SCHILDTS & SÖDERSTRÖMS LÄROMEDEL

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "SCHILDTS & SÖDERSTRÖMS LÄROMEDEL"

Transkript

1 SCHILDTS & SÖDERSTRÖMS LÄROMEDEL 2014

2 Vi som jobbar med Schildts & Söderströms läromedel Läromedelsredaktionen Marianne Peltomaa Läromedelschef Petra Bredenberg Läromedelsredaktör, teamledare, andra stadiet Siv Fogelholm Läromedelsredaktör, teamledare, grundskolan Filippa Forsman Läromedelsredaktör Roland Juthman Läromedelsredaktör Ida-Lina Nyholm Läromedelsredaktör Sari Modig Läromedelsredaktör Försäljning Vivi-Ann Rehnström Läromedelsredaktör Annika Tallberg Läromedelsredaktör Simon Strömgård Läromedelsredaktör Stefan Kajanus Försäljningsdirektör Kenneth Nykvist Marknadsföringschef (läromedel) Carina Moisio Marknadsförare av läromedel Omslagsillustrationer: Markus Åström Layout: Taittotalo PrintOne, Minna Komppa Tryck: Waasa Graphics Oy

3 Innehåll Ett spännande år Vi har haft ett spännande år hos Schildts & Söderströms. Flera stora omställningar har skett och vi har fattat beslut med långtgående verkningar. Vissa förändringar har gått mera smärtfritt medan andra har krävt stora insatser. Redan vid årsskiftet flyttade vi över logistiken för våra tryckta produkter till Kirjavälitys, i augusti tog de också över licenshanteringen av förlagets digitala läromedel. Överföringen gick inte till alla delar enligt förväntan, speciellt aktiveringen av elevlicenserna var för många skolor problematisk. Vi arbetar på att systemet ska bli enklare till nästa års grundbeställningsperiod och återkommer med information. Schildt & Söderströms avslutade ett mångårigt samarbete med de rikssvenska förlagen i och med att vi 2014 inte längre förmedlar rikssvenska läromedel. Frågor om rikssvenska läromedel ska hädanefter riktas till de förlag som ger ut dem eller till de kontrakterade förmedlarna av läromedel. Vårt beslut att avstå från importen innebär att redaktionella resurser frigörs för den egna produktionen. För några år sedan grundades Edukustannus, som är Schildts & Söderströms finska dotterbolag. Sedan starten har vi samarbetat kring olika projekt och nu har de första komponenterna blivit klara. Vi har bland annat tagit fram nya läromedel i matematik och engelska som kommer ut samtidigt på bägge språken. Under senhösten flyttade vi vår utställning i Vasa till nya utrymmen i Academill. Flytten möjliggjorde att vi kan ha utställningen öppen dagligen och vem som helst kan besöka den under kontorstid. Utställningen är bemannad varje tisdag eftermiddag. Nya titlar som beräknas utkomma under året är markerade med blått medan e-material är utmärkt med grön färg. Vi vill också påminna om Väntar du på en bok på vår webbplats, där följer vi upp utgivningen under året. Vi ber er notera att utgående titlar är stjärnmarkerade. Det innebär att vi säljer produkten så länge den finns i lager men kan inte garantera att den finns under hela året. Vi ser fram emot att träffa lärare och skolpersonal under I Helsingfors kan ni besöka vår bokhandel och utställning på Bulevarden 7, i Vasa finns vi i Academill på Strandgatan 2. Vi gör också gärna skolbesök. Kenneth Nykvist Marknadsföringschef för läromedel Kontaktuppgifter Schildts & Söderströms Bulevarden Helsingfors +358(0) (växel) Priserna i katalogen är cirkapris inklusive moms (böcker 10%, annat material 24%). Vi reserverar oss för eventuella prisförändringar. Uppgifterna i katalogen baserar sig på läget Logistik Kirjavälitys Oy Förskola Modersmål 2 Matematik 2 Musik 2 Lärarlitteratur 3 Skönlitteratur 3 Årskurs 1 6 Modersmål och litteratur 5 Skönlitteratur 10 Nybörjarfinska 12 Modersmålsinriktad finska 14 Engelska 15 Matematik 16 Fysik 18 Kemi 18 Miljö och natur 18 Biologi 18 Geografi 18 Kartböcker 20 Historia 21 Religion 22 Musik 23 Bildkonst 24 Slöjd 24 Lärarlitteratur 25 Webblabbet 25 Årskurs 7 9 Modersmål och litteratur 27 Skönlitteratur 29 Finska 30 Engelska 32 Tyska 34 Franska 34 Matematik 35 Fysik 36 Kemi 36 Biologi 37 Geografi 38 Hälsokunskap 39 Historia 40 Samhällslära 40 Religion 40 Huslig ekonomi 41 Elevhandledning 41 Slöjd 41 Bildkonst 41 Gymnasiet Modersmål och litteratur 43 Skönlitteratur 45 Finska 47 Engelska 49 Tyska 50 Franska 51 Spanska 51 Matematik 52 Fysik 54 Kemi 54 Biologi 55 Geografi 56 Hälsokunskap 56 Historia 57 Samhällslära 58 Religion 59 Psykologi 59 Filosofi 60 Studiehandledning 61 Musik 61 ÖVRIGT Kursböcker 62 Handböcker 62 Digitala läromedel 63 Index 68

4 modersmål Förskola Mayvor Fridlund-Lintinen Djur från A till Ö* Förskola Djur från A till Ö är ett finlandssvenskt material för förskolan. Det består av en faktabok med enkla texter för de barn som kan läsa, en arbetsbok och ett lärarmaterial. Varje bokstav presenteras med ett djur och ger lärarna möjlighet att arbeta med det tema som berör just det djuret Djur från A till Ö, Faktabok* 14, Djur från A till Ö, Arbetsbok* 13, Djur från A till Ö, Lärarhandledning* 60,60 Hartikainen, Häggblom Tänk och räkna Förskoleboken FÖRSKOLA Tänk och räkna Förskoleboken fångar upp barnets tankar om matematik och stimulerar till medvetna matematiska aktiviteter. Boken innehåller mångsidiga övningar som förbereder barnet för skolarbetet. Koncentration och samarbete är grundläggande för all inlärning. I barnets egen bok dokumenteras tankar och lösningar, vilket underlättar uppföljningen av barnets utveckling. Med boken följer bildkort, talkort och prickkort Tänk och räkna Förskoleboken 13, Tänk och räkna Förskoleboken Lärarh. 65,00 Fridlund-Lintinen, Lintinen Rytmyra FÖRSKOLA Musikboken och cd:n Rytmyra (ja, hur uttalar du det?) bjuder på musik och rytmik, bild och form, drama och dikt. Boken kopplar musik till ett djurtema och ett arbetsområde. Med boken följer två cd-skivor, en inspelning med sång och ackompanjemang och en med endast pianoackompanjemang. För musiken står Kirmo Lintinen och för sången Emma Salokoski. Boken kan användas i förskolan och de lägre klasserna, på dagis och eftis, i musikskolan och hemma Rytmyra 28,20 Lindholm, Sundqvist Da capo åk 0 2 Se sidan 23. Inger Söderman Musikporten DAGIS ÅK 3 Musikporten är en sångsamling för barn. Sångboken omfattar ramsor, sång- och danslekar, sånger om djur och natur, om nära och fjärran, om årstider och om vardag och fest. Den innehåller kända och tidlösa sånger, och en lång rad fräscha nyskrivna. Musikporten passar bra för musiklekskolor, daghem, dagklubbar, församlingar och för de lägre årskurserna i grundskolan. Terese Bast har illustrerat sångboken. Marcus Söderström har gjort text- och notsättning Musikporten 18,10 Inger Söderman Musikportens kantele DAGIS-ÅK 3 I Musikportens kantele lär man sig spela femsträngad kantele på ett strukturerat sätt. Bokens upplägg är följande: först ges en kort presentation av kantelen som instrument, därefter går man vidare till 2

5 Skönlitteratur förskola att ackompanjera och spela melodier på kantelen. I repertoardelen har sångerna valts ut enligt svårighetsgrad så att eleverna kan avancera i egen takt. Alla sånger har försetts med tydliga ackord. Repertoaren lämpar sig för nybörjare men det finns också material för lite längre hunna. Boken kan användas i musikskolor, daghem, musikklubbar i skolor och församlingar samt i musikundervisningen i de lägsta årskurserna i grundskolan. Terese Bast har gjort illustrationerna och Marcus Söderström text- och notsättning Musikportens kantele 32,00 Lärarlitteratur Aspfors, Hansén m.fl. Gruppmentorskap som stöd för nya lärare Fler och fler lärare väljer att söka sig till andra yrken som de upplever mera attraktiva. Avhopp från läraryrket är ett växande samhälleligt problem som under senare år börjat uppmärk sammas inom utbildningspolitik och forskning. I Gruppmentorskap som stöd för nya lärare får läsaren bekanta sig med gruppmentorskap, en verksamhet för att främja lärares och särskilt nya lärares professionella utveckling, välmående och trivsel i yrket. Gruppmentorskap innebär att vara inkluderad i en gemenskap av likvärdiga deltagare. Tillsammans med en mentor ut byter deltagarna erfarenheter och diskuterar autentiska frågor och problem i arbetet. Genom reflektion i grupp får läraren ett nödvändigt perspektiv på det dagliga arbetet. Upplevelsen av delaktighet minskar känslan av ensamhet och självtilliten ökar. Gruppmentorskap har utvecklats i samarbete mellan forskare och lärarutbildare i Finland och riktar sig till lärare och lärarutbildning, forskare, mentorer, skolledare och skolpolitiker. Verksamhets formen är relevant även för personer i andra yrken där mentorskap i grupp har betydelse för professionell utveckling Gruppmentorskap som stöd för nya lärare 22,70 Skönlitteratur Tove Appelgren & Salla Savolainen VESTA-LINNÉA I MÅNSKENET Ny! Vesta-Linnéa vill gå ut. Hon vill och hon vill inte. Vesta-Linnéa ligger under täcket och lyssnar på sitt hjärtdunk. Men då lillasyster Wendla försiktigt lyfter på täcket och petar in prinsessägget som hon sparat sen påsken känns det plötsligt inte alls svårt att stiga upp. Vesta-Linnéa delar chokladen med Wendla och sen rusar de till kojan. I Tove Appelgrens och Salla Savolainens femte gemensamma bok funderar Vesta-Linnéa på hur ledsen man egentligen kan bli. Men hon funderar också på lyckorna som ibland virvlar runt i henne: kojlyckan, mammalyckan, plättlyckan, systerlyckan Vesta-Linnèa i månskenet 20,00 Anna Härmälä (text & bild) DU BESTÄMMER SJÄLV, JORI Ny! Hunden Jori bor i ett badkar. Efter att länge ha mixtrat har han lyckats blanda det perfekta badslemmet. Nu vill han dela med sig till alla sina hundvänner, men badkaret är för litet. För att kunna bjuda in dem alla måste han utvidga. Men det är jag som är badexperten!, säger hans vän badankan och visar upp hela sitt släktträd med badexperter. Hunden Jori är bekant från Anna Härmäläs första prisbelönta bilderbok Du hör inte hit, Beiron! från Du bestämmer själv, Jori 20,00 Camilla Mickwitz (text & bild) JASON OCH ARGA AGNES Nyutgåva av en efterlängtad klassiker! I Jasons hus bor många människor, stora och små. Också arga Agnes bor där, och därför ska det vara tyst. Man får inte prata i trappuppgången. Man får inte heller skälla där, inte ens om man är en hund. Man får inte spela piano hemma eller sjunga en födelsedagssång för sin vän. Om arga Agnes hör ett ljud slår hon med kvasten i taket eller bankar näven i väggen. Camilla Mickwitz skapade över tjugo bilderböcker och nästan lika många animationsfilmer för barn Jason och Arga Agnes 20,00 Annika Sandelin & Karoliina Pertamo RÅTTAN BETTAN OCH MASKEN BAUDELAIRE Ny! Babypoesi och vilda ramsor Råttan Bettan och masken Baudelaire är några av figurerna vi möter i Annika Sandelins diktbok. Bredden är stor: vardagen med stress och trotsåldrar, kärleksdikter till det lilla barnet, absurda dikter om levande föremål och stråk av Topelius. Karoliina Pertamo är illustratör. Annika Sandelin skrev den hyllade Dikter om öden och döden tillsammans med med Stella Parland Råttan Bettan och Masken Baudelaire 20,00 3

