Ett inspirationsmaterial för förskolebarn och unga elever
|
|
- Henrik Bergman
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 EARTH HOUR 2014 Ett inspirationsmaterial för förskolebarn och unga elever
2 EARTH HOUR LÄR OCH AGERA FÖR MINSKAD KLIMATPÅVERKAN Världen släcker så att det syns att vi bryr oss. Släcker din förskola eller skola? Lördagen den 29 mars 2014 vill vi att en miljard människor över hela jordklotet släcker ner för att visa beslutsfattare att vi kräver beslut som stoppar förändringar av klimatet. Släcker ni? ANMÄL DIN KLASS WWF.SE/EARTHHOUR Även i år vill Världsnaturfonden WWF engagera alla förskolor och skolor i Earth Hour. Aktiviteterna bidrar till läroplanernas mål för utbildning för hållbar utveckling. Som hjälp till lärare presenterar vi övningar med fokus på manifestationen den 29 mars. I år förtydligar vi kopplingen mellan klimatpåverkan och vårt behov av beslut som gör att konsumtion och produktion anpassas efter vad jorden tål. Klimatförändringar drabbar redan natur och människor. Vi måste sluta att släppa ut koldioxid och andra gaser som ger växthuseffekt och påverkar klimatet. Anmäl er förskola eller skola. Planera in ett mer omfattande, ämnesövergripande projekt i samband med Earth Hour eller nöj er med ett kortare samtal under samling, på fritids, under mentorstid eller i ditt ämne. Fler övningar finns på wwf.se/utbildning Så här kan ni i er verksamhet arbeta med Earth Hour anmäl er verksamhet till Earth Hour på wwf.se/earthhour-skola läs på WWFs hemsida vad Earth Hour handlar om fundera över hur er verksamhet kan uppmärksamma Earth Hour hur kan föräldrarna involveras? diskutera vilka aktiviteter som är lämpliga att genomföra bland barnen Som pedagog och lärare känner du eleverna och sammanhangen. Låt barnens tankar få stort utrymme. Ge föräldrarna en chans Ge föräldrarna en chans att ta upp frågorna på hemmaplan. Berätta att ni kommer vara med i Earth Hour och hur barnen kommer involveras. Uppmuntra föräldrarna till samtal och gemensamma aktiviteter för barnens skull och för planetens skull. Unga som har kunskap och är delaktiga I hållbar utveckling har mer positiv syn på framtiden. Läs mer i artikeln och i Maria Ojalas avhandling Barn Föräldrar Klimatförändringarna berör alla. Arbeta på tre fronter: barnen/eleverna/personalen och föräldrarna. Personal 2
3 SYFTE OCH PEDAGOGISKA GRUNDSTENAR Världsnaturfonen WWF har identifierat sex stycken grundstenar när man undervisar med lärande för hållbar utveckling (LHU) som ett övergripande perspektiv. Genom att få med så många av dessa som möjligt i undervisningen, utvecklas en kvalitet i handlingskompetensen för förändring. 1. Livslångt lärande Vi lär oss ständigt nya saker i nya sammanhang både i och utanför skolan. Det är viktigt att vi vågar tänka nytt, vara innovativa och lösningsinriktade. Både process och resultat är värdefulla. 2. Den lärande i centrum Eleven skapar själv sin kunskap i samspel med sin omgivning. Utgå från elevernas förkunskaper, frågor och intressen. 3. Helhetssyn Hållbar utveckling berör både ekologiska, sociala och ekonomiska aspekter vilket påverkar innehållet i undervisningen och betonar ämnessamverkan. 4. Demokratiska arbetsformer En hållbar utveckling bygger på att alla är delaktiga och engagerade i sociala och mer formella sammanhang i skolan och det omgivande samhället. Detta kräver träning av förmågor som att formulera frågor, delta i debatter och göra val. 5. Reflektion Reflektion kan ske på olika sätt: tala, lyssna, skriva och skapa. Det handlar om att kritiskt analysera vart vi är på väg och finna strategier för ett mer hållbart samhälle. Att utveckla egna värderingar och beteendemönster är också viktiga. 6. Olika perspektiv Tillvaron kan kritiskt betraktas ur olika perspektiv där diskussioner och intressefrågor är viktiga. Både skolan och den omgivande närmiljön är centrala lärandearenor. Vanten Följande berättelse visar på vikten av att förskola/skol och föräldrar snackar ihop sig. Vanten var borta. Kalla händer o tårar. Vi letade och de andra barnen hjälpte till. Personalen deltog också i sökandet. Vi letade ute och inomhus. Jag tröstade. När föräldern kom rusade barnet fram. Bekymrat sa barnet att vanten var borta. Föräldern svarade att det var väl inget att gråta över. Vi köper nya! Exempel från en förskola i Göteborgstrakten 3
