Skrivuppgift - utvärdering

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Skrivuppgift - utvärdering"

Transkript

1 Skrivuppgift - sammanfatta Gå till och läs allt som står under rubriken: Att läsa en bok gör en klok. Sammanfatta sedan innehållet med minst tio meningar och mest trettio meningar. Skrivuppgift - utvärdering Svara på följande frågor med hela meningar: a. Hur tycker du att det är att studera på distans? b. Vad tycker du om kursens innehåll? c. Vad tycker du om arbetsuppgifterna? d. Vad tycker du om inlämningsuppgifterna? e. Tycker du att det är enkelt att hitta på bloggen? f. Tycker du att det är enkelt att kommunicera med din lärare? g. Vad tycker du om de olika övningsuppgifter som vi har haft på kursen? h. Känner du att du är tryggare över hur du använder svenskan nu? i. Känner du att du får feedback på det som du lämnar in? j. Får du hjälp av din lärare när du behöver det? k. Vad skulle du vilja utveckla hos dig själv när det gäller dina svenskstudier? l. Varje vecka kommer en ny arbetsuppgift och en ny inlämningsuppgift. När brukar du gå in på bloggen och göra veckans arbetsuppgift? När brukar du göra veckans inlämningsuppgift? m. Hur lång tid brukar det ta för dig att göra arbetsuppgiften? n. Hur lång tid brukar det ta för dig att göra inlämningsuppgiften? o. Finns det något som du skulle vilja ändra på i kursen? Vad i så fall? Sida 1

2 Skrivuppgift - frukost Vad äter du till frukost? Läs igenom vad Anna, Jenny, Viktor och Hélène äter till frukost och skriv sedan vad du äter till frukost. Anna González, 43, lärare Jag är alltid hungrig på morgonen. Först äter jag ett kokt ägg. Sedan brukar jag dricka en stor kopp te och äta två smörgåsar. Och så dricker jag ett glas apelsinjuice. Jenny Johansson, 32, präst Jag äter filmjölk. Och så dricker jag kaffe och äter en smörgås. Jag äter alltid en apelsin eller ett äpple också. Det är bra att äta frukt. Viktor Sjöberg, 18, studerande Jag har aldrig tid att äta frukost för jag tycker om att sova länge. Jag dricker ett glas mjölk. Sedan springer jag till bussen. Hélène Durand, 19, studerande Jag äter en eller två smörgåsar. Och så dricker jag kaffe med varm mjölk. Ibland händer det att jag äter flingor med mjölk. Sida 2

3 Skrivuppgift Kläder Läs igenom vad Britt-Mari, Amina, Martin och Joakim brukar ha på sig för kläder. Fråga sedan en kompis till dig, vad brukade han eller hon på så sig för kläder i sitt hemland hemma, på jobbet, på stan? Fråga din kompis. Skriv vad din kompis brukade ha för kläder. Britt-Mari Berg, 64, säljare Jag har ofta långbyxor och en kavaj i svart eller grått. Ibland har jag kjol. Till det har jag en topp eller en blus i rött eller gult. Amina Hassan, 22, studerar och jobbar i butik Jag brukar ha jeans och en topp. Och på vintern en kavaj eller en tröja. Jag tycker om svarta kläder. Martin Sjöberg, 48, lärare Jag brukar ha jeans och en skjorta i bomull. På vintern har jag en tröja också. Min fru brukar köpa mina kläder. Hon tycker att jag passar bäst i blått så nästan alla mina skjortor och tröjor är blåa, ljusblåa eller mörkblåa. Joakim Andersson, 37, bankman På banken måste jag vara snyggt klädd. Jag brukar ha en grå kavaj med en vit eller blå skjorta. Jag har alltid slips på jobbet. Hemma brukar jag ha gamla jeans och en skjorta. Sida 3

4 Skrivuppgift - Berätta om en resa Berätta om en resa som du har gjort och som du aldrig kommer att glömma. Skriv om när och med vem du reste och varför resan var så speciellt. Beskriv vad du såg och gjorde och gärna om ett speciellt tillfälle/en speciell situation. Tips: Försök beskriva känslor, tankar, reaktioner med mera. Försök att berätta din historia i preteritum. Cirka en sida. Sida 4

5 Källa: Grammatikövningar för sfi del 1, L. Sundberg-Holmberg & K. Asker, s , , 127, 128 Grammatikövningar för sfi del 2, L. Sundberg-Holmberg & K. Asker, s Substantiv i text 1. Läs texten och stryk under alla substantiv. Stryk inte under namn på personer och platser. 'l. De bor i Nybo Karin och Simon Nilsson bor i Nybo. De bor i ett hus på Bygatan en kilometer från centrum. De har en dotter och en son som går i skolan. Karin jobbar på sjukhuset i Nybo och hon trivs med jobbet. Simon jobbar på en bank inne i stan. Han,tycker att jobbet är stressigt. På Bygatan bor också Ali och Farida. De är från Iran och de har en restaurang i centrum. Där jobbar Ali. Farida går på en kurs i svenska varje dag. I ett annat hus bor en man som heter Ove. Han är pensionär. Lite längre bort bor Julia och Daniel. Daniel jobbar på en datafirma och Julia är musiklärare. lbrahim heter en kompis till Ali. Han är ofta trött och nervös för han vet inte om han får stanna i Sverige. Han går också på en kurs i svenska och har en kurskamrat som heter Sara. De pratar ofta med varandra. Sara är alltid glad. Hon trivs med livet i Sverige. Det finns substantiv i texten. 2. Skriv minst tio andra substantiv. Sida 5

6 n - A. Substantiv i singular: obestämd och bestämd form Substantiv kan vara en-ord och ett-ord och kan ha obestämd form och bestämd form. Obestämd form används när man talar om något nytt eller obekant. Bestämd form används när man talar om något som redan är bekant. En-ord: Ett-ord: OBESTÄMD BESTÄMD ÄNDELSE OBESTÄMD FORM FORM FORM en blomma blomman -n ett äpple en bil bilen -en ett hus BESTÄMD FORM äpplet huset ÄNDELSE -t -et 1. Titta i rutorna ovan och fyll i de former som fattas. OBESTÄMD FORM BESTÄMD FORM a) en penna b) en lampa c) en sköterska d) en dag e) en nyhet f) ett område g) ett barn h) i) j) k) pojken maskinen arbetet tåget ( 7 ' \ /.. Sida 6

7 SUBSTANTIV 1) en läkare m) språket n) en minut o) ett diskotek 'l p) bullen q) kakan r) soffan s) ett ord t) ap lsinen u) ett päron v) en målare 2. Skriv tio andra substantiv i obestämd och bestämd form. 3. Fyll i den bestämda formen av de här substantiven. Det är substantiv som man inte brukar räkna. Dit hör t.ex. namn på material eller ämnen. Dessa ord är också en- eller ett-ord, men det ser man bara i bestämd form. Se exempel. OBESTÄMD FORM BESTÄMD FORM I I a) (en) mjölk miö/ken., b) (ett) kaffe c) (en) saft d) (ett) guld e) (en) olja f) (ett) smör Sida 7

8 : --..., SUBSTANTIV 4. Hitta fler substantiv som man inte brukar räkna. a) Vilka av följande substantiv brukar man inte räkna? Stryk under dem. (Det är 6 stycken.) mat kött apelsin musik bensin buss luft träd snö b) Vad heter orden i bestämd form? Skriv på separat papper. c) Kan du ge fler exempel på substantiv som man inte brukar räkna? B. Speciella former i singular Ord som slutar på betonat -m eller -n får -mm och -nn i bestämd form: l I OBESTÄMD FORM en man en vän ett rum BESTÄMD FORM mannen vännen rummet F En-ord som slutar på -el och -er får bara ändelsen -n i bestämd form: OBEST" MD FORM en cykel en dotter en syster EST cykeln dottern systern D FORM tl Ett-ord som slutar på -el, -en, -er tappar ett -e i bestämd form: I OBESTÄMD FORM ett kapitel (ett) vatten ett fönster BESTÄMD FORM kapitlet vattnet fönstret 1, Sida 8

9 SUBSTANTIV 1. Skriv bestämd form av substantiven. Jämför med rutorna på s OBESTÄMD FORM BESTÄMD FORM OBESTÄMD FORM BESTÄMD FORM a) en kam b) en mun f) g) en moster en regel, l c) ett program h) en nyckel d) en vinter i) ett exempel e) en semester 2. Skriv bestämd form av substantiven i meningarna. Se exempel. a) Sara går på en kurs i svenska var j e dag.,_k.,_.u.,_, r ----"s.<..!e"'-'n CL.-_ (en kurs) börjar kl och slutar kl b) Sara tycker om att lära sig språk. (ett språk) är viktigt, brukar hon säga. c) Sara har en son och en dotter. är sex år (en son) och är frra år. (en dotter) d) Sara bor ensam med sina barn. Hon är änka. dog i krig. (en man) e) Nu bor hon och barnen i en lägenhet i Nybo centrum. är på tre rum och kök. (en lägenhet) f) På kvällarna brukar de sitta och prata och titta på tv i _ (ett vardagsrum) g) De berättar för varandra allt som har hänt under _ (en dag) Sida 9

