BASKUNSKAPSPROV ALLMÄN GRAMMATIK
|
|
- Klara Lund
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Personnummer: Första tre bokstäverna i efternamnet: Institutionen för franska, italienska och klassiska språk FRANSKA I (GRUNDKURS) BASKUNSKAPSPROV ALLMÄN GRAMMATIK Provtillfälle 1 Provdatum: Skrivtid: Obs! Provet trycks dubbelsidigt! Läs varje sida noggrant! Inga hjälpmedel är tillåtna vid skrivningar (information om undantag finns på vår hemsida). Inga egna papper får medföras. Resultat meddelas inom 3 veckor efter provtillfället. Inga resultat lämnas ut per telefon eller e-post - hänvisning till POÄNG: PROVKONSTRUKTÖR: BETYG: RÄTTANDE LÄRARE: 1 (5)
2 1 Nedan finns tio termer. Vilka hör till morfologi och vilka hör till syntax? (5 p.) rektion utrum komparativ huvudsats adverbial preteritum prepositionsobjekt artikel agent verbpartikel Till morfologi hör följande termer: Till syntax hör följande termer: 2 Vilka är de finita respektive infinita verbformerna i följande mening? «Vad skulle du ha gjort om han inte kommit?» finita infinita (2 p.) 3 Sex ord i rutan nedan är pronomen eller kan i vissa kontexter vara pronomen. Stryk under dem. (Felaktig understrykning medför en halv poängs avdrag.) (3 p.) jaså, hos, vars, för, och, varandra, den, sitt, men inne, ja, sådan, ett, alla, två 2 (5)
3 4 Ange i tabellen nedan till vilka ordklasser (t.ex. substantiv) de understrukna orden i följande korta text hör. (5 p.) «Le Pape entame vendredi une visite en France de quatre jours, qui, d abord à Paris puis à Lourdes, devrait réunir près d un demi-million de fidèles.» (Le Figaro ) le: entame: vendredi: en: France: quatre: qui: puis: demi-million: de: 5a Vilka frastyper är understrukna i följande mening? (5 p.) Förra året var de inte tillräckligt alerta Fras 1 är en: Fras 2 är en: Fras 3 är en: Fras 4 är en: Fras 5 är en: 5b Studera samma mening ännu en gång. Vilka funktioner har de understrukna fraserna; det vill säga vilka satsdelar utgör de? (5 p.) Förra året var de inte tillräckligt alerta är: 2 är: 3 är: 4 är: 5 är: 3 (5)
4 6 Definiera satsdelarna i följande mening. (5 p.) «Selon Le Figaro, Sarkozy défend toujours sa laïcité positive.» är: 2 är: 3 är: 4 är: 5 är: 7 Stryk under formellt subjekt och egentligt subjekt i följande mening. Märk det formella subjektet f.s. och det egentliga subjektet e.s. (2 p.) Det står i tidningen att det där bara är en gammal skröna. 8a Stryk under bisatsen i nedanstående mening. (1 p.) «Ce n est pas cela qui compte pour le moment.» 8b Vilken satsdel utgör bisatsen föregående mening? (1 p.) 4 (5)
5 9 ANALYSUPPGIFT Ta ut de primära satsdelarna i meningen i rutan nedan genom att stryka under och märka dem. (Följande förkortningar kan användas för de olika satsdelar som kan förekomma: S=subjekt, P=predikat, Piv=predikativ, Advl=adverbial, O=Objekt, Ag=Agent.) Ange dessutom vilka slags fraser satsdelarna utgörs av (Följande förkortningar kan användas för de olika fraser som kan förekomma NP=nominalfras, VP=verbfras, PP=prepositionsfras, AdjP=adjektivfras, AdvP=adverbfras.) Vicepresidentkandidaten föreföll väl förberedd, men gav vid några tillfällen svar som var tämligen svåra att tolka. (6 p.) 5 (5)
6 Personnummer: Första tre bokstäverna i efternamnet: Institutionen för franska, italienska och klassiska språk FRANSKA I (GRUNDKURS) BASKUNSKAPSPROV GRAMMATIK Provtillfälle 1 Provdatum: Skrivtid: Obs! Provet trycks dubbelsidigt! Läs varje sida noggrant! Inga hjälpmedel är tillåtna vid skrivningar (information om undantag finns på vår hemsida). Inga egna papper får medföras. Resultat meddelas inom 3 veckor efter provtillfället. Inga resultat lämnas ut per telefon eller e-post - hänvisning till POÄNG: PROVKONSTRUKTÖR: Françoise Sullet-Nylander BETYG: RÄTTANDE LÄRARE: 1 (4)
7 A. Fyll i tillämplig verbform: Présent 1. Nous très honorées de votre présence à notre vernissage. /être/ 2. Le Centre Pompidou aussi Beaubourg. /s appeler/ 3. Tes enfants, - ils le bus ou le métro pour aller à l école? /prendre/ Imparfait 4. Il y a eu de grands changements pendant qu il la France. /diriger/ 5. Lorsqu ils sont arrivés à la gare, le train de partir. /venir/ 6. Je ne savais pas que vous ici depuis si longtemps. /vivre/ Passé composé 7. Tu personnellement Claude Nougaro? /connaître/ 8. En raison de la grève, il y beaucoup de perturbations sur cette ligne. /avoir/ 9. En Turquie cet été, nous des paysages étonnants. /découvrir/ Futur simple 10. «Tu ne pas.» /mentir/ 11. D ici deux ans, ils s acheter un nouveau logement. /pouvoir/ 12. Demain nous au bois cueillir des champignons. /aller/ Subjonctif présent 13. Il suffit que tu lui un courriel. /écrire / 14. Le mieux est que vous personnellement de cette affaire. /s occuper/ 15. «Quoi qu on, rien ne change un tempérament.»/faire / Summa max. 30 poäng: 2 (4)
8 B. Komplettera meningarna med tillämplig form av adjektivet: 16. Ce sont de amies ; je leur fais entièrement confiance. /vieux/ 17. Vous arrivez toujours à la minute ; c est pénible à la fin! /dernier/ 18. Depuis le 1 er juillet, la France assure la présidence de l Union. /européen/ C. Komplettera meningarna med tillämpligt infinitivmärke eller - : 19. Accepterais-tu faire ce travail pour moi? 20. Je n ai pas encore réussi la convaincre de poser sa candidature. 21. Et si vous veniez voir le film Bienvenue chez les Chtis avec nous demain? D. Komplettera meningarna med tillämpligt pronomen: 22. Un «casse-cou» est une personne n a pas peur du danger. /som/ 23. René ne travaille pas aujourd hui, lui permet de garder son enfant. /vilket/ 24. de ces photos veux-tu faire agrandir? /vilken/ E. Komplettera med bestämd artikel, partitiv artikel eller de: 25. Elle fait beaucoup efforts en mathématiques. 26. cassoulet, c est un plat typique du Sud-Ouest. 27. Faites-vous musique? Summa max. 54 poäng: F. Skriv om nedanstående meningar och ersätt de understrukna orden med personliga pronomen, en eller y: 28. Vous nous communiquerez vos coordonnées le plus vite possible. 29. Apporte-lui des fleurs ce soir. 30. Les politiciens s inquiètent de la montée des prix du pétrole. 3 (4)