4 BUDSKAP 2014: BILEN, BIFFEN, BOSTADEN OCH BÖRSEN Årets tema för svenska Earth Hour handlar om de värsta bovarna för klimatet; bilen, biffen, bostaden och börsen. Beslutsfattarna måste agera kraftfullt och underlätta för människor att bli klimatsmarta. Det behöver bli mycket enklare att vara klimatvänlig än vad det är idag. Hör gärna av er till media och till WWF! Berätta vad ni gör och vilka goda råd ni har. Detta vill Världsnaturfonden med Earth Hour i år: Bilen: Vi vill ha en fossilfri biltrafik och fossilfria transporter Ansvariga politiker - gör det lättare för Sveriges befolkning att resa klimatsmart och bra kollektivtrafik. Vi vill ha transporter som helt baseras på el och hållbara förnybara bränslen. Biffen: Vi behöver halvera vår köttkonsumtion Ansvariga politiker - underlätta för oss att äta mindre och bättre kött. Vi vill se fler hälsosamma, goda, prisvärda och klimatsmarta alternativ till kött och vi vill ha hjälp att hitta bra kött när vi väl äter kött. Bostaden: Vi vill ha förnybar energi i alla svenska hem Ansvariga politiker se till att energin inte slösas bort i våra bostäder. Ställ hårdare energikrav på byggnader och ge oss bättre möjlighet till att producera egen el och sälja överskottet. Börsen: Vi vill ha ett klimatsäkert pensionssparande Ansvariga politiker se till att våra statliga pensionspengar i AP-fonderna slutar bidra till den globala uppvärmningen och istället hjälper till att hejda den, genom investeringar i framtidens hållbara och förnybara energisystem. Faktablad finns på wwf.se/earthhour 4
5 TIPS OCH EXEMPEL Lägg fokus på att prata energi i vardagen. Hur blir det varmt i elementen? Hur kan vi använda planeten och så att den räcker till alla? Be barnen komma med råd till lokala beslutsfattare och presentera råden på ett trevligt sätt. Sprid budskapen! Hör gärna av er till media! Här följer några exempel vad andra förskolor/skolor har gjort under tidigare år under Earth Hour: Lagat klimatsmart mat hela veckan. Arbetat med hållbar utveckling under hela veckan och anpassat uppgifterna efter barnens ålder. De äldre barnen har gjort uppdrag i samhället för att synliggöra temat även utanför förskolan. Använt stearinljus under veckan och arbetat med energi på olika sätt. Genomfört en mörkerfest som fredagsmys. Skickat hem infobrev till alla föräldrar på olika språk. Läst böcker med ficklampa som belysning. Låtit barnen själva få välja hur de ville arbeta. Det blev en sång- och en teaterföreställning. Vi flyttat verksamheten utomhus. Vi tillagat mat och lekt hela fredagen för att verkligen visa på att det går att bedriva en verksamhet ute under en hel dag utan el. Sopsorterat och tagit till vara på mat för att minska matavfallet. Opinionsbildat: informerat om Earth Hour och uppmanat alla våra familjer att delta i Earth Hour. Vi har släckt ner alla våra lokaler och övat med barnen. Satt upp posters på förskolan på väl synliga ställen för att uppmana familjerna att släcka ljuset. Skapat en mysstund och uppleva hur det är att vara utan el. Lagat klimatsmart mat och ätit med tända ljus. Lampan i taket i vardagsrummet lyser inte. Nu får vi köpa nya batterier, tycker Ebbe 3 år. Samtal hos en familj i Västerås 5
6 4 ÖVNINGAR FÖR KLIMATET Handlingskompetensen för förändring är grundläggande kunskaper, motivation och möjligheter att genomföra det man vill. Här följer några uppgifter inom energi- och klimatområdet. 1 Ta hand om planeten Detta är ett förslag till uppvärming för övning 2. Samtal och reflektion där barnens kunskap och förståelse för hållbar utveckling utvecklas Vad ser ni på bilden? Vad gör barnen? Det är vi i vår grupp/klass som är med på bilden. Vem är du och vad vill du göra för planeten Jorden? Vissa personer få bestämma mer än andra. Vad skulle du ge dem för goda råd? Vi måste ha spelregler för planeten Jorden. Det är det Earth Hour handlar om. Presentera gärna de goda råden på något kreativt sätt för beslutsfattare (rektor, elevråd, kommunledning, vaktmästare, föräldrar etc.) Illustration: Anna-Karin Engberg. Bilden kommer från OMEP som arbetar för barn i åldrarna 0 8 år över hela världen med målsättning att ge dem de bästa förutsättningar för en god uppväxt och utbildning 6
7 2 Panda Pepp För att få en omställning till en mer hållbar utveckling måste politiker, näringsliv och enskilda förändra och påverka. Vilka råd vill barn ge politiker och andra nyckelpersoner? Använd pandorna (bilaga 2) eller hitta andra kreativa former att meddela goda och uppmuntrande råd. Barnen kan klippa ut pandorna i bilagan och skriva sitt eget budskap och sprida korten genom att sätta upp dem eller dela ut. Brainstorma i grupp: Råd för en planet i toppform Pargrupp: Be eleverna välja budskap och till vilka budskapen ska förmedlas, överräckaspersonligen eller sättas upp på lämpligt ställe. Välj panda och skriv ner budskapet väldigt tydligt. Be gärna eleverna återkoppla efter ett par veckor. Sprid och peppa! Beskriv gärna på er verksamhets hemsida samt meddela WWF på vad ni gör för planeten på er förskola/skola. Bönor är busbra! 3 Strömlös dag Genomför en nedsläckt dag i er verksamhet. Detta är en övning där energiberoende tydliggörs och garanterat väcker frågor. Barnen får då uppleva vad som sker när det saknas energi (låt det även gälla kaffebryggaren...) Barnen får pröva på att testa hur man kan laga mat utan el-energi, leka, gå på toaletten, hur värmen försvinner med mera. Då får barnen uppleva att släcka att släcka en lampa egentligen medför en rad saker som man tar för självklart. Då får barnen uppleva vad det innebär att klara sig utan el och uppleva en rad saker som man kanske tar för givet. Detta kan också bli ett samtalsämne på ett föräldramöte. 7
