B4. Tillämpad IT-projektarbete Vt-13

Transkript

1 B4. Tillämpad IT-projektarbete Vt-13 B.4 Tillämpat IT-projektarbete Results of survey Startade: June 4, 2013 Avslutad: June 14, 2013 Svarsfrekvens: 46 / -- Elektroniskt utvärderingssystem

2 B4. Tillämpad IT-projektarbete Vt-13 Kurs/grupp-objekt 1. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? (1 anger lägsta betyg och 5 anger högsta betyg) 46 svar, medelvärde = % (0) 25 h / vecka % (3) 17 % (8) Två första veckorna var det lite mindre, kanske tim / vecka. Två sista veckorna har det varit fullt ut, 8 tim/dag 4 46 % (21) eller 40 tim / vecka % (14) 25 Kommentarer Kul att arbeta i projekt! tycer det varit bra men med så mycke arbete utan lektioner är det svårt att sätta ett defenitivt betyg Det var kul, men svårt att se skillnad ibland på vad som var förra kursen och vilken som var denna. Det är spännande och lärorikt att ha ett projektarbete med en riktig kund. Väldigt rörig kurs. Är väldigt besviken, tyckte att bit-arna blev bortglömda i den här kursen. Hög kvalité.. Roligt med riktigt case Väldigt kul och intressant kurs, och lärorikt då detta var / är mångas första deltagande i projekt. Jag sätter en 5a, jag är mycket nöjd. Mycket självständigt arbete Väldigt lärorikt. Bra lärare och ett intressant grupparbete. riktigt rolig kurs! 2. Hur många timmar per vecka (schemalagd undervisning samt arbete på egen hand eller tillsammans med studiekamrater) har du i genomsnitt ägnat åt dina studier? (ungefär...tim/vecka) ca timmar/ vecka 25 timmar/vecka ca timmar per vecka i snitt. -35 hr/vecka ca

3 Hur bedömer du som helhet det bemötande du fått som student under kursens gång? (1 anger lägsta betyg och 5 anger högsta betyg) 46 svar, medelvärde = % (1) klara innan yran. Det fanns hela tiden ute var vi skulle vara och så vidare. Våra lärare ändrade också en tid på en föreläsning för att vi skulle kunna gå på brännbollsyran! Detta uppskattas verkligen! Det var bra, kan dock varit bra med mer föreläsningar. Förstår inte vad som menas med frågan, väldigt rörigt ställd. Jag tycker att antalet handledningar varit bra och anser inte att det fanns något behov till fler föreläsningar Kommentarer 4 % (2) 20 % (9) Väldigt bra vid handledandemöten. bra bemötande från företagen (norran) 37 % (17) 37 % (17) Bra! Relativt bra, även om jag tycker att individuella uppgiften var svår och att jag inte riktigt visste hur en sådan analys skulle skrivas. Ett önskemål hade kanske varit att gå igenom analys lite mer (vad som får skrivas/inte skrivas, etc) Bra Mycket bra Jag personligen har inte haft så mycket kontakt med mina lärare under kursens gång då jag inte deltagit på handledningarna. Men min projektledare har tyckt att det har varit hyffsat bra! Bra bemötande. Lärarna har varit ironiska och arroganta i sitt bemötande, inte tagit frågor på allvar utan skämtat bort dem utan att svara. Lite svårt att få riktiga svar från lärarna ibland men eftersom de inte är 100% insatt i varje projekt kan det nog vara svårt. mycket bra.. både från lärare och uppdragsgivare Både handledare och beställare har bemött oss bra och behandlat vårt arbete seriöst. Inte träffat lärarna så mycket så svårt att bilda någon uppfattning på så sätt Tycker både Micke och Ulf är oerhört entusiastiska och angenäma att hjälpa en så gott det går. Dem har gjort att kursen har bringat den glädje som man faktiskt fått. Vid problem har ni lärare gömt er bakom "det är så det är att jobba i projekt". Ibland har bemötandet känts nonchalant. 4. Hur bidrog momentets planering och genomförande (kursuppläggning, d.v.s. antal, innehåll samt ordning på föreläsningar, handledningsträffar och gästföreläsningar) till att uppfylla dess förväntade studieresultat? utan föreläsningar är det svårt att säga men tycker det har varit generellt bra. Det bidrog på ett bra sätt, skulle dock gärna sett att Cinnobers gästföreläsning hamnade på en bättre tid nästa gång. Många satt och arbetade med projektet då för att bli mycket bra, kanske någon till föreläsning hade varit att föredra.. bra med kontinuerlig kontakt med handlerare Tycker att upplägget och föreläsningar varit bra och givande, även handledningstillfällen har varit bra. Bidrog mycket. hade säkert bidragit mer om man var projektledare Måste säga att det kanske inte var helt optimalt att lägga en gästföreläsning