Riktlinjer för utredningsuppgift i Ledarskap
|
|
- Elias Fransson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Utgåva HT2006 Riktlinjer för utredningsuppgift i Ledarskap Ekonomiska Institutionen, Linköpings universitet
2 Innehåll 1 RAPPORTEN MÅLGRUPP STRUKTUR OCH LAYOUT Rubriker INLEDANDE DEL Framsida Sammanfattning Innehållsförteckning Figur- och tabellförteckning (ej obligatoriskt) RAPPORTDEL Inledning Teoretisk referensram Empiri Analys Diskussion Slutsats AVSLUTANDE DEL Källförteckning Bilagor FÖRSLAG PÅ RAPPORTSTRUKTUR CHECKLISTA...7 Dessa riktlinjer har tagits fram i samarbete med studenter på det Systemvetenskapliga programmet vid Linköpings universitet. I kursen Ledarskap (TGTU04 och HFÖC06) har studenter på SVP4 under flera år varit handledare för övriga studerande i kursen. Det är genom denna erfarenhet som det visat sig angeläget att ha enkla och tydliga anvisningar vid rapportskrivande. Vi som lärare på kursen vill uttala ett stort tack till alla studenter som varit handledare under åren. För nya studerande vill vi rekommendera att noggrant ta del av dessa riktlinjer i arbetet med att göra en bra rapport. Jörgen Ljung / kursansvarig Linköping, oktober 2005
3 1 Rapporten Denna rapport beskriver ingen uttalad standard för hur rapporter ska utformas utan vi har, utifrån våra tidigare erfarenheter, valt att beskriva de kriterier som vi anser vara viktiga för en välskriven rapport. Vi hoppas att detta förslag till rapportuppläggning kommer att underlätta skrivandet. För att få ett bra språk i rapporten kan du som stöd använda följande skrifter: Svenska språknämnden (1992) Svenska skrivregler. Stockholm: Almqvist & Wiksell Förlag. Språkvårdsgruppen vid Linköpings universitet (1998) Språkguiden. Linköping: Linus och Linnéa. 1.1 Målgrupp Du måste göra klart för dig vem det är som ska läsa rapporten och vilka förväntningar de tilltänkta läsarna kan antas ha. Hur du ska utforma rapporten beror i första hand på vem du skriver till och vilket syfte du har med texten. De resultat du vill föra fram och de problem du vill lösa måste presenteras på ett sätt så att de anpassas till den tänkta målgruppen. 1.2 Struktur och layout Tänk på att alltid numrera sidorna i rapporten och avstava orden så att en någorlunda jämn högermarginal skapas. När man skriver en uppsats/rapport är det viktigt att ge den en titel som tydligt visar vad rapporten innehåller. Det är viktigt att rapportens alla delar hänger ihop så att läsaren kan följa en röd tråd genom texten. En fullständig rapport bör bestå av följande delar: Inledande del Rapportdel Avslutande del 1. Framsida - ej sidnumrering 2. Sammanfattning - ej sidnumrering 3. Förord (ej obligatoriskt) - ej sidnumrering 4. Innehållsförteckning - ej sidnumrering 5. Figur- och tabellförteckning - ej sidnumrering 6. Inledning 7. Huvuddel (teoretisk beskrivning och empiri/fallstudie/resultat) 8. Analys, eventuell diskussion och slutsats 9. Källförteckning 10. Bilagor - ej sidnumrering Rubriker I tekniska rapporter är det vanligt att rubriker numreras i olika nivåer. Använd helst inte fler än tre rubriknivåer. En ny rubriknivå används om det finns flera områden att beskriva under en annan rubrik. 1
4 Här ges ett förslag på hur rubriknivåer kan se ut: 1. Rubriknivå 1 Arial, 16p, fet 1.1 Rubriknivå 2 Arial, 14p, fet, kursiv Rubriknivå 3 Arial, 12p, fet Rubriker ska vara korta och så informativa som möjligt. De ska ej innehålla punkter. Rubrikerna i en rapport bör vara så språkligt symmetriska som möjligt, d.v.s. de bör följa samma stil och tempus. Texten i övrigt skrivs i Times New Roman, 12p. 1.3 Inledande del Den inledande delen ska introducera läsaren i rapportens ämne. Den inledande delen ska varken ha sid- eller rubriknumrering Framsida Rapportens framsida bör innehålla följande uppgifter: Rapportens titel Författare (i bokstavsordning), personnummer, gruppnummer och e-postadress Utgivande institution Utgivningsort Utgivningsdatum Handledare Sammanfattning Sammanfattningen bör vara av informativ typ. Den informativa sammanfattningen är ett slags minirapport som ger fakta om det bakomliggande arbetet och även presenterar resultatet kortfattat. Sammanfattningen ska vara kort, men den ska vara skriven i fullständiga meningar och vara utformad så att den kan läsas separat. Den får inte innehålla fakta eller uppgifter som inte finns med i själva rapporten utan den ska innehålla en sammanfattning av problemställning, syfte och resultat. Sammanfattningen skrivs efter att övriga delar av rapporten färdigställts Innehållsförteckning Innehållsförteckningen ska dels ge läsaren en överblick av vad rapporten innehåller och dels ska den göra det lättare för läsaren att hitta i rapporten. Innehållsförteckningen består av rubriker och sidhänvisningar. I innehållsförteckningen ska du inte ta med en hänvisning till själva innehållsförteckningen Figur- och tabellförteckning (ej obligatoriskt) Om rapporten innehåller många figurer och tabeller är det lämpligt att ge en förteckning över dessa så att läsaren snabbt kan hitta en viss figur eller tabell. Källorna till figurer och tabeller ska även redovisas i figur-/tabelltexten. 2
