1. Introduktion. Uppmärksamhetens neurala bas. Vad är uppmärksamhet. Uppmärksamhet har en global intensitetsdimension (vakenhet, alertness )
|
|
- Filip Johansson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Psykologprogrammet, KI Experimentell psykologi Föreläsning Arne Öhman 1. Introduktion Uppmärksamhetens neurala bas Vad är uppmärksamhet En neurobiologisk funktion som gör det möjligt att välja ut de viktigaste och/eller mest intressanta händelserna i den yttre och inre miljön för vidare analys. Uppmärksamhet har en global intensitetsdimension (vakenhet, alertness ) Purves Fig
2 Den globala vakenhetsnivån kan mätas med hjälp av elektroencefalografi (EEG) Registrering av EEG Hjärnans spontana elektriska aktivitet mäts med hjälp av EEG där små (mikrovoltnivå) elektriska förändringar plockas upp av elektroder fästa på skalpen, förstärks, digitaliseras,och analyseras i datorer. Denna aktivitet ger en (grov) bild av hjärnans vakenhetsnivå. Purves Fig P3.4 Uppmärksamhetens viktigaste kännetecken är dess selektivitet. the taking possession of the mind, in clear an vivid form, of one of what seems several simultaneously possible objects or trains of thought. (William James [1890], sid 251 i Purves) GIM Fig.4.24 Uppmärksamhet innebär alltså ett val att fokusera på ett av flera möjliga alternativ W. W. Norton 2
3 Valet innebär att neural (och mental) bearbetning fokuseras på det valda Egenskaper hos neural bearbetning av en stimulus kan utläsas med hjälp av avancerad elektrofysiologisk metodik I den spontana EEG-aktiviteten döljs systematiska responser till stimuli, eventrelated potentials (ERPs), som kan plockas fram med hjälp av medelvärdesbildning. Med ERPs kan man följa förlopp i hjärnan på millisekundnivå, men den spatiala precisionen är låg. Cerebrala system för uppmärksamhet Purves Fig Registrering av ERPs ERP-responser till tonstimuli Purves Fig 3.5 W. W. Norton 3
4 Styrning av uppmärksamhet 2. Selektionsnivå Endogen Konceptuellt styrd Top-down Exogen Stimulus-styrd Bottom-up På vilken nivå av bearbetning opererar uppmärksamhet? Skuggning 4
5 Auditiva ERPs möjliggör analys av på vilken nivå selektionen sker Auditiva ERPs påvisar early attention selection : Experimentell metod Purves Fig A Auditiva ERPs påvisar två typer av ujppmärksamhetseffekter Ingen effekt av uppmärksamhet på hjärnstamspotentialer Purves Fig B&C Purves Fig A 5
6 Uppmärksamhetseffekt på tidiga cortikala komponenter (P20-50) Anatomisk lokalisering of P20-50 effekten av uppmärksamhet Purves Fig C Purves Fig B Mismatch negativity (MMN) Sammanfattning av ERP-förändringar relaterade till auditiv uppmärksamhet Purves Fig Utlöses av varje avvikelse från auditivastandardstimulus Ursprung i auditiv cortex Ökar med skillnad mellan avvikande och steandardstimulus Tröskel överenstämmer med perceptuell tröskel Beskrevs först of prog Risto Näätänen vid Helsingfors universitet Purves Fig
7 Slutsatser om selektionsnivå 3. Spatial uppmärksamhet ERP-studier visar att uppmärksamhet inte påverkar hjärnstamspotentialer men det modulerar tidiga cortikala responser (P20-50, N1) Detta innebär att en sensorisk kanal blir känslligare för att upptäcka alla inkommande information på den kanalen. Stämmer med teorier om tidig selektion En annan potentialkomponent, MMN, reagerar på skillnader mellan target och bakgrundsstimuli En tredje komponent, P300, ger information om att en target identifierats Uppmärksamhet är spatialt förankrad Fundamentalt för organismers anpassning är att hjärnan bygger en bild av den yttre (och inre) verkligheten som ger rumsliga koordinater för händelser Uppmärksamhet är förankrad i sådana koordinater. Vi dirigeras ofta vår uppmärksamhet till en punkt i den rymd som omger oss Sådan spatial uppmärksamhet har framför allt studerats i visuella experiment Schematisk översikt av det visuella systemet GIM Fig
8 Experiment för studium av spatial visuell uppmärksamhet: Metod Experiment för studium av spatial visuell uppmärksamhet: Resultat Hjärnavbildning (PET) av spatial visuell uppmärksamhet Lokalisering av spatial visuell uppmärksamhet m hj a PET och ERP Purves 11.8.A 8
