Sfi och svenska som andraspråk

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Sfi och svenska som andraspråk"

Transkript

1 mmxiv Sfi och svenska som andraspråk Summan av ett gemensamt synsätt Ulrika Ekblad och Caroline Söderqvist / Läromedel 2014 SFI och svenska som andraspråk/ Läraren Arian Asinger: Nyckeln är delade läsupplevelser

2 Läromedel Sfi och svenska som andraspråk Summan av ett gemensamt synsätt Författarporträtt av Ulrika Ekblad och Caroline Söderqvist 6 Nyckeln är delade läsupplevelser Intervju med Arian Asinger 6 7 Översikt basläromedel 8 Basläromedel app 16 Läs och skriv ladda ner vår nya app! De flesta av våra läromedel finns nu även för Ipad och Android. Ladda ner appen Sanoma Utb på App Store (för ipad) eller Google Play (för Android). Appen fungerar även offline! Läs mer på 20 Grammatik 22 Hörövningar 23 Övrigt 25 SVA-material för grundskolan och nyanlända Samtliga priser i denna katalog är förlagspriser exkl moms och gäller från 1 okt Redaktion lena rydorff, Sanoma Utbildning, appelberg media och ab huset makalösa Tryck jms mediasystem ab, Vellinge Reservation för eventuella prisändringar efter katalogens tryckning. Aktuella priser finns på 26 Beställningssedel 27 Försäljningsvillkor

3 Vill du bli författare hos oss? Vi söker alltid personer som har tankar och idéer kring morgondagens läromedel. Du kanske har en färdig idé eller bara funderingar i allmänhet om våra läromedel? Ta då kontakt med oss! adaptivt lärande stark trend En av de största utmaningarna som lärarna står inför idag är hur de ska individanpassa undervisningen i klassrummet. Denna allt viktigare del av lärandet gör att det växer fram flera olika metoder för att skräddarsy utbildningar. En av dem är adaptivt lärande. Det är en pedagogisk metod som använder datorer eller surfplattor i lärandet och med dessa som verktyg utgår lärarna från varje elevs enskilda behov och anpassar de olika övningarna därefter. Genom ett antal olika parametrar mäter dataprogrammen hur eleven agerar i olika lärandesituationer och på så sätt kan han eller hon utvecklas i optimal takt. läs mer om detta i vår trendrapport! Beställ trend rapporten! Trend rapporten 2014 Something is happening in education. Are you seeing it. 1 New forms of knowledge access 2 Learning experience 3 Learning orientation 4 New ways of data reception 5 Student to teacher relation 6 Student to student relation Hur kommer framtidens skola att se ut? I denna publikation har vi samlat trender om framtidens skola. Trendrapporten :- Beställ på Nyhetsbrev! Genom att anmäla dig till våra nyhetsbrev får du ta del av nyheter i vår utgivning, våra fortbildningar, lärar- och biokvällar och annan information som rör dig och ditt område. Anmäl dig på vår hemsida: Kontakta gärna oss! Susanne risberg förlagsredaktör tobias ludvigsson förläggare malin gaimer marknadsförare Så vänder du på undervisningen Det så kallade flippade eller det omvända klassrummet är en annan trend inom lärande just nu. Modellen går ut på att istället för den traditionella föreläsningen i klassrummet ger läraren webbbaserade genomgångar som hemläxa. Det kan vara en videofilm, en podcast eller blogg. Elevernas läxa blir att gå igenom det webbaserade materialet så många gånger de behöver för att ta till sig innehållet före nästa lektion. Poängen med denna modell är att det frigör tid och utrymme i klassrummet för pedagogiskt väl genomtänkta aktiviteter som fördjupning, analys, individuell anpassning samt laborativt arbete. Eleven måste således mer aktivt ta del av undervisningen. läs mer om detta i vår trendrapport! 3

4 ! Intervju med Ulrika Ekblad och Caroline Söderqvist Summan av ett gemensamt synsätt Det började som ett samtal om planering och bristen på bra texter. Nu har Ulrika Ekblads och Caroline Söderqvists tankar om god SFI-undervisning blivit ett läromedel. Språkvägen är frukten av deras engagemang för elevernas utveckling. Text Anne Hammarskjöld Foto Tobias Ohls! Med eftertryck och nästan i mun på varandra konstaterar Ulrika Ekblad och Caroline Söderqvist att de har världens roligaste jobb. Arbetet som SFI-lärare är utvecklande och pedagogiskt utmanande. Mötet med de vuxna eleverna ger yrket en extra guldkant. Det händer något med eleverna när de kommer in i klassrummet. De kommer för att glömma trauman, de kommer för att få skratta och lära sig saker. Skolan blir en fristad från oro och bekymmer. Som lärare gäller det att fånga allt detta, förklarar Caroline och Ulrika nickar instämmande. Båda upptäckte redan på lärarhögskolan att SVA var ett ämne som intresserade dem. Ulrika minns hur hon upplevde SVA som matnyttigt, spännande och med teorier som kunde appliceras på annan språkundervisning. När hon själv började undervisa föll flera viktiga bitar på plats. Jag har arbetat inom flera olika områden men alltid känt att jag var på fel ställe. När jag började undervisa i SFI så visste jag att jag hamnat rätt. Språkvägen är frukten av den känslan. Ulrika Ekblad och Caroline Söderqvist har i ett nära samarbete skrivit Språkvägen, Sanoma utbildnings nya basläro- medel för SFI. Innehållet är resultatet av författarnas gedigna erfarenhet och djupa engagemang. Att ett samtal över en kopp kaffe om text och planering skulle sluta med ett eget läromedel hade nog ingen av dem kunnat tro. När vi möttes upptäckte vi ganska snabbt att vi hade samma synsätt. Vi saknade båda ett heltäckande undervisningsmaterial med bra texter som var intressanta för eleverna att arbeta med, förklarar Ulrika och Caroline fortsätter: Våra elever behöver mycket repetition och vi ville arbeta mer med varje text, med grammatik, läsning och förståelse. Därför bestämde vi oss för att skapa ett undervisningsmaterial som passade vårt arbetssätt. De började skriva egna texter och leta bilder för att hjälpa eleverna med läsförståelsen. En återkommande utmaning har varit att skriva intresseväckande texter som stämmer med elevernas nivå och bjuder in till diskussioner i klassrummet. Alla texter i Språkvägen är nyskrivna och hämtade ur verklig heten. Läsningen ska väcka associationer och tankar hos eleverna och leda till spännande diskussioner. Det ger ett inspirerande utbyte, förklarar Caroline. Grundstrukturen i Språkvägen underlättar dels elevernas inlärning, dels lärarnas planering, sammanfattar Ulrika. Varje kapitel har samma arbetsgång och eftersom basen finns där underlättar det både för läraren och för eleven. Det finns också mycket bilder att arbeta med. Språkvägen erbjuder en beprövad arbetsmetod samlad på ett ställe. Ulrika Ekblad skrattar till lite. Jag drömde om att skriva läromedel när jag pluggade och nu har jag gjort det. Jag förstår det knappt själv men det är jätteroligt. / Det händer något med eleverna när de kommer in i klassrummet. De kommer för att glömma trauman, de kommer för att få skratta och lära sig saker. 4

5 Personligt om Caroline Söderqvist Familj Sambo Bor På Kungsholmen i Stockholm Utbildning/erfarenhet Behörig lärare 4 9 i SV, SVA, EN. Har skrivit Språkvägen B (2012), Språkvägen C (2013) med Ulrika Ekblad. Intressen När böckerna är klara blir det mer fritid och jag gillar att träna och gå på loppis. Förebilder Tidigare kollegan Barbro, en trygg och inspirerande person som är generös med sin kunskap. Ulrika Ekblad Familj Fästman, tre barn, katt. Bor I Täby norr om Stockholm. Utbildning/erfarenhet Behörig lärare 4 9 i SV, SVA, EN. Har skrivit Språkvägen B (2012), Språkvägen C (2013) med Caroline Söderqvist. Intressen Skriva läromedel, musik, tennis. Förebilder Lena Sjöqvist, som var min handledare under praktiken i Flemingsberg. Hennes engagemang fick mig att känna att lärarjobbet var det roligaste på jorden. 5

6 ! Intervju med Arian Asinger Nyckeln är delade läsupplevelser För arian asinger är elevernas gemensamma läsupplevelse nyckeln till svenska som andraspråk, SVa. Det egna litteraturintresset utvecklar hon både i klassrummet och genom sin blogg. Text Anne Hammarskjöld Foto Tobias Ohls! Arian Asinger undervisar i svenska och svenska som andraspråk i årskurs 7 och 8 på Ekillaskolan i Sigtuna. Lärare var inte hennes första yrkesval men en tid som tolk i kurdiska ändrade framtidsplanerna. Hon bytte bana för att på heltid hjälpa unga människor klara sig i Sverige utan språkproblem. I klassrummet använder Arian Asinger gärna skönlitteratur för att utveckla elevernas känsla för svenskans form och innehåll. hur arbetar du praktiskt med skönlitteratur i svenska som andraspråk? Målet är att klassen läser minst två skönlitterära verk varje läsår. Den gemensamma läsupplevelsen är betydelsefull eftersom vi också diskuterar och skriver om den aktuella boken. Läsningen och diskussionerna förbättrar elevernas ordförråd och språkutveckling. Dessutom väcker skönlitteratur många tankar och känslor som vi diskuterar tillsammans. Är det svårt att välja litteratur? För att få eleverna intresserade av vår gemensamma läsning börjar jag med att fråga om deras intressen, böcker de har läst tidigare och vilka genrer som intresserar dem. Målet är att erbjuda läsupplevelser som trollbinder och ökar elevernas läsintresse. Helst ska vi läsa skönlitteratur från andra delar av världen så att alla elever på något sätt kan känna igen sig i handlingen. Det är också viktigt att böckerna handlar om personer som de kan identifiera sig med, annars finns risken att innehållet känns svårt och tråkigt. hur fick du idén till din litteraturblogg? När jag startade bloggen 2009 ville jag skriva om böckerna som jag hade läst eller ville läsa. I takt med att jag kom allt mer in i läraryrket valde jag också att skriva om lärarlitteratur och läromedel i svenska, svenska som andraspråk och engelska. Nämn en bok du rekommenderar? Det finns många fantastiska läsupplevelser som påverkat mig. Men jag väljer nog ändå Theodor Kallifatides Ett nytt land utanför mitt fönster. Kallifatides sätter ord på känslan av att komma till ett nytt land. / Personligt om Arian Asinger FamIlj Man och två barn på nio respektive tio år. Bor Sigtuna kommun UtBIlDNINg/ErFarENhEt Biomedicinsk analytiker och forskare. Lärare i svenska och engelska för grundskolans senare år och lärare i svenska som andraspråk för gymnasiet. Undervisar nu i grundskolans senare år. INtrESSEN Läsa skönlitteratur, blogga om böcker, twittra, umgås med familjen och resa. FörEBIlDEr Dylan Wiliam och hans tankar om bedömning för lärande, Pauline Gibbons och hennes böcker om språkutvecklande arbetssätt. Helst ska vi läsa skönlitteratur från andra delar av världen så att alla elever på något sätt kan känna igen sig i handlingen. läs mer på bookisblogg.blogspot.com 6

