FöretagsBarometern 2011
|
|
- Johanna Lovisa Svensson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Rapport - Universitet/högskola Klicka här för att ändra format på bakgrundstexten Nivå två FöretagsBarometern 2011 Nivå tre Nivå fyra Nivå fem Ekonomi 1 Copyright Universum 2010 Copyright Universum
2 Universum i världen Universums årliga undersökningar omfattar fler än studenter och yrkesverksamma akademiker världen över. Utöver dessa undersökningar utför vi konsultprojekt i ännu fler länder. Universums huvudkontor är beläget i Stockholm och regionala huvudkontor finns i Philadelphia (Amerika), Köln (Europa) och Shanghai (Asien). Årliga undersökningar Konsultprojekt 2
3 Om oss Universum är en global organisation specialiserad inom Employer Branding. Vi strävar efter att förbättra kommunikationen mellan studenter, karriärcenter på högskolor och universitet samt arbetsgivare. Vi är övertygade om att valet av karriär och arbetsgivare är ett av de viktigaste besluten en student fattar i livet. Därför vill vi förse studenter med information och stötta olika former av karriärcenter i deras arbete. Vi är också övertygade om att arbetsgivare behöver förstå studenters förväntningar och anpassa sitt erbjudande för att attrahera potentiella kandidater och fylla sitt behov av talanger. Vår roll är tredelad: 1) Vi förser studenter med information om arbetsgivare, 2) stöttar karriärcenter och lärosäten i deras arbete, samt 3) hjälper företag att utveckla sitt employer brand. 3
4 Innehåll Metod & nyckelresultat Upplevelsen av lärosätet Studenternas karriär- och kommunikationspreferenser Arbetsgivarrankingar Studenternas arbetsgivarpreferenser 4
5 Rapport - Universitet/högskola 1 Klicka här för att ändra format Metod på & nyckelresultat bakgrundstexten Nivå två Nivå tre Nivå fyra Nivå fem Ekonomi 5 Copyright Universum 2010 Copyright Universum
6 Metod 1 Fältperiod: Oktober 2010 till februari 2011 Antal universitet/högskolor: 33 Datainsamling: Datainsamlingen har genomförts med hjälp av ett webbaserat formulär. Distributionen av formuläret har i störst utsträckning skötts av institutioner, kårer och karriärcentra på landets olika lärosäten. Vi har även använt oss av Universums egen panel och i viss utsträckning webbplatser riktade till studentmålgruppen. Viktning: I vår datainsamling sätter vi mål baserade på studieområden och lärosäten. För att kunna erbjuda våra kunder tillförlitlig data från varje marknad och för att datamaterialet ska återspegla den totala studentpopulationen i så stor utsträckning som möjligt, använder vi viktning baserat på hur hela populationen är fördelad. Deltagande studenter: Universitets-/högskolestudenter från alla studieår. 6
7 Målgrupper analyserade i denna rapport 1 Grupp 1: Bas för gruppen: Antal respondenter: 542 Grupp 2: Bas för gruppen: Antal respondenter:
8 Nyckelresultat - 1 Kön: 59% kvinnor och 41% män Genomsnittlig ålder: 24,3 år Topp 3 - Karriärmål: Att uppnå balans mellan arbete och privatliv Att utmanas intellektuellt eller genom en konkurrenspräglad miljö Att vara trygg eller säker i mitt arbete Uppskattat studieresultat: 7,1 (of 10) Topp 3 - Faktiska kommunikationskanaler: Arbetsgivarens webbplats Arbetsmarknadsdagar Karriärmagasin för studenter Topp 3 - Branscher: Banker Management consulting Media och reklam Topp 3 - Arbetsfunktioner: Ekonomi Analytiker Konsult Förväntad månadslön: SEK 8
9 Nyckelresultat - 1 Kön: 58% kvinnor och 42% män Genomsnittlig ålder: 25,0 år Topp 3 - Karriärmål: Att uppnå balans mellan arbete och privatliv Att vara trygg eller säker i mitt arbete Att utmanas intellektuellt eller genom en konkurrenspräglad miljö Uppskattat studieresultat: 6,8 (of 10) Topp 3 - Faktiska kommunikationskanaler: Arbetsgivarens webbplats TV-reklam Annonser i dagstidningar Topp 3 - Branscher: Banker Finans Redovisning och revision Topp 3 - Arbetsfunktioner: Ekonomi Marknad/kommunikation/PR-funktion Projektledare Förväntad månadslön: SEK 9
10 Ålder & kön 1 Genomsnittlig ålder: Kön: 25,0 24,3 59% 41% 58% 42% Kvinna Man UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Vilket år är du född? Är du man/kvinna? 10
11 Nationalitet 1 94% 6% 92% 8% Svensk Annan Vilken är din nationalitet? 11
12 Akademisk prestation % 0% 1% 1% 1% 2% 2% 3% 5 16% 19% 6 12% 15% 7 28% 27% 8 20% 21% 9 8% 12% 10 4% 7% Gradera dina akademiska resultat på en skala från 1 till 10, där 10 motsvarar "utmärkta resultat" och 5 står för "medel": 12
13 Universitet/högskolor (1/1) 1 Universitet/Högskola Universitet/Högskola 11,29% Mittuniversitetet 2,96% Stockholms universitet 9,74% Högskolan i Dalarna 2,80% Linnéuniversitetet 7,70% Södertörns högskola 2,78% Handelshögskolan vid Göteborgs universitet 6,26% Högskolan i Kristianstad 2,72% Uppsala universitet 5,96% Karlstads universitet 2,55% Linköpings universitet 4,72% Högskolan Väst 2,18% Handelshögskolan i Stockholm 4,60% Blekinge Tekniska Högskola 2,01% Handelshögskolan i Umeå 4,38% Högskolan i Skövde 1,51% Internationella Handelshögskolan i Jönköping 4,24% Luleå tekniska universitet 1,22% Högskolan i Gävle 3,97% Malmö högskola 1,21% Örebro universitet 3,65% Högskolan på Gotland 0,69% Högskolan i Borås 3,47% Sveriges lantbruksuniversitet (SLU) 0,37% Högskolan i Halmstad 3,14% Annat 0,90% Mälardalens högskola 2,98% Vilket universitet/högskola studerar du vid? 13
14 Ämnesområden - Ekonomi (1/1) 1 Ämnesområde Organisation/Management/Ledning och styrning/strategi 26% 22% Marknadsföring 26% 28% Nationalekonomi 20% 14% Redovisning/Revision 18% 27% Finansiering 17% 16% Ekonomisk analys och styrning/verksamhetsstyrning 10% 13% Internationell ekonomi 9% 10% Entreprenörskap 5% 8% Affärsutveckling 4% 7% Projektledning 4% 5% Logistik 3% 5% Ekonomisk historia 2% 2% Statistik 2% 4% Turistekonomi 2% 2% Hälsoekonom 1% 1% Data/IT-ekonom 1% 3% Annat ekonomiskt ämne 2% 3% Vilket program/inriktning läser du eller har du för avsikt att läsa? 14
15 Rapport - Universitet/högskola 2 Upplevelsen av lärosätet Ekonomi 15 Copyright Universum 2008 Copyright Universum
16 Nöjdhet - Föreläsare/lärare/handledare Nöjdhet - Kursutbudet 2 1% 1% Väldigt missnöjd 2% Väldigt missnöjd 1% 3% 2% 9% 3% Missnöjd 5% Missnöjd 5% 11% 9% 24% 21% Neutral 29% Neutral 18% 30% 28% 54% 50% Nöjd 49% Nöjd 53% 47% % 2011 Väldigt nöjd 12% 15% 10% 2010 Väldigt nöjd 25% 23% 16% 2010 UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Hur nöjda är era studenter med ovanstående faktorer? Har nöjdheten ökat eller minskat sedan förra året? 16
17 Nöjdhet - Universitetets/högskolans rykte Nöjdhet - Studentlivet 2 0% 1% Väldigt missnöjd 0% Väldigt missnöjd 1% 2% 3% 1% 0% Missnöjd 2% Missnöjd 3% 8% 7% 7% 18% Neutral 7% Neutral 18% 27% 35% 43% 28% Nöjd 38% Nöjd 27% 39% % 2011 Väldigt nöjd 24% 49% 53% 2010 Väldigt nöjd 25% 52% 51% 2010 UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Hur nöjda är era studenter med ovanstående faktorer? Har nöjdheten ökat eller minskat sedan förra året? 17
18 Nöjdhet - Universitetets/högskolans kontakter med näringslivet Nöjdhet - Utbildningens kvalitet 2 3% 1% Väldigt missnöjd 3% Väldigt missnöjd 2% 6% 2% 11% 8% Missnöjd 9% Missnöjd 6% 15% 9% 22% 16% Neutral 31% Neutral 21% 33% 26% 40% 55% Nöjd 41% Nöjd 53% 30% % 2011 Väldigt nöjd 24% 17% 16% 2010 Väldigt nöjd 20% 18% 15% 2010 UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Hur nöjda är era studenter med ovanstående faktorer? Har nöjdheten ökat eller minskat sedan förra året? 18
19 Nöjdhet - Administrationen vid min fakultet/avdelning Nöjdhet - Möjligheter att studera utomlands 2 Väldigt missnöjd 8% 6% Väldigt missnöjd 1% 1% 2% Missnöjd 13% 13% Missnöjd 4% 4% 5% Neutral 35% 37% Neutral 21% 24% 35% Nöjd 35% 34% Nöjd 41% 42% 34% 2011 Väldigt nöjd 10% 11% Väldigt nöjd 33% 29% 25% 2010 UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Hur nöjda är era studenter med ovanstående faktorer? Har nöjdheten ökat eller minskat sedan förra året? 19
