Anteckningar Splitvision, AV-Media i Kalmar

Transkript

1 Anteckningar Splitvision, AV-Media i Kalmar Närvarande: Barbro Drufva Caroline Elneus Folke Ringberg Janne Lundberg Johan Engdahl Laus Ellebäck Magnus Engwall Peter Milton Thomas Hall Tom Gagner Nästa möte 22 september kl 9-14 i Mönsterås hos Janne Lundberg och Thomas Hall. Vi föreslog Sabbi på Parkskolan som exempel. Janne återkommer med lokal och plats. Vi kommer delvis att diskutera upplägg för lokala konferenser 2011-> Sammanfattning Efter diskussionerna kom vi fram till följande mål för Slitvision framöver: 1. Vilka målgrupper ska vi satsa på? Politiker, rektorer och skolcheferna. 2. Hur? Splitvision kan erbjuder varje kommun en konferens kring it och lärande. Eventuellt kan två kommuner samköra. En eller gärna två dagar lunch till lunch. Tidigast våren 2011 efter valet då de "nya" politikerna är på plats. Skolbiblioteken borde också bjudas in. 3. Vad ska vi locka med? Det fungerar inte med att bara prata utan det måste vara konkret! Att använda it i skolan är ett sätt att nå målen! Vi använder främst lokala exempel att visa upp. Förslag på inspiratörer förutom våra lokala exempel: Patrik Forsmark SPSM i Växjö är väldigt bra på att ta upp olika typer av hjälpmedel. Bodil Jönsson är också bra trycker på variation.hon kan anpassa sig efter beställarens budget. Vi bjuder också in teknikerna så de förstår vad man behöver kunna göra. Splitvision hjälper till med informationen till berörda i sina kommuner. Vi är också noga med att det är Splitvision som bjuder in. Rubriksättning för den kommande konferensen: För ökad måluppfyllelse med datorn som hjälp? För ökad måluppfyllelse Uppdrag till Splitvisions medlemmar 1. Medlemmarna i nätverket bollar frågorna på hemmaplan med utvecklingschef/skolchef. 2. Splitvision bjuder in utvecklingsledare veckan efter skolledarkonferensen om IKT för att ha en dialog och informera om

2 hur vi kan stödja kommunala utvecklingsprocesser kring användande av IKT i lärandet. Vi pratar med våra utvecklingsledare om detta. Föreslagna datum för träff med utvecklingsledarna är: 19 oktober kl på AV-Media i Kalmar och den 21 oktober kl i Hultsfred. AVM skriver ett förslag på inbjudan till utvecklingsledarna. 3. Arbete för att åka till BETT-mässan Vi i Splitvision kollar intresset bland viktiga personer i våra respektive kommuner helst till den 22 sep. Då kan vi kan vi sedan försöka att samordna boende och hitta lättare kunna hitta möjligheter till avstämningar för våra tendspaningar på mässan Mötesanteckningar Introduktion Johan visade ningen och tittade i backspegeln kring vad som hänt kring Splitvision. Johan mötte den 8 februari länets skolchefer där han bl a informerade om Splitvision och fick då en förfrågan om att skapa ett innehåll kring IT/skola på rektorskonferensen i Borgholm. Johan gav förslag kring konferensens innehåll och arbetsformer. Det som slutligen blev kvar var två föreläsare som gör föreläsningar inom områdena IKT och ledarskap i det globala samhället och matematik och IKT. Johan fortsatte att berätta om träffen med IT-cheferna. Johan tipsar om att titta på presentationerna från mötet på ningen(under dokument) för att få en känsla för innehållet. Bengt Falke har tagit på sig uppdraget att vässa formuleringar i Rupen (regionala utvecklingsprogrammet). Barbro kom med förslag till Rupen. Tänk på att få med Tillgänglighet eleverna ska ha tillgång till it, hur behandlas det i Rupen? Då handlar det om elever som av olika anledningar har speciella behov. Hur går vi vidare? Frågor vi funderade på: Ska vi göra något för skolledarna i länet eller hur gör vi framöver? Ska vi göra något gemensamt för kommunerna (kommunvis eller övergripande)? IT-cheferna intresserade av Bett-mässan - vad vill få ut med samarbetet med ITchefer? Hur ger vi skolan beställarkompetens? Vi hade goda diskussioner kring vilka målsättningar vi kan ha för vårt gemensamma arbete under den närmaste tiden. En fråga som lyftes var hur vi ser på våra målgrupper och var vi bör sätta in vår kraft. Vilka ska man satsa på av målgrupperna? Här visas synpunkter:

