Stora och små. lägeridéer

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Stora och små. lägeridéer"

Transkript

1 Stora och små lägeridéer lageridebok.indd :54:31

2 IOGT-NTOs Juniorförbund 2007 Tryckeri: Kontorscompaniet Text: Junisledare och Profillägerkommittén (Eva Blomquist, Winne Blom-Jensen, Jörgen Rosin och Katarina Lindh. Omslagsfoto: Photos.com Illustrationer: Per-Åke Forsgren Layout: Eira Alsö lageridebok.indd :54:31

3 Hej! Det här är Junis idébok för profilerade lägeraktiviteter. Alla idéer i boken kommer från Junisledare i hela landet och är därför testade på riktiga juniorer. En del av aktiviteterna är mer noggrant beskrivna i andra Junis-material och då har vi skrivit hänvisningar till dessa. Du kanske får anpassa övningarna, så att aktiviteten fungerar i din egen Junisförening, på er lägerplats, med era resurser osv. Vi som har sammanställt denna bok har tänkt att den ska fungera som en inspiration vid planering av både långa och korta Junisläger. Idéerna har vi delat in i Junis fyra profilfrågor Demokrati, Drogfrihet, Mänsklig miljö och Internationell solidaritet. En del av tipsen innehåller övningar som passar alla profiler. Här har du nu möjligheten att sno alla bra idéer och använda dem på ert nästa läger. Lycka till! Profillägerkommittén (och alla junisledare som har delat med sig av sina idéer) lageridebok.indd :54:32

4 Innehåll PASSAR ALLA PROFILER Profilläger 6 Filmvisning 6 Lägertidning 7 Träffa politiker 7 Värderingsövningar 7 Hurry Skurry 8-9 Frågetävling 10 MÄNSKLIG MILJÖ Vara annorlunda 12 Kamratskap 13 Miljöbovar 13 Må bra 13 Ett eget reningsverk 14 DROGFRIHET INTERNATIONELL SOLIDARITET Skapa ett land 22 Sten, sax, påse 23 Fruktsallad 23 Frågespår 24 Rita, gissa, spring 25 Fjäderbollar från Vietnam 25 Höna, loppa, människa 26 Barn från Junis projektland 26 Internationellt spår 27 Urbefolkning 27 Packa och fly 28 Två liter vatten 28 DEMOKRATI Demokratipåsen 30 Barnkonventionen 30 Folkomröstning 30 Lägerriksdag 30 Anders och Joakim 16 Bea & Todd 16 Droger gör dig passiv 16 Löftesavläggning 16 Argumentera 17 Solsidan lageridebok.indd :54:32

5 lageridebok.indd :54:32

6 Profil-läger Ett sätt för juniorer att få möta andra kulturer kan vara att ha ett läger ihop med en förening som har sin grund i en annan kultur. En junisförening och exempelvis en bosnisk barnförening gör ett läger tillsammans. Utbytet kan bestå av att laga mat, sjunga sånger eller dansa. På samma sätt kan man göra läger ihop med andra föreningar som jobbar med någon av våra profilfrågor, exempelvis Svenska Naturskyddsföreningen, Amnesty eller Greenpeace. Läger kan vara storybaserade där storyn har utgångspunkt i våra fyra profiler: Drogfrihet Profilen drogfrihet kan innehålla en jakt på tillverkare/langare av narkotika som man ska stoppa. Internationell solidaritet Internationell solidaritet kan innebära att man fördjupar sig i ett land under ett läger eller att man lever på flykt. Demokrati Demokrati kan gestaltas av att man startar lägret i kaos där inget fungerar och juniorerna på demokratisk väg får hitta fram till ett fungerande läger. Mänsklig miljö Mänsklig miljö kan starta med att juniorerna kommer till ett sopberg som ska sorteras. Juniorerna får bygga en sopstation. Under lägret dyker det upp mer sopor som inte är rätt sorterade eller som måste tas om hand på ett särskilt sätt, t.ex. inbyggda batterier. Mänsklig miljö kan också vara ett må bra-läger där man gör bra saker för varandra. Filmvisning Att visa film på läger är ofta uppskattat. För att göra lite mer av filmvisningen kan man välja filmer som har ett budskap som hör ihop med våra profiler. Som förberedelse ser ledaren filmen innan och gör några uppgifter/frågor till filmen som är kopplade till våra profiler. lageridebok.indd :54:32

7 Lägertidning Under ett läger kan en lägertidning med profilinriktning tillverkas. Tidningen kan alla juniorer få med sig hem eller få hemskickad till sig efter lägret. I tidningen kan det också finnas med en inbjudan till vår verksamhet. Juniorerna som jobbar med tidningen under lägret får då söka fakta om den profil som är vald. Detta kan vara fakta som är riktad till olika grupper som föräldrar, barn, skolor etc. Träffa politiker Bjud in en lokalpolitiker som juniorerna får ställa frågor till. Varje dag kan ha ett tema. En dag bjuder man in en politiker som har hand om folkhälsofrågor, nästa dag en som har hand om integration, nästa dag om kommunens miljö osv. Värderingsövningar Ett suveränt sätt att jobba med Junis profilfrågor är att använda olika värderingsringsövningar, t.ex.: Heta stolen 4-hörnsövningar Påståenden Dilemman Syftet med värderingsövningar är att man ska öva på att ta ställning i frågor, att framföra sina egna argument och lyssna på andras. Det finns mycket litteratur skrivet om värderingsövningar, fråga på biblioteket. lageridebok.indd :54:32

8 Hurry-skurry Hurry-skurry är en annorlunda form av stationsjakt. Det gäller att inom en förutbestämd tid hinna med så många stationer som möjligt. På varje station plockar laget, efter det att uppgiften på stationen är genomförd och godkänd, en poängpinne den förste vid stationen tar den pinne med högst antal poäng. Det lag som har högst antal poäng, när tiden är ute, vinner. Inom ett avgränsat område placeras ett givet antal stationer. Det måste finnas flera stationer än lag som deltar. Varje station består av en uppgift och ett antal poängpinnar. Tillsammans ska laget nu hitta stationen, lösa uppgiften, ta en poängpinne, tillsammans ta sig tillbaka till Hurry-skurryn. Vid Hurry-skurryn lämnas stationspinnen, en ny plockas och så fortsätter tävlingen till tiden är ute. Det ska helst finnas så många stationer så att lagen inte hinner med alla stationer. En Hurry-skurry kan användas till i stort sett allt: samarbetsövningar, praktiska övningar, kunskapsövningar och självklart alla fyra profiler inom Junis. Man kan välja att ha en Hurry-skurry enbart med uppgifter inom endast en profil eller blanda mellan flera. På nästa sida hittar du förslag på olika stationer. Poängpinnarna är numrerade från 1 och upp till antalet lag som tävlar. Hurry-skurryn (rundningspinne) placeras i mitten av området. Vid Hurry-skurryn ligger ett antal numrerade stationspinnar antalet stationspinnar motsvarar antalet stationer. Alla lag startar samtidigt genom att ta en valfri stationspinne. lageridebok.indd :54:33

9 Mänsklig miljö Någon har skräpat ner i naturen Hur mycket hittar ni som inte tillhör naturen? Inom ett avgränsat område är skräp utspritt det gäller att räkna rätt antal. Skriv en dikt om att bli mobbad. Gör en pjäs om ett barn som blir mobbad. Denna dikt kan läsas upp och/eller pjäsen kan visas. Sedan kan samtal föras kring det juniorerna har skrivit/spelat upp. Drogfrihet Ett paket cigaretter kostar xx kr. Om man röker ett paket om dagen hur mycket blir det på en vecka? Hur mycket blir det på ett år? OBS! Kolla dagens pris på cigaretter. Beskriv följande personers uppgifter i en förening: ordförande, sekreterare, kassör. Internationell solidaritet Titta på era kläder de kommer säkert från många olika länder. Hur många länder kan ni få ihop? Ha med en världskarta, laget ska kunna peka ut och namnge ett förutbestämt antal länder. Anpassa antalet efter åldersnivån. Kom på tre bra sätt att samla in pengar till juniorer från länder som är mer behövande. Kom tillsammans på de tre bästa argumenten till att vi människor ska vara drogfria. (Efter tävlingen kan ni göra en sammanställning på alla lagens argument, eller kanske göra tröjtryck med det bästa?) Demokrati Gör en sketch som handlar om en juniorförening som ska komma överens i en fråga detta ska ni göra genom omröstning. Frågan ni ska rösta om får ni själva välja. Varje grupp kan visa upp sin sketch på kvällen. lageridebok.indd :54:33

