparande som helårsprestationer får överföras till nästa budgetår upp till ett värde av 10 % av takbeloppet. Pris- och löneomräkning har beräknats till 1,01 procent mellan verksamhetsåren 2004 och Följande ersättningsbelopp (kr) för helårsstudenter och helårsprestationer gäller som beräkningsgrund för riksdagens tilldelning till grundläggande högskoleutbildning vid universitet och högskolor under verksamhetsåret I förhållande till verksamhetsåret 2004 har ersättningsbeloppen för helårsstudent och helårsprestation räknats upp med 1,01 procent (motsvarar pris- och löneomräkningen ovan).

3 Sid 3(20) Utb. omr. grp Ersättning för helårsstudent Ersättning för helårsprestation Humanistiskt, Teologiskt, Juridiskt Samhällsvetenskapligt Naturvetenskapligt, Tekniskt,Farmaceutiskt Vård Medicinskt Undervisnings (*) Övrigt (**) Design (***) (*): Avser utbildning inom det allmänna utbildningsområdet samt övrig verksamhetsförlagd utbildning. (**): Avser journalist- och bibliotekarieutbildningar samt praktiskt- estetiska kurser inom bl a lärarutbildningar (exklusive kurser som tillhör det konstnärliga området). (***) Avser de utbildningar vid Carl Malmstens skola som den 1 juli 2000 överfördes till Linköpings universitet. Regeringen har ett tak införts som innebär att Linköpings universitet för avräkna högst 50 helårsstudenter inom utbildningsområdet design under Utbildningsuppdrag till Linköpings universitet för år 2005 Utbildningsuppdragen kan sägas bestå av dels ett generellt uppdrag, dels av ett specifikt för respektive högskoleenhet. Det generella uppdraget och det specifika uppdraget till Linköpings universitet beskrivs nedan. 3.1 Generellt uppdrag Den generella delen av utbildningsuppdraget kan sammanfattas i nedanstående punkter: Universitetet skall anpassa utbildningsutbudets sammansättning och inriktning till områden där behovet av välutbildad arbetskraft bedöms öka. Universitetet skall bedriva fort- och vidareutbildning och distansutbildning och även i övrigt öka sin beredskap för att bidra till det livslånga lärandet.

4 Sid 4(20) Universitetet skall beakta behovet av pedagogisk utveckling och förnyelse. Arbetet med att öka jämställdheten mellan kvinnor och män skall fortsätta inom fakultetsnämndens område. Universitetet skall verka för ett ökat internationellt utbyte av lärare och studenter. Universitetet skall särskilt främja rekryteringen från grupper med svag studietradition och i regioner där utbildningsnivån hos befolkningen är låg. 3.2 Specifikt uppdrag till Linköpings universitet I universitetets utbildningsuppdrag från riksdagen anges examensmål för examina där regeringen vill se en ökning. Examensmålen anges för en fyraårsperiod. I budgetpropositionen för 2005 anges planeringsförutsättningar avseende examensmålen totalt i landet för perioden I regleringsbrevet för 2005 kommer dessa planeringsförutsättningar att omvandlas till examensmål för respektive lärosäte. Examensmålen omfattar civilingenjörsexamen, sjuksköterskeexamen, lärarexamen med inriktning mot tidigare år, lärarexamen med inriktning mot senare år. Regeringen kommer också att fastställa ett särskilt delmål för examina med inriktning mot förskola/förskoleklass. Regeringen kommer också i regleringsbrevet för 2005 att fastställa ett mål för universitetet avseende antalet helårsstudenter inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena. Minst en tredjedel av antalet lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap eller teknik. Antalet examinerade högskoleingenjörer bör fortsätta att kontinuerligt öka fram till För perioden bör antalet examinerade i psykologutbildningen öka. Universitetet bör vidta ytterligare åtgärder för att öka andelen kvinnor inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningarna samt andelen män inom lärarutbildningarna och vårdutbildningarna. Grundutbildningsanslag och takbelopp Anslaget till grundläggande högskoleutbildning framgår nedan: 2005: kkr 2004: kkr Av anslagsbeloppet uppgår takbeloppet till: 2005: kkr 2004: kkr

5 Sid 5(20) Anm 1: Universitetet tilldelas under 2005 ett särskilt åtagande från riksdagen som finansieras inom anslaget men utanför takbeloppet, nämligen - Nationellt resurscentrum i teknik. Universitetet får för detta åtagande kkr för I universitetets takbelopp ingår 984 kkr för högskolepedagogisk utbildning av lärare. 4 Universitetsstyrelsens beslut om uppdelning av anslaget för grundläggande högskoleutbildning Universitetsstyrelsen beslutar om nedanstående uppdelning av anslaget (=takbeloppet) till grundläggande högskoleutbildning (2004) Lokalkostnader ( ) Anläggningstillgångar (25 000) Återstår att fördela ( ) Summa (=takbelopp) ( ) Avsättningen till lokalkostnader är i förhållande till takbeloppet proportionellt lika stor under budgetåret 2005 som under tidigare budgetår. Avsättningen till anläggningstillgångar inkluderar fr o m 2004 en del av universitetets avgift för SUNET. Detta innebär att avsättningen till anläggningstillgångar fr o m höjs något mer än vad en proportionell uppräkning mellan åren ger. Universitetsstyrelsen uppdrar till rektor att fatta erforderliga beslut som avser medel för ersättning till lokalhyror och anläggningstillgångar. 5 Gemensamma avsättningar till utbildningsområdet Följande gemensamma avsättningar (kkr) till utbildningsområdet görs: 2005 (2004) Särskilda åtaganden m m (1 295) Summa gemensamma avsättningar till utbildning (1 295) Beloppen vid rubriken "Särskilda åtaganden m m" i tabellen ovan inkluderar under 2005 ersättning för - undervisning i svenska för utomnordiska studenter (se avsnitt 7.2) - kursen Orkesterspel (se avsnitt 7.2) - konstnärliga kurser i Vadstena (se avsnitt 7.2)