torsdagen före brännbollsyran. Många hade nog mentalt redan tagit sommarlov kan man säga. Bra att det inte fanns allt för mycket schemalagt då vi hade fullt upp med vårt projekt. Bra med handledning en gång i vecka för att stämma av. Det har varit lagomt mycket av allt anser jag. Hade dock gärna sett att den sista gästföreläsningen var tidigare. Kanske ha alla föreläsningar i början, i linje med andra kursen? Sedan har handledningarna legat bra till hands under projektets gång. Helt adekvat. Bidrog på ett bra sätt, alldeles lagomt med föreläsningar. Det bidrog på ett bra sätt. Roligt med gästföreläsningar och dylikt. jag tycker att det har varit bra upplägg schemamässigt, men hade önskat att en sån här kurs hade legat mer inbakad i terminen då det lätt blir att hjärnan tar sommarlov så här sent. Detta är en kurs som har varit väldigt rolig och just därför skulle jag velat ha den när man är mer fokuserad på skolan än sommaren som kommer. Det var omväxlande att få jobba enskilt och inte ha speciellt

4 många föreläsningar. Unsatisfactory 4 % (2) Det bidrog väldigt mycket. Det var bra planering för att Inadequate 11 % (5) kunna lyckas med arbetet. Mycket egen tid, mycket ansvar låg på oss studenter. Adequate Good 20 % (9) 43 % (20) Tillräckligt! Excellent 22 % (10) Kursens utförande har lagt ett stort ansvar på studenten att ta ansvar för sina egna studier vilket i grunden är positivt. Genom att hela kursen har bestått av ett grupparbete har dock detta gjort att man varit starkt utsatt för andra studenters bristande studiemotivation. Helt okej. Lite mer utpridda föreläsningar. Gästföreläsningen kanske inte ska göras sista veckan då man har projektarbete och individuell uppgift att prioritera. bidrog mycket Bra med regelbundna handledningstillfällen så att man hela tiden höll sig uppdaterad. Få föreläsningar gav även möjlighet till att lägga mer tid på själva projektarbetet. Mycket bra! Speciellt gällande kursmaterialet i slutet av kursen! Föreläsningarna var lagom många men dock något oinpsirerande och statiska. Den första var mest intressant. Några av dem sa det samma som föreläsningar på kursen innan, behov av bättre kommunikation där. Handledningsträffarna var bra för projektet, dock ibland även vilseledande. Bra 5. Värdera kurslitteraturen (innehåll, användbarhet, relevans, sammansättning m.m.) med avseende på hur väl den bidrog till att uppfylla momentets förväntade studieresultat. 46 svar, medelvärde = 3.61 Unsatisfactory 4 % (2) 7. Hur upplever ni kontakten med era uppdragsgivare på kursen? 46 svar, medelvärde = 4.02 Unsatisfactory Inadequate Adequate Good Excellent 0 % (0) 13 % (6) 20 % (9) 20 % (9) 8. Övriga synpunkter rörande samarbete med externa uppdragsgivare Väldigt bra och enkelt % (22) I vårt fall var projektet bra men för andra verkar det i vissa fall varit lite kommunikationsbrist i vad projektet innebär Bra och sympatiska uppdragsgivare! bra att få in en for och arbeta med riktiga fall Ett kul sätt att få sätta sig in i arbetsvärlden och möta ansikten på eventualla arbetsgivare i en framtid. Sogeti har varit fantastiskt bra, de ska verkligen ha en eloge för all hjälp det givit oss! Har positiv syn på de externa uppdragsgivarna, även om vår slutkund inte egentligen visste vad de ville ha, men så kan det ju vara i många fall när det gäller projekt i näringslivet. jag hade hoppats på att de kunde närvara vid redovisning för att få input, tyvärr kunde de inte. Inadequate Adequate 7 % (3) 24 % (11) Väldigt roligt att få jobba mot ett riktigt företag, och med ett "riktigt" projekt. Good Excellent 11 % (5) 54 % (25) Måste ge en eloge till KnowIT för deras engagemang mot oss studenter! 6. Värdera examinationerna (innehåll, utformning, relevans m.m.) med avseende på hur de bidragit till uppfyllandet av momentets förväntade studieresultat. 46 svar, medelvärde = 3.67 Vi har haft ett nära samarbete med uppdragsgivaren och det fungerade väldigt bra och varit mycket värdefullt för vårt arbete. Utan den nära kontakten hade projektet inte alls blivit lika lyckat. Det har varit ett roligt projekt och framförallt roligt att man fick jobba med ett riktigt projekt i "verkligheten" Det är bra på många sätt, både rent utbildningsmässigt och för att skapa ett värdefullt kontaktnät efter utbildningen. Knowit var väldigt tillmötesgående och positiva.

