CDIO SOM METOD OCH INSPIRATION

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "CDIO SOM METOD OCH INSPIRATION"

Transkript

1 CDIO SOM METOD OCH INSPIRATION Mikael Harlén och Jessica Lindblom Sida 1

2 Syfte CDIO som stöd för kvalitetssäkring gällande progression av kunskaper och förmågor i utbildningsprogram Applicerbart utanför ingenjörskontext Sida 2

3 Agenda CDIO-initiativet i korthet Black box-övning för programutveckling Syllabus som ramverk för programutveckling Reflektioner Sida 3

4 CDIO-INITIATIVET I KORTHET Sida 4

5 CDIO- initiativet i korthet CDIO-initiativet startades ca 2000 av fyra universitet: KTH, Chalmers, Linköping och MIT Fokus på ingenjörsutbildningar Utarbetad syllabus (4 st) och standarder (12 st) Utbilda för arbetslivet - med riktiga problem Integrera kunskaper och färdigheter Kontextualiserad undervisning Sida 5

6 Från: Kristina Edström, KTH Learning Lab Den röda fläcken [Steve Hall, MIT] Sida 6

7 Från: Kristina Edström, KTH Learning Lab Utbildningens dubbla natur Färdigheter är kontextberoende och bör undervisas och examineras i deras ämnesmässiga kontext Integrerat lärande kunskap & färdigheter som skänker varandra mening Utveckling av kunskap och förståelse Utveckling av färdigheter och förhållningssätt Sida 7

8 Progression inom programmet - när fokuserar man på vad gällande färdigheter och förmågor? Var studenterna ligger vid programstart och vad vi kräver av dem vid examen? Vad kan studenterna när de börjar och vad tror vi att de kan? Edström, K., Klasén, I., Hanson, M. Karlsson, S. & Malmström Jonsson, E. (2009) Strategi fo r utveckling av samtliga KTHs ingenjo rsutbildningar anpassning och uppdatering av CDIO-modellen. Den 2:a Utvecklingskonferensen fo r Sveriges ingenjörsutbildningar. LTH 2-3 december Sida 8

9 Source: Kristina Edström, KTH Learning Lab Lärarens uppgift och studentens ansvar Lärarens fundamentala uppgift är att engagera studenterna i läraktiviteter som leder till att de når de avsedda lärandemålen på ett någorlunda effektivt sätt. Kom ihåg att vad studenten gör är viktigare än vad läraren gör. Thomas J. Shuell 1986 Sida 9

10 Från: Kristina Edström, KTH Learning Lab Relationen mellan lärandemål, läraktiviteter och examination Integrering av färdigheter i mål, aktiviteter och examination Vår syn på studenternas förmåga att plugga på egen hand? Strukturerade eller ostrukturerade kurser? Biggs, J. (1996) Enhancing Teaching through Constructive Alignment. Higher Education, 32, Sida 10

11 Från: Kristina Edström, KTH Learning Lab SO-taxonomin som redskap för gemensam begreppsapparat Sida 11

12 BLACK BOX-ÖVNING FÖR PROGRAMUTVECKLING Sida 12

13 Pedagogiskt utvecklingsarbete vid institutionen och lärosätet Pedagogiskt utvecklingsarbete i CDIO ( ) Tydligare fokus på informationsteknologi Tillvarata och vidareutveckla vår kunskap och kompetens inom kognitionsvetenskap Attraktivt för studenten och företag/organisationer (avnämare) Tydligare näringslivskoppling och väg ut i arbetslivet Bättre genomströmning Tre faser Fas 1 Black box-analys av KVP Fas 2 Ny UXD-profil - kravspecifikation Fas 3 Proaktiv black box-analys av UXD Pedagogiska konsulter: Kristina Edström och Jacob Kuttenkeuler (KTH) Sida 13

14 Black box hur går det till Output: lärandemålen Input: kunskap och färdigheter Kurs x Output: Input till senare kurser Baserad på Crawley, Malmqvist, Ostlund, Brodeur (2007) Crawley, E., Malmqvist, J., Östlund, S. (2007) Rethinking Engineering Education: The CDIO Approach. Springer. Sida 14

15 Black box analys av existerande Fas 1 Sida 15

16 Ny UXD-profil Fas 2 Vad ska en UXD-student kunna efter utbildningen? - Alumni-enkät - Avnämare (InUse) - Referensgrupp konceptuellt innehåll och kurskoncept - Ämneslärarinternat kravprofil - Kill your darlings - Styrkor och identifierade behov "Interaktionsdesign" KV/MDI "IT" "Tänkande teknologier Sida 16

17 Proaktiv black box nytt program Fas 3 Sida 17

18 Black box programutveckling Vad gjorde black box -övningen Redskap fo r att få med allt som vi vill att studenterna ska ha med sig Utgör en arena för diskussion om kursernas innehåll Hjälper till att skapa gemensam syn på programmets innehåll och mål Konkret för programmet UXD Teori och praktik hur kan de gå hand i hand Kognitionsvetenskapliga teorier hur återfinns de i programmet Nya kompetenser som design och utveckling vilka och var Samsyn om hur vi ska möta nya studenters kunskaper och färdigheter Hur utvecklas deras metodkunskaper samt deras akademiska färdigheter Sida 18

19 SYLLABUS SOM RAMVERK FÖR PROGRAMUTVECKLING Sida 19

20 HÖGSKOLEINGENJÖR Yrkesexamen och generell examen Tre olika utbildningar Designingenjör Maskiningenjör - inriktning mot konstruktion Produktionsingenjör Ett gemensamt första år Produktutvecklingsprocessen Design Konstruktion Produktion Sida 20

21 UTBILDNINGENS STRUKTUR Examensmål Förkunskaper Sida 21

22 Syllabus CONCEIVING, DESIGNING, IMPLEMENTING AND OPERATING SYSTEMS IN THE ENTERPRISE, SOCIETAL AND ENVIRONMENTAL CONTEXT THE INNOVATION PROCESS DISCIPLINARY KNOWLEDGE AND REASONING PERSONAL AND PROFESSIONAL SKILLS AND ATTRIBUTES INTERPERSONAL SKILLS: TEAMWORK AND COMMUNICATION Kopplingar mellan syllabus och nationella examensmål Disciplinärt Intrapersonellt Interpersonellt CDIO Sida 22

