OKT Lars utvecklar skolan FÖRETAGSKRAFT VILL SKAPA UTVECKLING GENOM SAMVERKAN LEK OCH ÄVENTYR PÅ KNYTTET FRAMTID ÅNGE OKTOBER

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "OKT 2011. Lars utvecklar skolan FÖRETAGSKRAFT VILL SKAPA UTVECKLING GENOM SAMVERKAN LEK OCH ÄVENTYR PÅ KNYTTET FRAMTID ÅNGE OKTOBER 2011 1"

Transkript

1 OKT 2011 Lars utvecklar skolan FÖRETAGSKRAFT VILL SKAPA UTVECKLING GENOM SAMVERKAN LEK OCH ÄVENTYR PÅ KNYTTET FRAMTID ÅNGE OKTOBER

2 NOTERAT BESLUT I KORTHET Kommunfullmäktige 20 juni 2011 Kompletteringsbudget för 2011 antogs Framtidsstrategi med 3-årsbudget antogs Beslut om medlemskap i Kommuninvest Sverige AB Beslut om inrättande av ungdomsråd Fritidsplan antogs Bygg- och miljökontorets förslag till Plan- och bygglovstaxa antogs, gäller fr.o.m Länsstyrelsen satsar miljoner på landsbygdsservice LOKALA LIVSMEDELSBUTIKER fyller en viktig servicefunktion på glesbygden. För många butiker är framtiden osäker på grund av minskande befolkning och konkurrens från stormarknader. Länsstyrelsen har för att stärka den lokala servicen på landsbygden beslutat att fi nansiera en butiksmentor fram till utgången av Mentorns uppgift är ge stöd och råd i utvecklingen av butikerna, bland annat i frågor om ekonomi, marknadsföring och livsmedels hantering. Metoden med butiksmentor har med framgång prövats tidigare. Mentor från och med september 2011 är Lars-Erik Visén, som tidigare bland annat varit handlare i Viksjö i Härnösands kommun. I Ånge kommun kommer sex butiker att beröras av servicen. Starta Eget kurs i höst! Föräldrautbildning Aktivt Föräldraskap ÅNGE KOMMUN erbjuder alla föräldrar utbildning i Aktivt Föräldraskap (Active Parenting). Genom kursen får deltagarna bra verktyg för att stärka sin roll som förälder och få en glädjerik relation med sitt barn. Möjligheten att utbyta erfarenheter mellan föräldrar är också mycket uppskattad. Kurserna ges över hela kommunen beroende på var intresse fi nns. Anmäl intresse via eller telefon PAPPAGRUPPER Fält- och stödteamet erbjuder under hösten 2011 pappa-grupper i Aktivt föräldraskap med inriktning 6-12 år samt tonårsgrupp. Anmälan till Peter Nyhlin, e-post: Tel eller Telefontider för biståndshandläggare För att förbättra servicen och tillgängligheten för våra kunder införs telefontid för biståndshandläggarna. Telefontiden är varje dag, måndag till fredag. En biståndshandläggare kontaktar du om du som funktionshindrad eller äldre behöver stöd eller service. Birthe Espedal Helena Rylander Mona Engholm Madelene Lång Telefontiden är ett försök som utvärderas i december FUNDERAR DU PÅ ATT STAR- TA EGET FÖRETAG? I höst kan du under 12 kvällar få sakkunnig handledning samt träffa experter inom till exempel beskattning, fi - nansiering, försäkring. NY KURS STARTAR I OKTOBER. För mer information vänd dej till FöretagarCentrum, Lena Gustafsson, Tel Kontaktfamiljer/personer sökes FINNS: barn och ungdomar som ibland behöver en extra person eller familj som stöd i tillvaron. SÖKES: trygga och stabila familjer/personer som kan dela sin vardag och sina intressen med ett barn till några gånger per månad. Vill ni veta mer? Ring tel eller läs mer på FRAMTID ÅNGE är Ånge kommuns informationstidning till hushåll och företag i kommunen. Framtid Ånge är också ett viktigt verktyg i marknadsföringen av kommunen och når ca 4000 adresser utanför kommunen. Tidningen kommer ut 4 ggr/år. Adress: Ånge kommun, ÅNGE, Telefon: Ansvarig utgivare: Göran Fjellström Redaktion & text: Kristina Kamsten, tel Lotta Kristow, tel e-post Produktion: Matsson Reklam & Information Tryck: Prinfo-Accidenstryckeriet Upplaga: ex Omslagsfoto: Per Helander 2 FRAMTID ÅNGE OKTOBER 2011

3 LEDARE FOTO: PELLE NILSSON /MUSIKSTAGE.SE Ljungarocken med Takida Privata initiativ skapar evenemang i kommunen Då kan vi lägga ytterligare en evenemangs-sommar bakom oss. Det som hänt på senare år är att fler och fler privata initiativ tas för att skapa evenemang i vår kommun. Tänk att det kom över 3000 besökare till Ljungarocken! Tack Takida till det initiativet. Det är visserligen farligt att nämna några arrangemang och inte alla men hemvändardagen i Ånge, medeltidsmarknaden i Kälen, teatern Vägen till Jämtkrog och derbyna mellan Östavall och Ånge i fotboll var några av de arrangemang som stack ut och drog folk. Verksamheten med idrottsläger samt det boende som finns nere på Kapellbacken utvecklades vidare. I år var det hockeyläger i tre veckor med ca 80 ungdomar varje vecka plus i många fall deras föräldrar. Detta sköter hockeyn och övrigt inblandade superbra. tryckas där möjligheterna med lokalerna presenteras. Det är 6000 kvadratmeter i direkt anslutning till en snart supermodern rangerbangård. Vi har för avsikt att innan nästa sommar ha intervjuat minst 125 företagare i kommunen för att få en bra bild över hur rekryteringsbehovet är framöver. Vi vet att många har behov av utbildad arbetskraft de kommande åren men vi vill veta mer exakt vad som kommer att efterfrågas så att vi om möjligt ska kunna ha utbildningar som matchar behovet av arbetskraft. Inom ett par veckor startar den första delen i detta vi skall tillsammans med bland annat SCA utbilda skogsmaskinförare. Behovet av att fler utbildas till detta är akut och de som kommer att gå hela utbildningen på ca 20 veckor kommer inte att ha några problem att få jobb. STEN-OVE DANIELSSON, KOMMUNALRÅD INTRESSET FÖR VÅR godsbangård är fortsatt stort arbetet med att renovera den för 75 miljoner har börjat. Kommunen breddar just nu infartsvägen till bangårdsområdet så att lastbilar lättare ska kunna hämta och lämna gods. Naturligtvis är det oerhört tragiskt att det nu bara är ca 3 månader tills Postterminalen stänger. Ett snyggt material är på väg att DETTA AVHJÄLPER ju bara en liten del av det negativa som nu stängningen av postterminalen innebär men med ytterligare yrkesutbildningar samt att det inom kort blir betydligt bättre förbindelser mot Sundsvall och Östersund så hoppas vi naturligtvis från kommunens sida att det även i fortsättningen skall vara bra att bo i Ånge kommun. Sten-Ove FRAMTID ÅNGE OKTOBER

4 NÄRINGSLIV Det är de tre största företagsgrupperingarna i Ånge kommun som samverkar genom Företagskraft, för att stärka befintligt företagande och utveckla näringslivet. FöretagsKRAFT är en unik resurs utöver de traditionella aktörer som verkar för näringslivet idag. FöretagsKRAFT vill skapa utveckling genom samverkan Företagsgruppen, Företagarna och Köpmännen i Ånge och Fränsta (Svensk Handel) har anställt Urban Pålsson som projektledare sedan 1 juni och han ska jobba för deras intressen och utveckling i regionen. FöretagsKRAFT jobbar med frågor som rör närings livet i Ånge kommun. Det handlar om samspelet mellan näringslivet och skolan, infrastruktur, transporter och kommunikation, affärs- och marknadsutveckling samt utbildningar, föreläsningar och event. Naturligtvis kommer vårt uppdrag att förändras under projekttiden med frågor som näringslivet själva vill belysa. Därför vill vi gärna veta vad företagarna själva tycker är viktiga framtidsfrågor, säger Urban Pålsson. URBAN PÅLSSON, projektledare FöretagsKRAFT: Urban såg dagens ljus i Torpshammar 1961 och är uppvuxen i Ånge kommun hamnade familjen i Erikslund och 1973 i Ånge. Senaste boplatsen i kommunen var Hallsta. Nu bor Urban sedan 1990 med sin jämtländska fru och deras barn i Bräcke. Där har han drivit egna företag sedan början av 90-talet och varit aktiv inom det mesta som rört näringsliv och föreningsliv i Bräcke. Han har också erfarenhet av att coacha nyblivna företagare från sin tid på Almi Företagspartner Mitt AB. Han kommer senast från en tjänst marknadsförare och utvecklare inom Jämtlands Gymnasieförbund. Urban är alltså en deltidshemvändare, i alla fall fem dagar i veckan. FOTO: PER HELANDER URBAN KOMMER GÄRNA och besöker enskilda företag för att prata framtid. Kanske funderar man på att expandera, skaffa större lokaler, anställa, investera eller hitta en ny eller större marknad? Eller kanske man bara vill ha någon att prata och bolla idéer med, som kan företagande och marknadsföring. Vi vill verka som en resurs för ALLA företag i Ånge kommun. De som är egna företagare eller kanske befattningshavare i ett större företag ska se FöretagsKRAFT som en lokal näringslivsresurs. FÖRETAGSKRAFT SAMVERKAR med kommunens Utvecklingsenhet/FöretagarCentrum, Almi Företagspartner, Länsstyrelsen med flera aktörer som jobbar för en utveckling av näringslivet i Västra. Ånge kommun stöder projektet och har bistått med både kontorslokal och teknik. Vi tycker det är bra att företagen själva skapat en resurs som jobbar aktivt med näringslivet i kommunen och ser fram emot att samarbeta med FöretagsKraft säger Stefan Wallsten, chef för Utvecklingsenheten på Ånge kommun. Vi får snabbare och rakare kommunikation med hela näringslivet vilket gör att allt utvecklingsarbete går fortare. FAKTA FöretagsKRAFT pågår till och med mars 2012 med en planerad förlängning på två år. FöretagsKRAFT är ett projekt inom Leader Mittland och fi nansieras genom EU-medel via Jordbruksverket. De tre företagsgrupperingarna har skjutit till egna medel. Dessutom är en stor del av insatsen ideellt arbete. Kontaktuppgifter: FöretagsKRAFT, Centraltorget 1, Ånge, (Urban), 4 FRAMTID ÅNGE OKTOBER 2011

