PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 3 FACIT

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 3 FACIT"

Transkript

1 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT Dela upp talet. Skiv fädigt multiplikationen. = ;+ ;+ ; = ;+ ;+ ; = ;+ ;+ ; Dela upp talet i lika stoa dela. T.ex. +, , , = = = _ = _ = _ = Skiv alla uppdelninga du kan av talet, om alla teme ä lika stoa.... = ;+ ;+ ; = ;+ ;+ ; = ;+ ;+ ; Dela upp talet i olika stoa dela. = = = _ = _ = _ = Skiv alla uppdelninga du kan av talet, om alla teme ä lika stoa = ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ; Lös ekvationen..a = a = ;.= = ; ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= a.= a = ;.= = ;. ;=. ;=. ;=. ;=. ;=. ;=. ;=. ;=.a = a = ;. = = ; ( st :o).c = c = ; c.= c = ;.c = c = ; Kapitel, dela upp tal på olika sätt. Kapitel, multiplikation och division med och. Skiv fädigt multiplikationena och divisionena. Skiv kvoten..= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ; ; =; ; =; ; =; ; =; ; = ; ; = ; ; =; ; =; ; =; ; =; ; =;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ; ; = ; ; = ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; = ; ; =;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ; ; = ; ; = ; =; Lös ekvationen. ; x = ; x = ; x = ; x = x = ; x = ; x = ; x = ; Skiv talet. - d d = duelt, h = hälften d d ; = = ; ; = = ; ; = = ; ; = = ; - h h h Kapitel, multiplikation och division med och. Kapitel, multiplikation och division med och. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

2 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT Skiv vilka natuliga tal tallinjen visa. Skiv de omeska siffona på ätt ställe på klockan. Makea talet på tallinjen. = = XII XI I = = X II = = IX III = = VIII IV = = VII V = VI = Skiv fädigt likhetena med åde aaiska och omeska siffo och äkna ut summan. Våa siffo kallas fö de aaiska siffona. ;+ ;= ; ;+ ;= ; ;+ ;= ; ;+ VI ;= IV ; X ;+ ;= ; ;+ ;= ; X ;+ ;= ; ;+ ;= ; ;+ ;= III VII ; ;+ ;= ; ;+ ;= ; XII ;+ ;= IV ; XI Skiv på samma sätt med egna tal. ;+ ;= ; ;+ ;= ; ;+ ;= ; ;+ ;= ; Kapitel, olika sätt att visa natuliga tal. Kapitel, matematikens histoia. Skiv summan och föklaa hu du äkna ut den. += ; += ; Visa din lösning. eza ehöve en duk. odet ä cm långt. Duken ska hänga ne cm på vaje sida. Hu lång duk ehöve han? Linn och Hugo duka till pesone. De ställe fam glas, tallika och sevette. Hu många föemål ta de fam? äkna ut summan. öja med entalen. Växla om det ehövs Visa din lösning. Sva: cm Max godispåse väge g, Miltons väge g och Dias väge g. Hu mcket väge godiset tillsammans? Avids gilang ä cm, Inas ä cm, Nimas ä cm och Polls ä cm. Hu långa ä gilangena tillsammans? Skiv in additionen i uppställningen. äkna ut summan = ; += ; Sva: g Sva: cm alt. m cm Kapitel, täna huvudäkning i addition. Addition med uppställning och växling. Kapitel, addition med uppställning och växling. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

3 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT inga in det matematiska uttck som eskive uppgiften. Da steck mellan äknehändelse och tal. Milton, Inas och Hugo ha tillsammans samlat in k. Hu mcket ha va och en samlat in? + -. ; Dia och Nima a tillsammans in stola. Dia a in st. Hu många a Nima in? + -. ; Milton ha skåla med anane i vaje. Hu många anane ha han? Linn ha klistemäken. Hon tappa mäken. Hu många mäken ha hon kva? Nima ha låst upp allonge. Max ha låst upp allonge. Hu många allonge ä upplåsta? += -=.= ; = Det stå glas på odet. Poll komme med glas till. Hu många glas stå det nu på odet? eza ha kluo. Han ge vaje an kluo. Hu många an äcke kluona till? Hugo, Avid, Maja, Dia, Max, Poll, Milton, Isak och Alva etala k va. Hu mcket etala de tillsammans? Avid och Maja handlade till festen. Avid etalade k. Maja etalade k. Hu mcket etalade de tillsammans? Skiv en äknehändelse till vaje ild. Använd olika äknesätt ; Linn, eza, Max och Alva akade ulla va. Hu många ulla akade de tillsammans? + -. ; Kapitel, olika sätt att eskiva en matematisk händelse. Kapitel, olika sätt att eskiva en matematisk händelse. Skiv fädigt multiplikationen. Skiv kvoten..= ;.= ;.= ;.= ; ;.= ;.= ;.= ;.=. ;=. ;=. ;=. ;=.= ; ;.=. ;=.= ; ;.=. ;=.= ; ;.=. ;=.= ; ;.=. ;= ; = ; ; = ; ; =; ; =; ; = ; ; = ; ; =; ; =; ; = ; ; = ; ; =; ; =; ; = ; ; = ; ; =; ; ; =; =;.= ;.= ;.= ;.= ; ;.= ;.= ;.= ;.=. ;=. ;=. ;=. ;= Lös ekvationen. ; x = ; x = ; x = ; x = x = ; x = ; x = ; x = ;.= ;.= ;.= ;.= ; ;.= ;.= ;.= ;.=. ;=. ;=. ;=. ;= ; = = ; ; = = ; ; = = ; ; = = ; Kapitel, multiplikation och division med och. Kapitel, multiplikation och division med och. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

4 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT Använd en sexsidig täning. Slå täningen och skiv in esultatet i utona. Fotsätt tills det stå tal i alla uto. Fll i esultatet i diaammet. antal Skiv hu många gånge du fick de olika talen. Vilket tal va vanligast? ; Ä det alltid det? ;; Motivea ditt sva. ; ;;;;;;; Kapitel, undesöka sannolikhet i slumpmässiga fösök. Kapitel, undesöka sannolikhet i slumpmässiga fösök. På speldagen valde anen te spel va. Gö fädigt taellen och diaammet. Titta i taellen och måla diaammet. öja med den matätt som flest valde. Alfapet Kasta is Plockepinn Memo åttfällan Kinaschack Flaggspel Domino Loppspel Jenga Vilka va de två populäaste spelen? Kinaschack och Jenga. Hu många valde Alfapet elle Domino? st Hu många fle valde Jenga än Kasta is? st Skiv en egen uppgift till taellen och diaammet. Spel Alfapet Kasta is Plockepinn Memo åttfällan Kinaschack Flaggspel Domino Loppspel Jenga Antal an Favoitmat Fäg Antal an Spagetti lå Falafel gul Pizza öd Soppa vit Fisk ön Utgå fån cikeldiaammet i föa uppgiften. Svaa i åkfom. Hu sto del av anen valde pizza? Hu sto del av anen valde spagetti? G V G G Hu sto del av anen valde falafel? Hu sto del av anen valde soppa? Hu sto del av anen valde fisk? Hu sto del av anen valde spagetti elle fisk? Kapitel, statistik; tolka och pesentea infomation i taelle och diaam. Kapitel, statistik, tolka och pesentea infomation i taelle och diaam. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

5 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT Skiv fädigt multiplikationen. Skiv kvoten..= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ; ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.=. ;=. ;=. ;=. ;=. ;=. ;=. ;=. ;= ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; =; ; ; =; =;.= ;.= ;.= ;.= ; ;.= ;.= ;.= ;.=. ;=. ;=. ;=. ;= Fll i tal så att uttcket stämme. = ;+ ; = ;- ; = ;. ; = ; =.= ;.= ;.= ;.= ; ;.= ;.= ;.= ;.=. ;=. ;=. ;=. ;= = ;+ ; = ;- ; = ;. ; = ; = = ;+ ; = ;- ; = ;. ; = ; = = ;+ ; = ;- ; = ;. ; = ; = Kapitel, multiplikation och division med och. Kapitel, multiplikation och division med och. Fll i det som saknas. Fll i taellen. Hu mcket va klockan fö minute sedan? Hu mcket va klockan fö minute sedan? Vad ä klockan om min? Vad ä klockan om min? tio öve fem i : : tio i : : : : halv : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : tjugo i : : fem i halv : : fem öve : : kvat öve : : Fotsätt mönstet. kvat i fem öve halv tio i tjugo öve : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : Kapitel, klockan, analogt och digitalt. Kapitel, klockan, analogt och digitalt. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

