Skriv tydligt. Tentamen med oläslig handstil och ej korrekt skriftligt svenskt skriftspråk rättas ej.

Transkript

1 Allmän omvårdnad 25,5 Hp Provmoment: Allmän omvårdnad vuxna, barn och äldre. Ladokkod: 61SA01 Tentamen ges för: SSK 14 och 15 TentamensKod: Tentamensdatum: Tid: Hjälpmedel: inga tillåtna Totalt antal poäng på tentamen:63 p För att få respektive betyg krävs: För Godkänd krävs poäng motsvarande 70 % För Väl godkänd krävs 85% Allmänna anvisningar: Behöver du mer utrymme för dina svar än vad som är tillgängligt under varje fråga så kan du använda baksidan eller separat blad/papper. Använder du separata blad/papper/ skriv även vilken del som dina svar avser. Skriv tydligt. Tentamen med oläslig handstil och ej korrekt skriftligt svenskt skriftspråk rättas ej.

2 Rättningstiden är i normalfall tre veckor. Viktigt! Glöm inte att skriva Tentamenskod på alla blad du lämnar in. Lycka till! Ansvarig lärare: Telefonnummer: Eva Fransson

3 Tentamen: ssk 14 och ssk 15 Klinisk Omvårdnad: Allmän Omvårdnad barn, vuxna samt äldre Du är sjuksköterskestudent i termin 2 på ett äldreboende i stan. Du handleds av sjuksköterskan Gunilla som har arbetat där i många år och är van vid att ha studenter. Ni får rapport om att Artur har haft det jobbigt med sin andning under natten och även verkar fått feber. 1. Beskriv utförligt, utifrån kurslitteraturen, 6 kliniska observationer av andningen. (6p) 2. Beskriv utförlig utifrån kurslitteraturen 6 omvårdnadsåtgärder du gör i ett akut skede av andningsbesvär. (6p)

4 Artur känns dessutom varm och ni misstänker att han fått feber. 3. Beskriv utförligt utifrån kurslitteraturen 5 faktorer som kan påverka kroppstemperaturen? (5p)

5 4. Beskriv utifrån kurslitteraturen 3 mätmetoder av kroppstemperaturen. Beskriv även för och nackdelar med respektive metod. (6p) Artur får åka in till sjukhuset då han bedömdes vara i behov av sjukhusvård på grund av en misstanke om pneumoni. Ni går vidare till Svea som har ett vätskande ödematöst bensår på sitt vänstra underben. Såret är ytligt och sårkanterna är oregelbundna. 5. Beskriv utifrån kurslitteraturen vad för typ av sår som Svea drabbats av samt ge 3 förslag på omvårdnadsåtgärder och motivera ditt svar till varför dessa åtgärder kan vara bra för Svea och vad de har för effekt. (4p)

6 Din handledare berättar för dig att alla patienter med bensår skall ha aktuellt ankel/armtrycksindex. 6. Beskriv utifrån kurslitteratur och vårdhanboken ditt tillvägagångssätt i utförandet av detta moment samt vad som anses vara normalt värde (3p) Ni tar nu lite fika och börjar då att samtala kring din utbildning och vad som skiljer sig sedan Gunilla gick den för 20 år sedan. Mycket har ändrat sig men det är även vissa delar av den som är sig likt. Ni pratar lite till då ni blir avbrutna av Britta som är undersköterska. Hon ber er att komma till Astrid som hon har varit inne hos under morgonen. Hon har upptäckt en rodnad i svanken och är orolig att det är början till trycksår. 7. Beskriv utförligt, utifrån kurslitteraturen, 5 faktorer som kan bidra till prevention och behandling av trycksår (5p)

7 Ni tittar på Astrids början till sår och din handledare Gunilla ber dig att ta pulsen på Astrid. 8. Beskriv utifrån kurslitteraturen observationer du gör av pulsen. Beskriv även tänkbara orsaker till eventuella avvikelser i din bedömning av pulsen. (6p)

8 Du tar även blodtrycket på Astrid. 9. Beskriv utifrån kurslittereraturen och vårdhandboken 5 förberedande åtgärder vid blodtrycksmätning (5p) Det är nu dags för lunch och du hjälper till vid serveringen av maten. Du uppmärksammar att Karl inte ser ut att må bra och han säger till dig att han mår illa. 10. Beskriv utförligt utifrån kurslitteraturen 6 fysiska symtom som patienten kan uppvisa vid illamående. (6p)

9 11. Beskriv utifrån kurslitteraturen 5 förslag på omvårdnadsåtgärder vid illamående. (5p) Du hjälper Karl och nu ska du själv gå på lunch. Du bestämmer dig för att sätta dig utomhus och känner då tröttheten komma smygande. Du har sovit sämre den sista tiden då det varit mycket i skolan samt att du varit lite nervös inför den kommande VFU. 12. Beskriv utförligt utifrån kurslitteraturen sömnens rehabiliterande funktioner. (6p)

10