10 Frågetävling Frågor som kan användas till tipspromenader eller lagtävlingar passar bra i många sammanhang. Använd gärna nedanstående frågor. 1. Cellerna i denna kroppsdel förstörs varje gång man dricker alkohol. 1 Njurarna X Hjärnan 2 Levern 2. Vad har IOGT-NTOs Juniorförbund för adress på sin hemsida? 1 X Vilka frågor är det IOGT-NTOs Juniorförbund tycker är särskilt viktiga (s.k. profilfrågor)? 1 Drogfrihet, bilfrämjande, vänlighet, frispråkighet X Drogfrihet, demokrati, internationell solidaritet, mänsklig miljö 2 Barnvänlighet, föräldraengagemang, alkoholfrihet, antirasism 4. Vad kallas det när man får i sig tobaksrök, utan att själv röka? 1 Passiv rökning X Självrökning 2 Direkt rökning 5. Vad kallas en person som tillhandahåller alkohol till minderåriga? 1 Smugglare X Langare 2 Hälare 6. Vad kallas det när man drogar sig inför en idrottstävling? 1 Dopning X Drogning 2 Sövning 7. Alla föreningar ska ha en styrelse. Vad kallas den som leder mötet och fördelar ordet? 1 Sekreterare X Ledamot 2 Ordförande 8. Hur gammal ska man vara för att handla folköl i en mat-affär? 1 16 år X 18 år 2 20 år 10 lageridebok.indd :54:33

11 11 lageridebok.indd :54:33

12 Vara annorlunda Man kan känna sig annorlunda av många olika anledningar. Det kan även vara så att det som känns annorlunda för en person är helt normalt för en annan och därför inte känns konstigt alls. Att ha ett funktionshinder kan göra att en person känner sig annorlunda och att träffa en person med ett funktionshinder kan kännas annorlunda. Genom kunskap och förståelse kan vi underlätta för alla! Bjud in en person som har kunskap eller erfarenhet av funktionshinder till ert läger. Skapa trygga samtalsgrupper, där det är okej att ställa frågor. Undersök om det finns möjlighet att ni kan låna hjälpmedel så att juniorerna kan prova på hur det är att ha olika funktionshinder. VIKTIGT! Låt det inte bli en lek. Det är viktigt att juniorerna får en möjlighet att leva sig in hur det är att leva med ett funktionshinder. Exempel på olika inlevelseaktiviteter: Att vara blind Ät med förbundna ögon. Gå en hinderbana med förbundna ögon både med och utan käpp. Var blind en hel dag (kan vara skönare med svartmålade skidglasögon än bindel). Försök lära er blindskrift gör en tipspromenad där alla frågor är skrivna med blindskrift. Att vara döv Lär er teckenspråk. Låna hörselskydd och försök prata med varandra. Ha disco med hörselskydd. Att sitta i rullstol Låna rullstolar och försök köra en hinderbana. Sitt i rullstol en hel dag på lägret. 12 lageridebok.indd :54:33

13 Kamratskap Börja lägret med att göra gemensamma kompisregler som gäller under lägret. Se mera i Junis SafeKids-material, träff 1 och 10 i avsnittet Räddare. Där finns också andra förslag på aktiviteter inom mobbning/ kamratskap, t.ex. tillitsövningar, hemlig kompis och dilemman. Må bra Barnen intervjuar varandra om vad de mår bra respektive dåligt av. Diskutera i grupp. Fortsätt med andra frågeställningar, t.ex. Vem är normal? Hur är en bra förebild? Vad betyder ensamhet? Fakta om mobbning kan hämtas på och Miljöbovar I Junis SafeKids-material finns en träff som heter Miljöbovar (Deckare 7). Där finns fakta om miljöfrågor och exempel på aktiviteter med anknytning till temat stora och små miljöbovar, bland annat scenarioövningen Sopspioner. 13 lageridebok.indd :54:33

14 Ett eget reningsverk Fler enkla och viktiga experiment finns i boken Rädda Världen som är utgiven av Världsnaturfonden WWF. Detta behövs för att göra ett reningsverk: Filmjölk Järnklorid (finns på apotek) Två burkar Kaffefilter Gör så här: 1. Grumla vatten med filmjölk i den ena burken. 2. Häll detta genom ett kaffefilter i en annan burk. 3. Droppa i några få droppar järnklorid och rör om. Vänta en stund och filtrera igen. Det kommer att klumpa sig. 4. Filtrera i ett kaffefilter till och vattnet blir nästan klart. Det är ungefär så det går till i ett riktigt reningsverk. Först grovfiltrering, sedan biologisk filtrering där syre tillförs och slutligen kemisk rening med järnklorid. 14 lageridebok.indd :54:37

15 15 lageridebok.indd :54:38

16 Anders och Joakim Högläsning ur böckerna om Anders och Joakim där barnen får lyssna till när bröderna debuterar med droger och vad som händer. I böckerna finns exempel på frågeställningar att diskutera. Perfekt vid små lägerbål att läsa något kapitel varje kväll. Böckerna om Anders och Joakim kan du beställa från Junis. Bea & Todd Låt barnen prova Junis skolmaterial på cd-skiva Bea & Todd. I det tar man upp de vanligaste drogerna samt mobbning, snatteri med mera. Diskutera gärna några av materialets frågeställningar efteråt. Du hittar frågor i lärarhandledningen. Droger gör dig passiv Lär ut sången Droger gör dig passiv med rörelser. Förklara vad texten betyder eftersom den innehåller några svåra ord. Löftesavläggning Ordna en minnesvärd löftesceremoni för de juniorer som vill avlägga medlemslöftet. Tänk på att gå igenom vad löftet står för innan ceremonin. Exempel på upplägg hittar du i Junis profilpärm. 16 lageridebok.indd :54:38

17 Argumentera Dela upp juniorerna i grupper med två personer i varje. Gruppdeltagarna blir sedan tilldelade var sin roll (se exempel nedan). Varje person ska prova att spela två roller. Alla paren gör övningen samtidigt, så att ingen får publik. Efter varje övning är det viktigt att diskutera hur det upplevdes, kändes och om det kan gå till så här. Du har bestämt dig för att inte ens prova att röka eller dricka lättöl. Du träffar en kompis som står och röker. Försök få henne/honom att sluta. Du är ett småsyskon som ber ditt större syskon köpa ut folköl och/eller cigaretter från affären. Du är det större syskonet som köper ut öl till ditt lillasyskon. Den andre är förälder som pratar allvar med syskonet som köpte ut. Du är 9 år och tycker att röklukt är äckligt och farligt. Din mamma /pappa röker. Du är en 13-årig flicka som vill pröva att röka och försöker övertala sin kompis som inte alls vill pröva. Här finns frågor som barn i åldern 7-14 år har skickat in till Junis frågespalt Solsidan. Använd nedanstående frågor eller sök på efter frågor som passar just din barngrupp. Så här kan du göra: 1. Skriv ut de frågor som du vill använda direkt från frågespalten Solsidan. 2. Klipp ut varje enskild fråga och lägg dem i en påse. 3. Dela upp lägerdeltagarna i smågrupper. 4. Dra en lapp och läs frågan. Låt de som vill prata om vilket råd de vill ge till den som skrivit frågan. 5. När alla pratat klart kan ni läsa svaret som brevskrivaren fått på Solsidan. Det finns flera olika råd att ge samma frågeställare. Barnen är experter och har många bra råd och tips att komma med. Det är viktigt att lyssna på allas råd utan att värdera dem. Du hittar också många frågor som du kan använda i boken Måste man skratta även om hjärtat gråter?. Boken kan beställas från Junis på 17 lageridebok.indd :54:39

18 Frågor och svar från Solsidan: Jobbigt vara nykterist Jag är med i Junis så jag dricker inget själv men jag har kompisar som gör det. Ibland frågar kompisen om jag ska ha och jag säger alltid nej. Men det är jobbigt att hela tiden behöva gör det. Ibland låtsas jag att jag har druckit för att ingen ska bry sig så. Jag tycker det är jobbigt att vara nykterist ibland. Min mamma säger att jag ska stå på mig men jag tycker det är skitsvårt ju äldre jag blir. Har du något bra knep på hur jag ska göra? Hej vännen! Jag förstår att det kan vara ett starkt tryck från kompisar i din ålder och att det kan vara svårt att stå emot. Det är heller inte så lätt att byta kompisar och försöka få vänner som inte dricker. Det är tufft att vara ung med krav från kompisar, föräldrar, lärare och från musikindustrin som tycker man är cool genom att droga. När jag beslöt mig för att leva nykter och drogfri hade jag samma krav från min omgivning och människor hade svårt att acceptera ett, nej tack. Det blev mycket enklare när jag blev medlem i IOGT-NTO, det gav en acceptabel förklaring till mitt nej. Försök att få med dina vänner i Nykterhetsrörelsen annars träffar du säkert nya på Junis. Du kan också gå med i någon förening som arbetar med hälsofrämjande frågor, där tar man också ställning till ett nyktert liv t.ex. Friluftsfrämjandet, natur och miljöföreningar som Fältbiologerna m.fl. En del kyrkor har också en bra ungdomsverksamhet. Tjatar dina kompisar fast du säger nej så är dom inga riktiga vänner. En vän gillar dig som du är och respekterar de beslut du tar. Lycka till i ditt sökande. /Olle Tjuvröker min bror? Min bror är 11 år och jag misstänker att han tjuvröker! Hur ska jag göra för att få reda på sanningen? Kan man se på honom om han röker? Finns det något kännetecken på att han röker? Hoppas på svar! Om din bror röker så kanske han luktar rök. Röken försvinner inte så lätt ur kläder. Annars kan det vara svårt att veta om han röker på ett så tidigt stadium det syns ju inte direkt utanpå om en person röker. Du kan påverka honom att inte röka om du misstänker att han gör det genom att informera honom om vad som kan hända med hans kropp om han fortsätter att röka. Alla som röker blir faktiskt nästan alltid 18 lageridebok.indd :54:40