5 Vad händer kring Posten? NÄRINGSLIV Chefen för Utvecklingsenheten och Företagarcentrum, Stefan Wallsten svarar på några frågor om hur kommunen lägger upp arbetet. Vad händer just nu? Arbetet pågår på flera fronter. Ett team kring Företagarcentrum är och har varit i kontakt med företag för att etablera nya verksamheter till Postens gamla lokaler. Vi försöker vara nytänkande och inte begränsa oss i detta arbete. Vi förhandlar med Posten om ett antal frågor, till exempel när de ska lämna lokalerna och vad som ska lämnas kvar i form av inventarier. Hur går det med jobben? Det är ett hårt slag för en liten kommun som Ånge att förlora så många jobb på en gång. Vi arbetar tillsammans med Arbetsförmedlingen, företagen och vuxenutbildningen med flera med ett batteri av åtgärder som kan leda till nya jobb. Det handlar till exempel om att undersöka om det finns företag i vår kommun som behöver förstärkning eller ny kompetens. Företagarcentrum arbetar med etablering av nya företag och kan erbjuda stöd och utbildning till den som kan tänka sig att starta eget eller utveckla sitt företag. En ny skogsmaskinförarutbildning som startar i höst hoppas vi kan leda till nya anställningar. Vi träffar under hösten logistikföretag för att se om det finns utvecklingsmöjligheter samtidigt som det undersöks om en lokförarutbildning kan läggas här. Hur långt räcker det här? En bit på väg, men vi behöver mobilisera alla goda krafter. Det finns positiva saker som händer också, vi får inte glömma det. Trafikverkets 75 miljonerssatsning i Ånge, ett nytt tågupplägg som gett ett tiotal nya jobb och utvecklingen av en godsterminal i Ånge är exempel på det. Var vänder jag mig om jag har frågor eller vill vet mer? Vi kommer att ha vår hemsida uppdaterad. Där går att läsa mer om vad som görs och följa utvecklingen. Vår Facebooksida (sök på Ånge kommun) står öppen för den som vill ställa en fråga eller lägga in en sypunkt. Den som vill kan också höra av sig till Utvecklingsenheten eller Företagarcentrum för en personlig kontakt. Postens omställningsarbete pågår Postens paketsortering i Ånge slår igen den 1 februari Omställningsarbetet berör 65 tillsvidareanställda till följd av nedläggningen. - VI HAR TVÅ HUVUDSPÅR i detta arbete, berättar Ulla Nilsson, personalgeneralist vid Posten. För den som kan tänka sig att pendla eller fl ytta fi nns ett 25-tal omplaceringsjobb att söka, i bland annat Sundsvall och Östersund. Så här långt har 15 personer valt detta alternativ. Den som inte vill eller kan pendla eller fl ytta erbjuds omställning och coachning via Futurum. Detta innebär ett år med lön då personen ges möjlighet att studera eller pröva annat jobb. En lokal arbetsgrupp organiserar omställningsarbetet med information, externa kontakter och arbetsplatsträffar. De anställda har kunnat ta del av information från Arbetsförmedling, kommun, bemanningsföretag och yrkesvägledning. - Så här långt har alltså 15 personer valt omplaceringsjobb på annan ort, ett tiotal medarbetare som fyllt 60 år har erbjudits avtalspension, 4 personer har hittat nya arbeten på egen hand och några funderar på att starta eget, summerar Ulla Nilsson. Bild från manifestationen mot Postens nedläggning i maj FRAMTID ÅNGE OKTOBER

6 UTBILDNING Alla ska lyckas! Urban Åström Skolfakta GRUNDSKOLOR I ÅNGE KOMMUN Förskoleklass år 5 elever Överturingen, F 5 17 Alby, F 5 51 Björkbackaskolan F Ljungaskolan F 5 76 Fränstaskolan F Torpshammars skola F-5 73 Inför hösten 2011 har vi en ny skollag och nya läroplaner för förskola, skola och gymnasieskola. Dessa förtydligar inriktningen på vårt arbete mot kunskapsmålen. Ute i våra verksamheter pågår ett intensivt arbete att planera det pedagogiska arbetet så att vi motsvarar de krav som ställs på oss i den nya skollagen. Det är också viktigt för oss att vi lever upp till de förväntningar som finns hos barn och föräldrar. Som förälder kan man förvänta sig att få veta av skolan vad barnen förväntas lära sig. Om målen för lärandet är tydliga blir både barn och föräldrar mer delaktiga och dialogen kring barnets lärande mer givande. Vi vet också att om skolan lyckas tydliggöra målen så lär sig också barnen mer. Det är också viktigt att vi alla har höga förväntningar på våra ungdomar. Att det finns en tro bland vuxna att man faktiskt kan, spelar roll för hur man lyckas. LÄSNING OCH LÄSFÖRSTÅELSE är en viktig nyckel till bättre resultat för våra elever i skolan. Att lära sig att läsa och förstå de texter man läser är skolans ansvar. En god läsförmåga påverkar inte bara sk pluggämnen utan även de praktiska ämnena eftersom man till exempel måste förstå instruktioner för att kunna genomföra ett antal praktiska moment. Därför jobbar vi med olika redskap för att utveckla elevernas läsförmåga. TIL (tidig intensiv lästräning) är ett redskap som vi sett ger väldigt bra resultat. Programmet pågår 12 veckor och det syns tydliga resultat hos eleverna. Alla föräldrar har en viktig roll i läsandet. Läs tillsammans med era barn. Ställ frågor kring de texter som eleverna läser. Det kan vara vanliga böcker, läxböcker, tidningsartiklar m. m. Det viktigaste är att läsa, inte vad man läser. SE TILL ATT era barn har böcker omkring sig hemma. Om alla barn skulle läsa 20 minuter/dag skulle deras prestationer i skolan förbättras ordentligt. Läsning hjälper era barn till en högre måluppfyllelse i skolan. Boktips från biblioteket för barn i olika åldrar finns på sidan 14. Fram till 2015 kommer utbildningsinsatser att göras så att alla elever undervisas av fullt ämnesbehöriga lärare. Alla rektorer kommer att genomgå den statliga rektorsutbildningen. Ett tydligt mål från barn och utbildningsförvaltningen är att våra elevers resultat under de kommande åren ska förbättras. Dialogen kring de förändringar som nu sker i skolan är viktig. Därför kommer jag och vår utvecklingsledare Lars Thorin att under året besöka samtliga föräldramöten för att ge möjlighet till diskussion och meningsutbyte. Väl mött! URBAN ÅSTRÖM BARN OCH UTBILDNINGSCHEF Högstadieskolor Minervaskolan Fränstaskolan Totalt 940 elever i grundskolan, varav 104 i förskoleklass (6-åringar) Gymnasieskola Bobergsgymnasiet 370 Friskolor Heliås i Erikslund (F 9), ca 55 AWPE-gymnasiet i Torpshammar, 150 Förskolan lägger grunden för lärande FÖRSKOLAN ÄR sedan 1 juli i år det första steget i Sveriges utbildningssystem. Här läggs grunden för fortsatt utbildning genom hela skoltiden. Målet är att barnen och föräldrarna ska känna att verksamheten i förskolan är rolig, trygg och utvecklande. De fl esta barn mellan 1 och 5 år fi nns i våra förskolor delar av sin vardag. Utveckling och ett lustfyllt lärande är självklart för oss som arbetar i förskolan, säger Riitta Aho, förskolechef i Ånge. I förskolorna fi nns välutbildade pedago- ger. Inlärning och utveckling sker via leken. När barnen leker lär de sig att samarbeta och kommunicera. Men det viktigaste är att lärandet ska vara roligt, säger Ritta Ett gott samarbete med hemmen är viktigt, föräldrarna är de som står barnen närmast och deras synpunkter är viktiga. Mat tillagad i eget kök i förskolan och stora möjligheter att vistas ute i skog och mark är självklart. Likaså att sova middag ute. 6 FRAMTID ÅNGE OKTOBER 2011

7 UTBILDNING Mormor och Vargen blir vänner med hjälp av Knyttets barn. äventyren får barnen möjlighet att utveckla I kunskaperna i svenska, matematik och naturkunskap. Det är former och antal som ska kollas upp, ramsor som ska läsas eller tecken i naturen som ska tydas. Genom att uppleva äventyret med alla sinnen fastnar kunskapen bättre. Uttrycket learning by doing, det du gör med kroppen fastnar lättare i knoppen, stämmer väl överens med äventyrspedagogoiken. Vi gillar sättet att arbeta, det passar många barn att lära sig nya saker på det här sättet, säger Malin Wallin, förskollärare. Dessutom är det ju så roligt! Äventyren är spännande och fångar barnens intresse. Alla behövs och spänningen och känslan gör att man kommer ihåg saker. Ibland gör man på Knyttet På förskolan Knyttet går dagarna i äventyrens och sagornas tecken. Äventyrspedagogik kallas metoden man jobbar med. Kamratskap och samarbete är viktigt och i äventyren finns möjligheter att träna allt från uppmärksamhet, koncentration och motorik till samarbete och att hjälpa varandra. små äventyr inne på förskolan eller på gården med alla barnen. Bilden är från äventyret med Rödluvan och den borttappade korgen, ett äventyr som 4-5 åringarna på Knyttet fick uppleva. Alla förskolor i kommunen har nära till skog och natur, en möjlighet som används flitigt. Knyttets personal har ändå en liten önskan om en permanent äventyrsskog tillsammans med de övriga skolorna och förskolorna i Ånge. Äventyrspedagogik används också i många andra förskolor och skolor i kommunen. FAKTA Förskolan Knyttet ligger på Hemskogsvägen i Ånge. 40 barn fördelade på avdelningarna Blåbär och Lingon. På Knyttet arbetar 7,75 personal. FRAMTID ÅNGE OKTOBER

8 Uppdraget är tydligt. För utvecklingsledare Lars Thorin handlar det om att förbättra resultatet bland eleverna i Ånge kommuns skolor. Vägen dit är ett strukturerat och engagerat arbete tillsammans med lärare och rektorer. Och det är ute på fältet han trivs bäst. Jag drivs av att omsätta teori till praktisk verksamhet i klassrummet. Lars utvecklar sk Fem veckor in på höstterminen känns sommarlovet avlägset. Allt medan löven faller börjar Ånges alla elevkullar, från förskoleklass till gymnasiet, komma in i rutinerna. Det är också nu som utvecklingsledare Lars Thorins arbete går på högvarv. Minst tre dagar i veckan har jag träffar med både lärare och rektorer. Hans roll är att vara länken mellan de statliga direktiven på skolområdet och den kommunala skolans dagliga verksamhet. Att läsa in sig på nya reformer och direktiv. Det handlar om kompetensutveckling inom lärande, inte om att sprida information. Ta förskolan som exempel, från och med i år har den ett tydligare läraruppdrag. Här ska grunden läggas för ämnena matte, språk, teknik och naturvetenskap. Men hur gör man på en nivå där leken är nyckeln till lärandet? I teknikämnet kan det handla om att slå sönder en radioapparat och titta på alla små delar den är uppbyggd av för att skapa lust och intresse för teknik. Tillsammans med förskolecheferna och ett antal förskollärare från alla förskolor arbetar Lars med den pedagogiska planeringen som sedan ska följas upp och utvärderas. Ökade verkligen den sönderslagna radion elevernas intresse för teknik? För grundskolans del är den nya läroplanen mer utförlig när det kommer till vad eleverna ska kunna för att få vissa betyg. Där behöver läraren förstå vad det ställer för krav på undervisningen och sina elever. För att få godkänt i ekonomi och samhälle i årskurs 8 ska eleven till exempel kunna förklara vad en högkonjunktur är. Ju mer eleven kan om hur det påverkar lokalt och nationellt, om orsak och verkan, desto högre betyg. Att sätta in lärandet i ett större sammanhang och samtidigt bryta ned vad läroplanerna innebär i praktiken är en del av utmaning i att vara lärare. Här finns Lars som resurs. Och han har ett tydligt mål med sitt arbete. 8 FRAMTID ÅNGE OKTOBER 2011

