Inriktnings-pm. Svensk fotbolls föreningsutveckling

Transkript

1 Inriktnings-pm Svensk fotbolls föreningsutveckling Syftet med denna skrivning är att belysa vilka arbetsområden och mål svensk fotboll ska arbeta med under Sedan 2004 har vi arbetat med samma mål för föreningsutveckling. Föreningarnas behov och förutsättningar, och de gemensamma strategier som formuleras i strategidokumentet, Mål och strategi för svensk fotboll, är utgångspunkterna för det arbetet. Från 2014 har vi en gemensam överenskommelse med SISU Idrottsutbildarna för att ytterligare för djupa vårt redan väl fungerande samarbete. En del i det samarbetet är att SISU är ett processtöd i verksamhetsplaneringen. Ett långsiktigt arbete med kontinuitet i mål och metoder är en av för utsättningarna för framgångsrika fotbollsföreningar. En organiserad förening med välutbildade ledare ökar möjligheterna att spelare, ledare och föräldrar ska ha roligt, må bra och att spelarutbildningen fungerar. svenskfotboll.se

2 Ur mål och strategi för svensk fotboll Svensk fotbolls vision är: Fotboll Nationalsporten För alla överallt Våra strategiska mål (i ett urval) Stärka positionen som en viktig aktör för ett integrerat Sverige Stärka vår ställning som en viktig samhällsaktör utifrån vårt uppdrag Öka antalet utövare Fler som spelar längre Ökat antal ideellt engagerade ledare Fler utbildade ledare Föreningsutveckling Skapa en plattform för att förstärka det ideella ledarskapets status och attraktivitet. Synliggöra föreningarnas värde för samhället med väl fungerande organisationer med välutbildade ledare som speglar samhällets mångfald. Utveckla våra arbetssätt, metoder och organisationsformer utifrån behoven i stad och land för att bli mer ändamålsenliga och för att öka fotbollsintresset. Våra föreningar ska erbjuda alla som vill, oavsett förutsättningar, positiva hälsofrämjande och utvecklande fotbollsaktiviteter. Utveckla ett effektivt samarbete med SISU Idrottsutbildarna anpassat till fotbollens verksamhet. 5

3 Svensk fotboll prioriterar fem områden för föreningsutveckling : Policydokument utifrån Fotbollens Spela Lek och Lär (FSLL) Ledarförsörjning; rekrytera utveckla - behålla Organisation och verksamhetsplanering Föreningslära Implementering av Svenska Fotbollförbundets spelarutbildningsplan Fotbollsdistriktens utvärdering 2013 visar: att de arbetsområden och mål som vi arbetar med är de rätta att vi lägger till målområdet implementering av Svenska Fotbollförbundets spelarutbildningsplan att utvärderingen av måluppfyllelsen bör ske distriktsvis, och att distriktets nuläge bestämmer de mål som sätts att föreningarnas behov, möjligheter och förutsättningar varierar stort sätter vi inriktningsmål som kvantifieras på distriktsnivå. att föreningsbesöket är den viktigaste metoden för föreningsutveckling vikten av att PM:et är helt och fullt förankrat i respektive SDF att distriktet samarbetar över kommittégränserna att fotbollen och SISU gemensamt planerar för hur vi hjälper föreningarna att SISU I. genomför det fotbollen ber om att Föreningsutveckling har hög status i distriktet att (SDF, SISU) använder fotbollens studiematerial vikten av att via enkätundersökningar och andra metoder följa upp och utvärdera aktiviteter och måluppfyllelse. Inriktningsmål 1 Att barn- och ungdomsföreningarna senast 2017 har en plan för ledarförsörjning; en plan för hur föreningen rekryterar, utvecklar och be håller ledare. Syfte Svensk fotboll skiljer på två olika slags ledare; Organisationsledare; ledare som organiserar, utvecklar och leder föreningsarbetet. Aktivitetsledare; tränare, domare och andra runt spelaren och laget, som ser till att barn och ungdomar har roligt, mår bra och får en bra fotbollsutbildning. Framför allt organisationsledare är en bristvara i svensk fotboll och svensk idrott. De eldsjälar som tidigare varit vanliga inslag i svenska fotbollsklubbar, de som la all sin tid på idrottsföreningen, och ofta höll uppe en hel förenings verksamhet, är inte så många längre. Vi måste bli fler ledare, som jobbar tillsammans för att göra samma jobb. Att öka mångfalden i svensk fotboll är ett sätt att bli fler. Vi behöver få med fler kvinnor som ledare. På Landslagets Fotbollsskola (2013) var 43 % av ledarna flickor. Var tar de vägen? Vi behöver fler mammor som tar på sig föreningsuppdrag. 6 7

