Intersektionalitet fokuserar skärningspunkten mellan olika samhälleliga maktordningar - men hur kan det användas i praktiken? 2-3.

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Intersektionalitet fokuserar skärningspunkten mellan olika samhälleliga maktordningar - men hur kan det användas i praktiken? 2-3."

Transkript

1 Intersektionalitet fokuserar skärningspunkten mellan olika samhälleliga maktordningar - men hur kan det användas i praktiken?

2 Kvinnovetenskaplig tidskrift startades 1980 och är Nordens största i sitt slag. Den presenterar ny tvärvetenskaplig genusforskning och introducerar teorier, begrepp och feministisk debatt. Tidskriften utkommer fyra gånger om året och ges ut av Föreningen Kvinnovetenskaplig tidskrift. Kvinnovetenskaplig tidskrift Kvinnovetenskaplig tidskrift Institutionen för idéhistoria och vetenskapsteori. Box 200, SE Göteborg telefon telefax e-post kvt@wmst.gu.se hemsida Redaktion Redaktörer Åsa Arping och Katarina Leppänen Temaredaktör Eva Borgström Redaktionskommitté Maria Edström, Mathias Ericson, Ingrid Holmquist, Birgitta lordansson, Sari Kouvo, Maria Clara Medina, Kajsa Widegren och Eva Zetterman Ansvarig utgivare Ingrid Holmquist Artiklar Redaktionen välkomnar originalmanuskript som ej bör överstiga ord (cirka 20 A4-sidor med radavstånd 1,5). Om inte annat avtalats ska texten vara skriven pä svenska. Kvt är en referee-tidskrift, vilket innebär att alla inkomna manus granskas av anonyma fackgranskare som bedömer manusets lämplighet för publicering. Redaktionen förbehåller sig rätten att redigera texterna. Författarna ansvarar själva för innehållet i sina artiklar. För insända ej beställda manuskript ansvaras ej. För ytterligare information om hur artiklar och recensioner ska vara utformade, kontakta redaktionen eller gå in på hemsidan, Prenumeration och lösnummer Enkelnummer: 80 kr, dubbelnummer: 120 kr. För beställning se hemsidan Prenumeration: Satt in 290 kr på pg Stödprenumerationer å 400 kr eller mer ar mycket välkomna! Prenumerationsärenden Christer Hallgren, Swedish Science Press, Box 118, Uppsala telefon telefax e-post info@ssp.nu Grafisk form & illustration Enstil Design Susanne Viborg & Jens Andersson, Tryckeri Munkreklam AB. Trycks på miljövänligt papper. Författarna och Kvinnovetenskaplig tidskrift. Utgivningen har möjliggjorts genom anslag från Vetenskapsrådet och Nationella sekretariatet för genusforskning. ISSN

3 Intersektionalitet 7 Nya perspektiv på intersektionalitet. Problem och möjligheter Nina Lykke 19 Gender mainstreamingoch intersektionalitet Nira Yuval-Davis 31 Intersektionalitetens komplexitet Leslie McCall 57 Röster som gjorde skillnad. Korsande identifikationer i folkhemmets populärkultur Johan Fornäs 69 Religion och intersektionalitet Erica Appelros 81 Ålder i intersektionell analys Clary Krekula, Anna-Liisa Närvänen och Elisabet Näsman 95 Maktrelationer och normaliseringsprocesser i välfärdsstaten Siv Fahlgren och Lena Sawyer 107 Nödvändigheten av att integrera olika maktförståelser Frida Nilsson 119 Recensioner 133 Sista ordet 137 Medverkande

4 Från redaktionen Om ord, olikheter och ojämlikhet Intersektionalitet är ett nytt akademiskt ord, som har börjat dyka upp lite varstans under senare år. Begreppet diskuteras på konferenser och seminarier och nu börjar också artiklar och böcker komma - till exempel Diana Mulinari & Paulina de los Reyes Intersektionalitet: kritiska reflektioner över (o)jämlikbetens landskap och Paulina de los Reyes & Lena Martinsson Olikhetens paradigm - intersektionella perspektiv på o(jäm)likbetsskapande. Det här temanumret av Kvinnovetenskaplig tidskrift ägnas helt åt intersektionalitet. Några av artiklarna är inriktade på frågor av mer övergripande teoretisk art, andra argumenterar för att intersektionalitet ska vidgas till att omfatta fler aspekter än det vanligtvis brukar göra, medan ytterligare andra artiklar visar hur det kan användas i den vetenskapliga praktiken. De flesta texterna presenterades ursprungligen på konferensen Intersektionalitet - ett användbart begrepp inom genusforskningenssom arrangerades av Nationella sekretariatet för genusforskning och som hölls på Arbetets museum i Norrköping 4-5 februari Dessutom har vi speciellt för det här numret låtit översätta Leslie McCalls uppmärksammade artikel "The Complexity of Intersectionality". Därigenom har vi fått ihop en spännande helhet som vi hoppas ska väcka nyfikenhet och stimulera till en vidare diskussion om dessa viktiga frågor. Vad betyder intersektionalitet och vad kan det användas till? Ur vilka traditioner har begreppet vuxit fram och hur förhåller det sig till tidigare begrepp om samhälleliga skillnader av olika slag? Vad omfattar det? Vilka problem kan det lösa? Vilka problem kan det eventuellt själv ge upphov till? Och hur bär man sig åt för att använda detta nya begrepp i den vetenskapliga praktiken? Enligt Svenska Akademiens ordbok betyder intersektion att en linje korsar eller avskär en annan. Intersektionen är den punkt där linjerna korsas. På amerikansk engelska används "intersection" också i betydelsen gatukorsning, vägkorsning. Som så många andra termer är även denna inspirerad av det engelska akademiska språket. Intersektionalitet fokuserar skärningspunkten mellan olika samhälleliga maktordningar som baseras på kön, etnicitet, sexualitet, klass, ras, nationalitet, funktionalitet, ålder, religion... Vilka kategorier som tas med och hur var och en av dem förstås är föremål för fortgående diskussioner. Intersektionalitet är ett brett tvärvetenskapligt begrepp som sätter sökarljuset på hur olika maktordningar samverkar. Det handlar om något annat än att lägga den ena ordningen till den andra. I likhet med flera begrepp som börjar med "inter" - intertextualitet, intermedialitet, interferens, interaktion - utgår intersektionalitet från att

5 Från redaktionen I 5 olika komponenter påverkar varandra, påpekar Johan Fornäs i sin artikel i detta nummer. Poängen är att de inte kan isoleras från varandra utan att något väsentligt går förlorat. Olika maktordningar konstruerar varandra ömsesidigt. De kan försvaga eller förstärka varandra, komplettera eller konkurrera med varandra. Det handlar om ett komplext och dynamiskt samspel. Hur man ska begreppslägga de skillnadsdimensioner som samhälleliga maktordningar baseras på har diskuterats flitigt genom åren. Varje begrepp i raden "kön", "etnicitet", "sexualitet", "klass", "ras", "nationalitet", "funktionalitet", "ålder", "religion" har kritiserats och alternativa begrepp har lanserats, men det tycks som om vissa begrepp är mer problematiska än andra. Finns det exempelvis på svenska något etablerat ord för det begreppsfält som handlar om den sociala betydelsen av individens fysiska, intellektuella och psykiska förmågor och begränsningar, det som här har kallats "funktionalitet"? Ord som funktionshinder, rörelsehinder etc. omfattar bara en del av begreppsfältet. Alla har kön och ålder, men alla har inte funktionshinder. Är "sexualitet" verkligen ett bra ord för ett frågefält som i högre utsträckning handlar om kön, identiteter, sociala institutioner, föreställningar och drömmar än om det som till vardags brukar kallas sexualitet? Ytterligare ett problembegrepp är "ras". Rasbegreppet är etablerat i exempelvis amerikansk akademisk diskussion, men svenska forskare tvekar inför att använda detta historiskt så belastade ord genom att förse det med citattecken. Ras blir "ras". Avsikten är förstås att understryka att ras är en sociokulturell fiktion och inte en naturgiven kategori. En invändning kunde vara att de flesta termer för samhälleliga skillnadsdimensioner är belastade med associationer till ojämlikhetsskapande företeelser av olika slag. Den som vill veta mer om rastänkandets idéhistoria kan med fördel läsa Mikela Lundahls nyligen utkomna avhandling, Vad är en neger? negritude, essentialism, strategi (Glänta 2005). De språkliga svårigheterna är givetvis inte bara av teoretiskt akademisk art. De är i högsta grad relaterade till en komplex och problemfylld verklighet. Ord är viktiga när olikhet blir till ojämlikhet. Ord är viktiga också när ojämlikheten analyseras och utmanas. Så länge rasism, sexism, homofobi, xenofobi, klassförtryck och marginalisering av funktionshindrade existerar kommer det att pågå en kamp om hur olikheter och ojämlikheter ska begreppsläggas och benämnas. Om artiklarna Det är Nina Lykke som får inleda detta temanummer. För två år sedan introducerade hon begreppet intersektionalitet för denna tidskrifts läsare genom en artikel som kom att bli mycket uppmärksammad (se Kvinnovetenskaplig tidskrift 1/03). I den här aktuella artikeln "Nya perspektiv på intersektionalitet - problem och potential" vidareutvecklar hon sina tankegångar. Hon inreflekterar den diskussion om dessa frågor som har ägt rum de senaste åren, inte minst i denna tidskrifts spalter. Lykke lyfter fram såväl möjligheter som problem med det nya begreppet. Nira Yuval-Davis är en av de forskare som i mer internationella sammanhang var tidigt ute med att använda intersektionalitetsbegreppet och är numera en standardreferens inom området. Hon tar i sin artikel "Gender mainstreaming och intersektionalitet" upp frågan om hur det internationella samarbete, som hanterar dessa frågor, ser ut. I sin beskrivning av samspelet mellan intersektionalitet och mainstreaming berör hon aspekter av såväl teoretisk som praktisk och metodisk art. Nira