10 mycket folk i (ett hus). Sara känner ingen där. L i) Så med kamraterna i (en kontakt) (en skola) betyder mycket för henne. C. Blandade övningar på obestämd och bestämd form singular 1.Arbeta med substantiven i bilden. Titta på bilden och läs substantiven i listan här nedariför. Skriv sedan substantivens bokstav på rätt plats på bilden. Skriv också substantivet i bestämd form. Se exempel. OBESTÄMD FORM a) en kniv b) en gaffel c) en tallrik BESTÄMD FORM kniven t l_ ffi d) ett bord e) ett glas f) en klocka g) en kvinna h) en bok i) ett torg j) en kopp k) ett brev 1) en stol Sida 10

11 SUBSTANTIV Substantiv i plural A. Substantiv i plural: obestämd form Substantiven brukar delas in i fem grupper som får olika ändelser i plural. Ändelserna föijer i de flesta fall vissa regler. GRUPP S NGUL R P UR L ÄNDELSE 1 en klocka två klockor -or 2 en pojke många pojkar -ar 3 en polis fem poliser -er 4 ett foto några foton -n 5 ett glas flera glas en dammsugare två dammsugare en 1ramer några iranier :v.':,_... SINGULAR: en eller ett PLURAL: två eller flera Sida 11

12 -! SUBSTANTIV Regler för ändelser i plural: GRUPP 1 En-ord som slutar på -a får -or, t.ex. en flicka - flickor. -or 2 Många en-ord som inte slutar på -a får -ar, t.ex. en timme - timmar, en stol - stolar, en tidning - tidningar. -ar 3 Många internationella en-ord med betoning i slutet får ofta -er -er t.ex. en telefon - telefoner. Ibland kan det vara ett-ord, t.ex. ett parti - partier -er 4 Ett-ord som slutar på vokal får -n, t.ex. ett arbete - arbeten, ett piano - pianon, ett hjärta - hjärtan. -n 5 Ett-ord som slutar på konsonant får ingen ändelse alls, t.ex. ett barn - barn, ett hus - hus, ett tak - tak En-ord som slutar på -are får ingen ändelse, t.ex. en läkare - läkare. En-ord som slutat på -er får ingen ändelse, t.ex. en politiker - politiker. 1. Läs texten om Sara och lbrahim och deras urskamratpr. a) Stryk under alla substantiv i plural. Många nationaliteter i gruppen Sara och lbrahim har två lärare och många kurskamrater. Det finns många nationaliteter i gruppen. Några elever är kurder, några är.bosnier och somalier. Två är ryssar. Man talar åtta olika språk i gruppen och nu lär sig alla nya svenska ord varje dag. lbrahim berättar att han brukar vara hemma hos en kompis som har svenska grannar och att han pratar med dem ibland. Sara berättar att hon otta stannar med sina barn på dagis. Där får hon kontakt med svenska mammor och pappor. i ' b) Skriv substantiven i texten ovan i singular. Skriv på separat papper. Jämför med reglerna ovan. Sida 12

13 J , SUBSTANTIV 2. Skriv substantiv i grupp 1, 2 och 3 i plural. Följande substantiv tillhör grupp 1, 2, och 3 och får ändelserna -or, -ar och -er i plural. Orden står blandade. Titta på reglerna s a) en vägg h) en penna Il b) en flaska i) en dag c) en medicin j) en kasse d) en buss k) en advokat e) en mössa l) en hall f) en kille m) en blomma g) en bankomat n) en våning 3. Skriv substantiv i grupp 4 och 5 i plural. Följande substantiv tillhör grupp 4 och 5 och får ändelsen -n eller ingen ändelse alls. Orden står blandade. Titta på reglerna s a) ett kvitto h) ett askfat b) ett jobb i) en kaffebryggare c) ett hem j) ett konto d) en mekaniker k) ett exempel e) en lärare l) en pennvässare f) ett golv m) ett suddgummi g) ett område n) ett bord Sida 13

14 4 Skriv plural av substantiven. Se exemplen. Titta på reglerna s Grupp 1 en lampa en bokhylla en matta en människa I vardagsrummet hemma hos Julia och Daniel finns det _, a,..,_ m -'--'-l" o """' o '"'" r bokhvllor och Just nu sitter det några där och pratar. Grupp 2 ( en tallrik en gaffel en kniv en kopp ) På familjen Nilssons köksbord kan man se fyra fyra, fyra och två med kaffe. Grupp 3 en fåtölj en gardin en telefon en hushållsmaskin Hemma hos familjen Nilsson finns det till exempel tre och i alla fönster hänger fina. Familjen har tre och många Grupp 4 ett foto ett äpple ett häfte ett frimärke På Simons skrivbord står det många en skål med några några och på familjen,. Det ligger också där... Sida 14

15 I --Jr SUBSTANTIV Grupp 5 ( ett år ett problem ett brev ett paket ) Ali har varit flera i Sverige. Familjen i hemlandet har många. Han brukar skicka '1 många och till familjen. 5. Skriv en lista på några möbler eller saker i ditt hem. Skriv bara saker i pluralform. Använd orden i uppgift 4 om du behöver. Skriv på separat papper. 6 S ri en lista på platser eller annat din kommun, t.ex. många skolor, fem biografer, tre sjöar... Använd pluralformer. B. Speciella former i plural Vissa typer av substantiv får speciella former i plural. Vissa substantiv byter vokal i plural: INGULAR PLURAL s UL R PL RAL a -+ ä: 0 -+ ö: en hand händer en son söner en tand tänder en dotter döttrar ett land länder en bror bröder en stad städer en fot fötter en natt nätter en bok böcker en bokstav bokstäver en man män 1 Sida 15

16 Vissa substantiv får egna speciella pluralformer: s ett öga ögon ett öra öron Några substantiv får ändelsen -r: SI L PLURAL en sko skor en tå tår en händelse händelser ett fängelse fängelser Substantiv som slutar på -el och -er tappar ett -e i plural: S N ljl en regel en gaffel en fågel en stövel u regler gafflar fåglar stövlar S l'igul. R en syster en dotter en vinter ett finger PL RAL systrar döttrar vintrar fingrar 1. Skriv rätt ord i ordkrysset. Jämför med orden i rutorna. 1. I familjen finns det tre pojkar. De är Stockholm och Uppsala är två Vi kan se med våra Sverige och Norge är två.. 5. På biblioteket finns det många Jag har två flickor. De är mina Ordet i de färgade rutorna blir I I Sida 16

17 ' - SUBSTANTIV Alla former av substantivet i I I I OBSTÄMD FORM BESTÄMD FORM OBESTÄMD FORM BESTÄMD FORM LA GU A, L IR,.L IR 1 en väska väskan väskor väskorna 2 en tidning tidningen tidningar tidningarna en station stationen stationer stationerna ett ämne ämnet ämnen ämnena 5 ett jobb jobbet jobb jobben en arbetare arbetaren arbetare arbetarna en komiker komikern komiker komikerna 1 1 Skriv substa tiv som fattas Substantiv från alla grupper står blandade. OBSTÄMD FORM BESTÄMD FORM OBESTÄMD FORM BESTÄMD FORM SINGULAR SINGULAR PLURAL PLURAL a) en tändare b) ett samtal samtal c) kyrkan kyrkorna d) en stövel stövlarna e) en tandborste f) tanden tänder g) ett område områdena h) en bror brodern i) natten j) biffar k) ett öra öronen 1) ett barn, Sida 17

18 I SUBSTANTIV 2 Läs texten om Saras sä a) Stryk under alla substantiv. Det första är reaan unuc:u,lruket. Sara En dag går Sara och tänker på en kurskamrat som heter Neda. Hon slutade på kursen för några veckor sedan: "Var är hon nu? Var gör hon nu?" tänker Sara. Sara går till daghemmet och lämnar barnen som vanligt. Efter bara några minuter ser hon en kvinna på vägen. Men det är ju Neda! De 1 1 stannar och pratar länge. Neda berättar att hon har fått jobb på en pizzeria. Allt är bra. Lite senare kommer Sara till kursen. Då ser hon att Jakob har kommit tillbaka. Han slutade kursen för flera månader sedan för han hade stora problem i familjen. Men nu ser han glad ut pch pratar om sina framtidsplaner. När Sara kommer hem på eftermiddagen läser hon ett brev som hon har fått samma dag. Det är från en kvinna, en släkting i hemlandet. Och Sara som trodde att den här kvinnan var död! Sara kramar barnen och på kvällen äter de tårta och sjunger sånger tillsammans. I b) Välj tio substantiv i texten ovan och skriv dem i alla former som i uppgift 1 på s Skriv på separat papper. Exempel: en dag, dagen, dagar, dagarna Sida 18 I? :,i

