Kursbeskrivningar Individuella val på Fyrisskolan inför läsåret 2013/2014
|
|
- Nils Lundqvist
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Kursbeskrivningar Individuella val på Fyrisskolan inför läsåret 2013/2014 ESTETISKA KURSER Bild och form 1a1 (50p) Kontaktperson: Linnéa Matilda Mindemo, Bildsalen Betraktande, analys och tolkning av, och även samtal om, eget och andras arbete med bilder. Sammanhangets betydelse för tolkningen. Grundläggande kompositionstraditioner för två- och tredimensionella bilder samt färglära. Bildspråkliga grundbegrepp och deras användbarhet i praktiskt bildarbete. Arbete med konstnärliga processer, enskilt och i grupp. Metoder för idéproduktion, till exempel brainstorming, skissarbete, inspirerande förebilder. Problemlösning i bild. Gestaltande bildarbete i två- och tredimensionella tekniker i nya och traditionella material, metoder och medier. Bildens uttrycksmedel, till exempel linje, form, färg, ljus och skugga, och hur de hänger samman med det färdiga bilduttrycket. Bilders funktioner och användningsområden. Bild och form 1a2 (50p) Kontaktperson: Linnéa Matilda Mindemo, Bildsalen Förkunskapskrav: Bild och form 1a1 Betraktande, analys, tolkning av och samtal om egna och andras visuella framställningar i anslutning till bildarbetet. Sammanhangets betydelse för tolkningen. Grundläggande kompositionstraditioner för två- och tredimensionella bilder samt färglära. Bildspråkliga grundbegrepp och deras användbarhet i praktiskt bildarbete. Diskussioner och värderingsövningar omkring eget och andras arbete med bilder. Arbete med konstnärliga processer, enskilt och i grupp. Metoder för idéproduktion, till exempel brainstorming, skissarbete, inspirerande förebilder. Metoder för dokumentation i syfte att driva och ta ansvar för sina egna arbetsprocesser och dokumentation, till exempel portföljmetoden. Problematisering av ett stoff och problemlösning i bild. Gestaltande bildarbete i två- och tredimensionella tekniker i nya och traditionella material, metoder och medier. Bildens uttrycksmedel, till exempel linje, form, färg, ljus och skugga, och hur de hänger samman med det färdiga bilduttrycket. Metoder och principer för redovisningar och presentationer av färdiga arbeten. Bilders funktioner och användningsområden, skillnader mellan olika genrer. Etiska förhållningssätt, arbetsmiljö och lagar och andra bestämmelser om upphovsrätt.
2 Musik (100p) Kontaktperson: Björn Cardenas D505 Musicerande i gehörsbaserad och noterad musik med röst eller instrument. Musikalisk kommunikation med röst och rörelse i musik och danser från olika tider eller kulturer. Stildrag och kännetecken. Sånger, alternativt låtar och danser, från olika tider eller kulturer. Instudering i grupp. Instrument och deras grundläggande egenskaper, kvaliteter och inbördes relationer. Grundläggande röstvård och metoder för det. Grundläggande musikskapande och bearbetning av musikaliskt material, till exempel att göra en andrastämma, välja instrumentering, kompstil, musikalisk form och disposition. Grundläggande musikalisk gestaltning och kommunikation vid framträdande inför publik och i samarbete med andra. Programvaror för musikbearbetning och grundläggande hantering av musikteknisk utrustning och digital bearbetning av musikaliskt material. Grundläggande arbetsmiljö vid musikutövning, till exempel elsäkerhet, ergonomi och hörselvård.
3 MATEMATIK OCH FYSIKKURSER Kontaktperson: Liselotte Strömberg C314 Ma 2a hantverkselever Kursen innehåller bland annat verktyg för budgetering, algebra, trigonometri, grafer och strategier för matematisk problemlösning. Du kommer att jobba med gamla ämnesområden likaväl som helt nya områden och metoder. Ma3b Juridik och samhällselever Kursen innehåller algebra, derivata, introduktion till talet e, primitiva funktioner och integraler och problemlösning. Du kommer att fortsätta från 2b kursen till nya områden och tillämpningar. Ma4 Naturelever (läses i snabbt tempo under vårterminen) (Kommer att samläsas med ekonomi- och samhällselever.) Kursen innehåller komplexa tal, trigonometri, härledningar och analyser av trigonometriska funktioner och andra funktioners derivata, differentialfunktioner, skissning av grafer med och utan digitala verktyg. Du kommer att fördjupa dina kunskaper från kurs 3c och arbeta inom flera nya områden. Ma3b och 4 ekonomi- och samhällselever (läses i snabbt tempo) Ma 3b och även moment som saknas från kurserna Ma 1c, 2c och 3c som behövs för Ma4 läses under höstterminen. Ma4 kommer att samläsas med naturelever under vårterminen. Ma3b Kursen innehåller algebra, derivata, introduktion till talet e, primitiva funktioner och integraler och problemlösning. Du kommer att fortsätta från 2b kursen till nya områden och tillämpningar. Ma4 Kursen innehåller komplexa tal, trigonometri, härledningar och analyser av trigonometriska funktioner och andra funktioners derivata, differentialfunktioner, skissning av grafer med och utan digitala verktyg. Du kommer att fördjupa dina kunskaper från kurs 3b och arbeta inom flera nya områden. Ma5 natur- och teknik elever Kursen innehåller differentialekvationer, diskret matematik och problemlösning. Du kommer arbeta med sannolikheter och induktionsbevis. Kursen är en fördjupning av vissa ämnesområden från kurs 4 samt en del nya områden. MaSpec natur- och teknik elever Kursen innehåller integrationsmetoder, vektorer i rymden, matriser och transformationer. Kursen bygger på Ma 4 kunskaper. Fy3 natur- och teknikelever Kursen innehåller bland annat fördjupad behandling av krafter och rörelse till exempel luft- och vätskemotstånd, vågrörelser såsom vid jordbävningar, radiokommunikation, den speciella relativitetsteorin och Schrödingerekvationen
4 SVENSKA, ENGELSKA OCH FILM- OCH TV-KUNSKAP Retorik (100p) Kontaktperson: Johanna Nordness F225 Det här är kursen för dig som vill bli en bättre talare! Att kunna uttrycka ett budskap och argumentera för sin sak är något som står i fokus för denna kurs. Genom att tillägna dig den klassiska retorikens arbetsprocess får du en chans att öva på att förbereda och genomföra egna muntliga presentationer och tal, men också analysera andra tal, även i skrift. Du får också öva på att lyssna samt ge och ta emot konstruktiv kritik, som ett led i att utveckla dina förmågor att tala inför människor i mindre och större grupper och sammanhang. Kursen innehåller också studier i yttrandefriheten i relation till exempelvis upphovsrätt och censur. Att kunna tala för sin sak blir allt mer viktigt i dagens samhälle och denna kurs ligger därför väl i tiden. Även om du inte har tänkt dig en framtida karriär som politiker eller advokat så kommer du alltid behöva kunna uttrycka din åsikt och också bemöta andras åsikter. Denna kurs ger dig de kunskaper du behöver för att bli en bättre talare och för att kritiskt granska andra talare i din närhet och i vår omvärld! Svenska 2/Svas 2 (100p) Kontaktperson: Johanna Nordness F225 Förkunskapskrav: Svenska 1 Svenska 2 bygger på Svenska 1 och i den här kursen går vi mer på djupet. Du får utveckla ditt skrivande, genom att öva på att skriva olika typer av texter, till exempel argumenterande text. Kursen innehåller också språkhistoria och studier av våra grannspråk norska och danska. Vi tittar också närmare på de svenska dialekterna och diskuterar svenskans ställning i världen och i Norden. Svenska 2 innehåller också litteraturstudier, där vi t.ex. läser böcker av olika slag, tittar på film eller går på teater och diskuterar det vi läst och upplevt ur olika perspektiv. Du får också öva på olika typer av muntliga redovisningar och lära dig mer om vilka tekniska hjälpmedel som man kan använda när man gör presentationer. Svenska 3/Svas 3 (100p) Kontaktperson: Johanna Nordness F225 Förkunskapskrav: Svenska 2 Svenska 3 bygger på Svenska 2 och är ytterligare ett steg i fördjupningen av svenskämnet. Kursen har en stor fokus på litteratur och vetenskapligt skrivande, vilket innebär att denna kurs ger dig goda grunder för t.ex. fortsatta studier på universitet eller högskola. Under kursens gång kommer du att få stärka dina förmågor både muntligt och skriftligt, bland annat genom ett skriftligt fördjupningsarbete, där du själv väljer fördjupningsområde inom svenskämnet, samt genom att tillämpa den retoriska arbetsprocessen när du förbereder, bygger upp och framför muntliga presentationer av olika slag. Kursen innehåller också litteraturstudier, bland annat i form av textanalysering, läsning av romaner, poesi och pjäser och du kommer att få lära dig grundläggande litteraturvetenskapliga begrepp och förhållningssätt. Vi kommer också stifta bekantskap med det svenska språkets ursprung, utveckling och framtida förändring.