19 sjuka på ett eller annat sätt. Det vanligaste är att man får mera problem med luftrör speciellt när man är förkyld. Astma och magkatarr är också vanligt. På lite längre sikt får man mycket större risk att få hjärt och kärlsjukdomar som infarkt och diabetes. Lungcancer är också vanligt. Nästan alla drabbas så småningom av KOL som är en sjukdom i luftrören som i sämsta fall innebär att man sakta kvävs. När han har förstått hur farligt det är att röka så vill han kanske sluta och då finns det hjälpa att få plåster, tuggummi och annat med nikotin som kan göra övergången lite lättare. Ju längre man har rökt desto svårare är det nog också, så det borde gå lätt för honom om han bestämmer sig nu och inte om 10 år. /Eira Min kompis tar droger Jag måste berätta om en kompis till mig. Jag vet att han håller på med droger och sådant och ibland frågar han mig om jag ska ha men jag säger alltid nej. Nu har han blivit så där konstig och sur när vi är tillsammans. Jag vet inte om han vill vara kompis med mig längre. Jag är orolig att han tagit för mycket droger. Jag har frågat honom men då mumlar han bara att jag inte förstår. Finns det något man kan göra för att hjälpa honom? Jag tycker du hjälper din kompis på bästa sätt redan, genom att tacka nej när han försöker bjuda dig och vara en nykter, stark och normal förebild för honom. Om han fortsätter att droga så kommer ni säkert att glida ifrån varandra. Det verkar som det redan har börjat för han har tydligen svårt att svara på dina frågor. Det börjar bli besvärligt för honom nu, han börjar dölja, ljuga och smussla. När droger och han själv är ett känsligt samtalsämne som han försöker undvika, är det ett tecken på att han har problem. Det kan också yttra sig i starka försvar och förnekanden. Det bästa sättet du kan hjälpa honom på nu är att sätta en gräns för vad du accepterar. Tala om för honom att du vill att han ska vara drogfri och ärlig tillsammans med dig. Du måste också vara beredd på att ta avstånd från honom om han inte är det. Tala om för honom att du gillar den han är när han är drogfri och att du gärna är hans vän då, men att du annars måste be honom gå. Man hjälper inte någon genom att blunda och hoppas att det går över av sig själv. /Olle 19 lageridebok.indd :54:40

20 Varför slutar inte mina föräldrar att röka? Jag tycker inte att alkohol och tobak ska säljas. Mina föräldrar röker. Jag tycker inte om det. Hur ska jag göra för att få dem att sluta upp med det? Det enda du kan göra är att prata med dina föräldrar och tala om hur du upplever om deras rökning. Du kan inte få dem att sluta om de själva inte vill. Det du kan göra är att ställa krav på att du själv ska slippa få konsekvenser av att de röker. Kräv att de ska gå ut om de röker så att det är rökfritt hemma. /Olle Min bästa kompis skolkar och röker Jag är en tjej som är 13 år och började 7:an i höstas. Jag blev jättebra kompis med en tjej som heter Sofia direkt. Vi lovade varandra att vi inte skulle röka och skolka. Det löftet höll vi ganska länge tills en dag då jag kände att hon luktade rök. I början sa hon att hon bara hade stått jämte några som rökte och att det var därför som hon luktade rök. Men hennes andedräkt luktade också. Till slut berättade hon för mig att hon rökte. Men hon sa att hon inte rökte så mycket, bara två gånger i veckan. Sen kom hon inte på lektionerna ibland. Hon började röka och dricka på helgerna och nu har hon skolkat på varenda lektion i två dagar. Jag har sett henne i skolan och pratat med henne. Och idag var hennes pappa i skolan och tvingade henne att gå på två lektioner. Jag fattar inte. Vad det är med henne? Din kompis har det nog inte så lätt här i livet. Det måste kännas svårt för dig när hon ljuger för dig och börjar göra saker som intej är bra för henne. Det verkar som om hon är inne på en mycket farlig väg som kommer att leda till ett missbruk och kanske andra farliga beteenden. De vuxna kring henne är förmodligen medvetna om problemet eftersom hennes pappa varit i skolan. Hoppas att hon kan komma till rätt hjälp som får henne in på andra vägar. Du måste se till att du inte är så lojal mot henne att du själv hamnar i samma situation. Du kanske måste ta avstånd från din vän så länge som hon håller på med sitt destruktiva liv. Ni håller nog på att glida isär från varandra. Hennes intressen kommer inte att vara samma som de ni hade tillsammans förut. Hon är förmodligen inne i ett drogtänkande som innebär att hennes intressen kommer att cirkulera kring att dricka, röka och umgås med människor som har samma intressen som hon. Får inte din vän hjälp av någon vettig vuxen, kommer det att sluta väldigt illa för henne. Hoppas inte att du hamnar i samma situation. /Olle 20 lageridebok.indd :54:40

21 21 lageridebok.indd :54:40

22 Skapa ett land 1. Starta med att samla alla juniorerna i en ring. Inled med ni ska nu få vara med om att skapa ett helt nytt land. Fråga: Hur vet man egentligen att ett land är ett eget land? Nu får juniorerna (använd handuppräkning) berätta det kan vara flaggor, skolor, djur, vatten t.ex. (ca min). 2. Dela sedan in juniorerna i grupper, 4-5 personer i varje. 3. Varje grupp ska skapa sitt land. Använd gärna blädderblock där de kan rita sina länder, flaggor, kläder m.m. Juniorerna får även skriva/rita vilka regler som gäller i landet, vem som bestämmer, hur många som bor i landet, om barnen går i skola, om man har Junis-föreningar, finns det drogproblem osv. att de ska skapa en maträtt, ett språk, speciella traditioner o.s.v. 7. Avsluta med att prata om vad som gör att ett land är bra respektive dåligt att växa upp i. Fler frågeställningar: Hur kan vi påverka det land vi bor i? Om vi lär känna juniorer i andra länder, kan vi då få en bättre förståelse för varför de kanske gör saker på ett annat sätt än vi? Att vara annorlunda, är det detsamma som att vara fel? 4. Samla grupperna och låt juniorerna presentera sina länder. 5. Efteråt kan de återgå till sina grupper och eventuellt justera i sina länder om de har fått nya idéer från grannländerna. 6. Varje land ska nu skapa en lek från sitt land, som de ska lära ut till juniorerna i grannländerna. Detta kan utvecklas till 22 lageridebok.indd :54:44

23 Sten, sax, påse I den kenyanska varianten byter man ut sten, sax och påse mot kvinna, man och björn. Kvinna vinner över man. Man vinner över björn och björn vinner över kvinna. Så här gör man: Två och två ställer sig rygg mot rygg. Man räknar till tre, på tre hoppar de runt för att mötas ansikte mot ansikte och gestalta en av de tre rollerna: Kvinnan skjuter ut sina stora höfter åt sidan med ljudeffekten KABOMM! som slår omkull mannen. Mannen med geväret skjuter den stora björnen med ljudeffekten PANG!. Björnen äter upp kvinnan med ett VRÅÅÅL. Till ljudeffekterna görs rörelser: Kvinnan stöter ut höften eller rumpan mot sin motspelare. Mannen formar händerna till ett gevär/pistol. Björnen höjer båda ramarna (armar och händer) och grimaserar ett vrål. Fruktsallad En annorlunda form av fruktsallad. Alla sitter på stolar i en ring. Ledaren säger namnet på en frukt till varje person, exempelvis 23 äpple, banan och apelsin. En person är utan stol och ställer sig i mitten. Hon eller han ropar ut en frukt, exempelvis äpple, då byter alla äpplen plats och personen i mitten försöker sätta sig på en ledig stol. Den som blir utan stol får i sin tur ropa ut en frukt. Istället för en frukt kan personen i mitten ropa fruktsallad och då byter alla plats. Efter ett tag kan högerregeln läggas till: Högerregeln: så fort platsen till höger blir ledig flyttar man till den stolen. Blir högerplatsen ledig igen upprepas högerregeln tills platsen blir upptagen. Fruktsallad kan också genomföras med andra teman som exempelvis: Djungel med olika djur som låter och har en rörelse. Havet med fisk, haj och båt eller liknande. Öken med kaktus, orm och sandstorm eller liknande. Huset med tvättmaskin, kylskåp och soffa eller liknande. Lägg gärna till ljudeffekter och rörelser så blir leken mer levande. lageridebok.indd :54:44