4 Idag är det procentuellt fler invandrarpojkar än svenska pojkar som spelar fotboll, och nästan lika många invandrarflickor som svenska flickor. Vi har dock en underrepresentation av flickor med icke-europeisk bakgrund. Vi behöver fler ledare med annan etnisk bakgrund än svensk inom fotbollen så att de motsvarar antalet spelare. Fotbollens ledare ska ha den kompetens som krävs för att klara uppdraget. Välutbildade tränare med kunskaper om idrotten fotboll och barns och ungdomars utveckling skapar en utvecklande verksamhet för fotbollsspelare. Styrelser med kunskap om föreningsrätten, skatter och juridik, har bättre förutsättningar att klara styrelsearbetet. Därför är det viktigt att ALLA ledare i föreningen får en utbildning, ut ifrån sitt uppdrag, för att klara sina arbetsuppgifter på ett bra sätt. Det kan vara t ex Svenska Fotbollförbundets tränarutbildning, men också interna utbildningar där styrelse, tränare, kanslipersonal eller föräldrar höjer sin kompetens. Verktyg Fotbollens ledare Svenska Fotbollförbundets tränarutbildning Idrottens föreningslära Här kommer loggan som ska läggas på baksidan av den fotbollsanpassade IFL-pärmen. Så här är det tänkt; Längst till vänster lägger du två omgångar av loggan med nedanstående text under respektive logga. Du kan gärna använda samma typsnitt och storlek som på SISU-loggorna. Svenska Fotbollförbundet samt Svenska FotbollFörlaget AB Flytta loggan m ed SISU Idrottsböcker till längst till höger så de två SISU-loggorna ligger till höger om idrottsbokhandeln. Strategi Föreningar har nytta av en genomtänkt strategi för ledarrekrytering. En strategi där föräldrar, gamla spelare och ungdomar regelmässigt tillfrågas om de vill vara ledare. En tydlig beskrivning av ledaruppdraget och ett bra mottagande och introduktion i föreningen, ger förutsättningar för att nya ledare ska trivas och snabbt komma in i arbets uppgifterna. Vi vet att många ungdomar slutar som ledare pga att föreningsmiljön inte är nog stödjande. Mentorer, och att ungdomar får jobba i ledarteam, är bra sätt för att få kvar ungdomarna i ledarrollen. Svenska Fotbollförbundet Svenska FotbollFörlaget AB svenskfotboll.se/forlaget ledare rekrytera utveckla behålla föreningslära DIN IDROTTSBOKHANDEL PÅ NÄTET FOTBOLLENS Svenska FotbollFörlaget föreningslära Grund Idrottens Idrottens SISU IDROTTSBÖCKER Grund 8 9

