KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN

Transkript

1 KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN

2 En kompass är till för att hjälpa oss att bestämma i vilken riktning vi ska röra oss. Det tycker vi också är en bra beskrivning av denna vägledning för alla frivilliga och anställda som arbetar i Rädda Barnens namn. Här berättar vi om Rädda Barnens grundläggande idéer, hur vi arbetar och hur organisationen är uppbyggd. Rädda Barnen 2016 Formgivning: Crosby Foto: Oskar Kullander Tryck: Peter Wallen Artikelnummer: KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN

3 Innehåll Rädda Barnen i korthet 4 Det här vill Rädda Barnen 5 Vision Uppdrag Värdegrund Alla människor har lika värde Barn har särskilda rättigheter Alla har ett ansvar, men stater har bindande skyldigheter Det humanitära imperativet en grundläggande princip Värderingar i Rädda Barnens arbete 10 Rädda Barnens historia 11 Rädda Barnens organisation 13 Rädda Barnens organisation i Sverige Rädda Barnens internationella organisation Så här styrs Rädda Barnen 16 Rädda Barnens styrdokument Så här arbetar Rädda Barnen 18 Med och för barn Samarbete med andra Rädda Barnens metoder 20 Förändringsteorin De fyra arbetsmetoderna Faktainsamling och analys Direkta insatser för barn Kunskapsförmedling och kompetensutveckling Påverkansarbete KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN 3

4 Rädda Barnen i korthet Rädda Barnen är en demokratisk, partipolitiskt och religiöst obunden folkrörelse som kämpar för barns rättigheter i Sverige och i världen. Vi väcker opinion, påverkar beslutsfattare och stöder barn i utsatta situationer. Detta är också grundidén som den är beskriven i våra stadgar. År 2016 består Rädda Barnen globalt av 29 Rädda Barnen-organisationer i lika många länder 1). Tillsammans bedriver vi verksamhet i omkring hälften av världens alla länder. I Sverige är Rädda Barnen en folkrörelse som organiserar medlemmar i lokalföreningar och distrikt (år 2016) och som stöds av över givare. I Rädda Barnen kan även den som inte är medlem, men som delar organisationens värderingar, engagera sig. Rädda Barnen bedriver verksamhet med och för barn i en majoritet av Sveriges kommuner. Rädda Barnens globala samverkansförbund Internationella Rädda Barnen Save the Children Association Save the Children International 1) Medlemmar i Save the Children Association 4 KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN

5 Det här vill Rädda Barnen VISION Vi vill se en värld som tillgodoser varje barns rätt till liv och utveckling, trygghet och skydd och rätt till delaktighet. UPPDRAG Vårt uppdrag är att arbeta för och inspirera till genomgripande förbättringar i hur barn behandlas samt att uppnå omedelbara och bestående förändringar i deras liv. VÄRDEGRUND Rättighetsperspektivet Alla människor har lika värde. Barn har särskilda rättigheter. Alla har ett ansvar, men stater har bindande skyldigheter. 1. ALLA MÄNNISKOR HAR LIKA VÄRDE Rädda Barnens värdegrund utgår från FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna och konventionen om barnets rättigheter. FN:s förklaring om de mänskliga rättigheterna slår fast att alla människor, såväl barn som vuxna, är födda fria och lika i värde och rättigheter. Var och en är berättigad till samma rättigheter och friheter utan åtskillnad av något slag. 2. BARN HAR SÄRSKILDA RÄTTIGHETER Rädda Barnens verksamhetsfokus är barnets rättigheter. FN:s konvention om barnets rättigheter Barnkonventionen preciserar de rättigheter som alla barn och unga upp till 18 år har. Barnkonventionen är ett folkrättsligt bindande dokument, vilket innebär att alla stater som ratificerat konventionen har förbundit sig att följa den. Det innebär också ett åtagande att främja barnets rättigheter internationellt. KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN 5

