Moment 1: Befolkningsgeografi i nationellt och globalt perspektiv I, 7,5 hp

Transkript

1 Umeå universitet Institutionen för geografi och ekonomisk historia Kodnr: UMEÅ OM-TENTAMEN Befolkningsgeografi, 15 hp Moment 1: Befolkningsgeografi i nationellt och globalt perspektiv I, 7,5 hp i Östra paviljong 5 Kl 9-13 Antal frågor: 6 (60p) Skriv din kod på varje inlämnat blad! Besvara skrivningen så att frågorna går att dela mellan lärarna! OBS! OLÄSLIG TENTAMEN BEAKTAS EJ! Lycka till! BEHÅLL ETT AV FÖRSÄTTSBLADEN! Tentamensresultat kommer att anslås på Kulturgeografiska institutionens anslagstavla med angivande av kodnummer. Namn: Personnr: Tentamensresultat Befolkningsgeografi Moment 1: Befolkningsgeografi i nationellt och globalt perspektiv I, 7,5 hp Summa Resultat HA HA EL EL AH AH 60p 10p 10p 10p 10p 10p 10p

2 Umeå universitet Institutionen för geografi och ekonomisk historia Kodnr: UMEÅ OM-TENTAMEN Befolkningsgeografi, 15 hp Moment 1: Befolkningsgeografi i nationellt och globalt perspektiv I, 7,5 hp i Östra paviljong 5 Kl 9-13 Antal frågor: 6 (60p) Skriv din kod på varje inlämnat blad! Besvara skrivningen så att frågorna går att dela mellan lärarna! OBS! OLÄSLIG TENTAMEN BEAKTAS EJ! Lycka till! BEHÅLL ETT AV FÖRSÄTTSBLADEN! Tentamensresultat kommer att anslås på Kulturgeografiska institutionens anslagstavla med angivande av kodnummer. Namn: Personnr: Tentamensresultat Befolkningsgeografi Moment 1: Befolkningsgeografi i nationellt och globalt perspektiv I, 7,5 hp Summa Resultat HA HA EL EL AH AH 60p 10p 10p 10p 10p 10p 5+5p

3 1. Att räkna befolkningen, 10 p (HA) Vad menas med censusdata och vilka problem eller brister finns med den typen av datamaterial?

4 2. Är jorden överbefolkad? 10 p. (HA) Huruvida vi är för många, tillräckligt många eller kanske för få människor på jorden har debatterats under lång tid. Thomas Malthus hävdade för drygt 200 år sedan att jorden håller på att bli överbefolkad. Är Malthus teser giltiga än idag? Varför, varför inte?

5 3. Globala befolkningsfrågor och utveckling (EL) Förklara vad som menas med den demografiska gåvan och hur den kan kopplas till ekonomisk utveckling. (7p) Redogör kort för vad som utmärker det grundläggande synsättet på befolkningsfrågor som kan sägas utgöra the new era of population och som kännetecknade ICPD i Kairo 1994 och som fortfarande präglar FN:s arbete med dessa frågor. (3p)

6 4. Åldrande befolkning (EL) Åldrande befolkning är idag en global trend, ge en kortfattad beskrivning av hur långt olika regioner i världen kommit i denna process. (6p) I vissa regioner pågår även en naturlig befolkningsminskning, förklara på vilket sätt dessa demografiska processer (åldrande befolkning och befolkningsminskning) hänger ihop, men också sker oberoende av varandra.(4p)

7 5) Ditt uppdrag, att skriva en demografisk rapport 10 p (AH) Du har just anställts av en svensk NGO (Non Governmental Organization) som sysslar med samhällsutveckling och demografiska förändringar för att under de kommande månaderna skriva en rapport som underlag för deras fortsatta biståndsarbete i ett land norr om Sahara. Landet har just kommit ur en period av interna oroligheter och en av huvudfrågorna är att kartlägga den befolkningsgeografiska situationen i landet. Beskriv och motivera hur du skulle gå till väga i ditt arbete. Använd dessa termer: fertilitet/mortalitet, reproduktiv hälsa, befolkningsdensitet, prevalens och geografisk skala.

8 6) a) Kohortanalys 5 p (AH) Kohortanalyser är ett bra demografiskt verktyg. Förklara vad en kohort är, och vidare vilka problem och svårigheter vi förknippar med kohortanalyser. Vilka metoder kan användas för att komma runt dem? b) Vilket mått vid vilka frågor? 5 p (AH) Allmänna födelsetal (crude birth rates) och summerad fruktsamhet (total fertility rate) är två mått på fertilitet i en befolkning. Förklara hur de skiljer sig åt och när man bör använda vilket mått.