9 Hur arbetar du för att förbättra resultatet i just din klass/ditt ämne? Ulf Dahlin, gymnasielärare i matematik, Bobergsgymnasiet I matematik jobbar jag med att försöka skapa grundförståelse samtidigt som jag vill utmana eleverna att ha ribban högt. Vi repeterar ofta grundläggande kunskaper, gärna i små grupper. vad som krävs för de olika betygen konkretiserar vi genom att undan för undan jobba med poängsatta uppgiftsexempel hämtade från skolverkets webb för bedömningsstöd. Jag tror på mina elever och tror dom dessutom på sig själva samt jobbar hårt, blir det väldigt ofta ett bra resultat. FAKTA olan Regeringen - ger Skolverket i uppdrag att ta fram nya läroplaner. Skolverket - tar fram läroplanerna i samråd med universitet och högskolor, lärarrepresentanter och rektorer från många olika skolor runt om i landet. Läroplanerna går ut på remiss innan riksdagen fattar beslut. Kommunerna - ska genomföra läroplanerna i praktisk handling ute i klassrum och lärmiljöer. Skolinspektionen - ser till så att kommunen arbetar efter de läroplaner som är beslutade. Lars blogg hittar du på I dag ligger Ånge på plats 250 av 290 när det gäller resultat i skolan. Politikerna har bestämt att vi ska bli bättre. Det handlar dels om varje elevs möjligheter, dels om kommunens attraktivitet. Det handlar om att avlasta rektorerna och stärka deras pedagogiska roll. Helt enkelt få dem att göra saker som direkt påverkar resultatet. Och skolfrågorna engagerar. Mellan 150 och 200 personer följer dagligen bloggen Lars Skolutvecklingsblogg där han själv är en flitig skribent. Bloggen är ett sätt att profilera kommunen och öppenheten är ett medvetet drag. Vår vinst är att vi blir synliga. Det här är utvecklingsinsatser som behövs i landets alla kommuner. Ånge satsar på att få dem att fungera och ge effekt. Parallellt med det egna arbetet gör också alla skolor i kommunen en kulturanalys i samarbete med Mittuniversitetet. Det sker inom ramen för forskarna Roger Sträng och Gunnar Bergs arbete kring skolutveckling. Forskarna och våra analysgrupper på skolorna ska titta på vad som så att säga sitter i väggarna på skolorna och hur det får genomslag i undervisningen. Bland annat ska alla lärare och övrig personal som arbetar med våra elever skriva ett brev som sedan ska analyseras. Och inte nog med detta. I höst kommer även Skolinspektionen på besök. Jag ser det som att vi får väldigt bra extern utvärdering. Redan nu kan jag ringa in en del områden som vi kommer att få backning på. Lars tänker sedan sammanställa resultaten. Vad ser skolinspektionen? Vad kommer Mittuniversitetets forskare och våra analysgrupper på skolorna fram till? Vi får bra verktyg för prioritering av åtgärder. Om tre år ska det synas på resultatet. TEXT: LENA SJÖDIN FOTO: PER HELANDER FRAMTID ÅNGE OKTOBER

10 UTBILDNING I dagens samhälle har lärandet blivit viktigare än någonsin. Den nya Skollagen och de nya kursplanerna betonar att eleverna i skolan ska öva upp förmågor som de har nytta av senare i livet; veta hur man lär sig och hur man förstår nya sammanhang. FOTO: PER HELANDER Framtid Ånge har träffat rektorerna i kommunens grundskolor. Nya jobb skapas hela tiden och de som har skaffat sig förmågan att lätt lära sig nya saker har större chans än andra att lyckas. Att hitta lust och motivation och se lärandet som något positivt är det viktigaste vi har att lära ut, säger Jeanette Martinsson, Ljungaskolan. I ÅNGES GRUNDSKOLOR arbetar man med många olika saker för att hjälpa barn och elever att få lust att lära sig. En matematiksatsning har gjorts med tonvikt på vardagsnära exempel. Lärandet sker i vardagen och inte nödvändigtvis utifrån lärobokens sidor. Eleverna får väga, mäta och pröva sig fram till lösningar. Skolan försöker fånga elevernas verklighet i undervisningen genom att bygga lärandet på deras intressen och tidigare kunskaper. I år har vi satsat på ökad tillgång till elevdatorer och mer teknisk utrustning, berättar Anette Johansson, Minervaskolan och Eppi Saari, rektor för Alby, Överturingens och Torpshammars skola. Det gör eleverna mer intresserade och motiverade att lära. Vi tar upp till exempel för- och nackdelar med sociala media som Facebook och pratar med eleverna om det som är deras verklighet. EN MYCKET VIKTIG uppgift för skolan är att förebygga kränkningar och mobbing. Vi gör allt vi kan för att lösa problem innan de blir konflikter. Det gör vi bland annat genom samtal, gruppövningar och samarbetsövningar, säger Anne Öberg, Fränstaskolan. Äventyrspedagogiken som används i många av kommunens skolor och förskolor är ett bra sätt att förebygga kränkning och mobbing eftersom barnen lär sig att samarbeta, förklarar Kjell-Åke Skoog, Björkbackaskolan. Skolan kommer nu att på ett mycket tydligare sätt ta upp med eleverna vad som förväntas av dem inför varje nytt arbetsområde, vilka förmågor de ska lära sig och vad det är de ska förstå. Eleverna kommer också att lättare se vad de ska göra för att nå olika betygsnivåer. FAKTA Lokal pedagogisk planering enligt läroplanen Vilket innehåll ska undervisningen ha? Det fi nns tydligt nedskrivet i läroplanen och gäller i hela landet. Hur det ska läras ut bestäms i den lokala pedagogiska planeringen. Vad ska eleven lära sig? Det är viktigt att träna förmågor och inte bara faktakunskaper. Exempel på förmågor som trä- nas är samarbete, analys, se likheter och olikheter, att granska, värdera och argumentera. Hur ska arbetet i klassrummet gå till? Eleverna ha möjlighet att påverka och komma med egna idéer. Exempel är tidsåtgång, arbetssätt, hur eleverna får söka information, källkritik, arbete i grupp, eget arbete, genomgångar med mera. Hur ska eleverna få visa vad de lärt sig? Eleverna får reda på vad de ska kunna efter avslutat arbetsområde och på vilket sätt eleven ska få visa det för sin lärare. Eleverna kan vara med och ge exempel på hur de ska visa sina kunskaper för läraren. När eleverna kommer upp till årskurs 6 ska det klart framgå vad eleven ska lära sig för nå de olika betygsstegen E, C och A. 10 FRAMTID ÅNGE OKTOBER 2011

11 UTBILDNING Birgitta Burmeister, rektor på Bobergsgymnasiet. Höstterminen på Bobergsgymnasiet har startat och för både lärare och elever är det många nyheter. Gymnasiereformen (GY2011) innebär bland annat att alla som sökt och blivit antagen till ett Yrkesprogram ska vara godkänd i 8 kurser från grundskolan. För att vara behörig till ett Högskoleförberedande program krävs godkänt i 12 kurser. Alla som börjar gymnasiet ska vara godkända i svenska, engelska och matematik. Beroende på vilket program man söker ska man vara godkänd i kurser som är relevanta för det program man söker. Till exempel krävs godkänt i NO-ämnen för att vara behörig till Naturve- tenskapligt program. Bobergsgymnasiets program kan du läsa mer om på hemsidan www. bobergsgymnasiet.se. För elever som inte är behöriga att söka gymnasieprogram finns Introduktionsprogrammet. Man kan läsa in kurser man saknar från grundskolan i olika former som passar elevens behov. Eleverna trivs på Bobergsgymnasiet HELA 98% AV ELEVERNA på Bobergsgymnasiet trivs och känner sig trygga. Kontakten mellan eleverna och mellan elever och personal är god. Vi har en ganska så unik öppenhet på skolan. Kanske beror det på att vi är en relativt liten skola, säger Birgitta Burmeister, rektor. Personalen arbetar aktivt med att försöka se och hjälpa alla elever så att de når målen. Via STUDIUM kan elever få extra hjälp och genom ÖPPEN SKOLA vid tre tillfällen i veckan får alla som vill extra hjälp. Skolans profi ler Kommunikation, Internationalisering och Företagsamhet genomsyrar all utbildning. Många UF-företag har startat under årens lopp, tävlat med andra UF-företag från hela Sverige och vunnit priser. I somras stod vi värd för den internationella Global Classroom konferensen. Vi hade 90 deltagare från olika delar av världen hos oss under 11 dagar. Med den nya teknikens möjligheter ska vi nu försöka ha gemensamma lektioner med andra länder. Vi har också elever som åker iväg till olika delar av världen tack vare våra internationella kontakter. I dagarna blir Gymnasiets nya lärcenter klart. Det öppnar för möjligheter att arbeta mer med problemlösning och mera ämnesintegrerat. Där kan vi locka fram de kreativa sidorna hos våra elever. Bobergsgymnasiets framtid EN VIKTIG FRAMTIDSFRÅGA för kommunen är att hitta bästa formerna för gymnasieutbildning. En arbetsgrupp bestående av politiker och tjänstemän från kommunstyrelsens och humanistiska nämndens områden och med representanter från näringslivet har bildats. Uppdraget är att hitta de viktigaste inriktningarna för gymnasieutbildning i Ånge kommun i framtiden. Certifi erad och kvalitetssäkrad utbildning BOBERGSGYMNASIET ÄR sedan tidigare certifi erade inom Servicecollege, vilket innebär att branschen har satt upp 10 kriterier i fråga om kvalitet som utbildningen uppfyller. Eleverna inom dessa utbildningar får ett diplom att de gått en kvalitetssäkrad utbildning. En del av våra elever som läser ekonomi får också intyg på att de är certifi erade gymnasieekonomer. Nu står våra Vård och Omsorgsutbildningar i tur. Vi uppfyller branschens 10 kvalitetskrav och certifi eringen sker den 6 oktober. Därmed är vi en del av Vård och Omsorgscollege och eleverna är direkt anställningsbara efter avslutad utbildning. Sedan tidigare deltar Bobergsgymnasiet i försöksverksamhet med Lärlingsutbildning och de första Lärlingarna gick ut våren De fl esta har erbjudits jobb efter avslutad utbildning. Lärlingarna gör alla sina yrkeskurser ute på företag, det vill säga halva sin utbildningstid. Både när det gäller Lärlingsutbildning och College har vi ett mycket gott samarbete med både företag som övriga skolor i vårt samverkansområde. Akutsjukvård och Räddningstjänst I ÅR ÄR DET MÖJLIGT att inrikta sig på Akutsjukvård och Räddningstjänst (AWARE) inom Samhällsvetenskapligt program och Vård och Omsorgsprogrammet. Nästa höst kommer den möjligheten också att erbjudas inom Barn- och Fritidsprogrammet Ledarskap. Där kommer också att fi nnas en inriktning mot Säkerhet (väktare), godkänd av Rikspolisstyrelsen som en grundutbildning för att bli väktare. Vi kommer också att ansöka om lokala varianter på några program hos Skolverket för att tillgodose regionens behov av arbetskraft. Vi har också planer på att ansöka om att få bli en Nationell idrottsutbildning inom i första hand Ridning. Tyvärr kunde inte Naturvetenskapligt program och Teknikprogrammet i åk 1 starta denna höst. Men nästa år hoppas och vill Bobergsgymnasiet få fl er sökande så att programmen får leva vidare. FRAMTID ÅNGE OKTOBER