5 Engelska 6 (100p) Kontaktperson: Johanna Nordness F225 Förkunskapskrav: Engelska 5 Engelska 6 är en påbyggnadskurs till Engelska 5. Här får du en fördjupning i det engelska språket, bland annat dess historia och litteratur, men också en möjlighet att bekanta dig med det språk och den terminologi som du kan komma att behöva i ditt framtida yrkesliv. Kursen innehåller båda muntliga och skriftliga moment och vi ägnar oss också åt att lära känna kulturen i olika engelskspråkiga länderna världen över, genom att bland annat läsa böcker, titta på film och diskutera samt arbeta med olika teman, som du som elev får vara med att bestämma i samråd med din lärare. English is the language of the future be a part of the future! Engelska 7 (100p) Kontaktperson: Johanna Nordness F225 Förkunskapskrav: Engelska 6 Engelska 7 är en påbyggnadskurs till Engelska 6. Här får du en större utmaning och en möjlighet att omsätta dina teoretiska kunskaper i praktiken. Engelska 7 har en större fokus på produktion, det vill säga du kommer att få göra olika typer av muntliga presentationer och arbeta med att skriva olika typer av texter. Kursen behandlar också mer avancerade texter du kommer både att få läsa mer vetenskapliga texter och öva på att skriva formellt, t.ex. ansökningsbrev och argumenterande texter. Du ges också möjlighet att fördjupa dig inom ett område och presenterade detta fördjupningsarbete både muntligt och skriftligt. Engelska 7 ger meritpoäng och innehåller, till skillnad från Engelska 5 och Engelska 6, inget nationellt prov. Further education involves English to a large extent whether studying for an academic degree or a profession, English 7 will give you the skills in English that you ll need! Film- och TV-kunskap (100p) Kontaktperson: Kristina Rudbjer D505 Är du intresserad av TV, film och filmhistoria? Då är kursen Film- och TV-kunskap något för dig. Det är kursen där filmen får ett historiskt begrepp, du får lära dig en del om hur film görs, hur film ser ut i olika länder och i händerna på olika regissörer. Dessutom analyserar vi film för att få en djupare kunskap om filmens uppbyggnad. Välj Film- och TV-kunskap! Film från olika epoker, genrer och kultursfärer. Den rörliga bildens historia och dess utveckling från stumfilmen, både fiktionsfilm och det dokumentära filmberättandet, till digitalt filmberättande. Filmgenrer och stilistiska drag i film och tv från olika tider, till exempel drama, magasin och serier. Hur en genre definieras och vad som kännetecknar en sådan. Filmmediets estetik. Filmens språk jämfört med andra former av berättande, till exempel teater, vad gäller dramaturgi, karaktärer och andra faktorer. Användning av berättarkomponenterna bild och ljud. Film- och tv-dramaturgi, till exempel den anglosaxiska och den episka berättarformen. Vilken roll film och tv har och har haft i samhället. Kreativa miljöer inom film- och tv-världen. Etiska diskussioner inom film och tv utifrån till exempel censur, demokrati och yttrandefrihet samt utifrån upphovsrättsliga bestämmelser. Filmvetenskapliga begrepp och metoder. Tolkning av och samtal om, samt kritisk granskning och analys av, olika filmiska uttryckssätt. Berättarkomponentsanalys och bildanalys samt analys utifrån olika teman.
6 SAMHÄLLSORIENTERADE KURSER Internationella relationer (100p) Kontaktperson: Emma Ågren D305 På kursen internationella relationer diskuterar vi aktuella händelser kring krig, konflikter och fredssträvanden runt om i världen. Ständigt aktuella frågor som vi pratar om är varför stater agerar som de gör i världspolitiken samt varför det blir krig mellan olika stater och folk. Vi pratar om makt och varför vissa stater är mäktigare än andra. Förutom stater tittar vi också på andra aktörer på den internationella scenen som t.ex. företag och olika organisationer som exempelvis FN, EU och Röda korset. Vi diskuterar även Sverige och vår säkerhets- och försvarspolitik. Under kursen diskuterads ämnen som; Vad är fred? Är USA en världspolis? Varför blir det krig mellan stater? Varför är vissa stater mäktigare än andra? Vad har företag med världsfred att göra? Blir det mer eller mindre krig i världen? Olika aktörer, deras mål och medel samt hur dessa samspelar inom utrikes- och säkerhetspolitik. Den moderna nationalstatens utmaningar som en internationell aktör. Olika teoretiska perspektiv på internationella relationer. Världskrigens och efterkrigstidens betydelse för etableringen av internationella institutioner. Olika former av organiserat samarbete mellan länder och sambandet mellan detta samarbete och den politiska och ekonomiska utvecklingen. Orsaker till och följder av samarbeten och konflikter. Internationell rätt. Möjligheter och svårigheter med att säkerställa såväl staters som individers rättigheter och säkerhet. Grundläggande internationella konventioner om mänskliga fri- och rättigheter och olika aktörers möjlighet till tillämpning. Globaliseringens betydelse för individer, grupper och samhällen samt möjligheter och utmaningar för miljö och resursfördelning. Samhällsvetenskapliga begrepp, teorier, modeller och metoder. Källkritisk granskning, tolkning och värdering av informationen från olika medier och andra källor. Källhänvisning enligt vanliga system.
7 Muntlig och skriftlig presentation i olika former som är vanliga inom området, till exempel debatter, debattartiklar, vetenskapliga rapporter och essäer. Historia 1a2 (50p) Kontaktperson: Johanna Erstorp Nilhav D307 Förkunskapskrav: Historia 1a1 Kursen Historia 1a2 är en fortsättning på Historia 1a1 och kan ge dig särskild högskolebehörighet. Genom att läsa historia får du en ökad förståelse för hur det har varit, men också varför världen ser ut som den gör idag. Historia 1a2 är tematiskt uppbyggd, vilket innebär att vi tillsammans väljer ut de teman som vi ska jobba med under kursen. Exempel på teman är media och kommunikation genom tiderna, skönhetsideal och mode i historien, krig och propaganda, kärlek, sex och relationer, att vara ung förr, ett lands eller en kontinents historia m.m. I kursen ingår också en enskild fördjupning. Frågor som vi kan diskutera på kursen: - Hur har propaganda använts i krigsföring? - Varför blir det krig? - Hur hänger synen på sexualitet ihop med kvinnors frigörelse? - Hur speglas historiska skeenden i en viss tids mode? - Idag använder vi , sms och Facebook. Hur gjorde man förr för att hålla kontakten? Centralt innehåll i kursen Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa valda förändringsprocesser och fördjupningar. Problematisering av historiska tidsindelningars beroende av kulturella och politiska förutsättningar utifrån valda områden till exempel varför tidsbegreppet vikingatid infördes i Sverige under 1800-talets slut eller jämförelser med tidsindelningar i någon utomeuropeisk kultursfär som Kina eller Indien. Industrialisering och demokratisering under och 1900-talen samt viktiga globala förändringsprocesser och händelser, till exempel migration, fredssträvanden, resursfördelning och ökat välstånd, internationellt samarbete, mänskliga rättigheter, jämställdhet, kolonialism, diktaturer, folkmord och konflikter. Historiskt källmaterial som speglar människors roll i politiska konflikter, kulturella förändringar eller kvinnors och mäns försök att förändra sin egen eller andras situation. Olika perspektiv utifrån till exempel social bakgrund, etnicitet, generation, kön och sexualitet. Tolkning och användning av olika slags källmaterial. Hur individer och grupper använt historia i samband med aktuella konflikter och samarbetssträvanden. Psykologi 1 (50p) Kontaktperson: Jonas Hillby D306 Psykologins historiska framväxt. I samband med det behandlas psykoanalysens och behaviorismens tidiga förklaringar av mänskliga beteenden, känslor och tankar. Kognitionspsykologi och dess tillämpningar: hur människan uppfattar och förstår sin omvärld och sig själv. I samband med det behandlas hur hjärnan tar emot och bearbetar information. Biologisk psykologi och dess tillämpningar: hur människan förstås utifrån fysiska förklaringar av tänkande, känslor och beteende. Socialpsykologi och dess tillämpningar: hur människan påverkas och formas tillsammans med andra utifrån de grupper och organisationer hon eller han tillhör. Verklighetsuppfattningar och självbilder. Hur de påverkas och formas.