23 1 DISCIPLINARY KNOWLEDGE AND REASONING 1 1 KNOWLEDGE OF UNDERLYING MATHEMATICS AND SCIENCES 1 2 CORE ENGINEERING FUNDAMENTAL KNOWLEDGE 1 3 ADVANCED ENGINEERING FUNDAMENTAL KNOWLEDGE, METHODS AND TOOLS 2 PERSONAL AND PROFESSIONAL SKILLS AND ATTRIBUTES 2 1 ANALYTIC REASONING AND PROBLEM SOLVING 2 2 EXPERIMENTATION, INVESTIGATION AND KNOWLEDGE DISCOVERY 2 3 SYSTEM THINKING 2 4 ATTITUDES, THOUGHT AND LEARNING 2 5 ETHICS, EQUITY AND OTHER RESPONSIBILITIES 3 INTERPERSONAL SKILLS: TEAMWORK AND COMMUNICATION 3 1 TEAMWORK 3 2 COMMUNICATIONS 3 3 COMMUNICATIONS IN FOREIGN LANGUAGES 4 CONCEIVING, DESIGNING, IMPLEMENTING AND OPERATING SYSTEMS IN THE ENTERPRISE, SOCIETAL AND ENVIRONMENTAL CONTEXT THE INNOVATION 4 1 EXTERNAL, SOCIETAL AND ENVIRONMENTAL CONTEXT 4 2 ENTERPRISE AND BUSINESS CONTEXT 4 3 CONCEIVING, SYSTEM ENGINEERING AND MANAGEMENT 4 4 DESIGNING 4 5 IMPLEMENTING (verifiering, industralisering) 4 6 OPERATING (drift,användning, feedback) 4 7 Extension: Engineering Leadership and Entrepreneurship 4 7 LEADING ENGINEERING ENDEAVORS 4 8 ENGINEERING ENTREPRENEURSHIP Sida 23

24 LEARNING OUTCOME PROGRESSION tid Sida 24

25 REFLEKTIONER Sida 25

26 Avslutande reflektioner CDIO kan användas på många olika sätt CDIO positivt utanför ingenjörsvetenskap CDIO:s standarder och syllabus kopplar till de nationella examensmålen Kvalitetssystem Excellent lärmiljö: kvalitetsarbete och pedagogisk utveckling Digitala systemstöd skulle underlätta lärarnas kvalitetsarbete Sida 26

27 INGENJÖRA VETA GÖRA SAMARBETA Sida 27

28 VÅRDA VETA GÖRA SAMARBETA Sida 28

29 UTBILDA VETA GÖRA SAMARBETA Sida 29

30 DESIGNA VETA GÖRA SAMARBETA Sida 30

31 Tack för visat intresse Sida 31

Om CDIO. Svante Gunnarsson Tekniska högskolan vid Linköpings universitet

Om CDIO. Svante Gunnarsson Tekniska högskolan vid Linköpings universitet Om CDIO Svante Gunnarsson Tekniska högskolan vid Linköpings universitet Om undertecknad Professor i Reglerteknik, vid Institutionen för systemteknik (Lärare, forskare,.) CDIO-koordinator vid Tekniska högskolan

Läs mer

betygskriterier och betygsbedömning Roger Pettersson, avd chef, pedagogisk utvecklare, SLU Info om kursen:

betygskriterier och betygsbedömning Roger Pettersson, avd chef, pedagogisk utvecklare, SLU Info om kursen: BETYGSKURS: betygskriterier och betygsbedömning Roger Pettersson, avd chef, pedagogisk utvecklare, SLU Info om kursen: http://sus.adm.slu.se/betygskurs Betygskursen Kursen motsvarar tre arbetsdagar & omfattar

Läs mer

Verktyg för inventering och utveckling av utbildningskvalitet

Verktyg för inventering och utveckling av utbildningskvalitet 1 Beslutsdatum 2016-06-27 Dnr V 2016/378 Verktyg för inventering och utveckling av utbildningskvalitet Detta verktyg utgör ett stöd för fakulteter och institutioner i det kontinuerliga uppföljnings- och

Läs mer

Det innebär att studenten efter genomgången kurs skall kunna:

Det innebär att studenten efter genomgången kurs skall kunna: Etik och moral Kursmål, lärandemål Kursens övergripande mål är att ge kunskaper om ingenjörsmässiga arbetsmetoder och att ge grundläggande färdigheter i att använda olika ingenjörsverktyg, med betoning

Läs mer

activities at Linköping University Svante Gunnarsson et al Linköping University

activities at Linköping University Svante Gunnarsson et al Linköping University ITUE-matrices revisited Current activities at Linköping University Svante Gunnarsson et al Linköping University Outline When? What? Why? How? When? Rather early in the CDIO Initiative it was found that

Läs mer

Rapport från processledargruppen för professionell utveckling på läkarprogrammet vid Sahlgrenska akademin

Rapport från processledargruppen för professionell utveckling på läkarprogrammet vid Sahlgrenska akademin Rapport från processledargruppen för professionell utveckling på läkarprogrammet vid Sahlgrenska akademin Projekttid VT11-HT13 Liisa Carlzon Katarina Jood Elisabet Lönnermark Mats Wahlqvist Anders Ågård

Läs mer

TEKNISKA HÖGSKOLAN. Ingenjörsmässighet, CDIOsyllabus. Tekniska högskolan www.umth.umu.se

TEKNISKA HÖGSKOLAN. Ingenjörsmässighet, CDIOsyllabus. Tekniska högskolan www.umth.umu.se TEKNISKA HÖGSKOLAN Ingenjörsmässighet, CDIOsyllabus Tekniska högskolan www.umth.umu.se Innehåll Bakgrund... 4 1. Matematiska, naturvetenskapliga och teknikvetenskapliga kunskaper... 4 1.1. Kunskaper i

Läs mer

Om CDIO. Svante Gunnarsson Tekniska Högskolan vid Linköpings Universitet

Om CDIO. Svante Gunnarsson Tekniska Högskolan vid Linköpings Universitet Om CDIO Svante Gunnarsson Tekniska Högskolan vid Linköpings Universitet Vad är CDIO? Ett ramverk för utveckling av ingenjörsutbildning. Ett internationellt samarbetsprojekt, The CDIO Initiative, baserat