8 4 Den hemliga vanten Här följer en övning där man utifrån några bilder samtalar och bygger upp en ökad förståelse för svåra saker som energi och värme. Den hemliga vanten innehåller fem bilder och en mindmap med olika diskussionstrådar som berör ett myller av ämnen. Fäst gärna bilderna på flanoark och använd flanotavla för att visa dem. Det går naturligtvis bra att även använda en magnettavla eller liknande. I Den hemliga vanten får barnen reflektera kring frågeställningar om klimat och energi och komma med förslag till lösningar. Ett språkligt och kommunikativt miljöläromedel som innebär samspel mellan barngrupp och pedagog. Gör så här 1. Klipp ut bilderna som finns som bilaga 3 och fäst bilderna på flanoark. 2. Visa bilden på vanten (eller en riktig vante). Hitta på en introduktion till exempel Vet du vad jag hittade i fickan i morse? 3. Följ vilken tråd som helst och ställ frågor till barnen. Visa bilderna varefter. 4. Avsluta med den blå cirkeln nere till vänster. Tänk på att inga svar är fel! Använd övningen för att utveckla kunskaper om klimatfrågor och motivation att gå vidare för att jobba med Earth Hour. Den hemliga vanten är framtaget för Earth Hour av Lekotopia genom ekolog Annika Söderholm och med bilder av Sebastién Godard. 8
9 Bilaga 1. Ta hand om planeten Illustration: Anna-Karin Engberg. Bilden kommer från OMEP som arbetar för barn i åldrarna 0 8 år över hela världen med målsättning att ge dem de bästa förutsättningar för en god uppväxt och utbildning 9
10 Bilaga 2. Panda pepp 10
11 Bilaga 2. Panda pepp
12 Bilaga 3. Den hemliga vanten 12
13 Bilder av Sebastién Godard 13
14 EARTH WEEK Lördagen den 29 mars infaller Earth Hour kl Earth hour infaller en lördag när förskolor och skolor är stängda. Varför inte arbeta med ett klimattema en hel vecka inför lördagen. ÖVNINGAR I inspirationsmaterialet finns förslag på övningar som ger en bakgrund till Earth Hour och inspirerar. is no URL RL - Regular KLIMAT EARTH HOUR - ETT INSPIRATIONSMATERIAL FÖR FÖRSKOLEBARN OCH UNGA ELEVER 29 MARS Earth Hour är världens största klimatmanifestation. Därför är vi här För att hejda förstörelsen av jordens naturliga livsmiljöer och bygga en framtid där människor lever i harmoni med naturen. Kontakt: Gitte Jutvik Guterstam, gitte.jutvik-guterstam@wwf.se Tel Därför är vi här För att hejda förstörelsen av jordens naturliga livsmiljöer och bygga en framtid där människor lever i harmoni med naturen.. Idé och produktion Strobilus AB WWF.SE Världsnaturfonden WWF, Ulriksdals Slott, Solna. Telefon info@wwf.se, plusgiro , bankgiro
Ett inspirationsmaterial för äldre elever
EARTH HOUR 2014 Ett inspirationsmaterial för äldre elever EARTH HOUR LÄR OCH AGERA FÖR MINSKAD KLIMATPÅVERKAN Världen släcker för klimatet, släcker du? Lördagen den 29 mars 2014 vill vi att en miljard
Läs merEarth Hour Lördag 29 mars kl
Lördag Vad är Earth Hour? Över en miljard människor kommer att förenas i en gemensam handling lördagen 29 mars mellan kl 20.30 och 21.30. Då kommer vi att släcka ljuset under världens största klimatmanifestation
Läs merEarth Hour utbildningsmaterial för skolår 1-6. Världsnaturfonden WWF 2010. Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår 1-6
Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår 1-6 1 Earth Hour Klimatundervisning Anmäl din klass på www.wwf.se/earthhour Världen släcker för klimatet, släcker du? Lördagen den 27 mars 2010 vill vi
Läs merEARTH HOUR 2012. Ett undervisningsmaterial för förskolan. Ett undervisningsmaterial för förskolan
EARTH HOUR 2012 Ett undervisningsmaterial för förskolan Ett undervisningsmaterial för förskolan EARTH HOUR KLIMAT- UNDERVISNING Världen släcker för klimatet, släcker du? Förskolor släcker ner för klimatet.
Läs merEarth Hour utbildningsmaterial för skolår 7-9 och gy. Världsnaturfonden WWF 2010. Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår 7-9 och gymnasiet
Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår 7-9 och gymnasiet 1 Earth Hour Klimatundervisning Anmäl din klass på www.wwf.se/earthhour Världen släcker för klimatet, släcker du? Lördagen den 27 mars
Läs merEtt undervisningsmaterial för grundskolans läsår f-6
EARTH HOUR 2013 Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår f-6 EARTH HOUR LÄR OCH AGERA FÖR MINSKAD KLIMATPÅVERKAN Världen släcker för klimatet, släcker du? Lördagen den 23 mars 2013 vill vi att
Läs merEARTH HOUR 2011. Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår 1-6
EARTH HOUR 2011 Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår 1-6 EARTH HOUR KLIMAT- UNDERVISNING Världen släcker för klimatet, släcker du? Lördagen den 26 mars 2010 vill vi att en miljard människor
Läs merHållbar utveckling - vad, hur, när, varför?
