Förskolan. Läromedelskatalogen FRÅN NATUR & KULTUR
|
|
- Eva Bergqvist
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Förskolan Läromedelskatalogen FRÅN NATUR & KULTUR 2013
2 Per Gustavssons böcker om Prinsessor och Prinsar hittar du på
3 Innehåll Med barnen 2 Vi hjälper dig lägga grunden för ett livslångt lärande Med de nya styrdokumenten har kraven på den pedagogiska verksamheten i förskolan blivit större. Vi erbjuder dig material med konkreta arbetsmetoder och med tips på hur du kan ge barnen den kunskapsutveckling som de förtjänar och så hett längtar efter. Vill du veta mer? Vill du veta mer om innehållet i något av våra material? Eller vill du diskutera en utgivningsidé? Kontakta gärna oss på tfn eller mejla oss på fornamn.efternamn@nok.se Katarina Blomqvist, redaktionschef Veronica Thurén, redaktör Lisa Östh, redaktör Anette Tingström, redaktionssekreterare Eller så kontaktar du en säljare med dina frågor alternativt bokar ett besök. Se sista sidan för kontaktuppgifter och mer information. Smakprov På hittar du smakprov på de flesta titlarna. Priser i katalogen De priser som anges är f-priser exklusive moms (p=preliminärt f-pris). Lärarexemplar säljs till f-pris plus moms och frakt. Fullständiga villkor för försäljning av läromedel hittar du på s 23. Vi reserverar oss för eventuella tryckfel. Produktion: Boostock. Omslag: Helena Lunding Hultqvist. Före Bornholmsmodellen 2 Ett och två stå på tå 4 Femma, sexa det kommer en häxa 5 Aktivitetskort 6 Planeringskalender för förskolan 2013 / Kompisar 8 Vilda husdjur 10 Har du sett på! 11 Liten blir stor 11 Nalle Bruno 11 Prilliga pirater 12 Bokstavsburken 13 Leka lite grann 13 Pysselböcker 13 Mamma Mu 14 Storböcker med appar 14 Bilder för dialog 15 Handledning vid kris i förskolan 15 Förskoleserien 16 Bildspråk 16 Lär och lek med surfplatta i förskolan 16 Lärande lek i utemiljö 17 Upptäck 17 Välkommen till förskolan 18 Att samarbeta med föräldrar 18 Ledare och pedagog 19 Glädje, lek och musik 19 Leken som berör 19 På genusäventyr 19 För pedagogen 20 Bilderbokens mångfald och möjligheter 20 Barn i början 20 Barn- och ungdomsböcker genom tiderna 21 Skriftspråkutveckling genom lek 21 Lek med språket 21 Berätta! 21 Språkstimulering 1 och 2 21 Kärnämnen i förskolan 22 Utbildningsvetenskap för förskolan 22 Musikvetenskap för förskolan 22 Anknytning i förskolan 22 Övrigt 23 Försäljningsvillkor 23 Författar- och titelregister 24
4 MED BARNEN Språklekar i förskolan förebygger läs- och skrivproblem Förskolebarn lär sig många nya ord varje dag språket sugs upp som av en svamp, en naturkraft är i gång. Det är en naturkraft som måste få stimulans, styrning och vägledning. Ingvar Lundberg, professor bakom Bornholmsmodellen Före Bornholmsmodellen språklekar i förskolan Lek med språket! Redan på förskolan pågår ett intensivt arbete med barnens språkutveckling. Genom sång och lek lockar vi barnen att undersöka språket. Forskningen visar att det systematiska arbetet med språklekar underlättar barnens senare läsinlärning och förebygger lässvårigheter. Bornholmsmodellen har använts i mer än 15 år i svenska förskolor och erfarenheterna av detta arbete är mycket positiva. Här presenteras hur du kan arbeta med språksamlingar för att förbereda barnen inför det fortsatta arbetet i förskoleklassen med Bornholmsmodellen. Boken innehåller språksamlingar med konkreta övningar i progression från det lilla barnet till det större. Det ingår också ett kopieringsunderlag med bilder som ska användas i samlingarna samt en CD-skiva med sånger som passar till arbetet. 2 Natur & Kultur
5 MED BARNEN Förskolan ska utveckla barnens förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra. Studiehandledningen Studiehandledningen är kopplad till Före Bornholmsmodellen och ger inspiration och konkreta förslag på hur du kan utforma det dagliga arbetet i förskolan. Studiehandledningen innehåller också underlag till pedagogiska diskussioner som leder arbetet framåt. Bornholmsmodellen har fungerat i mer än 15 år på svenska förskolor! Om barn redan i förskolan via leken ledsagas in i det skrivna språkets värld, kommer alla barn ha större möjligheter att betrakta läsande och skrivande som spännande och roligt. Ur jämlikhets- och demokratisynpunkt en fantastisk uppgift för förskolan att ta som sin! Görel Sterner, förskollärare och specialpedagog Cd med sånger ingår. Före Bornholmsmodellen Görel Sterner, Ingvar Lundberg ISBN: Sid: 120 Pris: 294:- Studiehandledning ISBN: Sid: 16 Pris: 62:- Natur & Kultur 3
6 MED BARNEN Förskolan ska utveckla barnens förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp. Ett och två stå på tå Matematik för de yngsta i förskolan Ett och två stå på tå är en praktiskt inriktad bok om hur du på ett lekfullt sätt kan introducera matematik för de yngsta barnen i förskolan. Du får hjälp med att upptäcka och utveckla matematiken i förskolans vardag tillsammans med barnen. Matematiken finns överallt i barnets eget utforskande av omvärlden, i de gemensamma aktiviteterna med lek, spel och sång, men också i vardagssysslorna som när barnen ska klä på sig och duka bordet. Bokens kapitel beskriver olika matematiska aktiviteter, som mätning och att prata matematik. Kapitlen är uppbyggda på samma sätt och inleds med en beskrivning av det matematiska innehållet, som sedan följs av förslag på vardagsaktiviteter, uppgifter, lek och spel, boktips, sånger, rim och ramsor med utgångspunkt i förskolans vardag. Ett och två stå på tå Matematik för de yngsta i förskolan Else H. Devold Översättare: Claes Josefsson ISBN: Sid: 80 F-pris: 213:- 4 Natur & Kultur
7 MED BARNEN Femma, sexa det kommer en häxa Praktisk matematik i förskolan Femma, sexa det kommer en häxa gör matematiken i förskolan både rolig och lärorik. Du får exempel på vad praktisk matematik i förskolan kan vara. I bokens första del presenteras huvudområdena i Tal, mätning och form med tonvikt på taluppfattning, geometrisk förståelse, språkförståelse och problemlösning. I bokens andra del finns en samling aktiviteter som kan bidra till barnens matematikutveckling. Aktiviteterna är olika slags lekar, sånger och spel som passar in i förskolans vardag. Många av dem kan med fördel utföras utomhus, så att barnen får röra på sig. Varje aktivitet presenteras överskådligt på en sida under rubrikerna: Ämnesfokus (d.v.s. vilket matematiskt begrepp övar vi med den här aktiviteten), Material, Gör så här och Praktiska tips. Längst bak i boken finns en litteraturlista för den som vill läsa mer om matematik i förskolan. Vill du veta mer? Besök mig på Femma, sexa det kommer en häxa Praktisk matematik i förskolan Else H. Devold Översättare: Eva Marand ISBN: Sid: 64 F-pris: 213:- Natur & Kultur 5
8 MED BARNEN NYHET! Aktivitetskort för förskolan matematik och teknik Aktivitetskorten i matematik och teknik har båda ett ämnesmässigt innehåll kopplat till läroplanen för förskolan! Korten kan användas som en del i den planerade verksamheten, eller användas till spontana aktiviteter du ska kunna rycka ett kort och göra en aktivitet, och veta att det du gör har ett mål som är förankrat i läroplanen. På ena sidan av kortet finns aktiviteten som ska genomföras i barngruppen beskriven. Aktiviteten är skriven med barnet som mottagare och det finns bilder på kortet som förstärker innehållet. På andra sidan av kortet finns information till dig som pedagog. Här står det vilket övergripande mål aktiviteten har och med vilka metoder aktiviteten ska genomföras. Det finns tydliga instruktioner för hur aktiviteten ska göras och vilket material som behövs. Korten leveras i en låda med 50 aktivitetskort. Varje område inleds med ett flikkort som har en innehållsförteckning över korten och en lista med begrepp som hör till området. Matematiklådan innehåller aktivitetskort som är kopplade till läroplanens mål för teknik. A5 Tekniklådan innehåller aktivitetskort som är kopplade läroplanens mål för teknik. Till dig som pedagog mål, förklaringar och tydliga instruktioner Utkommer hösten 2013 Aktivitetskort Matematik i förskolan Författare: Marie Ahnstedt, Anna Krafft Best nr kort F-pris: 425:- Aktivtetskort Teknik i förskolan Författare: Karin Persson Gode Best nr kort F-pris: 425:- 6 Natur & Kultur
9 MED BARNEN Förskolans planeringskalender A3-format Veckouppslag Gott om anteckningsutrymme Namnsdagar Världsreligionernas helgdagar För den gemensamma planeringen för alla att ta del av, barn, personal och föräldrar! Planeringskalender för förskolan 2013/2014 Författare: Malin Fogelström Illustratör: Lisa Sollenberg Best nr F-pris: 189:- Natur & Kultur 7