6 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT äkna ut omkets och aea. Omketsen ä ; cm Aean ä ; cm ita olika figue med aean cm. Skiv omketsen. Omketsen ä ; cm Aean ä ; cm Omketsen ä ; cm Aean ä ; cm Aean ä cm Omketsen ä ; cm Aean ä cm Omketsen ä ; cm Omketsen ä ; cm Aean ä ; cm Omketsen ä ; cm Aean ä ; cm Mät sidona med linjal. äkna sedan ut aean. Aea = längd edd ; cm ; cm ; cm ; cm Omketsen ä ; cm Aean ä ; cm Omketsen ä ; cm Aean ä ; cm. =. = Aean ä ; cm Aean ä ; zcm Kapitel, jämföa, uppskatta och mäta omkets. Jämföa aeo. Kapitel, jämföa aeo. Ungefä hu mcket kosta det? Svaa i hela tiotal. Vilket sva ä imligt? Måla svaet. k k k k Hu mcket väge en lite mjölk? Hu långt ä ett A-pappe? hg cm hg cm kg cm kg cm kg m k k k Hu mcket mme en skuhink? lite lite lite lite lite k k Hu mcket väge ett äpple? g g hg hg kg En å och en pall. En matta och en hlla. Ett skivod och en skivodsstol. Ett od och en stol. En säng och en pall. Ett skivod och en hlla. En å och en matta. ;+ ; ;+ ;= ; ;+ ; ;+ ;= ; ;+ ; ;+ ;= ; ;+ ; ;+ ;= ; ;+ ; ;+ ;= ; ;+ ; ;+ ;= ; ;+ ; ;+ ;= ; Hu lång ä en pesonil? Hu mcket mme ett glas? Hu mcket väge påsana? A + A m dl = hg m dl m dl m m l l En matta, en stol och en å. ;+ ;+ ; ;+ ;+ ;= ; En å, ett skivod och en skivodsstol. A C = hg = hg A = ; hg = ; hg ;+ ;+ ; ;+ ;+ ;= ; Ett od, två stola och en pall. A + = C C = ; hg ;+ ;+ ;+ ; ;+ ;+ ;+ ;= ; Kapitel, imlighetsedömning och öveslagsäkning. Kapitel, imlighetsedömning och öveslagsäkning. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

7 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT äkna och måla. ön gul öd lå g g g g g g g g g g Visa din lösning. Poll hade spaat k. Hon etalade k fö en skivodsstol. Hu mcket hade hon kva? Milton sålde sina ila fö k. Han köpte ett TV-spel fö k. Hu mcket hade han kva? äkna ut diffeensen. öja med entalen. Växla om det ehövs. Skiv diffeensen. Sva: k Sva: k Skiv in sutaktionen i uppställningen. äkna ut diffeensen = ; z -= ; Kapitel, täna huvudäkning i sutaktion. Sutaktion med uppställning och växling. Kapitel, sutaktion med uppställning och växling. ita i skala : (hälften). Skiv fädigt additionen. + = + ; = ;+ ;+ ; = ;+ ;+ ; + = ;+ ;+ = ;+ ;+ ; = ;+ ;+ ; ita i skala : (duelt). + = ;+ ;+ = ;+ ;+ ; = ;+ ;+ ; + = ;+ + ; = ;+ ;+ ; = ;+ ;+ ; + = ;+ + ; = ;+ ;+ ; = ;+ ;+ ; Lös ekvationen. Fll i taellen. a.= a.= a = ; a = ; a = a = ; cm på ilden ä cm i vekligheten cm på ilden ä cm i vekligheten Skala : : Skala ;.= = ;. = -= = ; = ; cm på ilden ä ; cm i vekligheten cm på ilden ä ; cm i vekligheten Skala : Skala : c +c +c =.c = = c = ; c = ; c = ; c Kapitel, använda skala vid föminskning och föstoing. Kapitel, matematiska likhete, algea. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

8 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT Dia och Max måla staketet. Det ta femton minute att måla en mete. Hu lång tid ta det att måla två mete? Sva: ; min Fll i taellen. Antal mete Tid m min = ; min m m m m m min = ; min min min min min min min ; min = ; min ; ; = ; = ;tim ; ; = ; = ;tim ;min ; ; = ; = ;tim ;min Visa din lösning. Fa daga i veckan täna andmännen en och en halv timme. Hu många timma täna de vaje vecka? LÄS TÄNK OCH PLANEA LÖS EDOVISA IMLIGHET Visa din lösning. andmännen Alexanda och Ha ska spinga maaton så de täna exta. Sex daga i veckan spinge de femton km. Hu långt spinge de på en vecka? Hu många hela vecko gå det på en månad? Du ehöve använda infomationen fån de tidigae uppgiftena på sidan fö att lösa den hä uppgiften. Ungefä hu långt spinge Alexanda och Ha på te månade? Visa din lösning. Sva: km ( mil) Sva: vecko Sva: timma Sva: km ( mil) Kapitel, äkna med popotionella samand. Kapitel, äkna med popotionella samand. Sätt ut tal och äknesätt så att likheten stämme. = ;. ; = ; ; = = ; ; = ; ; = ; ; = = ; ; = ; ; = ; ; = = ; ; = ; ; = ; ; = = ; ; = ; ; = ; ; = Skiv äkneuppgifte med alla fa äknesätten. + ; -. Hu mcket ä siffan väd? Måla entalssiffan ön. Måla tiotalssiffan lå. Måla hundatalssiffan öd. Måla tusentalssiffan gul. g g g Vilket ä talet? Talet ä fsiffigt. Entalssiffan ä udda och stöe än två men minde än sex. Tiotalssiffan ä duelt så sto som entalssiffan. Hundatalssiffan ä te gånge entalssiffan. Tusentalssiffan ä minde än två. Skiv en egen talgåta. g g g g Kapitel, me om positionssstemet och de fa äknesätten. Kapitel, me om positionssstemet och de fa äknesätten. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

9 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT Skiv ätt tal i utona. Placea talen i stoleksodning. Skiv talet. ettusentehundafemton niotusennio fatusentvåhundanittiofa åttatusensextio tetusensjuhundafemtiosex femtusentettioåtta sextusenetthundaåttio tvåtusensexton Placea talen i stoleksodning. Kapitel, makea och avläsa tal på tallinjen. Kapitel, skiva och stoleksodna höga tal. Ungefä hu sto ä summan elle diffeensen? inga in det sva du tcke ä imligt. I pamiden se du hu mcket vaje okstav ä väd. äkna ut hu mcket de olika namnens okstäve ä väda tillsammans. += Pimus Poll = ;+ ;+ ;+ ;+ ;+ ;= ; = ;+ ;+ ;+ ;+ ;= ; += += -= Milton Inas Linn Nima Isak Sofia = ;+ ;+ ;+ ;+ ;+ ;= ; = ;+ ;+ ;+ ;= ; = ;+ ;+ ;+ ;= ; = ;+ ;+ ;+ ;= ; = ;+ ;+ ;+ ;= ; = ;+ ;+ ;+ ;+ ;= ; U M P O N I F T A L K J S Y -= Skiv in ditt namns okstäve i pamiden. Vaje okstav ska aa vaa med en gång. Fll sedan på med anda okstäve. -= Hu mcket ä ditt namn vät? Skiv summan elle diffeensen. += ;;; -= ;;; += ;;; -= ;;; += ;;; -= ;;; += ;;; -= ;;; Skiv ett namn som ä vät minst poäng. Kapitel, stategie vid huvudäkning, addition och sutaktion. Kapitel, stategie vid huvudäkning, addition och sutaktion. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

10 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT Visa din lösning. Använd uppställning om du vill. Lappland ä Sveiges stösta landskap. Det ä ungefä km (kvadatkilomete) stot. Småland ä näst stöst, ungefä km. Hu många km stöe än Småland ä Lappland? -SVa Sva: Lappland ä km stöe. Den / odde det pesone i Lappland och pesone i Småland. Hu många fle odde i Småland än i Lappland? LÄS TÄNK OCH PLANEA LÖS EDOVISA IMLIGHET Da steck mellan äknehändelsena och talet. Poll hade fått poäng på dataspelet. Det va poäng me än Avid. Hu många poäng fick Avid? Möle till Miltons um kostade k. Möle till hans os um kostade k. Hu mcket kostade mölena tillsammans? + - Linn spang m och Dia spang m. Hu långt spang de tillsammans? Isaks familj etalade k fö en esa. Alvas familj etalade k. Hu mcket dae va Alvas familjs esa? -S Sva: Det o fle i Småland. Använd talen och skiv två äknehändelse. Använd olika äknesätt. Skidspåen ska makeas i längdodning. Skiv okstävena A till H på skltana. öja med det kotaste. E A G D m m m m m m m m F C H Kapitel, Addition och sutaktion med uppställning. Polemlösning, planea och välja lösningsmetod. Kapitel, Addition och sutaktion med uppställning. Polemlösning, planea och välja lösningsmetod. Måla (halva) föemålet. Ex. Mät och måla. Måla Måla Måla (en tedjedel) av ojektet. Ex. Måla Måla Måla (två femtedela) av antalet lommo. Måla Måla Måla Uppskatta och måla. av ä ;. av ä ;. av ä ;. Måla Måla (te tiondela) av antalet olla. Måla av ä ;. av ä ;. Måla Måla Måla Kapitel, om tal i åkfom. Kapitel, om tal i åkfom. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

11 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT Da steck mellan enhet och omåde. Skiv datumet på olika sätt. Fll i taellen. centimete (cm) tum aln lite (l) deceme ;/ ; ; ;- ;- ; decilite (dl) LÄNGD decimete (dm) apil ;/ ; ; ;- ;- ; millimete (mm) fot septeme ;/ ; ; ;- ;- ; am (g) mil centilite (cl) VOLYM mete (m) millilite (ml) kilomete (km) mas Skiv din födelsedag ;/ ; ; ;/ ; ; ;- ;- ; ;- ;- ; millenium kiloam (kg) MASSA hektoam (hg) tjog Vilket datum ä det en vecka senae? äkna och fll i taellen. Datum en vecka senae timme (h) ton (t) oktoe ;/ ; ; ;- ;- ; dussin vecka stck (st) TID månad pa minut (min) maj augusti ;/ ; ; ;- ;- ; ;/ ; ; ;- ;- ; å oss feuai ;/ ; ; ;- ;- ; sekund (s) ANTAL dgn deceme ;/ ; ; ;- ;- ; Kapitel, matematikens histoia, älde måttenhete. Kapitel, skiva datum på olika sätt. Skiv podukten elle kvoten..= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ; ; = ; ; = ; ; = ; ; = ; ; ; ; =; ; = = ; ; ; ; =; ; =; ; = = ; ; inga in det matematiska uttck som eskive uppgiften. Jounalisten skive två atikla vaje dag. Hu många atikla skive han på fem daga? ;. Fa pesone dela på en ask med penno. Hu många penno få de va? ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ; Ett fimäke kosta k. Hu mcket kosta åtta fimäken? Lös uppgiften på minst två olika sätt. ; =; ; =; ; = ; ; = ; ; =; ; =; ; = ; ; = ; Sva: k Kapitel, multiplikation och division i ett utvidgat talomåde. Kapitel, att välja äknesätt. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

