Informationen gäller för studerande som påbörjat studierna läsåret 2016.

Transkript

1 Utbildningsplan Magisterprogram, urbana studier Master's Programme, Urbanism Studies, 60 credits 60,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT16. Utbildningens mål Informationen gäller för studerande som påbörjat studierna läsåret Magisterprogrammet i urbana studier syftar till att hjälpa studenterna att utveckla förmågan till en övergripande och holistisk granskning av teorin och praktiken inom områdena stadsbyggnad och stadsplanering, särskilt av frågor som rör design i den offentliga sfären och vilken effekt den urbana formen har på samhällslivet och människors beteende. De ska dessutom kunna förstå komplexiteten och mångfalden hos olika offentliga sfärer ur ett designperspektiv, men även skapa sig en tydlig och aktuell bild och förståelse av planeringsprocesserna. Allt detta kommer att behandlas i en rad olika skalor på storstads-, stads-, distrikts- och kvartersnivå på ett hållbart och effektivt sätt. Programmets huvudsyfte är att förbereda studenterna för att bli kreativa, problemlösande yrkesverksamma personer som arbetar i sektorn för stadsbyggnad, stadsplanering, stadslandskap, stadsarkitektur och stadsutveckling i Europa och internationellt med de färdigheter, verktyg, kunskaper, insikter och förmågor som krävs för att kunna hantera och komma till rätta med vår tids komplexa urbana utmaningar och förstå, planera, utvärdera och tillhandahålla framtida offentliga rum och platser i städerna på ett integrerande sätt. Programmet är skräddarsytt och erbjuder en ovärderlig, förankrad kvalificering för studenter med en grundläggande utbildning inom stadsplanering, arkitektur och landskapsarkitektur och -design, som önskar komplettera eller utöka sin yrkesutbildning med särskilt fokus på den offentliga sfären. Utöver de allmänna målen för magisterprogram, enligt den nationella examensordningen och KTH:s lokala examensföreskrifter, definieras särskilda lärandemål för magisterprogrammet i urbana studier (TURSM). Efter att ha uppfyllt programkraven ska studenterna kunna och ha behörighet att uppvisa följande aspekter: Kunskap och förståelse Vara förtrogna med de teoretiska grunderna och den senaste utvecklingen inom stadsbyggnad och stadsplanering, arkitektur, landskapsarkitektur och landskapsdesign och deras värde och implementering i arbetet inom den offentliga sfären. Ha en god kännedom om processer och krafter som bestämmer förändring och förnyelse av städerna, de aktörer som deltar i processerna och de estetiska, rumsliga, sociala, ekonomiska, fastighetsrelaterade, institutionella och planeringsmässiga bestämningsfaktorer som bidrar till utformningen av en stad att leva i. Utveckla en fördjupad förståelse av de verktyg och metoder som kan användas för att analysera städers och regioners aktuella tillstånd, särskilt inom och för den offentliga sfären, och förutsättningarna för framtida förändring av städernas offentliga rum och platser. Förstå förhållandet mellan teori och praktik inom urbanism, dvs. stadsplanering och stadsbyggnad, och kopplingarna till andra discipliner som ingår i stadsplanering och stadsbyggnad och design på lokal nivå och storstadsnivå. Vara behöriga att följa utvecklingen inom disciplinerna stadsplanering och stadsbyggnad och analysera hur denna kommer att påverka stadsutvecklingen och stadsplaneringen inom den offentliga sfären. Utbildningsplan för Magisterprogram, urbana studier antagna fr o m HT16. Sida 1 av 4