Läs mer

Universitetskanslersämbetets kvalitetsutvärderingar 2011 2014

Universitetskanslersämbetets kvalitetsutvärderingar 2011 2014 Universitetskanslersämbetets kvalitetsutvärderingar 2011 2014 Lärosäte: Högskolan Halmstad Huvudområde/område för examen: Produktutveckling och innovationsledning. Utvärderingsärende A-2012-10-2139 Examen:

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot vård av äldre, 60 högskolepoäng

UTBILDNINGSPLAN Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot vård av äldre, 60 högskolepoäng UTBILDNINGSPLAN Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot vård av äldre, 60 högskolepoäng Programstart: Våren 2016 Hälsohögskolan, Box 1026, 551 11 Jönköping BESÖK Barnarpsgatan 39, Högskoleområdet

Läs mer

Schema för LU1 höstterminen 2009

Schema för LU1 höstterminen 2009 Schema för LU1 höstterminen 2009 Del A. Kursdesign Stående instruktion för de skriftliga förberedelserna: Omfattning cirka en sida A4 (datautskrift). Skriv på enkel form, t ex punktform går bra. Kom ihåg

Läs mer

Lärartricket hur vi förbättrar studenternas lärande utan att lägga mer tid själva

Lärartricket hur vi förbättrar studenternas lärande utan att lägga mer tid själva Lärartricket hur vi förbättrar studenternas lärande utan att lägga mer tid själva Kristina Edström, KTH 12 juni 2014 kristina@kth.se Luleå Tekniska högskola Vem är Kristina Edström? Civilingenjör och pedagogisk

Läs mer

PDP som redskap för karriärutveckling i utbildning. Ola Tostrup

PDP som redskap för karriärutveckling i utbildning. Ola Tostrup PDP som redskap för karriärutveckling i utbildning Ola Tostrup - 16, 4, 47, 3 Dagens föreställning Vad innebär PDP och varför PDP Hur vi designat det inom utbildningen Kompetensbegreppet och vilka kompetenser

Läs mer

Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen

Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen PRÖVNINGAR AV EXAMENSTILLSTÅND för om tillstånd att utfärda examen Yrkesexamen BILAGA 4 för om tillstånd att utfärda examen: Bilaga 4 Yrkesexamen Universitetskanslersämbetet Löjtnantsgatan 21 Box 7703,

Läs mer

TEKNISKA HÖGSKOLAN. CDIO principer inklusive mall för självvärdering. Tekniska högskolan www.umth.umu.se

TEKNISKA HÖGSKOLAN. CDIO principer inklusive mall för självvärdering. Tekniska högskolan www.umth.umu.se TEKNISKA HÖGSKOLAN CDIO principer inklusive mall för självvärdering Tekniska högskolan www.umth.umu.se Innehåll Bakgrund... 3 CDIO principerna... 4 Princip 1 CDIO som sammanhang*... 5 Princip 2 Lärmål

Läs mer

Masterprogram i Mark- och vattensystem, 120 högskolepoäng

Masterprogram i Mark- och vattensystem, 120 högskolepoäng Utbildningsplan Sida 1 av 5 MDH 2.1.2-390/11 Programkod: AMM03 Masterprogram i Mark- och vattensystem, 120 högskolepoäng Master of Science in Soil and Water Systems, 120 Credits Denna utbildningsplan är

Läs mer

Utbildningsplan. IT, projektledning och affärssystem

Utbildningsplan. IT, projektledning och affärssystem Dnr HS 2013/118 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan IT, projektledning och affärssystem Programkod: Beslut om fastställande: SGIPA Föreliggande utbildningsplan är fastställd

Läs mer

Handledarprocessen. Umeå 8 maj 2015

Handledarprocessen. Umeå 8 maj 2015 Handledarprocessen Umeå 8 maj 2015 Dagens upplägg Kort presentation av Centrum för Klinisk Utbildning CKU Lärande och kunskap Handledarmodeller och dess olika delar Frågor Centrum för Klinisk Utbildning

Läs mer

Utbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/171. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing

Utbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/171. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing Dnr HS 2015/171 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Masterprogram i marknadsföring Programkod: Programmets benämning: Inriktningar: SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master

Läs mer

Daniel Einarson Progressioner inom en projekt-baserad kurs baserad på principer från Software Engineering och CDIO

Daniel Einarson Progressioner inom en projekt-baserad kurs baserad på principer från Software Engineering och CDIO Daniel Einarson Progressioner inom en projekt-baserad kurs baserad på principer från Software Engineering och CDIO Abstract För att möta kraven hos anställda inom industrin för moderna datorbaserade produkter

Läs mer

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Kursplan AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Introduction to Professional Communication - more than just conversation 7.5 Higher Education

Läs mer

U T B I L D N I N G S P L A N

U T B I L D N I N G S P L A N Dnr: 66/2008/515 Grundutbildningsnämnden för matematik, naturvetenskap och teknik U T B I L D N I N G S P L A N Företagsingenjör med inriktning affärssystem och management, 180 högskolepoäng Bachelor of

Läs mer

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN HPE301, Breddad lärarkompetens: Engelska som undervisningsspråk i högre utbildning, 7,5 högskolepoäng Professional Teaching Skills: English as the Medium of Instruction

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN. Master Programme in Business Process and Supply Chain Management, 60 Higher Education Credits

UTBILDNINGSPLAN. Master Programme in Business Process and Supply Chain Management, 60 Higher Education Credits Dnr: 999/2008-515 Utbildningsnämnden för grundnivå och avancerad nivå inom humaniora och samhällsvetenskap UTBILDNINGSPLAN Master Programme in Business Process and Supply Chain Management, 60 Higher Education

Läs mer

Linköpings universitet

Linköpings universitet Linköpings universitet Ingenjörsprojekt, TFYY51 Urban Forsberg Instutionen för Fysik, Kemi och Biologi, IFM Ingenjörsprojekt för Y, Yi och MED, TFYY51 Kursfakta Bakgrund och CDIO Experiment Kursmål Kursmoment

Läs mer

Progressionstrappa i vetenskapligt förhållningssätt och forskningsmetodik för biomedicinska analytiker programmet

