Programtillhörighet: Kursen utgör tredje terminen av polisutbildningen, 120 hp. Uppdragsutbildning från Rikspolisstyrelsen.

Transkript

1 Enheten för polisutbildning Umeå universitet, Umeå Telefon: (vx) Dnr 12/ Sid 1 (6) Polisiärt arbete B Kurskod: UPUX03 Ansvarig institution: Enheten för polisutbildning vid Umeå universitet Huvudområde: Polisiärt arbete Nivå: Grundnivå Programtillhörighet: Kursen utgör tredje terminen av polisutbildningen, 120 hp. Uppdragsutbildning från Rikspolisstyrelsen. Fastställande Kursplanen har fastställts Gäller från vårterminen Innehåll I hela kursen ingår integrerat i undervisningen nationell bastaktik (I och II), etik, kommunikation samt muntlig och skriftlig framställning. Kursen har följande innehåll: Moment 1. Ordning och trygghet II Polisens möte och arbete med människor i utsatta livssituationer (inkl. fältstudier) Momentet behandlar barn och ungdom, alkohol och drogmissbruk, psykisk sjukdom/funktionshinder och polisens arbete med dessa grupper. Momentet fokuserar ungdomsperioden med avseende på identitetsutveckling, socialisation, ungdomskulturer och deras betydelse för identitet och gängbildning. Avvikande livsstilar och ungdomskriminalitet studeras. Lagstiftning kring unga lagöverträdare, straffrättsliga och andra insatser för barn och unga behandlas. Samhällets ansvar för preventivt arbete och samverkan med andra myndigheter studeras. Vidare behandlas missbruk som fenomen, olika typer av missbruk, vägar ut och ini missbruk och missbruk som identitet. Olika typer av missbruksmiljöer liksom preparatkännedom, symptom och drogeffekter studeras. Momentet omfattar lagstiftning kring narkotikabrottslighet och vårdlagstiftning gällande missbruk. Kunskap om psykiska sjukdomar/funktionshinder, vårdlagstiftning samt polisens arbete med dessa människor ingår.

2 Sid 2 (6) I momentet ingår fältstudier med fokus på polisens och andra organisationers arbete med ungdomar, droger, missbruk, psykisk sjukdom samt trafikarbete. Förväntade studieresultat. Studenten förväntas kunna; Beskriva och förstå utsatta gruppers (ungas, missbrukares samt personer med psykisk ohälsa) situation och levnadsvillkor i samhället Beskriva och förstå uppkomst av ungdomskriminalitet, dess karaktär, omfattning och utveckling samt vilka riskfaktorer som påverkar Tillämpa nödvändig lagstiftning i det vardagliga polisiära arbetet med dessa grupper. Referera till övrig lagstiftning/vårdlagstiftning som berör arbetet med dessa grupper. Resonera om övriga myndigheters och andra samhällsaktörers möjligheter och skyldigheter i förhållande till dessa grupper Beskriva och resonera om preventivt arbete samt samverkansmöjligheter mellan myndigheter och andra aktörer i samhället som möter dessa grupper Tillämpa ett kommunikativt förhållningssätt och bemöta utsatta människor med ödmjukhet och respekt. Tillämpa kunskaper om preparatkännedom, drogtecken och symptom. Moment 2. Trafik Momentet behandlar nationella trafik- och trafiksäkerhetsmål och polisens roll för uppfyllandet av dessa. Stor vikt läggs också vid en förståelse av människans förmåga och begränsningar vad gäller främst inlärningsförmåga, uppmärksamhet, vakenhet, perception samt följder av åldrandeprocesser. Barns speciella utsatthet i trafiken betonas. Trafiklagstiftning, rapportering och utredning av trafikbrott och trafikolyckor, trafiknykterhetsbrotten och polisens möjlighet att utfärda ordningsbot behandlas ingående. Vidare behandlas olycksbilden i trafik, trafikmedicin, krishantering, hastighet, skyddsutrustning i bil, trafikens miljöpåverkan samt oskyddade trafikanters problem. Trafikanters reaktionsmönster och polisens professionella uppträdande i mötet med trafikanter betonas. Bestämmelser om trafik och miljöfarliga transporter samt tillhörande straffrättslig lagstiftning studeras. Studenten förväntas: ha god kunskap om trafikbrottslagen samt ansvarsbestämmelserna i trafiklagstiftningen kunna genomföra utredningar och avrapporteringar gällande trafikbrott och trafikolyckor samt utfärda ordningsbot och känna till förutsättningarna för att lämna rapporteftergift förstå sambandet mellan väl utförd avrapportering och konsekvenser av detta vid det slutgiltiga avgörandet genom föreläggande av ordningsbot, strafföreläggande eller dom känna till olika bevissäkringsmetoder vid trafiknykterhetsbrott kunna definiera olika typer av fordon, känna till behörighetskrav för olika fordonstyper samt känna till regler om fordons beskaffenhet och utrustning och begränsningar i möjligheten att avrapportera sådana brister