9 Retinotopisk organisation av uppmärksamhetseffekter Sammanfattning spatial visuell uppmärksamhet ERP-studier visar en prominent P1 respons med ca 100 ms latens, ofta följd av en N1 Detta komplex har sitt ursprung i tidiga områden av visuell cortex där man finner en retinotropisk organisation av uppmärksamhetseffekter 4. Uppmärksamhet skärper sensoriska analyssystem Uppmärksamhet sensiterar responser hos neuron i V4 9
10 Uppmärksamhet ökar kontrastkänsligheten hos visuella neuron (i V4) hos apor Cerebrala effekter av uppmärksamhet En signal som förebådar en uppgiftsrelevant stimulus genererar cortikala aktiveringar liknande dem som utlöses när uppgiftsrelevant stimulus (target) sedan presenteras. Signalen underlättar och förstärker därigenom hjärnans respons till target. Signal föregriper respons till target Slutsatser om ökad känslighet i visuell cortex som funktion av uppmärksamhet Uppmärksamhet resulterar i ökad avfyrning av neuron i visuell cortex (spec V4) Uppmärksamhet ökar kontrast-känsligheten hos visuella neuron Föregripande reaktioner i visuella områden underlättar senare response till förväntade stimuli 10
11 5. Kontrollsystem för uppmärksamhet Högersidigt ventralt system för uppmärksamhetsskiften System för bottom-up kontroll av uppmärksamhet System för top-down kontroll av uppmärksamhet Spatial reorientation to unattended target FEF=frontal eyefield alps=anterior intraparietal sulcus plps=posterios IPs vips=ventral IPs MT+=middle temporal complex Fus=fusiform cortex IPs=intraparietal sulcus FEF=frontal eyefield TPJ=temporoparietal junction IFg=inferior fronttal gyrus MFg=middle frontal gyrus MTg=middle temporal gyrus 11
12 Samspel mellan kontrollsystem Kontrollsystem och neglekt Slutsatser om kontroll av uppmärksamhet Uppmärksamheten styrs av två distinkta cortikala system Ett system inkluderar bilaterala övre parietala och dorsolaterala områden och styr endogent kontrollerad uppmärksamhet Ett andra system inkluderar högra inferiora parietala områden på gränsen mellan parietal och temporallober och ventrolaterala områden av frontallobernas högra sida. Det omdirigerar uppmärksamheten i enlighet med förändrade externa stimuli De två systemen interagerar nära med varandra. Det andra systemet fungerar t ex som en Circuit breaker vis a vis det första 6. Hjärnskada och uppmärksamhet 12
13 Neglektsyndrom Test för spatial neglekt A relatively common brain lesion that results in striking atttentional deficits arises from strokes, tumors, or traumatic injury to the right parietal lobe.. (It) causes deficits in spatial attention to the left side of personal and extrapersonal space. patients tend to ignore stimuli in their left visual field Neglect syndrome Behavioral pattern exhibited by neurological patients with lesions to the forebrain, in which they fail or are slowed in acknowledging that objects or events exist in the hemispace opposite their lesion. Most closely associated with right parietal cortex damage. Extinction: the failure to perceive or respond to a stimulus contralateral to the lesion when presented simultaneously with a stimulus ipsilateral to the lesion Extinction 13
14 Cuing task used with neglect patient Cuing task in neglect patient Sammanfattning Uppmärksamhetseffekter kan dokumenteras med hjälp av elektriska potentialer från tidiga sensoriska auditiva och visuella områden i hjärnan, vars känslighet moduleras till uppmärksammade stimuli Vilka perceptuella system som aktiveras bestäms av samspelet mellan kortikala kontrollsystem för för endogen och extern styrning av uppmärksamheten. Skador i dessa system kan ge upphov till neglektsyndrom 14
Kognitiv psykologi. Kognition och hjärnan. Hjärnans struktur 2012-10-15. Neurokognition Kap 2
Kognitiv psykologi Neurokognition Kap 2 Tobias Johansson Tobias.Johansson@hkr.se www.distans.hkr.se/joto/index.html Kognition och hjärnan Hur är kognition relaterat till hjärnans struktur och funktion?
Läs merNeuropsykologi och kognitiv neurovetenskap, 15hp, ht16 Läsanvisningar till respektive föreläsning
Neuropsykologi och kognitiv neurovetenskap, 15hp, ht16 Läsanvisningar till respektive föreläsning Sidor inom parentes läses kursivt Introduktion neuropsykologi Kap.1. The Development of Neuropsychology
Läs merVad kan biologiskt plausibla modeller säga oss?
