Verksamhetsplan Kompetens- och arbetslivsförvaltningen
|
|
- Jonathan Olofsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Verksamhetsplan Kompetens- och arbetslivsförvaltningen
2 Kompetens- och arbetslivsnämnden, december 2012 Verksamhetsplan Nämndens ordförande Förvaltningschef Ingvor Bergman Katarina Andersson (11)
3 Innehållsförteckning Ansvarsområde... 4 Antal elever/studerande/deltagare... 5 Fördelning av nettokostnader... 5 Organisation... 6 Lagrum som styr verksamheten... 6 Måluppfyllelse... 6 Utveckling inom ansvarsområdet... 8 Omvärlds- regel- och lagförändringar... 9 Volymförändringar... 9 Verksamhets- och ambitionsförändringar Verksamhetsutveckling med IT Resursbehov drift och investeringar Personalplan - personalplan och pensionavgångar (11)
4 Verksamhetsbeskrivning KFS 2012:165 Reglemente för Kompetens- och arbetslivsnämnden, verksamhetsområde ( 1) Kompetens- och arbetslivsnämnden är kommunens organ med ansvar för arbetsmarknadsenheten, kommunal vuxenutbildning, särvux, svenskundervisning för invandrare (SFI), uppdragsutbildning och högre utbildning. Vidare ansvarar nämnden för kommunens uppgifter enligt lag (2010:197) om etableringsinsatser för vissa nyanlända invandrare samt för övriga integrationsfrågor som rör individer och som inte enligt lag eller genom delegering från kommunfullmäktige ankommer på annan nämnd. Ansvarsområde Arbetsmarknad Arbetsmarknadsåtgärder regleras till stor del av statsmakten genom statligt stöd i olika former. En annan faktor som styr är det allmänna konjunkturläget. Arbetslösheten förväntas vara fortsatt hög och öka under 2013 enligt Konjunkturinstitutets barometrar oktober I bästa fall sker en vändning under Ungdomsarbetslösheten är en av de viktigaste utmaningarna för Sverige och därmed också för Falköping. Gruppen är prioriterad i kommunen och Kompetens- och arbetslivsförvaltningen (KAF) gör riktade satsningar i samverkan med Arbetsförmedlingen (AF), näringsliv, branschorganisationer, internt i kommunen och tillsammans med FINSAM (Samordningsförbundet Falköping Tidaholm). Syftet är att gemensamt samla resurser och utifrån en upprättad individuell handlingsplan kunna erbjuda vägledning, studier, yrkesutbildning och matchning mot praktik. KAF har ett uppdrag att samordna all praktik inom kommunen, syftet är att skapa en effektiv organisation och planering. Arbetsmarknadsenheten arbetar också med en rad olika former av anställningsstöd. Eftergymnasiala utbildningar och uppdragsutbildning Universitets- och högskoleutbildningar samt Yrkeshögskoleutbildningar genomförs på plats, via videokonferens eller som rena distansutbildningar. Utbudet utgår från kommunens och regionens utvecklingsområden samt från näringslivets och de kommunala förvaltningarnas behov av kompetensutveckling. Uppdragsutbildningen skräddarsyr utbildningar åt kommunens förvaltningar och det lokala näringslivet. Kommunal vuxenutbildning KAF ansvarar för kommunal vuxenutbildning på grundläggande och gymnasial nivå, särskild utbildning för vuxna (särvux) och utbildning i svenska för invandrare (SFI). Lärandet baseras på tidigare kunskaper och erfarenheter utifrån individuella förutsättningar. Validering är därför en viktig del av vuxnas lärande. Antagningsenheten samordnar antagning, vägledning och validering så att sökande till olika utbildningar erbjuds utbildning på rätt nivå. Vuxenutbildningen erbjuder kursstarter vid åtta tillfällen per år och eleverna har möjlighet att välja individuellt upplagda studier via närdistans eller lärarledd schemabunden undervisning. Genom samverkan mellan Skaraborgs kommuner får kommunens invånare tillgång till en stor mängd yrkesutbildningar på gymnasial nivå (Yrkesvux). Av dessa genomförs vård- och omsorgsutbildning i egen regi samt, i samverkan med Ållebergsgymnasiet, gymnasiala yrkesutbildningar på hantverksprogrammet (Guldsmed) och fordons- och industriprogrammet. Yrkesutbildningarna är framtagna i samarbete med näringsliv, branschorganisationer och AF. Vård och omsorgsutbildningen är organiserad och certifierad som Vård- och omsorgscollege (VOcollege) tillsammans med Tidaholm, och står nu inför en omcertifiering (11)
5 VO-college är en samverkansform mellan utbildningsanordnare, arbetsliv inom vård och omsorg samt fackliga företrädare. Syftet med certifieringen är att öka samverkan mellan utbildningsanordnare (Vuxenutbildningen och Ållebergsgymnasiet) och verksamheten kring innehållet i utbildningarna. Krav inom certifieringens ram för utbildningsanordnarna, är att samverka kring kursutbud och kompetens samt att öka attraktionen att genomgå vård- och omsorgsutbildning. KAF står inför en generationsväxling vad gäller vårdlärare och kommer under perioden att vara i behov av nyrekryteringar. Gemensamt Vägledning KAF erbjuder vägledning via studie- och yrkesvägledare till alla som har frågor om studier och framtida yrkesval. Vägledare är också en viktig del inom ansvarsområdet arbetsmarknad och de nyanländas etablering. Service Lärcenter erbjuder deltagare och besökare service i kundservice, bibliotek och caféverksamhet. Antal elever/studerande/deltagare Ansvarsområde År 2011 År 2012 År 2013 År 2014 År 2015 Utbildning av vuxna Arbetsmarknasenheten Introduktion med SO Utbildning av vuxna består av: komvux (särvux, grundläggande- och gymnasial utbildning och sfi (svenska för invandrare) eftergymnasial utbildning (yrkeshögskola, universitet och högskole- och uppdragsutbildningar) Fördelning av nettokostnader I nedanstående tabell visas hur kostnaderna för de olika ansvarsområdena fördelar sig. 18 mkr År 2011 År 2012 År Arbetsmarknadsenheten Utbildning av vuxna Introduktion Gemensamt 5 (11)