7 KRISTINA ASKER Sfi och svenska som andraspråk basläromedel LÄSHJULET SVA3 Motsvarande gymnasium En resa genom Sverige SVA2 SVA1 GRUND- LÄGGANDE SAS Motsvarande grundskola åk 4 9 KURS D r för kom h B. Amir och Laila Övningsbok Amir och Laila Textbok A +B Textbok Textbok B A Amir och Laila B Övningsbok A KURS C KURS C och ord. KURS B KURS B Studieväg 3 sfi Tiia Ojala KURS A Studieväg 2 sfi Studieväg 1 sfi Språkvägen för sfi kurs B Språkvägen för sfi kurs B Ulrika Ekblad Caroline Söderqvist Ulrika Ekblad Caroline Söderqvist 7

8 resan hit sfi kurs a och B Basläromedel a böcker för. ersoner kom r A och B. untliga och många ord ket. en och vningar. Amir och Laila Övningsbok Textbok Textbok B Amir och Laila Textbok A +B Amir och Laila Övningsbok B A Resan hit är en serie med fem lättlästa böcker för språkintroduktion och sfi studieväg 1. A Textböckerna handlar om hur olika personer kom till Sverige och är skrivna för två nivåer A och B. Övningsböckerna innehåller både muntliga och skriftliga övningar där man repeterar många ord och fraser för att kunna befästa språket. Lärarhandledningen beskriver metoden och innehåller kopieringsunderlag med övningar. Amir och Laila - från Afghanistan Hamid - från Iran Lak - från Thailand Mohamed - från Somalia Textbok Hamid Övningsbok B Hamid Textbok A Textbok +B Hamid Övningsbok A A Resan hit är en serie med fem lättlästa böcker för språkintroduktion och sfi studieväg 1. Textböckerna handlar om hur olika personer kom till Sverige och är skrivna för två nivåer A och B. Övningsböckerna innehåller både muntliga och skriftliga övningar där man repeterar många ord och fraser för att kunna befästa språket. Lärarhandledningen beskriver metoden och innehåller kopieringsunderlag med övningar. Amir och Laila - från Afghanistan Hamid - från Iran Lak - från Thailand Mohamed - från Somalia B Textbok Textbok Textbok Lak Övningsbok B Lak A +B A Lak Övningsbok A B Tiia Ojala Tiia Ojala Tiia Ojala Resan hit handlar om hur olika personer kom till Sverige och består av fyra lättlästa böcker och åtta övningsböcker. Böckerna är avsedda för elever med kort eller ingen utbildningsbakgrund på sfi studieväg 1 och på språkintroduktionen. ker för er kom och B. a och ga ord ch ar. Textbok Mohamed Övningsbok B Mohamed Textbok A Textbok A +B Tiia Ojala Mohamed Övningsbok A B Resan hit har som syfte att engagera och beröra eleverna med berättelser som de kan relatera till och på det sättet få en aktiv språkinlärning. Bilderna förstärker förståelsen och engagemanget och därmed väcks lusten att lära mer. textböckerna är rikt illustrerade och kan även användas utan övningsböcker som första steget mot skönlitterär läsning. Halva boken är för kurs A och andra halvan för kurs B. övningsböckerna är uppdelade i antingen A eller B. Alla övningsböcker är knutna till respektive textbok. Där finns både skrivoch muntliga övningar. lärarhandledningen ger metodiska tips till varje kapitel i alla fyra böcker och innehåller drygt 70 kopieringsunderlag. Där har även författaren skrivit sina erfarenheter och kommentarer inför arbetet med de olika böckerna. onlineböckerna till textböckerna är inlästa med både kvinnlig och manlig röst. Övningsböckerna har talsyntes. Se även demo på Avsedd för sfi kurs A och B. resan hit Amir och Laila (nivå A B) :- Hamid (nivå A-B) :- Lak (nivå A-B) :- Mohamed (nivå A-B) :- Lärarhandledning med kopieringsunderlag :- resan hit övningsböcker Amir och Laila, nivå A (5-pack) :- Amir och Laila, nivå B (5-pack) :- Hamid, nivå A (5-pack) :- Hamid, nivå B (5-pack) :- Lak, nivå A (5-pack) :- Lak, nivå B (5-pack) :- Mohamed, nivå A (5-pack) :- Mohamed, nivå B (5-pack) :- Författare tiia ojala De fyra berättelserna handlar om: Amir och Laila från Afghanistan Hamid från Iran Lak från Thailand Mohamed från Somalia app Digitalt material håll utkik efter onlineböckerna som kommer under 2014! De innehåller funktioner som uppläsning av text, zoomverktyg, skriva och rita samt sätta ut bokmärken, göra noteringar och anteckningar. läs mer på 8

9 Från början sfi kurs a och B Från början är ett basläromedel för analfabeter, modersmålsläsare med ett annat alfabet och kortutbildade vuxna på sfi kurs A och B. 4. Jim och Emma handlar mat Basläromedel Det är fredag. Jim hämtar Emma på dagis. De åker till ICA. De ska handla mat. Emma vill ha glass, men hon måste vänta. Först köper de mjölk, potatis, korv, gurka, sallad, yoghurt, sylt, vindruvor och glass. Emma får inte äta glass i affären. De ska äta glass efter maten. Emma är törstig. Hon vill dricka läsk. Jim köper inte läsk. Emma gråter. De åker hem och Emma får saft. Hemma Nu kommer mamma och Johan. Pappa dukar bordet. Maten är klar. Johan ropar på mamma och Emma. Nu äter de middag i köket. Emma är trött. Hon går och lägger sig i sovrummet. Badrum Kök Det smakar gott. Emma tycker om saft. Jim ställer in mjölken, yoghurten och grön Hall sakerna i kylskåpet. Han lägger glassen i frysen. Balkong Vardagsrum Jim skalar och kokar potatis. Han steker korv och skär grönsaker. Emma tittar på barnprogram på teve Sovrum i vardagsrummet Läromedlet består av texter där man får följa en familj i både bild och text.texterna är enkla och vardagsnära och behandlar tio olika teman. Till textboken finns en övningsbok med uppgifter till varje kapitel och ett lärarhäfte med metodiska förslag och kopieringsunderlag. Samtliga texter finns inlästa på lärar-cd:n. Boken ger bra möjligheter för individualisering. Avsedd för sfi kurs A och B. Inlärningsmetoden i boken vänder sig till vuxna med en annan kulturell och språklig bakgrund, som lär sig ett nytt språk parallellt med läs- och skrivinlärningen. Han henne. Hon är varm. Hon klipper hår. Han säljer en dator. Han undervisar. Hon svarar i telefon. Han städar. 19. Skriv rätt mening under varje bild. De åker. De äter. Han diskar. De lagar mat. Han kör buss. Hon ger en spruta. Från början Han lagar en bil. Hon sitter i kassan. Textbok :- Han lagar skor. Han kör traktor. Övningsbok :- Han målar. Han delar ut post. Elevfacit :- Lärar-cd :- Lärarhandledning med kopieringsunderlag :- Han sågar. Hon lagar tänder. Han bakar bullar. Hon är polis. Han undersöker en patient. Han syr kläder. Text- och övningsbok onlinebok (elevlicens) 1 år :- 90 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal. 20 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal. Författare Nesrin Nylund och gudrun Buvall-Karlsson Övningsbok Digitalt material Från början finns även som onlinebok och ger eleven möjlighet att arbeta med boken direkt i datorn. Den innehåller funktionerna uppläsning av text, zoom, anteckningsblock samt ett skriv- och läsverktyg. Elevlicensen gäller för båda böckerna tillsammans. läs mer på 9

10 Språkvägen sfi kurs B och C Basläromedel Språkvägen för sfi kurs B Ulrika Ekblad Caroline Söderqvist Språkvägen för sfi kurs B mp3 mp3 all inlärning bygger på repetition och samma text bearbetas ur många olika infallsvinklar. Ulrika Ekblad Caroline Söderqvist håll utkik efter Språkvägen D, som kommer i januari Är du sfi-lärare, har kört fast i arbetsmetoder och är stressad över hur du ska hinna planera? Känner du att dina elever behöver mer struktur och färre lösryckta övningsuppgifter? Saknar du intressanta texter som lockar till läsning och samtal? Då är Språkvägen något för dig. Arbetsmetoden i Språkvägen bygger på en tydlig och strukturerad arbetsgång. Kraften läggs på innehållet och inte på att förstå nya övningstyper. All inlärning bygger på repetition och därför bearbetas samma text ur många olika infallsvinklar. Språkvägens textböcker inleder varje tema eller kapitel med en tankekarta i bilder. har 10 teman i två svårighetsgrader i B-boken, C-boken har 18 kapitel med längre texter och mer avancerad grammatik. har en uppslagsdel med baskunskaper, temaordlistor, minigrammatik och olika texttyper finns inläst på den medföljande cd:n och som mp3-fil på hemsidan. 72 Zlatan A Lyssna Samtliga texter är inspelade och kan laddas ner kostnadsfritt från vår hemsida. Lyssna på din lärare som berättar om Zlatan. B Prata Svara på frågorna. 1 Vem är Zlatan Ibrahimović? 2 Var är han född? 3 Hur var hans barndom? 4 När fi ck han sina första fotbollsskor? 5 Varför slutade han gymnasiet? 6 Vilka länder har Zlatan varit proffs i? 7 Hur många barn har han? 8 Vilket år kom boken om Zlatan? 9 Vilka har skrivit Jag är Zlatan Ibrahimović? 10 Vad hade Zlatan ofta bredvid sig när han sov? Berätta om Zlatan med hjälp av tankekartan. Kapitel 8 73 Avsedd för sfi kurs B och C, språkintroduktion. Språkvägen sfi B Elevbok inkl. cd :- Lärarhandledning med kopieringsunderlag inklusive 2 cd-skivor med bilder och ljud :- Elevbok onlinebok (elevlicens) 1 år :- Språkvägen sfi C Elevbok inkl. cd :- Elevbok onlinebok (elevlicens) 1 år :- Lärarhandledning med kopieringsunderlag :- C Samtala Berätta för varandra. 1 Zlatan älskade fotboll när han var liten. Vad tyckte du om att göra när du var liten? 2 Fotboll är den största sporten i Sverige. Många barn och vuxna spelar fotboll på sin fritid. Vilken sport är stor i ditt hemland? 3 Zlatan spelade först i Sverige men sedan spelade han fotboll i Italien och Spanien. Varför ville Zlatan spela fotboll utomlands, tror du? 4 Zlatan sov med fotbollen i sängen när han var liten. Varför gjorde han det, tror du? Zlatan Zlatan Ibrahimović är en av Sveriges mest kända fotbollsspelare. Han föddes den 3 oktober 1981 i Rosengård i Malmö. Hans pappa är bosnier och hans mamma är kroat. Zlatans barndom var svår. Föräldrarna skildes och Zlatan bodde först hos sin mamma och sina syskon. Där fick han mat men det var ofta bråk hemma. Ibland slog hans mamma honom med en träslev så att den gick sönder. Sedan fick Zlatan gå till affären och köpa en ny slev åt sin mamma. Efter några år flyttade han istället till sin pappa för att slippa bråken. Hos hans pappa fanns det aldrig mat. Zlatan letade ibland igenom alla lådor och skåp i köket men han hittade inget att äta. Då gick han hem till sin mamma, som motvilligt gav honom mat. Zlatan började spela fotboll när han var fem år. Då fick han sina första fotbollsskor, trots att hans mamma egentligen inte hade råd att köpa dem. Han älskade sin fotboll men han var inte alltid snäll mot sina lagkamrater. Han var inte alltid snäll mot sina motspelare heller och många blev arga på Zlatan. När han var 13 år började han 74 Kapitel 8 Kapitel Författare Ulrika Ekblad, Caroline Söderqvist 10