20 Nöjdhet - Tillgången till bra studiehjälpmedel Nöjdhet - Boendekostnader och tillgången till studentbostäder 2 Väldigt missnöjd 4% 1% 2% Väldigt missnöjd 9% 9% Missnöjd 10% 9% 8% Missnöjd 18% 30% Neutral 24% 25% 44% Neutral 37% 42% Nöjd 41% 35% 41% 2011 Nöjd 18% 21% Väldigt nöjd 21% 11% 24% 2010 Väldigt nöjd 6% 10% UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Hur nöjda är era studenter med ovanstående faktorer? Har nöjdheten ökat eller minskat sedan förra året? 20
21 Nöjdhet - Antalet föreläsare/ lärare/handledare per student Nöjdhet - Praktiska delar av min utbildning 2 Väldigt missnöjd 6% 4% Väldigt missnöjd 12% 11% Missnöjd 21% 18% Missnöjd 23% 22% Neutral 30% 34% Neutral 38% 37% Nöjd 34% 35% Nöjd 21% 24% Väldigt nöjd 9% 9% Väldigt nöjd 7% 7% UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Hur nöjda är era studenter med ovanstående faktorer? Har nöjdheten ökat eller minskat sedan förra året? 21
22 Nöjdhet jämfört med förra året Administrationen vid min fakultet/avdelning 3,3 - Antalet föreläsare/lärare/handledare per student 3,2 - Boendekostnader och tillgången till studentbostäder 2,8 - Föreläsare/lärare/handledare 3,7 3,7 Kursutbudet 3,9 3,9 Möjligheter att studera utomlands 4,0 3,9 Studentlivet 4,3 4,3 Tillgången till bra studiehjälpmedel (t.ex. bibliotek, datorer) 3,6 3,5 Universitetets/högskolans kontakter med näringslivet 3,7 3,6 Universitetets/högskolans rykte 4,4 4,4 Utbildningens kvalitet 3,9 3,8 Praktiska delar av min utbildning 2,9 - Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Vilka är era styrkor och svagheter? Finns det några positiva faktorer som ni skulle kunna fokusera mer på i er kommunikation/marknadsföring? 22
23 Nöjdhet - vs. 2 Administrationen vid min fakultet/avdelning 3,3 3,3 Antalet föreläsare/lärare/handledare per student 3,2 3,3 Boendekostnader och tillgången till studentbostäder 2,8 3,0 Föreläsare/lärare/handledare 3,7 3,5 Kursutbudet 3,9 3,6 Möjligheter att studera utomlands 4,0 3,7 Studentlivet 4,3 3,7 Tillgången till bra studiehjälpmedel (t.ex. bibliotek, datorer) 3,6 3,8 Universitetets/högskolans kontakter med näringslivet 3,7 3,4 Universitetets/högskolans rykte 4,4 3,7 Utbildningens kvalitet 3,9 3,6 Praktiska delar av min utbildning 2,9 2,9 Hur nöjd eller missnöjd är du med din studiemiljö utifrån följande faktorer? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Är era studenter mer nöjda eller missnöjda jämfört med studenter vid andra universitet/högskolor? Vilka är era styrkor och svagheter? Finns det några positiva faktorer som ni skulle kunna fokusera mer på i er kommunikation/marknadsföring? 23
24 Nöjdhet totalt sett 2 Väldigt missnöjd Missnöjd 0% 0% 1% 3% 3% 6% Neutral 15% 12% 18% Nöjd Väldigt nöjd 25% 27% 21% 56% 58% 55% Hur nöjd är du totalt sett med ditt universitet/högskola? ,0 4,1 3,9 Hur nöjd är du totalt sett med ditt universitet/högskola? (Väldigt nöjd, Nöjd, Neutral, Missnöjd eller Väldigt missnöjd) TÄNK PÅ: Hur nöjda är era studenter med lärosätet? Hur skiljer sig era studenter från övriga studenter i landet? Varför tror ni att de är nöjda/missnöjda? 24
25 Karriärrelaterade tjänster vid universitetet/högskolan - Lunds universitet 2 Tjänster som erbjuds av min fakultets/avdelnings karriärservice eller motsvarande 20% 46% 27% 6% Tjänster som erbjuds av universitetets/högskolans centrala karriärservice eller motsvarande 19% 52% 23% 6% Karriärråd från föreläsare/handledare/lärare 19% 33% 42% 6% Arbetsmarknadsdagar 62% 31% 6% 0% Workshops med företag/företagspresentationer organiserade vid universitet/högskolan 33% 49% 14% 4% Jobbannonser med externa erbjudanden 32% 36% 28% 5% Jag är medveten om denna tjänst och använder den Jag känner inte till denna tjänst, men skulle vilja använda Jag är medveten om denna tjänst men använder den inte Jag känner inte till denna tjänst och skulle inte vilja anvä Är du medveten om/använder du följande karriärrelaterade tjänster vid ditt universitet/högskola? (Jag är medveten om denna tjänst och använder den, Jag är medveten om denna tjänst men använder den inte, Jag känner inte till denna tjänst, men skulle vilja använda den, Jag känner inte till denna tjänst och skulle inte vilja använda den) TÄNK PÅ: Är studenterna medvetna om de olika karriärrelaterade tjänsterna vid universitetet/högskolan? Finns det ett behov av ett karriärcenter eller andra karriärrelaterade tjänster? Vilka potenitella karriärrelaterade tjänster kan ni erbjuda i framtiden? 25
26 Karriärrelaterade tjänster vid universitetet/högskolan - 2 Tjänster som erbjuds av min fakultets/avdelnings karriärservice eller motsvarande 12% 32% 42% 13% Tjänster som erbjuds av universitetets/högskolans centrala karriärservice eller motsvarande 15% 40% 34% 11% Karriärråd från föreläsare/handledare/lärare 17% 25% 48% 9% Arbetsmarknadsdagar 54% 29% 12% 5% Workshops med företag/företagspresentationer organiserade vid universitet/högskolan 31% 36% 26% 7% Jobbannonser med externa erbjudanden 26% 28% 39% 7% Jag är medveten om denna tjänst och använder den Jag känner inte till denna tjänst, men skulle vilja använda Jag är medveten om denna tjänst men använder den inte Jag känner inte till denna tjänst och skulle inte vilja anvä Är du medveten om/använder du följande karriärrelaterade tjänster vid ditt universitet/högskola? (Jag är medveten om denna tjänst och använder den, Jag är medveten om denna tjänst men använder den inte, Jag känner inte till denna tjänst, men skulle vilja använda den, Jag känner inte till denna tjänst och skulle inte vilja använda den) TÄNK PÅ: Är studenterna medvetna om de olika karriärrelaterade tjänsterna vid universitetet/högskolan? Finns det ett behov av ett karriärcenter eller andra karriärrelaterade tjänster? Vilka potenitella karriärrelaterade tjänster kan ni erbjuda i framtiden? 26
27 Inflytelserika aspekter vid valet av universitet/högskola 2 Föräldrar/vänner 49% 37% Utbildningskataloger 47% 46% Rankinglistor över universitet/högskolor 42% 24% Studenter från universitetet/högskolan 34% 27% Informationsevenemang vid universitetet/högskolan (t.ex. öppet hus) 14% 10% Informationsevenemang på gymnasiet 9% 10% Mediabevakning/artiklar i dagstidningar och magasin 8% 6% Reklammaterial 5% 7% Annonser på Internet 5% 7% Annonser i tryckta medier 3% 4% Arbetsmarknadsdagar 3% 6% Sociala nätverk/communities på Internet (t.ex. Facebook) 3% 4% Videor producerade av universitetet/högskolan 0% 2% Annan 13% 23% Vilka av följande aspekter har haft inflytande på ditt val av universitet/högskola? TÄNK PÅ: Vilka aspekter har haft störst inflytande för era studenters val av universitet/högskola? Vilka kommunikationskanaler satsar ni på för att attrahera studenter? Finns det inflytelserika kommunikationskanaler som ni borde satsa mer på? 27
28 Rapport - Universitet/högskola 3 Studenternas karriär- och kommunikationspreferenser Ekonomi 28 Copyright Universum 2010 Copyright Universum
29 De mest populära branscherna - Topp 10 3 Banker 31% 34% Management consulting 22% 30% Media och reklam 23% 20% Finans 22% 25% Redovisning och revision 16% 22% Mode och accessoarer 14% 13% Offentlig sektor och statliga myndigheter 14% 11% Business services och operationell konsulting 12% 12% Strategikonsult 10% 10% Detaljhandel 9% 9% Vilken bransch skulle du helst vilja arbeta inom vid din första anställning efter examen? Välj maximalt tre alternativ TÄNK PÅ: Stämmer studenternas preferenser överens med arbetsmarknaden i er del av landet? Är kursutbudet som erbjuds på ert lärosäte relevant med tanke på studenternas branschintressen? 29