Progressionstrappa i vetenskapligt förhållningssätt och forskningsmetodik för biomedicinska analytiker programmet Progressionstrappa i vetenskapligt förhållningssätt och forskningsmetodik för biomedicinska analytiker Pernilla Lång Institutionen för laboratoriemedicin, Reviderad 2012-03-29, 2012-04-11 Antagen av programnämnden

Läs mer

Sida 1. PROGRAM (översiktligt)

Sida 1. PROGRAM (översiktligt) PROGRAM (översiktligt) Onsdag 15 juni 0900 Registrering öppnar 1300-1330 Välkomstanförande 1330-1430 Huvudtalare 1: Golnaz Hashemzadeh Bonde 1430-1500 Fika 1500-1545 Temasessioner 1545-1600 Paus 1600-1730

Läs mer

Utbildningsplan för Internationellt masterprogram i informationsteknologi och lärande, S2ITL, 120 högskolepoäng

Utbildningsplan för Internationellt masterprogram i informationsteknologi och lärande, S2ITL, 120 högskolepoäng Utbildningsplan för Internationellt masterprogram i informationsteknologi och lärande, S2ITL, 120 högskolepoäng International Master s Programme in Information Technology and Learning S2ITL, 120 Higher

Läs mer

Förstår studenter vad jag säger? Svar på minuten. Att använda mobiltelefoner för direkt studentåterkoppling

Förstår studenter vad jag säger? Svar på minuten. Att använda mobiltelefoner för direkt studentåterkoppling Förstår studenter vad jag säger? Svar på minuten. Att använda mobiltelefoner för direkt studentåterkoppling Annika Andersson, Kalle Räisänen, Anders Avdic - Informatik, Handelshögskolan 2012-10-25 1 Agenda

Läs mer

Programmet idag. Målsamverkan - om lärandemål, examination och undervisning. 28 mars Lunchpaus Claes Martinsson

Programmet idag. Målsamverkan - om lärandemål, examination och undervisning. 28 mars Lunchpaus Claes Martinsson Målsamverkan - om lärandemål, examination och undervisning Kristina Edström Göteborgs Universitet kristina@kth.se 28 mars 2007 Programmet idag 9.00 9.30 Målsamverkan, ett verktyg för kursdesign 9.30 11.30

Läs mer

Kvalitetsarbete och UKÄ-utvärdering Lärdomar och reflektioner. Maria Knutson Wedel

Kvalitetsarbete och UKÄ-utvärdering Lärdomar och reflektioner. Maria Knutson Wedel Kvalitetsarbete och UKÄ-utvärdering Lärdomar och reflektioner Maria Knutson Wedel Bildmaterial: Maria Knutson Wedel, Ulla Rilby, Marie Arehag, Malin Blomqvist, Johan Malmqvist, Mikael Enelund Utbildning

Läs mer

HANDLINGSPLAN TILL KTHs POLICY FÖR HÅLLBAR UTVECKLING

HANDLINGSPLAN TILL KTHs POLICY FÖR HÅLLBAR UTVECKLING Nr 591 070829 1(9) HANDLINGSPLAN TILL KTHs POLICY FÖR HÅLLBAR UTVECKLING Giltighetstid: 1 oktober 2007 30 juni 2010 Det övergripande målet för KTHs policy och handlingsplan för hållbar utveckling är Högskolelagens

Läs mer

Utbildning av elkraftingenjör 2.0. Jörgen Blennow, Docent Utbildningsområdesledare EDITI Elkraftteknik/Institutionen för Elektroteknink

Utbildning av elkraftingenjör 2.0. Jörgen Blennow, Docent Utbildningsområdesledare EDITI Elkraftteknik/Institutionen för Elektroteknink Utbildning av elkraftingenjör 2.0 Jörgen Blennow, Docent Utbildningsområdesledare EDITI Elkraftteknik/Institutionen för Elektroteknink Vilka är det här? Var kommer de ifrån? Vad kan de? Vilka drivkrafter

Läs mer

Engineers who can engineer...

Engineers who can engineer... Engineers who can engineer... Kristina Edström, KTH Umeå kristina@kth.se 6 October 2010 CDIO IS NOT A COOKIE CUTTER APPROACH CDIO is a reference model Everything has to be translatedtransformed to fit

Läs mer

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i företagsekonomi SAFEK

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i företagsekonomi SAFEK Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT Utbildningsplan Magister-/masterprogram i företagsekonomi Programkod: Inriktningar: Programmets benämning: SAFEK Accounting and finance (REFI) Management (MANT)

Läs mer

Digitala resurser: Hjälpmedel för att förbättra studenternas lärande? Lena Zetterqvist 2014-03-20

Digitala resurser: Hjälpmedel för att förbättra studenternas lärande? Lena Zetterqvist 2014-03-20 Digitala resurser: Hjälpmedel för att förbättra studenternas lärande? Lena Zetterqvist Matematisk statistik / Matematikcentrum Lunds tekniska högskola / Lunds universitet 2014-03-20 Digitala resurser Digital

Läs mer

Miljö och hållbar utveckling i Chalmers utbildningar. Ulrika Lundqvist Universitetslektor, Pedagogisk utvecklingsledare Chalmers tekniska högskola

Miljö och hållbar utveckling i Chalmers utbildningar. Ulrika Lundqvist Universitetslektor, Pedagogisk utvecklingsledare Chalmers tekniska högskola Miljö och hållbar utveckling i Chalmers utbildningar Ulrika Lundqvist Universitetslektor, Pedagogisk utvecklingsledare Chalmers tekniska högskola Nationella examensordningen för civilingenjörsexamen Färdighet

Läs mer

Beslut om tillstånd att utfärda civilingenjörsexamen

Beslut om tillstånd att utfärda civilingenjörsexamen Högskolan i Gävle Rektor Luntmakargatan 13, Box 7851, SE-103 99 Stockholm, Sweden Tfn/Phone: +46 8 563 085 00 Fax: +46 8 563 085 50 hsv@hsv.se, www.hsv.se Tomas Egeltoft 08-563 088 28 tomas.egeltoft@hsv.se

Läs mer

Linköpings universitet

Linköpings universitet Linköpings universitet Ingenjörsprojekt, TFYY51, 2015 Urban Forsberg Instutionen för Fysik, Kemi och Biologi, IFM Urban.forsberg@liu.se Ingenjörsprojekt för Y, Yi och MED, TFYY51 Kursfakta Bakgrund och