Hållbar utveckling - vad, hur, när, varför? Allt vi konsumerar (handlar, använder) kommer någonstans ifrån och tar vägen någonstans när vi har förbrukat det. Vi människor köper och använder mer än vi behöver.
Läs merEarth Hour utbildningsmaterial för skolår 1-6. Världsnaturfonden WWF Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår
Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår 1-6 2010 1 Earth Hour Klimatundervisning Anmäl din klass på www.wwf.se/earthhour Världen släcker för klimatet, släcker du? Lördagen den 27 mars 2010 vill
Läs merEtt undervisningsmaterial för grundskolans läsår 7-9 och gymnasiet
EARTH HOUR 2012 Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår 7-9 och gymnasiet EARTH HOUR KLIMAT- UNDERVISNING Världen släcker för klimatet, släcker du? Lördagen den 31 mars 2012 vill vi att en miljard
Läs merFÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING
EARTH HOUR 2015 Heja alla viktiga barn och vuxna! Planeten är fantastisk! EARTH HOUR FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING Hur jobbar ni med barngrupper och elever? WWF delar ut 4 000 kr på Ticnet till tre beskrivningar
Läs merEARTH HOUR. Ett undervisningsmaterial för förskolan
EARTH HOUR 2011 Ett undervisningsmaterial för förskolan EARTH HOUR KLIMAT- UNDERVISNING Världen släcker för klimatet, släcker du? Förskolor släcker ner för klimatet. Lördagen den 26 mars 2010 vill vi att
Läs merEARTH HOUR 2011. Ett undervisningsmaterial för förskolan
EARTH HOUR 2011 Ett undervisningsmaterial för förskolan EARTH HOUR KLIMAT- UNDERVISNING Världen släcker för klimatet, släcker du? Förskolor släcker ner för klimatet. Lördagen den 26 mars 2011 vill vi att
Läs merEARTH HOUR HANDLEDNING EARTH HOUR FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING. Ett inspirationsmaterial för förskolebarn och unga elever
EARTH HOUR HANDLEDNING EARTH HOUR FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING Ett inspirationsmaterial för förskolebarn och unga elever VÄRLDEN SLÄCKER SÅ ATT DET SYNS ATT VI BRYR OSS. Släcker din förskola eller skola?
Läs merEarth Hour mars kl
Earth Hour 2011 26 mars kl 20.30 21.30 Earth Hour är världens största miljömanifestation någonsin och Sverige har snabbt seglat upp som det land som har det största engagemanget: De allra flesta i Sverige
Läs merEARTH HOUR HANDLEDNING EARTH HOUR FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING. Ett inspirationsmaterial för förskolebarn och unga elever
EARTH HOUR HANDLEDNING EARTH HOUR FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING Ett inspirationsmaterial för förskolebarn och unga elever VÄRLDEN SLÄCKER SÅ ATT DET SYNS ATT VI BRYR OSS. Släcker din förskola eller skola?
Läs merEARTH HOUR Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår 7-9 och gymnasiet
EARTH HOUR 2011 Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår 7-9 och gymnasiet EARTH HOUR KLIMAT- UNDERVISNING Världen släcker för klimatet, släcker du? Lördagen den 26 mars 2011 vill vi att en miljard
Läs merEARTH HOUR. Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår 7-9 och gymnasiet
EARTH HOUR 2011 Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår 7-9 och gymnasiet EARTH HOUR KLIMAT- UNDERVISNING Världen släcker för klimatet, släcker du? Lördagen den 26 mars 2011 vill vi att en miljard
Läs merEtt undervisningsmaterial för grundskolans läsår 7-9 och gymnasiet 2010
Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår 7-9 och gymnasiet 2010 1 Earth Hour Klimatundervisning Anmäl din klass på www.wwf.se/earthhour Världen släcker för klimatet, släcker du? Lördagen den 27
Läs merKate Holt / WWF-UK. WWFs Klimatbarometer Sifo-undersökning 20 mars 2017
Kate Holt / WWF-UK WWFs Klimatbarometer Sifo-undersökning 20 mars 2017 Årets tema: Mat och livsstil för en globalt hållbar utveckling. Bilen Biffen Bostaden Börsen Butiken (Nytt B!) Budskapen Halvera -
Läs merFördjupningsuppgift 1 Den hållbara staden 2114. TEMA Hållbar utveckling, Framtid, Stadsplanering, Teknisk utveckling, Regler & Normer etc.
Efter visning Följande fördjupningsuppgifter syftar till att följa upp och fördjupa de tankar och idéer kring hållbar samhällsutveckling som lyftes vid visningen av utställningen Framtidsland. Fördjupningsuppgift
Läs merVälkommen att delta i Världsnaturfonden WWFs Klimatkampanj Earth Hour!
Välkommen att delta i Världsnaturfonden WWFs Klimatkampanj Earth Hour! Var med oss hela mars månad då vi lever och andas Earth Hour där vi manifesterar finalen den 23 mars kl 20.30 21.30 Kära företag,
Läs merEARTH HOUR FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING. Heja alla viktiga barn och vuxna! Planeten är fantastisk!