30 De mest populära arbetsfunktionerna 3 Ekonomi 49% 51% Analytiker Konsult Marknad/kommunikation/PR-funktion 23% 22% 30% 29% 29% 29% Projektledare Administrativ funktion (t.ex. personal/hr, inköp, ITsupport) 27% 26% 21% 24% Mellanchef Ledningsgrupp Sälj/Key account manager Forskning & utveckling Kundservice Ingenjör IT-specialist/utvecklare Annan 13% 15% 12% 13% 11% 11% 8% 6% 5% 7% 1% 2% 1% 1% 2% 2% Inom vilken funktion skulle du helst vilja arbeta vid din första anställning efter examen? Välj maximalt tre alternativ TÄNK PÅ: Vilka arbetsfunktioner är populärast? Är kursutbudet som erbjuds på ert lärosäte relevant med tanke på studenternas preferenser? 30
31 Första arbetsgivarens storlek 3 Microarbetsgivare (färre än 10 anställda) 2% 4% Liten arbetsgivare ( anställda) 26% 27% Medelstor arbetsgivare ( anställda) 34% 35% Stor arbetsgivare ( anställda) 18% 16% Macroarbetsgivare (fler än 1000 anställda) 17% 21% Vid din första anställning, hur stor arbetsgivare i form av antal anställda skulle du helst vilja arbeta för? Välj ett alternativ TÄNK PÅ: Föredrar studenterna att arbeta på små eller stora företag? Stämmer studenternas preferenser överens med arbetsmarknaden i er del av landet? 31
32 Karriärmål - vs. 3 Att uppnå balans mellan arbete och privatliv 47% 47% Att utmanas intellektuellt eller genom en konkurrenspräglad miljö 38% 43% Att vara trygg eller säker i mitt arbete 41% 44% Att ha en internationell karriär 28% 39% Att vara entreprenör eller kreativ/innovativ 26% 27% Att leda eller vara chef över andra 25% 25% Att vara självgående eller oberoende 24% 34% Att vara hängiven en god sak eller känna att jag tjänar ett högre syfte 21% 20% Att vara teknisk expert eller specialist 9% 7% Nedan följer en lista över nio möjliga karriärmål. Vad är viktigast för dig? Välj maximalt tre alternativ TÄNK PÅ: Hur skiljer sig era studenters karriärmål från studenter vid andra universitet/högskolor? 32
33 Karriärmål jämfört med förra året () 3 Att uppnå balans mellan arbete och privatliv 47% 52% Att utmanas intellektuellt eller genom en konkurrenspräglad miljö 35% 43% Att vara trygg eller säker i mitt arbete 41% 37% Att ha en internationell karriär 39% 36% Att vara entreprenör eller kreativ/innovativ 26% 27% Att leda eller vara chef över andra 25% 24% Att vara självgående eller oberoende 24% 28% Att vara hängiven en god sak eller känna att jag tjänar ett högre syfte 21% 20% 9% Att vara teknisk expert eller specialist % 2010 Nedan följer en lista över nio möjliga karriärmål. Vad är viktigast för dig? Välj maximalt tre alternativ TÄNK PÅ: Hur skiljer sig era studenters karriärmål från studenter vid andra universitet/högskolor? 33
34 Karriärmål jämfört med förra året () 3 Att uppnå balans mellan arbete och privatliv 47% 51% Att vara trygg eller säker i mitt arbete 44% 42% Att utmanas intellektuellt eller genom en konkurrenspräglad miljö 31% 38% Att vara självgående eller oberoende 34% 33% Att ha en internationell karriär 28% 29% Att vara entreprenör eller kreativ/innovativ 27% 26% Att leda eller vara chef över andra 25% 23% Att vara hängiven en god sak eller känna att jag tjänar ett högre syfte 20% 20% 7% Att vara teknisk expert eller specialist % 2010 Nedan följer en lista över nio möjliga karriärmål. Vad är viktigast för dig? Välj maximalt tre alternativ TÄNK PÅ: Hur skiljer sig era studenters karriärmål från studenter vid andra universitet/högskolor? 34
35 Förväntad månadslön (SEK) Vilken lön förväntar du dig före skatt (exkl ev. bonus och provision) vid din första anställning efter avslutade studier? TÄNK PÅ: Hur skiljer sig löneförväntningarna mellan de olika grupperna? 35
36 Faktiska kommunikationskanaler (Topp 10) 3 Arbetsgivarens webbplats 51% 48% Arbetsmarknadsdagar 29% 24% Karriärmagasin för studenter 28% 24% TV-reklam 28% 27% Annonser i dagstidningar 23% 25% Jobbannonser på Internet 22% 24% Utomhusreklam/reklampelare 21% 19% Publikationer utgivna av universitet/högskola eller studentorganisationer 18% 14% Sociala nätverk/communities 17% 16% Direktreklam 15% 14% Genom vilka kanaler har du fått information om dessa arbetsgivare? Markera valfritt antal alternativ TÄNK PÅ: Vilka kommunikationskanaler upplever ni att arbetsgivare använt gentemot era studenter? 36
37 Rapport - Universitet/högskola 4 Arbetsgivarrankingar Ekonomi 37 Copyright Universum 2010 Copyright Universum
38 Intressanta arbetsgivare - Topp 30 4 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 IKEA 1 50,00% 1 KPMG 16 26,16% 15 Hennes & Mauritz 2 41,86% 2 ICA 17 24,81% 33 Google 3 36,24% 3 Danske Bank 18 24,61% 18 SEB 4 33,72% 5 Sveriges Riksbank 18 24,61% 10 Swedbank 5 33,53% 7 Microsoft 20 24,42% 39 Ernst & Young 6 32,95% 3 Ericsson 21 23,64% 20 Handelsbanken 7 31,59% 6 Kanal ,45% 32 Sony Ericsson 8 30,81% 7 McKinsey & Company 22 23,45% 20 L'Oréal 9 29,46% 11 Sveriges Television 22 23,45% 38 PwC 9 29,46% 13 Åhléns 22 23,45% - Tetra Pak 11 28,29% 11 Fritidsresor 26 23,26% 30 TV ,29% 22 Utrikesdepartementet 27 22,87% 14 Nordea 13 28,10% 9 Coca-Cola Drycker Sverige 28 22,29% 25 SAS 14 26,94% 19 Procter & Gamble 28 22,29% 16 Deloitte 15 26,55% 16 adidas 30 21,90% 33 Nedan finner du en lista över arbetsgivare. Vilka av dessa skulle du kunna tänka dig att arbeta för? Markera valfritt antal alternativ TÄNK PÅ: Söker sig studenterna till arbetsgivare som varit synliga på ert universitet/högskola? 38
39 Ideala arbetsgivare - Topp 20 4 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 IKEA 1 20,95% 1 Deloitte 11 7,91% 11 Google 2 17,79% 4 Sveriges Riksbank 11 7,91% 11 Hennes & Mauritz 2 17,79% 2 Swedbank 13 7,71% 11 Utrikesdepartementet 4 10,47% 8 J.P. Morgan 14 7,51% 16 Ernst & Young 5 10,28% 3 Tetra Pak 14 7,51% 15 L'Oréal 5 10,28% 5 Accenture 16 7,31% 32 McKinsey & Company 7 10,08% 16 Exportrådet 16 7,31% 10 SEB 8 9,09% 9 Handelsbanken 18 6,72% 6 PwC 9 8,89% 7 TV ,52% 38 Goldman Sachs 10 8,10% 21 Nordea 20 6,32% 22 Välj nu de arbetsgivare som du helst ser som dina framtida arbetsgivare, dina ideala arbetsgivare. Välj 1-5 arbetsgivare TÄNK PÅ: Vilka är de populäraste arbetsgivarna bland era studenter? 39
40 Arbetssökande - Topp 10 4 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 Hennes & Mauritz 1 5,55% 1 Deloitte 6 2,93% 9 IKEA 2 5,13% 2 Ernst & Young 7 2,83% 3 SEB 3 3,56% 6 McKinsey & Company 7 2,83% 15 PwC 4 3,25% 5 L'Oréal 9 2,51% 6 Utrikesdepartementet 5 3,04% 12 Nordea 9 2,51% 16 UNDERSÖKNINGSFRÅGOR: Välj nu de arbetsgivare som du helst ser som dina framtida arbetsgivare, dina ideala arbetsgivare. Har du sökt eller kommer du att söka arbete hos dessa arbetsgivare? TÄNK PÅ: Är det stora skillnader jämfört med rankingen över ideala arbetsgivare? 40
41 Ideala arbetsgivare - Topp 20 4 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 Arbetsgivare Ranking 2011 Procent 2011 Ranking 2010 IKEA 1 17,94% 1 Utrikesdepartementet 11 6,86% 12 Google 2 15,80% 4 L'Oréal 12 6,56% 13 Hennes & Mauritz 3 15,67% 3 Sveriges Riksbank 13 6,53% 11 Ernst & Young 4 12,73% 2 Goldman Sachs 14 5,73% 35 Swedbank 5 11,50% 5 Exportrådet 15 5,65% 16 Handelsbanken 6 9,68% 8 McKinsey & Company 16 5,52% 23 PwC 7 9,64% 6 Deloitte 17 5,48% 14 SEB 8 8,96% 9 Microsoft 18 5,26% 32 Nordea 9 7,82% 10 The Boston Consulting Group 19 5,13% 28 KPMG 10 7,37% 7 J.P. Morgan 20 5,01% 27 Välj nu de arbetsgivare som du helst ser som dina framtida arbetsgivare, dina ideala arbetsgivare. Välj 1-5 arbetsgivare TÄNK PÅ: Finns de högst placerade arbetsgivarna i er geografiska närhet? 41
42 Nyckelresultat - Arbetsgivarrankingar - 4 Ideala arbetsgivare: 1. IKEA 2. Google 3. Hennes & Mauritz 4. Ernst & Young 5. Swedbank Arbetssökande: 1. IKEA 2. Hennes & Mauritz 3. Ernst & Young 4. PwC 5. Swedbank Intressanta arbetsgivare: 1. IKEA 2. Hennes & Mauritz 3. Swedbank 4. Google 5. SEB Ideala arbetsgivare bland högpresterare: 1. IKEA 2. Google 3. Hennes & Mauritz 4. Ernst & Young 5. McKinsey & Company 42