6 årskurs 1 6 Webblabbet Poks! innehåller två typer av nätmaterial: interaktiva övningar för eleverna och material att skriva ut och kopiera för lärarna. poks! schildts digitala kartor digital Med Webblabbet fångar du elevernas uppmärksamhet! Det består av ett stort antal interaktiva lärobjekt i modersmålet, engelska, matematik och miljö och naturkunskap. digital är ett nytt och omfattande nätbaserat material i matematik. Där rör sig eleverna längs en individuell lärstig med nivåanpassade uppgifter. Stoffet har samma ordning som i Lyckotal. I digital ingår animationer som konkret visar vad matematik är och som åskådliggör innehållet i undervisningen. Schildts digitala kartor förenar de bästa sidorna av den traditionella väggkartan och modern teknologi. Du kan använda kartorna på datorskärmen eller projicera dem på väggen eller på en interaktiv skrivtavla.

7 Modersmål och litteratur Årskurs 1 6 Ducander-Ekholm, Kurman Läseboken ÅK 1 4 Läseboken 1 4 är tänkt för de fyra första skolåren. Böckerna handlar främst om syskonparet Allan och Linn och deras äventyr och vardag, en vardag där våra finlandssvenska barn kan känna igen sig. Dessutom har också en del faktatexter, sagor och dikter givits utrymme. Förutom läsestycken innehåller läseböckerna en ordlista med ordförklaringar och ord- och läsförståelseövningar som uppmuntrar barnen att reflektera över textinnehållet. Ljudboken är tänkt för de elever som behöver extra stöd vid läsinlärningen och den följs upp av Roligt att läsa för 1b 2a. Böckerna ska användas parallellt med Läseboken i vanlig klassundervisning. I Pulpetboken får eleverna läsa mer om Allan och Linn, huvudpersonerna i serien. Boken kan, som namnet säger, finnas i varje elevs pulpet och tas fram när det finns tid för extra läsning. På cd-skivan Hurra vi kan läsa finns visor som ger flera av texterna i läseboken 1och 2 ett mervärde. I arbetsböckerna fördjupas och utökas de arbetsuppgifter som ingår i läseboken. Här tränas läsfärdighet, skrivrutiner, språkkännedom och ordkunskap. En del av de uppgifter som finns i läseboken återfinns också i arbetsboken. Lärarböckerna är nästan identiska med elevernas läseböcker, men här finns det tips till läraren och facit till läsförståelseuppgifterna. I lärarböckerna finns det också läsförståelsetest, ordtest, rättstavningsrutor och övningar för muntlig framställning Läseboken 1a 14, Läseboken 1a Arbetsbok 11, Läseboken 1a Lärarboken 51, Läseboken 1b 14, Läseboken 1b Arbetsbok 11, Läseboken 1b Lärarboken 51, Läseboken 1 Ljudboken 14, Läseboken 1b-2a Roligt att läsa 13, Läseboken 1 och 2 cd Hurra vi kan läsa 26, Läseboken 2a 14, Läseboken 2a Arbetsbok 11, Läseboken 2a Lärarboken 51, Läseboken 2b 14, Läseboken 2b Arbetsbok 11, Läseboken 2b Lärarboken 51, Läseboken 3 13, Läseboken 3 Arbetsbok 13, Läseboken 3 Lärarboken 54, Läseboken 4 13, Läseboken 4 Arbetsbok 13, Läseboken 4 Lärarboken 54, Pulpetboken 13,00 Frankenhaeuser, Harcke Prima Åk 5 6 Prima är ett nytt läromedel i modersmålet för årskurs 5 och 6. Läromedlet omfattar rättstavning, grammatik, ordkunskap, språkriktighet, skrivregler och litteratur. Dessutom ges mängder av uppslag och tips för elevernas skrivande och läsande. Författarna vill med sitt läromedel ge modersmålsundervisningen en ryggrad men ändå lämna utrymme för lärarens personliga grepp och inslag i undervisningen. Lärarens bok utgår från elevernas bok, men i lärarboken finns det tips och idéer till läraren. I slutet av lärarboken finns facit till Prima 1 Språk och Prima 2 Språk. Cara Knuutinens fina illustrationer är både inspirerande och informativa Prima 1 Språk 19, Prima 2 Språk 19, Prima 1 2 Text 23, Prima 1 2 Lärarens bok 45,00 Ny! 5

8 Årskurs 1 6 Modersmål och litteratur Grönroos, Lundström Språkresan ÅK 3 6 Språkresan är en ny läromedelsserie i modersmål och litteratur för grundskolans åk 3 6, och helt utbyggd kommer serien också att omfatta åk 1 2. Serien kommer att bestå av en textbok, arbetsbok och lärarhandledning per årskurs. Förutom givna temaområden såsom tala, läsa, skriva och språkriktighet behandlas specifika teman som kommunikation, drama, uttrycksförmåga samt studieteknik. IT som temaområde, men också som ett arbetsverktyg, och nätetikett tas upp i alla komponenter. Språkresan täcker modersmålsämnets alla delområden och är ett öppet material som gör det möjligt för varje lärare att beroende på eleverna i klassen planera sin egen undervisning, att välja teman, skapa meningsfulla helheter och fördjupa där det behövs. Författarna beaktar att eleverna lär sig på olika sätt. Därför är också arbetsböckerna omfattande, vilket ger läraren möjlighet att variera undervisningen och ta hänsyn till olika lärstilar. Författarna kommer att utarbeta lärarmaterial som ges ut i pdf-format på webben. Samtidigt ges också ut ytterligare övningar. Annika Mannström är huvudillustratör för serien.!! Under Ny! Ny! arbete är lärarhandledningar och webbmaterial för åk 3 6. Språkresan kommer att byggas ut så att den även omfattar åk Språkresan 3 Textbok 18, Språkresan 3 Arbetsbok 14, Språkresan 4 Textbok 19, Språkresan 4 Arbetsbok 15, Språkresan 5 Textbok 21, Språkresan 5 Arbetsbok 16, Språkresan 6 Textbok 23, Språkresan 6 Arbetsbok 16,60 Tove Fagerholm Läsläran 1 2* Se beställningslistan. Illustration: Annika Mannström 6

9 modersmål och litteratur årskurs 1 6 bokstavskort / bokstavsplanscher * åk 1 Bokstavsplanscherna hängs upp i klassen efterhand som bokstäverna behandlas och får hänga kvar hela det första skolåret. Barnen associerar till rätt ljud med hjälp av bilden och kan med fingret spåra bokstaven som också finns på planschens baksida. Med Bokstavskorten kan man bygga ord, sortera bokstäver i kategorier, t.ex. vokaler och konsonanter, och öva skillnaden mellan versaler och gemener Bokstavskort* 25, Bokstavsplanscher* 66,20 skrivning RÖNNHoLM, SJÖBLoM rättskrivning åk 3-6 I serien Rättskrivning för åk 3 6 tränas svenskans grundläggande rättskrivning, ljudenlighet och enkel- och dubbelstavning av konsonant systematiskt. De självständiga övningarna förutsätter lärarledda gemensamma iakttagelser och resonemang om språket. Övningarna leder till aktiv språkanvändning. Rättskrivning är ett av de få läromedel som beaktar att många barn lever i finsk miljö och därför behöver stärka den svenska språkkänslan. I serien betonas därför de principer som är viktiga för uttal och ordföljd i svenskan. I samtliga komponenter har dessutom införts språkriktighetsövningar som bygger på analyser av elevtexter. Alla komponenter i serien har bearbetats. Vid revideringen har författarna granskat och uppdaterat ordbeståndet och tagit med nya åldersanpassade ämnesområden och utvärderingsmöjligheter. Ett digitalt facit för samtliga komponenter är under arbete Rättskrivning 3 11, Rättskrivning 3 Lärarens bok 34, Rättskrivning 4 11, Rättskrivning 4 Lärarens bok 34, Rättskrivning 5 11, Rättskrivning 5 Lärarens bok 34, Rättskrivning 6 11, Rättskrivning 6 Lärarens bok 34,10 KRISTER LILLaS Full koll 5 6 åk 5-6 Full koll är ett läromedel som ska hjälpa eleverna att komma igång med sitt skrivande samtidigt som övningarna tränar upp elevernas språkkänsla. Den första komponenten är avsedd som kompletterande undervisningsmaterial i skrivning i modersmålet för åk 5 och 6. Övningarna består av bl.a. ordlaborationer, meningsbyggnad och satskonstruktioner. Vissa av texterna är rena fantasitexter medan andra återigen bygger på konkreta skrivsituationer med givna fakta. Övningarna tar upp olika skrivgenrer på ett mångsidigt sätt Full koll 11,90 7

10 Årskurs 1 6 Modersmål och litteratur Rönnholm, Sjöblom Skrivning och språkbruk* ÅK 4 6 Serien Skrivning och språkbruk består av två basböcker Spåret och Stigen med tillhörande lärarhandledningar. I vardera boken innehåller varje kapitel en genrepresentation med övningar. Vidare ingår i varje kapitel ett avsnitt med språkkunskap och språkriktighet. Genreavsnitten inleds med en inspirationstext, som ger eleven underlag för att studera den aktuella genren. De genrespecifika dragen sammanfattas i moment som kallas Vägkosten, som åtföljs av övningar av olika slag. Övningarna underlättas med av tankekartor och tankebubblor. I Spåret och Stigen ingår också momentet Eftertanken. I det ges rum för elevens egen utvärdering av sitt arbete. I avsnittet Språklådan behandlas sådana språkliga element som är viktiga för genren och som är centrala i läroplanen. I avsnittet språkvård behandlas språkriktighetsaspekter. Den första komponenten Spåret är främst avsedd för åk 4 5. I den behandlas bland annat personbeskrivningar, meddelanden, journaler och anslag. Den andra komponenten i serien Stigen är avsedd för undervisningen i åk 5 6 men kan användas ända upp i åk 8. I den får eleverna arbeta vidare med att berätta och argumentera, beskriva samt att skriva meddelanden och rapporter. I Stigen ligger tyngdpunkten mera på faktatexter än i Spåret. Elevböckerna finns inlästa med finlandssvensk röst hos Inläsningstjänst AB, Skrivning och språkbruk Spåret* 11, Skrivning och språkbruk Spåret. Lärarens bok* 30, Skrivning och språkbruk Stigen* 14, Skrivning och språkbruk Stigen Lärarens bok* 22,50 Annita Ödman Textning och skrivstil ÅK 1 3 Hela skrivstilen tar upp skrivstilsalfabetet och eleverna övar stora och små bokstäver i ett och samma häfte. Arbetsuppgifterna är av olika svårighetsgrad och de flesta anknyter på något sätt till våra svenska klassiker inom barnlitteraturen Hela skrivstilen 12,50 Siv Hartikainen Skrivhäften med förskrift ÅK 1 3 Texta alfabetet följer skrivövningarna modellalfabetet i grundskolans läroplan Bokstäverna är indelade i sex grupper, så att de första grupperna har bokstäver som är lätta att ljuda ihop. Bokstavskort som eleverna kan klippa ut finns i samband med varje bokstavsgrupp. I Bunden handskrift övas bokstäverna i grupper enligt form och skrivsätt. Övningarna visar hur bokstäverna binds ihop och en lutningslinje tvärs över sidan visar stilens lutning. Ytterligare träning ger Skriv mera bunden handskrift Texta alfabetet 9, Bunden handskrift 9, Skriv mera bunden handskrift 9,80 Stilskrivningshäften ÅK 1 2 Stilskrivningshäften i stående format. Radens mittparti skuggat Stilskrivningshäfte, blått 1, Stilskrivningshäfte, grönt 1,50 Tove Fagerholm Skrivstil med Anna och Björn ÅK 1 3 I arbetsboken Skrivstil med Anna och Björn tränas bunden handskrift. Skrivboken har utarbetats så att skrivträningen kan inledas redan i årskurs Skrivstil med Anna och Björn 10,70 Birgit Eriksson Kul att veta Se beställningslistan. 8