EARTH HOUR 2017 Heja alla viktiga barn och vuxna! Planeten är fantastisk! EARTH HOUR FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING Ett inspirationsmaterial för förskolebarn och unga elever LÖRDAG 25 mars 2017 Klockan 20.30-21.30
Läs merEtt undervisningsmaterial för grundskolans läsår 1-6
EARTH HOUR 2012 Ett undervisningsmaterial för grundskolans läsår 1-6 EARTH HOUR KLIMAT- UNDERVISNING Världen släcker för klimatet, släcker du? Lördagen den 31 mars 2012 vill vi att en miljard människor
Läs merPLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Nygatans förskola
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Nygatans förskola 2018 2019 Anmäla Kommunicera Utreda Åtgärda Följa upp utvärdera Pedagogisk planering och utvärdering i förskolan (Prioriterade
Läs merInbjudan: Earth Hour mars släcker vi för en ljusare framtid. Släcker du? Från Världsnaturfonden WWF
Inbjudan: Earth Hour 2010 27 mars 20.30 släcker vi för en ljusare framtid. Släcker du? Från Världsnaturfonden WWF Inbjudan till Earth Hour Kära trossamfund, Årets Earth Hour blev en enorm framgång. Den
Läs merEtt inspirationsmaterial för äldre elever FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING. Heja alla viktiga ungdomar och vuxna! Planeten är fantastisk!
EARTH HOUR 2015 Heja alla viktiga ungdomar och vuxna! Planeten är fantastisk! EARTH HOUR FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING Ett inspirationsmaterial för äldre elever Hur jobbar ni med elever? WWF delar ut 4 000
Läs merTema: varje barns rätt till delaktighet och inflytande VEM BESTÄMMER?
Tema: varje barns rätt till delaktighet och inflytande VEM BESTÄMMER? Vem bestämmer? En av barnkonventionens fyra grundprinciper är artikel 12: varje barn har rätt att säga vad de tycker i frågor som berör
Läs merLokal arbetsplan la sa r 2014/15
Lokal arbetsplan la sa r 2014/15 Förskolan Bäcken Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merInbjudan: Earth Hour mars släcker vi för en ljusare framtid. Släcker du? Från Världsnaturfonden WWF
Inbjudan: Earth Hour 2010 27 mars 20.30 släcker vi för en ljusare framtid. Släcker du? Från Världsnaturfonden WWF Inbjudan till Earth Hour Hej alla organisationer! Årets Earth Hour blev en enorm framgång.
Läs merLOKAL ARBETSPLAN 2010/11
LOKAL ARBETSPLAN 2010/11 Arbetsplan för Hagens förskola 2010/11 Våra styrdokument är skollagen, läroplan för förskolan, diskrimineringslagen, förskola skolas vision: I vår kommun arbetar vi för att alla
Läs merEarth Hour utbildningsmaterial för förskolan Världsnaturfonden WWF 2010. Ett undervisningsmaterial för förskolan
Ett undervisningsmaterial för förskolan 1 Earth Hour Klimatundervisning Anmäl din förskola på www.wwf.se/earthhour Världen släcker för klimatet, släcker du? Förskolor släcker ner för klimatet. Släck ljuset,
Läs merhttp://orsa.naturskyddsforeningen.se/ Anders Claesson
http://orsa.naturskyddsforeningen.se/ Anders Claesson Hur kan vi leva hållbart? Earth Hour 2014-03-29, kl. 20.30-21.30 Vad menas med hållbarhet? Tänk er en lök med 3 skal: Social hållbarhet (målet) Ekonomisk
Läs merHANDLINGSPLAN. Språkutveckling. För Skinnskattebergs kommuns förskolor SPRÅKLIG MEDVETENHET LYSSNA, SAMTALA, KOMMUNICERA
HANDLINGSPLAN Språkutveckling SPRÅKLIG MEDVETENHET LYSSNA, SAMTALA, KOMMUNICERA REFLEKTERA UPPTÄCKA OCH FÖRSTÅ SIN OMGIVNING För Skinnskattebergs kommuns förskolor 2018-2019 Innehållsförteckning 1. INLEDNING...
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Åmberg Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merNuläge: Handlingsplan: Mål: Ansvarig: Nuläge: Handlingsplan: Mål: Aktivitet: När: Ansvarig:
! "! 5.# I stort sett all personal har gått miljöutbildning på Ekocentrum. Mål: All personal, även nyanställd ska ha gått miljöutbildning. Personalen i miljögruppen går på nätverksmöten och vidareutbildningar
Läs merLärarhandledning. av Ann Fagerberg
Lärarhandledning av Ann Fagerberg Innehåll: s. 3 Läroplanen 2011 s. 4 Kursplan svenska s. 4 Kursplan samhällskunskap s. 5 Kursplan bild s. 5 Uppgifter att arbeta med tillsammas som klass s. 7 Diskussionsuppgifter
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Östra Förskolan Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merHållbar utveckling för barn & unga
Hållbar utveckling för barn & unga Sveriges största nätverk för arbete med miljö och hållbar utveckling Vi på Håll Sverige Rent är övertygade om att arbetet med hållbar utveckling börjar med barn och unga.
Läs merFoto: Emma Ingolf. Grön Flagg
Foto: Emma Ingolf Grön Flagg Grön Flagg Är en del av ett internationellt nätverk Eco-Schools, som finns i fler än 40 länder Startade 1996 i Sverige Grön Flagg-nätverket finns idag i mer än 2000 skolor
Läs merBilaga 1. Förskoleenheternas resultatredovisning i sammandrag. a. Normer och värden Utvärdering av likabehandlingsplan/plan kränkande behandling
ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM Handläggare: Jacky Cohen TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 2009-907-400 1 (7) 2009-11-30 BILAGA 1. FÖRSKOLEENHETERNAS RESULTATREDOVISNING I SAMMANDRAG 1 1. NÄMNDMÅL:... 1 A. NORMER OCH VÄRDEN...