24 Frågespår Låt juniorerna genomföra frågespåret i små grupper. Anpassa upplägget beroende på lokal och område. Blanda med uppdrag och andra frågor. Exempelvis: Gör en runda med marschaller i skogen. Skriv små lappar med vägbeskrivning till nästa uppdrag. Sätt fast ett långt snöre genom en lokal, tänd värmeljus vid frågorna, mörklägg lokalen. Låt juniorerna följa snöret. Sätt fast de numrerade frågorna på kluriga ställen i taket, under bordet och bakom dörren. Skriv en vägbeskrivning med ledtrådarna - fågel, fisk eller mitt emellan. Exempel på frågor: Fråga 1 Vilka tre av dessa är barns rättigheter enligt Barnkonventionen? 1) Rätten till lika värde oavsett hudfärg, kön, utseende, religion m.m. 2) Rätten att säga vad man tycker 3) Rätten att få dyra märkeskläder 4) Rätten att gå i skolan Fråga 2 Vad kallas den märkning av matvaror som visar att exempelvis chokladen du köper är schysst tillverkad, alltså att den inte är tillverkad av barn eller har bidragit till miljöförstöring? 1) Rättskaffensmärkt / Fantasimärkt 2) Rättvisemärkt / Fairtrade 3) Rättsligtmärkt / Formade Fråga 3 Vad kämpar IOGT-NTOs Juniorförbund, Junis för? 1) Droger, byråkrati, nationell minoritet och inomhusmiljö 2) Drogfrihet, demokrati, internationell solidaritet och mänsklig miljö 3) Drama, myteri, kriminell integritet och trendig miljö Fråga 4 Junis stödjer andra juniorer i världen. I vilka delar av världen finns dessa? 1) Östafrika, Östeuropa, Syd- och Sydostasien 2) Östasien, Östra Nordamerika, Syd- och Sydost Australien 3) Västasien, Västeuropa, Nord- och Nordostafrika 24 lageridebok.indd :54:44

25 Exempel på uppdrag: Rita och skriv ett vykort som kan skickas till juniorer i världen. Hitta på ett nytt tema på leken fruktsallad. Hitta på en reklam för Junis. Lista fem starka kvinnliga hjältar. Hitta på en helt ny högtid som kan firas mellan midsommar och jul. Vad skulle firas, vilken mat skulle ätas och vilka dekorationer skulle användas? Rita, gissa, spring Dela upp deltagarna i lag. Låt varje lag få ett stort blädderblockspapper eller använd vita/svarta tavlan. En ur varje lag kommer fram till ledarna. Ledarna visar upp ett ord som ska förklaras för de andra i laget genom att rita ordet. Bokstäver och siffror får inte användas. Se till att de som kommer fram och läser ordet vet vad det betyder. Om de inte förstår ordet så förklara det eller byt till ett annat. Det lag som är snabbast att gissa rätt får ett poäng. Exempel på ord: vattenbrist, Internet, jämställdhet, elefantbajs, vattkoppor, tandläkare, demokrati, julgran, rasism, midsommar, hjälte, läppstift, joggingskor, is, Världens barn. Fjäderbollar från Vietnam 25 Fjäderbollar från Vietnam är ett slags badmintonspel där gruppen ska försöka hålla bollen i luften så länge som möjligt genom att slå fjäderbollen med handflatan. När gruppen tränat ett tag kan de försöka lageridebok.indd :54:44

26 slå fjäderbollen med foten, axeln, knät eller huvudet. Köp fjäderbollarna pengarna går till juniorer i världen. Beställ dem på www. bistand.iogt.se Global shop. Höna, loppa, människa En vietnamesisk variant på sten, sax, påse. Hönan/tummen vinner över loppan/lillfingret. Loppan vinner över människan/pekfingret. Tummen/hönan äter upp lillfingret/loppan som biter människan så att hon tappar geväret/pekfingret som skjuter hönan. Den som är kvar har vunnit hela leken. De övriga som förlorar sätter sig ner. Barn från Junis projektland Besök webbplatsen Där kan du hitta fakta om barn från våra projektländer. Där skriver barn om familjer, skolan, landet och droger. Man får även se en bild på barnet och en ritad karta över deras by. Där finns också frågor som ni kan ta upp och diskutera med barnen. IOGT-NTO-rörelsens Internationella Institut har mer information om projektländerna. Gör gärna en turnering där alla ställer sig två och två och kör bäst av tre omgångar. Den som vinner letar upp någon annan som vunnit tills det bara är en person kvar. 26 lageridebok.indd :54:44

27 Internationellt spår Gör ett internationellt spår och namnge stationerna utifrån de projektländer IOGT- NTO är involverade i. Du hittar dem på Visa på kartan och berätta om vad IOGT- NTO gör där och hitta på någon rolig aktivitet med anknytning till landet. Exempel på bra aktiviteter kan vara: Koka Thaisoppa på stormkök (Thailand). Det finns pulver om man inte vill använda färska råvaror. Stafett med att bära vatten på huvudet (Tanzania). Koka tallbarrs- eller björklövste (Sri Lanka). par exempel på aktiviteter inom urbefolkningar: Aboriginer Australiens urbefolkning uppfann boomerangen som jaktvapen. Grovsåga boomeranger ur plywood och låt juniorerna slipa och måla dem. Med lite kastkraft brukar de komma tillbaka. Aboriginerna använder även snurror som som avger ljud för att kommunicera med varandra. Ta ett snöre, fäst en bark- eller träbit på den och snurra runt den. Indianer Göra pilbåge, skinnslöjd eller ansiktsmålning. Om juniorerna får använda kniv kan man göra en liten totempåle. Om man har lång tid på sig kan man bygga en wigwam och kanske övernatta i den. Urbefolkning För att skapa förståelse för hur minoritetsgrupper lever, kan man ha ett urbefolkningsläger. Det innebär att juniorerna kan vara exempelvis massaier, inuiter, indianer, samer och/eller aboriginer. Förslagsvis fördjupar man sig i en urbefolkning per dag/aktivitetspass. Gör även lunchen till en del av temat. Här är ett 27 lageridebok.indd :54:44

28 Packa och fly Läs upp följande berättelse för barnen: Tänk er in i den situationen att Sverige är i krig med ett annat land. Sveriges försvar är mobiliserat och har lyckats hejda fienden tillfälligt. Många städer har utsatts för flygplansbombningar. Människor i större städer har fått fly från sina hem. Det är tidigt en morgon. Klockan är bara och en radiobil kör runt i området där ni bor. Genom högtalarna får ni beskedet att ni måste ge er av hemifrån. Alla ska befinna sig vid kyrkan kl 08.00, om bara två timmar, för vidare transport med buss till säkrare ställe. Ni får bara ta med er en resväska var. Ställ frågorna: Vad ska du göra under dina två timmar? Två liter vatten Be barnen berätta vad de använder vatten till varje dag och vad mer man behöver vatten till runtom där de bor, t.ex i skolan, till biltvätt och i simhallen. Häll sedan upp två liter vatten och ställ framför juniorerna. Berätta att i Sverige använder varje person i genomsnitt 200 liter vatten varje dag. Ungefär lika mycket som ett lagom fyllt badkar. I delar av Afrika använder man två liter vatten per dag. Låt barnen få fundera på: Vad räcker två liter vatten till? Vad skulle de använda vatten till om de bara hade två liter vatten om dagen? Vad ska du ta med dig i din resväska? Hur känns det att inte veta när du kan få återvända till ditt hem och om det kommer att finnas kvar? Låt gärna barnen få rita vad de packar ner i resväskan och låt dem sedan berätta om det för de andra. 28 lageridebok.indd :54:44

29 29 lageridebok.indd :54:44

30 Demokratipåsen I Junis demokratipåse finns en hel påse fylld med flera konkreta aktivitetsförslag om demokrati som ni kan använda. I den hittar du roliga och lärorika spel och lekar om demokrati. Allt från frågesport till att prova val. Folkomröstning Låt junisarna på lägret folkomrösta om speciella frågor, t.ex. pasta eller mos till lunchen eller lekval. Ordna det som en vallokal, där ni har röstlängd (deltagarlistan för lägret) och valförrättare som prickar av de röstande i röstlängden. Gör bås där man kan gå bakom och lägga sin röst i ett slutet kuvert. Sedan lämnar man det i valurnan hos valförrättarna. Barnkonventionen FN:s konvention om barns rättigheter kan användas på lägret. Ladda ned konventionen på Exempel på aktiviteter som man kan använda: Rollspel om de olika artiklarna i konventionen Rita och måla de olika artiklarna Spela reporter som reser runt i världen och intervjua föräldrar, politiker, lärare m.fl. om artiklarna i barnkonventionen Lägerriksdag Låt grupper utse ombud till lägerriksdagen. Riksdagen samlas under lägret och diskuterar samt beslutar om frågor som väckts av juniorerna och ledare innan riksdagens sammanträde. Viktigt att tänka på är att det är frågor som juniorerna verkligen kan få bestämma om så det inte blir en skendemokrati. 30 lageridebok.indd :54:45

31 31 lageridebok.indd :54:48

32 lageridebok.indd :54:49

Värderingsövning -Var går gränsen?

