Kapitel 3 Vad är Jessika glad för? Vad är det som oroar henne? Varför vill Jessika ha en tröja grön som våren? Vad kan våren symbolisera?

Transkript

1 ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN BRITT ENGDAL ORDLISTA enorm (sida 6, rad 11) jättestor rätar på ryggen (sida 18, rad 14) sätter sig eller ställer sig med rak rygg flinar (sida 32, rad 12) skrattar stal (sida 43, rad 8) ta något som inte är mitt (stjäla, stal. stulit) hånfull (sida 47, rad 11) ironisk, föraktfull, nedlåtande LÄSFÖRSTÅELSE Kapitel 1 Vad får vi veta om huvudkaraktären? Vad får vi inte veta? Kapitel 2 Vad innebär det nya jobbet? Vad ska Jessika göra? Hur långt måste hon resa? Kapitel 3 Vad är Jessika glad för? Vad är det som oroar henne? Varför vill Jessika ha en tröja grön som våren? Vad kan våren symbolisera? Kapitel 4 Hur verkar Jessikas mormor vara? Kapitel 5 Vad händer på biblioteket? Kapitel 6 Vad berättar Jessika och John för varandra? 1

2 Kapitel 7 Vilka tankar har Jessika på bussen? Kapitel 8 Beskriv Jessikas första arbetsdag. Vad får vi veta om Leila? Vad får vi veta om Sam? Kapitel 9 Varför blir John besviken? Kapitel 10 Varför är Jessika så slut? Vilka känslor har hon? Kapitel 11 Vad är det som Jessika tvivlar på? Vad är det hon tänker på? Kapitel 12 Hur verkar Sam vara? Kapitel 13 Varför tror du att Leila gör en grimas mot Jessika? Varför tror du att Sam ser nöjd ut när den andra tjejen har kramat honom? Hur är han som person? Vilka känslor har Jessika? Kapitel 14 Varför får Sam inte följa med in? Både Jessikas ben och dåliga samvete värker. Vilket tror du gör mest ont? Kapitel 15 Varför är Sam inte kvar på jobbet? 2

3 Kapitel 16 Vad händer när Jessika säger att hon har längtat efter John? Vad har John gjort? Varför säger Jessika: Du kan tacka mormor.? Kapitel 17 Vilka planer gör John och Jessika? GRAMMATIK Verb hinner, hann, hunnit ringer, ringde, ringt ser, såg, sett drar, drog, dragit gör, gjorde, gjort Skriv om meningarna nedan till dåtid 1. Jag hinner precis ta en dusch. 2. Han ringer på dörren. 3. Jag ser inte Sam på jobbet. 4. Han drar upp mig från bordet. 5. Det gör jag. Skriv om meningarna med ordet har + verb Exempel: Det vet jag. Det har jag vetat. 3

4 Skriv om meningarna med ordet inte 1. Det är dags nu. 2. Vi står framför en stor motorcykel. 3. Jag gillar den. 4. Jag går upp klockan fem. 5. Det är massor av kunder i affären. 6. Jag ringer dem direkt. 7. Jag ger henne deras nummer. 8. Hon pekar mot lagret. 9. Kan du åka fram och tillbaka? 10. Ska vi gå och titta på min båt? NYA ORD Skriv egna meningar med orden: 1. hånfull 2. räta på 3. stal 4. enorm 5. flinar HYRA ELLER LÅNA? Att hyra något kostar pengar. Att låna något är gratis (om du inte lånar pengar av banken). Får du hyra eller låna om du behöver... a) en bil b) en bok på biblioteket c) en skål socker av grannen d) en parkeringsplats e) en lägenhet 4

5 SKRIVUPPGIFTER 1. Jessika upplever flera saker i boken. a) Berätta om en situation då Jessika kände sig ledsen eller orolig. b) Berätta om en situation när Jessika kände sig rädd eller nervös. c) Berätta om en situation när Jessika kände sig glad eller hoppfull. 2. Jessika trivs jättebra på sitt nya jobb. Hur är ett drömjobb? Vilket är ditt drömjobb? Varför? Skriv och berätta. 3. Skriv en jobbansökan till ditt drömjobb, eller ett annat jobb. Tänk på vilken information som är viktig för en arbetsgivare att veta. Använd eventuellt en cv-mall från Google, och gör ditt eget cv också. 4. Jessikas bussresa tar två timmar. Det blir fyra timmar om dagen. Hon sover på bussen. Vad skulle hon mer kunna göra? Skriv en lista med förslag. 5. Skriv en recension av boken. Berätta vad den handlar om, utan att avslöja slutet. Vem borde läsa boken, tycker du? Varför? 6. Jessika vill skriva ett brev till en kompis och berätta om allt som har hänt. Både om oron för arbetslösheten och glädjen över det nya jobbet. Men hon vill också berätta om sina känslor för John och för Sam. Skriv brevet åt henne. Tänk på hur man inleder och avslutar ett brev. 5