6 Barn har särskilda rättigheter för att tillförsäkra dem extra skydd och stöd. Rättigheterna i Barnkonventionen bygger på fyra grundprinciper. Alla barn har rätt till de rättigheter som anges i Barnkonventionen utan diskriminering. Det betyder att varje barn har rätt att bli respekterat och inte lämnas utanför. Inget barn får särbehandlas negativt, men de som behöver ska få extra stöd. Barnets bästa ska vara vägledande. I alla myndighetsbeslut och åtgärder som berör barn ska särskild hänsyn tas till vad som är bäst för barnet eller barnen. Det betyder att barns intressen alltid måste väga tungt i beslut som berör såväl barn som vuxna. Barnets åsikt ska alltid höras. Alla barn har rätt till liv och utveckling. Varje barn har rätt att leva och utvecklas så långt som möjligt, var och en utifrån sina förutsättningar. Det betyder att alla har rätt till överlevnad och hälsa, liksom rätt till att utveckla sina kunskaper och färdigheter. Det betyder också att varje barn har rätt att skyddas från våld, utnyttjande och andra övergrepp. Alla barn har rätt att säga sin mening och bli hörda. Varje barn har rätt att uttrycka sig, bli lyssnat till och bli taget på allvar. Barn har rätt att i takt med sin växande mognad ha ökat inflytande över sitt liv. Det betyder att barn har rätt till inflytande i sin familj, i sin skola och i samhället. De har rätt att få den information de behöver för att kunna förstå och ta ställning. 6 KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN

7 3. ALLA HAR ETT ANSVAR, MEN STATER HAR BINDANDE SKYLDIGHETER Alla stater som har ratificerat Barnkonventionen har förbundit sig att följa den. Det innebär att de åtagit sig att respektera och främja barnets rättigheter. Några länder har reserverat sig mot enskilda artiklar eller gjort generella undantag. Det gör barnets ställning svagare i dessa länder. En internationell FN-kommitté för barnets rättigheter möts regelbundet i Genève för att granska hur staterna lever upp till Barnkonventionen. Alla stater ska rapportera till kommittén vart femte år efter att de lämnat sin första rapport och de är skyldiga att göra sina rapporter tillgängliga för allmänheten i sina länder. Kompletterande eller alternativa rapporter lämnas in från frivilligorganisationer. Rädda Barnen lämnar in en kompletterande rapport till FN-kommittén inför granskningen av Sverige, och Rädda Barnen-organisationer i andra länder gör på samma sätt. FN-kommittén ger därefter rekommendationer som den granskade staten förväntas följa. Det händer att stater inte lämnar in någon rapport eller struntar i kommitténs synpunkter. Eftersom det inte finns några sanktionsmöjligheter mot en stat som inte lever upp till barnkonventionen är det viktigt att civilsamhället genom påtryckningar och publicitet sätter press på staterna. I länder som begränsar civilsamhället eller saknar oberoende media behövs internationellt stöd för att kränkningarna av barns rättigheter ska uppmärksammas. KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN 7

8 Även Sverige har fått kritik av kommittén. Rädda Barnen följer upp den kritik och de rekommendationer som Sverige får av kommittén för att försäkra sig om att åtgärder vidtas. Staten och dess myndigheter har skyldighet att genom politiska beslut, fördelning av resurser och praktiska åtgärder garantera alla barn i landet deras rättigheter. Det gäller oavsett om ansvaret har delegerats till kommun, landsting, region, civilsamhället eller företag. Varje land har också ett ansvar att solidariskt bistå andra, fattigare länder att tillgodose barns rättigheter. Vi har alla också ett individuellt ansvar för att barnets rättigheter respekteras både i vår närmiljö och genom att påverka samhället. Föräldrar och närstående har det primära ansvaret att vårda, stödja och vägleda barnet. Även barn själva har i takt med ökad ålder och mognad ett ansvar för att respektera andra barns och vuxnas rättigheter. DET HUMANITÄRA IMPERATIVET EN GRUNDLÄGGANDE PRINCIP Barnets rättigheter gäller alltid: i fred, i krig och i naturkatastrofer. Därför arbetar Rädda Barnen utifrån det så kallade humanitära imperativet. Det är en grundläggande humanitär princip som innebär att alla medborgare i alla länder har rätt att ta emot, eller erbjuda, humanitärt bistånd. Vi har en skyldighet att hjälpa barn och deras familjer att överleva i en humanitär kris om staten i landet de befinner sig i inte klarar av att tillgodose barns grundläggande behov och deras rätt till överlevnad och utveckling. När Rädda Barnen agerar för barnets bästa i krigs- och katastrofsituationer sker detta alltid för att rädda liv, lindra nöd och upprätthålla mänsklig värdighet. Vi visar humanitet, opartiskhet, neutralitet och oberoende. 8 KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN

9 Med vårt humanitära arbete vill vi göra skillnad för de barn som är mest utsatta. Dessa barn befinner sig ofta i krigs- och katastrofsituationer där sociala och samhälleliga system har kollapsat, med en stat som inte klarar av eller inte är villig att leva upp till sitt internationella ansvar för barns rättigheter. Rädda Barnen arbetar för att barn ska få sina grundläggande behov tillgodosedda, det vill säga få det som behövs för att de ska överleva och utvecklas. Vi arbetar brett och ser till att barnen och deras familjer i största möjliga utsträckning har tak över huvudet, rent vatten och mat samt tillgång till skola och primär hälsovård, men framförallt arbetar vi för att barn kan känna sig trygga och säkra och inte utsättas för våld och övergrepp. KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN 9

10 Värderingar i Rädda Barnens arbete Allt arbete som Rädda Barnen utför ska kännetecknas av engagemang, mod, kompetens och uthållighet. Den globala Rädda Barnen-rörelsen har gemensamt definierat de värderingar som ligger till grund för vårt arbete. ANSVAR Vi tar ansvar för att använda våra resurser effektivt och för att nå mätbara resultat. Vi hålls ansvariga inför givare och partners men framför allt inför barn. AMBITION Vi ställer höga krav på oss själva och på våra kolleger. Vi sätter högt ställda mål och är fast beslutna att förbättra kvaliteten i allt vi gör med och för barn. SAMARBETSVILJA Vi respekterar och värdesätter varandra. Vi tar tillvara vår mångfald och arbetar med partners för att gemensamt ytterligare stärka vår förmåga att göra skillnad för barn i världen och för att få ett hållbart resultat. KREATIVITET Vi är öppna för nya idéer och vågar satsa. Vi välkomnar förändring för att utveckla varaktiga lösningar med och för barn. INTEGRITET Vi strävar efter att uppträda på ett ärligt och föredömligt sätt. Vi sätter aldrig vårt anseende på spel. Vi agerar alltid utifrån barnets bästa. 10 KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN

11 Rädda Barnens historia Save the Children grundades i England av Eglantyne Jebb 1919 som en reaktion på den nöd som drabbade många barn i Europa efter första världskriget. Samma år bildades Rädda Barnen i Sverige. Jebb var en aktivist för sociala rättigheter. Hon var först med att lansera idén om barnets rättigheter och var en av initiativtagarna till den så kallade Genève-deklarationen 1924 en föregångare till FN:s konvention om barnets rättigheter. TIDIG SYN PÅ GEMENSAMT ANSVAR Engagemanget för barnets rättigheter hade både i Sverige och England från början en stark anknytning till rörelsen för kvinnlig rösträtt och till den internationella fredsrörelsen. I dessa rörelser var också Ellen Palmstierna aktiv, som tillsammans med bland andra författaren Elin Wägner bildade Rädda Barnen i Sverige. Engagemanget byggde på uppfattningen att alla nationer har ett gemensamt ansvar för hur barn har det i vår värld oavsett geografisk, politisk, ekonomisk, social eller religiös bakgrund. Under mellankrigstiden minskade Rädda Barnens medlemsantal betydligt. Verksamheten var då mest inriktad på barn i Sverige. År 1939 hade Rädda Barnen 512 medlemmar och kr i kassan. KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN 11