Förra föreläsningen Vad kan biologiskt plausibla modeller säga oss? Beräkningsmässig kognitiv neurovetenskap Simulering av modeller kan ge insikt i mänskligt tänkande Kognitiva fenomen Simulering beräkningsprinciper
Läs merPerceptuell Störning
Perceptuell Störning Maria Levander Docent/specialist i neuropsykologi Leg psykolog/leg psykoterapeut med KBT-inriktning/handledare maria.levander@gmail.com Agenda 1) Synstörningar 2) Perceptuella störningar
Läs merVisuell perception och synsinnets neurofysiologi
Visuell perception och synsinnets neurofysiologi The spectrum of electromagnetic energy Mål redogöra för hur våra sinnesorgan och vår hjärna tolkar omvärlden i psykologiskt meningsfulla enheter och olika
Läs merNeurovetenskap. Centrala teman med relevans för f kognitionsvetenskap
Neurovetenskap Centrala teman med relevans för f kognitionsvetenskap Hjärnans evolution Hjärnstammen Mellanhjärnan Limbiska systemet Stora hjärnan (Cerebrum) Lilla hjärnan (Cerebellum) Cortex? Hjärnans
Läs meruppmärksamhet Riktad och delad Riktad Relationships between attentional concepts and general states of arousals Selective attention
Relationships between attentional concepts and general states of arousals Uppmärksamhet: Psykologiska perspektiv http://viscog.beckman.uiuc.edu/flashmovie/15.php Riktad och delad uppmärksamhet Selective
Läs merAffektlivets Neuropsykologi del 2 Den nya forskningen
Affektlivets Neuropsykologi del 2 Den nya forskningen Håkan Fischer, Professor Psykologiska Institutionen Lisa Feldman Barrett Den Emotionella Hjärnan Litteratur How emotions are made: The secret life
Läs merHjärnbruket 2012-08-09
forskaren antingen ett varmkorvstecken eller ett tecken för ingen mat forskarna antingen ett varmkorvstecken respektive ett tecken för ingen mat Forskaren gav tecken för korv:. Båda hundarna visade stor
Läs merKapitel 1 Om affekter, emotioner och känslor
Kapitel 1 Om affekter, emotioner och känslor 1 Emotioner en viktig del i våra upplevelser De finns alltid närvarande i våra liv de färgar och skapar mening i vår tillvaro och våra relationer. Ibland är
Läs merKOGNITION. Beata Terzis Med.dr, leg.psykolog
KOGNITION Beata Terzis Med.dr, leg.psykolog DISPOSITION Kognition Kognitiva funktioner Kognitiv svikt KOGNITION Kognition = Informationsbearbetning Kognitiva förmågor behövs för informationsbearbetning
Läs merBehandling av långvarig smärta
Behandling av långvarig smärta Psykologiska behandlingsmetoder Marianne Kristiansson spec anestesiologi, spec smärtlindring, spec rättspsykiatri med dr, adj lektor inst klin neurovetenskap, KI chefsöverläkare
Läs merSelektiv uppmärksamhet. Klassiska teorier. Sidan 1. Översikt. Vad är uppmärksamhet? Människan har ansetts ha. Filtrering. Vad är uppmärksamhet?
Översikt Selektiv uppmärksamhet Vad är uppmärksamhet? Vardagsdefinition På vilket sätt märks den i psykologiska experiment? Dess roll i mänsklig informationsbearbetning Äldre synsätt Moderna teorier Samverkan
Läs merKapitel 5 Affektiv kommunikation och empati
Kapitel 5 Affektiv kommunikation och empati 1 Från enpersonsperspektiv till samspelsperspektiv De fyra första kapitlen i boken har handlat om emotioner hos den enskilda individen: om basaffekterna och
Läs merLinköpings universitet
Översikt Kognitionsvetenskaplig introduktionskurs Föreläsning 4 Informationsbearbetningsmodeller Vad är kognitionsvetenskap? Kort bakgrund/historik Representation och bearbetning av information Vetenskapliga
Läs merEmotionell inlärning. En fallstudie av traumarelaterad amnesi. Fallstudie (2) Fallstudie (1) Arne Öhman Psykologprogrammet, KI Emotion, 2009-12-09
Emotionell inlärning En fallstudie av traumarelaterad amnesi Arne Öhman Psykologprogrammet, KI Emotion, 2009-12-09 Fallstudie (1) En ung kvinna, kallad CM, hittas i ett jogginspår av en annan joggare,
Läs merHjärnans Plasticitet. Lars Nyberg. Strålningsvetenskaper & Integrativ Medicinsk Biologi Umeå Universitet. http://www.umeabrainimaging.
Hjärnans Plasticitet Lars Nyberg Strålningsvetenskaper & Integrativ Medicinsk Biologi Umeå Universitet http://www.umeabrainimaging.com Plasticitet capacity of the nervous system to change Utvecklingsförändringar
Läs merNeural bas för kognition
Kommunikation Neural bas för kognition stimulerande, retande inhiberande, förhindrande depolarisation vid tillräckligt mycket retning blir hela neuronen för en stund positivt laddad, då har en SPIKE uppnåtts
Läs merSpråkmöte främjar hjärnan. Emanuel Bylund Centrum för tvåspråkighetsforskning Stockholm universitet
Språkmöte främjar hjärnan Emanuel Bylund Centrum för tvåspråkighetsforskning Stockholm universitet I vilken utsträckning formas hjärnans förmåga av erfarenheter? Taxiförare i London är hela tiden sysselsatta
Läs merKognitiv neurovetenskap