12 UTBILDNING Lärlingsutbildning gav Rasmus jobb direkt Inom flera av Bobergsgymnasiets yrkesinriktade program kan eleverna välja en lärlingsutbildning. Det innebär att de är ute på ett företag och praktiserar under minst halva skoltiden. Yrkeskunskaperna får eleverna hos företagen. På skolan läser eleverna de skolämnen som behövs för att utveckla och fördjupa kunskaperna inom det yrke som utbildningen gäller. Rasmus Simonsson gick ut industriprogrammet i våras. Han gjorde sin lärlingsutbildning på Danes Mekaniska AB i Ånge, där han sedan fick jobb direkt efter utbildningen. Jag trivdes bra med lärlingsutbildningen. Det är helt annorlunda än att gå en vanlig linje i skolan, säger Rasmus. Jag gick i skolan 2 till 3 dagar i veckan, resten var ute på företaget där jag lärde mig det som jag behöver kunna för att jobba i just det här företaget. David Johansson från Danes Mekaniska tycker att det fungerat väldigt bra att ha en lärling och att samarbetet med skolan varit bra. Skolan har ett bra upplägg för lärlingsutbildningen där utbildning på företaget varvas med att eleverna läser vanliga ämnen i skolan. Skolämnena ger viktig baskunskap och praktiken på företaget ger den praktiska utbildningen och erfarenheten. FOTO: PER HELANDER Elevhälsan ett stöd i skolans värld ELEVHÄLSAN ARBETAR MED stöd till barn, elever och föräldrar i förskolan, grundskolan, grundsärskolan och på gymnasiet. Deras arbete är pedagogiskt, medicinskt, socialt och psykologiskt. De ger också stöd till förskolechefer, rektorer, arbetslag och enskilda pedagoger i förskolorna och på skolorna. I Elevhälsan fi nns, skolsköterskor, skolläkare, kuratorer, specialpedagoger, talpedagog och skolpsykolog. Jeanette Martinsson är rektor och samordnare för Elevhälsan. Elevhälsoarbetet sker i första hand ute på förskolorna och skolorna. Från elevhälsan kan skolornas rektorer, förskolechefer och pedagoger få fördjupat stöd i sitt arbete. Elevhälsan kan i samråd med föräldrar vid behov samarbeta med Landstinget och Socialtjänsten. Vill du veta mera tar du i första hand kontakt med rektor. Det går också bra att kontakta samordnare Jeanette Martinsson, mobil: eller maila 12 FRAMTID ÅNGE OKTOBER 2011

13 UTBILDNING GRUNDSÄRSKOLA en annan väg till kunskap När en elev inte når målen som gäller för grundskolan kan man eventuellt misstänka att hon/han har en utvecklingsstörning. Då initieras i samråd med vårdnadshavare en utredning som bygger på fyra fristående bedömningar, psykologisk, pedagogisk social och medicinsk bedömning. Om den samlade utredningen visar på en utvecklingsstörning kan vårdnadshavaren ansöka om en plats i grundsärskolan för sitt barn. Kommunens grundsärskola för årskurs 6-9 finns sedan i höstas på Fränstaskolan. Under sex år har det funnits grupper i både Fränsta och Ånge, men på grund av förväntat minskat elevunderlag så beslutades det att grupperna skulle slås samman. I och med den nya skollagen skärptes kunskapskraven även för elever i särskolan. Från att tidigare utgått från elevens förutsättningar finns nu tydliga kunskapsmål för betygsättning i skalan E till A från årskurs 6. Undervisningen i grundsärskolan byggs ofta upp kring ett tema där många ämnen ingår. Detta ger eleverna möjlighet att se ett sammanhang och ger därmed en förankring till verkligheten. Hös- tens första tema i elevgruppen är svenska fjäll och samer. Som en del i detta åkte eleverna tillsammans med sina lärare till Funäsdalen under fyra dagar, berättar Eva Vikholm. GRUNDSÄRSKOLAN I ÅNGE KOMMUN har under tre år haft förmånen att få ta del av statens satsning Skapande skola, vilket inneburit att eleverna fått möta personer från kulturlivet. Första året blev det ett konstprojekt på Ålsta, där fick eleverna måla och skulptera som proffs. Andra året ett dramaprojekt under ledning av en dramapedagog. Det resulterade i en musikal som spelades upp för föräldrar och skolpersonal. Årets projekt är media där ingår foto och film. Undervisningen i grundsärskolan byggs ofta upp kring ett tema där många ämnen ingår. Jonas Ålin, Eva Vikholm och Therese Ädel i Funäsdalsfjällen. FRAMTID ÅNGE OKTOBER

14 FRAMTID ÅNGE Boktipset Att läsa är en viktig nyckel till att lyckas i skolan. Här kommer några boktips. Biblioteken i kommunen kan ge fler tips. Snurran på dagis AV EVA BERGSTRÖM. Snurran på dagis av Eva Bergström och 2010 har böcker om Snurran blivit framröstade som årets bästa bok i kategorin 0-6 år Boken från 2011 Snurran på dagis utspelar sig när Snurran är på dagis. Snurran och kompisen Saltis slåss och bråkar om precis allting den här dagen. Undrar om dom blir vänner igen? Som Snurran säger Det är roligt att leka. Särskilt med sin bästa kompis. Kom ihåg det. Fly sol fl y AV JO SALMSON Fly sol fl y av Jo Salmson. är andra delen av Häxfolket skriven av barnens egen fantasy mästarinna Jo Salmson. Sol har fått veta att hon är en av häxfolket och hon har magiska krafter. Vågar hon prova Grattis Manna! Den 14 september fyllde Manna Andersson på Torpsro i Fränsta 100 år. Grattis! Manna fi rade med fi n lunch och musikunderhållning tillsammans med släkt och vänner. Skuggvarelser AV MAGNUS NORDIN Skuggvarelser är en rysare om främlingsskap skuggvarelser och den första kärleken. En ny familj fl yttar in i det gamla ödehuset, men det är något mystiskt med dom. De tre nykomlingarna är skygga ser underliga ut med sina sneda bärnstensfärgade ögon. Var kommer de ifrån egentligen? En dag kommer Kira till bilskroten där Daniel är. Det blir en intensiv sommar med spänning gåtor och kärlek. Uppföljaren till Skuggvarelser heter Blodets röst. Fakirer AV BENGT-ERIK ENGHOLM Vi passar också på att ge ett boktips med lokal anknytning för 6 9 åringar. Bengt-Erik Engholm, författare med rötterna i Kölsillre har skrivit boken Fakirer. Fakirer har knep för att det inte ska göra ont, knep som är bra att kunna även om man inte är en fakir. Till exempel om man ska hoppa från den högsta trampolinen i simhallen. FOTO: PELLE NILSSON Nyinvigning av elljusspår Hallsta LJUSSLINGANS ELLJUSSPÅRSFÖRENING i Hallsta hade storfrämmande i september. Skidåkaren Charlotte Kalla, mångfaldig VM och OS medaljör invigde spåret som fi cka namnet Kallas spår. Skidlandslagets vallachef Larry Poromaa, boende i Fränsta, medverkade också och gav tips om vallning inför skidsäsongen. Vi upplever lite av en generationsväxling i Hallsta med många nya familjer och barn som vill ut och röra på sig. Att göra i ordning elljusspåret, som fungerar lika bra att promenera eller jogga i, har blivit en grej som samlar oss i byn, berättar Sture Antonsen, ordförande i föreningen Ljusslingan Elljussspåret är 2,3 km långt och belysningen tänds via ett mobiltelefonsamtal och lyser i 90 minuter. Kostnaden för samtalet bekostar elen till belysningen och eventuellt överskott går till underhåll av spåret. 14 FRAMTID ÅNGE OKTOBER 2011

15 SERVICE Linns energitips ENERGIRÅD PÅ BIBLIOTEKET Energi och klimatrådgivningen kommer fi nnas på Biblioteket i Ånge följande datum för att svara på dina frågor och funderingar: 7 okt, 21 okt kl 12-14:30. Välkomna! ENERGI- OCH KLIMATRÅD INFÖR HÖSTEN - Dags att byta tätningslister på dina fönster och dörrar? Finns sprickor eller har de lossnat, byt ut dem och minska värmeläckaget. - Hur såg elräkningen ut i vintras? Passa på att se över ditt avtal och passa på att byt till grön el. Gå in på elpriskollen.se och titta efter det mest prisvärda elavtalet just nu. Vill du ha hjälp att förstå din elräkning och ditt avtal? Ta kontakt med rådgivningnen! - Åtgärda/byta värmesystemet? Underlätta vedeldningen och minska utsläppen genom att installera en ackumulatortank. - När mörkret kryper på, vill man tända lamporna inomhus, använd lågenergi- eller LEDlampor med rätt ljustemperatur så får du samma mysiga ljus som från en glödlampa, ända skillnaden är att det blir billigare i längden! ENERGI- OCH KLIMATRÅDGIVARE fi nns tillgänglig via kommunens växel: Trygghet och kvalité för demenssjuka Hemvården i Ånge kommun har bildat ett demensteam, för vård av demenssjuka i hemmet. Personer med demens fungerar ofta bäst i sin invanda hemmiljö. I demensteamet jobbar vi i en mindre arbetsgrupp med den demenssjuke. Vi får lugn och kontinuitet och kan hjälpa och stötta både den sjuke och anhöriga, säger Eva Berglund, verksamhetschef, Hemvården.. PERSONALEN I DEMENSTEAMET är omvårdnadspersonal inom hemvården som är knutna till demensteamet utifrån intresse. De har utbildning i att ta hand om dementa och samarbetar med arbetsterapeut och Landstingets distriktssköterskor. Viktigt är att se helheten, förstå det som inte fungerar och att jobba med det friska. Hjälp i hemmet beviljas efter att biståndshandläggarna utrett vilka behov av omvårdnad som fi nns. Demensteamet aktiveras om det behövs för att genomföra de insatser som beviljats. I planeringen av arbetet tas bland annat hänsyn till att mer tid hos en demenssjuk behövs för att få bra kvalitet i vården. Vi har infört kontaktpersoner som har möjlighet att göra meningsfulla och glädjefyllda aktiviteter med den sjuke. Vi samarbetar också nära med dagvården Kaffestugan på Hallstaborg. En viktig nyckel för kontaktpersonen och övrig personal i demensteamet är den sjukes Levnadsberättelse. Här tecknas personens levnadshistoria ner och blir underlag till pratstunder och igenkänning. Anhöriga kan få hjälp och stöd via Anhörigkonsulenten Maud Bruhn. Hon informerar och ordnar träffar för anhöriga. Christina Nilsson, Carina Sundberg, Katarina Lindström och Rikard Sjöberg är några av personalen i hemvårdens demensteam. Tejpa här! Vik här! FOTO: MICHAEL BERGGREN Ånge kommun Svarspost Kundnummer ÅNGE FRAMTID ÅNGE OKTOBER Tejpa här!