11 modersmål och litteratur årskurs 1 6 litteratur TovE FaGERHoLM bokkompassen åk 3 6 Bokkompassen är en antologiserie för årskurserna 3 6. Texter av olika svårighetsgrad är samlade kring teman och textfördjupningen kan ske helt årskursintegrerat. Eleverna läser texterna antingen individuellt, i läspar eller i läsgrupper och de uppmuntras till att samtala om texterna. Samtalet kring lästexterna är nämligen en omistlig del av läsprocessen som helhet. Texterna bearbetas med hjälp av övningar i vilka elevernas egna erfarenheter och tidigare läsupplevelser ges stort utrymme. Uppgifterna finns efter varje text och uppmuntrar till djupläsning, vädjar till läsarens egna erfarenheter och vänjer läsaren vid att skriva och samtala om sina läserfarenheter. Läsningen i kombination med samtalet kring det lästa aktiverar till fri skrivning, associationsskrivning, diktskrivning och arbeten i bildkonst. I den första komponenten Ljusa dagen och mörka natten bygger texterna på mörker och ljus med teman såsom mod och rädsla, vänskap och främlingskap. I den andra komponenten Höga berg och vida vatten har texterna samlats kring höjder och hav. Den tredje komponenten Vänner och ovänner omfattar texter där vänskapen i olika form tas upp. Margareta Sandin är huvudillustratör. HEILä-yLIKaLLIo, RaNTaLa, RoSvIK-KaIHovIRTa, ØSTERN litteraturboken åk 1 6 Serien Litteraturboken är avsedd för undervisning i modersmål och litteratur i årskurserna 1 6. I elevböckerna och lärarhandledningarna finns stöd för allt från den första avkodningen av bokstäver till djupare textanalys som för samman textgenrer och bilder. Litteraturboken ger läsaren en språngbräda till att fundera kring språket och dess struktur och till själva läsandets fröjd. Genom olika estetiska uttrycksformer får läsaren möta, tolka, förstå och arbeta vidare kring texterna i elevböckerna. I lärarhandledningarna står den allvarliga lekfullheten i centrum. Genom leken kan man vända upp och ner på hierarkier och skapa rum för oväntade upptäckter, man kan arbeta estetiskt genom olika transformationer där man förstorar, förminskar, förvränger eller stiliserar. Det estetiska formskapandet lyfter fram den meningspotential som finns i Litteraturböckerna Poetens penna 20, Tjugotre poetiska landskap LH 60, valters fotspår 20, Sjutton stigar att trampa upp LH 60, Huvudet kallt 19, Åtta riktmärken LH 60, Trolltrumman 20, Tusen trollformler (Print) LH 43, Tusen trollformler (pdf) LH 44, vems Romeo? vems Julia? 20, Noll tolerans LH 60, Bokkompassen Ljusa dagen och mörka natten 16, Bokkompassen Höga berg och vida vatten 18, Bokkompassen vänner och ovänner utkommer

12 Årskurs 1 6 Skönlitteratur Skönlitteratur Ny! Carlos da Cruz & Janne Haikari Kungsvägen En resa genom historien till i dag Längs med den historiska postrutten Kungsvägen döljer sig många hemligheter och berättelser. I den här boken reser en gosse från Åland till Viborg för att lära sig om Finlands historia. Under resan upplever han hur Finland har förändrats från stenåldern till i dag. Boken tar upp ämnen som anknyter till platser längs med vägen Kungsvägen Utkommer maj 2014 Maija Hurme & Anssi Hurme Fladdermuspojken Ivar ser ut som en vanlig sexåring som går i förskolan och snällt borstar tänderna morgon och kväll. Men om kvällarna när mamma jobbar och pappa inte har tid att leka gömmer sig Ivar bakom gardinen och fram kommer fladdermuspojken. Ny! Anssi och Maija Hurmes historia om den riktiga fladdermuspojken är inspirerad av serietidningar och små barns superhjältefantasier Fladdermuspojken Utkommer maj 2014 Anna Gullichsen, text Cara Knuutinen, bild Saga Blom kollar in våren Farmors granne Putte är fågelskådare. Han berättar om vårfåglar för Saga. Om bofinken, backsvalan, staren, taltrasten, sångsvanen och den vitryggiga hackspetten. Men när Saga ser att farmor och Putte kramas bakom vinbärsbuskarna försvinner vårpirret ur hennes kropp... Det här är tredje boken om Saga Blom och som tidigare bjuds läsaren på betydligt mer än en berättelse Saga Blom kollar in våren Utkommer mars 2014 Anna Gullichsen, text Cara Knuutinen, bild Betty är en speciell sorts ko Paketet är verkligen stort. Uno blir nyfiken och börjar öppna paketet. Det är inte alla dagar man får post mitt i natten, tänker han. Men när han har fått bort allt papper och försiktigt öppnat lådan där det står Denna sida uppåt, blir han mycket, mycket förvånad. För inne i lådan står en ko. Eller i alla fall liknar det en ko. Det här är en berättelse om vänskap och om vad vi kan åstadkomma tillsammans. Cara Knuutinens glada illustrationer vidgar läsäventyret Betty är en speciell sorts ko 18,00 Malin Kivelä, text Linda Bondestam, bild Den förträfflige herr Glad Efterlängtat nytryck när herr Glad blir animationsfilm! När Den förträfflige herr Glad kom ut 2004 skrev kritikern Marit Lindqvist: För Den förträfflige herr Glad är en bedårande historia om hur den milda stjärnkikande herr Glad tuktar sin nya argbigga till granne, en riktigt purken citron. Och i vår blir herr Glad filmstjärna. I april kan filmen ses på TV på Yle Fem som en 20 minuter lång animation i collageteknik. Malin Kivelä har skrivit manus, Linda Bondestam ansvarar för den visuella helheten och Oy Bufo Ab producerar Den förträfflige herr Glad Utkommer mars

13 Skönlitteratur Årskurs 1 6 TOVE JANSSON 100 ÅR År 2014 firar vi 100-årsjubileet av hennes födelse med att än en gång ge ut de älskade muminböckerna, nu med helt nya omslag. Farlig midsommar En teater på drift tar med Muminfamiljen in i en midsommarnatt som är full av trolldom och överraskning. Visste du hur hemskt farligt det är att vissla på teatern? Utkommer också som e-bok Farlig midsommar 20,00 Pappan och havet Långt ute i havet ligger ön dit Muminpappan tar sin familj. Ön är något helt annat än Mumindalen. Här blir alla utom lilla My förändrade. Kanske orsaken är havet som ingen förstår sig på. Utkommer också som e-bok Pappan och havet 20,00 Tuula Karjalainen Tove Jansson Arbeta och älska År 2014 är det hundra år sen Tove Jansson föddes. Tuula Karjalainen har skrivit en rikligt illustrerad biografi över Tove Janssons långa, färgstarka och produktiva liv. Tove Jansson ( ) är en av Finlands bäst kända konstnärer och hennes böcker har översatts till över fyrtio språk. Hon var mångsidigt begåvad och arbetade både som författare, bildkonstnär och illustratör Tove Jansson Arbeta och älska 39,00 Det osynliga barnet Det här är en samling berättelser om det osynliga barnet som blev synligt igen, om Filifjonkan som trodde på katastrofer och om muminfamiljens första jul under granen i snön och mycket mer. Utkommer också som e-bok Det osynliga barnet 20,00 Muminpappans memoarer Här skriver Muminpappan om sin stormiga ungdom när drontarna var större, ovädren farligare och solskenet varmare än nu. Kanske har han skarvat lite... Utkommer också som e-bok Muminpappans memoarer 20,00 Sommarboken Sommarboken utkommer igen och nu med nyskrivet förord av Mark Levengood. Boken som i dag har klassikerstatus, utkom första gången 1972 och finns nu på 26 olika språk. Många har som ritual att läsa om den varje sommar. Sommarboken handlar om tre människor som bor på en ö i ett nordligt hav: barnet Sophia, hennes pappa och hennes farmor. Vi är folk som bor på en ö och alla som kommer hit kan hålla sig borta, säger farmor. Det är en bok om vänskapen mellan en mycket gammal kvinna och en mycket liten flicka, de lever intensivt nära varandra, omgivna av drömmen om sommaren som endast kan finnas här i norr. Utkommer också som e-bok Sommarboken 25,00 Bilderbokskatalogen BY En utställning med 9 finländska bilderboksillustratörer, vars modersmål är svenska MALIN AHLSVED - LINDA BONDESTAM - LENA FRÖLANDER-ULF - ANNA HÄRMÄLÄ - MAIJA HURME - VERONICA LASSENIUS - ÅSA LUCANDER CHRISTEL RÖNNS - KASPER STRÖMMAN Den finlandssvenska bilderboken har på 2000-talet upplevt en pånyttfödelse i och med att en ny generation illustratörer ofta utbildade utomlands eller självlärda har trätt fram. I bilderböcker och animationer är det visuella uttrycket lika viktigt och betydelsebärande som texten. Utställningskatalogen består av nyskrivna essäer som belyser bilderboken och animationen ur olika perspektiv. Maria Lassén-Seger, katalogens huvudredaktör, skriver om bilderboksläget idag i Svenskfinland och världen, Mia Österlund skriver om aktuell tematik i finlandssvensk bilderbok, Elina Druker om illustratörerna som deltar i utställningen i ett större sammanhang, Sara Ehnholm Hielm om bilderböcker ur förläggarens synvinkel och Krister Uggeldahl om finländsk animation. Utkommer i maj Närmare information och försäljning kontakta 11