3 Sid 3 (6) kunna hantera Polisens sållningsinstrument känna till skyltsättning på fordon som transporterar farligt gods vara medveten om barns och äldres speciella utsatthet i trafiken känna till roll- och ansvarsfördelningen inom vägtransportsystemet Fortlöpande delkurser Kursen behandlar nedanstående obligatoriska färdighetsmoment. De kunskaper och färdigheter som lärs under momenten tillämpas även i övriga kurser i utbildningen. Färdighetsmomentens placering i tid över hela polisutbildningen kan variera beroende på strävan efter integrering med övriga andra moment, årstidsväxlingar, disponibel utrustning, etc. Akutsjukvård Momentet behandlar fördjupade kunskaper och färdigheter vid omhändertagande av sjuk/skadad person, missbruk och smittorisker. Grundläggande kunskaper och åtgärder vid defibrillering av hjärtstillestånd med halvautomatisk defibrillator ingår också. Vidare behandlas psykologiska reaktioner i samband med olika händelser. Momentet behandlar även kunskaper och färdigheter vid omhändertagande av person utsatt för olika typer av penetrerande våld samt kunskaper om polisens arbete på skadeplats. Vidare behandlas också akutsjukvård ur ett katastrofmedicinskt perspektiv med polisiär inriktning. tillämpa och redogöra för kunskaper gällande systematiskt omhändertagande utifrån principen L-ABCDE i samband med drogpåverkad, trafikskada och skadad person av annan uppkomst tillämpa teoretisk och praktisk hjärt- och lungräddning till vuxen person med hjärtstartare utifrån principen D-HLR förvärva grundläggande kunskaper om smitta, blodsmitta och förebyggande av smittspridning inom polisiär verksamhet beskriva och förklara specifik terminologi vid allvarlig händelse, stor olycka och katastrof teoretisk tillämpa samverkan mellan sjukvård/ räddningstjänst/ polis vid allvarlig händelse, stor olycka och katastrof beskriva och utföra enklare prioritering/triage i samband med allvarlig händelse, stor olycka och katastrof Data Den studerande fördjupar sin hantering och tillämpning av Polisens datasystem Rationell utredningsrutin samt Polisens datoriserade utredningsrutin DurTvå genom att färdigställa brottsutredningar under handledning i samband med tillämpade övningar. Grunderna i hantering av Vägtrafikregistret (VTR) och Fordonsefterlysningsregistret (EF) ges liksom uppdaterade tillämpningsövningar av Polisens utredningsstöd (PUST).

4 Sid 4 (6) redovisa enklare förundersökningsprotokoll (FUP) och kunna redovisa de tvångsmedel som används i brottsutredningar, samt att de befäst sina kunskaper om systemet. Studenterna skall kunna göra sökningar i VTR och EF. Studenterna skall kunna avrapporterade de enkla brott som finns inlagda i PUST. Mental och fysisk förberedelse till polisyrket Under kursen sker en fördjupning i hur tekniker för mental träning kan användas som förberedelse för att utföra olika slags polisiära uppdrag. Under terminen sker också en fördjupning i hur mentala tekniker kan användas vid genomförandet av polisiära uppdrag. Vidare sker en fördjupning i modeller och tekniker för mental efterbearbetning. Under kursen behandlas färdigheter i olika fysiska aktiviteter anpassade för utbildningen och den polisiära verksamheten. Förväntade studieresultat Efter terminens slut förväntas studenten: ha kunskap om och förståelse för hur mentala tekniker kan användas som förberedelse inför polisiära uppdrag ha kunskaper om och förståelse för hur mentala tekniker kan användas vid genomförandet av polisiära uppdrag kunna tillämpa modeller och tekniker för lärande genom strukturerade värd Konflikthantering med kommunikation och självskydd Den studerande skall förvärva färdighet i att agera i situationer som förekommer i polisiär verksamhet genom att kombinera grundläggande taktiskt förhållningssätt med de tekniker som tidigare förvärvats. Sambandet mellan grundläggande taktiskt, mentalt och kommunikativt förhållningssätt i olika polisiära situationer behandlas ingående. agera i situationer som förekommer i polisiär verksamhet genom att kombinera grundläggande taktiskt förhållningssätt med de tekniker som tidigare förvärvats utföra tilläggstekniker och hantera ytterligare tekniska hjälpmedel förstå sambandet mellan grundläggande taktiskt, mentalt och kommunikativt förhållningssätt i olika polisiära situationer Kriminalteknik Kursen fördjupar kunskapen gällande arbetsmetodik på brottsplatser samt ger den studerande grunderna i dokumentationsteknik. Även metodiken i fotodokumentation av en brottsplats behandlas.