9 30. Elle a décidé d amener ses parents au concert la semaine prochaine. Summa max. 62 poäng: G. Översätt nedanstående meningar till franska utan varianter och onödiga avvikelser från texten: 32. Jag skickade en present till henne förra veckan men hon har inte fått den än. 33. De skulle vilja åka till Oxford med dig men det finns inga biljetter kvar. 34. Vi vet inte om det är sant; det är bäst att du inte säger det till någon. Max. 18 poäng - = Summa max. 80 poäng: 4 (4)
10 Personnummer: Första tre bokstäverna i efternamnet: Institutionen för franska, italienska och klassiska språk FRANSKA I (GRUNDKURS) BASKUNSKAPSPROV ALLMÄN GRAMMATIK Provtillfälle 1 Provdatum: Skrivtid: Obs! Provet trycks dubbelsidigt! Läs varje sida noggrant! Inga hjälpmedel är tillåtna vid skrivningar (information om undantag finns på vår hemsida). Inga egna papper får medföras. Resultat meddelas inom 3 veckor efter provtillfället. Inga resultat lämnas ut per telefon eller e-post - hänvisning till POÄNG: PROVKONSTRUKTÖR: BETYG: RÄTTANDE LÄRARE: 1 (5)
11 1 Nedan finns tio termer. Vilka hör till morfologi och vilka hör till syntax? (5 p.) rektion utrum komparativ huvudsats adverbial preteritum prepositionsobjekt artikel agent verbpartikel Till morfologi hör följande termer: utrum komparativ preteritum artikel verbpartikel Till syntax hör följande termer: rektion huvudsats adverbial prepositionsobjekt agent 2 Vilka är de finita respektive infinita verbformerna i följande mening? «Vad skulle du ha gjort om han inte kommit?» finita skulle infinita ha gjort kommit (2 p.) 3 Sex ord i rutan nedan är pronomen eller kan i vissa kontexter vara pronomen. Stryk under dem. (Felaktig understrykning medför en halv poängs avdrag.) (3 p.) jaså, hos, vars, för, och, varandra, den, sitt, men inne, ja, sådan, ett, alla, två 2 (5)
12 4 Ange i tabellen nedan till vilka ordklasser (t.ex. substantiv) de understrukna orden i följande korta text hör. (5 p.) «Le Pape entame vendredi une visite en France de quatre jours, qui, d abord à Paris puis à Lourdes, devrait réunir près d un demi-million de fidèles.» (Le Figaro ) le: artikel entame: verb vendredi: substantiv en: preposition France: substantiv/egennamn/proprie quatre: räkneord qui: pronomen puis: adverb demi-million: räkneord de: preposition 5a Vilka frastyper är understrukna i följande mening? (5 p.) Förra året var de inte tillräckligt alerta Fras 1 är en: NP Fras 2 är en: VP Fras 3 är en: NP Fras 4 är en: AdvP Fras 5 är en: AdjP 5b Studera samma mening ännu en gång. Vilka funktioner har de understrukna fraserna; det vill säga vilka satsdelar utgör de? (5 p.) Förra året var de inte tillräckligt alerta är: Adverbial 2 är: Predikat/Verb 3 är: Subjekt 4 är: Adverbial 5 är: Predikativ/Predikatsfyllnad 3 (5)
13 6 Definiera satsdelarna i följande mening. (5 p.) «Selon Le Figaro, Sarkozy défend toujours sa laïcité positive.» är: adverbial 2 är: subjekt 3 är: predikat/verb 4 är: adverbial 5 är: objekt/direkt objekt/ackusativobjekt 7 Stryk under formellt subjekt och egentligt subjekt i följande mening. Märk det formella subjektet f.s. och det egentliga subjektet e.s. (2 p.) Det står i tidningen att det där bara är en gammal skröna. f.s. e.s 8a Stryk under bisatsen i nedanstående mening. (1 p.) «Ce n est pas cela qui compte pour le moment.» eller «Ce n est pas cela qui compte pour le moment.» 8b Vilken satsdel utgör bisatsen föregående mening? (1 p.) attribut 4 (5)
14 9 ANALYSUPPGIFT Ta ut de primära satsdelarna i meningen i rutan nedan genom att stryka under och märka dem. (Följande förkortningar kan användas för de olika satsdelar som kan förekomma: S=subjekt, P=predikat, Piv=predikativ, Advl=adverbial, O=Objekt, Ag=Agent.) Ange dessutom vilka slags fraser satsdelarna utgörs av (Följande förkortningar kan användas för de olika fraser som kan förekomma NP=nominalfras, VP=verbfras, PP=prepositionsfras, AdjP=adjektivfras, AdvP=adverbfras.) Vicepresidentkandidaten föreföll väl förberedd, men S P Piv NP VP AdjP gav vid några tillfällen svar som var tämligen svåra att tolka. P Advl O VP PP NP (6 p.) 5 (5)
15 Personnummer: Första tre bokstäverna i efternamnet: Institutionen för franska, italienska och klassiska språk FRANSKA I (GRUNDKURS) BASKUNSKAPSPROV GRAMMATIK FACIT Provtillfälle 1 Provdatum: Skrivtid: Obs! Provet trycks dubbelsidigt! Läs varje sida noggrant! Inga hjälpmedel är tillåtna vid skrivningar (information om undantag finns på vår hemsida). Inga egna papper får medföras. Resultat meddelas inom 3 veckor efter provtillfället. Inga resultat lämnas ut per telefon eller e-post - hänvisning till POÄNG: PROVKONSTRUKTÖR: Françoise Sullet-Nylander BETYG: RÄTTANDE LÄRARE: 1 (11)
16 A. Fyll i tillämplig verbform: Présent 1. Nous sommes très honorées de votre présence à notre vernissage. /être/ 2. Le Centre Pompidou s appelle aussi Beaubourg. /s appeler/ 3. Tes enfants, prennent- ils le bus ou le métro pour aller à l école? /prendre/ Imparfait 4. Il y a eu de grands changements pendant qu il dirigeait la France. /diriger/ 5. Lorsqu ils sont arrivés à la gare, le train venait de partir. /venir/ 6. Je ne savais pas que vous viviez ici depuis si longtemps. /vivre/ Passé composé 7. Tu as connu personnellement Claude Nougaro? /connaître/ 8. En raison de la grève, il y a eu beaucoup de perturbations sur cette ligne. /avoir/ 9. En Turquie cet été, nous avons découvert des paysages étonnants. /découvrir/ Futur simple 2 (11)
17 10. «Tu ne mentiras pas.» /mentir/ 11. D ici deux ans, ils pourront s acheter un nouveau logement. /pouvoir/ 12. Demain nous irons au bois cueillir des champignons. /aller/ Subjonctif présent 13. Il suffit que tu lui écrives un courriel. /écrire / 14. Le mieux est que vous vous occupiez personnellement de cette affaire. /s occuper/ 15. «Quoi qu on fasse, rien ne change un tempérament.»/faire / Summa max. 30 poäng: B. Komplettera meningarna med tillämplig form av adjektivet: 3 (11)