14 Årskurs 1 6 Nybörjarfinska Marica Friman Tassu ÅK 1 2 Nybörjarfinska Tassu är ett läromedel i nybörjarfinska som riktar sig till elever i årskurs 1 2, men som också kan användas med yngre barn, eller som repetition med äldre barn. Tassu är en hund, en handdocka om man så vill, som hjälper eleverna på traven med språket. Läromedlet består av en arbetsbok för eleven och en lärarhandledning. Med Tassu får eleverna en trygg start med rolig och kommunikativ finska. Läromedlet är flexibelt och kan användas med olika årskurskonstellationer och varierande antal veckotimmar. Stoffet är indelat i temahelheter, vilket ger läraren möjlighet att välja det som passar undervisningen och det som intresserar eleverna. Kunskaperna i finska byggs upp med muntliga övningar och hörförståelseuppgifter till en början, för att småningom övergå till läsning och skrivning. I lärarhandledningen finns för varje avsnitt förslag till arbetsgång och tips på aktiviteter, ramsor och sånger. Dessutom ingår många kopieringsunderlag både i svartvitt och i färg på en cd-skiva Tassu 18, Tassu Lärarhandledning 64,90 Kurtén, Tuomola Poks! ÅK 3 6 Poks! Pidetään hauskaa opitaan suomea! är en serie i finska som A-språk för grundskolans lägre stadier. Eleverna ska känna att de kan, att de vågar försöka och att de lär sig! Stor vikt läggs vid att eleverna pratar finska under lektionerna. Det har varit ledstjärnan då läromedlet Poks! för nybörjarfinskan skapats. Elevboken innehåller texter, strukturer och arbetsuppgifter. I början är texterna mest i serieform men i Poks! 3 och Poks! 4 finns också mer berättande texter. Strukturerna är klara och rediga och övas direkt i arbetsuppgifterna. Dessutom ingår uppgifter med ordböjning, ordkunskap i form av korsord, översättning, textförståelse, fritt berättande m.m. Johan Skoglunds roliga bilder återkommer också i elevernas interaktiva material på nätet. Till Poks! hör också fyra utvärderingshäften som genom en kort uppföljning visar om eleven tillägnat sig innehållet i ett visst avsnitt. På webben finns interaktiva övningar för eleverna och en lärarhandledning med en mängd tilläggsmaterial. Buddas-Illman, Grindgärds, Kullberg Kaikki mukaan* Serien Kaikki mukaan finns endast i begränsad upplaga, se beställningslistan. Ehrman, Kurtén, Molander Moi!* Serien Moi! finns endast i begränsad upplaga, se beställningslistan Poks! 1 Elevbok 18, Poks! 1... osaa suomea! 3, Poks! 1 Elevmaterial på nätet (användare/läsår) 6, Poks! 1 LM på nätet (skola/läsår) 47, Poks! 1 Elevm. på nätet privatlicens (användare/år) 20, Poks! 2 Elevbok 19, Poks! 2... osaa enemmän suomea! 3, Poks! 2 Elevmaterial på nätet (användare/läsår) 6, Poks! 2 LM på nätet (skola/läsår) 47, Poks! 2 Elevm. på nätet privatlicens (användare/år) 20, Poks! 3 Elevbok 18, Poks! 3... osaa paljon suomea! 3, Poks! 3 Elevmaterial på nätet (användare/läsår) 6, Poks! 3 LM på nätet (skola/läsår) 47, Poks! 3 Elevm. på nätet, privatlicens (användare/ år) 20, Poks! 4 Elevbok 18, Poks! 4...puhuu suomea 3, Poks! 4 Elevmaterial på nätet (användare/läsår) 6, Poks! 4 LM på nätet (skola/läsår) 47, Poks! 4 Elevm. på nätet privatlicens (användare/år) 20,50 12

15 nybörjarfinska årskurs 1 6 MaRTIN, ÅSTRaND juttu luistaa åk 3 6 Ny! Juttu luistaa är en serie i A-finska för enspråkiga elever i årskurserna 3-6 i den grundläggande utbildningen. För eleven finns en textbok och en arbetsbok för varje årskurs. Digitalt material för eleverna, samt en digital lärarhandledning, är under arbete. Varje kapitel i boken har två texter av olika svårighetsgrad, vilket ger möjlighet att individualisera arbetet för eleverna. Texterna avslutas med frågor om textens eller bildens innehåll. Nya strukturer som tas upp presenteras i anslutning till texten. Textboken följer läroplansgrundernas centrala innehåll för årskurserna 3 6. Arbetsboken innehåller övningar med variation i både metoder och svårighetsgrad. Övningarna framskrider från enkla till mer krävande, från att känna igen och förstå språket till att göra egna tillämpningar. Eleven lyssnar på, upprepar och läser ord samt producerar egna texter både muntligt och skriftligt. De grundläggande strukturerna övas i naturliga sammanhang. Eleven får arbeta med övningarna individuellt, i par eller i grupp. Serien Juttu luistaa bygger på kommunikativ inlärning. De första komponenterna i serien dvs. Juttu luistaa a för årskurs 3 utkommer Materialet för åk 4 blir klart året därpå och vi räknar med en utgivningstakt om en årskurs per år fram till dess att hela materialet är klart. Mervi Lindman är illustratör för serien Juttu luistaa! a Textbok utkommer Juttu luistaa! a arbetsbok utkommer 2014 Illustrationer: Mervi Lindman 13

16 årskurs 1 6 modersmålsinriktad FInska MaRTIN, ÅSTRaND loistava juttu! Ny! åk 3-6 Loistava juttu! är en serie i modersmåls inriktad finska för tvåspråkiga elever i årskurserna 3 6 i den grundläggande utbildningen. För eleven finns en textbok och en arbetsbok för varje årskurs. Digitalt material för eleverna samt en digital lärarhandledning är under arbete. Varje kapitel i textboken har två texter: dels en för mofi-undervisning anpassad text som bildar bokens ramberättelse och följer samma teman som serien Juttu luistaa i A-finska dels en autentisk text som följer ramberättelsens tema. Precis som i Juttu luistaa avslutas texterna med frågor om textens eller bildens innehåll. Även arbetsboken är uppbyggd enligt samma principer som A-finskans bok. Loistava juttu! bygger på kommunikativ inlärning. Här syns det kontrastiva, dvs jämförelsen mellan finska och svenska gällande både språk och kultur, tydligt. Bokens teman är integrerade med andra skolämnen. Textboken är utarbetad enligt gällande läroplansgrunder för den grundläggande utbildningen för årskurserna 3 6. De första komponenterna i serien dvs. Loistava juttu! a för årskurs 3 utkommer Materialet för åk 4 blir klart året därpå och vi räknar med en utgivningstakt om en årskurs per år fram till dess att hela materialet är klart. Mervi Lindman är illustratör för serien. andelin, KuRTéN, TuoMoLa mofilus åk 3 6 Mo fi l u s är serien för modersmålsinriktad finska i åk 3 6. I böckerna ingår både arbetsuppgifter och texter, såväl skönlitterära som faktatexter. Övningsuppgifterna utökar ordförrådet och tränar sådana strukturer som de här eleverna ofta är osäkra på. Böckerna är indelade i temaområden och ger utrymme för lärarens och elevernas egna intressen och infallsvinklar. Opettajan kirja följer mönstret i elevens bok men innehåller också didaktiska och metodologiska råd samt tips om lekar och spel. Här finns också hörförståelseuppgifterna som det hänvisas till i arbetsuppgifterna MoFilus 1 22, MoFilus 1 opettajan kirja 70, MoFilus 2 23, MoFilus 2 opettajan kirja 70, MoFilus 3 23, MoFilus 3 opettajan kirja 70, MoFilus 4 22, MoFilus 4 opettajan kirja 68, Loistava juttu! a Textbok utkommer Loistava juttu! a arbetsbok utkommer 2014 Illustrationer: Mervi Lindman 14

17 engelska årskurs 1 6 engelska LaMBERT, LINDRoTH, LÅNGSTRÖM GoInG places åk 4 6 Learn English and go places! Med roliga texter och lockande illustrationer ger Going Places en god start i engelska. Going Places är ett inspirerande och rikt illustrerat läromedel i nybörjarengelska. Läromedelserien är speciellt utvecklad för den finlandssvenska skolan och närmast avsedd för årskurs 4 6. Serien består av en basbok, ett materialpaket samt en cd för varje årskurs. Basboken är en kombinerad text- och övningsbok. Materialpaketet innehåller tips, facit, bildbank och extra övningar (kopieringsunderlag för differentiering). Materialpaketen utges som pdf. På cd:n finns samtliga inlästa texter samt hörförståelser. Alla komponenter i Going Places 4 och Going Places 5 har utkommit. De olika delarna i Going Places 6 utkommer våren Going Places åk 4 Text- och övningsbok 25, Going Places åk 4 Materialpaket 92, Going Places åk 4 cd 112, Going Places åk 5 Text- och övningsbok 25, Going Places åk 5 Materialpaket 92, Going Places åk 5 cd 120,00 Ny! LINDRoTH, LÅNGSTRÖM swing åk 5 6 Swing är en serie i engelska för årskurserna 4 6. Den första delen, Swing 1 Tricks, är slutsåld. Swing 2 (åk 5) består av textboken Mix och arbetsboken Go on Mixing. Swing 3 (åk 6) består av textboken Clicks! och arbetsboken Now It Clicks! Till varje årskurs hör förutom böckerna även ett materialpaket och en cd. Serien är skriven för de finlandssvenska skolorna av Harriet Lindroth och Christa Långström medan Paul Dillingham fungerat som engelskspråkig granskare. Swing kommer så småningom att ersättas av Going Places. I stället för Swing 1, som är slutsåld, kan skolorna välja Going Places som läromedel i åk Swing 2 Mix (textbok) 17, Swing 2 Go on mixing arbetsbok 12, Swing 2 Materialpaket 58, Swing 2 cd 110, Swing 3 Clicks! (textbok) 16, Swing 3 arbetsbok Now it Clicks! 13, Swing 3 Materialpaket 69, Swing 3 cd 116,50 cd Ny! Illustration: anders Lagerdahl 15

18 årskurs 1 6 matematik matematik HäGGBLoM, HaRTIKaINEN lyckotal åk 1 4 Lyckotal vill inspirera eleven till att undersöka matematiken i vardagen de har omkring sig. Med konkreta övningar och fördjupande uppgifter på flera nivåer tar Lyckotal hänsyn till elevernas olikheter och underlättar lärarens arbete. Elevboken består av två delar, Start och Extra. I Start går eleven igenom grundkursen och i Extra fördjupande uppgifter på två nivåer. Varje kapitel avslutas med övningar som övar koncentrationen och läsförståelsen, med uppgifter som ökar samarbetet mellan skolan och hemmet och med spel som tränar samarbetet mellan eleverna. I elevboken ingår häftet Träna som övar räknefärdigheten. Med hjälp av utvärderingshäftet Vad jag lärt mig kan läraren följa med elevens framsteg. Häftet Öva! är tänkt för de elever som behöver mera stöd i undervisningen. I Lärarhandledningen finns förslag på hur lektionen kan byggas upp, huvudräkningsövningar, problemlösning, spel och lekar. Lärarhandledningen har förutom kopieringsunderlag också facit för både elevboken och för Vad jag lärt mig. Illustration: annika Mannström Ny! Ny! Ny! Ny! Lyckotal 1a (inkl. träna) 16, Lyckotal 1a Träna 5, Lyckotal 1a Öva! 6, Lyckotal 1a Lärarhandledning 43, Lyckotal 1B (inkl.träna) 16, Lyckotal 1B Träna 5, Lyckotal 1B Öva! 6, Lyckotal 1B Lärarhandledning 43, Lyckotal 1 vad jag lärt mig 6, Lyckotal 2a (inkl.träna) 16, Lyckotal 2a Träna 5, Lyckotal 2a Öva! 6, Lyckotal 2a Lärarhandledning 43, Lyckotal 2B (inkl.träna) 16, Lyckotal 2B Träna 5, Lyckotal 2B Öva! 6, Lyckotal 2B Lärarhandledning 43, Lyckotal 2 vad jag lärt mig 6, Lyckotal 3a (inkl.träna) 16, Lyckotal 3a Träna 5, Lyckotal 3a Öva! 6, Lyckotal 3a Lärarhandledning 43, Lyckotal 3B (inkl.träna) 16, Lyckotal 3B Träna 5, Lyckotal 3B Öva! 6, Lyckotal 3B Lärarhandledning 43, Lyckotal 3 vad jag lärt mig 6, Lyckotal 4 a (inkl. Träna) utkommer Lyckotal 4 a Träna utkommer Lyckotal 4 a Öva! utkommer Lyckotal 4 a Lärarhandledning utkommer Lyckotal 4 B (inkl. Träna) utkommer Lyckotal 4 B Träna utkommer Lyckotal 4 B Öva! utkommer Lyckotal 4 B Lärarhandledning utkommer Lyckotal 4 vad jag lärt mig utkommer digital 1 Elevlicens utkommer digital 1 Lärarlicens utkommer digital 2 Elevlicens utkommer digital 2 Lärarlicens utkommer digital 3 Elevlicens utkommer digital 3 Lärarlicens utkommer digital 4 Elevlicens utkommer digital 4 Lärarlicens utkommer