43 Rapport - Universitet/högskola 5 Studenternas arbetsgivarpreferenser Ekonomi 43 Copyright Universum 2010 Copyright Copyright Universum Universum
44 De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet 5 Arbetsgivarens rykte & image - Arbetsgivarens generella attribut som organisation Attraktiva/spännande produkter och tjänster Entreprenörskap eller snabbväxande Finansiell styrka Framgång på sin marknad God etik och hög moral Gott rykte Hög grad av socialt ansvarstagande Innovativa produkter och tjänster Inspirerande högsta ledning Prestige/status Människor & kultur - Arbetsplatsens egenskaper, samt den sociala och kulturella miljön Erbjuder en bekväm fysisk arbetsmiljö Erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsmiljö Erbjuder en vänlig arbetsmiljö Erbjuder kontakt med internationella kunder och kollegor Har en kultur som respekterar min individualitet Har en kultur som stöttar jämställdhet mellan könen Har en kultur som är accepterande mot minoriteter Har ledare som stöttar min utveckling Låter mig ha en bra balans mellan arbete och privatliv Rekryterar endast de bästa talangerna Jobbegenskaper - Innehåll och krav för tjänsten, inklusive de möjligheter till vidareutbildning som tjänsten ger Ett attraktivt geografiskt läge Flexibla arbetsvillkor Kontroll över min arbetstid Möjlighet till förflyttning utomlands Möjlighet till internationella resor Professionell utbildning och utveckling Stort ansvar Trygg anställning Utmanande arbete Variation av uppdrag Ersättning & möjlighet att avancera - Ekonomisk kompensation och andra förmåner, nu och i framtiden Betald framtida extern utbildning Goda förutsättningar för hög framtida inkomst Goda möjligheter till snabbt avancemang Goda referenser för framtida karriär Konkurrensmässig grundlön Konkurrensmässiga förmåner Möjlighet till chefstjänst Prestationsrelaterad bonus Tydlig väg för avancemang Övertidsersättning 44
45 Den relativa betydelsen av de drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet 5 Arbetsgivarens rykte & image Jobbegenskaper Arbetsgivarens rykte & image 21% 20% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Jobbegenskaper 26% 27% Människor & kultur 26% 27% Ersättning & möjlighet att avancera 26% 26% Hur skulle du rangordna betydelsen av dessa aspekter när du väljer din ideala arbetsgivare? Fördela 100 poäng mellan de olika alternativen utifrån betydelse 45
46 De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet - Arbetsgivarens rykte & image Attraktiva/spännande produkter och tjänster 42% 46% Arbetsgivarens rykte & image 5 Jobbegenskaper Gott rykte 40% 38% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Framgång på sin marknad 38% 37% God etik och hög moral 33% 36% Prestige/status 20% 26% Inspirerande högsta ledning 24% 25% Innovativa produkter och tjänster 23% 21% Hög grad av socialt ansvarstagande 21% 23% Finansiell styrka 19% 20% Entreprenörskap eller snabbväxande 15% 19% Arbetsgivarens rykte & image handlar om arbetsgivarens generella attribut som organisation. Vilka egenskaper ser du som mest attraktiva? Välj maximalt tre alternativ 46
47 De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet - Arbetsgivarens rykte & image (jämfört med förra året) Attraktiva/spännande produkter och tjänster 46% 42% Arbetsgivarens rykte & image 5 Jobbegenskaper Gott rykte 40% 39% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Framgång på sin marknad 38% 39% God etik och hög moral 33% 35% Prestige/status 21% 26% Inspirerande högsta ledning 24% 24% Innovativa produkter och tjänster 17% 23% Hög grad av socialt ansvarstagande 21% 23% Finansiell styrka 19% 19% Entreprenörskap eller snabbväxande 15% 21% Arbetsgivarens Arbetsgivarens rykte & image handlar om arbetsgivarens rykte & image generella handlar attribut om arbetsgivarens som organisation. generella attribut som organisation. My Vilka ideal egenskaper employer is ser associated du som with: mest attraktiva? Välj maximalt tre alternativ 47
48 De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet - Jobbegenskaper 5 Utmanande arbete 46% 44% Arbetsgivarens rykte & image Jobbegenskaper Professionell utbildning och utveckling 44% 46% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Variation av uppdrag 36% 42% Trygg anställning 31% 36% Möjlighet till internationella resor 26% 31% Möjlighet till förflyttning utomlands 21% 28% Stort ansvar 19% 18% Kontroll över min arbetstid 17% 20% Flexibla arbetsvillkor 16% 17% Ett attraktivt geografiskt läge 15% 16% Jobbegenskaper handlar om innehåll och krav för tjänsten, inklusive de möjligheter till vidareutbildning som tjänsten ger. Vilka egenskaper ser du som mest attraktiva? Välj maximalt tre alternativ 48
49 De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet Jobbegenskaper (jämfört med förra året) 5 Utmanande arbete 46% 44% Arbetsgivarens rykte & image Jobbegenskaper Professionell utbildning och utveckling 44% 48% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Variation av uppdrag 42% 38% Trygg anställning 31% 33% Möjlighet till internationella resor 31% 30% Möjlighet till förflyttning utomlands 28% 27% Stort ansvar 19% 16% Kontroll över min arbetstid 17% 20% Flexibla arbetsvillkor 16% 15% Ett attraktivt geografiskt läge 15% 15% Jobbegenskaper handlar om innehåll och krav för tjänsten, inklusive de möjligheter till vidareutbildning som tjänsten ger. Vilka My ideal egenskaper employer ser is du associated som mest with: attraktiva? Välj maximalt tre alternativ 49
50 De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet - Människor & kultur 5 Har ledare som stöttar min utveckling 57% 55% Arbetsgivarens rykte & image Jobbegenskaper Erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsmiljö 55% 54% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Erbjuder kontakt med internationella kunder och kollegor 37% 44% Låter mig ha en bra balans mellan arbete och privatliv 42% 43% Erbjuder en vänlig arbetsmiljö 26% 30% Har en kultur som respekterar min individualitet 19% 17% Rekryterar endast de bästa talangerna 16% 12% Erbjuder en bekväm fysisk arbetsmiljö 12% 14% Har en kultur som stöttar jämställdhet mellan könen 12% 13% Har en kultur som är accepterande mot minoriteter 5% 6% Människor & kultur handlar om arbetsplatsens egenskaper, samt den sociala och kulturella miljön, t.ex. kollegor, oskrivna regler och atmosfär. Vilka egenskaper ser du som mest attraktiva? Välj maximalt tre alternativ 50
51 De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet - Människor & kultur (jämfört med förra året) 5 Har ledare som stöttar min utveckling 57% 53% Arbetsgivarens rykte & image Jobbegenskaper Erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsmiljö 55% 53% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Erbjuder kontakt med internationella kunder och kollegor 44% 44% Låter mig ha en bra balans mellan arbete och privatliv 42% 44% Erbjuder en vänlig arbetsmiljö 26% 28% Har en kultur som respekterar min individualitet 19% 19% Rekryterar endast de bästa talangerna 16% 11% Erbjuder en bekväm fysisk arbetsmiljö 12% 10% Har en kultur som stöttar jämställdhet mellan könen 12% 13% Har en kultur som är accepterande mot minoriteter 5% 6% Människor & kultur handlar om arbetsplatsens egenskaper, samt den sociala och kulturella miljön, t.ex. kollegor, oskrivna regler och atmosfär. Vilka Människor egenskaper & kultur ser handlar du som om mest arbetsplatsens attraktiva? egenskaper, samt den sociala och kulturella miljön, t.ex. kollegor, oskrivna regle Välj My ideal maximalt employer tre alternativ is associated with: Välj maximalt tre alternativ 51