5 1.4 Rapportdel Rapportdelen utgör själva grunden i rapporten. Här presenteras bl.a. teori, empiri och analys Inledning Inledningen är den första delen i rapportdelen. I inledningen ska du ge läsaren en introduktion till rapporten genom att sätta in läsaren i ämnet. Du ska direkt och kortfattat beskriva: Bakgrund (teoretisk eller historisk) Syfte Frågeställning eller problemformulering Målgrupp Avgränsning Metod Metodkritik Disposition (hur rapporten är uppbyggd) Bakgrunden kan vara av teoretisk eller historisk karaktär. Den är till för att sätta in läsaren i vad som tidigare skett inom det område som rapporten kommer att behandla. Bakgrunden syftar till att läsaren ska förstå varför du valt detta ämne. Det är viktigt att bakgrunden lockar till läsning, den skall inte innehålla kursinformation, exempelvis att rapporten skrivs eftersom det är ett obligatoriskt moment i kursen. Syftet ska förklara målet med rapporten, medan frågeställningarna är en precisering av syftet. Denna avgränsning kan ofta vara svår att hitta, därför är det viktigt att diskutera detta noggrant med handledaren tidigt i arbetsprocessen. I avsnittet målgrupp beskrivs den tilltänkta läsaren, t.ex. en speciell yrkesgrupp, grupp av studenter. Här kan också beskrivas de speciella förkunskapskrav som läsaren förutsätts ha. Avgränsningar avser de områden, som innefattas av syftet, som du inte kommer att ta upp i rapporten. Du ska redovisa och motivera varför dessa områden inte berörs i rapporten. De metoder som du har använt för att skriva rapporten ska redovisas, exempelvis om du har gjort en empirisk undersökning med hjälp av intervjuer, observationer eller enkäter, eller om du har gjort en litterär undersökning. Vid beskrivandet av metoden ska också tillvägagångssättet redovisas, exempelvis att du har sökt litteratur på biblioteken, blivit rekommenderad viss litteratur o.s.v. Detta kan tyckas uppenbart, men är viktigt för att läsaren skall erhålla en uppfattning om hur källorna har använts och vilket ursprung dessa har. Den metod du använt kanske inte alltid visar sig vara den bästa i efterhand och den eventuella kritik du har mot ditt val av metod ska redovisas i avsnittet metodkritik. Disposition ska beskriva för läsaren hur rapporten är uppbyggd. Du beskriver vilka huvudområden som rapporten berör och mycket kortfattat vad läsaren kan vänta sig hitta under varje område. 3
6 1.4.2 Teoretisk referensram Den teoretiska referensramen syftar till att ge en sammanfattning av redan befintlig kunskap inom det valda ämnesområdet. Detta kapitel ska vara fritt från dina egna åsikter och tyckande. Texten ska objektivt belysa olika teorier som har presenterats inom området. För att det ska bli tydligt för läsaren så måste du göra referenser till den författare som informationen är hämtad ifrån. Det är bättre att vara övertydlig och referera för mycket än för lite. Referenser i löpande text kan skrivas på olika sätt. Nedan redogörs för Harvard systemet: 1. Det har visats att ledarskapsroller kan beskrivas på ett sätt som tidigare har ansetts omöjligt (Johansson, 1997). 2. Enligt Johansson (1997) kan ledarskapsroller beskrivas på ett sätt som tidigare ansetts omöjligt. 3. Det har visats att ledarskapsroller kan beskrivas på ett sätt som tidigare har ansetts omöjligt. En ledare kan vara diktatorisk, demokratisk eller laissez-faire. Det senare begreppet är franskt och betyder ungefär låt gå på svenska, d.v.s. att ledaren låter gruppen agera som den själv vill. (Johansson, 1997) Observera skillnaden mellan punkt 1 och 3. I punkt 1 refereras till en mening medan det i punkt 3 refereras till ett helt stycke. Om två referenser i rad refererar till samma litteratur kan man skriva (ibid) den andra gången för att inte behöva upprepa sig. Ibid är förkortning för ibidem som är latin och betyder på samma ställe. Om ett verk har två författare skriver du båda efternamnen och refererar du på följande sätt, (Johansson & Andersson, 1997) alternativt enligt Johansson & Andersson (1997). Har verket fler än tre författare räcker det med att ange huvudförfattare eller den författare som står först, följt av m.fl. alternativt et al. (latin). Exempel: författarna är Andrew Monk, Peter Wright, Jeanne Haber och Lora Davenport. Referensen skrivs Monk et al eller Monk m.fl. När du refererat till elektroniska dokument i den löpande texten skriver du hemsidans titel istället för författarens efternamn Empiri En empirisk undersökning går ut på att undersöka hur den aktuella frågeställningen eller syftet behandlas i verkligheten. Detta kan utföras genom t.ex. intervjuer, observationer eller enkäter. Det viktigaste som framkommit genom denna undersökning beskrivs i rapporten. En rapport kan behandla enbart teoretiska studier där olika källor ställs mot varandra och i det fallet görs ingen empirisk undersökning utan enbart resultatet från studien presenteras och analyseras. 4
7 1.4.4 Analys Analysen går ut på att den information som presenterats i den teoretiska referensramen jämförs med den empiriska undersökningen. Det är viktigt att ha referenser till teori och empiri, för att visa vad analysen bygger på. I de fall det inte finns någon empiri används avsnittet analys för att ställa teorierna i den teoretiska referensramen mot varandra Diskussion Vill du låta analysen vara fri från dina egna åsikter kan du lägga dina synpunkter i ett diskussionskapitel. Det är här dina egna reflektioner kring rapportens ämne presenteras. Du kan även lägga in diskussionen efter varje analyserad del (i avsnittet analys) istället för att ha den som en egen rubrik Slutsats Slutsatserna är själva avslutningen i rapporten och det är här som du ska knyta ihop säcken. Som läsare ska man kunna ställa rapportens frågeställning mot slutsatserna och genom att läsa vad som finns presenterat i slutsatserna se om frågeställningen har blivit besvarad. Slutsatser måste alltid logiskt följa de presenterade resultaten i huvuddelen, du får alltså inte dra in nya aspekter eller fakta som inte är redovisade tidigare i rapporten. 1.5 Avslutande del Den avslutande delen tar upp den information som inte har med rapportresultatet att göra utan som kan vara till hjälp för de läsare som är intresserade av djupare förståelse. Denna del kan innehålla förslag på t.ex. fortsatt läsning inom området och fortsatt forskning. I den avslutande delen ska rubriknumrering inte förekomma Källförteckning Litteraturreferenser listas i slutet av rapporten. Bokreferenser kan skrivas på följande vis: Andersen, Erling S (1994) Systemutveckling principer, metoder och tekniker. 2:a upplagan. Lund, Studentlitteratur. 1. Författarens namn. (Om det inte finns några individuella författare angivna för ett verk används verkets titel som uppslagsord. Finns det fler än en författare så listas de efter varandra.) 2. Tryckår 3. Fullständig titel 4. Upplaga (anges bara om det finns flera upplagor) 5. Utgivningsort (inte tryckort) 6. Utgivande förlag eller institution För tidskrifter anges även volym, band, del, årgång eller motsvarande uppgifter. Dessutom ska sidhänvisning vara med för artiklar. 5