11 lärarhandledning mp3 Språkvägen för sfi kurs B Lärarhandledning med kopieringsunderlag mp3 lärarhandledning med kopieringsunderlag Metodiska tips Kopieringsunderlag med bl.a. grammatiska övningar och ordlistor med uttalsmarkeringar knutna till elevbokens texter. Temabilder och tankekartsbilder (B-delen) Tankekartsbilder (C-delen) för utskrift eller projektor finns på vår hemsida för gratis nedladdning. Cd med hörförståelse. Basläromedel Ulrika Ekblad Caroline Söderqvist VARDAGSLIV Arbete nivå 1 Arbete nivå 1 Hörmanus Hörförståelse Du kommer att få lyssna på Marco som berättar om sitt arbete. Lyssna och skriv svar. Du kommer att få lyssna på Marco som berättar om sitt arbete. Lyssna och sätt kryss. Spår 42 Jag heter Marco och är 19 år. Jag studerar ekonomi på universitetet. På kvällar och helger jobbar jag som servitör på en restaurang. På helgerna har vi ofta många gäster och då är det lite stressigt. Fråga 1 Vad jobbar Marco som? Fråga 1 Spår Vad jobbar Marco som? 42 bankman kock servitör Spår 43 Jag går i skolan på dagarna så jag jobbar kvällar och helger. Jag jobbar tre kvällar i veckan och varje lördag. Det brukar bli mellan timmar per vecka. Fråga 2 Spår Hur många timmar per vecka jobbar Marco? timmar per vecka Fråga 2 Hur många timmar per vecka jobbar Marco? timmar per vecka timmar per vecka Spår 44 På måndagar och fredagar börjar jag klockan 5 och på onsdagar börjar jag klockan 6. Jag slutar klockan 10 alla dagar. Fråga 3 När börjar Marco på onsdagar? Fråga 3 Spår När börjar Marco på onsdagar? 44 klockan klockan klockan Spår 45 Lönen är inte så bra. Jag får efter skatt. För det måste jag betala mat, och så hyran som är på kronor. Fråga 4 Vad har Marco i lön? Fråga 4 Spår Vad har Marco i lön? kronor kronor Språkvägen sfi kurs B Sanoma Utbildning Spår 46 Det är svårt att spara pengar men ibland jobbar jag extra och de pengarna sparar jag. Jag vill köpa en ny dator. Min gamla är trasig. En ny kostar ungefär kronor kronor Fråga 5 Vad sparar Marco till? Fråga 5 Spår Vad sparar Marco till? 46 en bil en mobil en dator Språkvägen för sfi kurs B, Lärarhandledning 2012 Sanoma Utbildning AB. Kopiering tillåten. 109 Digitalt material app Språkvägen finns även som onlineböcker och ger eleven möjlighet att arbeta med boken direkt i datorn. De innehåller funktionerna uppläsning av text, zoom, anteckningsblock samt ett skriv- och läsverktyg. Nyhet! Nu kan dina elever träna extra med Språkvägen i mobil eller surfplatta. (finns även för C) 11

12 SamSpråk sfi kurs B, C och D Basläromedel Basläro medlet med intressanta texter, inspirerande bilder och attraktiv formgivning. SamSpråk 1 och 2 bygger på Skolverkets beskrivning av målen för sfi. Kurs B - enligt GERS A1/A2, kurs C - enligt GERS A2/A2+ och kurs D enligt GERS B1/B1+. I böckerna kombineras den grundläggande språkinlärningen med samhällsorientering. Stor vikt läggs vid att låta deltagaren bekanta sig med både vardagliga och unika företeelser i det svenska samhället. SamSpråk är ett elevaktivt läromedel som bygger på samarbete i par eller grupp, men omfattar även uppgifter för enskilt arbete. Eleverna får många tillfällen att uttrycka sig genom att tala om känslor, berätta om egna erfarenheter, reflektera och göra jämförelser mellan olika länders normer och de som förekommer i Sverige. Det är elevernas egna tankar och erfarenheter som utgör stommen i det SamSpråk vill förmedla. Textböckernas uppgifter, bilder, ordspråk, citat och statistik kompletterar texterna och stimulerar till reflektion och många samtal. De grammatiska övningarna finns i huvudsak på kopieringsunderlagen. Övningsböckerna tränar läsförståelse, ordförråd, symboler, fraser och statistik och även en del grundläggande grammatik. SamSpråk 1 tar upp teman som familj, boende, ekonomi, arbete, miljö, media, kläder och trender. Varje kapitel omfattar fem texter som behandlar temat utifrån olika infallsvinklar. Texterna i Samspråk 1 är uppbyggda av korta meningar, men undviker för den skull inte abstrakta ämnen. Till varje kapitel hör även en svårare text vars språkliga nivå ligger högre än de övriga texterna i kapitlet. SamSpråk 2 tar upp teman med liknande inriktning men har längre och mer avancerade texter. Några axplock ur böckerna är Människor i rymden, Ett nytt hjärta, Fattiga och rika, Bris, Mångkulturella konsumenter, Ett gott skratt, Demokrati, Partnerskap, Vad är reklam? och Dansband. Mångfalden texter ger stora möjligheter till individanpassad undervisning. Olika textgenrer som annonser, dialoger, dikter, personliga och litterära texter, kåserier, informativa texter och statistik finns representerade. Varje kapitel avslutas med en självbedömning på innehållet och en utvärdering av den egna inlärningen. Dessutom finns enklare tester som förstärker inlärningen och som tydliggör deltagarnas språkutveckling. SamSpråk 1 och 2 består av: Textbok inkl. cd med huvudtexterna och nyckelorden inlästa. Övningsbok med läsförståelseövningar och ordövningar till textboken. Lärarhandledning med kursmål, metodiska tips och 100 kopieringsunderlag med bland annat grammatikövningar, extra ordövningar, korsord och dialoger. Lärar-cd:n innehåller samtliga bokens texter, hörförståelse och sångernas alla verser. Avsedd för sfi kurs B, C, D och språkintroduktion. SamSpråk 1 Textbok inkl. elev-cd :- Övningsbok :- Facit :- Lärar-cd 2 st :- Lärarhandledning inkl. kopieringsunderlag och tester med facit (300 sidor) :- Lika och olika Vi människor är både lika och olika. Vi är långa eller korta, tjocka eller smala, mörka eller ljusa. Vi är olika. Men vi är också mycket lika. Alla vet hur en naken kvinna och en naken man ser ut. Vi vet hur barn, vuxna och gamla ser ut. Våra kroppar förändras och åldras ganska lika. Ändå får vi inte visa oss för varandra. Några delar av kroppen måste vi alla dölja. På så sätt är vi lika. Men vi döljer inte lika mycket. Vi döljer mer eller mindre. På så sätt är vi olika. Från kapitlet Kropp och kläder, SamSpråk 1 SamSpråk 2 Textbok inkl. elev-cd :- Övningsbok :- Elevfacit :- Lärar-cd :- Lärarhandledning, inkl. kopieringsunderlag med facit (250 sidor) :- Författare louise tarras (1 och 2), metta Stiernstedt (1), Eva Bernhardtson (2) 12

13 Självbedömning Rätt eller fel? Rätt Fel 1 Emma är ett kvinnonamn. 2 Johansson är ett förnamn. 3 Änkling betyder gammal man. 4 Man får gifta sig i Sverige när man är 15 år. 5 Björk är både ett träd och ett efternamn. 6 Andersson är det vanligaste efternamnet i Sverige. 7 Familj och släkt är samma sak. 8 Moster är mammas syster. 9 Riktnummer och personnummer är samma sak. det här kan jag Ja Nej Öva mer Upptäck orden nyanlända i åk 5-9 och språkintroduktion Basläromedel Jag kan berätta varifrån jag kommer. Jag kan presentera mig själv och min familj. Jag kan berätta om min familj. Jag kan säga och skriva min adress, mitt telefonnummer och personnummer. Jag vet vad förnamn och efternamn är. Jag kan fråga andra vad de heter och varifrån de kommer. Jag kan fråga andra vad de talar för språk. Jag kan alfabetet. Jag förstår hur man skriver i alfabetisk ordning. Jag kan berätta lite om vad jag gör hemma. Jag kan räkna till 100. Jag förstår diagrammen. Jag vet hur gammal man måste vara för att få gifta sig i Sverige. nyckelord Det här är viktiga ord som finns i kapitlet om familjen. en familj familjer växer upp ett förnamn förnamn flyttar hemifrån ett efternamn efternamn tycker om en släkting släktingar lever ensam en generation generationer skaffar barn en make makar gifter sig en maka makar skiljer sig ett syskon syskon Jag förstår orden barn, vuxen, tonåring Man eller kvinna? 1 Stryk under alla namn för män. Nu blev det mycket mindre plats för bild i och med att det bleven uppgiftsrubrik till. Ska vi ändå ta naturbilden, men utan bildtext då? Emma Albin Moa Olle Ida Hugo Ylva Åsa Sonja Erik Hans Gustav Håkan Filip 2 Skriv namnen från övning 1 i alfabetisk ordning. Albin Emma Erik I många efternamn finns ord från naturen. Upptäck orden innehåller en bildordbok i svenska med tillhörande övningsbok, extra digitala lärarstöd för interaktiv skrivtavla och elevövningar för dator. Vad heter du? 4 Sitt i grupper och berätta för varandra. 1 Vad heter du i förnamn? Jag heter... i förnamn. 2 Vad heter du i efternamn? Jag heter... efternamn. Betyder dina namn något? 5 Mitt förnamn betyder... Mitt efternamn betyder... Orden och fraserna är samlade i olika teman från ungdomars vardag: Klassrummet, Dygnet, Matsalen, Schemat, Kiosken, Klädaffären, Trafiken och Skolkatalogen. 10 Förnamn eller efternamn? 3 Sundin är ett efternamn. Anna är ett förnamn. Stryk under alla förnamn. Sundin Anna Eriksson Björk Johan Lundberg Östlund Ekman Lars Mohamed Eriksson Sirpa Henrik Andersson Sara Kerstin Johansson Åkerman Margareta Hans-Åke Carlos Larsson Ahmed Nyberg Efternamn eller träd? 6 Många svenska efternamn har ord från naturen. Titta på bilderna. Gissa namnen. Svanström 11 läromedlet består av: Bildordbok inkl. cd Övningsbok Lektionsplaneringar för läraren (kostnadsfri nedladdning) Lärarmaterial för interaktiv skrivtavla eller projektor Onlineböcker för elever Digitala elevövningar online Facit (kostnadsfri nedladdning) Avsedd för nyanlända, årskurs 5-9 och språkintroduktion. Upptäck orden Bildordbok :- Fler övningar på egen hemsida! SamSpråk har en egen hemsida fylld med olika övningsuppgifter. Med hemsidan kan undervisningen varieras ytterligare och ele verna kan träna både i skolan och hemma. Bildordbok onlinebok (elevlicens) 1 år :- Övningsbok :- Övningsbok onlinebok (elevlicens) 1 år :- Digitala elevövningar (elevlicens) 1 år :- F ör skrivtavla och projektor :- Författare Britt Klintenberg 13