6 Sid 6(20) 6 Gemensamma avsättningar i övrigt Följande gemensamma avsättningar (kkr) görs inom ramen för takbeloppet: Basfinansiering av antagning, information (inkl. centrala aktiviteter i kommunikationsplanen för studentrekrytering), Studenthälsans verksamhet, vicerektorn för kvalitetsarbete, studentrelaterade frågor och mångfaldsfrågor. Avsättningen till Studenthälsan inkluderar också försäkringsskydd för studenter (personskadeförsäkring). Denna försäkring finansieras på årsbasis med 24 kronor per helårsstudent. Basfinansiering av grundutbildningens internationalisering (inkl. delfinansiering av vicerektor). Finansiering av verksamhet som syftar till en breddad rekrytering inom ramen för en Öppna högskolan. Högskolepedagogisk utbildning är en ny post beroende på att regeringen fr o m 2005 inom ramen för takbeloppet tilldelat särskilda medel för denna verksamhet. Tidigare år har denna tilldelning legat i grundutbildningsanslaget men utanför takbeloppet (2004) Antagning, information, Studenthälsa, vicerektor (20 900) Internationalisering (1 200) Öppna högskolan 600 ( 500) Högskolepedagogisk utbildning Summa (22 600) 7 Universitetsstyrelsens utbildningsuppdrag till fakultetsnämnder och nämnden för utbildningsvetenskap Universitetsstyrelsen formulerar med utgångspunkt i ovanstående förutsättningar utbildningsuppdrag till fakultetsnämnder och nämnden för utbildningsvetenskap. Universitetsstyrelsen uppdrar åt fakultetsnämnder och nämnden för utbildningsvetenskap att med beaktande av ovanstående förutsättningar och med utgångspunkt i universitetsstyrelsens utbildningsuppdrag till respektive nämnd dels fatta beslut om nämndens egen budget, dels genom egna utbildningsuppdrag (eller på annat sätt) förse institutionerna med underlag till respektive institutions budgetarbete. Finansieringen av universitetets gemensamma ändamål och funktioner sker på tre sätt. - Genom lönekostnadspålägget, som under 2005 kommer att uppgå till 53,0 procent. Lönekostnadspålägget inkluderar de preliminära premierna för avtalsförsäkringarna och kan komma att ändras när slutligt besked om avtalsförsäkringarnas storlek erhålles vid årsskiftet.

7 Sid 7(20) - Övriga kostnader för gemensamma ändamål och funktioner liksom universitetets strategiska satsningar finansieras som grundprincip via fakturering. Därvid kommer institutioner, fakulteter och andra arbetsenheter att faktureras ett belopp som är baserat på enhetens totala intäkter (anslagsmedel och externa medel). För 2005 uppgår faktureringen till 7,00 procent av respektive enhets totala intäkter. Institutionerna etc avgör sedan hur det till respektive institution fakturerade beloppet skall fördelas på anslag och externa medel. Avdelningen för Verksamhetsinformation kommer att fakturera fakultetsnämnder och nämnden för utbildningsvetenskap, institutioner och andra arbetsenheter varje månad. När fakultetsnämnder och nämnden för utbildningsvetenskap, institutioner och andra arbetsenheter fastställer sin respektive budget måste den kommande faktureringen beaktas. - I vissa fall bör en viss verksamhetsgren, t ex grundutbildningen, stå för merparten av finansieringen av ett visst ändamål. I sådana fall sker finansiering helt eller delvis inom utbildningsuppdragets ram Utan att det framgår av universitetets budget för gemensamma funktioner och ändamål kommer fakultetsnämnder och nämnden för utbildningsvetenskap därutöver att faktureras för kostnader avseende - antagning (central) av studenter - upphovsrättslig ersättning för kopiering - stöd till studenter med funktionshinder (*) (*) Den andel som lärosätena avsätter till funktionshindrade bör uppgå till 0,3 procent. Löneökningar täcks av respektive enhet. Mot bakgrund av ovanstående utgör följande belopp (kkr) utgångspunkt för fördelning av respektive fakultetsnämnds/nämnden för utbildningsvetenskaps takbelopp: 2005 (2004) Återstår att fördela ( ) (1) Gem.avsättningar till utbildningsområdet ( ) (2) Gem. avsättningar i övrigt ( ) (3) Till rektor (- 586) (4) Att fördela till fakultetsnämnder och nämnden för utbildningsvet ( ) (1) Se avsnitt 4 (2) Se avsnitt 5 (3) Se avsnitt 6