6 6 I Kvinnovetenskaplig tidskrift Yuval Davis ställer frågan om försöken att mainstreama genusfrågorna kanske rentav försvårar arbetet för de feminister som arbetar inom internationella organ som FN i stället för att underlätta det. Därefter följer en artikel av den amerikanska sociologen och genusvetaren Leslie McCall, "Intersektionalitetens komplexitet". McCall utreder i sin artikel några olika teoretiska, metodologiska, och i förlängningen också filosofiska, förhållningssätt till frågan om komplexitet i intersektionella studier. En viktig skiljelinje finner hon i de olika forskningstraditionernas inställning till kategoriers vara eller inte vara och i deras förhållningssätt till tidigare icke-intersektionell forskning om ras, klass och kön. Därefter följer en rad artiklar skrivna av svenska forskare med ett intersektionellt perspektiv. I "Röster som gjorde skillnad: Korsande identifikationer i folkhemmets populärkultur" gör Johan Fornäs en intersektionell och intermediell analys av sånger, noveller och andra texter som på olika sätt är relaterade till jazz. I sin teoretiska diskussion understryker han att såväl gränser som överskridandet av gränser mellan olika identitetsdimensioner måste rekonstrueras empiriskt och att valet av de identitetsdimensioner en studie ska omfatta måste avgöras utifrån den empiri och de kontexter som är aktuella i studien. Erica Appelros argumenterar i sin artikel "Religion och intersektionalitet" för att religion ska ha en plats i intersektionella analyser. Hon föreslår att begreppet "religiös proximitet", som handlar om närhet till den gudomliga auktoriteten, skulle kunna användas för att analysera både formella religiösa hierarkier och informella, konservativa religiösa system. Också nästa artikel handlar om att addera ytterligare en dimension till diskussionen. Clary Krekula, Anna-Liisa Närvänen och Elisabeth Näsman undersöker i "Ålder i intersektionell analys" vad intersektionalitetsperspektivet skulle kunna tillföra forskningen om ålderns sociala innebörder och vice versa. De ger exempel på att något går förlorat om inte ålder och samhälleliga åldersordningar tas med i diskussionen och de visar på riskerna med att inte arbeta med flera olika maktdimensioner samtidigt i den åldersbaserade forskningen. Siv Fahlgren och Lena Sawyer skriver i sin artikel "Maktrelationer och normaliseringsprocesser i välfärdsstaten" att intersektionella analyser kan bli ett viktigt redskap inom socialt arbete. I en välfärdsstat under nedmontering och i ett alltmer globaliserat samhälle är det nödvändigt att hantera flera maktdimensioner samtidigt. Deras artikel handlar om att frågorna inom detta kunskapsområde, både de som är av mer praktisk, institutionell art och de som är av mer teoretisk natur, måste formuleras så att de tar hänsyn till hur olika samhälleliga ordningar samverkar. Frida Nilsson ger i sin artikel "Nödvändigheten av att integrera olika teoretiska maktförståelser" exempel på hur kvinnliga ANC-politiker diskursivt och praktiskt hanterar "lobola", en betalning från brudgummen eller hans familj till brudens familj vid giftermål. Hon menar att intersektionalitet kräver att olika förståelser av makt tydliggörs och integreras med varandra. Kategorier som kön, klass, ras, etnicitet, sexualitet regleras både av diskursiva och ekonomiska, politiska och institutionella faktorer. Sista ordet i detta nummer går till Sari Kouvo i Kabul, Afganistan. Kouvo berättar om ett helt annat sätt att föra valkampanj än det vi är vana med. Hon ställer också frågor om solidaritet och strategi. Eva Borgström temaredaktör

7 Nina Lykke argumenterar i denna artikel för en fortsatt öppen definition av intersektionalitetsbegreppet och pekar på den långa historia intersektionella ansatser har inom feministisk teori. Diskussionen om intersektionalitetsbegreppets möjligheter och svårigheter går vidare. Nya perspektiv på intersektionalitet. Problem och möjligheter Nina Lykke 2003 skrev jag en artikel för Kvt (Lykke 2.003) där jag argumenterade för intersektionalitet som ett användbart begrepp inom feministisk teori. Detta ledde till att en debatt bröt ut i Kvt (de los Reyes, Molina & Mulinari 2003; Lykke 2003; Carbin & Tornhill 2004). Både debatten och den nationella konferensen om intersektionalitet, som det här numret av Kvt bygger på, ser jag som uttryck för att många feminister i Sverige anser att det är viktigt att diskutera hur genus, etnicitet, ras, klass, sexuell identitet, osv är inflätade i varandra. Enligt min åsikt är detta något mycket positivt. Jag är professor i Sverige men bor i Danmark, där bara ett fåtal orkar ta strid om begrepp inom genusstudier och feministisk teori. För mig är det därför spännande att den svenska diskussionen om intersektionalitet skapar så mycket politisk passion. Men jag vill också betona att jag i ett avseende instämmer med några av de kritiker som har tagit till orda i debatten i Kvt. Jag delar nämligen deras åsikt att man också kritiskt bör ifrågasätta intersektionalitetsbegreppets användbarhet. Det är inte nog att hylla det. Här vill jag gärna citera den feministiska forskaren Donna Haraway. Det är välkänt att hon drog in cyborgen (människa/djur och maskin) i feministisk teori. I sitt cyborg-manifest (Haraway 1991) visade hon att den kunde fungera som en kritisk gestalt och är användbar inom feministisk teori därför att den bryter ned moderna dikotomier och hierarkier mellan kultur/natur, ande/materia, genus/kön och så vidare. I en intervju med Haraway som jag gjorde tillsammans med mina danska kolleger Randi Markussen och Finn Olesen från Århus universitet för några år sedan, kommenterade Haraway hur hennes feministiska cyborg drog till sig ett påfallande stort intresse. Hon blev både glad och överraskad. Men det som hände var samtidigt problematiskt, berättar hon och poängterar att cyborgen blev alldeles omtöcknad av all framgång: Som oppositionell gestalt har cyborgen en kort skymningstillvaro [skratt] och mestadels är inte cyborger, och har väl egentligen aldrig varit - varken inom teknisk kultur

8 8 I Kvinnovetenskaplig tidskrift eller populärkultur - oppositionella eller frigörande figurer och har inte haft någon kritisk potential så som jag förstår kritik, det vill säga i den bemärkelsen att saker och ting kan vara annorlunda. (Lykke, Markussen & Olesen 2004, s. 326). Något liknande skulle kanske kunna hända med begreppet intersektionalitet. Som framhålls i de kritiska inläggen i Kvt (Carbin & Thornhill 2004), har också det problematiska sidor och får kanske bara en kort skymningstillvaro som kritiskt begrepp. Men även om så är fallet vill jag gärna följa Haraways exempel. Hon förkastar inte cyborgen, trots att den ofta agerar som en mainstream machoteknokropp och inte som en hundraprocentigt kritisk gestalt. I stället för att bara släppa cyborgen ställer Haraway dess ambiguitet mot väggen. Den är en konventionell gestalt, säger hon, men den har kritisk potential. Enligt Haraway gäller det att se cyborgen i detta dubbla perspektiv hela tiden (Haraway 1991, s. 154). Parallellt med detta sätt att tänka vill jag å ena sidan uppmuntra kritiken mot de problematiska sidorna av begreppet intersektionalitet, samtidigt som jag vidhåller dess användbarhet för en kritisk feministisk - antirasistisk, antiheteronormativ, antixenofobisk, antisexistisk, osv - teoribildning. För att understryka denna ståndpunkt kommer jag i artikeln att göra en uppställning både av begreppets problem och möjligheter och uppmuntra läsarna att göra tillägg till dessa. Men låt mig först börja med en kortfattad definition av begreppet och en redogörelse för mitt sätt att använda det. Begreppet intersektionalitet-en definition Begreppet intersektionalitet har använts inom feministisk teori för att analysera hur sociokulturella hierarkier och maktordningar interagerar och skapar inklusion/exklusion runt diskursivt och institutionellt konstruerade kategorier som genus, etnicitet, ras, klass, sexualitet, ålder/generation, nationalitet, osv. Som en del av den allmänna definitionen måste det betonas att syftet är en analys av hur kategorierna konstruerar varandra. I linje med den feministiska fysikern och filosofen Karen Barads senaste arbete (Barad 2003) reviderar jag snabbt min definition och ersätter "interagera" med termen "inträ-agera". Barad framhåller att interakxion är något som pågår mellan avgränsade enheter som krockar med varandra, men utan att några ömsesidiga transformationer sätts igång. Omvänt har iwfra-aktion att göra med en växelverkan mellan icke avgränsade fenomen som genomtränger varandra och som transformerar varandra under samspelet. Det viktiga för många feminister när det gäller intersektionaliteter mellan genus, ras, etnicitet, osv, är att det handlar om ömsesidiga processer där olika fenomen konstruerar och transformerar varandra. Därför passar Barads föreställning om en intra-aktion väldigt bra här. Som jag hävdade i min förra artikel i Kvt har begreppet intersektionalitet uppstått ur ett samspel mellan feministisk teori, postkolonial teori och Black Feminism (Crenshaw 1995; Collins 1998). I Sverige introducerades det av Paulina de los Reyes, Irene Molina och Diana Mulinari (2003; 2004). Andra betydelsefulla skandinaviska bidrag är till exempel Ålund (1997), Morck (1998), Staunses (2004) och Sondergaard (2005). I min tidigare artikel framhöll jag också att begreppet intersektionalitet, när det explicit formulerades under 1990-talet, faktiskt kan sägas ha gett uttryck för en bredare teoretisk tendens inom feministisk teori, men som dit-

9 Intersektionalitet I 9 tills hade saknat den nodalpunkt som ett gemensamt begrepp kan ge. Denna bredare tendens definierade jag som en implicit teoretisering av intersektionaliteter och hänvisade till sådana riktningar som feministisk marxism, postkolonial feminism, olika delar av psykoanalytisk feminism, queer-feminism och feministiska studier av ungdomskulturer, vilka alla på och 1980-talen tematiserade intersektionellt tänkande. Jag tror att det är viktigt med en gemensam nodulpunkt, dvs ett samlat ramverk för hur olika fenomen ska begreppsliggöras. Därför anser jag att myntandet av detta begrepp och dess explicita användning är produktivt. En begreppslig nodalpunkt underlättar jämförelser av likheter och skillnader inom besläktade teoretiska riktningar och kan bidra till att förbättra och raffinera analysen. Men när man utforskar begreppets genealogi måste man också erkänna att intersektionellt tänkande har utgjort en betydande del av feministisk teoribildning sedan de så kallade "nya" kvinnorörelserna uppstod på talet - och ännu längre tillbaka. På så sätt kan man spåra ursprunget tillbaka till 1800-talets kvinnorörelser och deras förbindelser med antislaverirörelserna, som ledde till en fokusering på intersektionalitet mellan genus och ras och till 1800-talets och det tidiga talets socialistiska kvinnorörelser som ständigt betonade samspelet mellan klass och genus. Föreställningar om intersektionaliteter har alltså en lång och komplicerad historia bakom sig inom feministiskt tänkande. För att understryka bredden i feminismens teoretiska reflexion kring intersektionaliteter, är det också viktigt att nämna att andra besläktade begrepp är i omlopp. 1 min förra artikel nämnde jag Nira Yuval-Davis' "transversal feminism" (1997), Donna Haraways (1992) och Trinh Minh-has (1986/ 87; 1989) "inappropriate/d otherness" samt Rosi Braidottis "nomadic subject" (1994; 2002). Sammanfattningsvis har alltså feministiska idéer kring intersektionaliteter uppträtt i olika skepnader: * i forskning där intersektioner explicit teoretiseras via begreppet intersektionalitet; * i forskning där intersektioner implicit tematiseras, men utan något explicit bruk av etiketter som intersektionalitet; * i forskning som använder andra begrepp för att hänvisa till idéer om intersektioner. Efter denna korta summering av hur idéer om intersektionalitet har cirkulerat i feministiskt tänkande, går jag nu vidare till problemen. Probleminventering Additiv intersektionalitet För det första instämmer jag med mina kritiker i Kvt (Carbin & Tornhill 2004), som betonar att en additiv förståelse av begreppet intersektionalitet är problematisk. Additiv intersektionalitet innebär att både subjektsformationer baserade på genus, ras, etnicitet, sexualitet, osv, och de maktordningar som skapar dem, analyseras som separata strukturer och avgränsade enheter som interagerar men inte intra-agerar. För att betona de problem som uppstår när sociala kategorier ses som separata strukturer på det här sättet, vill jag citera Kimberlé Crenshaws klassiska text om intersektionalitet: Feminismens ansträngningar att göra kvinnors erfarenheter politiska och antirasismens ansträngningar att göra färgade människors erfarenheter politiska har ofta fortgått som om de frågor och de erfarenheter som varje individ uppvisar utspelar sig i ömsesidigt exklusiva ter-