Översikt Kognitiv neurovetenskap Cognitive neuroscience (CNS) Svårt att relatera kognitiva funktioner till hjärnans olika områden Lashley, Luria Hjärnans sätt att beräkna Ex. bearbetning av visuella intryck
Läs merVISUELL PERCEPTION. Helén Cardesten Nygren, psykolog
VISUELL PERCEPTION Helén Cardesten Nygren, psykolog 080312 Kognition och perception Perception är inifrån och utifrån kommande stimuli (via syn, hörsel, lukt, känsel, smak) som bearbetas och får mening
Läs merElia Psouni: Emotionell utveckling och förmåga till emotionell självreglering
Utveckling - resultat negativ positiv Nervsystemets struktur Strukturella påverkan Interaktion med omgivningen Elia Psouni, Leg Psykolog Docent, Utvecklingspsykologi 1 Kortikal Omgivningens deficit - lokaliserad
Läs merEmotionell inlärning Fallet rädsla. Arne Öhman Psykologprogrammet, KI Emotion,
Emotionell inlärning Fallet rädsla Arne Öhman Psykologprogrammet, KI Emotion, 2011-12-06 En fallstudie av traumarelaterad amnesi Fallstudie (1) En ung kvinna, kallad CM, hittas i ett jogginspår av en annan
Läs merPC2129, Neuropsykologi och kognitiv neurovetenskap, 15 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC2129, Neuropsykologi och kognitiv neurovetenskap, 15 högskolepoäng Neuropsychology and Cognitive Neuroscience (15 higher education credits) Avancerad nivå (Second
Läs merKapitel 4 Emotionell reglering
Kapitel 4 Emotionell reglering 1 Vad är emotionell reglering? Spontant väckta emotionella responser kräver oftast en modifiering för att främja anpassning till den aktuella situationen såväl som till mer
Läs merKognitionsvetenskapliga programmet, åk 1
Telefonjour: Ulrik Olofsson, 09-10, 0702-646392 Kognitionsvetenskapliga programmet, åk 1 Kognitiv psykologi Skrivningsdatum 061102 Skrivtid 08-12 Inga hjälpmedel Skriv namn och personnummer överst på varje
Läs merSecond handbook of research on mathematics teaching and learning (NCTM)
Second handbook of research on mathematics teaching and learning (NCTM) The effects of classroom mathematics teaching on students learning. (Hiebert & Grouws, 2007) Inledande observationer Undervisningens
Läs merCHANGE WITH THE BRAIN IN MIND. Frukostseminarium 11 oktober 2018
CHANGE WITH THE BRAIN IN MIND Frukostseminarium 11 oktober 2018 EGNA FÖRÄNDRINGAR ü Fundera på ett par förändringar du drivit eller varit del av ü De som gått bra och det som gått dåligt. Vi pratar om
Läs merFysisk aktivitet och hjärnan
1 Fysisk aktivitet och hjärnan Professor Ingibjörg H. Jónsdóttir Hälsan och stressmedicin, VGR Institutionen för kost och idrottsvetenskap Göteborgs Universitet Kvinnlig simultankapacitet troligen en myt
Läs merAPRAXI Steg 1: Teori kring praxisförmåga Steg 2: Evidensbaserade interventioner Steg 3: Svårigheter och träning i vardagens aktiviteter
APRAXI Steg 1: Teori kring praxisförmåga Steg 2: Evidensbaserade interventioner Steg 3: Svårigheter och träning i vardagens aktiviteter Kristina Sargénius Landahl Specialistarbetsterapeut, Doktorand KI
Läs merDen anpassningsbara hjärnan efter stroke
Den anpassningsbara hjärnan efter stroke Lars Nyberg Strålningsvetenskaper & IMB (fysiologi) Umeå Center for Functional Brain Imaging (UFBI) Studera hjärnans funktionella organisation med fmri Kartläggning
Läs merExekutiva funktioner. Johan Eriksson Institutionen för Integrativ Medicinsk Biologi, fysiologisektionen (UFBI)
Exekutiva funktioner Johan Eriksson Institutionen för Integrativ Medicinsk Biologi, fysiologisektionen Umeå center for Functional Brain Imaging (UFBI) Exekutiva funktioner Generella kontrollfunktioner
Läs merNeurovetenskap 30/08/2013. Kognitiv neurovetenskap. Lober. Olika färg, olika vävnadsstruktur. Hjärnbarken
729G01 Kognitionsvetenskaplig introduktionskurs: Kognitiv neurovetenskap och kognitiv modellering Rita Kovordanyi, Institutionen för datavetenskap (IDA) rita.kovordanyi@liu.se Kognitiv neurovetenskap Baseras
Läs merPlacebo och självläkning som
Placebo och självläkning som friskfaktorer 2011-03-23 Docent Mats Lekander, Stressforskningsinstitutet och Osher centrum för integrativ medicin, Karolinska Institutet Innehåll 1. Exempel på placeboeffekter
Läs merSMART Swedish Memory and Attention Re Training
SMART Swedish Memory and Attention Re Training Kursdag i 2013-06-19 Ingrid van t Hooft Neuropsykolog/PhD Neuropediatriska Rehabiliteringen» Astrid Lindgrens Barnsjukhus» Karolinska Universitets Sjukhuset/Karolinska
Läs merArtificiell intelligens, eller Kommer din dator att bli klokare än dig? (eller kanske är den redan det?)
Artificiell intelligens, eller Kommer din dator att bli klokare än dig? (eller kanske är den redan det?) 1.a November 2011 Innan vi börjar R.I.P. John McCarthy (1924 2011) Grundare av ämnet artificiell
Läs merHUR HJÄRNAN ARBETAR ELLER HUR BETER VI OSS EGENTLIGEN? Sig-Britt Jutblad, leg. psykolog, specialist i neuropsykologi, leg.