8 Sid 8(20) (4) De medel som ställs till rektors förfogande avser medel för täckande av universitetets avgifter för Riksrevisionen (600 kkr), kostnader för campusbussen (4 500 kkr) samt kostnader för studenternas epostkonton (2 200 kkr). Under 2004 har nämnderna bidragit till finansiering av Campusbussen och studenternas epostkonton. Ytterligare utgångspunkter för universitetsstyrelsens fördelning av nämndernas takbelopp utgör takbeloppen för verksamhetsåret 2004 samt fullgörandet av respektive uppdrag under detta verksamhetsår samt regeringens synpunkter i övrigt i budgetpropositioner m m. Om fakultetsnämnd eller nämnden för utbildningsvetenskap inte når upp till sitt takbelopp under ett visst år gäller följande: Under förutsättning att universitetet når upp till sitt takbelopp utbetalas hela eller delar av mellanskillnaden mellan fakultetens takbelopp och utnyttjat takbelopp av rektor efter hemställan av fakultetsnämnd/nämnden för utbildningsvetenskap. Under förutsättning att universitetet inte når upp till sitt takbelopp kan universitetet utnyttja sparade helårsprestationer för att täcka mellanskillnaden mellan tilldelat och utnyttjat takbelopp. Även i detta fall kan en fakultetsnämnd/nämnden för utbildningsvetenskap som inte uppnått sitt takbelopp efter hemställan hos rektor få utbetalt hela eller delar av mellanskillnaden mellan tilldelat och utnyttjat takbelopp. I båda dessa fall gäller att möjligheten att få mellanskillnaden mellan tilldelat och utnyttjat takbelopp täckt enbart gäller det första året när mellanskillnaden uppstår. Därefter måste berörd fakultetsnämnd/nämnden för utbildningsvetenskap korrigera sitt utbildningsutbud och/eller en reduktion av nämndens takbelopp ske. 7.1 Specifik del av utbildningsuppdraget Universitetsstyrelsens specifika utbildningsuppdrag till Filosofiska fakultetsnämnden framgår av avsnitt 7.2, till Nämnden för utbildningsvetenskap av avsnitt 7.3, till Hälsouniversitetets fakultetsnämnd av avsnitt 7.4, till Tekniska högskolan av avsnitt 7.5. Från grundutbildningsanslaget avsätts genom detta beslut medel för lokalkostnader, kostnader för anläggningstillgångar, gemensamma avsättningar i övrigt. För att finansiera ovanstående åtaganden kommer följande ersättningar för helårsstudenter och helårsprestationer att tillämpas internt inom Linköpings universitet under budgetåret 2005.

9 Sid 9(20) Utb. omr. grp Ersättning för helårsstudent Ersättning för helårsprestation Humanistiskt, Teologiskt, Juridiskt, Samhällsvetenskapligt Naturvetenskapligt, Tekniskt,Farmaceutiskt Vård Medicinskt Undervisnings Övrigt Design Kurser som är anmälda för registrering via Nätmyndigheten för Sveriges nätuniversitet skall i LADOK märkas med kurstypen NÄT. För 2005 erhåller universitetet ingen extra ersättning från regeringen för sådana kurser (vilket universitetet erhållit under perioden Detta innebär att ovanstående belopp för ersättning till helårsstudent och helårsprestation kommer att tillämpas internt inom universitetet under 2005 även för kurser som är anmälda och registrerade vid Sveriges nätuniversitet. Under treårsperioden genomför universitetet på uppdrag av regeringen en särskild utbildning för att stödja utländska akademikers inträde på arbetsmarknaden, s k aspirantutbildning. För denna utbildning har universitetet under utöver ordinarie ersättningar för helårsstudent och helårsprestation kunnat avräkna kr per helårsstudent inom universitetets takbelopp. Det är oklart om universitetet för den aspirantutbildning som startats under 2004 men som avslutas under 2005 får avräkna de extra kronorna per helårsstudent även under Besked kommer i regleringsbrevet för Den s k aspirantutbildningen märks även fortsättningsvis i LADOK med kurstypen ASP. Av bilaga 1 framgår vilka utbildningsprogram som respektive fakultetsnämnd/nämnden för utbildningsvetenskap skall ge budgetåret 2005.

10 Sid 10(20) 7.2 Utbildningsuppdrag till Filosofiska fakultetsnämnden för budgetåret 2005 Examina Av de examina som universitetet enligt högskoleförordningen har rätt att utfärda avser följande fakultetsnämndens verksamhetsområde: Magisterexamen Kandidatexamen Högskoleexamen Psykologexamen Psykoterapeutexamen Socionomexamen Teologie kandidatexamen, 140 p Yrkeshögskoleexamen Generellt uppdrag Fakultetsnämnden skall anpassa utbildningsutbudets sammansättning och inriktning till områden där behovet av välutbildad arbetskraft bedöms öka. Fakultetsnämnden skall bedriva fort- och vidareutbildning och distansutbildning. Fakultetsnämnden skall därvid utnyttja de förbättrade möjligheter till distansutbildning som det nya Nätuniversitetet ger. Fakultetsnämnden skall också i övrigt öka sin beredskap för livslångt lärande och utveckla flexibla studieformer. Fakultetsnämnden skall beakta behovet av pedagogisk utveckling och förnyelse. Arbetet med att öka jämställdheten mellan kvinnor och män skall fortsätta inom fakultetsnämndens område. Fakultetsnämnden skall verka för ett ökat internationellt utbyte av lärare och studenter. Fakultetsnämnden skall särskilt främja rekryteringen från grupper med svag studietradition och i regioner där utbildningsnivån hos befolkningen är låg och arbeta för en ökad mångfald. Fakultetsnämnden skall uppmärksamma att vissa studenter kan behöva extra stöd. Specifikt uppdrag Regeringen anger de områden där regeringen vill se en ökning. Bl a skall antalet examinerade psykologer ökar under perioden Fakultetsnämnden skall under 2005 fullfölja den s k aspirantutbildning med inriktning mot svenska språket och samhället som tidigare startats. Bestämmelserna i förordningen (SFS 1995:889) om en Särskild teoretisk och praktisk utbildning universitet och högskolor för invandrare med utländsk högskoleutbildning skall därvid beaktas.