8 Webbadresser skrivs som följer: Wells College Library, How to Critically Analyze Information Sources Författare eller utgivare 2. Namnet på sidan 3. Länken 4. Accessdatum Har man använt sig av intervjuer ska även dessa nämnas i referenserna och kan skrivas på följande sätt: Olofsson, Ivar (Miljöchef, Scania), Södertälje. Personlig intervju Bilagor Bilagorna omfattar information som inte är relevant att presentera i rapporten, men som kan vara intressant för vissa läsare. Bilagorna ska inte följa rapportens sidnumrering, utan den första bilagans första sida börjar på sidan nummer 1 osv. Rapportens innehållsförteckning bör även innehålla en bilageförteckning. Exempel på information som kan läggas som bilagor är: Intervjufrågor Fullständiga intervjuresultat Enkäter 1.6 Förslag på rapportstruktur För att du ska få en överblick av vad som ska finnas med i en rapport har vi här gjort en förteckning av innehållet i en normal rapport. Framsida Sammanfattning Innehållsförteckning Bilageförteckning Figur- och tabellförteckning 1. Inledning 1.1 Bakgrund 1.2 Syfte 1.3 Frågeställning 1.4 Målgrupp 1.5 Avgränsning 1.6 Metod 1.7 Metodkritik 1.8 Upplägg 2. Teoretisk referensram 3. Empiri 4. Analys 5. Diskussion 6. Slutsatser 7. Källförteckning 6
9 1.7 Checklista Innan rapporten lämnas till handledarna kan det vara bra att gå igenom denna checklista för att undersöka att alla viktiga detaljer finns med. Är rapporten anpassad till målgruppen? Är titeln kort och samtidigt informativ? Är sammanfattningen rättvisande för rapportens innehåll? Framgår det att rapporten har en logisk struktur om du granskar innehållsförteckningen? Har rapporten en röd tråd? Är rubrikerna informativa, korta och konsekventa? Stämmer rubrikerna i innehållsförteckningen överens med de faktiska rubrikerna i rapporten? Ger inledningen tillräcklig bakgrundsinformation för att läsaren ska kunna tillgodogöra sig rapporten? Har du beskrivit metoderna tillräckligt utförligt? Skiljer du mellan fakta och egna åsikter? Framgår skillnaden tydligt i texten? Är den teoretiska referensramen fri från egna åsikter och är samtlig information refererad på ett korrekt sätt? Framgår dina resultat klart och tydligt? Är rapporten skriven med ett kritiskt förhållningssätt? Redovisar du alla dina källor? Stämmer litteraturhänvisningarna? Är alla tabeller och figurer omnämnda i texten? Är figurer och tabeller numrerade? Kan du stryka något? Förekommer det onödiga upprepningar? Är alla begrepp förklarade första gången de används och används begreppen konsekvent? Är använda förkortningar allmänt accepterade eller förklarade första gången de används? Har du undvikit talspråk i texten? Är stavning och avstavning rätt? Är konsekvent tempus använt? Har du själv och någon annan korrekturläst rapporten? Har alla frågeställningar besvarats? Är rapportens syfte uppfyllt? Reviderad (synpunkter kan sändas till Jörgen Ljung. E-post: jorlj@eki.liu.se ) 7
Diginto. Administration av nätverks- och serverutrustning. Gonzalo Rivera
Diginto Administration av nätverks- och serverutrustning 1 Nätverksadministration Att skriva en teknisk rapport Agenda Rapportens delar Checklista Språket Skriv enkelt och klart Skriv kort men fullständigt
Läs merEXAMENSARBETE för Nationell montessoriexamen
EXAMENSARBETE för Nationell montessoriexamen Examensarbetet ska anknyta till montessoripedagogiken och omfatta en enkel vetenskaplig undersökning (ex litteraturstudie, intervju, observation eller enkät),
Läs merRapport för framställande av produkt eller tjänst
Rapport för framställande av produkt eller tjänst PA 1201 Det här är en vägledning för er som arbetat enskilt eller i en projektgrupp för framställande av produkt eller tjänst och ska skriva en projektrapport
Läs merSkriftlig presentation
Skriftlig presentation Målgruppsanpassat Syfte - informera - redovisa resultat - påverka/övertyga Rapportmall Struktur Löpsedelsteknik Kronologisk ordning Logisk ordning Alfabetisk ordning Rumlig indelning
Läs merFrågor och svar om tekniska rapporter
Frågor och svar om tekniska rapporter Frågorna är ordnade efter rapportens struktur Titelsidan Hur ska titelsidan se ut? Universitet, program, kurs, termin, datum och år. Författarnamn och e-postadresser,
Läs merExamensarbete, Högskoleingenjör energiteknik, 15 hp Grundnivå
Examensarbete, Högskoleingenjör energiteknik, 15 hp Grundnivå Studenten ska tillämpa kunskaper och färdigheter förvärvade inom utbildningsprogrammet genom att på ett självständigt och vetenskapligt sätt
Läs merAtt skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport
Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport Eventuell underrubrik Förnamn Efternamn Klass Skola Kurs/ämnen Termin Handledare Abstract/Sammanfattning Du skall skriva en kort
Läs merKursnamn XX poäng 2013-10-15. Rapportmall. Författare: (Skrivs i bokstavsordning om flera) Handledare:
Kursnamn XX poäng 2013-10-15 Rapportmall Författare: (Skrivs i bokstavsordning om flera) Handledare: Innehållsförteckning En innehållsförteckning görs i Word när hela arbetet är klart. (Referenser, Innehållsförteckning,
Läs merRapportskrivning Användarcentrerad Design. Anders Lindgren
Rapportskrivning Användarcentrerad Design Introduktion Resultat måste presenteras på ett begripligt och åskådligt sätt Om du inte kan förmedla dina resultat på ett sätt som folk förstår spelar det ingen
Läs merFORMALIA EXAMENSARBETE
FORMALIA EXAMENSARBETE - FÖR UTBILDNINGAR VID NORRLANDS YRKESHÖGSKOLA Skolgatan 52 903 27 Umeå Tel: 090-77 86 00 www.nyhs.se INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. KÄLLHÄNVISNING/FOTNOTER... 3 2. KÄLLFÖRTECKNING... 3
Läs merHur skriver man en vetenskaplig uppsats?