19 PRONOMEN Possessiva pronomen A. Sin, sitt, sinå med objekt. Hans, hennes, deras med subjekt Sin, sitt, sina används tillsammans med ord som är objekt. Sin, sitt, sina syftar alltid tillbaka på subjektet i samma sats. Hans, hennes, deras används tillsammans med ord som är subjekt. S = subjekt, 0 = objekt Exem Farida tänker mycket på sin mamma. Hennes mamma bor i Iran. S O S (han) (hon) (de) EN-ORD hans I sin hennes I sin deras I sin ETT-ORD hans I sitt hennes I sitt deras I sitt PLURAL hans I sina hennes I sina deras I sina 1. Läs meningarna. Stryk under alla subjekt och objekt. Markera subjekten med S och objekten med 0. Se exempel. a) Ibrahim brukar ofta hälsa på sin kompis Ali. S 0 b) Ali och hans fru bor på Bygatan. s c) Deras släktingar bor i Iran, USA och Tyskland. d) Ibrahim vill gärna ha kontakt med sin kurskamrat Sara, men hon har alltid mycket att göra med sina barn. e) Hennes barn är små och går på dagis. f) Deras lärare på dagis heter Åsa och barnen tycker mycket om henne. g) Sara och hennes barn kom till Sverige för ett år sedan. h) De lämnade sitt land på grund av krig och oroligheter. Sida 19

20 PRONOMEN 2. Skriv rätt pronomen i meningarna. Välj mellan hans, hennes, deras och sin, sitt, sina. Julias föräldrar a) Julia och man Daniel har inte bott så länge på Bygatan. b) De trivs mycket bra i hus och med grannar. c) Den här veckan har Julia besök av föräldrar. d) pappa är sjökapten. Han gillar e) mamma arbetar i affär och har just firat sextioårsdag. f) Föräldrarna tycker att det är roligt att se dotters nya hus. g) De älskar dotter och vill göra allt för henne. h) En dag är Julia och föräldrar ute och går. i) Då träffar de Ove som är ute med hund. j) Julia presenterar. föräldrar och Ove för varandra. k) Julia är lik mamma, tycker Ove. Det säger han också. 1) Sedan bjuder han in dem alla på kaffe och berättar om ' liv. m) liv har inte alltid varit lyckligt. Sida 20

21 PRONOMEN 3. Läs texten. Stryk under alla possessiva pronomen + substantiv. Se exempel. Ove berättar för Julias föräldrar - Jag är pensionär och jag har bott på Bygatan sedan Min fru dog Vi bodde tidigare i Örebro där jag jobbade som försäljare. Men jag slutade mitt jobb och vi flyttade till Stockholm. Min fru ville det. Vi började ett nytt liv här och jag startade eget. Jag tänker ofta på gamla tider. Jag saknar min fru men jag saknar också min gamla hemstad. Min bror. Ivar bor kvar där och vi brukar ringa till varandra. Och så pratar jag med hunden och grannarna. Nu har jag träffat Julias föräldrar också. Er dotter Julia är en fantastisk flicka, tycker jag. 4. Skriv om texten i uppgift 3 och byt pronomen. Börja så här: Ove är pensionär och han har bott på Bygatan sedan Hans fru dog De bodde I I I I I I 11 Sida 21

22 I I \ PRONOMEN B. Hans, hennes, deras med objekt Hans, hennes, deras används också tillsammans med ord som är objekt. Men hans, hennes, deras syftar då inte tillbaka på subjektet. (S = subjekt, 0 = objekt) Exempel: Farida brukar ofta ringa till sin mamma i Iran. Då brukar Ali alltid hälsa till hennes mamma. S O (= Faridas mamma) Men Faridas pappa var död när Ali och Farida träffades. Så Ali har aldrig sett hennes pappa. S O (= Faridas pappa) Ali hälsar! 1. Skriv pronomen som fattas. Välj hans, hennes eller deras. a) Alis föräldrar lever båda två. Farida har hälsat på dem i hem flera gånger. (föräldrarnas) b) Tyvärr är Alis mamma sjuk, så Ali brukar skicka pengar till mediciner. (mammans) c) Alis bror bor kvar i Iran och Ali brukar ringa till honom och fru. (broderns) d) Då diskuterar de alltid föräldrarna och situation. (föräldrarnas) e) Föräldrarna skulle gärna vilja komma till Sverige och hälsa på sin son och (sonens) fru, men de orkar inte och har inte råd. f) Men kanske Alis bror och hans fru och barn kommer till Sverige och hälsar på Ali och Farida i (Alis och Faridas) hem i Nybo. 2. Markera subjekten i meningarna ovan. Hans, hennes, deras i uppgift 1 syftar inte tillbaka på subjekten. Vilka ord är subjekt? Markera dem med S. Sida 22

23 PRONOMEN Fler pronomen Il A. Man - personer i allmänhet Man är ett pronomen som används om personer i allmänhet. Det kan t.ex. betyda alla, de, jag, du och jag, 1. Läs meningarna. Vad kan man betyda i de olika meningarna? a) I Sverige måste man köra till höger i trafiken. b) Vad studerar man på den här kursen? c) Man får inte äta glass eller varm korv på bussen. d) Ursäkta, kan man få sitta här? e) Vad talar man för språk på Grönland? f) Man ska aldrig säga "aldrig". g) Man brukar säga "du" till varandra i Sverige. B. All, allt, alla, allting I allt. Hel, helt, hela. Alla - hela All och allt används ofta vid ord som inte går att räkna, t.ex. material och ämnen. Alla används om ord i plural. Allt eller allting används utan substantiv när man talar om något allmänt. Exempel: (En-ord) (Ett-ord) All mat handlar vi i butiken på gatan. I diktaturer har ledaren all makt. Allt mjöl behövs för bakningen. Nu får det vara slut på allt bråk! I Sida 23

24 PRONOMEJ (Plural) (Allmänt) Vi har köpt alla saker på rea. Är alla här idag? Roberto vet allt I allting om Sverige. Elina talade om allt I allting för sin vän. Hel, helt, hela är adjektiv och böjs som ett vanligt adjektiv. Det får inte blandas ihop med olika former av alla. Exempel: (En-ord) (Ett-ord) (Plural) (Bestämd form) en hel timme ett helt liv hela somrarna hela huset 1. Skriv orden som fattas i meningarna. Välj bland all, allt, alla - allt I allting. Ove har inte så många släktingar och vänner. Nästan (a) är döda. När Marianne, hans fru, dog tyckte han att (b) blev hopplöst. Men nu träffar han Gudrun ibland och de kan prata om (c) '\ (c c_ r 't - l l-:-? '. s i) 7 t,.? ö ;/ '.} ) "'M.-... :;I I! cc 1.,,_;1 ( -c12 En gång var Ove och Gudrun på Alis restaurang och åt middag. 7J& - I.J'!' Då ville Ove bjuda på (d) mat och (e) vin. Men Gudrun sa bestämt nej. Hon ville betala (f) själv. "Tänk, att (g) ---- kvinnor ska vara så moderna nuförtiden", sa Ove. "Min kära Marianne kunde jag bjuda på (h) ", tänkte han, men det sa han inte till Gudrun. Sida 24

25 Substantiv alla saker en, ett, flera Ordlista substantiv singular plural bestämd form obestämd form Sida 25

26 En-ord som slutar på -a slutar på -or i singular obestämd form Singular obestämd form Jag har en penna. Plural obestämd form Jag har två Jag köper en klocka. Jag köper tre Du är en flicka. De är fyra Jag har en läxa. Jag har tre Du har en soffa. Du har två Hon är en kvinna. De är tre En fin tavla. Fem fina En-ord som slutar på -an slutar på -orna i plural bestämd form Singular bestämd form Jag vill ha den pennan. Plural bestämd form Jag vill ha de två Klockan är fin. är fina. Den flickan. De Jag vill inte göra läxan. Jag vill inte göra Den nya soffan. De nya Den där kvinnan. De där Den fina tavlan. De fina Sida 26