11 Sid 11(20) Fakultetsnämnden skall vidta ytterligare åtgärder för att öka andelen kvinnor inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningarna. Fakultetsnämnden skall planera antagningen av studenter med utgångspunkt i anvisat takbelopp. Fakultetsnämnden skall senast till rektor redovisa nämndens åtgärder med anledning av ovanstående förutsättningar. Vid denna tidpunkt skall nämnden också redovisa en bedömning av det antal examina (uppdelade på samtliga typer av examina som fakultetsnämnden utfärdar) som förväntas utfärdas per år under fyraårsperioden Utöver vad som sägs ovan skall fakultetsnämnden - utveckla påbyggnadsutbildningar som leder till magisterexamen med bredd - överväga och vid behov utveckla en breddad (utöver naturvetenskap och teknik) basårsutbildning - överväga och vid behov utveckla en collegeutbildning enligt den modell som presenteras i propositionen - överväga och vid behov utveckla utbildningar som leder till yrkeshögskoleexamina - även i övrigt skapa förutsättningar för en breddad rekrytering och en ökad mångfald Planeringsförutsättningar Den sammanlagda ersättningen för helårsstudenter och helårsprestationer (nämndens takbelopp) under budgetåret 2005 kan högst uppgå till kkr (2004: kkr). Inom ramen för Filosofiska fakultetsnämnden takbelopp skall nämnden anordna kurser inom det s k Sommaruniversitet år 2005 i en omfattning som uppgår till minst kkr. För dessa kurser skall fakultetsnämnden beakta vad som sägs i universitetsstyrelsens beslut (daterat ; dnr: LiU 820/00-40) om Sommaruniversitetet. Universitetsstyrelsen ger fakultetsnämnden i uppdrag att planera för minst (2004: 2 650) helårsprestationer under verksamhetsåret 2005 inom ramen för nämndens utbildningsprogram. Antalet helårsstudenter (utbildningsprogram och fristående kurser) skall under 2005 minst uppgå till 900 (2004: 900) inom utbildningsområdena naturvetenskap och teknik. Fakultetsnämnden skall i sin budget avsätta särskilda medel för kvalitetsarbetet inom nämndens verksamhetsområde. Särskilda åtaganden Universitetsstyrelsen ger Filosofiska fakultetsnämnden i uppdrag att genomföra undervisning i svenska för utomnordiska gäststudenter och i förekommande fall invandrarstudenter motsvarande minst 25 helårsstudenter per år. Utöver gängse ersättning för helårsstudenter och helårsprestationer får styrelsen särskild ersättning för detta särskilda åtagande med 490 kkr verksamhetsåret Universitetsstyrelsen ger Filosofiska fakultetsnämnden i uppdrag att genomföra kursen Orkesterspel som ett särskilt åtagande. Utöver gängse ersättning för helårsstudenter och

12 Sid 12(20) helårsprestationer får styrelsen särskild ersättning för detta särskilda åtagande med 350 kkr verksamhetsåret Universitetsstyrelsen ger Filosofiska fakultetsnämnden i uppdrag att genomföra konstnärliga kurser i Vadstena. Utöver gängse ersättning för helårsstudenter och helårsprestationer får styrelsen särskild ersättning för detta särskilda åtagande med 470 kkr verksamhetsåret Universitetsstyrelsen ger Filosofiska fakultetsnämnden i uppdrag att tillsammans med "Forum för kvinnliga forskare och kvinnoforskning" ge minst två av nedanstående kurser: Genusvetenskap 1, 1-20p, 30 nybörjarplatser, heltid (start ht 2005) Genusvetenskap 2, 21-40p, 30 nybörjarplatser, heltid (start vt 2005) Genusvetenskap 3, 41-60p, 15 nybörjarplatser, heltid (start ht 2005) Sexualitet, 10 p, 30 nybörjarplatser, halvtid (start ht 2005) Ersättning för dessa kurser ingår i takbeloppet. 7.3 Utbildningsuppdrag till Nämnden för utbildningsvetenskap för verksamhetsåret 2005 Examina Av de examina som universitetet enligt högskoleförordningen har rätt att utfärda avser följande nämnden för utbildningsvetenskaps verksamhetsområde: Barn och ungdomspedagogisk examen Folkhögskollärarexamen Grundskollärarexamen 1-7 Grundskollärarexamen 4-9 Gymnasielärarexamen Slöjdlärarexamen (med inriktning mot trä- och metallslöjd) Lärarexamen (tidigare år) Lärarexamen (senare år+gymnasiet) Specialpedagogexamen (*) Magisterexamen Kandidatexamen Högskoleexamen Yrkeshögskoleexamen (*) = Givet att Linköpings universitet erhåller examensrätten. Generellt uppdrag Nämnden för utbildningsvetenskap skall anpassa utbildningsutbudets sammansättning och inriktning till områden där behovet av välutbildad arbetskraft bedöms öka.

13 Sid 13(20) Nämnden för utbildningsvetenskap skall bedriva fort- och vidareutbildning och distansutbildning. Nämnden skall därvid utnyttja de förbättrade möjligheter till distansutbildning som det nya Nätuniversitetet ger. Nämnden för utbildningsvetenskap skall också i övrigt öka sin beredskap för livslångt lärande och utveckla flexibla studieformer. Nämnden för utbildningsvetenskap skall beakta behovet av pedagogisk utveckling och förnyelse. Arbetet med att öka jämställdheten mellan kvinnor och män skall fortsätta inom Nämnden för utbildningsvetenskaps område. Nämnden för utbildningsvetenskap skall verka för ett ökat internationellt utbyte av lärare och studenter. Nämnden för utbildningsvetenskap skall särskilt främja rekryteringen från grupper med svag studietradition och i regioner där utbildningsnivån hos befolkningen är låg och arbeta för en ökad mångfald. Nämnden för utbildningsvetenskap skall uppmärksamma att vissa studenter kan behöva extra stöd. Specifikt uppdrag I universitetets utbildningsuppdrag från riksdagen anges examensmål för examina där regeringen vill se en ökning. Examensmålen anges för en fyraårsperiod. I budgetpropositionen för 2005 anges planeringsförutsättningar avseende examensmålen totalt i landet för perioden I regleringsbrevet för 2005 kommer dessa planeringsförutsättningar att omvandlas till examensmål för respektive lärosäte. Examensmålen för Linköpings universitet omfattar civilingenjörsexamen, sjuksköterskeexamen, lärarexamen med inriktning mot tidigare år, lärarexamen med inriktning mot senare år. Regeringen kommer också att fastställa ett särskilt delmål för examina med inriktning mot förskola/förskoleklass. Mot bakgrund av ovanstående skall nämnden för utbildningsvetenskap planera för att under perioden utfärda följande antal examina. En precisering kommer att ske när regleringsbrevet för 2005 fastställts av regeringen. Examensmål (planerat) Lärarexamen med inriktning mot tidigare år 800 Lärarexamen med inriktning mot senare år 905 Minst en tredjedel av antalet lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap eller teknik.