18 16. Ce sont de vieilles amies ; je leur fais entièrement confiance. /vieux/ 17. Vous arrivez toujours à la dernière minute ; c est pénible à la fin! /dernier/ 18. Depuis le 1 er juillet, la France assure la présidence de l Union européenne. /européen/ C. Komplettera meningarna med tillämpligt infinitivmärke eller - : 19. Accepterais-tu de faire ce travail pour moi? 20. Je n ai pas encore réussi à la convaincre de poser sa candidature. 21. Et si vous veniez voir le film Bienvenue chez les Chtis avec nous demain? D. Komplettera meningarna med tillämpligt pronomen: 22. Un «casse-cou» est une personne qui n a pas peur du danger. /som/ 23.René ne travaille pas aujourd hui, ce qui lui permet de garder son enfant. /vilket/ 24.Laquelle de ces photos veux-tu faire agrandir? /vilken/ E. Komplettera med bestämd artikel, partitiv artikel eller de: 4 (11)
19 25. Elle fait beaucoup d efforts en mathématiques. 26. Le cassoulet, c est un plat typique du Sud-Ouest. 27. Faites-vous de la musique? Summa max. 54 poäng: F. Skriv om nedanstående meningar och ersätt de understrukna orden med personliga pronomen, en eller y: 28. Vous nous communiquerez vos coordonnées le plus vite possible. Vous nous les communiquerez le plus vite possible. 29. Apporte-lui des fleurs ce soir. Apporte-lui-en ce soir. 30. Les politiciens s inquiètent de la montée des prix du pétrole. Les politiciens s en inquiètent. 30. Elle a décidé d amener ses parents au concert la semaine prochaine. Elle a décidé de les y amener la semaine prochaine. G. Översätt nedanstående meningar till franska utan varianter och onödiga avvikelser från texten: 5 (11)
20 32. Jag skickade en present till henne förra veckan men hon har inte fått den än. Je lui ai envoyé un cadeau la semaine dernière mais elle ne l a pas encore reçu. 33. De skulle vilja åka till Oxford med dig men det finns inga biljetter kvar. Ils voudraient aller à Oxford avec toi, mais il n y a plus de billets. 34. Vi vet inte om det är sant; det är bäst att du inte säger det till någon. Nous ne savons pas si c est vrai ; il vaut mieux que tu ne le dises à personne. Max. 18 poäng - = Summa max. 80 poäng: 6 (11)
21 A. Fyll i tillämplig verbform: Présent 1. Nous sommes très honorées de votre présence à notre vernissage. /être/ 2. Le Centre Pompidou s appelle aussi Beaubourg. /s appeler/ 3. Tes enfants, prennent- ils le bus ou le métro pour aller à l école? /prendre/ Imparfait 4. Il y a eu de grands changements pendant qu il dirigeait la France. /diriger/ 5. Lorsqu ils sont arrivés à la gare, le train venait de partir. /venir/ 6. Je ne savais pas que vous viviez ici depuis si longtemps. /vivre/ Passé composé 7. Tu as connu personnellement Claude Nougaro? /connaître/ 8. En raison de la grève, il y a eu beaucoup de perturbations sur cette ligne. /avoir/ 9. En Turquie cet été, nous avons découvert des paysages étonnants. /découvrir/ Futur simple 7 (11)
22 10. «Tu ne mentiras pas.» /mentir/ 11. D ici deux ans, ils pourront s acheter un nouveau logement. /pouvoir/ 12. Demain nous irons au bois cueillir des champignons. /aller/ Subjonctif présent 13. Il suffit que tu lui écrives un courriel. /écrire / 14. Le mieux est que vous vous occupiez personnellement de cette affaire. /s occuper/ 15. «Quoi qu on fasse, rien ne change un tempérament.»/faire / Summa max. 30 poäng: B. Komplettera meningarna med tillämplig form av adjektivet: 16. Ce sont de vieilles amies ; je leur fais entièrement confiance. /vieux/ 17. Vous arrivez toujours à la dernière minute ; c est pénible à la fin! /dernier/ 8 (11)
23 18. Depuis le 1 er juillet, la France assure la présidence de l Union européenne. /européen/ C. Komplettera meningarna med tillämpligt infinitivmärke eller - : 19. Accepterais-tu de faire ce travail pour moi? 20. Je n ai pas encore réussi à la convaincre de poser sa candidature. 21. Et si vous veniez voir le film Bienvenue chez les Chtis avec nous demain? D. Komplettera meningarna med tillämpligt pronomen: 22. Un «casse-cou» est une personne qui n a pas peur du danger. /som/ 25.René ne travaille pas aujourd hui, ce qui lui permet de garder son enfant. /vilket/ 26.Laquelle de ces photos veux-tu faire agrandir? /vilken/ E. Komplettera med bestämd artikel, partitiv artikel eller de: 25. Elle fait beaucoup d efforts en mathématiques. 26. Le cassoulet, c est un plat typique du Sud-Ouest. 27. Faites-vous de la musique? 9 (11)
24 Summa max. 54 poäng: F. Skriv om nedanstående meningar och ersätt de understrukna orden med personliga pronomen, en eller y: 28. Vous nous communiquerez vos coordonnées le plus vite possible. Vous nous les communiquerez le plus vite possible. 29. Apporte-lui des fleurs ce soir. Apporte-lui-en ce soir. 30. Les politiciens s inquiètent de la montée des prix du pétrole. Les politiciens s en inquiètent. 30. Elle a décidé d amener ses parents au concert la semaine prochaine. Elle a décidé de les y amener la semaine prochaine. Summa max. 62 poäng: 10 (11)
25 G. Översätt nedanstående meningar till franska utan varianter och onödiga avvikelser från texten: 32. Jag skickade en present till henne förra veckan men hon har inte fått den än. Je lui ai envoyé un cadeau la semaine dernière mais elle ne l a pas encore reçu. 33. De skulle vilja åka till Oxford med dig men det finns inga biljetter kvar. Ils voudraient aller à Oxford avec toi, mais il n y a plus de billets. 34. Vi vet inte om det är sant; det är bäst att du inte säger det till någon. Nous ne savons pas si c est vrai ; il vaut mieux que tu ne le dises à personne. Max. 18 poäng - = Summa max. 80 poäng: 11 (11)
La jalousie. Anaconda en français. Pour mieux comprendre l'émission. qu est-ce que tu as? vad är det med dig?