5 Knowit har varit väldigt tillmötesgående under hela projektet som jag upplever det, trevliga och verkat intresserade av vårat projekt! ett stort extra plus för att de bjöd in båda grupperna på middag för att presentera projekten, mkt roligt! Fungerat bra Kontakten hade gynnats av att vara mer tydligt formaliserad med uppdragsgivare som var mer engagerade i projektarbetet. Roligt att uppdragsgivaren är så positiv till studenter Mycket lärorikt. Bara mailkontakt och ett möte, inte hållbart. Dålig kommunikation om man jämför med övriga grupper. Vid fysiska mötet var det hyfsat tillmötesgående. Efter det; Nej. Kul, givande och intressant. Dock kan vissa av dem ses utnyttja detta tillfälle år efter år vilket bör ses över så att nya företag blir varse om vad studenter kan åstadkomma och inte låta dem få vara med mer än vart fjärde år eller liknande. Utöver detta verka vissa uppdrag vara starkt styrda av programmering och inte direkt riktade för att involvera BITstudenter. Även gästföreläsningarna kunde ha varit mer BITorienterade. Funkat bra 9. Vad har varit bra under kursen? Gruppdynamiken har varit fantastisk de praktsika arbetet har varit roligt. Att arbeta mot externa företag Det har varit en kul kurs. roligt att jobba så mcyket själv och få jobba med ett skarpt case, vilket ger så mycket mer än en något som bara hade varit fiktion. Det praktiska arbetet, det var bra att blanda BIT och SVP. Vi kunde lära av varandra. upplägg Riktigt intressant och nyttig kurs! Upplägget Det mesta! Roligt projekt och härliga människor att arbete med. Problembaserat lärande! Otroligt lärorikt och roligt att arbeta i projektform samt att det var skarpa uppdrag vi fått arbeta med. Tummen upp! det har varit inspirerande, motiverande och framförallt roligt. viljan att prestera har alltid funnits tack vare ett riktigt case tycker jag. Bra struktur, lärare och väldigt roligt samt intressant att få fördjupa sina kunskaper inom projekt och allt där till. Det självständiga arbetet Att hela kursen är uppbyggd som ett enda stort grupparbete. Det har varit roligt och utmanande att jobba med ett riktigt projekt. Projektet i sig har varit väldigt intressant. Uppläget med att jobba med projekt har varit bra. Och att blanda svp- och bitstudenter. Projektarbete har varit väldigt roligt och givande. Något man skulle vilja göra fler gånger. Detta är något som verkligen ger en något och man får erfarenheter. Det självständiga arbetet, att få arbeta på ett nytt sätt som student. Mycket givande. Att få jobba med andra studenter från ett annat program, dem har andra erfarenheter och kompetenser än oss. Roligt med dynamiken. bra och relevanta föreläsningar. spännande projekt Som tidigare nämnt, få föreläsningar och intressanta gruppuppgifter. Ger en känsla av frihet på något vis Mycket egen tid. Väldigt fritt hur man vill jobba och inte mycket bestämda tider. Det har varit bra att få planera sin egen tid. Mycket skoj att få arbete på "riktigt" mot företag och inte bara sitta stilla och läsa. roligt och lärorikt Att få arbeta i ett riktigt projekt mot ett riktigt företag. Mängden självständigt arbete. litteraturen Projektarbetet, att verkligen få pröva på arbetssättet. Att arbeta med ett riktigt projekt var väldigt roligt! Kul att få arbeta mot företag Det praktiska utövandet! Att få ha jobbat i en projektgrupp utöver programgränserna och i ett så kallat skarpt projekt, med mycket ansvar på själva gruppen. Projektarbetet har bidragit med stor lärdom och erfarenhet. Ulf 10. Vad har inte varit bra med kursen och hur skulle detta behöva förändras? Redovisning under en hel dag var värdelöst, grupper om fyra eller tre skulle underlätta att hålla fokusering uppe och ge mer tid att skriva individuell tentamen.