HUR HJÄRNAN ARBETAR ELLER HUR BETER VI OSS EGENTLIGEN? Sig-Britt Jutblad, leg. psykolog, specialist i neuropsykologi, leg. psykoterapeut EXEKUTIVA FUNKTIONER KAPTENEN PÅ KOMMANDOBRYGGAN EXEKUTIVA FUNKTIONER
Läs merVad händer idag? Diskussion kring artiklar, introduktion Perception Övning metaforer och perception <1>
Vad händer idag? Diskussion kring artiklar, introduktion Perception Övning metaforer och perception Perception Vad är perception? Hur fungerar det? Vad ger det för möjligheter och begränsningar vid
Läs merKognitiv psykologi. Kognitiv psykologi. Kognitiv psykologi. Kognitiv psykologi. Kognitiv psykologi. Kognitiv psykologi
TNMK31 Användbarhet HIIA20 Användbarhet med kognitiv psykologi Begreppet kognition syftar på processerna som gör att vi kan inhämta kunskaper: hur vi tar emot information från omgivningen hur hjärnan bearbetar
Läs merSpatiala funktioner. och parietalloben Psykologiska Institutionen
Spatiala funktioner Psykologiska Institutionen Sahlgrenska akademin, Göteborgs universitet Institutionen för neurovetenskap o fysiologi The Epilepsy Research Group Stroke Research Group Centrumbildning:
Läs merBehind the Mind Så reagerar hjärnan på fysisk och digital kommunikation.
NORDENS FÖRSTA NEUROMARKETINGSTUDIE Behind the Mind Så reagerar hjärnan på fysisk och kommunikation. En unik reklamstudie Världens första neuromarketingundersökning om fysisk och reklam baserad på verkliga
Läs merEmotioner: aversion, belöning
Emotioner: aversion, belöning Emotion, känsloupplevelse, men mer än den medvetna känslan Innehåller ett element av värdering av företeelser Styr våra beslut och våra handlingar Viktigt för individens och
Läs merKOGNITION HJÄRNTRÖTTHET
KOGNITION OCH HJÄRNTRÖTTHET BIRGITTA JOHANSSON birgitta.johansson@neuro.gu.se www.mf.gu.se Docent, psykolog, specialist i neuropsykologi, Rehabiliteringsmedicin, Sahlgrenska Universitetssjukhuset, Göteborg
Läs merOm uppmärksamhetsfunk0oner.
Om uppmärksamhetsfunk0oner. Neuroutbildarna 2019-04- 10 Siegbert Warken0n, sen. prof. Linnéuniversitetet siegbert.warken0n@lnu.se SyHet med denna föreläsning är aj ge en kort summarisk överblick över kunskapsutvecklingen
Läs merLångtidsminnekunskapsrepresentation
Frågor som kursen besvarar Långtidsminnekunskapsrepresentation Är kreativitet medfött? Går det att styra vilka beslut vi fattar? Varför är det svårt att minnas vissa saker? Vilken del av hjärnan är den
Läs merADHD-symptom och mogenhet: redovisning av en tioårig uppföljningsstudie
ADHD-symptom och mogenhet: redovisning av en tioårig uppföljningsstudie Gustafsson P, Holmström E, Besjakov J, Karlsson MK. ADHD symptoms and maturity a follow-up study in school children. Acta Paediatrica
Läs merTentamens-/instuderingsfrågor
PC1244, Kognitiv psykologi och utvecklingspsykologi Delkurs: Kognitiv psykologi Höstterminen 2015 Ulf Dahlstrand Tentamens-/instuderingsfrågor 1) Beskriv den visuella informationens väg från näthinna till
Läs mer30/10/2016. Fysisk aktivitet som smärtmodulering. Fysisk aktivitet och smärta när är det läge för FaR? Stockholm 26 october
Fysisk aktivitet som smärtmodulering Fysisk aktivitet och smärta när är det läge för FaR? Stockholm 26 october Tom Arild Torstensen,B.Sc.,PT., M.Sc., specialist in manipulative therapy. Ph.D student, Karolinska
Läs merKognitiv psykologi. Kognitiv psykologi. Kognitiv psykologi. Kognitiv psykologi. Kognitiv psykologi. Kognitiv psykologi
TNMK31 Användbarhet TNMK23 - Användargränssnitt Begreppet kognition syftar på processerna som gör att vi kan inhämta kunskaper: hur vi tar emot information från omgivningen hur hjärnan bearbetar och lagrar
Läs merVad är autism? Lotsen Centralt skolstöd. Cecilia Ljungström. Malin Nilsson. Specialpedagog
Vad är autism? Cecilia Ljungström Specialpedagog cecilia.ljungstrom@ Malin Nilsson Specialpedagog malin.d.nilsson@ Lotsen Centralt skolstöd Specialpedagoger och logopeder Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
Läs merPerception och grav språkstörning Konferens Uppsala 2015-09-16. Annika Flenninger
Perception och grav språkstörning Konferens Uppsala 2015-09-16 Perception (bearbetning och tolkning) Sinnesintrycken måste bearbetas, tolkas och integreras för att kunna användas (sensorisk integration-kognition):
Läs merVisuell perception. Sidan 1. Översikt. Sammanfattning av förra föreläsningen. Kognitiv arkitektur. Visuella systemet: översikt.