12 INTERNATIONELL MEDVETENHET I skuggan av andra världskriget växte uppgifterna för Rädda Barnen och 1944 hade 100 lokalföreningar bildats. Det snabbt ökande informationsflödet under efterkrigstiden höjde medvetenheten om behoven i mer avlägsna länder, till exempel barnens situation efter 1950-talets Koreakrig, jordbävningarna i Agadir och Skopje på 1960-talet och svälten i Biafra på 1970-talet. Överallt fanns Rädda Barnen med och verkade. Under 1970-talet utvecklades Rädda Barnen till en modern biståndsorganisation. Rädda Barnen var mycket aktiv i tillkomsten av FN:s konvention om barnets rättigheter som antogs av FN:s generalförsamling Detta var inledningen till en kursändring för Rädda Barnen. Med konventionen som vägledning och inspiration började vi arbeta mer långsiktigt för att stärka barns rättigheter och villkor och för att åstadkomma bestående förbättringar. Barn i Sverige kom åter i fokus för lokalföreningarnas engagemang. ÖKAD SAMVERKAN Rädda Barnen har ända från starten samarbetat med Rädda Barnenorganisationer i andra länder och varit en del av många olika samarbetsorganisationer. År 2003 bildades Rädda Barnens Ungdomsförbund av aktiva barn och unga inom Rädda Barnen för att skapa en arena där barn och unga själva sätter agendan. Rädda Barnens Ungdomsförbund är ett självständigt förbund men delar Rädda Barnens grundvärderingar och är en del av Rädda Barnen-rörelsen. Rädda Barnen och Rädda Barnens Ungdomsförbund har sedan starten samarbetat på lokal, nationell och internationell nivå. Rädda Barnen är med i Rädda Barnens globala samverkansförbund (Save the Children Association) sedan År 2009 samordnade medlemsorganisationerna den internationella verksamheten i en genomförandeorganisation, Internationella Rädda Barnen (Save the Children International). 12 KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN

13 Rädda Barnens organisation RÄDDA BARNENS ORGANISATION I SVERIGE Rädda Barnen är en ideell organisation med lokalföreningar i nästan alla kommuner i Sverige. Lokalföreningarna är sammanslutna i distrikt. I lokalföreningar och distrikt engagerar sig medlemmar och andra aktiva ideellt. I Rädda Barnens Ungdomsförbund kan barn och unga upp till 25 år själva arbeta för sina och andra barns rättigheter. Lokalföreningarna, distrikten och Rädda Barnens Ungdomsförbund är självständiga föreningar med egna styrelser och årsmöten. Riksstyrelsen Riksstyrelsen leder, utvecklar och samordnar verksamheten. Riksmötet Medlemmarna utser representanter till riksmötet, som vartannat år fattar beslut i policyfrågor. Kansli och regionkontor Kansliet ansvarar för att verksamheten genomförs enligt riksmötet och styrelsens beslut. Medlemmar och aktiva Medlemmar och aktiva organiserar sig i lokal- och distriktsföreningar. 189 lokalföreningar 25 distrikt Rädda Barnens Ungdomsförbund Rädda Barnens Ungdomsförbund har en styrelseplats och representanter vid riksmötet Lokalföreningarna, distrikten och Rädda Barnens Ungdomsförbund utser vartannat år representanter till Rädda Barnens riksmöte som väljer riksstyrelse och fattar beslut om policyfrågor. Riksmötet är Rädda KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN 13