6 alldeles för mycke arbete när man haft både projektarbete tänkt på 40 tim i veckan + individuella och omtentor m.m Detta är ju också dock till en viss del imtt eget fel men endå tycker jag att projektet bör kanske varit lite mindre åtminstonde för våran del då det varit så pass stort. inget speciellt Ibland tyckte jag att det var lite lite föreläsningar, men samtidigt så tror jag att de skulle bli ett problem att lägga in fler, då man verkligen måste lägga mycket tid på projektet. Lööws bok tycker jag kanske kan bytas ut mot något annat. Den känns som en bok som enbart riktar sig mot en projektledare som aldrig har jobbat i projekt förrut, vilket jag tycker är ett lustigt upplägg då detta förhoppningsvis inte är fallet när man sitter som projektledare. Det var inte alls att bra upplägg att det var obligatoriskt att närvara en heldag och lyssna på alla presentationer. För det första är det under tentaveckan och då vill man inte lägga sin tid på någonting annat, och för det andra orkar man inte sitta och lyssna i flera timmar. En bättre lösning hade varit att dela upp i halvklass eller att exempelvis tre grupper redovisar med varandra, vilket skulle göra att man lyssnar på två andra grupper istället för 6 andra grupper. Då skulle man hålla sig alert och lyssna mer aktivt, samtidigt som inte en hel dag försvinner från tentaskrivandet. Jag hade höga förväntningar på den här kursen men är väldigt besviken, besviken på lärarna och besviken på upplägget. Enligt mig har den här kursen enbart riktat in sig på projektledarna och inte på resten av kursdeltagarna, 7 st studenter har säkert lärt sig en hel del, resten har kommit i kläm... Jag tycker dessutom att B3:an förberedde dåligt inför denna kurs. Kursen kändes mer inriktad mot systemvetare viss kommunikation mellan lärare - projektgrupp - Enda nackdelen anser jag är att när vi skulle sätta igång vårt projekt visste inte Sogeti att vi skulle arbeta med dem då de ej fått detta bekräftat från skolan. Detta innebar att vi kom igång senare än planerat med projektet vilket var lite irriterande i början men vi jobbade igen det med råge och blev klar i väldigt god tid så nu i efterhand spelar det ingen roll. Men lite bättre kommunikation från skolans sida till uppdragsgivare är väl att förslå så detta inte upprepas :) Inget särskilt, tycker att det har fungerat bra. jag kan inte komma på något specifikt, då jag är nöjd med kursen. Kanske är svårt att undvika men många av projekten var antingen väldigt passande för BIT eller för SVP Tror man med fördel skulle ha lagt den här kursen på höstterminen då motivationen så här i slutet av maj kanske inte var på topp. Många hade nog mentalt tagit sommarlov där i mitten av maj. Gruppen var något för stor för projektet. Det har varit svårt att balansera arbetet så att alla i projektgruppen fått medverka i samma utsträckning. Inget som jag tänker på nu. Slutuppgiften känns lite luddig och säger inte så mkt. Kanske varit bättre att skriva 3 sidor egen reflektion över kursen och dess projektarbete? Detta genom att lyfta fram det man själv tycker varit viktigt och det Lööw nämner i sin bok så man får ett sätt att visa på att man har läst. Uppdraget vi (projektgrupp 2) tilldelades var alldeles för brett. Inte i betydelsen "lite för stort" eller "vi hade behövt lite mer tid", utan att det med lätthet hade kunnat utgöra tre helt separata projektarbeten, och för att göra en leverans som på ett tydligt sätt hade knutit samman alla tre delarna i en enhet och presenterat den som en testad produktprototyp hade vi behövt flera månader. I vilket fall som helst var detta ändå inte vad uppgiften gick ut på då den främst rörde analyser och