52 De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet - Ersättning & möjlighet att avancera 5 Goda referenser för framtida karriär 52% 50% Arbetsgivarens rykte & image Jobbegenskaper Goda förutsättningar för hög framtida inkomst 51% 49% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Konkurrensmässig grundlön 35% 31% Goda möjligheter till snabbt avancemang 30% 29% Möjlighet till chefstjänst 27% 29% Tydlig väg för avancemang 26% 26% Betald framtida extern utbildning 19% 20% Konkurrensmässiga förmåner 15% 16% Prestationsrelaterad bonus 13% 11% Övertidsersättning 12% 13% Ersättning & möjlighet att avancera avser ekonomisk kompensation och andra förmåner, nu och i framtiden. Vilka egenskaper ser du som mest attraktiva? Välj maximalt tre alternativ 52
53 De drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet - Ersättning & möjlighet att avancera (jämfört med förra året) 5 Goda referenser för framtida karriär 52% 55% Arbetsgivarens rykte & image Jobbegenskaper Goda förutsättningar för hög framtida inkomst 51% 50% Människor & kultur Ersättning & möjlighet att avancera Konkurrensmässig grundlön 35% 32% Goda möjligheter till snabbt avancemang 30% 28% Möjlighet till chefstjänst 27% 26% Tydlig väg för avancemang 26% 25% Betald framtida extern utbildning 19% 19% Konkurrensmässiga förmåner 15% 13% Prestationsrelaterad bonus 13% 15% Övertidsersättning 12% 12% Ersättning & möjlighet att avancera avser ekonomisk kompensation och andra förmåner, nu och i i framtiden. My ideal Vilka employer egenskaper is associated ser du with: som mest attraktiva? Välj maximalt tre alternativ 53
54 Nyckelresultat - Studenternas arbetsgivarpreferenser 5 Studenterna fick gradera betydelsen hos de fyra drivande faktorerna bakom arbetsgivarimagens attraktivitet genom att fördela 100 poäng mellan faktorerna i relation till hur betydelsefulla de upplever dem. Topp 5 - De viktigaste attributen: 1. Goda förutsättningar för hög framtida inkomst (Ersättning & möjlighet att avancera) 2. Erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsmiljö (Människor & kultur) 3. Har ledare som stöttar min utveckling (Människor & kultur) 4. Utmanande arbete (Jobbegenskaper) 5. Goda referenser för framtida karriär (Ersättning & möjlighet att avancera) Topp 5 - De viktigaste attributen: 1. Erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsmiljö (Människor & kultur) 2. Har ledare som stöttar min utveckling (Människor & kultur) 3. Goda förutsättningar för hög framtida inkomst (Ersättning & möjlighet att avancera) 4. Goda referenser för framtida karriär (Ersättning & möjlighet att avancera) 5. Utmanande arbete (Jobbegenskaper) Detta är rangordningen av hur viktiga de 40 attributen är i relation till hur viktig respondenterna anser att respektive övergripande faktor är. Den här analysen ger en sammanfattad 360 graders syn på vad som skapar arbetsgivarattraktivitet. 54
FÖRETAGSBAROMETERN 2012 Skolrapport Lunds universitet
FÖRETAGSBAROMETERN 2012 WWW.UNIVERSUMGLOBAL.COM ÅRLIGA UNDERSÖKNINGAR KONSULTPROJEKT UNIVERSUM I VÄRLDEN Universum Communications 2 Om oss Universum är en global organisation specialiserad inom Employer
Läs merVad talanger vill ha 21/09/2011. Saana Azzam feoy10@hhs.se
Vad talanger vill ha 21/09/2011 Saana Azzam feoy10@hhs.se Gen X Intern Associat e Analyst Senior Analyst Partner Senior Partner CEO 1 Year 3 years 4-5 years 4-5 years 4-5 Years - - $ $$ $$$ $$$$ $$$$$
Läs merFÖRETAGSBAROMETERN 2012 Skolrapport Lunds tekniska högskola (LTH)
FÖRETAGSBAROMETERN 2012 WWW.UNIVERSUMGLOBAL.COM ÅRLIGA UNDERSÖKNINGAR KONSULTPROJEKT UNIVERSUM I VÄRLDEN Universum Communications 2 Om oss Universum är en global organisation specialiserad inom Employer
Läs merEn bättre matchning mellan utbud och efterfrågan vad krävs? Anna Dyhre för
Regional kompetensdag 2013 Från samverkan till samhandling 18 december, 2013 En bättre matchning mellan utbud och efterfrågan vad krävs? Anna Dyhre för Copyright Comborama Text & Layout 2010 Intresse,
Läs merDrivande faktorer bakom arbetsgivarimagens attraktivitet
Drivande faktorer bakom arbetsgivarimagens attraktivitet ARBETSGIVARENS RYKTE & IMAGE Attributen som beskriver arbetsgivaren som organisation Att arbetsgivaren har ett bra rykte Erbjudande av attraktiva/spännande
Läs merBlivande akademiker har rätt till jämförbar information och bättre vägledning till arbetslivet
Juseks undersökning bland nyexaminerade jurister, civilekonomer, systemvetare, personalvetare och samhällsvetare år 2007! Bara hälften av alla nyexaminerade upplevde att de fick tillräcklig information
Läs merSABO kommunikationsdagar 2010 Anna Dyhre 27 maj, Employer Branding Attraktiv arbetsgivare nu och i framtiden
SABO kommunikationsdagar 2010 Anna Dyhre 27 maj, 2010 Employer Branding Attraktiv arbetsgivare nu och i framtiden Upplägg Varför Employer Branding? Vad är hållbar Employer Branding? Hur ser unga på sitt
Läs merSCORECARD: SVERIGES LANTBRUKSUNIVERSITET
SCORECARD: SVERIGES LANTBRUKSUNIVERSITET Andel av dessa individer som fått/inhämtat information via Tryckt katalog från skolan 4 Skolans hemsida 40% Utbildnings-mässa 22% Utbildningssajt på nätet 18% Skolans
Läs mer78 procent av Umeå universitets granskade utbildningar är av hög kvalitet/mycket hög kvalitet
Sid 1 (5) 78 procent av Umeå universitets granskade utbildningar är av hög kvalitet/mycket hög kvalitet Psykologi Nationalekonomi Medie- och kommunikationsvetenskap Journalistik Geovetenskap och kulturgeografi
Läs merPressrelease: KarriärIndex 2007
Pressrelease: KarriärIndex 2007 Ericsson, IKEA och Sony Ericsson är Sveriges hetaste arbetsgivare bland både högskolestudenter och unga yrkesverksamma akademiker. Nu är resultatet från den årliga undersökningen
Läs merKantar Sifos anseendeindex för svenska lärosäten 2019
Kantar Sifos anseendeindex för svenska lärosäten 2019 Anseendeindex svenska lärosäten 2019 slutsatser och kommentarer Chalmers i anseendetopp För åttonde året i följd presenterar Kantar Sifo sitt anseendeindex
Läs merKantar Sifos anseendeindex för svenska lärosäten 2018
Kantar Sifos anseendeindex för svenska lärosäten 2018 Anseendeindex svenska lärosäten 2018 slutsatser och kommentarer Chalmers toppar för sjunde året i rad För sjunde året i följd presenterar Kantar Sifo
Läs merKantar Sifos anseendeindex för svenska lärosäten 2017
Kantar Sifos anseendeindex för svenska lärosäten 2017 1 Övergripande värdering Allmänt rykte Anseende 2 3 Personligt intryck Lita på Känslomässig samhörighet Anseendeindex 90 86 90 78 70 50 30 4 5 Kvalitet
Läs merHögskoleämbetets omdömen av specialistsjuksköterske- och omvårdnadsutbildningar per universitet och högskola 2014:
Högskoleämbetets omdömen av specialistsjuksköterske- och omvårdnadsutbildningar per universitet och högskola 2014: Högskola och utbildning Blekinge tekniska högskola Ersta Sköndal högskola Göteborgs universitet
Läs merResultaten från Universums FöretagsBarometer 2008 har precis kommit!
april, Resultaten från Universums FöretagsBarometer har precis kommit!, Google och Sony Ericsson är Sveriges hetaste arbetsgivare bland studenterna, och juristerna vill jobba på UD! Nu har resultaten från
Läs merTabeller. Teckenförklaring Explanation of symbols. Noll Zero. Mindre än 0,5 Mindre än 0,05
Universitetskanslersämbetet och SCB 28 UF 23 SM 1401 Tabeller Teckenförklaring Explanation of symbols Noll Zero 0 0,0 Mindre än 0,5 Mindre än 0,05 Less than 0.5 Less than 0.05.. Uppgift inte tillgänglig
Läs merEfter examen. En uppföljning av 2010 års examensstudenter. Företagsekonomiska institutionen
Efter examen En uppföljning av 2010 års examensstudenter Företagsekonomiska institutionen Utbildning som ger arbete Företagsekonomiska institutionen erbjuder utbildningar för framtidens kvalificerade ekonomer
Läs merBeslut om tilldelning av MFS stipendier för år 2012, per lärosäte och institution.