Värderingsövning -Var går gränsen? OBS! jag har lånat grundidén till dessa övningar från flera ställen och sedan anpassat så att man kan använda dem på högstadieelever. Värderingsövning -Var går gränsen? Detta är en övning i att ta ställning

Läs mer

Övning: 4- Hörn Tidsåtgång: ca 10-45 min. www.ens2000.se

Övning: 4- Hörn Tidsåtgång: ca 10-45 min. www.ens2000.se VÄRDERINGSÖVNINGAR Värderingsövningar är ett pedagogiskt sätt att träna sig i att stå för en åsikt och ett bra sätt att inleda samtal i frågor som saknar givna svar. Deltagarna ges tillfälle att tänka

Läs mer

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5 Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5 Hur mår du? Anledningen till att vi gör den här undersökningen är att vi vill få kunskap om ungas hälsa och levnadsvanor. Alla elever i årskurserna 5,

Läs mer

Inspirationsmaterial till häftet

Inspirationsmaterial till häftet Inspirationsmaterial till häftet För dig som arbetar med barn i åldrarna 5 till 9 år inom förskolan och skolan. 1 INNEHÅLL 1. VARFÖR ARBETA MED BARNKONVENTIONEN?... 3 2. SAMLINGARNA... 4 3. VERNISSAGE...

Läs mer

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 8

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 8 Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 8 Hur mår du? Anledningen till att vi gör den här undersökningen är att vi vill få kunskap om ungas hälsa och levnadsvanor. Alla elever i årskurserna 5,

Läs mer

4 HÖRN. Lektionsövningar/värderingsövningar

4 HÖRN. Lektionsövningar/värderingsövningar 4 HÖRN Vad är 4 hörn? Ledaren ger ett påstående, deltagarna får välja på att ställa sig i ett hörn, tre hörn har givna val och ett är öppet. Forma smågrupper utifrån hörnen och låt deltagarna diskutera

Läs mer

Hjälps åt att skriva några rader om senaste scoutmötet i avdelningens loggbok.

Hjälps åt att skriva några rader om senaste scoutmötet i avdelningens loggbok. SCOUTMÖTET JAG SJÄLV, INUTI OCH UTANPÅ Det är bra om du som ledare läser igenom detta innan mötet äger rum. Under dagens möte får scouterna fundera kring sådant som finns inuti oss och påverkar vårt beteende,

Läs mer

INTRODUKTION 3 INOMHUS LEKAR 4. Kartritar leken 4. Kartteckenmemory 4. Kopieringsstafett 5. Pusselstafett 5. Ja & Nej stafett 6 UTOMHUSLEKAR 7

INTRODUKTION 3 INOMHUS LEKAR 4. Kartritar leken 4. Kartteckenmemory 4. Kopieringsstafett 5. Pusselstafett 5. Ja & Nej stafett 6 UTOMHUSLEKAR 7 INNEHÅLL INTRODUKTION 3 INOMHUS LEKAR 4 Kartritar leken 4 Kartteckenmemory 4 Kopieringsstafett 5 Pusselstafett 5 Ja & Nej stafett 6 UTOMHUSLEKAR 7 Emit-stafett 7 Trollskogen 7 Kartan 8 Karttecken 8 SKATTJAKTEN

Läs mer

November 2005. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

November 2005. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter November 2005 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets

Läs mer

Kom med! Vi har en uppgift som passar dig.

Kom med! Vi har en uppgift som passar dig. Kom med! Vi har en uppgift som passar dig. Som vuxen och ung vuxen verkar tiden inte riktigt räcka till. Men med en tydlig och anpassad fråga kan ett engagemang i Scoutkåren prioriteras högt. Med studier

Läs mer

Samhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap

Samhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap Samhällskunskap Ett häfte om -familjen -skolan -kompisar och kamratskap 1 I det här häftet kommer du att få lära dig: Vad samhällskunskap är Hur olika familjer och olika slags vänskap kan se ut Hur barn

Läs mer

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lgrs 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lgrs 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: SIDAN 1 Författare: Thomas Halling Vad handlar boken om? Boken handlar om Emil. Emil blir övertalad av en kille i klassen, Måns, att följa med till affären och handla godis på skoltid, fast man inte får.

Läs mer

Januari 2008. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

Januari 2008. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Januari 2008 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets

Läs mer

Så här gör du för att. vuxna ska. lyssna på dig. Läs våra tips

Så här gör du för att. vuxna ska. lyssna på dig. Läs våra tips Så här gör du för att vuxna ska lyssna på dig Läs våra tips Vuxna kan lära sig mycket av oss. Vi tänker på ett annat sätt och vet grejer som de inte tänkt på. Det här är en tipsbok Du träffar många vuxna

Läs mer

KOLLEKTMATERIAL TEMA: BARN HAR RÄTT! FN:S BARNKONVENTION FYLLER 20 ÅR 1989-2009!

KOLLEKTMATERIAL TEMA: BARN HAR RÄTT! FN:S BARNKONVENTION FYLLER 20 ÅR 1989-2009! KOLLEKTMATERIAL TEMA: BARN HAR RÄTT! FN:S BARNKONVENTION FYLLER 20 ÅR 1989-2009! RIKSKOLLEKT SVENSKA KYRKANS UNGA JUNGFRU MARIE BEBÅDELSEDAG 22 MARS 2009 KOLLEKTMATERIAL 2009 JUNGFRU MARIE BEBÅDELSEDAG

Läs mer

Demokrati & delaktighet

Demokrati & delaktighet Demokrati & delaktighet Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen:

Läs mer

Lekar, spel och övningar

Lekar, spel och övningar Lekar, spel och övningar Det viktigaste är inte att vinna när man spelar spel eller leker. Prata om detta med barnen. De lekar, övningar och spel som beskrivs nedan kan varieras, så att de passar både

Läs mer

hennes kompisar, dom var bakfulla. Det första hon säger när jag kommer hem är: -Vart har du varit? - På sjukhuset Jag blev så ledsen så jag började

hennes kompisar, dom var bakfulla. Det första hon säger när jag kommer hem är: -Vart har du varit? - På sjukhuset Jag blev så ledsen så jag började Blodfrost Värsta samtalet jag någonsin fått. Det hände den 19 december. Jag kunde inte göra någonting, allt stannade, allt hände så snabbt. Dom berättade att han var död, och allt började så här: Det var

Läs mer

Textstöd till oh-bild 1 Myter

Textstöd till oh-bild 1 Myter Textstöd till oh-bild 1 Myter Genom att servera och köpa ut alkohol till mitt barn lär jag henne/honom att dricka måttligt! Mängder av undersökningar visar istället att du förmedlar till ditt barn att

Läs mer

Vad handlar boken om? Mål ur Lgr 11. Bort från dig Lärarmaterial. Författare: Tomas Dömstedt

Vad handlar boken om? Mål ur Lgr 11. Bort från dig Lärarmaterial. Författare: Tomas Dömstedt sidan 1 Författare: Tomas Dömstedt Vad handlar boken om? Lukas är orolig för att Jonna är på fest utan honom. Han skickar ett antal sms till henne men får bara ett enda svar. Lukas kan inte slappna av

Läs mer

Diskussionsfrågor: Likheter och olikheter, utanförskap och gemenskap

Diskussionsfrågor: Likheter och olikheter, utanförskap och gemenskap Handledning och frågeställningar efter att läst boken, Lille Lustig och skogens vänner Diskussionsfrågor: Likheter och olikheter, utanförskap och gemenskap 1. Instruktion från pedagog till barn: Titta

Läs mer

Tema: varje barns rätt att leka, lära och utvecklas JAG KAN!

Tema: varje barns rätt att leka, lära och utvecklas JAG KAN! Tema: varje barns rätt att leka, lära och utvecklas JAG KAN! Jag kan Alla barn har rätt att lära, leka och utvecklas. I den här övningen får barnen prata om saker som de kan, när de lärde sig det och vem

Läs mer

Verktygslåda för mental träning

Verktygslåda för mental träning Lek med tanken! Instruktioner för Verktygslåda för mental träning Här hittar du några verktyg som hjälper dig som är aktiv idrottare att bli att bli ännu bättre i din idrott. Är du tränare eller förälder

Läs mer

BOULEVARDTEATERNS. Handledarmaterial. till föreställningen av Daniel Goldmann

BOULEVARDTEATERNS. Handledarmaterial. till föreställningen av Daniel Goldmann BOULEVARDTEATERNS Handledarmaterial till föreställningen av Daniel Goldmann Hej Det här är ett handledarmaterial för er som ska se Bröderna Pixon - och TV:ns hemtrevliga sken på Boulevardteatern. Här finns

Läs mer

Det är %!# % inte okej!

Det är %!# % inte okej! Det är %!# % inte okej! - diskussionsmaterial för olika tillfällen Just nu läser du ett material som är väldigt bra att ha med på läger och på kurser både för gamla och nya medlemmar och för lägerledare.

Läs mer

AVmedia dagen 20151027. Ses offline. Milla Skoglund Stina Nilsson

AVmedia dagen 20151027. Ses offline. Milla Skoglund Stina Nilsson AVmedia dagen 20151027 Ses offline Milla Skoglund Stina Nilsson Varför "ses offline"? AVmedia utbildning Många kränkningar på nätet, Trygghets gruppen Lektion 1 Kontrakt Kontrakt Kontrakt SES OFFLINE?