14 Sid 14(20) För lärare med inriktning mot tidigare år skall lärosätena fortsatt särskilt beakta det ökade behovet av lärare i förskola och förskoleklass. För lärare med inriktning mot senare år skall lärosätena särskilt beakta bristen på yrkeslärare Både inom grundskolan och gymnasieskolan förväntas behovet av lärare i praktisktestetiska ämnen bli betydligt större än antalet examinerade under flera år framöver. Nämnden för utbildningsvetenskap uppmanas därför att inom ramen för tillgängliga medel fördela resurser så att en ökning sker i första hand av antalet tvåämnesutbildade lärare. Härvid föreligger störst behov av kombinationerna matematisktnaturvetenskapligt eller språkligt ämne med ett praktiskt- estetiskt ämne. Fakultetsnämnden skall under 2005 fullfölja den s k aspirantutbildning med inriktning mot svenska språket och samhället som tidigare startats. Bestämmelserna i förordningen (SFS 1995:889) om en Särskild teoretisk och praktisk utbildning universitet och högskolor för invandrare med utländsk högskoleutbildning skall därvid beaktas. Nämnden för utbildningsvetenskap skall vidta ytterligare åtgärder för att öka andelen män inom lärarutbildningarna. Nämnden för utbildningsvetenskap skall planera antagningen av studenter med utgångspunkt i anvisat takbelopp. Nämnden för utbildningsvetenskap skall senast till rektor redovisa nämndens åtgärder med anledning av ovanstående förutsättningar. Vid denna tidpunkt skall nämnden också redovisa en bedömning av det antal examina (uppdelade på samtliga typer av examina som nämnden utfärdar) som förväntas utfärdas per år under fyraårsperioden Utöver vad som sägs ovan skall nämnden för utbildningsvetenskap - utveckla påbyggnadsutbildningar som leder till magisterexamen med bredd - överväga och vid behov utveckla en breddad (utöver naturvetenskap och teknik) basårsutbildning - överväga och vid behov utveckla en collegeutbildning enligt den modell som presenteras i propositionen - överväga och vid behov utveckla utbildningar som leder till yrkeshögskoleexamina enligt de förutsättningar som kommer att bestämmas av regeringen. även i övrigt skapa förutsättningar för en breddad rekrytering och en ökad mångfald Planeringsförutsättningar Den sammanlagda ersättningen för helårsstudenter och helårsprestationer (nämndens takbelopp) under budgetåret 2005 kan högst uppgå till kkr (2004: kkr). Inom ramen för nämndens takbelopp skall nämnden anordna kurser inom det s k Sommaruniversitet år 2005 i en omfattning som uppgår till minst 500 kkr. För dessa kurser skall nämnden beakta vad som sägs i universitetsstyrelsens beslut (daterat ; dnr: LiU 820/00-40) om Sommaruniversitetet. Universitetsstyrelsen ger nämnden i utbildningsvetenskap i uppdrag att planera för minst

15 Sid 15(20) (2004: 2 100) helårsprestationer under verksamhetsåret 2005 inom ramen för nämndens utbildningsprogram. Antalet helårsstudenter (utbildningsprogram och fristående kurser) skall under 2005 minst uppgå till 400 (2004: 400) inom utbildningsområdena naturvetenskap och teknik. Nämnden för utbildningsvetenskap skall i sin budget avsätta särskilda medel för kvalitetsarbetet inom nämndens verksamhetsområde. Särskilda åtaganden Universitetsstyrelsen ger Nämnden för utbildningsvetenskap i uppdrag att som ett särskilt åtagande ansvara för det särskilda åtagande som universitetet fått av riksdagen i form av det nationella resurscentrumet för teknik (i skolan), CETIS.. För detta särskilda åtagande tilldelas Nämnden för utbildningsvetenskap kkr utöver sitt takbelopp. 7.4 Utbildningsuppdrag till Hälsouniversitetets fakultetsnämnd för verksamhetsåret 2005 Examina Av de examina som universitetet enligt högskoleförordningen har rätt att utfärda avser följande fakultetsnämndens verksamhetsområde: Arbetsterapeutexamen Barnmorskeexamen Logopedexamen Läkarexamen Psykoterapeutexamen Receptarieexamen Sjukgymnastexamen Sjuksköterskeexamen Social omsorgsexamen Socionomexamen Specialistsjuksköterskeexamen Magisterexamen Kandidatexamen Högskoleexamen Yrkeshögskoleexamen Generellt uppdrag Fakultetsnämnden skall anpassa utbildningsutbudets sammansättning och inriktning till områden där behovet av välutbildad arbetskraft bedöms öka. Fakultetsnämnden skall bedriva fort- och vidareutbildning och distansutbildning. Fakultetsnämnden skall därvid utnyttja de förbättrade möjligheter till distansutbildning som det nya Nätuniversitetet ger. Fakultetsnämnden skall också i övrigt öka sin beredskap för livslångt lärande och utveckla flexibla studieformer. Fakultetsnämnden skall beakta behovet av pedagogisk utveckling och förnyelse.