10 MED BARNEN Kompisar Kanin och Igelkott är bästa vänner, men ibland kan även vänner bli ovänner. I kompismaterialet hittar du berättelser om Kanin och Igelkott med utgångspunkt i situationer som de flesta barn känner igen från sin egen vardag. Kompisböcker En serie med tio små berättelser om Kanin och Igelkotts vardag. Med uttrycksfulla illustrationer och enkla texter presenteras tio olika teman. Exempelvis: Dela med dig, Prata om det och Säg förlåt. De tio kompisböckerna säljs samlade i en box. Vill du veta mer? Besök mig på Kompispussel Lägg pusslet och berätta tillsammans. Kanin har med sig en fin, röd boll, men vad är det som händer och varför blir det så? Vad händer till slut? Prata om händelesförloppet och uppmuntra barnen att komma med egna funderingar. Använd gärna berättelserna i de små kompisböckerna tillsammans med pusslet. Låt barnen plocka ut de små figurerna från pusslet och leka vidare. Kan de hitta på nya berättelser? Längd 100 cm, bredd 15 cm. 8 Natur & Kultur
11 MED BARNEN Kompiskort A3 Använd Kompiskorten för att ge barnen redskap att förebygga och lösa konflikter. Kompiskort är ett paket med 10 kort i A3-format, innehållande färgglada illustrationer av de två kompisarna. Korten har samma teman som Kompisböckerna. På baksidan av korten finns förslag för olika aktiviteter som passar att göra till varje tema. Förskolan ska utveckla barnens samspel och hjälpa dem att bearbeta konflikter samt reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra. Kompisarna Med självaste Kanin och Igelkott som mjukisdjur kan barnen ta med karaktärerna in i den fria leken. Figurerna är tillverkade i mjuk plysch och är 60 cm (Kanin) och 30 cm (Igelkott). Kompisböcker Linda Palm ISBN: Sid: 16 F-pris (10 pack): 309:- Kompisar pusselbitar berättar ISBN: st bitar F-pris 199:- Kompiskort aktivitetskort för förskolan Linda Palm ISBN: F-pris (10-pack) 309:- Kompisar Kanin och Igelkott ISBN: st mjukisdjur F-pris 299:- Natur & Kultur 9
12 MED BARNEN Vilda husdjur De här materialet handlar om djur som finns alldeles i närheten. Kanske möter du dem på förskolegården eller i en park. De bor i trädgårdar, bakom cykelstället och i badrummet. I högläsningsboken finns roliga, personliga texter om varje djur att läsa högt i barngruppen. På affischen kan ni fylla i era egna årstidstecken flera år i rad. De 61 faktakorten med bild har en kort faktatext om djuret på baksidan. A5 Vilda husdjur Jessika Berglund Bok ISBN: Sid: 144 F-pris: 269:- Affisch ISBN: F-pris: 165:- Faktakort (61 st) ISBN: F-pris: 389:- 10 Natur & Kultur
13 MED BARNEN Har du sett på! Fem böcker om några vanliga småkryp som barnen kan se ute på gården och i parken. Hur lever dom och vad gör de är vi inte ser dom? Har du sett på! Gunilla Ingves Har du sett på myran! ISBN: s 60:- Har du sett på spindeln! ISBN: s 60:- Har du sett på flugan! ISBN: s 60:- Har du sett på gräshoppan! ISBN: s 60:- Har du sett på nyckelpigan! ISBN: s 60:- Liten blir stor Varje bok är en samling fantastiskt vackra foton och naturtrogna illustrationer om ett djur! Underbara böcker att läsa, och att lära av! Liten blir stor Gräsanden Jinny Johnson ISBN: Sid: 32 F-pris: 96:- Liten blir stor Grodan Jinny Johnson ISBN: Sid: 32 F-pris: 96:- Liten blir stor Räven Jinny Johnson ISBN: Sid: 32 F-pris: 96:- Nalle Bruno Nalle Brunos bilderböcker för förskolebarn handlar om årstiderna. Barnen bjuds att följa med Nalle Bruno på äventyr i naturen och enkla fakta kring djur och natur presenteras på ett lekfullt och ömsint sätt. Nalle Bruno Gunilla Ingves Nalle Brunos vår ISBN: s 76:- Nalle Brunos höst ISBN: s 68:- Nalle Brunos vinter ISBN: s 66:- Natur & Kultur 11
14 MED BARNEN Prilliga Pirater och fem andra roliga teman för förskolan Med ett temainriktat arbetssätt kan barnens lärande bli mång- sidigt och sammanhängande. Här finns allt du behöver för ett kreativt och lustfyllt temaarbete i förskolan. Boken är fylld av inspiration, idéer och fiffiga råd för dig som är sugen på något nytt. Du får förslag på sex roliga teman: Cirkusen är här, Känslor som känns, Vilda Västern, Jag och runt omkring mig, Prilliga pirater och Troll och andra filurer. Varje tema innehåller: Förslag på hur man introducerar temat i barngruppen på ett spännande och intresseväckande sätt. En skattkista fylld med lekar, pyssel, sånger, ramsor och gemensamma aktiviteter. Festligheter och andra roliga saker som avslutar temat, och tips på hur man får temat att leva vidare i barnens egna lekar. Till varje tema finns också kopieringsunderlag, mallar och beskrivningar samt recept till festliga menyer. Vill ni veta mer? Besök oss på Prilliga pirater och fem andra roliga teman för förskolan Susanne Bogren, Nanna Klingen ISBN: Sid: 160 F-pris: 435:- 12 Natur & Kultur
15 MED BARNEN Bokstavsburken Bokstavsburkar med magnetiska skumbokstäver som är härliga att hålla i. Låt barnen känna på bokstavsformen, leka och laborera med bokstäverna och bygga ord. Den ena burken innehåller versaler, den andra gemener. Vokalerna är röda, konsonanterna blå och det är 114 bokstäver i varje burk. Bokstavsburken Versaler :- Gemener :- Leka lite grann lärdomar av små barn På ett personligt sätt resonerar Jujja Wieslander om hur vi vuxna ska kunna förstå och stödja barnet i det viktiga arbetet med att upptäcka och utforska sin egen förmåga och sin omvärld. Leka lite grann lärdomar av små barn Jujja Wieslander Mapp inkl bok + 12 lekblad ISBN: F-pris: 380:- Bok ISBN: Sid: 72 F-pris: 130:- Cd ISBN: F-pris: 210:- Pysselböcker, 4-5 år I dessa pedagogiska pysselböcker får barnen träna och utveckla sina färdigheter i matte och svenska i egen takt och på egen nivå. Böckerna är svenska originalprodukter utvecklade av barnboksillustratörer och pedagoger. Rimslottet, svenska Illustratör Per Gustavsson ISBN: Sid: 24 F-pris: 30:- Hitta orden på jorden, svenska Illustratör Per José Karlén ISBN: Sid: 24 F-pris: 30:- Kronjakten, matte Illustratör Per Gustavsson ISBN: Sid: 24 F-pris: 30:- Skattjakten, matte Illustratör Per José Karlén ISBN: Sid: 24 F-pris: 30:- Natur & Kultur 13
16 MED BARNEN En sång, en historia och en bilderbok Färgsången ISBN: Sid: 16 F-pris: 153:- I ett hus vid skogens slut ISBN: Sid: 16 F-pris: 153:- Törnrosa ISBN: Sid: 16 F-pris: 153:- Sjung tillsammans! I de här tre stora bilderböckerna (32 cm x 47 cm) presenterar vi traditionella visor för barn. Titta på bilderna och sjung tillsammans. Använd gärna storböckerna i samlingen, bläddra tillsammans och lär er visorna. Vad är det som händer och vad tror ni händer sedan? När ni kan visan kan ni lägga till rörelse reller dans möjligheterna är många. I serien ingår: Till varje storbok finns en app för ipad, iphone och ipod touch. Appen kan laddas ner från App Store. Sök på I ett hus vid skogens slut så hittar du de tre apparna samlade. I appen kan du lyssna på sången, leka med bilderna och hitta spännande saker. Klicka och se vad som händer! Köp i AppStore för ipad och iphone 7:- Mamma Mu Stora boken om Mamma Mu och Kråkan är en lyxig samlingsbok som innehåller några av de mest populära kapiteltexterna och bilderböckerna om Mamma Mu, samt sånger, dikter och noter. I boken finns också en tillhörande CD med 12 nyinspelade låtar. Här finns favoriter som Mamma Mu, Klappa händerna så fort man kan, Kaninvisan och Min lilla kråksång sånger som alla kan sjunga med i. Jujja Wieslander sjunger och Backa Hans Eriksson och Malou Meilink står för musiken. Stora boken om Mamma Mu och Kråkan Jujja Wieslander ISBN: Sid: 183 F-pris: 190:- 14 Natur & Kultur
17 FÖR PEDAGOGEN Boken är uppdelad med sex flikar 1. Personer 2. Handlingar 3. Känslor 4. Objekt 5. Platser 6. Tid och väder Bilder för dialog när språket inte räcker till Bilder för Dialog är en spiralbunden bok med tydliga bilder som underlättar kommunikationen mellan förskolepersonal, föräldrar och barn som inte talar samma språk. Bilderna är sammanställda utifrån erfarenheter av invandrare, lärare i svenska och förskolepersonal. Urvalet av uttryck och bilder tillhör basordförrådet i förskolans kommunikation med barn och föräldrar. Tanken är att boken ska finnas lätt tillgänglig för personal och föräldrar på förskolan, så att man kan använda den i det dagliga mötet vid t.ex. hämtning och lämning. Bilder för dialog när språket inte räcker till Susanne Maier ISBN Sid: 48 F-Pris: 299:- Handledning vid kris i förskolan Handledning vid kris i förskolan Här finns informationen som krävs när det händer om det händer. Genom ett enkelt fliksystem finns handlingsplaner som steg för steg visar tillvägagångssätt vid t.ex. information om ett dödsfall eller akut agerande vid en brand eller annan olycka. Ulla Magnusson ISBN: Sid: 50 F-pris: 319:- Natur & Kultur 15