Läs mer

HUR KAN VATTEN FÅ FLER ELEVER I TANZANIA ATT GÅ I SKOLAN? Ett studiematerial för dig som ska vara med i Operation Dagsverke.

HUR KAN VATTEN FÅ FLER ELEVER I TANZANIA ATT GÅ I SKOLAN? Ett studiematerial för dig som ska vara med i Operation Dagsverke. HUR KAN VATTEN FÅ FLER ELEVER I TANZANIA ATT GÅ I SKOLAN? Ett studiematerial för dig som ska vara med i Operation Dagsverke. FÅ KOLL PÅ TANZANIA PÅ 15 MINUTER Det här studiematerialet handlar om varför

Läs mer

Nu, då och sen. m i n e g e n b o k

Nu, då och sen. m i n e g e n b o k Nu, då och sen m i n e g e n b o k Innehåll Hur mår du idag? Rita ansikten i den gula ringen! Hej! Det här är din egen bok 3 Det här är jag idag 4 5 Min resa 6 Mitt nya hem 7 Så här såg det ut där jag

Läs mer

Lärarhandledning till: Serien Kom ketchup

Lärarhandledning till: Serien Kom ketchup Lärarhandledning till: Serien Kom ketchup Muntligt berättande och dramaturgi för åk 2-3. 10 program musik à 9 minuter Beställningsnummer tv101233 Projektledare: Malin Nygren Producent: Kalle Brunelius

Läs mer

Elevernas likabehandlingsplan

Elevernas likabehandlingsplan Elevernas likabehandlingsplan Beringskolan augusti - 2011 Du och jag och alla barn har rätt att leva i trygghet. ALLA HAR RÄTT ATT VARA MED! Alla är lika viktiga oavsett ålder! Alla behövs! Vad kan du

Läs mer

Mitt barn. snusar. Vad. ska jag göra? Kloka råd till föräldrar

Mitt barn. snusar. Vad. ska jag göra? Kloka råd till föräldrar Mitt barn röker och mitt snusar Vad ska jag göra? Kloka råd till föräldrar Många föräldrar oroar sig för bland annat rökning och snusning när barnet börjar närma sig tonåren. Hjälper det att förbjuda

Läs mer

Kom ihåg ombyteskläder.

Kom ihåg ombyteskläder. Hej v48 Nu har vi börjat med massage, med tända ljus och skön musik masserade barnen varandra medan jag visade i luften vilka rörelser de skulle göra. Först var det lite fnissigt och de hade lite svårt

Läs mer

Människans möte med den mänskliga kroppen. Ett pedagogiskt studiematerial

Människans möte med den mänskliga kroppen. Ett pedagogiskt studiematerial Människans möte med den mänskliga kroppen Ett pedagogiskt studiematerial Inledning I dag så påverkas vi medvetet och omedvetet av yttre ideal. Ofta så glömmer vi bort att ställa frågan till oss själva

Läs mer

årskurs F-3 Berättelsen tar sin början.

årskurs F-3 Berättelsen tar sin början. Berättelsen tar sin början. Berättelsen tar sin början Inled berättelsen och arbetet med att läsa brev 1 från Pigglorna. Innan ni läser brevet väljer ni om ni vill låta eleverna tillverka var sin Piggla

Läs mer

Tema: Varje barns lika värde och rätt till lika behandling LIKA OCH OLIKA

Tema: Varje barns lika värde och rätt till lika behandling LIKA OCH OLIKA Tema: Varje barns lika värde och rätt till lika behandling LIKA OCH OLIKA Lika och olika Barnkonventionens artikel 2 säger att alla barn har lika värde och samma rättigheter. I svensk lagstiftning finns

Läs mer

Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas!

Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas! Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas! Vad händer när föräldrarna ska skiljas? Vad kan jag som barn göra? Är det bara jag som tycker det är jobbigt? Varför lyssnar ingen på mig? Många barn och unga skriver

Läs mer

Det finns en del tomma rutor där det är fritt fram att fylla på med egna idéer och upptäcker. Lycka till som utbildare!

Det finns en del tomma rutor där det är fritt fram att fylla på med egna idéer och upptäcker. Lycka till som utbildare! En liten verktygslåda med metoder för utbildaren Här nedan följer en liten övningsbank kring pedagogiska verktyg & metoder som ni bidragit till. Övningarna är indelade i följande kategorier: Presentationsövningar

Läs mer

Att be med barn Maria Furusand & Ann Lundgren

Att be med barn Maria Furusand & Ann Lundgren Att be med barn Maria Furusand & Ann Lundgren Barn kan be! Men de måste ibland få veta att deras böner är lika viktiga som vuxna krusidullböner. När vi ber med barn, brukar vi sätta upp enkla böneregler.

Läs mer

Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen

Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen Hegas arbetsmaterial heter nu Läsnycklar med lite mer fokus på samtal och bearbetning. Vi vill att böckerna ska

Läs mer

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010 Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010 Innehållsförteckning Innehållsförteckning 1 Bakrund.2 Syfte,frågeställning,metod...3 Min frågeställning..3 Avhandling.4,

Läs mer

Eva och Claes en berättelse om våld och brott i nära relationer

Eva och Claes en berättelse om våld och brott i nära relationer HANDLEDNING Eva och Claes en berättelse om våld och brott i nära relationer Utgiven mars 2014 av Polisen. Materialet är framtaget av Polisen i samarbete med Brottsförebyggande rådet, Brå. HANDLEDNING Eva

Läs mer

Värderingsövningar. Avdelningsmöte. Innehåll. Material. Lek- Antingen eller

Värderingsövningar. Avdelningsmöte. Innehåll. Material. Lek- Antingen eller Avdelningsmöte Värderingsövningar Under detta möte får scouterna möjlighet att sätta sig in i andra människors situationer från olika delar av världen och möta sin fördomar och tankar om hur vi lever.

Läs mer

Tro på dig själv Lärarmaterial

Tro på dig själv Lärarmaterial sidan 1 Författare: Eva Robild och Mette Bohlin Vad handlar boken om? Den här boken handlar om hur du kan få bättre självkänsla. Om du har bra självkänsla så blir du mindre stressad. I boken får du tips

Läs mer

ELEVER I TÄBY SVARAR PÅ FRÅGOR. tobak cannabis & alkohol

ELEVER I TÄBY SVARAR PÅ FRÅGOR. tobak cannabis & alkohol ELEVER I TÄBY SVARAR PÅ FRÅGOR OM tobak cannabis & alkohol Foto: Anne Dillner/Scandinav bildbyrå Inte skulle väl mitt barn...? Troligtvis inte! Du har fått den här broschyren för att ditt barn bor i Täby.

Läs mer

Vem bestämde. mina värderingar? - ett material för samtal om värderingar. Av Dan Ahnberg Studieförbundet Bilda Sydöst

Vem bestämde. mina värderingar? - ett material för samtal om värderingar. Av Dan Ahnberg Studieförbundet Bilda Sydöst Vem bestämde mina värderingar? - ett material för samtal om värderingar Av Dan Ahnberg Studieförbundet Bilda Sydöst Vem bestämde mina värderingar? - ett material för samtal om värderingar Värderingar och

Läs mer

2.Brevet! Idag har något konstigt hänt i skolan. Det var ett brev som stack ut i en liten springa i dörren, på. det såhär

2.Brevet! Idag har något konstigt hänt i skolan. Det var ett brev som stack ut i en liten springa i dörren, på. det såhär 1.Hej! Hej jag heter Jakob. Jag är 9 år och går på Havsundaskolan. Jag gillar att spela fotboll och hockey. Jag älskar min t-shirt och mina jeanshorts. Vår lärare heter Kerstin, hon är så snäll. Min allra

Läs mer

Grön Flagg Tema Närmiljö 2011-2012

Grön Flagg Tema Närmiljö 2011-2012 Grön Flagg Tema Närmiljö 2011-2012 Våra 5 mål Vi ska lära oss vad som gäller Allemansrätt Vi ska kunna hitta med hjälp av kartor och GPS Vi ska lära oss om vad man kan göra i naturen Vi ska lära oss vad

Läs mer

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson. www.sj-school.se

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson. www.sj-school.se Steg 1 Grunden 0 Tre saker du behöver veta Susanne Jönsson www.sj-school.se 1 Steg 1 Grunden Kärleken till Dig. Vad har kärlek med saken att göra? De flesta har svårt att förstå varför det är viktigt att

Läs mer

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor sidan 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om en tjej som alltid är rädd när pappa kommer hem. Hon lyssnar alltid om pappa är arg, skriker eller är glad. Om han är glad kan

Läs mer

Extratips. Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan.

Extratips. Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan. Extratips Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan. Boken finns som ljudbok, inläst av Astrid Lindgren. Låt eleverna lyssna på något eller några av kapitlen.