12 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT Alla vägana ha numme. anen få aa gå på väga vas numme gå att dela med det tal som stå på anets mössa. ita hu anen kan gå. Dia Poll Max Måla inga unt multiplikationstaellens podukte. Vissa tal ä med i flea taelle, de få flea inga. :an :an :an :an Skiv faktoe så att det stämme. gul ön öd lå = ;. ; = ;. ; = ;. ; = ;. ; = = ;. ; = ;. ; = ;. ; = ;. ; = = ;. ; = ;. ; = ;. ; = ;. ; = Vem komme i mål? Sva: Poll MÅL = ;. ; = ;. ; = ;. ; = ;. ; = Kapitel, multiplikation och division med, och. Kapitel, multiplikation och division med, och. Skiv fädigt multiplikationena och divisionena..= ;.= ; ; = ; ; =;.= ;.= ; ; =; ; =; Fotsätt talmönstet = ;.= ;.= ;.= ;.= ;.= ; ; =; ; =; ; =; Fotsätt talmönstet. ; =; ; =; ; =; = ;.= ; ; =; ; =;.= ;.= ; ; =; ; =;.= ;.= ; ; =; ; =; Kapitel, stategie vid huvudäkning, multiplikation och division. Kapitel, talmönste. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

13 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT Fö att kunna lösa uppgiften ehöve du me infomation. Skiv vad det skulle kunna vaa och lös uppgiften. Skiv en uppgift som passa till svaet. Visa hu du löse den. Hugo cklade till sjön kl.. Halv täffade han Inas och Nima. Hu länge va han hemifån? Ea och Max hade akat ulla. Ea hade st på sin plåt. Hu många ulla akade de tillsammans? Sva: Hon etala k. Sva: Han få st. Johanna ha plockat duelt så många kotta som Isak. Hu många kotta ha hon plockat? Milton fösov sig och kom fö sent till skolan som öjade kl.. Hu mcket va klockan nä han kom till skolan? Skiv egna uppgifte. Använd minst te av talen i uppgiften. Använd olika äknesätt. Kapitel, polemlösning; att fomulea en fågeställning och edovisa en lösning. Kapitel, polemlösning; att fomulea en fågeställning och edovisa en lösning. ita ojektet. Ojekten kan se olika ut. Måla äta vinkla öda. Måla spetsiga vinkla lå. Måla tuiga vinkla öna. Ojektet ha lika långa sido. Alla vinkla ä äta. (kvadat) Ojektet ha sido. hön ha tuig vinkel och hön ha spetsiga vinkla. (tuvinklig tiangel) Vad hete ojektet som ha fa äta vinkla? kvadaten Vilket ä det minsta antalet tiangla som ehövs fö att gga ojektet? Olika sätt att ita finns. Ojektet ha sido. Motsatta sido ä paallella. hön ha spetsiga vinkla. (paallelloam) till oktagonen ehövs tiangla till heptagonen ehövs tiangla till pentagonen ehövs till hexagonen ehövs tiangla tiangla Kapitel, gga och ita av tedimensionella figue. Kapitel, eepp fö att eskiva geometiska ojekt. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

14 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT Skiv additionen som uppställning. äkna ut summan Sva: Dia och Max få k fö vaje mete de måla. Hu långt ha de målat om de tjäna k? Exempel. Jag vet: Hu mcket de få fö vaje mete. Jag ska ta eda på: Hu långt de ha målat. Min lösning: + Sva: Sva: mete. Läs ledtådana och skiv ätt namn unde åtana. + Sva: Poll ha ingen åt akom sig. Maja segla två åta akom Max. Max segla mellan Inas och Ea. Ea segla inte föst. + Sva: Inas Max Ea Maja Poll Kapitel, edovisa uppställning och polemlösning i äknehäfte. Kapitel, edovisa uppställning och polemlösning i äknehäfte. Lös uppgiftena med hjälp av tidtaellen. Visa din lösning. Milton ta ussen fån ilioteket kl :. Nä ä han famme vid Idottshallen? Sva: : Stogatan : : : ilioteket : : : Eiksgatan : : : Stotoget : : : Tvägatan : : : Standvägen : : : Idottshallen : : : Noliden : : : Alvas pappa öja aeta i idottshallen kl.. Han ta ussen kl :. På vilken hållplats stige han på? Sva: Eiksgatan. Isak åke fån ilioteket till idottshallen. Hu lång tid ta esan? Dia stige på ussen kl. : och klive av min senae. Va stige hon på och va klive hon av? Sva: Hon stige på på Stogatan och stige av på Stotoget. Poll åke fån Stotoget till Noliden. Hu lång tid ta esan? eza ska vaa i idottshallen senast kl :. Nä måste han åka fån Eiksgatan? Sva: minute Sva: esan ta minute. Max klive av ussen på Noliden kl :. Då hade han åkt i min. Va klev han på ussen? Sva: kl. : Nima åke uss till och fån skolan vaje dag. Skolan ligge på Standvägen. Nima o på Stogatan. Hu lång tid åke Nima uss sammanlagt unde en skolvecka? Sva: Han klev på på Eiksgatan. Sva: minute ( timma minute) Kapitel, klockan, analogt och digitalt. Kapitel, klockan, analogt och digitalt. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

15 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT Hu växe mönstet? Fll i taellen. Fll i taellen så långt du kan. Exempel. x + = x - = x +x + = x +x - = Figu n Figu n Antal steck Antal kue Figu n Figu n Antal steck Antal klot x Fll i taellen så långt du kan. Exempel. ; x x = ; = x. = x x x x x x Kapitel, algea, mönste, likhetstecknets etdelse och okstavssmole. Kapitel, algea, mönste, likhetstecknets etdelse och okstavssmole. Läs av temometana och äkna ut skillnaden. ita fädigt linjediaammet. C C C C C Medeltempeatu Medeltempeatu Hapaanda (ita ött) Lund (ita lått) jan - C C fe mas - C - C C C apil maj C C C C Lund juni juli C C C C aug sept C C C C ; C ; C ; C ; C - ; C- ; C ; C - Skillnad: ; C Skillnad: ; C Skillnad: ; C Skillnad: ; C - Hapaanda jan fe mas apil maj juni juli aug sept okt nov dec okt nov dec C - C - C C C C Skiv din lösning. Skiv din lösning. Använd taellen och diaammet. På mogonen va det C. På eftemiddagen hade tempeatuen stigit C. Vilken tempeatu va det då? Vilken månad va skillnad stöst i medeltempeatu mellan Lund och Hapaanda? Sva: C Den juni va det C vamt. Den deceme va det C kallae. Vilken tempeatu va det då? Sva: Deceme Hu sto tempeatuskillnad va det mellan den kallaste och den vamaste månaden i Hapaanda? Sva: - C Sva: C Kapitel, temometen, avläsa tempeatu. Kapitel, temometen, avläsa tempeatu. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

16 PIMA MATEMATIK EXTAOK FACIT Måla pilen med ätt sva och fotsätt till utan pilen peka på. STAT Ä Hu mcket ä :an väd i talet? -- N Hu sto ä tidsskillnaden? apil cm i vekligheten ä cm på ilden. Vilken ä skalan? +.= min U min -- K O dl Mäte man volm i. : : spetsig vinkel hg ; ; + = Vilket ä nästa tal? E ; = N - : A Hu mcket ä klockan?, ät vinkel L K Ä ett natuligt tal. : x -= A Hu många kulo ha nästa figu? J.= + Vilket tal? - C O Hu många ade? - C MÅL Skiv okstävena i den odning de komme längs vägen du målat. N U - - C - A ; = T - Ä O K E N K L A A J O A T Kapitel, landad täning, epetition. Kapitel, landad täning, epetition. Ywon Paulsén och Gleeups Utildning A. Detta dokument ingå som en del i Pima Matematik och ä ett facit till Pima Extaok, ISN Mateialet få skivas ut, kopieas och användas i klassen.