18 FÖRSKOLESERIEN Bildspråk Utvecklande bildarbete i förskolan Bilder uttrycker både tankar och känslor. Bildspråket kan, som vårt talade språk, utvecklas genom att vi använder det på många olika sätt. Men hur gör vi om vi vill stödja barnets utveckling av bildspråket? I den första delen av boken finns intressant forskning om barns bildutveckling, från det första klottret till komplicerade bilder med olika perspektiv. Vi får hjälp att se barnets utveckling av bildspråket och kan då välja roliga, kreativa övningar som utmanar barnets skapande på rätt nivå. I den andra delen berättar författaren om bildarbetet tillsammans med barnen i en förskola. Här finns många kreativa, roliga idéer för lek med färg och form som stimulerar och utvecklar bildspråket. Tänk om vi kunde hjälpa barnen att behålla sin kreativitet och upptäckarglädje ända upp i vuxen ålder. Jag tror att vi kan det om vi ger dem av vår tid, om vi lyssnar till dem och stöttar dem och ger dem bra möjligheter och stimulans. Ulla Carlsson Bildspråk Utvecklande bildarbete i förskolan Ulla Carlsson ISBN Sid: 96 F-Pris: 246:- Lär och lek med surfplatta i förskolan Den här boken innehåller inspiration och exempel på hur du på ett strukturerat sätt kan komma igång med din surfplatta tillsammans med en barngrupp. Boken fokuserar på pedagogiska aktiviteter där surfplatta är ett verktyg bland alla andra. Här hittar du uppslag till olika teman och aktiviteter. Du får hjälp att planera och dokumentera aktiviteten i ett Lotusdiagram, där du kan se hur ditt arbete stödjer lärandet i din barngrupp. Författarnas erfarenhet bygger på surfplattan ipad men exemplen fungerar lika bra att använda med andra läs- och surfplattor. Dagens barn på förskolan är födda in i den digitala världen. För dem är modern teknik fullkomligt naturlig. Det måste vi ta till vara på! Lena Gällhagen, Elisabeth Wahlström Lär och lek med surfplatta i förskolan Lena Gällhagen, Elisabeth Wahlström ISBN: Sid: 64 F-pris: 226:- 16 Natur & Kultur
19 FÖRSKOLESERIEN Förskolan ska utveckla barnens förståelse för nat urvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen. Lärande lek i utemiljö Pedagogiska lekar och övningar Ta tillvara på uteleken! I utemiljön får barnen automatisk träning av grov- och finmotorik samtidigt som de i kontakten med naturen får en förförståelse om biologi och miljö att ta med till skolans värld. Här kan du läsa om olika pedagogiska lekar och övningar du kan göra utomhus med din förskolegrupp. Alla lekar och övningar är anpassade till årstid och platser såsom förskolegården och skogsbacken. Vad gör man på förskolegården och vad gör man i skogen? Vilka experiment kan man utföra och vad behövs till det? Vad betyder egentligen Allemansrätten och hur förklarar man det för små barn? Vill du kontakta författaren? Maila till: karin.persson.gode@telia.com Lärande lek i utemiljö Pedagogiska lekar och övningar Karin Persson Gode ISBN: Sid: 112 F-pris: 242:- Upptäck Naturvetenskap i förskolan Upptäck Naturvetenskap i Tänk dig en vulkan i miniformat som bubblar och fräser! Här presenteras roliga och enkla experiment som fungerar i praktiken med förskolebarn. Du behöver inga specialverktyg -det du behöver finns runtomkring dig på förskolan! förskolan Karin Persson Gode ISBN: Sid: 80 F-pris: 229:- Natur & Kultur 17
20 FÖRSKOLESERIEN Välkommen till förskolan Den här boken redogör för hela förloppet från tiden före själva inskolningen till den första tiden efter inskolningen av ett nytt barn och dess familj i förskolan. I boken finns konkreta exempel på hur den första tiden i förskolan kan förberedas och genomföras, bland annat genom att inkludera de övriga barnen i förskolan. Dessutom fokuseras på föräldrasamarbete och frågan om social integration. Vad har barnet i sin lilla ryggsäck och hur kan man på bästa sätt ta emot och integrera hela familjen? Camille Wessman Välkommen till förskolan Camille Wessman Översättare: Annika Claesdotter ISBN: Sid: 120 F-pris: 253:- Att samarbeta med föräldrar Det mesta samarbetet mellan förskola och föräldrar fungerar utan problem men ibland kan det uppstå situationer som kan göra samarbetet svårt. Den här boken sätter fokus på några känsliga och svåra situationer som kan uppstå i ett samarbete när familjer har problem och kräver extra uppmärksamhet och omsorg. Boken är tänkt att fungera som ett praktiskt verktyg för pedagoger i förskolan och fritidshem. Den ger underlag till diskussioner i personalgruppen och hjälp i dialogen med föräldrarna. En av de stora utmaningarna, både för dagens föräldrar och för förskolepersonal, är att skapa sammanhang och gemensamt fokus i barns vardag. Lisbeth Lenchler-Hübertz, Lene Bjerring Bagger Att samarbeta med föräldrar Lisbeth Lenchler-Hübertz, Lene Bjerring Bagger Översättare: Annika Claesdotter ISBN: Sid: 120 F-pris: 256:- 18 Natur & Kultur
21 FÖRSKOLESERIEN Ledare och pedagog Vill du veta mer? Besök mig på Ja tack, bägge delar Ledare och pedagog Ja tack, bägge delar Att arbeta som ledare i förskolan innebär ofta att man har en position som mellanledare, och att man både ska agera chef och kollega. Du behöver kunna hantera dina olika roller, det gäller att kunna improvisera och välja mellan olika strategier beroende på vem du har framför dig och i vilket sammanhang du befinner dig. Nina Nakling, Mette Vavik Översättare: Åsa Hernborg Axelson ISBN Sid: 96 F-Pris: 269:- Glädje, lek och musik Här får du inspiration i form av nyskrivna sånger i modern tappning för förskolebarn. Boken innehåller allt det du behöver för att samlingen ska bli så där tokig som förskolebarnen älskar CD-skiva med sång och sing-along-version, noter för gitarr och piano, samlingar med allt från lekar till smaskiga recept och materialförslag. Vill du veta mer? Besök mig på Glädje, lek och musik Karin Håkansson ISBN: Sid: 80 F-pris: 270:- Leken som berör Sagor, lekar, sånger och ramsor till massage Med den här boken får du verktyg för att på ett enkelt sätt kunna använda massage i det dagliga arbetet med barn. Vill du veta mer? Besök mig på Leken som berör sagor, lekar, sånger och ramsor till massage Pauline Hegner ISBN: Sid: 96 F-pris: 269:- På genusäventyr Metodbok för drama och genus i förskolan Tips på hur du kan arbeta med genus i förskolan på ett kreativt och enkelt sätt. Genom lek och improvisation i spännande fantasifulla äventyr får barnen på ett roligt och lekfullt sätt öva inlevelseförmåga, lyhördhet och samarbetsförmåga med ett genusmedvetet synsätt. På genusäventyr metodbok för drama och genus i förskolan Eva Helén, Magdalena T Granholm ISBN: Sid: 80 F-pris: 229:- Natur & Kultur 19
22 FÖR PEDAGOGEN Bilderbokens mångfald och möjligheter På förskolan har man världens bästa alibi för att läsa bilderböcker (nästan) hela dagarna: det är bra för barnen! Barn som gillar böcker får det ofta lättare i skolan eftersom läsning fyller på ordförrådet, stimulerar språk och fantasi och ger idéer och kunskap. Genom att arbeta aktivt, medvetet och lustfyllt kan förskolan lägga grunden till barns läsintresse och öka förutsättningarna för barn från icke-läsande miljöer att erövra språket och böckernas värld. En handbok för pedagoger i förskola och skola, bibliotekarier och andra bilderboksintresserade som ger boktips, kunskap, idéer och metoder och massor av inspiration! Nu finns också en studiehandledning som passar för studiecirklar i arbetsgruppen. Vill du veta mer? Besök mig på Alla som arbetar med förskolan har något att hämta i Bilderbokens mångfald och möjligheter Britt Jakobsson, Förskolan Bilderbokens mångfald och möjligheter Agneta Edwards ISBN: Sid: 160 F-pris: 301:- Studiehandledning ISBN: Sid: 40 F-pris: 63:- Barn i början Språkutveckling i förskoleåldern Det kreativa språkarbetet hos små barn är imponerande! Vet du att en femåring kan ha hela ord i sitt passiva ordförråd och att kärleken är den bästa gödningen för ditt barns språkutveckling? I Barn i början får vi följa med på den språkliga utvecklingsresan från nyföddhetsperioden fram till skolstart. På ett lättfattligt sätt beskrivs hur samspelet med vuxna, motoriken, leken, berättandet, böckerna och dataspelandet har inverkan på språkutvecklingen de första åren. Boken vänder sig till dig som vill veta hur barn utvecklar sitt språk och vad man kan göra för att stimulera utvecklingen. Förskollärare och andra som arbetar med barn, men också föräldrar, mor- och farföräldrar har alla något att hämta i denna bok!... barn är verkligen värda att lyssna på. De har så mycket intressant att berätta Monica Westerlund Barn i början språkutveckling i förskoleåldern Monica Westerlund ISBN: Sid: 192 F-pris: 301:- 20 Natur & Kultur