6 Organisation Förvaltningens organisation ser ut på följande sätt. Lagrum som styr verksamheten Arbetsmarknad De regler som styr AF, socialtjänst och försäkringskassaa påverkar i hög grad verksamheten. Etableringsinsatser för nyanlända Lag om etableringsinsatser för vissa nyanlända invandrare trädde t i kraft 1 december Förordning om samhällsorientering för vissa nyanlända invandrare trädde i kraft 1 december Vuxenutbildningen En ny skollag beslutades av riksdagen den 22 juni Lagen tillämpas på vuxenutbild- om ningen från och med den 1 juli Förordning om kommunal vuxenutbildning. I denna förordning meddelas föreskrifter den kommunala vuxenutbildningen utöver vad som föreskrivs i skollagen. Förordning om vuxenutbildning för utvecklingsstörda. I denna förordning meddelas föreföreskrifter f skrifter om särvux utöver vad som föreskrivs i skollagen. Förordning om svenskundervisning för invandrare. I denna förordningg meddelas om SFI utöver vad som föreskrivs i skollagen. För att tydliggöra skillnaderna mellann ungdomars och vuxnas lärande, planerar Skolverket att skriva fram en egen läroplan för vuxenutbildning som förväntas träda i kraft under Eftergymnasial utbildning Lagen om Yrkeshögskola gäller fr.o. m. 1 juli 2009 och reglerar vilka som kan anordna yr- och kesutbildningar på högskolenivå ochh erhålla statligt stöd. Måluppfyllelse För att måluppfyllelsee ska bli framgångsrik är det viktigt att målen ställs i relation till samhället dess förändringar. Därför ska kontinuerliga omvärldsanalyser göras för att ge redskap att dels tolka vad som sker, dels förutse vad som kommer att ske och utifrån detta skapa en handlingsberedskap för att utveckla anpassningsförmåga till snabba förändringar i omvärlden. 6 (11)
7 1. Ett attraktivare Falköping Delmål: Tillgång till utbildning. Indikatorer som mäter nämndens delmål Medborgarundersökningen Upplevelse av god tillgång på universitets/högskoleutbildning inom rimligt avstånd. Upplevelse av god tillgång till övriga utbildningar (komvux, YH etc.). Uppföljning av nämndens delmål KAN följer upp sina mål utifrån följande tidsplan Kommunfullmäktige fastställer under hösten kommunens flerårsplan och utifrån den revideras nämndens verksamhetsplan, därefter upprättas KAFs arbetsplaner. Syftet med denna process är att stärka samband mellan planerna. Det innebär att kvalitetsredovisningen av verksamheterna i KAF kommer att ske i början av varje år. Årsbokslutet redovisas på KANs möte i mars månad. Kontinuerlig verksamhetsinformation till KAN sker utifrån mål-, kvalitets- och kostnadsperspektiv. Åtgärder som nämnden gör i syfte att nå delmålet Resultat utifrån nämndens delmål analyseras och leder till åtgärder för utveckling. 2. Ett näringsliv som utvecklas Delmål: Lärcenter utbildar/mäklar efterfrågad kompetens. Uppföljning av nämndens delmål Åtgärder som nämnden gör i syfte att nå delmålet 3 Kvalitén inom verksamheten ska öka Delmål: Effektivitets- och produktivitetsmått fastställda av KAN. Indikatorer som mäter nämndens delmål Produktivitet för gymnasiala yrkesutbildningar = antal verksamhetspoäng/nettokostnad. Effektivitet för gymnasiala utbildningar = antal verksamhetspoäng*poängpris/nettokostnad. Effektivitet för gymnasiala utbildningar = antal helårselever/antal lärare. Effektivitet för gymnasiala yrkesutbildningar = andel elever som sex månader efter avslutad utbildning har sysselsättning relaterat till yrkesområdet. Effektivitet för YH-utbildningar = andel studenter som sex månader efter avslutad utbildning har sysselsättning relaterat till yrkesområdet. Andel deltagare på AME som efter sex månader gått vidare till studier, praktik eller jobb. Andel studerande som slutför sina studier. Andel elever på vuxenutbildningen som når minst godkänt i våra kurser. Uppföljning av nämndens delmål Åtgärder som nämnden gör i syfte att nå delmålet 7 (11)
8 4. En god folkhälsa Delmål: Elever/studenter/deltagare trivs på Lärcenter. Indikatorer som mäter nämndens delmål Andel nöjda elever/studenter/deltagare. Uppföljning av nämndens delmål Åtgärder som nämnden gör i syfte att nå delmålet 5. Demokratin i Falköping ska stärkas Delmål: Elever/studenter/deltagare ska ha inflytande över sin utbildning. Indikatorer som mäter nämndens delmål Ambitionen är att under planperioden identifiera indikatorer för detta delmål. Uppföljning av nämndens delmål Åtgärder som nämnden gör i syfte att nå delmålet Utveckling inom ansvarsområdet Världsekonomin präglas av stor osäkerhet. Den europeiska skuldkrisen kvarstår och nödvändiga åtstramningsprogram genomförs nu i en rad länder. Trots det så är misstron fortfarande stor och eurokrisen skapar ytterligare osäkerhet och försiktighet. Sverige och de övriga nordiska länderna är exportberoende och därför bedöms tillväxten bli låg de närmaste åren. Inom förvaltningen pågår ett långsiktigt strategiskt förändrings- och utvecklingsarbete med fokus på: Mål och resultat Kvalitet och kvalitetsarbete - en central ledningsfråga som förutsätter styrning och uppföljning Att kunna anpassa verksamheten till ändrade förutsättningar i omvärlden Att vidareutveckla förvaltningens förbättringskultur, vilket innebär att våga pröva nytt, lyckas/misslyckas och utvecklas Att göra medarbetare delaktiga i hela processen KAF kommer under planperioden att fortsätta ha ett tydligt fokus på att stärka varumärke och fungera som mötesplats, motor och mäklare för lokal och regional utveckling och tillväxt. Förvaltningen arbetar aktivt i olika nätverk tillsammans med universitet/högskolor, Nitus, Westum, Västra Götalandsregionen, Skaraborgs kommunalförbund, Kompetensforum Skaraborg, näringsliv, branschorganisationer, AF, FINSAM och internt inom kommunen. Detta arbete är en betydelsefull del i KAFs uppdrag att fungera som nätverksmotor och bidra till lokal och regional tillväxt. Några exempel där aktiv samverkan sker och utvecklas under planperioden: Vux-avtalet i Skaraborg, där syftet är att stärka det gemensamma utbildningsutbudet och därmed ge en ökad tillgång och tillgänglighet för individen. En väl utvecklad struktur för samverkan ger större chanser att överbrygga obalanserna mellan utbud och efterfrågan på arbetsmarknaden. 8 (11)