Kullagymnasiet Projektarbete PA1201 Höganäs 2005-01-19 Hur skriver man en vetenskaplig uppsats? Anna Svensson, Sp3A Handledare: Erik Eriksson Innehållsförteckning 1. Inledning sid. 1 - Bakgrund - Syfte
Läs merGYMNASIEARBETET - ATT SKRIVA VETENSKAPLIGT
GYMNASIEARBETET - ATT SKRIVA VETENSKAPLIGT Ditt gymnasiearbete ska bygga kring den frågeställning du kommit fram till i slutet av vårterminen i årskurs 2 och du ska i ditt arbete besvara din frågeställning
Läs merTitel på examensarbetet. Dittnamn Efternamn. Examensarbete 2013 Programmet
Titel på examensarbetet på två rader Dittnamn Efternamn Examensarbete 2013 Programmet Titel på examensarbetet på två rader English title on one row Dittnamn Efternamn Detta examensarbete är utfört vid
Läs mer28/ Introduktion CL / Föreläsning: Utvärdering av studie- och yrkesvägledning och annan pedagogisk verksamhet
1(5) Studiehandledning Styrning, utvärdering och utveckling VT 2014 Kursansvariga: Christian Lundahl Kursens huvudsakliga innehåll Kursens övergripande syfte är att studenten ska fördjupa sina kunskaper
Läs merAnvisningar för skriftlig rapport av fältstudien Hälsans villkor i HEL-kursen
Anvisningar för skriftlig rapport av fältstudien Hälsans villkor i HEL-kursen Kursen Hälsa, Etik och Lärande 1-8p, T1, Vt 2006 Hälsouniversitetet i Linköping 0 Fältstudien om hälsans villkor i ett avgränsat
Läs merRutiner för opposition
Rutiner för opposition Utdrag ur Rutiner för utförande av examensarbete vid Avdelningen för kvalitetsteknik och statistik, Luleå tekniska universitet Fjärde upplagan, gäller examensarbeten påbörjade efter
Läs merAtt skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport
Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport Eventuell underrubrik Förnamn Efternamn Klass Skola Kurs/ämnen Termin & årtal Handledare: namn Abstract/Sammanfattning Du skall skriva
Läs merAnvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå
Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå En rapport i psykologi är det enklaste formatet för att rapportera en vetenskaplig undersökning inom psykologins forskningsfält. Något som kännetecknar
Läs merRapportmall för Skogsmästarskolan 2018
SKOGSMÄSTARPROGRAMMET Examensarbete 2018:xx Rapportmall för Skogsmästarskolan 2018 Report template School of Forest Management 2018 Back Tomas Ersson Johan Törnblom Examensarbete i skogshushållning, 15
Läs merAtt skriva en vetenskaplig rapport
Birgittaskolan Att skriva en vetenskaplig rapport Eventuell underrubrik Förnamn Efternamn Klass Skola Kurs/ämnen Termin Handledare Abstract/Sammanfattning Du skall skriva en kort sammanfattning som är
Läs merRapporter En lathund för studenter
Rapporter En lathund för studenter Magnus Merkel Reviderad av Ulrika Andersson, Malin Lundquist och Britta Önnegren Linköping Linköpings universitet 2002-08-20 Vem skriver du för? Varför? En akademisk
Läs merMINIMIKRAV VID RAPPORTSKRIVNING
MINIMIKRAV VID RAPPORTSKRIVNING Denna kortfattade beskrivning består av två delar. En allmän del kring formatering etc och en del som tar upp viktiga aspekter i respektive rapportavsnitt. För en fylligare
Läs merLathund för rapportskrivning
Lathund för rapportskrivning Magnus Merkel, Ulrika Andersson, Malin Lundquist och Britta Önnegren Linköping Linköpings universitet 2004-11-10 En akademisk text? Ny frågeställning Ny kunskap Analysera resultat
Läs merLitteraturförteckning/Källförteckning
Litteraturförteckning/Källförteckning Ditt skriftliga arbete måste innehålla en förteckning över alla källor du hänvisar eller citerar till i den löpande texten. En litteraturförteckning kan se ut på olika
Läs merC C Uppsatser Skrivregler och formalia Del II
Civilrätt C Juristprogrammet Uppsatsföreläsningar C C Uppsatser Skrivregler och formalia Del II Laura Carlson 2016 Formalia Antalet ord Uppsatslängden ska vara minst 3 500 och maximalt 4 000 ord (inklusive
Läs merVälkommen till kursen Pedagogik i mångfaldsperspektiv!
Reviderad 2008-09-11 Välkommen till kursen Pedagogik i mångfaldsperspektiv! Introduktionen äger rum på Södertörns högskola i Flemingsberg, Moas båge plan 2 MC238 kl 11.00 (Se schema) Hjärtligt välkommen
Läs merTitel. Äter vargar barn?