5 förklaras Inriktningsmål 2 Att barn- och ungdomsföreningarna senast 2017 har en levande policy, som är framtagen med stor delaktighet, och som bygger på Fotbollens Spela, Lek och Lär (FSLL). Föreningens mål, idrottsliga och sociala, säger inte något om hur ledarna ska förhålla sig till varandra och den verksamhet som bedrivs dvs den värdegrund som alla mål och aktiviteter ska vila på. Värderingarna beskrivs i policydokumentet värderingar som ska vägleda föreningen i det vardagliga arbetet med att uppnå målen. Svensk barn- och ungdomsfotbolls inriktning beskrivs i FSLL. Det är den ram som svenska fotbollsföreningar ska hålla sig inom, när de arbetar fram sin egen föreningspolicy. Strategi Vi rekommenderar att policydokumentet tas fram med stor delaktighet av föreningens medlemmar och inte minst hålls levande i en ständigt pågående dialog på styrelsemöten, tränarträffar, spelarmöten, för äldramöten och utbildningar. En levande policy; känner medlemmarna till följs av medlemmarna är styrelsen insatt i och de driver arbetet framåt följs upp, utvärderas och revideras Krister Malmsten Christer Pallin Syfte Gemensam linje för fotbollsföreningens verksamhet och till stöd för alla ledare att kunna ta ställning i olika frågor. En policy består av ställningstaganden som föreningen gör inom ett antal områden. Den fungerar som ett stöd för medlemmarna i relation till varandra, och hur de löser olika verksamhetsfrågor. Medlemmarna måste känna till policyn och följa den. Den ska följas upp och någon eller helst några i klubbens ledning ska ha rollen att lösa de konflikter som uppstår när policyn inte följs. Minst en gång per år bör föreningens medlemmar diskutera gällande policy och eventuellt revidera sådant som bör revideras. idrottensff.indd 1 Idrottens föreningsrätt Idrottens föreningsrätt är den första samlade framställningen om äm hur man bildar en förening och vad som behövs för att föreningen ska bli medlem i RF utformning av föreningsstadgar medlemmarnas rättigheter och skyldigheter, förutsättningarna för at någon medlemskap och vad som krävs för att utesluta en medlem vilka frågor som måste tas upp på ett årsmöte och hur årsmötet går ti hur man väljer styrelse och vilket personligt ansvar man har som styrelseledamot vad revisorerna och valberedningen har för uppgifter hur man överklagar styrelse- och årsmötesbeslut samt beslut i tävlingsärenden avtal mellan förening och idrottsutövare eller tränare IdrottsAB. Boken är till hjälp för jurister men riktar sig i första hand till landets idrottsledar på alla nivåer, förenings-, distrikts- och riksnivå. Den är därför skriven så att läsa ren ska kunna tillgodogöra sig innehållet för praktisk användning utan juridiska förkunskaper. Den är avsedd att användas både i utbildning, t.ex. studiecirklar, och som en uppslagsbok till vägledning i det dagliga föreningsarbetet. Krister Malmsten är chefsjurist hos Svenska Fotbollförbundet och ordförande i Riksidrottsnämnden (idrottens högsta domstol). Christer Pallin är chefsjurist hos Riksidrottsförbundet och sekreterare i Riksidrottsstyrelsen. Författarna har både som tjänstemän och förtroendevalda samarbetat i olika idrottsjuridiska frågor under 25 år. ISBN X BESTÄLLNINGAR: Svenska FotbollFörlaget AB, c/o Holmbergs i Malmö AB, Box , Malmö FAX TEL E-POST: distribution@holmbergs.com Boken utges i samarbete mellan Norstedts Juridik AB och Svenska Fotbollförbundets Förlag En gemensam policy är ett sätt att undvika klubbar i klubben, där lagen styr sin egen verksamhet, utan koppling till föreningens styrelse och övriga lag. Verktyg Fotbollens policyguide Värdefullt FOTBOLLENS POLICYGUIDE Svenska FotbollFörlaget 10 11

6 Inriktningsmål 3 Att barn- och ungdomsföreningarna senast 2017 har en verksamhetsplan till grund för sitt arbete. Strategi Att ha en tydlig föreningsidé, mål och metod för arbetet i föreningen. Att bestämma den struktur som ska finnas för arbetsområden och ansvarsfördelning. Vad, vem och när ska det vara klart? Att årligen utvärdera verksamheten, och sätta nya utmanande mål. Att involvera många av föreningens ledare i verksamhets planeringen skapar en känsla av delaktighet och förståelse för målen. Syfte Utifrån den verksamhetsidé föreningen har, dvs för vem finns för eningen till, vad ska föreningen syssla med, går man från ord till handling. Verksamhetsplanen ger energi och en riktning i föreningsarbetet. Framför allt om den är framtagen med stor delaktighet. En skriven verksamhetsplan är också ett viktigt styrdokument att kommunicera till föreningens medlemmar och något som lever kvar även om enskilda ledare slutar. Verktyg Idrottens Föreningslära föreningslära Idrottens SISU IDROTTSBÖCKER Grund 12 13