10 10 I Kvinnovetenskaplig tidskrift ränger. Även om rasism och sexism ofta korsar varandra i människors verkliga liv, gör de sällan det i feministisk och antirasistisk praktik. När man inom dessa praktiker sedan lägger fram identiteter som 'kvinna' eller 'färgad person' som ett antingen/eller-påstående, förvisas färgade kvinnors identitet till en plats som inte kan ges röst. (Crenshaw 1995, s. 357). Crenshaw sätter fingret på en central fråga här. Jag vill gärna vidareutveckla hennes poäng och understryka att det inte löser problemen att byta ut ett antingen/eller mot ett både/och. Detta kan belysas genom att kritiskt granska metaforen "intersektion" som är problematisk i sig själv, vilket några av mina kritiker (Carbin & Tornhill 2004, s. 112) nyligen påpekat. I USA betyder termen "intersection" "vägkorsning" (som i brittisk engelska kallas för "junction"). Konnotationerna till den amerikanska termen "intersections" kan skapa problem eftersom bilden av vägar som korsar varandra kan antyda att man sedan kan fortsätta i varsin riktning. Det går inte att undvika dessa problematiska konnotationer bara genom att ersätta antingen/eller med både/och. Med ett både/ och-synsätt upprätthålls fortfarande den problematiska separationen av kategorier; man kan analysera dem som av varandra oberoende strukturer, vilka formar en individs liv. Den additiva tillämpningen av intersektionalitet missar alltså det intra-aktiva perspektivet, den dynamiska sammanflätningen av sociala kategorier och särskiljande maktordningar, samt hur dessa ömsesidigt är sammanflätade och hopsnärjda i varandra i konstant föränderliga konfigurationer under ständig omförhandling. Konkurrerande intersektionalitet Det andra problemet på min lista är det som jag kallar "konkurrerande intersektionalitet", det vill säga konstruktionen av hegemoniska hierarkier av kategorier, där en viss sorts maktordning får a priori status och de sociala kategorier som den producerar anses viktigare än alla andra. Feministiska socialisters mångåriga kritik av den traditionella vänstermarxismens sätt att prioritera klass över alla andra sociala kategorier, till exempel genus eller ras, är ett exempel på detta. Andra exempel är de mångfasetterade feministiska diskussionerna om huruvida genus är viktigare än ras, etnicitet eller sexualitet, osv, det vill säga diskussioner som initierats av färgade feminister, lesbiska feminister, queerfeminister, med flera. Teoretiskt sett hamnar konkurrerande intersektionalitet lätt i reduktionism. Ett givet förhandsfokus på en viss maktobalans och en bestämd analytisk synvinkel kan leda till att det blir alltför enkelt att förkasta andra perspektiv, vilket medför ett åsidosättande av att människor i verkligheten "gör" kategorier som genus, ras, etnicitet, sexualitet, osv i en salig blandning. Politiskt sett kan konkurrerande intersektionalitet leda till fragmentering i stället för allianser där såväl gemensamma politiska intressen som meningsskiljaktigheter erkänns, dvs det som Donna Haraway kallar "affinity"(haraway 1992) och Nira Yuval-Davis "transversalism"(yuval-davis 1997). Icke-intersektionella berättelser om intersektionalitetsbegreppets uppkomst Ett tredje problem som kan uppstå i feministiska förståelser av intersektionaliteter, är att begreppets genealogier ibland har specifierats på icke-intersektionella sätt. Ett exempel på

11 Intersektionalitet I 11 detta - bland många andra - är bell hooks' inledning från till hennes nu klassiska text om feministisk teori From Margin to Center (hooks 1983,2.a utgåvan 2.000). När hooks år 2000 ser tillbaka på feminismens utveckling och sina egna bidrag till densamma, ger hon en linjär skildring av hur intersektionalitetstänkandet uppstod. Intersektionalitet ingår inte i bilden från början, utan träder in på scenen mitt i en tidslinje. Enligt hooks fanns det först en kvinnorörelse som bestod av vit medelklass och kännetecknades av ett endimensionellt fokus på maktobalans på grundval av genus: från början var feministisk teori en arena för kritiska frågeställningar och för omformulering av sexistiska könsroller, (hooks 1983/2000, s. xii) Senare introducerade färgade och postkoloniala feminister, som hooks själv, intersektionellt tänkande inom feminismen: Feministiskt tänkande och feministisk praktik genomgick en grundläggande förändring när radikala färgade kvinnor och vita allierade kvinnor började utmana föreställningen att 'genus' var den primära faktorn för hur en kvinnas liv formades. (...) När man såg det nära sambandet mellan genus, ras och klass innebar det en perspektivförskjutning som förändrade riktningen inom det feministiskta tänkandet. (hooks 1983/2000, s. xii). hooks lokaliserar den första, endimensionella åskådningen till och 70-talen då den väcktes till liv bland annat av Betty Friedans kritik i The Feminine Mystique (Friedan 1963). I hooks berättelse introduceras det intersektionella sättet att tänka omkring Även om hooks i stor utsträckning utgår från en amerikansk kontext, gör hon det i mångt och mycket på ett generaliserande och universaliserande sätt, som om kronologin i de amerikanska händelserna vore den enda historien om kvinnorörelsen och feministisk teoriutveckling. Att betydelsefulla riktningar inom 1970-talets europeiska feminism faktiskt inbegrep ett tämligen starkt engagemang i fråga om intersektioner är mer eller mindre obefintligt i hooks skildring. Intersektionerna av genus och ras var inte särskilt välartikulerade inom europeisk feminism på den tiden. Så långt är hooks kritik relevant. Men hon drar problematiska slutsatser när hon antyder att detta innebar att intersektioner inte fanns på agendan över huvud taget. Socialistisk feminism och feministisk marxism hade ett avsevärt inflytande över utvecklingen av feministiskt tänkande i 1970-talets Europa, vilket innebar att stor tonvikt lades på intersektionerna av sociala kategorier - i form av genus och klass. Jag anser därför att hooks redogörelse för det intersektionella tänkandets genealogi inom feminismen är problematisk av flera olika anledningar. Den generaliserar en specifik USA-kontext och uppmärksammar endast ytligt socialistiska och marxistiska feministers bidrag till intersektionalitetsteorin. Men den är också problematisk på grund av en alltför förenklad och icke-intersektionell linearitet: först kom ett endimensionellt fokus på genus, sedan introducerades intersektionaliteter mellan genus/ras/etnicitet. Den här enkla, linjära historien är en myt som bör dekonstrueras för att bereda väg för mycket mer komplexa och situerade berättelser.

12 12 I Kvinnovetenskaplig tidskrift Feministisk teoretisering och problemet med fixerade metoder Ett fjärde problem, som enligt min åsikt är kopplat till begreppet intersektionalitet, har att göra med min kritiska hållning mot att fixera metodologiska verktyg. Skälet till detta är att jag förstår feministisk teoribildning som en diskursiv process och inte som något statiskt. Många feminister har menat att feministisk teori är en politisk teori, och att det därför är en politisk handling att arbeta teoretiskt. Jag ämnar emellertid komplicera definitionen för att göra den förenlig med poststrukturalistisk feminism, det vill säga ge den en teoriram som inte på ett essentialistiskt sätt talar om en metod och en teori. I stället för att använda begreppet "feministisk teori" (substantiv i singularis) och förstå den som en politisk teori i betydelsen att det är möjligt att göra en monolitisk, sann analys av genus i intersektionerna med andra sociokulturella kategorier, skulle jag föredra att omformulera fenomenet på följande sätt: Feministisk teoretisering som en diskursiv process förankrad i konstanta förhandlingar om betydelser och i politisk utveckling av motståndsdiskurser. Mer specifikt: feministisk teoretisering som en diskursiv process där hegemoniska diskurser om genus och dess intersektioner med sociala kategorier som klass, ras, etnicitet, sexualitet, nationalitet osv omförhandlas och ny-teoretiseras. Denna definition av feministisk teoribildning bygger på en poststrukturalistiskt inspirerad ontologi, där samhälle och kultur anses präglade av kontinuerliga förhandlingar om betydelser. Dessutom är det en förutsättning för analysen att betydelse och diskurs förstås i Foucaults mening. De ses inte som något immateriellt, utan anses tvärtom materialiseras i mycket påtagliga och "verkliga" institutioner med mycket "verkliga" regler, principer och normer. Dessa institutioner, regler, principer och normer utgör diskursens "verklighetseffekter". Min definition av feministisk teoribildning som en politisk utveckling av motståndsdiskurser bygger på antagandet att kontinuerliga förhandlingar om betydelser av genus, ras, etnicitet, klass, sexualitet, nationalitet osv har kännetecknat moderniteten. Perioden karaktäriseras av en intensiv strid om dessa kategoriers betydelser. Kategorierna och deras inbördes förhållanden och inbyggda hierarkier har konstruerats som fasta, biologiskt och/ eller kulturellt essentialistiskt grundade genom att olika hegemoniska diskurser har intra-agerat. Som en del av samma tendens har dessa diskurser normaliserat, naturaliserat och institutionaliserat vissa hierarkier, sociala inklusioner/ exklusioner, och använt kategorierna som sina maktteknologier. Att kriminalisera och sjukdomsstämpla homosexualitet är ett exempel på en sådan hegemonisk diskurs. En annan är definitionen av manlighet och kvinnlighet som komplementära och ömsesidigt exklusiva kategorier, där den förra har en konstruerad hierarkisk placering över den senare. Ett tredje exempel utgörs av koloniala diskurser som har sammankopplat genus, etnicitet och natur och som via biologi, naturhistoria och antropologi har skapat en evolutionshierarki med färgade kvinnor längst ned, följda av färgade män, vita kvinnor samt slutligen vita män längst upp (se Schiebinger 1993). De hegemoniska diskurser som karakteriserat modern tid har emellertid inte varit de enda som konstruerat genus, etnicitet, osv. Om vi följer Foucault, har sociala rörelser som till exempel omfattar kvinnor, homosexuella