14 Barnens högsta beslutande organ. Riksstyrelsen har det övergripande ansvaret under tiden mellan riksmötena och leder, utvecklar och samordnar verksamheten. Generalsekreteraren med kansli ansvarar för att den dagliga verksamheten genomförs i överensstämmelse med riksmötets och styrelsens beslut. RÄDDA BARNENS INTERNATIONELLA ORGANISATION Rädda Barnen är en del av den världsomspännande Rädda Barnenrörelsen. Globalt består Rädda Barnen av 29 medlemsorganisationer i lika många länder (år 2016) och tillsammans är vi en av världens ledande icke-statliga barnrättsaktörer. Vi bedriver gemensam verksamhet i mer än hälften av jordens länder. Styrelsen för Rädda Barnens globala samverkansförbund utses av medlemsorganisationerna. Arbetet leds av en generalsekreterare. Alla medlemsorganisationer är med och bestämmer innehåll i: globala strategier förändringar i syfte, vision, uppdrag och värderingar förändringar kring hur Rädda Barnens namn används medlemskap i Rädda Barnens globala samverkansförbund förändringar i stadgar och regelverk. Vid omröstning som rör dessa frågor har varje medlemsorganisation en röst. Medlemsorganisationerna träffas årligen vid ett gemensamt medlemsmöte. Medlemsmötet kan fatta beslut, men fokus ligger på att genom dialog arbeta fram gemensamma uppfattningar i frågor som berör samtliga medlemsorganisationer. Den gemensamma internationella verksamheten bedrivs av Internationella Rädda Barnen, den globala rörelsens genomförandeorganisation. Styrelsen för Internationella Rädda Barnen utses av medlemsorganisationerna. Arbetet leds av generalsekreteraren som ansvarar för sekretariatet i London och för ett sextiotal land-, region- och påverkanskontor runt om i världen. Landkontoren koordinerar programverksamheten i sina respektive länder medan regionkontoren samordnar landkontorens 14 KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN

15 verksamhet i en region. Påverkanskontoren samordnar multilateral politisk påverkan för barns rättigheter gentemot exempelvis Afrikanska Unionen, EU och FN. Rädda Barnen samarbetar på detta vis globalt för att förverkliga den gemensamma visionen och uppdraget. Gemensam styrelse Styrelsen utses av medlemsorganisationerna. Rädda Barnens globala samverkansförbund (beslutar) Vid omröstningar har varje medlemsorganisation en röst. Internationella Rädda Barnen (utför) Genomför de internationella programmen (ca hälften av medlemmarna har inter nationell verksamhet). Centralkansli i London 54 landkontor 4 påverkanskontor 7 regionkontor Rädda Barnen i Sverige är en av 29 medlemsorganisationer över hela världen. KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN 15

16 Så här styrs Rädda Barnen Riksmötet som hålls vartannat år är högsta beslutande organ i Rädda Barnen. Ombud från medlemsrörelsens alla delar utser styrelse och ordförande och fattar beslut om verksamhetens inriktning och mål. Styrelsen väljs på två år och leds av ordföranden. Styrelsen ansvarar för att verksamheten har den inriktning som riksmötet beslutat och generalsekreteraren leder kansliets arbete. RÄDDA BARNENS STYRDOKUMENT Rädda Barnens riksmöte fastställer de styrdokument som vägleder all verksamhet inom Rädda Barnen. Stadgarna är regelverket för organisationen. Kompassen innehåller Rädda Barnens vision, uppdrag, värdegrund och värderingar. Den beskriver också hur Rädda Barnen organiseras, styrs och arbetar både i Sverige och internationellt och vår relation med andra Rädda Barnen-organisationer. Verksamhetsinriktningen berättar vilka resultat Rädda Barnen vill uppnå i Sverige och internationellt och visar våra prioriteringar och målsättningar för en tidsbegränsad period. Den tydliggör vad vi behöver göra för att vår vision ska bli verklighet. Riktlinjer för Ideellt arbete i Rädda Barnen, Valberedning inom Rädda Barnen och Internkontroll i Rädda Barnens lokalföreningar och distrikt samt Regler och riktlinjer för Lokal insamling beskriver hur det ideella arbetet ska bedrivas. 16 KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN

17 Det finns även externa regelverk som är styrande för verksamheten, till exempel regler för insamling som Frivilligorganisationernas Insamlingsråd (FRII:s kod) och Svensk insamlingskontroll fastställt. Vår samverkan med andra medlemsorganisationer i Rädda Barnens globala samverkansförbund (Save the Children Association) regleras via ett antal styrdokument: De internationella stadgarna är regelverket för Rädda Barnens globala samverkansförbund. Rädda Barnens globala samverkansförbunds ambition för 2030 är styrande för den globala strategin och för enskilda Rädda Barnenorganisationers strategier och verksamhetsinriktningar. Licensavtal med Rädda Barnens globala samverkansförbund reglerar hur varumärket får användas. Medlemsorganisationernas gemensamma internationella verksamhet regleras via fyra internationella programavtal som tydliggör ansvar och roller i genomförandet. KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN 17