Fredrika Titel Undertitel Äter vargar barn? En fältstudie Ta bort denna ruta ur ditt dokument! Den finns bara med som en vägledning och skall inte finnas i det färdiga dokumentet. Gymnasiearbete vt 2014
Läs merChecklista. Hur du enkelt skriver din uppsats
Checklista Hur du enkelt skriver din uppsats Celsiusskolans biblioteksgrupp 2013 När du skriver en uppsats är det några saker som är viktiga att tänka på. Det ska som läsare vara lätt att få en överblick
Läs merSkrivinstruktioner för RA-dokument
Skrivinstruktioner för RA-dokument 1 (5) 1.1 Allmänt Detta dokument ska ses som riktlinjer för upprättande och uppdatering av RA-dokument samt mall för de texter som ska skrivas. Ingen dokumentinformation
Läs merMÄNNISKANS FYSIOLOGI HT högskolepoäng. Tidsplan: Fundera över ämnesförslag, bilda grupper om 3-5 personer samt ta kontakt med handledare.
MÄNNISKANS FYSIOLOGI HT 2016 30 högskolepoäng Inst för Fysiologi och Farmakologi Fysiologiundervisningen Kursansvarig: Carl Johan Sundberg ELEKTIV Elektivet omfattar 3hp "Fördjupningsstudie inom utvalt
Läs merTitel: Undertitel: Författarens namn och e-postadress. Framsidans utseende kan variera mellan olika institutioner
Linköping Universitet, Campus Norrköping Inst/ Kurs Termin/år Titel: Undertitel: Författarens namn och e-postadress Framsidans utseende kan variera mellan olika institutioner Handledares namn Sammanfattning
Läs mer- LATHUND MED Tips och exempel för dig som ska skriva en källförteckning
1(5) - LATHUND MED Tips och exempel för dig som ska skriva en källförteckning 2(5) ALLMÄNT OM KÄLLFÖRTECKNINGAR När du skriver en uppsats eller något annat skolarbete måste du redovisa vilka källor du
Läs merAtt skriva en vetenskaplig rapport
Att skriva en vetenskaplig rapport Eventuell underrubrik Förnamn Efternamn Klass Skola Kurs/ämnen Termin Handledare Abstract/Sammanfattning Du skall skriva en kort sammanfattning som är en koncentrerad
Läs merAtt skriva teknisk ra r p a port r
Att skriva teknisk rapport Innan du börjar, fråga: Varför skriver jag rapporten: syfte, avsikt vad vill du uppnå? Vilka ska läsa den, omfattning, språk? Vad behöver de veta? Disposition Titelsida Inledande
Läs merGymnasiearbete Datum. Uppsatsens rubrik. Ev. underrubrik. Ditt namn, klass Handledarens namn
Gymnasiearbete Datum Uppsatsens rubrik Ev. underrubrik Ditt namn, klass Handledarens namn Sammanfattning En uppsats har en kort, inledande sammanfattning av hela arbetet. Den kommer inledningsvis men skrivs
Läs merKN - Seminarium. Konkreta krav. Kort om kursen. Grov tidtabell HT Kurskod: 6511 Ämnesstudier, 3 sv (5 sp)
Konkreta krav KN - Seminarium HT 2007 " Ämnesbeskrivning (ca 150-250 ord) + litteraturlista " Uppsats (ca 20 sidor) " Opposition (2-3 sidor) Kurskod: 6511 Ämnesstudier, 3 sv (5 sp) " Presentation av uppsatsen
Läs merSärskild prövning Historia B
Hej! Särskild prövning Historia B Du har visat intresse för att göra särskild prövning i Historia B. Här kommer mer exakta anvisningar. Detta gäller: Prövningen består av tre arbeten. En uppgift utgår
Läs merGruppvis kamratgranskning
Gruppvis kamratgranskning Detta formulär är avsett att användas för gruppvis kamratgranskning av en annan grupps skriftliga uppsats i kursen MMVN01 Aerodynamik och kompressibel strömning (grupparbete,
Läs merSkriv! Hur du enkelt skriver din uppsats
Skriv! Hur du enkelt skriver din uppsats Josefine Möller och Meta Bergman 2014 Nu på gymnasiet ställs högra krav på dig när du ska skriva en rapport eller uppsats. För att du bättre ska vara förberedd
Läs merGymnasiearbetet. Daniel Nordström
Gymnasiearbetet Daniel Nordström Presentationens innehåll Film gymnasiearbetet Gymnasiearbetet i korthet Gymnasiearbetet mot högskoleförberedelse Planering-genomförande och utvärdering Planeringen för
Läs merBedömning av Examensarbete (30 hp) vid Logopedprogrammet Fylls i av examinerande lärare och lämnas i signerad slutversion till examinator
version 2014-09-10 Bedömning av Examensarbete (30 hp) vid Logopedprogrammet Fylls i av examinerande lärare och lämnas i signerad slutversion till examinator Studentens namn Handledares namn Examinerande
Läs merGymnasiearbetets titel (huvudrubrik)
Risbergska skolan Program Gymnasiearbetets titel (huvudrubrik) Underrubrik Titeln på rapporten måste givetvis motsvara innehållet. En kort överrubrik kan förtydligas med en underrubrik. Knut Knutsson BetvetA10
Läs merFORMALIA FÖR INLÄMNINGSUPPGIFTER Akademin för hälsa, vård och välfärd; HVV
FORMALIA FÖR INLÄMNINGSUPPGIFTER Akademin för hälsa, vård och välfärd; HVV Rev. Aug 2006 INLEDNING Följande formalia gäller inlämningsuppgifter och riktar sig till studenter och lärare vid Akademin för