14 På g grundläggande sas Basläromedel Bonusövningar: fler grammatikövningar finns att ladda ner kostnadsfritt från mp3 På G är ett läromedel för åk 9 och vuxna i svenska som andraspråk på grundläggande vuxenutbildning och liknade utbildningar. lärobok Läroboken innehåller ett kom-ihåg-avsnitt och åtta temakapitel. Därfinns även ett kapitel med språkkunskap och ordlistor. Temakapitlen består av litterära texter och kortare faktatexter eller tidningsartiklar som belyser temat. Dikter och sånger ingår också. Till texterna finns uppgifter av förståelsekaraktär och samtals- och diskussionsuppgifter, samt ordkunskaps- och skrivuppgifter. De flesta uppgifterna är utformade så att de även passar som hemuppgifter. I varje tema ingår en hörövning, oftast korta avsnitt ur radioprogram, och uttalsövningar som också kan användas som diktamen. Uttalsövningarna tar framför allt upp prosodi och betoning. De flesta texterna i boken kan laddas ner som ljudbok i mp3-format från vår hemsida. grammatikövningar Grammatikövningarna innehåller textanknutna övningar till varje tema i boken. Där får eleverna träna på substantivets och adjektivets form och böjning, verbböjning och tempus, ordföljd och pronomen. En minigrammatik ingår. Facit Facit har svar till uppgifter i Läroboken och Grammatikövningarna. lärarhandledning Lärarhandledningen innehåller kommentarer till de olika temakapitlen och underlag för kopiering med bl.a. extra övningar, hörövningar. Lärar-cd Inspelningarna innehåller hörövningar, uttal, dikter, sånger och ett urval texter. Avsedd för svenska som andraspråk årskurs 9, grundläggande sas och motsvarande utbildningar. På g Lärobok (inkl mp3-filer) :- Grammatikövningar :- Elevfacit :- Lärar-cd 2 st :- Lärarhandledning :- Författare Kristina asker, Sigrid Nordberg Bra början sfi kurs B, C och D Bra början är ett läromedel för studerande som möter sitt första främmande språk och behöver en lugn studietakt. Bra början 1 och 2, tar upp samhällsorienterande teman ur elevperspektiv. Varje tema inleds med en introduktion i bild och text och därefter följer dialoger och texter. Bra början 3, allt-i-ett-boken följer de tidigare delarnas uppläggning med samhällsorienterande teman och uppgifter med textuppföljning. Övningsböckerna följer upp grundböckerna med ytterligare ord- och färdighetsövningar, betoningsmönster, uttal och grammatik. Lärarhandledningarna innehåller metodiska tips samt extra övningar och test för kopiering. Facit utges separat till grund- och övningsböckernas uppgifter. Avsedd för sfi kurs B, C och D. Bra början 1 Grundboken :- Övningsboken :- Elevfacit :- Lärar-cd 4 st :- Lärarhandledning med extraövningar och test för kopiering :- Bra början 2 Grundboken :- Övningsboken :- Elevfacit :- Lärar-cd 3 st :- Lärarhandledning med extraövningar och test för kopiering :- Bra början 3 Allt i ett-boken :- Elevfacit :- Lärar-cd 3 st :- Lärarhandledning med extraövningar och test för kopiering :- Författare lena Sundberg-holmberg, gunnar hellström 14

15 läshjulet och Skrivhjulet sva 1 3 gymnasienivå Basläromedel Nyhet LÄSHJULET KRISTINA ASKER En resa genom Sverige Läs- och skrivhjulet ger kursdeltagarna möjligheter att utveckla goda läs- och skrivfärdigheter. Böckerna tränar förmågan att läsa svensk skönlitteratur från olika tider och ger övning i att skriva texter enligt olika mönster. läshjulet ett läsäventyr genom Sverige I Läshjulet övar kursdeltagarna förmågan att läsa olika typer av texter samtidigt som de gör en litterär resa genom Sverige. metoden i läshjulet: I Läshjulet får kursdeltagarna arbeta mycket med läsförståelsefrågor och övningar som hjälper dem att förstå och få redskap att närma sig texter i allmänhet. Uppgifterna ger rikliga tillfällen till diskussion och tolkning av den lästa texten. Målet är att kursdeltagarna ska utvecklas till kritiska läsare. Det finns också övningar för att träna ordförråd, uttalsövningar samt skrivövningar av olika slag. Innehållet i läshjulet: Texterna i Läshjulet utgörs av noveller, utdrag ur romaner, dikter och intervjuer. De handlar ofta om läsning och olika aspekter av läsning, men också om allmänmänskliga frågor som kärlek och vänskap. Texterna är skrivna av både kända och mindre kända författare från olika delar av landet. För att underlätta läsningen finns ordlistor till alla texter med ordförklaringar på svenska. I slutet av boken finns ett kapitel som beskriver olika strategier som är användbara vid läsning. Skrivhjulet en bok om genreskrivande Skrivhjulet är en bok om genreskrivande där kursdeltagarna får lära sig att känna igen mönster i olika texter och får öva på att skriva egna. metoden i Skrivhjulet: Metoden i Skrivhjulet bygger på den så kallade cirkelmetoden där kursdeltagarna steg för steg får arbeta med en genre i taget, för att: få textförebilder skriva texter med stöd skriva texter självständigt utveckla kunskap om genren. Innehållet i Skrivhjulet: Skrivhjulet innehåller tio kapitel, där en genre i taget behandlas. I slutet av varje kapitel finns en kort repetition och avslutande skrivuppgifter. I det avslutande kapitlet finns skrivuppgifter där flera genrer övas. Facit till böckernas övningar finns på Sanoma Utbildnings webbplats, Boken avslutas med en uppslagsdel över de termer som används. Alla kapitel innehåller dessutom praktiska råd om rubriker, hjälpmedel, tankekartor, kongruens, avstavning, styckeindelning, stavning, källor, plagiat, citat med mera. Skrivhjulet kan börja användas på grundläggande nivå, men är främst tänkt för svenska som andraspråk 1 3. Boken kan med fördel användas för självstudier. Avsedd för svenska som andraspråk 1-3 på gymnasienivå. Läshjulet en resa genom Sverige :- Skrivhjulet en lärobok om genrer :- Författare Kristina asker Läshjulet kan börja användas på grundläggande nivå, men är främst tänkt för svenska som andraspråk

16 träna till test mp3 mp3 läs och skriv Träna till test sfi D Träna till test är ett studiematerial inför det nationella sfi-provet. Träna till test innehåller läs- och hörförståelseövningar där det gäller att uppfatta information, ha övergripande förståelse samt att dra slutsatser. Till varje del ingår även test och utvärdering. Från vår hemsida kan man kostnadsfritt ladda ner mp3-filer med hörförståelse samt facit. Träna till test är baserat på beskrivningen av uppnådda mål för kurs C inom sfi enligt GERS nivå A2/A2+. I Träna mer kopieringsunderlag kan deltagarna träna individuellt Träna till test Nyhet träning inför nationella sfi-prov på de färdigheter som behövs. sfi kurs D Eva Bernhardtson, Louise Tarras mp3-filer och facit finns kostnadsfritt på hemsidan träna till test elevbok Träna till test är ett tryckt studiematerial för sfi kurs C respektive D. Materialet tränar och motiverar eleverna inför de nationella sfi-proven. Det innehåller bland annat läs- och hörförståelser med övningar i att uppfatta information, ha övergripande förståelse samt att dra slutsatser. träna till test B kommer till ht-14! Träna till test innehåller de fyra färdigheterna: Hörförståelse Läsförståelse Muntlig produktion och interaktion Skriftlig färdighet Träna till test är baserat på beskrivningen av uppnådda mål för kurs C inom sfi enligt GERS nivå A2/A2+ och för kurs D enligt GERS nivå B1/B1+. Avsedd för sfi kurs C och D. Träna till test sfi kurs C : - Träna till test - sfi C lärarmaterial och tester (pdf, skollicens) 1 år : - Träna till test sfi kurs D : - Träna till test - sfi D lärarmaterial och tester (pdf, skollicens) 1 år : - Författare Eva Bernhardtson, louise tarras Träna till test lärarmaterial med tester sfi kurs C Träna till test lärarmaterial med tester sfi kurs D Nyhet mp3 Kopieringsunderlag som nedladdningsbar pdf med mp3-filer. Eva Bernhardtson, Louise Tarras Eva Bernhardtson, Louise Tarras app Digitalt material träna till test lärarmaterial med tester kurs C och D Detta material är ett kopieringsunderlag i form av en nedladdningsbar pdf och innehåller lärarmaterial och många tester till de fyra färdigheterna. Mp 3-fil och facit ingår. träna till test B kommer till ht-14! 16

17 33 läsoch skrivövningar 66 oregelbundna verb 77 begrepp i matematik läs och skriv De 33 övningarna är ett självstudiematerial som ger eleverna lust att läsa och uttrycka sig i skrift. Boken är tänkt att underlätta för elever med en långsam inlärningstakt. Samtliga texter är skrivna i presens. Vissa är faktatexter, andra är händelser från vardagslivet. Texternas omfång och svårighetsgrad ökar successivt. Avsedd för s fi-kurs A och B, årskurs 6 9 och språkintroduktion. Boken är utarbetad främst med tanke på de elever som behöver tydlighet, struktur och upprepning mer än kreativitet och äventyr. Avsedd för sfi-kurs A och B, årskurs 6 9 och språkintroduktion. 66 oregelbundna verb inkl. facit :- Författare gunnel Fjellström Boken tar upp de fyra räknesätten, ordningstal, klockan, svenska pengar och romerska siffror med mera. Begreppen hälften-dubbelt, äldre-yngre, längrekortare och decimaltal förklaras. Avsedd för sfi kurs A och B, årskurs 6 9 och språkintroduktion. 77 begrepp i matematik inkl. facit :- 33 läs- och skrivövningar inkl. facit :- Författare gunnel Fjellström Författare gunnel Fjellström 88 regelbundna verb 20 läs- och skrivövningar 50 oregelbundna verb i svenskan 60 regelbundna verb i svenskan 88 regelbundna verb är ett övningsmaterial som är skräddarsytt för elever som behöver tydlighet och upprepning. Repetitionsövningar ingår. Avsedd för sfi kurs A och B, årskurs 6 9 och språkintroduktion. 88 regelbundna verb inkl. facit :- Författare gunnel Fjellström Tre arbetsböcker i svenska med enkel och tydlig layout. Böckerna är i A4-format och är en förenkling av Gunnel Fjellströms tidigare böcker och framtagna i samarbete med Specialpedagogiska skolmyndigheten. Avsedd för sfi A B, grundsärskolan årskurs 6 9, gymnasiesär och särvux. 20 läs- och skrivövningar :- 50 oregelbundna verb i svenskan :- 60 regelbundna verb i svenskan :- Författare gunnel Fjellström 17

