PC1143, Grundkurs i psykologi, 30,0 högskolepoäng Basic Course in Psychology, 30.0 higher education credits

Transkript

1 SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PC1143, Grundkurs i psykologi, 30,0 högskolepoäng Basic Course in Psychology, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden och senast reviderad av Psykologiska institutionen. Den reviderade kursplanen gäller från och med Utbildningsområde: Samhällsvetenskapligt 100 % Ansvarig institution: Psykologiska institutionen 2. Inplacering Kursen är en kärnkurs och ges som fristående kurs på grundnivå. G1N. Huvudområde Psykologi Fördjupning G1N, Grundnivå, endast gymnasiala förkunskapskrav 3. Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs grundläggande behörighet. 4. Innehåll Kursen består av två delkurser: Delkurs 1, Biologisk och kognitiv psykologi, 15 högskolepoäng, (Biological and Cognitive Psychology, 15 higher education credits) Delkurs 2, Personlighets- och socialpsykologi, 15 högskolepoäng (Personality and Social Psychology, 15 higher education credits) Den första delkursen inleds med ett introducerande moment (1 högskolepoäng). Kursens två övriga moment (7 högskolepoäng vardera) har en hierarkisk uppbyggnad, där moment 2 behandlar de biologiska grunderna

2 och moment 3 går vidare med de högre kognitiva processerna. Undervisningen består av lektioner, gruppövningar och seminarier. Den andra delkursen består av två moment: personlighetspsykologi (7,5 högskolepoäng) och socialpsykologi (7,5 högskolepoäng). Undervisningen består av lektioner, gruppövningar med demonstrationer samt seminarier. Inom ramen för kursen ligger också ett mindre arbete, där en specificerad psykologisk frågeställning skall belysas. 2/ 4 Delkurs 1, Biologisk och kognitiv psykologi, 15 högskolepoäng: Moment 1, Introduktion, 1 högskolepoäng, innehåller en introduktion till universitetsstudier vid Psykologiska institutionen, en översikt över olika psykologiska perspektiv samt en presentation av psykologi som ett vetenskapligt ämne. Moment 2, Biologisk psykologi, 7 högskolepoäng, inleds med en orientering över hjärnans viktigaste beståndsdelar. Därefter förmedlas aktuell kunskap om hjärnans anatomi och funktion och vad resultaten av olika störningar kan innebära för normal funktion och hälsa. Vidare belyses den biologiska basen för olika psykofysiologiska processer och avvikande beteenden. Ur ett psykobiologiskt perspektiv presenteras olika aspekter av utveckling, emotion och stress och hur dessa samspelar med varandra. Vidare belyses grundläggande genetik. Moment 3, Kognitiv psykologi, 7 högskolepoäng, inleds med en överblick av de psykobiologiska principer som styr hur vi hanterar information och krav från miljön på olika nivåer från sensorik, perception, genom minnet, känsloliv och tänkande uppåt till medvetande. En fördjupning följer som belyser hur vår bild av omvärlden formas, hur minnet fungerar, och hur biologiska och sociala behov kommer till uttryck i beslut, i tänkande och i förändrade medvetandetillstånd. Särskild vikt läggs vid de dysfunktionella inslag som kan uppstå hos dessa processer såsom illusioner, falska minnesbilder, falska motiv och dissocierade tillstånd. Delkurs 2, Personlighets- och socialpsykologi, 15 högskolepoäng: Moment 1, Personlighetspsykologi, 7,5 högskolepoäng, omfattar en genomgång av och orientering om de centrala personlighetspsykologiska teorierna. Genom att undersöka människan utifrån delvis olika frågeställningar har man nått fram till olika typer av kunskap rörande personlighet, allt från biologiskt orienterade och evolutionära modeller till psykodynamiska modeller och arbetslivsinriktade tillämpningar. Kursen ger en inblick i ett mycket mångfacetterat fält med stora skillnader i metod, mål och slutsatser. Moment 2, Socialpsykologi, 7,5 högskolepoäng, inleds med en översikt av grundläggande processer bakom, samt effekter av, social påverkan med betoning på konformitet och lydnad. Därefter uppmärksammas centrala socialpsykologiska fenomen som fördomar och diskriminering, attityder samt attraktion och relationer. Vidare studeras grundläggande forskningsresultat från fältet social kognition som har betydelse för processer bakom personbedömningar. Under kursens gång kommer aktuella vardags- /samhällsfenomen att analyseras utifrån socialpsykologiska och etiska perspektiv och socialpsykologins tillämpningar att diskuteras. 5. Mål Kursen består av två delkurser och nedan följer de mål som skall uppnås för respektive delkurs. Delkurs 1: Biologisk och kognitiv psykologi (15 högskolepoäng) Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: Kunskap och förståelse