8 Psykisk hälsa och ohälsa med betoning på stress och stresshantering samt kriser och krishantering. Psykologi 2a (50p) Kontaktperson: Jonas Hillby D306 Förkunskapskrav: Psykologi 1 Tillämpningsområden inom psykologin i relation till förändringar i samhället. Personlighetspsykologi och dess tillämpningar: hur individen beskrivs utifrån sina egenskaper och hur dessa påverkar individens beteende, känslor och tankar. Utvecklingspsykologi och dess tillämpningar: hur människan utvecklas genom livet i samspel mellan arv och miljö. Klinisk psykologi: psykisk ohälsa och olika psykologiska behandlingsalternativ. I samband med det behandlas arvets och miljöns betydelse för psykisk hälsa och ohälsa. Mediers, livsstilars och kulturs påverkan på mänskliga beteenden, känslor och tankar. YRKESKURSER FÖR VF- OCH HV-ELEVER Kyl- och värmepumpsteknik - grund (100p) Kontaktperson: Lars Gille B215 Kylsystemets uppbyggnad och funktion. Olika uppbyggnadssätt, till exempel direkta, delvis indirekta och fullständigt indirekta system. Kylsystemets komponenters uppgifter och funktioner samt hållbarhet, korrosionsskydd och mekanisk påverkan. Hantering av olika köldmedier och nödvändiga miljöaspekter på dem. Arbetsmiljöaspekter på köldmedier, köldbärare och oljor. Driftövervakning med mätning och övervakning av tryck och temperatur samt läcksökning. Mätning av överhettning och underkylning i kylprocesser. Egenkontroll av kyl- och värmepumpsaggregat. Frisör 5 specialisering (50p) Kontaktperson: Caroline Säll F323 Förkunskapskrav: Frisör 4 specialisering Material, verktyg, maskiner, tekniker och metoder för att genomföra arbeten inom valt specialiseringsområde, till exempel tävlingsfrisyrer eller hårförlängning. I samband med det behandlas arbetsplanering, till exempel materialberäkning och planering av tidsåtgång. Produkt- och materialkunskap. Hur man väljer lämpliga material och produkter för arbetsuppgiften. I samband med det behandlas miljöaspekter. Fackspråk, skissteknik och ritteknik för arbetsbeskrivning och utveckling av idéer. Analys av färgers, formers och proportioners betydelse för resultatet.
9 Utvärdering och analys av arbetsprocess och resultat. Hygieniskt, ergonomiskt riktigt och arbetsmiljömässigt säkert arbetssätt samt hur man använder skyddsutrustning. Material (50p) Kontaktperson: Annika Hermansson F323 Materials och produkters ursprung, uppbyggnad och egenskaper. Materials och produkters hantering, funktion och användningsområden. Utnyttjade materials och produkters olika egenskaper. Skötsel av material och produkter. Metoder för att analysera material. Material och produkter som utvecklas i samband med nya trender. Processer och metoder för utveckling och framställning av material. Materials och produkters traditionella och nya användningsområden. Miljö (50p) Kontaktperson: Annika Hermansson F323 Materials och produkters beståndsdelar och egenskaper. Materials och produkters hantering, funktion och användningsområden. Återanvändning och återvinning av material och produkter. Materials och produkters påverkan på människor och miljö vid användning, framställning och hantering. Material- och produktjämförelse. Hur material och produkter kan ersättas med mer miljövänliga alternativ utifrån användningsområde, egenskaper och önskat resultat.
10 TEKNIK OCH DATAKURSER Webbutveckling 1 (100p) Kontaktperson: Jamshid Sanei C228 Webben som plattform, dess historia och samhällspåverkan. Teknisk orientering om webbens protokoll, adresser, säkerhet och samspelet mellan klient och server. Utvecklingsprocessen för ett webbtekniskt projekt: målsättningar, planering, specifikation av struktur och design, kodning, optimering, testning, dokumentation och uppföljning. Märkspråk och deras inbördes roller, syntax och semantik där det huvudsakliga innehållet är standarderna för (x)html och css och orientering om dokumentobjektsmodellen (DOM) och Ecmaskript. Teckenkodning: orientering om ASCII, ISO-8859, Windows-1252 och Unicode. Bilder och media med alternativa format, optimering och tillgänglighet. Nationella och internationella riktlinjer för god praxis inom webbutveckling. Uppnående av interoperabilitet genom att följa standarder och testa på olika användaragenter. Applikationer som fungerar oberoende av val av användaragent, operativsystem eller hårdvaruplattform samt hur tillgänglighet uppnås utifrån att applikationerna ska vara uppfattningsbara, användbara, begripliga och robusta även för användare med funktionsnedsättning. Kvalitetssäkring av applikationens funktion och validering av kodens kvalitet. Lagar och andra bestämmelser som styr digital information, till exempel personuppgiftslagen och lagen om elektronisk kommunikation. Terminologi inom området webbutveckling. Robotteknik (100p) Kontaktperson: Jamshid Sanei C228 Förkunskapskrav: Elev på TE eller NA TE-elever har förtur till kursen. Platsgaranti för Designinriktning åk3 Industrirobotens principiella uppbyggnad och användningsområden. Robottekniska begrepp, definition och användning av olika koordinatsystem samt grundläggande kinematik. Vanligt förekommande standarder inom robotteknik, till exempel standarder för informationsteknik och säkerhet. Kontroll före drifttagning samt provkörning av program på ett säkert sätt vad gäller både person och utrustning. Tillämpning av gällande säkerhetsföreskrifter vid arbete i robotcellen. Val av gripdon. Kommunikation mellan robotsystemet och yttre enheter i robotcellen. Metoder för skriftlig och muntlig dokumentation av robotcellens funktion, uppbyggnad och program. Programskrivning bestående av huvudrutin och underrutin samt ändring och definition av systemparametrar. Felsökning i robotcellen.