16 POSTENS GRUPPFÖRSÄNDELSE ÅNGE Händelsekalender Se även 30 oktober Utställning Historiska kläder, naturum Ånge i Borgsjö oktober Utställning Lennart Ödmark, Ånge Folkbibliotek & konsthall, Ånge. 18 december Utställning i Arne Jones konsthall, Maria Blomberg, Margit Cedergran, Leif Milling, lö sö kl 12 15, Fränsta. 9 oktober Bio, En enkel till Antibes, Ånge Folketshus. 30 sept 4 oktober Bio, The Three Musketeers, Ånge Folketshus. 1 oktober Singelafton kl 13-23, Bodaborg, Torpshammar. Nonstop dans med Give Me Five från Ånge och The Neighbours från Sundsvall, kl 21, Erikslunds Folkets Hus. 6 oktober Berättarcafé kl 18 20, Borgsjö Hembygdsgård. 15 oktober Konsert till förmån för Världens Barn med bl. a. Ånge Musikskolas blåsensembler, Ånge kyrka. Opera ANNA BOLENA, Ånge Folketshus. 19 oktober Teater, Myrna Vep kl 19, Folkets Hus Forum. Ljungaverk. 22 oktober Kurs i torrtovning, Borgsjö Hembygdsgård kl Konsert med Ånge Musiksällskap, Säbrå Orkesterförening, elever och lärare från Sollefteå kulturskola, Medborgarhuset Ånge. 26 oktober Prova på släktforskning, Borgsjö Hembygdsgård, kl oktober Opera DON GIOVANNI, Ånge Folketshus. November Utställning Anna-Maria Persson, fårskinnsalster, naturum Ånge i Borgsjö. 5 november Kill! Kill! Pussycat! på Mittlandia, Ånge. 5 6 november Konstrunda i Ljungandalen. 17 november Tala med djur, naturum Ånge kl 18.30, Borgsjö. 19 november Kurs i tenntrådsbroderi kl 10 15, Borgsjö Hembygdsgård. Opera SATYAGRAHA, Ånge Folketshus. 23 november Teater, Aftonens ämne är kärlek, kl 19, Treklövern Viken, Fränsta. 26 november Kurs i scrapbooking kl 10 15, Borgsjö Hembygdsgård. December Utställning Annki Högberg och Leif Borgström, naturum Ånge i Borgsjö. 3 december Adventskonsert med bl. a. Las Divas, körer från kommunen, Ånge Musiksällskap, kl 18, Ånge kyrka. Opera RODELINDA, Ånge Folketshus. Uppdaterad Händelsekalender hittar du på Du som arrangerar, glöm inte att anmäla dina evenemang till HJÄLP DIN KOMMUN ATT BLI BÄTTRE Jag tycker... Vilken typ av synpunkt? Förslag Klagomål/kritik Fråga Beröm Synpunkt Vilken verksamhet och arbetsplats/ställe gäller det: Skriv ner ditt förslag, klagomål/kritik, beröm, din fråga eller synpunkt: Om du vill ha svar kryssa i rutan! Vilken kontaktform föredrar du? Brev Mail Telefon Klipp, vik ihop, tejpa och skicka in talongen. Namn: Adress: Postadress: Telefon: E-postadress: Vanligen är post till kommunen offentlig, vem som helst kan begära att få se den. Vid speciella skäl kan den sekretessbeläggas. För administration kommer dina personuppgifter att registreras och behandlas i enlighet med bestämmelserna i personuppgiftslagen (PUL 1998:04). 16 FRAMTID ÅNGE OKTOBER 2011

okt 2011 Lars utvecklar skolan företagskraft vill skapa utveckling genom samverkan Lek och äventyr på Knyttet framtid Ånge oktober

okt 2011 Lars utvecklar skolan företagskraft vill skapa utveckling genom samverkan Lek och äventyr på Knyttet framtid Ånge oktober okt 2011 Lars utvecklar skolan företagskraft vill skapa utveckling genom samverkan Lek och äventyr på Knyttet framtid Ånge oktober 2011 1 noterat Beslut i korthet Kommunfullmäktige 20 juni 2011 Kompletteringsbudget

Läs mer

För unga 16 20 år Gymnasieskolan. Den svenska skolan för nyanlända

För unga 16 20 år Gymnasieskolan. Den svenska skolan för nyanlända För unga 16 20 år Gymnasieskolan Den svenska skolan för nyanlända Det här är den svenska skolan Gymnasieskola ungdomar 16 20 år frivillig Grundskola ungdomar 7 15 år obligatorisk Grundsär- och gymnasiesärskola

Läs mer

För barn och unga 7 20 år Grundsärskolan och gymnasiesärskolan. Den svenska skolan för nyanlända

För barn och unga 7 20 år Grundsärskolan och gymnasiesärskolan. Den svenska skolan för nyanlända För barn och unga 7 20 år Grundsärskolan och gymnasiesärskolan Den svenska skolan för nyanlända Det här är den svenska skolan Gymnasieskola ungdomar 16 20 år frivillig Grundskola ungdomar 7 15 år obligatorisk

Läs mer

Grundskolan och fritidshem

Grundskolan och fritidshem Den svenska skolan för nyanlända För barn 7 15 år Grundskolan och fritidshem Det här är den svenska skolan Gymnasieskola ungdomar 16 20 år frivillig Grundskola ungdomar 7 15 år obligatorisk Fritidshem

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete i praktiken på lokal nivå och regional nivå

Systematiskt kvalitetsarbete i praktiken på lokal nivå och regional nivå Systematiskt kvalitetsarbete i praktiken på lokal nivå och regional nivå Bättre skola Södra Berget Sundsvall 2015-01-21 Lars Thorin Presentation Lars Thorin 44 år från Bräcke, Jämtland Lärare 1-7 Sv/So/Idr

Läs mer

Skolplan Med blick för lärande

Skolplan Med blick för lärande Skolplan 2012-2015 Med blick för lärande Antagen av barn- och utbildningsnämnden den 23 maj 2012 Sävsjö kommuns skolplan - en vägvisare för alla förskolor och skolor i Sävsjö kommun Sävsjö kommuns skolplan

Läs mer

Arbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015

Arbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015 november Arbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015 Syftet med detta dokument, Arbetsplanen är att synliggöra verksamheten. Ett sätt att skapa en gemensam bild av verksamheten och hur man

Läs mer

Barn- och Elevhälsoarbete i Timrå kommun

Barn- och Elevhälsoarbete i Timrå kommun Barn- och Elevhälsoarbete i Timrå kommun 1. Elevhälsa och barn- och elevhälsoarbete 2 2. Allmänt om förskolans barnhälsoarbete 4 3. Allmänt om grundskolans och gymnasiets elevhälsoarbete. 5 Detta dokument

Läs mer

MÅNSTORP OCH ARRIE. Här finns framtiden

MÅNSTORP OCH ARRIE. Här finns framtiden MÅNSTORP OCH ARRIE Här finns framtiden Verksamhetsplan förskola 2011/2012 Innehåll Vision 3 Gemensamma mål 4 Utveckling och lärande 5 Barns inflytande 6 Normer och värden 6 Förskola och hem 7 Lärargrupper

Läs mer

... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER ...

... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER ... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER 1 Vi på Kung Saga gymnasium har som mål att arbeta med att ni elever ska få en bra förberedelse för ert vuxenliv, det tycker vi är det viktigaste. Andra mål som vi arbetar

Läs mer

Årsberättelse

Årsberättelse Årsberättelse 2015-2016 Valbo förskoleområde Det Du tänker om Mig, Så Du ser på Mig, Som Du är mot Mig, Sådan blir jag Anci Rehn Förskolechef Jessica Peter Mia Lind Kristina Hjertberg Helena Baggström

Läs mer

Det här gör vi för din förskola och skola

Det här gör vi för din förskola och skola Det här gör vi för din förskola och skola DU SOM ÄR FÖRSKOLECHEF ELLER REKTOR har uppdraget att tillsammans med din personal bedriva utbildning med hög kvalitet för alla barn och ungdomar. Alla har rätt

Läs mer

LÄRANDE I LERUM. hårt arbete lönar sig! lyckat eu-besök i lerum. hej där, göran careborg!

LÄRANDE I LERUM. hårt arbete lönar sig! lyckat eu-besök i lerum. hej där, göran careborg! LÄRANDE I LERUM FÖRSKOLA GRUNDSKOLA GYMNASIESKOLA VUXENUTBILDNING K U LT U R S K O L A BIBLIOTEK K U LT U R O C H F R I T I D hårt arbete lönar sig! hej där, göran careborg! juni 2014 hårt arbete lönar

Läs mer

Dags att välja! Jobba direkt efter gymnasiet? Eller plugga vidare? Kanske vara. lärling?

Dags att välja! Jobba direkt efter gymnasiet? Eller plugga vidare? Kanske vara. lärling? Dags att välja! Jobba direkt efter gymnasiet? Eller plugga vidare? Kanske vara lärling? Gymnasievalet För vissa är valet lätt, för andra är det svårare Men en sak är säker det finns något för alla. Valet

Läs mer

SYV konferens. Stockholm 6 november 2015 Katharina Lindhe Rektor Mårtenskolan F-5

SYV konferens. Stockholm 6 november 2015 Katharina Lindhe Rektor Mårtenskolan F-5 SYV konferens Stockholm 6 november 2015 Katharina Lindhe Rektor Mårtenskolan F-5 Rektors uppdrag Varför anställa en syv på F-5 skola? Varför prioritera SYV/SSA? Attraktiv tjänst i ett 1-16 års perspektiv

Läs mer

Uppdragsplan 2014. För Barn- och ungdomsnämnden. BUN 2013/1809 Antagen av Barn- och ungdomsnämnden 2013-12-18

Uppdragsplan 2014. För Barn- och ungdomsnämnden. BUN 2013/1809 Antagen av Barn- och ungdomsnämnden 2013-12-18 Uppdragsplan 2014 För Barn- och ungdomsnämnden BUN 2013/1809 Antagen av Barn- och ungdomsnämnden 2013-12-18 Kunskapens Norrköping Kunskapsstaden Norrköping ansvarar för barns, ungdomars och vuxnas skolgång.