23 FÖR PEDAGOGEN Barn- och ungdomsböcker genom tiderna Följ med på en genomgång av pek-, bilder-, slukarålders- och ungdomsböcker. Detta är en personligt berättad, rikt illustrerad och medryckande bok som leder läsaren rätt in i den förtrollande värld som uppväxtårens läsning kan ge. Här visas bl.a. hur synen på barn- och ungdomslitteraturen har förändrats genom tiderna. Både klassiker och samtida böcker som för fattaren spår blir framtida klassiker, behandlas. Under läsningen får man en oemot ståndlig lust att läsa och läsa om! Inte minst inspireras man av de många originalbilderna i färg. Nu finns den i andra omarbetade upplagan. B arn- och ungdomsböcker genom tiderna (2:a uppl.) Lena Kjersén Edman ISBN: Sid: 228 F-pris: 325:- Skriftspråksutveckling genom lek Tidig skriftspråksstimulering handlar inte alls om att pressa barnen, utan om att fånga upp deras spontana intressen. Många barn finner stor glädje i att leka med bokstäver och ord långt innan den formella läs- och skrivundervisningen börjar. Det handlar inte om en färdighetsorienterad undervisning utan snarare om en lekläsning och en lekskrivning som hjälper till att avdramatisera läs och skrivinlärningen i skolan. Skriftspråksutveckling genom lek Bente Eriksen Hagtvet ISBN: Sid: 160 F-pris: 209:- Lek med språket Bente Eriksen Hagtvet, Herdís Pálsdóttir ISBN: Sid: 272 F-pris: 284:- Lek med språket Stimulera barnens naturliga intresse att skriva med denna metodiska handledning. Stor vikt läggs vid att på lekfulla sätt öka barnets språkliga medvetenhet. Berätta inspiration och teknik Carina Fast ISBN: Sid: 136 F-pris: 298:- Berätta! Boken ger det muntliga berättandet en central roll i språkutveckling, och kulturell identitet och inspirerar dig som är förskolepedagog, lärare eller bibliotekarie att utveckla ditt eget berättande. Språkstimulering 1 tal och skrift i förskoleåldern Bente Eriksen Hagtvet ISBN: Sid: 224 F-pris: 301:- Språkstimulering 2 aktiviteter och åtgärder i förskolan Bente Eriksen Hagtvet ISBN: Sid: 272 F-pris: 301:- Språkstimulering 1 och 2 De tidiga åren lägger grunden för fortsatt lärande; de fem första åren är pedagogiskt gyllene år. Böckerna visar på betydelsen av tidig och medveten språkstimulering genom lek. Del 1 är mer teoretisk medan del 2 innehåller mer förslag till arbetssätt. Natur & Kultur 21
24 FÖR PEDAGOGEN Kärnämnen i förskolan Nycklar till livslångt lärande I förskolan grundläggs de kompetenser som blir nycklar till det livslånga lärandet. Det handlar om att utgå ifrån, och bygga vidare på, barns nyfikenhet och önskan om att vilja dela sina upplevelser och intryck med personer i deras omgivning, både i familjen och i förskolan. De förmågor som bör utvecklas och som enligt författarna borde få samma status som grundskolans så kallade kärnämnen är till exempel att rikta och styra sin uppmärksamhet, koncentrera sig, lyssna, läsa av och bekräfta andra, men också att ta egna initiativ, göra sig förstådd och kommunicera i socialt samspel. NYHET! Kärnämnen i förskolan Nycklar till livslångt lärande Barbro Bruce, Bim Riddersporre ISBN: Sid: 224 F-pris: 220:- Utbildningsvetenskap för förskolan Utbildningsvetenskap för förskolan följer förändringen av förskolan, från att vara en social och omsorgsinriktad verksamhet till att bli en del av utbildningssystemet. Den tar ett samlat grepp om vad utbildningsvetenskap kan bestå av och belyser frågor som: Hur påverkas verksamheten och dess personal av att förskolan nu fått en reviderad läroplan och blivit en egen skolform? Hur kan ett reflekterande utbildningsvetenskapligt synsätt ge stöd åt pedagogers arbete och därmed åt barns lärande i förskolan? Utbildningsvetenskap för förskolan Bim Riddersporre, Sven Persson (red.) ISBN: Sid: 278 F-pris: 230:- Musikvetenskap för förskolan Som förskollärare möter du inte precis några musikaliska nybörjare. Redan i fosterlivet har barnen hört musik och sång, som riktigt små har de blivit lugnade och tröstade av vaggvisor och de känner väl igen den musik de hört ofta. I förskolans läroplan tydliggörs också musikens stora betydelse, både som mål och medel i verksamheten. Musikvetenskap för förskolan presenterar den mångfasetterade kunskap som finns om barn och musik. NYHET! Musikvetenskap för förskolan Bim Riddersporre, Johan Söderman (red.) ISBN: Sid: 190 F-pris: 240:- Anknytning i förskolan Barns viktigaste anknytningspersoner är föräldrarna, men vid ett- till tvåårsåldern börjar de flesta barn på förskolan och har då ett stort behov av att utveckla nära relationer även till personalen där. Boken handlar om förskolebarn och deras relationer till pedagogerna i förskolan. Några frågeställningar som tas upp är: Hur påverkas barnens relationer? Hur kan pedagogerna få barnen att känna sig trygga och sedda? Vilken betydelse har inskolningen för barnens känsla av trygghet? Hur viktigt är det med kontinuitet och att ha några vuxna i förskolan som man är extra trygg med? NYHET! Anknytning i förskolan Malin Broberg, Birthe Hagström, Anders Broberg ISBN: Sid: 200 F-pris: 220:- 22 Natur & Kultur
25 FÖRSÄLJNINGSVILLKOR Villkor för försäljning av läromedel Priser Priserna i katalogen gäller från den 1 november 2012 t.o.m. den 31 oktober Vi reserverar oss för eventuella prisändringar efter katalogens tryckning. Samtliga priser i katalogen är förlagsnettopriser (f-priser) exkl moms. F-pris gäller för förskolor, statliga, kommunala och landstingskommunala skolor och studieförbund samt, efter bedömning i varje enskilt fall, till andra organisationer som bedriver organiserad utbildning. F-pris gäller även för av förlaget erkända återförsäljare. F-priset är det pris som gäller vid leveranstidpunkten exkl moms, eventuell orderavgift, frakt-, emballage- och försäkringskostnader. F-priset utgör basen för rabattsättning och fakturering. Preliminära priser markeras med p. Orderbegrepp Med order avses en beställning med en leveransadress och där godset har en och samma godsmärkning. De artiklar som inte kan levereras restnoteras för senare leverans. Beställningsnummer (ISBN) för varje artikel ska alltid anges på ordern. Samtliga beställningsnummer (ISBN) finns på Orderavgift utgår endast om en avvikande leveransadress begärs eller för emballagekostnader för specialpackning. Frakter Frakt betalas av kunden vid varje orderleverans, även på restorder. Godset ska i köprättsligt hänseende anses som avlämnat till kunden, då självständig transportör mottagit varorna hos Förlagssystem. Hämtning av leverans med kundens eget fraktfordon eller av befraktare, kontrakterad av kunden, kan ske om tidpunkten har fastställts i samråd med Förlagssystem. Önskemål om bestämd leveranstid kan tillgodoses efter särskild överenskommelse mellan kund och Förlagssystem om kontakt tas innan orderläggning. Detta görs per eller telefon direkt till Förlagssystem. Betalningsvillkor och leveranstider 30 dagar netto från fakturadatum för order som inte är huvudbeställning. Leveranstiden är normalt 3 arbetsdagar. För huvudbeställningar av läromedel under april t o m juli till statliga, kommunala och landstingskommunala skolor är kredittiden förlängd till den 31 augusti samma år. Önskemål om bestämd leveranstid från kundens sida kan tillgodoses efter särskild överenskommelse mellan kund och Förlagssystem om kontakt tas innan orderläggning. Rabatter Ordervärdesrabatt lämnas med utgångspunkt i orderns f-prisvärde exkl moms. Om alla i beställningen ingående artiklar inte kan levereras vid samma tillfälle, medräknas dessa i ordervärdet och debiteras vid leveransen med ursprungsorderns rabatt. Då en artikel restnoteras är det slutgiltiga priset inte alltid bestämt. För beräkning av det sammanlagda ordervärdet får artikeln ett p-pris som kan skilja sig från det pris som senare debiteras (f-pris). P-priset ligger till grund för rabattberäkningen. Ordervärde kr Rabatt % % % % % % % % Skador och felaktiga leveranser Levererade varor ska kontrolleras omedelbart efter mottagandet. Om någon del av leveransen saknas ska detta anmälas till Förlagssystem inom en vecka efter mottagandet. Skulle kolli saknas ska detta anges på fraktsedeln innan kvittens sker. Vid transportskada är kunden skyldig att omedelbart, eller senast inom sju arbetsdagar, göra anmälan till transportföretaget. Transportskadat gods ska som regel inte återsändas till Förlagssystem. Eventuellt återsändande får endast ske efter godkännande från Förlagssystem, som även ger besked om hur återsändandet ska ske. Returer Samtliga returer av läromedel ska på förhand godkännas av Förlagssystem och förses med ett returunderlag. Kunden bipackar därefter returunderlaget med varorna. Läromedel som inköps under perioden mars t o m september får returneras och ska då vara Förlagssystem tillhanda senast den 15 oktober samma år. Kreditering sker senast den 31 januari året efter returen. Läromedel som inköps under perioden oktober t o m februari får också returneras och ska vara Förlagssystem tillhanda senast den 15 mars. Kreditering sker senast den 30 juni. Vid godkänd retur sker kreditering till varans inköpspris enligt returunderlag. Lägsta returantal för gottgörelse är fem omärkta, felfria exemplar av samma titel avseende grund och elevböcker. Returfrakten betalas av kunden. Digitala läromedel Digitala böcker och produkter säljs som abonnemang på Där ser du vilken abonnemangstid som gäller för varje digital produkt. Välkommen med din beställning! Natur & Kultur 23