11 Förebyggande och avhjälpande underhåll av industrirobotar. NATURKUNSKAP Naturkunskap 2 (100p) Kontaktperson: Britt-Marie Holmén Gärdenfors C427 Frökunskapskrav: Naturkunskap 1b Universums utveckling som förklaring till materians uppkomst och jordens sammansättning. Materians uppbyggnad, ämnens egenskaper, växelverkan, kretslopp och oförstörbarhet. Samband och skillnader mellan energi och materia. Evolutionens mekanismer och organismers utveckling. Hur livets villkor och ekologi kan studeras på olika nivåer. Människokroppens organ och organsystem, deras uppbyggnad, funktion, evolutionära utveckling och växelverkan med omgivningen. Organiska och oorganiska ämnen i vardag och samhälle. Industriella processer, teknikutveckling och miljöperspektiv som rör framställning av moderna material, livsmedel och andra produkter. Naturvetenskapliga arbetsmetoder, till exempel observationer, klassificering, mätningar och experiment samt etiska förhållningssätt och estetiska upplevelser kopplade till det naturvetenskapliga utforskandet. Naturvetenskapligt förhållningssätt, hur man ställer frågor som går att pröva naturvetenskapligt och hur man går till väga för att ställa företeelser i omvärlden under prövning. Hur naturvetenskap kan granskas kritiskt samt hur ett naturvetenskapligt förhållningssätt kan användas för att kritisk pröva ovetenskapligt grundade påståenden. Naturvetenskapens betydelse för mänsklighetens kultur och världsbild. Upptäckter och framsteg inom till exempel medicin, energi och materialutveckling ur historiska, nutida och framtida perspektiv.
12 IDROTTSKURSER OCH NATURGUIDNING Idrott och hälsa 2 (100p) Kontaktperson: Peder Andersson, Idrotten går bra att ha läst halva idrott och hälsa 1 AKTIVITETER Äventyrsidrotter, t.ex. klättring, paddling, triathlon, vandring med övernattning, långfärdsskridsko, skidor mm. Bollspel och annan idrott som du gillar Musik tema Träningslära, idrottsskador, mental träning och hälsa Upplevelsebaserade rörelseaktiviteter utomhus, till exempel paddling, klättring, ridning, orientering, friluftsliv och geografiskt betingade aktiviteter som skidåkning. Fysiologiska och psykologiska effekter av träning och fysisk aktivitet. Musik, rytm och dans som inspiration för att utveckla kroppslig förmåga. Hälsobegreppets grunder. Hälsofrämjande arbetssätt samt hur arbetssätten kan dokumenteras. Riskfaktorer i samband med fysiska aktiviteter, till exempel överträning räning och skador i samband med idrott och motionsaktiviteter. Idrott, dans och motionsaktiviteter som samhällsfenomen och som sociala och kulturella verktyg. Olika kroppsideals påverkan på människor, till exempel ätstörningar och dopning. Miljöer: samspel mellan situationens krav och människan utifrån ergonomiska aspekter.
13 Idrott och hälsa 1 - specialisering (100p) Kontaktperson: Peder Andersson, Idrotten Regler, tekniker och taktik inom vald idrott. Planering, genomförande och analys av träningsprogram för vald idrott. Hur vald idrott utvecklar den kroppsliga förmågan. Vald idrott ur ett hälsoperspektiv. Vald idrotts organisation och historia. Organisation av barnverksamhet inom vald idrott. Kulturella och sociala aspekter på vald idrott. Etik och moral i förhållande till vald idrott.
14 Idrott och hälsa 2 - specialisering (100p) Kontaktperson: Peder Andersson, Idrotten Förkunskapskrav: Idrott och hälsa 1 - specialisering Fördjupning av tekniker, taktik och mättekniker inom vald idrott. Faktorer som påverkar tävlingsverksamhet. Värdering, anpassning och genomförande av träningsprogram för vald idrott. Olika perspektiv på utövandet av vald idrott utifrån hur kroppslig förmåga kan utvecklas i nutid och framtid. Vald idrott ur ett samhällsperspektiv. Vald idrott ur ett internationaliserings- och mångfaldsperspektiv. Olika perspektiv på vald idrotts möjligheter att attrahera nya utövare. Fördjupat perspektiv på något av områdena etik, moral och könsmönster i förhållande till vald idrott.
15 Naturguidning 1 (100p) Kontaktperson: Peder Andersson, Idrotten, Jan-Eric Renström C428 Naturguidning 1 (Friluftsliv och Sportfiske) Kursen kommer att ha en inriktning mot friluftsliv, sportfiske och naturnära aktiviteter. Centralt innehåll i kursen kommer att vara planering och genomförande av längre och kortare aktiviteter i naturen. Stora delar av kursen består av naturnära aktiviteter vid olika sjöar och vattendrag. Du kommer bl.a. att lära dig olika sportfiskemetoder och tekniker samt prova på olika typer av fiske och utrustning. Du kommer att paddla kanot, göra upp lägereld, tillaga mat i naturen och dylikt. Ett antal heldagar under våren kommer du att vara ute i naturen. Vi åker bl.a. till en ö vid havet för övernattning och en av Fyrväpplingens sjöar där möjlighet ges till fiske efter regnbågslax som vi förhoppningsvis kan tillaga på plats. Övernattning i små stugor eller tält kan bli aktuellt. Du som söker kursen bör vara intresserad av friluftsliv. Kursen avslutas med en sportfisketävling som eleverna med handledning av kursläraren planerar och genomför. Planering och genomförande av aktiviteter för längre och kortare vistelse i naturen. Val av aktiviteter efter deltagarnas förutsättningar, till exempel ålder, kondition och erfarenheter. Val av utrustning och material för aktiviteter i naturen. Hantering och vård av material och utrustning för aktiviteter i naturen. Utrustningens konstruktion och funktion. Hygien i samband med vistelse i naturen. Orientering med och utan tekniska hjälpmedel. Eldning och matlagning under varierande förhållanden i naturen. Planering av säkerhet vid aktiviteter för att minimera olycksrisker samt första hjälpen och livräddning. Lagar och andra bestämmelser som rör säkerhet samt natur- och kulturmiljöer. Innebörden i allemansrätten. Information om växter, djur och natur.
16 Entreprenörskap och juridik Entreprenörskap (100p) Kontaktperson: Johan Sedin C419 I kursen kommer du att starta ett UF-företag Ung Företagsamhet Entreprenörskapets betydelse för individer, organisationer, företag och samhällen inom områden som är relevanta för elevernas utbildning. Idéutvecklingsprocesser: hur man skapar, värderar, förverkligar, vidareutvecklar eller överger idéer inom projektets verksamhetsområde. I samband med det behandlas hur produkter och idéer skyddas genom lagar och andra bestämmelser, till exempel upphovsrätt. Grundläggande projektmetodik: hur man formulerar mål, planerar, organiserar och fördelar ansvar, genomför, presenterar och utvärderar ett projekt. I samband med det behandlas hur man identifierar, skapar och samverkar i nätverk. Grundläggande mötesteknik och dokumentation. Ledarskap och grupprocesser. I samband med det behandlas problemlösning. Tillämpad marknadsföring inom projektets verksamhetsområde utifrån lagar och andra bestämmelser. Presentationsteknik anpassad till syfte, mottagare och situation. Finansieringsformer inom projektets verksamhetsområde, ekonomisk planering, dokumentation och uppföljning. Privatjuridik (100p) Kontaktperson: Åsa Thulin Carlbaum F228 Konstitutionell rätt samt straffrätt och processrätt. En översikt över de svenska grundlagarna och deras förhållande till EU-rätt och internationell rätt. En översikt över regler som rör brott och straff samt det svenska rättegångsväsendet. Familjerätt och arvsrätt: regler som rör par- och familjerelationer samt arv, testamente och bodelning. Avtalsrätt: hur avtal sluts samt deras rättsverkan. Konsumenträtt och köprätt: regler som rör köp mellan konsument och näringsidkare, konsumentkrediter samt köp mellan privatpersoner. Fastighetsrätt: regler som rör köp av fast egendom samt hyra och andra nyttjanderätter. Arbetsrätt: arbetstagarens rättigheter och skyldigheter. Skadeståndsrätt: regler som rör ersättningsskyldighet för den som orsakat en skada. Försäkringsrätt: regler som rör försäkringar och hur de kan täcka uppkomna skador. Obeståndsrätt för fysiska personer: regler som gäller när privatpersoner inte kan betala sina skulder. Juridiska begrepp och problemlösning i rättsliga sammanhang.