9 Yrkesvux, VO-college och Teknikcollege är exempel på modern samverkansform på regional och lokal nivå mellan utbildningsanordnare och arbetsliv, som under planperioden gemensamt kommer att fortsätta ett strategiskt utvecklingsarbete. Kompetensforum Skaraborg är Skaraborgs sätt att jobba med de nationella Kompetensplattformarna. Här skapas en mötesarena mellan branschföreträdare och utbildningsanordnare som ger möjlighet till en bättre matchning mellan efterfrågad kompetens och befintligt utbildningsutbud De närmaste åren arbetar KAF aktivt för en ökad satsning på samverkan gällande såväl högskola som yrkeshögskola i Skaraborg. Tillsammans med Campus Lidköping säkras kompetensförsörjningen av pedagoger genom samverkan med Karlstads universitet och Borås Högskola. Anhöriginvandring inom de nyanländas etablering kommer att innebära ett ökat tryck på SFI och samhällsorientering. Under 2013 beräknas ca 100 vuxna vara i behov av plats i SFI/samhällsorientering. Det stora antalet SFI-studerande kommer under de närmaste åren att läsa vidare på grundläggande och gymnasial nivå. Detta ställer även fortsättningsvis krav på kompetens och resurstilldelning inom dessa verksamheter. Omvärlds- regel- och lagförändringar Vuxenutbildningen Den nya skollagen som beslutades av riksdagen den 22 juni 2010 tillämpas på vuxenutbildningen från och med den 1 juli Från och med detta datum tillämpas även förordning om kommunal vuxenutbildning, förordning om särvux samt förordning om SFI. För att tydliggöra skillnaderna mellan ungdomars och vuxnas lärande, planerar Skolverket att skriva fram en egen läroplan för vuxenutbildning som förväntas träda i kraft under Volymförändringar KAFs totala utbildningsvolym beror på, och styrs till stor del av, statsmaktens styrning genom statligt stöd i olika former. Detta gäller såväl arbetsmarknadsåtgärder som utbildningsinsatser inom vuxenutbildningen. Sverige är exportberoende och därför bedöms tillväxten bli låg de närmaste åren, arbetslösheten förväntas därför vara fortsatt hög. Detta medför volymökning för KAF. Under planperioden arbetar KAF aktivt för att starta fler utbildningar inom yrkeshögskolan. Framför allt utreds branschernas behov inom kommunens strategiska utvecklingsområden. KAF kommer dels att söka egna utbildningar, dels att arbeta aktivt för att hitta samverkan med andra utbildningsanordnare som har yrkeshögskoleutbildningar. Målet är att använda erfarenheterna från samverkan med universitet och högskola omkring flexibel utbildning. Anhöriginvandring inom de nyanländas etablering kommer att innebära ett ökat tryck på SFI och samhällsorientering. Under 2013 beräknas ca 100 vuxna vara i behov av plats i SFI/samhällsorientering. Utbildning av vuxna Komvux (särvux, grund- och gymnasial utbildning och SFI) Volymutveckling Utfall 2011 Prognos 2012 Prognos 2013 Prognos 2014 Prognos 2015 Antal studerande Behov Differens (11)
10 Eftergymnasial utbildning Volymutveckling Utfall 2011 Prognos 2012 Prognos 2013 Prognos 2014 Prognos 2015 Antal studerande Behov Differens Arbetsmarknadsenheten Volymutveckling Utfall 2011 Prognos 2012 Prognos 2013 Prognos 2014 Prognos 2015 Antal studerande Behov Differens Verksamhets- och ambitionsförändringar Vuxnas möjlighet till lärande är en angelägenhet inom flera politiska områden. Att lära nytt, att lära mer och att lära om, kan ge den kompetens som individen behöver för att utvecklas i arbetslivet, få tillgång till ett stimulerande arbete, men också få möjlighet att göra nya vägval på en rörlig arbetsmarknad. Tillgång till arbetskraft med rätt kompetens är en av de kritiska faktorerna för en lokal och regional utveckling och tillväxt. Ambitionen för KAF under planperioden är att Lärcenter i sin bästa form är en mötesplats för lärande på olika nivåer, anpassat för de lokala behoven och mäklare av olika tjänster, då främst utbildning och kompetenshöjande aktiviteter av olika slag. KAF ska vara en motor för lokal och regional utveckling och tillväxt. I nära samverkan med näringsliv, branschorganisationer, AF och kommunens förvaltningar ges förutsättningar för att möta och matcha arbetslivets och individens behov. KAF ska ha en samordningsfunktion mellan olika aktörer med fokus på tillväxt- och arbetsmarknadsfrågor, både vad gäller operativa samarbeten och i strategiska sammanhang. En särskild satsning kommer under planperioden att göras på de kommunala förvaltningarnas behov av kompetensutveckling. Med den ambitionen blir det centralt att skapa förtroendefulla relationer som bygger på tillit, samsyn, stabilitet och långsiktighet. KAF ska i sitt förhållningssätt ha ett gott bemötande, kundfokus, visa professionalitet och ha rätt kompetens för uppdraget. Legitimitet skapas över tid, genom goda resultat och god kvalitet. KAF kommer under planperioden fortsätta arbetet med att stärka varumärket och ge tydligare konturer av Lärcenter som helhet. Verksamhetsutveckling med IT KAFs utveckling inom IT kan delas in i två delar, demokrati och utvecklingsprocess. Demokrati KAF ska använda sociala medier för att informera och kommunicera. Detta för att ha en öppen dialog och därmed skapa inflytande och delaktighet. Utbildningarna ska göras tillgängliga för så stor del av kommunens invånare som möjligt. Utbildningar genomförs med IT-stöd vilket ger individen möjlighet att delta oberoende av tid och rum. Möjlighet till kompetensutveckling är en viktig del av demokratiprocessen. I takt med att IT-stödet ökar inom våra utbildningar, ställs krav på att våra elever har tillgång till datorer. Då möjligheten till egen dator i hemmet är kopplat till vilka ekonomiska förutsättningar eleven har kommer biblioteket på Lärcenter att utöka möjligheten att låna datorer. 10 (11)
11 Utvecklingsprocess KAF skall vara en förebild och bedriva ett framåtsträvande utvecklingsarbete inom IT. IT-plan revideras årligen och nya mål sätts upp. En lärplattform kombinerad med möjligheten att ansöka till kurser via webben är exempel på hur utbildningarna görs tillgängliga. Det är också viktigt att fortsätta utveckla personalens arbete med olika typer av IT-stöd. Investeringar görs fortlöpande i videokonferensanläggningarna. Dessa används för att ta emot kurser och program från högskolor och universitet, samt för att samverka inom kommunal vuxenutbildning och yrkeshögskola genom att dela lärarresurser med andra kommuner där KAF även sänder utbildningar till andra orter. Resursbehov drift och investeringar Drift Utbildning av vuxna Eftergymnasiala utbildningar Omvärlds- regel- lagförändringar Volymförändring SFI-lärare Volymförändring Specialpedagog Volymförändring - Utbildningssamordnare Verksamhets- och ambitionsförändringar Verksamhetsutveckling med IT Investeringar Inventarier Investeringsplan 2013 Videokonferensanläggning 200 Anpassning av gamla GS-lokaler till NO 50 Bärbara datorer med laddningsskåp 150 Övrigt Personalplan Endast tillsvidareanställd personal Lärare 27, Coacher 10 6, Övrig personal 20,85 20, Pensionsavgångar Yrkesgrupper / ansvarsområde Födda -48 och tidigare Lärare Coacher Övrig personal (11)