27 En-ord som inte slutar på -a slutar på -ar i singular obestämd form (ofta svenska ord) Singular obestämd form Emma har en kopp. Plural obestämd form Lizette har två Aldo har en bil. Robin har tre Det här är en stol. Det här är fyra Här är en pojke. Här är två Caroline har en cykel. Joel har två Det här är min syster. Det här är mina två systrar. Min dotter. Mina två döttrar. Jag hör en fågel sjunga. Jag hör tre fåglar sjunga. En-ord som inte slutar på -a slutar på -arna i plural bestämd form (ofta svenska ord) Skriv i plural bestämd form. kopp stol bil pojke cykel syster dotter fågel Sida 27

28 Skriv om meningarna till dina egna meningar med substantiven i plural, obestämd form. Tänk på stor bokstav och punkt. Jag har en penna och en klocka. Där står en kvinna. Jag har en dotter. Jag hör en fågel sjunga. Du har en syster. Sida 28

29 De flesta utländska en-ord och ett-ord som inte slutar på -a slutar på -er i plural obestämd form Singular obestämd form en restaurang en polis en park en telefon ett kafé ett museum Plural obestämd form två två två två två kaféer två muséer Utländska en-ord och ett-ord som i plural slutar på -er i obestämd form slutar på -erna i plural bestämd form Singular bestämd form restaurangen polisen parken telefonen kaféet muséet Plural bestämd form två två två två två två muséerna Sida 29

30 Ett-ord som slutar på vokal slutar på -n i plural obestämd form (vokaler: a e i o u y å ä ö) Singular obestämd form Plural obestämd form Emma äter ett äpple. Emma äter två Caroline äter ett päron. Caroline äter tre Har du ett frimärke? Har du två? Här är ett piano. Här är två Här är ett hjärta. Här är två Lizette läser ett häfte. Lizette läser två Joel ser ett fågelbo. Joel ser två Ett-ord som slutar på en konsonant och en-ord som slutar på -are, -ande, -ende och -ker i singular blir samma i plural obestämd form ett bord ett barn ett träd ett brev ett paket ett hus en lärare en mekaniker en läkare en mystiker en resande en gående Sida 30

31 20 substantiv i klassrummet Orden står i singular, obestämd form. Skriv dem i singular bestämd form, i plural obestämd form och i plural bestämd form som i exemplet. en penna _pennan, pennor, pennorna en linjal en stol en whiteboardtavla en klocka en pennvässare en sax en lärare en lampa en bok en pärm en papperskorg en hylla Sida 31

32 en dator ett suddgummi ett bord ett fönster ett skåp ett element ett skrivbord 10 substantiv i hemmet Skriv tio substantiv som finns i ett hem. Skriv dem i singular obestämd form, singular bestämd form, plural obestämd form och plural bestämd form som i exemplet. _en säng, sängen, sängar, sängarna Sida 32

33 Sida 33

34 Fyll i tabellen. singular obestämd singular bestämd plural obestämd plural bestämd en flicka klockan tavlor läxorna en kvinna soffan blommor gatorna en bil stolen pojkar cyklarna en syster dottern fåglar kopparna en restaurang polisen parker telefonerna ett kafé muséet päron frimärkena ett piano hjärtat fågelbon paketen en lärare läkaren resanden lamporna Sida 34

35 Sida 35

36 Vad brukar du säga? Jag går till hem. Jag går till hemma. Jag går hem. Sida 36

37 Man säger inte! Jag går till hem. Jag går till hemma. Rätt svar: Jag går hem. Befintlighet Jag är hemma. Jag är här. Riktning Jag går hem. Jag går hit. Sida 37

38 Så här säger man... Befintlighet (är) Jag är hemma. Jag är där. Jag är framme. Jag är ute. Riktning (rörelse) Jag går hem. Jag cyklar dit. Jag kör fram. Jag går ut. Sida 38

39 Så här säger man... Befintlighet (är) Riktning (rörelse) Jag är inne. Jag är uppe. Jag är nere. Jag går in. Jag går upp. Jag går ner. Sida 39

40 Var eller vart? Var är Anna? Anna är hemma. Vart går Anna? Anna går hem. Sida 40

Substantiv i text. . De bor i Nybo. Stryk inte under namn på personer och platser. Det finns substantiv i texten.

Substantiv i text. . De bor i Nybo. Stryk inte under namn på personer och platser. Det finns substantiv i texten. Källa: Grammatikövningar 1 för Sfi. sida 108-113, 116-121, 127,128. Lena Sundberg-Holmberg, Kristina Asker, Sanoma. Substantiv i text 1. Läs texten och stryk under alla substantiv. Stryk inte under namn

Läs mer

fem olika sätt fem olika grupper obestämd form bestämd form Den bestämda formen

fem olika sätt fem olika grupper obestämd form bestämd form Den bestämda formen Substantiv plural Man bildar (=gör) plural i svenskan på fem olika sätt. Man delar in substantiven i fem olika grupper. har precis som singular en obestämd form och en bestämd form. Den bestämda formen

Läs mer

Kardía. fåglar en sol. ett berg en gungställning. ett träd. en bro. gräs. en å. Substantiv. Hanna Hägerland

Kardía. fåglar en sol. ett berg en gungställning. ett träd. en bro. gräs. en å. Substantiv. Hanna Hägerland Kardía fåglar en sol ett berg en gungställning ett träd en bro gräs en å Substantiv Hanna Hägerland Innehåll Vad är substantiv? 2 Substantivens ordlista 3 Ringa in substantiv 4 Substantiv i bestämd form

Läs mer

lampor Grupp två är Svenska en-ord och grupp tre är en-ord som kommer från andra språk.

lampor Grupp två är Svenska en-ord och grupp tre är en-ord som kommer från andra språk. Lampa Lampor Det finns fem verb grupper. Grupp ett är en-ord som slutar på -a. Grupp två är Svenska en-ord och grupp tre är en-ord som kommer från andra språk. som inte slutar på vokal. En Grupp 1 En lampa

Läs mer

Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 1

Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 1 Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 1 Substantiv kan vara ord för saker, människor, djur och växter. Man kan nästan alltid sätta en, ett eller flera framför substantiv. En del substantiv kan man inte

Läs mer

SUBSTANTIV OBESTÄMD OCH BESTÄMD

SUBSTANTIV OBESTÄMD OCH BESTÄMD OBESTÄMD FORM: - en / ett plus substantivets grundform tex en flicka, ett hus Det är en flicka. Hon står vid ett hus. NÄR använder vi obestämd form av substantivet? Jo: 1. Man introducerar något (nytt).

Läs mer

Förord. Elevfacit och Test för kopiering utges till varje del av Grammatikövningar för Sfi, del 1 2.

Förord. Elevfacit och Test för kopiering utges till varje del av Grammatikövningar för Sfi, del 1 2. Förord Grammatikövningar för Sfi består av två delar, del 1 2, för kurserna B C resp C D och liknande utbildningar. Det är ett övningsmaterial som tränar svensk basgrammatik. Utgångspunkten för uppläggningen

Läs mer

!!! Några verb är oregelbundna vara är var!!!

!!! Några verb är oregelbundna vara är var!!! 1 VERB I PRESENS Svenska verb har fem olika böjningsformer: presens, infinitiv, preteritum (imperfekt), supinum och imperativ. Presens använder man om nutid. Man kan också använda det om framtid om det

Läs mer

Svenska 1-2-3-4 GRAMMATIK ÖVNINGAR OCH SVAR

Svenska 1-2-3-4 GRAMMATIK ÖVNINGAR OCH SVAR Svenska 1-2-3-4 GRAMMATIK ÖVNINGAR OCH SVAR This is a document containing all the grammar exercises and answers from the website www.svenska.digital ADJEKTIV ÖVNINGAR: Alla mina (fin) saker Jag har många

Läs mer

Facit Spra kva gen B tester

Facit Spra kva gen B tester Facit Spra kva gen B tester En stressig dag B 1 Pappan (mannen) låser dörren. 2 Han handlar mat efter jobbet. 3 Barnen gråter i affären. 4 Han diskar och tvättar efter maten. 5 Han somnar i soffan. C 1

Läs mer

- en / ett plus substantivets grundform tex en flicka, ett hus Det är en flicka. Hon står vid ett hus.

- en / ett plus substantivets grundform tex en flicka, ett hus Det är en flicka. Hon står vid ett hus. OBESTÄMD FORM: - en / ett plus substantivets grundform tex en flicka, ett hus Det är en flicka. Hon står vid ett hus. NÄR använder vi obestämd form av substantivet? Jo: 1. Man introducerar något (nytt).

Läs mer

Svenska GRAMMATIK: ÖVNINGAR OCH SVAR

Svenska GRAMMATIK: ÖVNINGAR OCH SVAR Svenska 1-2-3-4 GRAMMATIK: ÖVNINGAR OCH SVAR This is a document containing all the grammar exercises and answers from the website www.svenska.digital ADJEKTIV: Alla mina (fin) saker Jag har många saker.