5 Sid 5 (6) utföra brottsplatsundersökningar samt utföra initiala åtgärder på en brottsplats genomföra fotodokumentation av brottsplats hantera beslag från brottsplats Polisbilskörning I kursen fördjupas kunskaperna för polistaktisk säker körning under olika väglags- och ljusförhållanden liksom säker körning på olika typer av vägar samt i olika trafikmiljöer. Kursen behandlar fordons hastighetsanpassning och placering på vägbana vid kurv- och omkörning. Vidare behandlas bilens säkerhetstekniska hjälpmedel liksom miljömedveten körning. Ett centralt inslag är risk- och säkerhetstänkande i samband med polisbilskörning. framföra fordonet korrekt och med säkerhet vad avser placering och hastighetsanpassning/riskmedvetenhet i olika trafikmiljöer och på olika typer av vägar och väglag genomföra trafiksäkra omkörningar i skiftande trafikmiljöer kunna beskriva och tillämpa fordons aktiva säkerhetssystem på både barmark och i vintermiljö förklara vikten av samt framföra fordonet på ett miljömedvetet sätt Radiosystem RAKEL Den studerande fördjupar sina kunskaper i radiosystemet RAKEL genom tillämpning i samband med övningar i olika polisiära insatser. visa på färdigheter i tillämpning av radiosystemet RAKEL utföra viss programmering på fordons- och handstationen i radiosystemet RAKEL tillämpa god radio- och trafikdisciplin Vapen och taktik Kursen fördjupar den studerandes färdigheter och hantering av polisens tjänstevapen genom teoretiska och tillämpade övningar i olika skjuttekniker, förflyttningstekniker och skjutställningar. Upplevelsebaserad övning som ska stärka den studerande i sina färdigheter och förståelse för vapenanvändningen i yrket, utifrån juridiska, moraliska och etiska perspektiv genomförs. Faktorer som påverkar beslut i pressade situationer diskuteras. Det kommunikativa förhållningssättet i samband med polisens vapenanvändning och taktik fördjupas. utöva en säker vapenhantering. utföra olika skjuttekniker, förflyttningstekniker och skjutställningar. förstå de olika faktorer som påverkar beslut gällande polisens vapenanvändning i pressade situationer.

6 Sid 6 (6) redogöra för den lagstiftning som är relevant för polisens vapenanvändning. visa på ett bra bemötande i samband med agerande i olika polisiära situationer utifrån ett kommunikativt förhållningssätt. Förkunskapskrav För att antas till kursen krävs att studenten är godkänd på föregående kurs Polisiärt arbete A, 30 hp. Undervisningens uppläggning Undervisningen på kursen har sin pedagogiska bas i ett problembaserat lärande och sker i form av föreläsningar, seminarier, grupparbeten, individuella uppgifter, tillämpade övningar och färdighetsträning. Studenten förutsätts ta ett stort eget ansvar för sin kunskapsinhämtning och förutsätts även delta aktivt i diskussioner som förs vid föreläsningar och seminarier liksom i arbetet med olika case. Arbetsformerna liksom examinationstillfällena syftar till att träna studentens förmåga att uttrycka sig sakligt och kritiskt i såväl tal som skrift. Den reguljära undervisningen är i princip frivillig men närvaron är obligatorisk vid alla examinerade inslag, i all färdighetsträning samt i vissa förekommande utbildningsinslag i casearbetet. Lärare ger vid momentstart information om vilka undervisningsformer som är aktuella för respektive moment, om obligatorisk närvaro samt om vad som i övrigt gäller. Examination Bedömningen av studentens kunskaper och färdigheter skall vara individuell eller utformas så att individuell prövning kan ske. För färdighetsmomenten sker bedömningen stegvis under hela utbildningen. Betyg ges i normalfallet med underkänd, godkänd och väl godkänd; i färdighetsmomenten endast underkänd och godkänd. De förväntade studieresultaten beskriver nivån för godkänt. I de teorimoment där även väl godkänt är en betygsnivå skall det vid respektive moments introduktion framgå vilka kriterier som gäller för att uppnå detta betyg. Examinationen på kursen sker både muntligt, skriftligt och med tillämpade övningar. Lärare informerar vid momentstarten om vilka examinationsformer som gäller samt när examinationstillfällena äger rum. Tillfälle till omtentamen ges alltid vid två tillfällen, därefter vid nästa ordinarie tillfälle. Tillgodoräknande Individuell bedömning av enskild student efter ansökan. Bedömningen sker av programansvarig. Kurslitteratur Se separat lista.