Läs mer

Lärarlegitimation och lärarbehörigheter i Ånge kommun

Lärarlegitimation och lärarbehörigheter i Ånge kommun Lärarlegitimation och lärarbehörigheter i Ånge kommun - ett glesbygdsperspektiv på en statlig reform Ånge kommuns skolor Alby skola F-5 55 elever Björkbackaskolan F-5 232 elever Minervaskolan 6-9 219 elever

Läs mer

Matematiklyftet kollegialt lärande för matematiklärare. Grundskolan Gymnasieskolan Vuxenutbildningen

Matematiklyftet kollegialt lärande för matematiklärare. Grundskolan Gymnasieskolan Vuxenutbildningen Matematiklyftet kollegialt lärande för matematiklärare Grundskolan Gymnasieskolan Vuxenutbildningen Välkommen till Matematiklyftet en fortbildning i didaktik för dig som undervisar i matematik i grundskolan,

Läs mer

Bilaga till ansökan om bidrag för utveckling av undervisningen

Bilaga till ansökan om bidrag för utveckling av undervisningen 1 (7) Bilaga till ansökan om bidrag för utveckling av undervisningen i matematik Matematiksatsningen 2011 Ha riktlinjerna och blankettstödet tillhands då denna ansökningsbilaga fylls i. Bakgrundsinformation

Läs mer

Barn- och utbildningsförvaltningen. Grundsärskolan

Barn- och utbildningsförvaltningen. Grundsärskolan Barn- och utbildningsförvaltningen Grundsärskolan Vad är grundsärskola? Grundsärskolan är en egen skolform och regleras i Skollagen (2010:800) kapitel 11.Grundsärskolan har egen läroplan, Lgr 11 och egna

Läs mer

Gymnasiereformen i korthet

Gymnasiereformen i korthet En ny gymnasieskola Gymnasiereformen i korthet Hösten 2011 startar en ny gymnasieskola. Det är en skola med fokus på kunskap och kvalitet för att fler elever ska nå målen och därmed de kunskaper som krävs

Läs mer

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till våra lokala mål och beskrivit våra metoder. På förskolan

Läs mer

Handlingsplan för Djursdala skola och fritidshem 2015/2016. Upprättad i juni 2015

Handlingsplan för Djursdala skola och fritidshem 2015/2016. Upprättad i juni 2015 Handlingsplan för Djursdala skola och fritidshem 2015/2016 Upprättad i juni 2015 Vi ska bli bäst! 2017 ska Vimmerby vara bland de tio bästa skolkommunerna. För Vimmerby kommuns barn och elever innebär

Läs mer

Den nya skollagen. för kunskap, valfrihet och trygghet Lättläst LÄTTLÄST VERSION AV SAMMANFATTNINGEN AV REGERINGENS PROPOSITION 2009/10:165

Den nya skollagen. för kunskap, valfrihet och trygghet Lättläst LÄTTLÄST VERSION AV SAMMANFATTNINGEN AV REGERINGENS PROPOSITION 2009/10:165 Den nya skollagen för kunskap, valfrihet och trygghet Lättläst LÄTTLÄST VERSION AV SAMMANFATTNINGEN AV REGERINGENS PROPOSITION 2009/10:165 2 Det här är en proposition med förslag till en ny skollag. Det

Läs mer

ELEVHÄLSA. Elevhälsa - definition. Mål. Friskfaktorer

ELEVHÄLSA. Elevhälsa - definition. Mål. Friskfaktorer ELEVHÄLSA Elevhälsa - definition Elevernas hälsa är allas angelägenhet och ansvar. Lärande och hälsa går hand i hand. Elever arbetar och presterar bättre om de mår bra fysiskt, psykiskt och socialt. Varje

Läs mer

Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar

Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar Kurs för förskollärare och BVC-sköterskor i Kungälv 2011-2012, 8 tillfällen. Kursbok: Ditt kompetenta barn av Jesper Juul. Med praktiska exempel från

Läs mer

För ditt barn 1 6 år Förskolan och förskoleklassen. Den svenska skolan för nyanlända

För ditt barn 1 6 år Förskolan och förskoleklassen. Den svenska skolan för nyanlända För ditt barn 1 6 år Förskolan och förskoleklassen Den svenska skolan för nyanlända Det här är den svenska skolan Gymnasieskola ungdomar 16 20 år frivillig Grundskola ungdomar 7 15 år obligatorisk Grundsär-

Läs mer

Sammanfattning Lättläst version

Sammanfattning Lättläst version Sammanfattning Lättläst version Den framtida gymnasiesärskolan en likvärdig utbildning för ungdomar med utvecklingsstörning Gymnasiesärskoleutredningen har utrett gymnasieutbildningen för ungdomar med

Läs mer

Verksamhetsplan för förskolan Pelikanen 2013/2014

Verksamhetsplan för förskolan Pelikanen 2013/2014 Verksamhetsplan för förskolan Pelikanen 2013/2014 Prioriterade områden 2013/2014 Med utgångspunkt utifrån måluppfyllelse och angivet uppdrag prioriteras följande åtgärder Ökat fokus på barns skriftspråk,

Läs mer

Kunskap och bedömning för utveckling och lärande

Kunskap och bedömning för utveckling och lärande Kunskap och bedömning för utveckling och lärande Från samtal till verkstad Ett kompetensutvecklingsprojekt i Luleå kommun 2011-2014 Så började det Den förändring som den nya regeringen presenterar i betygsfrågan

Läs mer

Till förvaltningens uppgifter hör att bereda ärenden som ska fattas beslut om i BUN.

Till förvaltningens uppgifter hör att bereda ärenden som ska fattas beslut om i BUN. I Kristianstads kommun har Barnoch utbildningsnämnden (BUN) det samlade ansvaret för utbildning av barn, elever och studerande från förskola till vuxenutbildning. BUN fattar beslut om kommunal Skolplan.

Läs mer

BREVIKSSKOLAN HANDLINGSPLAN FÖR NYANLÄNDA ELEVER 2013-04-14

BREVIKSSKOLAN HANDLINGSPLAN FÖR NYANLÄNDA ELEVER 2013-04-14 BREVIKSSKOLAN HANDLINGSPLAN FÖR NYANLÄNDA ELEVER 2013-04-14 1 Handlingsplan för nyanlända elever på Brevikskolan Med nyanlända elever avses elever som inte har svenska som modersmål och inte heller behärskar

Läs mer

Samhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap

Samhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap Samhällskunskap Ett häfte om -familjen -skolan -kompisar och kamratskap 1 I det här häftet kommer du att få lära dig: Vad samhällskunskap är Hur olika familjer och olika slags vänskap kan se ut Hur barn

Läs mer

Beslut för grundsärskola

Beslut för grundsärskola Skolinspektionen Höörs kommun Beslut för grundsärskola efter prioriterad tillsyn i Sätoftaskolan belägen i Höörs kommun Skolinspektionen. Postadress: Box 156, 221 00 Lund, Besöksadress: Gasverksgatan 1,

Läs mer

FRÖLUNDA FUTURE - ett samarbete för hela stadsdelen

FRÖLUNDA FUTURE - ett samarbete för hela stadsdelen FRÖLUNDA FUTURE - ett samarbete för hela stadsdelen Frölundaskolan. Foto: Jennifer Hankins Frölunda Future Nyhetsbrev Nr 16 Mars-Maj 2015 VÄLKOMNA TILL FRÖLUNDA FUTURES NYHETSBREV! Frölunda Future (FF)

Läs mer

Läslyftet 2016-2018 i Örebro kommun. Kortfattad information utifrån rektor och lärares perspektiv Läs mer på Skolverket samt Läs- och skrivportalen

Läslyftet 2016-2018 i Örebro kommun. Kortfattad information utifrån rektor och lärares perspektiv Läs mer på Skolverket samt Läs- och skrivportalen Läslyftet 2016-2018 i Örebro kommun Kortfattad information utifrån rektor och lärares perspektiv Läs mer på Skolverket samt Läs- och skrivportalen Tidplan inför Läsåret 2016/17 Okt-nov -15 Rektorer planerar

Läs mer

Centrala elevhälsan i Hudiksvalls kommun

Centrala elevhälsan i Hudiksvalls kommun Centrala elevhälsan i Hudiksvalls kommun Elevhälsan enligt skollagen Sedan augusti 2010 står det i skollagen att det ska finnas en samlad elevhälsa med krav på tillgång till skolsköterska, skolläkare,

Läs mer

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet Hammarnskolan Läsåret 2014/2015 2(6) Rektors reflektioner (analys av kunskapsresultaten) Fritidshem Under lå 14/15 fortsatte Fritids med sitt Utvecklingsområdet

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN 2014

LOKAL ARBETSPLAN 2014 LOKAL ARBETSPLAN 2014 FÖRSKOLA: Väddö fsk.område 1. UNDERLAG - Våga Visa-enkäten riktad till föräldrar - Självvärdering, riktad till pedagoger Fyll i diagrammet Övergripande Stimulerande lärande 100 80

Läs mer

Övergripande riktlinjer och rutiner för elevhälsoarbetet i Hedemora kommun

Övergripande riktlinjer och rutiner för elevhälsoarbetet i Hedemora kommun Övergripande riktlinjer och rutiner för elevhälsoarbetet i Hedemora kommun Hedemora 2013-07-29 Hedemora kommun Utbildningsförvaltningen 1 Gemensamma riktlinjer för alla kommunalt drivna skolor Dessa riktlinjer

Läs mer

Grundsärskolan är till för ditt barn

Grundsärskolan är till för ditt barn Grundsärskolan är till för ditt barn Den här broschyren kan beställas från: Fritzes kundservice 106 47 Stockholm Tel: 08-690 95 76 Fax: 08-690 95 50 E-post: skolverket@fritzes.se Beställningsnummer: 14:1403

Läs mer

Pressinformation inför bildningsnämndens sammanträde

Pressinformation inför bildningsnämndens sammanträde 2013-04-25 Bildningsnämnden Pressinformation inför bildningsnämndens sammanträde För ytterligare information kontakta bildningsnämndens ordförande Carina Boberg (FP), telefon 013-20 69 37 Ärende 5 Preliminär

Läs mer

Årsberättelse 2013/2014

Årsberättelse 2013/2014 Årsberättelse 2013/2014 Bomhus förskoleområde Förskolechef Ewa Åberg Biträdande förskolechefer Ingrid Ahlén Nina Larsson Eva Lindgren 1 Bomhus förskoleområde 2013/2014 Inom Bomhus förskoleområde finns

Läs mer

Hej och välkommen. till Fjälkestads fritidshem, ht-14!