19 matematik Årskurs 1 6 digital digital är ett nytt och omfattande nätbaserat material i matematik. I digital rör sig eleverna längs en individuell lärstig med nivåanpassade uppgifter. Stoffet är strukturerat i samma kapitelordning som i Lyckotal. Varje kapitel innehåller lärstigar med animationer och uppgifter. Animationerna åskådliggör på ett konkret sätt innehållet i undervisningen och kan användas av läraren som ett pedagogiskt hjälpmedel i klassrummet. Övningsuppgifterna är graderade i tre olika nivåer och eleven flyttas automatiskt till rätt svårighetsgrad. De olika nivåerna gör att det finns grunduppgifter, stöd till svagare elever och utmaningar för matematiskt begåvade elever. Till digital hör också elevens och lärarens Verktyg som bland annat innefattar en tallinje, tiobasmaterial, gestaltningsredskap och andra laborativa verktyg. För läraren finns dessutom en blädderbok med facit. Fyren Ett viktigt hjälpmedel för läraren är Fyren, i vilken alla uppgifter om elevernas prestationer samlas. I Fyren får läraren uppgifter om vilka uppgifter varje elev gjort och med vilket resultat. Fyren hjälper läraren att snabbt identifiera stödbehoven och att lättare uppfylla lärmålen. Asikainen m.fi., Törnroos, Westerlund Min matematik ÅK 16 I vår serie i matematik för årskurs 1 6 Min matematik finns för åk 1 4 två läroböcker och för åk 5 6 en lärobok per år. Till varje elevbok hör en lärarhandledning. Från årskurs 3 finns också separata elevfacit. Varje lärobok är indelad i kapitel och inom kapitlen har avsnitten en tydlig arbetsgång: först en introduktion till avsnittet, sedan basuppgifter och uppgifter under rubriken Träna, som kan användas som hemuppgifter. Sedan följer både enklare och mer krävande tilläggsuppgifter, med matematiska problem och tillämpningar. I avsnitten Mera matematik finns extra aktiviteter, där eleverna bl.a. får spela olika spel, berätta och analysera. Kapitlen avslutas med Kan du det här? som repeterar det inlärda och där eleverna kan bedöma sina kunskaper. Lärarhandledningarna innehåller bl.a. förslag till arbetsgång under lektionen, förslag till arbete på tavlan, en ramberättelse i åk 1 4 till introduktionsbilden i elevboken, huvudräkningsuppgifter, förslag på problem och tips om olika lekar och tilläggsfakta för läraren. Dessutom finns här kopieringsunderlag med extra övningar för snabba elever och för dem som behöver stöd. Vidare ingår kopieringsunderlag med summativa prov. För årskurs 5 och 6 finns även extra prov, som alternativ till proven i handledningarna. Nivån är något svårare. Varje provhäfte innehåller ett repetitionsprov, summativa prov och ett slutprov. Proven är kopieringsunderlag. Vidare finns separata elevkuvert för åk 5 och 6, som säljs i satser om 10 exemplar. Använd också digital tillsammans med Min matematik! Min matematik 1a lärobok 16, Min matematik 1a lärarhandledning 51, Min matematik 1b lärobok 16, Min matematik 1b lärarhandledning 53, Min matematik 2a lärobok 16, Min matematik 2a lärarhandledning 59, Min matematik 2b lärobok 16, Min matematik 2b lärarhandledning 59, Min matematik 3a lärobok 16, Min matematik 3a elevfacit 22, Min matematik 3a lärarhandledning 47, Min matematik 3b lärobok 16, Min matematik 3b elevfacit 22, Min matematik 3b lärarhandledning 48, Min matematik 4a lärobok 16, Min matematik 4a elevfacit 22, Min matematik 4a lärarhandledning 48, Min matematik 4b lärobok 16, Min matematik 4b elevfacit 22, Min matematik 4b lärarhandledning 50, Min matematik 5 lärobok 32, Min matematik 5 elevfacit 9, Min matematik 5 lärarhandledning 59, Min matematik 5 extra prov (kop. underlag) 47, Min matematik 5 separata kuvert (10 ex) 19, Min matematik 6 lärobok 32, Min matematik 6 elevfacit 9, Min matematik 6 lärarhandledning 59, Min matematik 6 extra prov (kop. underlag) 47, Min matematik 6 separata kuvert (10 ex) 19,90 Häggblom, Hartikainen Tänk och räkna* Serien Tänk och räkna finns endast i begränsad upplaga. Se beställningslistan. 17

20 Årskurs 1 6 fysik och kemi / miljö och natur Fysik och kemi Hautanen, Levander, Sjöblom Upptäck!* ÅK 5 6 Kemi- och fysikböckerna Upptäck! kan användas för årskurserna 5 och 6 i valfri ordning. Böckerna innehåller faktakunskap till 2 3 experiment per lektion med faktarutor om grundläggande begrepp, uppfinningar och uppfinnare. Lärarmaterialet är konkret och användarvänligt även för dem som inte tidigare undervisat i ämnet. Eleverna får följa med en ramberättelse där kusinerna Robbe och Frida funderar över naturvetenskapliga fenomen. Miljö och natur Upptäck 1 Elevbok* 21, Upptäck 1 Lärarmaterial* 60,60 Katja Helle-Kainulainen Min kunskap ÅK 5 6 Min kunskap fysik och kemi åk 5 6 består av en lärobok och en lärarhandledning för bägge årskurserna. Böckerna ingår i serien Min kunskap som även täcker ämnena miljö- och naturkunskap samt biologi och geografi för åk 3 6. Läromedlet vill svara på elevernas och lärarnas behov av material för gemensamma färder i fysik och kemi; material som knyter an till vardagen och närmiljön och också bär ut i rymden. Det är bara att rota i skåpen, eller gå till närbutiken, och börja experimentera. Lärarhandledningen ger mera bakgrund till försök och fakta i elevboken. Den innehåller dessutom flera tips och prov med facit Fysik och kemi för åk , Fysik och kemi för åk 5 6 Lärarhandledning 41, Upptäck 2 Elevbok* 21, Upptäck 2 Lärarmaterial* 60,60 Karhiola m.fl. Tittut ÅK 1 2 Tittut är ett läromedel i miljö- och naturkunskap för de två första skolåren. Barnen uppmuntras till att iaktta, söka fakta och forska. Lärobokens många bilder är instruktiva och ger nybörjarläsarna mängder av information. I arbetsboken finns uppgifter till varje avsnitt i textboken och dessutom mer krävande tillläggsuppgifter. Avsnitten avslutas med en blankett där eleven kan utvärdera sitt arbete Tittut 1 Textbok 18, Tittut 1 Arbetsbok 12, Tittut 1 Lärarhandledning 52, Tittut 2 Textbok 18, Tittut 2 Arbetsbok 12, Tittut 2 Lärarhandledning 54,80 18

SCHILDTS & SÖDERSTRÖMS LÄROMEDEL

SCHILDTS & SÖDERSTRÖMS LÄROMEDEL SCHILDTS & SÖDERSTRÖMS LÄROMEDEL 2015 Vi som jobbar med Schildts & Söderströms läromedel Läromedelsredaktionen Nils Saramo Läromedelschef 0400 593 036 Siv Fogelholm Läromedelsredaktör teamledare grundskolan

Läs mer

Läromedel 2014 Schildts & Söderströms Beställningslista

Läromedel 2014 Schildts & Söderströms Beställningslista Läromedel 2014 Schildts & Söderströms Beställningslista Gäller från 1.1.2014 Beställare Kontaktperson Telefon Leveransadress Faktureringsadress MAYVOR FRIDLUND-LINTINEN DJUR FRÅN A TILL Ö* FÖRSKOLA MODERSMÅL

Läs mer

Pedagogisk planering för ämnet: Svenska

Pedagogisk planering för ämnet: Svenska 1(5) Pedagogisk planering för ämnet: Svenska Tidsperiod: årskurs 4 Syfte & övergripande mål: Vi kommer att läsa, skriva, lyssna och tala. Syftet är att du ska utveckla förmågan att: - formulera dig och

Läs mer

Centralt innehåll. Läsa och skriva. Tala, lyssna och samtala. Berättande texter och sakprosatexter. Språkbruk. Kultur och samhälle.

Centralt innehåll. Läsa och skriva. Tala, lyssna och samtala. Berättande texter och sakprosatexter. Språkbruk. Kultur och samhälle. MODERSMÅL Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker.

Läs mer

Förskola 1-5år Mål Riktlinjer

Förskola 1-5år Mål Riktlinjer Förskola 1-5år Mål Förskolan ska sträva efter: Att ge barnet ett rikt och välfungerande språk Att barnen kan lyssna på sagor, återberätta, skapa egna berättelser, dramatisera och beskriva bilder Att öva

Läs mer

Lokal Pedagogisk Planering Läsåret 15-16

Lokal Pedagogisk Planering Läsåret 15-16 Kurs: Svenska- läsa, skriva, tala, lyssna Tidsperiod v.9-23 Skola Nordalsskolan Årskurs 5 Lärare Lena Gustavsson, Staffan Henning, Anne Sundqvist & Mia Fredriksson Kursen kommer att handla om: Vi kommer

Läs mer

Lokal pedagogisk planering för tyska år 9

Lokal pedagogisk planering för tyska år 9 Barn- och utbildningsnämnden 1 (5) Barn- och utbildningsförvaltningen Skogstorpsskolan Cecilia Härsing, lärare i tyska Lokal pedagogisk planering för tyska år 9 Syfte Undervisningen i tyska år 9 utformas

Läs mer

Lång handledning. Jag läser om resor. Eva Eriksson

Lång handledning. Jag läser om resor. Eva Eriksson Lång handledning Jag läser om resor Eva Eriksson 1 Handledning till Jag läser om resor Bakgrund I mitten av 90-talet arbetade jag med läsinlärning på träningsskolan, ett mycket roligt och stimulerande

Läs mer

Valbara kurser för åk 7-9

Valbara kurser för åk 7-9 2012-2013 Svenska samskolan i Tammerfors Valbara kurser för åk 7-9 SST Koulukatu 14 33200 Tammerfors Tfn: 050-432 71 89 kansli@samskolan.fi www.samskolan.fi Årskurs 7 De gemensamma ämnenas timfördelning

Läs mer

Röda tråden i svenska har vi delat in i fem större delmoment:

Röda tråden i svenska har vi delat in i fem större delmoment: Röda tråden i svenska för F-6 Röda tråden i svenska har vi delat in i fem större delmoment: Varje delmoment innehåller olika arbetsområden. Delmomenten rymmer i sin tur olika arbetsområden. Dessa arbetsområden

Läs mer

Del ur Lgr 11: kursplan i modersmål i grundskolan

Del ur Lgr 11: kursplan i modersmål i grundskolan Del ur Lgr 11: kursplan i modersmål i grundskolan 3.7 Modersmål Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor

Läs mer

ÄLTA SKOLAS LOKALA KURSPLAN

ÄLTA SKOLAS LOKALA KURSPLAN 1(6) Förskoleklass mål för förskoleklass Exempel på genomförande Strävansmål mot år 2 få fonologisk medvetenhet känna lust att lära genom att LÄSA få möjlighet till att LYSSNA, TALA och BERÄTTA utveckla

Läs mer

Funäsdalens skola VT 2008 LOKAL PLANERING SVENSKA FUNÄSDALENS CENTRALSKOLA

Funäsdalens skola VT 2008 LOKAL PLANERING SVENSKA FUNÄSDALENS CENTRALSKOLA Funäsdalens skola VT 2008 LOKAL PLANERING SVENSKA FUNÄSDALENS CENTRALSKOLA Nationella mål att sträva mot i ämnet svenska Skolan skall i sin undervisning i svenska sträva efter att eleven 1 utvecklar sin

Läs mer

Studera till lärare! Lärarprogram vid Umeå universitet. Version 2, 2012. Lärarhögskolan www.use.umu.se

Studera till lärare! Lärarprogram vid Umeå universitet. Version 2, 2012. Lärarhögskolan www.use.umu.se Studera till lärare! Lärarprogram vid Umeå universitet Version 2, 2012 Lärarhögskolan www.use.umu.se 1 Grundlärarprogrammet fritidshem, 180 hp...6 Grundlärarprogrammet förskoleklass och åk 1-3, 240 hp...

Läs mer

RÖDA TRÅDEN SVENSKA F-KLASS ÅK

RÖDA TRÅDEN SVENSKA F-KLASS ÅK RÖDA TRÅDEN SVENSKA F-KLASS ÅK 5 F-KLASS Sambandet mellan ljud och bokstav Språket lyfter A3 läsa Alfabetet och alfabetisk ordning Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen

Läs mer

Svenska som andraspråk

Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk Studiehandledning Distanskurs i Svenska som andraspråk, "På G". Välkommen till distanskurs i svenska som andraspråk, på grundläggande nivå. Introduktion Förkunskaper Kursöversikt

Läs mer

Centralt innehåll. I årskurs 1 3

Centralt innehåll. I årskurs 1 3 75 3.17 Svenska Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker.

Läs mer

Vi arbetar också medvetet med de andra målen i förskolans läroplan som t.ex. barns inflytande, genus och hälsa och livsstil.

Vi arbetar också medvetet med de andra målen i förskolans läroplan som t.ex. barns inflytande, genus och hälsa och livsstil. Arbetsplan 2010/2011 Under läsåret arbetar vi med ett tema som i år är sagan Bockarna Bruse. Den följer med som en röd tråd genom de flesta av våra mål. Vår arbetsplan innefattar mål inom våra prioriterade

Läs mer

Svenska för invandrare

Svenska för invandrare Svenska för invandrare Gy&Vux 2014 400724_SFI_2014.indd 1 nde lära t a Lyck! i SFI 2014-02-25 13:17 SFI-boken Modernt, äkta och vuxet. Och med språket i fokus. SFI-boken bygger på autentiska intervjuer

Läs mer

Snabb introduktion till LäsDax & SkrivDax 1 De fyra tillfällena

Snabb introduktion till LäsDax & SkrivDax 1 De fyra tillfällena Snabb introduktion till LäsDax & SkrivDax 1 De fyra tillfällena Första tillfället Gemensam läsning Inled lektionen med en aktivitet som anknyter till texten. Samla sedan klassen kring storboken. Täck gärna

Läs mer

Valbara kurser för åk 7-9

Valbara kurser för åk 7-9 2010-2012 Svenska samskolan i Tammerfors Valbara kurser för åk 7-9 SST Koulukatu 14 33200 Tammerfors Tfn: 03-212 37 94 www.samskolan.fi Årskurs 7 De gemensamma ämnenas timfördelning (veckotimmar) är enligt

Läs mer

Samtliga studieperioder är obligatoriska för dem som studerar journalistik som huvudämne.

Samtliga studieperioder är obligatoriska för dem som studerar journalistik som huvudämne. MEDIESPRÅK Samtliga studieperioder är obligatoriska för dem som studerar journalistik som huvudämne. Beskrivning av ämnet I det journalistiska arbetet är språket ett väsentligt arbetsredskap. Journalisterna

Läs mer

Valbara kurser Elevens Val Pass 1 Tisdag 13.30-14.20

Valbara kurser Elevens Val Pass 1 Tisdag 13.30-14.20 Valbara kurser Elevens Val Pass 1 Tisdag 13.30-14.20 Tala till och med varandra - Svenska Vad är väldigt många människor rädda för mest av allt? Jo, att stå inför en grupp och tala. På denna kurs kommer

Läs mer

Kursplan i svenska för kompletterande undervisning för svenska elever i utlandet

Kursplan i svenska för kompletterande undervisning för svenska elever i utlandet Kursplan i svenska för kompletterande undervisning för svenska elever i utlandet Skolverkets föreskrifter (SKOLFS 2011:124) om kursplan i svenska för kompletterande undervisning för svenska elever i utlandet.

Läs mer

Om ämnet Engelska. Bakgrund och motiv

Om ämnet Engelska. Bakgrund och motiv Om ämnet Engelska Bakgrund och motiv Ämnet engelska har gemensam uppbyggnad och struktur med ämnena moderna språk och svenskt teckenspråk för hörande. Dessa ämnen är strukturerade i ett system av språkfärdighetsnivåer,

Läs mer

Enhet / skola: Lindens skola i Lanna Åk: 1

Enhet / skola: Lindens skola i Lanna Åk: 1 Skolområde Väster Lokal Pedagogisk Planering Enhet / skola: Lindens skola i Lanna Åk: 1 Avsnitt / arbetsområde: Ämnen som ingår: Undersöka med Hedvig Svenska/svenska som andraspråk, matematik, So, No,

Läs mer

Georgsgatan 29 A, 2 vån. PB 870, 00101 Helsingfors tfn +358-(0)9-684 1860 fax +358-(0)9-6841 8610 öppet vard. kl. 9-16

Georgsgatan 29 A, 2 vån. PB 870, 00101 Helsingfors tfn +358-(0)9-684 1860 fax +358-(0)9-6841 8610 öppet vard. kl. 9-16 Läromedel Georgsgatan 29 A, 2 vån. PB 870, 00101 Helsingfors tfn +358-(0)9-684 1860 fax +358-(0)9-6841 8610 öppet vard. kl. 9-16 Förskolan Modersmål 3 Matematik 5 Årskurs 1-6 Till alla svenska skolor Ett

Läs mer

Lokal studieplan för svenska.

Lokal studieplan för svenska. Lokal studieplan för svenska. Kunskapso mråde Läsa och skriva Centralt Innehåll 1. Sambandet mellan ljud och bokstav. Alfabetet och alfabetisk ordning. Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt

Läs mer

Idéer och uppfinningar för grundsärskolan

Idéer och uppfinningar för grundsärskolan Idéer och uppfinningar för grundsärskolan ETT SKOLPROGRAM FÖR GRUNDSÄRSKOLANS ÅRSKURS 1 9 SOM LÄSER ÄMNEN EFTERARBETSMATERIAL Det här materialet kompletterar lärarhandledning till Nobelmuseets skolprogram

Läs mer

KURSLITTERATURLISTA Administration 1 Administration A, Fakta och övningar ISBN: 91 47 088423

KURSLITTERATURLISTA Administration 1 Administration A, Fakta och övningar ISBN: 91 47 088423 KURSLITTERATURLISTA Administration 1 Administration A, Fakta och övningar ISBN: 91 47 088423 Administration 2 Administration B Fakta, Johansson, Westerlind ISBN: 91 47 06325-4, och Administration B Uppdrag,

Läs mer

LÄROPLAN 2016. Fortbildningsdag i S:t Olofsskolan 18.4.2015. Mångvetenskapliga lärområden

LÄROPLAN 2016. Fortbildningsdag i S:t Olofsskolan 18.4.2015. Mångvetenskapliga lärområden LÄROPLAN 2016 Fortbildningsdag i S:t Olofsskolan 18.4.2015 Mångvetenskapliga lärområden Programmet idag Kl. 9.00-11.00: 1) Var står vi nu i läroplansarbetet? 2) Introduktion till ett ämnesöverskridande

Läs mer

Carl von Linné 300 år

Carl von Linné 300 år Carl von Linné 300 år Foto: Tommy Westberg Lena Carlstedt, Falköping, 2007 Innehåll INNEHÅLL...2 BAKGRUND...3 MÅL...4 RESURSER...4 Freemind...5 Nationellt resurscentrum för biologi och bioteknik...6 Växten

Läs mer

Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006

Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006 Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006 Herkules Förskola personalkooperativ är beläget på södra Lidingö i Käppalaområdet. Vi har nära till skogen och om vintern har vi pulkabacke och mojlighet

Läs mer

Grundskolans. Elevens Val 2015-16

Grundskolans. Elevens Val 2015-16 Grundskolans Elevens Val 2015-16 Textilslöjd (TX) Har du lust att skapa och vara kreativ, välj elevens val i textil. Här får du möjlighet att blomma ut med dina idéer och fördjupa dig i hantverkstekniker.

Läs mer

SVENSKA SAMSKOLAN I TAMMERFORS

SVENSKA SAMSKOLAN I TAMMERFORS SVENSKA SAMSKOLAN I TAMMERFORS VALBARA KURSER FÖR ÅK 7 9 LÄSÅRET 2014 2015 Svenska samskolan i Tammerfors Koulukatu 14 33200 Tammerfors Kansli tfn: 050 432 71 89 Rektor: 050 549 94 49 Studiehandledare:

Läs mer

Att utveckla läromedel

Att utveckla läromedel Att utveckla läromedel för elever med lindrig utvecklingsstörning Att utveckla läromedel för elever med lindrig utvecklingsstörning Tillgänglighet Varje läromedel har en viss grad av tillgänglighet. Tillgängligheten

Läs mer

Inspiration till Bamses må bra tidning

Inspiration till Bamses må bra tidning Inspiration till Bamses må bra tidning Inspirationen är sammanställd av personal vid Förskolorna i Dals-Eds kommun. Förslag till arbetsgång Informera föräldrar om projektet och Bamses må bra tidning och

Läs mer

KVALITETSINDIKATOR FÖR FÖRSKOLANS VERKSAMHET 2013

KVALITETSINDIKATOR FÖR FÖRSKOLANS VERKSAMHET 2013 UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TILLHANDAHÅLLARAVDEL NINGEN SID 1 (8) 2012-10-12 KVALITETSINDIKATOR FÖR FÖRSKOLANS VERKSAMHET 2013 Självvärdering av hur förskolan utifrån läroplanen skapar förutsättningar för

Läs mer

Ta vara på upptäckarglädjen!

Ta vara på upptäckarglädjen! Lärarhandledning Ta vara på upptäckarglädjen! När vi ser förväntansfulla barn som börjar en ny termin vill vi värna om och ta vara på den lust, nyfikenhet och upptäckarglädje som barnen har med sig. De

Läs mer

Amanda: Jaha? Kan man ha svenska som modersmål i Finland? Det visste jag inte!