2 Färdigheter och förmågor Vara behöriga att genomföra avancerade studier angående samtida problemställningar och framtidsplaner som rör städernas offentliga rum och platser, och därigenom bidra till utvecklingen av kunskapsområdet, samt sätta dem i relation till sitt politiska, sociala, ekonomiska, miljömässiga och fastighetsrelaterade sammanhang. Ha kompetens inom kvalitativ och kvantitativ forskning och dess tillämpning på teoribyggande, insamling, analys och sammanställning av data samt politiska beslutsprocesser. Vara behöriga att förmedla sina egna resultat och andras ståndpunkter på ett sammanhängande och kvalitativt sätt genom ritningar, skisser, essäer, sociala medier, filmer, gruppberättelser och muntliga presentationer. Vara behöriga att ge effektiva muntliga och skriftliga presentationer av komplexa uppgifter inom urbanism och använda alla moderna kommunikationstekniker och kommunikationsverktyg för att illustrera och visualisera design, stadsplaner, nya koncept, scenarier och strategier. Ha kompetens inom kommunikation i offentliga (samhälls-) och politiska miljöer och kunna organisera och leda tvärvetenskapliga grupper med experter som arbetar med aktuella problemställningar, uppgifter och projekt inom planering och design och därigenom kunna vara yrkesverksamma inom de privata och offentliga sektorerna och anta ledarskapsroller inom design, planering och utveckling av den byggda miljön. Värderingsförmåga och förhållningssätt Genom studioarbete, modul- och seminariediskussioner, designarbete och strategiskt projektarbete och undersökningar inom urbanism syftar programmet till att genom hela utbildningen utrusta och förbereda våra utexaminerade så att de klarar att debattera, resonera, argumentera, självreflektera samt föreslå lösningar och lägga fram idéer. Det här omfattar även att göra välgrundade värderingar och ta fram nya idéer, teorier och designer angående frågor som rör urbanismens många fasetter. Framför allt är vår målsättning att utbilda våra studenter så att de klarar att sätta planer, koncept och politiska riktlinjer i sitt sammanhang mot olika tidsmässiga, kulturella och institutionella bakgrunder. De ska vara behöriga att reflektera kritiskt kring karaktären på och metoderna för att hantera aktuella problem i samband med planering och design. Sist men inte minst ska studenterna även ha förvärvat en mycket stark medvetenhet och känslighet gentemot designarbetets och planeringsprocessens inneboende politiska, sociala, miljömässiga och etiska frågor avseende minoritetsområden och/eller missgynnade områden i tätorten, vare sig de är formella eller informella. Utbildningens omfattning och innehåll Magisterprogrammet i urbana studier 60 hp består av två terminer med utbildningspraktik och ett integrerat examensarbete på magisternivå, sammanlagt studier under ett helt år. Utbildningspraktiken utgör en väsentlig andel och består av tre studios och projekt. Alla 7 moduler (kurser) i programmet ligger på avancerad (2:a cykeln) nivå och integreras i våra studios. All undervisning sker på engelska. Behörighet och urval Det allmänna antagingskravet för magister- och masterprogram vid KTH är en fullgjord kandidatexamen, motsvarande en svensk kandidatexamen (180 hp) eller likvärdiga akademiska kvalifikationer från ett internationellt erkänt universitet. Dessutom måste studenterna uppfylla följande särskilda krav: Urval Kandidatexamen eller motsvarande inom området arkitektur (B.Arch. eller M.Arch.), landskapsarkitektur (B.L.A. eller M.L.A.) och stadsbyggnad och/eller stadsplanering (M.C.P., M.U.P.) 20 hp krävs inom antingen arkitektur, fysisk planering eller stadsbyggnad och/eller landskapsarkitektur. För att antas till programmet krävs kunskaper i engelska motsvarande avgångsbetyg med den svenska kursen Engelska B. Sökanden måste kunna bestyrka sina kunskaper i engelska. Utbildningsplan för Magisterprogram, urbana studier antagna fr o m HT16. Sida 2 av 4

3 Urvalsprocessen bygger på följande urvalskriterier: Universitet, tidigare studier (t.ex. medelbetyg, betyg i bestämda ämnen och engelska), motivation inför studierna (t.ex. motivationsbrev, referenser, förslag till avhandling och relevant yrkeserfarenhet). Bedömningsskalan är För studenter med en examen i arkitektur, landskapsarkitektur eller stadsplanering och fysisk planering övervägs portföljen i urvalsprocessen. Utbildningens genomförande Utbildningens upplägg Studios Syftet med våra studios är att förutse frågor och problem inom stadsplanering och stadsbyggnad som kommer att hamna i allmänhetens fokus inom en nära framtid. Läsåret är baserat på fyra perioder, enligt KTH:s läsårsindelning, som var och en definieras av en övergripande studiokurs bestående av flera moduler. Varje modul genomförs som en kurs, med mellan 3,0 och 7,5 högskolepoäng och ett avslutande projektarbete i studio som leder till ett examensarbete. Studios fungerar som behållare för andra moduler som matas in i studioprojektet. Moduler kortare och medellånga kurser som genomförs i studion Programmet har stark betoning på utforskande metoder och verktyg för urban analys inte bara för att ta fram designlösningar, utan även för att kritiskt analysera förslag inom stadsbyggnad. Modulerna förbereder studenterna för huvudtemat i varje studio och utrustar dem med nödvändiga verktyg och färdigheter för att fullgöra de tilldelade uppgifterna samt utveckla betydelsefulla och aktuella teoretiska kunskaper och paradigm. Litteraturseminarier och urban filmserie Litteraturseminarier och en urban filmserie utgör en mindre del av innehållet i varje studio och kommer att komplettera varje studios fokus och temat för terminen. Det här är en lång, integrerad del av programmet, som sträcker sig från period 1 till period 3, dvs. pågår under 2/3 av magisterprogrammet i urbana studier. Avslutande examensarbete Studenterna måste visa prov på sin förmåga till djupgående kritiskt tänkande genom såväl forskning som design. Det här görs i form av: Slutprojekt avslutande integrerad studio, examensarbete 15 hp. Det här avslutande examensarbetet är ett unikt sammansatt projektarbete som sammanställer alla resultat från föregående utbildningspraktik till en slutprodukt som studenterna kan använda som en portfölj över sina studier. Slutprodukten är en levande bok med den samlade kunskapen från starten, som kommer att fungera som en avancerad teoretisk, strategisk och designrelaterad magisterportfölj. Det här projektet omfattar även uppmärksammande av metoder för forskning inom stadsbyggnad, studier av samhällslivet och forskning i staden samt ett forskningsseminarium med fokus på förberedelse av examensarbetet. Obligatoriska, rekommenderade och valfria kurser Alla kurser är obligatoriska på grund av programmets karaktär som ett intensivt och koncist program utformat kring en läroplan som löper över ett år med lärande i en viss ordningsföljd. De får därför inte bytas ut. Kurser Utbildningen sker i kursform. Kurslistor finns i bilaga 1. Betygssystem För kurser på KTH används en sjugradig målrelaterad betygsskala A-F som slutbetyg för kurser på grundnivå och avancerad nivå. A-E är godkända betyg med A som högsta betyg. Betygen godkänd (P) och underkänd (F) används som slutbetyg då särskilda skäl föreligger. Utbildningsplan för Magisterprogram, urbana studier antagna fr o m HT16. Sida 3 av 4

