13:00 Välkommen Kort information 13:15 Utvärderingens funktion inom den grundläggande konstundervisningen (Leif Nystén)

Transkript

1 PERSONALSEMINARIET Programmet för personalseminariet är följande: Måndag Plats: Sandelshuset, grupprummet 3. våningen 13:00 Välkommen Kort information 13:15 Utvärderingens funktion inom den grundläggande konstundervisningen (Leif Nystén) 14:00 Diskussion 14:30 Indelning i arbetsgrupper; beredning av grupparbetena 16:00 Arbetsgruppernas presentationer 17:00 Avslutning Tisdag Plats: Musikhuset, terrassfoajén (Sibelius-Akademin) 10:00 Kaffeservering 10:30 Personalmöte Personalärenden Ekonomi Elevguiden Pedagogiska frågor: -lärokurserna -konsertutbudet -kursverksamhet Kalendern 12:30 Lunch 13:30 Personalmöte forts. 15:30 Avslutning

2 Startseminarium må kl i Sandels, grupprum 312 Närvarande: Leif Nystén (ordf.), Nike Lönnqvist, Niclas Joensuu, Stella Mickelson, Kaarina Ahokas, Sanna Vuorinen, Päivi Onttonen, Alf Almark, Sanna Jääskeläinen, Carolina Edström, Jennika Pohjola, Anne Rosenlund, Laura Koskelo, Ann-Catrin Wulff, Anne Carlsson, Lena Lindroos, Mika Westerlund, Anne Pihlström, Johan Cantell, Juhani Lampuoti, Camilla Pohtokari (sekr.) 1. Leif öppnade mötet kl Genomgång av programmet för startseminariet och personalmötet. 2. Information om kommande möten: - on 15.8 kl 10 Myrkollegiet, Myran Tölötorggatan, kl möte i Musikinstitutet Kungsvägen, Vindgränden 6 - ti 21.8 kl Klangkollegiet i 211 (flyttat till 312) - må 27.8 kl TaDaM-kollegiet, caféet i Sandels - ti 28.8 kl 11 Karusellkollegiet, rum fr 31.8 kl 11 Pork-kollegiet, rum ti 4.9 Pianokollegiet kl 11, rum ti 18.9 kl 11 Produktionsgruppen, rum to 4.10 kl Direktionen, rum Utvärderingens funktion inom den grundläggande konstundervisningen / Leif Nystén - En utvärderingsgrupp skall utses. Gruppen består av anställda och spelar en central roll i utvärderingen. Gruppen går igenom bakgrundsmaterial och bedömer i vilken mån läroanstalten har uppfyllt kriterierna. Utvärderingen skall leda till en strategi. Uppföljning hur ser vi kontinuerligt över strategin och vilka strategiska mål följer vi kontinuerligt upp? - Verktyg för självvärdering, handboken Virvatuli, finns på nätet: - Diskussion 4. Grupparbete kl Indelning i fyra arbetsgrupper: Anne, Jonas, Mika och Niclas; beredning av grupparbetena.arbetsgruppernas anteckningar finns som bilaga till detta protokoll. 5. Seminariet fortsätter 14.8 kl 10 i Musikhuset, Terassfoajén.

3 Personalmöte Ti kl Musikhuset, Terassfoajén Närvarande: Leif Nystén (ordf.), Ann-Catrin Wulff, Mika Westerlund (10-13), Lena Lindroos, Anne Carlsson, Jennika Pohjola, Johan Cantell, Päivi Onttonen, Kaarina Ahokas,Stella Mickelson, Anne Jusslin, Sanna Jääskeläinen, Carolina Edström, Niclas Joensuu, Jonas Franzon, Nike Lönnqvist, Anne Rosenlund, Kristina Heikel (10-13), Laura Koskelo, Alf Almark, Sanna Vuorio (10-13), Juhani Lampuoti, Toon Verheyen, Camilla Pohtokari (sekr.) 1. Dagen började med morgonkaffe. Leif öppnade personalmötet kl Personalärenden - Jennika Pohjola är tillbaks, välkommen! - Marco Bonacci har lämnat oss, Laura Koskelo tar över teorin på institutnivå. - Oona Jalkanen efterträder Elias Edström i Streedance. - Personalstyrkan är nu 42 personer, vilket är färre än förr. 3. Ekonomin - Alla indexjusteringar har strukits i budgeten, vilket innebär att vårt statliga stöd är det samma eller mindre än förra året. Personalkostnaderna har ökat massivt (ny löneuppgörelse för lärarna i mars 2012). Det finns pengar för timmar. Biämnen beviljas inte åt eleverna läsåret av ekonomiska skäl. Sitt huvudämne får alla hålla kvar. Målet är att fylla de fastanställdas kvot först. Byte av huvudämne bör diskuteras från fall till fall. - Vår verksamhet finansieras av staten, staden, fonder och terminsavgifter om något av dessa faller bort eller krymper inverkar detta på vår verksamhet. Vi måste vara proaktiva inför läsåret , planeringen måste göras i tid. - Beslutet om biämnen kan omprövas från fall till fall enligt behov. - I stället för biämnen kan anpassade kurspaket säljas till eleverna. - Föräldraträff gällande läroplan och undervisning ordnas i Gyllenbergsalen to 6.9 kl Elevguiden Elevguiden delades ut till alla och den fungerar som praktisk handledning för elever och lärare. - Genomgång och justering av elevguiden.