18 ord med mening ord- och lästräning trimma ditt ordförråd läs och skriv ord med mening tränar vardagsord och fraser på många sätt samtidigt som det aktiva ordförrådet utökas. Boken har en tydlig struktur med återkommande övningstyper. Bokens teman är Fritid och nöjen, Hem och bostad, Friskvård och sjukvård, Lag och rätt, Köpa och sälja, På jobbet, Medier, Resor och trafik. Till varje tema finns en ordlista med uttalsanvisning och ordförklaring. Även passande ordspråk med förklaring finns till alla teman. Ordkunskapstest och facit ingår. Avsedd för sfi studieväg 3, kurs C och D. Ord med mening inkl. facit :- Författare Britt-marie Edegran och annika lönneborg ord- och lästräning består av fyra häften som övar och repeterar ord tematiskt inför nationella provet i sfi. Häftena ger: ordträning och repetition inför nationella provet i kombination med en spännande berättelse per häfte ett tema per häfte repetition av centralt ordförråd varierande övningar som utformats så att man får arbeta aktivt med både texten och ordförrådet möjlighet till individuellt arbete träning att läsa lite längre sammanhängande text. Avsedd för sfi kurs D. Ord- och lästräning inkl. facit (4-pack) :- I boken trimma ditt ordförråd får eleverna träna de cirka 500 orden systematiskt och lära sig att använda orden i sitt rätta sammanhang. De övar också att definiera ord som kan vara knepiga att förstå. Genom ett flertal ordbildningsövningar utvidgar eleverna dessutom sitt ordförråd och görs uppmärksamma på hur de själva med hjälp av ordböcker kan lära sig fler ord. En engelsk översättning av orden finns längst bak i häftet tillsammans med facit till alla övningar. Avsedd för Sva 1 3 på gymnasienivå och avancerade nivåer. Trimma ditt ordförråd inkl. facit :- Författare marianne mathlein Författare lena Sundberg-holmberg och Kristina asker Sammanträffanden En liten bok om den stora kärleken. Tio berättelser i pocketformat från verkliga livet om människors möten. Möten som är romantiska, enkla, komplicerade, förutsägbara eller oväntade. Alla texter visar på äkta känslor och går rakt in i hjärtat. Efter varje text finns frågor att diskutera och en skrivuppgift. Extra uppgifter finns som bonusövningar på hemsidan. Avsedd för ungdomar eller vuxna på sfi kurs D eller motsvarande utbildningar. SammanTräffanden :- Författare Eva Bernhardtson och louise tarras 18

19 öva och pröva Stämma möte tolv texter tusen tankar läs och skriv öva och pröva är ett läromedel för elever med begränsad skolerfarenhet. Läromedlet fokuserar framförallt på att eleverna lär in ord och grundläggande grammatiska strukturer på ett naturligt sätt. Varje kapitel inleds med en text, en artikel eller en folksaga med ett tydligt kronologiskt händelseförlopp och ofta med en komisk slutpoäng. Kapitlen fortsätter med en mängd muntliga och skriftliga övningar som anknyter till texten: läsförståelse, ordkunskap, grammatik, parövningar m.fl. En utvärdering avslutar varje kapitel. Facit finns sist i boken. lärarhandledningen innehåller pedagogiska tips, test och kopieringsunderlag. Avsedd för sfi kurs C och D eller årskurs 6 9 i svenska som andraspråk. Öva och pröva :- Öva och pröva Lärarhandledning med test och kopieringsunderlag :- Författare Karin Elffors Antologin Stämma möte och elva andra berättelser innehåller ett urval svenska skönlitteräta texter med tillhörande författarporträtt och uppgifter. Exempel på titlar är: Pälsen (Hjalmar Söderberg) Kejsarn av Portugallien (Selma Lagerlöf) Barnens ö (P C Jersild) Kim har nog ingen chans (Theodor Kallifatides) Mördare utan ansikte (Henning Mankell) Efter varje kapitel följer skrivuppgifter, fri skrivning och ordövningar. Avsedd för grundläggande sas och sva 1 3 på gymnasienivå. Stämma möte :- Författare gunnar hellström En antologi som innehåller tolv skönlitterära svenska texter. De beskriver händelser och upplevelser i dagens Sverige. Exempel på titlar är Grabben i graven bredvid (K Mazetti), Vad gör alla superokända människor hela dagarna? (F Lindström) och Blod är tjockare än vatten (A Trotzig). Till antologin hör en studiebok inkl. cd där lucktexterna till studieboken är inlästa och även två av texterna ur antologin. I studieboken finns ordlistor, ordövningar, lucktexter, övningar i läsförståelse och frågor att fundera på. Ordlistor till antologins texter finns i studieboken. Samtliga texter i antologin finns på två separata cd-skivor. Avsedd för grundläggande sas, sva 1 2 på gymnasienivå samt läsovana svenskar med svenska som modersmål. Tolv texter tusen tankar Antologi :- Tolv texter tusen tankar Studiebok inkl. elev-cd :- Tolv texter tusen tankar Elevfacit :- Tolv texter tusen tankar Lärar-cd 2 st :- Författare Eva Bergqvist, Kerstin johansson och ann ohlsson Dialoger med tryck Vad betyder egentligen Se upp var du sätter fötterna! eller vad är skillnaden mellan hoppa i vattnet och hoppa i vattnet? Med hjälp av boken och de inspelade dialogerna kan mycket förklaras och övas på en roligt och annorlunda sätt. De innehåller mängder av övningar med partikelverb och de vanligaste prepositionerna och adverben. Även uttal av vokaloch konsonantljud, sammansatta ord, särskrivningar och betoning i fraser tränas. Avsedd för sfi kurs D och svenska som andraspråk på gymnasienivå. Dialoger med tryck Elevbok inkl. elev-cd :- Dialoger med tryck Elevfacit :- Författare martin Widmark och Katarina hofling 19

20 grammatikövningar för sfi grammatik Korta grammatikregler och varierande övningar! Grammatikövningar för sfi har ett enkelt upplägg med korta grammatikregler och varierande övningar. De flesta avsnitt avslutas med ett självtest. grammatikövningar för sfi: Basgrammatik för studerande som behöver en lugn studietakt. Varierande övningar i små steg med sammanhang och innehåll. En levande berättelse om invånare i en förort. Långsam progression. Enkelt ordförråd. Tränar språkets funktion mer än reglerna. Innehåller självtest. Del 1 går igenom och tränar basgrammatik för nybörjare. Den tar upp ordföljd, verb, substantiv, adjektiv, pronomen och prepositioner. Verblista ingår. Del 2 tar upp ordföljd, verb, adverb, substantiv, pronomen, adjektiv, particip, prepositioner och blandade övningar. Facit och test för kopiering till respektive del utges separat. Avsedd för sfi kurs B, C och D och motsvarande utbildningar grammatikövningar för sfi Del 1 Grundbok :- Elevfacit :- Test för kopiering :- grammatikövningar för sfi Del 2 Grundbok :- Elevfacit :- Test för kopiering :- Författare lena Sundberg-holmberg och Kristina asker grammatikrepetition En serie med fem häften som repeterar och tränar tempus, ordföljd, bestämdhet, tidsuttryck och rumsuttryck. Häftena lämpar sig för sfi D och grundläggande sas. De är självinstruerande och utmärkta för individuellt arbete. Självinstruerande och utmärkta för individuellt arbete De studerande kan välja att arbeta med just de grammatiska moment som de har mest behov av. Språket är ledigt, modernt och vardagsnära och övnin garna är både bundna och fria. F acit och självtest för kopiering finns i varje 5-pack. Avsedd för s fi D och grundläggande sas. Grammatikrepetition 1, Tempus (5-pack) :- Grammatikrepetition 2, Ordföljd (5-pack) :- Grammatikrepetition 3 Bestämdhet (5-pack) :- Grammatikrepetition 4, Tidsuttryck (5-pack) :- Grammatikrepetition 5, Rumsuttryck (5-pack) :- Författare annika lönneborg och Britt-marie Edegran 20

Förstå språket NO/SO. ett material för nyanlända åk 7-9 och språkintroduktion. Innehåller provkapitel

Förstå språket NO/SO. ett material för nyanlända åk 7-9 och språkintroduktion. Innehåller provkapitel Förstå språket NO/SO ett material för nyanlända åk 7-9 och språkintroduktion Innehåller provkapitel Förstå språket NO/SO för dig som undervisar nyanlända I Förstå språket NO/SO får eleverna lära sig svenska

Läs mer

Förord. Elevfacit och Test för kopiering utges till varje del av Grammatikövningar för Sfi, del 1 2.

Förord. Elevfacit och Test för kopiering utges till varje del av Grammatikövningar för Sfi, del 1 2. Förord Grammatikövningar för Sfi består av två delar, del 1 2, för kurserna B C resp C D och liknande utbildningar. Det är ett övningsmaterial som tränar svensk basgrammatik. Utgångspunkten för uppläggningen

Läs mer

Upptäck Orden. ett material i svenska för nyanlända i åk 5-9 och Språkintroduktion. Innehåller provkapitel

Upptäck Orden. ett material i svenska för nyanlända i åk 5-9 och Språkintroduktion. Innehåller provkapitel Upptäck Orden ett material i svenska för nyanlända i åk 5-9 och Språkintroduktion Innehåller provkapitel Upptäck orden för dig som undervisar nyanlända i svenska! Upptäck orden en bildordbok med cd och

Läs mer

ick ACK Åk 4-6 Svenska och svenska som andraspråk Lgr 11 Ledande läromedel

ick ACK Åk 4-6 Svenska och svenska som andraspråk Lgr 11 Ledande läromedel ick ACK z z Åk 4-6 LÄSRUMMET SKRIVRUMMET SÖKRUMMET Lgr 11 Svenska och svenska som andraspråk Ledande läromedel När vi utarbetade ZickZack funderade vi mycket på de här frågorna. Författarna till ZickZack

Läs mer

ACK. Åk 4-6. Svenska och svenska som andraspråk. Lgr 11

ACK. Åk 4-6. Svenska och svenska som andraspråk. Lgr 11 ick ACK z z Åk 4-6 LÄSRUMMET SKRIVRUMMET SÖKRUMMET Lgr 11 Svenska och svenska som andraspråk Författarna till ZickZack När vi utarbetade ZickZack funderade vi mycket på de här frågorna. ZickZack åk 4 6

Läs mer

Lokal pedagogisk planering för tyska år 9

Lokal pedagogisk planering för tyska år 9 Barn- och utbildningsnämnden 1 (5) Barn- och utbildningsförvaltningen Skogstorpsskolan Cecilia Härsing, lärare i tyska Lokal pedagogisk planering för tyska år 9 Syfte Undervisningen i tyska år 9 utformas

Läs mer

Veckobrev v4-6. Konjunktioner och Satsadverbial också

Veckobrev v4-6. Konjunktioner och Satsadverbial också Veckobrev v4-6 Zlatan Läxa med meningar till torsdag den 24 januari. Hans pappa är bosnier och hans mamma är kroat. Där fick han mat men det var ofta bråk hemma. Han älskade sin fotboll men han var inte