17 MODERNA SPRÅK (100p) Kontaktperson: Helena Lindahl D405 Spanska 500 miljoner människor kan inte ha fel ungefär så många är det som pratar spanska. Ca. 350 miljoner människor har spanska som modersmål. Med kunskaper i spanska som ett komplement till engelska ökar dina chanser på den internationella arbetsmarknaden världen kan bli din arbetsplats. Både Spanien och Sydamerika har rika kulturer studera spanska och lär dig allt från Machu Picchu till Picasso, från Julio Iglesias till Shakira Franska Franska är ett av de största romanska språken. Förutom de 64 miljoner invånarna i Frankrike talar man franska i Belgien, Kanada, Schweiz, Luxemburg och i många afrikanska länder. Det är ett dominerande språk inom EU i Bryssel och Strasbourg. Att kunna franska är ett slags öppet fönster till en kultur som har berikat världen med litteratur, konst och vetenskap. Att ha kunskaper i franska ger en stor fördel på arbetsmarknaden. Franska är frihetens, jämlikhetens och broderskapets språk, och ett språk som spritt den franska kulturen vidare till oss! Så vill inte också du åka till Paris, besöka Eiffeltornet och Triumfbågen, se Mona-Lisa på Louvren och Monets näckrosor på Musée d Orsay, sitta på ett café vid Champs-Élysées, shoppa på Galeries Lafayette och hela tiden kunna ta dig fram på vacker franska? Bienvenu à la classe de français! Tyska Tyska är viktigt inför arbetslivet inom många olika områden, inte minst för att Tyskland är Sveriges största handelspartner. Rent allmänbildande har vi nära till Berlin, med dess spännande historia, vi kan följa Bundesliga, åka på oktoberfest till München eller karneval i Köln eller förlägga en skidvecka i Alperna. 100 miljoner människor har tyska som modersmål. Och Sverige och Tyskland har i mycket en gemensam historia, politiskt och skönlitterärt. DEUTSCH MACHT SPASS!!! Italienska steg 2 (100p) Visste du att miljontals människor världen över går en kurs i italienska? Du kan bli en av dem! Men varför ska du fortsätta lära dig italienska? Det finns många anledningar! Italienska är kulturens språk. Genom att behärska italienska får du tillgång till ett stort kulturellt arv med allt från litteratur till musik, teater, opera och film. Dina besök i Italien blir mer njutbara när du behärskar språket och du kommer lättare i kontakt med det italienska folket. Beställ din cappuccino på italienska, ropa italienska hejaramsor från fotbollsläktaren, och lär känna italienska ungdomar under dina vistelser i Italien!
18 Italienska är ett viktigt arbetsspråk i Europa då den italienska industrin sträcker sig långt utanför Italiens gränser. För dig som tänker dig en framtid inom någon estetisk verksamhet som konst, mode eller design är kunskaper i italienska en stor tillgång! Italienska steg 2 ger dig möjlighet att undersöka något som du är nyfiken på och vill veta mera om. Du får lära dig att använda ord för att bygga upp meningar och uttrycka dig muntligt i många olika sammanhang! Arrivederci!
Kursbeskrivningar Individuella val på Fyrisskolan inför läsåret 2015/2016
Kursbeskrivningar Individuella val på Fyrisskolan inför läsåret 2015/2016 ESTETISKA KURSER Bild och form 1a1 (50p) Kontaktperson: Kajsa Wallin, Bildsalen Betraktande, analys och tolkning av, och även samtal
Läs merUndervisningen i ämnet historia ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
Kursplan HISTORIA Ämnets syfte Undervisningen i ämnet historia ska syfta till att eleverna breddar, fördjupar och utvecklar sitt historiemedvetande genom kunskaper om det förflutna, förmåga att använda
Läs merNATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Insikt med utsikt
NATURKUNSKAP Ämnet naturkunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt med en grund i biologi, fysik, geovetenskap och kemi. I ämnet behandlas hälsa, energi och hållbar utveckling, kunskapsområden som
Läs merHISTORIA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
HISTORIA Historia är ett både humanistiskt och samhällsvetenskapligt ämne som behandlar individens villkor och samhällets förändringar över tid. Människors möjligheter och val inför framtiden är beroende
Läs merIDROTT OCH HÄLSA. Ämnets syfte
IDROTT OCH HÄLSA Idrott, friluftsliv och olika former av motion och rekreation har stor betydelse såväl för enskilda människors hälsa som för folkhälsan. Ämnet idrott och hälsa förvaltar ett kulturellt
Läs merIDROTT OCH HÄLSA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
IDROTT OCH HÄLSA Idrott, friluftsliv och olika former av motion och rekreation har stor betydelse såväl för enskilda människors hälsa som för folkhälsan. Ämnet idrott och hälsa förvaltar ett kulturellt
Läs merHISTORIA. Ämnets syfte
HISTORIA Historia är ett både humanistiskt och samhällsvetenskapligt ämne som behandlar individens villkor och samhällets förändringar över tid. Människors möjligheter och val inför framtiden är beroende
Läs merNATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
NATURKUNSKAP Ämnet naturkunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt med en grund i biologi, fysik, geovetenskap och kemi. I ämnet behandlas hälsa, energi och hållbar utveckling, kunskapsområden som
Läs merKONST OCH KULTUR. Ämnets syfte
KONST OCH KULTUR Ämnet konst och kultur är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom estetik, idéhistoria, historia, arkitektur samt dans-, film-, konst-, musik- och teatervetenskap. I
Läs merIndividuella val Årskurs 2. Läsåret 2013/14
Individuella val Årskurs 2 Läsåret 2013/14 1 Anvisningar... 2 Bild och form 1b: 100 poäng... 4 Dansteknik 1: 100 poäng... 4 Engelska 6: 100 poäng... 4 Ensemble 1: 100 poäng... 4 Etik och människans livsvillkor:
Läs merVID KAROLINSKA SKOLAN
INDIVIDUELLA VAL VID KAROLINSKA SKOLAN och RUDBECKSSKOLAN KURSKATALOG för val till årskurs 2 läsåret 2013/14 och för val till åk 3 läsåret 2014/15 INDIVIDUELLA VAL LÄSÅRET 2013/2014, ÅRSKURS 2 Det är nu
Läs merJURIDIK. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
JURIDIK Ämnet juridik behandlar huvudsakligen civilrätt och offentlig rätt. Civilrätt omfattar rättsområden som är av betydelse för enskilda personer och företag. Offentlig rätt behandlar hur den offentliga
Läs merBetyg i gymnasieskolan. En översiktlig presentation