Läs merEget arbete 15 Poäng. Rubrik Underrubrik
Säbyholms montessoriskola Årskurs 6 Plats för bild som har med arbetet att göra Eget arbete 15 Poäng Rubrik Underrubrik Förnamn Efternamn Examinator: Förnamn Efternamn Handledare: Förnamn Efternamn 1 Sammanfattning
Läs merVäl godkänt (VG) Godkänt (G) Icke Godkänt (IG) Betyg
Betygskriterier Examensuppsats 30 hp. Betygskriterier Tregradig betygsskala används med betygen icke godkänd (IG), godkänd (G) och väl godkänd (VG). VG - Lärandemål har uppfyllts i mycket hög utsträckning
Läs merSkriftlig redovisning av gymnasiearbetet
Skriftlig redovisning av gymnasiearbetet Gymnasiearbetet ska förbereda eleven för högskolestudier. Det innebär att gymnasiearbetet utförs och redovisas med arbetssätt och redovisningsformer som liknar
Läs merGymnasiearbete/ Naturvetenskaplig specialisering NA AGY. Redovisning
Gymnasiearbete/ Naturvetenskaplig specialisering NA AGY Redovisning Redovisning av projekten Skriftligt i form av en slutrapport ( till handledaren via Urkund senast 11/4 (veckan innan påsklovet) Alla
Läs merKN - Seminarium VT Kursledare: Marina Waldén Kursens hemsida:
KN - Seminarium VT 2006 Kurskod: 6511 Ämnesstudier, 3 sv Kursledare: Marina Waldén Kursens hemsida: http://www.abo.fi/~mwalden/exfortsemi06.html Kort om kursen Mål: Öva muntlig och skriftlig framställning
Läs merAtt skriva vetenskapligt - uppsatsintroduktion
Att skriva vetenskapligt - uppsatsintroduktion Folkhälsovetenskapens utveckling Moment 1, folkhälsovetenskap 1, Karolinska Institutet 17 september 2010 karin.guldbrandsson@fhi.se Varför uppsats i T1? För
Läs merVälkommen till kursen Flerspråkig utveckling, litteracitet och lärande
Välkommen till kursen Flerspråkig utveckling, litteracitet och lärande 24.11-08 Kursen startar 17 november 2008 i sal F 331, Stockholms universitet (Se schema) Forskarskolekursen Flerspråkig utveckling,
Läs merUtveckling av ett grafiskt användargränssnitt
Datavetenskap Opponenter: Daniel Melani och Therese Axelsson Respondenter: Christoffer Karlsson och Jonas Östlund Utveckling av ett grafiskt användargränssnitt Oppositionsrapport, C-nivå 2010-06-08 1 Sammanfattat
Läs merRAPPORTSKRIVNING. Skolans namn Program, kurs, läsår Undervisande lärares namn. (titel på arbetet)
Skolans namn Program, kurs, läsår Undervisande lärares namn RAPPORTSKRIVNING (titel på arbetet) Ort och datum Författare(om det är flera skrivs namnen i bokstavsordning) Innehåll 1. Inledning(kapitelrubrik)...3
Läs merANVISNING FÖR UTARBETANDE AV TEKNISK/VETENSKAPLIGA ARTIKLAR OCH LABORATIONSRAPPORTER
1 MÄLARDALENS HÖGSKOLA Institutionen för biologi och kemiteknik Box 325, 631 05 Eskilstuna ANVISNING FÖR UTARBETANDE AV TEKNISK/VETENSKAPLIGA ARTIKLAR OCH LABORATIONSRAPPORTER ALLMÄNT Nedan följer anvisningar
Läs merGymnasiearbetet för det naturvetenskapliga programmet
Gymnasiearbetet för det naturvetenskapliga programmet Pär Leijonhufvud 2017-08-29 Innehåll Syfte.................................... 2 Arbetsformer............................... 2 Rapporten.................................
Läs merUTFORMNING AV SLUTGILTIG RAPPORT
UTFORMNING AV SLUTGILTIG RAPPORT UTFORMNINGEN 1.1 Rapportens disposition Den skriftliga rapporten skall vara utformad som en teknisk rapport. Utformningen skall följa nedanstående mall. 1.1.1 Rapportens
Läs merUppsatsskrivandets ABC
UTBILDNING GÄVLE GYMNASIEBIBLIOTEKARIERNA Uppsatsskrivandets ABC Borgarskolan Polhemsskolan Vasaskolan 1 Innehåll Abstract... 1 Analys... 1 Argument... 1 Bilagor... 1 Bilder... 1 Citat... 2 Enkät... 2
Läs merProtokoll fo r examination av examensarbeten vid juridiska institutionen
Juridiska institutionen Stockholms universitet Fastställt av prefekten 2013.08.13 För tillämpning på examensarbeten som examineras fr.o.m. 2013.11.04 Protokoll fo r examination av examensarbeten vid juridiska
Läs merMetoduppgift 4 - PM. Barnfattigdom i Linköpings kommun. 2013-03-01 Pernilla Asp, 910119-3184 Statsvetenskapliga metoder: 733G02 Linköpings universitet
Metoduppgift 4 - PM Barnfattigdom i Linköpings kommun 2013-03-01 Pernilla Asp, 910119-3184 Statsvetenskapliga metoder: 733G02 Linköpings universitet Problem Barnfattigdom är ett allvarligt socialt problem
Läs merUTBILDNING & ARBETE Uppsatsskrivandets ABC
UTBILDNING & ARBETE Uppsatsskrivandets ABC Borgarskolan Polhemsskolan Vasaskolan 1 Innehåll Abstract... 1 Analys... 1 Argument... 1 Bilagor... 1 Citat... 1 Enkät... 1 Fotnot... 1 Frågeställning... 1 Innehållsförteckning...