Verksamhetsplan 2012-2014. Kompetens- och arbetslivsnämnden
Verksamhetsplan -2014 Kompetens- och arbetslivsnämnden Kompetens- och arbetslivsnämnden, december 2011 Verksamhetsplan - 2014 Nämndens ordförande Förvaltningschef Ingvor Bergman 070-648 35 77 ingvor.bergman@falkoping.se
Läs merVerksamhetsplan 2014-2016. Kompetens- och arbetslivsnämnden
Verksamhetsplan 2014-2016 Kompetens- och arbetslivsnämnden Kompetens- och arbetslivsnämnden, december 2013 Verksamhetsplan 2014 2016 Nämndens ordförande Förvaltningschef Ingvor Bergmann 070-648 35 77 ingvor.bergman@
Läs merVerksamhetsplan 2015-2017 Kompetens- och arbetslivsnämnden
Verksamhetsplan 2015-2017 Kompetens- och arbetslivsnämndenn Kompetens- och arbetslivsnämnden, januari 2015 Verksamhetsplan 2015 2017 Nämndens ordförande Tf. Förvaltningschef Hans Johansson 070-866 01 01
Läs merFörslag till Verksamhetsplan 2011-2014. Kompetens- och arbetslivsnämnden
Förslag till Verksamhetsplan 2-24 Kompetens- och arbetslivsnämnden Kompetens- och arbetslivsnämnden, december 2 Verksamhetsplan 2-24 Nämndens ordförande Ingvor Bergman 7-648 35 77 ingvor.bergman@falkoping.se
Läs merVerksamhetsplan Kompetens- och arbetslivsnämnden
Verksamhetsplan 2017-2019 Kompetens- och arbetslivsnämnden Kompetens- och arbetslivsnämnden, december 2016 Verksamhetsplan 2017 2019 Nämndens ordförande Förvaltningschef Hans Johansson 070-866 01 01 hans.johansson@falkoping.se
Läs merKompetens- och arbetslivsnämnden
Kompetens- och arbetslivsnämnden Ordförande: Ingvor Bergman Förvaltningschef: Katarina Andersson Verksamheter Utbildning av vuxna Svenskundervisning för invandrare (SFI) Grundläggande vuxenutbildning Gymnasial
Läs merKompetens- och arbetslivsnämnden
Kompetens- och arbetslivsnämnden Ordförande: Ingvor Bergman Förvaltningschef: Katarina Andersson Verksamheter Svenskundervisning för invandrare (SFI) Grundläggande vuxenutbildning Gymnasial vuxenutbildning
Läs merDiagram Kompetens och arbetslivsnämndens verksamhet
Kompetens och arbetslivsnämnden Ordförande: Ingvor Bergman Förvaltningschef: Katarina Andersson Verksamheter Svenskundervisning för invandrare (sfi) Grundläggande vuxenutbildning Gymnasial vuxenutbildning
Läs merFörslag till årsredovisning 2010
2011-02-17 1 (1) Kompetens- och arbetslivsnämnden Förslag till årsredovisning 2010 Dokumentet tas upp i KAN AU 110224 och i KAN 110311. Kompetens- och arbetslivsförvaltningen Anna Carlsson Nämndsekreterare
Läs merVerksamhetsplan Kompetens- och arbetslivsnämnden
Verksamhetsplan 2018-2020 Kompetens- och arbetslivsnämnden Kompetens- och arbetslivsnämnden Verksamhetsplan 2018 2020 Nämndens ordförande Förvaltningschef Hans Johansson 070-866 01 01 hans.johansson@falkoping.se
Läs merHalvårsuppföljning juni Kompetens- och arbetslivsnämnden. Uppföljning juni 2014 Nämndens ordförande Ingvor Bergman
Halvårsuppföljning juni 2014 Kompetens- och arbetslivsnämnden Uppföljning juni 2014 Nämndens ordförande Ingvor Bergman Förvaltningschef Katarina Andersson SAMMANFATTNING... 2 UPPFÖLJNING AV MÅL I FLERÅRSPLAN...
Läs merDelårsrapport Kompetens- och arbetslivsnämnden. Uppföljning Juni 2012
Delårsrapport 2012 Kompetens- och arbetslivsnämnden Uppföljning Juni 2012 Nämndens ordförande Förvaltningschef Ingvor Bergman Katarina Andersson Innehållsförteckning SAMMANFATTNING...2 UPPFÖLJNING AV MÅL
Läs merKALLELSE. Datum 2015-12-09
Kompetens- och arbetslivsnämnden KALLELSE Datum 2015-12-09 Sida 1 (2) Ledamöter Hans Johansson (C), Ordförande Lars-Göran Andersson (KD), 1:e vice ordförande Pia Ragnar (M), 2:e vice ordförande Niclas
Läs merMåldokument Utbildning Skaraborg
Måldokument Utbildning Skaraborg 1 Inledning Undertecknande kommuner i Skaraborg har beslutat att samverka kring utbildning i Skaraborg. Denna samverkan regleras genom samverkansavtal som är bilagor till
Läs merGenomlysning Campus Alingsås
Genomlysning Campus Alingsås Innehåll Verksamhet...3 Uppdrag...3 Organisation...3 Utbildningsutbud och antal studerande 2015...3 Yrkeshögskola (YH)...5 Samverkan nationellt...5 Samverkan regionalt...5
Läs merLivsmedelssektorn saknar arbetskraft vem gör vad i Västra Götaland?
Livsmedelssektorn saknar arbetskraft vem gör vad i Västra Götaland? Kompetensförsörjning med hjälp av utrikesfödda Det råder fortsatt problem med etablering på arbetsmarknaden samtidigt som arbetsmarknaden
Läs merForum för hållbar regional tillväxt och attraktionskraft februari Utbildningsdepartementet 1
Forum för hållbar regional tillväxt och attraktionskraft februari 2017 Utbildningsdepartementet 1 Aktuella frågor Kunskapslyftet Platser Validering Yrkeshögskola Komvux Studiestartsstödet Utbildningsdepartementet
Läs merDnr. Kon 2017/110 Nationella perspektiv på vuxenutbildning
RAPPORT 1 (7) 2017-11-21 Kompetensnämnden Dnr. Kon 2017/110 Nationella perspektiv på vuxenutbildning 1. Sammanfattning Regeringens intentioner om att öka sysselsättningen, främst för individer som står
Läs merGenomlysning Campus Alingsås
Genomlysning Campus Alingsås Innehåll Verksamhet...3 Uppdrag...3 Organisation...3 Utbildningsutbud och antal studerande 2015...3 Yrkeshögskola (YH)...5 Samverkan nationellt...5 Samverkan regionalt...5
Läs merGymnasie- och vuxenutbildningsnämnden
Gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden Ordförande: Catharina Malmborg Förvaltningschef: Kerstin Melén-Gyllensten Uppdrag Gymnasie- och vuxenutbildningsnämndens uppdrag är att fullgöra kommunens uppgifter
Läs merFörslag till nämndsredovisning 2010
2011-02-22 1 (1) Kompetens- och arbetslivsnämnden Förslag till nämndsredovisning 2010 Dokumentet tas upp i KAN AU 110224 och i KAN 110311. Kompetens- och arbetslivsförvaltningen Anna Carlsson Nämndsekreterare
Läs merVälkommen till seminariet Ju fler kockar desto bättre soppa! - Samverkan för näringslivets kompetensförsörjning
Välkommen till seminariet Ju fler kockar desto bättre soppa! - Samverkan för näringslivets kompetensförsörjning Medverkande: Johan Lindell, Tidaholms kommun Kjell Halling, Gävle kommun Samtalsledare: Gustaf
Läs merVård- och omsorgscollege är en modell där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvaliteten på vård och omsorg.