SÄNDNINGSDATUM: 2009-01-20 ARBETSUPPGIFTER: AGNETA SOLDÉN PROJEKTANSVARIG: GABRIELLA THINSZ Anaconda en français Pour mieux comprendre l'émission en fait faktiskt qu est-ce que tu as? vad är det med dig?
Läs merSkriv fem ord som har med fotboll att göra, på svenska och franska: 1... =... 4... =... 2... =... 5... =... 3... =... (10 p)
Micromégas A Dossier 1 Test de français Tid: 60 minuter Bonne chance! Nom :... Classe :... Points :... Totale : 201 Vocabulaire A Skriv fem ord som har med fotboll att göra, på svenska och franska: ex.
Läs merEXERCICES D'EXPRESSION ORALE 1 Vad säger du när... 1 du tackar? 2 någon tackar dig för hjälpen? 3 du räcker fram någonting?
EXERCICES D'EXPRESSION ORALE 1 Vad säger du när... 1 du tackar? 2 någon tackar dig för hjälpen? 3 du räcker fram någonting? 4 du önskar någon smaklig måltid? 5 du ber någon ta för sig av maten? 6 du frågar
Läs merFRANSKA FÖRBEREDANDE KURS PROV 1 : ORDKUNSKAP. Inga hjälpmedel är tillåtna vid skrivningar (information om undantag finns på vår hemsida).
Personnummer: Första tre bokstäverna i efternamnet: Institutionen för franska, italienska och klassiska språk FRANSKA FÖRBEREDANDE KURS PROV 1 : ORDKUNSKAP Provtillfälle 1 Provdatum: 2007.03.19 Skrivtid:
Läs merFörkunskapstest i franska Viktig information att läsa innan du gör provet
Förkunskapstest i franska Viktig information att läsa innan du gör provet 1 Stockholms universitet, Institutionen för franska, italienska och klassiska språk 2 Stockholms universitet, Institutionen för
Läs merFRANSKA FÖRBEREDANDE KURS PROV 1 : ORDKUNSKAP. Inga hjälpmedel är tillåtna vid skrivningar (information om undantag finns på vår hemsida).
Personnummer: Första tre bokstäverna i efternamnet: Institutionen för franska, italienska och klassiska språk FRANSKA FÖRBEREDANDE KURS PROV 1 : ORDKUNSKAP Provtillfälle 2 Provdatum: 2006.12.01 Skrivtid:
Läs merATT REPETERA INFÖR PROVET DEN 9 NOVEMBER 2017
Åk 8 2017/18 ATT REPETERA INFÖR PROVET DEN 9 NOVEMBER 2017 1) Repetera glosorna till kap. 1A, 1B och 1C (textboken) och läs igenom texterna/dialogerna. Glöm inte! Transportmedel sid 15 Alla ord sid 21
Läs merFRANSKA. Asmaa et Khadija sous le même ciel. Arbetsblad 1 A - förstå. Förstår du vad flickorna berättar? Sant eller falskt? Kryssa i medan du lyssnar.
Asmaa et Khadija Arbetsblad 1 A - förstå Förstår du vad flickorna berättar? Sant eller falskt? Kryssa i medan du lyssnar. Khadija går upp tidigt På morgonen tar Khadija en promenad Till frukost äter flickorna
Läs merFRANSKA. Anaconda en français. L argent. Pour mieux comprendre l émission
Pour mieux comprendre l émission énervé l argent de poche à cause de l argent faire les magasins la robe le pantalon la jupe le pull ça suffit fonctionner j ai honte prêter faire la tête le rêve ne te
Läs mer4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
ARBETSBLAD SÄNDNINGSDATUM: 2013-11-24 KONCEPTUTVECKLING AV ARBETSBLAD: JOHAN POPPEN & ANNA NYMAN PEDAGOG: ANNA NYMAN PROGRAMNR: 103260/TV6 KONTAKT: KUNDTJANST@UR.SE LE HOLD-UP EPISODE 6: LE RENDEZ-VOUS
Läs merMarie : Clémence hade en jättestor fest för några polska utbytesstudenter som kom och hälsade på, och hennes franska kompisar.
301 Jours, France La fête 301 Jours, France! Hej, jag heter Marie Ankarbåge och bor hos en familj i den lilla byn Le Poiré-sur-Vie i Frankrike. I veckorna går jag på internatskola i La Roche-sur-Yon. Jag
Läs merMarie : Jag har precis kommit fram till min familj i Frankrike och nu ska jag knacka på dörren och säga hej till alla. Bonjour!
301 Jours, France La famille 301 Jours, France! Hej, jag heter Marie Ankarbåge och bor hos en familj i den lilla byn Le Poiré-sur-Vie i Frankrike. I veckorna går jag på internatskola i La Roche-sur-Yon.
Läs merFRANSKA. Anaconda en français. Noël. Pour mieux comprendre l émission
Pour mieux comprendre l émission ça m énerve le cadeau le repas y en a marre le bip sonore Joyeux embrasser le bisou fou, folle le Père dur apporter une huître la datte la noix la bûche det irriterar mig
Läs merVälkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den tredje episoden i serien Bankrånet!
ARBETSBLAD SÄNDNINGSDATUM: 2013-11-03 KONCEPTUTVECKLING AV ARBETSBLAD: JOHAN POPPEN & ANNA NYMAN PEDAGOG: ANNA NYMAN BESTÄLLNINGSNUMMER: PROGRAMNR: 103260/TV3 KONTAKT: KUNDTJANST@UR.SE LE HOLD-UP EPISOD
Läs merARBETSBLAD FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1. Épisode 5 Les 10 commandements
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103647/TV5 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1 Épisode 5 Les 10 commandements Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Deras
Läs merOrdkunskap Vad säger de i filmen? 1. Je ne peux pas, j ai (lektioner). 2. C est un grand (skrivarverkstad). 3. Ah, tu es (kär).