Läs mer

Svenska 1-2-3-4 GRAMMATIK

Svenska 1-2-3-4 GRAMMATIK Svenska 1-2-3-4 GRAMMATIK This is a document containing all the grammar explanations and examples from the website www.svenska.digital ADJEKTIV A - Normal konstruktion: en X ett X + t många X + a den X

Läs mer

Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4

Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4 Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4 Det finns mycket som kan vara konstigt och annorlunda när man kommer till ett nytt land eller möter en ny kultur. Det behöver inte vara bara traditioner, utan

Läs mer

Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn:

Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn: Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn: Träna rak ordföljd. Subjektet är först. Verbet är alltid på andra plats. Subjekt Verb Objekt Zlatan spelar fotboll.

Läs mer

1. Han heter Tim. 2. Hon heter Lisa. 3. Hon heter Malin.

1. Han heter Tim. 2. Hon heter Lisa. 3. Hon heter Malin. Facit Extra! 1 s. 5 penna 3. papper 4. lexikon 5. dator 6. stol 7. elev 8. suddgummi 9. block 10. klocka 11. bord 1 bok s. 6 en penna 3. ett suddgummi 4. ett papper 5. en dator 6. en stol 7. ett block

Läs mer

Svenska från början 3

Svenska från början 3 Svenska från början 3 1 Fyll i rätt ord Höger patienten studenten hämta vann hjälp CV Viktigt 1. Här kan du få att sluta röka. 2. Bilar ska köra på sida i Sverige. 3. Det är att ha ett körkort. 4. Läkaren

Läs mer

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack KAPITEL 6 Verb: preteritum Imperativ Tala +de Ring +de Läs* +te Må +dde preteritum talade ringde läste mådde *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex:

Läs mer

EN SEPTEMBER-REPRIS SFI. Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis?

EN SEPTEMBER-REPRIS SFI. Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis? SFI EN SEPTEMBERREPRIS Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis? Vill du ha lite mer? Kan du hjälpa mig? Oj, förlåt! Tack för lånet!

Läs mer

Prov svensk grammatik

Prov svensk grammatik Prov svensk grammatik Markera det alternativ som du anser vara rätt i meningarna nedan. Det är bara ett av alternativen som är rätt i varje mening. 1. När farfar hade ätit åt har ätit, sov han middag.

Läs mer

Till läraren. Arbetsgång. Ordkort

Till läraren. Arbetsgång. Ordkort Till läraren Arbetsgång Klipp isär och laminera ordkorten. Det finns två övningar där eleverna tränar på ordens betydelse: 1. Eleverna arbetar i grupper och delar in orden i verb, substantiv och adjektiv.

Läs mer

Inplaceringstest A1/A2

Inplaceringstest A1/A2 SVENSKA Inplaceringstest A1/A2 Välj ett ord som passar i meningen. Skriv inte det! Ring in bokstaven med det passande ordet! Exempel: Smöret står i kylskåpet. a) om b) på c) i d) från Svar c) ska ringas

Läs mer

Min skola - ቤ ት ቤ ት ት ም ህ ር ተ ይ. Klassrum ክ ፍ ሊ Matsal መብል ዒ መግ ቢ. Lekplats መጻ ወ ቲ ቦ ታ. Bokhylla ከ ብሒ (መቐ መጢ. Kontor ቤ ት ጽ ሕፈ ት.

Min skola - ቤ ት ቤ ት ት ም ህ ር ተ ይ. Klassrum ክ ፍ ሊ Matsal መብል ዒ መግ ቢ. Lekplats መጻ ወ ቲ ቦ ታ. Bokhylla ከ ብሒ (መቐ መጢ. Kontor ቤ ት ጽ ሕፈ ት. Min skola - ቤ ት ቤ ት ት ም ህ ር ተ ይ Klassrum ክ ፍ ሊ Matsal መብል ዒ መግ ቢ Lekplats መጻ ወ ቲ ቦ ታ Kontor ቤ ት ጽ ሕፈ ት Bok መጽ ሓፍ Bokhylla ከ ብሒ (መቐ መጢ መጻ ሕፍ ቲ ) Lärare መምህ ር Tavla ሰ ሌዳ Laptop - ላ ፕ ቶ ፕ (ኮ ምፑተ ር ) Skrivbok

Läs mer

Svenska i fokus 1. Provlektion: Tidsordet/objektet i fundamentet. Sidorna 94 96 plus facit ur Svenska i fokus 1.

Svenska i fokus 1. Provlektion: Tidsordet/objektet i fundamentet. Sidorna 94 96 plus facit ur Svenska i fokus 1. Svenska i fokus 1 Svenska i fokus 1 är ett nybörjarläromedel med snabb och tydlig progression. Boken är framtagen för vuxna och tonåringar med studievana. Provlektion: Tidsordet/objektet i fundamentet

Läs mer

Reglerna för när man sätter punkt och när man kan eller måste sätta kommatecken

Reglerna för när man sätter punkt och när man kan eller måste sätta kommatecken 1 Reglerna för när man sätter punkt och när man kan eller måste sätta kommatecken En huvudsats kan ensam bilda en mening Flera huvudsatser kan bilda en mening En huvudsats + en bisats kan bilda en mening

Läs mer

Upptäck Orden. ett material i svenska för nyanlända i åk 5-9 och Språkintroduktion. Innehåller provkapitel

Upptäck Orden. ett material i svenska för nyanlända i åk 5-9 och Språkintroduktion. Innehåller provkapitel Upptäck Orden ett material i svenska för nyanlända i åk 5-9 och Språkintroduktion Innehåller provkapitel Upptäck orden för dig som undervisar nyanlända i svenska! Upptäck orden en bildordbok med cd och

Läs mer

Ali & Eva KAPITEL 5 LÄSFÖRSTÅELSE. Rätt eller fel?

Ali & Eva KAPITEL 5 LÄSFÖRSTÅELSE. Rätt eller fel? KAPITEL 5 LÄSFÖRSTÅELSE Rätt eller fel? rätt fel 1. Eva svarar alltid på sms från. 2. och Eva ska springa mer än 20 kilometer. 3. Eva gillar att springa. 4. brukar springa varje kväll. 5. och Eva äter

Läs mer

Vardag Äldreboendet Björkgården

Vardag Äldreboendet Björkgården ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN CHRISTINA WAHLDÉN ORDLISTA Kapitel 2 tegel (sida 7, rad 5) bränd lera bråttom (sida 7, rad 8) inte mycket tid Kapitel 3 bingo (sida 10, rad 3) ett spel minne (sida 11, rad 7)

Läs mer

Ska vi till Paris? ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Ska vi till Paris? ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN KIRSTEN AHLBURG ORDLISTA pall (sida 10, rad 3) en liten stol utan ryggstöd och armstöd baguette (sida 14, rad 12) franskt, vitt bröd LÄSFÖRSTÅELSE Vid dagens slut sida 5 Vilken

Läs mer

Sol och vår ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE ÅSA ÖHNELL ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Sol och vår ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE ÅSA ÖHNELL ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ÅSA ÖHNELL ORDLISTA otrogen (sida 6, rad 10) träffat andra kvinnor (eller män) efterlyste (sida 6, rad 16) sökte efter, frågade efter, kanske på teve och i tidningar inte råd

Läs mer

Veckobrev v Konjunktion och, men Satsadverbial inte

Veckobrev v Konjunktion och, men Satsadverbial inte Veckobrev v47-49 Flykten Diktamensmeningar De var mycket kära och de planerade att gifta sig i september. Efter bion sa de hej då till varandra. Erika pekade på ett hus bakom soldaterna. Hon försökte gå

Läs mer

1. Olle använder glasögon därför att han.dåligt. 2. Johan behöver en hörapparat därför att han hör dåligt med det vänstra

1. Olle använder glasögon därför att han.dåligt. 2. Johan behöver en hörapparat därför att han hör dåligt med det vänstra SFI ORDKUNSKAP 1. Olle använder glasögon därför att han.dåligt. 2. Johan behöver en hörapparat därför att han hör dåligt med det vänstra 3. Alvedon och nässpray kan du receptfritt. 4. Receptfritt att du

Läs mer

Nya vänner ORDFÖRSTÅELSE TEXTFÖRSTÅELSEFRÅGOR MARIA BURMAN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Nya vänner ORDFÖRSTÅELSE TEXTFÖRSTÅELSEFRÅGOR MARIA BURMAN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN MARIA BURMAN ORDFÖRSTÅELSE halt (s 3, rad 1), isigt, lätt att glida och ramla mellanmål (s 5, rad 7), något lätt att äta, frukt till exempel stukat (s 7, rad 9), gått snett med,

Läs mer

Svenska från början 2

Svenska från början 2 Svenska från början 2 1 Fyll i rätt ord Dygn landskap frisk län sjuk kommun Sjuksköterska behöver vårdcentral akut 1. Det finns 13 kommuner i Jönköpings. 2. Ett är 24 timmar. 3. Forserum, Anneberg och

Läs mer

SVENSKA Inplaceringstest A

SVENSKA Inplaceringstest A SVENSKA Inplaceringstest A Välj ett ord som passar i meningen. Använd bara ordet en gång. Exempel: Smöret står i kylskåpet. Det ringer på dörren. Han fick ett brev från mamma. De pratar om vädret. om /

Läs mer

Kongruensböjningen av adjektivet påverkas av substantivets genus och numerus.