koncept. Resultatet blev att delprojektgrupperna var i princip helt självgående och inom dessa fungerade arbetet utmärkt, men i och med det och att de bestod av 2-4 personer så kändes det mer som ett vanligt grupparbete än ett projekt och väldigt lite av det vi lärt oss om projektarbete var direkt applicerbart. Det var ett intressant uppdrag och vi tycker att varje delprojektgrupp levererade bra, men att uppdraget i sig gjorde det praktiskt taget omöjligt att arbeta på det sätt som vi tror de kursansvariga föreställt sig. Mer klarhet tidigare kring hur projektredovisning skulle gå till. Projektarbetet tar upp med än 70% av kursen, ändå är den bara G grundad. Tycker det enda det bidrar med är att det kan hämma studenter från att göra sitt yttersta på projektarbetet då man gärna lägger mycket tid på det man kan få VG på. tidpunkten den genomfördes, som jag skrev ovan skulle jag önska att den vart tidigare på terminen. Det blev lite länge att sitta och lyssna på alla redovisningar. Dock intressant att lyssna på alla. Att behöva sitta en heldag och lyssna på alla redovisningar även om det vart givande i en mening. Minuset ligger på det att de eximinerande uppgifterna låg samma vecka och att man alltså behövde all den tid som verkligen fanns för att inte stressa ihjäl sig. Lööws bok bör inte användas i kursen. Uppblandningen med kursen i projektledning har gjort kursen rörig. De olika uppdragen verkar ofta ha varit starkt profilerade mot SVP vilket har gjort att vissa BIT:are har missgynnats genom att inte ha fått utnyttja sina kompetenser fullt ut. Det är inte bra att ha handledning inför den individuella

7 uppgiften dagen innan redovisningen av projektet. Föreläsningar tidigare på kursen så man inte missar föreläsningen pga fokus på projektet. Den korta tidsfristen för projektarbetet. vet ej Fler föreläsningar inledningsvis. Bättre handledning under uppstarten. Krav på kommunikationsplan. Vissa mallar, till exempel projektplansmallen ska man nog revidera, då vi följde denna och fick då göra om vår projektplan. Genus perspektivet har saknats. Var är de kvinnliga förebilderna? Varför pratas det oftast bara om HAN som ska utföra jobbet både från er lärare och gästföreläsare. Och skippa ordet mantimmar, det är förlegat. Inget 11. Hur har lärarens insatser bidragit till att uppfylla momentets förväntade studieresultat? Bra föreläsningar. bra vägledning under projektets gång Som sagt har jag inte haft särskilt stor kontakt med lärarna, men dom har hjälpt oss genom projekt när vi har begärt hjälp. De har varit bra. Inte alls. Bra respons när man frågat ngt Ulf levererar alltid! Bra! Bra handledning och stöd i projektprocessen, bra upplägg. mycket, utan handledningen hade vi nog aldrig nått de mål vi nu nådde. Väldigt bra enligt min mening. Mycket bra. Positiv inställning! Bra föreläsningar! Jag personligen hade inte så mycket kontakt med lärarna under detta moment och kan därför inte säga så mycket om er insats. De har varit bra, fick en bra grund i början och sedan så har de funnits där om man har behövt. Bra, bra föreläsningar och bra hjälp. Dem har skött sig, bra med handledningstillfällen. genom handledeningar osv. har vi fått all hjälp vi har behövt Bra Väldigt bra. Alltid vara tillgängliga Insatserna från båda två har varit oerhört bra. Ulf och Micke är de två bästa lärarna jag haft. Gott skratt på varje föreläsning leder till ett roligare arbete. Kontakten med lärarna har varit väldigt liten. Helt godkänt. Kunde vart lite mera kontakt, möten. hanledning Det har egentligen inte varit så mycket kontakt med lärarna (bortsett från handledning), den föregående kursen var viktig för att kunna arbeta med denna kurs. Mycket