Vård- och omsorgscollege är en modell där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvaliteten på vård och omsorg. Det övergripande syftet med samverkan är att trygga framtida
Läs merMåldokument Utbildning Skaraborg
Måldokument Utbildning Skaraborg 2019-07-01 2022-06-30 1 Övergripande syfte Övergripande syfte med Utbildning Skaraborg är att ge invånarna i Skaraborg en kvalitativt god utbildning, som gör Skaraborg
Läs merVuxnas lärande i kommunernas styrdokument
Ale - målbeskrivningen är detaljerad och - ska skapa företagsförlagd utbild- - ska öka valideringsmöjligheterna - satsningar på alternativa undervisinriktar sig på verksamhetens ning/lärlingsutbildning
Läs merKommittédirektiv. Tilläggsdirektiv till Komvuxutredningen (U 2017:01) Dir. 2017:125. Beslut vid regeringssammanträde den 13 december 2017
Kommittédirektiv Tilläggsdirektiv till Komvuxutredningen (U 2017:01) Dir. 2017:125 Beslut vid regeringssammanträde den 13 december 2017 Utvidgning av uppdraget Regeringen beslutade den 16 februari 2017
Läs merDelårsrapport. Viadidakt
Delårsrapport Viadidakt 2011 Innehållsförteckning 1 Förvaltningsberättelse... 3 1.1 Finansiella mål och ekonomisk analys... 3 1.2 Framtiden... 3 2 Verksamhetsområden... 5 2.1 Samhällsutveckling... 5 2.2
Läs merViadidaktnämndens åtagande inför plan med budget 2012-2014
VIANs handling 21-2011 BUDGET 2012-2014 1 (9) VIAN/2011:21-042 2011-08-25 Viadidaktnämndens åtagande inför plan med budget 2012-2014 A. Verksamhetsbeskrivning 1. Syfte och ansvarsområden Viadidaktnämnden
Läs merLÄRCENTRAS INTRESSENTER OCH DERAS BEHOV
LÄRCENTRAS INTRESSENTER OCH DERAS BEHOV Vägledning Bra lärmiljö Möten med andra Kontakt med UBA Tänka nytt Vara uppdaterad om teknikutv. Ha koll på vad som händer inom utb.omr. Servicenivå och bemötande
Läs merStrategi för näringslivssamverkan
Strategi för näringslivssamverkan Arbetsmarknadsnämnden stockholm.se November 2016 Dnr AMN 2016-0365-01.01 3 (12) Innehåll 1 Bakgrund och syfte... 4 2 Övergripande mål... 5 3 Utgångspunkter... 5 3.1 Omvärldsbevakning...
Läs merPlan för näringsliv och arbete
Plan för näringsliv och arbete 2017-2018 Så skapar vi förutsättningar för fler jobb Eskilstuna växer, har en ung befolkning och tillhör landets starkaste tillväxtregioner. En av utmaningarna Fler jobb,
Läs merStudie- och yrkesvägledning. Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna
Studie- och yrkesvägledning Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna Studie- och yrkesvägledning Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna Beställningsuppgifter: Fritzes
Läs merFler platser på yrkeshögskolan
Fler platser på yrkeshögskolan Trots 4 arbetslösa misslyckas var femte rekryteringsförsök 4 människor är arbetslösa i Sverige idag. Socialdemokraternas mål är att Sverige ska öka antalet personer som arbetar
Läs merKommittédirektiv. Tilläggsdirektiv till Delegationen för unga till arbete (A 2014:06) Dir. 2017:20
Kommittédirektiv Tilläggsdirektiv till Delegationen för unga till arbete (A 2014:06) Dir. 2017:20 Beslut vid regeringssammanträde den 16 februari 2017 Utökning och förlängning av uppdraget Regeringen beslutade
Läs merLärcentrum en miljö för vuxnas lärande ERFA
Lärcentrum en miljö för vuxnas lärande ERFA 2019-02-05 Lärcentrum Mötesplats, mäklare, motor. (Grepperud & Thomsen, 2001: Villkår for et regionalt utdanningslöft) I första hand en miljö för lärande, en
Läs merEn samverkansform för utbildning
En samverkansform för utbildning Bakgrund Generationsväxling Personalbrist 2015 2020 Över 20% går i pension Efterfrågan på personal inom vård- och omsorg med utbildning både på gymnasial nivå kommer att
Läs merVerksamhetsplan Tibro Kompetenscenter. Fastställd av Verksamhetschef Tibro Kompetenscenter
Fastställd av Verksamhetschef 2019-02-21 Verksamhetsplan 2019 Tibro Kompetenscenter Tibro Kompetenscenter 543 80 TIBRO www.tibro.se/kompetenscenter kompetenscenter@tibro.se Växel: 0504-180 00 Sida 2 (11)
Läs merSamverkansavtal för vuxenutbildningen i Skaraborg
Samverkansavtal för vuxenutbildningen i Skaraborg AVTALSPERIOD 2013-01-01--2014-12-31 SKARAB ORGS KO M MUNAL FÖRBUN D 2013-01-01 Samverkansavtal för Vuxenutbildning i Skaraborg Undertecknande kommuner
Läs merUppdragsplan Arbetsmarknads- och vuxenutbildningsnämnden 2016
Uppdragsplan Arbetsmarknads- och vuxenutbildningsnämnden 2016 Diarienummer AVN 2015/0152 Fastställd av arbetsmarknads- och vuxenutbildningsnämnden 2015-12-17 1 Innehållsförteckning Inledning Utgångspunkter
Läs merUppdraget. Yrkesprogramsutredningen
Uppdraget Stärka den gymnasiala yrkesutbildningens kvalitet och attraktionskraft Underlätta ungdomars övergång mellan skola och arbetsliv Förstärka den nationella kompetensförsörjningen Matchning vad är
Läs merRevisionsrapport. Västerviks kommun. Den kommunala vuxenutbildningens ändamålsenlighet. Lars Högberg. Certifierad kommunal revisor.