Läs merStudiehandledning. Projektplan för ett evidensbaserat vårdutvecklingsprojekt HT-12
Enheten för onkologi Institutionen för radiologi, onkologi och strålningsvetenskap Studiehandledning Projektplan för ett evidensbaserat vårdutvecklingsprojekt Omvårdnad och onkologi vid onkologiska sjukdomar
Läs merMall för uppsatsskrivning 2013-2014
Mall för uppsatsskrivning 2013-2014 Exempel på framsida samt instruktioner Förnamn Efternamn Klass Entréskolan, Eskilstuna Datum Använd Infoga- menyn i Word och välj sidnummer för att lägga in sidnummer
Läs merDatum Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Grundläggande högskolebehörighet
1 (3) Kursplan Kursens benämning: Vetenskaplig metod A Engelsk benämning: Scientific method A Kurskod: 1MV015 Gäller från: HT 2012 Fastställd: Denna kursplan är fastställd av Ämnesrådet i Ledningsvetenskap
Läs merSotenäs Kompetenscentrum Titel på arbetet (Mall för vetenskaplig rapport)
Titel på arbetet (Mall för vetenskaplig rapport) Försättsblad Försättsbladet ska motsvara framsidan på en vetenskaplig uppsats eller ett bokomslag. Många gånger har de olika lärosätena (högskolan och universitet)
Läs merAtt skriva en vetenskaplig rapport
Att skriva en vetenskaplig rapport På det naturvetenskapliga programmet ingår att skriva en rapport i sitt gymnasiearbete. På det tekniska programmet kan rapporten ibland ersättas av en kortare skriftlig
Läs merProjektarbetet 100p L I T E O M I N T E R V J U E R L I T E O M S K R I V A N D E T A V A R B E T E T S A M T L I T E F O R M A L I A
Projektarbetet 100p 1 L I T E O M I N T E R V J U E R L I T E O M S K R I V A N D E T A V A R B E T E T S A M T L I T E F O R M A L I A Metoder Intervju Power Point Innehåll En vetenskaplig rapport Struktur,
Läs merRiktlinjer för bedömning av examensarbeten
Fastställda av Styrelsen för utbildning 2010-09-10 Dnr: 4603/10-300 Senast reviderade 2012-08-17 Riktlinjer för bedömning av Sedan 1 juli 2007 ska enligt högskoleförordningen samtliga yrkesutbildningar
Läs merStudiehandling för vuxenpedagogik Grundkurs/halvfart, 15hp
Institutionen för beteendevetenskap och lärande Vuxenpedagogik, grundkurs, 15hp HT-2016 Studiehandling för vuxenpedagogik Grundkurs/halvfart, 15hp Ansvarig lärare: Karolina Muhrman karolina.muhrman@liu.se
Läs merAtt skriva rapport. Innehåll
Att skriva rapport Innehåll 1 Skapa ny rapport... 2 2 Börja skriva på sidan 7 (udda sida)... 2 3 Formatmallar... 2 4 Egen flik... 3 5 Innehållsförteckning... 3 Uppdatera innehållsförteckningen... 4 6 Titelsidor...
Läs merAristi Fernandes Examensarbete T6, Biomedicinska analytiker programmet
Kursens mål Efter avslutad kurs skall studenten kunna planera, genomföra, sammanställa och försvara ett eget projekt samt kunna granska och opponera på annan students projekt. Studenten ska även kunna
Läs merAtt skriva rapporten för examensarbetet & sammanfattning av IMRAD. Ville Jalkanen TFE, UmU
Att skriva rapporten för examensarbetet & sammanfattning av IMRAD Ville Jalkanen TFE, UmU 2017-04-20 1 Att skriva och presentera rapporter http://www.teknat.umu.se/digitalassets/50/50357_att_skriva_rapport_umth_klar.pdf
Läs merFöreläsning 3: Formalia: Hur skall uppsatsen se ut
Självst lvständigt statistiskt arbete, ht2011 (Jan Wretman/Gösta Hägglund/Gebrenegus H Ghilagaber) Föreläsning 3: Formalia: Hur skall uppsatsen se ut 1 Uppsatsens olika delar Uppsatsen skall innehålla
Läs merSpecialistutbildning för sjuksköterskor
Instutionen för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle Sektionen för omvårdnad RIKTLINJER FÖR INDIVIDUELL PROJEKTPLAN AVANCERAD NIVÅ Specialistutbildning för sjuksköterskor Claudia Lampic, Zarina Kabir,
Läs merBedömningskriterier för kandidatuppsats i omvårdnad
Nämnden för Omvårdnadsutbildningar Bedömningskriterier för kandidatuppsats i omvårdnad Instruktioner för användning: Alla angivna kriterier ska vara godkända för att studenten ska uppnå betyget godkänd.
Läs merTitel Mall för Examensarbeten (Arial 28/30 point size, bold)
Titel Mall för Examensarbeten (Arial 28/30 point size, bold) SUBTITLE - Arial 16 / 19 pt FÖRFATTARE FÖRNAMN OCH EFTERNAMN - Arial 16 / 19 pt KTH ROYAL INSTITUTE OF TECHNOLOGY ELEKTROTEKNIK OCH DATAVETENSKAP
Läs merSTOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Anvisningar till momentet Ekonomisk sociologi (6 p.), Sociologi I, HT11 Delkursansvarig lärare Reza Azarian Rum B972 Tel. 16 31 91 Reza.azarian@sociology.su.se
Läs merEssä introduktion till hur man skriver en akademisk essä
Essä introduktion till hur man skriver en akademisk essä Essä Den huvudsakliga examinerande uppgiften på kursen består av en individuell essä. Du ska skriva en essä som omfattar ca tio sidor. Välj ett
Läs merNär man använder någon annans text
Kursmaterial om hänvisningar, från kursen FÖ1002 Företagsekonomi A, Handelshögskolan, Örebro universitet, läsåret 2010/11 När man använder någon annans text Citat Ett citat återger exakt originaltexten,
Läs merAtt skriva vetenskapliga rapporter och uppsatser
s råd och tips om: Att skriva vetenskapliga rapporter och uppsatser TEXT ÄR MER ÄN ORD Innehåll Språk Form Det dunkelt sagda är det dunkelt tänkta. Tankereda är A och O! VETENSKAPLIGHET Förhållningssättet
Läs merTitel. Undertitel (Titel och undertitel får vara på max 250 st tecken. Kom ihåg att titeln på ditt arbete syns i ditt slutbetyg/examensbevis)
Titel Undertitel (Titel och undertitel får vara på max 250 st tecken. Kom ihåg att titeln på ditt arbete syns i ditt slutbetyg/examensbevis) Författare: Kurs: Gymnasiearbete & Lärare: Program: Datum: Abstract
Läs merInstitutionen för Informationsvetenskap Uppsala universitet. Anvisningar för kursen. Examensarbete, 10 p. Data och systemvetenskap, C - nivå
Anvisningar för kursen, 10 p Data och systemvetenskap, C - nivå Läsåret 2006 Kursanvisningar Kursen skall fördjupa de kunskaper som förvärvats under studietiden inom IT-området. Viktiga komponenter är
Läs merAtt skriva uppsats. Uppsatsens delar
Att skriva uppsats Det finns många olika sätt att skriva uppsats på. I den här handledningen beskrivs en modell som, i lite olika varianter, är vanlig i språkvetenskapliga uppsatser. Uppsatsens delar Du
Läs merOppositionsrapport. Opponent: Therese Sundström. Respondent: Malin Abrahamsson & Aleksandra Gadji
Oppositionsrapport Opponent: Therese Sundström Respondent: Malin Abrahamsson & Aleksandra Gadji 2005-06-07 1 1 Huvudpunkter I denna sektion kommer jag att presentera de huvudpunkter som jag vill kommentera.