18 Så här arbetar Rädda Barnen MED OCH FÖR BARN Rädda Barnen kämpar för barns rättigheter i världen, men vi har ett särskilt ansvar i vårt eget land eftersom vi har bäst förutsättningar att påverka här. Att arbeta för barns rättigheter i Sverige ger oss även kunskap och trovärdighet i utvecklingssamarbetet i andra delar av världen då vi kan ge och ta emot erfarenheter i samarbete med andra globalt. Vi utgår från Barnkonventionen i allt vårt arbete. Vi arbetar mot diskriminering och för en ökad mångfald i samhället och i vår egen organisation. Rädda Barnen arbetar tillsammans med barn och unga. Gemensamt beskriver vi problem och föreslår lösningar. På detta sätt mobiliserar Rädda Barnen barn och unga att bli aktörer för sina rättigheter samt stärker deras inflytande. Vi lyfter deras röst och vi stöder dem så att de själva kan försvara sina rättigheter. Rädda Barnen uppmärksammar offentliga institutioner och allmänheten på brister och övergrepp och ställer krav på att stat, landsting och kommuner ska genomdriva förändringar. Vi analyserar de problem och hinder som finns för barns rätt till liv och utveckling och ser vilka möjligheter som finns till förändring. Vår roll är att bidra med konstruktiva lösningar och förslag riktade till berörda beslutsfattare. Vi ska inte ta över det offentligas ansvar eller ge ekonomiska bidrag till enskilda barn. SAMARBETE MED ANDRA Rädda Barnen samarbetar med andra organisationer och aktörer som verkar för att förbättra barns villkor då vi tillsammans kan nå bättre och mer hållbara resultat för barn. Vi baserar samarbetet med andra, både i Sverige och internationellt, på gemensamma värderingar, respekt och öppenhet. Det ska leda till ömsesidigt lärande och förutsätter en jämlik dialog där vi enas om mål och metoder för arbetet. 18 KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN

19 Samarbetet ska också bidra till att våra partner utvecklas och stärks i sitt arbete för barns rättigheter. Bara om de lokala organisationerna som arbetar för barns rättigheter är starka går det att få hållbara, bestående lösningar. Rädda Barnen försäkrar sig om kvalitet och effektivitet i samarbetet. Genom partnerskap får vi tillsammans en starkare röst och kan lättare påverka, förändra och åstadkomma förbättringar för barn i större skala. Även privata aktörer har stor påverkan på barns rättigheter. Rädda Barnen arbetar därför aktivt med att få företag att respektera och förverkliga barns rättigheter. KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN 19

20 Rädda Barnens metoder För att påverka och förändra krävs kunskap, uthållighet och flexibilitet. Många av de problem vi arbetar med är komplexa. Vi arbetar därför med långsiktiga förändringsprocesser. Många faktorer och aktörer är inblandade och vi måste ständigt uppdatera oss om läget och lära av våra erfarenheter. Därför ser vi regelbundet över våra arbetsmetoder. FÖRÄNDRINGSTEORIN Förändringsteorin är Rädda Barnens globala gemensamma syn på hur vi ska arbeta för att genomdriva förändringar för barn. I den säger vi att Rädda Barnen ska vara rösten för att påverka och förändra, att vi ska uppnå resultat som säkrar bestående förändringar, att vi ska vara innovatören som utvecklar och prövar nyskapande lösningar och att vi bygger partnerskap för barns rättigheter. 20 KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN

21 De fyra arbetsmetoderna Med förändringsteorin som grund använder sig Rädda Barnen av fyra arbetsmetoder: faktainsamling och analys, direkta insatser för barn, kunskapsförmedling samt påverkansarbete. De olika metoderna stöttar varandra och kombineras för att nå bästa resultat. 1. FAKTAINSAMLING OCH ANALYS För att kunna påverka, bidra till förändring och vara trovärdiga måste vi alltid veta vad vi talar om och ha en gemensam kunskapsbas. Rädda Barnen tar därför reda på fakta och bevakar omvärlden aktivt. Vi håller oss uppdaterade om forskning, studier och praktiska erfarenheter inom våra områden och samarbetar med forskare. Vi dokumenterar och delar med oss av våra egna erfarenheter, och vi genomför kartläggningar, studier och utvärderingar. Att lyssna på barn, arbeta med barn och samla in deras egna röster och erfarenheter är en viktig del i detta arbete. Vi utvecklar och testar också nya metoder, lösningar och verktyg för att kunna föreslå handlingsalternativ. 2. DIREKTA INSATSER FÖR BARN Vi gör direkta insatser för barn för att få kunskap och kunna ta tillvara barnets rättigheter. Insatserna kompletterar dem från stat, landsting och kommuner, men vi tar inte över det offentligas ansvar. Vi gör direkta insatser i katastrofsituationer för att kunna bistå med omedelbar hjälp. Vi fokuserar på barnen i de mest utsatta situationerna. Rädda Barnen träffar och arbetar med barn och unga både för att kunna företräda deras intressen på ett trovärdigt sätt och för att stärka och mobilisera dem som aktörer för sina rättigheter. På det viset får vi mer kunskap om problemen, bättre idéer till lösningar och möjligheter att utveckla metoder som får betydelse för fler. Vi kan också påverka och förmedla kunskap mer effektivt. Vi nöjer oss inte med att hjälpa enskilda barn för stunden utan angriper orsakerna till problemen för att åstadkomma bestående förbättringar. KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN 21

22 För att direkta insatser för en grupp barn ska leda till varaktiga förbättringar i barns livsvillkor ska insatsen: ge kunskap om barns egen syn på sin situation och på möjliga lösningar stärka barns och ungas förmåga att själva vara aktörer för sina rättigheter ge erfarenheter som kan användas i påverkansarbetet och kunskapsförmedlingen beröra principfall som kan leda till reformer och få betydelse för många barn skapa trovärdighet och en grund för ett långsiktigt arbete. 3. KUNSKAPSFÖRMEDLING OCH KOMPETENSUTVECKLING Rädda Barnen förmedlar egna och andras kunskaper för att stärka förmågan hos viktiga aktörer att tillämpa och främja Barnkonventionen. Det kan vara problemanalyser och kunskapsöversikter, slutsatser av egna studier, metodutveckling och praktisk vägledning utifrån Rädda Barnens eller andras erfarenheter. Det kan också handla om att ge stöd till samarbetsorganisationer, att utveckla sin kompetens i påverkansarbete, strategisk planering eller finansiering. 4. PÅVERKANSARBETE Rädda Barnen granskar och ställer krav på makthavare och institutioner för att få dem att agera och genomdriva förändringar för att säkerställa att barns rättigheter tillgodoses. Vi påverkar beslutsfattare och bildar opinion bland allmänheten. Vi beskriver med goda exempel hur barns rättigheter kan stärkas, men rapporterar även när vi upptäcker missförhållanden. Det är vårt ansvar att agera när barn far illa oaktat kringliggande faktorer. 22 KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN

23 Rädda Barnen påverkar genom lobbying, opinionsbildning, kommunikation och kunskapsspridning. Genom den globala Rädda Barnen-rörelsen arbetar vi för nödvändiga internationella förändringar. Det kan ske via påverkan på exempelvis EU och FN eller genom gemensamma kampanjer. Rädda Barnen påverkar makthavare i Sverige både lokalt, regionalt och nationellt. Vi använder också våra nätverk aktivt och arbetar långsiktigt och uthålligt. KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN 23

24 Rädda Barnen kämpar för barns rättigheter. Vi väcker opinion och stöder barn i utsatta situationer i Sverige och i världen. Rädda Barnen Stockholm Besöksadress: Landsvägen 39, Sundbyberg Tel: medlem@rb.se 24 KOMPASSEN VÄGLEDNING VID ARBETE FÖR RÄDDA BARNEN