Läs mer

TILLÄMPNINGSBESLUT FÖR KVALITETSARBETET INOM LÄRARUTBILDNINGEN

TILLÄMPNINGSBESLUT FÖR KVALITETSARBETET INOM LÄRARUTBILDNINGEN Dnr V 2016/775 TILLÄMPNINGSBESLUT FÖR KVALITETSARBETET INOM LÄRARUTBILDNINGEN Publicerad 2017-01-31 Beslutsfattare Handläggare Samordningsnämnden för lärarutbildning (SOL) Karin Fogelberg Beslutsdatum

Läs mer

Miljö och hållbar utveckling MHU

Miljö och hållbar utveckling MHU Miljö och hållbar utveckling MHU Kursmål, lärandemål Kursens övergripande mål är att ge kunskaper om ingenjörsmässiga arbetsmetoder och att ge grundläggande färdigheter i att använda olika ingenjörsverktyg,

Läs mer

Maskiningenjör - produktutveckling, 180 hp

Maskiningenjör - produktutveckling, 180 hp 1 (6) Utbildningsplan för: Maskiningenjör - produktutveckling, 180 hp Mechanical Engineering - Product Development, 180 Credits Allmänna data om programmet Programkod Tillträdesnivå Diarienummer TMPRG

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN Human Resources med inriktning mot företagsekonomi,

UTBILDNINGSPLAN Human Resources med inriktning mot företagsekonomi, UTBILDNINGSPLAN Human Resources med inriktning mot företagsekonomi, 180 högskolepoäng Programstart: Hösten 2016 Högskolan för lärande och kommunikation, Box 1026, 551 11 Jönköping BESÖK Barnarpsgatan 39,

Läs mer

Innehåll. Verksamhetsplan NMS Nulägesbeskrivning - några utgångspunkter 2. Verksamheter 2012

Innehåll. Verksamhetsplan NMS Nulägesbeskrivning - några utgångspunkter 2. Verksamheter 2012 Verksamhetsplan NMS 2012 Innehåll Nulägesbeskrivning - några utgångspunkter 2 Verksamheter 2012 A. Utbildning 3 B. Forskning och forskarutbildning 4 C. Samverkan 4 D. Lärandemiljö och arbetsmiljö 5 E.

Läs mer

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN FEG210 Affärssystem med tillämpning, 15 högskolepoäng Applied Enterprise Systems, 15 higher education Fastställande Kursplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd

Läs mer

Kursplan. HI1015 Historia II med didaktisk inriktning. 30 högskolepoäng, Grundnivå 1. History II for Teacher Students

Kursplan. HI1015 Historia II med didaktisk inriktning. 30 högskolepoäng, Grundnivå 1. History II for Teacher Students Kursplan HI1015 Historia II med didaktisk inriktning 30 högskolepoäng, Grundnivå 1 History II for Teacher Students 30 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Målet med kursen är att den studerande

Läs mer

Programme in Nursing 180 higher education credits

Programme in Nursing 180 higher education credits Dr G 2013/27 Utbildningsplan för Sjuksköterskeprogrammet 180 högskolepoäng Programme in Nursing 180 higher education credits Fastställd av Sahlgrenska akademins styrelse 2013-03-20 1. Beslut om fastställande

Läs mer

Regler för kursplaner i forskarutbildning

Regler för kursplaner i forskarutbildning Regler för kursplaner i forskarutbildning Beslut: 2013-02-05 Revidering: 2015-02-03 Dnr: DUC 2013/285/10 Gäller fr.o.m.: 2013-02-15 Ansvarig för uppdatering: Sekreterare FUN HÖGSKOLAN DALARNA Sida 2 av

Läs mer

Utbildningsplan för Sjuksköterskeprogrammet 180 högskolepoäng. Programme in Nursing 180 higher education credits

Utbildningsplan för Sjuksköterskeprogrammet 180 högskolepoäng. Programme in Nursing 180 higher education credits Dnr G217 4700/06 Utbildningsplan för Sjuksköterskeprogrammet 180 högskolepoäng Programme in Nursing 180 higher education credits Fastställd av Sahlgrenska akademistyrelse 2006-11-24 Reviderad av dekanus

Läs mer

Bakgrund Vad säger forskningen? Att levandegöra nätet Vad tyckte studenterna. Nästa steg. Lärandemiljön. spelar den någon roll?

Bakgrund Vad säger forskningen? Att levandegöra nätet Vad tyckte studenterna. Nästa steg. Lärandemiljön. spelar den någon roll? Lärandemiljön spelar den någon roll? Kursen Utvecklingsarbete Syfte Mål Bakgrunden Kursen Utvecklingsarbete Syfte Mål Kursen Sociologi helt på nätet, nivå A-D Inga möten på campus Textbaserad, ingen variation

Läs mer

Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen

Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen PRÖVNINGAR AV EXAMENSTILLSTÅND för om tillstånd att utfärda examen Generell och konstnärlig masterexamen BILAGA 2 för om prövning av tillstånd att utfärda examen: Bilaga 2 Generell och konstnärlig masterexamen.

Läs mer

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION JU1101 Journalistik, 30 högskolepoäng Journalism, 30 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för journalistik,

Läs mer

Kursnamn: Multimodal analys (Multimodal analysis)

Kursnamn: Multimodal analys (Multimodal analysis) Kursnamn: Multimodal analys (Multimodal analysis) Omfattning (högskolepoäng): 7,5 hp Start och slutdatum: 2016-04-05--2016-06-03 Utbildningsnivå: Forskarnivå Huvudområde: Inget Forskarutbildningsämne:

Läs mer

Trippel Helix Workshop

Trippel Helix Workshop Trippel Helix Workshop Input till Skolverkets arbete med de nationella IT-strategierna för skolan #TrippelHelix Göteborg, 5 februari 2016 WiFi U: ChSRAB-C L: ChalmersKonferens Trippel Helix Nationell samling

Läs mer

Masterprogram i vattenkvalitetsbedömning, 120 högskolepoäng

Masterprogram i vattenkvalitetsbedömning, 120 högskolepoäng Utbildningsplan Sida 1 av 5 Programkod: ZWS20 Masterprogram i vattenkvalitetsbedömning, 120 högskolepoäng Master Program in Inland Water Quality Assessment, 120 Credits Denna utbildningsplan är fastställd