ARBETSBLAD PEDAGOGER: LENA WILHELMSSON/AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ BESTÄLLNINGSNUMMER: 101544/TV68 KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA La virée à Paname (lätt) Innehåll 1. Vad drömmer Mourad om?
Läs mer301 Jours, France. L école. 301 Jours, France!
301 Jours, France L école 301 Jours, France! Hej, jag heter Marie Ankarbåge och bor hos en familj i den lilla byn Le Poiré-sur-Vie i Frankrike. I veckorna går jag på internatskola i La Roche-sur-Yon. Jag
Läs merPapa veut que je l invite à (min födelsedag). Le nouveau est arrivé, c est (brorson) de mon patron. Voilà comment on me (tackar).
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103968/TV4 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 2 Episode 4 Grosse déprime Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Deras tonårsdöttrar
Läs merLiberté d expression C est dangereux?
SÄNDNINGSDATUM: 2008-09-30 ARBETSUPPGIFTER: LENA WILHELMSSON PRODUCENT: LÉO NOUCHI PROJEKTANSVARIG: GABRIELLA THINSZ Prenons la parole! C est dangereux? Vocabulaire traiter le marché du travail exécuter
Läs merVälkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den femte episoden i serien Bankrånet!
ARBETSBLAD SÄNDNINGSDATUM: 2013-11-17 KONCEPTUTVECKLING AV ARBETSBLAD: JOHAN POPPEN & ANNA NYMAN PEDAGOG: ANNA NYMAN PROGRAMNR: 103260/TV5 KONTAKT: KUNDTJANST@UR.SE LE HOLD-UP EPISODE 5: LA CLÉ Hej! Välkommen
Läs mer301 Jours, France. Les potes. 301 Jours, France!
301 Jours, France Les potes 301 Jours, France! Hej, jag heter Marie Ankarbåge och bor hos en familj i den lilla byn Le Poiré-sur-Vie i Frankrike. I veckorna går jag på internatskola i La Roche-sur-Yon.
Läs merInför 1FR112 FACIT till förkunskapstest
Inför 1FR112 FACIT till förkunskapstest A. VOKABULÄR I Översättning till svenska Översätt till svenska de med fetstil markerade orden i de franska meningarna. De svenska orden ges den form som passar i
Läs merARBETSBLAD. FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1 Episode 9 Pas d inquiétude
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103647/TV9 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1 Episode 9 Pas d inquiétude Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Deras
Läs merDIALOGUE ; NIVEAU Saint-Exupéry Antoine de (1900-1944); écrivain français
DIALOGUE ; NIVEAU Saint-Exupéry Antoine de (1900-1944); écrivain français 1. qu est-ce que tu fais? 2. je ne fais rien 3. et David, qu est-ce qu il fait? 4. il fait ses devoirs et toi? 5. moi, je fais
Läs merA. VOKABULÄR I Översättning till svenska
Inför 1FR112 - Förkunskapstest Om du har sökt till kursen 1FR112 i Nice, men undrar hur långt dina förkunskaper räcker till inför en hel termin i Frankrike och lektioner som ges på franska kan du göra
Läs merJe suis vieille, je suis (ful)! Ça fait du bien de (gråta). Je vais chercher (mina saker). Ma fille va faire (en praktik) chez nous.
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103968/TV3 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 2 Episode 3 La dynamique du cadre Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Deras
Läs merLa grammaire française. Le présent nutid Le passé composé/l imparfait - dåtid Le futur proche/le futur simple - framtid. Nom:
La grammaire française Le présent nutid Le passé composé/l imparfait - dåtid Le futur proche/le futur simple - framtid Nom: Le présent Presensformen av verbet använder när man pratar om nutid. I franska
Läs merIl n aura jamais son (studentexamen). Toi, tu montres ton soutien-gorge à ton (dator)! Je ne sais pas quoi faire avec (gamlingar).
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103968/TV5 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 2 Episode 5 Le temps des épreuves Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Deras
Läs merMon ventre fait toujours du bruit, ça veut dire que j ai faim et donc il faut que je mange. Ah voilà, j ai trouvé un endroit pour manger!
301 Jours, France En ville 301 Jours, France! Hej, jag heter Marie Ankarbåge och bor hos en familj i den lilla byn Le Poiré-sur-Vie i Frankrike. I veckorna går jag på internatskola i La Roche-sur-Yon.
Läs merARBETSBLAD FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1. Épisode 6 L anniversaire des filles
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103647/TV6 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1 Épisode 6 L anniversaire des filles Familjerna Lepic och Bouley är grannar.
Läs merJe vais expliquer la situation à ce monsieur et il va comprendre. Le problème c est qu on s est laissé déborder par nos enfants
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103647/TV11 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1 Episode 11 Ce n est pas qu un au revoir Familjerna Lepic och Bouley är grannar.
Läs merDIALOGUE PARIS ET CHIFFRES 1 Duhamel Georges ( ); écrivain français
DIALOGUE PARIS ET CHIFFRES 1 Duhamel Georges (1884-1966); écrivain français hur lång är du? tu mesures combien? jag är 1,77 meter lång je mesure 1 mètre 77 hur mycket väger du? tu pèses combien? jag väger
Läs merVoyage Logement. Logement - Trouver. Logement - Réserver. Demander son chemin vers un logement
- Trouver Où puis-je trouver? Demander son chemin vers un logement Var hittar jag?... une chambre à louer?... ett rum att hyra?... une auberge de jeunesse?... ett vandrarhem?... un hôtel?... ett hotell?...
Läs merKAPITEL 11. gjorde igår, i förra veckan, förra sommaren.
KAPITEL 11 I kapitel 11 kommer du att lära dig en del ord som har med tv och musik att göra. Grammatiskt kommer vi att gå igenom objektsformer samt jobba en del med passé composé av både regelbundna och
Läs merDIALOGUE NIVEAUX 1-2 Apollinaire Guillaume ( ); écrivain français
DIALOGUE NIVEAUX 1-2 Apollinaire Guillaume (1880-1918); écrivain français 1. bonjour, je voudrais trois baguettes, s il vous plaît 2. bonjour, bien sûr, et avec ça? 3. je prends aussi deux pains au chocolat,
Läs merAnaconda Société. Viktiga ord. Émission 2 : «Les Français savent-ils parler anglais?» - Fransmän och engelska - är det en omöjlig kombination?