13 Intersektionalitet I 13 och koloniserade människor konstruerat motståndsdiskurser. De har "resignifierat" dem (Butler 1997), det vill säga producerat alternativa konstruktioner av dem. Feministisk analys av sociala kategorier och deras intersektioner anser jag grundad på sådana motståndsdiskurser. Sociala rörelser har skapat politisk debatt och politiska aktioner, men de har också producerat teorier, metoder och nya ontologier. Mot bakgrund av detta kan alltså feministiska teorier om intersektionaliteter ses som motståndsdiskurser. De kan också definieras som politiska handlingar, men inte med utgångspunkt i en enskild epistemologisk ståndpunkt. Det skulle fixera dem i en endimensionell ontologi där positionen i ett slags maktordning, till exempel genus, anses vara som den viktigaste startpunkten. När förhandlingar om betydelser betraktas som något som sker hela tiden (både mellan sociala rörelser och samhället i stort, samt inom de sociala rörelserna själva), medför det tvärtom att det teoretiska tänkandet måste uppfattas som ett icke fixerbart fenomen. Dessutom betyder detta synsätt att alla teoretiska begrepp och metoder som skapas i denna process, på samma sätt måste ses som icke-fixerbara fenomen som förändras över tid. Mot bakgrund av detta kommer samtliga begrepp, även intersektionalitet, att få en kort skymningstillvaro som analytiskt användbara verktyg. Inventering av möjligheter Efter denna problemöversikt kommer jag nu att framhålla några möjligheter. Det blir en snabbare genomgång och jag hänvisar till den mer utförliga diskussionen om intersektionalitetsbegreppets användbarhet i min tidigare artikel (Lykke 2003). Intersektionalitet - en gemensam nodalpunkt För det första menar jag att begreppet intersektionalitet är produktivt och användbart för feministisk analys eftersom det, förstått som en sociokulturell och diskursiv intra-aktion mellan genus och andra maktordningar, har spelat en avgörande roll i feministisk teoriutveckling under de senaste decennierna. Jag har nämnt tre olika slag av feministisk intersektionalitetsanalys: explicit feministisk intersektionalitetsanalys, implicit feministisk intersektionalitetsanalys, samt feministisk intersektionalitetsanalys som utförs under andra namn. Härigenom ville jag visa att analys av intersektioner under många år har utgjort en viktig del i feministisk teori. Men för att kunna diskutera och förfina våra begreppsliga instrument är en gemensam nodalpunkt viktig, och jag ser begreppet intersektionalitet som just en sådan. Men även om intersektionalitetsbegreppet passar bra som en gemensam nodalpunkt, behöver det inte nödvändigtvis betyda att just det är bäst lämpat att beskriva utvecklingen. Vi kan kanske skapa ännu bättre begrepp. Men hur det än må vara så verkar begreppet intersektionalitet just nu vara en teoriram inom vilken många feminister känner igen sig. Det är i den meningen som jag hävdar att begreppet utgör en användbar plattform där gemensamma diskussioner, dialoger och förhandlingar om betydelser kan fortgå. Intersektionalitet - ett begrepp för samtida identitetsbildning För det andra, som jag också betonade i min förra artikel (Lykke 2003), kan uppkomsten av det kunskapsteoretiska begreppet intersektionalitet förstås i samband med de förändra-

14 14 I Kvinnovetenskaplig tidskrift de former för identitetsbildning som kännetecknar den senare delen av 1900-talet. Mer precist menar jag att uppkomsten av begreppet intersektionalitet hör samman med hur människor idag identifierar och förhandlar om sina positioner i relation till kategorier som genus, etnicitet, ras, osv på ett allt mer posttraditionellt sätt. Vad betyder det? Som en del av de numera intra-agerande globala och lokala, sociala, ekonomiska, teknologiska och kulturella förändringarna, håller de diskursiva och institutionella grundvalarna för identitetsbildning och subjektstillblivelse, som en gång såg ut att vara ganska stabila, på att vittra sönder. Denna utveckling både hyllas och ogillas av olika befolkningssegment. Vissa lovprisar den i en neoliberal anda som den nya "valfriheten", medan olika konservativa, nationalistiska och fundamentalistiska krafter ogillar förlusten av "stabila referensramar". I en kritisk feministisk analys är det emellertid en viktig observation att raseringen av tidigare till synes stabila fundament inte betyder att konstruktionen av sociala och hegemoniska maktaxlar kring kategorier som genus, ras, etnicitet, klass, sexualitet osv har upphört. De sociala exklusions-och inklusionsmekanismerna fungerar fortfarande enligt de maktordningar som organiserar samhället på grundval av sådana kategorier. Men man kan anta att de dynamiska och växlande intersektionerna och de ömsesidiga konstruktionerna av olika maktregimer har blivit mer rörliga. Det gäller också de förhandligar om identitet som pågår hos individer och grupper. Dessutom måste man anta att denna situation givit utrymme för självreflexion både på individ- och gruppnivå, och att den skapat nya sociala rörelser och andra sätt att agera politiskt, som å sin sida har mötts med nya institutionella svar, nya sociala teknologier och nya analytiska verktyg. Hela denna utveckling vill jag karaktärisera som posttraditionell. Jag ser begreppet intersektionalitet som ett användbart analytiskt verktyg i förståelsen av dessa posttraditionella processer. Mot bakgrund av detta bör också begreppets koppling till feministisk poststrukturalism understrykas, vilket innebär att genus, ras, osv, förstås som kategorier som individer "gör", och inte som essenser de "är" eller "har". Som kritiskt feministiskt verktyg har intersektionalitetsbegreppet, tillsammans med besläktade kritiska feministiska teoretiseringar av intersektioner mellan identitetskategorier och maktordningar, lett till en ny insikt i det hybridartade, komplexa och mångfaldiga som kännetecknar subjektstillblivelsen i det nutida samhället och synliggjort dess samband med komplexa maktstrukturer. Släktskapet mellan olika kritiska feministiska föreställningar om intersektionaliteter har, enligt min mening, skapat en god teoretisk och metodologisk plattform som kan hjälpa oss att förstå sociokulturell komplexitet och heterogenitet. Detta kan i sin tur bidra till utvecklingen av nya sociala och kulturella strategier söm vänder sig mot marginalisering, xenofobi, sexism, homofobi, osv. Sammanfattning Författarna till det senaste svaret på min förra artikel om intersektionalitet vänder titeln "Intersektionalitet - ett användbart begrepp för genusforskningen" till en fråga: "Intersektionalitet - ett oanvändbart begrepp?" Författarna Maria Carbin och Sofie Tornhill (Z004) är oroliga för att intersektionalitetsbegreppet ska bli en plattform för en alltför enkel assimilering av olika feministiska och politiska synsätt och därför leda till att man fortsätter att

15 Intersektionalitet I 15 nonchalera maktförhållandena inom feminismen. Författarna kritiserar därför mitt sätt att använda begreppet för att föreslå allianser mellan olika feministiska riktningar. Om intersektionalitetsbegreppet används på ett "försonande" sätt, riskerar det att bli en stor kudde där exempelvis vita feminister som jag själv kan vila huvudet för att slippa tänka igenom vilka maktpositioner vår ställning som vita människor med medborgarskap i en skandinavisk välfärdsstat faktiskt medför. De menar att intersektionalitetsbegreppet kan förleda oss att fortsätta ignorera den makt en sådan position ger och glömma bort det som den tyska feministen Martina Tissberger kallar "whiteness as seizure" ("vithet som bemäktigande", Tissberger 2005). Som jag nämnde i inledningen av artikeln, välkomnar jag diskussionen om intersektionalitet och även den varning som Maria Carbin och Sofie Tornhill formulerar. Jag är väl medveten om att den kritiska potential som jag tillskriver intersektionalitetsbegreppet kan undergrävas så att intersektionalitet omvandlas till en konventionell social teknologi. Men om man ser begreppet från det dubbla perspektiv som jag har beskrivit i denna artikel, vill jag hävda att det inte så lätt kan användas för att upprätthålla en identitetspolitik där maktskillnader mellan feminister undertrycks. Min åsikt är tvärtom att intersektionalitetsbegreppet lämpar sig mycket väl för att analysera dessa skillnader och etablera en transversell feministisk politik (Nira Yuval-Davis 1997) - det vill säga en politik som bygger på att man erkänner att skillnader (inklusive maktskillnader) existerar och att man analyserar dem på ett respektfullt sätt. Det lämpar sig också för en noggrann undersökning av hur allianser kan byggas inom ramarna för erkännandet av skillnaderna, eftersom man då inte ger utrymme för enkla identitetskonstruktioner. Mitt mål är att bidra till en feministisk, intersektionellt orienterad politik och jag hoppas kunna göra gemensam sak med mina kritiska samtalspartners i detta. Översättning: Helene Sandström Källor Barad, Karen (2003): "Posthumanist Performativity: Toward an Understanding of How Matter Comes to Matter", Signs, Journal of Women in Culture and Society, vol 28, no 3, Braidotti, Rosi (1994): Nomadic Subjects. Embodiment and Sexual Difference in Contemporary Feminist Theory, New York: Columbia University Press. Braidotti, Rosi (2002): Metamorphoses. Towards a Materialist Theory of Becoming. Polity, Cambridge and Oxford. Butler, Judith (1997): Excitable Speech. A Politics of the Performative. Routledge, New York, London. Butler, Judith (1990): Gender Trouble. Feminism and the Subversion of Identity. Routledge, London, New York. Butler, Judith (1993): Bodies that Matter. On the Discursive Limits of Sex. Routledge, London, New York. Carbin, Maria & Sofie Tornhill (2004): "Intersektionalitet - ett oanvändbart begrepp?" Kvitmovetenskaplig tidskrift 3, 04. Collins, Patricia Hill (1998): "It's all in the Family: Intersections of Gender, Race, and Nation." Hypatia, vol 13 (3). Crenshaw, Kimberlé Williams (1995): "Mapping the Margins: Intersectionality, Identity Politics, and Violence Against Women of Color", in K. Crenshaw et al: Critical Race

16 16 I Kvinnovetenskaplig tidskrift Theory. The Key Writings that Formed the Movement, The New, Press, New York. de los Reyes, Paulina, Irene Molina & Diana Mulinari (2003): Maktens (o)lika förklädnader. Kön, klass & etnicitet i det postkoloniala Sverige, Atlas, de los Reyes, Paulina, Irene Molina & Diana Mulinari (2003): "Intersektionalitet som teoretisk ram vs mångfaldsperspektivets tomma retorik", Kvinnovetenskaplig Tidskrift 3-4, 03. de los Reyes, Paulina & Diana Mulinari (2004) : Intersektionaliteter, Liber, Stockholm Friedan, Betty (1963): The Feminine Mystique. New York. W.W. Norton Company. Haraway, Donna (1991): "A Cyborg Manifesto: Science, Technology, and Socialist- Feminism in the Late Twentieth Century", Simians, Cyborgs and Women, Free Association Books, London. Haraway, Donna (1992): "The Promises of Monsters: A Regenerative politics for Inappropriate/ed Others, in L. Grossberg, C. Nelson, P, Treichler, (eds): Cultural Studies. Routledge, London, hooks, bell (1983, 2nd ed. 2000): Feminist Theory. From Margin to Center. Pluto Press, London. Lykke, Nina (2003): "Intersektionalitet - ett användbart begrepp för genusforskningen", Kvinnovetenskaplig tidskrift 1. Lykke, Nina (2003): "Mångfaldsfeminism inte detsamma som trendig politik", Kvinnovetenskaplig tidskrift, 3-4. Lykke, Nina, Randi Markussen & Finn Olesen (2004): "Cyborgs, Coyotes, and Dogs: A Kinship of Feminist Figurations and There Are Always More Things Going on Than You Thought! Methodologies as Thinking Technologies", i Donna Haraway: The Haraway Reader, Routledge, London and New York. Minh-ha, Trinh T. (1986/7) "She, The Inappropriated Other", Discourse 8. Minh-ha, Trinh, T. (1989): Women, Native, Other. Writing Postcolonialism and Feminism. Indiana University Press, Bloomington, Indianapolis. Morck, Yvonne (1998): Bindestregsdanskere - Fortcellinger om kon, generationer og etniciteter. Forlaget Sociologi, Frederiksberg. Schiebinger, Londa (1993): Nature's Boston: Beacon Press. Body, Staunses, Dorthe (2004): Kon, etnicitet og skoleliv. Samfundslitteratur, K0benhavn. Sondergaard, Dorte Marie (2005): "Making Sense of Gender, Age, Power and Disciplinary Position: Intersecting Discourses in the Academy", Feminism and Psychology 15 (i)- Tissberger, Martina (2005): "Uncertainty and Method. White, Gender and Psychoanalysis in Germany." European Journal of Women's Studies, Vol 12, 3. Yuval-Davis, Nira (1997): Gender & Nation. Sage, London Ålund, Alexandra (1997): Multikultiungdom. Kön, etnicitet, identitet. Studentliteratur, Lund. Nyckelord intersektionalitet, metod, historik