16 Sid 16(20) Arbetet med att öka jämställdheten mellan kvinnor och män skall fortsätta inom fakultetsnämndens område. Fakultetsnämnden skall verka för ett ökat internationellt utbyte av lärare och studenter. Fakultetsnämnden skall särskilt främja rekryteringen från grupper med svag studietradition och i regioner där utbildningsnivån hos befolkningen är låg och arbeta för en ökad mångfald. Fakultetsnämnden skall uppmärksamma att vissa studenter kan behöva extra stöd. Specifikt uppdrag I universitetets utbildningsuppdrag från riksdagen anges examensmål för examina där regeringen vill se en ökning. Examensmålen anges för en fyraårsperiod. I budgetpropositionen för 2005 anges planeringsförutsättningar avseende examensmålen totalt i landet för perioden I regleringsbrevet för 2005 kommer dessa planeringsförutsättningar att omvandlas till examensmål för respektive lärosäte. Examensmålen för Linköpings universitet omfattar civilingenjörsexamen, sjuksköterskeexamen, lärarexamen med inriktning mot tidigare år, lärarexamen med inriktning mot senare år. Regeringen kommer också att fastställa ett särskilt delmål för examina med inriktning mot förskola/förskoleklass. Mot bakgrund av ovanstående skall Hälsouniversitetet planera för att under perioden utfärda följande antal examina. En precisering kommer att ske när regleringsbrevet för 2005 fastställts av regeringen. Examensmål (planerat) Sjuksköterskeexamen 890 Enligt riksdagsbeslut hösten 1999 skall antalet nybörjarplatser på läkarutbildningen inom Hälsouniversitetet fr o m vårterminen 2001 öka till 60 per termin. Fakultetsnämnden skall under 2005 fullfölja den s k aspirantutbildning med inriktning mot svenska språket och samhället som tidigare startats. Bestämmelserna i förordningen (SFS 1995:889) om en Särskild teoretisk och praktisk utbildning universitet och högskolor för invandrare med utländsk högskoleutbildning skall därvid beaktas Fakultetsnämnden skall vidta ytterligare åtgärder för att öka andelen män inom vårdutbildningarna. Fakultetsnämnden skall planera antagningen av studenter med utgångspunkt i anvisat takbelopp.

17 Sid 17(20) Fakultetsnämnden skall senast till rektor redovisa nämndens åtgärder med anledning av ovanstående förutsättningar. Vid denna tidpunkt skall nämnden också redovisa en bedömning av det antal examina (uppdelade på samtliga typer av examina som fakultetsnämnden utfärdar) som förväntas utfärdas per år under fyraårsperioden Utöver vad som sägs ovan skall fakultetsnämnden - utveckla påbyggnadsutbildningar som leder till magisterexamen med bredd - överväga och vid behov utveckla en breddad (utöver naturvetenskap och teknik) basårsutbildning - överväga och vid behov utveckla en collegeutbildning enligt den modell som presenteras i propositionen - överväga och vid behov utveckla utbildningar som leder till yrkeshögskoleexamina enligt de förutsättningar som kommer att bestämmas av regeringen. även i övrigt skapa förutsättningar för en breddad rekrytering och en ökad mångfald Planeringsförutsättningar Den sammanlagda ersättningen för helårsstudenter och helårsprestationer (nämndens takbelopp) under budgetåret 2005 kan högst uppgå till kkr (2004: kkr). Att takbeloppet ökar 2005 beror på läkarutbildningens utökning (från 40 till 60 nybörjarplatser fr o m vt 2001) som under 2005 även omfattar årskurs 5. Inom ramen för Hälsouniversitetets fakultetsnämnds takbelopp skall nämnden anordna kurser inom det s k Sommaruniversitet år 2004 i en omfattning som uppgår till minst 250 kkr. För dessa kurser skall fakultetsnämnden beakta vad som sägs i universitetsstyrelsens beslut (daterat ; dnr: LiU 820/00-40) om Sommaruniversitetet. Universitetsstyrelsen ger (enligt ovan) fakultetsnämnden i uppdrag att genomföra läkarutbildningen med en dimensionering som skall planeras utifrån ett intag av 60 nybörjarplatser per termin. Universitetsstyrelsen ger vidare fakultetsnämnden i uppdrag att genomföra vårdutbildningar med en dimensionering som utgår från att det sammanlagda antalet nybörjarplatser på dessa utbildningar skall ligga i nivå med motsvarande antal nybörjarplatser under Fakultetsnämnden skall i sin budget avsätta särskilda medel för kvalitetsarbetet inom nämndens verksamhetsområde. Särskilda åtaganden Universitetsstyrelsen har denna dag beslutat (dnr: LiU 911/04-40) att godkänna rektors förslag att flytta arbetsterapeututbildningen till Campus Norrköping vid en tidpunkt när lokalförsörjningen kan ordnas på ett tillfredsställande sätt. Mot bakgrund av ovanstående får Hälsouniversitetet som ett särskilt åtagande i uppdrag att göra nyantagning till arbetsterapeututbildningen även inför höstterminen 2005.

18 Sid 18(20) Finansieringen av arbetsterapeututbildningen till den del som avser studenter som antagits till programmet f r o m höstterminen 2005 sker utanför Hälsouniversitetets takbelopp. För 2005 uppgår detta belopp till kkr, som erhålles av rektor (genom att rektor tar i anspråk uppkomna driftöverskott inom universitetets lokaladministration). Återföringen med att hela arbetsterapeutbildningen skall finansieras inom takbeloppet beräknas kunna inledas under Utbildningsuppdrag till Tekniska högskolan för verksamhetsåret 2005 Examina Av de examina som universitetet enligt högskoleförordningen har rätt att utfärda avser följande fakultetsnämndens verksamhetsområde: Civilingenjörsexamen Högskoleingenjörsexamen Yrkesteknisk examen Magisterexamen Kandidatexamen Högskoleexamen Yrkeshögskoleexamen Generellt uppdrag Fakultetsnämnden skall anpassa utbildningsutbudets sammansättning och inriktning till områden där behovet av välutbildad arbetskraft bedöms öka. Fakultetsnämnden skall bedriva fort- och vidareutbildning och distansutbildning. Fakultetsnämnden skall därvid utnyttja de förbättrade möjligheter till distansutbildning som det nya Nätuniversitetet ger. Fakultetsnämnden skall också i övrigt öka sin beredskap för livslångt lärande och utveckla flexibla studieformer. Fakultetsnämnden skall beakta behovet av pedagogisk utveckling och förnyelse. Arbetet med att öka jämställdheten mellan kvinnor och män skall fortsätta inom fakultetsnämndens område. Fakultetsnämnden skall verka för ett ökat internationellt utbyte av lärare och studenter. Fakultetsnämnden skall särskilt främja rekryteringen från grupper med svag studietradition och i regioner där utbildningsnivån hos befolkningen är låg och arbeta för en ökad mångfald. Fakultetsnämnden skall uppmärksamma att vissa studenter kan behöva extra stöd.