Läs merKvalitetsberättelse. Verksamhet och datum: Kåge förskola vårtermin Vår grundverksamhet: Vad barnen får ut av läsning/boksamtal
Kvalitetsberättelse Verksamhet och datum: Kåge förskola vårtermin 2017 Vår grundverksamhet: Vad barnen får ut av läsning/boksamtal En av våra rutiner efter lunch är att vi läser för/tillsammans med barnen.
Läs merVITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN
VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN 2016-2017 Innehåll 2016-05-11 Presentation Förskolans värdegrund och uppdrag Normer och värden Utveckling och lärande Barns inflytande Förskola och hem Samverkan med förskoleklass,
Läs merVERKSAMHETSPLAN. AVD. Fjärilen
VERKSAMHETSPLAN AVD. Fjärilen 2012-2013 Beskrivning av verksamheten Skogsgläntans förskola ingår i Nättraby rektorsområde och består av tre avdelningar Ekorren (1-2 år), Fjärilen (3-4 år) och Igelkotten
Läs merTUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010
TUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010 BARNGRUPPEN BESTÅR AV: KANINGRUPPEN. Anki ansvarar för dessa barn. EKORRGRUPPEN: Elisabeth ansvarar för dessa barn. BJÖRNGRUPPEN: Monika ansvarar för dessa barn.
Läs merARBETSPLAN FÖR STENINGE FÖRSKOLOR
SIG3000, v4.0, 2012-09-24 2017-06-30 ARBETSPLAN FÖR STENINGE FÖRSKOLOR [Skriv rubrik] Steninge förskolor 2017-2018 Vår vision och verksamhetsidé: Vår verksamhetsidé bygger på demokratiska värden, där pedagogens
Läs merMin bok om hållbar utveckling
Min bok om hållbar utveckling När jag såg filmen tänkte jag på hur dåligt vi tar hand om vår jord och att vi måste göra något åt det. Energi är ström,bensin och vad vi släpper ut och det är viktigt att
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Åmberg Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret
Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta
Läs merVerksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011
Verksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011 Upprättad 091130 Uppdaterad 110905 Förord Allt arbete i förskolan bygger på förskolans läroplan LPFÖ98. I Granbacka förskoleområde inspireras vi också av Reggio
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. FörskolanVillekulla. Avdelning Masken
Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 FörskolanVillekulla Avdelning Masken Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen
Läs merArbetsplan för Ängen,
Arbetsplan för Ängen, Mariebergs förskola 2010/2011 Arbetsplan för Ängen, läsåret 2010/2011 Arbetsplanen innehåller dels hur vi på Ängen kommer att arbeta under året 2010/2011 och dels hur vi alltid arbetar
Läs merUpptäck Jordens resurser
Upptäck Jordens resurser Hur tar vi hand om jordens resurser, människor och miljö så att en hållbar utveckling blir möjlig? Upptäck Jordens resurser tar upp de delar ur kursplanen i geografi i Lgr 11 som
Läs merSeminarium 20 februari 2019 OMEP:s stockholmskrets
Seminarium 20 februari 2019 OMEP:s stockholmskrets Ingrid Engdahl Ordförande i Europa för OMEP www.omep.org.se www.teskedsorden.se ingridengdahl@gmail.com 2019-02-20 Ingrid Engdahl Kort historielektion
Läs merInnehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.
Trollbäcken Innehållsförteckning 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil 2. Övergripande målsättning 3. Inledning 4. Normer och värden 4.1 Läroplanen 4.2 Förskolans mål 4.2.1Vi vill nå
Läs merTUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010
TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010 BARNGRUPPEN BESTÅR AV: KANINGRUPPEN: Anki ansvarar för dessa barn. EKORRGRUPPEN: Elisabeth ansvarar för dessa barn. BJÖRNGRUPPEN: Monika ansvarar för dessa barn.
Läs merLOKAL ARBETSPLAN 2014
LOKAL ARBETSPLAN 2014 FÖRSKOLA: Västertorps förskola 1. UNDERLAG - Våga Visa-enkäten riktad till föräldrar - Självvärdering, riktad till pedagoger - TRAS och MIO - Handlingsplanen - Utvecklingssamtalshäftet
Läs merHandlingsplan för Logen, Båset och Spiltan
Månsagårdens förskola Handlingsplan för Logen, Båset och Spiltan Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som
Läs merRapport. Grön Flagg. Idala förskola
Rapport Grön Flagg Idala förskola Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-11-29 11:51: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat med ert tema. Det är inspirerande att läsa er rapport och se
Läs merVälkomna till. En konferens i 3 delar. Från modeller till mainstream. Del 1 VAD behöver göras? Del 2 Pedagogisk marknad
Välkomna till En konferens i 3 delar Från modeller till mainstream Del 1 VAD behöver göras? Del 2 Pedagogisk marknad Del 3 HUR och VEM ska gör det? 1 Håkan Wirtén Världsnaturfonden WWF, generalsekreterare
Läs merLOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2014/2015
LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2014/2015 Till alla föräldrar med elever på Snapphaneskolan Vi strävar mot samma mål att få trygga, kreativa, självständiga och sociala elever med hög måluppfyllelse! För att nå
Läs merInspirationsguide för restauranger. I samarbete med Hållbara Restauranger
Inspirationsguide för restauranger I samarbete med Hållbara Restauranger Världens största klimatmanifestation! Under Earth Hour samlas vi och agerar tillsammans i en uppmaning till makthavarna att ta krafttag
Läs merVERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren 2012-2013
VERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren 2012-2013 Beskrivning av verksamheten Skogsgläntans förskola ingår i Nättraby rektorsområde och består av tre avdelningar Ekorren (1-2 år), Fjärilen (3-4 år) och Igelkotten
Läs merSammanställning av projektet Hållbar utveckling, klass 5 på Rydaholms skola.