Beslut om tilldelning av MFS stipendier för år 2012, per lärosäte och institution. Lärosäte Institution Externa Interna Totalt Summa* Blekinge tekniska högskola Studerandeavdelningen, Förvaltningen 9 11
Läs merKlassificering av kurser vid universitet och högskolor 2007
Statistisk analys Thomas Furusten Analysavdelningen 08-563 085 12 thomas.furusten@hsv.se www.hsv.se 2008-09-23, Analys nr 2008/10 Klassificering av kurser vid universitet och högskolor 2007 Resurstilldelningssystemet
Läs merMatchning och attraktionskraft i Örebro län
Matchning och attraktionskraft i Örebro län Fredrik W Andersson nationalekonom, fil. dr, SCB Agneta Blom kommunfullmäktiges ordförande i Örebro (S) Susanne Gullberg Brännström sakkunnig, SCB Pernilla Norlin
Läs merHÖGSKOLESTUDENTER OM STATEN SOM ATTRAKTIV ARBETSGIVARE
HÖGSKOLESTUDENTER OM STATEN SOM ATTRAKTIV ARBETSGIVARE Om undersökningen Onlineundersökning i Universums regi mellan 13 maj och 4 juni 2014. Cirka 1100 svarande. Utgångspunkt är motsvarande undersökning
Läs meremployer branding föreställningen är verkligheten Randstad Sverige Randstad Award resultat 2014
employer branding föreställningen är verkligheten Randstad Sverige Randstad Award resultat 2014 innehållsförteckning 1. bakgrund och undersökningens utformning 2. globala resultat 3. resultat per land
Läs merMINSKAR RISK. BYGGER TRYGGHET. Minskar risk bygger trygghet
MINSKAR RISK. BYGGER TRYGGHET. PDD - PERSONAL DUE DILIGENCE - OMFATTNING - SYFTET STYR - EGET ARBETE INTERNT - GODA RÅD Lars Blom Försäljningschef Kort om oss 2Secure grundades 2006 Har idag ca 85 anställda
Läs merRandstad. Research Sverige. Employer Brand. landsrapport
Randstad Employer Brand Research 07 landsrapport Sverige urvalets sammansättning Kön Män: 50 % Kvinnor: 50 % Utbildning Låg 44 % Medel % Hög 44 % Totalt urval: n=496 Fältarbete: -7/ 06 Ålder 8 4 år 5 %
Läs merFortsatt ökning av antalet nybörjare vid universitet och högskolor
Statistisk analys Lena Eriksson Analysavdelningen 08-563 086 71 lena.eriksson@hsv.se www.hsv.se 2008-11-20 Analys nr 2008/11 Fortsatt ökning av antalet nybörjare vid universitet och högskolor Antalet nybörjare
Läs merKlassificering av kurser vid universitet och högskolor 2008
Statistisk analys Ingeborg Amnéus Analysavdelningen 08-563 088 09 ingeborg.amneus@hsv.se www.hsv.se 2009-11-10 2009/8 Klassificering av kurser vid universitet och högskolor 2008 Hur universitet och högskolor
Läs merForskande och undervisande personal
Universitetskanslersämbetet och SCB 9 UF 23 SM 1301 Forskande och undervisande personal I gruppen forskande och undervisande personal ingår anställningskategorierna, professorer, lektorer, adjunkter, meriteringsanställningar
Läs merBilaga 1 Utvärderade utbildningar/examina som erhållit omdömet mycket hög kvalitet
Bilaga 1 Utvärderade utbildningar/examina som erhållit omdömet mycket hög kvalitet ANTAL OMRÄKN.- ANTAL HELÅRS- DUBBEL- LÄROSÄTE UTBILDNING/EXAMEN EXAMINA FAKTOR EKVIVALENTER EXAMINA Uppsala universitet
Läs merIngenjörsbarometern 2014
Ingenjörsbarometern 0 www.ingenjörskarriär.se ING_ingenjörsbarrometer_folder_0x9.indd 0-09-9 6: Innehåll OM UNDERSÖKNINGEN Introduktion Genomförande av Ingenjörsbarometern 0 SAMMANFATTNING DEL : VAD ÖNSKAR
Läs merFler drömjobb i staten! /IT-specialister. Ungas krav STs förslag
Fler drömjobb i staten! / Ungas krav STs förslag Bilaga till rapporten Fler drömjobb i staten! ungas krav - STs förslag Den här bilagan redovisar en nedbrytning av resultaten fokuserat på en specifik grupp
Läs merErasmusstatistik studenter till och med läsåret 2009/2010
Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2009/2010 Erasmus Totalt antal Erasmusstudenter i Europa per år sedan Erasmus startade 1987 (Sverige med sedan 1992/93) 180 000 168 191 160 000 140 000 120
Läs merEffektivare vägar mellan studier och arbetsliv
Statistik Effektivare vägar mellan studier och arbetsliv Undersökning bland nyexaminerade jurister, ekonomer, systemvetare, personalvetare och samhällsvetare Effektivare vägar mellan studier och arbetsliv
Läs merFärre nybörjare, men antalet utexaminerade lärare ökar
Statistisk analys Ingeborg Amnéus Avdelningen för statistik och analys 08-563 088 09 ingeborg.amneus@hsv.se www.hsv.se 2007-12-18 2007/11 Lärarutbildningen 2006/07: Färre nybörjare, men antalet utexaminerade
Läs merErasmusstatistik studenter till och med läsåret 2008/2009. Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2008/2009
Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2008/2009 Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2008/2009 Erasmus Totalt antal Erasmusstudenter i Europa per år sedan Erasmus startade 1987 (Sverige
Läs merPlacement report 2017 Utbildningar på grundnivå
Placement report 2017 Utbildningar på grundnivå Svarsfrekvens Antal respondenter 1340 Antal svar 321 Svarsfrekvens 24 % 321 svar Vem har svarat? Vad läste du? Antal Procent Civilekonomprogrammet 152 47,4
Läs merVälkommen till dialogmöte 11 november 2016
Välkommen till dialogmöte 11 november 2016 UKÄs arbetssätt Hela UKÄs verksamhet. Tillsyn, officiell statistik (genomströmning, etablering) m.m. En sammanvägd bedömning av underlagen. Delning av bedömargruppens
Läs merNationell statistik antagna till ämneslärarutbildning efter urval 2 i ämnen som finns i LNU
Fakultetskansliet/ Marit Persson Nationell statistik antagna till ämneslärarutbildning efter urval 2 i ämnen som finns i LNU et antagna gäller sökande till både senare år och gymnasiet hösten 2010. I statistiken
Läs merNuvarande lön för nyexade studenter. Nuvarande månadslön (meddellön) från bästa till sämsta placeringen.
Nuvarande lön för nyexade studenter. Nuvarande månadslön (meddellön) från bästa till sämsta placeringen. Område Ämne Lärosäte Nivå Lön Juridik och samhällsvetenskap Data- och systemvetenskap Uppsala universitet
Läs mer& ANALYS STATISTIK. Fler studenter men oförändrad forskningsvolym
STATISTIK & ANALYS Stig Forneng 2004-03-10 Fler studenter men oförändrad forskningsvolym Antalet studenter vid landets universitet och högskolor fortsätter att öka, men forskningsvolymen är i stort sett
Läs merVad hände sedan? En uppföljning av 2009 års examensstudenter
Vad hände sedan? En uppföljning av 2009 års examensstudenter text På Handelshögskolan utbildas morgondagens ekonomer och jurister Layout och grafisk form: Johanna Flemström Text och produktion: Hannah
Läs merLars Andrén. Samhällsnyttan säkrar kompetensen i den statliga sektorn
Lars Andrén Samhällsnyttan säkrar kompetensen i den statliga sektorn En liten sektor med kända verksamheter Sveriges minsta arbetsmarknadssektor 250 000 anställda (kommunoch landsting ca 1,1 miljoner,
Läs merETT STARKT MDH. Delprojekt: Styrgruppen för Ett starkt MDH
ETT STARKT MDH Delprojekt: kraftsamling@mdh Styrgruppen för Ett starkt MDH 2011 12 09 1 UPPDRAG Att möta alla medarbetare för att: informera skapa dialog fånga upp idéer Tidsplan: Våren 2011: rektorsråd
Läs merInresande studenters prestationsgrad fortsätter att öka En analys av studenternas prestationsgrad för läsåren 2004/ /13.
STATISTISK ANALYS 1(13) Avdelning / löpnummer 2015-09-01 / 4 Analysavdelningen Handläggare Håkan Andersson 08-563 088 90 hakan.andersson@uka.se Universitetskanslersämbetets statistiska analyser är en av
Läs merEn studie av studenter som har läst vid flera lärosäten
2009 Linda Holmlund Håkan Regnér En studie av studenter som har läst vid flera lärosäten 2 En studie av studenter som har läst vid flera lärosäten Linda Holmlund och Håkan Regnér Citera gärna ur skriften,
Läs merHögskolekvalitet 2012
Andel som har ett kvalificerat jobb ett år efter examen (vid samma procent sorteras placeringarna utifrån andel som fått jobb snabbt samt ingångslön) Plats Lärosäte Huvudämne Inriktning Examensbenämning
Läs merEU och Högskolan i Halmstad. Thorsteinn Rögnvaldsson
EU och Högskolan i Halmstad Thorsteinn Rögnvaldsson 2018-10-03 EU-finansiering Hur ser EU-finansieringen ut nationellt? Hur placerar sig Högskolan i Halmstad i detta? Styrkor/svagheter/möjligheter? Deltagande
Läs merArbetsgivarvarumärke vad tycker kandidaterna?