Översikt Visuell perception Visuella systemets övergripande arkitektur Informationsbearbetningsstegen Första steg: visuella sensoriska minnet Begränsad kapacitet, tidsspann Visuell bearbetning Särdag Mer
Läs merOm intellektuell funktionsnedsättning
Om intellektuell funktionsnedsättning SvenOlof Dahlgren E-post: svenolof@huh.se GRUNDFÖRUTSÄTTNINGAR Litet forskningsunderlag Barn, ungdomar och vuxna med Intellektuell funktionsnedsättning (If) oftast
Läs merPre exam I PATHOLOGY FOR MEDICAL STUDENTS
Pre exam I PATHOLOGY FOR MEDICAL STUDENTS 2003-11-04 Max 42 credit points Pass 27 credit points NAME:.. Good Luck! 1 Define metaplasia. Provide 3 clinical examples of common metaplastic changes. 4 p Vad
Läs merExekutiv(a) funktion(er) - en okänd sida av kognitiv funktion? Caisa Hofgren, Leg psykolog, Med.Dr Habilitering&Hälsa
Exekutiv(a) funktion(er) - en okänd sida av kognitiv funktion? Caisa Hofgren, Leg psykolog, Med.Dr Habilitering&Hälsa Exekutiv(a) funktion(er) - en okänd sida av kognitiv funktion? Exekutiv funktion (EF)
Läs mer*************************************************************************** Studentens namn: Studentens personnummer:
1 KOD: Kurskod: PM1609 Kursnamn: Biologisk psykologi Provmoment: Kognitiv neurovetenskap, 9 hp Ansvarig lärare: Stefan Hansen Tentamensdatum: 10 januari 2015 Tillåtna hjälpmedel: Inga ***************************************************************************
Läs merPsykologiska institutionen tillämpar anonymitet i samband med tentor i skrivsal, som går till så här:
Kurskod: PC2130, Kursnamn: Neurovetenskap-Neuropsykologi, 15hp Provmoment: Tentamen del 1, Omtentamen Ansvarig lärare: Hans Samuelsson (0704216266) Tentamensdatum: 2010-11-24 Tillåtna hjälpmedel: Inga
Läs merHur vägleda elever med utmanande beteende? Nicklas Kurkio Sakkunnig inom barn- och familjearbete
Hur vägleda elever med utmanande beteende? Nicklas Kurkio Sakkunnig inom barn- och familjearbete Innehåll Vi som vägledare Orsaker till utmanande beteende Konkreta verktyg i vardagen Andra stadiets studerande
Läs merPsykologiska institutionen tillämpar anonymitet i samband med tentor i skrivsal, som går till så här:
Göteborgs Universitet Psykologiska institutionen Kurskod: PM 1609 Kursnamn: Biologisk psykologi (Psykologprogrammet) Provmoment: Kognitiv neurovetenskap Ansvarig lärare: Stefan Hansen Tentamensdatum: 30
Läs merVisuospatial neglekt. Mesulam s test. Test ur BIT
Visuospatial neglekt Mesulam s test Test ur BIT 1 Ex Patient What are the characteristic key symptoms of neglect? 1) Initial ipsi-lesional bias 2) Inattention 3) An asymmetric inattention 4) Unawareness
Läs merGiltig legitimation/pass är obligatoriskt att ha med sig. Tentamensvakt kontrollerar detta. Tentamensresultaten anslås med hjälp av kodnummer.
KOD: Kurskod: PC2129 Kursnamn: Neuropsykologi och kognitiv neurovetenskap Provmoment: Ansvarig lärare: Hans Samuelsson Tentamensdatum: 2012-03-21 Tillåtna hjälpmedel: Inga OBS! Detta är en anonym tenta.
Läs merDen anpassningsbara hjärnan
Den anpassningsbara hjärnan Lars Nyberg, professor i psykologi Fortfarande är hjärnans funktioner ett stort mysterium, men lite har vi lärt oss genom åren, och Figur 1 visar var några viktiga hjärnfunktioner
Läs merPsykologiska institutionen tillämpar anonymitet i samband med tentor i skrivsal, som går till så här:
Göteborgs Universitet Psykologiska institutionen Kurskod: PM 1609 Kursnamn: Biologisk psykologi (Psykologprogrammet) Provmoment: Kognitiv neurovetenskap Ansvarig lärare: Stefan Hansen Tentamensdatum: 27
Läs mer*************************************************************************** Studentens namn: Studentens personnummer:
1 KOD: Kurskod: PM 1609 Kursnamn: Biologisk psykologi Provmoment: Kognitiv neurovetenskap, 9 hp Ansvarig lärare: Stefan Hansen Tentamensdatum: 11 januari 2014 Tillåtna hjälpmedel: Inga ***************************************************************************
Läs merKIT 104 Kognitiva processer
KIT 104 Kognitiva processer Thomas Porathe, Tekn.Dr Informationsdesign / mux Lab Akademin för innovation, design och teknik Mälardalens Högskola Maritime Human Factors gruppen Institutionen för sjöfart
Läs merExamensarbete Introduk)on - Slutsatser Anne Håkansson annehak@kth.se Studierektor Examensarbeten ICT-skolan, KTH
Examensarbete Introduk)on - Slutsatser Anne Håkansson annehak@kth.se Studierektor Examensarbeten ICT-skolan, KTH 2016 Anne Håkansson All rights reserved. Svårt Harmonisera -> Introduktion, delar: Fråga/
Läs merAffektlivets Neuropsykologi del 1 Den klassiska forskningen
Affektlivets Neuropsykologi del 1 Den klassiska forskningen Håkan Fischer, Professor Psykologiska Institutionen Disposition - Affekt - Vad är emotioner - Varför har vi emotioner - Emotionella komponenter
Läs merTeenage Brain Development
Teenage Brain Development In adults, various parts of the brain work together to evaluate choices, make decisions and act accordingly in each situation. The teenage brain doesn't appear to work like this.