Läs mer

Det suger En lärarhandledning om droger & missbruk

Det suger En lärarhandledning om droger & missbruk Det suger En lärarhandledning om droger & missbruk! Ung utan Pung har sina rötter i Stockholms förorten Rågsved. Det hela började på en ungdomsgård 1982 där den första pjäsen handlade om fattiga ungdomar

Läs mer

SAGOTEMA. Kattgruppen. Stenänga Förskola. Vårterminen 2014. Ansvariga pedagoger Marina Undenius och Carina Nilsson

SAGOTEMA. Kattgruppen. Stenänga Förskola. Vårterminen 2014. Ansvariga pedagoger Marina Undenius och Carina Nilsson SAGOTEMA Kattgruppen Stenänga Förskola Vårterminen 2014 Ansvariga pedagoger Marina Undenius och Carina Nilsson BAKGRUND Barngruppen består av 11 barn varav 5 flickor och 6 pojkar. En pojke är 6 år, fyra

Läs mer

AD/HD självskattningsskala för flickor

AD/HD självskattningsskala för flickor AD/HD självskattningsskala för flickor Använd för varje påstående någon av siffrorna nedan för att visa hur väl den känslan eller det beteendet stämmer in på dig. 0 = det är inte alls som jag; det händer

Läs mer

INSPIRATIONSMATERIAL TILL HIMMEL OCH PANNKAKA

INSPIRATIONSMATERIAL TILL HIMMEL OCH PANNKAKA PREMIÄR PÅ TEATER SAGOHUSET 6 MARS 2011 INSPIRATIONSMATERIAL TILL HIMMEL OCH PANNKAKA AV ISA SCHÖIER Regi och kostym Scenografi Ljusdesign Stalle Ahrreman Marta Cicionesi Ilkka Häikiö I rollerna Ulf Katten

Läs mer

Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen. www.viljaforlag.se

Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen. www.viljaforlag.se Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen Bakgrund Det här materialet hör till boken Märtas tavlor som är skriven av Johanna Immonen. Materialet är tänkt som ett stöd för dig som

Läs mer

Lekar som stöder gruppandan / Lära känna - lekar

Lekar som stöder gruppandan / Lära känna - lekar Lekar som stöder gruppandan / Lära känna - lekar Namn-nata Att lära sig de andra gruppmedlemmarnas namn Uppvärmning och att skapa en positiv atmosfär Gruppmedlemmarna ställer sig i en ring. Ledaren står

Läs mer

EU Barn Online II (31/03/2010) 11-16 ÅRINGAR

EU Barn Online II (31/03/2010) 11-16 ÅRINGAR KOPIERA ID- NUMMER FRÅN KONTAKTBLADET LANDSKO D STICKPROVSN UMMER ADRESSNUMMER INTERVJUARENS NAMN OCH NUMMER ADRESS: POSTNUMMER TELEFONNUMMER EU Barn Online II (31/03/2010) 11-16 ÅRINGAR HUR MAN FYLLER

Läs mer

Sune slutar första klass

Sune slutar första klass Bra vänner Idag berättar Sunes fröken en mycket spännande sak. Hon berättar att hela skolan ska ha ett TEMA under en hel vecka. Alla barnen blir oroliga och Sune är inte helt säker på att han får ha TEMA

Läs mer

Tranbärets månadsbrev november

Tranbärets månadsbrev november 2013-12-04 Tranbärets månadsbrev november Snart kommer han med skägget! Det ligger längtan och förväntan i luften. Vi myser, pysslar och firar jul här på förskolan. Julen är också en tid att rå om varandra

Läs mer

Babybojen. Bad i hemmet för små barn

Babybojen. Bad i hemmet för små barn Babybojen Bad i hemmet för små barn Att bada med små barn Fler tips: Att göra före badet 1. Vattenvana - övningar i badet för de minsta När kan min bebis bada Att tänka på Tips när ni badar 2. Övningar

Läs mer

Presentation. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare.

Presentation. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Alkohol och tobak Presentation OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen: Föreläsaren

Läs mer

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om? sidan 1 Böckerna om Sara och Anna Författare: Catrin Ankh Vilka handlar böckerna om? Böckerna handlar om två tjejer i 15-årsåldern som heter Sara och Anna. De är bästa vänner och går i samma klass. Tjejerna

Läs mer

2 Han berättar om rollen han vill ha och varför han måste gå ner i vikt för att få den.

2 Han berättar om rollen han vill ha och varför han måste gå ner i vikt för att få den. Flawless av Alexandra Loonin Tre kvinnor. Jag sitter på en bar med en kompis som har slutat äta. Han berättar om rollen han vill ha och varför han måste gå ner i vikt för att få den. Han säger att han

Läs mer

En dag så gick vi runt på skolan och pratade. Då så såg vi en konstig dörr. Den var vit och hade en svart ruta och den luktade inte gott.

En dag så gick vi runt på skolan och pratade. Då så såg vi en konstig dörr. Den var vit och hade en svart ruta och den luktade inte gott. Hej! Hej! Jag heter Peter och jag är tio år. Jag går på Tallbergskolan. Det finns många snälla på våran skola, men våran vaktmästare är jag väldigt rädd för. Han ser sur ut. Jag har en bästis som heter

Läs mer

Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall

Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall Nationalmuseums samlingar kan användas på många olika sätt i undervisningen i bland annat svenska, historia, samhällskunskap och bild. Möt konsten i en visning

Läs mer

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Martina Ericson Boken handlar om: Robin och hans bror Ante är olika. Ante tycker om att skjuta och jaga tillsammans med pappa i skogen. Robin tycker inte alls om att skjuta,

Läs mer

Veckobrev för Opalen 1 v 18-20

Veckobrev för Opalen 1 v 18-20 Veckobrev för Opalen 1 v 18-20!!! Hej alla barn och föräldrar! 7 maj 2015 Tänk vad fort tiden går! Det gäller att stanna upp nu och njuta av det långa, ljusa och härliga dagarna. Vi startar inte upp så

Läs mer

Kapitel 1. Publicerat med tillstånd Bortdribblad Text Magnus Ljunggren Bild Mats Vänehem Bonnier Carlsen 2013

Kapitel 1. Publicerat med tillstånd Bortdribblad Text Magnus Ljunggren Bild Mats Vänehem Bonnier Carlsen 2013 Kapitel 1 Det är tisdag kväll och som vanligt har ABK:s lag träning. I små grupper dribblar man runt koner, tränar inkast, skjuter på mål eller övar väggpass. Bra! skriker Hanna när Yalam lyckas dribbla

Läs mer

Grundutbildning. för Junisledare

Grundutbildning. för Junisledare Kurspass 6 Ledarskap Fakta 1. Ledarskap hos Junis IOGT-NTOs Juniorförbund vill att Du som ledare: ska ha kännedom om och dela våra värdegrundsfrågor. Dessa är våra fyra profiler: Drogfrihet, Demokrati,

Läs mer

Inledning. Några ord som kan vara bra att veta vad det är.

Inledning. Några ord som kan vara bra att veta vad det är. Sociala medier Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen: Föreläsaren

Läs mer

Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland

Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland Filmer och diktamen Till detta häfte finns en internetsida. Där hittar du filmer om vokalerna. Du kan också träna diktamen. vokalprogrammet.weebly.com Titta

Läs mer

Ja nej hörn: Rangordning/listning. 1) Att den gått sönder. 2) Att någon klippt av remmarna. 3) Berätta vem som gjort det. 4) Öppet hörn.

Ja nej hörn: Rangordning/listning. 1) Att den gått sönder. 2) Att någon klippt av remmarna. 3) Berätta vem som gjort det. 4) Öppet hörn. Värderingsövningar Heta stolen sitter i ring. Om man är av samma åsikt som påståendet, stiger man upp och byter plats. Om man är av annan åsikt, sitter man kvar. Finns inga rätta eller fel svar, utan man

Läs mer

Kurt qvo vadis? 2007-01-11. Av Ellenor Lindgren

Kurt qvo vadis? 2007-01-11. Av Ellenor Lindgren qvo vadis? 2007-01-11 Av Ellenor Lindgren SCEN 1 HEMMA Publikinsläpp. tar emot publiken och förklarar att slagit huvudet. har bandage runt huvudet och ligger och ojar sig på scenen. leker och gör skuggspel.

Läs mer

Lärarmaterial NY HÄR. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Reflektion. Grupparbete/Helklass. Författare: Christina Walhdén

Lärarmaterial NY HÄR. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Reflektion. Grupparbete/Helklass. Författare: Christina Walhdén sidan 1 Författare: Christina Walhdén Vad handlar boken om? Hamed kom till Sverige för ett år sedan. Han kom helt ensam från Afghanistan. I Afghanistan är det krig och hans mamma valde att skicka Hamed

Läs mer

Lärarmaterial. Tarik och Ida hjälps åt. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

Lärarmaterial. Tarik och Ida hjälps åt. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor: SIDAN 1 Författare: Hanne Fredsted Boken handlar om: Tarik kommer till skolan och vill gärna vara med och spela fotboll, men det är så många nya, och svåra, ord att hålla reda på. Att läsa går bra, och

Läs mer

LÄRARHANDLEDNING EN NATT I FEBRUARI. Mittiprickteatern Box 6071, 102 31 Stockholm 08-15 33 12 info@mittiprickteatern.se www.mittiprickteatern.