Västerviks kommun Revisionsrapport Lars Högberg Certifierad kommunal revisor Håkan Lindahl Org. konsult Den kommunala vuxenutbildningens ändamålsenlighet Juni 2014 Innehållsförteckning 1. Bakgrund, syfte
Läs merVuxenutbildningen i Strängnäs. Utbildning på vuxnas villkor. Komvux. Campus Strängnäs - för det livslånga lärandet
Vuxenutbildningen i Strängnäs Utbildning på vuxnas villkor 2012 Komvux Campus Strängnäs - för det livslånga lärandet 2 /KOMVUX Katalog 2011/2012 Välkommen till Komvux - en del av Campus Strängnäs Vårt
Läs merRegional dialog vuxenutbildning. Region Örebro
Regional dialog vuxenutbildning Region Örebro 2016-11-18 Regionala dialoger Generellt ta del av utvecklingsfrågor inom vuxenutbildning, arbetet med nyanlända, arbetsmarknadssituationen i regionen m m Underlag
Läs merREGION DALARNAS Handlingsplan för kompetensförsörjning
, REGION DALARNAS Handlingsplan för kompetensförsörjning Handlingsplanen framtagen av: Conny Danielsson Dan Gustafsson Region Dalarna, Tillväxtenheten Avdelningen för kompetensförsörjning Mars 2017 0 Regionala
Läs merSyftet med yrkesvux. Vad är syftet?
Yrkesvux Syftet med yrkesvux Vad är syftet? Syftet med yrkesvux Att motverka brist på arbetskraft med yrkesutbildning Att nå de grupper som saknar gymnasieutbildning eller har en gymnasial yrkesutbildning
Läs merProjekt regional samverkan Sfi
Projekt regional samverkan Sfi Projektet finansieras av Länsstyrelsen Örebro län enligt 37 förordningen, beredskap och kapacitet samt regional samverkan. Projektägare är Sydnärkes Utbildningsförbund som
Läs merMåldokument. En väg in, många vägar ut! FÖR VUXENUTBILDNINGEN PERIODEN 2015-2020
Måldokument FÖR VUXENUTBILDNINGEN PERIODEN 2015-2020 En väg in, många vägar ut! Överlämnad 2014-04-03 av beredningen för lärande Antagen av Kommunfullmäktige 2014- Innehåll FÖRORD... 3 VISION OCH MÅL...
Läs merVuxenutbildningen i Malmö
Vuxenutbildningen i Malmö Utgångspunkten för planeringen av vuxenutbildningen i Malmö är en övertygelse om att vuxenutbildningen är av stor betydelse för tillväxt och utveckling. En högre utbildningsnivå
Läs merProgram för livslångt lärande/skolplan för Tjörns kommun Del 2 Handlingsplan
Barn- och Utbildningsnämnden Bilaga BoU-nämnden 2009-03-05 13 Program för livslångt lärande/skolplan för Tjörns kommun Del 2 2009-03-05 1 och riktlinjer för förskoleverksamheten Nulägesbeskrivning i förhållande
Läs merVerksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning. Fastställd av styrelsen
Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning 2014 Fastställd av styrelsen 2014-01-28 2 (11) Innehåll 1. Inledning... 3 2. Verksamhet... 3 2.1 Uppdrag... 3 2.2 Beskrivning av föreningens verksamhet... 3 3.
Läs merLokalt samarbetsavtal mellan Arbetsförmedlingen i Nacka/Värmdö och Nacka kommun
101 av 106 Lokalt samarbetsavtal mellan Arbetsförmedlingen i Nacka/Värmdö och Nacka kommun Bakgrund Inom Nacka kommun har Arbets- och företagsnämnden via arbets- och företagsenheten ansvar för kundval
Läs merPresentation. Norrtälje Vuxenutbildning, VUX. Barn- och Utbildningskontoret 2019
Presentation Norrtälje Vuxenutbildning, VUX Barn- och Utbildningskontoret 2019 1 Organisation Vuxenutbildningen 17 Externa Utbildningsanordnare Utbildningsansvariga Norrtälje vuxenutbildning Verksamhetschef/rektor
Läs merPositionspapper arbetsmarknad/kompetensförsörjning - Ett enat Sydsverige för en stark och växande arbetsmarknad
180928 justerat efter beslut i styrelsen för Regionsamverkan Sydsverige Positionspapper arbetsmarknad/kompetensförsörjning - Ett enat Sydsverige för en stark och växande arbetsmarknad Introduktion Regionsamverkan
Läs merVerksamhet i samverkan
2015-11-24 1 (9) BILAGA 3 Verksamhet i samverkan Lokal överenskommelse mellan Falköpings kommun och Arbetsförmedlingen om samverkan för att minska ungdomsarbetslösheten 2 (9) I bilaga 3 görs en beskrivning
Läs merRedovisning av åtgärder med anledning av förordningen (2007:713) om regionalt tillväxtarbete
Regeringskansliet Näringsdepartementet 103 33 Stockholm Redovisning av regeringsuppdrag 1 (6) Redovisning av åtgärder med anledning av förordningen (2007:713) om regionalt tillväxtarbete Sammanfattning
Läs merVäxa i Västmanland. Arbetsmarknad och kompetensförsörjning
Växa i Västmanland Arbetsmarknad och kompetensförsörjning Slutrapport Växa i Västmanland 1 december Referensgrupp Kompetensrådet - Länsstyrelsen sammankallande Arbetsförmedlingen, Folkbildningen, Jobba
Läs merVerksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning
Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning 2016 2 (10) Innehåll 1. Inledning... 3 2. Verksamhet... 3 2.1 Uppdrag... 3 3. Organisation... 3 3.1 Styrelsen... 3 3.2 Verkställande direktör... 4 3.3 Föreningens
Läs merRegional överenskommelse samverkan Arbetsförmedlingen och Umeåregionens kommuner
sid 1 av 6 Regional överenskommelse samverkan Arbetsförmedlingen och Umeåregionens kommuner 2018 2020 Övergripande samverkan och organisatoriskt gemensamt handlande för att säkerställa en välfungerande
Läs merLÄRCENTRUM I FRAMTIDEN några reflektioner av Anders
LÄRCENTRUM I FRAMTIDEN några reflektioner av Anders ..fenomenet Lärcentra..i ett evolutionsperspektiv .. Anders erfarenheter Butiksbiträde jourbutiker Fastighetsskötare/rörmokare Bild/medielärare/projektledare
Läs merSamverkansavtal Vuxenutbildning i Halland
Samverkansavtal Vuxenutbildning i Halland 1. INLEDNING... 1 2. SYFTE... 1 3. AVTALSVILLKOR... 1 3.1 Avtalsparter... 1 3.2 Avtalets giltighet... 1 3.3 Interkommunal ersättning (IKE) och prislista... 2 3.4
Läs merVälkommen som studerande hos oss på Yrkeshögskolan Lärcenter!