4 5. Pedagogiska frågor - Dagboken det är viktigt att alla lärare för dagbok över sin undervisning. Dagböckerna, som är officiella dokument, bör sparas i 10 år. - Alla fördjupade elever skall ha en individuell läroplan, ett mål som gärna skall sättas till pappers. - Frågor angående hyresinstrument bör diskuteras med Nike. En ny hyresblankett är utarbetad och sätts ut på nätet. Hyresavtalet sluts med elevens föräldrar om inte eleven är myndig. - Labbet eleverna skall gå till den grupp som passar dem bäst, Johan C och Nike justerar så att alla får plats. Elever som går i musikklass gör teori i sin skola, Nike kollar med Anna Schultz (Minerva) och Kati Mäkelä-Niemi (HS Lönkan). - Lärarna ombeds att säga åt sina elever i fördjupad lärokurs att de skall gå i teori och att det är strängt med frånvaro/närvaro. Kulturskole-elever får delta i labb om det finns plats. - Konsertbesök kan ersätta en lektion. - Lärarkonserterna bör stödas och eleverna aktiveras som publik. - Helsingfors Stadsorkester har efterlyst uppträdanden av musikinstitutelever till Pieni alkusoitto före orkesterns konserter i Musikhuset. Mera information finns på anslagstavlan utanför Leifs rum. - På kommande kollegiemöten tar man upp frågan om vi skall anmäla oss till Mitä kuuluu?, Nuori soittaa etc. - Nivåprovsdokumenten med datum, klockslag, plats och nämnd skall lämnas in till Nike senast en vecka före nivåprovet. - Nivåprovsförfarandet, nivå, repertoar m.m. torde diskuteras kollegialt, variationer finns. I princip följs SML:s nivåprovsfordringar. Bedömningssystemet i alla ämnen kunde ses över. Det är önskvärt att nivåprovsblanketten skall finnas på nätet som textdokument som man kan fylla i. - Saker som bör tas upp på kollegiemöten: pedagogiken, lärokurserna, resultaten av undervisningen (t.ex.konserterna), nivåprovsprocessen, elevernas utveckling och vad göra om eleven inte går framåt. - Föräldrar borde aktiveras att gå med i föräldraföreningen. Ett infoblad om föräldraföreningens verksamhet, försett med kontonummer för inbetalning av medlemsavgift, skulle vara bra att dela ut på elevkonserterna. I meddelandefältet på inbetalningen skulle man kunna fylla i om man är aktiv eller passiv medlem. Det föreslogs att aktiv medlem skulle betala lägre medlemsavgift än en passiv. Saken tas upp på föräldraföreningens/understödsföreningens möte. - Öppet hus Höstens Öppet hus ordnas lördag Spelreglerna för öppet hus bör förtydligas ytterligare. Schemat för ÖH publiceras på hemsidan.

5 Ingen gruppundervisning under ÖH-veckan (gäller inte Myran). Karusellens verkstäder hålls som vanligt, men de elever som är med i något annat får vara borta från verkstaden. Nike sätter in informationen i Elevguiden. 6. Kalendern - Möjligheter till Elevkvällar i Gyllenbergsalen finns på onsdagar, torsdagar och fredagar. - Meddela i god tid till Milla när ni vill ha elevafton, då är det lättare att marknadsföra konserterna på nätet. - Vårkonserten 2013 to 23.5 eller Musikinstitutet Kungsvägen har sin vårkonsert Mötet avslutades kl