19 Sid 19(20) Specifikt uppdrag I universitetets utbildningsuppdrag från riksdagen anges examensmål för examina där regeringen vill se en ökning. Examensmålen anges för en fyraårsperiod. I budgetpropositionen för 2005 anges planeringsförutsättningar avseende examensmålen totalt i landet för perioden I regleringsbrevet för 2005 kommer dessa planeringsförutsättningar att omvandlas till examensmål för respektive lärosäte. Examensmålen för Linköpings universitet omfattar civilingenjörsexamen, sjuksköterskeexamen, lärarexamen med inriktning mot tidigare år, lärarexamen med inriktning mot senare år. Regeringen kommer också att fastställa ett särskilt delmål för examina med inriktning mot förskola/förskoleklass. Mot bakgrund av ovanstående skall Tekniska högskolan planera för att under perioden utfärda följande antal examina. En precisering kommer att ske när regleringsbrevet för 2005 fastställts av regeringen. Examensmål Civilingenjörsexamen Antalet examinerade högskoleingenjörer bör fortsätta att ligga på en hög nivå fram till Fakultetsnämnden skall vidta ytterligare åtgärder för att öka andelen kvinnor inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningarna. Fakultetsnämnden skall planera antagningen av studenter med utgångspunkt i anvisat takbelopp. Fakultetsnämnden skall senast till rektor redovisa nämndens åtgärder med anledning av ovanstående förutsättningar. Vid denna tidpunkt skall nämnden också redovisa en bedömning av det antal examina (uppdelade på samtliga typer av examina som fakultetsnämnden utfärdar) som förväntas utfärdas per år under fyraårsperioden Utöver vad som sägs ovan skall fakultetsnämnden - utveckla påbyggnadsutbildningar som leder till magisterexamen med bredd - överväga och vid behov utveckla en breddad (utöver naturvetenskap och teknik) basårsutbildning - överväga och vid behov utveckla en collegeutbildning enligt den modell som presenteras i propositionen - överväga och vid behov utveckla utbildningar som leder till yrkeshögskoleexamina enligt de förutsättningar som kommer att bestämmas av regeringen. även i övrigt skapa förutsättningar för en breddad rekrytering och en ökad mångfald

20 Sid 20(20) Planeringsförutsättningar Den sammanlagda ersättningen för helårsstudenter och helårsprestationer (nämndens takbelopp) under budgetåret 2005 kan högst uppgå till kkr (2004: kkr). Ansvaret för att bedriva de utbildningar vid Carl Malmstens skola som fr o m 1 juli år 2000 överfördes till Linköpings universitet utövas inom universitetet av Tekniska högskolan. Nämndens takbelopp inkluderar ersättning för dessa utbildningar. Regeringen har infört ett tak som innebär att Linköpings universitet för avräkna högst 50 helårsstudenter inom utbildningsområdet design under Inom ramen för Tekniska fakultetsnämndens takbelopp skall nämnden anordna kurser inom det s k Sommaruniversitet år 2005 i en omfattning som uppgår till minst 750 kkr. För dessa kurser skall fakultetsnämnden beakta vad som sägs i universitetsstyrelsens beslut (daterat ; dnr: LiU 820/00-40) om Sommaruniversitetet. Universitetsstyrelsen ger fakultetsnämnden i uppdrag att planera för minst (2004: 5 000) helårsprestationer under verksamhetsåret 2005 inom ramen för nämndens utbildningsprogram. Antalet helårsstudenter (utbildningsprogram och fristående kurser) skall under 2005 minst uppgå till (2004: 6 550) inom utbildningsområdena naturvetenskap och teknik. Fakultetsnämnden skall i sin budget avsätta särskilda medel för kvalitetsarbetet inom nämndens verksamhetsområde. 8 Övrigt Universitetsstyrelsens beslut om utbildningsuppdrag till fakultetsnämnder och nämnden för utbildningsvetenskap gäller under förutsättning av dels att riksdagen i huvudsak bifaller regeringens proposition 2004/05:1, dels att det överensstämmer med villkoren i kommande regeringsbeslut. Om kommande riksdags- och regeringsbeslut innebär smärre förändringar av förutsättningarna uppdrar styrelsen till rektor att besluta om de erforderliga justeringar som behöver göras i styrelsens uppdrag till nämnderna. Universitetsstyrelsen uppdrar vidare till rektor att besluta om andra erforderliga justeringar i styrelsens uppdrag till fakultetsnämnder och nämnden för utbildningsvetenskap. I beslutet har deltagit ordföranden Hans Sandebring, universitetets rektor Mille Millnert och övriga ledamöterna Kajsa Ellegård, Ewa Groppfeldt, Jill Jönsson, Lennart Ljung, Sven Nyberg, Joel Phalén, Tommy Skau, Olle Stendahl och Jonas Åman. Vidare har närvarit suppleanten Anders Brun, personalföreträdarna Per Larsson och Marianne Plymoth, styrelsens sekreterare Ann-Christin Gustafsson, informationsdirektören Lars Holberg, universitetsdirektören Curt Karlsson samt planeringsdirektören Lars Rydberg, den sistnämnde föredragande. Hans Sandebring Lars Rydberg