Lärcenter är en mötesplats för lärande på olika nivåer. Med kompetenshöjning coachar vi mot framtidens arbetsmarknad eller fortsatta studier. Här kan du förverkliga dina framtidsdrömmar! På Lärcenter finns
Läs merEN MODERN SAMVERKANSFORM
EN MODERN SAMVERKANSFORM Vad är Vård- och omsorgscollege? Vård- och omsorgscollege (VO-College) är en samverkansform på regional och lokal nivå mellan utbildningsanordnare och arbetsliv inom vård och omsorg.
Läs merVerksamhetsplan Vuxnas lärande 2014
Verksamhetsplan Vuxnas lärande 2014 Effektmål - Kompetens för tillväxt Vuxnas lärande ska bidra till Karlskoga-Degerfors kommuners utveckling och tillväxt. All verksamhet ska kännetecknas av hög kvalitet.
Läs merESLÖVS KOMMUN. Barn och Utbildning Per Jönsson. Mål för Gymnasie - och vuxenutbildningsnämnden 2015-201. GoV.2015.
ESLÖVS KOMMUN GoV.2015.0154-2 2015-05-06 Barn och Utbildning Per Jönsson Gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden Mål för Gymnasie - och vuxenutbildningsnämnden 2015-201 Ärendebeskrivning Gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden
Läs merVerksamhetsplan Vuxnas lärande 2015
Verksamhetsplan Vuxnas lärande 2015 Effektmål - Kompetens för tillväxt Vuxnas lärande ska bidra till Karlskoga-Degerfors kommuners utveckling och tillväxt. All verksamhet ska kännetecknas av hög kvalitet.
Läs merHandlingsplan för Uppsala kommuns arbetsmarknadspolitik Ett aktiverande dokument som kommunstyrelsen fattade beslut om
Handlingsplan för Uppsala kommuns arbetsmarknadspolitik 2018 2022 Ett aktiverande dokument som kommunstyrelsen fattade beslut om 2017-11-14 Dokumentnamn Fastställd av Gäller från Sida Handlingsplan för
Läs merPositionspapper om utbildning i svenska för nyanlända vuxna
POSITIONSPAPPER 2013-01-18 Vårt dnr: 1 (6) Positionspapper om utbildning i svenska för nyanlända vuxna Förord Detta är ett positionspapper om utbildning i svenska för nyanlända vuxna. Det omfattar både
Läs merRedovisning av Kvalitetsarbetet för perioden januari 2009-juni 2010
Redovisning av Kvalitetsarbetet för perioden januari 2009-juni 2010 Vuxenutbildningen Ansvarig för redovisningen av kvalitetsarbetet: Anders Jelmbark 1 Redovisning av kvalitetsarbete Enhetens namn: Vuxenutbildningen
Läs merYttrande över remiss av motion (2016:75) om en hearing för ett bättre företagsklimat i Stockholm
Arbetsmarknadsförvaltningen Utveckling- och utredningsstaben Tjänsteutlåtande Sida 1 (6) 2016-12-08 Handläggare Rebecka Hagman Telefon: 08-508 356 03 Till Arbetsmarknadsnämnden den 20 december 2016 Ärende
Läs merKVALITETSRAPPORT 2014
KVALITETSRAPPORT 2014 Vuxenutbildningen 2015-01-23 INNEHÅLL Verksamhetschefen har ordet 5 Planen mot kränkande behandling och likabehandlingsplanen 6 Kunskaper 6 Utbildningsval Arbete och Samhälle 7 Bedömning
Läs merEn ny myndighet. yhmyndigheten.se
En ny myndighet Myndigheten för yrkeshögskolan analyserar kompetensbehov, beslutar om Yh-utbildningar, ger stöd till utbildningsanordnare och granskar utbildningarnas resultat. Målet är en yrkeshögskola
Läs merSkolverkets uppdrag inom vuxenutbildningen år Marcello Marrone
Skolverkets uppdrag inom vuxenutbildningen år 2017 Marcello Marrone Innehåll Bakgrundsinformation och statistik Skolverkets uppdrag inom vuxenutbildning EN språkutbildning i svenska för invandrare Rätt
Läs merKARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN ÖSTRA MELLANSVERIGE 2009-2014 Inledning Sverige är en kunskapsnation på en global marknad. Tillgång till kunskap och kompetens är
Läs merNätverksträff Skolmatsakademin 2015-11-17. Marja-Leena Lampinen, Koncernstab Västra Götalandsregionen, Regional utveckling
Nätverksträff Skolmatsakademin 2015-11-17 Marja-Leena Lampinen, Koncernstab Västra Götalandsregionen, Regional utveckling VÄSTRA GÖTALAND 1,6 milj invånare. 49 kommuner Lång tradition inom industri och
Läs merInriktningsdokument för Nämnden för Arbetsmarknad och Vuxenutbildning 2017
Inriktningsdokument för Nämnden för Arbetsmarknad och Vuxenutbildning 2017 Alliansens förslag till budgetinriktning Det är viktigt att nämnden tar ett tydligt och samlat grepp kring arbetsmarknads- och
Läs merKommittédirektiv. Ökad valfrihet och individuell anpassning av utbildning i svenska för invandrare. Dir. 2011:81
Kommittédirektiv Ökad valfrihet och individuell anpassning av utbildning i svenska för invandrare Dir. 2011:81 Beslut vid regeringssammanträde den 15 september 2011 Sammanfattning En särskild utredare
Läs merKvalitetsarbetet i AcadeMedias vuxenutbildning
Kvalitetsarbetet i AcadeMedias vuxenutbildning KVALITETSARBETE INOM ACADEMEDIAS VUXENUTBILDNING 1 Fakta Under ett år går cirka 100 000 vuxenstuderande i någon av AcadeMedias vuxenutbildningar Vuxenutbildningen
Läs merRätt. Ganska. Lite otydlig. Mycket stolt! På stark frammarsch. Lätt tilltufsad. Kämpar i kylan! Kan snart flyga
Ganska bekant Rätt kaxig Lite otydlig Mycket stolt! På stark frammarsch Lätt tilltufsad Kämpar i kylan! Kan snart flyga Varför Lärcentrum? Startade under 1990-talet Ingen egen utbildningsanordnare Förmedlare
Läs merVerksamhetsplan för. Ronneby Kunskapskälla 2011-03-21
Verksamhetsplan för Ronneby Kunskapskälla 2011-03-21 1 Innehåll Sammanfattning... 3 Syfte... 4 Nulägesbeskrivning... 4 Mission 2012... 5 Vision december 2012... 5 Verksamhetsidé, värdegrund och målgrupp...