17 Intersektionalitet I 17 Summary In this artide Nina Lykke welcomes the continuation of the debate set off by her article in Kvt 1.03, "Intersectionality: A useful concept in gender research". Lykke argues that we have to remain vigilant to the risk that the concept of intersectionality may lose its ability to capture changing social relations and asymmetries of power if its exad definition or methodology is pinned down. Perhaps intersectionality is best understood as a provocative and oppositional critical figure, rather than a set method or theory, Lykke argues. In this sense the concept of intersectionality can offer a locus of both theoretical debate and transversal politics. Nina Lykke Tema Genus Linköpings universitet Linköping ninly@tema.liu.se

18 Saknar du något nummer? Varje nummer av Kvinnovetenskaplig tidskrift trycks i en överupplaga för att forskare och andra läsare ska kunna beställa enstaka exemplar ur äldre årgångar. Exemplar från kostar 50 kr, dubbelnummer 70 kr, från och med 1991 kostar tidskriften 80 kr, dubbelnummer 120 kr. Vi erbjuder också ett forskningspaket för bara kr plus porto. Där ingår alla nummer som finns kvar fr.o.m. nr t.o.m. nr Se kupongs Beställ det från: Swedish Science Press, Box 118, Uppsala Tel: , fax: , e-post: info@ssp.nu 1.80 Kvinnoforskning (slutsålt) 2.80 Kvinnliga forskares villkor (slutsålt) 3.80 Kvinnors vårdarbete (slutsålt) 4.80 Kvinnor och medicinsk forskning (slutsålt) Kvinnoarbete (slutsålt) 3.81 Sexualitet, makt och orätt (slutsålt) 4.81 Kvinnors konst (slutsålt) 1.82 Boende (slutsålt) 2.82 Läroprocessen i det fördolda (slutsålt) 3.82 Makten över tekniken (slutsålt) 4.82 Kvinnors levnadsbetingelser 1.83 Kunskapsproduktion 2.83 Kvinnoforskning om Göteborg 3.83 Kvinnoforskningens läge 4.83 Kvinnligheten som kategori 1.84 Kvinnors utopier och strategier Kvinnolitteraturforskning (slutsålt) 4.84 Kvinnor och naturvetenskap 1.85 Kvinnopsykologi (slutsålt) 2.85 Kvinnor och politik (slutsålt) 3.85 Mosaik (slutsålt) 4.85 Lesbiskhet (slutsålt) 1.86 Unga kvinnor (slutsålt) 2.86 Medeltida kvinnobilder (slutsålt) 3.86 Jämställdhet (slutsålt) 4.86 Konsten att göra barn (slutsålt) 1.87 Kvinnor och nationalekonomi (slutsålt) Feministisk kunskapsteori (slutsålt) 4.87 Mosaik II 1.88 Kvinnor som företagare (slutsålt) 2.88 Kvinnor i tredje världen 3.88 Kvinnor och TV (slutsålt) 4.88 Att leva emanciperat 1.89 Kvinnors liv och hälsa (slutsålt) 2.89 Feministisk teologi (slutsålt) talets kvinnoforskning (slutsålt) 1.90 Kvinnor och språk (slutsålt) 2.90 Välfärd och ofärd (slutsålt) 3.90 Feministisk filosofi 4.90 Sexualitet 1.91 Kvinnor och rätt 2.91 Vardagsliv och livsformer 3.91 Kvinnor och etnicitet (slutsålt) 4.91 Kropp och kvinnlighet 1.92 Feministisk konstforskning (slutsålt) 2.92 Väninnor 3.92 Kvalitativa metoder 4.92 Kön och klass och mansforskning I (slutsålt) 1.93 Mansforskning II 2.93 Kvinnliga självbilder Bakom kameran 1.94 Feministisk litteraturforskning 2.94 Europa (slutsålt) 3.94 Teoretiska positioner 4.94 Lära och lära ut 1.95 Moderskap Platsen i rummet 4.95 I väntan på kärleken 1.96 Organisationer och ledarskap 2.96 I marginalen Motstånd och möjligheter 1.97 Äta eller ätas 2.97 Teater! Arabvärlden 1.98 Sex & kön 2.98 Nedslag i tre sekel Konstruktion och förändring 1.99 Familj 2.99 Samtal 3.99 Komparation 4.99 Historicitet 1.00 Minne 2.00 Andras andra 3.00 Tal om sex 4.00 Kvinnorörelser 1.01 Akademin 2.01 Offentlighet Feministisk ekonomi 1.02 Organisation Medicinsk vetenskap 4.02 Könsskillnad 1.03 Gränser 2.03 )ournalistikens kön Genus & Gud Män & manligheter 3.04 Heder & rätt 4.04 Visualitet & Representation 1.05 Idrottens genus

19 Mainstreaming och intersektionalitet är två populära termer i den internationella diskursen om förtryck, rättigheter och fördelningspolitik. Nira Yuval-Davis utreder i denna artikel hur begreppen används i feministiska politiska projekt. Gender mainstreaming och intersektionalitet Nira Yuval-Davis "Mainstreaming" och "intersektionalitet" är två modeord som länge har figurerat i feministisk politik och analys. Mainstreaming upptog en central plats i dokumentet Platform foraction från FN:s kvinnokonferens i Beijing 1995 och förekom dessutom 3 5 gånger i inledningen till AWID:s specialnummer om intersektionalitet 2004 (Association for Women's Rights in Development). Intersektionalitet blev ett centralt begrepp under feministernas förberedelser inför FN:s världskonferens mot rasism 2001 (WCAR, World Conference Against Racism). Emellertid har båda begreppen en mycket längre historia än så, som inte är begränsad till feminism utan även omfattar flera andra av jämställdhetspolitikens arenor. Som begrepp är mainstreaming och intersektionalitet tämligen komplexa. Därför har de också hamnat i fokus för heta debatter om deras generella värde och om hur de ska förstås och användas. Vi har nyligen sett några artiklar där relationerna mellan de två begreppen undersöks. 1 Åsikterna är delade om huruvida en samtidig tillämpning av begreppen har en försvagande eller förstärkande effekt. Enligt min åsikt kan den göra bådadera, beroende på hur begreppen förstås och används. Dessutom medför de ungefär samma risker, och det är just dessa risker som måste uppmärksammas i våra försök att tillämpa feministisk analys på feministisk politik. I den första delen av den här artikeln kommer jag därför att beskriva vilka principer som gäller för gender mainstreaming och de huvudsakliga feministiska intressena som står i relation till dem. Sedan kommer jag att presentera en liknande analys av intersektionalitet. I artikelns tredje och sista del redogör jag för och jämför de två begreppen, för att slutligen ge ett antal rekommendationer för feministiska strategier.

Nya perspektiv på intersektionalitet. Problem och möjligheter Nina Lykke

Nya perspektiv på intersektionalitet. Problem och möjligheter Nina Lykke KVT 2-3.05 Inlaga ny 07-08-24 10.58 Sida 7 Nina Lykke argumenterar i denna artikel för en fortsatt öppen definition av intersektionalitetsbegreppet och pekar på den långa historia intersektionella ansatser

Läs mer

Kursplan. Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för samhällsstudier

Kursplan. Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för samhällsstudier Kursplan Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för samhällsstudier 1GV100 Genusvetenskaplig fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Gender Studies, Level 2, 30 credits Huvudområde Genusvetenskap Ämnesgrupp

Läs mer

Introduktion till intersektionalitet:

Introduktion till intersektionalitet: Introduktion till intersektionalitet: intersektionalitetsbegreppet som verktyg och metod Anna Bark Persson 1. Vad är intersektionalitet? bakgrund och historia 2. Att använda intersektionalitetsbegreppet

Läs mer

Examensarbete 1 för ämneslärarprogrammet gymnasieskolan

Examensarbete 1 för ämneslärarprogrammet gymnasieskolan Examensarbete 1 för ämneslärarprogrammet gymnasieskolan Intersektionalitet och religionskunskap En litteraturstudie om begreppet intersektionalitet och dess användning i relation till religionskunskapens

Läs mer

Genusvetenskap GR (A), Feministisk teori och intersektionella maktanalyser A2, 15 hp

Genusvetenskap GR (A), Feministisk teori och intersektionella maktanalyser A2, 15 hp 1 (5) Kursplan för: Genusvetenskap GR (A), Feministisk teori och intersektionella maktanalyser A2, 15 hp Gender Studies BA (A), Feminist Theory and Intersectional Power Analysis A2, 15 credits Allmänna

Läs mer

Några tankar om intersektionalitet... Stockholm 12 januari 2017 Lotta Eek-Karlsson

Några tankar om intersektionalitet... Stockholm 12 januari 2017 Lotta Eek-Karlsson Några tankar om intersektionalitet... Stockholm 12 januari 2017 Lotta Eek-Karlsson Intersektionalitet = skärningspunkt Vad innebär det att ha ett intersektionellt perspektiv? Ett konkret exempel Grundläggande

Läs mer

Mellan vetenskaplig praktik och teoretisk retorik inom samtida feministisk teori

Mellan vetenskaplig praktik och teoretisk retorik inom samtida feministisk teori Mellan vetenskaplig praktik och teoretisk retorik inom samtida feministisk teori Mia Liinason, doktorand i genusvetenskap Som forskare är feminister ofta medvetna om vikten av att inte själva reproducera

Läs mer

Vissa företeelser övertygelser, evidens, kunskap, sanning, värden osv. är beroende av subjekt, språk/språkområde, kultur, epok, paradigm, etc.

Vissa företeelser övertygelser, evidens, kunskap, sanning, värden osv. är beroende av subjekt, språk/språkområde, kultur, epok, paradigm, etc. Relativism Vissa företeelser övertygelser, evidens, kunskap, sanning, värden osv. är beroende av subjekt, språk/språkområde, kultur, epok, paradigm, etc. Kan formuleras som ett rimligt påpekande om exempelvis

Läs mer

Genusforskning i korta drag. Vetenskapsrådets kommitté för genusforskning

Genusforskning i korta drag. Vetenskapsrådets kommitté för genusforskning Genusforskning i korta drag Vetenskapsrådets kommitté för genusforskning Genusforskning i korta drag Vetenskapsrådets kommitté för genusforskning 2005-02-18 Genusforskning är ett ungt och expanderande

Läs mer

Identitet... används ofta i vardagen för att fastställa och avgränsa en individs tillhörighet, t.ex. till en viss grupp.