Anaconda Société Émission 2 : «Les Français savent-ils parler anglais?» - Fransmän och engelska - är det en omöjlig kombination? Viktiga ord anglais (m) certains (m pl) phrase (f) version originale(f)
Läs merSKRIFTLIGT PROV 2 : ORDKUNSKAP
Personnummer: Första tre bokstäverna i efternamnet: Institutionen för franska, italienska och klassiska språk FRANSKA FÖRBEREDANDE KURS SKRIFTLIGT PROV 2 : ORDKUNSKAP Provtillfälle 1 Provdatum: 2006.12.18
Läs mer4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
ARBETSBLAD SÄNDNINGSDATUM: 2013-12-08 KONCEPTUTVECKLING AV ARBETSBLAD: JOHAN POPPEN & ANNA NYMAN PEDAGOG: ANNA NYMAN PROGRAMNR: 103260/TV8 KONTAKT: KUNDTJANST@UR.SE LE HOLD-UP EPISODE 8: LA LETTRE Hej!
Läs merSKRIFTLIGT PROV 2 : ORDKUNSKAP
Personnummer: Första tre bokstäverna i efternamnet: Institutionen för franska, italienska och klassiska språk FRANSKA FÖRBEREDANDE KURS SKRIFTLIGT PROV 2 : ORDKUNSKAP Provtillfälle 2 Provdatum: 2007.01.09
Läs merAnaconda Société. Viktiga ord
Anaconda Société Émission 1 : «Les clichés sur la société française sont-ils vrais?» - Om bilden av Frankrike och sanningen bakom klichéerna Viktiga ord cliché (m), stéréotype (m) béret (m) paysan (m)
Läs mer4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
ARBETSBLAD SÄNDNINGSDATUM: 2013-12-15 KONCEPTUTVECKLING AV ARBETSBLAD: JOHAN POPPEN & ANNA NYMAN PEDAGOG: ANNA NYMAN PROGRAMNR: 103260/TV9 KONTAKT: KUNDTJANST@UR.SE LE HOLD-UP EPISODE 9: LE CHOIX Hej!
Läs merAnaconda Société. Viktiga ord
Anaconda Société Émission 5 : «Quels sont les droits des homosexuels en France?» - Om att vara gay i Frankrike och välja den man vill trots fördomar. Viktiga ord rendre visite compagnon (m) en retard (m)
Läs merARBETSBLAD FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 2. Episode 4 Grosse déprime
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103968/TV4 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 2 Episode 4 Grosse déprime Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Deras tonårsdöttrar
Läs merMarseille on aime, on n aime pas
Handledning till program 1 Programnr. 21505tv 1 Marseille on aime, on n aime pas Pedagogiska tips producerade av Susanne Graham. Arbetet kan konkret utmynna i uppsatta vykort i klassrummet uppsatta bilder
Läs merARBETSBLAD FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1. Épisode 1 La rentrée des classes
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103647/TV1 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1 Épisode 1 La rentrée des classes Familjerna Lepic och Bouley är grannar.
Läs merphrases importantes 1a jag hittar inte toaletterna var finns toaletterna? är det ledigt? är det upptaget? är det öppet i morgon?
phrases importantes 1a jag hittar inte toaletterna je ne trouve pas les toilettes var finns toaletterna? où sont les toilettes, s il vous plaît? är det ledigt? c est libre? är det upptaget? c est occupé?
Läs merFRANSKA. Marrakech, je t aime! Arbetsblad 1 - förstå och berätta
Arbetsblad 1 - förstå och berätta Gör en mindmap! Skriv in följande ord i de rutor där du tycker att de passar in! Obs! Vissa ord passar in på flera ställen! Berätta sedan på franska för din kompis om
Läs mer4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
ARBETSBLAD SÄNDNINGSDATUM: 2013-12-01 KONCEPTUTVECKLING AV ARBETSBLAD: JOHAN POPPEN & ANNA NYMAN PEDAGOG: ANNA NYMAN PROGRAMNR: 103260/TV7 KONTAKT: KUNDTJANST@UR.SE LE HOLD-UP EPISODE 7: LES PIZZAS Hej!
Läs mer1. Ouvre (fönstret) et jette la cigarette! 2. Je prépare (mina saker) pour aller à l école. 3. Tu es (på praktik) en ce moment!
ARBETSBLAD PEDAGOGER: LENA WILHELMSSON/AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ BESTÄLLNINGSNUMMER: 101544/TV67 KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA La fugue (lätt) Innehåll 1. Var bor Sabrina? 2. Varför letar
Läs merFÖRSKOLANS FRAMTID. EKONOMISK /ÉCONOMIQUE Föredelar/ avantages: Föredelar/avantages: Föredelar/avantages: Föredelar/avantages:
FÖRSKOLANS FRAMTID LFSL förskola: En svensk förskola på franska Skolan tar över 5 åringarna Förskolans läggs ned École maternelle EKONOMISK /ÉCONOMIQUE Föredelar/ avantages: Föredelar/avantages: Föredelar/avantages:
Läs merman sätter fast en fisk av papper på ryggen på en person som inte vet det
vilket är de små fransmännens favoritskämt? quelle est la blague favorite des petits Français? det är "aprilfisken" c'est le poisson d'avril förklara hur man gör med aprilfisken expliquez comment on fait
Läs merAnaconda Société. Viktiga ord. Émission 7 : «L égalité des sexes en France» - Om Frankrike och jämställdheten - finns den?
Anaconda Société Émission 7 : «L égalité des sexes en France» - Om Frankrike och jämställdheten - finns den? Viktiga ord liberté (f) égalité (f) fraternité (f) prévoir naissance (f) se permettre exceptionnel
Läs merOrdkunskap Vad säger de i filmen? 1. Si on faisait (som vanligt)? 2. Pour des Chinois on se (liknar). 3. Je parle avec (mitt hjärta).
ARBETSBLAD PEDAGOGER: LENA WILHELMSSON/AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ BESTÄLLNINGSNUMMER: 101544/TV66 KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA Welcome to China (lätt) Innehåll 1. Vad berättar Gads manager
Läs merARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA. Mr Gaspacho (lätt) Innehåll
ARBETSBLAD PEDAGOGER: LENA WILHELMSSON/AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: CHARLOTTE SIFVERT KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA Mr Gaspacho (lätt) Innehåll 1. Vilket intryck får ni av Méline i början av filmen? 2. Vem
Läs merARBETSBLAD FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 2. Episode 6 Ah! La belle vie!
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103968/TV6 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 2 Episode 6 Ah! La belle vie! Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Deras
Läs merfråga hur mycket klockan är quelle heure est-il? vad heter en grå keps på franska? une casquette grise vad heter när på franska?
fråga hur mycket klockan är quelle heure est-il? vad heter en grå keps på franska? une casquette grise fråga vilken storlek quelle taille? vad heter när på franska? quand säg att du har ont i ryggen j
Läs merIl dit qu il (har tråkigt) en classe. On ne peut pas tout leur (förbjuda). Tiphaine sera toujours la (välkommen) à la maison.