26 Författare med sidhänvisning A Ahnstedt, Marie... 6 B Berglund, Jessika Bjerring Bagger, Lene Bogren, Susanne Broberg, Anders Broberg, Malin Bruce, Barbro C Carlsson, Ulla Claesdotter, Annika D Devold, Else H.... 4, 5 E Edwards, Agneta Eriksen Hagtvet, Bente F Fast, Carina Fogelström, Malin... 7 G Granholm, Magdalena T Gustavsson, Ane Gustavsson, Per Gällhagen, Lena H Hagström, Birthe Hegner, Pauline Helén, Eva Hernborg Axelsson, Åsa Håkansson, Karin I Ingves, Gunilla J Johnson, Jinny Josefsson, Claes... 4 K Karlén, Per José Kjersén Edman, Lena Klingen, Nanna Krafft, Anna... 6 L Lenchler-Hübertz, Lisbeth Lundberg, Ingvar... 2 M Magnusson, Ulla Maier, Susanne Marand, Eva... 5 N Nakling, Nina P Palm, Linda... 8, 9 Pálsdóttir, Herdís Persson Gode, Karin... 6, 17 Persson, Sven R Riddersporre, Bim S Sterner, Görel... 2, 3 Sollenberg, Lisa... 7 Söderman, Johan V, W Vavik, Mette Wahlström, Elisabeth Wessman, Camille Westerlund, Monica Wieslander, Jujja... 13, 14 Titel med sidhänvisning A Aktivitetskort... 6 Anknytning i förskolan Att samarbeta med föräldrar B Barn i början Språkutveckling i förskoleåldern 20 Barn- och ungdomsböcker genom tiderna Berätta inspiration och teknik Bildarbete i förskolan Bilderbokens mångfald och möjligheter Bilder för dialog Bildspråk Bokstavsburken E Ett och två stå på tå... 4 F Femma sexa det kommer en häxa... 5 Färgsången Före Bornholmsmodellen... 2,3 G Glädje lek och musik H Handledning vid kris i förskolan Har du sett på! K Kompisar... 8,9 Kärnämnen i förskolan L Ledare och pedagog Leka lite grann lärdomar av små barn Leken som berör Lek med språket Liten blir stor Lärande lek i utemiljö Lär och lek med surfplatta i förskolan M Mamma Mu Musikvetenskap för förskolan N Nalle Bruno P Planeringskalender för förskolan 2013/ Prilliga pirater Pysselböcker På genusäventyr S Skriftspråksutveckling genom lek Språkstimulering Storböcker med appar T Upptäck! Naturvetenskap i förskolan Utbildningsvetenskap för förskolan V Vilda husdjur Välkommen till förskolan Natur & Kultur
27 FÖRSÄLJNINGSVILLKOR Villkor för försäljning av läromedel Priser Priserna i katalogen gäller från den 1 november 2012 t.o.m. den 31 oktober Vi reserverar oss för eventuella prisändringar efter katalogens tryckning. Samtliga priser i katalogen är förlagsnettopriser (f-priser) exkl moms. F-pris gäller för förskolor, statliga, kommunala och landstingskommunala skolor och studieförbund samt, efter bedömning i varje enskilt fall, till andra organisationer som bedriver organiserad utbildning. F-pris gäller även för av förlaget erkända återförsäljare. F-priset är det pris som gäller vid leveranstidpunkten exkl moms, eventuell orderavgift, frakt-, emballage- och försäkringskostnader. F-priset utgör basen för rabattsättning och fakturering. Preliminära priser markeras med p. Orderbegrepp Med order avses en beställning med en leveransadress och där godset har en och samma godsmärkning. De artiklar som inte kan levereras restnoteras för senare leverans. Beställningsnummer (ISBN) för varje artikel ska alltid anges på ordern. Samtliga beställningsnummer (ISBN) finns på Orderavgift utgår endast om en avvikande leveransadress begärs eller för emballagekostnader för specialpackning. Frakter Frakt betalas av kunden vid varje orderleverans, även på restorder. Godset ska i köprättsligt hänseende anses som avlämnat till kunden, då självständig transportör mottagit varorna hos Förlagssystem. Hämtning av leverans med kundens eget fraktfordon eller av befraktare, kontrakterad av kunden, kan ske om tidpunkten har fastställts i samråd med Förlagssystem. Önskemål om bestämd leveranstid kan tillgodoses efter särskild överenskommelse mellan kund och Förlagssystem om kontakt tas innan orderläggning. Detta görs per eller telefon direkt till Förlagssystem. Betalningsvillkor och leveranstider 30 dagar netto från fakturadatum för order som inte är huvudbeställning. Leveranstiden är normalt 3 arbetsdagar. För huvudbeställningar av läromedel under april t o m juli till statliga, kommunala och landstingskommunala skolor är kredittiden förlängd till den 31 augusti samma år. Önskemål om bestämd leveranstid från kundens sida kan tillgodoses efter särskild överenskommelse mellan kund och Förlagssystem om kontakt tas innan orderläggning. Rabatter Ordervärdesrabatt lämnas med utgångspunkt i orderns f-prisvärde exkl moms. Om alla i beställningen ingående artiklar inte kan levereras vid samma tillfälle, medräknas dessa i ordervärdet och debiteras vid leveransen med ursprungsorderns rabatt. Då en artikel restnoteras är det slutgiltiga priset inte alltid bestämt. För beräkning av det sammanlagda ordervärdet får artikeln ett p-pris som kan skilja sig från det pris som senare debiteras (f-pris). P-priset ligger till grund för rabattberäkningen. Ordervärde kr Rabatt % % % % % % % % Skador och felaktiga leveranser Levererade varor ska kontrolleras omedelbart efter mottagandet. Om någon del av leveransen saknas ska detta anmälas till Förlagssystem inom en vecka efter mottagandet. Skulle kolli saknas ska detta anges på fraktsedeln innan kvittens sker. Vid transportskada är kunden skyldig att omedelbart, eller senast inom sju arbetsdagar, göra anmälan till transportföretaget. Transportskadat gods ska som regel inte återsändas till Förlagssystem. Eventuellt återsändande får endast ske efter godkännande från Förlagssystem, som även ger besked om hur återsändandet ska ske. Returer Samtliga returer av läromedel ska på förhand godkännas av Förlagssystem och förses med ett returunderlag. Kunden bipackar därefter returunderlaget med varorna. Läromedel som inköps under perioden mars t o m september får returneras och ska då vara Förlagssystem tillhanda senast den 15 oktober samma år. Kreditering sker senast den 31 januari året efter returen. Läromedel som inköps under perioden oktober t o m februari får också returneras och ska vara Förlagssystem tillhanda senast den 15 mars. Kreditering sker senast den 30 juni. Vid godkänd retur sker kreditering till varans inköpspris enligt returunderlag. Lägsta returantal för gottgörelse är fem omärkta, felfria exemplar av samma titel avseende grund och elevböcker. Returfrakten betalas av kunden. Digitala läromedel Digitala böcker och produkter säljs som abonnemang på Där ser du vilken abonnemangstid som gäller för varje digital produkt. Välkommen med din beställning! 112
28 Så här hjälper vi dig: Vill du lägga en order Ring Faxa Fråga om leveranser, returer och fakturor Ring Produktinformation och kundsupport Vill du veta mer? Gå in på Ring produktinformation på Mejla din fråga till Kontakta en säljare Boka in ett besök med en säljare Självklart beställer du via din ordinarie läromedelsdistributör om din kommun har ingått återförsäljaravtalet. Martin Nyman E-post: Förlagets adress Natur & Kultur Box Stockholm Tel Distributörens adress Förlagssystem Box Stockholm Tel Tina Jacobson E-post: Mats Lagunoff E-post: Bertil Evertsson E-post: STIFTELSEN NATUR & KULTUR Natur & Kultur skapades som ett idéburet och idédrivande bokförlag. Grundaren, Johan Hansson, hade 1912 börjat ge ut böcker i politiska, sociala och vetenskapliga frågor, bland annat i en populärvetenskaplig skriftserie, Natur och Kultur. Namnet tog han med sig när han, tillsammans med sin fru Jenny, 1922 bildade ett nytt förlag. De utvecklade en folkupplysande utgivning med stor spännvidd, man gav också ut psykologi, skönlitteratur och barnböcker. Johan Hansson var övertygad antinazist och gav under kriget ut flera skrifter som riktade sig mot Hitlerväldet. Dessa böcker fick spridningsförbud av de svenska myndigheterna under de första svåra krigsåren. Matti Moberg E-post: matti.moberg@nok.se Anne Öhlander E-post: anne.ohlander@nok.se År 1947 lät Johan Hansson ombilda förlaget till en näringsdrivande stiftelse, vars uppgift enligt urkunden är att bedriva förlagsverksamhet som skall främja näringsliv, kultur och allmänbildning samt motverka totalitära idéer och statsskick samt främja ekonomisk och politisk frihet. I dag har Natur & Kulturs traditionella verksamhet breddats genom att förlaget gått in som delägare i bland annat Förlagssystem (distribution) samt Bokia (bokhandel).