Arbetsgivarvarumärke vad tycker kandidaterna? En undersökning bland dagens talanger om arbetsgivare, karriärval och värderingar i yrkeslivet. En undersökning bland dagens talanger om arbetsgivare, karriärval
Läs merAnseendeindex lärosäten 2015 TNS
Anseendeindex lärosäten 2015 Bakgrund och metod Medborgarnas förtroende för svenska lärosäten är över tid viktigt för lärosätenas attraktivitet och trovärdighet. Det blir lättare att rekrytera personal
Läs merBeslut om tilldelning av MFS-stipendier för år 2013, per lärosäte och institution Lärosäte Institution Interna Externa Totalt Stipendiebelopp*
Beslut om tilldelning av MFS-stipendier för år 2013, per lärosäte och institution Lärosäte Institution Interna Externa Totalt Stipendiebelopp* Blekinge Tekniska Högskola Studerandeavd. Förvaltningen 6
Läs merErasmus Charter for Higher Education Analys av svenska lärosätens ansökningar om att få delta i Erasmus+, med nordisk utblick
Erasmus Charter for Higher Education Analys av svenska lärosätens ansökningar om att få delta i Erasmus+, med nordisk utblick 25/9-2015 Anders Ahlstrand Analys av ansökningar om Erasmus Charter for Higher
Läs meremployer branding Sverige Randstad Award resultat 2015 föreställningen är verkligheten
employer branding föreställningen är verkligheten Sverige Randstad Award resultat 2015 innehållsförteckning 1. bakgrund och utformning av undersökningen 2. globala resultat 3. resultat per land vilka är
Läs merFler drömjobb i staten! /Ekonomer. Ungas krav STs förslag
Fler drömjobb i staten! / Ungas krav STs förslag Bilaga till rapporten Fler drömjobb i staten! ungas krav - STs förslag Den här bilagan redovisar en nedbrytning av resultaten fokuserat på en specifik grupp
Läs merFler börjar studera vid universitet och högskolor igen
1 Statistisk analys Stig Forneng Avdelningen för statistik och analys 20 november 2007 2007/8 08-563 087 75 stig.forneng@hsv.se www.hsv.se Fler börjar studera vid universitet och högskolor igen Preliminära
Läs merBalans i Boliden. Seminarium 11 april 2014. Unit/Operation choose tab Insert/Header & Footer
Balans i Boliden Seminarium 11 april 2014 Unit/Operation choose tab Insert/Header & Footer 1 2014-04-10 Vad är viktigast för svenska studenter när de ska söka jobb? Att uppnå balans mellan arbete och privatliv
Läs merUppgången för inresande studenters prestationsgrad fortsätter En analys av studenternas prestationsgrad för läsåren 2004/ /14
STATISTISK ANALYS 1(14) Avdelning / löpunmmer 2016-10-11/8 Analysavdelningen Handläggare Håkan Andersson 08-563 088 90 Hakan.andersson@uka.se Universitetskanslersämbetets statistiska analyser är en av
Läs merJuristbarometern. Svarsfrekvens på 31 % 66,4 % juridikstudenter 9,4 % tingsnotarier 24,3 % biträdande jurister
1 Juristbarometern Totalundersökning Sveriges juridikstudenter, tingsnotarier och biträdande jurister Population 10 823 individer varav 3 366 besvarade enkäten Svarsfrekvens på 31 % 66,4 % juridikstudenter
Läs merHögskolekvalitet 2012
Andel som skulle välja om samma utbildning igen (vid samma procent sorteras placeringarna utifrån andel som är i kvalificerat jobb) Plats Lärosäte Huvudämne Inriktning Examensbenämning Andel 1 Försvarshögskolan
Läs merEN SVENSK UNIVERSITETSRANKING 2009
EN SVENSK UNIVERSITETSRANKING 2009 Stig Forneng, Ingemar Lind, Thorsten Nybom Författarna är grundare till Urank, som är en fri och obunden association för studier i och utförande av svenska universitets-
Läs merUrank 2013 En analys av universitets- och högskolerankingen Urank.
Urank 2013 En analys av s- och högskolerankingen Urank. PM 2013:04 Diarienummer: V 2013/357 Göteborgs Göteborg, april 2013 Övergripande beskrivning av Urank Den fristående associationen Urank (Stig Forneng,
Läs merFortsatt hög andel av nybörjarna vid universitet och högskolor har studerat i kommunal vuxenutbildning (komvux)
STATISTIK & ANALYS Torbjörn Lindqvist 2004-02-16 Fortsatt hög andel av nybörjarna vid universitet och högskolor har studerat i kommunal vuxenutbildning (komvux) Nära hälften av de nya studenterna vid universitet
Läs merÖppen tillgång till forskningsdata Forskarsamhället i förändring
Öppen tillgång till forskningsdata Forskarsamhället i förändring Elisabeth Strandhagen, bitr föreståndare, Svensk nationell datatjänst Göteborgs universitet - Karolinska institutet - Lunds universitet
Läs merPERSONA 80-90-TALIST Att leda den unga generationen: Generation Ordning
1 PERSONA 80-90-TALIST Att leda den unga generationen: Företaget måste förtjäna lojalitet Ifrågasätter auktoriteter Frågar varför Kräver insyn och transparens Förväntar sig tillit Vill ha varierande arbetsuppgifter
Läs merBeslut om MFS-stipendier 2009 per lärosäte och institution Beviljat 2009
Blekinge tekniska högskola International Office/ Enheten för Externa Relationer 14 10 4 396 000 Chalmers tekniska högskola Teknikens Ekonomi & Organisation 6 6 0 168 000 Chalmers tekniska högskola Institutionen
Läs merFler studenter och större överskott än någonsin tidigare
Statistisk analys Marie Kahlroth Analysavdelningen 08-563 085 49 marie.kahlroth@hsv.se www.hsv.se 2011-03-08 2011/2 Regnr: 63-17-2011 Fler studenter och större överskott än någonsin tidigare Studentantalet
Läs merKursutbud Lärarlyftet II
Mer info på www.skolverket.se/lararlyftet KURSUTBUD LÄRARLYFTET II Kursutbud Lärarlyftet II Bild Göteborgs universitet Bild för lärare åk 7-9, 45 hp (1-45) 37,5% av helfart Campus/Distans Högskolan i Jönköping
Läs merUppföljning av Åsa Ryegårds kartläggning från Katarina Winka, Umeå universitet på uppdrag av Göteborgs universitet
Uppföljning av Åsa Ryegårds kartläggning från 2013 Katarina Winka, Umeå universitet på uppdrag av Göteborgs universitet Med pedagogisk meriteringsmodell avses "en modell för hur lärare kan meritera sig
Läs merbehörighetsinformation på NyAwebben
2013-04-12 Sida 1 (10) Överföringsformat för behörighetsinformation på NyA-webben 2013-04-12 Sida 2 (10) Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 1 Inledning... 3 1.1 Bakgrund... 3 1.2 Referenser...
Läs merStatistik i samband med sista ansökningsdag till vårterminen 2014 (VT 2014)
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Fredrik Lindström Statistiker 1-4755 fredrik.lindstrom@uhr.se PM Datum 213-1-17 Diarienummer 1.1.1-393-213 Postadress Box 4593 14 3 Stockholm
Läs merDisciplinärenden 2009 vid högskolor och universitet
Rapport 2010:11 R Disciplinärenden 2009 vid högskolor och universitet www.hsv.se Rapport 2010:11 R Disciplinärenden 2009 vid högskolor och universitet Högskoleverket Luntmakargatan 13 Box 7851, 103 99
Läs merEn uppföljning av studenters aktivitet på kurs
EFFEKTIVITETSANALYS 1(10) Avdelning / löpunmmer 2016-02-16 2016/1 Analysavdelningen Handläggare Håkan Andersson 08-563 088 90 hakan.andersson@uka.se En uppföljning av studenters aktivitet på kurs Universitetskanslersämbetets
Läs merAntalet examina ökar men för få är inriktade mot förskola
STATISTISK ANALYS Ingeborg Amnéus Avdelningen för statistik och analys 08-563 088 09 Mer information hittar du på www.hsv.se Nummer: 2006/13 Lärarutbildningen 2005/06: Antalet examina ökar men för få är
Läs merMarie Kahlroth Analysavdelningen. Statistisk analys /7
Statistisk analys Marie Kahlroth Analysavdelningen 08-563 085 49 marie.kahlroth@hsv.se www.hsv.se 2009-09-01 2009/7 Sex procent fler helårsstudenter 2009, men fortfarande ledig kapacitet Tillströmningen
Läs merLärosätenas indirekta kostnader
Lärosätenas indirekta kostnader SUHF-statistiken 2014 SUHF-statistiken 2014/Ann-Kristin Mattsson/2014-09-05 1 SUHF-statistik Statistik för 2010 finns redovisad i rapporten SUHF-modellen i verkligheten
Läs merBilaga 4. Enkät till lärosäten
BILAGA TILL GRANSKNINGSRAPPORT DNR: 3.1.1-2018- 0320 Bilaga 4. Enkät till lärosäten RiR 2018:35 Myndighetsreformen då UHR och UKÄ inrättades intentioner och måluppfyllelse RIKSREVISIONEN 1 BILAGA 4. ENKÄT
Läs merNU 16 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering
Sida 1 (8) UTLYSNING NU 16 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering PLANERINGSBIDRAG FÖR STRATEGIUTVECKLING Programmet Nätbaserad utbildning för internationell positionering syftar till
Läs merRätt individ. På rätt plats. Alltid.