Läs merUppsatsskrivning Rekommendationer från Avdelningen för Industriell Ekonomi.
Uppsatsskrivning Rekommendationer från Avdelningen för Industriell Ekonomi. Att skriva uppsats fordrar planering och struktur! I samband med uppsatsskrivning kan extra energi på tankar och motiv bakom
Läs merLitteraturstudie. Utarbetat av Johan Korhonen, Kajsa Lindström, Tanja Östman och Anna Widlund
Litteraturstudie Utarbetat av Johan Korhonen, Kajsa Lindström, Tanja Östman och Anna Widlund Vad är en litteraturstudie? Till skillnad från empiriska studier söker man i litteraturstudier svar på syftet
Läs merREV Dnr: 1-563/ Sid: 1 / 8
REV 170518 Dnr: 1-563/2017 2017-05-29 Sid: 1 / 8 Arbetsgruppen för kvalitetsgranskning av examensarbeten Kriterier för bedömning av examensarbeten Sedan 1 juli 2007 ska enligt högskoleförordningen samtliga
Läs merHarvardmetoden. en liten lathund
Harvardmetoden en liten lathund Thomas Rosén och Christina Grundström Industriell marknadsföring Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Linköpings Universitet Version 2010-08-25 Innehåll
Läs merRapportmall med instruktioner
Rapportmall med instruktioner Lena Henriksson Degree project in bioinformatics, 2016 Examensarbete i bioinformatik 30 hp till masterexamen, 2016 Institutionen för biologisk grundutbildning Handledare:
Läs merSärskilda riktlinjer och anvisningar för examensarbete/självständigt arbete, grundnivå, vid institutionen för omvårdnad
Umeå Universitet Institutionen för omvårdnad Riktlinjer 2012-10-23 Rev 2012-11-16 Sid 1 (6) Särskilda riktlinjer och anvisningar för examensarbete/självständigt arbete, grundnivå, vid institutionen för
Läs merBedömning av Examensarbete (30 hp) vid Logopedprogrammet Fylls i av examinerande lärare och lämnas till examinator
version 2017-08-21 Bedömning av Examensarbete (30 hp) vid Logopedprogrammet Fylls i av examinerande lärare och lämnas till examinator Studentens namn Handledares namn Examinerande lärare Uppsatsens titel
Läs merRapportens titel obligatorisk
Formatmallen Titel Rapportens titel obligatorisk Rapportens undertitel Ej obligatoriskt fält men här kan en bild eller en kort sammanfattning på cirka 100 ord läggas in. Formatmallen Undertitel Fält för
Läs merÖ-KOLL Samhällsvetenskaplig rapport
SAMHÄLLSVETENSKAPLIG RAPPORT Titelsidan Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Metod 3. Bakgrund 4. Resultat 5. 1 Slutsatser 2 Diskussion 6. Källor Ev. bilagor Titelsidan Varje skriftligt större arbete har
Läs merKriterier för bedömning av examensarbete vid den farmaceutiska fakulteten
Kriterier för bedömning av examensarbete vid den farmaceutiska fakulteten 1 Inledning Vid den farmaceutiska fakulteten har det sedan 2005 funnits kriterier för bedömning av examensarbete (medfarm 2005/913).
Läs merMälardalens högskola
Teknisk rapportskrivning - en kortfattad handledning (Version 1.2) Mälardalens högskola Institutionen för datateknik (IDt) Thomas Larsson 10 september 1998 Västerås Sammanfattning En mycket viktig del
Läs merTITEL -ev.undertitel-
Teknikum Klass Projektarbetet VT-XX TITEL -ev.undertitel- ÅÅMMDD Namn: Handledare: SAMMANFATTNING (ABSTRACT) Här sammanfattar du hela arbetet (gärna på engelska). Syftet med sammanfattningen är att snabbt
Läs merDags att skriva uppsats?
Dags att skriva uppsats? Grundkurs i Word 2010 SDM Studentdatorutbildning vid Malmö högskola Att skriva i Word! 1 Börja skriva/skapa ditt dokument- något att tänka på 1 Spara ditt dokument 1 Bra att veta
Läs merBjörn Åstrand
HÖGSKOLAN I HALMSTAD Examensarbete Instruktioner Halvtidseminarium 2014 HT Björn Åstrand 2014-10-08 Björn Åstrand 2014 1 Halvtidsseminarium Vid halvtidsseminariet presenteras hittills uppnådda resultat
Läs merTitel. Undertitel. Skolans namn Termin (läsår) Ämne Handledarens namn. Här skall du skriva ditt namn och klass
Skolans namn Termin (läsår) Ämne Handledarens namn Titel Undertitel [Din titel skall visa vad ditt arbete handlar om. Om du använder dig av en undertitel så skall denna vara förklarande, dvs. förtydliga
Läs merUtformning av rapporter vid Kompetenscentrum för Schizofreni
DH/2004 06 28 Utformning av rapporter vid Kompetenscentrum för Schizofreni KOMPETENSCENTRUM FÖR SCHIZOFRENI vid Psykossektionen, Psykiatri Sahlgrenska De anvisningar som är sammanställda här gäller hur
Läs merChristina Brage, förste bibliotekarie, Linköpings universitetsbibliotek
Referera rätt Christina Brage, förste bibliotekarie, Linköpings universitetsbibliotek Det hör till god vetenskaplig praxis att redovisa de källor som använts. Det måste alltid framgå av texten vem som
Läs merPM P R O M E M O R I A
PM P R O M E M O R I A PM är en kortform av det latinska pro memoria som betyder för minnet. Disposition Hur du strukturerar texten i ditt PM (1) Rubrik Om utrymme ges för att själv välja rubrik: Välj
Läs mer