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 3 FACIT

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 3 FACIT PRIMA MATEMATIK EXTRABOK FACIT t.ex. Dela upp talet. = + + = + + = + + Dela upp talet i lika stora delar. = +, +++ = ++ = +, ++ = ++++ = + = + + Skriv alla uppdelningar du kan av talet, lika stora delar.,

Läs mer

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 2 FACIT

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 2 FACIT PRIMA MATEMATIK EXTRABOK FACIT Skiv talen i stoleksodning. Böja med det minsta talet. Måla jämna tal öda och udda tal blå. ; ; ; ; ; ; R R R 0 R R R B ; ; ; ; ; ; Danmak Fankike R Polen ; ; ; ; ; ; 0 B

Läs mer

r r r r Innehållsförteckning Mål att sträva mot - Ur kursplanerna i matematik Namn: Datum: Klass:

r r r r Innehållsförteckning Mål att sträva mot - Ur kursplanerna i matematik Namn: Datum: Klass: Innehållsföteckning 2 Innehåll 3 Mina matematiska minnen 4 Kosod - Lodätt - Vågätt 5 Chiffe med bokstäve 6 Lika med 8 Fomel 1 10 Konsumea mea? 12 Potense 14 Omketsen 16 Lista ut mönstet 18 Vilken fom ä

Läs mer

I addition adderar vi. Vi kan addera termerna i vilken ordning vi vill: 1 + 7 = 7 + 1

I addition adderar vi. Vi kan addera termerna i vilken ordning vi vill: 1 + 7 = 7 + 1 BEGREPP ÅR 3 Taluppfattning och tals användning ADDITION 3 + 4 = 7 term + term = summa I addition adderar vi. Vi kan addera termerna i vilken ordning vi vill: 1 + 7 = 7 + 1 SUBTRAKTION 7-4 = 3 term term

Läs mer

Upp gifter. 3,90 10 W och avståndet till jorden är 1, m. våglängd (nm)

Upp gifter. 3,90 10 W och avståndet till jorden är 1, m. våglängd (nm) Upp gifte 1. Stålningen i en mikovågsugn ha fekvensen,5 GHz. Vilken våglängd ha stålningen?. Vilka fekvense ha synligt ljus? 3. Synligt ljus täffa ett gitte. Vilka fäge avböjs mest espektive minst?. Bestäm

Läs mer

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 1 FACIT

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 1 FACIT PRIMA MATEMATIK EXTRABOK FACIT Hur många? Ringa in det minsta talet i varje ruta. Ringa in det största talet i varje ruta. Måla rutor så att det stämmer åt båda håll. Exempel: Skriv talraden.,,, Skriv

Läs mer

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 2 FACIT

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 2 FACIT PRIMA MATEMATIK EXTRABOK FACIT Skriv rätt tecken. Välj mellan = < < 11 1 = > 1 0 = > 1 1 > > < = < < Skriv så att det stämmer. ; 11= ; 11 0 ; ; ; ; ; 1= ; 1 = ; ; ; 1 ; 0 1 ; 0 ; = ; ; Skriv rätt tecken.

Läs mer

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall Koll på 2B matematik FACIT Läxbok Hanna Almström Pernilla Tengvall Sanoma Utbildning 7 7Addition, subtraktion Dubbelt. Skriv. 2 + 2 = 5 + 5 = + = + = 6 8 9 + 9 = 7 + 7 = 8 + 8 = 6 + 6 = 8 6 2 Tiokamrater.

Läs mer

Upp gifter. c. Finns det fler faktorer som gör att saker inte faller på samma sätt i Nairobi som i Sverige.

Upp gifter. c. Finns det fler faktorer som gör att saker inte faller på samma sätt i Nairobi som i Sverige. Upp gifte 1. Mattias och hans vänne bada vid ett hoppton som ä 10,3 m högt. Hu lång tid ta det innan man slå i vattnet om man hoppa akt ne fån tonet?. En boll täffa ibban på ett handbollsmål och studsa

Läs mer

Arbetsblad 1. Addition och subtraktion i flera steg 1 524 + 162 = 2 374 + 424 = 3 762 + 218 = 4 257 + 431 = 5 287 + 372 = 6 415 + 194 = 7 665 58 =

Arbetsblad 1. Addition och subtraktion i flera steg 1 524 + 162 = 2 374 + 424 = 3 762 + 218 = 4 257 + 431 = 5 287 + 372 = 6 415 + 194 = 7 665 58 = Arbetsblad NAMN: Addition och subtraktion i flera steg + 3 + 3 + + 3 + 3 + 9 3 3 9 9 9 39 3 3 + 39 3 + 99 0 3 Kopiering tillåten Matematikboken Författarna och Liber AB Arbetsblad Addition och subtraktion

Läs mer

kunna använda ett lämpligt mått, tex. mugg till vätska. Geometri

kunna använda ett lämpligt mått, tex. mugg till vätska. Geometri Studieplan och bedömningsgrunder i Matematik för åk F-1 Stor-liten, framför - bakom, större än osv. kunna visa att du förstår ordens förhållande till varandra, tex. med hjälp av olika saker eller genom

Läs mer

Repetition 1A. Del I. a) 0,3 eller 0,13 b) 1,19 eller 1,2 c) eller. a) b) c) a) fem tiondelar = b) = c) tre hundradelar =

Repetition 1A. Del I. a) 0,3 eller 0,13 b) 1,19 eller 1,2 c) eller. a) b) c) a) fem tiondelar = b) = c) tre hundradelar = Repetition A Del I a) 976 + 2 = b) 07 233 = c) 6 = 2 Vilket av talen är störst? a) 0,3 eller 0,3 b),9 eller,2 c) 7 0 3 Hur stor andel av figuren är vit? a) b) c) eller 7 00 Skriv talen i decimalform. a)

Läs mer

ARBETSPLAN MATEMATIK

ARBETSPLAN MATEMATIK ARBETSPLAN MATEMATIK Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera

Läs mer

Södervångskolans mål i matematik

Södervångskolans mål i matematik Södervångskolans mål i matematik Mål som eleverna lägst ska ha uppnått i slutet av det första skolåret beträffande tal och taluppfattning kunna läsa av en tallinje mellan 0-20 kunna läsa och ramsräka tal

Läs mer

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 1 FACIT

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 1 FACIT PRIMA MATEMATIK EXTRABOK FACIT Hur många? Ringa in et minsta talet i varje ruta. Ringa in et största talet i varje ruta. Vilken siffra visar halva figuren? Skriv talraen. Prima kapitel, talen,,,, och,

Läs mer

b) kg c) 900 g 1071 a) g b) kg c) 800 g 1072 a) 500 g b) kg 1073 a) 5 kg b) 4,5 kg c) 1,1 kg

b) kg c) 900 g 1071 a) g b) kg c) 800 g 1072 a) 500 g b) kg 1073 a) 5 kg b) 4,5 kg c) 1,1 kg BASHÄFTE X Kapitel a) b) c) a) 9 b) 9 c) 9 a) b) c) d) a), b),8 c), d) 9, a) b) 9 a) 9 b) a), b), 8 a), b), 9 Störst: 8 Minst: 88 Störst: 8, Minst:,8 a) 89 a) b) 8 kr kr a) 8 9 kr a) b) 8 kr 9 9 kr kr

Läs mer

Matematik. Mål att sträva mot. Mål att uppnå. År 1 Mål Kriterier Eleven ska kunna. Taluppfattning koppla ihop antal och siffra kan lägga rätt antal

Matematik. Mål att sträva mot. Mål att uppnå. År 1 Mål Kriterier Eleven ska kunna. Taluppfattning koppla ihop antal och siffra kan lägga rätt antal Matematik Mål att sträva mot Vi strävar mot att varje elev ska utveckla intresse för matematik samt tilltro till det egna tänkandet och den egna förmågan att lära sig matematik utveckla sin förmåga att

Läs mer

Sammanfattningar Matematikboken X

Sammanfattningar Matematikboken X Sammanfattningar Matematikboken X KAPITEL 1 TAL OCH RÄKNING Naturliga tal Med naturliga tal menas talen 0, 1,,, Jämna tal 0,,, 6, 8 Udda tal 1,,, 7 Tallinje Koordinater En tallinje kan t ex användas för

Läs mer

Volym liter och deciliter

Volym liter och deciliter Volym liter och deciliter Måla så volymen stämmer. Skriv så volymen stämmer. : l och dl l dl l och 8 dl 0 l 9 dl dl l dl Hur många dl ska du hälla i för att få l? 7 9 dl dl dl dl dl Hur mycket? Skriv.

Läs mer

Lokal studieplan matematik åk 1-3

Lokal studieplan matematik åk 1-3 Lokal studieplan matematik åk 1-3 Kunskaps område Taluppfat tning och tals användni ng Centralt Innehåll Kunskapskrav Moment Åk1 Moment Åk2 Moment Åk3 Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen

Läs mer

Volym. ARBETSBLAD kopiering tillåten sanoma utbildning Mönster i talföljder. ARBETSBLAD kopiering tillåten sanoma utbildning. Fortsätt talföljden.