Läs merCOGAIN Communication by Gaze Interaction
COGAIN Communication by Gaze Interaction Ett projekt om ögonstyrning Eva Holmqvist Specialistarbetsterapeut www.dart-gbg.org Margret Buchholz Specialistarbetsterapeut Mats Lundälv Datapedagog www.dart.gbg-org
Läs merAuditiv mismatch negativity (MMN) under hög och låg visuell belastning. Nedal Abu Qouta
Auditiv mismatch negativity (MMN) under hög och låg visuell belastning Nedal Abu Qouta Auditive mismatch negativity (MMN) under high and low visual load Handledare: Stefan Wiens Vetenskaplig Undersökning,
Läs merKorttidsminne-arbetsminne
Översikt Korttidsminne-arbetsminne Klassiska teorier om korttidsminnet 7 ± 2 platser Rollen av repetition Lagringskapacitet beror på tid att repetera Arbetsminne Inkluderar repetitionsloopar Störningar
Läs merVisualisering. Mental visualisering Föreställ dig en blå elefant för ditt inre. Föregående var ett exempel på mental visualisering.
Visualisering Tobias.Johansson@hkr.se Föreställ dig en blå elefant för ditt inre. Svara nu på följande frågor: Åt vilket håll tittar elefanten? Är elefanten mörk-, mellan-, eller ljusblå? Mental visualisering
Läs merReliability of Visual Assessment of Medial Temporal Lobe Atrophy
Reliability of Visual Assessment of Medial Temporal Lobe Atrophy Lena Cavallin Neuroradiolog Överläkare Röntgenkliniken Karolinska Universitetssjukhuset Huddinge Mediala temporalloben? Lena Cavallin September
Läs mer*************************************************************************** Studentens namn: Studentens personnummer:
1 KOD: Kurskod: PM 1609 Kursnamn: Biologisk psykologi Provmoment: Kognitiv neurovetenskap, 9 hp Ansvarig lärare: Stefan Hansen Tentamensdatum: 31 oktober 2014 Tillåtna hjälpmedel: Inga ***************************************************************************
Läs merbild sidan 454 purves.
Vecka 9 Basala ganglier och lillhjärnan Beskriva lillhjärnans viktigaste förbindelser och synaptiska organisation samt förklara lillhjärnans roll i motorik och inlärning Beskriva de basala gangliernas
Läs merNobelpriset i fysiologi eller medicin år 2014. John O Keefe. May Britt Moser och Edvard I. Moser
PRESSMEDDELANDE 2014 10 06 Nobelförsamlingen vid Karolinska Institutet har idag beslutat att Nobelpriset i fysiologi eller medicin år 2014 skall utdelas med ena hälften till John O Keefe och den andra
Läs mer2. I klassisk betingning, är återkomsten av en tidigare släckt CR efter en viloperiod och utan nytt lärande kallas
Uppsamlingstenta i Inlärning (PS3100:0371), den 17augusti 2016 Örebro universitet, Institutionen för JPS Ansv. lärare: Reza Kormi-Nouri Det finns både en svensk och en engelsk version for frågorna. Men
Läs merAnders Jönsson Teknisk Audiolog Lunds universitet
Anders Jönsson Teknisk Audiolog Lunds universitet Hej konferensdeltagare! Detta är bilder gjorda att tala till, så några kan vara svårtolkade utan talet. Men jag hoppas att de kan vara ett gott minnesstöd
Läs merGränslandet Psykiatri - Neurologi
Gränslandet Psykiatri - Neurologi SPK 2012 idus martiae Peter Berglund, med. dr., överläkare Neuropsykiatriska Kliniken Sahlrenska Universitetssjukhuset, Göteborg Disposition Introduktion och definitioner
Läs merVarför behövs psykosocial behandling?
Varför behövs psykosocial behandling? Kristiansand februari 2013 Thomas Lundqvist Leg psykolog & docent i psykologi Rådgivningsbyrån i narkotikafrågor i Lund Psykiatri Skåne Psykologiska institutionen,
Läs merEMOTION. Armita Golkar Doktorand
EMOTION Armita Golkar Doktorand Lärande mål Kunna definiera och diskutera begreppet emotion. Kunna jämföra och ge exempel på empiriskt stöd för olika emotionsteorier. Kunna ge exempel på forskning kring
Läs merBeteendegenetik. Vårt genetiska kod. Koden överförs vid celldelning. Handlar om hur psykologiska förmågor och möjliga beteenden ärvs i DNA
Beteendegenetik Handlar om hur psykologiska förmågor och möjliga beteenden ärvs i DNA Handlar också om samspelet mellan arv och miljö Viktigt att skilja på Genotyp den specifika genetiska koden vi har
Läs merNeurovetenskap. Sidan 1. Översikt. Struktur och funktion hänger ihop. Mänskligt tänkande. Antagandet om lokalisering. Två sätt att studera hjärnan
Översikt Neurovetenskap Våtvaran Neuroanatomi Hjärnans vävnader och struktur Neurofysiologi Processer i hjärnan Hjärnscanning Vilka metoder finns Varför det är svårt att tolka resultaten Mänskligt tänkande
Läs merEMOTION 9/12/2011. Lärande mål. Emotioners olika komponenter. En funktionell definition.. Emotion och fysiologi Arousal. Arousal - prestation
Lärande mål Kunna definiera och diskutera begreppet emotion. Armita Golkar Doktorand Kunna jämföra och ge exempel på empiriskt stöd för olika emotionsteorier. Kunna ge exempel på forskning kring specifika
Läs merOBS! Vi har nya rutiner.