7 Krister utformning av föreningsstadgar medlemmarnas rättigheter och s IdrottsAB. Inriktningsmål 4 Att föreningarna senast 2017 har genomfört Idrottens Föreningslära. Strategi Svensk fotboll har ett ansvar att, med hjälp av SISU Idrottsutbildarna, nå ut till så många föreningar och föreningsledare som möjligt. SISU erbjuder kontinuerligt kurser i Idrottens föreningslära grund, fort sättning och fördjupning för alla idrottsledare. Kursen kan med fördel genomföras i fotbollsföreningen där kunskaperna kopplas till den egna föreningen. Idrott Idrottens föreningsrätt är den f förklaras hur man bildar en förening oc ska bli medlem i RF någon medlemskap och vad som vilka frågor som måste tas upp på hur man väljer styrelse och vilket p styrelseledamot vad revisorerna och valberedningen hur man överklagar styrelse- och års i tävlingsärenden avtal mellan förening och idrottsutöva Syfte Idrottens föreningslära är ett samlingsbegrepp för föreningskunskap och föreningsutveckling. Med föreningskunskap menar vi förenings rätten och föreningsjuridik. Vi kan säga att föreningskunskapen utgör det ramverk inom vilket föreningsutvecklingen pågår. Och ramverk är som bekant möjliga att utveckla. Kursen är en förutsättning för att bevara och utveckla föreningsdemokratin. Materialet utgör ett naturligt första steg för alla medlemmar, styrelser, kommittéer, arbetsgrupper och alla andra som är intresserade av verksamheten. Utbildningen vänder sig i första hand till organisationsledare de som skapar förutsättningar för den verksamhet som bedrivs i föreningen. Aktivitetsledare skapar också förutsättningar, men framför allt för den enskilde spelaren. Här kommer loggan som ska läggas på baksidan av den fotbollsanpassade IFL-pärmen. Så här är det tänkt; Längst till vänster lägger du två omgångar av loggan med nedanstående text under respektive logga. Du kan gärna använda samma typsnitt och storlek som på SISU-loggorna. Svenska Fotbollförbundet samt Svenska FotbollFörlaget AB Flytta loggan m ed SISU Idrottsböcker till längst till höger så de två SISU-loggorna ligger till höger om idrottsbokhandeln. Svenska Fotbollförbundet Svenska FotbollFörlaget AB svenskfotboll.se/forlaget DIN IDROTTSBOKHANDEL PÅ NÄTET Verktyg Idrottens föreningslära grund, fortsättning och fördjupning. föreningslära Grund Idrottens föreningslära Idrottens SISU IDROTTSBÖCKER Grund idrottensff.indd 1 Boken är till hjälp för jurister men riktar sig på alla nivåer, förenings-, distrikts- och riksn ren ska kunna tillgodogöra sig innehållet för förkunskaper. Den är avsedd att användas b och som en uppslagsbok till vägledning i det d Krister Malmsten är chefsjurist hos Svenska Fo Riksidrottsnämnden (idrottens högsta domstol) Christer Pallin är chefsjurist hos Riksidrottsförb idrottsstyrelsen. Författarna har både som tjänstemän och förtro idrottsjuridiska frågor under 25 år. BESTÄLLNINGAR: Svenska FotbollFörlaget AB, c/o Holmbe Box , Malmö FAX TEL 0 E-POST: distribution@holmbergs.com Boken utges i samarbete mellan Norstedts Juridik AB och Svenska Fo Spelarutvecklin ett helhetsperspektiv Många vill göra det lätt för så hård konkurrens. Det går at uppåt och kommer du högst up belöningen direkt, men ingenting får sin belöning till slut. (Patrik Bjärred Andersson, f d A Det finns ingen spikrak motorväg m karriärövergångar under sin utveckling att lära sig möta eller anpassa sig till fö Spelarutveckling ett helhetsperspektiv hållningssätt kan bygga upp en stark tal möjliga förutsättning att lyckas. Fokus ligger på förening, föräldrar, kamrater hur de kan samordna resurser och bygga upp Spelarutveckling ett helhetsperspektiv utgår aktuell i andra idrotter och i skolans värld. Karr er och under hela livet. Svenska FotbollFörlaget AB