Hej och välkommen. till Fjälkestads fritidshem, ht-14! Hej och välkommen till Fjälkestads fritidshem, ht-14! Fritidshemsverksamheten tar vid när skolan slutar för dagen och i dagsläget håller vi öppet till 17.30. (De dagar det är behov och efter överenskommelse

Läs mer

Beslut för gymnasieskola med yrkesprogram

Beslut för gymnasieskola med yrkesprogram Dnr 44-2015:9718 IT Gymnasiet Sverige AB Org.nr. 556597-0471 Beslut för gymnasieskola med yrkesprogram efter tillsyn i IT gymnasiet Uppsala belägen i Uppsala kommun 2 (7) Dnr 44-2015:9718 Tillsyn i IT

Läs mer

Beslut för grundsärskola

Beslut för grundsärskola Dnr 43-2015:564 Södertälje kommun Beslut för grundsärskola efter prioriterad tillsyn i Fornbackaskolan belägen i Södertälje kommun 2 (11) Tillsyn i Fornbackaskolan har genomfört tillsyn av Södertälje kommun

Läs mer

Beslut för grundsärskola

Beslut för grundsärskola Dnr 43-2015:4718 Göteborgs kommun orgryteharlanda@orgryteharlanda.goteborg.se Beslut för grundsärskola efter tillsyn i Grundsärskolan Örgryte-Härlanda i Göteborgs kommun Box 2320, 403 15 Göteborg 2(10)

Läs mer

Marieberg förskola. Andel med pedagogisk högskoleutbildning

Marieberg förskola. Andel med pedagogisk högskoleutbildning Kvalitetsredovisningens syfte är att vara ett led i den kontinuerliga uppföljningen och utvärderingen på varje förskola. Den skall ge information om verksamheten och dess måluppfyllelse samt vilka åtgärder

Läs mer

Verksamhetsplan 2013/2014 Förskolan Rosen

Verksamhetsplan 2013/2014 Förskolan Rosen Verksamhetsplan 2013/2014 Förskolan Rosen Presentation av verksamheten Förskolan Rosen ligger ganska centralt i närheten av Åkerö skola mot byn Övermo, En förskola med barn i åldrarna 1-5 år. Två flyglar

Läs mer

Arbetsplan Pilen handlingsplan Överenskommelse

Arbetsplan Pilen handlingsplan Överenskommelse Arbetsplan Pilen handlingsplan Överenskommelse Förskolan Solstrålen 2009/2010 Vision: Alla barn och all personal skall uppleva trygghet och trivsel. Lärande ger glädje och möjligheter. Innehållsförteckning

Läs mer

Kvalitet på Sallerups förskolor

Kvalitet på Sallerups förskolor Kvalitet på Sallerups förskolor Våra förskolor på Sallerups förskolors rektorsområde är, Munkeo förskola, Nunnebo förskola, Jonasbo förskola och Toftabo förskola. Antalet avdelningar är 12 och antalet

Läs mer

Beslut för Grundskola och Gymnasieskola

Beslut för Grundskola och Gymnasieskola en Beslut Tyska Skolföreningen Org.nr. 802005-6530 Beslut för Grundskola och Gymnasieskola efter tillsyn i Tyska skolan belägen i Stockholms kommun Beslut 2 (7) Dnr 44-2015:4028 Tillsyn i Tyska skolan

Läs mer

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Lodet 2014

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Lodet 2014 Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Lodet 2014 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan skall

Läs mer

Verksamhetsplan för Tällbergs förskola 2013/2014

Verksamhetsplan för Tällbergs förskola 2013/2014 Verksamhetsplan för Tällbergs förskola 2013/2014 Verksamhetsplan 2013/2014 Vision Vi vill frambringa trygga och harmoniska barn som visar respekt för alla. Vi vill ha en förskola där alla ska känna tillit.

Läs mer

Arbetsplan för Violen

Arbetsplan för Violen Köpings kommun Arbetsplan för Violen Läsår 2015 2016 Administratör 2015 09 18 Lena Berglind, Ann Christine Larsson, Kristin Aderlind Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen skolform och ingår i samhällets

Läs mer

Policy. för barn- och elevhälsa MÖLNLYCKE LANDVETTER HÄRRYDA HINDÅS RÄVLANDA HÄLLINGSJÖ

Policy. för barn- och elevhälsa MÖLNLYCKE LANDVETTER HÄRRYDA HINDÅS RÄVLANDA HÄLLINGSJÖ Policy för barn- och elevhälsa MÖLNLYCKE LANDVETTER HÄRRYDA HINDÅS RÄVLANDA HÄLLINGSJÖ Detta dokument har tagits fram för att beskriva arbetet med att stödja alla barn och elever i Härryda kommun i deras

Läs mer

Vård- och omsorgscollege i Halland

Vård- och omsorgscollege i Halland En snabbguide inför uppstarten av Vård- och omsorgscollege i Halland en modern samverkansform mellan arbetsliv och utbildningar inom vård och omsorg Baserad på underlag från Vård-och omsorgscollege Västmanland

Läs mer

Välkommen till skolan!

Välkommen till skolan! Till dig som är vårdnadshavare Välkommen till skolan! Ditt barn ska börja i förskoleklassen eller grundskolan. Här får du veta mer om hur skolan i Sverige fungerar. Ju mer du vet, desto mer kan du påverka

Läs mer

Marieborgsbladet 2015:1

Marieborgsbladet 2015:1 Marieborgsbladet 2015:1 Välkomna till vårterminen 2015 på Marieborgsskolan! Det känns roligt att träffa alla igen och jag ser fram emot många lärande, utvecklande och roliga dagar tillsammans med elever

Läs mer

Resultatuppföljning 2014

Resultatuppföljning 2014 Resultatuppföljning 2014 Enligt skollagen ska det systematiska kvalitetsarbetet inriktas mot att uppfylla de nationella målen för utbildningen i grundskolan och förskolan. Kravet innebär att huvudmän,

Läs mer

Sammanställning och analys av skolinspektionens tillsyn 2013

Sammanställning och analys av skolinspektionens tillsyn 2013 2014-01-07 1 (5) Sammanställning och analys av skolinspektionens tillsyn 2013 Förskolan Vid skolinspektionens tillsyn 2013 fick förskolan 4 anmärkningar/förelägganden, detta är lika många i antal som vid

Läs mer

Kvalitetsrapport 1, sammanfattning av redovisning för Kulturoch utbildningsnämnden 20150302

Kvalitetsrapport 1, sammanfattning av redovisning för Kulturoch utbildningsnämnden 20150302 Kvalitetsrapport 1, sammanfattning av redovisning för Kulturoch utbildningsnämnden 20150302 Vision: En tidsenlig och trygg skola och förskola Grundskolan Arbetsgång Enligt Kultur och utbildningsnämndens

Läs mer

Individuellt anpassat stöd/utbildning/praktik Individuellt strukturerande samtal/stöd med elever i eller utanför skolan

Individuellt anpassat stöd/utbildning/praktik Individuellt strukturerande samtal/stöd med elever i eller utanför skolan Vinnaverkstaden Metodkategori 1 och 4 Individuellt anpassat stöd/utbildning/praktik Individuellt strukturerande samtal/stöd med elever i eller utanför skolan Problemet: Skolan har allt svårare med den

Läs mer

Skola i världsklass. Förslag till skolplan UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN. 1. Inledning

Skola i världsklass. Förslag till skolplan UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN. 1. Inledning UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN BILAGA DNR 08-401/179 SID 1 (7) 2008-01-30 Förslag till skolplan Skola i världsklass 1. Inledning Skolans huvuduppgift är att förmedla kunskap och vårt gemensamma bildningsarv

Läs mer

Beslut för förskoleklass och grundskola

Beslut för förskoleklass och grundskola Dnr 44-2014:8517 Södertälje Friskola AB Org.nr. 556557-0149 Beslut för förskoleklass och grundskola efter bastillsyn i Södertälje Friskola belägen i Södertälje kommun 2(8) Tillsyn i Södertälje friskola

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete BUN 2013-08-27 57 Systematiskt kvalitetsarbete Barn- och utbildningsförvaltningen Systematiskt kvalitetsarbete i Svenljunga kommun Skollagens krav innebär att huvudmän, förskole- och skolenheter systematiskt

Läs mer

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Under våren 2015 gjordes en enkät på som handlade om trivsel, trygghet och barnens delaktighet. Enkäten riktades mot er som föräldrar,

Läs mer

Lyfta matematiken från förskola till gymnasium

Lyfta matematiken från förskola till gymnasium LULEÅ KOMM U N PROJEKTBESKRIVNING Version 1 (5) Lyfta matematiken från förskola till gymnasium Bakgrund Att satsa på matematik är särskilt aktuellt och angeläget nu när såväl nationella som internationella

Läs mer

Arbetsinriktning för Stallarholmsskolan Ht- 2012

Arbetsinriktning för Stallarholmsskolan Ht- 2012 2012 Arbetsinriktning för Stallarholmsskolan Ht- 2012 Strängnäs kommun 2012-08-06 Arbetsinriktning för Stallarholmsskolan Ht-2012 Skollag (2010:800)/ Nämndmål och Lokal arbetsplan Skollagen 1 kap 5 Utformning

Läs mer

Plan för studie- och yrkesvägledning

Plan för studie- och yrkesvägledning Plan för studie- och yrkesvägledning Döderhults skolområde 1 Inledning Studie- och yrkesvägledning är en angelägenhet för hela skolan och för samhället i stort. Att göra val inför framtiden är en ständigt

Läs mer

INFORMATION INFÖR GYMNASIEVALET ÅK 9

INFORMATION INFÖR GYMNASIEVALET ÅK 9 ATT VÄLJA INFORMATION INFÖR GYMNASIEVALET ÅK 9 Nu står du som går i nian inför ett stort och viktigt val som du behöver tänka igenom ordentligt. Du ska välja gymnasieprogram! Varje dag gör du olika val

Läs mer

Tallbacksgårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-2015

Tallbacksgårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-2015 Tallbacksgårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1-5 år Ansvariga för planen Förskolechef

Läs mer

Bedömning av lärare. Lars Thorin Utvecklingsledare Ånge kommun

Bedömning av lärare. Lars Thorin Utvecklingsledare Ånge kommun Bedömning av lärare Lars Thorin Utvecklingsledare Ånge kommun Bedömning av lärares möte med eleven Förmåga Acceptabel Bra Mycket bra Bedöma och dokumentera enskilda elevers behov och anpassa undervisningen

Läs mer

ipads i skolan Vanliga frågor och svar (FAQ)

ipads i skolan Vanliga frågor och svar (FAQ) Vanliga frågor och svar (FAQ) Har du frågor om om? Titta här om du kan hitta ett svar på din fråga! Om du inte gör det - kontakta ditt barns lärare eller någon av kontaktpersonerna. Du hittar kontaktuppgifter