bra hjälp Bra upplägg på kursen Mycket bra, vi hade inte klarat det utan deras stöd! Entusiastiska lärare. Har varit duktiga på att pusha och entusiasmera. De har funnit till som stöd under projektarbetet. Jättebra. Bra på att svara på frågor som har, inte minst på lärarens fritid vilket uppskattas enormt 12. Tycker du att du under momentets gång har utvecklats på andra sätt än att du tillskansat dig mer kunskaper i det ämne momentet behandlat? (kritiskt tänkande, kreativitet, uttrycksförmåga, etc.) Ja, kommunicering är nu enklare. ja som projektledare har jag utvecklats och fått djupare insikter i att leda andra och lita på andra Absolut. Jag tycker att kursen var väldigt bra och jag skulle verkligen inte vilja välja bort den mot någon annan kurs. Vi fick dessutom ett uppdrag som var riktat mot både dem som läste SVP och de som läste BIT. Vilket alltid är roligt när alla i gruppen kan bidra till att projeket blir så bra som möjligt. Jag har lärt mig mycket om hur ett projektarbete kan se ut ja och att allt inte blir som man tänkt sig, det har blivit en värdefull erfarenhet jag kommer att ta med mig senare i livet och i arbetslivet. Kreativitet och kritiskt tänkande har man behövt använda sig mycket av för att komma fram till relevanta och bra lösningar. Kan inte känna att jag utvecklat något speciellt även om jag

8 lärt mig otroligt mycket. Den reflektionen kommer säkert om Ja ett par veckor eller när jag ger mig ut i arbetslivet. absolut.. att arbeta i projekt är högst troligt en arbetsform som väntar efter studierna och nu har man fått en försmak hur det kan gå till. Ja, att arbeta i projekt har stärkt många sidor hos mig som person tror jag. Exempelvis förmågan att förmedla idéer till medarbetare på ett för dem förståeligt sätt, även fast de kanske egentligen inte går samma utbildning / har samma förkunskap på just detta område. Det tycker jag verkligen! Har fått en djupare förståelse för arbete i projekt och alla dess kritiska moment. Jag har fått arbeta självständigt och ta ansvar vilket har lett till kreativitet och upplevelsen av att en är kompentent och har drivkraft. Lite mer kritiskt tänkande 13. Tycker du att denna kurs har ett berättigande inom din utbildning? 46 svar, medelvärde = 1.00 Ja Nej 0 % (0) 100 % (46) Tycker att man alltid utvecklas av att jobba med nya Ja. människor med olika personligheter. Jag har ironiskt nog börjat lära mig att jag ibland för min egen skull måste prioritera mig själv och inte ta på mig för mycket ansvar och arbete i grupparbeten även om jag känner att uppgiften kräver det. Ja, vårt projekt var väldigt intressant och givande, vilket gav utveckling inom programmering och hur ett framtida projektarbete skulle kunna se ut. Absolut. Fått ett helt nytt tänk vad gäller projekt och hur arbetsformen är att jobba med i praktiken. Ja, man har tvingats tänka kreativt, kritiskt och fått använda sig av mycket sunt förnuft. I och med att man fått arbeta med främmande människor har man utvecklat en viss social förmåga även fast man inte har svårt att prata med människor egentligen. Jag har utvecklats inom ämneskunskaper kopplade till projektarbetet. Det praktiska projektet har givit mig i stort 200 timmar mer erfarenhet inom webbutveckling. Ja, när man arbetar med ett projekt så utvecklar man den kreativa förmågan samt förmågan att samarbeta över programgränser. Mina kunskaper inom systemutveckling, programmering och ja design. Ja, helt klart. Reflekterandet av projektet under examinationen var väldigt givande och gjorde att jag såg på projektet annorlunda än då jag var mitt i det. Verkligen. Har utvecklats enormt både i att tolka och agera i projekt samt personlighetsutvecklats.