Betyg i gymnasieskolan En översiktlig presentation Skolverkets ambitioner kopplat till vidare studier Kreativitet och entreprenörskap Tvärvetenskap Argumentation Kritiskt tänkande Läsa längre texter på
Läs merIndividuella val Årskurs 2. Läsåret 2015/2016
Individuella val Årskurs 2 Läsåret 2015/2016 1 Innehåll Anvisningar... 2 Bild och form 1b: 100 poäng... 4 Dansteknik 1: 100 poäng... 4 Engelska 6: 100 poäng... 4 Ensemble 1: 100 poäng... 4 Film- och tv-kunskap:
Läs merKurskatalog - individuellt val
Leksands gymnasium Kurskatalog - individuellt val Inför läsåret 2013/2014 Innehåll Kursförteckning 3 Allmän information 4-5 Kursbeskrivning 6-9 2 Kursförteckning i alfabetisk ordning Kursnamn Poäng Kurslängd
Läs merEntrEprEnörsk apande och läroplanen skolår: tidsåtgång: antal: ämne: kurser:
Entreprenörskapande och läroplanen Skolår: Gymnasiet Tidsåtgång: Filmvisning ca 2 x 10 min, workshop på museet 90 minuter, efterarbete av varierande tidsåtgång Antal: Max 32 elever Ämne: Historia, Samhällskunskap,
Läs merUndervisningen i ämnet psykologi ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
PSYKOLOGI Ämnet psykologi behandlar olika sätt att förstå och förklara mänskliga beteenden, känslor och tankar utifrån olika psykologiska perspektiv. Ämnets syfte Undervisningen i ämnet psykologi ska syfta
Läs merKOPPLING TILL KURS- OCH ÄMNESPLANER
TIDNINGSVECKAN 2019 ALLA ÅRSKURSER KOPPLING TILL KURS- OCH ÄMNESPLANER ÅRSKURS 1 3 analys Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar. Historiska och samtida bilder
Läs merInriktnings- och fördjupningskurser Design och produktutveckling
Inriktnings- och fördjupningskurser Design och produktutveckling TE - Berzeliusskolan Centralt innehåll för inriktnings- och fördjupningskurser för Design och produktutveckling på Berzeliusskolan Mer utförlig
Läs merPRÖVNING I NATURKUNSKAP
PRÖVNING I NATURKUNSKAP 2 100 p Prövningsansvarig lärare: Håkan Prahl email: Hakan.M.Prahl@vellinge.se Så går prövningen till: Efter att du anmält dig till prövningen via länken på Sundsgymnasiets hemsida,
Läs merExaminationer träff 1 Skriftligt prov källkritik. (80 minuter)
Prövningsanvisningar i Hi 1a1 Prövning i Historia 1a1 KurskodHISHIS01a1 Gymnasiepoäng50 Examinationer träff 1 Skriftligt prov källkritik. (80 minuter) träff 2 Muntligt prov epoker. (1 timme) Denna uppgift
Läs merExaminationer träff 1 Skriftligt prov källkritik. (80 minuter)
Prövningsanvisningar i Hi 1b 2016/2017 Prövning i Kurskod Historia 1 b HISHIS01b Gymnasiepoäng 100 Examinationer träff 1 Skriftligt prov källkritik. (80 minuter) träff 2 träff 3 träff 4 träff 5 Muntligt
Läs merNationella medieprogrammet Obligatoriska kärnämnen
Nationella medieprogrammet Obligatoriska kärnämnen Engelska (A) 100p Estetisk verksamhet 50p Idrott och hälsa (A) 100p Matematik (A) 100p Naturkunskap (A) 50p Religionskunskap (A) 50p Samhällskunskap (A)
Läs merKurskatalog Lärling11. Individuellt val VT 2012
Kurskatalog Lärling11 Individuellt val VT 2012 2012 03 06 Individuellt val Det individuella valet omfattar 200 poäng på samtliga program. Det är huvudmannen som beslutar vilka kurser som ska erbjudas som
Läs merKurskatalog Lärling12. Individuellt val LÅ12-13
Kurskatalog Lärling12 Individuellt val LÅ12-13 2013 01 08 Individuellt val Det individuella valet omfattar 200 poäng på samtliga program. Det är huvudmannen som beslutar vilka kurser som ska erbjudas som
Läs merIndividuellt val. Läsår 2015/2016
Individuellt val Läsår 2015/2016 Information inför ditt individuella val Individuellt val ingår i samtliga gymnasieprogram. Du ska läsa 200 poäng individuellt val i åk 2 och åk 3. De flesta kurserna är
Läs merKursplan Gränssnittsdesign och Webbutveckling 1 Vårtermin 2014
Kursplan Gränssnittsdesign och Webbutveckling 1 Vårtermin 2014 Kurswebb: www.creativerooms.se/edu, välj Gränssnittsdesign eller Webbutveckling 1 Lärare: Aino-Maria Kumpulainen, aino-maria.kumpulainen@it-gymnasiet.se
Läs merKursbeskrivning individuellt val
Kursbeskrivning individuellt val KURS KURSKOD POÄNG KURSBESKRIVNING KOMMENTARER KONTAKT PERSON ENGELSKA 7 ENGENG07 100 I Engelska 7 får du möjligheten att utveckla din engelska på en nivå som ligger nära
Läs merKropp, kläder och identitet Kopplingar till läroplanen (Lgy 11) för Gymnasiet
Kropp, kläder och identitet Kopplingar till läroplanen (Lgy 11) för Gymnasiet Samhällskunskap Kunskaper om historiska förutsättningars betydelse samt om hur olika ideologiska, politiska, ekonomiska, sociala
Läs merIndividuella val Årskurs 2. Läsåret 2016/2017
Individuella val Årskurs 2 Läsåret 2016/2017 1 Innehåll Anvisningar... 2 Bild och form 1b: 100 poäng... 4 Dansteknik 1: 100 poäng... 4 Engelska 6: 100 poäng... 4 Ensemble 1: 100 poäng... 4 Film- och tv-kunskap:
Läs merVill du läsa mer om kurserna kan du hitta fullständiga kursplaner på Skolverkets hemsida.
Kursbeskrivningar Vill du läsa mer om kurserna kan du hitta fullständiga kursplaner på Skolverkets hemsida. http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/gymnasieutbildning/gymnasieskola/sok-amnen-kurser-och-program
Läs merInformation om IV-valskurser lå 13/14
Information om IV-valskurser lå 13/14 Bild och form 1a1 50 poäng (BILBIL01a1) Kursen ger Dig förmåga att se, analysera, tolka och samtala om olika typer av bilder. Förmåga att använda ämnesområdets språk
Läs merNO Biologi Åk 4-6. Syfte och mål
NO Biologi Åk 4-6 Syfte och mål Undervisningen i ämnet biologi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om biologiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att veta mer om sig själva och
Läs merFL Hantverksprogrammet -florist
FL Hantverksprogrammet -florist INDIVIDUELLA VAL 2012/2013 Individuellt val a k1 la sa r 2012/2013 Nu är det dags att göra individuella val inför årskurs 2 och 3. 2013-01-18 Hur mycket ska jag välja? Du
Läs merIdunskolans lokala pedagogiska planering för gymnasiesärskolan. Läsåret 2015/2016 och 2016/2017
Idunskolans lokala pedagogiska planering för gymnasiesärskolan Läsåret 2015/2016 och 2016/2017 Språk och kommunikation en i ämnesområdet språk och kommunikation ska syfta till att eleverna utvecklar förmåga
Läs merHur kopplar (O)mänskligt lärarmaterial till skolans styrdokument?