Amanda: Jaha? Kan man ha svenska som modersmål i Finland? Det visste jag inte! Kapitel 21 Språkförhållanden Aktivering 21.1. Vi förstår varandra! Vi lär oss om likheter och olikheter mellan svenska språket i Sverige och Finland. Gruppen läser texten till övning 21.1. och lyssnar

Läs mer

Svenska mål och kriterier

Svenska mål och kriterier Svenska mål och kriterier Mål att sträva mot Vi strävar mot att varje elev ska - utveckla sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på egen hand och av eget intresse. - utveckla

Läs mer

Vi i Vintergatan ett språk- och kunskapsutvecklande projekt i årskurs 2-5 med stöd av Cirkelmodellen Bakgrund Syfte och mål

Vi i Vintergatan ett språk- och kunskapsutvecklande projekt i årskurs 2-5 med stöd av Cirkelmodellen Bakgrund Syfte och mål Vi i Vintergatan ett språk- och kunskapsutvecklande projekt i årskurs 2-5 med stöd av Cirkelmodellen Text: Annika Mindedal, språkutvecklare och lektor i Katrineholms kommun Foto: Jenny Ahlforn Westdahl

Läs mer

Katten i Ediths trädgård

Katten i Ediths trädgård Katten i Ediths trädgård Detta arbetsmaterial syftar till att ge läraren idéer och förslag på hur man i undervisningen kan jobba med den lättlästa boken Katten i Ediths trädgård. Materialet är utarbetat

Läs mer

ATT ANVÄNDA SPRÅK FÖR ATT LÄRA SIG OCH ATT LÄRA SIG ANVÄNDA SPRÅK

ATT ANVÄNDA SPRÅK FÖR ATT LÄRA SIG OCH ATT LÄRA SIG ANVÄNDA SPRÅK ATT ANVÄNDA SPRÅK FÖR ATT LÄRA SIG OCH ATT LÄRA SIG ANVÄNDA SPRÅK Liisa Suopanki Carin Söderberg Margaretha Biddle Framtiden är inte något som bara händer till en del danas och formges den genom våra handlingar

Läs mer

Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att: läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att: läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, Svenska Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att: formulera sig och kommunicera i tal och skrift, läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, anpassa

Läs mer

Viktoriaskolans kursplan i Svenska I förskoleklass arbetar eleverna med:

Viktoriaskolans kursplan i Svenska I förskoleklass arbetar eleverna med: I förskoleklass arbetar eleverna med: År F - att lyssna och ta till sig enkel information i grupp (MI-tänk) - att delta i ett samtal - att lyssna på en saga och återberätta - att beskriva enklare bilder

Läs mer

Välkommen till Simsalabim!

Välkommen till Simsalabim! Välkommen till Simsalabim! Simsalabim 1 är ett läromedel som utgår från litteratur, moderna skönlitterära texter och klassiker. Hela språket finns med läsa, skriva, tala och lyssna. Allt samlat i ett elevpaket

Läs mer

Skapa ditt eget konstiga djur. Rita en bild av djuret och låt djuret skriva en egen ansökan till tävlingen.

Skapa ditt eget konstiga djur. Rita en bild av djuret och låt djuret skriva en egen ansökan till tävlingen. Åk 1-2 Konstiga djur (2011) Lotta Olsson (text), Maria Nilsson Thore (bild) Bonnier Carlsen Nu ska det bli tävling! Vilket djur är det konstigaste i hela världen? Jättemyrsloken tror att det är han själv,

Läs mer

Kursplan i svenska. Mål att sträva mot för år F-5

Kursplan i svenska. Mål att sträva mot för år F-5 Kursplan i svenska En av skolans viktigaste uppgifter är att skapa goda möjligheter för elevernas språkutveckling. Skolans undervisning ska ge eleverna möjlighet att använda och utveckla sina färdigheter

Läs mer

Naturvetenskapsprogrammet (NA)

Naturvetenskapsprogrammet (NA) Naturvetenskapsprogrammet (NA) Naturvetenskapsprogrammet (NA) ska utveckla elevernas kunskaper om sammanhang i naturen, om livets villkor, om fysikaliska fenomen och skeenden och om kemiska processer.

Läs mer

Pedagogisk kartläggning av nyanlända elever

Pedagogisk kartläggning av nyanlända elever Pedagogisk kartläggning av nyanlända elever Symposium 4 oktober 2012 Anniqa Sandell Ring anniqa.sandell.ring@andrasprak.su.se Arash Hassanpour arash.hassanpour@linkoping.se Innehåll En historisk tillbakablick

Läs mer

VÄLKOMMEN TILL CVL/SÄRVUX

VÄLKOMMEN TILL CVL/SÄRVUX VÄLKOMMEN TILL CVL/SÄRVUX (Centrum för Vuxnas Lärande, f.d. Komvux) vänder sig till Dig som är över 20 år och som saknar, behöver förbättra eller komplettera Din utbildning. Särvux är en del av CVL som

Läs mer

Introduktionsgruppernas verksamhet utgår från Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet; Lgr 11.

Introduktionsgruppernas verksamhet utgår från Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet; Lgr 11. Lokal studieplan för introduktionsgrupper årskurs 8-9 Centrum för tvåspråkighet Introduktionsgruppernas verksamhet utgår från Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet;

Läs mer

Pep för arbetsområdet: No - Rymden

Pep för arbetsområdet: No - Rymden PeP - Pedagogisk Planering Upprättad av: Cecilia Eklund Datum: 2013-08-01 Pep för arbetsområdet: No - Rymden Årskurs och tidsperiod: V. 36-42 klass 2 Kunskapskrav från läroplanen: -Jordens, solens och

Läs mer

ut arbetet över hela kvällen. Ett barn behöver också totalt ledig tid under kvällen, då allt arbete

ut arbetet över hela kvällen. Ett barn behöver också totalt ledig tid under kvällen, då allt arbete LÄXOR OCH INLÄRNING Läxorna är en viktig del av skolarbetet. Här har du som förälder en viktig roll i att hjälpa ditt barn att skapa goda rutiner. Målet är att ge barnet de verktyg som behövs för självständig

Läs mer

Hammarbyskolan Reviderad februari 2009 Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk

Hammarbyskolan Reviderad februari 2009 Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk Skriva alfabetets bokstavsformer t.ex. genom att forma eller att skriva bokstaven skriva sitt eget namn forma varje bokstav samt skriva samman bokstäver

Läs mer

Berätta tillsammans. Astrid Frylmark

Berätta tillsammans. Astrid Frylmark Berätta tillsammans Det är nu mer än ett år sedan jag först såg boken The Story Maker av Francis Dickens och Kirstin Lewis. Med fokus på barn med engelska som andra språk inspirerar författarna sina elever

Läs mer

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: SIDAN 1 Författare: Josefine Ottesen Boken handlar om: Boken är en grekisk saga, som handlar om den grekiske pojken Teseus. Han börjar bli tillräckligt gammal, för att lämna sin mamma och morfar. Han vill

Läs mer

En modern klassiker. Vem handlar boken om? Vad tas upp i boken? Mästerdetektiven Blomkvist. Författare: Astrid Lindgren

En modern klassiker. Vem handlar boken om? Vad tas upp i boken? Mästerdetektiven Blomkvist. Författare: Astrid Lindgren sidan 1 Författare: Astrid Lindgren En modern klassiker Astrid Lindgren var och är en av våra mest älskade barnboksförfattare. Hennes berättelser har lästs av barn och vuxna från 1940-talet fram till våra

Läs mer

Läromedel & Utbildning

Läromedel & Utbildning Läromedel & Utbildning Best nr. 201301 Pris: 450:- exkl. moms NYHET Ett paket med 10 korta läseböcker i A5 format med symbolstöd (Widgitsymboler) för att underlätta läsförståelsen. Böckerna handlar om

Läs mer

BOKLISTA 2014-2015. Tankar-filosofi för gymnasiet (Fäldt & Fäldt), Studentlitteratur ELLER Öppna frågor 1-4, Söderströms Bok inte nödvändig för kurs 1

BOKLISTA 2014-2015. Tankar-filosofi för gymnasiet (Fäldt & Fäldt), Studentlitteratur ELLER Öppna frågor 1-4, Söderströms Bok inte nödvändig för kurs 1 BOKLISTA 014-015 FILOSOFI Tankar-filosofi för gymnasiet (Fäldt & Fäldt), Studentlitteratur ELLER Öppna frågor 1-4, Söderströms Bok inte nödvändig för kurs 1 SAMHÄLLSLÄRA Sl 1 Sl Samhället / s Ekonomikunskap

Läs mer

Att resa ett utbyte av erfarenheter

Att resa ett utbyte av erfarenheter Att resa ett utbyte av erfarenheter Hej! Du fick igår i uppdrag av Sveriges kung och drottning att föra världen samman genom en resa som du och dina gruppkamrater ska ta er för de närmaste veckorna. Detta

Läs mer

Centralt innehåll: Lokal Pedagogisk Planering i svenska. Ämnesområde: Skolfotot och Huset. Ansvarig lärare: Annika Svartling Andersson

Centralt innehåll: Lokal Pedagogisk Planering i svenska. Ämnesområde: Skolfotot och Huset. Ansvarig lärare: Annika Svartling Andersson Lokal Pedagogisk Planering i svenska Ämnesområde: Skolfotot och Huset Ansvarig lärare: Annika Svartling Andersson mail: annika.svartling.andersson@edu.upplandsvasby.se Centralt innehåll: Skillnader i språkanvändning

Läs mer

Den skriftliga individuella utvecklingsplanen

Den skriftliga individuella utvecklingsplanen Den skriftliga individuella utvecklingsplanen Innehåll Förord sid. 2 Bakgrund sid. 3 Syfte sid. 4 Begrepp sid. 5 Allmän handling sid. 5 Arbetsgång sid. 6 Handledning till omdömesblankett sid. 8 Omdömesblankett

Läs mer

Viktoriaskolans kursplan i Engelska I år 2 arbetar eleverna med:

Viktoriaskolans kursplan i Engelska I år 2 arbetar eleverna med: Viktoriaskolans kursplan i Engelska I år 2 arbetar eleverna med: UPPNÅENDEMÅL ENGELSKA, ÅR 5 TIPS År 2 Eleven skall Tala - kunna delta i enkla samtal om vardagliga och välbekanta ämnen, - kunna i enkel

Läs mer

ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning

ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser vilka beskrivs nedan: Litteratur, 6 högskolepoäng Grammatik och översättning, 9 högskolepoäng Skriftlig

Läs mer

Boksamtal i gymnasiet

Boksamtal i gymnasiet Sandra Holmgård Sandra.holmgard@helsinki.fi Våren 2014 Boksamtal i gymnasiet Under min studietid har jag reflekterat en del över litteraturundervisningen i skolan. Då jag tänker tillbaka på min egen skoltid

Läs mer

RÖDA TRÅDEN ENGELSKA ÅK 2 ÅK

RÖDA TRÅDEN ENGELSKA ÅK 2 ÅK RÖDA TRÅDEN ENGELSKA ÅK 2 ÅK 5 ÅK 2 ÅK 3 Ämnesområden som är bekanta för eleverna Intressen, personer och platser Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används Enkla instruktioner

Läs mer

Jag är en häxa Lärarmaterial

Jag är en häxa Lärarmaterial Lärarmaterial sidan 1 Författare: Mårten Melin Vad handlar boken om? Vera har köpt ett trollspö på ebay och lyckas till sin egen förvåning få liv sin gamla nalle genom att säga en trollramsa. Problemet

Läs mer

årskurs F-3 Berättelsen tar sin början.