Läs mer

Beslut för grundsärskola

Beslut för grundsärskola Dnr 44-2016:11135 Heldagsskolan rullen AB Org.nr. 556611-1430 Beslut för grundsärskola efter tillsyn i Heldagsskolan Rullen grundsär belägen i Solna kommun 2 (7) Dnr 44-2016:11135 Tillsyn i Heldagsskolan

Läs mer

Projektrapport för projektet: Att öka läsförståelsen i Södra skolområdet

Projektrapport för projektet: Att öka läsförståelsen i Södra skolområdet Projektrapport för projektet: Att öka läsförståelsen i Södra skolområdet Jenny Darmell Förstelärare Sjuntorpskolan 4-9 Bakgrund Beskrivning av uppdraget Områdeschefen har utifrån de resultat som finns,

Läs mer

lustfyllt livslångt lärande utbildningsplan 2012-2015

lustfyllt livslångt lärande utbildningsplan 2012-2015 Genom utmaningar och upplevelser i en trygg och jämställd miljö har varje elev utvecklat sina kunskaper, sin lust till livslångt lärande och sig själv som individ i vårt demokratiska samhälle lustfyllt

Läs mer

Remissyttrande avseende ansökan från Sjölins gymnasium AB om särskild variant av gymnasieutbildning (Skolinspektionens Dnr 32-2014:603)

Remissyttrande avseende ansökan från Sjölins gymnasium AB om särskild variant av gymnasieutbildning (Skolinspektionens Dnr 32-2014:603) YTTRANDE 1(6) Skolinspektionen Registrator Box 23069 104 35 STOCKHOLM Remissyttrande avseende ansökan från Sjölins gymnasium AB om särskild variant av gymnasieutbildning (Skolinspektionens Dnr 32-2014:603)

Läs mer

Beslut för förskoleklass och grundskola

Beslut för förskoleklass och grundskola Dnr 43-2015:10009 Stockholms kommun Beslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Gärdesskolan belägen i Stockholms kommun 2 (9) Tillsyn i Gärdesskolan har genomfört tillsyn av Stockholms kommun

Läs mer

Möte om ny skolstruktur med föräldrar i Näsviken

Möte om ny skolstruktur med föräldrar i Näsviken Minnesanteckningar 2012-01-24 Möte om ny skolstruktur med föräldrar i Näsviken 24 januari 2012 Medverkande: Stefan Bäckström, ordförande Lärande- och kulturnämnden Lennart Backlund, utredare Ingela Rauhala,

Läs mer

Kvalitetsgranskning Rapport 2010:15. Rektors ledarskap. En granskning av hur rektor leder skolans arbete mot ökad måluppfyllelse

Kvalitetsgranskning Rapport 2010:15. Rektors ledarskap. En granskning av hur rektor leder skolans arbete mot ökad måluppfyllelse Kvalitetsgranskning Rapport 2010:15 Rektors ledarskap En granskning av hur rektor leder skolans arbete mot ökad måluppfyllelse Dnr:40-2010:71 INTERVJUGUIDE FÖR INSPEKTÖRER: REKTORS INTERVJUER Leder rektor

Läs mer

Arbetsplan för Stockens förskola Läsåret 2016/2017

Arbetsplan för Stockens förskola Läsåret 2016/2017 Barn- och ungdomsförvaltningens vision: Lärande Samskapande Styrkebaserad Lust att lära Vi sätter Lärandet i centrum för barn, elever, medarbetare och ledare Vi skapar delaktighet som präglas av att vi

Läs mer

Kvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14

Kvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14 Datum 1 (9) Kvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14 Varje förskola har enligt skollagen ansvar för att systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen.

Läs mer

En evig kamp!? Skolans uppdrag. Generella kompetenser Specialförberedelser

En evig kamp!? Skolans uppdrag. Generella kompetenser Specialförberedelser En evig kamp!? Skolans uppdrag Generella kompetenser Specialförberedelser Gymnasieskolans uppdrag (prop.2008/2009:199) Grundskolan ansvarar för att ge det var och en behöver Gymnasieskolan ska i högre

Läs mer

Kvalitetsredovisning 2006-2007 STRÖMSTADS KOMMUN Barn & Utbildningsförvaltningen Rossö Förskola

Kvalitetsredovisning 2006-2007 STRÖMSTADS KOMMUN Barn & Utbildningsförvaltningen Rossö Förskola Kvalitetsredovisning 2006-2007 STRÖMSTADS KOMMUN Barn & Utbildningsförvaltningen Rossö Förskola Inlämnad av Eva Hoffström 1 Inledning Som ett led i den kontinuerliga uppföljningen och utvärderingen av

Läs mer

Länssamverkan YTTRANDE. 2012-10-17 Dnr: 93-2012. Peter Frändén. Skolinspektionen Registrator Box 23069 104 35 STOCKHOLM

Länssamverkan YTTRANDE. 2012-10-17 Dnr: 93-2012. Peter Frändén. Skolinspektionen Registrator Box 23069 104 35 STOCKHOLM 1 Peter Frändén Skolinspektionen Registrator Box 23069 104 35 STOCKHOLM Remissyttrande avseende ansökan från Drottning Blankas Gymnasieskola AB om godkännande som huvudman för fristående gymnasieskola

Läs mer

Barn- och utbildningsplan för Staffanstorps kommun

Barn- och utbildningsplan för Staffanstorps kommun FÖRFATTNING 7.7 Antagen av kommunfullmäktige 106/08 Reviderad av barn- och utbildningsnämnden 5/10 Barn- och utbildningsplan för Staffanstorps kommun Om barn- och utbildningsplanen Barn- och utbildningsplanen

Läs mer

BARN- OCH UTBILDNINGSVERKSAMHETEN

BARN- OCH UTBILDNINGSVERKSAMHETEN BARN- OCH UTBILDNINGSVERKSAMHETEN BARN OCH UTBILDNINGSVERKSAMHETEN En god hälsa och en kreativ lärmiljö är viktiga förutsättningar, för att få en positiv och harmonisk utveckling hos både barn, elever

Läs mer

Nyanlända och den svenska skolan. Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning. luisella.galina.hammar@skolverket.se

Nyanlända och den svenska skolan. Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning. luisella.galina.hammar@skolverket.se Nyanlända och den svenska skolan Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning luisella.galina.hammar@skolverket.se 1 Bakgrund Nyanlända elever har svårare att nå kunskapskraven i skolan. Endast 64 procent

Läs mer

Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET

Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET Välkommen till Norrköpings kommunala förskola I Norrköpings förskolor är alla välkomna. Alla barn har rätt att möta en likvärdig förskola

Läs mer

HANDLINGSPLAN FÖR ÖKAD MÅLUPPFYLLELSE I GRUNDSKOLAN 2015-2018

HANDLINGSPLAN FÖR ÖKAD MÅLUPPFYLLELSE I GRUNDSKOLAN 2015-2018 2015-05-11 HANDLINGSPLAN FÖR ÖKAD MÅLUPPFYLLELSE I GRUNDSKOLAN 2015-2018 GOD UTBILDNING I TRYGG MILJÖ 1. INLEDNING Ulricehamns kommun behöver förbättra resultaten i grundskolan, särskilt att alla elever

Läs mer

Beslut för gymnasieskola

Beslut för gymnasieskola Falu kommun Beslut för gymnasieskola efter tillsyn i Falu kommun 2 (9) Tillsyn i Falu kommun har genomfört tillsyn av Falu kommun under hösten 2015. Tillsynen har avsett det samlade ansvarstagandet för

Läs mer

Välkommen till Lärlingsprogrammet

Välkommen till Lärlingsprogrammet Välkommen till Motala I Motala bor drygt 42 000 personer. Motala ligger i den västra delen av Östergötland. Här finns sedan länge ett expansivt näringsliv som till stor del utgörs av tillverkningsindustri.

Läs mer

Föräldramöte HT 2016 Sigfridsborgs skolenhet. Välkomna till ett nytt spännande läsår!

Föräldramöte HT 2016 Sigfridsborgs skolenhet. Välkomna till ett nytt spännande läsår! Föräldramöte HT 2016 Sigfridsborgs skolenhet Sjöängens förskola Bäckalidens förskola Sigfridsborgs förskola Sigfridsborgs grundskola och fritidshem Välkomna till ett nytt spännande läsår! Sigfridsborgs

Läs mer

SKOL- OCH UTVECKLINGSPLAN SKOLVÄSENDET I VILHELMINA KOMMUN

SKOL- OCH UTVECKLINGSPLAN SKOLVÄSENDET I VILHELMINA KOMMUN VILHELMINA KOMMUN Kultur- och utbildningsnämnden 2010-11-09 SKOL- OCH UTVECKLINGSPLAN SKOLVÄSENDET I VILHELMINA KOMMUN antagen av Kfm 101220 96 VARFÖR EN SKOL- OCH UTVECKLINGSPLAN? Grundläggande för all

Läs mer

Förskolan Lövholmens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Lövholmens plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Lövholmens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter: Ansvariga för planen: Förskolechef Joanna Maculewicz Pedagogisk utvecklare Anna Christiansen Förskolans förskollärare

Läs mer

Ansvar och uppdrag. Senast uppdaterad

Ansvar och uppdrag. Senast uppdaterad Senast uppdaterad 2016-02-29 Ansvar och uppdrag Grundsärskola och gymnasiesärskolan Grundsärskolan består av nio årskurser. Varje läsår är uppdelat i två terminer, en höst- och en vårtermin. I Sverige

Läs mer

Beslut för Gymnasieskola med yrkesprogram

Beslut för Gymnasieskola med yrkesprogram Dnr 44-2016:6149 IT Gymnasiet Sverige AB Org.nr. 556597-0471 Beslut för Gymnasieskola med yrkesprogram efter tillsyn i IT gymnasiet i Skövde belägen i Skövde kommun 2 (7) Tillsyn i IT gymnasiet i Skövde

Läs mer

Kvalitetsarbete för grundskolan (Jonsboskolan) period 4 (april juni), läsåret 2013/2014.

Kvalitetsarbete för grundskolan (Jonsboskolan) period 4 (april juni), läsåret 2013/2014. Kvalitetsarbete för grundskolan (Jonsboskolan) period 4 (april juni), läsåret 2013/2014. 1 Systematiskt kvalitetsarbete Enligt Skollagen (SFS 2010:800) ska varje huvudman inom skolväsendet på huvudmannanivå

Läs mer

RESURSSKOLAN. Beskrivning av Resursskolans uppdrag och ansvar

RESURSSKOLAN. Beskrivning av Resursskolans uppdrag och ansvar RESURSSKOLAN Beskrivning av Resursskolans uppdrag och ansvar Karlskrona kommun Barn och ungdomsförvaltningen - 2014 RESURSSKOLAN EN DEL AV SÄRSKILT STÖD SÄRSKILD UNDERVISNINGS- GRUPP ENLIGT SKOLLAGEN:

Läs mer