Hur kopplar (O)mänskligt lärarmaterial till skolans styrdokument? Till vem riktar sig materialet? Materialet är i första hand avsett för lärare på gymnasiet, framför allt lärare i historia. Flera av övningarna
Läs merIndividuella val Årskurs 3. Läsåret 2015/2016
Individuella val Årskurs 3 Läsåret 2015/2016 1 Innehållsförteckning Anvisningar... 2 Engelska 6: 100 poäng... 4 Engelska 7: 100 poäng... 4 Fotografisk bild 1: 100 poäng... 4 Historia 1a2: 50 poäng... 5
Läs merUndervisningen i ämnet webbutveckling ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
WEBBUTVECKLING Ämnet webbutveckling behandlar de tekniker som används för att presentera och bearbeta information i webbläsaren samt utifrån dessa tekniker skapa och vidareutveckla statiska och dynamiska
Läs merHISTORIA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
HISTORIA Ämnet historia behandlar hur samhället och individens villkor har förändrats över tid. I ämnet ingår kunskaper om hur våra möjligheter och val inför framtiden påverkas av handlingar och händelser
Läs merIndividuella val Årskurs 2. Läsåret 2014/2015
Individuella val Årskurs 2 Läsåret 2014/2015 1 Innehåll Anvisningar... 2 Bild och form 1b: 100 poäng... 4 Dansteknik 1: 100 poäng... 4 Engelska 6: 100 poäng... 4 Ensemble 1: 100 poäng... 4 Filosofi 1:
Läs merIndividuella val för ÅR 3 inom NVU läsåret 2016/2017
Individuella val för ÅR 3 inom NVU läsåret 2016/2017 KURSER - INDIVIDUELLA VALET ÅR 3 Betong 2 - väggar och pelare kan endast väljas av elever som går Bygg inriktning husbyggnad Kurskod. BETBET01 Kan inte
Läs merSVENSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
SVENSKA Kärnan i ämnet svenska är språk och litteratur. Språket är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet,
Läs merHumanistiska programmet (HU)
Humanistiska programmet (HU) Humanistiska programmet (HU) ska utveckla elevernas kunskaper om människan i samtiden och historien utifrån kulturella och språkliga perspektiv, lokalt och globalt, nationellt
Läs merHANTVERK. Ämnets syfte
HANTVERK Ämnet hantverk behandlar hantverkstekniker och material, verktyg, maskiner och annan utrustning inom det hantverksområde som eleven har valt. Det behandlar också yrkesetik under arbetsprocessen
Läs merKursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska
Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten 2016 E Engelska Undervisningen i kursen engelska inom kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå syftar till att eleven utvecklar kunskaper i engelska,
Läs merINDIVIDUELLA VALET 2015-2016 2015-01-15
INDIVIDUELLA VALET 2015-2016 2015-01-15 Kurs Kod poäng år 2 år 3 Kommentar Förkunskapskrav Bild 1a1 BILBIL1a1 50 x x Vi arbetar i två- och tredimensionella tekniker t ex måleri, lera eller photoshop både
Läs merEngelska A. Engelska B. Engelska C. 100 poäng. Mål för kursen. 100 poäng. Mål för kursen. 100 poäng. Mål för kursen
Engelska A Engelska A är en vidareutveckling på grundskolans utbildning. Eleven vidareutvecklar alla delmoment; läsa, skriva, lyssna och tala. Varianter av talad engelska ingår i kursen. Kursen ökar tilltron
Läs merKursplaner SAMHÄLLSKUNSKAP
Kursplaner SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnets syfte Undervisningen i ämnet samhällskunskap ska syfta till att eleverna breddar, fördjupar och utvecklar kunskaper om människors livsvillkor med utgångspunkt i olika
Läs merENTREPRENÖRSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
ENTREPRENÖRSKAP Ämnet entreprenörskap är tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom psykologi och företagsekonomi, men även andra kunskapsområden såsom retorik och juridik ingår. Med hjälp av begrepp, teorier,
Läs merSAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner
Läs merIndividuellt val, PASS A Tisdagar kl 1240-1410 och onsdagar kl 1420-1520
1 Individuellt val, PASS A Tisdagar kl 1240-1410 och onsdagar kl 1420-1520 Kurs Innehåll Poäng Period/åk 450 p Läsåret År 2 och 3 Musikprofilen, omfattar totalt 450 poäng, dvs hela utrymmet för det individuella
Läs merKursplan ENGELSKA. Ämnets syfte. Mål. Innehåll. Insikt med utsikt
Kursplan ENGELSKA Ämnets syfte Undervisningen i ämnet engelska ska syfta till att deltagarna utvecklar språk- och omvärldskunskaper så att de kan, vill och vågar använda engelska i olika situationer och
Läs merEstetiska programmet (ES)
Estetiska programmet (ES) Estetiska programmet (ES) ska utveckla elevernas kunskaper i och om de estetiska uttrycksformerna och om människan i samtiden, i historien och i världen utifrån konstnärliga,
Läs merFritidshemmets syfte och centrala innehåll
Regeringsredovisning: förslag till text i Lgr11 om fritidshemmet U2015/191/S 2015-11-23 Dnr: 2015:201 Fritidshemmets syfte och centrala innehåll Undervisningen i fritidshemmet ska utgå från den värdegrund
Läs merKoppling till kursplaner
Koppling till kursplaner Övnings- och tävlingsmomenten i The Battery Challenge faller inom ramen för undervisning om hållbar utveckling och du kan välja att arbeta ämnesintegrerat eller kopplat specifikt
Läs merP R O J E K T : D I C E
P R O J E K T : D I C E Ett projektarbete i svenska, entreprenörskap och engelska, riktat mot DICE. Thoren Innovation School HT2013. UPPDRAG Uppgiften är att arbeta med den första delen av utvecklingsprocessen
Läs merKursplan: Samhällskunskap
Kursplan: Samhällskunskap Ämnets syfte Undervisning i samhällkunskap ska: Förmedla kunskaper om demokrati och de mänskliga rättigheterna såväl de individuella som de kollektiva rättigheterna, samhällsfrågor,
Läs merENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
ENGELSKA Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika sociala
Läs merSAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte
SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner
Läs merKYL- OCH VÄRMEPUMPSTEKNIK
KYL- OCH VÄRMEPUMPSTEKNIK Att kyl- och värmepumpsanläggningar är installerade på ett riktigt sätt är väsentligt ur miljösynpunkt och för effektiv energihushållning. Ämnet kyl- och värmepumpsteknik behandlar
Läs merÄmne - Engelska. Ämnets syfte
Ämne - Engelska Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika
Läs merKursplan Webbutveckling 2, 100p Läsår 2013-2014
Kursplan Webbutveckling 2, 100p Läsår 2013-2014 Kurswebb: www.creativerooms.se/edu, välj Webbutveckling 2 Lärare: Aino-Maria Kumpulainen, aino-maria.kumpulainen@it-gymnasiet.se Hösttermin 2013 Vecka Tema
Läs merSkolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019).
Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019). I detta dokument synliggörs föreslagna likheter och skillnader mellan kursplanerna.
Läs merIndividuellt val. Läsår 2014/2015
Individuellt val Läsår 2014/2015 Information inför ditt individuella val Individuellt val ingår i samtliga gymnasieprogram. Du ska läsa 200 poäng individuellt val under dina år på gymnasiet. De flesta
Läs merIndividuella val Årskurs 2. Läsåret 2017/2018
Individuella val Årskurs 2 Läsåret 2017/2018 1 Innehåll Anvisningar... 2 Dansteknik 1: 100 poäng... 4 Digitalt skapande 1: 100 poäng... 4 Engelska 6: 100 poäng... 4 Ensemble 1: 100 poäng... 5 Entrepenörskap:
Läs merDå det skriftliga provet är godkänt så kallas du till ett muntligt förhör för att komplettera.
PRÖVNINGSANVISNING Prövning i Grundläggande BIOLOGI Kurskod Biologi åk 7-9 Poäng 150 Läromedel Prövning Skriftlig del Muntlig del Vi använder för närvarande Puls Biologi för grundskolans år 7-9, Natur
Läs merLärarhandledning till tre teman om entreprenörskap för årskurs 7-9
Lärarhandledning till tre teman om entreprenörskap för årskurs 7-9 Foretagsamheten.se Lärarhandledning Lärarhandledning Eleverna ska få möjlighet att ta initiativ och ansvar samt utveckla sin förmåga att
Läs merSamhällskunskap. Ämnets syfte
Samhällskunskap SAM Samhällskunskap Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga
Läs merSamhällskunskap. Ämnets syfte. Samhällskunskap
Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner ingår.
Läs merINDIVIDUELLT VAL ÅR 3 Läsåret 2015/2016
INDIVIDUELLT VAL ÅR 3 Läsåret 2015/2016 Alla elever i gymnasieskolan ska välja individuellt val, totalt omfattar valet 200 poäng, fördelat på två år. Valen görs inför år 2 och år 3. På Finnvedens Gymnasium
Läs merKURSKATALOG. Programfördjupning för: Här framgår för vilka program kursen kan läsas som programfördjupning
KURSKATALOG 2014 Kurserna är sorterade i bokstavsordning Samtliga kurser kan läsas som individuellt val Förklaringar: Ämne: Vilket ämne kursen tillhör Eventuell begränsning, t.ex. att kursen endast kan
Läs merRegeringen beslutar om förordning om ämnesplaner för de gymnasiegemensamma ämnena med den lydelse som framgår av bilagan.
Protokoll vid regeringssammanträde 2010-12-02 U2010/854 /G U2010/7356/G 1:20 Utbildningsdepartementet Gymnasieenheten Jan Schierbeck ankn. 53003 mob. 072-743 40 61 Förordning om ämnesplaner de gymnasiegemensamma
Läs merIndividuella val Årskurs 3. Läsåret 2017/2018
Individuella val Årskurs 3 Läsåret 2017/2018 1 Innehållsförteckning Anvisningar... 2 Bild och form 1b: 100 poäng... 4 Engelska 6: 100 poäng... 4 Engelska 7: 100 poäng... 4 Fotografisk bild 1: 100 poäng...