årskurs F-3 Berättelsen tar sin början. Berättelsen tar sin början. Berättelsen tar sin början Inled berättelsen och arbetet med att läsa brev 1 från Pigglorna. Innan ni läser brevet väljer ni om ni vill låta eleverna tillverka var sin Piggla

Läs mer

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16 ipads i lärandet 24 aug kl 8-16 Dagens program Om projektet Erfarenheter Ytterbyns förskola Pedagogiska aspekter av ipads Introduktion på ipaden (teknisk utbildning) Testa några pedagogiska appar Metoden

Läs mer

Boris flyttar in ULF SINDT

Boris flyttar in ULF SINDT Lärarmaterial SIDAN 1 Boken handlar om: En ekorrunge blir tagen, från boet, av en kråka. Ekorrungen sprattlar för att komma loss, och kråkan tappar den. Ekorren landar på trappan, utanför en familjs hus.

Läs mer

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk behandlar olika former av kommunikation mellan människor. Kärnan i ämnet är språket och litteraturen. I ämnet ingår kunskaper om språket, skönlitteratur

Läs mer

MODERSMÅL 3.6 MODERSMÅL

MODERSMÅL 3.6 MODERSMÅL 3.6 MODERSMÅL Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker.

Läs mer

Språklekar enligt Bornholmsmodellen Alfabetssånger Dramatiseringsövningar Trullematerialet Rim och ramsor

Språklekar enligt Bornholmsmodellen Alfabetssånger Dramatiseringsövningar Trullematerialet Rim och ramsor Strävansmål för förskoleklass Exempel på arbetsuppgifter Fridhemsskolans uppnåendemål för förskoleklass Läsa Skriva Kunna känna igen kamraternas namn på namnskyltar Känna igen enkla ordbilder Språklekar

Läs mer

Ansökan till Pedagogpriset. Bakgrund

Ansökan till Pedagogpriset. Bakgrund Ansökan till Pedagogpriset Bakgrund Hösten 2013 skulle det komma en större grupp ettor till oss på Slottsskolan. Detta gjorde att ledningen beslutade att vi skulle övergå till ett tre-parallellt system

Läs mer

September 2015. Verksamhetsplan för Lillhedens förskola - 2015/2016. Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Enhetens årshjul.

September 2015. Verksamhetsplan för Lillhedens förskola - 2015/2016. Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Enhetens årshjul. September 2015 Verksamhetsplan för Lillhedens förskola - 2015/2016 Förutsättningar 25 inskrivna barn 2 avdelningar, Nyckelpigan 1-3 år och Fjärilen 3-5 år 2 förskollärare och 3 barnskötare Förskolan ligger

Läs mer

Det finns två ipad:s på barnavdelningen där ni kan prova apparna.

Det finns två ipad:s på barnavdelningen där ni kan prova apparna. NYFIKEN PÅ BRA SPELAPPAR FÖR BARN? På Leksands bibliotek kan du gratis prova roliga och pedagogiska appar för barn testade, utvalda och rekommenderade av PappasAppar.se. Det finns två ipad:s på barnavdelningen

Läs mer

Lärarhandledning till: Serien Kom ketchup

Lärarhandledning till: Serien Kom ketchup Lärarhandledning till: Serien Kom ketchup Muntligt berättande och dramaturgi för åk 2-3. 10 program musik à 9 minuter Beställningsnummer tv101233 Projektledare: Malin Nygren Producent: Kalle Brunelius

Läs mer

Kan man lära sig att läsa genom att skriva?

Kan man lära sig att läsa genom att skriva? Kan man lära sig att läsa genom att skriva? Ett informationshäfte om hur vi på Brickebackens skola arbetar med skriv- och läsinlärning Kan man lära sig att läsa genom att skriva? Den frågan kan vi, efter

Läs mer

Att använda svenska 1

Att använda svenska 1 Att använda svenska 1 Att använda svenska 1-4 är ett undervisningsmaterial utformat för att hjälpa eleverna att nå gymnasiesärskolans mål i ämnet svenska. Uppgifterna är utformade för att läraren både

Läs mer

Zoom Svenska och Lgr 11

Zoom Svenska och Lgr 11 Läromedlet Zoom Svenska åk 4 6 överensstämmer väl med Lgr 11. Utifrån viktiga formuleringar i syftestexten och med hjälp av det centrala innehållet årskurs 4 6 vill vi här tydliggöra att Zoom Svenska och

Läs mer

ÖVA UPP DIN INLÄRNINGSFÖRMÅGA

ÖVA UPP DIN INLÄRNINGSFÖRMÅGA ÖVA UPP DIN INLÄRNINGSFÖRMÅGA Riitta Aikkola Vasa yrkeshögskola 1 ÖVA UPP DIN INLÄRNINGSFÖRMÅGA Inlärning är en förmåga och det går att öva upp sin förmåga att lära sig. Alla har möjlighet att utveckla

Läs mer

Information till vårdnadshavare om språkstimulans i småbarnsfostran, förskola och skola

Information till vårdnadshavare om språkstimulans i småbarnsfostran, förskola och skola Information till vårdnadshavare om språkstimulans i småbarnsfostran, förskola och skola Kronoby kommun Säbråvägen 2 68500 KRONOBY +358 (0)6 8343 000 Fax+358 (0)6 8343 200 kronoby.kommun@kronoby.fi www.kronoby.fi

Läs mer

UTVÄRDERING SNÖSTORPS FÖRSKOLOR FÖR 2011-2012. Avdelning: Brogårds förskola

UTVÄRDERING SNÖSTORPS FÖRSKOLOR FÖR 2011-2012. Avdelning: Brogårds förskola UTVÄRDERING SNÖSTORPS FÖRSKOLOR FÖR 2011-2012 Avdelning: Brogårds förskola Det systematiska kvalitetsarbetet MÅL för vår verksamhet 2011/2012 Brogårds förskolas verksamhetsidé, som tar stöd i den reviderade

Läs mer

KÄRLEK. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

KÄRLEK. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att KÄRLEK Under vårterminen i årskurs 8 kommer vi att arbeta med temat kärlek. Alla måste vi förhålla oss till kärleken på gott och ont; ibland får den oss att sväva på små moln, ibland får den oss att må

Läs mer

A2.2 A2.1-A2.2 A2.2-B1.1 A2.1-A2.2

A2.2 A2.1-A2.2 A2.2-B1.1 A2.1-A2.2 SPANSKA Syftet med spanskaundervisningen i Kyrkslätts gymnasium är att utveckla de studerandes förmåga till interkulturell kommunikation. De studerande ska få kunskaper och färdigheter i det spanska språket

Läs mer

Särskild utbildning för vuxna 2014-2015. Gnesta Kommun Lärvux 0158-275 686

Särskild utbildning för vuxna 2014-2015. Gnesta Kommun Lärvux 0158-275 686 Särskild utbildning för vuxna 2014-2015 Gnesta Kommun Lärvux 0158-275 686 Särskild utbildning för vuxna är till för dig som har fyllt 20 år har en utvecklingstörning eller har fått en hjärnskada i vuxen

Läs mer

V.A.T lärstilstest och studieteknik

V.A.T lärstilstest och studieteknik Namn Mål och syfte V.A.T lärstilstest och studieteknik o Ökad motivation till skolarbete. o Ökad självinsikt o Ökad kunskap om studieteknik o Ökad insikt om egna behov för bäst lärande. Förslag till ämne

Läs mer

Handledning för pedagoger

Handledning för pedagoger Handledning för pedagoger Vad erbjuder webbsidan? Digitala spåret är ett projekt som ska underlätta flexibla studier i svenska. Produkten består av en webbsida, innehållande länkar till studieobjekt och

Läs mer

Systematiskt kvalitetarbete Grundskolan Kvalitetsrapport 2013-2014

Systematiskt kvalitetarbete Grundskolan Kvalitetsrapport 2013-2014 Systematiskt kvalitetarbete Grundskolan Kvalitetsrapport 2013-2014 2014-06-03 1. GRUNDFAKTA Stadsskogsskolan 1 191 elever, 113 pojkar och 78 flickor 42 med annat modersmål 22 lärare Andel lärare med högskoleexamen

Läs mer

Material från www.etthalvtarkpapper.se

Material från www.etthalvtarkpapper.se Svenska 1 Litterär förståelse och litterära begrepp Centralt innehåll och kunskapskrav I det centrala innehållet för svenska 1 anges Skönlitteratur, författad av såväl kvinnor som män, från olika tider

Läs mer

Handledning. 6 Naturresan Skogen

Handledning. 6 Naturresan Skogen NAT URRESAN SKOGEN Innehåll Handledning... 6 Barrträd 1 och 2... 8 Björn... 12 Blåbär och lingon... 15 Blåmes... 18 Blåsippa... 21 Bofink... 2 Ekorre... 27 Ekoxe... 30 Grävling... 33 Gök. 36 Hackspett...

Läs mer

Seniorernas veckobrev V.11

Seniorernas veckobrev V.11 Hej alla föräldrar och elever i seniorlaget! Under veckan har eleverna arbetat flitigt med att slutföra sina inlämningsuppgifter i NO/teknik som skulle vara inlämnade idag, fredagen den 18 mars. I och

Läs mer

Utdrag ur Solhjärtats hemlighet en lärarhandledning

Utdrag ur Solhjärtats hemlighet en lärarhandledning Pär Sahlin Utdrag ur Solhjärtats hemlighet en lärarhandledning Före läsning modellering Här nedan följer ett par uppgifter som fungerar att göra före eleverna börjar läsa. Övningarna hjälper eleverna att

Läs mer

Individuellt val. Läsår 2015/2016

Individuellt val. Läsår 2015/2016 Individuellt val Läsår 2015/2016 Information inför ditt individuella val Individuellt val ingår i samtliga gymnasieprogram. Du ska läsa 200 poäng individuellt val i åk 2 och åk 3. De flesta kurserna är

Läs mer

Del ur Lgr 11: kursplan i engelska i grundskolan

Del ur Lgr 11: kursplan i engelska i grundskolan Del ur Lgr 11: kursplan i engelska i grundskolan 3.2 Engelska Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden,

Läs mer

DHGI!J*%$2(44!@!F-&&>$*6&6<1%(&5$,!5!KC4%.(4. A-C Ernehall, Fässbergsgymnasiet, Mölndal www.lektion.se

DHGI!J*%$2(44!@!F-&&>$*6&6<1%(&5$,!5!KC4%.(4. A-C Ernehall, Fässbergsgymnasiet, Mölndal www.lektion.se Svenska "#$%&'(&)*+'$,-*$,,*$.&'()/&0123-4)$*.56*$74$',$*(/'0118%59$*(0928,#$9'4('8%&'():;$%01.5,,&)*+''(%.88,,*

Läs mer

För barn och unga 7 20 år Grundsärskolan och gymnasiesärskolan. Den svenska skolan för nyanlända

För barn och unga 7 20 år Grundsärskolan och gymnasiesärskolan. Den svenska skolan för nyanlända För barn och unga 7 20 år Grundsärskolan och gymnasiesärskolan Den svenska skolan för nyanlända Det här är den svenska skolan Gymnasieskola ungdomar 16 20 år frivillig Grundskola ungdomar 7 15 år obligatorisk

Läs mer

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om? sidan 1 Böckerna om Sara och Anna Författare: Catrin Ankh Vilka handlar böckerna om? Böckerna handlar om två tjejer i 15-årsåldern som heter Sara och Anna. De är bästa vänner och går i samma klass. Tjejerna

Läs mer