Identitet... används ofta i vardagen för att fastställa och avgränsa en individs tillhörighet, t.ex. till en viss grupp. Identitet Identitet... används ofta i vardagen för att fastställa och avgränsa en individs tillhörighet, t.ex. till en viss grupp. Olika identitetsbegrepp: Självidentitet Social identitet Kulturell identitet

Läs mer

SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd

Läs mer

Tema: Didaktiska undersökningar

Tema: Didaktiska undersökningar Utbildning & Demokrati 2008, vol 17, nr 3, 5 10 Tema: Didaktiska undersökningar Tema: Didaktiska undersökningar Generella frågor som rör undervisningens val brukas sägas tillhöra didaktikens område. Den

Läs mer

Från redaktionen: Intersektionella gränser Lena Grip och Sofia Strid. Drottningens kropp och vetenskapens pris Hillevi Ganetz

Från redaktionen: Intersektionella gränser Lena Grip och Sofia Strid. Drottningens kropp och vetenskapens pris Hillevi Ganetz innehåll 2 9 31 53 77 102 113 121 Från redaktionen: Intersektionella gränser Lena Grip och Sofia Strid Närvarande och frånvarande fäder. Intersektionella perspektiv på jämställdhetsstrategier i svensk

Läs mer

Våldsutsatta kvinnor i särskild sårbarhet. Vad är intersektionalitet och särskild sårbarhet i teori och praktik?

Våldsutsatta kvinnor i särskild sårbarhet. Vad är intersektionalitet och särskild sårbarhet i teori och praktik? Våldsutsatta kvinnor i särskild sårbarhet Introduktionsdagar för yrkesverksamma 25 januari 2017 Malin Eriksson Utbildare, NCK Vad är intersektionalitet och särskild sårbarhet i teori och praktik? Grundläggande

Läs mer

Socialt arbete AV, Etnicitet, Genus och Makt, 7,5 hp

Socialt arbete AV, Etnicitet, Genus och Makt, 7,5 hp 1 (5) Kursplan för: Socialt arbete AV, Etnicitet, Genus och Makt, 7,5 hp Social Work Ma, Ethnicity, Gender and Power 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn)

Läs mer

Internationell politik 1

Internationell politik 1 Internationell politik 1 Föreläsning 3. Teoretiska perspektiv: Konstruktivism och alternativa inriktningar Jörgen Ödalen jorgen.odalen@liu.se Konstruktivism Konstruktivismens centrala påståenden: 1. Värden

Läs mer

Religion, kön och etnicitet. Religionsbeteendevetenskap B1 Föreläsning 9 februari Marta Axner

Religion, kön och etnicitet. Religionsbeteendevetenskap B1 Föreläsning 9 februari Marta Axner Religion, kön och etnicitet Religionsbeteendevetenskap B1 Föreläsning 9 februari Marta Axner Varför kön och etnicitet? Olika perspektiv på religion mäns och kvinnors, olika gruppers religion, minoritet

Läs mer

Business research methods, Bryman & Bell 2007

Business research methods, Bryman & Bell 2007 Business research methods, Bryman & Bell 2007 Introduktion Kapitlet behandlar analys av kvalitativ data och analysen beskrivs som komplex då kvalitativ data ofta består av en stor mängd ostrukturerad data

Läs mer

Feminism II Genus A. Manuel Almberg Missner Adjunkt i genusvetenskap

Feminism II Genus A. Manuel Almberg Missner Adjunkt i genusvetenskap Feminism II Genus A Manuel Almberg Missner Adjunkt i genusvetenskap manuel.almberg-missner@kau.se Fyra matriarker och fyra sfärer av ojämlikhet mellan könen Liberalfeminism och marxism/socialistisk feminism

Läs mer

Rapport från vithetshavet

Rapport från vithetshavet Ulrika Dahl läser Sara Ahmed: Rapport från vithetshavet I Sverige och Norden är det först på 2000-talet som vita feminister på allvar kommit att intressera sig för det som numera går under epitetet intersektionalitet.

Läs mer

Genusteorier och internationella perspektiv

Genusteorier och internationella perspektiv Genusteorier och internationella perspektiv Föränderliga tankefigurer om män och kvinnor vilka ger upphov till föreställningar och sociala praktiker. Varför blir kvinnor i vår kultur lägre socialt värderade

Läs mer

SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd

Läs mer

Emilia Åkesson, Amphi Produk5on INTERSEKTIONALITET OCH VÅLD I NÄRA RELATION

Emilia Åkesson, Amphi Produk5on INTERSEKTIONALITET OCH VÅLD I NÄRA RELATION Emilia Åkesson, Amphi Produk5on INTERSEKTIONALITET OCH VÅLD I NÄRA RELATION Upplägg Vad är intersek5onalitet och hur kan e< intersek5onellt perspek5v hjälpa oss a< förstå våld i nära rela5oner? Hur kan

Läs mer

Feministiska rättsteorier del III: Genusvetenskap, maskulinetet, queerteori och intersektionalitet

Feministiska rättsteorier del III: Genusvetenskap, maskulinetet, queerteori och intersektionalitet Civilrätt C Juristprogrammet Metodföreläsningar Feministiska rättsteorier del III: Genusvetenskap, maskulinetet, queerteori och intersektionalitet Laura Carlson 2016 Svensk genusrättsvetenskap Första rättsvetenskapliga

Läs mer

SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Gender Studies, 180 credits

SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Gender Studies, 180 credits Samhällsvetenskapliga fakulteten SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Program utan akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på grundnivå

Läs mer

Kurslitteratur. Mäns våld mot kvinnor tvärprofessionell kurs för yrkesverksamma 15 hp, halvfart 1 (5)

Kurslitteratur. Mäns våld mot kvinnor tvärprofessionell kurs för yrkesverksamma 15 hp, halvfart 1 (5) Mäns våld mot kvinnor tvärprofessionell kurs för yrkesverksamma 15 hp, halvfart 1 (5) 2019-02-18 Nationellt centrum för kvinnofrid National Centre for Knowledge on Men s Violence Against Women SE-751 85

Läs mer

Ämne Pedagogik, PED. Om ämnet. Om ämnet Pedagogik

Ämne Pedagogik, PED. Om ämnet. Om ämnet Pedagogik Ämne Pedagogik, PED Om ämnet Om ämnet Pedagogik Pedagogik är ett tvärvetenskapligt kunskapsområde nära knutet till psykologi, sociologi och filosofi, med en egen identitet som en samhällsvetenskaplig och

Läs mer

Fastställande. Allmänna uppgifter. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Fastställande. Allmänna uppgifter. Samhällsvetenskapliga fakulteten Samhällsvetenskapliga fakulteten SIMP25, Social Sciences: Gender, Class, Ethnicity and Sexuality, 15 högskolepoäng Social Sciences: Gender, Class, Ethnicity and Sexuality, 15 credits Avancerad nivå / Second

Läs mer

Genusstudier i Sverige

Genusstudier i Sverige Genusstudier i Sverige Genusvetenskapliga studier och genusforskning bedrivs på alltfler högskolor och universitet i Sverige. Genusforskning kan ses som övergripande term för ett fält som också kan benämnas

Läs mer

Dalarnas strategi för jämställdhetsintegrering 2014 2016 PM 2014:4 INTERNT ARBETE

Dalarnas strategi för jämställdhetsintegrering 2014 2016 PM 2014:4 INTERNT ARBETE Dalarnas strategi för jämställdhetsintegrering 2014 2016 PM 2014:4 INTERNT ARBETE Författare och kontaktperson: Kerstin Bergman, Samhällsbyggnadsenheten Omslagsbild: Erik Reis/Mostphotos Layout: Helikopter

Läs mer

SACCR, Masterprogram i kulturkriminologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Cultural Criminology, 120 credits

SACCR, Masterprogram i kulturkriminologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Cultural Criminology, 120 credits Samhällsvetenskapliga fakulteten SACCR, Masterprogram i kulturkriminologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå

Läs mer

Hur kan en arbeta med internationella kvinnodagen i skolan?

Hur kan en arbeta med internationella kvinnodagen i skolan? Hur kan en arbeta med internationella kvinnodagen i skolan? Internationella kvinnodagen inträffar 8 mars varje år och uppmärksammar jämställdhet och kvinnors situation över hela världen. Den internationella

Läs mer

Socialt arbete AV, Klass, Etnicitet, Genus och Makt, 7,5 hp

Socialt arbete AV, Klass, Etnicitet, Genus och Makt, 7,5 hp 1 (5) Kursplan för: Socialt arbete AV, Klass, Etnicitet, Genus och Makt, 7,5 hp Social Work Ma, Class, Ethnicity, Gender and Power 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning

Läs mer

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten Samhällsvetenskapliga fakulteten SAHEK, Masterprogram i humanekologi - kultur, makt och hållbarhet, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Human Ecology - Culture, Power and Sustainability, 120

Läs mer

SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Gender Studies, 180 credits

SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Gender Studies, 180 credits Samhällsvetenskapliga fakulteten SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Program utan akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på grundnivå

Läs mer

Vägen till omställning? Genusanalys av energi och miljöpolitik

Vägen till omställning? Genusanalys av energi och miljöpolitik Vägen till omställning? Genusanalys av energi och miljöpolitik 1971 1991 Jonas Anshelm, Martin Hultman & Ann-Sofie Kall Tema Teknik och Social förändring, Linköpings universitet Varför är 1970 och 80 talens

Läs mer

Renita Sörensdotter Centrum för genusstudier, SU

Renita Sörensdotter Centrum för genusstudier, SU Renita Sörensdotter Centrum för genusstudier, SU renita.sorensdotter@gender.su.se Kritik mot den manliga dominansen Forskning om kvinnor Add women and stir Her-story istället för his-story Lanserades under

Läs mer

SASSG, Masterprogram i genusstudier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Studies of Gender, 120 credits

SASSG, Masterprogram i genusstudier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Studies of Gender, 120 credits Samhällsvetenskapliga fakulteten SASSG, Masterprogram i genusstudier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Studies of Gender, 120 credits Program med akademiska förkunskapskrav och med

Läs mer

Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska

Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten 2016 E Engelska Undervisningen i kursen engelska inom kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå syftar till att eleven utvecklar kunskaper i engelska,

Läs mer

A. Utbildningsplan för Kandidatprogram i genusvetenskap

A. Utbildningsplan för Kandidatprogram i genusvetenskap Dnr U2017/92 Samhällsvetenskapliga fakulteten A. Utbildningsplan för Kandidatprogram i genusvetenskap (Bachelor of Science Programme in Gender Studies) Omfattning: 180 högskolepoäng Nivå: Grundnivå Programkod:

Läs mer

Välkommen till en föreläsning om barndom och socialisation inkludering och exludering i förskola och skola

Välkommen till en föreläsning om barndom och socialisation inkludering och exludering i förskola och skola Välkommen till en föreläsning om barndom och socialisation inkludering och exludering i förskola och skola Innehåll: Barn och barndom som begrepp Barndomshistoria Socialisation Barn som sociala aktörer

Läs mer

Teorin om Hegemonisk Maskulinitet. Vad är maskulinitet? Fyra strategier att definiera maskulinitet