Volym. ARBETSBLAD kopiering tillåten sanoma utbildning Mönster i talföljder. ARBETSBLAD kopiering tillåten sanoma utbildning. Fortsätt talföljden. Volym Välj olika kärl. Uppskatta hur mycket du tror att varje kärl rymmer. Mät sedan kärlets volym. 1 :1 Mönster i talföljder Fortsätt talföljden. 1 -hopp. : Kärl Jag uppskattar kärlets volym Kärlets volym

Läs mer

MATEMATIK ÅR 1-3 STENMO, SKOGSKÄLLAN

MATEMATIK ÅR 1-3 STENMO, SKOGSKÄLLAN MATEMATIK ÅR 1-3 STENMO, SKOGSKÄLLAN Så här arbetar vi: Matematiken är ett språk. Vår undervisning har som mål att eleverna ska förstå och kunna använda det språket. Vi arbetar med grundläggande begrepp

Läs mer

Matematik. Ämnesprov, läsår 2013/2014. Bedömningsanvisningar Delprov B, C, D, E. Årskurs

Matematik. Ämnesprov, läsår 2013/2014. Bedömningsanvisningar Delprov B, C, D, E. Årskurs Ämnesprov, läsår 2013/2014 Matematik Bedömningsanvisningar Delprov B, C, D, E Årskurs 6 Prov som återanvänds av Skolverket omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta

Läs mer

PRIMA MATEMATIK UTMANING 1 FACIT

PRIMA MATEMATIK UTMANING 1 FACIT Kapitel om talen,,,, och 0 ela upp talen, och använa likhetstecknet. Va betyer siffran på bilen? Skriv eller berätta för en kompis. september Öva på att använa matematiska symboler. Va betyer siffran på

Läs mer

Matematik klass 4. Höstterminen. Facit. Namn:

Matematik klass 4. Höstterminen. Facit. Namn: Matematik klass 4 Höstterminen Facit Namn: Använd ditt facit ofta för att se om du är på rätt väg och förstår. Om det är något som är konstigt, diskutera med din lärare eller en kompis. Du måste förstå

Läs mer

Lokala kursplaner i Matematik Fårösunds skolområde reviderad 2005 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning

Lokala kursplaner i Matematik Fårösunds skolområde reviderad 2005 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning Lokala kursplaner i Matematik Fårösunds skolområde reviderad 2005 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning Eleven skall år 1 Begrepp Jämförelse- och storleksord, t.ex. stor, större, störst. Positionssystemet

Läs mer

parallellogram pentagon hexagon parallelltrapets

parallellogram pentagon hexagon parallelltrapets geometriska former och figurer Vad heter figurerna? Välj bland orden nedan. hexagon parallellogram parallelltrapets pentagon figur namn parallellogram pentagon hexagon parallelltrapets Hur många hörn och

Läs mer

ARBETSBLAD FACIT. 1 Skriv med siffror Träna huvudräkning. 10 Multiplikation med uppställning De fyra räknesätten 1.

ARBETSBLAD FACIT. 1 Skriv med siffror Träna huvudräkning. 10 Multiplikation med uppställning De fyra räknesätten 1. Skriv med siffror 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 00 0 00 0 000 00 000 0 000 00 00 0 000 0 000 000 0 00 000 00 Addition med uppställning 0 0 0 0 0 0 0 0 Subtraktion med uppställning 0 0 0 0 0 Multiplikation med

Läs mer

8 Facit till Bashäfte X

8 Facit till Bashäfte X Facit till Bashäfte X KAPITEL a) b) c) a) b) c) a) b) a) b) kr kr a) b) kr a) b) kr kr kr a) C b) C a) C b) C c) C Visa din lärare Visa din lärare = + = = a) b) a) b) a) b) Visa din lärare a) b) Visa din

Läs mer

Storvretaskolans Kursplan för Matematik F-klass- år 5

Storvretaskolans Kursplan för Matematik F-klass- år 5 2010-11-01 Storvretaskolans Kursplan för Matematik F-klass- år 5 Skolan skall i sin undervisning sträva efter att eleven : utvecklar intresse för matematik samt tilltro till det egna tänkandet och den

Läs mer

Språkstart Matematik Facit. Matematik för nyanlända. Jöran Petersson

Språkstart Matematik Facit. Matematik för nyanlända. Jöran Petersson Språkstart Matematik Facit Matematik för nyanlända Jöran Petersson Positionssystem hela tal s. 4-5 3. Skriv med siffror. 52 502 5002 65 665 6665 31 131 3131 4. Skriv hur mycket siffran är värd. 300 4 1000

Läs mer

Extramaterial till Start Matematik

Extramaterial till Start Matematik EXTRAMATERIAL Extramaterial till Start Matematik Detta material innehåller diagnoser och facit till alla kapitel. Extramaterial till Start matematik 47-11601-0 Liber AB Får kopieras 1 70 Innehållsförteckning

Läs mer

Matematik klass 4. Höstterminen. Namn: Anneli Weiland Matematik åk 4 HT 1

Matematik klass 4. Höstterminen. Namn: Anneli Weiland Matematik åk 4 HT 1 Matematik klass 4 Höstterminen Namn: Anneli Weiland Matematik åk 4 HT 1 Minns du addition? 7+5= 8+8= 7+8= 7+7= 8+3= 7+6= 6+6= 8+5= 6+5= 9+3= 9+5= 6+9= 9+2= 8+4= 7+4= 9+4= 6+7= 9+6= 9+7= 7+9= 8+7= 6+8=

Läs mer

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall Koll på B matematik FACIT Läxbok Hanna Almström Pernilla Tengvall Sanoma Utbildning Dra streck från 0-000. Talet 000, positionssystemet 000 000 000 000 000 000 1 000 000 000 0 000 000 000 000 000 + 000

Läs mer

2012 Tid: läsningar. Uppgift. 1. (3p) (1p) 2. (3p) B = och. då A. Uppgift. 3. (3p) Beräkna a) dx. (1p) x 6x + 8. b) x c) ln. (1p) (1p)

2012 Tid: läsningar. Uppgift. 1. (3p) (1p) 2. (3p) B = och. då A. Uppgift. 3. (3p) Beräkna a) dx. (1p) x 6x + 8. b) x c) ln. (1p) (1p) Tentamen i Matematik HF9 (H9) feb Läae:Amin Halilovic Tid:.5 7.5 Hjälpmedel: Fomelblad (Inga anda hjälpmedel utöve utdelat fomelblad.) Fullständiga lösninga skall pesenteas på alla uppgifte. Betygsgänse:

Läs mer

Matematik F-3. Nytt annorlunda läromedel för lågstadiet. Anneli Weiland

Matematik F-3. Nytt annorlunda läromedel för lågstadiet. Anneli Weiland Matematik F-3 Nytt annorlunda läromedel för lågstadiet 1 Varför ny matematik? Jag har saknat en tydlig bok som fokuserar på matematik Bort med glättiga bilder, matematik är vackert utan bilder Två grundläggande

Läs mer

Bo skola 1 Matematikmål år F-3 Skriftligt omdöme/kunskapsinformation

Bo skola 1 Matematikmål år F-3 Skriftligt omdöme/kunskapsinformation Bo skola Matematikmål år - Namn: Strävansmål: Vi strävar efter att varje elev ska Utveckla goda baskunskaper i de fyra räknesätten Utvecklar en god förståelse för matematik och matematiska begrepp att

Läs mer

150 cm 2 m 70 dm. 280 cm 3,5 m 40 dm 3,50 0,50. 200 cm 1,5 2,5. 6 m. 30 cm 4 dm 500 mm. 2 m. 70 dm. 150 cm. 3,5 m. 40 dm. 280 cm.

150 cm 2 m 70 dm. 280 cm 3,5 m 40 dm 3,50 0,50. 200 cm 1,5 2,5. 6 m. 30 cm 4 dm 500 mm. 2 m. 70 dm. 150 cm. 3,5 m. 40 dm. 280 cm. Skriv sträckorna i storleksordning. Längdenheter: meter (m), decimeter (dm), centimeter (cm) och millimeter (mm). Längden 15 cm kan skrivas på olika sätt: 15 cm = 1 m 5 cm = 1,5 m eller 15 dm cm eller

Läs mer

Arbetsblad 1:1. 1 Svara i bråkform hur stor andel av den stora rutan som är. 2 Svara i decimalform hur stor andel av den stora rutan som är.

Arbetsblad 1:1. 1 Svara i bråkform hur stor andel av den stora rutan som är. 2 Svara i decimalform hur stor andel av den stora rutan som är. Arbetsblad 1:1 Tal i bråkform och i decimalform Grundbok: grundkurs s. 8 blåkurs s. 0 1 Svara i bråkform hur stor andel av den stora rutan som är a) grå b) kryssad c) prickad d) vit 2 Svara i decimalform

Läs mer

Arbetsblad 1:1. 1 Svara i bråkform hur stor andel av den stora rutan som är. 2 Svara i decimalform hur stor andel av den stora rutan som är.

Arbetsblad 1:1. 1 Svara i bråkform hur stor andel av den stora rutan som är. 2 Svara i decimalform hur stor andel av den stora rutan som är. Arbetsblad 1:1 Tal i bråkform och i decimalform Grundbok: grundkurs s. 8 blåkurs s. 0 1 Svara i bråkform hur stor andel av den stora rutan som är a) grå b) kryssad c) prickad d) vit 2 Svara i decimalform

Läs mer

Matematikpärmen 4-6. 105 fullmatade arbetsblad i matematik för åk 4-6. Massor med extrauppgifter.

Matematikpärmen 4-6. 105 fullmatade arbetsblad i matematik för åk 4-6. Massor med extrauppgifter. M A T E M A T I K P Ä R M E N - 6 Matematikpärmen -6 Arbetsblad med fri kopieringsrätt! 05 fullmatade arbetsblad i matematik för åk -6. Massor med extrauppgifter. Materialet är indelat i 7 områden per

Läs mer

Läxa 11. Läxa T ex kan en sida vara 4 cm. Hur lång är då höjden mot den sidan? 8 b) Flytta andra stickan i översta raden ett steg åt höger.

Läxa 11. Läxa T ex kan en sida vara 4 cm. Hur lång är då höjden mot den sidan? 8 b) Flytta andra stickan i översta raden ett steg åt höger. ledtrådar LäxOr Läxa Rita en bild med de lyktstolparna. Hur många mellanrum är det? Läxa 8 På nedre halvan ska talen adderas tv å och två och på den övre halvan ska talen subtraheras. Läxa 6 7 Rita en

Läs mer

Torskolan i Torsås Mars 2007. Matematik. Kriterier för betyget godkänd. Metoder: Arbetssätt. Muntligt. Problemlösning

Torskolan i Torsås Mars 2007. Matematik. Kriterier för betyget godkänd. Metoder: Arbetssätt. Muntligt. Problemlösning Torskolan i Torsås Mars 2007 Matematik Kriterier för betyget godkänd Metoder: Arbetssätt Ta ansvar för sin egen inlärning. Göra läxor. Utnyttja lektionstiden (lyssna, arbeta). Utnyttja den hjälp/stöd som

Läs mer

Vi börjar med att dela upp konen i ett antal skivor enligt figuren. Tvärsnittsareorna är då cirklar.