1 KOD: Kurskod: PM1609 Kursnamn: Biologisk psykologi Provmoment: Kognitiv neurovetenskap, 9 hp Ansvarig lärare: Stefan Hansen Tentamensdatum: 16 januari 2016 Tillåtna hjälpmedel: Inga ***************************************************************************
Läs mer1/23/2017. Metoder för morfologisk och funktionell hjärnavbildning. Jarl Risberg Neuroutbildarna i Lund. René Descartes ( )
Metoder för morfologisk och funktionell hjärnavbildning Jarl Risberg Neuroutbildarna i Lund Specialistkurs i Neurovetenskaper 26/1 2017 Arne Brun René Descartes (1596-1650) Tallkottkörteln (epifysen) Corpus
Läs merSjukdoms- och läkemedelsrelaterad neuroanatomi
Sjukdoms- och läkemedelsrelaterad neuroanatomi 2016-09-16 + 2016-09-19 Magnus Johnsson ST-läkare neurologi Mål: Skapa intresse och nyfikenhet! Få ett hum om hur nervsystemet funkar (mer eller mindre hum..)
Läs merKristina Sargénius Landahl Specialistarbetsterapeut
Kristina Sargénius Landahl Specialistarbetsterapeut 2015-11-09 Nedsatt primär visuell förmåga Nedsatt ackommodation Nedsatt vergens Synfältsbortfall Nedsatt visuell skärpa Nedsatt spatial kontrastsensitivitet
Läs merOm koncentra,on och uppmärksamhet
Om koncentra,on och uppmärksamhet Siegbert Warken,n Professor i Psykologi/Neurokogni,on Linnéuniversitetet siegbert.warken,n@lnu.se William James (1842-1910) Everyone knows what aoen,on is. It is the taking
Läs merInlärning Psykologprogrammet, termin 1
Inlärning Psykologprogrammet, termin 1 Erik Hedman & Brjánn Ljótsson Leg. Psykologer, Internetpsykiatrienheten & Ångestmottagningen, Psykiatri Sydväst Doktorander, Karolinska Institutet Erik.hedman.2@ki.se
Läs merKognitiv psykologi. Vad är psykologi? Psykologi som vetenskap. Vetenskapliga grunder och metoder
Kognitiv psykologi Vetenskapliga grunder och metoder Anders Jansson Vad är psykologi? The scientific study of behavior and the mind Observerbara handlingar och reaktioner Icke observerbara handlingar och
Läs merClaudius Galen (~200 f.kr.) Hjärnan central för tänkande! inte alltid varit självklart }
Akademiskt område som fokuserar på vetenskapliga studier kring de biologiska substrat som ligger till grund för kognition -Gazzaniga et al (2002) Aristoteles (~350 f.kr.) Kenny Skagerlund 2014-09-04 Kognitiv
Läs merOm kommunikation vid kommunikation om kommunikation.
Om kommunikation vid kommunikation om kommunikation. Andreas Jönsson Silviasjuksköterska, Äldrepedagog VE Minnessjukdomar, Skånes Universitetssjukvård We communicate with individuals based on what we know
Läs merPercep&onens betydelse för lärandet Matema&ksvårigheter en pedagogisk utmaning Stockholm 9 september Annika Flenninger
Percep&onens betydelse för lärandet Matema&ksvårigheter en pedagogisk utmaning Stockholm 9 september 2016 Hjärnan får via alla sinnen mottaga en konstant ström av stimuli, både från omvärlden och inifrån
Läs merIntroduktion till Perceptionspsykologi
Experimentell psykologi (15hp) Experimentell psykologi (15hp) Tre moment m1: Perception och uppmärksamhet (5hp) m2: Emotion och motivation (5hp) m3: Experimentell metod och grundläggande statistik (5hp)
Läs merVad utmärker ett bra gränssnitt?
Vad utmärker ett bra gränssnitt? Kommunikation med användarna Feedback och Pliancy Excise kontra Flow GUI = Graphical User Interface GUIn, eller grafiska gränssnitt hittar vi på alla sorters skärmar I
Läs merTranskranial magnet-stimulering (TMS).
CHALMERS Göteborgs Universitet H. Tobias Johansson Institutionen för tillämpad IT. 800520-4956 TIG043 Neurokognition Transkranial magnet-stimulering (TMS). Diskussion kring artiklarna: Cracco R. Q., Cracco
Läs merKapitel 3 Motivationella, emotionella och kognitiva processer på olika nivåer i hjärnan
Kapitel 3 Motivationella, emotionella och kognitiva processer på olika nivåer i hjärnan 1 I hjärnan möts information från yttervärlden och från den biologiska organismen Information från yttervärlden,
Läs merBarn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Maria Unenge Hallerbäck
Barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar Maria Unenge Hallerbäck Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar Attention Deficit Hyperactivity Disorder ADHD /ADD Autismspektrumtillstånd autism, atypisk
Läs merKönsfördelningen inom kataraktkirurgin. Mats Lundström
Könsfördelningen inom kataraktkirurgin Mats Lundström Innehåll Fördelning av antal operationer utveckling Skillnader i väntetid Effekt av NIKE Skillnader i synskärpa före operation Skillnader i Catquest-9SF
Läs mer