Teorin om Hegemonisk Maskulinitet. Vad är maskulinitet? Fyra strategier att definiera maskulinitet Teorin om Hegemonisk Maskulinitet Manuel Almberg Missner Adjunkt i genusvetenskap manuel.almberg-missner@kau.se Vad är maskulinitet? Alla samhällen visar kulturella tecken på genus men inte alla visar

Läs mer

Critical Race teori del II

Critical Race teori del II Civilrätt C Juristprogrammet Metodföreläsningar Critical Race teori del II Laura Carlson 2016 Kritik av den CRTsvart vita binären Den misslyckas med att förklara hur den dominerande gruppen kan spela ut

Läs mer

FILOSOFI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

FILOSOFI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet FILOSOFI Filosofi är ett humanistiskt ämne som har förgreningar i alla områden av mänsklig kunskap och verksamhet, eftersom det behandlar grundläggande frågor om verklighetens natur, kunskapens möjlighet

Läs mer

Christoffer Johansson

Christoffer Johansson Jag har läst Cathrin Wasshedes avhandling Passionerad Politik - Om motstånd mot heteronormativ könsmakt (2010). Wasshede vill i sin avhandling, som titeln avslöjar, undersöka hur motstånd görs mot en heteronormativ

Läs mer

Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för samhällsstudier

Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för samhällsstudier Dnr: 2017/3283 3.1.2.2 Kursplan Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för samhällsstudier 2GV10E Genusvetenskap, kandidatkurs, 30 Gender Studies, Bachelor's Course, 30 credits Huvudområde Genusvetenskap

Läs mer

Róisín Ryan-Flood. KANSKE ÄR DET fler än jag som haft känslan av att regnbågsfamiljerna

Róisín Ryan-Flood. KANSKE ÄR DET fler än jag som haft känslan av att regnbågsfamiljerna Róisín Ryan-Flood KANSKE ÄR DET fler än jag som haft känslan av att regnbågsfamiljerna ploppar upp som svampar ur marken och att alla lesbiska kvinnor runt omkring mig skaffar barn. I Róisín Ryan-Floods

Läs mer

Identitet. Religionskunskap 1 De sista lektionerna innan

Identitet. Religionskunskap 1 De sista lektionerna innan Identitet Religionskunskap 1 De sista lektionerna innan 1. måndag 27/4 lektion 2. måndag 4/5 lektion 3. OBS! fredag 8/5 lektion 4. måndag 11/5 lektion 5. måndag 18/5 studiedag 6. måndag 25/5 lektion för

Läs mer

Frida Dahlqvist

Frida Dahlqvist 1. Liberalfeministisk teori Att vara delaktig i det politiska styret, att kunna försörja sig själv och få kunskap om omvärlden är centralt för att kunna agera som en egen person istället för att betraktas

Läs mer

Stockholm 17 september Forskare, FoU Ledare

Stockholm 17 september Forskare, FoU Ledare Stockholm 17 september 2009 Peter Anderberg Forskare, FoU Ledare Kunskap är makt Disability Studies Emanicipatory research Independent Living Inkluderad eller inkräktare Forskning och kunskapsanspråk k

Läs mer

Bild 1 Värdegrund och likabehandling. Bild 2. Bild 3 En skola för alla

Bild 1 Värdegrund och likabehandling. Bild 2. Bild 3 En skola för alla Bild 1 Värdegrund och likabehandling Introduktionsföreläsning Karin Hjälmeskog Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, Uppsala universitet 2013 Bild 2 Jag vet inte Vilka erfarenheter

Läs mer

Sociologiska institutionen, Umeå universitet.

Sociologiska institutionen, Umeå universitet. Sociologiska institutionen, Umeå universitet. Sammanställning av Förväntade studieresultat för kurserna Sociologi A, Socialpsykologi A, Sociologi B, Socialpsykologi B. I vänstra kolumnen återfinns FSR

Läs mer

GEOGRAFI HISTORIA RELIGION och SAMHÄLLS- KUNSKAP

GEOGRAFI HISTORIA RELIGION och SAMHÄLLS- KUNSKAP FRÅN TÄBY UT I VÄRLDEN FÖRR I TIDEN GEOGRAFI HISTORIA RELIGION och SAMHÄLLS- KUNSKAP LIVSFRÅGOR I SAMHÄLLET Kursplan för de samhällsorienterande ämnena År 1-5 Rösjöskolan TÄBY KOMMUN Kursplan i geografi

Läs mer

Blå temat Kropp, själ och harmoni Centralt innehåll åk 4

Blå temat Kropp, själ och harmoni Centralt innehåll åk 4 Blå temat Kropp, själ och harmoni Centralt innehåll åk 4 Samhällskunskap Religion Biologi Familjen och olika samlevnadsformer. Sexualitet, könsroller och jämställdhet. (bib) Vardagliga moraliska frågor

Läs mer

VILLKORAD TILLHÖRIGHET: Ensamkommande barns röster om sin situation

VILLKORAD TILLHÖRIGHET: Ensamkommande barns röster om sin situation VILLKORAD TILLHÖRIGHET: Ensamkommande barns röster om sin situation Ulrika Wernesjö, fil.dr., Linköpings universitet ulrika.wernesjo@liu.se Symposium om ensamkommande barn, Barnskyddsrådet i Uppsala, 2015

Läs mer

IBK Härnösands Jämställdhetsplan

IBK Härnösands Jämställdhetsplan Sida 1 av 5 IBK Härnösands Jämställdhetsplan Riksidrottsförbundets inriktning Inom idrottsrörelsen har det pågått ett medvetet jämställdhetsarbete sedan Riksidrottsförbundets (RF:s) stämma 1977. Idrotten

Läs mer

Weber, Durkheim och Simmel. Magnus Nilsson

Weber, Durkheim och Simmel. Magnus Nilsson Weber, Durkheim och Simmel Magnus Nilsson Max Weber Levde 1864 till 1920. Inflytelserik inom ämnen som till exempel sociologi, religionshistoria, organisationsteori, politisk teori, juridik, nationalekonomi

Läs mer

Hur kopplar (O)mänskligt lärarmaterial till skolans styrdokument?

Hur kopplar (O)mänskligt lärarmaterial till skolans styrdokument? Hur kopplar (O)mänskligt lärarmaterial till skolans styrdokument? Till vem riktar sig materialet? Materialet är i första hand avsett för lärare på gymnasiet, framför allt lärare i historia. Flera av övningarna

Läs mer

LÄRARUTBILDNINGENS INTERKULTURELLA PROFIL Södertörns högskola

LÄRARUTBILDNINGENS INTERKULTURELLA PROFIL Södertörns högskola LÄRARUTBILDNINGENS INTERKULTURELLA PROFIL Södertörns högskola INTERKULTURALITET PÅ SÖDERTÖRNS HÖGSKOLA Begreppet interkulturalitet är inte värdemässigt neutralt utan har vuxit fram i en specifik intellektuell,

Läs mer

Identitet. Identitet handlar om hur du själv och andra uppfattar dig. Identitet(er) är viktigt för att känna tillhörighet.

Identitet. Identitet handlar om hur du själv och andra uppfattar dig. Identitet(er) är viktigt för att känna tillhörighet. Identitet Lektion 1 Identitet Identitet handlar om hur du själv och andra uppfattar dig. Identitet(er) är viktigt för att känna tillhörighet. Forskning visar att människor som inte känner sig säkra i sin

Läs mer

CRAFT THEORY 1 MAKING THEORY Kurskod: MFK113

CRAFT THEORY 1 MAKING THEORY Kurskod: MFK113 CRAFT THEORY 1 MAKING THEORY Kurskod: MFK113 Kursansvarig: Dalunde Undervisande lärare: Dalunde och Michell Zethson tildadalunde@gmail.com michell.zethson@konstfack.se Kursbeskrivning: I denna kurs kommer

Läs mer

SASOL, Masterprogram i rättssociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology of Law, 120 credits

SASOL, Masterprogram i rättssociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology of Law, 120 credits Samhällsvetenskapliga fakulteten SASOL, Masterprogram i rättssociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad

Läs mer

A. Masterprogram i rättssociologi (Master of Science (120 credits) Programme in Sociology of Law)

A. Masterprogram i rättssociologi (Master of Science (120 credits) Programme in Sociology of Law) Dnr U 2016/161 1 A. Masterprogram i rättssociologi (Master of Science (120 credits) Programme in Sociology of Law) Omfattning:120 högskolepoäng Nivå: Avancerad nivå Programkod: SASOL Undervisningsspråket

Läs mer

ETT INTERSEKTIONELLT PERSPEKTIV PÅ JÄMSTÄLLD REGIONAL TILLVÄXT FRÅN TEORI TILL PRAKTIK- EN VÄGLEDNING 1(13)

ETT INTERSEKTIONELLT PERSPEKTIV PÅ JÄMSTÄLLD REGIONAL TILLVÄXT FRÅN TEORI TILL PRAKTIK- EN VÄGLEDNING 1(13) ETT INTERSEKTIONELLT PERSPEKTIV PÅ JÄMSTÄLLD FRÅN TEORI TILL PRAKTIK- EN VÄGLEDNING 1(13) ETT INTERSEKTIONELLT PERSPEKTIV PÅ JÄMSTÄLLD Innehållsförteckning Introduktion 3 Del 1: Intersektionalitet, en

Läs mer

(Länk i Studentportalen) Connell, Raewyn (2015). Om genus. Göteborg: Daidalos. (Länk i Studentportalen) Urval (Länk i Studentportalen)

(Länk i Studentportalen) Connell, Raewyn (2015). Om genus. Göteborg: Daidalos. (Länk i Studentportalen) Urval (Länk i Studentportalen) Mäns våld mot kvinnor tvärprofessionell kurs för yrkesverksamma 15 hp, halvfart 1 (5) Kurslitteratur 2019-08-15 Nationellt centrum för kvinnofrid National Centre for Knowledge on Men s Violence Against

Läs mer

Samhällsvetenskapsprogrammet (SA)

Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) ska utveckla elevernas kunskaper om samhällsförhållanden i Sverige och världen i övrigt, om samspelet mellan individ och samhälle samt

Läs mer

Det sitter inte i väggarna!