Vi börjar med att dela upp konen i ett antal skivor enligt figuren. Tvärsnittsareorna är då cirklar. 3.6 Rotationsvolme Skivmetoden Eempel Hu kan vi beäkna volmen av en kopp med jälp av en integal? Vi visa ett eempel med en kon dä volmen också kan beäknas med fomeln V = π 3 Vi böja med att dela upp konen

Läs mer

LE2 INVESTERINGSKALKYLERING

LE2 INVESTERINGSKALKYLERING LE2 INVESTERINGSKALKYLERING FÖRE UPPGIFTER... 2 2.1 BANKEN... 2 2.2 CONSTRUCTION AB... 2 2.3 X OCH Y... 2 UNDER UPPGIFTER... 3 2.4 ETT INDUSTRIFÖRETAG... 3 2.5 HYRA ELLER LEASA... 3 2.6 AB PRISMA... 3

Läs mer

Tvillingcirklar. Christer Bergsten Linköpings universitet. Figur 1. Två fall av en öppen arbelos. given med diametern BC.

Tvillingcirklar. Christer Bergsten Linköpings universitet. Figur 1. Två fall av en öppen arbelos. given med diametern BC. villingcikla histe Begsten Linköpings univesitet En konfiguation av cikla som fascineat genom tidena ä den sk skomakakniven, elle abelos I denna tidskift ha den tidigae tagits upp av Bengt Ulin (005 och

Läs mer

Bagarmossens skolas kravnivåer beträffande tal och talens beteckningar som eleven ska ha uppnått efter:

Bagarmossens skolas kravnivåer beträffande tal och talens beteckningar som eleven ska ha uppnått efter: Matematik 1-5 Skolan skall i sin undervisning i matematik sträva efter att eleven utvecklar intresse för matematik samt tilltro till det egna tänkandet och den egna förmågan att lära sig matematik och

Läs mer

Lokal kursplan i matematik för Stehags rektorsområde

Lokal kursplan i matematik för Stehags rektorsområde Lokal kursplan i matematik för Stehags rektorsområde MÅL Att eleverna ska få möjligheter att tillgodogöra sig de matematiska kunskaper som krävs för att uppnå kursplanens mål. Att eleverna ges en varierande

Läs mer

Förskoleklassen År 1 År 2 År 3 År 4 År 5 År 6. Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall

Förskoleklassen År 1 År 2 År 3 År 4 År 5 År 6. Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall Lokal kursplan i matematik Tal antal, mönster talmönster räkna antal oavsett föremålens storlek jämföra antalet föremål i två mängder genom att parbilda dem, t.ex. en tallrik till varje barn. räkna föremål

Läs mer

STARTAKTIVITET 2. Bråkens storlek

STARTAKTIVITET 2. Bråkens storlek STARTAKTIVITET 2 Bråkens storlek Arbeta gärna två och två. Rita en stjärna över de bråk som är mindre än 1 2. Sätt ett kryss över de bråk som är lika med 1 2. Rita en ring runt de bråk som är större än

Läs mer

ARBETSBLAD FACIT. 1 Skriv med siffror Träna huvudräkning. 10 Multiplikation med uppställning De fyra räknesätten 1.

ARBETSBLAD FACIT. 1 Skriv med siffror Träna huvudräkning. 10 Multiplikation med uppställning De fyra räknesätten 1. FACIT Skriv med siffror 0 0 0 0 0 8 0 8 0 0 0 008 0 00 8 0 00 0 000 00 000 08 000 00 00 8 0 000 0 000 000 0 00 000 00 8 Addition med uppställning 08 88 8 8 0 0 80 0 8 88 0 0 0 Subtraktion med uppställning

Läs mer

Läxa 9 7 b) Dividera 84 cm med π för att få reda på hur lång diametern är. 8 1 mm motsvarar 150 / 30 mil = = 5 mil. Omvandla till millimeter.

Läxa 9 7 b) Dividera 84 cm med π för att få reda på hur lång diametern är. 8 1 mm motsvarar 150 / 30 mil = = 5 mil. Omvandla till millimeter. LEDTRÅDAR LÄXOR Läa Förläng så att du får ett heltal i nämnaren. Använd division. Varje sekund klipper Karin, m =, m. Läa 0 ml = 0,0 liter Använd sambandet s = v t. Räkna ut hur mycket vattnet väger när

Läs mer

Korsorden är gjorda i fyra nivåer för att möjliggöra individanpassning och repetition inom de olika områdena när kunskaperna utökats.

Korsorden är gjorda i fyra nivåer för att möjliggöra individanpassning och repetition inom de olika områdena när kunskaperna utökats. Matematiska begrepp är en av de centrala delarna i Lgr-11 och matematikundervisningen, även i yngre åldrar. Syftet talar om att eleverna ska ges förutsättningar att utveckla förtrogenhet med grundläggande

Läs mer

Catherine Bergman Maria Österlund

Catherine Bergman Maria Österlund Lgr 11 Matematik Åk 3 Geometri, mätningar och statistik FA C I T Catherine Bergman Maria Österlund Kan du använda geometriska begrepp? Kan du beskriva figurernas egenskaper, likheter och skillnader? Skriv

Läs mer

Mattestegens matematik

Mattestegens matematik höst Decimaltal pengar kr 0 öre,0 kr Rita 0,0 kr på olika sätt. räkna,0,0 storleksordna decimaltal Sub för lite av två talsorter 7 00 0 tallinjer heltal 0 0 Add med tiotalsövergångar 0 7 00 0 Sub för lite

Läs mer

Matematik Steg: Bas. Mål att sträva mot Mål Målkriterier Omdöme Åtgärder/Kommentarer

Matematik Steg: Bas. Mål att sträva mot Mål Målkriterier Omdöme Åtgärder/Kommentarer Matematik Steg: Bas ha en grundläggande taluppfattning som omfattar naturliga tal och enkla tal i talområdet 0-10 bråk- och decimalform ordningstal upp till 5 ha en grundläggande rumsuppfattning och kunna

Läs mer

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall Koll på 2A matematik FACIT Läxbok Hanna Almström Pernilla Tengvall Sanoma Utbildning 1Volym Vad rymmer mest? Ringa in. Vad rymmer minst? Ringa in. Ta fram tre olika föremål som rymmer olika mycket. Rita

Läs mer

Målkriterier Beskrivning Exempel Eleven kan tolka elevnära information med matematiskt innehåll.

Målkriterier Beskrivning Exempel Eleven kan tolka elevnära information med matematiskt innehåll. ÖREBRO MATEMATIK, ÅR 3 1(5) Eleven kan tolka elevnära information med matematiskt innehåll Eleven kan uttrycka sig muntligt, skriftligt och i handling på ett begripligt sätt med hjälp av vardagligt språk,

Läs mer

1 a) 8,3 b) 5,4. 2 a) 16,38 b) 20, m. 4 a) 6 cm 2 b) 5 cm 2. 5 a) m 2 b) m c) dm 2. 6 a) 12 m 2 b) 27 cm 2

1 a) 8,3 b) 5,4. 2 a) 16,38 b) 20, m. 4 a) 6 cm 2 b) 5 cm 2. 5 a) m 2 b) m c) dm 2. 6 a) 12 m 2 b) 27 cm 2 epetition Facit epetition a) 9, 7, 2 a),, a),,7 A,2 B,9 C,7 a),,0 c) 0,2 2,0 m 2, m 2,2 m, m 7 a) 0, m 0,0 m c) 0, m a) 9 a) 0 2 a) 7 a) st st 2 a) 7 0 a),0 kr,0 kr,7 m,7 km T.ex. 7 valpar dl 9 0, m 20

Läs mer

Tentamen 1 i Matematik 1, HF1903, 22 september 2011, kl

Tentamen 1 i Matematik 1, HF1903, 22 september 2011, kl Tentamen i Matematik, HF9, septembe, kl 8.. Hjälpmedel: Endast fomelblad (miniäknae ä inte tillåten) Fö godkänt kävs poäng av 4 möjliga poäng (betygsskala ä A,B,C,D,E,FX,F). Betygsgänse: Fö betyg A, B,

Läs mer

MATEMATIK. Åk 1 Åk 2. Naturliga tal Naturliga tal Större än, mindre än, lika med

MATEMATIK. Åk 1 Åk 2. Naturliga tal Naturliga tal Större än, mindre än, lika med MATEMATIK Åk 1 Åk 2 Naturliga tal 0-100 Naturliga tal 0-100 Talföljd Talföljd Tiokamrater Större än, mindre än, lika med Större än, mindre än, lika med Positionssystemet Sifferskrivning Talskrivning Add.