8 Johan Fallby Krister M vilka frågor som måste tas upp på et hur man väljer styrelse och vilket per styrelseledamot IdrottsAB. Inriktningsmål 5 Att barn- och ungdomsföreningar senast 2017 har Svenska Fot boll - förbundets spelarutbildningsplan till grund för sitt arbete. Strategi SvFF tillsammans med distrikt ska skapa så många tillfällen som möjligt i föreningarna där spelarutbildningsplanen diskuteras och används i diskussioner om lärande och hur vi bäst lär ut/lär in fotboll. Det synsätt som genomsyrar spelarutbildningsplanen är detsamma som i Fotbollens spela, lek och Lär, och utgår från barnrättsper spektivet. Barnens bästa, mognad, fysiologisk, psykologiska och sociala förutsättningar är utgångspunkter för ledarskap, träning och match. Samarbetet SvFF-SDF blir avgörande för hur vi lyckas med genomförandet. SDF har kontakten med föreningarna och bjuder in till planerade aktiviteter och genomför arbetet. Idrotte Idrottens föreningsrätt är den för förklaras hur man bildar en förening och ska bli medlem i RF utformning av föreningsstadgar medlemmarnas rättigheter och sky någon medlemskap och vad som kr vad revisorerna och valberedningen ha hur man överklagar styrelse- och årsmö i tävlingsärenden avtal mellan förening och idrottsutövare Syfte Spelarutbildningsplanen beskriver hur svensk fotboll med bästa tänkbara lärandemiljöer ska utveckla fotbollsspelare. Syftet med planen är att öka kunskapen ytterligare genom att ta tillvara forskning och beprövad erfarenhet. Målet är att spelarutbildningsplanen ska ge tips på hur långsiktigt idrottande och bästa möjliga förutsättningar för lärande skapas. Arbetet med spelarutbildningsplanen ska integreras med tränarutbildningen och föreningsutvecklande aktiviteter kring inriktning, ledarförsörjning och organisation, om vi ska få full verkningsgrad av spelarutbildningen. SISU Idrottsutbildarna är en viktig samarbets partner i det arbetet. Verktyg Svenska Fotbollförbundets spelarutbildningsplan (sammanfattning och webben) S2S idrottensff.indd 1 Boken är till hjälp för jurister men riktar sig i på alla nivåer, förenings-, distrikts- och riksniv ren ska kunna tillgodogöra sig innehållet för p förkunskaper. Den är avsedd att användas både och som en uppslagsbok till vägledning i det dag Krister Malmsten är chefsjurist hos Svenska Fotb Riksidrottsnämnden (idrottens högsta domstol). Christer Pallin är chefsjurist hos Riksidrottsförbun idrottsstyrelsen. Författarna har både som tjänstemän och förtroend idrottsjuridiska frågor under 25 år. BESTÄLLNINGAR: Svenska FotbollFörlaget AB, c/o Holmberg Box , Malmö FAX TEL 040- E-POST: distribution@holmbergs.com Boken utges i samarbete mellan Norstedts Juridik AB och Svenska Fotbo Spelarutveckling ett helhetsperspektiv 16 17

9 18 19

10 För ytterligare information kontakta respektive SDF eller Svenska Fotbollförbundet Peter Landström Telefon: e-post: Verktygen som presenteras finns på Idrottens föreningslära finns hos SISU Idrottsutbildarna Produktion och tryck: Holmbergs i Malmö AB, 2014 Foto: Bildbyrån