Sammanställning av projektet Hållbar utveckling, klass 5 på Rydaholms skola. Vi började med att prata om miljön, se på film och fundera över vad Hållbar utveckling kan innebära för oss på skolan. Grupperna
Läs merArbetsplan Äppelbo förskola
Arbetsplan 2016-2017 Äppelbo förskola 1 Vår syn på uppdraget Vi ser ett barn med stor kompetens, ett barn som vill och kan. Vi ser ett barn som utforskar och undersöker omvärlden och som lär i samspel
Läs merJollens mål för vårterminen 2017, med fokus Natur och teknik
Jollens mål för vårterminen 2017, med fokus Natur och teknik Normer och värden - Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika
Läs merVårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till
Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till våra lokala mål och beskrivit våra metoder. På förskolan
Läs merVERKSAMHETSPLAN 2014/2015
VERKSAMHETSPLAN 2014/2015 Beskrivning av framtagna utvecklingsområden under de fyra perspektiven Kund, Lärande, Medarbetare och Ekonomi. Mål satta utifrån dessa, samt en del av de aktiviteter vi på förskolan
Läs merGrön Flagg skapar handlingskompetens och framtidstro genom att
Grön Flagg Är en del av ett internationellt nätverk Eco-Schools, som finns i 47 länder Startade 1996 i Sverige Grön Flagg-nätverket består av mer än 2000 skolor och förskolor! Grön Flagg skapar handlingskompetens
Läs merAvdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx),
2011-10-17 Sid 1 (17) Handlingsplan för Markhedens Förskola Avdelning Blå 2015/2016 V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (17) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål
Läs merVärldsnaturfonden, WWF, står bakom Earth Hour och de har identifierat fem viktiga områden som bidrar till stora utsläpp av klimatgaser:
Spana på energi! Hej alla miljöspanare! Tack för en härlig fest i början av februari! Vi hoppas att ni hade lika roligt som vi och att ni har haft glädje av de fina armbanden som ni tillverkade. Nu är
Läs merLokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev
Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev.080530 Karlshögs förskola består av fyra avdelningar: Grodan, Hajen, Delfinen och Pingvinen. Förskolan är belägen i ett lugnt villaområde på Håkanstorp. Avdelningarna
Läs merVälkommen att delta i Earth Hour
Välkommen att delta i Earth Hour Earth Hour 2016 19 mars kl 20.30 21.30 01/02/2016-1 Innehåll Anmäl ditt företag Bakgrund och syfte med Earth Hour Ditt företag är en del av något stort Earth Hour-kampanjmaterial,
Läs merMåste alla på skolan/förskolan börja arbeta med StegVis samtidigt?
Frågor och svar on StegVis: Måste alla på skolan/förskolan börja arbeta med StegVis samtidigt? På sikt är det viktigt att alla som arbetar i förskolan/skolan känner väl till arbetssättet. Då talar till
Läs merGrön Flagg. Är en del av ett internationellt nätverk Eco-Schools, som. Grön Flagg-nätverket består av mer än 2000 skolor och förskolor!
Grön Flagg Är en del av ett internationellt nätverk Eco-Schools, som finns i 47 länder Startade 1996 i Sverige Grön Flagg-nätverket består av mer än 2000 skolor och förskolor! Grön Flagg skapar handlingskompetens
Läs merArealens Förskola Arealens Förskola A. Tillsammans lägger vi grunden för det livslånga lärandet
Arealens Förskola Arealens Förskola A Tillsammans lägger vi grunden för det livslånga lärandet LIKABEHANDLINGSPLAN och Plan mot kränkande behandling 2017 Likabehandlingsplan för Arealens förskola Syfte:
Läs merEarth Hour krysset! Bilden: Natt över jorden - massor av lampor som är påslagna, är det en bra idé och ser det ut att vara lika mycket ljus överallt?
Earth Hour krysset! Energi är det i den mat vi äter, värmen i ett hus, bensinen som driver bilen framåt och elen vi måste ha för att våra mobiltelefoner och lampor ska fungera. Energi som vi kan använda
Läs merBlackebergs förskolor
K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (6) Blackebergs förskolor Ing re ss Övergripande bild av verksamheten. Vår verksamhet är till för barn mellan 1-5 år och deras familjer i Blackeberg och Södra Ängby.
Läs merPrästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem
Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem Välkommen till ett nytt läsår! I handen håller du Prästvångsskolans plan för Mål och Värdegrundsarbete. Vi har ett nytt läsår framför oss. Alla har förväntningar
Läs merKLIMATET. Du gör skillnad! Projektbeskrivning och tidsplan
KLIMATET Du gör skillnad! Projektbeskrivning och tidsplan Unga spekulerar och klimatet Universeum och Göteborgs Stad samarbetar kring satsningen KLIMATET. Tillsammans vill vi inspirera lärare och elever
Läs merGlobala veckans tipspromenad
Globala veckans tipspromenad Kyrkornas globala vecka 2007 har temat Skapelsefeber! och handlar om skapelsen och klimatet. Varje år tar vi fram en tipspromenad till Kyrkornas globala vecka. På ett både
Läs merKvalitetsredovisning
2013-09-19 Kvalitetsredovisning Folkasboskolans Fritidshem ansvar lärande, språket, miljö, beteende kommunikati on läsa, skriva, tala, lyssna, diskutera, muntligt framföra, argumentera, förklara Generella
Läs merInnehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.