21 Bilaga 1 Sid 1(4) ANSVAR FÖR PROGRAMUTBILDNINGAR VID LINKÖPINGS UNIVERSITET BUDGETÅRET 2005 Filosofiska fakultetsnämnden (FFN) Personal- och arbetsvetenskap (160p) Ekonomutbildning (160p) Internationell ekonomutbildning (180p) Politices magister (160p) Systemvetenskap (160p) Användarinriktad systemutveckling (80-120p) Affärsjuridik med allmän inriktning (160p) Affärsjuridik med Europainriktning (180p) Kognitionsvetenskap (160p) Kulturvetenskap (160p) Miljövetenskap (160p) Religionsvetenskap (140/160p) Psykologutbildning (200p) Statistik och dataanalysprogrammet (160p) Kultur, samhälle, mediegestaltning, (160p) Samhälls- och kulturanalys (160p) Socionomprogrammet (140/160p) Magisterprogram i Teknik-design-kommunikation (40p) Magisterprogram Välfärd, medborgarskap och ålder (40p) Magisterprogram i Kommunikation (40p) Magisterprogram i Miljöhistoria (40p) Magisterprogram i Hälsa och samhälle (40p) Magisterprogram i Utbildningsdesign (40p) Magisterprogram med inriktning mot IT-stödd distansutbildning (40p) Master s programme in International and European relations (60p) Master s programme in Science technology and Society (50p) Master s programme in Applied ethics (40p) Master of Applied Ethics in Specialized Area Studies (40p) Master s programme in Language and Culture (40p) Master s programme in Geoinformatic (40p) Master s programme in Child (50p) Master s programme in Water resources and Livelihood Security comparative analysis, (50p) Master s programme in Health and Society (40p) Master s of Science in Business Administration - Strategy and Culture (40p) Master s programme in Scandinavian History (40p) Master s programme in Environmental Science (80p)

22 Bilaga 1 Sid 2(4) ANSVAR FÖR PROGRAMUTBILDNINGAR VID LINKÖPINGS UNIVERSITET BUDGETÅRET 2004 Nämnden för utbildningsvetenskap (NUV) Lärarprogrammet i - Linköping ( p) - Norrköping ( p) Grundskollärarprogram, Campus Norrköping (180p), (intag t o m 2000) Grundskollärarprogram ( p), (intag t o m 2000) Gymnasielärarprogram ( p), (intag t o m 2000) Påbyggnadsutbildning - Lärarutbildning sen ingång (40-80p) Folkhögskollärarprogrammet (40p) Barn- o ungdomspedagogiska programmet (120p), (intag t o m 2000) Magisterutbildning i Specialpedagogik (40p) Magisterutbildning i Pedagogiskt arbete (40p) Master`s programme in Adult learning and Global changes (40p) Outdoor EnvironmentalEducation and Outdoor Life (40 p) Hälsouniversitetets fakultetsnämnd (HUF) Läkarutbildning (220p) Medicinsk biologi (160p) Folkhälsovetenskap (160p) Folkhälsovetenskap (40p) Logopedutbildning (160 p) Receptarieutbildning (120p) Socionomutbildning (140 p/160p) Arbetsterapeututbildning (120p) Barnmorskeutbildning (60 p) Sjukgymnastutbildning (120 p) Sjuksköterskeutbildning (120 p) Utbildning i social omsorg (120 p) Specialistsjuksköterskeutbildningar (40/50p)

23 ANSVAR FÖR PROGRAMUTBILDNINGAR VID LINKÖPINGS UNIVERSITET BUDGETÅRET 2004 Bilaga 1 Sid 3(4) Tekniska fakultetsnämnden (TFN) Civilingenjörsutbildning Maskinteknik (180p) Teknisk fysik och elektroteknik (180p) Teknisk fysik och elektroteknik- internationell (180p) Industriell ekonomi (180p) Industriell ekonomi - internationell (180p) Datateknik (180p) Teknisk biologi (180p) Informationsteknologi (180p) Elektronikdesign (180p) Kemisk biologi (180 p) Kommunikations- och transportsystem (180p) Medieteknik (180p) Civilingenjörsutbildning med öppen ingång (180p) Avkortad civilingenjörsutbildning (upp t o m 140p) Ingenjörsutbildning Elektroteknik (120p) Maskinteknik (120p) Kemi och bioteknik (120p) Kemiteknik (120p) Datateknik (120p) Byggnadsteknik (120p) Data- och elektroteknik (120p) Industriella el- och IT-system (120 p) Medie- och kommunikationsteknik (120p) Teknisk logistik (120 p) Yrkesteknisk högskoleutbildning Industriell elektronik (60p) Träteknik och designutbildning (Carl Malmsten) Träteknik och designutbildning (120p) Yrkeshögskoleutbildning Drifttekniker (80p) Industriell elteknik och elektronik (80p) Musikproducent (80 p)

24 Bilaga 1 Sid 4(4) Övrig teknisk utbildning Musikproducentprogram 120 poäng) (*) (*) Fortsättning på yrkeshögskoleutbildningen Musikproducent, 80 p. Matematisk-naturvetenskaplig utbildning Datavetenskap (160p) Biologi (160p) Biologi/Kemi- Matematik (160p) Fysik (160p) Kemi (160p) Kemisk biologi ( p) Matematik (160p) Master s Programmes in English: Advanced Computer Graphics (80 p) Applied Biology (80p) Communication and Interactivity (60p) Manufacturing Management (60p) Materials Physics and Nanotechnology (60p) Molecular Electronics and System Design (80p) Socware - Integrated Systems for Communication and Media (60p) Traffic Environment and Safety Management (60p)