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: EVA BLOMBERG FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA Episode 2 Votez Lepic! Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Familjerna är väldigt olika och umgås inte men deras
Läs merARBETSBLAD FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 2. Episode 1 Les bonnes manières
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103968/TV1 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 2 Episode 1 Les bonnes manières Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Deras
Läs merVälkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den andra episoden i serien Bankrånet!
ARBETSBLAD PRODUCENT: SÄNDNINGSDATUM: 2013-10-27 KONCEPTUTVECKLING AV ARBETSBLAD: JOHAN POPPEN & ANNA NYMAN PEDAGOG: ANNA NYMAN BESTÄLLNINGSNUMMER: PROGRAMNR: 103260/TV2 KONTAKT: KUNDTJANST@UR.SE LE HOLD-UP
Läs mersamband, länk på en gång, samtidigt ben (i kroppen)
vocabulaire escargot-grenouille; glosor.eu;; exercices ; lien escargot grenouille gastronomie à la fois raffinement cuisse déguster faire frire panure paner pain sel os aussi...que arête il faut faire
Läs merARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA. La queue (lätt) Innehåll
ARBETSBLAD PEDAGOGER: LENA WILHELMSSON/AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ BESTÄLLNINGSNUMMER: 101544/TV74 KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA La queue (lätt) Innehåll 1. Vem pratar mannen med i telefon?
Läs merARBETSBLAD. FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1 Episode 10 Toute vérité n est pas bonne à dire
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103647/TV10 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1 Episode 10 Toute vérité n est pas bonne à dire Familjerna Lepic och Bouley
Läs merPlan d étude = studieplan
Nom de l élève : Classe: Français au 8-9-ième, printemps 2013 - wictoria.majby@edu.botkyrka.se Inloggningsuppgifter till det digitala materialet www.studentlitteratur.se Nom d utilisateur : Mot de passe
Läs merARBETSBLAD. KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA La convention de Genève (lätt) Innehåll
ARBETSBLAD PEDAGOGER: LENA WILHELMSSON / AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: EVA BLOMBERG KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA La convention de Genève (lätt) Innehåll 1. Varför väntar ett stort gäng killar på andra sidan
Läs mer4. La revanche des fesses
SÄNDNINGSDATUM: 2008-03-05 ARBETSUPPGIFTER: LENA WILHELMSSON THERÉSE DIAB PRODUCENT: GABRIELLA THINSZ Anaconda en français Vocabulaire Leçon première partie redonner le sourire déprimé, -e ça va aller
Läs merPersonligt Brev. Brev - Adress. Clarisse Beaulieu 18, rue du Bac Paris.
- Adress Clarisse Beaulieu 18, rue du Bac 75500 Paris. Clarisse Beaulieu 18, rue du Bac 75500 Paris. Standard engelskt adressformat:, företagets namn, gatunummer + gatunamn, namn på staden + regionen/delstaten
Läs merARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA. La grippe du panda (lätt)
ARBETSBLAD PEDAGOGER: LENA WILHELMSSON/AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ BESTÄLLNINGSNUMMER: 101544/TV72 KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA La grippe du panda (lätt) Innehåll 1. Känner Paul och Lucie
Läs merHur mycket är hyran per månad? Combien coûte le loyer par mois? Fråga hur mycket hyran ligger på
- Hyra Svenska Jag vill hyra en/ett. Ange att du vill hyra någonting rum lägenhet enrumslägenhet fristående hus/villa parhus radhus Franska Je voudrais louer. une chambre un appartement un studio une maison
Läs merATT REPETERA INFÖR PROVET. Torsdag 19 april 2018
Åk 7 VT 18 ATT REPETERA INFÖR PROVET Torsdag 19 april 2018 1) Läs igenom dialogerna i kapitlen 3A, 3B,3C,4A,4B (texboken). Läs igen texterna på s 64-65 (Lecture) 2) Repetera glosorna till kap. kapitlen
Läs merARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA. Le monde du petit monde (lätt) Innehåll
ARBETSBLAD PEDAGOGER: LENA WILHELMSSON/AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: CHARLOTTE SIFVERT KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA Le monde du petit monde (lätt) Innehåll 1. Beskriv öppningsscenen. 2. Vad berättar mamman
Läs merMycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet
- Öppning Franska Svenska Monsieur le Président, Bäste herr ordförande, Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet Monsieur, Formellt, manlig mottagare, namnet
Läs merMycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet
- Öppning Franska Svenska Monsieur le Président, Bäste herr ordförande, Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet Monsieur, Formellt, manlig mottagare, namnet
Läs merMycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet
- Öppning Svenska Franska Bäste herr ordförande, Monsieur le Président, Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet Bäste herrn, Formellt, manlig mottagare,
Läs merEXERCICE ORAL; dölj facit och försök översätta Rimbaud Arthur ( ); écrivain français
EXERCICE ORAL; dölj facit och försök översätta Rimbaud Arthur (1854-1891); écrivain français vad heter presidenten i Frankrike? Comment s appelle le président en France? han heter Nicolas Sarkozy il s
Läs mer1) Les deux familles font des choses différentes pour la Toussaint Vem gör vad? Dra streck!
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103647/TV8 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1 Episode 8 Toussaint Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Deras tonårsdöttrar
Läs merResa Logi. Logi - Hitta boende. Logi - Boka. Var hittar jag? Où puis-je trouver? Fråga om vägen till olika former av boenden
- Hitta boende Var hittar jag? Où puis-je trouver? Fråga om vägen till olika former av boenden... ett rum att hyra?... une chambre à louer?... ett vandrarhem?... une auberge de jeunesse?... ett hotell?...
Läs merARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA. Avec Thelma (lätt) Innehåll
ARBETSBLAD PEDAGOGER: LENA WILHELMSSON/AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: CHARLOTTE SIFVERT KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA Avec Thelma (lätt) Innehåll 1. Hur börjar filmen? 2. Med vem pratar Vincent? 3. Vem är Thelma?
Läs merARBETSBLAD FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1. Episode 7 Le premier bulletin
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103647/TV7 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1 Episode 7 Le premier bulletin Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Deras
Läs merDemain, c est (skolstarten). J ai (möte) avec le directeur. Christophe va faire un (praktik) à la mairie. C est pas très sexy comme (jobb).
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: EVA BLOMBERG FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA Episode 2 L été indien Familjerna Lepic och Bouley är grannar och bor i Sèvres, en förstad till Paris, där Fabienne
Läs merJe vous rappelle dès que possible. Je peux vous rappeler? Tu me la passes?