Kongruensböjningen av adjektivet påverkas av substantivets genus och numerus. Kongruensböjningen av adjektivet påverkas av substantivets genus och numerus. substantivet genus och numerus. En lycklig man gick på gatan. Maskulint substantiv i plural form: Lyckliga män gick på gatan.

Läs mer

ADJEKTIV. En cykel kan t ex vara: stor, svart, snabb, gammal, bra, fin flerväxlad och rostig. Alla dessa ord är adjektiv.

ADJEKTIV. En cykel kan t ex vara: stor, svart, snabb, gammal, bra, fin flerväxlad och rostig. Alla dessa ord är adjektiv. ADJEKTIV Adjektiv beskriver hur något är eller ser ut. En cykel kan t ex vara: stor, svart, snabb, gammal, bra, fin flerväxlad och rostig. Alla dessa ord är adjektiv. När du jämför din cykel med en kompis

Läs mer

Facit till FRAMSTEGSTEST 1

Facit till FRAMSTEGSTEST 1 Facit till FRMSTEGSTEST 1 Kapitel 1 3 1 b 5 a 2 Frågeord 1 Vilken 2 Vilket 3 Vad 4 Hur 5 Vilken 6 Varifrån 7 Var 8 Vad 3 Verb 1 kommer/är 2 bor 3 jobbar 4 talar 5 är 6 har 7 är 8 forskar 4 Substantiv:

Läs mer

Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland

Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland Filmer och diktamen Till detta häfte finns en internetsida. Där hittar du filmer om vokalerna. Du kan också träna diktamen. vokalprogrammet.weebly.com Titta

Läs mer

En fotbollsplan Jag har gjort en fotbollsplan. På min fotbollsplan finns det ett fotbollsmål, spelare som är både tjejer och killar, en domare, en hejarklack som bara är killar, en matta som hejarklacken

Läs mer

Elevuppgifter till Spöket i trädgården. Frågor. Kap. 1

Elevuppgifter till Spöket i trädgården. Frågor. Kap. 1 Elevuppgifter till Spöket i trädgården Frågor Kap. 1 1. Varför vaknade Maja mitt i natten? 2. Berätta om när du vaknade mitt i natten. Varför vaknade du? Vad tänkte du? Vad gjorde du? Kap 2 1. Varför valde

Läs mer

NIVÅER A1-A2. 1. Gunnar söker jobb. ett IT- företag kommer din fru? Från Italien jag röka? Nej, tyvärr det är förbjudet!

NIVÅER A1-A2. 1. Gunnar söker jobb. ett IT- företag kommer din fru? Från Italien jag röka? Nej, tyvärr det är förbjudet! NIVÅER A1-A2 1. Välj rätt alternativ 1. Gunnar söker jobb. ett IT- företag. A. i B. på C. till D. om 2. -. kommer din fru? Från Italien. A. Vart B. Var C. Varifrån D. Vad 3. Vad kör du bil? En Volvo. A.

Läs mer

Valet är ditt ORDLISTA CHRISTINA WAHLDÉN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Valet är ditt ORDLISTA CHRISTINA WAHLDÉN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN CHRISTINA WAHLDÉN ORDLISTA kuverten (sida 5, rad 5), omslag av papper som man stoppar brev i röstkort (sida 5, rad 8), ett papper som visar att man får rösta parti (sida 5, rad

Läs mer

Facit. Språkvägen elevbok. för sfi kurs B

Facit. Språkvägen elevbok. för sfi kurs B Facit Språkvägen elevbok för sfi kurs B Tema:Vardagsliv Nivå 1: En stressig dag B Prata (s.6) 1 Han vaknar klockan 6.00. 2 Han ställer mjölk, bröd, ost och smör på bordet. 3 De vaknar 7.15. 4 Barnen är

Läs mer

Bakgrund. Om boken. Om författaren. www.viljaforlag.se. Arbetsmaterial LÄSAREN Darias stigar. Författare: Emma- Ida Johansson

Bakgrund. Om boken. Om författaren. www.viljaforlag.se. Arbetsmaterial LÄSAREN Darias stigar. Författare: Emma- Ida Johansson Arbetsmaterial LÄSAREN Darias stigar Författare: Emma- Ida Johansson Bakgrund Det här materialet hör till boken Darias stigar som är skriven av Emma- Ida Johansson. Materialet är tänkt som ett stöd för

Läs mer

Eva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera)

Eva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera) Eva Bernhardtson Louise Tarras Min mening Bildfrågor (diskutera) Folkuniversitetets förlag Box 2116 SE-220 02 Lund tel. 046-14 87 20 www.folkuniversitetetsforlag.se info@folkuniversitetetsforlag.se Information

Läs mer

Provlektion Klassiska sagor

Provlektion Klassiska sagor Provlektion Klassiska sagor Denna lektion är hämtad ur Klassiska sagor av Lena Johansson, lärare i svenska som andraspråk i Alby i Botkyrka. Klassiska sagor som världens barn har hört är ett kopieringsunderlag

Läs mer

Får jag lov? LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Får jag lov? LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN LÄSFÖRSTÅELSE STORA SÄCKAR väckarklocka (sida 3, rad 1), alarm när man måste vakna brevbärare (sida 3, rad 9), den som delar ut post sorterar (sida 4, rad 7), lägger på rätt

Läs mer

Träna ordföljd. Meningar börjar alltid med stor bokstav och slutar alltid med punkt, frågetecken eller utropstecken (.?!)

Träna ordföljd. Meningar börjar alltid med stor bokstav och slutar alltid med punkt, frågetecken eller utropstecken (.?!) Träna ordföljd Mening Meningar börjar alltid med stor bokstav och slutar alltid med punkt, frågetecken eller utropstecken (.?!) Exempel: Jag gillar glass. Känner du Hibaq? Haybe går på Gökstensskolan.

Läs mer

Får jag lov? LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Får jag lov? LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN KIRSTEN AHLBURG LÄSFÖRSTÅELSE STORA SÄCKAR väckarklocka (sida 3, rad 1), alarm när man måste vakna brevbärare (sida 3, rad 9), den som delar ut post sorterar (sida 4, rad 7),

Läs mer

Kapitel 1 Personen Hej jag heter Lars jag är 9 år och jag går på Söderskolan. Jag tycker om min morfar. Jag har 4 syskon 2 bröder och 2 systrar. Mina

Kapitel 1 Personen Hej jag heter Lars jag är 9 år och jag går på Söderskolan. Jag tycker om min morfar. Jag har 4 syskon 2 bröder och 2 systrar. Mina Kapitel 1 Personen Hej jag heter Lars jag är 9 år och jag går på Söderskolan. Jag tycker om min morfar. Jag har 4 syskon 2 bröder och 2 systrar. Mina bröder är 8 år gamla och mina systrar är 3 och 5år.

Läs mer

Lycka till med pluggandet! Tro på dig själv! VI HAR FÖRHÖRET TORSDAG DEN 7/4-16.

Lycka till med pluggandet! Tro på dig själv! VI HAR FÖRHÖRET TORSDAG DEN 7/4-16. Ordklasser Alla orden i svenska språket kan delas in i grupper som kallas ordklasser. Vi har nu arbetat med ordklasserna substantiv, adjektiv och verb. Nu ska du repetera hemma, så att du verkligen vet

Läs mer

September 5 september Hej dagboken du kommer bli min vän. Jag heter Tatiana Johansson. Jag är 11år gammal. Jag har långt, lockigt hår och guldig

September 5 september Hej dagboken du kommer bli min vän. Jag heter Tatiana Johansson. Jag är 11år gammal. Jag har långt, lockigt hår och guldig Dagboken Av Amanda September 5 september Hej dagboken du kommer bli min vän. Jag heter Tatiana Johansson. Jag är 11år gammal. Jag har långt, lockigt hår och guldig hårfärg. Jag skriver dagbok för att få

Läs mer

Vero hit & dit. Text Katarina Kieri Bild Helena Lunding Hultqvist

Vero hit & dit. Text Katarina Kieri Bild Helena Lunding Hultqvist 1 Vero hit & dit Text Katarina Kieri Bild Helena Lunding Hultqvist Vero kommer ny en dag till Markus klass. Hon verkar så säker på sig själv och kan en massa saker som han inte har en aning om. Hur kan

Läs mer

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. Mål:

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. Mål: Grammatikprov svenska Nu är det dags att kolla av vad eleverna lärt sig under vårens grammatik arbete. Efter påsklovet tar vi paus från veckans-ord och pluggar grammatik. För att det inte ska bli för mycket

Läs mer

Aktivering 6.1. Frukter och grönsaker. Vi lär oss vad olika frukter och grönsaker heter på svenska.