Läs mer

Att skriva förväntade studieresultat

Att skriva förväntade studieresultat 2006-10-11 Att skriva förväntade studieresultat Stöd för att skriva förväntade studieresultat på kursnivå Materialet är utarbetad inom projektet webbaserad kvalitetsstöd för högskolornas pedagogiska arbete

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN Civilekonomprogrammet, 240 högskolepoäng

UTBILDNINGSPLAN Civilekonomprogrammet, 240 högskolepoäng UTBILDNINGSPLAN Civilekonomprogrammet, 240 högskolepoäng Programstart: Hösten 2015 Internationella Handelshögskolan, Box 1026, 551 11 Jönköping BESÖK Gjuterigatan 5, Högskoleområdet TEL (vx) 036-10 10

Läs mer

Mer information om CDIO-initiativet finns på webbplatsen

Mer information om CDIO-initiativet finns på webbplatsen Bakgrund I oktober 2000 startade fyra tekniska högskolor i Sverige och USA ett projekt för att reformera ingenjörsutbildningen. Det var Chalmers tekniska högskola, Kungliga Tekniska Högskolan, Tekniska

Läs mer

Uppföljning av specialpedagogexamen vid Malmö högskola

Uppföljning av specialpedagogexamen vid Malmö högskola BESLUT 1(2) Avdelning Utvärderingsavdelningen Handläggare Carin Dänsel 08-563 085 26 carin.dansel@uka.se Till rektor vid Malmö högskola Uppföljning av specialpedagogexamen vid Malmö högskola Beslut Universitetskanslersämbetet

Läs mer

Linköpings universitet

Linköpings universitet Linköpings universitet Ingenjörsprojekt, TFYY51, 2016 Urban Forsberg Instutionen för Fysik, Kemi och Biologi, IFM Urban.forsberg@liu.se Kursfakta Namn: Ingenjörsprojekt Kurskod: TFYY51 Period: Ht1-2 2016

Läs mer

Sjuksköterskeprogrammet. Study Program in Nursing. Svenska. Grundnivå

Sjuksköterskeprogrammet. Study Program in Nursing. Svenska. Grundnivå Dnr: HNT 2015/53 Fastställd 2015-02-23 Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap Utbildningsplan Sjuksköterskeprogrammet Programkod: Programmets benämning: VGSSK Sjuksköterskeprogrammet Study Program

Läs mer

3+2 5 eller Programmål för ingenjörsutbildningar i ljuset av Bolognareformen

3+2 5 eller Programmål för ingenjörsutbildningar i ljuset av Bolognareformen 3+2 5 eller Programmål för ingenjörsutbildningar i ljuset av Bolognareformen Anders Rosén, Kristina Edström, Dan Borglund, Jakob Kuttenkeuler, Stefan Hallström och Karl Garme Sammanfattning KTH har infört

Läs mer

PEDAGOGISK MERITPORTFÖLJ Jarkko Erikshammar. Senaste uppdateringen: 2014-06-09 1/7

PEDAGOGISK MERITPORTFÖLJ Jarkko Erikshammar. Senaste uppdateringen: 2014-06-09 1/7 PEDAGOGISK MERITPORTFÖLJ Jarkko Erikshammar Senaste uppdateringen: 2014-06-09 1/7 Innehållsförteckning Pedagogisk grundsyn... 3 Vad karaktäriserar en bra lärare?... 3 Studenten... 4 Undervisningen... 4

Läs mer

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i Marknadsföring och ledning av

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i Marknadsföring och ledning av Dnr FAK1 2010/158 Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT Utbildningsplan Magister-/masterprogram i Marknadsföring och ledning av tjänsteverksamheter Masterprogramme in Service Marketing and Management

Läs mer

Det akademiska värdet av mobilitet Förslag till åtgärder för att öka antalet utresande utbytesstudenter

Det akademiska värdet av mobilitet Förslag till åtgärder för att öka antalet utresande utbytesstudenter Det akademiska värdet av mobilitet Förslag till åtgärder för att öka antalet utresande utbytesstudenter 2016-04-20 Annika Ghafoori Upplägg Bakgrund Inspiration Projektets uppdrag och frågeställningar Projektets

Läs mer

MASTEREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE (120 CREDITS)

MASTEREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE (120 CREDITS) Sida 1 av 8 MASTEREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE (120 CREDITS) Fastställande Denna bilaga till den lokala examensordningen är beslutad av Rektor 2008-12-15 och uppdateras fortlöpande, efter nya

Läs mer

U T B I L D N I N G S P L A N

U T B I L D N I N G S P L A N Dnr: 1025/2006-510 Fakultetsnämnden för matematik, naturvetenskap och teknik U T B I L D N I N G S P L A N Masterprogram i informationssystem, 120 högskolepoäng Master Program in Information Systems, 120

Läs mer

Kemiteknikutbildningar vid Chalmers

Kemiteknikutbildningar vid Chalmers Kemiteknikutbildningar vid Chalmers Krister Ström, Nikola Marković, Ulf Jäglid Programansvariga K, Kf, Ki Kemiteknik vid Chalmers p.1 Chalmers kemiteknikutbildningar K: Kemiteknik, civilingenjör (60 platser)

Läs mer

Riktlinjer för bedömning av pedagogisk skicklighet vid läraranställning

Riktlinjer för bedömning av pedagogisk skicklighet vid läraranställning Högskolepedagogisk utveckling Fastställd genom beslut i Lärarförslagsnämnden 131218 77.7 Gäller fr om 2014-01-01 Riktlinjer för bedömning av pedagogisk skicklighet vid läraranställning Enligt Högskoleförordningens

Läs mer

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden) Utbildningsplan Kandidatprogrammet i Inredningsarkitektur och möbeldesign Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden) 2015-12-09 Gäller studenter antagna

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN Civilekonomprogrammet, 240 högskolepoäng

UTBILDNINGSPLAN Civilekonomprogrammet, 240 högskolepoäng UTBILDNINGSPLAN Civilekonomprogrammet, 240 högskolepoäng Programstart: Hösten 2016 Internationella Handelshögskolan, Box 1026, 551 11 Jönköping BESÖK Gjuterigatan 5, Högskoleområdet TEL (vx) 036-10 10