3 IT-cheferna påverkar inte skolan så mycket... Pedagogerna måste utveckla sin pedagogik för att man ska kunna arbeta datorn på ett bra sätt. Väldigt ofta får inte IT-positiva pedagoger stöd av skolledningen och tröttnar till slut. Vi borde satsa på skolledarna. Vi får inte glömma teknikens roll i påverkan av pedagogiken Strategin om vad vi ska ha tekniken till måste vara grunden, det får inte bygga på entusiaster. I Mönsterås har politiker och tjänstemän tagit beslut utan skolans medverkan vilket leder till att tekniken bestämmer. Hur når man ut till pedagogerna? Skolchef, rektor är viktiga. Rektorerna gömmer sig bakom att de har för mycket att göra och att man inte har lärare som vill. Det är svårt att få med sig andra lärare att undervisa på andra sätt om man är en entusiast. Det gäller att hitta ett stöd för entusiasterna. Det måste finnas organisation för att ta bort strulet med tekniken. Lärplattformer där allt finns underlättar. Lärarna är så fruktansvärt fokuserade på skolans mål. Kan vi hitta ett sätt att underlätta att nå målen så tror jag att vi lyckas. Kontinuerlig utbildning med lärare som behöver, anpassat efter behovet. Vad är bromsklossarna - Pengar (politiker) - Prioritering (Rektor) - Pedagogik (Pedagogen kanske inte alltid kan påverka sin situation pga prioriteringar.) Strategi är otroligt viktigt - bearbeta rektorerna då de har stor makt att styra pedagogisk inriktning. Når man målen slår man sig för bröstet och kanske inte funderar så mycket på att ta till sig ny metoder. Övriga diskussioner IT-cheferna Vad vill Splitvision få ut av fortsatt samarbete med itcheferna? Barbro föreslår en årlig träff med itsidan för att undanröja tekniska hinder för pedagogiken. Responsen är positiv och att Johan tar detta med Bengt Falke. Det håller skolfrågorna på agendan. Mörbylångasatsning Vi tittade på en film som gjordes i Mörbylånga av rektorer. En dag i en rektors värv med bl.a. it-tekniska problem. Ning Vi fortsätter med ningen även om det kostar lite framöver. AV-Media står för kostnaden.

4 Maillösningar Linnéuniversitetet kollar på att ha epost på webben för eleverna? Hur tänker kommunerna, funderar de på mer öppna lösningar som t ex google? AV-Media forum AVM planerar Forum under Höst 2010/ vår 2011: Filmforum Eva Westergren I filmens fotspår Erfarenhetsutbyten som baseras på sammanställningen av goda exempel på it och lärande från Ung kommunikation. Vi lägger ut informationen om forumen på ningen Bett-mässan En resa till Bett kan ge mycket. Några kommuner har varit där flera gånger nu och det ger nya uppslag. Lärarutbildning har varit på Bett, Västervik har varit med sina personer inom IT och Barn och utbildningsförvaltningen. Vi kollar huruvida kommunerna ska åka till London på Bett. Trendspaning är det som troligen ger mest. Att i tid se trender gör att vi kan vara bättre beredda. Bra om man kan åka med IT-chefer och skolfolk Det är bra att det är olika professioner som åker: lärare, tekniker, rektorer, politiker (kostar inte vansinnigt mycket jämfört med konferens i Sverige) Det kan vara ett bra sätt att få igång idéer kring användandet av it i skolan. Gemensam uppföljning i länet efter hemkomst. I Kalmar finns ett politiskt beslut att införa estetiska lärprocesser i Kalmars skolor. Efter det har det uppstått en grupp som arbetar med detta. Magnus från Reaktor presenterade Reaktors arbete Reaktor - stötta ung film, arbeta mot barn och unga samt skola. Stötta biografer. Skolbio har varit en viktig del. Hjälper även att söka pengar kring detta. Riksteatern har tillsatt en tjänst i länet för hur kulturen ska kunna komma in i skolan. Hur kan kulturen integreras i skolan blir arbetsuppgiften. (Vimmerby, Kalmar och...kommun blir pilotkommuner) Kultur- och skola-satsning i Kalmar. Politiskt bestämt och att man har en kulturgrupp. Magnus och Maria Stam kommer att hålla en kurs kring bedömning på Linnéuniversitetet. Temat på kursen är: Hur kan man utveckla lärandet med olika uttryck, en kurs om bedömning, analys när man jobbar med medier. Magnus lägger ut info på ningen och skickar ut info till Splitvision. Den 17 september har Reaktor skolbiodag (Tellus) i Karlshamn. Förhandsvisning av filmen "Tusen gånger starkare" Netport Teachers hack 20 oktober i Karlshamn. Magnus lägger ut datumen på ningen och mailar oss. Partnerskolor till SFI (Svenska filminstitutet) Ringsbergsskolan projektbeskrivning finns på SFI:s hemsida. Broängsskolan jobbade traditionellt, men med datorer.

5 Magnus vill få igång ett samarbete mellan en traditionell skola, Broängsskolan, och en med estetisk inriktning, Ringsbergsskolan, för att utveckla vidare. Övrigt En pimkurs för elever - bra att låta eleverna gå igenom PIM. Varför ska man använda det (IT)? Hur kan universitetet vara ett stöd?(it - kan vara en klassfråga -man använder dem olika Anders Milner.) Man hinner inte med att forska på detta område då det går så fort. Lärare måste hänga med. Låt lärare beforska det som de gör. Alternativ till interaktiva tavlor, Leif Nilsson på Kagg använder skivplattor.