Läs mer

Repstegen Diagnoser Enheter & tid

Repstegen Diagnoser Enheter & tid Repstegen Diagnoser Enheter & tid Diagnos Längd A a m b cm c mm Diagnos Längd B a m b mm c cm Fjärilen: mm Fröställningen: mm Skruven: mm Spindeln: cm eller 0 mm a 00 cm b 00 cm c 0 cm a 0 mm b 00 mm c

Läs mer

x=konstant V 1 TANGENTPLAN OCH NORMALVEKTOR TILL YTAN z = f ( x, LINEARISERING NORMALVEKTOR (NORMALRIKTNING) TILL YTAN.

x=konstant V 1 TANGENTPLAN OCH NORMALVEKTOR TILL YTAN z = f ( x, LINEARISERING NORMALVEKTOR (NORMALRIKTNING) TILL YTAN. Amin Halilovic: EXTRA ÖVNINGAR Tangentplan Linjäa appoimatione TANGENTPLAN OCH NORMALVEKTOR TILL YTAN z LINEARISERING NORMALVEKTOR NORMALRIKTNING TILL YTAN Låt z vaa en dieentieba unktion i punkten a b

Läs mer

Repetitionsuppgifter 1

Repetitionsuppgifter 1 Repetitionsuppgifter 1 1 Vilka tal pekar pilarna på? a) b) Skriv talen med siffror 2 a) trehundra sju b) femtontusen fyrtiofem c) tvåhundrafemtusen tre 3 a) fyra tiondelar b) 65 hundradelar c) 15 tiondelar

Läs mer

Facit åk 6 Prima Formula

Facit åk 6 Prima Formula 1 Facit åk 6 Prima Formula Kapitel 2 - Volym och skala Sidan 51 1 a C, F och G b D och H 2 A: sexsidigt prisma B: rätblock C: kon D: tetraeder (tresidig pyramid), E: tresidigt prisma F: klot G: cylinder

Läs mer

Övning 3 Fotometri. En källa som sprider ljus diffust kallas Lambertstrålare. Ex. bioduk, snö, papper.

Övning 3 Fotometri. En källa som sprider ljus diffust kallas Lambertstrålare. Ex. bioduk, snö, papper. Övning 3 Fotometi Lambetstålae En källa som spide ljus diffust kallas Lambetstålae. Ex. bioduk, snö, pappe. Luminansen ä obeoende av betaktningsvinkeln θ. Om vinkeln ändas ändas I v men inte L v. L v =

Läs mer

Fundera tillsammans. Victor är 5 år och Åsa är 8 år. Hur gammal kommer Victor att vara när Åsa är dubbelt så gammal som hon är nu?

Fundera tillsammans. Victor är 5 år och Åsa är 8 år. Hur gammal kommer Victor att vara när Åsa är dubbelt så gammal som hon är nu? STARTAKTIVITET 5 Fundera tillsammans Victor är 5 år och Åsa är 8 år. Hur gammal kommer Victor att vara när Åsa är dubbelt så gammal som hon är nu? 13 år Nils är född den 20 mars. Linus är född samma år

Läs mer

Matematisk statistik Kurskod HF1012 Skrivtid: 8:15-12:15 Lärare och examinator : Armin Halilovic

Matematisk statistik Kurskod HF1012 Skrivtid: 8:15-12:15 Lärare och examinator : Armin Halilovic Tentamen TEN, HF0, juni 0 Matematisk statistik Kuskod HF0 Skivtid: 8:-: Läae och examinato : Amin Halilovic Hjälpmedel: Bifogat fomelhäfte ("Fomle och tabelle i statistik ") och miniäknae av vilken typ

Läs mer

REPETITION 3 A. a) b) a) 1 4 av 200 kr b) 10 % av 750 kr c) 2 3. av 60 kg. a) b) c) b) a) 6 8. a) b) b) 0,075 c) d) 0,9.

REPETITION 3 A. a) b) a) 1 4 av 200 kr b) 10 % av 750 kr c) 2 3. av 60 kg. a) b) c) b) a) 6 8. a) b) b) 0,075 c) d) 0,9. DEL I 1 Mät vinklarna. Gradtalen ska sluta på 0 eller 5. 2 Hur mycket är a) 1 4 av 200 kr b) 10 % av 750 kr c) 2 3 av 60 kg 3 Mät sidorna i hela och halva centimeter. Beräkna sedan omkrets och area av

Läs mer

Ämnesplan i matematik för Häggenås, Bringåsen och Treälven

Ämnesplan i matematik för Häggenås, Bringåsen och Treälven Ämnesplan i matematik för Häggenås, Bringåsen och Treälven (2009-05-14) Namn Utarbetad under läsåret 08/09 Skolan skall i sin undervisning i matematik sträva efter att eleven utvecklar intresse för matematik

Läs mer

Förord. Innehåll. 1 Tal 4. 4 Algebra 42. 2 Bråk och procent 18. 5 Statistik och sannolikhet 54. 6 Tid, hastighet och skala 60.

Förord. Innehåll. 1 Tal 4. 4 Algebra 42. 2 Bråk och procent 18. 5 Statistik och sannolikhet 54. 6 Tid, hastighet och skala 60. Förord Det här häftet är tänkt som ett komplement till kapitel 5, Genrepet, i läroboken Matte Direkt år 9. Häftet vänder sig främst till de elever som har svårigheter att klara Genrepets nivå i boken och

Läs mer

PRIMA MATEMATIK UTMANING 3 FACIT

PRIMA MATEMATIK UTMANING 3 FACIT PRIMA MATEMATIK UTMANING FACIT Kapitel Maja slår fem tärningar. Vilken är den lägsta summa on kan få? Visa din lösning. dela upp tal multiplikation oc division olika sätt att visa naturliga tal. Öva dig

Läs mer

Facit Läxor. Tal. Tian Siffrans värde blir tio gånger mindre. 40 till 04 11 67, 69 och 71 12 a) 10, 22 och 15, 14 b) 15, 27 och 10, 9

Facit Läxor. Tal. Tian Siffrans värde blir tio gånger mindre. 40 till 04 11 67, 69 och 71 12 a) 10, 22 och 15, 14 b) 15, 27 och 10, 9 Tal Läxa 1 1 a) 307 b) 55 c) 00 003 a) 131 > 113 b) 1 > 1 c) 99 < 9 99 3 a) 1 170 b) 5 75 c) 91 a) 3 hundra b) 3 ental c) 3 tusen 5 a) 370 b) 0 a) 31 b) 1 3 c) 1 3 7 a) 99 b) 13 a) 37 b) 19 00 9 5 15 50

Läs mer

Begrepps- och taluppfattning Du förstår sambandet mellan tal och antal, t.ex. genom att hämta rätt antal föremål till muntligt givna tal.

Begrepps- och taluppfattning Du förstår sambandet mellan tal och antal, t.ex. genom att hämta rätt antal föremål till muntligt givna tal. MATEMATIK ÅR1 MÅL Begrepps- och taluppfattning Kunna talbildsuppfattning, 0-10 EXEMPEL Du förstår sambandet mellan tal och antal, t.ex. genom att hämta rätt antal föremål till muntligt givna tal. Kunna

Läs mer

Addition och subtraktion. Vilka uträkningar visas på tallinjerna nedan? Beräkna med huvudräkning 1 3 5 = 2 2 2 + 5 = 3 3 7 + 3 = 4 4 1 4 = 5 7 2 + 7 5

Addition och subtraktion. Vilka uträkningar visas på tallinjerna nedan? Beräkna med huvudräkning 1 3 5 = 2 2 2 + 5 = 3 3 7 + 3 = 4 4 1 4 = 5 7 2 + 7 5 OH 1 Addition och subtraktion Vilka uträkningar visas på tallinjerna nedan? 1 = 7 6 1 0 1 + = 7 6 1 0 1 7 + = 7 6 1 0 1 1 = 7 6 1 0 1 Beräkna med huvudräkning 8 6 6 8 7 + 7 8 9 7 9 1 8 10 1 + 0 Kopiering

Läs mer

Matematik. Namn: Datum:

Matematik. Namn: Datum: Matematik Namn: Datum: Multiplikation, tabell 2 och 4. Hur många ben har djuren tillsammans? + = = + + = = + + + + = = + = = + + + = = Skriv färdigt multiplikationen! 3 4 = 4 2 = 2 5 = 4 6 = 4 0 = 4 5

Läs mer

Kap.7 uppgifter ur äldre upplaga

Kap.7 uppgifter ur äldre upplaga Ka.7 ugifte u älde ulaga 99: 7. Beäkna aean innanfö s.k. asteoidkuvan jj + jyj Absolutbeloen ha till e ekt att, om unkten (a; b) kuvan, så gälle detsamma (a; b) (segelsymmeti m.a.. -aeln), ( a; b) (segelsymmeti

Läs mer

rektangel cirkel triangel 4 sidor 3 sidor 4 sidor

rektangel cirkel triangel 4 sidor 3 sidor 4 sidor geometriska former och figurer Vad heter figurerna? figur namn rektangel cirkel triangel Hur många sidor har varje figur? 4 sidor 3 sidor 4 sidor Para ihop varje föremål med en eller flera geometriska

Läs mer

Matematikboken Gamma. Facit till Bashäfte. Facit Matematikboken Gamma Bashäfte Författarna och Liber AB Får kopieras 1

Matematikboken Gamma. Facit till Bashäfte. Facit Matematikboken Gamma Bashäfte Författarna och Liber AB Får kopieras 1 Matematikboken Gamma Facit till Bashäfte Facit Matematikboken Gamma Bashäfte Författarna och Liber AB Får kopieras Tal och räkning a) 9 9 c) 9 a) 00 00 c) 00 a) c) 0 a) 9 99 c) 09 a) 90 c) 00 a), c),0

Läs mer

Innehåll. 1 Allmän information 5. 4 Formativ bedömning 74. 5 Diagnoser och tester 90. 6 Prov och repetition 107. 2 Kommentarer till kapitlen 18

Innehåll. 1 Allmän information 5. 4 Formativ bedömning 74. 5 Diagnoser och tester 90. 6 Prov och repetition 107. 2 Kommentarer till kapitlen 18 Innehåll 1 Allmän information Seriens uppbyggnad Lärobokens struktur 6 Kapitelinledning 7 Avsnitten 7 Pratbubbleuppgifter Aktivitet Taluppfattning och huvudräkning 9 Resonera och utveckla 9 Räkna och häpna

Läs mer

Uppdaterad 2003-10-14 Allmänt Läroplanens mål för matematik finns att ta del av för elever och målsmän på webbadressen: http://www.skolverket.se.