Läs mer

Internet of Things Utbildning och Kompetensförsörjning. Fredrik Heintz Linköpings universitet

Internet of Things Utbildning och Kompetensförsörjning. Fredrik Heintz Linköpings universitet Internet of Things Utbildning och Kompetensförsörjning Fredrik Heintz Linköpings universitet SIP IoT Utbildning Översikt Syfte: Lägga grunden för arbetet med att tillgodose Sveriges kort- och långsiktiga

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i pedagogiskt arbete 60 högskolepoäng. Master Program in Educational Work 60 credits 1

UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i pedagogiskt arbete 60 högskolepoäng. Master Program in Educational Work 60 credits 1 UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i pedagogiskt arbete 60 högskolepoäng Master Program in Educational Work 60 credits 1 Fastställd i Områdesnämnden 2015-XX-XX Gäller fr.o.m. HT 2015 1. PROGRAMMETS MÅL 1.1.

Läs mer

Black-box metoden för utvärdering av måluppfyllelse och utveckling av programstruktur för ingenjörsutbildning

Black-box metoden för utvärdering av måluppfyllelse och utveckling av programstruktur för ingenjörsutbildning Black-box metoden för utvärdering av måluppfyllelse och utveckling av programstruktur för ingenjörsutbildning Staffan Schedin och Ulf Holmgren, Umeå universitet Sammanfattning Vi beskriver hur Black-box

Läs mer

180 Higher Education Credits

180 Higher Education Credits KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i fotografi Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1FOT Curriculum BFA Programme in Photography First cycle 180 Higher Education Credits

Läs mer

Utveckling och säkerställande av generiska färdigheter på ingenjörs- och civilingenjörsprogram.

Utveckling och säkerställande av generiska färdigheter på ingenjörs- och civilingenjörsprogram. Utveckling och säkerställande av generiska färdigheter på ingenjörs- och civilingenjörsprogram. Fredrik Georgsson Umeå Tekniska Högskola fredrikg@cs.umu.se Ulf Holmgren Umeå Tekniska Högskola ulf.holmgren@tfe.umu.se

Läs mer

Civilingenjör Mjukvaruteknik Att designa en utbildning utifrån ACM CS Curriculum

Civilingenjör Mjukvaruteknik Att designa en utbildning utifrån ACM CS Curriculum Civilingenjör Mjukvaruteknik Att designa en utbildning utifrån ACM CS Curriculum Fredrik Heintz Institutionen för Datavetenskap Linköpings universitet 2 Mål med programmet Ge en gedigen grund i datavetenskap

Läs mer

Personlig utvecklingsprojektet

Personlig utvecklingsprojektet Personlig utvecklingsprojektet EDIT Projekt Personlig utveckling (PUP) Marie Bernelo Sofia Honsberg Anette Järelöw Svl E Svl D Svl IT Referensgrupp: Lärare, studenter, näringsliv, Careers Service Varför

Läs mer

Magister/Master i IT och management 60/120 Högskolepoäng

Magister/Master i IT och management 60/120 Högskolepoäng Utbildningsplan Magister/Master i IT och management 60/120 Högskolepoäng Master Programme in IT and Management Masterprogrammet i IT och management är en avancerad utbildning som fokuserar samspelet mellan

Läs mer

Ekonomprogrammet, Allmän inriktning, 180 högskolepoäng

Ekonomprogrammet, Allmän inriktning, 180 högskolepoäng Utbildningsplan Sida 1 av 6 Programkod: SEV24 OINR Ekonomprogrammet, Allmän inriktning, 180 högskolepoäng Business studies, 180 Credits Denna utbildningsplan är fastställd av Fakultetsnämnden för humaniora,

Läs mer

International Tourism Management 180 högskolepoäng

International Tourism Management 180 högskolepoäng Utbildningsplan International Tourism Management 180 högskolepoäng International Tourism Management 180 Higher Education Credits *) Fastställd i Utbildnings- och Forskningsnämnden 2012-10-11 Gäller fr.o.m.

Läs mer

NYTT NATIONELLT KVALITETSSÄKRINGSSYSTEM FÖR UTBILDNING. Vad händer på nationell nivå? Anne Persson Dekan. Bild 1

NYTT NATIONELLT KVALITETSSÄKRINGSSYSTEM FÖR UTBILDNING. Vad händer på nationell nivå? Anne Persson Dekan. Bild 1 NYTT NATIONELLT KVALITETSSÄKRINGSSYSTEM FÖR UTBILDNING Vad händer på nationell nivå? Anne Persson Dekan Bild 1 KVALITETSSÄKRINGSSYSTEM FÖR HÖGRE UTBILDNING GRANSKNING FÖR UTVECKLING HÖGSKOLELAGEN, HÖGSKOLEFÖRORDNINGEN

Läs mer

Utbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/401. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing

Utbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/401. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing Dnr HS 2015/401 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Masterprogram i marknadsföring Programkod: Programmets benämning: Inriktningar: SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master

Läs mer

Kursplan för kursen Titel, LADOK-kod engelsk titel: Science communication

Kursplan för kursen Titel, LADOK-kod engelsk titel: Science communication KURSPLAN Datum 201X-XX-XX Diarienummer U 201X/XXX Kursplan för kursen Titel, LADOK-kod engelsk titel: Science communication Kursplanen är fastställd av fakultetens nämnd för utbildning på forskarnivå 201X-XX-

Läs mer

Handläggningsordning för prövning och erkännande av högskolepedagogiska meriter Fastställd av Rektor 2014-06-17. Dnr L 2014/85

Handläggningsordning för prövning och erkännande av högskolepedagogiska meriter Fastställd av Rektor 2014-06-17. Dnr L 2014/85 Handläggningsordning för prövning och erkännande av högskolepedagogiska meriter Fastställd av Rektor 2014-06-17. Dnr L 2014/85 Sida 3 (11) Bakgrund Under perioden 2002 2010 angavs i högskoleförordningen

Läs mer

Kvalitet i utbildning PKB. Mars 2016

Kvalitet i utbildning PKB. Mars 2016 Kvalitet i utbildning PKB Mars 2016 Nytt kvalitetssystem Historia: - Den 19 mars 2015 skickade regeringskansliet ut förslaget på nytt kvalitetssäkringssystem. - Består av fyra komponenter; - examenstillståndsprövning

Läs mer

Programmering. Seminarier i datavetenskap, datorteknik och informationsteknik. Niklas Broberg niklas.broberg@chalmers.