4 Information gällande betygsskala finns i kursplanerna. Villkor för deltagande i utbildningen En förutsättning för en students deltagande i studierna vid KTH är att han eller hon gör en kursregistrering och terminsregistrering för varje termin. Före den första terminen registreras du automatiskt i samband med inskrivningen under terminen. Före den andra terminen måste studenterna registrera sig online. Registreringen görs på den personliga menyn efter inloggning på webbplatsen. Kursregistrering görs av alla studenter på programmet, på Tillgodoräknanden Studenterna kan ansöka om att få tillgodoräkna resultat från en eller flera kurser vid andra högskolor/universitet i landet eller utomlands. Mer information kan hämtas från KTH:s regelverk på och programmets studievägledning. Utlandsstudier Inom programmet förekommer samarbete och gemensamma studios/moduler med ETH Zürich, UCL London och CED UC Berkeley där studenterna kommer att tillbringa en kort period utomlands. Examensarbete Det avslutande examensarbetet 15hp är ett unikt sammansatt projektarbete som sammanställer alla resultat från föregående utbildningspraktik till en slutprodukt som studenterna kan använda som en portfölj över sina studier. Slutprodukten är en levande bok med den samlade kunskapen från starten, som kommer att fungera som en avancerad teoretisk, strategisk och designrelaterad magisterportfölj. Det här projektet omfattar även uppmärksammande av metoder för forskning inom stadsbyggnad, studier av samhällslivet och forskning i staden samt ett forskningsseminarium med fokus på förberedelse av examensarbete. För examensarbeten används betygen godkänd (P) och underkänd (F). Examen För att uppnå magisterexamen måste studenterna ha godkänts i kurserna motsvarande minst 45 högskolepoäng, däribland samtliga kurser (obligatoriska) och ett examensarbete på 15 högskolepoäng inom magisterprogrammet. Magisterexamen (60 hp) från magisterprogrammet, ett års studier med 60 högskolepoäng, erhålls efter slutfört utbildningsprogram. Examensansökan görs på den personliga menyn på KTH:s webbplats. Bilaga 1 - Kurslista Bilaga 2 - Inriktningsbeskrivningar Utbildningsplan för Magisterprogram, urbana studier antagna fr o m HT16. Sida 4 av 4

5 Bilaga 1: Kurslista Magisterprogram, urbana studier (TURSM), Utbildningsplan för kull HT16 Gemensamma kurser Årskurs 1 Obligatoriska kurser (60.0 hp) Kurskod Kursnamn hp Utb. nivå AG2135 Utmaningar för storstadsregioner 7.5 Avancerad nivå AG2182 Historier och samtida teorier om urbana formen - Grunderna i urbanismen 6.0 Avancerad nivå AG2183 Studier av det offentliga livet och verktyg för stadsanalys 3.0 Avancerad nivå AG2184 Ny urbansociologi och miljöpsykologi för stadsutformning 6.0 Avancerad nivå AG2185 Högre seminarier om studier av offentliga platser och urbana rum 3.0 Avancerad nivå AG2186 Nordiska studio- att skapa urbana offentliga platser 7.5 Avancerad nivå AG2187 Avancerad urbanism studio- stadens urbana rum 6.0 Avancerad nivå AG2188 Internationell placemaking studio- att tänka om det offentliga rummet 6.0 Avancerad nivå AG218X Examensarbete inom urbana studier, avancerad nivå 15.0 Avancerad nivå Kompletterande information. Årskurs 2 Utbildningsplan för Magisterprogram, urbana studier antagna fr o m HT16. Bilaga 1, sida 1 av 1

6 Bilaga 2: Inriktningar Magisterprogram, urbana studier (TURSM), Utbildningsplan för kull HT16 Programmet har inga inriktningar. Utbildningsplan för Magisterprogram, urbana studier antagna fr o m HT16. Bilaga 2, sida 1 av 1