Aktivering 6.1. Frukter och grönsaker. Vi lär oss vad olika frukter och grönsaker heter på svenska. Kapitel 6 Boende Aktivering 6.1. Frukter och grönsaker. Vi lär oss vad olika frukter och grönsaker heter på svenska. Kursledaren har en bunt med substantivkort som föreställer grönsaker och frukter, så

Läs mer

lyckades. Jag fick sluta på dagis och mamma blev tvungen att stanna hemma från jobbet ibland, eftersom jag inte tyckte om de barnflickor som mina

lyckades. Jag fick sluta på dagis och mamma blev tvungen att stanna hemma från jobbet ibland, eftersom jag inte tyckte om de barnflickor som mina Förlåt mig mamma! D et finns bara en människa här på jorden som älskar mig och det är min mamma. Jag är en svår och besvärlig person som jag ofta är fruktansvärt trött på, en människa jag tycker riktigt

Läs mer

Teckenspel För studenter, föräldrar och personal som kan vissa grundtecken.

Teckenspel För studenter, föräldrar och personal som kan vissa grundtecken. Teckenspel För studenter, föräldrar och personal som kan vissa grundtecken. Sophia Björnestrand Emmy Hadvall Spelplan & spelkort Skriv ut spelkorten och klistra färgade papper på baksidan och klipp ut

Läs mer

EN TJUV UTANFÖR DÖRREN Lärarmaterial

EN TJUV UTANFÖR DÖRREN Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Ellen Holmboe Vad handlar boken om? Boken handlar om Filip som är en hemlig agent. Varje morgon läser han tidningen. Men plötsligt kommer inte tidningen längre. Mamma ringer och klagar.

Läs mer

Mer om bisatser och skillnaden mellan de och dem

Mer om bisatser och skillnaden mellan de och dem Mer om bisatser och skillnaden mellan de och dem Bisatser kan alltså inte ensamma bilda en mening. Man brukar dela in bisatserna i olika kategorier: Sätt: Vi lyckades hitta fram till festen, utan att vi

Läs mer

sjuk trött svag ful orakad smutsig orolig tråkig ledsen hungrig

sjuk trött svag ful orakad smutsig orolig tråkig ledsen hungrig en-ord Ett-ord Plurar Adjektiv Adjektiv + Substantiv Adjektiv beskriver hur något är eller ser ut. Jag är en stor man. Jag äter ett stort äpple. Jag äter stora äpplen. Jag är en liten man. Jag äter ett

Läs mer

Ali & Eva KAPITEL 8 LÄSFÖRSTÅELSE

Ali & Eva KAPITEL 8 LÄSFÖRSTÅELSE KAPITEL 8 LÄSFÖRSTÅELSE Rätt eller fel? rätt fel det kan man inte veta 1. har bytt till en annan förskola. 2. Emmas föräldrar tror att har mycket kontakt med Malin. 3. s pappa är ingenjör. 4. trivs bra

Läs mer

B. Hur tror du killarna känner sig innan de går in i varuhuset? C. Hade du valt att gå över isen fast det stod: Varning tunn is?

B. Hur tror du killarna känner sig innan de går in i varuhuset? C. Hade du valt att gå över isen fast det stod: Varning tunn is? Vilken smäll! SIDAN 1 Kapitel 1 En vild jakt A. Varför tror du att de stjäl sprejflaskorna? B. Hur tror du killarna känner sig innan de går in i varuhuset? C. Hade du valt att gå över isen fast det stod:

Läs mer

Hörmanus. 1 Ett meddelande. A Varför kommer hon för sent? B Vem ska hon träffa?

Hörmanus. 1 Ett meddelande. A Varför kommer hon för sent? B Vem ska hon träffa? 1 Ett meddelande Lyssna på meddelandet. Sätt kryss för rätt svar. Du får lyssna två gånger. Hej Peter! Jag är lite försenad. Jag hinner inte komma till klockan sex. Jag måste köra mamma till ögonläkaren.

Läs mer

KIDNAPPAD. Linus har kommit hem från pizzaresturangen. Han undrar om det är han som har gjort slut på alla pengar.

KIDNAPPAD. Linus har kommit hem från pizzaresturangen. Han undrar om det är han som har gjort slut på alla pengar. innehållsförteckning Kap 1 Byxor s.1 Kap 2 Kidnappad s.2 Kap 3 den stora resan s.3 Kap 4 Hittat honom s.4 kap 5 Ingen tror oss s.5 Kap 6 Äntligen fångade s.6 BYXOR $$ Kap 1 Linus satt en tidig lördagmorgon

Läs mer

Möt svenskan. serien. Möt svenskan är avsedd för nyanlända ungdomar på högstadiet och språkintroduktion. Innehåller utdrag från alla tre böckerna!

Möt svenskan. serien. Möt svenskan är avsedd för nyanlända ungdomar på högstadiet och språkintroduktion. Innehåller utdrag från alla tre böckerna! Möt svenskan serien Möt svenskan är avsedd för nyanlända ungdomar på högstadiet och språkintroduktion. Innehåller utdrag från alla tre böckerna! Möt svenskan består av tre böcker som metodiskt tränar eleverna

Läs mer

Innehållsförteckning. Kapitel 1

Innehållsförteckning. Kapitel 1 Innehållsförteckning Kapitel 1, Zara: sid 1 Kapitel 2, Jagad: sid 2 Kapitel 3, Slagna: sid 3 Kapitel 4, Killen i kassan: sid 5 Kapitel 5, Frågorna: sid 7 Kapitel 6, Fångade: sid 8 Kapitel 1 Zara Hej, mitt

Läs mer

Josephine A. Andersson Daniela Lundin-Hatje. AL Publishing

Josephine A. Andersson Daniela Lundin-Hatje. AL Publishing Josephine A. Andersson Daniela Lundin-Hatje AL Publishing Välkomna Hit En pedagogisk familjebok för nyanlända om livet i Sverige koncept och text illustrationer och omslag grafisk formgivning Josephine

Läs mer

Formulär för BARN 10-12 år. Det är så klart helt frivilligt att vara med. Om du inte vill svara på frågorna så kan du lämna tillbaka enkäten.

Formulär för BARN 10-12 år. Det är så klart helt frivilligt att vara med. Om du inte vill svara på frågorna så kan du lämna tillbaka enkäten. A B I S Formulär för BARN 10-12 år Det är så klart helt frivilligt att vara med. Om du inte vill svara på frågorna så kan du lämna tillbaka enkäten. Om du svarar på frågorna får du hoppa över de frågor

Läs mer

SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska. SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE Ung och alkohol Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska. Att prata med din tonåring om alkohol När det gäller alkohol

Läs mer

En bättre värld LÄSFÖRSTÅELSE WILLIAM KOWALSKI ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

En bättre värld LÄSFÖRSTÅELSE WILLIAM KOWALSKI ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN WILLIAM KOWALSKI LÄSFÖRSTÅELSE KAPITEL 1 härbärge (sida 5, rad 1), en plats att sova på misshandlat (sida 5, rad 9), slagit blåtira (sida 7, rad 9), blåmärke runt ögat efter

Läs mer

Ordklasserna pronomen. Ingemar Wiklund, Ellös skola, Ellös

Ordklasserna pronomen. Ingemar Wiklund, Ellös skola, Ellös Ordklasserna pronomen Pronomen Pronomen är ett latinskt ord som egentligen betyder istället för substantiv. Ett pronomen kan alltså ersätta ett substantiv. Man kan t.ex. Skriva: Stolen (substantiv) - den

Läs mer

Studiebrev 13. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I 05.70.03 (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is.