LÄRARHANDLEDNING EN NATT I FEBRUARI. Mittiprickteatern Box 6071, 102 31 Stockholm 08-15 33 12 info@mittiprickteatern.se www.mittiprickteatern. LÄRARHANDLEDNING EN NATT I FEBRUARI Mittiprickteatern Box 6071, 102 31 Stockholm 08-15 33 12 info@mittiprickteatern.se www.mittiprickteatern. En natt i februari av Staffan Göthe Lärarhandledning Syftet

Läs mer

Ett samarbete mot utanförskap och mobbning

Ett samarbete mot utanförskap och mobbning Lärarhandledning Ett samarbete mot utanförskap och mobbning Gilla: Hata Horan har kommit till genom ett samarbete mellan Johanna Nilsson, Pocketförlaget och Friends. Vi vill att du som läser ska bli berörd,

Läs mer

Drömmen som brast sidan 1 Lärarmaterial

Drömmen som brast sidan 1 Lärarmaterial Drömmen som brast sidan 1 Lärarmaterial Författare: Jørn Jensen Vad handlar boken om? Toves värld har rasat samman. Hon har just fått reda på att hennes pappa, som hon inte har kontakt med, är pedofil.

Läs mer

RAOUL 2015 SKOLMATERIAL

RAOUL 2015 SKOLMATERIAL RAOUL 2015 SKOLMATERIAL Den 27 augusti är Raoul Wallenbergs dag, Sveriges nationella dag för medmänsklighet, civilkurage och alla människors lika värde. Inför denna dag erbjuder vi på Raoul Wallenberg

Läs mer

RIDSPORTENS LEDSTJÄRNOR

RIDSPORTENS LEDSTJÄRNOR RIDSPORTENS LEDSTJÄRNOR på barns vis I stallet formas framtidens starka ledare som tidigt får lära sig ledarskap och att ta ansvar. Men stallet kan också ha en baksida, där hierarki kan leda till mobbing,

Läs mer

Lärjungaskap / Följ mig

Lärjungaskap / Följ mig Lärjungaskap / Följ mig Dela in gruppen i par och bind för ögonen på en av de två i paret. Låt den andra personen leda den med förbundna ögon runt i huset och utomhus, genom trädgården, till exempel, och

Läs mer

Om författaren. Om boken. Namn Aron Ålder 9 år Intressen Fotboll och mat Klass 3b Tack till Love Dohns Josef Sahlin

Om författaren. Om boken. Namn Aron Ålder 9 år Intressen Fotboll och mat Klass 3b Tack till Love Dohns Josef Sahlin Om författaren Namn Aron Ålder 9 år Intressen Fotboll och mat Klass 3b Tack till Love Dohns Josef Sahlin Om boken Klara är elva år och har en kompis som heter Amanda. Det finns en dum kille som heter Tobias.

Läs mer

Vattnet finns överallt även inuti varje människa.

Vattnet finns överallt även inuti varje människa. Bygg en karusell tillsammans. Ställ er i en ring och kroka fast i varandras armar. När karusellen inte får energi står den still. En av er låtsas sätta i kontakten. Karusellen börjar snurra. Dra ut kontakten.

Läs mer

foto: Johan Alp/bildarkivet Bli fri från cigaretter och snus

foto: Johan Alp/bildarkivet Bli fri från cigaretter och snus foto: Johan Alp/bildarkivet Bli fri från cigaretter och snus De flesta som röker eller snusar ångrar att de någonsin började. Är du en av dem? Du känner säkert många som redan har slutat och kanske frågar

Läs mer

Anders Frisk GIH Stockholm. anders.frisk@gih.se. Undersökande dans med koreografiska nycklar

Anders Frisk GIH Stockholm. anders.frisk@gih.se. Undersökande dans med koreografiska nycklar Undersökande dans med koreografiska nycklar Anders Frisk, GIH Stockholm 2011 Leken är något av det mest grundläggande vi har när det gäller att komma i kontakt med kreativitet och fysisk aktivitet. Kan

Läs mer

i Täby tobak cannabis & alkohol

i Täby tobak cannabis & alkohol Elever i Täby SVARAR PÅ FRÅGOR om tobak cannabis & alkohol Foto: Anne Dillner Inte skulle väl mitt barn...? Troligtvis inte! Du har fått den här broschyren för att ditt barn bor eller går i skola i Täby.

Läs mer

Alkohol- och drogpolicy. Ett arbetsmaterial för föreningen kring alkohol, narkotika, doping och tobak

Alkohol- och drogpolicy. Ett arbetsmaterial för föreningen kring alkohol, narkotika, doping och tobak Alkohol- och drogpolicy Ett arbetsmaterial för föreningen kring alkohol, narkotika, doping och tobak Genom att arbeta fram ett policydokument kan vi förtydliga budskapet att alkohol/droger och idrott inte

Läs mer

Teambuilding. 40 enkla & effektiva övningar. www.megalomania.se JENNY ÅKERBLOM

Teambuilding. 40 enkla & effektiva övningar. www.megalomania.se JENNY ÅKERBLOM Teambuilding 40 enkla & effektiva övningar JENNY ÅKERBLOM www.megalomania.se Innehåll Förord 5 Lite allmänt om gruppindelning 7 1. Energigivare 8 Skaka namn 9 Tummen upp 10 Trassla hand 11 Först till 21

Läs mer

Läsnyckel Smyga till Hallon av Erika Eklund Wilson

Läsnyckel Smyga till Hallon av Erika Eklund Wilson Läsnyckel Smyga till Hallon av Erika Eklund Wilson Hegas arbetsmaterial heter nu Läsnycklar med lite mer fokus på samtal och bearbetning. Vi vill att böckerna ska räcka länge och att läsaren ska aktiveras

Läs mer

Tom var på väg till klassrummet, i korridoren såg han en affisch det stod så här:

Tom var på väg till klassrummet, i korridoren såg han en affisch det stod så här: -Hörde du ljudet? -Var inte dum nu Tom sa Tobias! Klockan ringde. Rasten var slut, dom hade sv efter. När de kom in sa sura Margareta idag ska vi skriva en bok med åtta kapitel och du Tom får hemläxa.

Läs mer

Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner.

Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner. Veronicas Diktbok Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner. Vi gör roliga saker tillsammans. Jag kommer alltid

Läs mer

Varför är det viktigt att ditt barn läser?

Varför är det viktigt att ditt barn läser? LUST ATT LÄSA Många av oss föräldrar drar en lättnadens suck när barnen lärt sig läsa och vill börja läsa själva. Och visst är det en milstolpe att fira, men även efter detta har du möjlighet att uppleva

Läs mer

Intervjuguide - förberedelser

Intervjuguide - förberedelser Intervjuguide - förberedelser Din grundläggande förberedelse Dags för intervju? Stort grattis. Glädje och nyfikenhet är positiva egenskaper att fokusera på nu. För att lyckas på intervjun är förberedelse

Läs mer

Kapitel 2 -Brevet Två dagar senare. Så såg jag och min BFF ett brev som låg under dörren. På brevet stod det

Kapitel 2 -Brevet Två dagar senare. Så såg jag och min BFF ett brev som låg under dörren. På brevet stod det Kapitel 1 -Hej Hej jag heter Minna. Min skola heter Santaskolan. Jag är 11 år. Min bästa kompis heter Smilla. Hon och jag har länge undrat över en dörr på skolan den tycker vi är märklig. Den ligger i

Läs mer

Teambuilding. 40 enkla recept på effektiva lagövningar JENNY ÅKERBLOM. www.megalomania.se

Teambuilding. 40 enkla recept på effektiva lagövningar JENNY ÅKERBLOM. www.megalomania.se Teambuilding 40 enkla recept på effektiva lagövningar JENNY ÅKERBLOM www.megalomania.se Innehåll Förord 5 Lite allmänt om gruppindelning 7 1. Energigivare 8 Skaka namn 9 Tummen upp 10 Trassla hand 11 Först

Läs mer

Fröken spöke kommer tillbaka

Fröken spöke kommer tillbaka Lärarmaterial Kerstin Lundberg Hahn SIDAN 1 Vad handlar boken om? Boken handlar om Ebba och Ivar. De är tvillingar. En dag är deras lärare sjuk och klassen behöver en vikarie. Klassen vill att Fröken Sparre

Läs mer

Värsta hälsan typ. Foto: Filip Lendahls

Värsta hälsan typ. Foto: Filip Lendahls Foto: Filip Lendahls Ett diskussionmaterial för elever, föräldrar och personal utifrån rapporten Barns och ungdomars hälsa i Kronobergs län 2006 Välkommen till Värsta! Barns och ungdomars hälsa är en viktig

Läs mer

2012 Trollhättan Energi AB Förrådsgatan 2 Box 933 461 29 Trollhättan Tel 020-89 90 00 www.trollhattanenergi.se

2012 Trollhättan Energi AB Förrådsgatan 2 Box 933 461 29 Trollhättan Tel 020-89 90 00 www.trollhattanenergi.se 2012 Trollhättan Energi AB Förrådsgatan 2 Box 933 461 29 Trollhättan Tel 020-89 90 00 www.trollhattanenergi.se Trollhättans Stad Tekniska Förvaltningen Renhållningen Tingvallavägen 36 461 32 Trollhättan

Läs mer