29 Natur & Kultur Box 27323, Stockholm Besök: Karlavägen 31 Tel: Fax: ISBN
Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till
Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till våra lokala mål och beskrivit våra metoder. På förskolan
Läs merArbetsplan läsåret 2012-2013
Arbetsplan läsåret 2012-2013 1 ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN BULLERBYN Förskolans mål Vi ger barnen förutsättningar att utveckla ett bra språk, både när det gäller det svenska språket men även andra modersmål.
Läs merLokal arbetsplan la sa r 2014/15
Lokal arbetsplan la sa r 2014/15 Förskolan Bäcken Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merHandlingsplan för. Nya Lurbergsgården
Sid 1 (13) Handlingsplan för Nya Lurbergsgården X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (13) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet Mål Förskolan
Läs merTUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010
TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010 BARNGRUPPEN BESTÅR AV: KANINGRUPPEN: Anki ansvarar för dessa barn. EKORRGRUPPEN: Elisabeth ansvarar för dessa barn. BJÖRNGRUPPEN: Monika ansvarar för dessa barn.
Läs merAvdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx),
2011-10-17 Sid 1 (17) Handlingsplan för Markhedens Förskola Avdelning Blå 2015/2016 V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (17) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål
Läs merVERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA
VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA 2014/2015 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet Mål Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar: Öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar. Förmåga
Läs merArbetsplan 2013-2014. Med fokus på barns lärande
Arbetsplan 2013-2014 Med fokus på barns lärande Postadress Besöks adress Telefon Fax E-mail Skolvägen 20, 952 70 Risögrund Skolvägen 20 0923-65838 0923-65838 rison1@edu.kalix.se Förord Förskolan ska lägga
Läs merVi arbetar också medvetet med de andra målen i förskolans läroplan som t.ex. barns inflytande, genus och hälsa och livsstil.
Arbetsplan 2010/2011 Under läsåret arbetar vi med ett tema som i år är sagan Bockarna Bruse. Den följer med som en röd tråd genom de flesta av våra mål. Vår arbetsplan innefattar mål inom våra prioriterade
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Kotten 2016-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund 3 2. Mål och riktlinjer 4 2.1 Normer och värden 4 2.2 Utveckling och lärande 5-6 2.3 Barns inflytande
Läs merLäromedelskatalogen. från natur & kultur. Förskolan
Läromedelskatalogen från natur & kultur 2014 Förskolan Anmäl dig till vårt nyhetsbrev Det är det bästa sättet för dig att hålla dig uppdaterad om nyutkomna läromedel, få inbjudan till olika typer av evenemang
Läs merVerksamhetsplan. Myggans förskola. Verksamhetsåret 2013
Verksamhetsplan Myggans förskola Verksamhetsåret 2013 Vår verksamhet bygger på Lpfö 98 som är förskolans egen läroplan. Läroplanen innefattar förskolans gemensamma värdegrund och de övergripande mål och
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Junibacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018-2019 Förskolan Junibacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merFjärilens Arbetsplan HT 2013-VT 2014
Fjärilens Arbetsplan HT 2013-VT 2014 Arbetsplan Beskrivning av verksamheten Skogsgläntans förskola ingår i Nättraby rektorsområde och består av tre avdelningar Ekorren (1-2 år), Fjärilen (3-4 år) och Igelkotten
Läs merBORTA MED VINDEN. Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat naturvetenskap
BORTA MED VINDEN Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat naturvetenskap INNEHÅLL Varmt välkomna till oss på Junibacken!... 3 Att arbeta med naturvetenskap i förskolan... 4 Kopplingar till
Läs merFunktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER
Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER GENERELL KARAKTÄR FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE MÅL Målen anger inriktningen på förskolans arbete och därmed
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret
Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta
Läs merARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN
ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN Inledning Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti, 1998, finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98. Läroplanen är utformad
Läs merLokal arbetsplan År 2009 Uppdatering år 2010
Lokal arbetsplan År 2009 Uppdatering år 2010 Solvägens förskola består av 2 avdelningar Junibacken 1år-2,5år 15 barn Saltkråkan 2,5år-5år 22 barn På Junibacken arbetar: Maria 100%, barnskötare Kicki 100
Läs merHANDLINGSPLAN. Språkutveckling. För Skinnskattebergs kommuns förskolor SPRÅKLIG MEDVETENHET LYSSNA, SAMTALA, KOMMUNICERA
HANDLINGSPLAN Språkutveckling SPRÅKLIG MEDVETENHET LYSSNA, SAMTALA, KOMMUNICERA REFLEKTERA UPPTÄCKA OCH FÖRSTÅ SIN OMGIVNING För Skinnskattebergs kommuns förskolor 2018-2019 Innehållsförteckning 1. INLEDNING...
Läs merSJÄLVSKATTNING. ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet
SJÄLVSKATTNING ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet TYCK TILL OM FÖRSKOLANS KVALITET! Självskattningen består av 6 frågor. Frågorna följs av påståenden som är fördelade på en skala 7 som du
Läs merVerksamhetsplan Vasa Neon Förskola
Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola Senast uppdaterad mars 2010 1. Verksamhetsplan för Vasa Neon Förskola 1.1 Normer och värden Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bullerbyn. Avdelning Svanen
Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bullerbyn Avdelning Svanen Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen
Läs merSFI & SVA FÖRSKOLAN. Läromedelskatalogen FRÅN NATUR & KULTUR
SFI & SVA FÖRSKOLAN Läromedelskatalogen FRÅN NATUR & KULTUR Håll dig uppdaterad! Anmäl dig till vårt nyhetsbrev Det är ett bra sätt för dig att hålla dig uppdaterad om nyutkomna material, få inbjudan till
Läs merVi ser hela dagen som ett lärande och vi arbetar medvetet med att ge barnen tid, utrymme och inflytande.
Kvalitetsberättelse Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Vår förskola ligger i ett centralt villaområde nära älven och med gångavstånd till kommunala anläggningar. Vi erbjuder en pedagogisk verksamhet
Läs merArbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019. Avdelning Månskenet
Arbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019 Avdelning Månskenet Välkommen till Månskenet Förskolan ska sträva efter att främja alla barns utveckling och lärande samt en livslång lust att lära. Verksamheten
Läs merVERKSAMHETSPLAN Vimpelns Förskola 2014/2015
VERKSAMHETSPLAN Vimpelns Förskola 2014/2015 2.1 NORMER OCH VÄRDEN 1 Mål för likabehandlingsarbetet Mål Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar Öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar Förmåga
Läs merVERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren 2012-2013
VERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren 2012-2013 Beskrivning av verksamheten Skogsgläntans förskola ingår i Nättraby rektorsområde och består av tre avdelningar Ekorren (1-2 år), Fjärilen (3-4 år) och Igelkotten
Läs merJollens mål för vårterminen 2017, med fokus Natur och teknik
Jollens mål för vårterminen 2017, med fokus Natur och teknik Normer och värden - Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika
Läs merHandlingsplan för. Valbo förskoleenhet. Förskola Markheden. Avdelning solen 2013/2014
2011-10-31 Sid 1 (11) Handlingsplan för Valbo förskoleenhet Förskola Markheden Avdelning solen 2013/2014 X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (11) 2.1 NORMER
Läs merKvalitetsarbete i förskolan
Kvalitetsarbete i förskolan Läsåret 2017-2018 Förskola/avdelning Fyrås förskola Ort Fyrås Ansvarig förskolechef Ewa Ottosson Kontaktinformation Fyrås förskola småfattran Fyrås 565 833 41 Hammerdal 0644-320
Läs merVästra Harg förskola och Wasa förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan
Västra Harg förskola och Wasa förskola Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan läsåret 2015/2016 Innehåll: Dokumentation sid. 1 Användning av Lärplatta/ Padda sid. 2 Prioriterade utvecklingsområden sid.