Programmering. Seminarier i datavetenskap, datorteknik och informationsteknik. Niklas Broberg niklas.broberg@chalmers. Programmering Seminarier i datavetenskap, datorteknik och informationsteknik Niklas Broberg niklas.broberg@chalmers.se 2015-09-24 Hur många från Datavetenskap? Datateknik? Informationsteknik? Översikt

Läs mer

Audiologiutbildningen - Kvalitetsarbete 2011/2012

Audiologiutbildningen - Kvalitetsarbete 2011/2012 Lunds universitet -02-01 Medicinska fakulteten Fastställd av Nämnden för rehabiliteringsutbildning Boel Heister Trygg Audiologiutbildningen - Kvalitetsarbete /2012 Sakområde Fokus Mål Strategi Tid Ansvar

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete på Chalmers tekniska högskola - framgångsfaktor vid svensk nationell utbildningsutvärdering

Systematiskt kvalitetsarbete på Chalmers tekniska högskola - framgångsfaktor vid svensk nationell utbildningsutvärdering Systematiskt kvalitetsarbete på Chalmers tekniska högskola - framgångsfaktor vid svensk nationell utbildningsutvärdering Professor Johan Malmqvist Chalmers tekniska högskola, Göteborg SVERIGE 2015-03-10

Läs mer

Projektledning som verktyg för ökade generiska färdigheter hos blivande medieproducenter

Projektledning som verktyg för ökade generiska färdigheter hos blivande medieproducenter Projektledning som verktyg för ökade generiska färdigheter hos blivande medieproducenter Stefan Berglund och Sara Mejtoft Vid Högskoleprogrammet till medieproducent utbildas blivande produktionsledare.

Läs mer

Programmets benämning: Master of Science in Industrial Engineering and Management

Programmets benämning: Master of Science in Industrial Engineering and Management Dnr: HNT 2016/334 Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap Utbildningsplan Civilingenjör Industriell ekonomi Programkod: Programmets benämning: TACIE Civilingenjör Industriell ekonomi Master of

Läs mer

Avancerad nivå 120 högskolepoäng Programkod: K2TIL Inriktningskoder: KERA, SMYC, TEXT

Avancerad nivå 120 högskolepoäng Programkod: K2TIL Inriktningskoder: KERA, SMYC, TEXT KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN Utbildningsplan Konstnärligt masterprogram i Konsthantverk, med inriktning Keramikkonst, Smyckekonst eller Textilkonst Avancerad nivå 120 högskolepoäng Programkod: K2TIL Inriktningskoder:

Läs mer

Kandidatprogram i miljövetenskap miljö, hälsa, arbete, 180 högskolepoäng

Kandidatprogram i miljövetenskap miljö, hälsa, arbete, 180 högskolepoäng Utbildningsplan Sida 1 av 6 Kandidatprogram i miljövetenskap miljö, hälsa, arbete, 180 högskolepoäng Bachelor Program in Environmental Science Environment, Health and Working life, 180 Credits Denna utbildningsplan

Läs mer

Chalmers pedagogiska portfölj

Chalmers pedagogiska portfölj Chalmers pedagogiska portfölj Lena Peterson lenap@chalmers.se i sitt sammanhang Lena Peterson Universitetslektor i elektronikkonstruktion! Utbildad LTH 1980-92 Kalifornien, Caltech, USC 92-98 På Chalmers

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN. Masterprogram i corporate governance redovisning och finansiering, 120 högskolepoäng

UTBILDNINGSPLAN. Masterprogram i corporate governance redovisning och finansiering, 120 högskolepoäng Dnr: 1002/2007-515 Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap UTBILDNINGSPLAN Masterprogram i corporate governance redovisning och finansiering, 120 högskolepoäng Master Programme in Corporate

Läs mer

Rapport - pedagogiskt utvecklingsprojekt

Rapport - pedagogiskt utvecklingsprojekt Rapport - pedagogiskt utvecklingsprojekt Projektnamn: Bedömning i flexibla lärandemiljöer Ansvariga: Marie Leijon och Elisabeth Söderquist, Fakulteten för Lärande och samhälle. Projektets pedagogiska idé

Läs mer

Internet of Things Utbildning och Kompetensförsörjning. Fredrik Heintz Linköpings universitet

Internet of Things Utbildning och Kompetensförsörjning. Fredrik Heintz Linköpings universitet Internet of Things Utbildning och Kompetensförsörjning Fredrik Heintz Linköpings universitet SIP IoT Utbildning Översikt Syfte: Lägga grunden för arbetet med att tillgodose Sveriges kort- och långsiktiga

Läs mer

Utvärderingsresultat. Relativa frekvenser av svar Std. Av. Medel 25% 50% Det påverkade mig inte alls 50% Det påverkade mig. inte alls.

Utvärderingsresultat. Relativa frekvenser av svar Std. Av. Medel 25% 50% Det påverkade mig inte alls 50% Det påverkade mig. inte alls. Programutvärdering skapad: 0-06-6 Programutvärdering vid Högskolan Väst Magister i informatik, SAINI, utan kommentarer () Institution: Högskolans förvaltning Antal svarande: Utvärderingsresultat Teckenförklaring

Läs mer

Trackit. Koppling till kvalitet och. kvalitetssäkring av utbildning. Liselott Lycke

Trackit. Koppling till kvalitet och. kvalitetssäkring av utbildning. Liselott Lycke Trackit Koppling till kvalitet och kvalitetssäkring av utbildning Liselott Lycke 2017-05-30 Vad är kvalitet i vår verksamhet? Minimikrav när det gäller all utbildning: Att vi uppfyller Högskolelagen Att

Läs mer

Seminarier i datavetenskap, datorteknik och informationsteknik

Seminarier i datavetenskap, datorteknik och informationsteknik Seminarier i datavetenskap, datorteknik och informationsteknik Niklas Broberg niklas.broberg@chalmers.se 2015-09-10 Hur många från Datavetenskap? Datateknik? Informationsteknik? Seminarieserie Seminarier

Läs mer