Uppdaterad 2003-10-14 Allmänt Läroplanens mål för matematik finns att ta del av för elever och målsmän på webbadressen: http://www.skolverket.se. Matematik Uppdaterad 2003-10-14 Allmänt Läroplanens mål för matematik finns att ta del av för elever och målsmän på webbadressen: http://www.skolverket.se. ADDITION, SUBTRAKTION, DIVISION OCH MULTIPLIKATION.

Läs mer

Tentamen i El- och vågrörelselära, 2014 08 28

Tentamen i El- och vågrörelselära, 2014 08 28 Tentamen i El- och vågöelseläa, 04 08 8. Beäknastolekochiktningpådetelektiskafältetipunkten(x,y) = (4,4)cm som osakas av laddningana q = Q i oigo, q = Q i punkten (x,y) = (0,4) cm och q = Q i (x,y) = (0,

Läs mer

Vi kan printlösningar

Vi kan printlösningar Pintlösninga Vi kan pintlösninga l en l i t n e Väg e a t a sm iljö m a v i sk UTMANINGARNA Fågona hopa sig fö dig som ansvaa fö pint Va femte skivae som säljs i Sveige komme fån Dustin. Vi ä väl medvetna

Läs mer

Start Matematik facit

Start Matematik facit FACIT Start Matematik facit Årskurs 4-9 Facit till Start Matematik 47-60-0 Liber AB Får kopieras 2 Kapitel Siffror och tal a) 9-42 a) 9-42 c) 84 d) 555 e) -6 f) 7 400 c) 84 d) 555 e) -6 f) 7 400 g) 985

Läs mer

Matematik F- 6 Checklista för matematik K L A R A T Begreppsbildning år år år år år år år Kunna ord om: F 1 2 3 4 5 6 storlek ex störst, minst antal ex flera, färre volym ex mest, minst vikt ex tyngst,

Läs mer

Hanna Almström Pernilla Tengvall. matematik. Koll på. Läxbok

Hanna Almström Pernilla Tengvall. matematik. Koll på. Läxbok Hanna Almström Pernilla Tengvall Koll på A matematik Läxbok Koll på A matematik Läxbok Hanna Almström Pernilla Tengvall Sanoma Utbildning 1 Hela tusental -1 Skriv tusentalen som fattas. 1 7 9 1 Skriv talet

Läs mer

Svikten. enheter. Innehåll Tid och temperatur Längd Vikt Volym Problemlösning Kan du? Hur gick det?

Svikten. enheter. Innehåll Tid och temperatur Längd Vikt Volym Problemlösning Kan du? Hur gick det? Svikten enheter Innehåll Tid och temperatur Längd Vikt Volym Problemlösning Kan du? Hur gick det? 2 11 12 17 18 23 24 29 30 31 7, 9, 11, 15, 17, 21, 23, 27, 29 11, 17, 23, 29, 32 På sidorna 11, 17, 23,

Läs mer

Veckomatte åk 5 med 10 moment

Veckomatte åk 5 med 10 moment Veckomatte åk 5 med 10 moment av Ulf Eskilsson Innehållsförteckning Inledning 2 Utdrag ur kursplanen i matematik 3 Grundläggande struktur i Veckomatte - Åk 5 4 Strategier för Veckomatte - Åk 5 5 Veckomatte

Läs mer

Facit Läxor. hur många areaenheter som får plats cm 2 cm och 12 4 cm samt 3 cm 16 cm och 6 cm 8 cm.

Facit Läxor. hur många areaenheter som får plats cm 2 cm och 12 4 cm samt 3 cm 16 cm och 6 cm 8 cm. Läa a) b) c) a) 6,8 b) 8, c) 66 a),99,09,,8,8 b) 0,0 Hon får 9 kr tillbaka. a) 00 b) 00 c) 00 6 a) 0 längder b) 7 m c) kr 7 Decimaltecknet skiljer heltalen från decimaltalen. Placeringen avgör om siffran

Läs mer

Detta prov består av del 1 och 2. Här finns också facit och förslag till poängsättning

Detta prov består av del 1 och 2. Här finns också facit och förslag till poängsättning Allmänt om proven Detta prov består av del 1 och. Här finns också facit och förslag till poängsättning och bedömning. Provet finns på lärarwebben, dels som pdf-fil och dels som redigerbar Word-fil. Del

Läs mer

Facit till Mattespanarna 6B Lärarboken. Facit till Mattespanarna 6B Lärarboken best.nr Får kopieras Författarna och Liber AB 1/9

Facit till Mattespanarna 6B Lärarboken. Facit till Mattespanarna 6B Lärarboken best.nr Får kopieras Författarna och Liber AB 1/9 Facit till Mattespanarna 6B Lärarboken 1/9 KOPIERINGSBLAD 1.1 Övningar med stora tal Skriv följande tal med siffror. 2 000 000 2 400 000 2 490 000 490 000 5 050 000 50 000 1 a) 2 miljoner b) 2,4 miljoner

Läs mer

Ylioppilastutkintolautakunta S t u d e n t e x a m e n s n ä m n d e n

Ylioppilastutkintolautakunta S t u d e n t e x a m e n s n ä m n d e n Ylioilastutkintolautakunta S t u d e n t e x a m e n s n ä m n d e n MATEMATIKPROV, LÅNG LÄROKURS 904 BESKRIVNING AV GODA SVAR De beskivninga av svaens innehåll och oängsättninga som ges hä ä inte bindande

Läs mer

Nästan allt omkring dig har underliggande matematik. En del anser att den bara ligger där och väntar

Nästan allt omkring dig har underliggande matematik. En del anser att den bara ligger där och väntar Matematikplanering 7B Läsår 15/16 Nästan allt omkring dig har underliggande matematik. En del anser att den bara ligger där och väntar på att bli upptäckt. Mönster, statistik, överlevnad, evolution, mopeder

Läs mer

FACIT Ö1A Ö1B. 1 a 25 b 40 c 50 d 500. 2 a 24 b 36 c 40 d 400. 3 a 70 90 110 b 700 900 1100 c 200 250 300 d 100 125 150 e 120 150 180.

FACIT Ö1A Ö1B. 1 a 25 b 40 c 50 d 500. 2 a 24 b 36 c 40 d 400. 3 a 70 90 110 b 700 900 1100 c 200 250 300 d 100 125 150 e 120 150 180. FACIT Ö1A 1 a 25 b 40 c 50 d 500 2 a 24 b 36 c 40 d 400 3 a 70 90 110 b 700 900 1100 c 200 250 300 d 100 125 150 e 120 150 180 Ö1B 1 a 3311 b 2042 2 a 2468 b 3579 c 1953 3 a 5566 b 7432 c 9876 4 a 1205

Läs mer

Matematik. Ämnesprov, läsår 2013/2014. Delprov B. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Matematik. Ämnesprov, läsår 2013/2014. Delprov B. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp Ämnesprov, läsår 2013/2014 Matematik Delprov B Årskurs 6 Elevens namn och klass/grupp Prov som återanvänds av Skolverket omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta

Läs mer

Studieplan och bedömningsgrunder i Matematik för åk 7 Moment Bedömningsgrunder för uppnåendemålen Begreppsbildning Tal och räkning

Studieplan och bedömningsgrunder i Matematik för åk 7 Moment Bedömningsgrunder för uppnåendemålen Begreppsbildning Tal och räkning Moment Begreppsbildning Mätningar och enheter Algebra och ekvationer Studieplan och bedömningsgrunder i Matematik för åk 7 Bedömningsgrunder för uppnåendemålen känna igen naturliga tal kunna positiva heltal:

Läs mer

Addera. Skriv mellanled. Subtrahera Skriv mellanled. 532-429 1685-496 1 1 10 10 10

Addera. Skriv mellanled. Subtrahera Skriv mellanled. 532-429 1685-496 1 1 10 10 10 Namn: Hela och halva tusental till 00 000 Addera och subtrahera. 000+ 000= 000 000+ 00 = 00 000-000= 000 000-00 = 00 Skriv talen i fallande ordningsföljd. 000 0 00 0 00 0 00 00 0 000 0 00 0 00 0 00 0 00

Läs mer

Ordlista 2B:1. väggklocka. armbandsklocka. väckarklocka. Dessa ord ska du träna. Öva orden

Ordlista 2B:1. väggklocka. armbandsklocka. väckarklocka. Dessa ord ska du träna. Öva orden Ordlista 2B:1 Öva orden Dessa ord ska du träna väggklocka En väggklocka är en klocka som är gjord för att hänga på en vägg. armbandsklocka En armbandsklocka är en klocka som du ska bära runt din handled.

Läs mer

Tentamen i Energilagringsteknik 7,5 hp

Tentamen i Energilagringsteknik 7,5 hp UMEÅ UNIVERSIE illämpad fysik och elektonik Las Bäckstöm Åke Fansson entamen i Enegilagingsteknik 7,5 hp Datum: -3-5, tid: 9. 5. Hjälpmedel: Kusboken: hemal Enegy Stoage - systems and applications, Dince

Läs mer