Studiebrev 13. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I 05.70.03 (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen Grammatik I 05.70.03 (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is Studiebrev 13 Uppgift 1 I det här sista Studiebrevet vill jag att du kommer med lite

Läs mer

Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v.2

Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v.2 Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v.2 Adjektiv är ord som beskriver som beskriver hur något eller någon är eller ser ut. T ex. En röd bil, en snäll kvinna, en rolig film, ett gult hus. En cykel kan

Läs mer

Bokstavskedjor Ordkedjor Meningskedjor

Bokstavskedjor Ordkedjor Meningskedjor -2 Bokstavskedjor Ordkedjor Meningskedjor Detta exemplar är framställt för Vittra Utbildning AB under licens från Hogrefe Psykologiförlaget AB. Licensen avser användning inom Vittra Utbildning AB:s pedagogiska

Läs mer

1 en familj 2 passet 3 en lägenhet 4 timmen 5 ett liv 6 sambon 7 en paus 8 pianot 9 ett program 10 gatan

1 en familj 2 passet 3 en lägenhet 4 timmen 5 ett liv 6 sambon 7 en paus 8 pianot 9 ett program 10 gatan FACIT Framstegstest a b c b a c b b 0 a Varifrån Hur Vad Hur Vilken Varför Hur Vad Hur 0 Vilken Vilket När Hur Var Vad kommer bor pluggar vaknar stiger dricker äter tränar tar 0 träffar fikar surfar lyssnar

Läs mer

Tappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia

Tappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia Namn: Klass: Din uppgift: Ni kommer att arbeta med detta vecka 39 till vecka 43. Ni har svensklektionerna till ert förfogande. Uppgifterna ska lämnas in, allt tillsammans, senast måndag vecka 45. Då blir

Läs mer

Ordklasser och satsdelar

Ordklasser och satsdelar Ordklasser och satsdelar Vi kommer under de kommande fyra veckorna att arbeta med ordklasser och satsdelar. Under det här arbetsområdet kommer du att få öva på följande förmågor: formulera sig och kommunicera

Läs mer

Resan ORDLISTA HANS PETERSON ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Resan ORDLISTA HANS PETERSON ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN HANS PETERSON ORDLISTA sällan (sida 11, rad 17),, inte ofta mullrar (sid 3, rad 1), högt ljud har hand om (sid 3, rad5), passar, tar hand om alperna (sid 4, rad 3), höga berg

Läs mer

Hotell Två systrar ORD TEXTFÖRSTÅELSEFRÅGOR MARTIN PALMQVIST ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Hotell Två systrar ORD TEXTFÖRSTÅELSEFRÅGOR MARTIN PALMQVIST ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN MARTIN PALMQVIST ORD tvillingar (s 5, rad 1), syskon födda samtidigt änkor (s 5, rad 3), gifta kvinnor med döda män. (En änka) En gift man meden död fru är en änkling. pumpas

Läs mer

grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv

grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv Svenska språkets struktur: grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv Helen Winzell (rum 4315, Key-huset) 013-28 69 28 helen.winzell@liu.se Varför grammatik? Språkets struktur med meningsbyggnad,

Läs mer

Le, Tova! LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial RIKKE DYRHAVE SIDAN 1. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.)

Le, Tova! LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial RIKKE DYRHAVE SIDAN 1. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.) RIKKE DYRHAVE SIDAN 1 Elevmaterial Namn: LÄSFÖRSTÅELSE Tova Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.) 1. Vad heter Tovas bästis? 2. Vad gillar Tova med sig själv? 3. Vad är det som

Läs mer

Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden

Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden Kopieringsförbud! Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas och dömas till böter

Läs mer

Ett dockhem Arbetsmaterial för läsaren Författare: Henrik Ibsen

Ett dockhem Arbetsmaterial för läsaren Författare: Henrik Ibsen Ett dockhem Arbetsmaterial för läsaren Författare: Henrik Ibsen Arbeta med ord Skriv på ett separat papper. Adjektiv Titta i ordlistan i slutet av det här materialet. Skriv av alla ord som är adjektiv.

Läs mer

Mynta och de mystiska grannarna

Mynta och de mystiska grannarna LENA LILLESTE SIDAN 1 Elevmaterial Namn: Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. Klicka HÄR för att skicka ditt färdiga arbetsmaterial till din pedagog. LÄSFÖRSTÅELSE De nya grannarna 1. Vem är

Läs mer

Lucia i motvind INFÖR LÄSNINGEN UNDER LÄSNINGEN GULL ÅKERBLOM ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Lucia i motvind INFÖR LÄSNINGEN UNDER LÄSNINGEN GULL ÅKERBLOM ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN GULL ÅKERBLOM INFÖR LÄSNINGEN Titta på omslaget, läs titeln och baksidestexten. Vad får du veta om boken? Varför heter den? Tänk på att motvind kan betyda flera saker. UNDER LÄSNINGEN

Läs mer

Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier. (SV åk 7 9)

Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier. (SV åk 7 9) LINA STOLTZ SIDAN 1 Lärarmaterial Vad handlar boken om? Sam, Sams mamma och hans lillasystrar Nour och Asma har flytt från kriget i Syrien till Sverige. Nu sitter de på bussen på väg norrut. Det är mörkt

Läs mer

Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen. www.viljaforlag.se

Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen. www.viljaforlag.se Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen Bakgrund Det här materialet hör till boken Märtas tavlor som är skriven av Johanna Immonen. Materialet är tänkt som ett stöd för dig som

Läs mer

Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till Barnet Skriven av: Hans Peterson

Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till Barnet Skriven av: Hans Peterson Arbetsmaterial till Barnet Skriven av: Hans Peterson Bakgrund Det här materialet kompletterar boken Barnet. Det kan användas individuellt eller i grupp. Om rubriken följs av symbolen: (+) innebär det att

Läs mer

Kap,1. De nyinflyttade

Kap,1. De nyinflyttade Kap,1 De nyinflyttade Det är mitt i sommaren och Clara sitter i fönstret och tittar ut, hon ser dem nyinflyttade bära in flyttkartonger. Mamma hade sagt att dom hade en tjej som är lika gammal som Clara.

Läs mer

Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner.

Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner. Veronicas Diktbok Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner. Vi gör roliga saker tillsammans. Jag kommer alltid

Läs mer

SFI - NIKKA ÖVNING till texten om SKOTTDAGEN. Rätt eller fel om Skottdagen Rätt Fel

SFI - NIKKA ÖVNING till texten om SKOTTDAGEN. Rätt eller fel om Skottdagen Rätt Fel ÖVNING till texten om SKOTTDAGEN Rätt eller fel om Skottdagen Rätt Fel 1. Skottdagen betyder att året får en extra dag. 2. Skottdagen är årligen i februari. 3. Förr i tiden var skottdagen (enligt traditionen)

Läs mer

Dennis svarade. Det var Maria. -Hej, det är Maria. -Hej, sa Dennis. -jag vill bara tacka för att du räddade min brors son. - Det var så lite så. - Och förlåt för att jag inte vågade säga ifrån på caféet,

Läs mer

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om? sidan 1 Böckerna om Sara och Anna Författare: Catrin Ankh Vilka handlar böckerna om? Böckerna handlar om två tjejer i 15-årsåldern som heter Sara och Anna. De är bästa vänner och går i samma klass. Tjejerna

Läs mer

- Kom och kolla Tom det är registrerings numret till bilen som körde över mig? Skrek jag till Tom på andra sidan gatan Han kom springande och krama

- Kom och kolla Tom det är registrerings numret till bilen som körde över mig? Skrek jag till Tom på andra sidan gatan Han kom springande och krama Starka tillsammans Jag drömmer om den snygga killen i klassen frågar chans på mig, vi ska precis pussas och då väcker mamma mig med ett, - Du är försenad! Klockan är redan halv åtta. Jag springer ner för

Läs mer

ANDREAS ISSA SVENSKA SPRÅKET

ANDREAS ISSA SVENSKA SPRÅKET ANDREAS ISSA SVENSKA SPRÅKET Kopieringsförbud! Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan

Läs mer

Träningshäfte ordklasser (Venus)

Träningshäfte ordklasser (Venus) Träningshäfte ordklasser (Venus) Substantiv 1. Stryk under substantiven bland följande ord (8 st) glad simma luft koka barnslig tre oj därifrån vikt nej pojke moln lycka jord överenskommelse Pelle femte

Läs mer

SVENSKA Inplaceringstest A

SVENSKA Inplaceringstest A SVENSKA Inplaceringstest A Välj ett ord som passar i meningen. Använd bara ordet en gång. Exempel: Smöret står i kylskåpet. Det ringer på dörren. Han fick ett brev från mamma. De pratar om vädret. från

Läs mer

Lätt att läsa för vuxna

Lätt att läsa för vuxna Lätt att läsa för vuxna Lätt att läsa för vuxna är ett lästräningsmaterial omfattande 10 häften. Följande titlar ingår i serien: Amina och Dallila Mats bakar Erik och Ali spelar fotboll Evas halsband Fatima

Läs mer

Olika sorters ord ordklasser

Olika sorters ord ordklasser Olika sorters ord ordklasser Inledning Vårt språk innehåller många olika sorters ord. Vi är omgivna av människor, djur och saker, vi känner känslor och gör erfarenheter. Alla de här orden har redan ett

Läs mer