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: EVA BLOMBERG FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA Episode 1 Le nouveau voisin Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Familjerna är väldigt olika och umgås inte, men
Läs merRiksprov (omprov) januari 2002 Ordkunskap del I
Riksprov (omprov) januari 2002 Ordkunskap del I Översätt till svenska det eller de ord som strukits under i de franska meningarna. Orden återges med den översättning som passar i sammanhanget. Exempel:
Läs merKan du vara snäll och hjälpa mig? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Fråga om hjälp
- Grundläggande Kan du vara snäll och hjälpa mig? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Fråga om hjälp Talar du engelska? Parlez-vous anglais? Fråga om en person talar engelska Talar du _[språk]_? Parlez-vous
Läs merFR1101: Franska Grundkurs II nät/distans Terminsöversikt VT 2015
FR1101: Franska Grundkurs II nät/distans Terminsöversikt VT 2015 = på Connect (obligatorisk närvaro) = på Connect (läraren inloggad på Connect, du kan ställa frågor) Föreläsning = Inspelad föreläsning
Läs merLATIN I,1, DELKURS 1
Romanska och klassiska institutionen Placeringsnummer: LATIN I LATIN I,1, DELKURS 1 Provtillfälle 1 Provdatum: 171007 Skrivtid: 4 timmar Obs! Provet trycks dubbelsidigt! Läs varje sida noggrant! Inga hjälpmedel
Läs merMed förvaltningsområdet för finska och meänkieli (förvaltningsområdet) avses Gällivare, Haparanda, Kiruna, Pajala och Övertorneå kommuner.
: 1999:1176 Departement/ myndighet: Integrations- och jämställdhetsdepartementet D Rubrik: Lag (1999:1176) omrätt att använda finska och meänkieli hos förvaltningsmyndigheter och domstolar Utfärdad: 1999-12-09
Läs merJe veux savoir (sanningen). Tous (flighter) sont annulés. Comment je vais faire pour (åka hem)? Elle (behöver) de savoir.
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: EVA BLOMBERG FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA Episode 6 Super Lepic! Familjerna Lepic och Bouley är grannar och bor i Sèvres, en förstad till Paris, där Fabienne
Läs mer301 Jours, France. La nourriture. 301 Jours, France!
301 Jours, France La nourriture 301 Jours, France! Hej, jag heter Marie Ankarbåge och bor hos en familj i den lilla byn Le Poiré-sur-Vie i Frankrike. I veckorna går jag på internatskola i La Roche-sur-Yon.
Läs merJe viens avec toi au premier (lektion). Vous allez être (försenade). Je voudrais ton (åsikt) sur le budget. Vous allez vous (sköta) de la maison.
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: EVA BLOMBERG FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA Episode 4 Etre (ou ne pas être) une femme Familjerna Lepic och Bouley är grannar och bor i Sèvres, en förstad till
Läs mer1) Les deux familles ont des problèmes très différents, lesquels? Vilken familj säger vad? Dra streck!
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103647/TV3 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1 Épisode 3 Plein la tête Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Deras tonårsdöttrar
Läs merSveriges internationella överenskommelser
Sveriges internationella överenskommelser ISSN 0284-1967 Utgiven av utrikesdepartementet q J 9 9 2 * 7 g Sveriges internationella överenskommelser ISSN 0284-1967 Utgiven av utrikesdepartementet SÖ 1992:8
Läs mer4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
ARBETSBLAD SÄNDNINGSDATUM: 2013-12-22 KONCEPTUTVECKLING AV ARBETSBLAD: JOHAN POPPEN & ANNA NYMAN PEDAGOG: ANNA NYMAN PROGRAMNR: 103260/TV10 KONTAKT: KUNDTJANST@UR.SE LE HOLD-UP EPISODE 10: LA FUITE Hej!
Läs merMr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ
- Adress Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikanskt adressformat: Företagsnamn Stadens namn + statens namn + statens förkortning + postnummer Mr. J.
Läs merARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA. Le grand bain (lätt) Innehåll
ARBETSBLAD PEDAGOGER: LENA WILHELMSSON/AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: CHARLOTTE SIFVERT KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA Le grand bain (lätt) Innehåll 1. Varför kommer Mia släpande på väskor och påsar? 2. Vad är
Läs merAnaconda Société. Viktiga ord. Émission 3 : «Comment mange-t-on en France?» - Om La Cuisine Française - berömt i världen och viktigt i vardagen
Anaconda Société Émission 3 : «Comment mange-t-on en France?» - Om La Cuisine Française - berömt i världen och viktigt i vardagen Viktiga ord la cuisine française (f) plat (m pl) ragoût (m) cassoulet (m)
Läs merFranska PROCÈS-VERBAL modèle Ä pour enquête en recherche de paternité Ä-PROTOKOLL för utredning av faderskap
Franska PROCÈS-VERBAL modèle Ä pour enquête en recherche de paternité Ä-PROTOKOLL för utredning av faderskap Ä Commencer ici/ Börja här Procès verbal n o /Protokoll nr.... Commune/ Kommun Commission responsable/
Läs merexercices sur le Fouquet s
(SG) exercices sur le Fouquet s 1 le Fouquet s, qu est-ce que c est? 2 les Césars, qu est-ce que c est? 3 que trouve-t-on devant le Fouquet s 4 òù se déroule la cérémonie des Césars? 5 que fait-on après
Läs merImmigration Documents
- Général Var kan jag hitta formuläret för? Demander où trouver un formulaire När var ditt [dokument] utfärdat? Demander quand un document a été délivré Vart var ditt [dokument] utfärdat? Demander où un
Läs merVälkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den fjärde episoden i serien Bankrånet!
ARBETSBLAD SÄNDNINGSDATUM: 2013-11-10 KONCEPTUTVECKLING AV ARBETSBLAD: JOHAN POPPEN & ANNA NYMAN PEDAGOG: ANNA NYMAN PROGRAMNR: 103260/TV4 KONTAKT: KUNDTJANST@UR.SE LE HOLD-UP EPISOD 4: LA PORTE Hej! Välkommen
Läs merARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA. Maman (Lätt) Innehåll
ARBETSBLAD PEDAGOGER: LENA WILHELMSSON/AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ BESTÄLLNINGSNUMMER: 101544/TV75 KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA Maman (Lätt) Innehåll 1. Hur reagerar Elsa när hon ser sin
Läs merJ aime, j aime pas me maquiller
PROGRAMNR 51498/ra2 J aime, j aime pas me maquiller 1. Innan du lyssnar på programmet, fyll i enkäten. Je me maquille Je mets des boucles d oreilles Je mets des bracelets Je mets des colliers Je mets de
Läs mer