3 redogöra för olika psykologiska perspektiv redogöra för hjärnans funktionella anatomi, utveckling och differentiering beskriva den fysiologiska grunden till psykologiska processer som sensation, utveckling, inlärning, minne, känsloliv och motivation redogöra för huvudsakliga psykiska störningar och deras biologiska bakgrund Värderingsförmåga och förhållningssätt 3/ 4 utifrån ett vetenskapligt förhållningssätt diskutera problem, etiska aspekter och aktuella vetenskapliga frågor inom biologisk och kognitiv psykologi Delkurs 2: Personlighets- och socialpsykologi (15 högskolepoäng) Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: Kunskap och förståelse beskriva de grundläggande evolutionära, genetiska och miljömässiga krafter som skapar personlighetsmässig mångfald redogöra för personlighetsstrukturens utveckling och förändring redogöra för grundläggande processer bakom, samt effekter av, social påverkan med betoning på konformitet och lydnad redogöra för grundläggande forskningsresultat från fältet social kognition med bäring på processer bakom personbedömningar Färdighet och förmåga redogöra för personlighetspsykologins tillämpningar inom klinisk psykologi och arbets- och organisationspsykologi redogöra för teorier och principer för centrala socialpsykologiska fenomen som a) fördomar och diskriminering, b) attityder samt c) attraktion och relationer Värderingsförmåga och förhållningssätt redogöra för hur människors handlande kan förstås i termer av ett samspel mellan personlighets- och situationsvariabler analysera aktuella vardags- /samhällsfenomen utifrån socialpsykologiska och etiska perspektiv och redogöra för någon av socialpsykologins tillämpningar 6. Litteratur Se bilaga. 7. Former för bedömning Delkurs 1: Biologisk och kognitiv psykologi Moment 1 examineras genom hemtentamen och aktivt deltagande vid obligatorisk gruppövning. Moment 2 respektive 3 examineras genom individuell, skriftlig tentamen och aktivt deltagande vid obligatoriska

4 4/ 4 seminarier. Samtliga seminarier/gruppövningar är obligatoriska. Frånvaro ska tas igen enligt överenskommelse med kursledare. Delkurs 2: Personlighets- och socialpsykologi De bägge momenten examineras separat genom individuell skriftlig tentamen vid respektive moments slut och aktivt deltagande i gruppövningar och seminarier. Samtliga gruppövningar och seminarier är obligatoriska. Frånvaro ska tas igen enligt överenskommelse med kursledare. För båda delkurserna gäller följande: All undervisning samt kurslitteratur kan utgöra grund för examination. Student äger rätt till byte av examinator efter att ha underkänts två gånger på samma examination, om det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara skriftlig. Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt denna kursplan inom ett år efter ändringen. Studenten garanteras minst tre provtillfällen inklusive ordinarie provtillfälle. Därefter prövas i varje enskilt fall om examination får göras enligt den äldre kursplanen. Om kursen helt upphör kan den examineras inom två år efter det att kursen senast givits. Därefter skall det prövas i varje enskilt fall om examination får göras. 8. Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG). För att erhålla slutbetyget Godkänd på Grundkursen i psykologi krävs: betyget Godkänd på momentet: Introduktion betyget Godkänd på de individuella skriftliga tentamina på momenten: Biologisk psykologi, Kognitiv psykologi, Personlighetspsykologi respektive Socialpsykologi (minst 60 % av tentamenspoängen på respektive moment) aktivt deltagande i gruppövningar och seminarier på samtliga moment För att erhålla slutbetyget Väl Godkänd på Grundkursen i psykologi krävs: betyget Godkänd på momentet: Introduktion betyget Väl Godkänd på minst en av de två individuella skriftliga tentamina på momenten: Biologisk psykologi respektive Kognitiv psykologi (minst 80 % av tentamenspoängen) betyget Väl Godkänd på minst en av de två individuella skriftliga tentamina på momenten Personlighetspsykologi respektive Socialpsykologi (minst 80 % av tentamenspoängen) aktivt deltagande i gruppövningar och seminarier på samtliga moment 9. Kursvärdering Kursledaren ansvarar för att de studerande bereds tillfälle att göra en kursvärdering i slutet av kursen. Sammanställningen behandlas i beredningsgruppen för fristående kurser och förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som skall påbörja kursen. Sammanställningen samlas i en särskild pärm för varje kurs och hålls tillgänglig för studenter. 10. Övrigt Undervisningsspråk: svenska.

5 Litteratur PC1143, Grundkurs i psykologi Litteraturlistan har fastställts av prefekten med ändring , , , , Delkurs 1: Biologisk och kognitiv psykologi Moment 1, Introduktion McGraw Hill (Kapitel 1-2). ca 70 s Magnusson, Eva (2003). Genusforskning inom psykologin bidrag till psykologisk teori och praktik. Stockholm: Högskoleverket. 54 s Artiklar ca 20 s Moment 2, Biologisk psykologi McGraw Hill (Kapitel 3, 5, och 15). ca 200 s Seminarium I, arbetsmaterial Seminarium II, kompendium 10 s 50 s Moment 3, Kognitiv psykologi McGraw Hill (Kapitel 4, 5, 7-9 och 12-13). ca 300 s Motivation och kognition, kompendium Inläsningskompendium I Inläsningskompendium II 115 s 80 s 50 s Delkurs 2, Personlighets- och socialpsykologi Larsen, Randy, Buss, David, & Wismeijer, Andreas (2013). Personality psychology: domains of knowledge about human nature (5 th ed.). Boston MA: McGraw-Hill. 697 s McGraw Hill (Kapitel 14 och 18). ca 80 s Hewstone, Miles, Stroebe, Wolfgang, & Jonas, Klaus (2012). An Introduction to Social Psychology (5 th ed.). United Kingdom: Wiley. Valda delar. 280 s