Läs mer[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING] Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Miljöperspektiv Läroplansmål (i sammanfattning)
Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Miljöperspektiv Läroplansmål (i sammanfattning) Internationellt perspektiv Förskolan ska sträva efter att varje barn Etiskt perspektiv utvecklar sin identitet
Läs merLpfö-98 Reviderad 2010 Gubbabackens Förskola
Lpfö-98 Reviderad 2010 Gubbabackens Förskola Teknik Utveckla o uppmuntra barns intresse för teknik Samarbete samspel Elektronik Konstruktion och bygglek Utveckla sin kreativitet, tänkande, nyfikenhet och
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Lejonkulan
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Lejonkulan 2016-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande
Läs merTUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010
TUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010 BARNGRUPPEN BESTÅR AV: KANINGRUPPEN. Anki ansvarar för dessa barn. EKORRGRUPPEN: Elisabeth ansvarar för dessa barn. BJÖRNGRUPPEN: Monika ansvarar för dessa barn.
Läs merLokal arbetsplan för Solstrålen 2013/2014. Vår vision
Lokal arbetsplan för Solstrålen 2013/2014 Vår vision På förskolan Solstrålen ska vi arbeta för att få trygga barn som är glada, positiva, har upptäckarglädje och trivs tillsammans med varandra och oss
Läs meripads i lärandet 24 aug kl 8-16
ipads i lärandet 24 aug kl 8-16 Dagens program Om projektet Erfarenheter Ytterbyns förskola Pedagogiska aspekter av ipads Introduktion på ipaden (teknisk utbildning) Testa några pedagogiska appar Metoden
Läs mer2015 ARBETSPLAN & MÅL
2015 ARBETSPLAN & MÅL FÖRSKOLAN BARNEN I DÖSHULT Frida Rosenström Lena Andersen Maja Månsson 2 Prioriterade mål 2015 SOCIALA UTVECKLINGEN Att barnen lär sig ta hänsyn till andra människor och att utveckla
Läs merLOKAL ARBETSPLAN TILS FÖRSKOLOR 2014/15
LOKAL ARBETSPLAN TILS FÖRSKOLOR 2014/15 Vår vision Verksamheten i vårt område utgår från en gemensam grundsyn kring det kompetenta barnet, kunskap och lärande Verksamheten skall präglas av glädje, lust
Läs merLokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev
Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev.080530 Karlshögs förskola består av fyra avdelningar: Grodan, Hajen, Delfinen och Pingvinen. Förskolan är belägen i ett lugnt villaområde på Håkanstorp. Avdelningarna
Läs merAvdelningen Gula. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2013/ Sid 1 (14) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T
2011-10-17 Sid 1 (14) Handlingsplan för Markhedens Förskola Avdelningen Gula 2013/2014 V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (14) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN
Läs merHandlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017.
Handlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017. 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet utvecklar: öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar, förmåga att ta hänsyn till och
Läs mer[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING] Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Miljöperspektiv Läroplansmål (i sammanfattning)
Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Miljöperspektiv Läroplansmål (i sammanfattning) Internationellt perspektiv Förskolan ska sträva efter att varje barn Etiskt perspektiv utvecklar sin identitet
Läs merVerksamhetsplan 2017
Verksamhetsplan. 2017 Drakens vision Draken är en plats för gemenskap, lärande, möten och vänskap. En plats där olikheter samspelar och värden skapas. Förskolans uppdrag och verksamhet Förskolans ska lägga
Läs merHandlingsplan GEM förskola
1 (12) Handlingsplan förskola Dokumenttyp: Handlingsplan Beslutad av: BU-förvaltningens ledningsgrupp (2013-08-29) Gäller för: Förskolorna i Vetlanda kommun Giltig fr.o.m.: 2013-08-29 Dokumentansvarig:
Läs merVerksamhetsplan. Läsåret Förskolan Lillåsen
Förskoleverksamheten Verksamhetsplan Läsåret 2013-2014 Förskolan Lillåsen 1 Inledning Förskolan Lillåsen består av två avdelningar, en grupp med barn i ålder 1-3 år och en grupp med barn i ålder 3-5 år.
Läs merLPFÖ98. Vi tydliggör våra åtaganden, målen och vårt arbetssätt. Ett arbetsmaterial reviderat på planeringsdag 15 01 07
1 LPFÖ98 Vi tydliggör våra åtaganden, målen och vårt arbetssätt. Ett arbetsmaterial reviderat på planeringsdag 15 01 07 Arbetsgruppen bestod av följande personer: Emelie Furubom, Philip Walsh, Irina Andreeva,
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Blåsippan 2014-2015
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Blåsippan 2014-2015 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida
Läs merVerksamhetsplan ht och vt Inledning:
Verksamhetsplan ht - 2010 och vt -2011 Igelkottens avdelning Förskolan Frida Inledning: Verksamheten bygger på fyra mål och riktlinjer ur skriften Läroplan för Förskolan Lpfö 98 1. Normer och värden 2.
Läs merLokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev
Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev.080530 Karlshögs förskola består av fyra avdelningar: Grodan, Hajen, Delfinen och Pingvinen. Förskolan är belägen i ett lugnt villaområde på Håkanstorp. Avdelningarna
Läs merFörskoleklass en trygg skolvärld. Förskoleklassens arbetssätt. Språk
Förskoleklass en trygg skolvärld Det år ditt barn fyller sex är det dags att välja plats i förskoleklass. De flesta föräldrar låter sitt barn gå i förskoleklass eftersom det ger en mjuk och trygg övergång
Läs merLOKALL ARBETSPLAN. Pedagogisk omsorg. Dala-Järna Vansbro Äppelbo
LOKALL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg Dala-Järna Vansbro Äppelbo 2011-2012 Innehåll 1. Presentation 2. Organisation 3. Normer och värden 4. Utveckling och lärande 4.1 Leken 4.2 Språket 4.3 Natur och miljö
Läs merBarn med behov av särskilt stöd... 16
Målsättning Innehållsförteckning Verksamhetens innehåll och pedagogiska mål... 3 Normer och värden... 3 Barns utveckling och lärande... 5 Barnens inflytande... 7 Förskola och hem... 9... 15 Barn med behov
Läs merVälkomna till Toftaskolan
Välkomna till Toftaskolan - Förskoleklass och fritidshem läsåret 2019/2020 ÄNGELHOLMS KOMMUN 2019-01-31 1 Kvällens program 18.00-19.30 Presentation av personal i förskoleklass, på fritidshem och i elevhälsan
Läs merArbetsbeskrivning för
Arbetsbeskrivning för HT 2011 VT 2012 Arbetsbeskrivning Mästerkatten HT-11 VT-12 Barn: 5 4 3 2 1 Pojkar Flickor 0 2010 2009 2008 2007 2006 Personal: Namn Arbetstid Utbildning Jonas 100 % Förskollärare
Läs merVerksamhetsplan för Malmens förskolor
Verksamhetsplan för Malmens förskolor 2015-2016 Enheter Smultron 1-3 år Hallon 1-3 år Jordgubben 3-5 år Lingon 3-5 år Nyponrosen 1-5 år Kullerbyttan 1-5 år Verksamheter Förskola för barn 1-5 år Förutsättningar
Läs merSida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola
1(7) Lokal arbetsplan Lövåsens förskola 2010/2011 2 Innehållsförteckning Inledning 3 2.1 Normer och värden 3 Mål 3 3 2.2 Utveckling och lärande 3 Mål 3 4 2.3 Barns inflytande 4 Mål 4 4 2.4 Förskola och
Läs merBLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2015
BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2015 En vanlig vecka på Blomman: Vi går ut varje morgon efter frukost, kl.9.30 äter vi frukt tillsammans ute. Efter detta går vi in i våra grupper och arbetar till 10.45.
Läs merVästra Harg förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan
Västra Harg förskola Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan 2014/2015 Dokumentation Mål: Vårt mål med dokumentationen är att utveckla verksamheten och ge barnen bästa möjliga förutsättningar i sitt
Läs merORDEN I LÅDAN. Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat språk och kommunikation
ORDEN I LÅDAN Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat språk och kommunikation INNEHÅLL Varmt välkomna till oss på Junibacken!... 3 Språkutveckling... 4 Läsa och skriva i förskolan... 4 Kopplingar
Läs merVerksamhetsplan. för förskolan. Solrosen 2016/2017
Verksamhetsplan för förskolan Solrosen 2016/2017 Innehållsförteckning Styrdokument... 3 Vision... 4 Förskolans uppdrag... 5 Våra mål... 6 Profil... 7 Projekt... 8 Lek... 9 Det pedagogiska verksamhetsåret...
Läs merKvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp
Kvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp Innehållsförteckning 1 Mål: Förskolan har en pedagogisk dokumentation som visar på barnens utveckling och lärande... 3 2 Mål: Förskolan stimulerar
Läs merVerksamhetsplan. för förskolan. Rapphönan 2016/2017
Verksamhetsplan för förskolan Rapphönan 2016/2017 Innehållsförteckning Värdegrund Örkelljunga kommun 3 Styrdokument 4 Vision 5 Förskolans uppdrag 6 Våra mål - Profil Tema/Projekt Lek 7 Profil 8-9 Tema/Projekt
Läs merVerksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011
Verksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011 Upprättad 091130 Uppdaterad 110905 Förord Allt arbete i förskolan bygger på förskolans läroplan LPFÖ98. I Granbacka förskoleområde inspireras vi också av Reggio
Läs merTyck till om förskolans kvalitet!