Förskolan i Östra Innehållsförteckning 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil 2. Övergripande målsättning 3. Inledning 4. Normer och värden 4.1 Läroplanen 4.2 Förskolans mål 4.2.1Vi
Läs merBarnen får genom övningen känna att de spelar roll på förskolan, och att era gemensamma upplevelser är viktiga.
TACK FÖR DIG SYFTE: Att få uppmärksamhet på ett sätt som fokuserar på person och inte prestation. Det här är en övning som passar utmärkt till att ha på fredagar efter en gemensam vecka, och som fungerar
Läs merDet här är en övning för de barn som har förmåga till visst abstrakt tänkande.
ALLA SKA MED / FN-DAGEN SYFTE: Att ge förslag på lösningar, att lyssna på varandras förslag, att pröva olika lösningar och att samarbeta. Samt att knyta samman de processer som sker i det lilla med det
Läs merHur och vad konsumerar vi?
Namn:... Klass:... Hur och vad konsumerar vi? Uppgift Du får kunskap om hur den svenska privatkonsumtionen ser ut och vilka konsekvenser den har ur ett miljöperspektiv. Du tränar på att tolka grafer och
Läs merInbjudan till Sveriges företag. Earth Hour 2012 31 mars kl 20.30 21.30
Inbjudan till Sveriges företag Earth Hour 2012 31 mars kl 20.30 21.30 Kära företag! Lördag den 31 mars 2012 klockan 20.30 är det dags att släcka! År 2011 deltog över 5 000 städer i 135 länder i Earth Hour.
Läs merInnehå llsfö rteckning
1 Innehå llsfö rteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande 5. Läroplansmål Barns inflytande 6. Läroplansmål Förskola och hem 7. Läroplansmål
Läs merVi jobbar så här: Varför läser vi om miljö. Vilka ämnen ingår. Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? LPP miljö.notebook.
Vi jobbar så här: Varför läser vi om miljö Vilka ämnen ingår Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Hur skall vi visa att vi når målen? Vi jobbar enligt den här planen. jan 30 14:41 1 Varför läser
Läs merArbetsplan för Trollungens förskola och fritids 2009
Arbetsplan för Trollungens förskola och fritids 2009 Arbetsplanen gäller under 2009-2010 och utgår ifrån den aktuella skolplanen för Karlskrona kommun, läroplanen för förskolan (Lpfö 98) och läroplanen
Läs mer3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll
3 Förskoleklassen Förskoleklassens syfte och centrala innehåll Undervisningen i förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola ska utgå från den värdegrund och det uppdrag samt de övergripande
Läs merElevsamtal med eleverna kring deras lärande
Grundskoleavdelningen Goda exempel Sida 1 (7) Elevsamtal med eleverna kring deras lärande Hämtad från Tallkrogens skola Uppdaterad: 2017-08-22 Pedagogerna i Tallkrogens skola har arbetat fram frågeställningar
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården
2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården Norrgårdens vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING
Läs merLokal handlingsplan. Läsåret 2013/2014. Alla är olika och lika bra. utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98 Reviderad 2010
131014 Lokal handlingsplan utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98 Reviderad 2010 Alla är olika och lika bra Läsåret 2013/2014 NORMER OCH VÄRDEN Ett eller två prioriterade strävansmål
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Björkbacken Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merB A C K A S K O L A N S P E D A G O G I S K A P L A T T F O R M
B A C K A S K O L A N S P E D A G O G I S K A P L A T T F O R M Du läser just nu Backaskolans pedagogiska plattform - vår skolas vision och verksamhetsidé. I denna text berättar vi vad vi vill ska utmärka
Läs merEN LITEN SKRIFT FÖR DIG SOM VILL ATT DITT BARN SKA GÅ LÅNGT
EN LITEN SKRIFT FÖR DIG SOM VILL ATT DITT BARN SKA GÅ LÅNGT VILL DU ATT DINA BARN SKA GÅ LÅNGT? LÄS DÅ DET HÄR. Det är med resvanor precis som med matvanor, de grundläggs i tidig ålder. Både de goda och
Läs merHeja alla viktiga ungdomar och vuxna! Planeten är fantastisk! EARTH HOUR FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING. Ett inspirationsmaterial för äldre elever
EARTH HOUR 2017 Heja alla viktiga ungdomar och vuxna! Planeten är fantastisk! EARTH HOUR FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING Ett inspirationsmaterial för äldre elever LÖRDAG 25 mars 2017 Klockan 20.30-21.30 Earth
Läs merSläck ljuset den 28 mars och visa ditt stöd för ett riktigt bra klimatavtal
Släck ljuset den 28 mars 20.30-21.30 och visa ditt stöd för ett riktigt bra klimatavtal Det här är Earth Hour Earth Hour startades 2007 av WWF i Australien och har sedan dess växt explosionsartat runt
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Kotten 2016-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund 3 2. Mål och riktlinjer 4 2.1 Normer och värden 4 2.2 Utveckling och lärande 5-6 2.3 Barns inflytande
Läs mer