Läs mer

DIREKT SVENSKA. som ingår i serien Svenska Direkt: Komplett för åk 7-9! KOMPONENTER SVENSKA DIREKT-SERIEN. Svenska/Svenska som andraspråk åk 7 9

DIREKT SVENSKA. som ingår i serien Svenska Direkt: Komplett för åk 7-9! KOMPONENTER SVENSKA DIREKT-SERIEN. Svenska/Svenska som andraspråk åk 7 9 KOMPONENTER Tryckt eller digitalt? Välj själv. som ingår i serien Svenska Direkt: Svenska Direkt Grundbok Varje block i grundboken inleds med tydliga mål anpassade efter år och nivå. Med utgångspunkt ifrån

Läs mer

Till läraren. Författarna. Språkvägen 2012 Sanoma Utbildning AB 1

Till läraren. Författarna. Språkvägen 2012 Sanoma Utbildning AB 1 Till läraren Är du sfi-lärare med elever som har kort studiebakgrund? Har du kört fast i samma arbetsmetoder eller är du stressad över hur du ska hinna planera? Känner du att dina elever behöver mer struktur

Läs mer

Skapa ett MatteEldorado i ÅK 1 3

Skapa ett MatteEldorado i ÅK 1 3 MatTE Skapa ett MatteEldorado i ÅK 1 3 Hej, Ingrid Margareta Vi vill nu berätta för dig om Eldorado läromedlet för FK-6 som vi hoppas ska bli ett tryggt och inspirerande verktyg för dig som pedagog, och

Läs mer

Svenska för invandrare

Svenska för invandrare Svenska för invandrare Gy&Vux 2014 400724_SFI_2014.indd 1 nde lära t a Lyck! i SFI 2014-02-25 13:17 SFI-boken Modernt, äkta och vuxet. Och med språket i fokus. SFI-boken bygger på autentiska intervjuer

Läs mer

Hör och härma. Röda boken lite lättare. Uttalsträning för nybörjare i svenska som andraspråk. Unni Brandeby

Hör och härma. Röda boken lite lättare. Uttalsträning för nybörjare i svenska som andraspråk. Unni Brandeby Hör och härma Röda boken lite lättare Uttalsträning för nybörjare i svenska som andraspråk Unni Brandeby spår 1 FÖRORD till den studerande Den här boken är till dig som just ska börja lära dig svenska.

Läs mer

Svenska som andraspråk

Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk Studiehandledning Distanskurs i Svenska som andraspråk, "På G". Välkommen till distanskurs i svenska som andraspråk, på grundläggande nivå. Introduktion Förkunskaper Kursöversikt

Läs mer

V15H15 Terminsplanering Vt-15

V15H15 Terminsplanering Vt-15 V15H15 Terminsplanering Vt-15 Terminstid: 12 januari 12 juni Självstudiedagar: vecka 8, vecka 14 och 15/5 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; - Olika skrivuppgifter -

Läs mer

SPRÅKVAL ÅRSKURS 6-9

SPRÅKVAL ÅRSKURS 6-9 SPRÅKVAL ÅRSKURS 6-9 INNEHÅLL: 1. Nationella mål 2. Lokala mål 3. Nationella strävansmål 4. Kursplan 5. Betygskriterier 1. Nationella mål Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av det nionde skolåret.

Läs mer

Lärarhandledning. Modularbetet. Modulöversikt

Lärarhandledning. Modularbetet. Modulöversikt Lärarhandledning Behovet av flexibel och individualiserad undervisning ökar hela tiden. Vi har arbetat fram en lättillgänglig, användarvänlig och tydlig resurs för svenska som andraspråk baserad på formativ

Läs mer

KURS A Motsvarande i CEFR A1-/A1 (Gemensam europeisk referensram för språk)

KURS A Motsvarande i CEFR A1-/A1 (Gemensam europeisk referensram för språk) Läsförståelse Den studerande ska utifrån behov kunna förstå och hämta information i närmiljön, t.ex. vanliga namn och symboler Läsning manuellt och digitalt Eleven förstår vanligt förekommande skyltar

Läs mer

Innehåll. Förord 5. Övningar 26. Så här arbetar du med. På G Grammatikövningar 1-25 3. Minigrammatik 9

Innehåll. Förord 5. Övningar 26. Så här arbetar du med. På G Grammatikövningar 1-25 3. Minigrammatik 9 Innehåll Förord 5 Så här arbetar du med På G Grammatikövningar 7 Minigrammatik 9 1 Ordföljd i huvudsatser 9 2 Ordföljd i bisatser 10 3 Satsadverb 11 4 Indirekt tal 11 5 Substantivets former 12 6 Obestämd

Läs mer

Innehåll. Grammatik 54 Höra 61 Test 62 Kapitel 5 Noveller 67. Grammatik 74 Höra 78 Test 79

Innehåll. Grammatik 54 Höra 61 Test 62 Kapitel 5 Noveller 67. Grammatik 74 Höra 78 Test 79 Innehåll Till läraren 3 Kapitel 1 Insändare 6 Ordkort/Ordlista 7 Grammatik 10 Höra 15 Test 16 Kapitel 2 Lyrik 21 Ordkort/Ordlista 22 Grammatik 23 Höra 25 Test 27 Kapitel 3 Blogg 31 Ordkort/Ordlista 32

Läs mer

Kurs B Motsvarande i CEFR A1/A2 (Gemensam europeisk referensram för språk)

Kurs B Motsvarande i CEFR A1/A2 (Gemensam europeisk referensram för språk) Läsförståelse Den studerande ska kunna förstå och använda enkla texter i vanliga situationer i vardagslivet, t.ex. anpassade berättande eller beskrivande vardagsnära texter vardagliga meddelanden och annonser

Läs mer

ENGELSKA. Årskurs Mål att uppnå Eleven skall:

ENGELSKA. Årskurs Mål att uppnå Eleven skall: 1 SKOLHAGENSKOLAN, TÄBY OMDÖMESKRITERIER 2006-06-15 ENGELSKA Årskurs 6 Mål att uppnå Eleven skall: LYSSNA, TALA Förstå tydligt och enkelt tal samt enkla texter och berättelser. Kunna delta aktivt i enkla

Läs mer

Här kommer Månadens lektion där vi bjuder på ett smakprov ur Hur säger man? av Cecilia Söderberg.

Här kommer Månadens lektion där vi bjuder på ett smakprov ur Hur säger man? av Cecilia Söderberg. Här kommer Månadens lektion där vi bjuder på ett smakprov ur Hur säger man? av Cecilia Söderberg. Hur säger man? är ett kopieringsmaterial på 270 sidor inkl. 2 cd innehåller fina färgfoton som ger en förförståelse

Läs mer

Åk 1-3. ZickZack-serien är. komplett! ZickZack finns nu från årskurs 1-6. Ett basläromedel i svenska och svenska som andraspråk

Åk 1-3. ZickZack-serien är. komplett! ZickZack finns nu från årskurs 1-6. Ett basläromedel i svenska och svenska som andraspråk z ickzack Åk 1-3 Ett basläromedel i svenska och svenska som andraspråk ZickZack-serien är komplett! ZickZack finns nu från årskurs 1-6. Inspirerar, stöttar, utmanar och utvecklar Lärarhandledningarna Lärarhandledningarna

Läs mer

Förslag på arbetsgång

Förslag på arbetsgång Denna lektion är hämtad ur Öva och pröva av Karin Elffors. Det är ett läromedel för deltagare med begränsad skolerfarenhet, sfi kurs C och början av kurs D samt motsvarande utbildningar. Ord och grundläggande

Läs mer

Kurser i svenska för internationella studenter och forskare

Kurser i svenska för internationella studenter och forskare Kurser i svenska för internationella studenter och forskare Kursföreståndare: Peter Lundkvist 1 4,5 hp Kursen är en introduktion till det svenska språket för dig som är internationell student eller forskare

Läs mer

Svenska i fokus 1. Provlektion: Tidsordet/objektet i fundamentet. Sidorna 94 96 plus facit ur Svenska i fokus 1.

Svenska i fokus 1. Provlektion: Tidsordet/objektet i fundamentet. Sidorna 94 96 plus facit ur Svenska i fokus 1. Svenska i fokus 1 Svenska i fokus 1 är ett nybörjarläromedel med snabb och tydlig progression. Boken är framtagen för vuxna och tonåringar med studievana. Provlektion: Tidsordet/objektet i fundamentet

Läs mer

EN SEPTEMBER-REPRIS SFI. Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis?

EN SEPTEMBER-REPRIS SFI. Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis? SFI EN SEPTEMBERREPRIS Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis? Vill du ha lite mer? Kan du hjälpa mig? Oj, förlåt! Tack för lånet!

Läs mer

Nya, moderna Studio Svenska. Nyhet! Skriv direkt i Matematikboken. Hjälper dig få hela klassen att nå sina mål SID 2

Nya, moderna Studio Svenska. Nyhet! Skriv direkt i Matematikboken. Hjälper dig få hela klassen att nå sina mål SID 2 4 6 MA / SV 2008 med Liber Nya, moderna Studio Svenska Hjälper dig få hela klassen att nå sina mål SID 2 Nyhet! Skriv direkt i Matematikboken Nu finns ett alternativ till grundboken SID 6 Många olika läromedel

Läs mer

Information till dig som vill veta mer om SFI -

Information till dig som vill veta mer om SFI - Information till dig som vill veta mer om SFI - Svenskundervisning för invandrare Vad är Sfi? Sfi-svenskundervisning för invandrare är en grundläggande utbildning i det svenska språket för vuxna som inte

Läs mer

NYHET! SVENSKA. Svenska/Svenska som andraspråk åk 7 9 DIREKT

NYHET! SVENSKA. Svenska/Svenska som andraspråk åk 7 9 DIREKT NYHET! SVENSKA DIREKT Svenska/Svenska som andraspråk åk 7 9 SVENSKA Direkt Svenska Direkt tar fasta på att språk uppstår och utvecklas med andra. Genom samtal, diskussion och samarbete stärker dina elever

Läs mer

Dataorientering Mål för kursen

Dataorientering Mål för kursen Dataorientering Denna kurs inriktar sig i första hand till dig som är nybörjare i data. Kursen startar med en grundgenomgång i hur datorn fungerar och du får lära dig att hantera musen och tangentbordet.

Läs mer

Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt

Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt Varför språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt? Att bygga upp ett skolspråk för nyanlända tar 6-8 år. Alla lärare är språklärare! Firels resa från noll till

Läs mer

Digitalt basläromedel i matte åk 1-3

Digitalt basläromedel i matte åk 1-3 as er ns La n re vå Digitalt basläromedel i matte åk 1-3 15 20 Edimia Education AB 2014 Om Edimia Teamet bakom läromedlet har många års erfarenhet av läromedelsproduktion. Ett team med stor passion och

Läs mer

Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn:

Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn: Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn: Träna rak ordföljd. Subjektet är först. Verbet är alltid på andra plats. Subjekt Verb Objekt Zlatan spelar fotboll.