Läs merSpårens koppling till gymnasieskolans gymnasiegemensamma ämnen
Spårens koppling till gymnasieskolans gymnasiegemensamma ämnen Tema: Hur vi fungerar i våra pedagogiska och fysiska lärmiljöer Spår: Vad vi behöver när vi kunskapar Spåret passar till gymnasieskolans samtliga
Läs merTEKNIK. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
TEKNIK Ämnet teknik är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Teknik handlar om att uppfylla människors behov och önskemål genom att omvandla naturens fysiska resurser eller immateriella tillgångar i produkter,
Läs mer3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll
3 Förskoleklassen Förskoleklassens syfte och centrala innehåll Undervisningen i förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola ska utgå från den värdegrund och det uppdrag samt de övergripande
Läs merIndividuellt val. Läsår 2019/2020
Individuellt val Läsår 2019/2020 Information inför ditt individuella val Individuellt val ingår i samtliga gymnasieprogram. Du ska läsa 200 poäng individuellt val i åk 2 och åk 3. De flesta kurserna är
Läs merElevens namn: Klass: Mål som eleverna ska ha uppnått i slutet av det nionde skolåret
ÅR 6-7 BILD 1 (2) Lärande Elevens namn: Klass: År 6-7 Bild Mål som eleverna ska ha uppnått i slutet av det nionde skolåret Eleven skall: - ha förmåga att se och framställa bilder och former med hjälp av
Läs merDu ska nu välja 100p individuellt val inför nästa läsår.
Du ska nu välja 100p individuellt val inför nästa läsår. Här följer en kort beskrivning av de kurser som erbjuds som individuellt val under läsåret 2014/2015. Läs mer om kursbeskrivningarna på skolverket.
Läs merInnehållsförteckning. Bakgrund. Vilka kurser startar vi? Programmens uppbyggnad. Programfördjupning. Individuella val
Innehållsförteckning Bakgrund 2 Barn- & fritidsprogrammet 3 Ekonomiprogrammet 3 Industritekniska programmet 4 Naturvetenskapsprogrammet 5 Samhällsvetenskapsprogrammet 5 Teknikprogrammet 6 Vård- & omsorgsprogrammet
Läs merVilka kurser startar vi? Programmens uppbyggnad. Programfördjupning. Individuella val
Innehållsförteckning Bakgrund 2 Barn- & fritidsprogrammet 3 Ekonomiprogrammet 3 Industritekniska programmet 4 Naturvetenskapsprogrammet 5 Samhällsvetenskapsprogrammet 5 Teknikprogrammet 6 Vård- & omsorgsprogrammet
Läs merIndividuella val Årskurs 3. Läsåret 2014/2015
Individuella val Årskurs 3 Läsåret 2014/2015 1 Innehållsförteckning Anvisningar... 2 Engelska 6: 100 poäng... 4 Engelska 7: 100 poäng... 4 Etik och människans livsvillkor: 100 poäng... 4 Fotografisk bild
Läs merHÄLSA. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet hälsa ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
HÄLSA Ämnet hälsa är tvärvetenskapligt och har sin grund i hälsovetenskap, socialmedicin och pedagogik. I ämnet behandlas hälsa och hälsofrämjande arbete utifrån ett individ-, gruppoch samhällsperspektiv.
Läs merKursen NAK1a2. Kursens syfte och centrala innehåll. Pär Leijonhufvud Kursens centrala innehåll
Kursen NAK1a2 Pär Leijonhufvud CC $\ BY: 2015-12-26 C Kursens syfte och centrala innehåll Skolverket (2015) beskriver ämnets syfte att ge eleverna möjlighet att utvecklas i följande sex punkter (fetstil
Läs merEkonomiprogrammet (EK)
Ekonomiprogrammet (EK) Ekonomiprogrammet (EK) ska utveckla elevernas kunskaper om ekonomiska samhällsförhållanden, om företagens roll och ansvar, om att starta och driva företag samt om det svenska rättssamhället.
Läs meranvända kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
Arbetsområde: Huvudsakligt ämne: Biologi åk 7-9 Läsår: Tidsomfattning: Ämnets syfte Undervisning i ämnet biologi syftar till: länk Följande syftesförmågor för ämnet ska utvecklas: använda kunskaper i biologi
Läs merKurs: Historia. Kurskod: GRNHIS2. Verksamhetspoäng: 150
Kurs: Historia Kurskod: GRNHIS2 Verksamhetspoäng: 150 Människans förståelse av det förflutna är inflätad i hennes föreställningar om samtiden och perspektiv på framtiden. På så sätt påverkar det förflutna
Läs merWEBBTEKNIK. Ämnets syfte
WEBBTEKNIK Webbteknik används för att utveckla och vidareutveckla statiska och dynamiska webbsidor, webbplatser, webbapplikationer eller andra applikationer där webbtekniker används, till exempel applikationer
Läs merWEBBTEKNIK. Ämnets syfte
WEBBTEKNIK Webbteknik används för att utveckla och vidareutveckla statiska och dynamiska webbsidor, webbplatser, webbapplikationer eller andra applikationer där webbtekniker används, till exempel applikationer
Läs merMODERSMÅL. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
Läs merIKT i fokus. Kopierat och klistrat från LGR11, Eva-Lotta Persson, eva-lotta.persson@utb.kristianstad.se
IKT i fokus Kopierat och klistrat från LGR11, Eva-Lotta Kap 1: Skolans värdegrund och uppdrag Skolans uppdrag: Eleverna ska kunna orientera sig i en komplex verklighet, med ett stort informationsflöde
Läs merTEKNIK. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet
TEKNIK Ämnet teknik är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Teknik handlar om att uppfylla människors behov och önskemål genom att omvandla naturens fysiska resurser eller immateriella tillgångar i produkter,
Läs merSärskild Utbildning För Vuxna
Engelska 1, 100 p (ENSENG51) Genom undervisningen i kursen engelska ska eleven ges förutsättningar att utveckla följande: Förståelse av talad och skriven engelska samt förmåga att tolka innehållet. Förmåga
Läs mer3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll
3 Förskoleklassen Förskoleklassens syfte och centrala innehåll Undervisningen i en förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola ska utgå från den värdegrund och det uppdrag samt de övergripande
Läs merKatalog över individuella val Läsåret 07/08 Till dig som går NV 2 och skall välja till åk 3
Katalog över individuella val Läsåret 07/08 Till dig som går NV 2 och skall välja till åk 3 Du ska totalt ha 300 poäng individuellt val. Till år 2 väljer du 100 poäng och under år 3 läser du de återstående
Läs merKurs: Historia. Kurskod: GRNHIS2. Verksamhetspoäng: 150
Kurs: Historia Kurskod: GRNHIS2 Verksamhetspoäng: 150 Människans förståelse av det förflutna är inflätad i hennes föreställningar om samtiden och perspektiv på framtiden. På så sätt påverkar det förflutna
Läs merFOTOGRAFISK BILD. Ämnets syfte
FOTOGRAFISK BILD Fotografiet blir en allt viktigare kommunikationsform, och människor möts dagligen av meddelanden i form av fotografiska bilder med olika avsändare och varierande syften. Den digitala
Läs merKopplingar till kursplaner för grundskolan
Kopplingar till kursplaner, Riddersholm Bilaga 9:1 Kopplingar till kursplaner för grundskolan Här är en sammanställning av de kopplingar som finns mellan kursplaner och aktiviteter i materialet Utbildningsplats
Läs merFOTOGRAFISK BILD. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
FOTOGRAFISK BILD Fotografiet blir en allt viktigare kommunikationsform, och människor möts dagligen av meddelanden i form av fotografiska bilder med olika avsändare och varierande syften. Den digitala
Läs merUndervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
Läs mer