Rätt individ. På rätt plats. Alltid. Kompetensindikatorn 2018 Det här är Kompetensindikatorn I över 10 år har Poolia undersökt förhållandena mellan utbud och efterfrågan på kvalificerade tjänstemän. Vi
Läs merLärosätenas indirekta kostnader
Lärosätenas indirekta kostnader SUHF-statistiken 2012 1 SUHF-statistik Statistik för 2010 finns redovisad i rapporten SUHF-modellen i verkligheten http://www.suhf.se/web/rapp orter_2011-2012.aspx. Statistik
Läs mer7 trender inom rekrytering - Hur du hittar talanger och knyter dem till dig
7 trender inom rekrytering - Hur du hittar talanger och knyter dem till dig www.visma.se/enterprise Sverige befinner sig sedan ett par år i en högkonjunktur och har relativt låg arbetslöshet. Många företag
Läs merLärosätenas indirekta kostnader SUHF-statistiken 2018
Sveriges universitets- och högskoleförbund The Association of Swedish Higher Education Institutions Lärosätenas indirekta kostnader SUHF-statistiken 2018 SUHF-statistiken 2018 1 SUHF-statistik Statistik
Läs merSvensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning med instruktion för Etikprövningsmyndigheten Utfärdad den 22 november 2018 Publicerad den 30 november 2018 Regeringen föreskriver följande. Uppgifter 1 Etikprövningsmyndighetens
Läs merRapport 2009:15 R. Disciplinärenden 2008 vid högskolor och universitet
Rapport 9: R Disciplinärenden vid högskolor och universitet Högskoleverket Luntmakargatan Box, 99 Stockholm tfn - fax - e-post hsv@hsv.se www.hsv.se Disciplinärenden vid högskolor och universitet Utgiven
Läs merUrank 2011 En analys av universitets- och högskolerankingen Urank.
Urank 2011 En analys av s- och högskolerankingen Urank. PM 2011:04 Göteborg, mars 2011 PM 2011:04 URANK 2011. EN ANALYS AV UNIVERSITETS- OCH HÖGSKOLERANKINGEN URANK. Diarienr: Götabergsgatan
Läs mer250 år av erfarenhet. Innovation by Collaboration SNITTS Jan Sandred, VINNOVA
250 år av erfarenhet Innovation by Collaboration SNITTS Jan Sandred, VINNOVA 2005 För tio år sedan iphone finns inte Spotify finns inte YouTube finns inte World of Warcraft finns inte Fler känner till
Läs merIngenjörsbarometern 2012
Ingenjörsbarometern 2012 www.ingenjörskarriär.se 1 Innehåll Om undersökningen OM UNDERSÖKNINGEN 3 Bakgrund och syfte 3 Genomförande 3 SAMMANFATTNING 4 VAD ÖNSKAR SIG INGENJÖRERNA AV EN POTENTIELL ARBETSGIVARE?
Läs merHållbar utbildning vid LTU
Hållbar utbildning vid LTU Loka brunn, 2014-02-06 space main campus art/media wood science o 1 Fakta LTU 46 % Utbildning Grundat 1971 5:e tekniska högskolan Omsättning 1,6 miljarder SEK 19 200 studenter
Läs merÅrlig revision Hfr möte 5-6 maj 2011 Tylösand Carin Rytoft Drangel
Årlig revision 2010 Hfr möte 5-6 maj 2011 Tylösand Carin Rytoft Drangel 1 Innehåll Ny ansvarig revisor Uppdaterad revisionsmetodik 2010 Iakttagelser från granskningen 2010 2 Ansvariga för revisionen av
Läs merKantar Sifos Anseendeindex Företag Göran Celander Jonathan Wennö
Kantar Sifos Anseendeindex Företag 2018 Göran Celander Jonathan Wennö 2018-04-10 I korthet Kantar Sifos Anseendeindex Företag 2018 Anseendet som framgångsfaktor Kantar Sifos Anseendeindex handlar inte
Läs merAndelen personal med utbildning på forskarnivå fortsätter att öka
UF 23 SM 1501 Universitet och högskolor Personal vid universitet och högskolor 2014 Higher Education. Employees in Higher Education 2014 I korta drag Andelen personal med utbildning på forskarnivå fortsätter
Läs merIngenjörsbarometern 2013
Ingenjörsbarometern 2013 WWW.INGENJÖRSKARRIÄR.SE 1 Innehåll OM UNDERSÖKNINGEN 3 Introduktion 3 Genomförande av Ingenjörsbarometern 2013 3 SAMMANFATTNING 4 DEL 1: VAD ÖNSKAR SIG INGENJÖRERNA AV EN POTENTIELL
Läs merLärosätenas indirekta kostnader
Lärosätenas indirekta kostnader SUHF-statistiken 2016 SUHF-statistiken 2016/Ann-Kristin Mattsson/2016-12-09 1 SUHF-statistik Statistik för 2010 finns redovisad i rapporten SUHF-modellen i verkligheten
Läs merNU 15 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering
Sida 1 (8) UTLYSNING NU 15 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering PLANERINGSBIDRAG FÖR STRATEGIUTVECKLING Programmet Nätbaserad utbildning för internationell positionering syftar till
Läs merFler drömjobb i staten! /Jurister. Ungas krav STs förslag
Fler drömjobb i staten! /Jurister Ungas krav STs förslag Bilaga till rapporten Fler drömjobb i staten! ungas krav - STs förslag Den här bilagan redovisar en nedbrytning av resultaten fokuserat på en specifik
Läs merKvinnor med en utbildning på forskarnivå. Per Gillström, Universitetskanslersämbetet, tfn 08-563 085 16, per.gillstrom@uk-ambetet.
UF 23 SM 1301 Universitet och högskolor Personal vid universitet och högskolor 2012 Higher Education. Employees in Higher Education 2012 I korta drag Personalen allt mer välutbildad Den forskande och undervisande
Läs merAndelen forskande och undervisande personal med en tillsvidareanställning har ökat
UF 23 SM 1701 Universitet och högskolor Personal vid universitet och högskolor 2016 Higher Education. Employees in Higher Education 2016 I korta drag Andelen forskande och undervisande personal med en
Läs mer1. NYA KRAV PÅ MEDARBETARE OCH LEDARE
HUR HAR ARBETSMARKNADEN FÖRÄNDRATS OCH VAD BETYDER DET FÖR UNGA OCH ARBETSGIVARE? 1. NYA KRAV PÅ MEDARBETARE OCH LEDARE Tankearbete Automation Specialisering Sofia Rasmussen Grundare av Rasmussen Analys
Läs merIngenjörsbarometern 2015
Ingenjörsbarometern 0 WWW.INGENJÖRSKARRIÄR.SE Innehåll OM UNDERSÖKNINGEN Genomförande av Ingenjörsbarometern 0 SAMMANFATTNING DEL : VAD ÖNSKAR SIG INGENJÖRERNA AV EN POTENTIELL ARBETSGIVARE? En attraktiv
Läs merStudentrekryteringsstrategi för grund- och avancerad nivå
2015-04-09 Kommunikationsavdelningen Niclas Rosander Studentrekryteringsstrategi för grund- och avancerad nivå Enligt den tidigare kartlagda processen Rekrytera studenter i Sverige ska allt studentrekryteringsarbete
Läs merArbeta för en bättre värd
Arbeta för en bättre värd Långsiktig lönsamhet och tillväxt skapas genom nöjda kunder och engagerade medarbetare. Som arbetsgivare ska Vasakronan erbjuda branschens bästa utvecklingsmöjligheter och arbetsmiljö.
Läs merRekrytering i dag och i morgon
Rekrytering i dag och i morgon Dagens agenda Ilona Orgmets Rekrytering idag och i morgon Attrahera Rekrytera Relationera Tack för idag! Dagens agenda Frågor tar vi löpande Inga frågor är dumma Ilona Orgmets
Läs merStatistisk analys. Fortsatt många helårsstudenter Marginellt färre helårsstudenter 2011
Statistisk analys Marie Kahlroth Analysavdelningen 08-563 085 49 marie.kahlroth@hsv.se www.hsv.se 2012-03-13 2012/5 Reg.nr: 63-17-2012 Fortsatt många helårsstudenter 2011 En sammanställning av lärosätenas
Läs mer