(6) Logga per kommun Tyck till om förskolans kvalitet! Självskattning ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet Dokumentet har sin utgångspunkt i Lpfö 98/0 och har till viss del en koppling till
Läs merRUDS SKOLOMRÅDE LOKAL UTVECKLINGSPLAN FÖR FÖRSKOLAN LÄSÅRET 2012-2013
RUDS SKOLOMRÅDE LOKAL UTVECKLINGSPLAN FÖR FÖRSKOLAN LÄSÅRET 2012-2013 Långtäppans förskola Avdelning Skrållan Övergripande I arbetslaget finns det tre personal fördelat på 2,75 % tjänst. Det är två förskollärare
Läs merNormer och värden. Mål (enligt Lpfö 98, reviderad 2010) Arbetssätt/metod. Arbetsplan 2012-2013
Arbetsplan 2012-2013 Normer och värden Mål (enligt Lpfö 98, reviderad 2010) Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar, förmåga att ta hänsyn till och
Läs merLOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN VÄTTERN
LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN VÄTTERN Förskolan Vättern är en förskola med estetisk inriktning och är integrerad i Vätternskolan. Vi finns på Ulaxgatan, Ekön med närhet till Bondebacka. I vårt temaarbete
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16 Förskolan Villekulla Avdelning Igelkotten 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Normer och värden
Läs merFörskolan Sjöstjärnan
K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (6) Förskolan Sjöstjärnan F ö r s k o lan med fokus på sång och musik En verksamhetsidé har tagits fram för förskoleverksamheten i Älvsjö - Förskolebarnens framtidstro
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Planeten 2015-2016
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Planeten 2015-2016 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 2 2. Mål och riktlinjer sida 3 2.1 Normer och värden sida 3 2.2 Utveckling och lärande sida
Läs merFörskolan/Fritids Myrstacken Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2011/
Förskolan/Fritids Myrstacken Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2011/ Innehåll: Inledning Beskrivning av verksamheten och utfall av insatser Slutord. Dokumenttyp Redovisning Dokumentägare Förkolans namn
Läs merHandlingsplan. Storhagens förskola. Ht16/Vt17
Handlingsplan Storhagens förskola Ht16/Vt17 1 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet utvecklar: öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar, förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra
Läs merHandlingsplan för. Tallåsgårdens förskola 2012/2013
2012-06-27 Sid 1 (10) Handlingsplan för Tallåsgårdens förskola 2012/2013 I detta dokument kan du som besökare eller vårdnadshavare läsa om hur hela Tallåsgården tillsammans arbetar för att säkerställa
Läs merVår verksamhet under läsåret
Avdelningsdeklaration 2014/2015 Skåre skolområde Förskola: Skåre Herrgårds förskola Vision: Genom leken vill vi ge barnen aptit på livet Avdelning: Kastanjen Personal: Anita 85%, Carina 30%, Christina
Läs merVår verksamhet under läsåret
Avdelningsdeklaration 2015/2016 Skåre skolområde Förskola: Skåre Herrgårds Förskola Vision: Genom leken vill vi ge barnen aptit på livet Avdelning: ASPEN Personal: Lotta Linder 100 % förskollärare Cathrina
Läs merArbetsplan för Ängen,
Arbetsplan för Ängen, Mariebergs förskola 2010/2011 Arbetsplan för Ängen, läsåret 2010/2011 Arbetsplanen innehåller dels hur vi på Ängen kommer att arbeta under året 2010/2011 och dels hur vi alltid arbetar
Läs merMål för Banvaktens Förskola Läsåret 2013/2014
2012-10-15 Sid 1 (7) Mål för Banvaktens Förskola Läsåret 2013/2014 V A L B O F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), www.gavle.se Sid 2 (7) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet
Läs merVerksamhetsplan
Verksamhetsplan 2018-2019 Tra dga rdens fo rskola Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Reviderad: 2018-05-14 Gäller till: 2019-06-30
Läs merLOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg
LOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg Dala-Järna Vansbro Äppelbo 2010/11 1 Innehåll 1. Presentation 2. Organisation 3. Normer och värden 4. Utveckling och lärande 4.1 Leken 4.2 Språket 4.3 Natur och miljö
Läs merSyfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola
Regeringsredovisning: förslag till text i Lspec11 om förskoleklass U2015/191/S 2015-11-23 Dnr: 2015:201 Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola Undervisningen
Läs merÖstbergaskolans arbetsplan för förskoleklass. Läsåret 2013/2014
Östbergaskolans arbetsplan för förskoleklass. Läsåret 2013/2014 Övergripande målsättning. En gemensam utgångspunkt för oss vid Östbergaskola är att se barnens behov utifrån ett helhetsperspektiv på barn
Läs merFenomen som undersöks
Bland det viktigast är att förmedla glädjen i att experimentera, leka och upptäcka olika fenomen Experimenten behöver inte göras i någon speciell ordning, det går att plocka ut de som är lämpliga för stunden.
Läs merArbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2014/2015
ÖREBRO KOMMUN Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2014/2015 Tegnérskolan Förvaltningen förskola och skola orebro.se Box 31550, 701 35 Örebro Ullavigatan 27 tegnerskolan@orebro.se Servicecenter 019-21
Läs merHandlingsplan för. XXX förskoleenhet. FörskolanNyckelpigan 2011/2012
2011-10-17 Sid 1 (13) Handlingsplan för XXX förskoleenhet FörskolanNyckelpigan 2011/2012 X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (13) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN
Läs merARBETSPLAN FÖR KULLALYCKAN
ARBETSPLAN FÖR KULLALYCKAN Reviderad i juni 2013 1 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Förskolans uppdrag 3 Värdegrund 4 Likabehandling 4 Inskolning 5 Föräldrasamverkan 5 Rutinsituationer 5 Leken 5 Matematik 6 Språk
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Junibacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016-2017 Förskolan Junibacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merLyckans mål 2016/2017
Lyckans mål 2016/2017 Innehållsförteckning Vårt tema- I böckernas värld 2 Matematik 3 Språk 4 Förskola-Hem 5 Värdegrundsarbete 6 Teknik-Naturvetenskap 7 Vårt tema Vårt tema för verksamhetsåret 2016/2017
Läs merMatematikutvecklingsprogram Förskolorna i Vingåkers kommun
Matematikutvecklingsprogram Förskolorna i Vingåkers kommun Sammanställt av Mattepiloterna Reviderad 2017-02-16 Förord Detta matematikutvecklingsprogram vänder sig till alla pedagoger i Vingåkers kommuns
Läs merArbetsplan för Korallen 2014_2015
Arbetsplan för Korallen 2014_2015 Gruppens sammansättning Vi har 17 barn. 10pojkar och 7 flickor. 2 barn födda 13 9 barn födda 12 6 barn födda 11 Personal Heléne Runesson förskollärare 80 % Annelie Quist
Läs merLÅNGÖGON OCH GLASKALSONGER. Junibackens pedagogiska program för förskoleklass på temat språk och kommunikation
LÅNGÖGON OCH GLASKALSONGER Junibackens pedagogiska program för förskoleklass på temat språk och kommunikation INNEHÅLL Varmt välkomna till oss på Junibacken!... 3 Språkaktiviteter i förskoleklass... 4
Läs merReviderad i juni 2016 ARBETSPLAN. Förskolan Kullalyckan
Reviderad i juni 2016 ARBETSPLAN Förskolan Kullalyckan 2(7) INNEHÅLLSFÖRTECKNING Förskolans uppdrag 3 Värdegrund 4 Likabehandling 4 Inskolning 4 Föräldrasamverkan 4 Rutinsituationer 4 Barns inflytande
Läs merSida 1(8) Lokal arbetsplan. Mellangårdens förskola
1(8) Lokal arbetsplan Mellangårdens förskola 2011-2012 2 Innehållsförteckning Inledning 3 2.1 Normer och värden 3 Mål 3 3 2.2 Utveckling och lärande 4 Mål 4 4 2.3 Barns inflytande 5 Mål 5 5 2.4 Förskola
Läs merHandlingsplan För Gröna. Markhedens förskola 2014/2015
2012-10-15 Sid 1 (12) Handlingsplan För Gröna Markhedens förskola 2014/2015 X X X X F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (12) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet
Läs merÖrkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten
Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten INNEHÅLLSFÖRTECKNING VERKSAMHETENS NAMN, SKOLFORMER, OCH TIDSPERIOD sid 2 VERKSAMHETSIDÉ sid 3 styrdokument sid 3 vision sid 4 FÖRSKOLANS
Läs merNyckelpigan. Vårt arbetssätt Enligt läroplanen Lpfö -98
Nyckelpigan Vårt arbetssätt Enligt läroplanen Lpfö -98 Normer och värden Avsnittet Normer och värden i läroplanen handlar om att vi som personal ska se till att barnen får träna sig i att förstå att man
Läs merSyfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola
Regeringsredovisning: förslag till text i Lsam11 om förskoleklass U2015/191/S 2015-11-23 Dnr: 2015:201 Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola Undervisningen
Läs merMål för Markhedens Förskola Läsåret 2013/2014
2012-10-15 Sid 1 (7) Mål för Markhedens Förskola Läsåret 2013/2014 V A L B O F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), www.gavle.se Sid 2 (7) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet
Läs merArbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006
Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006 Herkules Förskola personalkooperativ är beläget på södra Lidingö i Käppalaområdet. Vi har nära till skogen och om vintern har vi pulkabacke och mojlighet
Läs mer