Det sitter inte i väggarna! Det sitter inte i väggarna! Att leda och organisera för ökad medvetenhet om jämställdhet och jämlikhet Eva Amundsdotter Lektor i pedagogik, inriktning organisation & ledarskap Det sitter i väggarna Prat

Läs mer

2. Allmänna uppgifter 1. Huvudområde/n, om Litteratur Kultur Medier. 2. Ämne, om tillämpligt Engelska, franska, ryska och spanska med

2. Allmänna uppgifter 1. Huvudområde/n, om Litteratur Kultur Medier. 2. Ämne, om tillämpligt Engelska, franska, ryska och spanska med 1. Identifikation och grundläggande uppgifter 1. Kurskod LIV R51 2. Kursens namn LKM: Litterär teori och metod 3. Nivå A 4. Högskolepoäng 15 5. Beslutsuppgifter Fastställd av kursplanegruppen för området

Läs mer

Ämne Religionskunskap

Ämne Religionskunskap Ämne Religionskunskap Begrepp i ämnets inledande text Religionskunskap ett tvärvetenskapligt ämne Liksom det akademiska ämnet religionsvetenskap inbegriper skolämnet religionskunskap bland annat filosofiska,

Läs mer

Röster ur en rörelse

Röster ur en rörelse Röster ur en rörelse Sörberg, Anna Maria (red.) Över regnbågen: röster ur en rörelse: Historier om kärlek och kamp. Stockholm: Atlas 2010 (190 sidor) ÖVER REGNBÅGEN: RÖSTER UR EN RÖRELSE sammanställdes

Läs mer

SOCIOLOGI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

SOCIOLOGI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet SOCIOLOGI Ämnet sociologi behandlar sociala sammanhang och relationen mellan människan och samhället på individ-, grupp- och samhällsnivå. Ämnets syfte Undervisningen i ämnet sociologi ska syfta till att

Läs mer

Sociologi GR (A), Sociologi och Genus, 30 hp

Sociologi GR (A), Sociologi och Genus, 30 hp 1 (7) Kursplan för: Sociologi GR (A), Sociologi och Genus, 30 hp Sociology BA (A), Sociology and gender, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng

Läs mer

Vad förmedlar bilderboken? En analys av barnlitteratur ur ett intersektionellt perspektiv.

Vad förmedlar bilderboken? En analys av barnlitteratur ur ett intersektionellt perspektiv. Institutionen för Pedagogik, didaktik och psykologi Vad förmedlar bilderboken? En analys av barnlitteratur ur ett intersektionellt perspektiv. Ida Josefsson Juni 2009 Examensarbete, 15 högskolepoäng Didaktik

Läs mer

Män, maskulinitet och våld

Män, maskulinitet och våld Män, maskulinitet och våld Lucas Gottzén, forskarassistent och lektor i socialt arbete, Linköpings universitet Ungdomsstyrelsen: Ungdomar, maskulinitet och våld (77GU26), 2013 Vilket våld talar vi om?

Läs mer

Kursplan. 1 (5) Mäns våld mot kvinnor - tvärprofessionell kurs för yrkesverksamma, 15 hp, halvfart

Kursplan. 1 (5) Mäns våld mot kvinnor - tvärprofessionell kurs för yrkesverksamma, 15 hp, halvfart 1 (5) Mäns våld mot kvinnor - tvärprofessionell kurs för yrkesverksamma, 15 hp, halvfart 2016-11-16 Nationellt centrum för National Centre for Knowledge on Men s Violence Against Women SE-751 85 Uppsala

Läs mer

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1111 Sociologi: Introduktion till studier av samhället, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen

Läs mer

Socionomen i sitt sammanhang. Praktikens mål påverkas av: Socialt arbete. Institutionella sammanhanget

Socionomen i sitt sammanhang. Praktikens mål påverkas av: Socialt arbete. Institutionella sammanhanget Socionomen i sitt skilda förutsättningar och varierande Förstå och känna igen förutsättningar, underbyggande idéer och dess påverkan på yrkesutövandet. Att förstå förutsättningarna, möjliggör att arbeta

Läs mer

TEKNIKPROGRAMMET Mål för programmet

TEKNIKPROGRAMMET Mål för programmet TEKNIKPROGRAMMET Mål för programmet Teknikprogrammet är ett högskoleförberedande program och utbildningen ska i första hand förbereda för vidare studier i teknikvetenskap och naturvetenskap men också i

Läs mer

F i i db k d fi i i. Feminism-ordboksdefinition. 1) kvinnor är underordnade män och 2) att detta

F i i db k d fi i i. Feminism-ordboksdefinition. 1) kvinnor är underordnade män och 2) att detta Line Holth line.holth@kau.se 070-6457691 F i i db k d fi i i Feminism-ordboksdefinition 1) kvinnor är underordnade män och 2) att detta förhållande bör ändras Synlig ojämlikhet Politisk/ekonomiska sfären

Läs mer

Intersektionaliteti socialt arbete. Föreläsningar och Ulla-Britt Eriksson Lektor i socialt arbete och i folkhälsovetenskap

Intersektionaliteti socialt arbete. Föreläsningar och Ulla-Britt Eriksson Lektor i socialt arbete och i folkhälsovetenskap Intersektionaliteti socialt arbete Föreläsningar 2013-01-10 och 01-11 Ulla-Britt Eriksson Lektor i socialt arbete och i folkhälsovetenskap Disposition Vad är teori? Att läsa en vetenskaplig artikel (IMRAD)

Läs mer

Yttrande över Forskningskvalitetsutvärdering i Sverige - FOKUS

Yttrande över Forskningskvalitetsutvärdering i Sverige - FOKUS Diarienummer V 2016/24 Regeringskansliet Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm Yttrande över Forskningskvalitetsutvärdering i Sverige - FOKUS Nationella sekretariatet för genusforskning ser det som

Läs mer

Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)

Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?) BILAGA 1 INTERVJUGUIDE Vad är jämställdhet? Hur viktigt är det med jämställdhet? Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)

Läs mer

Åldrande, jämlikhet och den politiskt laddade ålderssiffran

Åldrande, jämlikhet och den politiskt laddade ålderssiffran Åldrande, jämlikhet och den politiskt laddade ålderssiffran Clary Krekula Karlstads universitet När regnbågen grånar en konferens om hbtq och åldrande Göteborg 25/10 2012 De demografiska förskjutningarna

Läs mer

SGSCO, Kandidatprogram i sociologi, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Sociology, 180 credits

SGSCO, Kandidatprogram i sociologi, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Sociology, 180 credits Samhällsvetenskapliga fakulteten SGSCO, Kandidatprogram i sociologi, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Program utan akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på grundnivå / First

Läs mer

Hur många har precis vaknat?

Hur många har precis vaknat? Hur många har precis vaknat? Hur många har en idé av vad image management skulle kunna vara för någonting? Hur många kände till Amphi innan ni fick/såg inbjudan till det här eventet? Strukturellt perspektiv

Läs mer

Utbildningsplan för Kandidatprogram i modevetenskap. 1. Identifikation Programmets namn Programmets engelska namn Omfattning i högskolepoäng

Utbildningsplan för Kandidatprogram i modevetenskap. 1. Identifikation Programmets namn Programmets engelska namn Omfattning i högskolepoäng Utbildningsplan för Kandidatprogram i modevetenskap 1. Identifikation Programmets namn Programmets engelska namn Omfattning i Nivå Programkod Kod på inriktning Beslutsuppgifter Ändringsuppgifter Kandidatprogram

Läs mer

Ur läroplan för de frivilliga skolformerna:

Ur läroplan för de frivilliga skolformerna: Samhällsvetenskapsprogrammet och Ekonomiprogrammet på Vasagymnasiet har en inriktning VIP (Vasagymnasiets internationella profil) som passar dig som är nyfiken på Europa och tycker det är viktigt med ett

Läs mer

Samverkan kring ämnen på ett högskoleförberedande program ett exempel

Samverkan kring ämnen på ett högskoleförberedande program ett exempel Utvecklingspaket 2012-06-14 Samverkan kring ämnen på ett högskoleförberedande program ett exempel Läroplanen för gymnasieskolan lyfter fram vikten av att eleverna ska kunna välja studie- och yrkesinriktning

Läs mer

Studiehandledning. Institutionen för pedagogik och didaktik. Kursens syfte

Studiehandledning. Institutionen för pedagogik och didaktik. Kursens syfte 1(7) Studiehandledning Mening och social konstruktion. Aktuella teorier i samhällsvetenskapen, 7,5 hp Meaning and Social Construction. Current Theories in Social Science,7,5 ECTS HT 2011 Kursansvarig:

Läs mer

Textforskningen och dess metoder idag

Textforskningen och dess metoder idag Textforskningen och dess metoder idag Forum for textforskning 9 Göteborg, 12-13/6 2014 Orla Vigsø JMG Finns textforskningen? Vad är det vi gör när vi håller på med textforskning? I praktiken två huvudspår:

Läs mer

Individuellt PM3 Metod del I

Individuellt PM3 Metod del I Individuellt PM3 Metod del I Företagsekonomiska Institutionen Stefan Loå A. Utifrån kurslitteraturen diskutera de två grundläggande ontologiska synsätten och deras kopplingar till epistemologi och metod.

Läs mer

Skrivträning som fördjupar den naturvetenskapliga förståelsen Pelger, Susanne

Skrivträning som fördjupar den naturvetenskapliga förståelsen Pelger, Susanne Skrivträning som fördjupar den naturvetenskapliga förståelsen Pelger, Susanne Published in: Presentationer från konferensen den 3 maj 2012 Publicerad: 2012-01-01 Link to publication Citation for published

Läs mer

Seminarieredovisning om Bergers och Luckmanns Kunskapssociologi (GDK; TRTE11 ht 2008)

Seminarieredovisning om Bergers och Luckmanns Kunskapssociologi (GDK; TRTE11 ht 2008) Seminarieredovisning om Bergers och Luckmanns Kunskapssociologi (GDK; TRTE11 ht 2008) Inför seminarieredovisningen den förväntar jag mig att alla läser hela boken. Eftersom jag anser att den inte fungerar

Läs mer

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OLB300. Organisation and Leadership, Intermediate Level, 7.5 HE credits

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OLB300. Organisation and Leadership, Intermediate Level, 7.5 HE credits KURSPLAN Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OLB300 Organisation och ledarskap, 7.5 högskolepoäng Organisation and Leadership, Intermediate Level, 7.5 HE credits Fastställandedatum 2007-01-18 Utbildningsnivå

Läs mer

Sammanfattning av modulen modeller och representationer Hur går jag vidare?

Sammanfattning av modulen modeller och representationer Hur går jag vidare? Naturvetenskap - gymnasieskolan Modul: Modeller och representationer Del 8: Representationskompetens Sammanfattning av modulen modeller och representationer Hur Konrad Schönborn, Linköpings universitet

Läs mer

Normer om maskulinitet- en viktig kugge i jämställdhetsarbetet med unga

Normer om maskulinitet- en viktig kugge i jämställdhetsarbetet med unga Normer om maskulinitet- en viktig kugge i jämställdhetsarbetet med unga Innehåll Varför ska vi arbeta med jämställdhet? Är jämställdhet positivt för både kvinnor och män, flickor och pojkar? Normer kring

Läs mer

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet NATURKUNSKAP Ämnet naturkunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt med en grund i biologi, fysik, geovetenskap och kemi. I ämnet behandlas hälsa, energi och hållbar utveckling, kunskapsområden som

Läs mer

Organisering. Aida Alvinius.

Organisering. Aida Alvinius. Organisering Aida Alvinius aida.alvinius@fhs.se Fil.dr. Sociologi Ledarskapscentrum i Karlstad Institutionen för Säkerhet, Strategi och Ledarskap Försvarshögskolan In the beginning, there is organization

Läs mer

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte och roll i utbildningen

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte och roll i utbildningen SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnets syfte och roll i utbildningen Utbildningen i samhällskunskap skall ge grundläggande kunskaper om olika samhällen, förmedla demokratiska värden och stimulera till delaktighet i den

Läs mer

Sociologi GR (B), 30 hp

Sociologi GR (B), 30 hp 1 (6) Kursplan för: Sociologi GR (B), 30 hp Sociology Ba (B), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression SO047G Sociologi Grundnivå (B) Inriktning (namn) Högskolepoäng

Läs mer