Läs mer

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om? sidan 1 Böckerna om Sara och Anna Författare: Catrin Ankh Vilka handlar böckerna om? Böckerna handlar om två tjejer i 15-årsåldern som heter Sara och Anna. De är bästa vänner och går i samma klass. Tjejerna

Läs mer

Lektion Svenska för internationella studenter och forskare, kurs 1

Lektion Svenska för internationella studenter och forskare, kurs 1 Lektion 5-2016 Svenska för internationella studenter och forskare, kurs 1 Dagens dikt Idag är det onsdag. Vi studerar svenska. Igår var det tisdag och det regnade inte. Då studerade vi också svenska. men

Läs mer

BOKHATAREN Lärarmaterial

BOKHATAREN Lärarmaterial Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om Olle som går i en klass där ingen gillar att läsa och skriva. En dag får de en ny lärare i svenska som svär, vilket

Läs mer

Förord KERSTIN BALLARDINI

Förord KERSTIN BALLARDINI Förord Det här häftet är avsett för elever som redan har ett visst ordförråd i svenska, men som behöver få en klar bild av språkets tempussystem, lära sig vilka former de regelbundna och oregelbundna verben

Läs mer

Viktoriaskolans kursplan i Engelska I år 2 arbetar eleverna med:

Viktoriaskolans kursplan i Engelska I år 2 arbetar eleverna med: Viktoriaskolans kursplan i Engelska I år 2 arbetar eleverna med: UPPNÅENDEMÅL ENGELSKA, ÅR 5 TIPS År 2 Eleven skall Tala - kunna delta i enkla samtal om vardagliga och välbekanta ämnen, - kunna i enkel

Läs mer

Direkt. Ett nytt och modernt basläromedel i svenska för årskurs 7 9.

Direkt. Ett nytt och modernt basläromedel i svenska för årskurs 7 9. Svenska Direkt Ett nytt och modernt basläromedel i svenska för årskurs 7 9. SVENSKA Direkt Svenska Direkt är ett nytt och modernt basläromedel som tar fasta på att elevernas språk uppstår och utvecklas

Läs mer

Studiehandledning för vuxenutbildning

Studiehandledning för vuxenutbildning Studiehandledning för vuxenutbildning till STÄRK SPRÅKET STÄRK LÄRANDET av Pauline Gibbons Meta Lindberg Attlerud och Nationellt centrum för svenska som andraspråk 2009 Kommentarer På min arbetsplats,

Läs mer

Capítulo 5, Animales y países, Tapas 2

Capítulo 5, Animales y países, Tapas 2 Spanska år 7 Capítulo 5, Animales y países, Tapas 2 Inledning I kapitel 5 ska du få lära dig att berätta om du har något husdjur och om du har något annat favoritdjur. Du ska även få lära dig alfabetet

Läs mer

Att använda svenska 2

Att använda svenska 2 Att använda svenska 2 Att använda svenska 1-4 är ett undervisningsmaterial utformat för att hjälpa eleverna att nå gymnasiesärskolans mål i ämnet svenska. Uppgifterna är utformade för att läraren både

Läs mer

Kursplan för utbildning i svenska för invandrare

Kursplan för utbildning i svenska för invandrare Kursplan för utbildning i svenska för invandrare Utbildningens syfte Utbildningen i svenska för invandrare är en kvalificerad språkutbildning som syftar till att ge vuxna invandrare grundläggande kunskaper

Läs mer

Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen. www.viljaforlag.se

Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen. www.viljaforlag.se Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen Bakgrund Det här materialet hör till boken Märtas tavlor som är skriven av Johanna Immonen. Materialet är tänkt som ett stöd för dig som

Läs mer

Flex Sv2gr Planering T1 Flex: Svenska som andraspråk grundläggande. Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00

Flex Sv2gr Planering T1 Flex: Svenska som andraspråk grundläggande. Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00 Flex: Svenska som andraspråk grundläggande Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00 Lärare: Cécile Tartar Jönsson Mail: cecile.tartar@burlov.se Hemsidor: - www.komvux.cecile.se - itslearning.com (välj Komvux

Läs mer

H12V13 Terminsplanering Ht-12

H12V13 Terminsplanering Ht-12 H12V13 Terminsplanering Ht-12 Terminstid: 16 augusti 19 december Självstudiedagar: 29/10-2/11, 3/10 em. Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden, Nya mål 3 Övningsbok - Olika skrivuppgifter

Läs mer

SVENSKA. Ämnets syfte

SVENSKA. Ämnets syfte SVENSKA Ämnet svenska behandlar olika former av kommunikation mellan människor. Kärnan i ämnet är språket och litteraturen. I ämnet ingår kunskaper om språket, skönlitteratur och andra typer av texter

Läs mer

Erik står i mål Lärarmaterial

Erik står i mål Lärarmaterial sidan 1 Författare: Torsten Bengtsson Vad handlar boken om? Boken handlar om Erik som är fotbollsmålvakt. Idag ska de spela match. Hans pappa är tränare och vill gärna att laget ska vinna. I bilen dit

Läs mer

H13V14 Terminsplanering Ht-13

H13V14 Terminsplanering Ht-13 H13V14 Terminsplanering Ht-13 Terminstid: 15 augusti 18 december Självstudiedagar: 12-13/9, 28/10-1/11 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; - Olika skrivuppgifter - Olika

Läs mer

Unos países hispanohablantes

Unos países hispanohablantes Grindenheten 2015-03-03 Ämne, årskurs och tidsperiod Spanska, åk 6, vecka 10-13. Unos países hispanohablantes LOKAL PEDAGOGISK PLANERING (LPP) Susanna Bertilsson Arbetsformer VAD? Vi ska lära oss mer om

Läs mer

Unos países hispanohablantes

Unos países hispanohablantes Grindenheten 2015-03-03 Ämne, årskurs och tidsperiod Spanska, åk 6, vecka 12-16. Unos países hispanohablantes LOKAL PEDAGOGISK PLANERING (LPP) Susanna Bertilsson Arbetsformer VAD? Vi ska lära oss mer om

Läs mer

KÄRLEK. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

KÄRLEK. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att KÄRLEK Under vårterminen i årskurs 8 kommer vi att arbeta med temat kärlek. Alla måste vi förhålla oss till kärleken på gott och ont; ibland får den oss att sväva på små moln, ibland får den oss att må

Läs mer

Praktisk Svenska 2. Jag kan Skapa och använda olika minnesknep Studieteknik 1

Praktisk Svenska 2. Jag kan Skapa och använda olika minnesknep Studieteknik 1 Förmågor som eleverna ska utveckla i svenska Praktisk Svenska 1 Praktisk Svenska 2 Praktisk Svenska 3 Kunskapskrav i svenska Formulera sig och kommunicera i tal och skrift. Jag kan Formulera positiva tankar

Läs mer

Kursplan i svenska. Mål att sträva mot för år F-5

Kursplan i svenska. Mål att sträva mot för år F-5 Kursplan i svenska En av skolans viktigaste uppgifter är att skapa goda möjligheter för elevernas språkutveckling. Skolans undervisning ska ge eleverna möjlighet att använda och utveckla sina färdigheter

Läs mer

Först ut är Spegla språket åk 7. Uppgifter i spegla språket. Tips! Nytt läromedel för högstadiet. Svenska och svenska som andraspråk åk 7 9

Först ut är Spegla språket åk 7. Uppgifter i spegla språket. Tips! Nytt läromedel för högstadiet. Svenska och svenska som andraspråk åk 7 9 Uppgifter i spegla språket Diskutera Frågor som eleverna diskuterar i par eller grupp. Reflektera Frågor som eleverna funderar över på egen hand. Skriv Uppgifter där eleverna skriver en kort text. Undersök

Läs mer

KOMMUNAL KURSPLAN B-SPRÅK C-SPRÅK

KOMMUNAL KURSPLAN B-SPRÅK C-SPRÅK KOMMUNAL KURSPLAN B-SPRÅK C-SPRÅK B- OCH C-SPRÅK - TYSKA / FRANSKA Kraven på goda språkkunskaper ökar ständigt. Att lära sig kommunicera på främmande språk - lyssna, tala, läsa och skriva, är en väsentlig

Läs mer

LPP Läsprojekt Svenska År 1. I undervisningen ska eleverna möta samt få kunskaper om skönlitteratur från olika tider och skilda delar av världen.

LPP Läsprojekt Svenska År 1. I undervisningen ska eleverna möta samt få kunskaper om skönlitteratur från olika tider och skilda delar av världen. LPP Läsprojekt Svenska År 1 Beskrivning av arbetet Tidsperiod: April + lite maj 2013 (4 veckor) Ämnets syfte: Undervisningen i ämnet ska stimulera elevernas intresse för att läsa och skriva. I undervisningen

Läs mer

ENGELSKA 3.2 ENGELSKA

ENGELSKA 3.2 ENGELSKA 3.2 GELSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse

Läs mer

ÄLTA SKOLAS LOKALA KURSPLAN

ÄLTA SKOLAS LOKALA KURSPLAN 1(6) Förskoleklass mål för förskoleklass Exempel på genomförande Strävansmål mot år 2 få fonologisk medvetenhet känna lust att lära genom att LÄSA få möjlighet till att LYSSNA, TALA och BERÄTTA utveckla

Läs mer

Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4

Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4 Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4 Det finns mycket som kan vara konstigt och annorlunda när man kommer till ett nytt land eller möter en ny kultur. Det behöver inte vara bara traditioner, utan

Läs mer

Spanska höstterminen 2014

Spanska höstterminen 2014 LOKAL PEDAGOGISK PLANERING (LPP) Susanna Bertilsson Grindenheten 2014-08-12 Ämne, årskurs och tidsperiod Spanska, åk 6, vecka 35-51. Spanska höstterminen 2014 Arbetsformer VAD? Vi kommer att ha genomgångar,

Läs mer

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet engelska

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet engelska Betyg i årskurs 6 Betyg i årskurs 6, respektive årskurs 7 för specialskolan, träder i kraft hösten 2012. Under läsåret 2011/2012 ska kunskapskraven för betyget E i slutet av årskurs 6 respektive årskurs

Läs mer

Arbetsplan - turkiska.

Arbetsplan - turkiska. Arbetsplan - turkiska. Lokal arbetsplan för Förskoleklass till Årskurs 9 Modersmålets mål är att eleven ska tala aktivt, skriva och läsa med förståelse. Min planering baserar på tema. Jag har turkiska

Läs mer

Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng

Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng Kursbeskrivning med betygskriterier Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng Vårterminen 2015 Innehåll Välkommen till Svenska som främmande språk förberedande kurs, 30 högskolepoäng...

Läs mer

Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av år 5 enligt nationella kursplanen

Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av år 5 enligt nationella kursplanen Engelska Mål att sträva mot enligt nationella kursplanen Skolan skall i sin undervisning i engelska sträva efter att eleven utvecklar sin förmåga att använda engelska för att kommunicera i tal och skrift,

Läs mer

Varför är det viktigt att ditt barn läser?

Varför är det viktigt att ditt barn läser? LUST ATT LÄSA Många av oss föräldrar drar en lättnadens suck när barnen lärt sig läsa och vill börja läsa själva. Och visst är det en milstolpe att fira, men även efter detta har du möjlighet att uppleva

Läs mer

V14H14 Terminsplanering Ht-14

V14H14 Terminsplanering Ht-14 V14H14 Terminsplanering Ht-14 Terminstid: 18 augusti 19 december Självstudiedagar: 27-29/10 (OBS! Extra undervisning 30-31/10!) Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan,

Läs mer

Textsamtal utifrån skönlitteratur

Textsamtal utifrån skönlitteratur Modul: Samtal om text Del 5: Samtal före, under och efter läsning av text Textsamtal utifrån skönlitteratur Anna Kaya och Monica Lindvall, Nationellt Centrum för svenska som andraspråk Läsning av skönlitteratur

Läs mer

Del ur Lgr 11: kursplan i engelska i grundskolan

Del ur Lgr 11: kursplan i engelska i grundskolan Del ur Lgr 11: kursplan i engelska i grundskolan 3.2 Engelska Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden,

Läs mer

Röda tråden i engelska har vi delat in i fem större delmoment: Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av det femte skolåret.