Läs merNäringslivsstrategi för Strängnäs kommun
1/6 Beslutad: Kommunfullmäktige 2015-11-30 182 Gäller fr o m: 2015-11-30 Myndighet: Kommunstyrelsen Diarienummer: KS/2015:234-003 Ersätter: - Ansvarig: Näringslivskontoret Näringslivsstrategi för Strängnäs
Läs merNämndens uppdrag. Årets händelser. Ekonomi
Nämndens text till årsredovisning År: 2012 Period: December Nämnd: Nämnden för arbetsmarknadsfrågor och vuxenutbildning Nämndens uppdrag Nämnden för arbetsmarknadsfrågor och vuxenutbildning har ansvaret
Läs merMyndighetens syn på. ledningsgruppsarbete. yrkeshögskolan
Myndighetens syn på ledningsgruppsarbete inom yrkeshögskolan 1 Utgiven av Myndigheten för yrkeshögskolan 2011 Dnr: YH 2011/491 ISBN-nr: 978-91-978684-5-7 Elanders 2011 Ledningsgruppsarbete inom yrkeshögskolan
Läs merSkola arbetsliv Prioriterat område för Skolverket
Skola arbetsliv Prioriterat område för Skolverket Utökat uppdrag till Skolverket Instruktionen: Myndigheten ska bidra till att trygga den nationella kompetensförsörjningen och underlätta ungdomars etablering
Läs merMotala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning
Planen fastställd av bildningsnämnden 20 maj 2015 Motala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning Entreprenörskap från förskola till vuxenutbildning 2 Vägledning från förskola till vuxenutbildning
Läs merKompetens- och arbetslivsnämnden
Kompetens- och arbetslivsnämnden Ordförande: Lars-Erik Kullenwall (m) Förvaltningschef: Harriet Lökholm 2002 är nämndens första verksamhetsår, därför görs jämförelser mot budget i tabellen nedan. Resultatområde:
Läs merUppdrag att föreslå överblickbara system för validering (U 2014:G)
Utdrag Protokoll 96 2014-04-08 U2014/3014/SAM Utbildningsdepartementet Uppdrag att föreslå överblickbara system för validering (U 2014:G) Sammanfattning av uppdraget Regeringskansliet uppdrar åt Elin Landell,
Läs merETT ENAT SYDSVERIGE FÖR EN STARK OCH VÄXANDE ARBETSMARKNAD
ETT ENAT SYDSVERIGE FÖR EN STARK OCH VÄXANDE ARBETSMARKNAD POSITIONSPAPPER REGIONSAMVERKAN SYDSVERIGE ARBETSMARKNAD/KOMPETENSFÖRSÖRJNING 2018 1 2 INTRODUKTION Regionsamverkan Sydsverige är ett samarbetsorgan
Läs merVerksamhetsplan 2016. Vimmerby lärcenter. Kommunal vuxenutbildning på gymnasial och grundläggande nivå samt i svenska för invandrare
Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016 Kommunal vuxenutbildning på gymnasial och grundläggande nivå samt i svenska för invandrare Särskild utbildning för vuxna Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING...
Läs merVerksamhetsplan 2014. Komvux. grundläggande. Komvux. gymnasial. Särvux. Samhällsorientering. Sfi svenska för invandrare
Verksamhetsplan 2014 Komvux gymnasial Komvux grundläggande Särvux Samhällsorientering Sfi svenska för invandrare VERKSAMHETERNA Kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå De kurser som erbjuds följer gymnasiets
Läs merExamensmålet: Ämnen i relation till examensmålet samverkan i programarbetslaget
Utvecklingspaket 2012-06-13 Examensmålet: Ämnen i relation till examensmålet samverkan i programarbetslaget Introduktion Examensmålet ska ligga till grund för planeringen av utbildningen och undervisningen
Läs merBilaga 1 DUA-nyanlända Bakgrund och ambition
Af 00008_1.0_(2015-12-10, AF2000) Bilaga 1 DUA-nyanlända Bakgrund och ambition Version 1.0 Fotograf: Werner Nystrand 1 Innehåll 1 Inledning... 2 1.1 Bakgrund till överenskommelsens innehåll... 2 1.2 Målgrupper
Läs merKompetensförsörjning för tillväxt och utveckling
Kompetensförsörjning för tillväxt och utveckling Marja-Leena Lampinen Frågor i fokus idag Kompetensplattform - vad har det lett till? Strategi för tillväxt- och utveckling i Västra Götaland 2014-2020 -
Läs merDnr 2018/39/043 Id Barn- och utbildningsförvaltningen. Årsredovisning Campus Vimmerby
Dnr 2018/39/043 Id 23154 Barn- och utbildningsförvaltningen Årsredovisning 2017 Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 INLEDNING... 3 VOLYMER... 4 EKONOMI I BALANS... 5 TJÄNSTER AV HÖG KVALITET...
Läs merOrganisation och inriktning för vuxenutbildningen 2014
Malmö stad Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen 1 (7) Datum -10-16 Vår referens Jonas Jonsson Tjänsteskrivelse Organisation och inriktning för vuxenutbildningen Ärende 8 Dnr GyVF -242 Sammanfattning
Läs merVerksamhetsplan Vuxenutbildningen
Verksamhetsplan 2017 Vuxenutbildningen 2 (12) Innehållsförteckning 1 Uppdrag... 3 2 Sammanfattande slutsatser utifrån analysunderlag... 3 3 Årets prioriterade områden... 4 4 Resurser... 5 5 Vision för
Läs merFörslag organisation och inriktning vuxenutbildning 2015
Malmö stad Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen 1 (6) Datum -01-16 Vår referens Jonas Jonsson Strateg jonas.o.jonsson@malmo.se Tjänsteskrivelse Förslag organisation och inriktning vuxenutbildning
Läs merSFI som matchningsverktyg
Region Värmland Britta Zetterlund-Johansson SFI som matchningsverktyg Region Värmland, Länsstyrelsen Värmland, Arbetsförmedlingen och länets kommuner startar upp ett stort projekt för att underlätta för
Läs merLärcentrum - härifrån går du stärkt att möta framtiden
Lärcentrum - härifrån går du stärkt att möta framtiden Gunilla Peterson, rektor Roger Alf, chef Anna Junehag, Mentor Annika Nellhov, SYV Catarina Kjellander, SFI-lärare Barbara Tuvesson, SFI-lärare KÄVLINGE
Läs merKAMPEN OM KOMPETENSEN
NYA vägar för flexibilitet i högre utbildning Hur kan vi säkra kompetensförsörjningen i mindre städer och på landsbygden? KAMPEN OM KOMPETENSEN Ett samarbetsprojekt med Nitus, nätverket för kommunala lärcentra.
Läs merVerksamhetsplan 2019
Verksamhetsplan 2019 Vård och Omsorgscollege Ska bidra till att lösa framtida rekryteringsbehov Ska vara en kvalitetsstämpel för en attraktivare utbildning för elever Ska vara ett forum för gemensamma
Läs mer