Röda tråden i engelska har vi delat in i fem större delmoment: Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av det femte skolåret. Röda tråden i engelska år F-9 Röda tråden i engelska har vi delat in i fem större delmoment: Varje delmoment innehåller olika arbetsområden. Delmomenten rymmer i sin tur olika arbetsområden. Dessa arbetsområden

Läs mer

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk ger elever med annat modersmål än svenska möjlighet att utveckla sin kommunikativa språkförmåga. Ett rikt språk är en förutsättning för att inhämta ny

Läs mer

LPP, Klassiker. Namn: Datum:

LPP, Klassiker. Namn: Datum: LPP, Klassiker Namn: Datum: Svenska Mål att sträva mot att eleven får möjlighet att förstå kulturell mångfald genom att möta skönlitteratur och författarskap från olika tider och i skilda former från Sverige,

Läs mer

Material från www.etthalvtarkpapper.se

Material från www.etthalvtarkpapper.se Svenska 1 Litterär förståelse och litterära begrepp Centralt innehåll och kunskapskrav I det centrala innehållet för svenska 1 anges Skönlitteratur, författad av såväl kvinnor som män, från olika tider

Läs mer

Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11:

Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11: SIDAN 1 Författare: Jessika Berglund Vad handlar boken om? Boken handlar om två personer som går i samma klass. Båda tycker att det är ganska stökigt i klassen och drar sig undan bråk och stök. De lägger

Läs mer

Svenska Läsa

Svenska Läsa Svenska Läsa utvecklar sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på egen hand och av eget intresse, utvecklar sin förmåga att läsa, förstå, tolka och uppleva texter av olika

Läs mer

Svenska som andraspråk Tala/Lyssna/Samtala

Svenska som andraspråk Tala/Lyssna/Samtala 2010-06-14 Svenska som andraspråk Tala/Lyssna/Samtala utvecklar sin fantasi och lust att skapa med hjälp av språket, både individuellt och i samarbete med andra, utvecklar en språklig säkerhet i tal och

Läs mer

V11H11 Terminsplanering Vt-11

V11H11 Terminsplanering Vt-11 V11H11 Terminsplanering Vt-11 Terminstid: 12/1-14/6 Självstudiedagar: 21-25/2, 18-21/4, 3/6 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Nya mål 3 + Övningsbok - Olika skrivuppgifter - Olika hörförståelseuppgifter

Läs mer

Ska vi till Paris? ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Ska vi till Paris? ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN KIRSTEN AHLBURG ORDLISTA pall (sida 10, rad 3) en liten stol utan ryggstöd och armstöd baguette (sida 14, rad 12) franskt, vitt bröd LÄSFÖRSTÅELSE Vid dagens slut sida 5 Vilken

Läs mer

Terminsplanering i Engelska årskurs 7 Ärentunaskolan

Terminsplanering i Engelska årskurs 7 Ärentunaskolan På arbetar vi tematiskt med läromedlet Wings. I årskurs 7 arbetar vi med arbetsområdena musik, kläder, mat, i hemmet, i staden samt att leva i Storbritannien. Dessa arbetsområden berör allas vardag och

Läs mer

VAD HANDLAR BOKEN OM?

VAD HANDLAR BOKEN OM? TORSTEN BENGTSSON Sidan 1 Erik tältar Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Erik och Lea sätter upp ett tält i Leas trädgård. Lea föreslår att det ska sova över i tältet, men först måste de fråga sina föräldrar.

Läs mer

3.7.4 Modersmål - meänkieli som nationellt minoritetsspråk

3.7.4 Modersmål - meänkieli som nationellt minoritetsspråk 3.7.4 Modersmål - meänkieli som nationellt minoritetsspråk Tornedalingar är en nationell minoritet med flerhundraåriga anor i Sverige. Deras språk meänkieli är ett officiellt nationellt minoritetsspråk.

Läs mer

Tummen upp! Svenska Kartläggning åk 5

Tummen upp! Svenska Kartläggning åk 5 Tryck.nr 47-11030-8-01 9789147110308c1c.indd 1 2014-05-16 11.26 TUMMEN UPP! Ç C I TUMMEN UPP! SVENSKA KARTLÄGGNING ÅK 5 finns övningar som är direkt kopplade till kunskapskraven i åk 6. Kunskapskraven

Läs mer

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Thomas Halling

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Thomas Halling SIDAN 1 Författare: Thomas Halling Vad handlar boken om? Boken handlar om Emil, som går i femman. Alla hans klasskamrater har ett husdjur. Men inte Emil. Hans mamma är allergisk och hans pappa förstår

Läs mer

OBS! Inga lexikon eller liknande hjälpmedel är tillåtna..

OBS! Inga lexikon eller liknande hjälpmedel är tillåtna.. Malmö stad Komvux Malmö Södervärn PRÖVNING Prövning i grundläggande engelska: GRNENG 2 A Muntligt prov 1. Samtal kring ett ämne som delas ut vid provet. 2. Roma'hredovisnihg (både muntlig och skriftlig)

Läs mer

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: SIDAN 1 Författare: Michael Dahl Vad handlar boken om? Boken handlar om Erik, som ständigt drömmer mardrömmar om att han är en drake. En dag när han vaknar ur sin mardröm, hör han en röst som han inte

Läs mer

Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00. Du får låna böckerna Nya mål 3 och Övningsbok mot en depositionsavgift på 100 kr. Du får INTE skriva i böckerna.

Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00. Du får låna böckerna Nya mål 3 och Övningsbok mot en depositionsavgift på 100 kr. Du får INTE skriva i böckerna. Flex: Svenska grundläggande Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00 Lärare: Cécile Tartar Jönsson Mail: cecile.tartar@burlov.se Hemsidor: - www.komvux.cecile.se - itslearning.com (välj Komvux Burlöv i listan)

Läs mer

Kursplan i svenska som andra språk på Alsalamskolan enligt kursplan 2011

Kursplan i svenska som andra språk på Alsalamskolan enligt kursplan 2011 Kursplan i svenska som andra språk på Alsalamskolan enligt kursplan 2011 Målen för år 1 Eleven skall kunna: alla bokstäver alla bokstavsljud läsa korta frekventa ordbilder utan att ljuda ljuda korta ord

Läs mer

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare Flicka försvunnen - funderingsfrågor, diskussionsfrågor, och skrivövning Ämne: Svenska, SVA Årskurs: 7-9, gymn, vux Lektionstyp: reflektion, diskussion, skrivövning Lektionsåtgång: 2-5 Introduktion Flicka

Läs mer

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk behandlar olika former av kommunikation mellan människor. Kärnan i ämnet är språket och litteraturen. I ämnet ingår kunskaper om språket, skönlitteratur

Läs mer

Smakprov ur Lär dig - LÄS

Smakprov ur Lär dig - LÄS Smakprov ur Lär dig - LÄS Förlaget Natur & Kultur är en stiftelse som utan ägare kan agera självständigt och långsiktigt. Vårt mål är att genom stöd, inspiration, utbildning och bildning verka för tolerans,

Läs mer

Lokal pedagogisk planering Läsåret 2014-2015

Lokal pedagogisk planering Läsåret 2014-2015 Lokal pedagogisk planering Läsåret 2014-2015 Kurs: Engelska årskurs 6 Tidsperiod: Vårterminen 2015 vecka 3-16 Skola: Nordalsskolan, Klass: 6A, 6B och 6C Lärare: Kickie Nilsson Teveborg Kursen kommer att

Läs mer

Utbildningen i engelska har dessutom som syfte att vidga perspektiven på en växande engelsktalande omvärld med dess mångskiftande kulturer.

Utbildningen i engelska har dessutom som syfte att vidga perspektiven på en växande engelsktalande omvärld med dess mångskiftande kulturer. Kursplan i engelska Ämnets syfte och roll i utbildningen Engelska är modersmål eller officiellt språk i ett stort antal länder, förmedlar många vitt skilda kulturer och är dominerande kommunikationsspråk

Läs mer

Varför är Faktaboken indelad i kapitlen Journalisten, Filmaren osv.?

Varför är Faktaboken indelad i kapitlen Journalisten, Filmaren osv.? Så använder du Arena Arena är ett flexibelt läromedel som passar många olika arbetssätt. Oavsett om du ska läsa litteratur, skriva noveller eller tidningsartiklar, göra muntliga övningar, spela in film

Läs mer

Nu finns Vips för åk 1 3

Nu finns Vips för åk 1 3 1 SVENSKA ÅK 1 3 Nu finns Vips för åk 1 3 2 Det här är Vips! I Vips läslära utgår vi från högläsning och det lärande samtalet och jobbar på så sätt med läsförståelse direkt från start. Med hög läsningsboken

Läs mer

Der Sprung 4 WOCHE DET HÄR SKA DU ARBETA MED: DU KOMMER LÄRA DIG: LÄXA: St 3 Sevärdheter i Berlin

Der Sprung 4 WOCHE DET HÄR SKA DU ARBETA MED: DU KOMMER LÄRA DIG: LÄXA: St 3 Sevärdheter i Berlin Planering Tyska så 9 ht 2012 Ansvarig lärare: Anna Renberg anna.renberg@live.upplandsvasby.se Kommunikationens innehåll Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. Vardagliga situationer, intressen, personer,

Läs mer

Genom undervisning i ämnet engelska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

Genom undervisning i ämnet engelska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att: Pedagogisk planering Engelska årskurs 8, vecka 45-49 Television Broadcast och oregelbundna verb Varför: Genom undervisning i ämnet engelska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla

Läs mer

MEN JAG AR KAR I HENNE Lärarmaterial

MEN JAG AR KAR I HENNE Lärarmaterial Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Mårten Melin Vad handlar boken om? Boken handlar om Max, som tillsammans med sin klass åker på skolresa till fjällen. Max är intresserad av Anja, men Hanna verkar vara

Läs mer

Läsårsplanering i Svenska som andraspråk årskurs 9 Ärentunaskolan

Läsårsplanering i Svenska som andraspråk årskurs 9 Ärentunaskolan På arbetar vi tematiskt med läromedlet Svenska Direkt 9. I årskurs 9 arbetar vi med arbetsområdena Konsten att påverka, Konsten att berätta, Konsten att söka och förmedla information, Praktisk svenska

Läs mer

SVENSKA FÖR INVANDRARE

SVENSKA FÖR INVANDRARE KURSPLAN SVENSKA FÖR INVANDRARE KURS A ljusdal.se KURSPLAN I SVENSKA FÖR INVANDRARE KURS A DU KAN PRESENTERA DIG (BERÄTTA OM DIG SJÄLV). DU KAN BERÄTTA OM: Din familj Ditt land Din lägenhet Dina kläder

Läs mer